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写人记叙文:鹤蚌相争,渔翁得利热门20篇

写人,是小学作文训练的基本功之一。在记叙文中,人和事是不可分的,关键是看题目如何要求。要求写事的题目,文中的人要为事服务;要求写人的题目,文中的事必须为人服务。写人为主的记叙文,就是要通过一件或几件事,来表现人物一种或多种品质。写人的继续文,叙事不要求完整;记事的记叙文,虚实要求完整,而且要贯穿文章始终。为此小编为同学们分享一些写人记叙文:鹤蚌相争,渔翁得利优秀作文,欢迎查阅,希望对您有帮助。

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聊天一族_写人记叙文

全文共 917 字

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进入初中,在家时间无非是做作业、看电视,只有到了学校和同学们在一起才快乐。而快乐的事仅仅是课余时间前后左右一块聊天

别看只是聊天,话题可多种多样。小到家长里短,大到人生哲理,上到天文知识,下到心得体会。每人都有不同的生活经历,讲的事也不尽相同。

有一次我讲起父母吵架,一时几人呼应,都开始七嘴八舌地讲。什么摔破碗碟啊,什么大吵大闹啊,什么离家出走啊……看来家庭问题还是普遍存在的嘛!

又一次,有人大夸其谈宇宙之奇、天下之怪。继而又应“百慕大危险地带”“飞机神秘失踪”“宇宙大爆炸”……滔滔不绝,侃侃而谈,直讲得唾沫横飞仍不知疲倦。

直到世界杯开幕,引得众多“聊友”观其风采,话题也转移到每日比赛上。

今日我走进教室,见小龚已“开聊”,于是立即加入此列:“法国竟然输给塞内加尔,真是大爆冷门哪!”“是呀,还是上届冠军队呢?让人大跌眼镜!”小龚放大嗓门说。我笑着接应:“如果有人买塞内加尔赢,法国赌博公司就都要倒闭了。”“还有乌拉圭对丹麦那场,看了吗?真精彩!”不是什么时候,小朱来了。“看了的,”我说:“最精彩的要数英格兰对瑞典的。贝克汉姆被人封死了,只好替下去……”“搞得瑞典队进了一球。”小朱打断了我的话。我接着说:“没办法,瑞典队攻势那么猛!”小龚又说:“欧文好像一直也没多大表现,完全没有一个特写。”小朱又插话说:“沙特输得真惨,0比8!”“哎呀,还是亚洲强队咧!要是换了中国……”没人应声了。只听见小东在一旁做白日梦——

“中国VS‘土巴哥’大获全胜:中国对土耳其,8比0!对哥斯达黎加,16比0!对巴西,32比0!然后进入八强,然后拿到世界杯。嘿嘿!”

小朱忍不住了,大声喊道:“‘拉倒’世界杯!”然后用她的数学代入法计算道:“已知沙特比中国强,巴西比德国强,且德国8比0胜了沙特,所以,巴西以大于8的比分战胜中国队。”说完后,小朱得意地点点头。

这时,小东不顾上课铃响,冒着老师随时都可能进来的危险,对小朱反驳道:“足球是不能用数学来衡量的……”

“‘老班’来了!”“千里眼”突然跑进来说。小东急忙转过身去。几位聊友也各自分工——

“交课外作业!”“哦,给。”“背书!”“《伤仲永》金溪民方仲永……”

谁说初中生活枯燥?看看我们的聊天一族吧!

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篇1:小学五年级写人作文形形色色的人

全文共 359 字

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在我的身边,有许多人关心着我,疼爱着我,但是,我印象最深的要数我的爷爷了。

我的爷爷是一位和蔼可亲的老人,今年已经66岁了。他个子高高的,黑色的头发上面添了几缕白丝,鼻子上架着一副老花镜,他每天坚持散步,身体特别硬朗。

我的爷爷非常关心国家时事。白天,“新闻三十分”、“今日说法”、“扬子晚报”总是陪着他;晚上,七点钟准时坐在电视跟前看新闻联播。记得有一次,他一边烧菜,一边看电视,既然忘记了锅里的菜,奶奶发现菜糊了叫他的时候,他正看得津津有味,忘而乐乎。

我的爷爷还是乐于助人的人。一次,我和爷爷坐在公交车上,上来一个抱着小孩的老人,爷爷立刻站起来让座,我感到自己特别难为情,想到爷爷也是个老人,他都会主动让座,而我却坐在那里纹丝不动,情不自禁地自责起来,急忙站起来叫爷爷坐,爷爷点点头笑了。

这就是我印象最深的人——爷爷。

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篇2:我们班的新生_写人记叙文

全文共 570 字

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我们班来了两个新生,是来夏令营的。听说,下个学期也要来我们学校读书。着两个新生男的叫应俊超,班上的应航彬、王超毅、郑佳俊三人的名字合为一。女的叫余秀秀,长得还可以,不过皮肤太黑了我们班上的女生数她最黑了吧!她这人的个性很奇怪,上课老开小差,(夏令营刚开始的时候)昨天吃早饭的时候,她无缘无故地哭了起来,人家问她干嘛她一声不吭,叫我们无可奈何。晚上,老师吩咐我叫她26个字母,谁知道,她一点都不自觉,,我好不容易用老师教我们的好办法耐心地去教她了,哎呀!真是不知好歹的女同学,我已经够努力了,她竟然不听,我气死了。我便说:“秀秀,你快点,一会儿要默写了,快点,你要注意a、d、h还有几个字母要有小尾巴,要不然就大错特错了,还有Gg和Jj要分开来,不要“吉”,26个字母里面没有“吉”啊!?”谁知道,我跟你说的这番话都白说了,她的回话是:“知道了!”一举两得。“那你就快写吧。”果然不出我的所料,话都白说了,一句未听!乱写乱写,糊沥糊涂,肯定是老师经常说的那句话“精力不集中!!”真气人,我终于“尝”到了当老师的滋味!

