美德少年作文5篇 作文(经典20篇)

普通的我没有干过很大的事情，成绩一般，但周围的同学都喜欢用“阳光”这一词来形容我，其实我这股阳光的动力都来自家长，同学和老师。

我头上有一顶帽子，那就是“单亲家庭”。每当周围的同学兴致勃勃地讲起父亲时，即使讲的是抱怨，我心里却是满心的羡慕，但转念一想，我母亲给我的关怀难道还少吗？我的母亲是全天下最普通的母亲，她没有过多的闪光点，唯一值得提的便是她会替他人着想。有一次夜晚，母亲躺在床上与我闲聊。不料，母亲来了一句：“对不起，让你成了没爸爸的孩子。”我的心里一震，说不清是替母亲感到辛酸还是为自己感到无奈。灯光微弱地照在母亲岁月的皱纹上，显得那么沧桑。于是，我谈谈来了一句：“没关系，那我还你一个阳光少年吧。！”

在学校里，作为舍长的我牢记老师的话“打铁仍需自身硬”。从母亲那里学来的“替他人着想”的美德，使我主动去挑起宿舍里重一点的任务，而舍员也似乎受到感染，主动抢活干。拥有一颗责任心，做到便好。

“严于律己，宽以待人”是我和同学的相处法则，母亲的“替他人着想”再次让我收获很多。同学遇到难题时，我会细心讲解。有时遇到讲了听不懂有点微怒的同学，我会换个角度，尝试去想想他们无法理解题目时焦急的心态，然后我就又可以耐着性子给他们讲下去。同学意见不一致时，我并不会急着去反对他们，总是笑着问原因，思考后再采纳。更多的时候，我欣赏那些给我指出缺点的同学，我也会笑着欣然接受他们的意见。有时吃点亏，我也笑着想：这算的了什么呢？不知不觉中，每当我有问题，有困难时，同学也会来帮我，行为是可以传染的，美德亦是。

老师给了我鼓励，也让我看到了他们身上的优点。我看到了老班身上的细心和沉稳，副班的热情，数学老师的勤奋，语文老师的善于观察生活……他们使我明白了学习的快乐和重要。

每天生活的一开始，当我想到有那么多爱我，关心我的人在周围支持我，我都不禁扬起嘴角的微笑，然后以感恩快乐的心态去生活。以后的道路，我会坚持做阳光的自己，用这“阳光”的美德去感染每一个人。

[替他人着想做美德少年作文

有一位同志,与我们年年相约于三月,他没有沙场上浴血奋战的经历,更没有什么惊天动地的丰功伟绩,仅仅凭着一颗朴实无华的心在生活中在工作中做了些不平凡的事,他的名字就被人民永远铭记在心里了；有一种精神,它不是一瞬间的光芒四射,也不带有丝毫堂皇的理由,但它却成了我们学习的榜样,它随着春天的脚步一再融入我们的生活,给我们的精神带来崇高而温暖的气息.大家说,他是谁?对,他就是——雷锋!一个普通的共产主义战士,虽然只活了短暂的22个春秋,但他平凡而伟大的事迹都闪烁着灿烂的光芒!他在我们心中竖起了一座高高的丰碑.雷锋说：“人的生命是有限的,而为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!”他说到并且做到了!在这3月学雷锋的日子里,我们应该做点什么呢?我们知道雷锋是个高尚的人,做的也并不是伟大惊人的事.我们学习雷锋,也就应该从身边做起,从自我做起,从关心身边的同学做起.

在我们的校园里,就有着许许多多的雷锋,不信你看：他们伸出勤劳的双手,捡起了遗漏在地上的果皮纸屑,擦干净了一扇扇门窗；他们伸出节俭的双手,主动关掉了教室里、走廊上的“长明灯”,积极回收废品变废为宝.他们伸出灵巧双手,认真地修理着教室里损坏的公物：他们怀着一颗真善美的心,关爱他人,同学问互帮互助之情景时有发生,大家再看,教室里,他的一句提示,让别人找到了走出迷宫的方向：他的一声鼓励,让别人有了继续努力的动力：他耐心的讲解,让别人爬上了获取新知识的阶梯.这些点滴小事都折射出我们可爱学生的闪光心灵.

身处美丽的校园,望着我们可爱的学生,同学们,让我们再一次重温雷锋精神吧：如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗小小的螺丝钉,你是否永远坚守在你的岗位?

老师们、同学们,让我们从自我做起,从小事做起,培养“学校是我家”的主人翁责任感,在学习和工作中刻苦钻研,求真务实.让我们平凡的人生孕育出雷锋般的崇高精神,只有有了崇高的精神我们才能铸就明天的辉煌.老师们、同学们,让雷锋精神成为我们生活道路上的指路标吧!让雷锋精神长驻我们美丽的校园!最后希望同学们在今后的生活中“对待他人要像春天一样温暖,对待学习要像夏天一样火热,对待困难要像秋风扫落叶一样,对待不文明行为要像严冬一样残酷无情.争做学雷锋做美德少年，维护学校秩序！

中国已有悠久的传统美德，生活中处处都有美德，它体现了一个人的品质和行为。

孟子说：“没有规矩，不成方圆规者，正圆之器；距者，正方之器”。所以，我们应当时时刻刻都遵守规则。规则不仅保证着我们在工作中，学习中和生活上的公平公正，带给我们高效率，甚至保证着我们的心灵自由，知道有所为，有所不为。让规则看守世界，是生命的圣洁花园，是人人向往的天堂。心中有正义良善的规则，犹如灵魂有了信仰，人们的生活才享受更多的明媚阳光。

雷锋说过：“一滴水只有放进大海里才永远不会干枯，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”所以，我们只有团结一致，才能战胜困难，取得成功。一群大雁结伴飞行，它们为什么可以飞得更远呢？我们有了团队，在团队的努力下，我们为什么就能实现更高的目标呢？这些只能说明集体是个人战胜困难，获得胜利的力量源泉，是获得友谊的桥梁和纽带，是我们施展聪明才智的广阔舞台。因此，我们应当热爱集体的利益和荣誉。让我们为集体添一片绿叶，奉上一束鲜花，做出一份贡献。

荀子说过：“人无礼则补生，事无礼则不成，国无礼则不宁”。千百年来，礼仪之风传承至今，我国素以“文明古国”，“礼仪之邦”著称于世。文明礼仪要注重平时，从小培养，形成良好的习惯。有句古话“少成若天性，习惯成自然”。“刘备三顾茅庐”的故事说明只有尊重别人，才能受到别人的尊重。今天，在我们的身边，文明礼仪就像和煦的春风，为我们的生活增添了丝丝温暖，缕缕芳香。

乐于助人是一种美德。记得有一次，班上一位同学不慎将语文书弄丢了，急得像热锅上的蚂蚁。我将自己的语文书借给了他，那位同学对我说道：“你的书给我了，那你怎么办？”我不慌不忙的说道：“没关系的，我自有办法。”接下来的课，我都是和他的同桌一起合看的。第二天第二天早读，我拿着一本旧书在读书。下课后，同学们打开旧书一看，封面已被撕裂，书页上角向里翻，书脊线断了，并且少了两页，都用一种无法形容的神情望着我……

诚实守信是一种美德。一次我去书店买书，我挑了一套我最喜欢的书，我把书交到柜台上去刷码。阿姨一刷说：“一套十六元”。我翻开兜一看，只有一张二十元，我就把那二十元交了上去。结果阿姨算错了，给我找了五元，我本来想把多余的那一元拿回去，但是又一想，与人为善，以诚为本，一个人如果没了诚信那么怎样在社会上立足呢？我就对阿姨说：“阿姨您找错了吧。”阿姨仔细一算，结果她多找了一元，我就把多余的一元退还了回去。阿姨夸我是一个诚实的好孩子。回家的时候，我把经过告诉了妈妈，妈妈也夸我是一个诚实的好孩子。我非常开心，并不是我受到了别人的夸奖，而是我做了一件令自己快乐的事。诚实，未尝不是有效的开心剂？

