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身边的植物写话(合集20篇)

导语:今天到了花房后,我们发现今天的工作和以前有点不同了。为了我们后面不同肥料的对比试验,今天要给鸡冠花分株了,让他们有一个新的家,这样我们也可以有不同的实验组进行对比试验了。下面是小编收集“身边的植物写话”。欢迎阅读!

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上帝种下的“植物桥”

全文共 557 字

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邓越嵩

地球上有许许多多的桥,比如:高粱桥,卢沟桥,金水桥等,但我今天要说的可不是普普通通的桥,而是一座“上帝”种下的“植物桥”。

在很久很久以后,地球已经被人类弄得乌烟瘴气,小河不再清澈,植物不再生长,唯一能见到的只是高楼大厦。“上帝”可就看不下去了,他再也忍不了了,只好再帮人类一次,于是他拿出了一颗种子,种在了河的两端。

果然,一天两天,种子就长成了绿油油的”植物桥”。植物桥一被人发现就深受人们的喜爱,它是“百年不死桥”它既能净化空气,又能让人通过,可方便了。

它的桥身是由细细的藤条缠结而成,超级结实。连大洪水来了也冲不垮,它的栏杆是由“爬山虎”组成,上面还有几朵七色的“花姑娘”在对人微笑。人走在上面,那感觉就像是到了天堂一样。

在下雨时,它会自动撑起大绿伞,为人遮雨,在黑暗的夜里,有人会看不见路,它就会自动长起几颗高大粗壮的树,上面结满了会发光的果子,为人照路,真是一座贴心桥。有坏人走在桥上时,它就会用藤条把他紧紧的绑住,坏人想要砍藤条是砍不动的,因为它坚硬如铁。

它还是一座,有人走在桥上,迷路了,不知往哪里走,你只要说出想要去的地方,桥就会把叶子变成一只手,那只手就会指向你要去的正确方向。

这就是植物桥,它带给人们快乐,也美化着环境,带给人们方便和安全,为人们遮风挡雨,我喜欢这伟大而又对人类做出奉献的桥

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篇1:我家阳台上的植物作文500字

全文共 565 字

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我家阳台上有一盆仙人球,还有一盆向日葵。我非常喜欢它们,常常去照看它们。

仙人球的形状是滚圆滚圆的,好像翡翠镀成的大圆球一样,又好像一个地球仪竖在那里。仙人球长得很有意思,在那翡翠色的圆球茎上,从顶部到底端均匀地长着几条棱,就像地球仪上的经纬线。在每条棱上,长满了一簇簇钢针似的硬刺,长长的、尖尖的,如同刺猬一般保护着自己。硬刺的根部还有一撮儿短刺,如果你不凑近瞧,还以为它软软的、毛茸茸的呢!可是你真要把手搭上去,如针扎般的疼痛立马让你嗷嗷直叫。

搬了新家以后,刚装修的新房子内空气质量不是很好,常常有难闻的油漆味。可一天放学回家,我发现没了讨厌的油漆味,这使我感到很纳闷。于是我去问爸爸是什么原因,爸爸笑着回答说:“那是因为仙人球是绿色植物,能够吸收空气中的灰尘,起到净化空气的作用。”妈妈接着说下去:“还有,我们是不是该学习仙人球那种无私奉献的精神?我们是不是应该学习仙人球在沙漠中生存的顽强品格?”听完妈妈的话,我决心要做一个乐于助人、刻苦学习的人。

然后再来说说我家的向日葵吧!它有着一根不粗不细的茎,两三片碧绿碧绿的叶子镶嵌在两旁,显得十分活泼俏皮。头上顶着的向日葵,仿佛是一个孩子天真的笑脸,每时每刻都跟着太阳走。

看来,植物真是我们的好朋友啊!没有了它们,我们的环境会变得很糟糕。最后,让我们一起行动起来,爱护花草树木吧!

