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日常生活日记200字

全文共 265 字

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今天是中秋节,可是天公不作美,外面下起了绵绵细雨,连一点月亮的影子都没有。

晚上我们一家要去外婆家吃晚饭,在外地工作的舅舅趁着假期也正好回来了,一进门,就看见桌子上摆放着许多圆圆的月饼,还有好多水果,有苹果、香蕉、葡萄……我拿了一个月饼,吃了起来,甜甜的豆沙馅儿的,好吃极了。

外婆告诉我,虽然今天没有月亮,但依然还是要敬月光,我直点头。不一会外婆就香喷喷的饭菜做好了,哇,这么多丰盛的菜,一家人围坐在一起,有说有笑的,其乐融融。

这个中秋节虽然没能欣赏到圆圆的月亮,但我过的非常开心,一家人团团圆圆地在一起吃顿饭,是比什么都重要的事。

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更多相似作文

篇1:初中日常生活日记怎么写

全文共 559 字

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相信大家都会有第一次经历是事情,我活了十几年,有很多第一次做的事情,其中,另我印象最深刻是第一次测验。

那时是很久远的事情了,说得含糊一点就是六年前,说得白一点呢就是一年级的时候了。

我记得那时应该是学完两个单元时,听见老师说下一个星期就要测验,要好好复习什么的。当时才刚上小学嘛,所以就什么也不知道,我也不知道为什么,听到测验这个词语就以为是像科学家一样去实验室去研究什么东西,于是,傻傻的我就一直在期待测验。

过了漫长的几天后,终于到了测验的时候了。我非常兴奋,老是期待去什么实验室研究。可是,这太另我失望了。我只看到老师发了一张白白的卷子下来,同学们一拿到试卷就“埋头苦干”这让我很奇怪,为什么是这样呢?不是应该去实验室吗?我那时很郁闷,但是我愣着还是愣着,看人家做题,我也做呗。我一边在做题一边在想,为什么不去实验室呢?我想着想着突然有一种想哭的冲动,就好像是老师欺骗了我一样,就在我一边神游一边做题是,一份试卷就做完了。交了卷子,我去问同学说刚才为什么是去测验而不是去实验室,那位同学一听,哈哈大笑了起来:“去什么实验室啊?测验就是做卷子,来看下你这单元学得怎样啊!”我一听完,立刻面红耳赤,我怎么那么笨啊?

大家觉得我第一次测验时有没有趣啊?这可是我从小到大印象最深刻的事情呢。等以后我再告诉你们其他有趣的事情吧。

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篇2:日常生活日记200字

全文共 272 字

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今天,我预订的吉他到了,吃过晚饭,我便和妈妈匆匆赶往琴行。

到了琴行,老师拿出三把吉他供我挑选。我选了把黄色的吉他,因为它小而轻巧,很适合我。选好后,我抱起心爱的吉他跟着老师来到一间练习室。老师教我认识吉他,爬格子,弹音阶。这一节课,我上得特别专心,生怕哪个动作没看见,唯恐哪句话没听清。

第一次弹吉他,我觉得好难啊!尤其是爬格子,左手要非常用力地按琴弦,右手还要向上或向下弹,这样才能弹出音来。等爬完一个来回的格子,左手已经疼得不行了!

弹吉他可真不是一件容易的事!不过,我是个小小男子汉,不能被这些困难吓倒!我坚信:终有一天,我能弹出美妙的乐曲!

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篇3:读书我的日常生活

全文共 690 字

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书如温润的细雨,默默无闻地滋润着我的心田,让我觉得我是如此富足和快乐。

记得小时候,做我们老师的妈妈经常从她学校的图书馆里借回来许多书和报纸杂志。那段时间,我总是搬来一张小凳子,坐在阳台上,在午后和煦的阳光下,手捧着书,低着头,专心地看着手中的书。

畅游在书的海洋,时间似乎过得很慢。我仿佛置身于书里人物的心中,心境也随之跌宕起伏,或悲或喜,或昂扬或低落。脑子里也映现出书中所描绘的景象,想象力也随之蓬勃得有声有色起来。同时,也为作者笔下生动美妙的词句所折服,对这些文字向往着、憧憬着,慢慢也效仿起来。