我集体荣誉感很强，每当看到班上的评比板上有黄旗、蓝旗总会一追到底，为什么？谁跑步？谁违反纪律？“咱班要赶紧改”……排练亚运助威操“一起来更精彩”，除了当小老师外，还努力编排动作，使演出更完美。在国庆节百歌颂中华唱歌比赛的排练中，积极为班级练习出点子，最后班级比赛得了一等奖。我还有较强的组织能力，三年级开始承担周一升旗仪式的主持，校内大型活动的主持人总少不了我。我不但学习勤奋工作热情高，还积极锻炼身体。是学校的花样轮滑队员，学习工作再忙，我也要挤时间，有始有终地进行练习。经过刻苦训练，在多次省市中小学生的轮滑运动比赛中先后四次荣获一等奖及金、银、铜牌，为学校争光。

我三年来不忘向雷锋叔叔学习，时刻不忘以雷锋叔叔为榜样，乐于助人。班上有谁忘带笔了，我马上拿出自己的笔给他用，并告诉他以后收拾文具要细心检查，以免耽误学习。我遵守社会公德，每当在马路上发现未熄灭的烟头，我总是走过去踩灭它，并清理干净，路人看见称赞：这小姑娘挺有安全意识。

美德是迷茫中的航标，使我们坚持正确的方向；美德是黑暗中的光明，使我们看清善恶的本质；美德是风雨后的彩虹，使我们欣赏美好的世界；美德是赞扬中的忠告，使我们认清荣誉的利弊……让我们携起手来，做一个美德好少年。

她是龙门县龙城第一中学初三五班的一名学生，她的名字叫吴奕伊，她非常荣欣被推举为美德少年！

她在班里的职务是一名团支书。她总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育和指导。她从小懂得遵守纪律，讲文明、热爱集体、助人为乐、热爱劳动，并且加强体育锻炼，身体素质好。在学习上，她求知欲较强；在课堂上，她敢于提问，善于提疑；对所学的知识能理解的掌握；课外，她不满足于课堂上所学到的知识，她大量阅读一些有益的书报，以开拓自己的视野、增长知识，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。她还从五岁开始学习了两门技艺—美术和书法，她的老师说她现在都要堪比一名画家和书法家了。在知识的海洋里，她是一个快乐的畅游者，她的学习成绩在级里名列前茅，数次被表彰奖励。她尊敬师长，团结同学；待人接物彬彬有礼。不论是在学校还是在宿舍她都尽职尽责，在宿舍有同学缺少回家的费用，她都会热情的借给她们。

人们常说“百善孝为先”，她也是这么认为的。她们的父母有时因为工作或生活的琐事，心情烦闷。每到这时，她们就应该用平时看到的一些幽默滑稽的笑话来逗父母开心。

有一次，妈妈的胃病犯了，卧在床上起不来，爸爸又上班，所以自然照顾妈妈的任务就落在她身上了。她看到妈妈为病痛折磨到额头上布满汗珠，很是心疼。她帮妈妈擦汗，又倒好热水，提醒妈妈按时服药。不得已晚饭由她一手包办，知道妈妈不能吃米饭等过硬的东西，所以她精心熬了白粥和清淡的蛋汤。妈妈欣慰又感谢地说：“伊啊，辛苦你了！”她自豪地说：“妈妈，‘香九龄，能温席’，我都十五岁了，照顾你们是我应该的。”

在父母眼中，她是个勤劳乖巧的孩子，她从来无须让他们为她操心，她更是夜夜奶奶的心肝宝贝。她看到爷爷奶奶带着老花镜剪指甲很费劲，就用自己的零花钱给他们买了一个大号的带放大镜的指甲钳，姥姥腿脚不利索，她只要有时间间就会扶着姥姥去散散步，让她感受下阳光的温暖。

她觉得要有孝心的话不说别的了，最起码的，首先，在学习上，从不让家长担心，自己的事情自己完成，因为爸爸和妈妈工作很辛苦，尽量不让他们操心。又有空晚上多和他们分享学校里快乐的事情，让他们可以笑一笑，放下疲惫的身心，好好放松一下。帮爸爸妈妈按按摩、帮家里做做家务等等都是她们能力所能及的事情。她会用自己的方式让自己的父母感到快乐、感到幸福。

成绩代表过去，她的人生之路才刚刚起步，蜜蜂只有辛勤采蜜，才能酿出甜美的蜜糖，雄鹰只有勇敢搏击风雨，才能使自己的翅膀更加强而有力。大浪淘沙，方显真金本事；风雪过后，更见青松伟岸。今后她会更加努力，为班级争光，为自己的人生添彩，为家人过上辛福的生活，不辜负老师和家人对她的期望和厚爱！

[我身边的美德少年作文3篇

凌洁： 亲爱的雷锋叔叔，您虽然已不在我们身旁，但您做好事的精神永远在我们心中挥之不去。学习雷锋，这不仅仅是一个口号，而是一个让我们做美德少年的奋斗方向。我们都说，雷锋出差一 千里，好事装了一火车。我永远敬仰你，我心中的英雄----雷锋叔叔。

张梦薇：雷锋是当代优异中国共产党员的典范，他将热情播撒给了身边的每一个人。作为当代儿童，应当向我国优异共产党党员学习，学习雷锋乐于奉献默默无闻且不计回报的崇高精神，是我们的社会变得更加和谐!

黄锴：雷锋是一个平凡的人，他一生没有做过什么惊天动地的大事，同事，他又是一个伟大的人，他做了许许多多件好事，而且没有留名。他的精神令我们感动。我们要将他的精神传承下去，并且发扬光大，我们要多做好事。

张诗婕：雷锋在世时，经常帮助身边的人，总是进自己权利向他人伸出援手，并不求回报，他不幸早逝但他的精神却在中华大地上被发扬光大，但现在的社会缺少像雷锋那样乐于奉献，牺牲自我的精神。我们这一辈要努力向雷锋学习，填补着道德的缺失，让这个社会变得更文明，更美好。

陈逸如：雷锋革命的好榜样，他的无私，他的奉献，他的精神时时刻刻铭记在我心，可惜这位英雄在23岁的时候就过世了，生平他不抽烟，不喝酒，乐于助人，他永远是祖国那朵不凋零的花朵。

罗志豪：雷锋大哥虽然个不大钱不多可依然敢于帮助别人把积累的东西和钱都捐了出去我们知道了他的精神也应该用行动表达体现出雷锋精神传扬它并且用实际行动感染更多的人。

许伍豪：雷锋，一个近代以乐于助人，大公无私，勤俭节约为中外人所津津乐道的军人。他一生积德行善，却不幸英年早逝。我会在各方面学习雷锋精神，以他的钉子精神，崇高的行为为目标，努力学习，积极进取。

陶文茜：雷锋在我们大家心目中的形象是一个无私奉献、乐于助人的样子。同样的我也是这么想的。雷锋他可以不为自己想也要帮助他人，这也是一种“舍己为人”的精神。向他学习……