不过,那应俊超还挺不错的,叫他背就背,非常听话,一心一意,不过字不太好,他是我同桌,他的一笔一划我都看得清清楚楚,他太肥了一点,其余的还是慢慢了解吧。

我们就是有风格,有新生就好好对待,过几天,新生肯定就会变成文明礼貌的同学了。

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篇3:有关游玩的记叙文

全文共 488 字

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今天,阳光明媚,万里无云,我和爸爸妈妈一起到梅花山游玩

我们一进梅花山,一阵清香扑鼻而来,令人神清气爽,心旷神怡。我发现现在正是赏梅的时节,有半开着地绿萼梅,有鼓着苞的美人梅,有完全绽放的黄香梅……我沉浸在花的海洋里随着梅花的绽放而绽放,真是有一种飘飘欲仙的感觉。

越往梅花山的深处走去,梅花就越是色彩夺目:有红的,有白的,有粉的,还有淡绿的……这么多的梅花,一朵有一朵的姿势。看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美。走在这样的花海之中,怎能不让人飘飘欲仙,如痴如醉呢?我来到了梅花山的处“博爱阁”。从远处看那漫山遍野的梅花就像是缠绕在山上的一条条五彩缤纷的彩带。放眼远眺:哇!南京城的建筑“紫峰大厦”竟映入我的眼帘,紫金山、天文台也出现在我的视野里这些标杆性建筑在梅花山的映衬下显得如此雄伟、壮丽!

看着那竞相开放的梅花,我的心情显得格外舒畅,咦?但我怎么问不到梅花的香气呢?哦,这让我想起宋代诗人苏轼的一首诗“不识庐山真面目,只缘身在此山中。”

于是,我站在博爱阁也为梅花写了一首诗:梅花竟开放,香气扑满园。色彩目不清,大小各不同。香气为何来,梅花自具备。为何香不闻,只为在此中。

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篇4:爸爸、妈妈,我想对你说_写人记叙文

全文共 930 字

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爸爸妈妈,我有好多话想跟你们说,多少次想对你们说,却一直都没有勇气,憋在心里,滋味难受极了。借这次写作文的机会,我终于可以敞开心窗——说亮话了。请你们听了别生气好吗?

虽然有些人说我很幸福,有严父慈母,但他们怎么知道在我内心深处的创伤,小孩子的自尊心很强,但是又是脆弱的,大人不经意的一句话,可能就会在那幼小的心灵留下抹之不去的伤疤。

妈妈,您是一个真正的慈母,我在您无微不至的关怀下茁壮成长,可是您也不能剥夺我的“自由”。自从上次学英语后,我每天晚上除了完成语文、数学作业外,都要把英语再读一遍,甚至连双休日都要学英语。妈妈,我知道您是对我好,望子成龙,我是可以理解的,可是您知道吗?双休日我和同学的约定都是因为学英语的关系不得不取消了。

就拿上个星期五来说吧,我和几个同学约定,星期天一定要到我家来玩,一回到家,我赶紧做好作业,连好看的动画片也别想把我吸引住。我认为只要我将作业认真完成,您一定会同意我的同学到家里玩的。可当我满怀希望地将这个消息告诉您时,得到答案的却是:“不行,妈妈已经和英语老师联系好了,放假两天必须在家学英语。”顿时,我的头脑一片空白。那天晚上,我是流着眼泪睡的。睡梦中,我梦见自己正和同学们在宽阔而又平坦的赛车跑道上一起比赛赛车……

妈妈请您还给我一个双休日吧!

爸爸,虽然平时你对我很好,常常跟我玩,陪我玩电脑,玩游戏,带我去逛街、旅游、买东西。但有时您那粗暴的脾气使我无法忍受。有一次,我从四(1)班拿了同学的笔携到窗外,其实我只是好奇好玩,我在学校里已经向老师认错了,并写了检讨书,可是您知道这件事后,指着我破口大骂,罚我跪下,还打了我,把我的检讨书和“偷笔贼”三个大字挂上我的胸前,整整罚了我一个中午,我难受极了,其实我已经知道我为行为是错误的了。但您也应该好好的教育我,以后不能做对不起同学的事,做事要小心之类的话语,请您不要动不动就吹胡子瞪眼。爸爸,难道您小时候没犯过错吗?如果爷爷也这样骂您、罚您,您会怎么想?爸爸呀爸爸,您这脾气应该改一改了。

爸爸,妈妈,这就是我发自内心的话语。我希望你们能够自己站在孩子的立场去对待。更加要注意自己的言行举止,因为你们就是孩子的榜样。

最后,我由衷的祝愿:每人都有一个幸福、美满、和谐的家庭。

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篇5:写人记叙文:母爱

全文共 1049 字

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“世上只有妈妈好,有妈的孩子向块宝……”每当我听到这首歌时,我都会不由自主的想起我的妈妈。