现在,读书已经是我的日常生活了。每天,要是不读几篇文章,我就觉得心中空落落的;周末总要赶往图书馆,拿上几本书,坐在书架旁看上一段时间,那种满足感是任何东西都替代不了的。

记忆里,让我印象最为深刻的是余秋雨的《文化苦旅》和当年明月的《明朝那些事儿》。《文化苦旅》文笔淡雅,将旅行游记和文化感悟融合在一起,字里行间透着悲天悯人的淡淡哀伤;《明朝那些事儿》则用幽默诙谐甚至搞笑的笔触讲述了明朝的正史,它是我最乐于看,也最能让我在笑声中生出感叹的史书。一本《文化苦旅》和七本《明朝那些事儿》是我的珍藏,也是我翻阅最频繁的书,是它们让我觉得日常生活是如此美好!

书如温润的细雨,默默地滋润着我的心田,让我觉得我是如此富足和快乐。书是我最好的伙伴,它略显粗糙的纸页,淡淡的油墨味是我日常生活中最忠实的陪伴。书是我的良师益友,它用文字所蕴藏的知识和文化,教化着我,鞭策着我,激励着我,每时每刻警醒着我。

读书,就是我的日常生活。这种日常生活,如沙漠的清泉,如冬日的阳光,让我总能得到我想要的清凉或温暖。

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篇4:日常日记300字

全文共 308 字

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妈妈,三八节来了。我能给你什么?是一束花还是祝福;是认真的分配还是真正的拥抱?妈妈,十几年来你为我付出的太多了,比如,那段时间让我念念不忘——。

我还记得那次,我突然感冒了。请让我在卧室里躺下来量量体温。你看着温度计对我说:“孩子,你发高烧了,38度。来,我给你开点药。”我立刻坐起来,张开嘴,让你帮我把药喝了。你看到我张嘴,就舀了一勺药水给我喝。与此同时,我也看到你焦急的汗水一颗颗滴落下来。看到这一幕我哭了。你看到这一幕,以为我在为我的病哭泣,对我说:“孩子,别哭了,坚强点。”听完之后,我抑制不住内心的激动,眼泪无声地顺着脸颊流下来.

妈妈。值此三八节之际,我认为这份礼物是最珍贵的。让我真心祝福你:“节日快乐!”

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篇5:日常生活中的植物观察日记

全文共 365 字

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我们教室窗外远处有一株梧桐。

开始我没看出来是梧桐,只见绿叶间挂满了柚子般大小的果实,我感到很奇怪:哪儿来的这样的果树,以前竟没注意到。黄橙橙的果实将整棵碧叶青枝大树衬得金碧辉煌。在朝阳的照射下闪着金色的光芒。整棵树一派丰收在望的景象。

仔细回想一下,才恍然大悟:这是别人屋后的梧桐树,叶子黄了,看起来跟挂满枝头的果实一般。它旁边还有一棵矮些的树,挂着澄红色的果实——这是真正的果实,它们调皮地把树都压弯了。这是一棵柿子树。

叶落又是一年秋。转眼来这时有两个月了,每天都面对可爱的孩子们的笑脸,心里也随着他们的哀喜怒乐变化着。没想到,教书的日子竟是如此的美妙!

“种下梧桐树,引来金凤凰”,金凤凰,我们不敢称,但培育下一代,呕心沥血,“山窝里飞出金凤凰”倒是我们所希望的,也是我们努力的方向。到时候“雏凤清于老凤声”,也足以使我们欣慰了!

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篇6:日常生活日记200字

全文共 215 字

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爸爸和我都姓章,妈妈经常叫爸爸章郎,叫我小章郎。

可能是因为我们家有两个“章郎”的原因吧,经常有蟑螂到我家来“做客”。

昨天晚上,妈妈在家里好几个地方放了粘纸。今天早上,我发现粘纸上粘了许多蟑螂。我不高兴地对妈妈说:“您怎么能这样对待我和爸爸的同名朋友呢?”妈妈却笑着对我说:“我们家里有这一大一小两只‘章郎’就足够了,而这些蟑螂是‘四害’之一,会传染疾病,还污染环境,对待它们是不能客气的。”