刘天乐：雷锋精神是雷锋叔叔留下的最宝贵的财富。雷锋叔叔用实际行动告诉我们，雷锋精神是无私奉献的。我决心向雷锋同志学习，以纪念逝去50年的雷锋。

何逸祺：雷锋精神值得我们学习，我们要用雷锋的精神去帮助他们，帮助更多需要帮助的人，救赎他们。

蔡琰菁：雷锋精神在我看来不仅仅是帮助他人，更是一种博爱的表现。在通过帮助别人的过程中，传递着爱，发扬着爱。被帮助者不仅在接受，更是在被感染。雷锋精神是爱的传承。

雷锋精神是值得学习的。我需要帮助他人来发扬雷锋精神。

曹嘉婕：雷锋，乐于助人的一位军人，而所谓雷锋精神，便是称赞乐于助人的好人的!现在我不那么见到别人有困难一定去帮助，so，我在这方面做的仍不怎么样，但我一定会尽力学习雷锋的!~

严乐寅：在本学期中，我参加了许多实践活动、志愿服务，是我在为他人付出，帮助他人的过程中，体会到了助人为乐的喜悦。虽然“学雷锋日”每年只有一天，但通过这些活动，也提醒我们雷锋精神的重要及可贵。

韩佳东：雷锋挺好的啊。我要向他学习。

范艺晨：雷锋的乐于助人的精神被世人所传颂。他尽自己所能地帮助他人，发扬螺丝钉精神。我们要学习他无私奉献，为人民服务的精神，为共产主义事业而奋斗。

杨闻沁：雷锋同志的事迹被后人所称颂，他那乐于助人的精神感动了许许多多的人民们。雷锋同志用实际行动告诉我们要乐于助人、互相帮助。学习雷锋，帮助社会中的人们!

缪玉洁：这年是雷锋逝世50周年。我们同学为了纪念，学校也为我们开展了雷锋的各项活动，如：打扫教室卫生等。我们同学深刻体会到了劳动的乐趣。不仅我们要帮助他人，也要学习品格之高尚。

杨戴维：雷锋精神是一种人人都必须学习的精神。这种精神伴随我们成长。使我们更懂得如何帮助别人，怎么更好地融入社会。更好地学习雷锋精神，我们须要学习雷锋，帮助别人。

夏瑜亮：雷锋精神在现代的体现，或许就是互帮互助，关爱他人。学雷锋并不过时，但关键是学习现代雷锋的精神。

在东台市溱东镇学校，有一位熠熠闪光的校园之星，他取得了许多荣誉：跆拳道绿带，围棋三段，毛笔书法七级，东台市绘画竞赛二等奖，作文《奇怪的雨》发表于省级刊物《未来科学家》杂志上……他脸上总挂着自信的微笑，明亮的双眸透着智慧。他就是溱东镇学校六（1）班学习委员黄志程同学，一个阳光男孩。他充满爱心，自强自律，品学兼优，全面发展，以自己的行动不断地为胸前的红领巾增光添彩。

班级的领头雁

在学校，黄志程 同学对待学习一丝不苟、脚踏实地。每一次的作业都按老师的要求认认真真地完成；课堂上总能听到他独特的见解。学习上是大家公认的“领头雁”。

“时间是挤出来的，我要多学习多锻炼自己，为学校争得荣誉。”黄志程同学总是这样说。校内外的学习、活动常常忙得他不亦乐乎，但他总是充满自信地面对。他代表学校参加市诗文朗诵比赛获得一等奖。多少个中午，别人休息或看动画片时，他早早来到学校在教室里反复练习；多少个傍晚，同学回家了，他留下来仔细揣摩，一个动作、眼神都力争做到最好。由于比赛时间紧迫，他利用晚上休息时间练读千多字的稿子，第二天早晨五点就爬起来背诵。功夫不负有心人，凭着顽强刻苦、不懈努力，在老师的指导下，他在比赛中大气沉稳，声情并茂，脱颖而出，一举夺得东台市诗文诵读比赛一等奖。

在同学心中，黄志程同学更是被大家公认的热心人。不管谁有困难，都会伸出热情之手，同桌的水彩笔没带，他会主动递过去一支；同桌座位下脏了，他会帮着一起清理干净；同桌的题不会做了，他启发同桌一起分析；同桌受到表扬了，他为之由衷地高兴。看到教室脏了，他总会主动留下来帮助做值日，扫地、拖地、倒垃圾。在他的带动下，班里关爱集体的同学越来越多。

家里的好孩子

在家里，他是个懂得感恩的好孩子。妈妈做饭时，他总爱在一旁帮忙，淘米、择菜、打鸡蛋，都是他的拿手好活。妈妈照顾一家人很辛苦，晚上他端来热水为妈妈洗脚，爸爸在工厂上班，为一家人生活劳碌奔忙。他默默记在心里，每天时间晚了总要给爸爸打个电话，提醒爸爸早点回家，路上注意安全。

外婆年纪大了，他常常陪老人散步聊天，陪外婆聊天，让老人开心。平时他坚持自己的事情自己做。整理房间，洗衣服、红领巾、书包样样行。百善孝为先，他孝敬老人，体贴父母，得到邻里的由衷夸赞。

社区的小雷锋

在社会，他是一位热心公益的小公民。弯弯腰，捡出一片净土”。外出游玩、散步，他总不忘随手捡起地上的奶盒、纸屑，一言一行讲道德，举手投足见文明。文明不就应从这点点滴滴小处做起吗？他还是家里的低碳宣传员，洗菜的水他告诉外婆要浇花；洗衣服的水冲马桶。用过的易拉罐、包装盒做成小收纳盒，装饰居室。 汶川大地震发生后，把储钱罐里的钱全部捐出。

这就是美德好少年黄志程，他全面发展，积极进取，奉献为乐，表现优异。他是优秀少先队员的代表，是文明的宣传员，是一位美德好少年。我们相信，黄志程同学秉感恩之心，以爱心待人，在未来的学习、生活中一定会演绎更多的精彩。

洪帆，男，1997年4月出生，金塔县第三中学八年级（21）班学生。

老师的言传身教，父母的悉心熏陶，在他幼小的心灵里种下一粒粒健康向上的种子，使他一天天茁壮成长为一名品学兼优的好学生。

在家里，他是个尊敬长辈，孝敬父母， 独立自强的好孩子;在学校，他是位勤奋学习，心系集体，尊敬师长，团结同学的优秀团员;在社会，他是位诚实守信，遵守社会公德，热心公益活动的好少年。他的品德修养深受老师、同学和周围人的一致好评。他是老师眼中的好学生

在老师心目中，他勤奋学习，努力学好每一门功课。在知识的海洋里，他是一个快乐的畅游者，培养了良好的学习习惯和自学能力，学习成绩名列前茅，数次被表彰奖励。他尊敬师长团结同学，待人接物彬彬有礼，课内课外谦虚好学，从老师的辛勤耕耘中，一点一滴积累着收获。从老师的谆谆教诲中，不断塑造个性鲜明的自我。不论是当课代表还是宿舍长他都尽职尽责，成为老师的好帮手。他是同学公认的好伙伴在同学心目中他是知心伙伴和学习榜样。与同学相处中，他待人随和，乐于关心帮助他人，善于调解同学间的矛盾，和同学在快乐生活中共同成长。对于班集体这个团队的荣誉他倍加爱护，只要是集体活动都会有他快乐的身影， 只要是班集体的事情他都会主动承担。

他兴趣广泛，全面发展，在课余时间参加了音乐、绘画特长班，并积极参与学校组织的各类活动，在全校器乐大赛中为班级争光。他是班级事务的热心人教室的笤帚坏了，他会用自己攒的零花钱买新的给大家使用。同学们钢笔没水了，他会买几瓶墨水放在教室，方便同学们。班级图书角的图书陈旧了，他会主动将自己的图书悄悄拿来供同学阅读。班内的娱乐器材缺乏，他毫不犹豫的将自己心爱的跳棋捐献给大家。平时值日他总是抢着干，第一个开始，最后一个离开。他拾金不昧，受到同学们的表扬。有时，住宿同学缺少回家的路费，他会主动将自己的零花钱借给同学。