我的妈妈是一位人民教师,她每天工作很忙,有时晚上10点多钟才回家,到家后妈妈还要忙这忙那,料理家务,非常辛苦。尽管妈妈在学校对学生已操了很多的心,可回家后还是处处关心我,她的关心无微不致。发烧了,在我身旁照顾。受了委曲帮我分细。闷闷不乐时,会给我唱歌、讲笑话逗我开心。有了进步,会给我以鼓励。这都表现在生活中每个极小的细节当中。对于妈妈们来说,这也许是一件件很普通的事,因为大多数家长都能做到。但这对我们来说,不紧紧是一件小事,这里包含着妈妈爱的负出,妈妈爱我爱的很深,但是,最让我感动的是发生在去年的一件事了。

记得那是2001年4月5日这天下午。一场不幸降临到我的头上。下午1点多钟,我坐着爸爸的摩托车去上学。刚一过马路,侧面飞来了一辆摩托车,把爸爸的车撞倒了,我被重重的摔到地上。爸爸赶快把我送到了医院。大约过了十几分钟,妈妈风风火火的赶来忙问:“怎么了?”爸爸简单把情况说了一下,便急匆匆地把我送到观察室。听说晚上九点以后我就昏迷不醒了,零辰一点多钟大夫为我开始做手术。手术整整持续了3个小时。在此过程中,妈妈一直站在手术室外,等我、盼我,心里默默为我祝福。我刚一醒来,妈妈的第一句话是:“孩子你感觉怎么样,头痛吗?我的儿子真坚强、真棒。”顿时,一种幸福感遍布了我全身。自此,妈妈一个星期都没有上班和爸爸轮着陪我。

我深深记得,妈妈当时好像换了一个人,她瘦了,精神好象很疲倦。但站在我身旁时,妈妈却总是面带微笑,精心地照顾我,鼓励我。特别是出院后,妈妈变着花样做我爱吃的饭菜,为我加强营养,使我恢复得很快。不仅如此,妈妈还不失时机地辅导我学习,补习丢下的功课。还经常给我读故事,让我懂得许多知识和道理。我的妈妈就是这样疼我,爱我,关心我的学习,关怀我的成长,所以我很爱我的妈妈。

母爱是伟大的,她们的心都倾注在我们的身上。我们是她们的希望。从小到大,母亲一天天的抚养教育着我们,使我从一个不懂事的孩子成长为一名优秀的少先队员。在十几年里,三千多天中,母亲们负出了许多心血。她们无私、她们可敬、她们没有任何怨言。在十几年的风风雨雨中,她们为孩子不惜辛劳。妈妈爱我们爱的这么深,我们无以回报。现在我们能做的只有努力学习,把一张张奖状捧回家,把一份份满分的成绩单放到她们面前。把身体锻炼好,长大为祖国做栋梁,成为对国家有用的人,给母亲们以最大的安慰。

妈妈,您负出的太多太多了,我真心地说一声:“妈妈,您辛苦了”!

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篇6:写人记叙文:秋思

全文共 760 字

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黄昏,我静静地依着窗台向外望,渴望寻到秋天的足迹。

地上铺满了落下的花蕊,窗台上躺着几片落叶,我知道,秋天来了。 淡淡的阳光夹着微风,透过穿这黄衣裳的大树,射到我窗台上的几片落叶上,那落叶欣喜得到了阳光的宠爱,轻轻舞起来,飘向天边------

那一年,也是秋天。只是近中秋,家乡就开始有冬意了,而家乡老树的叶子也落的七七八八了。外婆托人捎信来,说家乡那棵老树经历了几十个秋天仍未倒,叫我们中秋回家乡一趟,看看那棵老树。 月亮一天比一天圆,终于,我们回家了。 当我们回到小时候玩耍的地方时,只见外婆不顾秋风的冷涩,站在家门口微笑的等待着我们---

她使劲拉住我幼嫩的小手,让我感觉到苍老大手握着我时激动。外婆有老了,去年见面时的情景如在昨天,但今天,却大不相同了。

前一阵子,外婆由于几次晕倒,被强行送往城里的医院检查,就像电影剧情一般,外婆果然有事。她得了癌症,这对我们一家都是大大的打击。外婆从来都选择住在家乡,她说她不喜欢城市的喧嚣,人情的淡薄。谁知这次的病也未改变她固执的思想,无论我们如何劝说,她都坚定不改。我们被她那“死都与老树一块”的固执征服了。

据妈妈说,老树是外婆与外公的“红娘”------而这忠贞的爱情也征服了我们的心。

见到外婆热情微笑的牵着我的手,我只是安静地享受着,陪伴这外婆静静的漫步在老树的大手下。一阵微风拂过,地上铺满的落叶随风起舞,围绕在我与外婆的周围。

秋天,让人期盼,让人感慨,她能给予人对于春天的希望,却又感叹时光的飞逝。

生命,也就在一次次的秋风中消逝。有许多人,他们选择秋天,选择了秋天的生与死。因为他们不惧怕寒冬的刺骨,而是欣赏着秋天应有的气质。

外婆就是这样一个人,像顽强的老树,勤勉地活着,将慈爱的笑容给予她所爱的人。

窗台上的秋思,飘来了对人生的思考;我的思秋,唤起了对秋天的回忆。

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篇7:描写人物的英语

全文共 702 字

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I have a good friend. Her name is Ill sell it first. Youll know it

later.

She has short black and bright hair, often tied a ponytail, yellow skin,

cherry like mouth, always like to wear bright clothes. She has a wide range of

hobbies, such as singing She is excellent in learning, so she is the learning

committee of our class, but sometimes she will lose some temper when she cant

move, but it will be better after that, especially the loss of the red scarf

that happened a few days ago. I only remember that I heard her cry when I

entered the class that day, and the family tried to comfort her But she cried

bitterly, but she was better afterwards.

