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写人记叙文:鹤蚌相争,渔翁得利(合集20篇)

写人,是小学作文训练的基本功之一。在记叙文中,人和事是不可分的,关键是看题目如何要求。要求写事的题目,文中的人要为事服务;要求写人的题目,文中的事必须为人服务。写人为主的记叙文,就是要通过一件或几件事,来表现人物一种或多种品质。写人的继续文,叙事不要求完整;记事的记叙文,虚实要求完整,而且要贯穿文章始终。为此小编为同学们分享一些写人记叙文:鹤蚌相争,渔翁得利优秀作文,欢迎查阅,希望对您有帮助。

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班上的_写人记叙文

全文共 689 字

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哦,天哪!老师又给我换位置了,由第五排调到了最后一排。

这回的同桌是桂源东,这倒没什么,可是,与我一缝相隔的就是班上人缘最不好的徐伟华。我们班,只有我、桂源东、张博理解徐伟华,其他的人都与他为“敌”。徐伟华在班上受到的不平等待遇,最初是由他擤鼻涕造成的。他总是在课上擤鼻涕,同学们都觉得他恶心,总是对他大声喊:“出去擤你的鼻涕!”渐渐地,徐伟华就开始和别人不一样了。再有,徐伟华不会说话,经常是哪壶不开提哪壶,使得别人不高兴。

我坐在了徐伟华的旁边,感受着徐伟华的气息,感到他是一个乐天派,什么事情从他的嘴里说出来总让人想笑,但是,只有我一个人会笑,别人大多是冷眼相对,甚至是拳脚相加。今天一早,我前面的聂源转过头来挑逗徐伟华,徐伟华当然不肯让步,扭打在一起,经过周舸旸的第三方武力才摆平了。这只是一次小小的事例,大的战争,比如说那回,马逍跟徐伟华过招,马逍的得到了惨痛的报复,原因只为马逍骂了徐伟华一句不堪入耳的话。班上的人差不多都领教过徐伟华的“柔道。”我并不是说徐伟华没有错,但是,为什么比他错误也不少的杨凯不被别人打呢?我觉得,同学们觉得他傻才欺负他的。

我认为徐伟华并不傻,甚至于很“精”。此话怎讲,他98%的时候不会帮助别人,他也就得不到别人什么回报,所以他有时候得不到班集体中应有的温暖。他在班里向来是我行我素,因为他丝毫用不着顾及会给别人带来什么。他只跟有限的几个人联络,就和那么几个人好,就那么几个朋友。

有时候,我觉得我们班上或许不能没有徐伟华这个人,要不,马逍还能跟谁打架,聂源还能跟谁斗嘴呢?徐伟华也成了同学们不可缺少的伙伴了,有了徐伟华,才是我们的六(1)班。

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篇1:写人记叙文:我成功了

全文共 639 字

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星期天,秋高气爽,天空万里无云。爸爸骑着自行车带我去环西文化广场放风筝。

我看见与我同龄的小学生骑着自行车,十分潇洒,让我万分羡慕。于是我把心里话告诉了爸爸,让爸爸教我骑,爸爸欣然答应了。并给我买了一辆崭新地自行车。

我高兴极了,立即缠着爸爸教我学车。我们来到一片空地上,我对爸爸说:“爸爸,你先做个示范吧!”只见爸爸跨上自行车,右脚用力一蹬,飞快地绕着空地转了一圈儿,然后紧按着刹车,下了车,便对我说:“儿子,你还不会骑自行车,所以你先象我刚才那样‘老爷上车’,以后功夫深了,再像我以前那样上车。”我早就听了不耐烦了,说:“爸爸,你快把要领讲一下吧!”爸爸说:“先右脚跨上自行车,这叫做‘老爷上车’,然后蹬着自行车,要下车时,就刹车,车停了,就下来了。”爸爸停了停又说:“你骑自行车,我来扶着车座。”于是我放心地跨上自行车,骑着车,可是几次都从车上跌下来,我真有点儿心灰意冷了,不想学骑车了,爸爸似乎看透了我的心思,语重心长地说:“儿子,如果你就这样灰心了,要么你以后怎么能干大事业呢?”我听了爸爸的话,重新恢复信心,跌了 一跤又一跤……终于成功了!我终于可以让爸爸扶着自行车,能骑了。忽然,我骑着骑着,听见远处的一个声音:“很好,儿子你做得很好。”我这才知道爸爸早就松了手。我一听,心里就紧张了起来,一不小心又跌了下来。经过好多次练习,我终于成功了!我高兴得一蹦三尺高,兴高采烈地喊着:“我成功了!我终于会骑自行车了!”

