关于奉献作文精选9篇 优秀作文大全(精彩20篇)

五月十二日下午二时二十八分，四川省汶川地区突然发生8。0级地震，房屋倒塌，山体滑坡，道路被毁，群众伤亡惨重，人数达数十万人，他(她)们的家园遭到破坏，生活艰难，有的孩子失去了双亲，成了孤儿……几天来电视里全是有关5。12抢险救灾的报道，没有了动画片，我感觉很没劲，也懒的看电视了，星期天我和爸爸都在家，在爸爸的说服下我们一起坐在电视机前，打开电视机，共同关心国家大事起来……

地震前夕，某座教学楼中一位老师正在给同学们上课，同学们都在认真的听课，可是，意想不到的事发生了，大地剧烈抖动了起来。老师赶紧让同学们到安全的操场上去。因为没有整队，不能确定同学们都已经离开了教室，猛然间，老师发现教室里还有四名同学，他不顾一切地冲进教室，正当他们准备离开时，大楼已开始倒塌了，老师将四名同学藏在唯一可以庇护的讲台下，可讲台下面的空间很小，情急之下，老师用自己的身体护住讲台。当救援人员发现这名老师时，老师早已断气了，离开了人世，但手仍紧紧地抓着讲台，那四名同学惊恐地依偎在老师怀里，竟毫发无损!

在地震发生之前，某座幼儿园中孩子们正在睡午觉，大地突然抖动了起来，老师见发生了地震，为了孩子们的安全，老师置自己的生死度外，处恐不惊，把孩子们一个个都抱到了空旷的地方。临到最后两个孩子时，幼儿园已开始倒塌，老师顾不上什么了，把那两个孩子抱进怀里，用身体保护住孩子，孩子们获救了，可老师却去世了。

听到这里，我感觉到电视里播音员的报道声有点哽咽了，我也情不自禁的流下了感动的泪水。

电视节目是互动的，有演播室播报，也有前方记者的及时报告，报道内容涉及抢险救灾，生产自救，八方支援等，报道图文并茂，触动着国内外每一个人的心!党中央国务院提出“众志成城抗震救灾”我想对灾区人民说“不要因为这点伤痛就屈服，不要因为一次失败就放弃，你们要用行动来证明，相信你们在全国人民的支持下一定可以把家园建设的更加美好”。

[爱是奉献作文三篇

善良的本质是奉献，奉献果实，奉献爱心。每当你奉献了爱心，你一定会感到十分自豪，十分欣慰——我为世界人民做出了贡献。对此，我深有体会。昨天，我和陈曦一起去了游泳池。游完后在更衣间里，我把钥匙放进钥匙孔里，不知是锁太旧了，还是钥匙不好用，我费了九牛二虎之力才把衣柜打开。突然，我瞥见在我旁边，有一个小男孩，他也拧不开锁，两只小手搭在衣柜把手上，无助地朝四周望着。我看到了，心里突然涌出一种冲动，我要帮他打开衣柜。我拍了拍他的肩膀，朝他一笑，说：“打不开吗？我来帮你吧。”小男孩让开了。我把钥匙放进去，向右边拧去。我脸憋得通红，钥匙却懒洋洋地一动也不动，好像千斤巨石一般。我又试了一遍，也没有成功。我想把钥匙还给小男孩，看看他能不能找到其他的人帮忙。我正准备把钥匙从孔里拔出来的时候，突然改变了主意。看看其他的那些人，他们说说笑笑，就是天塌下来了也不管他们的事，何况一个乳臭未干的小孩呢！再说，现在已经快关门了，游泳池里已经没有多少人剩下，估计也不会再来人，万一没人帮助他呢？我越想越糟糕。突然我听到陈曦在门外喊道：“高志昊，快来踢足球！”，更想离开这里了，我为什么不把泳裤和泳镜塞进包里，然后提着包就走呢？为什么非要让自己走进一个击退两难的地步呢？然后，我有了答案，是爱心！是爱心使我留在了这里。我把钥匙插了回去，又试了一次。一开始，好像一只大象被塞进了一个小小的试管里，“大象”怎么也转不动。我又把钥匙往里插了插，用另一只手按住松动的锁，使劲把钥匙往右边转。就在那一瞬间，我感到了钥匙往另一边歪了一点，然后我又用全力把钥匙向右推去——锁终于开了！顿时，一股成就感夹杂着看到小男孩兴奋的喜悦一齐涌向心头，一股热流流变了我的全身，这就是帮助别人后的感觉，这就是奉献了爱心后的感觉！我激动地把钥匙塞到小男孩手里，说：“锁开了，给你钥匙。”“谢谢。”小男孩羞涩地说。

这时，陈曦在外面又喊了起来：“你到底来不来呀！”“来了！”我高兴地叫道，提着包离开了游泳馆。是啊，如果每人都奉献自己的爱心，哪怕只是一丁点，世界上也不会有战争，暴力，和平和幸福将永驻人间！

作为一名从事教育事业的共产党员，如何在本职岗位践行走群众路线，体现共产党员的讲奉献有作为精神呢?

首先要做一个全心全意为学生服务的教师。有些党员面对复杂局面，不能适应新形势的变化，变得不愿做、不敢做、也不善做工作，客观上增加了脱离群众的危险。我每年所教的学生都在面临中考的选拔，只有对学生有爱，知道孩子们需要的究竟是什么，才能在九年级一年的时间里时刻为他们着想。用心用情对待每一个学生。也许有些学生现在调皮厌学、偷懒耍赖，也许有些疯狂死学、硬钻角尖，也许有些孤僻内向、不易亲近，也许还有很多。但是，我们应该看到那就是他们的青春纪念册和成长关键期，而在他们比较重要的人生转折点，如果我们每个老师都能理解和包容，给予他们最大的关怀与引领，那么学困生可以重拾自信、中等生可以突破瓶颈、尖子生可以一飞冲天。我坚信我会将“育人无痕”进行到底。

其次要做一名专业过硬的教师。对待任何一件小事都应该严格要求自己，才能将教学工作做的尽善尽美，在工作中努力做到求真务实，脚踏实地，不图虚名，扎扎实实地把学校交予的任务落到实处。从45分钟的高效课堂到课后辅导，从教学理念的革新到教学方式的转变，在教书与育人两方面同时下功夫，处处以身作则。从而最大限度地帮助学生树立正确的世界观、价值观和人生观，培养学生爱国主义情怀、社会责任感、行业责任感。

再次要做一名会换位思考的教师。我应多站在学生的立场考虑问题，关注学生的诉求，增进通学生之间的感情。党的群众立场是真心为群众着想，教师的教授对象是学生，在平时的教学过程中，教师除了教授知识外还应该多站在学生的立场去考虑问题，如学生的基础知识是否适应老师的教学进度。在课间和课后老师应该多和学生沟通，了解学生内心对高中择校的真实想法。尽量抽出时间参与到学生的各项活动中去，如化学金钥匙竞赛、周五周日的选择性学习等。要充分尊重学生，听取他们的意见，建立平等，紧密的关系。

最后还应该有一定的奉献精神，吃苦在前，享受在后。教师党员有自己的合法的正当的权益，但当个人利益与学校利益发生矛盾时，作为教师党员应该以集体利益为重，必要时牺牲个人利益。

总而言之，通过这次群众路线教育实践活动，要进一步坚定共产主义信念，明确努力学习提高的方向，感受到时代和社会赋予我们的重任。要在科学发展观的指引下，围绕学校九年级毕业班工作，以实施常外优质教育为宗旨，以推进课程改革为载体，以加强社会主义荣辱观教育为契机，端正教育思想，丰富专业知识，提高教学技能，做一个真抓实干、真情实意的党员教师。

作为一名共产党员，通过认真地学习与反思，我深知自己的理想信念不够坚定，作为一线教师，工作压力没有合理地调节，这些都是自己有待改进的地方。在以后的工作中，我会时刻反思自己的不足，加强学习，认真履行好岗位职责，保持共产党员的优良作风，用工作成绩回报党的关怀，用实际行动表达对党的忠诚。