Smart do you know who she is? By the way, her name is Wang .

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篇8:学会尊重记叙文满分

全文共 584 字

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宋老师是我们三年级的班主任,下课总是和我们说说笑笑,而上课却对我们很严肃,宋老师上课语言准确生动,声调抑扬顿挫,情感真实感人,她的课具有磁铁一样的吸引力。同学们都喜欢宋老师的语文课,而我却喜欢听她朗读,时常模仿她的声音和姿……

今天学习课文《春》,宋老师为我们朗读,她那柔和悦耳的声音,凝聚着春的气息,深深地让我感到了温暖,我淘醉在那春天的憧景中。

宋老师一边读,一边解释着,她总以丰富,创造出一种具体生动的情境,带领我们走进知识的海洋。

宋老师平时的不严肃,和上课的声动,值得我们尊敬。

不管在哪,见到老师,都要先行一个少先队礼,再对老师说:“老师您好!”不管老师是否有缺点,也千万不能埋怨老师;不管作业的多少,都不要抱怨,因为老师在为我们好;在作业很多,想抱怨时,想想:我们多写一本,老师就要多改几十本子;在老师上课讲到你会的内容时,不要不听,想想:这是自己学过的内容,正好借此机会复习一下;在老师误批评了自己的时候,想想老师一个人要处理50多个人的事,难免会有些小糊涂;在上自己不喜欢听得课时,不能不听,也不能说话,要认真听课,不能做一个偏科生;在外边其它地方碰见一个你见过,但是又没见过的老师,不能因为老师没有见过你就不打招呼,要和平常一样,依然敬礼。

不管是什么老师,你认不认识,但老师在我们心中永远是绿叶,永远是春蝉,永远是蜡烛,永远是我们学生心目中的那个“地球”。

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篇9:有关友谊的记叙文600字2024中考预测

全文共 637 字

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我既觉得友谊可怜,又觉得友谊高尚,因为它来的快,去的也快,但从不间断;能够留下,也能够丢弃,但总能记得。

纪伯伦说过:“当你与朋友别离的时候,不要忧伤。因为你觉得他最可爱之点,当他不在时愈见清晰,正如登山者在平原上望山峰,也加倍地分明。”不管好还是不好,每个人都或多或少地拥有着友谊,因此总有相当一部分的人在受冷落后不住地感慨友谊渐行渐远,找不回最初的感情来了。其实不是找不回了,而是外界的环境改变或者其他的某些原因而不得不相疏远。从这点来看,友谊是很短暂的,短暂到再次见面只有寒暄,短暂到几年不见就会忘记,因此所谓朋友也只可是是互相使对方活得更加自在的那些人。这就和感情、亲情自觉地拉开了距离,很多人都会觉得感情和亲情之间还有可比性,可友情在前两者面前根本算不上什么。可是我觉着,友谊的高尚不在于它能维持多久,而在于过了许多年后见面都还能记起那段友谊,这已经胜过了太多太多。

交朋友是一门艺术,交到一个益友是不易的。西塞罗以前说:“先看准了朋友,然后再爱他。不要因为先爱了他,就认作朋友。因为,凡是心灵值得爱的人,才是值得去结交的人。”“知己”大概就是如此吧,让友谊存在于心灵的碰撞间,总能擦出些火花。但要切记勿“滥”交友,情愿不交太多朋友,也要留住那些值得交的朋友,只要交友圈不狭隘。因为每个人的一生中都会涌现太多的朋友,所以不要怕有一天会生疏,总有另一个人会代替那个朋友的位置,或许友谊只能这样吧。

我不情愿交许多朋友,宁携一心拒千人,所以慢慢的就比别人多了几段长久的情谊。

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篇10:这样的人让我敬佩写人作文500字

全文共 607 字

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有一个人,他虽然没有帅气的外表,但他有一颗金子般的心;有一个人,他虽然没有渊博的知识,但一想起他,就有一种无法言语的感动涌上心头……他就是我爸爸,他用那独特的个人魅力,指引着我前进的方向。

我的爸爸很守时。爸爸是一名普通的公交车司机,每天早上四点起床。寒冬的四点,窗外还是伸手不见五指的黑,我希望爸爸能在温暖的被窝中多睡一会,可爸爸却像只小闹钟,从未迟到过。有时我会问:“爸爸,你为什么不多睡一会呢?”而爸爸却说:“或许有人正在严寒中等着爸爸去接他呢!”

我的爸爸很细心。你可别以为我爸爸只会开车,瞧,车要转弯时,爸爸会提醒乘客坐稳扶好;有老人和小孩上车,爸爸会提示给有需要的乘客让座;人多时,爸爸会提示乘客保管好自己的物品……车上都是素不相识的陌生人,但在爸爸眼里,每一位上车的乘客都像是亲人。

我的爸爸很有原则。有一位乘客上班要迟到了,请求爸爸绿灯时不要在斑马线前等待行人,爸爸却说:“脚下一小步,文明一大步!斑马线前一脚刹车,传递的是一种人文精神与道德素养。”听了爸爸的劝告,车上的乘客纷纷为爸爸竖起了大拇指。

日复一日,爸爸每天都在自己的岗位上,发挥着自己的光和热,而他点点滴滴的言行,也给了我很多启示。有时,望着爸爸并不伟岸的背影,我总觉得那个背影是如此高大,让我仰视,让我敬佩