原来,章郎和蟑螂不是朋友,反而是敌人呀。

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篇7:初中日记关于日常生活

全文共 338 字

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我的初中生活

记不清有多少个夜晚,在我翻阅纸张的指间滑落;记不清有多少支蜡烛,在我的凝视中化为灰烬。逝者如斯,我时时刻刻会听见自己对生命承诺的余音,感到岁月的流转在渐渐稀释我的年少无知,我愿自己是一只上足了发条的时钟,在昼夜不停的流转中留下自己充实的每一刻。

从小学五年级开始,我就开始憧憬我的初中生活

时光飞逝,岁月如梭。一年年的流失,一年年的失望,转眼到了最后一年,我终于意识到,我不该在这样混下去了,没有时间了,我开始努力掌握了自己的学习方法,我学会了认真听讲,我学会了周末认真完成作业,我学会了向同学问问题,我学会了勤奋,我长大了我的成绩也终于有了起色,我不断进步,虽然我的成绩到最后没有达到自己梦寐以求的第一名,但我至少拼过一把,我对得起我的青春年华,我对得起我的初中生活

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篇8:日常用品灯谜集锦

全文共 872 字

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外麻里光,住在闺房。姑娘怕戳疼,拿它来抵挡。(打一日常用品) 顶针。下面是小编为你带来的有趣的日常用品灯谜集锦,欢迎阅读。

又白又软,罩住人脸。守住关口,防止传染。(打一日常用品) 口罩

头大尾细,全身生疥。拿起索子,跟你讲价。(打一日常用品) 秤

平日不思,中秋想你。有方有圆,又甜又蜜。(打一日常用品) 月饼

一只黑狗,两头开口。一头咬煤,一头咬手。(打一日常用品) 火钳

外麻里光,住在闺房。姑娘怕戳疼,拿它来抵挡。(打一日常用品) 顶针

口比肚子大,给啥就吃啥。它吃为了你,你吃端着它。(打一日常用品) 碗

猛将百余人,无事不出城。出城就放火,引火**身。(打一日常用品) 火柴

有头没有尾,有角又有嘴。扭动它的角,嘴里直淌水。(打一日常用品) 水龙头

一群黄鸡娘,生蛋进船舱。烤后一声响,个个大过娘。(打一日常用品) 爆米花

一只黑鞋子,黑帮黑底子。挂破鞋子口,漏出白衬子。(打一日常用品) 西瓜子

红娘子,上高楼。心里疼,眼泪流。 (打一日常用品) 蜡烛

一棵麻,多枝丫。雨一淋,就开花。(打一日常用品) 雨伞

小小狗,手里走。走一走,咬一口。(打一日常用品) 剪刀

一只罐,两个口。只装火,不装酒。(打一日常用品) 灯笼

左手五个,右手五个。拿去十个,还剩十个。(打一日常用品) 手套

有硬有软,有长有宽。白天空闲,夜晚上班。(打一日常用品) 床

生在山崖,落在人家。凉水浇背,千刀万剐。(打一日常用品) 磨刀石

一物三口,有腿无手。谁要没它,难见亲友。(打一日常用品) 裤子

身穿红衣裳,常年把哨放,遇到紧急事,敢往火里闯。(打一日常用品) 灭火器

前面来只船,舵手在上边。来时下小雨,走后路已干。(打一日常用品) 熨斗

一只没脚鸡,立着从不啼。吃水不吃米,客来敬个礼。(打一日常用品) 茶壶

中间是火山,四边是大海。海里宝贝多,快快捞上来。(打一日常用品) 火锅

楼台接楼台,层层叠起来。上面飘白雾,下面水花开。(打一日常用品) 蒸笼

一队胡子兵,当了牙医生。早晚来巡逻,打扫真干净。(打一日常用品) 牙刷

半个西瓜样,口朝上面搁。上头不怕水,下头不怕火。(打一日常用品) 锅

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篇9:优秀初中日常日记

全文共 628 字

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初中是枯燥的,生活中大部分都是在教室、在食堂、在宿舍。但乐趣依然存在,因为有可敬可爱的老师、友好互助的同学、善良和蔼的宿舍老师。