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篇2:观察植物作文500字

全文共 495 字

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我们班每周四下午都有一节生命教育课,同学们总是充满期待。上周,老师带我们去西校区观察植物,同学们听到这个消息十分兴奋。

我们来到西校区之后,在老师的引导下陆陆续续地分散开,开始“寻宝”之旅。顺着大门进去,我们看到四季花,看到了圆柏……正在大家兴致勃勃地观察圆柏时,突然听到一个同学好奇地问:“老师,这是什么植物呀?”生命教育老师打开APP,帮我们解惑了。原来这种植物叫散尾葵,散尾葵叶子细细长长的,像扇子一样,在阳光的照射下显得青翠欲滴。据说散尾葵还有很强的净化空气的功效。

在另外一个区域,我们又看到了龙舌兰。我们认真地观察,它是椭圆形,根茎很短,叶子又厚又坚硬,两边还有一些刺状的齿轮。观察时一定要小心,如果你用手去碰,可能会被扎到。

观察完植物,同学们对蜗牛、蜘蛛这类动物产生了兴趣。偷偷告诉你们,在下课之前,我们还发现了一只有毒的巨型蜗牛,可惜下课铃敲响了,我们依依不舍地离开了西校区。回到教室后,我意犹未尽,不禁赞叹道:“没想到在这小小的校区里有着那么多大大的发现。”

通过这次生命教育课,我想告诉同学们:其实外面的世界很精彩,让我们放下手机,拥抱大自然,感受大自然的奇妙,做更好的自己。

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篇3:小学生关于植物的日记200字

全文共 292 字

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今天中午,我和妈妈妹妹一起观察芽苞,我发现楼下的冬青树上长出了许许多多的嫩芽苞,一个个嫩绿嫩绿的,真是娇小可人,一阵春风轻轻吹过,它们就像一个个调皮的孩子笑个不停。

一路走来,我发现春天就像一个粉刷匠,哪里不绿他就往哪里刷;春天还像一个魔术师,它让每个花草树木都长出了小芽苞,而且颜色和形状都截然不同,不信你看,无花果树的芽苞是浅绿色的、圆圆的,顶部是尖尖的、硬硬的,像一个个小竹笋刚刚露出的小脑袋。最吸引我的就是海棠树了,它的芽苞是红色的,一簇一簇的,大小不同,稍大的芽苞有五片叶子,小点的有两三片叶子,离远看就像一朵朵盛开的小红花,漂亮极了!

春天的芽苞,你是那么的神奇,那么的美丽!

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篇4:小学生的植物观察日记

全文共 306 字

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妈妈带我去乐购超市去买植物,妈妈买了些竹子,我买了一棵生长在水里的摇钱树。

回家后,我一直盯着这棵小树,忽然,我发现水是黄的,连忙帮小树换了水,我将小树放在窗户那儿,为了让它充分地吸收阳光,变得更强壮。

我去上海做手术了,回来时发现它的一片叶子枯黄了,水也比以前少了许多,妈妈问“怎么枯了啊?”,我想了想,对妈妈说:“有三个原因,第一、它的叶子变黄了,说明没营养了;第二、这段时间我们不在家,窗帘拉起来,没有阳光了;第三、它的水被蒸发了,没水分了。”妈妈看着我,笑着说:“哎呀,分析得很有道理嘛,那就赶快给它换水吧。”我连忙高高兴兴地给小树换了水。

现在小树苗又复原了,看它正在对我笑呢,仿佛在说:“谢谢你,小主人”。

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篇5:奇特的植物作文600字

全文共 795 字

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这个周四,我又来到书院参加游学活动。到了大散原,大人们都去参加“席地教育论坛”了,我们这些小孩们有的在做游戏,有的在下围棋,还有的在吃东西,但是这些事情我一个也没做,想知道我在干什么吗?那就接着往下看吧。

我来到一块草坪上,左看看、右看看,终于找到了那株令我心中疑惑已久的植物,它的叶子不像其他植物那样圆润、宽阔,而是细细长长的,茎也特别长,上面的果实是最奇葩的,说是小绒球吧,不像;说是菠萝吧,上面的毛也不像。况且还是个袖珍型的,这可让我怎么办啊?算了,先不说像什么,把这个问题抛开,我继续给大家讲一讲,它的果实吧。它的果实形似菠萝,而且是个“袖珍菠萝”,上面的绒毛是紫色的,几十根凑在一起,像极了一个个紫色的小怪兽,零零散散的长在草坪上,为草坪添加了几分别样的色彩。时不时飞来几只蝴蝶,落在这株植物上梳理自己的翅膀,在果实上转来转去,好像在欣赏这株奇特的植物。