我想,在我们的身边,有很多像爸爸一样的人,他们默默地坚守着自己的岗位,用自己的一言一行,传递着社会正能量,让我们的家园变得更加美好。

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篇11:高一写人的作文600字记叙文大全

全文共 741 字

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我的小叔与我一样,也姓何,这是毋庸置疑的。

我的小叔身材有些消瘦,头发总是个平头,显得十分精神。他的眼睛很有特点,一个大一点,另一个较之要小一点,他的嘴巴那就更有特色了,笑起来的时候竟然会形成一个爱心,很好看。据说,小婶婶当年会嫁给他有很大一部分原因就是因为这个。他总穿着件已经过时的西装与我小婶婶给他亲手织的毛衣,偶尔还会带一顶他之前当兵的时候的帽子,还会走几步训练时走的步子,这看起来有些滑稽,可他自己却不怎样在意,还显得一副好骄傲的样子,因为这身行装就大概概括了他的之前的生活经历了。

我的小叔是一个很可爱的人,为什么说他可爱呢?因为他有时候会干出一些比我们这些小孩子们还要孩子气的事情来。就例如有一次,我在与姐姐讨论一个单词怎么读的时候,他听见了,就会如同救火一样冲过来,然后先是不说话,之后才说出一句洋气的英语--狗的猫灵(Goodmorning)说完就又嘿嘿笑着走开了,只留下呆若木鸡的我与姐姐在风中凌乱。像这样的事情还有很多,就像是天上的繁星一般,我实在是数不清了。

我的小叔与我的小婶婶很恩爱,从不吵架,至少我是没有看到他们吵架的,就连一句嘴角上的争执都没有。我是极不希望看到家庭悲剧的,所以我对我的小叔与我的小婶婶极为亲近,恨不能天天粘着他们,可他们也有自己的事情要做,所以我也就只能接受这个事实。不过,现在好多了,因为他们有了孩子了,我一向喜欢小孩子,所以就义不容辞的担当起了哥哥的责任,连我小婶婶因为他调皮而要教训他的时候,我都会站出来,阻止我的小婶婶这样做,而我的小叔,一般这个时候都会站在门那里,看着我们,只是嘿嘿的笑着,并不作声。

我的小叔真的是一个很好的人,在我的记忆里我的小叔占了很大一部分,所以我一定会保护好我小叔的孩子的,尽量做一个称职的哥哥。嗯,一定。

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篇12:“好难堪”_写人记叙文

全文共 653 字

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“啦啦啦啦啦”!耶!去青少年宫学写字了哦!”我像放飞的白鸽一样,乱蹦着,去少年宫练字。

我精神抖擞地站在少年宫的门厅里等待老师。周围有些同学围上来和我搭话。我不是摇头就是摆手,弄得他们摸不着头脑。“能看看你带了什么吗?”一个小女孩对我说。“当然可以了!”我不假思索地回答道。把背包拿下来给他们看。他们一打开,全吓呆了!“毛笔、宣纸、墨汁”怎么会?我从他们眼神里觉察到了什么,好奇地问:“怎么了?”他们哄堂大笑,让我觉得一阵难堪。当一个男孩正要说时,“叮玲玲”一阵阵玲声传来。大家都一窝蜂似的涌进教室。

我缓步走着,好象是在大海中见不到导航灯似的。我走到教室门口,习惯地说了一句“my are com in”老师被我问住了,大家都向我投来异样的目光,疑惑地问:“你说什么啊?”我又一次难堪,解释说:“我说得是英语“可以进来吗”?”老师来解围,说:“可以!可以!”我坐在座位上,呆呆地听老师讲课:“同学们,请拿出水彩颜料画一幅自己最拿手的画!”我似懂非懂地举手问老师:“不是写字吗?怎么变画画了?”没想到,又惹来一阵令人难堪的笑。老师一拍讲桌严厉地说:“这位同学,请你记清楚了!这里是课堂,不是你开玩笑的地方!”我正想接着说,可看到同学们那合不拢的嘴,话刚到喉咙里又咽了下去。只能对老师说:“我是来参加书法班的!”老师终于阴转晴,和蔼地说:“书法班已经结束了。”我当时面无表情,但心里却很难受。真想躲进一个洞里去。当我“醒”过来时,第一个迎接我的又是笑声……

走在回家的路上,我有一种又觉得难堪,又觉得好笑的的感觉。

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篇13:有关端午的记叙文

全文共 577 字

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阳光如同天的炉火,燃烧起五月的天地,空气中弥漫着红枣、豆沙、蛋黄、艾草和竹叶的清香。一年一度的端午节又来临了。

夏日的上海,充满着浪漫的色彩。端午之夜,河边两岸星光点点,我们漫步在岸堤旁,享受着着美好的一切。妈妈建议去放河灯。端午之夜正是放河灯的时刻,大家都双手赞成。

夜幕降临,河畔人声鼎沸。那天,这条小河显得格外美丽,我们瞬间就被这里的夜色迷住了。两岸柔柔的灯光倒映在河面上,像一条绸带在水面上摇曳闪动,宽阔的河面在夜色下银波荡漾,醉意绵绵。波光粼粼的河面上早已有许多河灯被放飞,那那星星点点的河灯,一闪一闪,真有种说不清的韵味。听老人说,放河灯是一种民间很古老的传递思念的方式,而在端午节放河灯则是为了来纪念屈原。

我也拿出莲花灯,用打火机点燃了蜡烛,站在放飞河灯的台阶上。每一个台阶,都有一个手持河灯的人等待着属于自己的那一刻。小孩子们拿着河灯觉得新奇好玩,年轻人捧着河灯在默默许愿,老年人提着河灯感慨岁月的变迁,那场面是多么圣洁,我深深地被那放飞河灯的人群所感动了。看着莲花灯已经接触水面了,我的手有点舍不得离开了,莲花灯已经有了我的温度,它的花心中已经盛满了我对屈原的敬佩。我突然觉得它好沉好沉,百姓对屈原的爱戴之情不是全都装在这一盏盏小小的河灯里吗?