从这件事我知道了做任何事情,只要不灰心,一定会获得成功的。

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篇2:高一记叙文

全文共 851 字

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围城是一种禁锢,他肯能是世俗对人们的禁锢,肯能是别的国家对自己国家的禁锢,甚至是你自己对自己的禁锢。这种禁锢是无效的,甚至是有害的。所以我们要使尽全力,冲出围城,冲破这种禁锢,取得自己的成功。

当晋侯,秦伯围郑之时,烛之武受国君之请,夜里用绳子从城墙上出去,只身一人来到秦伯帐内请求退兵。最终,烛之武以他的三寸不烂之舌成功说服了秦伯,让秦国退兵。烛之武一他的智慧的方式成功是郑国突围了。在春秋战国时期这种不流血,没有牺牲的突围也是非常少见的吧!从史书上看,烛之武只是动了动唇舌便使秦国退兵了,这件事完成得如此之轻松。但是,谁又想到了他只身一人到秦营所需要的勇气有多大呢?万一失败了也会丢了自己的性命吧!而且可幸的是,他的突围避免了无数士兵的死亡。打破了这种禁锢的他是伟大的,冲出围城的他是成功的,使尽全身力气的他是充满勇气的。最终他名垂青史,取得了自己的成功,也让整个国家取得了成功。

“不为五斗米折腰”的陶渊明便是一个成功的把世俗对他的禁锢打破的人。他因受不了官场的黑暗,而宁愿隐居山水之间,过着快乐的田园生活。“采菊东篱下,悠然见南山”,“暧暧远人村,依依墟里烟”,这些诗不正是陶渊明对自己快乐的田园生活的描写吗?但是当他放着自己的官职不做的时候,也应该遭受了世俗亲友的阻止吧!但是他依旧成功突围了,冲出了围城,在田园山水之中找到了自己的幸福与快乐。他冲出了围城,冲破了世俗的禁锢,取得了自己的成功,并在诗歌上留下了许多名作。

在外国有一个芭蕾舞蹈演员,她每次跳舞动作都十分标准,可是整体看下来就是觉得不好看。直到有一天她的老师告诉她要学会释放自己,将自己的感情融于舞蹈之中。于是她试着去做了。最后她表演了一场所有人都为之赞叹舞蹈,一举成名。她成功地打破了自己对自己的禁锢,冲出了自己对自己的围城,找到了新的自己,取得了自己的成功。

所以,我们每个人都应该使尽全力,试着冲出围城,打破禁锢,这样才能找到新的自己,去的自己的成功。人生如围城,而我们要做的便是全力以赴冲出围城。在围城外的世界里,取得新的成功。

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篇3:班会_写人记叙文

全文共 926 字

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在我读四年级的时候,我们班来了个女老师,姓黄。她不仅语文课讲得好,策划班级活动也极有水平。她还写得一手好字呢!我想长大了也像黄老师那样,该有多好呀!于是我下决心好好学习。可我的组织能力不强,这使我常常感到为难。而那一次班会课的成功,给我留下了深刻的印象,也锻炼了我的组织能力。

那天,黄老师出去开会,让我主持一下班会课。老师走了以后,教室里像炸了一窝蜂,乱哄哄的。我急得大声叫:“别闹了,别闹了!”可是,同学们听都不听,各管各的,玩着闹着。我必须得想个办法,主持好这个班会。于是我马上与几位班干部商量了一下,决定开个“夸姓”的比赛会。

“夸姓”比赛是要举出我国自古以来与你同姓的名人,越多越好。我把这个决定向同学们公布后,同学们都举起双手表示赞成。当我宣布“比赛开始”的话音刚落,就“噌”地窜上来一位,他摇头晃脑地,嘴巴像机关枪似地说了起来:“我叫王叶,王家祖先有唐朝诗人王勃、王昌龄、王维,晋朝书法家王羲之、王献之,北宋政治家王安石,近代小英雄王璞,当代革命家王若飞、王稼祥……”“够了!够了!”我急忙捂住了他的嘴:“你真行,一口气说了9个。”王叶刚下去,蒋雄彦挺着个大肚子一摇一摆地走了上来,他先清了清嗓子,再摸了摸脑袋,想了想,便一本正经地说开了:“我们姓蒋的有明代农民起义首领蒋福成,现代小说家蒋光赤,有清代诗人蒋智由,还有……还有……”

“蒋——介——石!”不知哪位同学拉长了声调大叫一声,引得大家哄堂大笑。蒋雄彦红着脸,低着头,不好意思地走下台去。

这时一个“小不点”冲了上来,是沈炎逸,他一上台,就像只小鸟叽叽喳喳说开了:“姓沈的有北宋科学家沈括,明代画家沈周,元代作曲家沈和,有当代爱国人士沈钧儒,还有著名电影导演沈西苓,书法家沈尹默……”想不到这“小不点”知道得真不少呢!

这次比赛,连平时最调皮的顾奔驰也上了台,他煞有介事地先向大家鞠了个躬,然后得意洋洋地说:“《水浒传》里面有舞菜刀的顾大嫂……不,不,”顾奔驰使劲搔了搔头,不好意思地对大家说:“对不起,我可以给大家唱首歌‘鞋儿破,帽儿破……’”,“哈哈……”逗得台下的同学们大笑。

一场别有情趣的班会在笑声中结束了。黄老师回来后还夸我能干呢!其实真正使我感到高兴的是我的组织能力得到了锻炼。

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篇4:小学五年级形形色色的人写人

全文共 473 字

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我在以前的学校有一个好朋友——_,这个假期我又可以见到她了,我们俩都非常开心。你一定很好奇她是个怎样的女孩吧?那就请听我慢慢道来吧。