你曾记得一个身影吗？你还记得那慈祥的面孔吗？或许你已经记不得了。那是老师的身影，那是老师的面孔。老师是我一生中做贡献最大的。i love you，my teacher。（ 我爱你，我的老师）。

老师是一盏心灵的灯光，照亮我的人生道路。

老师是大海里一壶清泉，浇洒着我幼小心田。

老师是春天里的春雨，滋润着我的身体，

老师是夏天里的大树，遮挡着炎热的太阳，

老师是秋天里的落叶，撒下了知识的源泉，

老师也是冬天里的棉被，温暖着我的心灵。

老师是无微不侄的 ，我们每一点进步，都会受到表扬，

老师是我人生中的第2个父母，他们有着亲生父母对我们的关心。

老师啊，老师，没有你的存在就没有我们的今天，我会把你记在我的心中，无时无刻的想着您。

(1)、爱迪生一生有1000多项发明。这无数次试验的时间从哪里来?就是从常常连 续工作两天三天的极度紧张中挤出来的。后来不断的挤出时间，所以他永远有用不完 的实验时间。从而变成了科学家。

(2)、鲁迅以“时间就是生命”的格言律己，从事无产阶级文艺事业30年，视时间 如生命，笔耕不辍。

(3)、巴尔扎克用如痴如狂的拼劲，每天奋笔疾书十六七个小时，即使累得手臂疼 痛，双眼流泪，也不肯浪费一刻时间。

(4)、爱迪生为了科学发明，紧紧抓住每个“今天”，每天都工作十几个小时，除 了吃饭、睡觉、活动，几乎没有闲过。每天延长工作时间就等于延长了生命。因此， 当地79岁生日时，便称自己是135岁的人了。爱迪生生活了85岁，仅在美国专利局登 记的发明专利就有1328项，平均15天就有一项发明。

(5)、我国国画大师齐白石，坚持每日作画，除身体不适外，从不间断。85岁那 年，一天他一连作画四幅后，又特为昨天补画一幅，并题字道:“昨日大风雨，心绪 不宁，不曾作画，今朝制此补之，不教一日闲过也。”

(6)、“不教一日闲过”，所有业有所成者莫不为此。请看鲁迅最后一年(1936 年)的生命历程，从一月到十月(10月26日逝世)，卧床8个月，还写杂文和其他文 章54篇，翻译《死魂灵》第二部残稿三章并作附记两则，复信270多封，并给不少青 年作者看稿，病中坚持写日记。病逝前三天，还给一翻译小说写序言。在逝世前六年 的时间，鲁迅一直住在上海虹口公园附近，从他的住地到公园只有几分钟的路程，却 从没去公园玩过。这就是"把别人喝咖啡的功夫都用在工作上"的鲁迅。

“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……”只要每个人都献出一点爱，世界将会变得更加美好。

当我们背上书包兴高采烈走进校园的时候，当我们坐在教室里认真读书的时候，当我们玩耍时脸上洋溢着笑容的时候，虹桥学校红旗校部二年二班的毕鑫悦同学正躺在病床上，她，本应该在明亮的教室中享受着学习的乐趣，可是，无情的病魔残忍地改变了她美好的生活，再生障碍性白血病侵蚀着她幼小的身体。她的生命就像即将凋零的含苞的花朵，唯有干细胞骨髓移植，才能使这朵生命之花绽放出耀眼的光芒。干细胞骨髓移植手术，医生初步预计要几十万元的医药费，可是毕鑫悦家里非常贫穷，她的家人把所有的积蓄都给她治病了，家里已经付不起几十万元的医药费了，所以学校组织同学们为毕鑫悦同学捐款，俗话说：“一方有难，八方支援。”我们要献出自己的一份爱心，同学们拿出自己的压岁钱为毕鑫悦捐款，当我们把钱投入捐款箱的时候，我们都在期待着毕鑫悦战胜病魔，战胜病痛，重返校园，虹桥学校所有的学生都在默默地为你祈祷，毕鑫悦，战胜自己发出耀眼的光芒！

愿我们的点滴付出凝聚成爱心的彩虹，让默淡的生命重新焕发出灿烂的生机！我们衷心的祝愿毕鑫悦同学早日康复，期待着毕鑫悦战胜病魔重返校园的那一天！

在阅读过《欧也妮﹒葛朗台》之后，我总结出了个道理，多奉献少索取，那么你拥用的不只是金钱，还有幸福和快乐。”

奉献，在生活中点滴的小事，奉献，也许是一次赠人玫瑰，腕留余香；也许是一次萍水相逢的帮助；或是一次简单的给老人妇儒让座……虽然这些都是微不足道的小事，这是种爱的奉献，这是是生命的价值所在。

《欧也妮．葛朗台》给我带来的不仅是一场阅读盛宴，更是对我脑中精神思想的一场洗礼。它让我明白钱很重要，但不是最重要的，因为生活中还存在着比钱更完美的思想，那便是奉献！

正如雷锋所说：“为人民服务是最光荣的”。我在为人民，为社会做贡献！也许我的职务很卑微，也许我的奉献很渺小，但我尽了我的心和力，那我便是高尚的，又如爱因斯坦所讲：“一个人的价值，应该看他奉献了什么，而不应当看他取得了什么。”

奉献自己的一片心，奉献自己的一点绵力，那么小河汇大河，大河汇海，世界将一片光明。

导语：科学绝不是一种自私自利的享受。有幸能够致力于科学研究的人，首先应该拿自己的学识为人类服务。下面是yuwenmi小编为大家整理的赞美奉献的句子，欢迎阅读与借鉴，谢谢!

1.责任，一个抽象的名词，自幼在我们的心中发芽。奉献，一个广义的概念，囊括着万千事态。当奉献因责任而更加绚丽多彩时，我们世间也更加美好。

2.在这个虽然不是太美好但我们生活的还不算太差的世界，珍惜眼前所有你熟视无睹但一旦失去就明白的幸福吧，善待你的父母，爱你的恋人或配偶，多奉献你的爱与关怀。

3.雷锋曾经说过：“我的生命是有限的，而我的奉献是无限的。”因此，作为少先队员，我们更应该追求这种无私的品质。“我奉献，我快乐”明了而又简短，虔诚而又无私，当我想到自己是一个少先队员时我不禁为之骄傲。

4.有人说：“快乐就像香水，洒在别人身上的同时，自己也会沾上一点儿，这便是为他人奉献时的真谛。”如果你希望自己的人生也像他们有价值，那么就要经常反思诸如此类的问题：我能为他人做点什么?谁需要我的帮助?如果我这样做，会对他人造成伤害或带来痛苦吗?”

5.歌德曾说：“回报等于等价的付出。”这是一种新的启迪。我们都在人生的长河中续写着生命的故事，无论何时何地，奉献必定是一个永不褪色的片断，只有真正地理解“奉献”的含义，才能为人生留下欣慰的一笔。奉献，应该是尽可能将自己最纯洁、最美好、最有价值的一切，由衷地去作赠送;应该是受益人精神到心灵都得到几分欢跃。

6.人人都知道，生命的价值是任何事物都不可替代的，一旦产生出为某意识奉献的精神，需要的是多么大的牺牲才能实现这一行为，是可想而知的。凡是乐于奉献的人，像江姐、雷锋、王进喜、焦裕禄、孔繁森、任长霞、丛飞……，他们必被社会所认可，同时也是那个时代的精英分子。这是为了大局而牺牲自我，这是为了时代的创新，是为了更大价值的创造。可歌可泣的背后是无畏的精神。

7.“白云奉献给草场，江河奉献给海洋， 我拿什么奉献给你，我的朋友，白鸽奉献给蓝天 ，星光奉献给长夜，我拿什么奉献给你 ……”听着优美的歌，我不禁想到了那些为祖国捐躯的战士，那些为别人而奉献自己一切的人……