这时,几个同学向我这边走来,问道:“你在干嘛呀?”“你们看,这株植物好奇怪啊!”同学们听了我的话,产生了好奇心,走过来一探究竟。他们看完后,问道:“这东西叫什么呀?”有人说叫袖珍菠萝,有人说叫紫毛球,还有人说叫紫菠萝……大家七嘴八舌地议论着,场面顿时炸开了锅。“停!不要再争了,既然我们不知道它的名字,干脆自己起个名字给它吧,嗯……就叫……就叫绣球菠萝吧!”同学们听后,齐声说:“好!这个名字好!就叫他绣球菠萝。”这时,几个同学向我这边走来,问道:“你在干嘛呀?”“你们看,这株植物好奇怪啊!”同学们听了我的话,产生了好奇心,走过来一探究竟。他们看完后,问道:“这东西叫什么呀?”有人说叫袖珍菠萝,有人说叫紫毛球,还有人说叫紫菠萝……大家七嘴八舌地议论着,场面顿时炸开了锅。“停!不要再争了,既然我们不知道它的名字,干脆自己起个名字给它吧,嗯……就叫……就叫绣球菠萝吧!”同学们听后,齐声说:“好!这个名字好!就叫他绣球菠萝。”

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篇6:写植物的观察日记450字

全文共 372 字

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20xx年1月31日 星期二 晴转小雪 我的水仙花又长高了!最大的球茎中间最大的那个芽已经长出了六片长长的叶子,而且,从叶子中间长出了一个“小扁豆”——它是青绿色,有一层薄薄的膜包着,里面好像还藏着几颗小扁豆粒儿呢,妈妈说,那是水仙花的花骨朵儿!这个芽上的叶子已经有16.4厘米高了,有2.2厘米宽,快1毫米厚了。它的叶子长长的、扁扁的,越往上颜色越浅,是浅绿色的,越往下颜色越深,是青绿色的。

这头水仙花已经有十一个芽儿了,每个芽上差不多都长了5—8片长叶子。花骨朵儿也不止这一个芽上有,十一个芽上已经有了六个花骨朵,而且都是扁扁的,像个小扁豆似的。

不久以后,水仙花就要开花了!水仙花的根儿也是我最关注的了,长长的、白白的,很像绿豆芽儿或黄豆芽儿的根,也更像榕树爷爷的胡子,但是,它脆脆的,不小心容易碰断了,所以我给它换水的时候总是小心翼翼的!

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篇7:植物三年级作文

全文共 420 字

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有人喜欢牡丹,有人喜欢月季,有人喜欢荷花,也有人喜欢水仙。而我却喜欢那朴实的多肉。

去年妈妈的同事养了几盆多肉,妈妈万分喜欢,便带回家一盆,我特别瞧不起那盆多肉。它的颜色是深绿色,它没有水仙那样芬芳,也没有玫瑰那样漂亮。所以我认为他丑,不知道妈妈是怎么喜欢上多肉的。

半年以后多肉长买了一盆肉嘟嘟的,特别可爱。有一次我们去华东五市旅游,足足玩了十天,等我们回来的时候,基本上所有的花都凋谢了,尤其是那美丽的四季梅,平时都是由我来照顾,可是他现在已经完全枯萎了,只有那盆多肉还是那么茂盛,郁郁葱葱。通过查找资料我发现:多肉肥厚的叶子里能储藏很多水分,在较长时间的缺水情况下,仍能顽强地生存。

多肉在艰苦的环境下仍然能生存的精神,不正是值得我们学习吗?