卫_,人如其名,脸圆圆的、眼睛圆圆的、就连发型也圆圆的。她乐于助人,有着一颗热情的、善良的心。

她是中队长兼班长,成绩很好,我想这都和她爱看书有直接的关系吧。说起看书,这是我们的共同爱好,所以认识没多久,我们俩就成了好朋友。在学习之余,我们经常一起看书,互相借阅,分享书中精彩的片段。

除了学习这方面以外,她对别的事情也很热心。经常帮助同学们排忧解难。有次课间,我看她闷闷不乐,就问:“卫_,怎么啦?”她轻轻的叹了口气:“秦时_月都生病两天没来了,听她妈妈说是她住院了,还要再过几天才能来学校,她落了这么多课怎么办呢?胡诗雯,你帮我一起想想办法好吗?”我稍微想了想:“要不你带上你的课堂笔记,有空的时候过去帮她补补课?”她开心的说:“好办法,就这么决定,到时候你也和我一起去帮她好吗?”见我点头答应后,她的烦恼似乎被抛到九霄云外,紧锁的眉头舒展开来,变成了灿烂的笑容,这样的笑脸衬的她的脸更圆了,就像一朵盛开的向日葵。

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篇5:这样的人让我敬佩写人作文400字

全文共 739 字

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在我的家里,有一个奔走忙碌的身影,她就是我的外婆。

说她奔走忙碌,是因为她每天除了洗衣烧饭、做家务外还要上老年大学。外婆告诉我,她从小就喜欢唱歌跳舞,可惜小时候没有机会上兴趣班,现在有机会学习,一定要好好珍惜。“我基础不好,就要比别人更努力!”外婆经常这样说,每天晚饭后,她就开始练习唱歌跳舞,从不间断。

一次,外婆放学回来,开心地告诉我,老年大学推荐她当期末汇报演出的主持人。看着外婆从包里掏出一大沓节目单,我在替她高兴的同时不免担忧起来,这么多节目,写主持词可是个大工程啊。

半夜,我起身上洗手间,发现书房里的灯还亮着,就轻轻推开门,外婆带着老花镜坐在书桌前,在橙黄色灯光的笼罩下,正全神贯注一笔一划写着什么。我蹑手蹑脚地走到外婆身后,发现她正在修改主持词,边修改边小声读着,丝毫没有察觉我的到来。看着她那副认真的模样,我的心不禁颤了一下,外婆就是这样,做什么事情都是那么专心,那么追求完美。我不忍心打扰她,便自顾自回屋休息了。

第二天,向往常一样,外婆很早就在厨房为我们准备早餐了,我上前关心地问外婆她的主持词写的怎么样,外婆高兴地抬了抬眉毛,冲我举起“OK”的手势:“搞定!”外婆得意地说,“不过外婆的普通话不太标准,晚上还要请你来辅导一下哦!”“外婆,你的普通话在你们老年大学已经算很不错了,不用担心!”我宽慰外婆道。“那可不行,做什么事情都要尽自己最大的努力做到最好!”外婆坚定地语气让我顿时惭愧起来。

经过外婆的不懈努力,她那次的主持得到了老师和同学们的高度评价,现在外婆已经成为老年大学的“金牌主持”了。虽然她的几次主持我都没有机会到现场观看,可是外婆每次在台下的付出我都看得真真切切,在我心里外婆认真努力的劲头比上台主持更精彩,她的成绩都是努力换来的,我打心眼里敬佩她。

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篇6:错过作文800字记叙文

全文共 799 字

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低头看一眼手机,错过窗外的美景;填写一个错别字,错过一所名校;不小心的口误,错过一份好工作……成长充满了错过,没有人可以得到一个完满的人生。

有些人错过了,却用黑暗去堕落;有些人错过了,却用阳光去拼搏。

错过在所难免,不同态度却注定不同的人生。贾谊,可谓才学广博,但难以释怀主子年少坠马逝去的悲哀,竟至自责、抑郁而终。否则,不知会有多少类似《过秦论》、《论积贮疏》的朴实峻拔,议论酣畅的鸿文佳作流传千古,令人扼腕。难怪苏轼嘲笑他“志大而量小,才有余而识不足”了。反观司马迁,47岁错过继续做男人的权利,却成就了“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》;海伦·凯勒,幼年起错过了声音,错过了光明,却得到了珍贵的师生情,在漫长的无光、无声世界里,得到了属于自己的人生佳作,成为励志楷模。

错过往往是机遇,抓住了就能实现人生的逆袭。亚历山大·弗莱明于错误的实验中错过本身目标,却发现了青霉素;约翰·彭伯顿错过正确的药方,却从糟糕的药方中调制出可口可乐;乔利·贝朗不小心弄脏了一件昂贵的礼服,却意外发现了干洗剂……人生多么奇妙,这些从错过中有所斩获的人告诉你:别为错过叹息,学会从错过中收获,你会领悟生命的厚度,感受逆袭成功后的欣喜。

当你为错过太阳而懊恼时,千万不要错过星光闪耀。为何我们时常错过?因为我们希望得到的太多。有时想要抓住所有,却忘记了自己只有两只手,只能眼睁睁地看着期待已久的美好擦肩而过。智者面对一只鞋子掉下火车,果断地扔掉另一只,是错过,更是睿智的获得;沉浸在错过的苦水中难以自拔,是永远无法从悲痛中走出来面向未来的,往往错过更多。“吃一堑,长一智”,在人生的种.种错过中,我们应该积极地面对失败,一次次跌倒,一次次爬起,将错过看成一种警戒,一种提醒,一种历练,从中吸取经验教训,未来的道路上才能收获属于自己的灿烂星光。

可见,面对错过,微笑应是我们唯一的选择,错过春天的明媚,又怎能错过夏天的热烈?