在教室——可敬可爱的老师

教室是学习的地方,总是传出朗朗的读书声和纸与笔相互接触的沙沙声。

在中午的一节数学课,老师发现了黑板屏幕的一个新功能,白板写字功能里有一个毛笔,老师就用毛笔给我们讲课。在写大题时,他就下意识的顿笔、提笔、竖弯钩,然后露出了满意的笑容。那时全班哄堂大笑,都夸老师字写得好看。那节课非常有趣,整整一下午都十分精神。数学老师也如此注重字体,还幽默,真是让人又喜爱又尊敬。

在食堂——友好互助的同学

食堂是我们在校内,除了宿舍,最为放松的地方。我们的食堂,分为上下两层。下面是汉族餐厅,上层是回族餐厅。我是在上层吃的饭,我们那里的饭菜都可以自己乘多少拿多少。我这个人乘饭比较慢,后面排队的人常说我。我有一个朋友,她和我同一年级,不过不在同一个班。我们俩很友好,常在一起。别人说我不好时她总是为我说话,像大姐姐一样照顾我。

在宿舍——宿舍老师的善良和蔼

有一次晚自习时有作业没有写完。我们就拿到宿舍去写。在宿舍熄灯前没有写完,我们班同学就都去了宿舍老师值班室里写。人太多坐不下,老师就搬了一张桌子,放在她床边,让同学们坐在她床上写作业,老师为了不打扰我们就坐在二楼楼梯,一手托着脸打瞌睡。我们写完后把桌子放回,把老师叫醒然后回到房间。

初中生活是有些枯燥,但还有温暖,让人心暖。不管是老师还是同学,都能给我们快乐,让我们开心。

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篇10:严守党章党规规范党员日常言行发言稿

全文共 1641 字

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近日,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》。指出,要把思想建设放在首位,教育引导党员尊崇党章、遵守党规。党章党规,是对党员党性的重要考验,也是对党员对党忠诚度的重要检验。面对新的形势任务,广大党员要上尊崇党章、遵守党规,自觉增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。

深化学习,切实增强尊崇党章遵守党规的政治自觉。尊崇党章、遵守党规是党员的必备素质。作为共产党员,就必须严格遵守党的章程和党的规矩,这是一个合格党员最基本的条件,也是带根本性的检验标准。各级党组织和广大党员要自觉学习党章、尊崇党章、贯彻党章、维护党章,自觉反对特权思想、特权现象,自觉按照党的组织原则和党内政治生活准则办事,牢固树立党的意识和组织纪律观念。严格遵守党的政治规矩、组织规矩、财经规矩等各项规矩,在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,自觉维护党的团结统一,决不允许有令不行、有禁不止,决不允许各自为政、阳奉阴违。只有自觉做尊崇党章、遵守党规的模范,才能真正做到大公无私、秉公用权,才能真正让守规矩成为政治自觉,让讲规矩成为约束常态。

严纪明规,着力营造尊崇党章遵守党规的浓厚氛围。习近平总书记指出,各级党组织要把严守纪律、严明规矩放到重要位置来抓,努力在全党营造守纪律、讲规矩的氛围。纪律是铁,规矩如山。一病不治则百病生,一处松弛则百处解。破一次规矩就会留下一个污点,搞一次特殊就会丧失一分威信,谋一次私利就会掉一片民心。党员干部遵守纪律和规矩是无条件的,对不守纪律、不讲规矩的行为,必须坚决查处,决不能姑息迁就。心不动于微利之诱,目不眩于五色之惑。现实中,有的党员干部仍然是守着规矩不作为、抛开规矩乱作为,甚至一些位高权重的领导干部目无党纪党规,以权谋私、腐化堕落。周永康、徐才厚、令计划、苏荣等“大老虎”落马的背后,就是纪律意识的淡薄和规矩意识的弱化,很自然他们必将受到党纪国法的严惩。全面从严治党,无论是谁,违反了纪律和规矩都不能放过,更不能放纵,查出来就处理,不搞下不为例,也不搞法外开恩,使纪律和规矩真正成为“带电的高压线”,而不是“纸老虎”和“稻草人”,使党员干部心有所畏、言有所戒、行有所止。广大党员干部既要讲法治规矩,严守法治纪律,切实做到涵养法治精神,树立法治信仰,形成法治风尚;又要讲工作规矩,严守作风纪律,在谋事干事上做到循规律不折腾、守纪律不乱来、讲规矩不作假。