在现实生活中,很多孩子就像温室中的花朵,离开了爸爸妈妈的呵护,自我生存能力很差,不正是缺少了多肉这种顽强的精神吗?很多人在艰苦的环境下,认真的工作,默默的付出,为社会增添光彩,更值得我们学习和尊敬。

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篇8:我的植物朋友话题作文

全文共 403 字

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我家养了好多盆绿萝,都是妈妈从淘宝上买的。我曾经问妈妈,为什么买绿萝不买别的植物呢?妈妈回答说:“这东西好养活!”

绿萝的叶子如一片片爱心,叶面凹凸不平,叶片底下的两边向中间弯去,有植物特有的经络纹。有一次,我把叶子两边向反方向压,可当我一放手,它马上又弹回来了。于是我又把它向反方向压,再用力按了一下头的中间,慢慢放开,它就不变了,可是只再碰它一下,它就又变回原来的样子了。

因为是藤类植物,绿萝的梗,超极长,也有些不听话。因为太长,所以一直往下挂,差点挂到别人家窗前,所以妈妈就把它们搬回来,剪下最长的那些,想重新插种一盆。可惜妈妈技术不好,没种活。

绿萝还有很大的用处呢!听说,绿萝可以吸收二氧化碳排出氧气,从而净化空气。所以我叫妈妈把它们放在我的房间里。可是妈妈说,植物的光合作用需要阳光,晚上没有光,植物也是吸收氧气的。可是为了美观,妈妈还是答应在我房间的小书架上放了盆绿萝。

我爱绿萝,它是我的好朋友

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篇9:描写我的植物朋友作文400字

全文共 435 字

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夏天悄悄地来了,婀娜多姿的荷花欣然怒放。我、妈妈爸爸还有哥哥便来到了夏桃村的醉荷园观荷。

进了醉荷园后,我一下子就惊呆了。一片片荷叶像绿色的大海映入眼帘。荷叶有的才冒出一点嫩尖可爱极了;有的已经有手掌般大了,微风吹来,随风摇曳,高高挺立;有的已经长成“大玉盘”了,生机勃勃。

荷叶衬托着千姿百态,像水晶一样纯洁的荷花。这里的荷花有的含苞欲放,那一片片花瓣青里流露出淡淡的白色;还有的花瓣已经展开了两三片,一些花瓣散下去,另一些簇拥在小小的莲蓬旁;有的全部展开了,像一个个穿着洁白素净衣服的姑娘在翩翩起舞。还有的花瓣都落光了,露出了翠绿的莲蓬。那些莲蓬中的莲子仿佛在喊着:“快来吃我,快来吃我。”荷花散发出的幽香迎来了几只蝴蝶在上面休息。有十几只调皮的蜻蜓在花与花之间捕食蚊虫。还有几只在水面上快速地点水。

荷花不像牡丹一样雍容华贵,不像梅花那样迎寒吐芳,也不像兰花那样小巧清秀。然而,它默默无闻地为酷暑散发出阵阵芬芳,送出丝丝清凉。我喜欢美丽的荷花,更喜欢它那无私奉献的精神。

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篇10:爱护树木作文_植物作文1400字

全文共 1293 字

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爱护树木的作文(一)

这天,我到公园去玩。走进公园,经过一棵木棉树,忽然,我听到一个声音,我很纳闷,这个声音是从哪儿传来?又是谁在说话?我停住脚步,凝神静听。我感觉到这个声音好像是从木棉树那边传来的。可让我感到惊讶的是那边没有人呀,于是我小心翼翼地走过去,结果发现这声音真的是从木棉树上发出来的。

木棉树说:“唉,人们都不重视我,有时还在我的身上刻字,什么XXX到此一游。我现在又被虫子咬得浑身是伤、又渴。有个好心人来帮帮我就好了。”这时我带着花洒走过来说:“那个好心人就是我,木棉树伯伯。”木棉树说:“小朋友,快来吧,我快渴死了,快来吧。”我急忙跑过去洒水。我问:“木棉树伯伯,你感觉好些了吗?”它说:“小朋友,多谢你,这里面是什么呀?我舒服多了”“这是杀虫水和水的混合物,不会危害树木还能让树木安全呢。”我回答说。“小朋友这是我送你的礼物,木棉树种子。希望你能爱护它哦。”木棉树伯伯说完便消失了。