两年来，在他的带领下，班级同学之间互帮互助，团结友爱；好人好事，层出不穷；助人为乐，蔚然成风。他是父母心中的好孩子刘洪帆的爸爸是一位普通的中学老师，妈妈在外打工，一家人生活朴素而且节俭。自小就懂事的他每日目睹爸爸妈妈起早贪黑，辛勤劳作。他看在眼里，记在了心里。放学回家，他主动帮父母做些力所能及的家务，虽然是个男孩子，但打扫卫生、洗衣做饭样样在行。

他从不乱花钱，生活很节俭，但帮助别人时他又会很大方，周围邻居看在眼里，乐在心里，也夸奖他是个懂事的好孩子。他是热心公益的好少年每逢节假日，在社区的各个角落，经常能看到他捡拾垃圾的身影。低保老人的庭院门前，擦窗扫地更是习以为常。公交车上，每逢看到老人妇孺，他总是争先让座。遇到家境贫困的弟弟妹妹为得到一件玩具而拽着父母的衣角哭泣时，他毫不犹豫的将自己仅有的玩具送给他们。汶川、玉树地震，他无私奉献爱心，先后捐出自己积攒下的零花钱一百多元。刘洪帆同学身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质，一种至真至善的思想态度，体现了一名当代中学生的良好素养。在学生心目中，他无疑是一面道德示范的旗帜，一个众生学习的榜样，一名当之无愧的美德少年。

[美德少年事迹作文素材

如果说生活是一条坎坷的路，那么榜样就是路灯;如果说人生是一艘在大海中搏击的船，那么榜样就是桅杆......在我们学习生活中，如果能树立一个好的榜样作为目标，又何愁没有前进的动力呢?在我们身边，就有这样的美德少年。

"特此表扬李雨臻同学拾金不昧，主动找到失主。"这是学校升旗仪式的最后一句话。说起来也真是惭愧，因为和他相比我又是多么渺小。他叫李雨臻，只是茫茫人海中的普通一员。就在上个星期，他拾到了几十块钱。然而他的脸上并没有笑容，反倒愁云密布。这让我十分不解。我便过去问他。然而他几句质朴的语言让我目瞪口呆?"那位失主一定着急了，我得给他送回去。"我的脸"刷"一下红了。这又让我回忆起了往事?记得那次是一节体育课，我在操场上闲逛无意中看见了一枚五角硬币，我环顾一下四周有没有人，然后以迅雷不及掩耳之势拾起，掩人耳目地放进口袋。李雨臻面对几十块钱都不为所动，我有怎能不感到脸红呢?我现在是多么懊悔，拾金不昧的传统美德都葬送在我这了。李雨臻，我真要为你竖起大拇指，你是我身边的美德少年。我以后也要像你一样拾金不昧，争当美德少年。

这更一句了那句话"爱是美德的种子。播下种子，来年才会有丰收。同学们，就让我们现在播下美德的种子，为来年丰收做奠基吧!

放歌海洋精神，争做美德少年，对我来说是要让自己更加乐于助人。

我们队的雏鹰假日小队明天就要开始活动了，我想：明天我们回去保护环境，还是照看老人呢？一边想着一边我就熟睡了。

早上起床，我睁开眼看闹钟，啊，时间到了！我赶忙换好衣服，带上昨天准备好的抹布，赶往小队集合地点。一出门，酷热的阳光照着我，使我大汗淋漓，我感觉非常热，但还是快速地跑到了集合地点。我和小伙伴们结伴来到了一个老奶奶的家里，老奶奶蹒跚地走出来，热情地欢迎我们，我环顾四周打量了一下房间，发现房间桌椅布满灰尘，杂物堆满整个屋子，要见缝插脚，才能穿过房间，我再看看老奶奶的背影，发现她行动很不方便，没法整理，心里涌出怜悯之心，于是我们开始分工合作：一部份人在擦满是灰尘的窗户和墙，还有一部分人把地面上不需要的杂物搬出去。我们忙乎了好一阵子，终于打扫完了，我们大家都擦了擦头上的汗水，再一次抬头环视房间，啊！玻璃像镜子一样明亮，墙壁一尘不染，房间变得整齐又干净，整个焕然一新了。老奶奶目瞪口呆地盯了房间好一会，才回过神来，脸上泛起笑容，激动地说：“谢谢啊，你们真是热心肠的好孩子。”

我回到家，想着自己给别人代去最需要的帮助，今天我做了非常有意义的事情，我还知道了原来帮助别人自己也会感觉很高兴，我以后要和雷锋叔叔学习，做一个乐于助人的好少年。

[放歌海洋精神，争做美德少年作文

如同坚韧的白杨，不论沙漠何等的炎热、干燥，他们确始终保持着生机勃勃的绿色;如同草丛中的野花，虽然没有牡丹的富丽堂皇，玫瑰的娇艳欲滴，他们，确始终以不变的姿态展示最真实的自己。他们，就是美德少年!

一样的身躯，他们却能背起瘫痪的亲人;一样的年龄，他们确已担起家庭的重担;一样的肩膀，他们确能撑起一片天空。然而，不一样的是他们忍着严寒在昏暗的灯光下完成作业，我们却在温暖的空调房里吃着零食看着电视;他们挤在狭小的教室里学习，我们却在宽阔的操场上享受阳光雨露。短短四十分钟的《开学第一课》，一群美德少年，给我们带来了深刻的反省与顿悟。

短短四十分钟的视频，教会了我们友爱。友爱是什么?是帮朋友两肋插刀，是帮朋友解决烦恼，但更是如那个瘦弱的女孩一般日复一日、年复一年不求回报地照顾瘫痪的同桌。其实，友谊并不需要赠送多贵重的礼物;不需要做出惊天地、泣鬼神的壮举，只需要两个人带着一颗真心交往;只需要一个人在另一个人需要安慰与帮助时，全心全意的付出;当两人互相交换真心后，彼此相视一笑，一切便已心领神会。

短短的四十分钟视频，教会了我们孝顺。孝顺是什么?那个与我们一般高的女孩用实际行动做出了最好的诠释：她每天放学回家，在做完所有的家务活后，草草地吃了饭，还要一口一口地喂卧病在床的奶奶吃饭。几乎七点钟后，她才能开始写作业。可即便如此，她的成绩依旧是名列前茅。孝顺其实就这么简单，它并不是我们用钱就可以摆平的，而是从百忙之中抽出些时间陪伴与父母左右，从心灵中带给他们快乐。若家是一辆汽车，儿时，父母是驾驶人，我们坐在后面看着好奇的世界;而我们长大了，便应肩负起驾驶的责任，带父母去兜兜风，看看人生路上的美丽风景。

美德少年，美在哪儿?我们是否有资格成为美德少年?若没有资格，该如何改进?我想，这三个问号应该值得我们好好思考!