8.正如马克思所说：“人只有为自己同时代的人的完善，为他们的幸福而工作，他才达到自身的完善。”这些事情虽不是见义勇为、舍己救人的英雄壮举，甚至不足挂齿，但是却能让我们感受到他那默默无闻、无私奉献的精神，因为他让周围的人感到幸福，感到快乐。他的人生是有价值的，有意义的。

9.假如我是小鸟，我会记住那出生时的巢穴;假如我是树苗，我无法遗忘那滋养我的土地;假如我是江河，那雪域高原便成为我记忆中的烙印;假如……无论是什么，无论我以什么方式存在，我可以忘记周围的一切，甚至可以抛弃自己，但有一样东西是不可泯灭的――那就是是奉献爱。

10.奉献是用爱心铸成的一道彩虹，五颜六色，清新飘逸，带给人们温馨与快乐。真诚的梦也是在奉献的呵护下萌芽生长的。

11.俗话说：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师就是这样，默默奉献却不求一点回报。

12.人生的意义就是奉献，为别人多想，多去帮人，心胸自然开朗、豁达、安稳，心安理德，自然百邪不侵。

13.“送人玫瑰，手有余香，”有奉献就会有回报。芳香，将之升华而言便是一种责任。而它要求人们在危难之际能助人力挽狂澜，在安和之时能以益授人，这才是奉献的真谛。

14.走出自我，为自然增添一份绿意。我们不得不承认我们的生活变理更加美好了，但是我们也难免因人类的大肆开发自然而遭到自然惩罚的事实，我们开荒作耕田，来收获更多粮食。于是，水土流失侵蚀我们的家园，我们使用氟化氢制冷，获得更合适的温度;于是，臭氧层空间带来紫外线的杀伤力。这让一切都成为过去吧!让我们人类走出自我，去拥抱自然，给自然多一份绿意。那时，“与狼共舞”便成为了人与自然和谐共处的侄语。

15.完美无瑕冰晶般的童心完全是用奉献装满的，他们没有任何的私心，面对一个需要帮助的人会不假思索地伸出友谊援助之手，相反，一颗经历了风霜雪雨的成年人的心，有时竟没有冶炼到童心般的纯洁程度。

16.奉献亦非做秀，不是为图表扬或出风头，而只是不想昧着良心做出违背良心的事情，使身边的人不会讨厌我们，让自己能够融入集体这个大家庭受欢迎，能够让自己周围生活圈子多一些和谐气氛，让自己更自信、开朗、和快乐，让生活多一些乐趣!

17.不要用我们自私的思考方式判断她的生活，当她有愿望成为一名山村教师，当她扎根在那片贫瘠的土地，当她选择无私奉献，尽职的工作，当她决定用自己的生命，擦亮那一双双稚嫩的眼睛的时候，她已明确了快乐的意义，找到了生活的目标，用一生的时间，换取山村孩子们美好的未来就是她的理想和心愿!

18.是啊，“我奉献，我快乐”!当我再次想到这句话时，不自觉地从心里腾出一种神圣的使命感。这不仅仅是我的想法，也是我们少先队员应具备的精神。我们以为校争光为目的，以无私奉献为使命，以收获快乐为报酬。这是中华民族优良的传统美德，更是我们少先队员应有的思想意识。

19.奉献是一种精神的开拓，寄托着多数人的支柱。奉献是为了自己以外的后人与后事，是灵魂的再现，感情的流露，事业的发展，多数人的幸福生活。那是无私的发现，是无奈的开创，是自我价值的实现，是大我的创造。

20.教师，那呕心沥血、孜孜不倦的品格，让我们不得不感叹：这该是一种多么伟大的奉献精神啊!我常常把老师比喻成桑树，因为它想的是别人生活得是否美好，而不是为了炫耀自己。如果没有桑树的品质，哪来春蚕的精神!

21.我们的生命是天赋的，我们惟有献出生命，才能得到生命。

22.我是世界的公民，应为人类而生。

23.幸福最灿烂的阶段是含苞欲放的过程，那种心灵的碰撞;那种微妙不可言传的触动;那种渴求、向往的思念。这个阶段的时间越长，爱之蛮就开得越艳，爱的滋润胜于一切。爱和恨都是人的天性，奉献的爱多使人健康、年轻，而多恨则使人走向反面。生活中应当多寻找一些爱，爱的成份越多，恨就会相对减少。

24.选择的前提是学会放弃。当所有诱惑的门都对你打开，如果每个门都进，你会很困惑，这个时候你只进一个门就不困惑了，但是最大的风险是，你进门之后所有的后果你要自己承担，没有人为你负责。这个正是如临深渊，每个人的决策是对自己一生的挑战，也是现代开放社会下最大的挑战。

25.趁我还年轻，可以毫无保留地为爱付出;趁我还无知，可以完完全全地奉献自己;趁我还天真，可以相信爱你是一辈子的事。请你爱我的青春，爱我的痴狂，爱我的执着，让我们在还没学会世故计算的青涩年代，好好谈一场幼稚的恋爱吧!

26.生命的用途并不在长短而在我们怎样利用它。许多人活的日子并不多，却活了很长久。

27.一个人对社会的价值，首先取决于他的感情、思想和行动对增进人类利益有多大作用。

28.奉献，能使你捧着一颗心来，不带半根草去;能使你位卑不忘忧国;能使你变成一棵大树，云为歌，风为步，洒下绿荫是真情的祝福;也能使你心中装着人民，而非那些猥琐狭隘的乐趣。当你为人人而奉献，以乐于助人为准则之后，别人也不会在你的困难面前悄悄走开。

29.“落红不是无情物，化作春泥更护花。”人并非为获取而给予;给予本身即是无与伦比的欢乐;对人来说，最大的欢乐，最大的幸福是把自己的精神力量奉献给他人。

30.大大小小，万紫千红的焰火当它升上天空的一刹那，努力绽放自己的缤纷时，人们为它的美丽而欢呼，接着它就悄无声息地融于夜色之中。它不怨恨自己生命短暂，毕竟它为夜空增添过斑斓的色彩，重要的是它为夜空奉献了自己。

31.奉献，乘一路碧绿的春风，撒一路繁花硕果，从天山南北到南疆飞翔鸽群的天空，从荒漠戈壁滩到紫荆花开处。祖国，在儿女的奉献中将千秋万代花果飘香!

32.奉献不是为了索取，奉献应是自觉自愿的。让我们新世纪的一代青年都投身到乐于奉献的革命洪流中，从现在做起，从自身做起。让奉献这棵常青树，永远葱笼、繁茂。

33.当然童心既需要付出，又需要给予。他们虽不懂什么是真正的奉献，但无形中比成年人做得还好。幼稚的童心不懂得如何去战胜"爱的荒原"，如何让死神望而生畏，迷惑的双眼还看不清眼前的朦胧，潜意识中会由着性子去做，原来自己正在做最彻底的奉献。

34.奉献爱心就是以你的所能去回报社会，去回报亲情，去帮助那些更需要帮助的人。奉献爱心是妈妈劳累了一天坐在沙发上的时候我轻轻的帮妈妈捶一捶背，奉献爱心是下雨后放学回家我为小朋友撑起的一把伞，奉献爱心是我对门口的老爷爷老奶奶一句真诚的祝福，奉献爱心也是我在公园里对一草一木的呵护。所以奉献爱心并不难，奉献爱心是随时随地，奉献爱心也是在点点滴滴。一个人的爱心给别人带来了温暖，每个人的爱心给我们带来一个美好的世界。

35.当责任来到我们身边，我们就应像他们那样，用奉献来维护责任。我们没有回答“不”的权利，尊严经不起轻视，价值经不起玷污，人格经不起亵渎，唯有担起责任的担子。我们没有停下来的机会，只有坚持，坚持，继续坚持。我们没有中途停下来的理由，只有一鼓作气……

36.“不以善小而不为，不以恶小而为之”，我们要把这句话作为我们人生的座右铭，把奉献作为我们人生的目标，甘于奉献，乐于奉献，在奉献中实现自己的人生价值。

37.奉献的火焰并没有熄灭。在社会的每个角落里，一颗颗童心在呼唤。他们举起摇摆着的双手在擦洗人们心灵的尘埃，梦想着奉献再回到身边。

38.奉献对人类来说，是一种美好的传承。奉献是一种大无畏的精神。奉贤让人赞颂，无私奉献的人让人称赞。

39.有人认为奉献是为了更多地索龋寓言中猪抱怨的目的也正是为了获得人对它的赞扬。恰恰相反，奉献的本质在于它的无私性。现在有许多参加过解放战争、抗美援朝战争的老战士，他们从不张扬自己辉煌的功绩，不向国家伸手搞特殊。他们这种无私的精神，同样是奉献。这种奉献更深沉，更伟大。

40.迎着初升的太阳，漫步在美丽的校园，我轻轻地哼起那首歌：这是心的呼唤，这是爱的奉献，这是人间的春风，这是生命的源泉……啊!只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……

41.一个不懂得奉献的人，并不会遭到人们的辱骂，却会遭到人们的耻笑。一个懂得奉献的人，并一直以奉献为使命，他才真正是人们心里真正的英雄!