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篇7:尊重记叙文五年级满分

全文共 775 字

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从上古之时呼风唤雨的“黄帝”与部落领袖的“蚩尤”;至三国时期神机妙算的“诸葛亮”和谋略得当的“司马懿”;到唐宋之时忧国忧民的“杜甫”及豪放洒脱的“李白”……再延伸到今天,“对手”成为为大家日常不可缺失的一部分。但你真的认知对手之意么?

“棋逢对手”四字在大家日常早已不足为奇。从古到今天,只须旗鼓相当、见解各异、满腹经纶并在其二者身上会散发出相同的风韵或特征的人,大家一般都会说他们便是各自生命中的对手。对手,会促进大家进步;对手,会激起大家向前进步的动力;对手,使大家改掉自己日常的各种缺漏、弊处。如若没他们,大家便会停滞不前,就像过去独霸世界的中国,因闭关锁国,拒绝观赏西方大千世界而沦为半殖民半封建;如若没他们,大家不会看见自己身上的漏洞与不足,譬如当年一代名将的廉颇,因妄自尊大轻视蔺相如,最后向其负荆请罪被后人传读。

成功的道路,并非靠自己一人,而要与他人与对手并肩齐行。大家不可以由于对手妨碍你的发光发亮而对其厌恶憎恨;大家不可以对对手的提醒与警示不屑一顾。不可以对对手超越你而感觉理所当然。大家要勇敢的面对他们、战胜他们,走在他们的前方,开启步入我们的成功大厦。尊重是人类个民族在蛮长的历史进步中不断演变而形成的。大家因尊重对手,尊重他们为了他们的成功而导致对你的成功的打击;尊重他们为自我的成功而付出的汗水与艰辛;尊重他们的劳动、尊重他们的付出、尊重他们的心血。不要怀有怨言,不必满腹嫉妒,不须嫉恶如仇。若他们真的有一天不再前行。那你通往成功的道路也是平淡无奇、毫无漂亮浪花的绽放吧。

“敬人者,人恒敬之;爱人者,人恒爱之”的道理被传诵千年。当你掌握了尊重,说不准对手变朋友。当两个曾在各自心中觉得是对手的人,若触碰在一块,可能那化学反应便是愈加剧烈与惊喜。

尊重这最基本的理念、最传统的美德、最漂亮的核心。掌握了尊重对手,便掌握了尊重自己。

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篇8:初中写人作文600字

全文共 604 字

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我认识一位副总经理,他在软件大道工作,我对他特别熟悉,因为他有一个特别的身份——我爹。

副总经理的经典语言语录中,第一句是“随便吧”。在节日、家庭、同学聚会中,别人问他有什么要求,问他某一件事该怎样做,他都会说“随便吧”。有一次春节除夕夜的时候,家人、远房亲戚都来我家吃年夜饭,我叔叔问副总经理要喝什么,他说:“随便吧。”我对叔叔说:“老叔,我给我爹拿东西喝。”接着我拿了一份“神圣的”饮料给副总经理喝,他喝一口,一下子喷了出来,说:“这是什么东西?”

“这是你去年春节买的红茶呀,有什么毛病吗?”我说。

副总经理当场问我:“你为什么拿这个给我喝?”

“不是你说随便吗?”大家瞬间哄堂大笑。副总经理也红透了脸。

副总经理的第二句经典语言是“你过来一下”,我可以根据副总经理说这句话时的语调分辨出他的心情。当他声音低沉的时候,一定不会有什么好结果,来的一定是一顿批评,一顿臭骂,一顿痛打。记得有一次他喊我“你过来一下”,走到房门的时候,我已经汗毛直竖,双腿发软,浑身起鸡皮疙瘩,害怕不已。我出来的时候已经被副总经理吓得口吐白沫,精神恍惚,整个人就像蔫了的狗尾巴草,再也没有任何活力,像僵尸一样毫无目的地走动。那时心里已经被无限的恐惧给蒙住了。

有的时候我会故意和副总经理说:“没有我,你是不是非常happy呀?”他会思考一会儿,做出一种我怎么也看不懂的眼神。这眼神是什么意思?我可能永远也不知道。

这就是副总经理的经典语言。

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篇9:写人作文的写作指导

全文共 211 字

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一、抓住人物的特点。

每个人都有自己的特点,这个特点可以从人物的年龄、外貌、语言、动作、兴趣、个性、生活习惯等诸方面去考虑。一个人的特点是多方面的,作文时,我们应根据中心思想有所选择地写。

