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写人记叙文:鹤蚌相争,渔翁得利(精彩20篇)

写人,是小学作文训练的基本功之一。在记叙文中,人和事是不可分的,关键是看题目如何要求。要求写事的题目,文中的人要为事服务;要求写人的题目,文中的事必须为人服务。写人为主的记叙文,就是要通过一件或几件事,来表现人物一种或多种品质。写人的继续文,叙事不要求完整;记事的记叙文,虚实要求完整,而且要贯穿文章始终。为此小编为同学们分享一些写人记叙文:鹤蚌相争,渔翁得利优秀作文,欢迎查阅,希望对您有帮助。

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描写烦恼的一天的写人记叙文

全文共 612 字

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今天烦恼困扰着我,依次与我邂逅。

由于我早上贪恋被窝,上学与迟到并肩携手。

上午我因为没带写字课用的毛毡,来了一个紧急搜借活动,好不容易借来了,却因为毛笔老师一句话“因为书法室在用于体检,毛笔课临时改为钢笔课”,结果又得借写钢笔字的纸,等我借到后,别人都快写好了。

体育课上,老师让我们来了几圈“马拉松”,累得我汗流浃背,直喘粗气,遥望漫漫长路,还有一圈。没想到这几圈在我的贵脚下有那么远,只怪我生得个子太小,人太矮,步子跨不大,总是等别人休息好了才跑到。

下午眼保健操时,由于我的动作与别人的差距太大,班主任又给了我美美的一顿警告。

今天的音乐课与数学活动课更令我出乎意料,自己的表现“好”过头了。音乐课讨厌的上课铃响了,在宣布上课之后,老师说:“大家要认真学习,不要在原地走动或后转。”我知道那是对我的金玉良言。我上音乐课总是屁股抹油,嘴巴装弹簧,到四年级了,甚至还不会吹竖笛,别人吹时我只装模作样,乱动手指。我也是没办法,我不喜欢音乐,没有兴趣。于是想了一个法子,让自己屏气上课,终于挨到了下课,被老师赞许了,可我还是一点没听进去。

数学活动课我十分自责,原本会做的题目都因自己的想入天外而出错了,想想自己是完全会做的,老师对我的马虎“佩服”得五体投地。

我决定明天决不“重温旧故”,成为办公室的“流动人口”,更不希望考试时“大红灯笼高高挂”,争取多吃表扬,少吃批评。好了,现在还是把今天的作业做做好吧,省得明天再成为少数中的一个。

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更多相似作文

篇1:写人的作文

全文共 495 字

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人生在于奉献。帮助别人,而不是把他们记在心里。

有一天,我走在路上,突然生气了,阴天。我大概是受了委屈,泪流满面。还好我有备而来,带了一把大伞。我一个人在街上散步。我在想,“雨下得好,干旱地区有水,不会给那里的人带来更多损失。”我漫无目的地走了上去。

“哇哇_”我不知道哪里传来了一声大叫。我一边走一边想:应该是一个不听话被父母批评的孩子。我仔细一看,猜错了。我是一个初三的孩子。我上去问了一下,大致了解了一下情况:他家住在“永达一期”,但是离他家太远了,不记得怎么回家了。而且平时在家里从来不让自己出去,有父母爷爷奶奶陪着,从来不记得路线。所以,我决定送他回家。

离这里太远了。我该怎么办?打车!我找遍了所有的口袋才拿到6块钱。我走到路边,伸手拦了辆出租车,带着孩子上了车。到了永达,孩子们立刻兴奋起来,跳下七楼,上了最西边的楼梯。回到家,他从窗口伸出手向我招手,我也向他招手,然后转身离开。

当孩子的笑脸出现在我的脑海里,我的心就暖暖的,然后我意识到帮助别人是让自己快乐的最好方法。从那以后,我帮助了无数的人,心里很开心,但一直不记得。

奉献让灵魂更美好,更充实,更快乐……帮助别人就是帮助自己!

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篇2:语文作文最好写叙事写人的记叙文

全文共 584 字

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对于语文这一门而言,素来有“得作文者得天下”之说,如果作文能得50分以上的高分,语文达到125分以上的可能性就大了。

语文中考名师,龚体胜对中考作文如何拿高分颇有心得。“这几年广州中考的作文都是命题作文,预计2015年也会是命题作文。押题这种做法不靠谱而且没啥必要,因为押中的概率比中彩票还低,再者没押中题同样可以做到手到擒来。”

龚体胜进一步分析指出,“中考的作文不允许写诗歌,在考场上,散文和议论文很考学生的文字功底和思想深度,想拿到高分太难,因此也不建议考生的作文采用这两种体裁。说明文要想写好难度也很大,需要对所写的东西掌握得很透彻,因此也不建议在考场上写说明文。排除了这些之后,你就会发现中考作文最适合写记叙文。”