躬身实践,扎实推进尊崇党章遵守党规的有效落实。纪律规矩是不能逾越的红线。党员干部守纪律、讲规矩,就是要敬畏纪律规矩,要遵循纪律规矩,要维护纪律规矩。现实中,有些党员干部不守纪律、不讲规矩,对其自身、对党组织、对群众都造成了伤害。有的搞团团伙伙、结党营私、拉帮结伙;有的乱评乱议,口无遮掩,甚至公然妄议中央;有的目无组织,自行其是,脱岗离岗不向组织汇报;有的个人重大问题不及时报告,对组织隐瞒实情;有的跑风漏气、四处说情、乱打招呼,等等。新形势新阶段新常态,党员干部必须要以更强的党性意识、政治觉悟和纪律观念要求自己,将守纪律讲规矩内化于心,外化于行。“耳闻之不如目见之,目见之不如足践之”。守纪律讲规矩必须落实在行动上,落实到具体的工作中。不能搞说一套做一套,当面一套背后一套,凡事要严格按照纪律规矩办,而不能凭关系凭资历凭经验办,甚至搞个人说了算。说到底,就是要把习近平总书记指出的“五个必须,五个决不允许”落到实处。广大党员干部必须维护党中央权威,决不允许背离党中央要求另搞一套;必须维护党的团结,决不允许在党内培植私人势力;必须遵循组织程序,决不允许擅作主张、我行我素;必须服从组织决定,决不允许搞非法组织活动;必须管好亲属和身边工作人员,决不允许他们擅权干政、谋取私利。这“五个必须,五个决不允许”是最重要、最根本、最关键的政治纪律和政治规矩,是每个党员干部必须坚守的政治生命线,也是广大党员干部不可逾越的底线、不能触碰的红线。

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篇11:写父母日常工作的

全文共 407 字

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父亲是个优秀的医生,他有着高超的医术,为人们解除病痛的折磨。记得有次父亲参加学校的家长会,小明的妈妈过来握着父亲的手,说‘医生,太谢谢你了,如果没有你,我肯定还在病床上痛苦’原来小明妈妈得了阑尾炎,是爸爸给她开刀,让她好起来的。 在同学羡慕的眼神中,我感到无比的自豪,这就是我的父亲。 母亲文化并不高,在家酒店刷盘子,慢慢努力,现在已经升为服务员领班了,在她手下有30位下属,每天服务大众,给客人最优质的服务。

爸爸,妈妈我想对你们说:如果你们是大海,我就是游在大海里自由自在的小鱼;如果你们是蓝天,我就是随风飘逸的白云;如果你们是森林,我就是小树;如果你们是田野,我就是一株草;是你们在冰天雪地里给了我温暖……父母的爱,是一种对儿女天生的爱,自然的爱。犹如天降甘霖,沛然而莫之能御。古人云:“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春辉。” 感恩的心,感谢有你们。我爱你们——爸爸妈妈!

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篇12:日常生活日记600字大全

全文共 602 字

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有的人,你见过一次后,估计这辈子再也见不到第二次了;有些事,你经历过一次后,估计再也没有第二次了。

一个月前,我去了学校一家餐馆打工,店里有一个比我大两岁的女的,她在前台负责收银。不久后,我才知道她也是这个学校的学生,而且她今年就要毕业走向工作岗位了。她已经在店里有两年多了,想想吧,也挺厉害的。

店里的生意吧,比较冷清,也还算好吧,总比没有客人强。就是每天下课后,去店里干干活。慢慢的,我发现那个女的就只在那下单,而且一天天的还都比我们悠闲,其它的什么事儿,都不去干,或许是因为她比我们干得都久吧,我也没再想这事。

记得有一天,她突然就给我们说起这事来,她说去年店里大大小小的琐事都是她一个人去做的,因为那会儿来店里打工的人比较少。今年我们来了,所以这些活就分给了我们干,每个人都有自己应该去做的事,这样一来,想想也是啊。

估计是在这干活有点累吧,再加上每天还得送几单外卖,得嘞,一周后的一个中午,我和另一个一起来的同学,我俩下课后没有去店里,结果,十分钟后,我们俩被解雇了。哎,知道了这个消息后,我这气不打一处来,就是咽不下这口气,你说说吧,好不容易利用闲暇时间打个工,到最后呢,累死累活的忙了一周多,结果就一次没去,哎!