42.小草把绿色献给春天，使它的生命变得精彩;清泉，把它的甘醇流淌入干渴者的心田，使它的生命变得精彩;红日，把它的温暖传递到严寒的隆冬，使它的生命变得精彩。

43.我听见那位老人说：“我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民。”他为身下的热土奉献了生命。我说：“我也是中国人民的儿子。我赞美奉献精神。我愿留奉献满乾坤!”乐于助人，为他人和社会而奉献吧!没有人再“悄悄走开”时，你的心中会充满爱，奉献的彩虹将辉映蓝天!

44.真正的学者真正了不起的地方，是暗暗做了许多伟大的工作而生前并不因此出名。

45.一个人对社会的价值，首先取决于他的感情、思想和行动对增进人类利益有多大作用。

46.如果你在任何时候，任何地方，你一生中留给人们的都是些美好的东西--鲜花思想以及对你的非常美好的回忆，那你的生活将会轻松而愉快。那时你就会感到所有的人都需要你，这种感觉使你成为一个心灵丰富的人。你要知道，给永远比拿愉快。

47.人只有献身于社会，才能找出那短暂而有风险的生命的意义。

48.人生价值的大小是按人们对社会贡献的大小来衡量的。

49.希望你们年轻的一代，也能像蜡烛为人照明那样，有一分热，发一分光，忠诚而为人类伟大的事业贡献自己的力量。

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大家是怎么样写关于奉献的作文的呢？各位，我们看看下面的相关作文，大家一起阅读吧！ 第1篇爱的奉献作文

忍不住泪，让它奔流……

姐妹英雄，多么壮烈的名词；一路保重，多么诚挚的问候。面对这残垣断壁，我们是如何的渺小，可是面对那废墟中的一个个生命，我们的灵魂又怎能不会燃烧？于是，在黑暗下，我们创造了一个个的生命奇迹！

一方有难，八方支援。我们同在一个春天，再大的灾难也带不走我们的阳光。

这13亿的爱国天使，在四面八方，举着鲜红的国旗，揪着一颗赤诚的爱国心，伸出自己的援助之手，献出了自己的一份爱！

中国，挺住！灾区，挺住！我们是一家人！无论风雨再大，中国永远是我们最坚实的精神后盾。我们的精神摧不垮，打不烂！

灾难再大，我们始终同在抗战一线，我们始终心连心，我们的手将牵在一起，筑起一座爱的长墙！

这一刻，我们的身体怎能不颤抖，我们的眼泪怎能不狂涌？眼前这一幕幕的感人画面，怎能不让人心中一震？

“啊，只要人人都献出一点爱?世界将变成美好的人间。”这首振奋人心的歌曲呼唤着人们，付出自己的一份心，付出自己的一份力！我们同为中华儿女，在同胞遇难之际，我们决不能袖手旁观，要让灾区人民感受到我们的爱，我们的温暖！

感动中国，感动世界！

废墟下有口气在等着我们，废墟上有双手在寻找你们。这是中华民族的伟大精神——自强不息。

我们手中承载的是数十万人的生命。陡壁断崖，水流湍急，挡不住救援人员的脚步。“救人，救人！”我们心中这燃烧着的坚定的火苗，掩盖了大地的震动，掩盖了灾难的阴霾。

在死神的面前，我们用信心与爱打开沉重的瓦砾堆，我们在寻找生命的光亮。一句句温暖的问候，一颗颗滚烫的思念的心，一滴滴热泪，伴着“祝你平安”的信封，寄出寻亲的信！

地动山摇的背后，是废墟，是哭泣。而这些灾难的背后，则是爱的奉献！

第2篇爱的奉献作文

“爱心”一个亲切而熟悉的字眼，因为它就藏在我们每个人的心中。2015年5月12日，一场突如其来的8.0级大地震降临在四川汶川县，山崩地裂，房屋倒塌，使许多家庭流离失所，孩子失去了父母，成了孤儿，父母失去了孩子而伤心绝望。老天呀！为何如此不公，要将这种种的不幸降临在我们这些脆弱的人身上呢？

“一方有难，八方支援”救援人员及时赶到了现场，对埋在废墟底下的人进行抢救，10万多名战士不眠不休地坚守在自己的的岗位上，哪怕只有一丝希望，他们也决不放过。国务院总理温家宝和国家主席冒着生命危险亲临灾区，去慰问那些被救出的灾区人民，还号召全国人民有钱出钱，有力出力。大家都行动起来了，到处都在举办募捐活动，有一个70多岁的老爷爷，把自己准备养老的钱都捐给了灾区，许多人被他这种爱心感动了，又向他捐款，他又把这些钱捐给了灾区，还说：“我这么大年纪了，还能为灾区做点事，值得！”

这是多么好的一位老人呀，还有许多像老爷爷这样的人，它们都在把自己的爱心献给灾区的同胞们。今天，我们小学生也来献爱心，同学们的心情都十分激动，因为自己也能为灾区出一份力了。许多同学把自己1年，2年，甚至10年辛苦攒的钱全部捐了出去，有一个一年级的小女孩，把自己所有的压岁钱都捐给了灾区，共计7000元，虽然能力有限，但这也包含了同学们的爱心呀！

灾区的小伙伴们，快来看看，有这么多的爱心人士在帮助你们，你们并没有失去家，也没有失去亲人，祖国就是你们的家，我们就是你的亲人，放心吧！我们会帮你们重建家园的！人人都有爱，人人都献出一份爱，这个世界将会变得美好，灾区的的人民也会更好。原创 第3篇爱的奉献作文

日月蹉跎，转眼间，你我已经共同观赏过了十三个春花秋月。在这短短的一段时光中。你我享受了别人赋予我们的爱。末了，让我们拿起生活中记录的爱。向所有的赋予者撒下同样的爱的情怀。

我撒下敬重的爱报答老师。我撒下友情的爱传播给同伴。我撒下感恩的爱回报父母。我撒下生活的爱，赋予世界当头上的红旗冉冉升起，我便明白，祖国对于我们的爱，她让我们有一个安静的地方学习，让我们远离了硝烟弥漫的战场。所以，我爱祖国。当我知道，在祖辈他们那一代生活艰苦，当我发现有些地方被战火吞没，我便更加爱这眼前的幸福生活。当我知道多数人被病魔无情的收回生命，我便更加珍爱我健康的体魄。当我听见泉水丁冬，兽语连连，树叶沙沙，当我看见一面明净的湖泊，当我看见奔流而下的小河，当我看见高耸入云的群峰，当我看见白玉无暇的云朵，我便发现我爱这秀美山河。

我爱这细雨绵绵，冰雪消融，万物复苏的春天，因为春天是播种希望的季节。

我爱阳光灼热，热情奔放的夏天。躺在海滩上，看着海上的波浪，吹着徐徐的海风，是一件多么惬意的事情呀！我爱丰收的秋天，他换来了换来了农民伯伯灿烂的笑脸，让大地一片生机盎然。