我叫王茂林，今年7岁，是眉山仁寿县方家小学二年级一班的一名普通学生，家住方家镇东岳村五组。在我很小的时候，爸爸妈妈就离了婚，爸爸在外打工，一年到头很少回家。七年来，我几乎体会不到什么是父爱母爱，好在年迈的奶奶与我相依为命。奶奶无微不至地关心我、疼爱我，给我父母般的爱，让我感受到家的温暖。在我的心里，奶奶就是世界上最爱我的人，我也最爱我的奶奶。

奶奶为了找点钱贴补家用，白天在街上摆了一个卖针头线脑的小摊，家里的农活只能靠一早一晚的时间去干。我知道，奶奶的辛苦和不易，还在读幼儿园的时候，我就学会了扫地、擦桌子等简单的家务活;一年级的时候，奶奶教我学会了煮饭、炒菜，每天放学回家，我把作业写完就去做饭，等奶奶从地里忙完回家，我就端上热腾腾的饭菜，和奶奶一起品尝我的“杰作”。

我知道奶奶挣钱不容易，从不乱花钱。每天看到其他同学买零食吃，尽管我也馋、也很想吃，但我装着没看见、悄悄走开了。亲戚朋友来看奶奶，给她带来糖果，奶奶舍不得吃，作为我劳动的奖品奖给我，节约着给我吃。可每次我都要与奶奶共同分享，她不吃的话，我也坚决不吃。

每到农忙季节，我都会帮奶奶干一些力所能及的农活，前几天奶奶种油菜，我就去帮奶奶丢肥料、栽油菜苗。邻居们都夸我很懂事。

看到奶奶花白的头发、满脸的皱纹，我常常在心里祈祷：时间啊，你可不可以走慢些，让奶奶变老得慢些，有她在，我才有人照看，有人疼爱;可我又盼望时间过得快些，我希望自己快快长大，自己挣钱孝敬爱我的奶奶。

春天到了，只看见春姑娘摆弄着自己的绿辫子，远远地就看见了白色的云也向我们一样追逐打闹。凡事都是那样的美好和谐。我和朋友开心的沿着小路走着。

还记得，那是在四年级的一个暑假，我和朋友一起去英语班。走着，走着，就到了一家文具店门口。只见我的眼睛死死的盯着远处，她顺着我的眼睛，从远处望去，映入眼帘的是一个六七十岁的老奶奶坐在一棵美丽的桂花树下，她身上穿着一件满是补丁的破衣服，脚上穿着一双破烂不堪的拖鞋。她乱蓬蓬的头发下面露出了一张饱经风霜的脸，苍白的脸上下移动着。手瘦的连里面的骨头都看得见。她右手拿着一个破麻袋，左手举着一个凹凸不平的破铁碗，几枚硬币在里面相撞。后背的脊椎骨突了出来，显得十分可怜。

我和朋友来到老奶奶身边，看了一眼。我左手伸进口袋中拿出了我这个月的零用钱，有二十元，一张是陈旧的，一张是崭新的。我拿出那一张陈旧的十元不停的折着。有两三个小孩子来到老奶奶身边，打量了一下老奶奶，便开始小声的议论起这个老奶奶。过了一会儿，我看了看老奶奶，若有所思，桂花树上飘下了几片桂花。我把那张崭新的十元钱放进了老奶奶的铁碗中。朋友也拿出了她的十元钱放入了铁碗里，那个慈祥的老奶奶抬起头来冲着我和朋友笑了笑。

我和朋友开心地沿着小路走着，远远的一阵桂花的香味扑鼻而来·，那两张十元在铁碗中发出了耀眼的光芒。

美往往就在我们身边，我们青少年应该从小事做起，从一点一滴做起，践行美德，让我们一起争做美德少年吧！

今天我很荣幸能够站在这儿参加“美德行长”竞选活动，不管能不能成功当选，我都会把它当作一次锻炼的机会。世界上最贵重的东西是什么?是黄金白银吗?还是权势地位?都不是，是像宝石般熠熠光辉的美德!要知道，黄金白银、权势地位，随着时间的流逝，都会消失得一干二净，但美德不会，它会一如既往，让人们为之和赞美!

谈到美德，我们往往会想到伟人，想到富人。某一天，伟人和贫穷的人握了手，他不计较地位的悬殊，这是美德啊!某一天，富人捐款建了一所学校，他慷慨解囊，这是美德啊!的确，这些都是美德。但也请不要忘记，美德宝石穷人也有。他们勤劳，他们不占有不该占有的，他们自尊，他们不自卑，这不是美德是什么?这些都是熠熠闪光的美德啊!

宽容是种美德，尊重是种美德，诚实是种美德，关爱是种美德，内在的精神洁净是种美德，把职责时刻铭记在心是种美德，舍弃自我、毫无私利是种美德。勤劳的意志是种美德，，美德还有很多种。做一个拥有着无数美德的人是一个高尚的人，一个有道德的人!

因此，我校为了更好的引导学生们做好事，建立了以思想道德教育为主题的“美德银行”。学生们做的好事通过“储蓄”形式记录下来，成为个人“存款”，有“储”有“取”，学生有困难时还可以申请取得帮助。在“存”的同时，银行也可以“取”，“储户”如需要帮助可向所在“支行行长”提出申请，“支行”根据“储户”自身情况为其提供服务或帮助。

今天，我想竞选“美德行长”一职，这是一个锻炼我的能力的一个好机会。我将会以身作则在生活中多做好事，将自己的爱心无私地奉献，相信我会做得很好!如果我没有竞选成功，我是不会气馁的，因为，美德不是一个头衔，而是一份人人都应该履行的责任，是人人都应该挑起的担子!我将会继续从他人身上学到更多的美德，我要做一个品德高尚的人，做一个心灵美的人。如果我很荣幸当选了，我会做得更好，我会和同学们共同努力，将美德传遍每一寸土地，传进每个人的心里!让我们一起伴着美德出发吧!谢谢!

顾晓仪同学，从一年级入学开始，就年年三好生。为了考上理想的中学，她奋起直追，每次考试都名列前茅。顾晓仪的人际关系也比较好，和任何一个男生、女生都合得来。每次三好生投票时，几乎全票通过。我们这次去采访时，她正在写作业，我看了看那工工整整，方方正正的字体一看就知道这是名好学生。我又观察了一下她的书桌，非常整洁，还有那书柜，虽然只有两个，却整齐地排放了大大小小的文学类读物六七十余本。这么一个小小的房间却让人感到很充实。虽然东西比较多，但一点儿也不凌乱。

观察了顾晓仪同学的学习环境后，我们问了一些关于她学习方面的技巧和课余时间的安排。顾晓仪告诉我们，不管功课怎么紧张，也不能开夜班车。因为开夜班车会使大脑更加疲劳，实在做不完作业，就第二天早早起来做。学习方面的技巧也就是要认真听讲，课堂上的四十分钟非常重要，可以顶课后的四个小时，在课余时间里，顾晓仪经常以阅读课外书来补充自己的阅读量。她还抽空练练电子琴、跳跳绳、慢跑几圈，再骑骑自行车，对身心有极大的好处。课间，顾晓仪从不加累自己。她总是和几个好朋友去望望远，休息那过于疲劳的双眼。

顾晓仪还非常喜欢自学。她家的书本上有好几本英语读物。顾晓仪告诉我们，她利用寒暑假时间学习和阅读，不仅提高了自己的英语水平，而且每个暑假都过得十分充实。

采访过后，我决定学习一些顾晓仪同学的优点来弥补自己的不足，争取在新的学期超过顾晓仪，成为新一批美德好少年!