“记叙文分为写人叙事、写景、状物四种,按照这几年的中考题目,写景、状物这两种也不适合,所以就只有写人和叙事了。所以考生平时只需要训练好写人和叙事两类记叙文即可,将自己的身边人、身边事写出来,记在脑子里。考试的时候,只要将这些已经成文的素材修改一下头尾,使用一些恰当的连接词进行串联,一篇扣题的好作文就出来了。”龚体胜指出,“每年广州作文拿到50分以上的考生有五六千人,临场发挥写出高分作文的实在少之又少。试想你从第1题做到第21题,大脑已经相当疲劳了,而且考试时间一般也只剩下四十多分钟,如果这时候你是靠临场一句一句去想,是很难写出高分作文的。”

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篇3:2024遇见主题记叙文

全文共 419 字

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不经意间,我曾遇见过你,冬日里纷扬的雪花。

走出家门,外面的天灰蒙蒙的,冰凉刺骨的风擦过我的脸颊,将露在外面的脖子缩了缩,然后便继续走着。路边的树光秃秃的,一个个独自立在寒风中,冻得瑟瑟发抖。路上的人很少,偶尔走过几人,也是匆忙走过。

天,愈加的昏暗,仿佛已到了深夜,不知从何时起,天空中渐渐飘起小小的雪花。路边行人的脚步愈发快了起来,只有年幼的孩童还站在一边驻足观赏这漫天的雪花。

雪越下越大,如同天鹅抖落下的华羽,如同天上的仙子剪碎的祥云,又好似美人摇落的梨花。树枝上缀满洁白无瑕的银条,松树上结满了蓬松而又沉甸的雪球。一阵风吹过,玉屑似的雪末儿纷纷扬扬,到处是耀眼的光点。目光所及之处,一片雪白,真是七色尽逝,满目皆白。

不知不觉中,雪便停了。它是那么安静,只有风为它送行。

它默默地来,又默默地走了……

但我们都知道,它来过了。在它纷纷扬扬时,大地拥抱过它;在它依依袅袅时,树枝挽留过它;在它飘飘洒洒时,孩子们追逐过它。相遇,让此时此刻永恒。

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篇4:写人记叙文:我的爸爸

全文共 373 字

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爸爸叫周青尧,以前在黄冈市第一人民医院当主任医师现在是深圳深联医院的副主任医师。

他中等身材,胖胖的,头发很黑,他表情很有趣,凶起来像一只猛老虎,笑起来甜蜜蜜的,眼睛眯成一条线。

爸爸为了我们有饭吃,拼命的工作,一会到上海,一会到深圳,累的他快要倒下了,他们深圳那星期六、星期天都不准休息,劳动节时,我和妈妈去了深圳,我们俩在食堂早上打了两份饭菜,中午打了两份,晚上也打了两份。再加上爸爸每天也打两份饭菜,现在可能扣了他五百块钱,他的工资是三千块,现在扣了五百多,可能只有两千多块,爸爸真是辛苦。不过爸爸八月份就回来了,这样的话,那爸爸就可以回来歇歇了。

有一天,爸爸突然打电话回来,说:“我简直累的不行了,今天中午,我突然头一晕,倒在了床上。”我们希望爸爸早点回来,补补身体。

我爱爸爸,他为了家里辛勤劳动的去争钱,他真是一个为了自己家的“好爸爸”。

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篇5:写人记叙文的结尾

全文共 390 字

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1.总结式结尾。在文章的结尾,对所写人物的表现、品格进行总结。比如,《我的榜样》的结尾:这就是王小平,我学习的榜样。他就是这样勤奋向上,乐于助人。现在,他已经成了同学们心中的偶像啦!

2.抒情式结尾。在结尾处表达自己对人物的各种情感。比如:《我的老师》一文的结尾:啊,敬爱的王老师,我觉得你很远,又很近。远的是,你站在讲台上,滔滔不绝,天上地下的花鸟虫鱼,你都知道,怎么那么厉害呢?我可怜的小脑袋,连家里养的小鱼都分不清种类……近的是,遇到不懂的事,我总可以问你,而你的微笑,你的可亲,只言片语就解决了我的问题。我真希望,长大后,也能与你一样!

3.篇末扣题式结尾。它主要是将题目或有关题目中的“题眼”写进结尾里。比如《值得我学习的人》一文的结尾:子曰:“三人行,必有我师焉。”其实不止王小刚,很多人身上都有值得我学习的地方。但是王小刚近在眼前,学起来比较方便。王小刚,我要向你看齐!

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篇6:2024最新有关尊重的800字记叙文

全文共 917 字

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古人以“仁义礼智信”传递民族精神,可现在,我们的美德去哪了?农作物重金属指数严重超标是对“菜篮子”的不尊重;国人境外旅游举止不文明是对国家的不尊重;疫苗出现问题是对良心与人性的不尊重……百年来,我们渴望洗清耻辱,渴望被世界重新尊重,可我们曾尊重过我们自己吗?