我爱银装素裹的冬天，雪白的外衣，显得多么高贵。凛冽的寒风是多么狂妄。晚冬时节，人们忙着辞旧迎新，好一派热闹的景象。

我爱这缤纷四季，因为他们都是一幅幅迷人的画卷。我爱同窗好友，我爱严父慈母，我爱泱泱中华，我爱宇宙星空

有一首歌曲中曾唱到只要人人都献出一份爱，世界将变成美好的人间让我们都携手一起来创造一个美好的世界．用爱的奉献来谱写我的人生！

我爱芬芳扑鼻的玫瑰，我爱高大挺拔的白杨，我爱顽强不屈的松树，但我更爱默默无闻的小草。

春天到了，万物复苏。小燕子从南方归来，泉水叮叮咚咚地唱起了歌。小草偷偷地冒出头来，揉着自己的眼睛，张望着这个美丽的世界。这儿一丛，那儿一簇，远远看去，小草星星点点地铺满了大地，真是“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”。几天后，在阳光的照耀下，在雨露的滋润下，小草显得更加生机勃勃，像绿色的地毯覆盖大地。微风中，小草舒展叶片，像花一样翩翩起舞，细雨中，它努力吮吸着香甜的甘露，希望自己快快长高长大。

夏天来了，烈日炎炎，太阳像一个大火球，炙烤着大地。小树的叶子打着卷，显得无精打采，花儿低着头，显得垂头丧气，而小草的根深深地扎进土壤，汲取着养分，同时也保护着大地母亲。忽然，天空乌云密布，电闪雷鸣，豆大的雨点落了下来，小树被砸弯了腰，小花被砸落了美丽的裙子，可是小草依然伏在地上，用它那弱小的身躯，保护着大地母亲。虽然脸上挂满泪水，但它依然开心着，快乐着。天晴后，它更加精神抖擞地继续完成自己的使命。

秋天来了，大雁南飞，小草脱去了绿色的衣裳，换上了黄色的外套，大地像铺上金色的地毯，小朋友在它的上面愉快地玩耍，开心地笑着，小草露出了欣慰的笑容。

冬天到了，雪花纷飞，小草把根深深地藏在雪地里，汲取着大地母亲的养分。“野火烧不尽，春风吹又生”，小草希望你来年，能像现在一样，更加生机勃勃。

我们身边不是也有像小草这样默默奉献的人吗！清洁工、交通警察……任劳任怨，默默奉献。

我赞美小草，更赞美这些有着小草品质的人。

初中三年，现在也只剩下8个月左右的共处时间，我们经历了初一的稚嫩，初二的转变，经历了多少美好时光，多少风风雨雨，现在回忆起都令我出动。但是，初三的我们同样也需要一颗热情奔放的心，不要一心只读圣贤书，而应具有时时刻刻为班级奉献的心。奉献正当时，我们享受幸福。

一个周四的中午，当我们还在埋头写作业复习的时候，只听见班主任在门外喊道：今天中午年级有拔河比赛，大家准备一下。话音刚落，有些同学高兴地蹦了起来。我心里默默念道：哈哈，我一定要参加，为班级为荣誉，我会全力以赴。尽管个头比较矮小，力气也不是所有女生里最大的，但是我相信，如果全班同学力气往一块使，一定会有好结果的。时间飞快，我们20个参加拔河比赛的同学站在场上，手握绳子的一端。我紧张，我惧怕，应为我怕我当时怕，手心不禁冒出一股冷汗，心跳加速，小声安慰自己，有什么可怕的呢？努力了，尽力了就已经足够。是啊，奉献自己的最大力气。 只听哨的一声，双方开始使劲拽着自己一边的绳子，我低下身子，两手用力拉着那根粗粗的麻绳。一二一二的声音不停地回荡在每个人耳中。我放下一切顾虑，放下一切担忧，只是用尽吃奶得劲将绳子拉过来， 整齐的口令，整齐一样的动作，拼了，再僵持一会就好，加油加油，风拂过脸庞，在耳边嘶吼着，在眼前狂舞着。这已不再重要，为了班级，我会不顾一切。突然间，只感觉我们这边有一股莫名的力量，我们一个个斜着身子，尽各自最大力气，听见哨声响嘚那一刻，我们意识到我们赢了。全班同学大声呼喊着胜利啦，胜利啦我也同样非常高兴，因为力气没有白费，换来的是成功，是快乐。

但是经过无数场回合后，我们并不是名列前茅，换来的是心的聚拢，心的归属。全班同学和老师的心永远是在一起，时时刻刻。

我明白了，奉献不仅仅是一种付出，同样还是一种责任，是快乐。

班级就像一个大家庭，只有将我们的心聚在一起，每个人都奉献出自己最大的努力，那么才会创造一个更辉煌的集体。

奉献正当时，全力以赴过后，是一种异样多彩的幸福。

[奉献正当时作文

人一生经历了从出生到死亡的每一个阶段，而一生中最重要的是什么呢？贡献。也许，一生中贡献是最快乐的事，你曾经快乐过吗？

今天很特别，我们一家人竟然安安静静地坐在沙发上看新闻，那是因为一则报道把我们带静了深深的沉思。

据可靠消息，在台北XX路旁发生了件交通事故：今天下午6点47分在台北市的XX马路旁，一个男子冲进了车道里，一辆辆小车通通急刹起来，每个人都看得出来他是想寻死，车里有人叫他离开，他竟然还是一副若无其事的发呆样，刚有人想从车里出来劝他，一辆卡车似程咬金一般撞了进来。男子流下了殷红的鲜血被送往康疗医院。可惜，医院符合他的血型缺乏严重，危机时刻，从哪里找血。这是感人的一幕出现了，一个柔弱的女病人要为他捐血，她的主治医生坚决不同意，我患的是癌症，快死了不是吗？我想要做些好事主治医师无言以对。最后她捐出了血，男子被救活了。可惜那位女病人却永远地离开了我们，男子醒来后，知道了他的性命为何得以反照，十分感动，决定重新再来。

这则新闻感动了我们全家。是呀！一个快死的人都愿意将自己最后的生命交以别人，而我们也是否要为身边的人做一些小小的贡献呢？

[奉献的500字作文

扫桥爷爷——窦珍

【窦珍事迹】

窦珍，北京市供电局一名退休司机，1999年入住翠林社区，那时“连心桥”还没建起。翠林社区南临三环，居民去对面乘车需要绕行几公里。为图方便，不少人翻铁轨，抄近路，意外事故时常发生。在居民的呼吁下，2000年，有关部门出资建造了这座“连心桥”。 “连心桥”投入使用后，因为没有人负责打扫卫生，桥上果皮垃圾遍布。从2002年开始，窦珍就利用空余时间去扫桥、擦桥。时间一长，打扫天桥就成了他的习惯。那时，窦珍已经76岁，但他坚持每天拿上撮斗、笤帚，带上水盆、铁铲上桥清理。

刚开始清扫时，老人用把短柄扫帚，因为老弯着腰，几天下来，老人的膝盖、后背都受不了。后来老人自制了一把长柄笤帚，“这样腿和腰就不疼了”。桥栏上的小广告清理起来最为麻烦，先得用水浸湿，然后再用小铲子慢慢铲。铲得不够干净，老人便用指甲抠，抠来抠去指甲尖都变了形。120米长、95级台阶、4个来回，每天老人忙活得面色潮红，但还是不亦乐乎。

老人性格幽默，健康开朗。他还自编了扫桥顺口溜：“分文不取，工具自理;清扫大桥，锻炼身体;生命不息，守桥不止。”每天打扫天桥时，老人把它当做小曲哼唱。擦栏杆时，窦珍不是顺着擦，而是逆着擦。遇到推自行车的居民上下桥，他便赶紧停下活儿，让出斜坡道。这是窦珍擦栏杆时候给自己定的规矩。“咱是做好事，就是为了让人方便，挡道就不好了。”窦珍曾说。