就在几天前,我听别人说,在店里打工的那个女的,已经工作了。

原来,你与别人不经意间的一次见面,或许是最后一次见面吧。经历了这次打工后,我想,在我的人生中,不会再出现这种半途而废的事情了吧。

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篇13:有关日常生活日记200字

全文共 363 字

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201X年X月X日 星期X 晴今天我在《xx晚报》上看到这样一则新闻故事:《要 有一颖平常心》。故事讲了一个年轻人怕自己的发言会引 起众人的嘲笑而感到苦恼、焦虑,甚至浑身不停战果,无 法坐稳。他的朋友用美国著名作家马克·吐温曾经对一位 年轻作家说的话来安慰他:“你大可不必这样害怕,这里 没有人指望你发出什么惊人的言论。”

我们生活中也有许多这样的现象。例如我,每次演讲 都非常紧张,因为我害怕别人对我的文章没有兴趣,或是 我文中的某一句话被同学们当做笑柄。我觉得这篇文章, 给了我们一个小小的启示:我们是否太在意自己的感 受 如果你在路上摔了一跤,你一定尴尬。但是这只是周 围人生活中的一个小插曲,别人笑过,自然就会把这事儿 给忘了。”

拥有一颗平常心,用这颗心对待任何事物,我一定会 觉得很轻松。相信我能找到属于自己的平常心。

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篇14:我们班的日常作文400字

全文共 409 字

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我们班的日常当然就是搞笑啦!我们班每天都会营造出一些欢乐的气氛。

就拿某一节语文课来说吧。那节语文课的上一节课是体育课,我们班同学个个都满头大汗,气喘吁吁地回了教室,这时语文老师走了进来。全班同学心里嘀咕:“怎么又是这枯燥的语文课啊?”但是同学们却没有想过这是一节有趣的语文课。

“叮铃铃,叮铃铃……”上课铃响了,同学们都纷纷回到了自己的座位上,老师看我们刚上完体育课个个气喘如牛,就让我们静息3分钟。这时语文老师看到我们班的小张同学坐得笔直笔直的,就拿起手机拍下了这一刻,但不料却被后面的同学们实力抢镜——只见后面的小罗同学他黑不溜秋的脸上还有一双炯炯有神的眼睛,他指着自己的脑门看着他的同桌,仿佛在说“来啊,来打我啊,往这里打!”还有后面的小浩同学刚好转过头,同学们都觉得小浩同学没脸看,逗得同学们哈哈大笑……陈老师趁势组织我们将这一幕幕写下来。时间过得特别快,一转眼就下课了。

没错,这就是我们班的日常啦,有意思得很。

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篇15:党员严守党章党规规范党员日常言行发言稿

全文共 9357 字

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6月以来,中央先后出台或修订印发了《中国共产党党组工作条例(试行)》、《中国共产党巡视工作条例》、《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》等4部党内法规,对于牢牢坚持党的领导,把党的建设放在更加突出位置,进一步完善党内法规,贯彻全面从严治党要求,依规依纪管党建党,切实维护党章和其他党内法规的权威性、严肃性,保证党的路线、方针、政策、决议和国家法律法规的贯彻执行,深入推进党风廉政建设和反腐败斗争,加强党内监督,永葆党的先进性和纯洁性,提高党建工作的制度化、规范化、程序化水平,具有十分重要的作用。

为使我厅党务干部带头学习掌握这四个党内法规的主要精神和要求,层层抓好学习贯彻,把党规党纪刻印在全体党员心上,增强贯彻执行的自觉性、主动性,党委决定通过召开党委扩大会议的形式组织集中学习培训。下面,我分别就这4个党内法规的主要内容进行讲解。