地铁上。

正值夏日,天气炎热,人们纷纷套上了短袖、短裤,不文明现象也像跟屁虫一样出现了。有些人举止粗鲁,将腿横在几个座椅上,霸道地一人占了几个人的座位,还若无其事地玩着手机;有些人在地铁上大声喧哗,大声放音乐,玩抖音,影响到了别人却还装作没事情;有些人喜欢滋生事端,故意惹是生非,好不恶心;有些人……面对这些不尊重他人的现象,终于有人站出来了。有网友发长文批评地铁上的不文明现象,并拟定了地铁上的文明注意事项,得到了许多人的肯定和拥护。

我似乎看见了,看见国人逐渐变得文明,朝尊重他人的大道上迈开了一大步。

马路上。

人们在开车的时候玩手机,打电话,不到真正遭难时从不会意识到这种行为将会带来的危险。“喝酒不开车,开车不喝酒。”这句话我们似乎耳熟能详,但是否亲身去践行呢?甚至有些人认为这没什么大不了的,在交警检查之前更换驾驶员,就可以躲避惩罚。还有些人,仗着自己驾驶的是非机动车就对红绿灯不管不顾,横冲直撞,导致交通事故频发。试问,这是尊重生命的表现吗?

为了让全民增强守法意识,交警部门在不断努力,严查酒驾,严查非机动车的违规,出行逐渐变得文明有序。我似乎看到了,看到了国人逐渐变得尊重法律,尊重生命。

键盘上。

人们的手指灵活地敲击着一个个按键,像是一位演奏家熟练地弹奏着钢琴,屏幕上的字迅速地出现,人们不费吹灰之力就能用上无比华美、深奥的词语。这种现象在现实生活中并不少见,以至于许多人不经常提笔,一提笔就忘字。还有那么多人总是沉迷于网络游戏,除了学生时代不得不读几本书,踏入社会后,再难静心读书。

但如今,有了许多提倡人们传承中国文化的节目,如“中国汉字听写大赛”、“朗读者”、“中国诗词大会”等。弘扬中国文化,这又何尝不是一种尊重文化的体现呢?

虽然各类不尊重的现象很多,但也有着许多正能量的集体与其斗争。朋友们,学会尊重吧,尊重他人,尊重生命,尊重文化,让祖国的未来更加文明璀璨!

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篇7:写人的三年级作文

全文共 215 字

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大家好!我是一个12岁的女孩,我在城东小学读书,我的体形稍微有点胖,戴着一副眼镜,在我同学的眼里就是丑女无敌,他们给我取了许多绰号比如:肥婆,肥妈,肥猪,非洲肥婆,非洲肥妈,四眼肥婆

我对自己的评价是:善良。

虽然我体形胖但我的心很脆弱,我禁不起挫折,经不起考验,更经不起两位我的同学的辱骂,我不知是自己做错了什么?还是那两位同学的异样眼光?我就是这样一个人。我对同学都不错但是他们为何要如此待我?我前世一定跟他们有仇今生才如此悲哀!

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篇8:写人记叙文:我爱祖国

全文共 548 字

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九月三十日,我同爸爸妈妈一起来到了首都北京。

十月一日,是我们祖国五十三岁的生日。为了观看隆重的升旗仪式,我们凌晨四时就来到了天安门广场,广场中心花坛两旁人头攒动,中心喷泉各种样式的图案,跳跃在升旗游人欢快的脸上分外美丽。

凌晨六时,长安街东西两侧已人如潮涌,天安门广场人山人海。这时由36名护旗队员,60位军乐队员组成的仪仗队,伴随着《歌唱祖国》的乐曲,威武雄壮地从天安门城楼整齐而出,迈过金水桥,走向旗杆。在中华人民共和国国歌的伴奏下,鲜艳的五星红旗在阳光的照射下冉冉升起来了!我不由得高高举起了右手,我望着晨风中那在祖国上空高高飘扬的五星红旗,禁不住思绪万千:我仿佛看到旧中国贫苦老百姓在水深火热中挣扎,愤怒的人们在呐喊;我仿佛听见了“五四”运动游行队伍的口号声;我仿佛见到熊熊燃烧的抗日战争烽火;又仿佛置身于1949年十月一日的开国大典上,毛主席亲手升起第一面红旗的无比欢乐之中。

我望着那庄严的五星红旗,望着国旗上灿烂夺目的五颗金星,心里暗暗地说道:“五星红旗你是无数烈士用热血染成的,你是我们英雄民族的象征。我们热爱你像热爱自己的生命。我们敬仰你,你是我们祖国的骄傲与光荣,我们要在你的光辉指引下跟着党,向宏伟的目标冲锋。将来我无论在哪一个岗位上工作,都要刻苦努力,奋发向上为你增添光彩!”

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篇9:写人的段落摘抄

全文共 825 字

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我很喜欢吃零食。爸爸、妈妈都教育我节约用钱,少吃零食。可我这个坏习惯,总是改不掉。 I like snacks very much.Dad and mom educate me to save money and eat less snacks.But my bad habit can never be changed.