2013年11月25上午，老人坠在桥下的工地里，救护车赶到现场后，确认老人已死亡。

【优秀短评】

人的意义，或轻于鸿毛，或重于泰山。你选择了后者，你如同花朵从枝头散落，消失于瞬间，却留得满地清香。

粗糙的手拿起扫帚，宽厚的背遮住风雨，有了爱，连心桥一天天变得干净起来。你的心和泥土一样质朴。你洒下了善良的种子，善良会长成参天大树！——评论员 李洋华 扫桥爷爷，您的扫帚扫起了无数市民的道德之心，您的扫帚扫起了无数市民的责任之感，您的扫帚扫出了一段不朽的传奇！

扫桥爷爷，如今您走了，但是您的灵魂永远活在我们心中。让我们一起传承扫桥爷爷的美德，让我们的城市更加美好！ ——评论员 刘亚鑫

他，从翠林社区走来，拿起扫帚，不辞辛苦；他，向一阶阶台阶走去，弯腰打扫，毫无怨言；他，舍弃了小家，仅为大家。

他就是我们心中的扫桥爷爷——窦珍。4015天，您的身影永远镌刻在我们的脑海。您不懈的坚持，默默付出，不求回报。我们永远记得您，记得您的那句话：分文不取，工具自理；清扫垃圾，锻炼身体；生命不息，绝不休息。——评论员 田苗苗

慈祥的面容，蹒跚的脚步，微躬的身影，山一般的举动，雪莲般纯净的心灵，您就是悬挂在天桥上不灭的明灯！您从平凡中走来，没有强壮的体魄，没有虚荣的想法，却有金子般的心灵。十一年的风风雨雨，十一年的严寒酷暑，十一年如一日的默默坚持，你铸就了一道墙，一道彰显善良的圣神之墙。

普通的话语，细心的举动，“生命不息”的强大被您“绝不休息”的坚持与毅力打败。那不是您的责任，不是您的义务，您却风风雨雨十一载用善举书写爱的存在，犹如一座丰碑永立不朽！

连心桥，桥连心，心恋桥。11年的风风雨雨，他一路走来，从未停歇，不为名利，只为让他人走的干净，走的舒心。生命不息，守桥不止，用心坚守，奉献他人。

【适用话题】生无所息、用心、奉献、坚守、道德、责任

[以奉献坚守为话题的作文素材

一个温暖的午后，阳光调皮地从窗外溜了进来。楼下是小孩子们的欢声笑语，此起彼伏。闷在家里快“发霉”的我主动跳起来提意见道：“咱们出去散散步吧！”就这样，爸爸妈妈被我从温暖的被窝里拉出来去楼下散步。

沁人心脾的花香氤氲在空气里，草丛里的野猫安详地打着盹儿；小孩在欢快地嬉戏，父母们额上的汗珠诠释着他们对子女的爱；老人在悠闲地散步，身旁不时传来老伴的叮咛……

在这三月，在这“雷锋月”里，一切都是那么的融洽，像索罗拉的阳光暖画，带给人舒心与希望……

沉醉在美景中无法自拔的我偶然一个低头，看见了草坪里静静熟睡的“白色污染”——一张用过的面巾纸。我微微皱起了眉头，心想：是谁把它扔这儿的？我缓缓地蹲下身子，伸出右手，用大拇指和食指轻轻捏住面巾纸的一角，后迅速站起来，用目光寻找着附近的垃圾桶。偶然间，看到了一抹绿。那是垃圾桶的绿！我在心中兴奋地叫道。并集全身力量到腿部，像离弦的箭一样飞奔出去，到垃圾桶的前面时，一伸胳膊，一松手，面巾纸便从空中稳稳地落在垃圾桶里，继续沉睡。

帮面巾纸找到家的我不禁长舒一口气，心中暗喜。

我默默地转过身，回到草坪，却发现，草坪上七零八落地散着面巾纸、塑料袋、包装袋等物。广阔的草坪上，面巾纸最为耀眼。我先弯腰，再拾纸，再跑开，后扔掉，一气呵成……就这样，我不厌其烦地将这些动作重复了一遍又一遍，直到草坪上不再有垃圾时，我再回家，洗手。

几十年前，雷锋乐于助人，奉献自己；几十年后，我们依然乐于助人，奉献自己，为社会出一份力。在这几十年里，“雷锋精神”激励着一代又一代人学习。让我们从小事做起，为这个社会献出一份爱！

愿奉献之花在历史的草坪上绽开笑靥，越绽越开！

结合“三严三实”教育活动第二专题的学习安排，9月28日下午，院党委召开了第6次理论中心组学习会，围绕“守规矩、有作为、讲奉献”进行专题研讨交流。院领导、各部门党政负责人、工会、团委负责人参加会议，邀请了民主党派组织负责人参加学习会。会议由院党委书记李月明主持。

体会。

会上，与会的院党委委员围绕“守规矩、有作为、讲奉献”一一作了交流发言。各党委委员结合工作实际，围绕“守规矩”，着重研讨如何增强党章党规党纪意识、廉洁从政，严守政治规矩、底线规矩、工作规矩;围绕“有作为”，着重研讨如何增强创新精神、担当精神、实干精神，做到求创新、敢担当、抓落实;围绕“讲奉献”，着重研讨如何坚持和发扬奉献精神、敬业精神，做到心中有民、忠于事业、勤奋高效。交流发言中，各位党委委员认真领会“守规矩、有作为、讲奉献”的精神实质，明确在勘测设计工作中践行“三严三实”的具体要求，坚持以问题为导向，有机融合当前的重点工作，融入日常管理、融入作风改进、融入制度建设。守规矩，先从抓好不严不实的问题整改入手;有作为，以完成好当前的重点工作任务为检验;讲奉献，要求党员干部率先示范，发挥好引领作用。紧密结合“千人万项”蹲点服务开展“百日攻坚”活动，攻坚克难，改进管理，强化沟通交流，改进服务举措，提高服务水平，优化服务质量，加快推进当前重点水利建设项目和“五水共治”重点任务的勘测设计工作，为浙江水利事业做出应有的贡献。

会议还学习传达了省纪委《关于11起实行“一案双查”追究党风廉政主体责任和监督责任典型案例的通报》、《关于中秋国庆期间深入落实中央八项规定和各项纪律要求的通知》等文件通知及《弘扬“红船精神”践行“三严三实”——守规矩 有作为 讲奉献》的文章。

基础篇 第一课 记叙文写作标准流程

教学目的：让孩子掌握记叙文的最基本要求

教学重点：人物分解和记叙要素

教学内容及步骤

一、确定中心

1、讲解：

给妈妈的话：现行教科书的作文教学体系往往将记叙文分成写人为主和记事为主两个大类，实际上，人物的性格特征必须通过具体的事例才能体现出来，没有具体的事例，人物的形象就不生动，血肉就不丰满，情感也无从表达，所以，写人为主的记叙文同样必须重视事例;而记事的文章，它的目的也是为了反映一个或一群人的精神面貌，否则，这样的文章便没有多大的意义，除非它是一篇为破案或打官司采用的阐述事实证据的专业性文章。也就是说，无论是写人为主还是记事为主，记叙文的目的都是为了展示人物的精神面貌。

妈妈要给孩子讲的内容：写记叙文的目的，是为了向大家介绍某个人或某群人到底是好人还是坏人，所以在写作文之前，我们必须先确定先写谁，是写这个人好的一面还是坏的一面，我们自己的态度是表扬他还是批评他。我们表扬这个人的好的一面或批评他坏的一面的态度，就叫做这篇作文的中心思想。

2、人物精神面貌的分解

教学方法：妈妈给出人的精神的类别，让孩子列出例子，越多越好;最好是有几个孩子在一起进行讨论或举手发言，这样可以相互激发，如果人数足够，则可以分成不同的小组进行比赛。