看着这河里的河灯,整个世界似乎都被它们照亮了。河灯也载着我的希望,带着我对节日的祝福,缓缓前行。

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篇14:写人记叙文:爸爸终于相信我了

全文共 592 字

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爸爸眼里,我总是一个“低能儿”,家务活不会干,胆子又小,学什么都学不好。所以,爸爸总认为我是个知难而退的人。可有一件事却改变了爸爸对我的看法。

有一次,学校组织象棋比赛,我了报了名。回家后,我请求久经沙场的老将——爸爸教我几招。谁知,爸爸瞟了我一眼,说:“就你?还参加象棋比赛?”听了爸爸的话,我很生气,想杀杀他的威风,便和爸爸杀了一盘,可是爸爸三下五除二就把我杀了个人仰马翻。爸爸得意地说:“想当年,左邻右舍的高手都下不过我,何况你这个臭棋箩筐。”说罢,扬长而去。没了爸爸的帮助,我的棋艺依然是那样,最后,在比赛中我一败涂地。可我并没有为此灰心

。从此以后,我拜我们班一位同学为师,冬练三九,夏练三伏。有时候,爸爸和别的叔叔下棋,我也在旁边偷偷学上几招。中央电视台播出的象棋比赛,我更是每场必看,这样,不知不觉中,我的棋艺提高了不少,我想:我一定要向爸爸证明,我能学好象棋。机会终于来了。一个星期天上午,爸爸在家休息,我便拿出象棋和他一决高低。

比赛开始了,我初生牛犊不怕虎,一开始就组织兵力,向爸爸发动了一浪高过一浪的进功,打得爸爸节节败退,最后,我取得了胜利。这时,爸爸拍着我的肩膀,意味深长地说:“孩子,我看错你了。人们说得对,青出于蓝而胜于蓝。我相信,只要你不断进取,一定能取得好成绩。

从此以后,爸爸再也不认为我是“低能儿”了。他终于相信我是知难而进的孩子了。

爸爸终于相信我了。

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篇15:写人记叙文写作技巧

全文共 1415 字

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一、记人记叙文试笔指要

1.从不同角度,从忆海中觅取若干具体事件,从中提炼出若干精彩的富于情绪化的细节,使其有机地联系起来,可以写出人物性格的某一特征、某一侧面。

2.选取对某人的第一印象或最新印象,借以突出人物的某一特征。

3.专写人物的某种趣味,撷取其言行举止的典型材料,如潇洒、深沉、厚道、轻佻……以至写出其风度、气派或人情味来,文章的情感因素往往会活生生地流露于笔端。

4.从侧面写,描摹其待人接物的种种姿态、情性、习惯,如言语习惯、动作习惯等。这种浓入淡出寓浓于淡的写法,并非易作;而一旦出手,往往自成高格。

5.抓住规定情境氛围里人物的特定情绪,写情绪化了的种种细节,即对作者所把握的印象强烈的记亿片断,便全文笼罩在浓郁的氛围情调中,充满强烈的情趣。要懂得,有时写文章其实也是作者某种情绪的一种宣泄。

6.别忘了写出人物的机智与幽默,或者相反。这对于任何对象任何样式的写人散文,都是不可缺少的。因为,写人,写活脱脱的人,是对人物心灵探测的报告,是将生活中可遇的知音人物的剪影活生生地移栽到稿纸上来的功夫。

7.写人的脾气。不同氛围的形态中各种情态的脾气,不同人物关系中所呈露的形态不一的脾气,形形色色人物所固有的或变态的种种样样的脾气,显示这脾气的事项、情景、场面,人物表演出来的种种细节及其某种嗜好,沉迷的程度,灵机的表现,情境中的角色意识及其所反映的人生趣味,价值取向,高尚的与庸俗的,不合群的与大众的等等。

8.人是大写的人,可是毕竟存在着天天想大写,其实又事事在小写自己的人物(这号人总是自我感觉良好),写出这滑稽的一面来,应是人物习作中考验作者洞察力的项目。在这里,最忌讳的是,事无巨细囫囵平铺的写法。

9.写人且求精短者,绝不汲汲于人物的全貌,人事的全程。而是运用简单的材料,用极其简省的笔墨,而能写出人物鲜活生猛的精神来。

10.写熟悉的知情知性的知音人物,往往容易得手;而写照某一契机里头瞬间熟识的陌生人,也极有可能写出上乘之作。因为。初交的新鲜,识与不识的巨大反差,一拍即合的激情,或不打不交的经历本身,是人性最为裸露的时刻。

11.摄影的瞬间捕捉,漫画的形貌夸张,电影的特写慢镜,连环画的情节浓缩,剪纸的轮廓造型,油画的浓墨重彩,水墨画的形似神完,雕塑的姿势与动感,都可以作为人物素描技术技巧上的参考。