自从这次之后,我就养成了爱护树木的好习惯。爱护树木一小步,环保一大步。 爱护树木的作文(二)

星期天上午,我和小明到公园里玩,我们看见老人在打太极拳,年轻人在打羽毛球,妇女在跳舞,还有许多人在跑步。看到那么多人在锻炼身体,我们也来到了三棵小树下。小明对着小树练拳脚,只听“哈”的一声,小明用力一踢,就把小树踢得哗啦哗啦响。我也把橡皮筋绑在两棵小树上,跳了起来。

我们俩玩得正高兴时,一位叔叔走了过来,严肃地说:“小朋友,你们不能破坏树木,这样小树会死的。你们看,小树都已经被你们给弄弯了!”

我们俩被叔叔骂了,心里有些难受,就想重新把小树给撑直,便对叔叔说:“叔叔,我想到了一个办法,我们可以用小木棒把小树给撑直,然后用绳子绑起来,就行了。”于是我们找来了小木棒,把小树撑直,然后再用绳子一圈圈绑起来。小树又重新变直了,叔叔高兴地笑了。我们仿佛看到了小树笑嘻嘻的样子,也仿佛听到了小树在说:“谢谢你们,把我扶直,要不然,我就成驼背了。”

小树重新变直了,我们俩也高高兴兴地回家了。 爱护树木的作文(三)

一个阳光明媚的早晨,小黄牛高高兴兴地在草地上栽了一棵小树,希望小树能快快成长,结出香甜的果子。

小黄牛刚走,小兔和小猴经过这里,看见有一颗绿油油的小树,小兔说:“ 我要摘一片树叶给妈妈看。” 说完,小兔就急忙地摘下一片树叶。小猴也在喊着:“ 我也要!我也要!我要拿去做标本。” 说着小猴也摘了一片树叶下来。小白兔笑得合不拢嘴。小猴高兴地翻着跟斗。

过了一会儿,小熊、小山羊和小猪兴高采烈的经过了这里,它们也看到了美丽的小树。小熊说:“ 我要摘一片树叶给妈妈闻一闻。” 说完,小熊就摘了一片树叶。小山羊也摘了一片说:“ 我要去做书签。” 小猪听了他们的谈话也摘下了一片树叶并说:“ 我要做贺卡。” 说完,()它们就蹦蹦跳跳地走了。树林里的小动物们路过这里都会摘下一片树叶。

过了几天,小黄牛来给小树浇水,发现一片树叶也没了,它气得脸都绿了。后来,小黄牛心想:我得想个办法让大家知道乱摘树叶对我们的生活有多么的不好。于是,小黄牛跑去电视台登了一则公益广告,告诉大家:爱护树木,人人有责,不能乱摘树叶了!

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篇11:观察植物的日记

全文共 208 字

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2016年1月16日 星期二 多云

孵绿豆

放学了,我飞快地放下书包,跑进厨房,拿了几颗绿豆出来,因为今天我要孵绿豆

我先拿了一个透明杯,再在杯子里倒了半杯水,然后将这些绿豆小心翼翼地放进水里。这些绿豆非常饱满,圆滚滚的,像一颗颗翠绿的翡翠。好啦,大功告成,看看晚上会怎么样?

晚上,等我再去看的时候,那景象让我大吃一惊,有些绿豆居然裂了开来,还有的已抽出了一点点小尖,有的则看起来马上就要“啪”的一声裂开似的,我兴奋极了!

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篇12:我的植物朋友作文250字

全文共 245 字

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我的植物朋友,有一个好听的名字。那就是蒲公英。它的根略呈圆锥状,弯曲,根头部有许多白色的绒毛,围成圆球状,像一个叶子倒披针形,羽状分裂。他是没有味道的。

路边,丛林里,山坡上,一片片锯齿形的叶子上长着一朵朵黄色的苞。很明显,这就是蒲公英。这时候,蒲公英就像两三岁的小孩子。坐在草地上。他们长大的时候。他黄色的苞就会变成白白的绒毛。苞是黄色的时候,从远处看,就像金色的地毯。我们只要轻轻的一吹,白色的绒毛就会飞走,那就是蒲公英的种子。只要飘到地上,他便会自己长出来。

你看,这是多么神奇的植物啊!