有一天,上午第一节下课了,我和几个同学奔向校门口,围住零食摊想买吃的。我伸手去摸衣袋,糟糕,早上换衣服,忘记带钱了,怎么办……看着别人津津有味地吃着东西,我两眼直勾勾的,嘴里馋得不断地咽口水。终于,我向别人借了两角钱,买了东西,就迫不及待地吃起来。难怪同学们送我一个绰号——“馋嘴巴”。 One day, after class in the first morning, several students and I ran to the school gate and surrounded the snack stalls to buy food.I reached out and touched my pocket, bad, changed clothes in the morning, forgot to bring money, what should I do ... Looking at others eating and eating things with interest, my eyes were straightforward, and my mouth kept swallowing.Finally, I borrowed two corners from others and bought things, so I couldnt wait to eat it.No wonder the classmates gave me a nickname- "pumping mouth".

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篇10:尊重他人记叙文小学优秀

全文共 639 字

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她是个三十岁出头的中年妇女,皮肤黝黑,眉清目秀,五官端正,高挺的鼻梁上架着一副眼镜。

第一次见到她是半年前了,那是我初中的第一节语文课。上课铃声响起,她大步走进教室,做了简短的自我介绍。从那天起,她便成了那个让我最尊敬的人。

她的课程很有趣,虽然同学们喜欢在课堂上开玩笑,互损,但也是为了增加良好的课堂氛围,所以我们班级的整体成绩一直很好。她的课程不仅有趣,还很特别。她不像其他老师一样,经常使用电脑上课。她凭借的是她多年来的教学经验,课程丰富多样,使人记忆深刻。

她对于我们的作业也极其认真,不管是字迹潦草不堪直视,还是乱写乱画不工整。她都会严谨地批改,认真批阅。她不会强迫我们死记和硬背,她的要求只有三点:字迹工整美观,多读有益的课外书,多写作。对于一些成绩较差的同学,她不会选择放弃,反而会用自己的耐心去慢慢指导,对于成绩较好的同学。她更是视为掌上明珠,经常单独指导引领。

对于我们的生活,她也非常的用心。有一次上体育课我在跑步时不小心摔伤了腿。当时没有班主任的课。是她将我送到了医院,还给我付了钱。在我住院期间。她一直到医院来给我补课,这才使段那时间我的语文成绩没有退步。

身为一名学生。我不会知道她花了多长时间去批改作业;不会知道她用了多少光阴去备课;也更不会知道她为了我们花费了多少心血。

我们若是花儿,她便是那园丁。我们若是庄家,她便是那农民。我们若是大地,她便是那雨水。是她燃烧了自己,照亮了我们。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰始泪干。”亲爱的霍老师,您就是那个最让我尊敬的人。

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篇11:走过才明白记叙文700字

全文共 929 字

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走过,才明白

也许,不曾想过在这烟雨迷蒙之际走过如画江南,也不知脚步怎样踏上曾在梦中多次幻想的石板桥,怎样看乌篷船消失在缠绵溪流的尽头。江南梦的追念似乎只在这如雨的季节里描绘那份憧憬。亲身走进这江南的画卷,却已被它的美丽、真纯与自然所折服。

走过青石小巷,街边小贩的吆喝声不绝于耳,却不令人厌倦,他们似乎已经融进了这里,少了一样,便觉得少了些韵味。古老的油纸伞安静的躺在地上,伞面上的山水画清丽淡雅,偶尔看见几位身着古装的女子,撑着伞路过,她们就好像是从古典画里走出来的人,不染一丝尘埃,那种气质,约是江南女子所特有的吧。

走过长桥短亭,一切似乎都静了下来。闭上眼,任轻风拂面,细雨沾裳,停步折花,享受水乡风情。隐约的,从远处传来一阵琵琶的乐声。悠扬的乐曲如行云流水一般明澈、欢快,隐约流动出一种莫名的伤感,恍惚看见一对才子佳人站在亭中,叙说着相思之苦。倏尔,琵琶别调声声转为凄婉,仿佛倾诉心中的无限惆怅,句句催泪。大弦嘈嘈如急雨,小弦窃窃如私语。仿佛重温琵琶女的惆怅悲叹。直到曲终,琵琶语音却未尽。曾经相约的地老天荒,如今只有她等待几番,却是绵绵飞絮亦白头。终是曲终人散尽。

走过茂竹修林,远处的山水被浓雾渲染开来,晕开一片,空灵飘渺,仿若雾中寻花,叫人看不真切。略施朝露的一草一木也在雨露的冲刷下,显得越发迷蒙,像极了一副水墨画。梦雨露微凉,晨雾吹醒花棠,风掠过,微凉。此情此景,那个故事便又浮上心头。似又忆起当年,花随人舞,人醉花舞风中。十载韶华须臾过,独立宛城亦萧索,那年樱花何处落,风雪白头怎堪说。即使有着美好的过去,此生,他们还

是错过。

走过杨柳炊烟,伴着黄莺的鸣叫打开了一卷浓郁的墨色,隔着远处是流不断的河流,轻轻的在夕阳的依恋中化作朦胧烟尘。当炊烟升起,宛若天降的仙气,只在那一线之间,便涵盖了千里之外。轻哼一曲恋歌,鸳鸯入藕,荷香绕水,周围,白墙黑瓦,青石成路木成堂,雕花成门窗,停靠在岸边的乌篷船上,亮起了星星点点的渔火,摇曳着明灭的思绪。

走过江南,感受它诗的空灵,画的明净,歌的淡雅,词的静美;走过江南,体味她的千年文化,体味她的纯真自然。真正走过江南,才明白白居易为何会发出“能不忆江南”的感叹;才明白江南梦的依恋。江南的灵韵,只有走过,才明白

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篇12:以爱为话题的记叙文

全文共 617 字

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我的妈妈对我的生活和学习都很关心,她对我的爱我永远记在心中。这无微不至的爱是多么的甜蜜!多么的温暖!