二、选用典型事例。

人与事是分不开的。一个人做的事很多,在作文时我们应选择那些最能表现人物思想、性格和文章中心思想的典型事件。

三、运用细节描写。

细节描写就是对能充分表现文章中心思想的人物外貌,语言、动作、表情等细小环节作具体、细致的描写。

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篇10:遇见作文记叙文初中

全文共 697 字

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我们已经六年级了,不久就要离开小学跨入初中的大门了。要问校园里装着我多少的回忆?一年级学弟学妹的欢声笑语触动了我的心弦,我想起了与伙伴们在操场上嬉戏玩耍的情景,想起来与同学老师共度的美好时光。我想对校园里遇到的所有人说一句:遇见你真好。

一年级,我拥有了我的第一位朋友。我们无话不谈,一起看书,一起玩耍,一起创造属于自已的游戏生活,有困难时同舟共济,我拉着她的手说:“我的好朋友,遇见你真好!”除了同学、老师,我还想说说这个特别的人。

他在同学和老师中有着很高的威信,他是校长。我们的校长姓潘,他并不严厉,就算我们做了错事他也不会凶巴巴批评我们,只是温和地说:“这样不文明。”他经常会在校园里行走,只是默默地看着我们,朝我们笑笑,在我们看来这已经足够。

那天和往常无异,我走出教室打饭,我抬头看向那个站在餐车后,为同学们打饭的人,一瞬间竟说不出话来,那戴着口罩打饭的人不是老师,也不是同学,而是那位尊敬的潘校长。他穿着正装,没打领带。有点消瘦,带了一只口罩。轮到我了,我细细打量了一下校长,口罩挡住了他大半张脸,但是眉目间所包含的并不严肃,而是一种慈祥。“你们吃得那么少!”潘校长的话里含着担忧,我一听,指一指饭,“再帮我打一点饭吧”。

刷——潘校长动作很快,一勺菜,两颗牛丸,一勺饭落到了盘里,在我的申请之下又加了半勺饭。我端走,道了声谢谢。过了一段时间,分完饭菜,校长走了进来,手中端着一个盘子,跟我们一样的,坐下来和我们一起吃饭。因为时间长了,饭菜凉了,油凝了块,校长似乎并不在意,还跟我们开玩笑“民以食为天,吃饭是大事,要跟学习一样,认真对待。”

“谢谢你,潘校长,我很高兴遇见你。”我在心里说。

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篇11:写人记叙文:后悔不及

全文共 750 字

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在人生当中,往往有些人会因某件小事而后悔的念头,当然也少不了我。

记得在放暑假的期间。有一天,爸爸说:“今天阳光灿烂正是出去的好天气。话刚落,我们便坐上车,往东湖公园目标前进。在路上,窗口外一排排树就像人的身影一样一闪而过。

不一会儿,就到了东湖公园,我们下了车,不知道是孙悟空打破了太上老君的炼丹炉,还是“老天在作怪”,总之一句话:“热”、“热”、“热”。我向妈妈要了5元,就到附近的小卖部去买冰棒。我买了一根冰棒,找了钱。就二话不说地把冰棒纸扔在地上。过了一会儿,有人拍我的肩膀说:“小朋友,请把地上的纸屑丢在苹果箱里。”我回头一看。哦,原来是一位年龄大约五、六十的女清洁工,中等身材,一双炯炯有神的眼睛,表面看来是一位和蔼可亲、诚恳的女清洁工。

过了一会儿,我看了看那位清洁工,就傲然地走开了,留她自己把纸屑捡起来放在苹果箱里,谁知``````,我才走了两、三步,围观的人就像乌鸦一样叽叽喳喳地议论着:有的人说,这个孩子到底是不是个少先队员,不然怎么连“保护环境,人人有责”的原则都不会。又有的人说:“应该好好教训他一顿,让他瞧瞧天有多高,地有多大。”还有的人说:“叫他的父母过来,当场解决。”听完他们的一番话,使我惭愧得无法抬头见人。更使我没有勇气把纸屑捡起来放在苹果箱里。过了一会儿,妈妈跑过来,吁了口气,二话不说地把纸屑捡起来放在苹果箱里,连忙说:“对不起,对不起。

在回家的路上,我问妈妈为什么,我才丢了一张纸,就受到这么多人的批评。妈妈告诉我,清洁工叔叔阿姨们,在天不没亮之前,就拿着扫把和簸箕,把大街小巷扫得一干二净。不管严寒酷暑,他们都具有一种为祖国人民做出清洁的贡献。听完妈妈的一席话,我惭愧地低下头,后悔刚才没有把纸屑捡起来放在苹果箱里。

这件既难忘又后悔的事,至今还在我的脑海中回荡。

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篇12:回忆作文800字记叙文

全文共 584 字

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童年的回忆宛如一个个彩色的贝壳,记忆的小车,又把我带回羞红脸的往事中。