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篇13:观察植物的日记200字

全文共 217 字

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今天我跟爸爸一起去绿园观察绿色。

一来到绿园门口我就看到了浓浓的绿色,到近了一看是小草,一些枯萎的小草把刚钻出来小草衬托的更绿了。当我们抬起头看到了淡淡的绿,那是柳树刚刚发出的嫩芽,它是尤枯黄的树干衬托出来的。我们走到绿园里面看到了冬青树,它的绿是两层的上面是淡淡的绿,下面是浓浓的绿。因为上面是新叶,下面是老叶子。

这些绿色都是尤枯萎的上一代衬托的。就像现在的我们就是淡淡的绿,尤老师和家长们衬托着成长。我要谢谢老师的教导和父母的陪伴。

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篇14:我的植物朋友三年级

全文共 360 字

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大家应该都会有自己喜爱的植物朋友,今天,我就来介绍一下我的植物朋友吧!

我的植物朋友名叫“桃花”。春天是她们开放的季节,

她身穿一件粉红色的长裙,像美丽的公主一样优雅、高贵。她笑起来可爱,动人,如果有人生气了,她只要一微笑,就可以把那个人溶化似的。她只要一生气,就噘起小嘴,把手交叉在肩膀上,理都不理你,更别说是看你一眼,不过,她一会儿,就笑起来啦!把生气的事抛到了九霄云外去了。

桃花不是全部都一起开的。有的是全展开的。露出了小花籽,有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的,还有的才展开了两三片花瓣。

桃花不仅美还有很多用途呢?可以装饰哟!有一次,我们全家人一起去酒店吃饭,有一道菜就用上了桃花当装饰。桃花也可以用来煮糖水像果冻一样透明。美丽的花瓣就嵌在晶莹剔透的果冻里。

我爱这优雅、高贵、可爱又有用的桃花!你们喜欢吗?

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篇15:关于植物的日记200字

全文共 237 字

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今天中午,我在数学书上看到一道题,是让我们观察大蒜的成长过程。我很感兴趣,迫不及待地跑到房间高兴地对妈妈说:“妈妈,我想种大蒜。”

于是妈妈拿了一个大蒜和一个碟子给我。接着我按书上的要求在碟子里放上清水,再把大蒜轻轻地放了进去。

我每隔几分钟就会去看一下大蒜。妈妈见了问我:“你怎么总是看大蒜啊?”我说:“我只是去看一看大蒜有没有长根。”妈妈笑着说:“傻孩子,大蒜现在是不会长根的,要过好几天呢!”我点点头。我想如果大蒜能快一点长根,那该有多好哇!我就可以记录大蒜生长的过程了。

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篇16:多肉植物作文1000字

全文共 1140 字

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每当我经过楼梯口时,总能注意到那一株多肉。它连同花盆被放置在楼梯口面对阳光的一隅。在住户鲜少的顶楼,没有人会来打扰它。它会感到寂寞吗?还是对清静的生活感到满意呢?它从不回应我的疑问,仍然一动不动地伫立在那里;或许,它不需要我的关心吧。

曾经,它的居所还不在这。我曾将它带到了学校,每天无微不至地照顾着。那时它还是淡紫色,形状像一朵盛开的花,外层有像粉末一样的东西,一抹便消失了。我一度以为它是一株美丽的植物,可它与别的盆栽相比总显得太过笨重。但我仍然满怀期待地给它浇水、晒太阳,它却不见长,还是原来的娇小玲珑,甚至感觉越发瘦弱了。转眼一学期过去,我又小心翼翼地把它捧回了家。