记得有一次妈妈去学校接我,快到家的时候,我突然想出了一个小游戏,我就跟妈妈说:"妈妈,咱们玩个小游戏吧!"妈妈好奇地问:"是什么游戏?"我接着说:"这个游戏没有名字,游戏规则是你走一步,我就走一步。"妈妈说:"好。"于是我就和妈妈开始做游戏。妈妈的步子很大,我的步子很小,一会儿我就和妈妈拉开了距离。可是玩了一会儿我觉得这样玩很没意思,就想玩一个刺激点儿的。趁妈妈不注意,我跑到另外一根小胡同里藏了起来。开始妈妈不停地叫我的名字,我装作没听见,不出来也不答应。妈妈急了,就四处寻找,当然也没有找到。然后我看见妈妈不停地问过路的人:"你看见我的孩子了吗?"眼睛里都有了泪花了,看到妈妈焦急的样子,我这才知道我闯祸了,于是走过去叫了声"妈妈",妈妈埋怨地对我说:"你把我吓死了,以后可别这样了。"

还有一件事,是妈妈每天都必须做的事情。我有个不好的习惯就是每天晚上睡觉的时候,我喜欢开着灯睡觉,等我睡着了,妈妈再给我关灯。有一天,我十一点才上床睡觉,那天妈妈忙碌了一天已经很累了,直打哈欠。但我精神特别好,翻来覆去都睡不着,第二天我才知道妈妈一直坚持到十二点才关了灯。

是啊!成长的路上有了妈妈,我才有这些美丽的故事和美好的感觉,在此我想对您说:"妈妈,我爱您"。我为自己有这样一个妈妈而感到自豪。长大以后,我将用双倍的爱来回报我最爱的妈妈!

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篇13:生日蛋糕_写人记叙文

全文共 329 字

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今天是我的生日,妈妈答应送给我一个精美的大蛋糕,我高兴得又蹦又跳!

清晨一大早,我和妈妈各自骑一辆自行车上街去买蛋糕,一会儿,蛋糕买好了,望着这个香喷喷的大蛋糕,嘴里馋得直想流口水,恨不得马上打开来与妈妈分享。简单将蛋糕盒捆好绑在自行车上,我们开始回家了。一路上,我哼着欢快的歌儿,车子骑得飞快,很快就到家了。我刚停下车,“哇!”,我猛然发现蛋糕已经乱糟糟,面目全非了。真是乐极生悲!我又生气又失望,恨不得把它扔了。妈妈边吃边安慰道:“算了,蛋糕虽然坏了,但味道没有变,还真香。这个蛋糕不知花费了做蛋糕的师傅多少心血!不要浪费别人的劳动成果。”我立刻开始大口吃起来,哇噻!真香。

今天,我不仅吃了一个又香又甜的大蛋糕,还明白了一个道理:要学会珍惜别人的劳动成果。

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篇14:2024高中记叙文作文素材

全文共 856 字

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有些位置,似乎理所应当是留给孩子的。

小时候坐车,总想坐到副驾驶座上。然而爸妈却不许,说那里不安全。我只能坐在后排的座位上。他们说,乖孩子都应该坐在那儿。那时心里颇为不平,副驾驶座又有安全带,又有安全气囊,什么不安全,都是借口。后来,长大了才渐渐懂得,这是爸妈的关心。还记得小时候和爸爸一起走在马路边,他从来都用右手牵我,因为左边,是呼啸而过的车流。这右手边的位置,便是父亲对女儿的呵护。

细想想,这样的位置有太多太多。我们就这样在父母的庇护下茁壮地成长起来。似乎,我们也是一点点,就习惯了这样的庇护。有段时间一直被爸妈骂走路不看道,净盯着地上捡金子。其实,是因为走在爸爸妈妈的后面,余光里扫见他们的步子,便知道可以放心地走,没有危险。

然而,从什么时候起,被爸爸“告知”应该自己好好走路,不要拉着他。他说我都这么大了,不怕羞。那一瞬,竟是那样失落。有时,看着还小的弟弟走在爸爸妈妈中间,一手牵一个,心中会涌起些许委屈和不平。原来,这就是长大了,那些留给孩子的位置已不再属于我了。

大了,要自己去拼,去闯。要耐得住寂寞,学会一个人承受。生活一下从温暖多情变得冷冰冰了吗?和同学一起过马路的时候,会下意识地把她拉在身后。朋友笑着说,我又不是小孩。我有些不好意思地挠挠头,原来,曾经活在父母羽翼下的我也懂得去呵护别人了。那些位置,那些不自觉的动作,就在父母的言传身教下,被我吸收、内化成为了自己的一部分。