那天,我正在满不经心地写作业。其实我哪里是在写作业,只不过,就是拿个笔做个摆设罢了。我的注意力都集中在今天看的电视剧《百万新娘》上了。那一位穿着裙子,戴着帽子的人实在是太漂亮了。尤其是那一双粉红色的高跟鞋,更是令我着迷。这时,我想起了妈妈也有一双十分漂亮的天蓝色高跟鞋。于是我心血来潮,把妈妈的高跟鞋翻了出来。我兴致勃勃的穿上高跟鞋。可鞋子太大,于是,我就把绳子绑在了鞋子上。穿好鞋后,我对着镜子,左扭扭,右扭扭,开心极了。不一会,我还学着走模特步,结果,“扑通”一声,摔了一跤,脚也扭伤了,我痛得趴在床上,不敢动,我为了把鞋脱掉,忍着痛,但不一会儿我便痛得哇哇大哭。

妈妈回来了,见我这样,还有“躺”在地上的高跟鞋马上就明白了,她打了一个电话给爸爸,便抱着我直奔医院。

当爸爸来时,医生正在帮我包扎伤口。我这个女儿正想寻求爸爸的安慰,爸爸却气冲冲地对我说:“你整天就知道臭美,看,这就是臭美的代价!”我伤心极了。

回到家后,爸爸一直在骂我,妈妈偏向我,于是和爸爸吵了起来,我生气地说:“别吵了,我错了还不行吗?”爸爸妈妈听了开心极了。现在,我才明白,原来是爸爸妈妈在合伙骗我,让我认识到自己的错误,我生气极了!

哎,这么好的一个下午,我又只能隔着玻璃窗望那湛蓝湛蓝的天空,望那在天空中自由翱翔的小鸟了……

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篇13:写人的三年级作文

全文共 235 字

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昨天,黄老师给我们讲了《科利亚的木匣》这一课。让我知道了“时间一天天过去,人一天天长大”这个道理。

在生活中,我们也能找到许多同样的事情。像游泳,你不学,你一辈子都不会。在遇到危险的时候你就没有这个本领。你要慢慢的学,慢慢的练,慢慢的游;再比如学习知识,你不学,你也不能幸福的在这个世界上生存。你要刻苦去学习知识,磨练知识,吸收知识。你才能成为一个有才干的人。

人要一天天长大的,你要掌握本领,你才能在世界上生存。所以我们要钻研知识,刻苦学习,才能为社会做一份贡献。不是吗?

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篇14:高一记叙文写人作文大全

全文共 1109 字

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在某年某月的某一天,我们是否会抬起头看看我们头上的天空,静夜的时候,总会有那么几颗闪亮的星星在天空依旧闪烁,依旧给予读者最闪亮的星光。

我们更多去在享受精神文化给我们带来的享受,然而也许我们忽略了其根源所在,忽略了真正书写的这部分人,也许,这真的是我们人性共同的弱点之处。

作家,对于更多的人来说是一个具有光环的职业,一个受人敬仰敬佩,所盼之不急的一个名词,然而,对于作家自己来说,可能真的没有多大的意义,更可惜的是,有那么多人都去忽略了作为作家一个内心深处的独白与感受。

蒋方舟曾经说过这样的一句话,一个读者有权利去选择怎样的一个作家,怎样的一本书,而一个作家却永远没有权利去选择自己的读者。当初看到这句话时,可能更多的想到是作为一个读者的所拥有的特别权利,现在想想,在这其中,透露的更多是作为一个作家真正的悲凉与孤独吧。

我们喜欢一本书,甚至为此而感动的时候,我们只会在心中去涌现这样一个念头,这本书写的真不错,值得阅读,这些仅仅是赞赏的念头过后,会将那本书丢弃在一个不被人发掘甚至都快要令人遗忘的地方,有谁,又会真正的想到,这是一个作家花了多少时间,熬了多少个日日夜夜,陪寂静的夜晚过了多少时日,才出版这样的一本书。我们这个社会都太看重于结果了,以至于从来没有注重于结果是怎么得来的。

有时候,作家就像一个孤独的夜行者一样,他们有的仅仅是一个为读者奉献的心灵,坚持不懈的在孤独当中一个人漫步,甚至没有星星和月亮的陪伴,他们只会往前行,除此以外没有别的道路可选,因为,根本就没有选择的余地,选择了成为一个作家,就注定是一条可能孤独的道路。

着名作家莫言,一直坚持写小说,四十几年,从来没有放弃,以至于在老年才获得世界级文学奖,当我们看到一个作家获得奖项时,才去关注他的文章,这样,未必对于一个作家来说有点太不公平了吧,一个奖项和他写作生涯的四十几年相比,荣誉这个虚无缥缈之物,以无多大之意义了。也许,更多的希望读者能够理解他的文章,为社会发声,为文学延续。

有这么一群叫作家的人,将毕生的精力都投给最伟大的事业,为人类的文学而奋斗,为文学的延续与发展而坚持不懈,也许,有些乌合之众会影响他们的群体,但我们真的不能因为这样的极少数而概括整体。

无论,我们怎样的体会,是无法体会一个作家的艰辛与孤独的,他们最希望的真的也就是读者那么一点点的理解与包容。

他们是孤独的夜行者,他们为了一个目标而独自徒步,当我们有一天,正在睡梦当中之时,也许,他们正在白炽灯的照耀之下,完成自己的那份内心诉说,没有人去关注他们,他们能做的仅仅是笔耕不辍。