12.验证人物写得像不像、活不活,一看你是否抓住了人物的神采气质。二看你在多大程度或层面上将理性的深层次里的认识,涂抹上了至情至性的情感色彩。三,最要紧的,看你是否寻觅到了刚好表现这“神采”与“色彩”的感性材料,情节性的,道具性的,戏剧性的,氛围性的,情绪化了的种种载体。

退一步说,如果能够将你对人物心灵、心思、情绪、习惯的深层把握予以相当情绪化的描写,那写人的文章,也就会基本成功。

二、写人的记叙文的一般结构形式

引联式:睹物思人——联想回忆——睹物议人,总结全篇。其中,“联想回忆”部分是记叙的重点。引起联想回忆的触发物可以是一张照片、一本日记或一封书信等。

寻访式:寻访缘由——寻访经过——寻访结果——寻访感想。其中,“寻访经过”是记叙的重点。“寻访感想”部分应简洁,情和理并举。

转情式:恨的产生——恨的淡化——爱的萌生——爱的发展——爱的深化。其中,“恨的淡化”和“爱的萌生”之间要有过渡的语句。

议论式:议论评价——具体叙写——总结全文,升华中心。其中,“具体叙写”部分应分段形成并列式或层递式结构,展开记叙描写。

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篇16:生日_写人记叙文

全文共 537 字

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每次我过生日总是和别人不同。别人过生日总是可以请好多的同学,而我却不能,妈妈总是说:”你还小,长大了你愿请谁就请谁,我不反对。“没办法,从小到大过生日就妈妈陪我。

今年,我满11岁。生日的前一天,妈妈对我说:“明天的生日你想怎么过,我听你的。”我什么都没有犹豫,急忙说:“请天同学一起过。”这时,只见妈妈的脸变沉了。我知道她生气了,但她还是勉强的对我笑了笑,说:“好吧。”我知道妈妈生气了。我错了吗?可我错在哪里?

第二天,我早早地起了床。今天是我的生日,我应该很高兴,可想到昨天,我怎么也高兴不起来。我生气时,总是坐在电脑旁,听着音乐来解一下愁。我边听音乐边打开我的邮箱。只见邮箱里有一张妈妈发的贺卡。贺卡上写着:“孩子生日快乐。妈妈知道你一直想和同学一起去过生日,但我不要你去有我的原因。我也懂你的心情。如果你真的想去,妈妈就让你去吧。“看到这,我哭了,生日里这是我第一次哭。那天,妈妈叫我和同学一起去过生日,我没有去。而是叫妈妈像以前一样带我出去玩。

我妈妈的额头上有多了许多皱纹,头上又多了几根白发,这就是妈妈样我留下的见证。

妈妈生,我养我,她怎么不了解我啦!以前我总是想做什么就做什么,从来不顾妈妈的感受。现在,我不会了,因为我知道妈妈疼爱我,关心我,做什么都是为我好。

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篇17:写人记叙文:贺卡风波

全文共 506 字

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圣诞、元旦两个节日接踵而来,同学们都急着上网去发电子贺卡。我也不例外。一到晚自修,两台电脑桌旁便围了一大群人,值日班长一来那一大群人便一哄而散,只留下一个人在那里。

现在大家都回到家了,我想家里有电脑的同学一定已经在自己的电子邮箱上发电子贺卡了。而那些没有电脑的同学也在自己制作贺卡了。现在,我也在和哥哥姐姐们抢着电脑,生怕自己轮不到似的。俗话说得好“做的大,容的小”。终于,我由于在群体中年龄最小,抢到了电脑。我迅速打开雅虎网页,进入了自己的邮箱。我乱点一通,来到“发送传情卡”之中,精心挑选了一张自己平时最喜欢的游戏贺卡,发送到在学校时最要好的同学那儿。刚刚发完,哥哥姐姐就一起将手伸过来夺取我的鼠标。但是我的手被压在最下边,他们都无济于事了。

哥哥姐姐们毫无耐心地等待着发贺卡,我刚发完了贺卡,他(她)们就蜂拥而来,争抢着鼠标。我灰溜溜地走了出来。哥哥姐姐们在电脑桌前撕打着。我凑近一看,原来是一位哥哥抢到了鼠标,姐姐们不服气,打起架来了。我本想去劝,可又怕被毒打,只好逃走,叫妈妈来管理这些人。

唉,如今贺卡是枪手货,节日中谁都要送贺卡,特别是家里有电脑的同学,想发电子贺卡给同学,就随心所欲的发,根本没关系。

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篇18:写人记叙文高一作文素材

全文共 764 字

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这次暑假,我来到了重氢,令我吃惊的是,我添了个小妹,叫苑小西,是20-年1月生的,可把我高兴死了,突然从天上掉下了个苑妹妹,她的眼睛大大的,笑起来可好看了,可也总让我操心,令我可笑不得。

有次呀,小妹要吃糖,你还不知道吧我妹最喜欢吃糖了。我牵着她那嫩白的小手,来到糖果店,买了一个棒棒糖,可就在这时,有个和小妹龄仿的小妹妹跑了过来把小妹手中的棒棒糖抢走了,我立刻走开,在这里,你肯定会问,别人抢走了妹妹的棒棒糖应该帮小妹的,为什么要走开呢?因为我是她姐姐嘛,要打架了呀,要是我插手结果可想而知,捞不到什么好处的呀!果然不出我所料真的打起来了,只见小妹拳打脚踢不管三七二十一,把那为小妹妹打得是遍体鳞伤,啊,哈哈哈哈……小妹……没边。边熊猫了,小妹打不赢了啦,向我跑过来,我赶紧跑,我可经不起这折腾,可不,小妹就会用哭这个办法,大声说:“姐姐,我要糖糖,呜。“我认输了,我安慰小妹说:“小妹,真厉害啊,真是一个可爱的小熊猫。“说罢,我又哈哈大笑起来,妹妹一下更气了,又来了,哭了,真难她没办法,来“,我们去买糖吃,不哭啊。“哎以前我弟弟也喜欢吃糖,看来小妹也传染上了。