原来,这就叫作传承。那些关心、呵护,其实并没有随年纪的增长消失不见,它们只不过是换了主体、对象,然后,向更远的地方传播开来。这时,不仅限于对亲人的关爱,更发散到了爱身边的每一个人。孩子在成长,与人关爱的信念在传递。父传子,子传孙。那些美好的品德,那些只可身教,不能言传的文化、精神也是如此吧。看着孩子们背着“人之初,性本善”,说着“香九龄,能温席”的故事,我们可以想象,他们长大成人后,也将以这种“本善”的心去回报这个社会,大爱人间。

有些位置,不仅是父母为孩子留下的,更是希望孩子再把它们留给更多的人,去温暖那一颗颗心。

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篇15:校园春色的记叙文

全文共 1199 字

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我们的校园,一年四季都有着迷人的景色。春天花红柳绿,夏天绿树成荫,秋天桂花飘香,冬天松柏苍翠。但我更喜欢校园的春色

悄悄地,悄悄地,春姑娘迈着轻盈的步伐来到了我们的校园,她用灵巧的双手把校园装扮的多姿多彩。

看!校园里到处春意盎然,生机勃勃。那“野火烧不尽,春风吹又生”的小草,从土里纷纷探出头来,嫩嫩的,绿绿的,十分喜人。各种不知名的野花也赶来凑热闹,一朵,两朵,五颜六色,像是给这块绿色的地毯绣上了美丽的图案。

树木抽出新的枝条,吐出点点嫩芽。春雨姑娘唤醒了沉睡的笋芽儿,笋芽儿使劲地钻出地面,想看看这明亮光彩的世界。这些笋芽儿在阳光的照射下,在春雨的滋润下,会长成一株健壮的竹子,使我们的校园更加美丽。

花坛里,各种花儿争奇斗艳,芬芳迷人,引来了许多蜜蜂和蝴蝶,在花丛中翩翩起舞。最引人注目的要数迎春花了。她从梦中醒来,在微微春风中拼命摇摆枝条。摇啊摇!摇出了一朵朵金灿灿的小黄花,就像点点黄金。

在这美好的春光里,同学们在认真地学习,时不时从教室里传来一阵阵朗朗的读书声。下课了,同学们跑出教室,来到操场,快乐地玩耍,到处是欢歌笑语,校园顿时成了欢乐的海洋。

啊!春天给校园带来了生机,春天给我们带来了欢乐,春天给我们创造了优美的学习环境。俗话说:“一日之计在于晨,一年之计在于春。”让我们珍惜这美好的春光,快乐学习,健康成长吧!

校园春色的记校叙文5 Campus spring school narrative 5

惊蛰一到,随着那声惊雷,伴着绵绵细雨,天气暖了,树绿了,草青了,各种小动物都苏醒过来了,到处生机勃勃。

春到校园,那天边的云霞似的桃花,像极了小姑娘的笑脸,在枝头含蓄地绽放着;那雪白胜雪的梨花,不正是小孩子那纯洁的心灵,驱赶着寒冬?蜜蜂在粉红色的桃花间歌唱,蝴蝶在蓝色的天空飞舞……她们用星星点点的洁白、串串枝枝的鹅黄、隐隐约约的湖蓝、明明丽丽的殷红妆点着校园的一角。

春到校园,垂柳像一位姑娘,把那飘逸的长发在水中梳洗,微风吹来,长发迎风飘荡,轻抚着孩子们纯真的笑脸。我看看操场两旁的树木,枝头长出了翠绿的小嫩芽儿,嫩绿的叶子在细雨的濯洗下透着光亮,温顺地耷拉着。枝头上,“唧唧啾啾”那是画眉鸟婉转悦耳的叫声;“喳喳……”那是麻雀一刻不停地欢愉声;许许多多的鸟儿也加入了这场交响音乐会,各种鸟叫声清脆如水音,胜似天籁。

春到教室,数学课上,数学老师正讲解着一道又怪僻又新颖又极难又需要绕好几个“弯“才能解出的习题,同学们都把双手深深插进衣袋木偶般端坐着,眼睛紧盯黑板,似乎很认真一样,偶尔伸出右手拿起笔写写画画;语文课上,同学们有的捧着书本摇头晃脑大声吟诵着经典篇目;音乐课上,热闹非凡,笑语盈盈,同学们正在老师的带领下在歌声中成长……

春天来到我们的校园,走在春天,感受春天的气息;走在春天,感受着春所带来的精神。春是一种象征、是一个起点、是一支唱不完的生命之歌,一幅描不尽的人生画卷!