一个孤独的夜行者,需要我们这些读者,为他们点亮满天的繁星,以此来给予他们来至于读者对他们的致敬与尊重。

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篇15:2024遇见半命题记叙文

全文共 634 字

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旅游时,遇到过一个导游——六十多岁的老阿婆。她身边有几朵紫红的花,有俏立着的,也有调皮地倒挂着的,粉面朝天的,引颈远眺的,五瓣一朵,各具神态,朵朵热烈。她说刚带了两个团,嗓子坏了,不能多说话了。却没见她少说话,车过之处,这里,那里,她哑着嗓子,一一介绍,很快把我们的兴致调动上来了,车子里现出活泼来,大家开始有说有笑。旅游的景点少得可怜,满眼望去,人山人海,老阿婆在门外等我们浏览回来。她笑眯眯地坐在大树下,看见我们,小哥小妹地招呼。她头顶上的洋紫荆,只管开着,哪怕只剩最后一瓣,也还在枝头明艳,不开到彻底凋谢,绝不退场。遇见她,遇见花。

这世上,总有些好,让你无由地喜欢。他在那里,她就在那里。家门前有一家做藕饼的小店,小店是由一对夫妻开的。每次去买,门前总有几只流浪猫,他们用小花碗给猫们喂食。有人拿起那花碗端详,可惜道:“这么漂亮的碗啊。”他们只是笑笑,照旧拿小花碗给猫喂食。当黄昏的金线,一丝一丝拉开,他们的小店就打烊了,换上鲜艳的衣裳,往市区广场去跳舞了。

她装藕饼的盘子很好看,白瓷的,上面盘着蓝色的碎花。男人从外面回来了,油锅的油温升起来,翠绿的葱花撒下去,爆出香。男人探头过来,说:“好香”。女人抬头冲男人笑,应道:“饭就快好了。”

我提着藕饼跟他们告别,心变得快乐轻盈。我踩着林荫道上树的影子,向家走去,觉得气爽的秋天,也会留下幸福的种子带来春意。

因了它,简单的日子变得充实,也变得让人有了念想和留迹。

遇见,就是在最美的时光,最恰当的地点,遇到如此的你们。

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篇16:写人的三年级作文

全文共 284 字

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我最喜欢的老师是我的花花老师,花花老师的眼睛瞪得像铜铃,大得占用了半张脸,睫毛很长冲破天际。一身可爱的卡通T恤,从漫画中走出来。

我的花花老师变脸就像翻书一样,一会儿开心,一会儿高兴,一会儿生气,一会儿难过,一会儿严肃。总之,只有你想不到的,没有他做不到的。

有一次,一个“捣蛋鬼″在课上说话,可是花花老师并没有说他,到了下课,花花老师神秘地把它带到办公室,好好的给他上了一课,这个花花老师变脸可真快呀!

花花老师的爱好多多,他喜欢唱歌、跳舞,他最大的爱好之一就是教我们学语文,花花老师的性格十分活泼,每天嘻嘻哈哈。

我喜欢花花老师,他好像天使一样教我们语文,我喜欢花花老师。

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篇17:写人记叙文:贺卡风波

全文共 506 字

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圣诞、元旦两个节日接踵而来,同学们都急着上网去发电子贺卡。我也不例外。一到晚自修,两台电脑桌旁便围了一大群人,值日班长一来那一大群人便一哄而散,只留下一个人在那里。

现在大家都回到家了,我想家里有电脑的同学一定已经在自己的电子邮箱上发电子贺卡了。而那些没有电脑的同学也在自己制作贺卡了。现在,我也在和哥哥姐姐们抢着电脑,生怕自己轮不到似的。俗话说得好“做的大,容的小”。终于,我由于在群体中年龄最小,抢到了电脑。我迅速打开雅虎网页,进入了自己的邮箱。我乱点一通,来到“发送传情卡”之中,精心挑选了一张自己平时最喜欢的游戏贺卡,发送到在学校时最要好的同学那儿。刚刚发完,哥哥姐姐就一起将手伸过来夺取我的鼠标。但是我的手被压在最下边,他们都无济于事了。

哥哥姐姐们毫无耐心地等待着发贺卡,我刚发完了贺卡,他(她)们就蜂拥而来,争抢着鼠标。我灰溜溜地走了出来。哥哥姐姐们在电脑桌前撕打着。我凑近一看,原来是一位哥哥抢到了鼠标,姐姐们不服气,打起架来了。我本想去劝,可又怕被毒打,只好逃走,叫妈妈来管理这些人。

唉,如今贺卡是枪手货,节日中谁都要送贺卡,特别是家里有电脑的同学,想发电子贺卡给同学,就随心所欲的发,根本没关系。

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篇18:五年级写人作文优秀

全文共 603 字

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五年的小学生活飞快地过去了,但五年的点点滴滴在我心里永远无法忘记。因为有一个像妈妈一样的老师一直这么关心我帮助我。她值得我尊敬,她就是我的班主任——周老师。