人物的精神面貌

好的一面：习惯——早睡早起、讲究卫生、热爱锻炼、做事认真等等

性格——文静、果断、稳重、乐观、大方、和蔼等等

能力——成绩好、字写得漂亮、做手好菜、完游戏厉害、开车技术高等

品德——善良、热情、热心助人、爱护环境、大公无私、不畏强权等等

坏的一面：习惯——晚睡晚起、做事拖拉、做事没计划、懒惰、小偷小摸、不准时等

性格——粗暴、好猜疑、轻浮、悲观、胆怯、吝惜、刚愎自用等

能力——成绩差、动手能力差、口齿不清、不会整理内务、心理承受力低等等

品德——自私、贪婪、冷血、恶毒、淫秽、下流、偷窃等

3、确定具体的、要写的人物和选准这个人的其中一点或几点精神面貌(温馨提示：对初学者或基础不好的孩子来说，最好是只选一个点)，并确立自己的态度

教学方法：妈妈先举例子，然后让孩子自己独立选择

参考例子：A、人物——爸爸;精神面貌——能力：做手好菜;我的态度——表扬

B、人物——同学小明;精神面貌——品德：乐于助人;我的态度——表扬

C、人物——隔壁阿三;精神面貌——习惯：懒惰;我的态度——批评

二、选准事例

1、讲解：

教学方法：妈妈将下面的内容转化为自己习惯的口头语言，让孩子听明白怎么回事就可以了。

要表现出具体人物的任何一点精神面貌，都必须通过一件或多件事例来表明，通过他对事件的处理手段和处理过程中的外貌(主要是服饰)、动作、语言、神态和心理活动等，将他的这一点精神面貌表现出来。

2、列事例训练：

教学方法：让孩子按照自己刚才确定的中心，列举出3个以上能说明人物这种精神面貌的事例。

参考例子：中心：人物——同学小明;精神面貌——品德：乐于助人;我的态度——表扬

小明乐于助人的事例：A、同学小军的成绩很差，小明经常主动帮他补课;

B、体育课上，足球队的足球飞出了操场，小明顺手捡起来扔回去;

C、商场上碰到迷路丢了妈妈的小朋友，费了很大劲才帮他找到妈妈

D、同学阿芳被阿牛欺负，小明叫上一帮同学狠狠地揍了阿牛一顿。

3、筛选事例训练：

教学方法：妈妈对孩子列出的事例精心分析和评讲，让孩子从中筛选出最能符合中心的一个或两个事例。

参考例子：从上面的例子来看，ABCD四个事例基本上都符合乐于助人这个标准，但是事例D中，小明的做法明显不太合适，也不能表扬这种行为，因为是记叙文而不是辩论文，所以，事例D可以排除;事例B行为发生的很短暂，很难展开来进行记叙和描述，而且事情也不是很有分量，因此，事例B也可以排除;事例A中经常帮小军补课，是一个持续性的事件，比较容易通过几次补课情形的对比，小明的语言动作心理活动等的变化来写小明的品德等，所以事例A是可以选择的一个事例;事例C是一个有头有尾的完整事件，事件中小明对小朋友的语言、动作等的细致刻画描写，都可以体现他热心助人的好品德，因此事例C也是一个可以选择的事例。

4、确定事例

教学方法：让孩子将筛选出来的事例中，挑出最符合中心的事例或自己最熟悉的事例作为这篇作文的写作材料。

参考例子：从事例A或事例C中，选出其中一个都可以

三、排列要素

教学方法：妈妈先讲解概念和模式，然后让孩子肚子完成训练内容

1、概念：

六要素：时间、地点、人物;事件的起因、经过、结果

2、六要素排列模式：

模式：

第一部分(基本上用1个段落)：交代清楚事情的起因，同时将时间、地点和人物点明;

第二部分(可以用1个或2个以上的段落)：按事情发生的时间先后顺序，讲清楚人物在某时做了什么事，在另一时又做了什么事;

第三部分(基本上用1个段落)：交代清楚事情的结果，并表明自己对事件或人物的看法。

范例：

第一段：星期四下午放学后(时间)，我(人物)回到家里(地点)，爸爸妈妈不在家，可我的肚子饿了(事件起因)，决定自己做饭(事件)。

第二段：首先，淘米做饭;接着，择菜、洗菜、切菜;然后，炒菜(炒菜作为重点也可以单独一段详细写)(经过)

第三段，我学会了炒菜，对自己感到很自豪。(事情的结果和作者对人物的态度)

3、训练：让孩子根据自己确定的中心和所选的事例，仿照模式和范例，排列好事件的六要素

四、想象具体场面

教学方法：妈妈以前面做饭的事例为案例，做一些简单的提示，让孩子按要求独立完成写作。

训练1、将人物遇到事情和处理事情时的动作、语言、神态和心理等详细写出来。

训练2、将当时的环境(室外景物、市内摆设布置、天气等)写下来，目的是渲染气氛，烘托人物形象。

五、正式作文

孩子将想象的场面内容补充进排列好的事例要素里面，稍微加以理顺和扩充，再对词语进行一些简单的修饰(比如比喻、拟人、夸张等)，一篇像模像样的作文就新鲜出炉了。

在我们每个人的成长生活中，周围的人对我们付出了不少的爱，祖国就是其中的一位。

看！毛主席身为国家的领袖，已经失去了六位亲人，现在又把他心爱的儿子送到炮火的朝鲜战场，难道他不会给他的儿子找一个舒适的工作吗？

不是，毛主席是为了世界的和平。国家的安宁。人民的富强，才自愿让儿子到战场上去磨练的。当敌机狂轰滥炸时，阵地上一片火海，毛岸英面临死的危险，还帮战友脱险，自己牺牲在异国他乡。

同学们，你们听了这个故事，从中受到什么启示呢？我觉得这是一种高尚的民族主义精神。我作为一个中国人，决定以伟大的领袖和先烈们作为榜样，好好学习，发奋学习，为祖国的繁荣富强贡献出自己的全部力量。

我们要向毛岸英同志学习，他为祖国牺牲，为祖国争光，还报效祖国

“落红不是无情物，化作春泥更护花。” 人并非为获取而给予；给予本身即是无与伦比的欢乐；对人来说，最大的欢乐，最大的幸福是把自己的精神力量奉献给他人。

奉献，是人的一种多么高尚的精神，是一种多么高尚的情操``````俗话说得好，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”

在一个冰冷冰冷的冬天，寒风刺骨，连人也不敢出门，我真怪老天爷，今天这么冷还让我上学。我匆匆地吃了早餐，背着书包出门去了。在路上，阵阵刺骨的寒风迎面而来，我只好硬着头向前走。在不远，一根大竹把我拦住了，我陡然停止，闷闷不乐地顾视前方。只见离大竹不远有一位清洁工正毫无怨言地为人们挖通前几天被堵塞的‘臭水渠’。他挨着冷，忍受着恶心的臭味，用一双差不多被冻僵的手紧紧地拿着铁铲，然后用力地把铁铲插进了被堵塞的‘臭水渠’里，再把铲起的垃圾倒到旁边的桶里``````突然，大事不妙，‘臭水渠’里面被塞实了，用铁铲铲不行，用夹子夹不行，那位清洁工只好戴着（转载自中国教育文摘

这工作的人来替你挖就行了，何况这工作又不是你负责的，你就快回去休息吧！”“咦！这是怎么回事？这工作不是他负责的？那他这么辛苦来做这干啥呢？``````”想着想着，我不由自主地被他那种无私奉献的精神深深地打动了，便情不自禁地走到他身旁，轻声细语地对她说：“叔叔，别再挖了！你就叫几个负责这工作的清洁工来挖吧！快回去休息吧！”只见他抬起头，气喘吁吁地对我说：“我决不会回去休息的，我一定要把这条‘臭水渠’挖通。”看着他那倔强的样子，我只好无可奈何地上学去了。奉献精神的作文