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篇16:最美的风景记叙文

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平乐古桥是一个依山傍水的水镇,这里座落着四川的古代古拱桥——乐善古桥。

乐善桥有七个桥洞,是一座巨型拱桥。我向当地的一位乡亲询问乐善桥的来历,乡亲向我细细道来:“说起乐善桥,就是我们平乐人的骄傲。乐善桥有邛南第一桥之称,是一座七孔石桥,长120米,高16.6米,宽10米。它建于清同治元年,从采石到峻工一共花了整整十年时间。在既无钢筋水泥又不通汽车的年代建成,无疑是一座巨型大桥。如今已是142岁高年龄。”我听了,不由得发出惊叹,想起古代劳动人民修长乐善桥的艰辛和劳累。

桥栏板上刻有许多画,画着风景,花草、人物。每一幅画都栩栩如生。桥栏板上有许许多多粗粗的小柱子,柱子上也雕刻着小狮子,形态各异,有的在挠痒痒,有的在眺望远方,还有的互相打闹嬉戏……

从天台上发源的白沫江显得十分秀丽,一眼望不到头。从桥上鸟瞰,还可以看到河床上的石头和活泼可爱的小鱼儿。江上时而飘荡着两三只小船,有一种幽静之美,沿河形成的街道,两旁的吊脚楼都保持着原有的模样。

从桥下看,乐善桥高大、雄伟、壮观,谁都会被震撼。乐善桥下是落雁石滩,石滩中间就是清澈见底的白沐江,白沫江和落雁石滩交相辉映,显得更加美丽。

乐善桥上人气很旺,有很多上年纪的老年人在卖手工制作的玩具,有的在拍婚纱照,有的在赏风景,有人的在悠闲的散步……

乐善桥表现了平乐劳动人民的智慧和才干,是四川宝贵的历史遗产。

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篇17:快乐的一天_写人记叙文

全文共 657 字

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放暑假了,我真高兴,终于结束了紧张的学习,可以去痛痛快快地玩了。

今天是正式放假的第4天,我的哥哥张斌到了我家,邀请我和他一起去游泳,爸爸知道我是个旱鸭子,不会游,到了池子里会和他们瞎闹。所以生怕出什麽意外,一遍又一遍叮嘱我带好游泳圈,不要到深水区,注意安全。我不耐烦地说:“知道了。”说罢,我拿起东西和哥哥上路了。到了那里,人山人海,好像成了人的海洋。不时传来着悦耳的欢笑声。我再也忍不住了,匆匆地换了衣服“扑嗵”一声跳下水溅起四米多高的水花。哥哥也随后赶到,做了一个大蛙跳,猛地往水里一扎,游了好远才回头和我打招呼,我气急了,他又向我示威,好像在讽刺我是个旱鸭子,想到这里我抱紧游泳圈奋力向哥哥“挺进”。可是旱鸭子就是旱鸭子,我怎么也追不上,我只好在浅水区自找乐趣了。哥哥在深水区里“蹓”了两圈回来了,同时也带了两个好朋友和我一起玩。我们商量后一致认为玩水球。我们两人一组,红队先发球,真巧我和哥哥一组,我们两个相互击掌,好像在告诉对方要加油。由于我们的密切配合终于以二比一赢了他们。他们又叫了两个人一起玩,想把我们打败。规则他们定二对四虽然很不公平,但是也只好这样,比赛开始了,他方先发球,来了一个“腾云驾雾”,我方也不甘示弱来了一个“万马奔腾”,他方晕了头,谁也没接住。就这样相互“斗争”下去,不知道他们头上是汗水还是池水,不停的往下流。不知过了多久......最后以十二比十一赢了这场不公平的比赛。

虽然这是一场很小的比赛,但我知道只要通过不懈的努力和奋斗,我们一定会取得胜利,今天是我暑假以来最快乐的一天。

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篇18:有关大学记叙文400字

全文共 558 字

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金秋时节,爸爸妈妈带我往参观了北京的清华大学

从公共汽车站下车之后,第一眼就看见了清华大学的正大门,上面刻着这所学校的名字,接着,我们上往台阶之后,就看见了清华大学的主楼,中间种着一片草丛,两旁又有两栋很高的楼,看整个样子,就有着一种非常宏伟的感觉,听妈妈说:“清华主楼,建于五十年代,现在是电机系、自动化系、计算机系、计算中心、网络中心所在地。”妈妈还说:“爸爸年轻的时候,就在清华大学主楼的自动化系学习过。”听妈妈这么一说,我心想:爸爸在这学习过,他一定非常自豪,我长大也要像爸爸一样在这里学习。

清华大学大礼堂坐落于校园西区的中心地带,庄重宏伟,一直被清华师生视为自己坚定朴实、不屈不挠性格的象征。正前方竖立着一块石碑,这个就是清华大学师生的校训,它要让学生们时时刻刻要严格要求自己,我看了之后,心里暗暗地竖起了大拇指。

水木清华是清华园内最引人进胜的一处景地,地处工字厅后门外,四时变换的林山,玲珑着一泓秀水,山林之间掩映着两座玲珑典雅的古亭,正额“水木清华”四字,两侧对联“槛外山光历春夏秋冬万千变幻都非凡境”,“窗中云影任东南西北往来澹荡洵是仙境”,看着眼前的一切,我深深地沉醉了,心想:我小的时候一定要努力,长大才能努力成为一名清华学子。

清华大学呀!你真是一所名副实在的好学校,我将时时刻刻把你追求和向往。

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篇19:小学描写人物的

全文共 847 字

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李老师,您有一双与众不同的眼睛;您,风趣幽默;您,有一种呕心沥血、不厌其烦的精神;您对每一位学生都是用心良苦的,谢谢您,李老师。 Teacher Li, you have a pair of different eyes; you, funny and humorous; you, you have a spirit of worried and annoying; you are every student.Good attentive, thank you, Teacher Li.