我通过学校、报刊上看到弘扬雷锋精神 争做美德少年，我想我们要时刻学习雷锋，要树立远大理想、。学习雷锋叔叔培养高尚道德、优良品行。我们要学习中华民族传统美德，树立社会主义荣辱观，诚实守信、文明有礼，团结友爱、助人为乐，积极参加爱心公益活动，在家庭孝敬父母、在学校尊敬师长、在社会谦恭待人，用高尚的道德行为传播我为人人、人人为我的道德理念，做一个有道德的人。

学习雷锋叔叔那样做到勤奋学习、积极上进。像雷锋那样，用钉子精神刻苦学习、积累知识、增长本领，用钉子精神勇于实践、不畏挫折、增强实际动手能力，用钉子精神对待学习生活，保持阳光乐观心态，德智体美全面发展。

学习雷锋叔叔牢记艰苦奋斗、勤俭节约。不攀比、不浪费，珍惜现在的美好时光。

让我们积极行动起来，从自己做起、从身边做起、从点滴做起、从现在做起，学习美德少年，争当美德少年，成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人。——————

“ 美德少年”活动总结

为贯彻落实教育局精神，进一步加强社会公德、家庭美德、个人品德建设，结合弘扬中华优秀传统文化、学雷锋以及“提升文明”等活动，我校决定联合开展“美德少年”评选活动。集中展示我校未成年人思想道德建设的丰硕成果，充分发挥道德模范的示范引领作用，现将我校开展的“美德少年”评选活动做如下总结：

一、高度重视，加强领导

为确保本次评选活动的公开、公平、公正，我校成立了 “美德少年”评选活动领导小组。

二、认真组织，层层把关

为真正把事迹突出、品德优良、师生公认的美德少年推荐上来，充分体现公开、公平、公正的评选原则，本次评选活动按照以下三个步骤进行：

1、宣传发动。在教职工大会和学校校会上，学校将开展“美德少年”评选活动实施方案》基本精神和要求向师生作了宣传，鼓励那些品学兼优、好学上进的优秀学生，积极参与到评选活动中来，展示新时代青少年的风采。

2、审查推荐。我校严格按照推荐标准，精心组织，按照优中选优的原则，每个班级积极推荐4名美德少年人选，并认真填写推荐表，撰写候选人事迹材料。材料要求事迹真实可靠，表述准确贴切，条理清晰分明，具有少年儿童特点和时代气息。

3、公示阶段。评选活动领导小组将评选情况和结果在全校进行了公示，同时对候选人先进事迹进行宣传。

评选活动领导小组从各年级推荐上报的候选人中，反复审定，根据推荐和社会公示情况，最终确定一批同学为本学期“美德少年”

三、树立典型，引导健康成长

本次活动推荐活动要充分体现了学生的积极参与，思想认识得到提高，进一步树立了崇高的理想追求。在广泛开展主题教育实践活动的基础上，推荐出了事迹突出、有代表性、可亲可信可学的未成年人先进典型，使广大未成年人在参与中受到教育、得到提高，对学生的健康成长具有良好的示导作用。

通过对美德少年的大力宣传，努力在全校营造关注和支持未成年人思想道德建设的浓厚氛围，在学生中掀起讲美德，争当“美德少年”的争先热潮。

学习文明美德少年袁康植事迹心得体会

今天，我在中国文明网上浏览了全国文明美德少年袁康植的优秀事迹，感触颇深。年仅13岁的袁康植，不但是个孝顺感恩的好孩子，而且是个热心公益的小天使，六年来他用自己的压岁钱为汶川地震、贫困地区小朋友等捐款及不计其数的学习用品、衣物等。他用自己的行动践行着自己的诺言，实践着自己的感恩、责任和爱心。

在学校里，袁康植有一付热心肠。用他的爱心去关心帮助更多的人，并带动更多的人关心帮助别人，让爱的芬芳传播开去，弥漫开来，让整个世界充满温暖爱!

在家里，袁康植是个孝顺感恩的孩子。父母忙碌的工作，有时无暇顾及家庭，懂事的他常常烧好热气腾腾的饭菜等候父母下班回来。

在邻里，袁康植是个热心公益的小天使。他的家并不富裕，但他总是把省吃俭用的钱积攒下来用于慈善和公益活动。

爱的传递已埋在袁康植的心里，他正在用实际行动浇灌出孝老爱亲传统文明美德之花，成为新时期少年的好榜样。

看了袁康植的事迹，我的内心感慨万千，久久不能平静，这位小哥哥用他的一言一行，让我们看到了什么叫做美德少年。在现实生活中我真的应该向他学习，因为我每个月还嫌妈妈给的零花钱不够用，真的是太不应该了。有些时候，在父母的面前我有些没大没小了，父母生我们养我们也不容易，我们有时应该为他们多考略一些。袁康植哥哥的家长虽然很忙碌，但他却从不抱怨，依然一样的孝敬父母没有一丝不高兴，这一点真的值得我好好学习。

另外我看了袁康植事迹以后，真的被这位小哥哥的品质所打动，所以我决定，以后如果我有穿小了的衣服我捐给一些条件比较困难的孩子，如果我有一些旧书的话我也要把他们捐给山区里的孩子们。

以后，我要向袁康植小哥哥学习，多多帮助一些生活条件比较艰苦的学生，真正的成为一名阳光美德少年。

1、雷锋精神传千里，有你有我齐参与;助人为乐要积极，广交好友用真情;瓜果纸屑不乱弃，爱护环境此做起;学习雷锋爱环境，祝你生活更顺利。学雷锋日，记得身体力行!

2、学习雷锋好榜样，助人为乐不能忘，春风细雨新篇章，雷锋精神用放光，3月5日学习雷锋日，学习雷锋精神，从身边点滴开始。

3、学习雷锋好榜样，赠人鲜花手余香。授人以渔济贫困，乐善好施美名扬。雪中送炭暖人肠，悬壶济世解忧伤。春暖花开应芬芳，助人为乐好时光。学雷锋日，从点滴做起，让我们的世界变得更美丽!

4、学习雷锋登上场，我你相互捧个场!助人为乐好榜样，雷锋精神永不忘!艰难困苦不惧怕，幸福生活大家创!世间处处是和谐，人人脸上笑绽放!互帮互助都进步，家和人旺国更强!三月五日雷锋日，祝愿朋友喜洋洋!

5、学习雷锋好榜样，忠于事业职守岗。爱憎分明德善扬，助人为乐青春献。帮助别人高风尚，尊老携幼人夸奖。全民共建和谐路，人皆有责美德传。光荣传统不能忘，欢歌笑语为民忙。

6、学习雷锋好榜样，文明原创去上网。雷锋精神新时尚，热心回贴也帮忙。可以幽默流行语，不要耍酷耍流氓。文明用语挂网上，杀毒抵黑不沾黄。不发广告进邮箱，多点真实暖人肠。学雷锋日，让雷锋精神洁净互联网。学习雷锋精神，争做网络雷锋!

7、在浩渺的夜空中，有无数的星星在闪耀，我常常在寻找，哪一颗是你的化身?我深信你就在这些星辰中间默默的守护着祖国和人民。雷锋，我们想念你!

8、送人玫瑰手留余香，让助人为乐成为家常;雪中送炭情谊绵长，让举手之劳成为乐章;勤俭节约扶弱锄强，让无私奉献成为荣光;学习雷锋好榜样，让我们在浮躁中沉淀一份淡然与高尚，在繁华中学会一种胸怀和品质。雷锋精神让我们一起传扬!