刚好是冬天,正值温度零下,是一年中最冷的日子。我将多肉交给了我十分信任的外祖母——她年轻时擅长种菜,从前也养过不少植物。当看到她直接把这盆多肉搬到楼梯口杂物堆的一角时,我目瞪口呆,不解地追问:“外婆,现在天气太冷了,要不要先搬到家里去?万一冻死了可怎么办?”我想上前将它端回家,却被外祖母一把拦住:“不用搬回去,就放在这儿,我每天给它浇水,太阳也好,别怕,冻不死。”我半信半疑地听从了外祖母,默默地离开楼梯口――我回头看着它在我的视野中愈变愈小,直到消失不见。我祈祷着,希望这盆多肉能够顽强地活下来。

我始终持着怀疑的态度,时不时会去看望它生长的情况。没过几天,我发现它的叶片萎蔫了下去,仿佛失去了生命的活性,下层的叶子更是失去了光泽,表面开裂,粉末状的物质也消失得无影无踪,萧瑟零落的样子甚是凄惨!我多希望可以立刻就搬它回去,让它回到温暖的环境中去,免受寒风的侵扰。外祖母却总是对我笑笑说:“你不用管它,快回去避风吧,外面太冷……”

又过了些时日,我全身心投入学业当中,竟遗忘了那株多肉。大雪、霜冻……严冬渐渐远去了,随之而来的是春风与春雨,万物复苏的时节又来临了。这时我忆起我的多肉,它也能够“复苏”吗?它熬过漫长的冬天了吗?那一天回家路上我特意走了东楼梯,这样我就可以看到它——我的多肉。接着,令我惊喜的一幕出现了:它竟活得挺好!经过一个冬天的洗礼,它变了模样,泛出点点绿意,足足窜高了好几厘米。它好像在笑,在自豪地对我说:“看吧,我长得很好!”我的喜悦之情已经溢于言表。

我大概明白了外祖母的用意。这株平凡的多肉在某种意义上帮助我解决了长期以来心中积存的疑惑。一株小小的植物靠它的意志度过了一整个寒冬,仅仅靠它“微薄”的那点力量与严寒抗争;一个人同样可以自立自强,可以创造奇迹。哪怕一个多么薄弱的人,只要相信自己,勇敢地超越自我、打破自身的“不可能”,就一定会创造奇迹,甚至是一个伟大的奇迹。

每当傍晚放学我经过楼梯口时,总能看到那盆多肉植物。它沐浴在夕晖之中,静静地伫立着。只是我凝望它时,平添了一份敬意。

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篇17:写植物观察日记

全文共 366 字

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第1天

上个星期五的语文课,老师布置我们动手尝试栽培豆芽。所以,我回家拿了个有土的花盆,种了三颗黄豆,放在阳台上让黄豆暖和暖和。

第2天

今天,我去看黄豆。咦,土里种黄豆的地方怎么长出了弯弯的细丝?我急忙地问妈妈这是为什么。妈妈笑着说:“这说明黄豆已经发芽,快长了。”我听了一蹦三尺高,因为我的黄豆发芽了,并且要长叶子了!

第3天

今天,我的豆芽长出了两片叶子,泛青的叶子绿绿的、直直的,旁边还有一条白白的细丝,像亭亭玉立的少女。如果你仔细看那细小的叶子,你就会想起螳螂手臂上的大刀。

第4天

今天,我的豆芽变直了,显得没有一点弯曲。大叶子里包着小叶子,绿茸茸的,像刚出生的小鸭子一样紧紧地贴在大叶子身旁。在看看两片豆瓣,它呢?却失去了往日的风采:

枯萎了。

开始不大引人注意的黄豆,被我培育成现在惹人喜爱的黄豆芽。我不肯抛弃它,因为它是劳动的结晶。

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篇18:我的植物朋友蒲公英

全文共 405 字

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牡丹国色天香,荷花出淤泥而不染,兰花清新飘逸,百合气味芬芳,可我最喜欢是蒲公英

阳春三月,乍暖还寒。小路旁、山坡上、草丛里,盛开一朵朵娇艳花朵,最不起眼的应该是蒲公英。这时候,它像一个两三岁的小女孩,撒着娇,在田野里,冲着你笑,仿佛在说:“我在这里呢,快来陪我玩吧!”