谢谢您,李老师,您那双眼睛会说话。有一次上数学课时,同学们都聚精会神地听老师讲课。而我,听着听着,思想却开了小差。这时,您注意到我了,用一双平静的眼睛瞪着我,仿佛在说:“虽然你是生病的,但是也不能上课开小差”我的脸顿时火辣辣的,马上集中精神听课。您的眼角也随之露出了一丝微笑。还有一次,您提出了一个问题。我想了一会儿,咦?这不是刚刚学过的句型吗?我战战兢兢地把手举起,可刚举到一半,信心又烟消云散了。您那双锐利的眼睛似乎看出了我的心思,用鼓励的目光望着我,好像在说:“不要害怕,现在只是在班上发表自己的意见,面对的是自己班的老师和同学,如果这样也害怕,将来怎么面对社会呢?”我的信心也随之坚定了,胸有成竹地回答了问题,但是我忘记了是什么,还是我同学陈光龙提醒我的,我的心思总算放下了。谢谢你,李老师。

谢谢您,李老师,因为您的幽默,课堂上的气氛变得活跃起来。上课时,您用轻快的语调给我们讲知识,就像清泉般滋润我们的心灵。您有时用手比划着;有时给我们讲一个小笑话,让我们学起语语来不会觉得枯燥无味;您上的每一堂课都会令我记忆犹新,不可磨灭。这不正是您的用心良苦吗?

李老师,您是一支无私的蜡烛,点燃了自己,照亮了别人;您像辛勤的春蚕,奉献了自己,造福了他人;您像一把熊熊燃烧的烈火,永不熄灭……

李老师,您那双与众不同的眼睛;您的风趣幽默;您那种呕心沥血、不厌其烦的精神,将永远烙印在我的脑海中。谢谢您,李老师。

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篇20:班会_写人记叙文

全文共 926 字

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在我读四年级的时候,我们班来了个女老师,姓黄。她不仅语文课讲得好,策划班级活动也极有水平。她还写得一手好字呢!我想长大了也像黄老师那样,该有多好呀!于是我下决心好好学习。可我的组织能力不强,这使我常常感到为难。而那一次班会课的成功,给我留下了深刻的印象,也锻炼了我的组织能力。

那天,黄老师出去开会,让我主持一下班会课。老师走了以后,教室里像炸了一窝蜂,乱哄哄的。我急得大声叫:“别闹了,别闹了!”可是,同学们听都不听,各管各的,玩着闹着。我必须得想个办法,主持好这个班会。于是我马上与几位班干部商量了一下,决定开个“夸姓”的比赛会。

“夸姓”比赛是要举出我国自古以来与你同姓的名人,越多越好。我把这个决定向同学们公布后,同学们都举起双手表示赞成。当我宣布“比赛开始”的话音刚落,就“噌”地窜上来一位,他摇头晃脑地,嘴巴像机关枪似地说了起来:“我叫王叶,王家祖先有唐朝诗人王勃、王昌龄、王维,晋朝书法家王羲之、王献之,北宋政治家王安石,近代小英雄王璞,当代革命家王若飞、王稼祥……”“够了!够了!”我急忙捂住了他的嘴:“你真行,一口气说了9个。”王叶刚下去,蒋雄彦挺着个大肚子一摇一摆地走了上来,他先清了清嗓子,再摸了摸脑袋,想了想,便一本正经地说开了:“我们姓蒋的有明代农民起义首领蒋福成,现代小说家蒋光赤,有清代诗人蒋智由,还有……还有……”

“蒋——介——石!”不知哪位同学拉长了声调大叫一声,引得大家哄堂大笑。蒋雄彦红着脸,低着头,不好意思地走下台去。

这时一个“小不点”冲了上来,是沈炎逸,他一上台,就像只小鸟叽叽喳喳说开了:“姓沈的有北宋科学家沈括,明代画家沈周,元代作曲家沈和,有当代爱国人士沈钧儒,还有著名电影导演沈西苓,书法家沈尹默……”想不到这“小不点”知道得真不少呢!

这次比赛,连平时最调皮的顾奔驰也上了台,他煞有介事地先向大家鞠了个躬,然后得意洋洋地说:“《水浒传》里面有舞菜刀的顾大嫂……不,不,”顾奔驰使劲搔了搔头,不好意思地对大家说:“对不起,我可以给大家唱首歌‘鞋儿破,帽儿破……’”,“哈哈……”逗得台下的同学们大笑。

一场别有情趣的班会在笑声中结束了。黄老师回来后还夸我能干呢!其实真正使我感到高兴的是我的组织能力得到了锻炼。

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