过了几天，我们住的一带地方终于能通水了，大家也高兴得不得了。不知何时，那位清洁工在刺骨的寒风中辛勤工作的背影模模糊糊地浮现在我的眼前。

他的言行深深的教育着我，影响着我——一个无私奉献的人。

3奉献的作文

人生在世，也许只有短短几十年的时间。生命对于每个人都只有一次。生命的价值是什么，人怎样活着才有意义？前苏联作家奥斯特洛夫斯基在自己的自传体著作《钢铁是怎样炼成的》中写到：“人的一生应该这样度过：当他回首往事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞耻??”这句话被一代又一代的人传诵，它告诉我们：人生的价值在于奉献，只有把全部的爱奉献给社会的人，才能实现生命的价值。

最近，我再次重温由作家蒋巍与深圳特区报记者徐华联手创作的长篇报告文学《丛飞震撼》。本书主要介绍了深圳的青年义工，著名歌手丛飞的先进事迹。丛飞做为一个义工，家境并不宽裕。但他从沈阳音乐学院毕业到达深圳以后，在长达11年的时间里，先后资助了贫困山区178名贫困儿童，为救助贫困儿童参加了400多场不要收入的义演，还利用自己当歌手赚的钱，为贫困儿童累计捐赠钱物近300万元。

2005年初，他被评为“感动中国年度人物” 2005年4月被诊断为胃癌。在他身患绝症以后，他没有力气上台演出了，失去了经济来源的他自己根本拿不出钱来治疗突如其来的重病，只能吃些廉价的止痛药在家维持。而在他生活遇到极大困难的时刻，深圳特区报的记者徐华偶然发现了他的困境，他说“如果社会对这样一位无私奉献又身处困境的人继续漠然处之，那是我们社会的悲哀，也是新闻工作者的失职。”怀着强烈的社会责任感，徐华总共写了20万字的报道。呼吁社会伸出援助之手，这样丛飞才得以住进医院治疗，但已经错过了最佳治疗时间。就这样，丛飞以自己年仅37岁的年轻生命，告别了他日夜牵挂的贫困孩子，告别了他无比眷恋的美好世界。去世后，深圳市万人送别英雄。去世后，按照他的遗愿献出眼睛角膜。在他去世后的第二天, 来自江西九江的9岁小女孩刘琳在深圳眼科医院接受眼角膜移植手术，11点20分，刘琳的手术顺利完成。接受眼角膜移植后当日下午3时许，刘琳左眼视力已经达到0.1，刘琳的视力慢慢会恢复到0.5，这意味着她的左眼将重见光明。这位的可爱的小女孩刘琳在手术成功后激动地给外地的亲人打电话，她开心的告诉家人：我的左眼可以看见了。丛飞，在生命之火燃尽的最后一刻，又再一次做出了为失明的儿童带来光明的善举。他的思想，闪烁着永不熄灭的生命之光！

奉献常常是他人给予自己或自己给予他人的一份爱。在这个世界上最令人心存感觉的是拥有他人给予自己的奉献，奉献是一片照射在冬日的阳光，使贫困，生病的人感到人间的温暖；奉献是一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人看到生命的希望；奉献是飘荡在夜空中的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的安慰．．．总之，不论你是什么身份，也不论你在何时何地，都离不开自己对他人的奉献。

在我们的成长过程中，有多少人给予我们爱，他们奉献给我们多少份爱。在我们现在生活的社会中，有多少人在无私的奉献着。2003年非典流传期间，我看到了一个新闻报导：一位问她：＂你来到这里时不害怕吗？＂她说：＂害怕是每个人都有的心理状态，但是这是我们的事业，救死扶伤是我们的职责，在这危急的时刻我已经忘记了害怕．．．＂这时，坐在电视机前的我流下了感动的眼泪．这个＂她＂就是救死扶伤的白衣天使。是什么力量让我们有如此的举动？难道完全出于她们的职责吗？这是天使之爱！无私，伟大！再美妙的语言在她们赤诚的奉献精神和大无畏的勇气面前全都黯然失色！

历史将永远铭记地球的这个坐标：北纬31度，东经104.3度。人类将永远铭记历史的这一刻：公元2008年5月12日北京时间14点28分，一场8.0级大地震，突然袭击中国西部的四川省汶川县，强大的地震波震动全川，摇撼全国，在短短几秒钟内就演变成一场巨大的人间惨剧，瞬间夺去了成千上万的生命。但中华民族并没有被灾难****。在抗震救灾中，涌现出了许多可爱的人：有抢修电网不幸拘责的英雄，有用自己的母乳喂养灾区小孩的警察阿姨，还有在救灾过程中遇难的人民子弟兵．．．他们用生命换取生命，用生命换取光明，他们的付出是非常沉重的，难道这些对于他们来说都是应该的吗？越是在危难时刻，中华民族就越团结，越坚强！越是在危难时刻，他们就越需要镇定，信心，勇气和爱心。******总理还定了三天的全国哀悼日，国旗为苍生而降，汽笛为黎明而鸣。让我们为受害者祈祷！让我们想灾区人民奉献出一份爱心！共同面对困难，阳光总在风雨后。

生活的点点滴滴无处不在的蕴藏着他人对自己的奉献，有了他人的奉献使我们能快乐地成长，在快乐成长的同时，请伸出你的双手，洒下你对他人的奉献。让我们给予他人一个会心的微笑；一句暖暖的祝福；一个鼓励的掌声；一份真诚的支持．．．＂只要人人都献出一份爱，世界将变成美好的人间＂。让我们在成长的道路上奉献给他人一份爱吧！

[在成长中奉献作文

近日，在杭州一条马路上，来自山东临沂的几位农民工正在吃自己的午餐。春节一过他们就出来打工了，每人各带了60斤的山东煎饼。煎饼2元一斤，既便宜又方便携带，出来打工天天午餐都吃，够吃四个月。这几位民工师傅都是来这条马路上安装监控线缆的。每天早上6点起床，7点开工。一直工作到下午5点半才能下班。忙碌的一天，只有午餐时间时，他们才能休息。坐在车里，吃着老家的煎饼。66岁的鲁师傅和刘师傅正坐在车里“享受”自己的午餐。

他们的午餐天天重样，老家带的山东煎饼夹着大葱就是他们的主食。因为每天干体力活，每人一顿中饭就得吃掉半斤煎饼。但是比起城市里动辄10几块钱的快餐，他们表示煎饼一顿才花一块钱，这样才省钱。煎饼还会配上老家带的黄豆辣椒酱。为了方便携带，黄豆酱都是干的一团团的。每次取上一小团，碾碎涂抹在煎饼上，味道更佳。偶尔还会配上一些小菜：榨菜条。煎饼很干，只要放在冰箱储存就不易变质。所以，吃顿中饭，民工师傅们还得备上一个大水杯解解渴。

56岁的鲁师傅表示，出来打工图的就是赚钱，一顿午餐才花上1元多。生活中也吃惯了干巴巴的煎饼，每天中午天天都吃煎饼也不腻。晚上回到宿舍才会换换口味，吃自己下的面条。

“奉献永远比索取快乐。”每当想起这句话我就会想到尽责和奉献，奉献会使人快乐，希望大家多多奉献，助人为乐。

我作为一个组长，任务要比别人多一些。所以责任就重一些，但我的组员都进他们最大的努力帮助我。 天地生人，有一人当有一人之业。人生在世，生一日当尽一日之勤“。

没有做不好的事情，只有不负责任的人”。对责任有了积极正确的认识，便会有积极认真的态度，从而产生积极的行动。把责任看成一种享受，我们将不会害怕面对问题，而是勇于挑战，攻坚克难，并会负责任地去讲真话、报实情、办实事、求实效。当责任变成一种享受，我们不会再害怕面对批评，因为我们心中明白，批评也是好事，它会让我们及时发现不足，看到差距，找到出路，激发我们开拓创新，开辟新天地。正如爱默生所言：“一个朝着自己目标永远前进的人，整个世界都会给他让路”。

我们无论在什么时候、身处什么岗位，都要振奋精神，保持好心态，把责任当享受，想干事、多干事、干实事、干成事，做到“苦干不苦熬，苦中出作为”，在平凡的岗位上干出不平凡的业绩。