一、《中国共产党党组工作条例》的主要内容

党组是党在中央和地方国家机关、人民团体、经济组织、文化组织、社会组织和其他组织领导机关中设立的领导机构。为进一步规范党组工作,2015年6月中央出台了《中国共产党党组工作条例(试行)》并于2015年6月11日起施行。各级党组织和广大党员干部特别是领导干部要深刻理解《条例》精神,准确掌握《条例》主要内容,增强运用《条例》做好党组工作的能力。

(一)填补党内法规空白。党组制度是我们党从国情出发创造的一项重要制度,自1945年党的七大正式建立以来,在革命、建设、改革各个历史时期都发挥了重要作用,但也历经了撤销、恢复的曲折历史。目前,全国共有党组8.6万多个,涵盖了从中央到县4个层级。

这项重要制度,长期以来除了党章用3个条文作原则规定外,一直未出台专门的党内法规来进行规范。由于缺乏具体制度遵循,党组设立不统一、成员配备不一致、职责不明确、议事决策不规范等问题,制约了党组作用的充分发挥。2015年5月29日,中央政治局召开会议,审议通过了《中国共产党党组工作条例(试行)》。条例出台填补了党内法规空白,对于进一步规范党组工作,加强和改善党的领导,提高党的执政能力,更好发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作用,具有十分重要的意义,使我们党执政治国的组织制度基础比较完备。

(二)着眼全面从严治党。当前,一些党组存在着抓业务和抓党建“一手硬、一手软”的问题,没有承担起从严治党责任和党风廉政建设主体责任,没有落实好党要管党、从严治党的方针,导致本单位党员领导干部违法违纪现象时有发生。针对这一突出问题,中央把“着眼加强党的领导和全面从严治党”作为重要原则,强调要通过完善党组制度,更好落实全面从严治党战略部署。

根据上述原则,条例明确规定,党组应当认真履行党要管党、从严治党责任,加强对本单位党的建设的领导,落实党建工作责任制。党组书记应当履行抓党建第一责任人的职责,其他党组成员根据分工抓好职责范围内党的建设工作。党组应当认真履行党风廉政建设主体责任,支持纪检监察机构履行监督责任。凡是不认真履行从严治党责任,造成本单位党组织软弱涣散、党建工作削弱的;不履行党风廉政建设主体责任,造成严重后果的,应当追究有关党组成员责任。

条例还规定,党组及其成员应当加强思想政治建设,坚定理想信念,严守政治纪律和政治规矩。严格落实中央关于改进工作作风、密切联系群众的各项规定,坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。严格遵守党员领导干部廉洁从政有关规定,自觉接受党组织和党员群众的监督。

(三)具有很强的操作性。条例共分8章39条,包括总则、分则、附则3大板块,对党组设立、职责、组织原则、议事决策、责任追究等作出全面规范,对监督检查、责任追究提出明确要求,是党组工作方面的基础主干党内法规,是党组设立和运行的总依据总遵循,条例具有很强的针对性和操作性。如:考虑到党章对党组的职责规定比较原则,实践中党组职责与本单位领导班子的职责经常出现交叉,条例对党组职责作了进一步明确,特别是对哪些重大问题应当由党组讨论和决定等作了列举和细化,以便实践中操作。

党组的职责中明确规定,党组应当认真履行政治领导责任,做好理论武装和思想政治工作,负责学习、宣传、贯彻执行党的理论和路线方针政策,贯彻落实党中央和上级党组织的决策部署,发挥好把方向、管大局、保落实的重要作用。条例设定了领导制度、请示报告制度、备案制度、党组书记述职制度、考核制度、列席会议制度等,突出党组在坚定政治立场、维护政治原则、保证政治方向方面的责任。

条例明确规定,党组讨论和决定本单位下列重大问题:(1)需要向上级党组织请示报告的重要事项,下级单位党组、机关和直属单位党组织请示报告的重要事项;(2)内部机构设置、职责、人员编制等事项;(3)重大决策、重要人事任免、重大项目安排、大额资金使用等事项;(4)基层党组织和党员队伍建设方面的重要事项;(5)意识形态工作、思想政治工作和精神文明建设方面的重要事项;(6)党风廉政建设和反腐败工作方面的重要事项;(7)其他应当由党组讨论和决定的重大问题。