我小妹还有一个特点,很喜欢黏我,让我束手无策。有一次呀,小妹和我去儿童场所玩,一阵面包香扑鼻而来,真香啊!我停留了一会儿,发现小妹不见了,我跑到家里,没有小妹的踪影,我又来

到翔哥哥家,也没有。怎么办呢,再去原地看吧,咦。那不是小妹吗?我赶紧走近去看是怎么回事,哦,原来是小妹偷吃面包,被老板发现了,我才不管呢,只见小妹跑过来,糟了,看见我了,我正想跑,小妹跑过来,用着乞求的眼神看着我,黏这我说:“姐姐,姐姐。“没办法了啦,我只好把钱交给老板,真是我的好妹妹啊!(居然敢偷东西,有损我的`威严,别说你是我妹妹哦}

我真是倒霉透了,有这么一个好妹妹,你喜欢我的小妹吗?

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篇19:五年级描写人物的作文600字

全文共 677 字

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在生活中最爱我的人当然是婆婆了。她的眼睛很小,脸上有一丝丝的皱纹,嘴下有一个大痘。婆婆特别疼爱我,但是她对我的学习要求特别严格,甚至可以说是苛刻。婆婆坚持认为只要是老师布置的作业都必须一丝不苟地完成。

上一次,我牙齿肿了,需要输液,哎呀,我真是太惨了,害得我浪费了9个小时的时间。回家写完作业都4点钟了,本来说好的看樱花也泡汤了。到了晚上,我突然想起还有一篇作文没写。吃过晚饭,我就赖在沙发上。婆婆看我还不去写作文就着急了,骂了我一顿。我非常伤心,去给妈妈打电话,把事情的经过说了一遍。

妈妈觉得这个星期我去输液浪费了时间,也不全怪我,就给老师打了电话,问我不写作文行吗?老师说可以。妈妈又给婆婆打了电话,可是婆婆仍然不答应,气冲冲地对我说:“不是还有时间吗?必须写,不写不许睡觉,老师留的作业不写怎么能行?”经过好几次劝说才没让我写,最后还说:“就这一次,下次不准了。”

有一次数学期未考试,婆婆之前每天叫我复习每课一考上的题、数学书上的题、算术书上的题,不让我出去玩会,我觉得很烦,自己对自己说:“忍忍吧,马上就要放暑假了。”到了考试那一天,我放松心情,非常轻松地把题做完了,一看还有时间,就翻来覆去地检查,没错,正好交卷了,期未考试考完了。过了暑假,我来到了一个新的教室,上课了,周老师走进教室,开始公布成绩,读了几个之后,轮到我了,我很紧张。“宛子渊,100分。”心里的那块石头终于掉下来了,我为自己而骄傲。回到家,我说我100分,婆婆也很高兴,说:“一定要复习,要不然就考不好。”

我忘不了你婆婆,谢谢你对我的关心、爱护,我以后会加倍照顾您,听您的话!

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篇20:友谊的记叙文小学满分

全文共 653 字

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古人云:休戚与共,患难相救。说的便是人间的友谊。一个人如果找到了朋友,能比得上拥有万两黄金。

海内存知己,天涯若比邻。

一次,偶然的机会是你我相遇,面对同一个问题,答案不一的我们争论的面红耳赤,并发誓一辈子不理对方。可志同道合又让我们走到一起,并成为了要好的朋友。当初桌子上那道深深的“三八线”,你在桌子一端,我在另一端,它仿佛是心灵之间的隔膜……

还记得学校里落满柳叶的泊油路吗?你我协助将其打扫的干干净净;秋风里,甜甜的笑挂在嘴边;课堂上,生龙活虎的争抢回答,课下,又一次无休止的争吵……

如果人与人之间缺少相信,必然有一道不可逾越的鸿沟。由于我的不相信,在我们的友谊上出现了一道裂缝。是你用相信去修补,使今天的友谊焕然一新,射出耀眼的光芒。

粗心大意,马虎,不爱动脑筋,造成考试不理想是一个一直以来困扰我的问题,你并不因此抛弃友谊。而是耐心的给我讲解,教我做题。我们不仅是对手,还是朋友,你,还是我的“小老师”。

一份存于心底,难以用语言表达和形容的默契,你我志同道合,在同一个世界上,有一个目标,同一个理想。

漏斗中的沙粒,正在慢慢落下,表盘上的秒针不知劳苦的走了一圈又一圈——时间在动,友谊会更浓!

终有一日,我们会离别,不要哭泣,请不要忘记我们之间的友谊,不要问离别的理由,更不要问何时再相聚。多年之后,在不经意中,发现地球是圆的,即使你我天各一方,有一天我们终会走到一起。或许是在月明风清的中秋团圆夜,也许是在巴山夜雨时,你我剪烛西窗,也许是……

实是欲界之友谊!我永远会记得,那曾经交织在一起的难忘的回忆——

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