9、3月5日学雷锋日。助人精神美人扬，全国老幼齐参与，学习雷锋好榜样，你来我来大家来，和谐生活共创建，社会美满大家乐，温暖生活一起建。

10、学习雷锋，坚定信念。热爱党、热爱祖国、热爱社会主义，树立崇高的理想和高远的人生追求，做中华民族传统美德的传承者和社会主义道德规范的实践者。

流年岁月，轻轻的翻开了中华民族的史册，点点滴滴的文字，绘声绘色的画面，交织成中华民族历经沧桑的岁月，勾勒出中华民族久经不衰的历史。中华民族有着光荣的革命传统和优秀的历史遗产。在漫长的历史进程中，无数炎黄子孙世代相传，形成了博大精深的传统美德，

中华民族传统美德是中华优秀民族品质、优良民族精神、崇高民族气节、高尚民族情感、良好民族礼仪的总和。从历史长河流淌轨迹来看，她不仅包含古代传统美德，也包含近代革命传统美德和当代英模美德。中华传统美德是中华民族传统文化的灵魂，是代代相传、世世发展的民族智慧，是建设富强、民主、文明的社会主义中国的精神力量。 中国是文明古国、礼仪之邦，重德行、贵礼仪，在世界上素来享有盛誉。自古以来，中华民族传统美德始终是中华民族赖以生存和发展的道德根基和思想基础，中华民族传统美德的形成和发展已经有几千年的历史，从口头传承到文字记载，内容博大而精深。

一、百善孝为先

羊羔跪乳，乌鸦反哺，牛有舔犊之意„„《弟子规》总序曰：弟子规，圣人训：首孝弟，次谨信;泛爱众，而亲仁;有余力，则学文。大体意思是说：“首先，在日常生活中要做到孝敬父母，友爱兄弟姐妹，其次一切言行中，要谨慎，

要讲信用;和大众交往时要平等仁和，要时常亲近有仁德的人，向他学习 。以上这些事是学习的根本，非做不可。如果做了还有余遐，更应努力的学习礼、乐、射、御、书、术等六艺，各种经典，以及其他有益的学问”。

古人云：“父母者，人之本也。”从呱呱落地的婴儿，到天真烂漫的少年，我们一天天长大，是父母赋予了我们生命，给予了我们无私而伟大的爱。百善孝为先，自古以来就是中华民族的传统美德。孝是东汉孔融四岁让梨，是晋代王祥“卧冰求鲤”，是明代朱冲秋“割股为羹”„„

孝是什么?

孝是我们成年人“常回家看看”的那份心意，孝是功成名就后的丰厚报答，孝是父母重病卧床时的细心照管。

孝是心灵里盛开的鲜花。它比自然界的花朵更为永恒、持久地散发着清香。

孝是一种博大。它包容世间万物：世界有多大，孝就有多大。

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国学经典是中国的瑰宝，是中华民族生生不息，传承国脉的精神纽带，是炎黄子孙奋斗不息，富国强兵的力量源泉!它犹如一束光芒润泽着一代又一代华夏儿女。

还记得精忠报国的岳飞，力抗金兵，保家卫国，即使皇帝昏庸，奸臣当道，却依然诵出。“三十功名尘与土，八千里路云和月。”的民族气概!

还记得一代枭雄曹操，东临碣石，酾酒临江，即使岁月染白了他的须发，仍旧高唱" 老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。"的壮怀好歌……

国学的经典，华夏的辉煌，成就了伟人的不朽，缔造了民族的昌盛。国学文化,是华夏民族的灵魂，是炎黄子孙的精神脊梁!让我们一起诵读国学经典，传承中华文化，肩起民族复兴的伟业，让中国这条龙腾飞在世界东方!

诵读国学经典使我对圣贤有了更多了解，让我懂得怎样在学习、做人等方面有更多超越。 最初我特别头疼写作文，后来逐渐学会引用古诗和名言，现在我的作文有了很大的进步。通过国学经典诵读活动的开展，我们更加懂得讲文明、讲礼貌、讲学习、讲团结、讲秩序，在国学之美的感召下纷纷争做美德少年。”

我们争当优秀的“美德”少年，要热爱祖国，树立远大的理想，要尊老爱幼，拥有一颗感恩的心，用充沛的经历把建设祖国的重任扛在双肩。

记得上一个星期的星期三中午，烈日当空，骄阳伈火。我走在人行道上，突然发现有个卖雪糕的，我跑过去买了一根香草雪糕，一元一根。我要过马路时，那个卖雪糕的大哥哥喊我说：“你的钱掉了。”我往口袋一伸，就是我的。我跑过去拿上钱说了声谢谢，扭头就走，吃着冰凉可口的雪糕，把包装袋扔在了地上，自顾自的继续走。只听后面传来一个稚嫩的声音：“大姐姐，不能随地扔垃圾。”我回答了他：“没事儿，会有人来扫的。”

他走过来说：“不行，如果每一个人都这样扔垃圾，破坏环境，地球就会消失了。”我听了这句话，脸红了。我走过去把包装袋扔到了垃圾箱里。虽说这件事很小，但意义深远：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”

我们争当优秀的“美德”少年，要热爱祖国，树立远大的理想，要尊老爱幼，拥有一颗感恩的心，用充沛的经历把建设祖国的重任扛在双肩。

如同坚韧的白杨，不论沙漠何等的炎热、干燥，他们确始终保持着生机勃勃的绿色；如同草丛中的野花，虽然没有牡丹的富丽堂皇，玫瑰的娇艳欲滴，他们，确始终以不变的姿态展示最真实的自己。他们，就是美德少年！

一样的身躯，他们却能背起瘫痪的亲人；一样的年龄，他们确已担起家庭的重担；一样的肩膀，他们确能撑起一片天空。然而，不一样的是他们忍着严寒在昏暗的灯光下完成作业，我们却在温暖的空调房里吃着零食看着电视；他们挤在狭小的教室里学习，我们却在宽阔的操场上享受阳光雨露。短短四十分钟的《开学第一课》，一群美德少年，给我们带来了深刻的反省与顿悟。

短短四十分钟的视频，教会了我们友爱。友爱是什么？是帮朋友两肋插刀，是帮朋友解决烦恼，但更是如那个瘦弱的女孩一般日复一日、年复一年不求回报地照顾瘫痪的同桌。其实，友谊并不需要赠送多贵重的礼物；不需要做出惊天地、泣鬼神的壮举，只需要两个人带着一颗真心交往；只需要一个人在另一个人需要安慰与帮助时，全心全意的付出；当两人互相交换真心后，彼此相视一笑，一切便已心领神会。

短短的四十分钟视频，教会了我们孝顺。孝顺是什么？那个与我们一般高的女孩用实际行动做出了最好的诠释：她每天放学回家，在做完所有的家务活后，草草地吃了饭，还要一口一口地喂卧病在床的奶奶吃饭。几乎七点钟后，她才能开始写作业。可即便如此，她的成绩依旧是名列前茅。孝顺其实就这么简单，它并不是我们用钱就可以摆平的，而是从百忙之中抽出些时间陪伴与父母左右，从心灵中带给他们快乐。若家是一辆汽车，儿时，父母是驾驶人，我们坐在后面看着好奇的世界；而我们长大了，便应肩负起驾驶的责任，带父母去兜兜风，看看人生路上的美丽风景。

美德少年，美在哪儿？我们是否有资格成为美德少年？若没有资格，该如何改进？我想，这三个问号应该值得我们好好思考！

弘扬雷锋精神，学习雷锋好榜样，好好学习，天天向上。以下是小编整理的相关范文，希望对你有帮助。

1) 勤俭节约，无私奉献，用实际行动去传承雷锋精神，去感染别人，让我们的身边出现更多的雷锋，少一些冷漠，多一些帮助,人人争做活雷锋让我们的社会更和谐。

2) 雷锋叔叔，我敬佩你，你是我们的骄傲，你永远活在我们心中。

3)文明的言行与思想要从自己做起，雷锋一直是我心目中学习的榜样。

4) 雷锋 在学习上你是钉子 在工作上你是标兵 在技术上你是尖子 在节俭上你是楷模在事业上你是强者

5) 雷锋精神是传统美德与时代精神的产物，是中华民族的瑰宝，其实质是爱，爱党爱人民爱工作爱生活，而人类永远都需要爱渴望爱，爱永远不会过时。

6) 无论现代社会科技如何发达，无论人们生存方式怎样改变，雷锋精神永远像阳光一样，不受时空限制，成为人类永恒的需要。

7) 学习雷锋，不单单是一句口号，而是从日常生活中的小事做起，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”

8) 我们会以向雷锋学习的实际行动为我们的节日献礼!做一个美德少年!