记得五年级的时候,那一天我刚到学校就感觉有点不舒服,可我也没有对老师说。等到第二节周老师的语文课,我只觉得胃里一阵翻江倒海,喉咙里直有东西在往上冒,我拼命屏住不让自己吐出来,可是当我刚张开口准备和同学们一起朗读课文时,一下子全吐了出来。书上,桌子上,身上全部都是我吐的东西,顿时教室里像炸开了锅一样,“老师,有人吐了。”“看呀,把早饭全吐出来了,真恶心”“啊呀,真是臭死了”……有些离我近的同学还捂住鼻子,只想往后退。

我无力的趴在桌子上,什么也不敢说。突然,一个熟悉的身影向我走来,她弯下腰轻轻地拍拍我的肩膀,“怎么了,不舒服吗?怎么不跟老师说呢?”“老师,我——我——”我吞吞吐吐的一句话也说不出来。“来,你先起来,老师帮你擦一下,然后你到老师办公室里去休息一会儿,我再打个电话让你妈妈带你去医院看看,”周老师亲切的安慰着我。然后拿起抹布,仔细地帮我把身上,书上和桌子上的呕吐物擦拭掉,没有一丝的犹豫和嫌弃。看着周老师忙碌的身影,我的心里一阵感动,鼻子直发酸。多么好的老师啊!

周老师不仅在生活上处处关心我,在学习上也时时点拨我,只要我有什么不懂的都可以请教她,她从来也不会拒绝,还耐心的指点我。

周老师,我只想对你说一句:老师,谢谢您,您值得我尊敬!

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篇19:2024抗疫故事记叙文

全文共 700 字

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这场突如其来的疫情,让全国上下十四亿人感受到病毒的无情,但同时也看到了全国上下一心、共同抗“疫”的感人场面,在我们身边有千千万万的英雄人物涌现出来,今天就跟随我感悟英雄在身边吧。

2020年1月,一场突如其来的疫情,给原本正在欢度春节的中国按下了暂停键。当所有人都待在家中关注疫情的时候,千千万万的医护工作人员已经奔赴一线,救死扶伤。

武汉沦陷了,各地迅速组织医疗队支援武汉。除夕夜,当我们正在和家人团聚时上海医疗队已经踏上了征程。紧接着,青海来了,上海来了,西安来了…… ,二百多支医疗队,近26000名医疗队员来到了武汉。

他们被称为“最美逆行者”。原本青春可爱的护士穿上隔离服,剃掉了美丽的长发;战斗中的他们不分日夜,因长期穿着隔离服,脸上被护目镜压出了深深的印痕;累了的他们来不及脱下衣服,席地而睡;厚厚的隔离服让他们认不出彼此,只能在背上写下鼓励的话语,相互打气。这样的白衣天使就是我们身边的英雄!

不止他们,在这国难当头的时候,各行各业的人都奋战在一线,军人、环卫工人、社区工作人员……,而穿起工作服的他们是最美的样子。这样的他们就是我们身边的英雄!

此时此刻,每个人都想为社会出一份力。拾荒老人毅然捐出了一万元,小女孩捐出了全部的压岁钱5000余元,全国各地纷纷送来了各种物资。就连远在海外的华侨也心系祖国,他们包机将搜集到医疗用品送回祖国,却无一人回国。这样的他们更是我们身边的英雄!

在这危难的时刻,身边的每个人都在用行动支持着祖国。曾经我们一起携手,抗击了非典肺炎,打倒了禽流感病毒,度过了汶川地震,中国人民的力量是强大的,只要我们众志成城,一定能度过困难。

春暖花开时,

我们等待着英雄的归来!

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篇20:写人的作文

全文共 519 字

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我叫杨歌,大眼睛,香肠嘴,眼角有泪。头发浓密,耳朵大,刘海喜欢把瞳孔往右。

除了眼睛,我没有什么特别的。我的眼睛很大,右眼下有一颗小黑痣。还有人说像我这样有那颗小黑痣的人都是会哭的宝贝。我当时不信,骄傲的抬头说:“怎么可能?”你太迷信了!"

可能是因为我的泪腺比正常人发达。当我听到关于爱情的故事和歌曲时,我会哭。看到悲剧情节的文字,我会哭;当我看到这部以爱和感激为主题的电影时,我的眼睛更像是一个被打开的水龙头,眼泪不停地流。同学看到我无缘无故哭,问我:“杨哥,你怎么能哭成这样?”我笑着说:“我没哭,我是在用眼泪滋润我的眼睛!”

哎,我学习成绩还可以。虽然我的学习生活极其艰苦,但我克服了学习中的各种挫折。我认真对待我的学习。作为一名学生,我必须努力学习,每天进步。

哎,我不仅学习好,还很幽默。我讲的笑话总是让同学们笑,眼泪都出来了。有时候同桌跟我说上联,我就用押韵的词做下联,让同桌的脸红得像枫叶。记得有一次,同桌没带圆珠笔,我也没多余的圆珠笔借给他。结果他花了很大力气才借了一个。他满脸汗水地对我说:“借笔是一场紧风暴。”酝酿了一会,我说:“借支笔跳。”他听着,笑着,不停地拍着桌子.

哎,我就是这样。我好学又幽默。很多人喜欢和我交朋友。

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