刚进入夏天,蒲公英的种子已经成熟了,它的身材堪比一支铅笔。瞧,它的茎是绿色的,根带一点点红色,头发又白又直,宛如一个个苗条的外国少女。一阵风吹过来,种子就随着风离开了妈妈,飘向自己喜欢的地方,营造一片蒲公英特有的灿烂!

看着看着,我仿佛摇身一变,也变成了一朵可爱的蒲公英,小巧、娇嫩,满身金黄,好看极了!我已经在妈妈的怀里呆了好久了,现在随风儿去旅行、去安家

妈妈说:“蒲公英的作用可多了。晒干了的蒲公英是清热解毒的良药,可以医冶嗓子发炎;科学家从它提取的英甾醇还可以用来杀病毒呢!”

我喜欢我的植物朋友蒲公英,喜欢它的随遇而安,喜欢它的自强不息!

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篇19:描写我的植物朋友作文400字

全文共 421 字

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小区里种着一棵高大的柳树,是我的好朋友。今天,我有很多话要对这位朋友说:

春天,你长出了嫩绿的芽苞,穿着新衣裳,站在阳光里。河水清澈见底,你像个姑娘,照着镜子。一阵微风吹过,你便翩翩起舞。那细长辫子似的柳条随风飘动,抚摸着小虾的脸,轻拍着小鱼的背,好不快活!不久,你有了一簇簇绒毛似的孩子——柳絮。你把它们交给了风老师,让风老师带着孩子们去远方旅行。

夏天,你换上碧绿的衣服,茂密的枝叶挡住了强烈的阳光,我靠在你身边乘凉,谢谢你为我带来了一丝清凉。

秋天,你悄悄地落了叶。金灿灿的叶子像一只只美丽的蝴蝶,轻轻飘落,静静地躺在你脚边。枝条虽然已经光秃秃的,但还是那样柔软。我想问你:“落了叶,不冷吗?要不要给你盖一层被子?”你却总是笑着摆摆手。

冬天,你孤独地站在那儿,我靠在窗户上看着你。阳光照在我身上,我明白了,你落了叶,就是为了让阳光穿过树枝,温暖着我们!我忍不住要下楼陪你聊天,给你讲故事,这样你还孤单吗?

啊,柳树,你真是我的好朋友,永远都是!

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篇20:描写植物的作文高二大全

全文共 602 字

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听说学校要组织春游,集体去植物园,这可是我们上学以来第一次组织游玩的活动呀,同学们都兴高采烈地谈论着,都盼望着那一天。

明天就是星期五了,我的心情特别激动,晚上躺在床上辗转反侧,怎也睡不着觉,我在想:好久没有去植物园了,听说又扩建了,肯定比以前更漂亮了,明天我就能和老师同学们在植物园里玩个够了,真美呀!

早上六点闹钟一响,我就起床了,在床上就喊:“万岁、万岁”,吃完早餐准备好东西就来到学校了,坐上去植物园的大巴,同学们有说有笑的,我在想什么时候才能到呢,可是一转眼就到了植物园的西门。

进了植物园的大门,我们边走边看,先去了热带植物园。在这里,我看到好多热带植物,有榆树、仙人掌、等等。。。。。。我们还看到在海上的一条美人鱼雕像,我和安慧然在那里合影留念了。我们还去了樱花园,找了块草坪准备野餐了,同学们都按老师分的组坐在一起,大家都把好吃的拿出来放在一起,互相交换着,互相分享着,能和大家一起过集体生活,相信同学们也和我的心情一样,感到无比的幸福和快乐。最后我们又去了科技馆,观看了三维和立体电影。在回去的路上,我们遇到了困难,所带的水都喝光了,天气又热,感觉我们就像走长征一样,历尽千辛万苦才回到车上。

我的感受是:这个植物园真得很大,不过同学们都能克服困难,艰难的度过了这一天,希望学校还能组织这样的集体活动;我的收获是:如果你坚持,你绝对会走到很远很远的地方去的,为了自己心中的奋斗目标,努力再努力!

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