9) 共产党员雷锋，是中国人民解放军的一个普通战士。他用自己一生光辉的言行，写下了一部鲜红鲜红的历史。向雷锋同志致敬!

10) 雷锋叔叔，我向您深深地鞠躬。我要向您学习。在家里，我要努力做一个懂事的好孩子。我会为妈妈锤背，帮爸爸洗脚。我一定要好好学习，把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。

11) 我们将延着雷锋的足迹!做一名雷锋似的好少年!努力学习，时刻准备着为祖国而奋斗。

12) 踏入新世纪的我们，在日常生活中帮助自己的父母亲人邻居长辈……做一些力所能及的事，将自己的零花钱压岁钱捐给灾区不幸的人和需要我们帮助的人。就这样与社会建起一座沟通的桥梁。

13) 雷锋叔叔，你总给别人带来一份温暖，带来一份关爱，你是那么富有爱心的人，雷锋精神铭刻我心,让我们做个有道德的小学生，把美德传扬下去，学习雷锋在行动。

14) 新时代的我们，要时刻铭记五星红旗的意义，深刻体会新中国的胜利来之不易。作为教育工作者，我们一定要牢记使命，不负众望，坚持立德树人，引领青少年树立正确的人生观，价值观，为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”而奋斗终身!

15) 我热爱祖国，热爱中国共产党，我要成为一名光荣的解放军战士报效祖国为祖国挥洒热血。世纪祖国飞速发展以来，发生了很多好事，当然，也发生了很多不愉快的事情。就像日本收购钓鱼岛事件一样，我不能允许祖国的土地再次被侵占，我要努力我要用尽我的一切力量去保卫祖国。但首先，我要先完成我的学习任务，完成我的高考，并申请加入中国共产党。我热爱祖国，热爱国旗!

16) 每当站在冉冉升起的国旗下，我的心就无法平静。五颗星的排列组合，凝聚着团结的力量。您的鲜红是血液的铸灌，您的鲜红是烈士的憧憬。春雨滋润了大地，使万物迸发出勃勃生机，战士的鲜血染红了国旗，我们才有今天的幸福生活。中华振兴人民齐开颜，奋发向上共创美好明天。向祖国敬礼!向国旗敬礼!!向无数的革命先烈敬礼!!!

17) 九州大地，万物得时，普天同庆。望大江南北，桃红柳绿;稻黍遍野，钢花千层。京津城际，京沪高铁，巨龙万里任驰骋。六十载，彰中国特色，举世推崇。华夏天朗气清，看五星旗帜漫天红。昔伟人立誓，富国强兵;捉鳖五洋，揽月九重。不图帝国，毋称霸业，只为世界同和平。

18) 赠人玫瑰手留余香，当年雷锋叔叔帮助了那么多人，不怕吃苦，做好事不留名。我们应该学习雷锋无私奉献的精神，学习雷锋叔叔高尚的品质，发扬雷锋精神，做一个有素质的少先队员，做一名美德少年，做一颗永不生锈的螺丝钉!

19) 雷锋，一个普通的共产党员，他短暂的一生虽只有年，却谱写了一部无比壮丽的人生诗篇，树起了一座令人景仰的思想道德丰碑，“我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”雷锋精神照耀着勇拦惊马的刘英俊，照耀着舍命救老人的张华，照耀着身背工具箱的徐虎，照耀着以“当代雷锋”郭明义为代表的道德模范和感动中国人物……地球上一百多万种动物，只有人类创造了灿烂的文明。我们有幸成为人类这个群体的一员，生活在文明时代，我们也要为社会发一分光，发一分热，添一块砖，加一片瓦，让这个社会因为我们的存在而更加美好!

20) 雷锋，这个响亮的名字，已被人们牢记于心。雷锋精神，激励着人民学习。雷锋故事，被世人所传诵雷锋叔叔在他短暂的生命中，帮助了无数个人，做了无数件好事。他爱党，爱人民，愿意付出一切。他热爱集体，关心战友，关心群众，把“好不利己，专门利人”看成是人生最大的幸福和快乐。雷锋叔叔是我们的榜样，是大家学习的榜样。我们要从小事做起，如捡到财物，立即交给老师。

21) 学习雷锋精神,助人为乐,你快乐,我快乐!

22) 学习雷锋精神不是一天两天的事，也不是一个月两个月的事，更不是为了学习雷锋才做好事，所以学习雷锋精神，让我们从点滴做起，从我做起!

她是XX县龙城第一中学初三五班的一名学生，她的名字叫XX，她非常荣欣被推举为美德少年!

她在班里的职务是一名团支书。她总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育和指导。她从小懂得遵守纪律，讲文明、热爱集体、助人为乐、热爱劳动，并且加强体育锻炼，身体素质好。在学习上，她求知欲较强;在课堂上，她敢于提问，善于提疑;对所学的知识能理解的掌握;课外，她不满足于课堂上所学到的知识，她大量阅读一些有益的书报，以开拓自己的视野、增长知识，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。她还从五岁开始学习了两门技艺—美术和书法，她的老师说她现在都要堪比一名画家和书法家了。在知识的海洋里，她是一个快乐的畅游者，她的学习成绩在级里名列前茅，数次被表彰奖励。她尊敬师长，团结同学;待人接物彬彬有礼。不论是在学校还是在宿舍她都尽职尽责，在宿舍有同学缺少回家的费用，她都会热情的借给她们。

人们常说“百善孝为先”，她也是这么认为的。她们的父母有时因为工作或生活的琐事，心情烦闷。每到这时，她们就应该用平时看到的一些幽默滑稽的笑话来逗父母开心。

有一次，妈妈的胃病犯了，卧在床上起不来，爸爸又上班，所以自然照顾妈妈的任务就落在她身上了。她看到妈妈为病痛折磨到额头上布满汗珠，很是心疼。她帮妈妈擦汗，又倒好热水，提醒妈妈按时服药。不得已晚饭由她一手包办，知道妈妈不能吃米饭等过硬的东西，所以她精心熬了白粥和清淡的蛋汤。妈妈欣慰又感谢地说：“伊啊，辛苦你了!”她自豪地说：“妈妈，‘香九龄，能温席’，我都十五岁了，照顾你们是我应该的。”

在父母眼中，她是个勤劳乖巧的孩子，她从来无须让他们为她操心，她更是夜夜奶奶的心肝宝贝。她看到爷爷奶奶带着老花镜剪指甲很费劲，就用自己的零花钱给他们买了一个大号的带放大镜的指甲钳，姥姥腿脚不利索，她只要有时间间就会扶着姥姥去散散步，让她感受下阳光的温暖。

她觉得要有孝心的话不说别的了，最起码的，首先，在学习上，从不让家长担心，自己的事情自己完成，因为爸爸和妈妈工作很辛苦，尽量不让他们操心。又有空晚上多和他们分享学校里快乐的事情，让他们可以笑一笑，放下疲惫的身心，好好放松一下。帮爸爸妈妈按按摩、帮家里做做家务等等都是她们能力所能及的事情。她会用自己的方式让自己的父母感到快乐、感到幸福。

成绩代表过去，她的人生之路才刚刚起步，蜜蜂只有辛勤采蜜，才能酿出甜美的蜜糖，雄鹰只有勇敢搏击风雨，才能使自己的翅膀更加强而有力。大浪淘沙，方显真金本事;风雪过后，更见青松伟岸。今后她会更加努力，为班级争光，为自己的人生添彩，为家人过上辛福的生活，不辜负老师和家人对她的期望和厚爱!