为贯彻民主集中制,条例明确和细化了党组决策程序,对党组落实集体领导原则、完善议事决策程序提出明确要求,强调凡属党组职责范围内的事项由党组成员集体讨论决定,规定“党组作出重大决策,一般应当在调查研究基础上提出方案,充分听取各方面意见,进行风险评估和合法合规性审查,经过集体讨论决定”。

二、《中国共产党巡视工作条例》的主要内容

2015年8月3日,中央颁布实施修订的《中国共产党巡视工作条例》。巡视工作条例是党内监督之利器,必须始终把纪律和规矩挺在前面,以“严”为重要原则和根本保障,以“规”为监督尺度和衡量标准,是落实全面从严治党、依规依纪管党建设党的有力制度保障。

(一)条例修订的背景。2009年7月,中央颁布实施《中国共产党巡视工作条例(试行)》。党的十八大以来,巡视工作面临新的形势任务,内容和方式都作了重要调整和改变,实践中积累了丰富经验,对原“试行”的巡视工作条例不仅迫切需要进行修订,也具备了开展修订工作的基本条件。党的十八届三中、四中全会和十八届中央纪委第五次全会对改进巡视工作、修订条例作出部署,习近平总书记多次对条例修订工作提出明确要求,党内立法规划、中央深化改革工作方案将修订条例列为重点工作。

(二)巡视制度的建立。条例规定党的中央和省、自治区、直辖市委员会实行巡视制度,建立专职巡视机构,对所管理的地方、部门、企事业单位党组织进行巡视监督,实现巡视全覆盖、全国一盘棋。开展巡视工作的党组织承担巡视工作的主体责任。

(三)巡视工作的指导思想。巡视工作以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,坚持从严治党、依规治党,落实中央巡视工作方针,聚焦党风廉政建设和反腐败斗争,发现问题、形成震慑,推动党的先进性和纯洁性建设。

(四)条例的主要内容。修订后的条例共7章42条,主要包括:机构和人员、巡视范围和内容、工作方式和权限、工作程序、纪律与责任等内容。

1.机构和人员。条例规定,党的中央和省、自治区、直辖市委员会成立巡视工作领导小组,分别向党中央和省、自治区、直辖市党委负责并报告工作。巡视工作领导小组组长由同级党的纪律检查委员会书记担任,副组长一般由同级党委组织部部长担任。巡视工作领导小组组长为组织实施巡视工作的主要责任人。中央巡视工作领导小组应当加强对省、自治区、直辖市巡视工作的领导。

党的中央和省、自治区、直辖市委员会设立巡视组,承担巡视任务。巡视组向巡视工作领导小组负责并报告工作。巡视组设组长、副组长、巡视专员和其他职位。巡视组实行组长负责制,副组长协助组长开展工作。巡视组组长根据每次巡视任务确定并授权。

2.巡视范围和内容。

(1)中央巡视组的巡视对象和范围是: ①省、自治区、直辖市党委和人大常委会、政府、政协党组领导班子及其成员,省、自治区、直辖市高级人民法院、人民检察院党组主要负责人,副省级城市党委和人大常委会、政府、政协党组主要负责人;②中央部委领导班子及其成员,中央国家机关部委、人民团体党组(党委)领导班子及其成员;③中央管理的国有重要骨干企业、金融企业、事业单位党委(党组)领导班子及其成员;④中央要求巡视的其他单位的党组织领导班子及其成员。

(2)省、自治区、直辖市党委巡视组的巡视对象和范围是:①市(地、州、盟)、县(市、区、旗)党委和人大常委会、政府、政协党组领导班子及其成员,市(地、州、盟)中级人民法院、人民检察院和县(市、区、旗)人民法院、人民检察院党组主要负责人;②省、自治区、直辖市党委工作部门领导班子及其成员,政府部门、人民团体党组(党委、党工委)领导班子及其成员;③省、自治区、直辖市管理的国有企业、事业单位党委(党组)领导班子及其成员;④省、自治区、直辖市党委要求巡视的其他单位的党组织领导班子及其成员。

(3)巡视的内容。巡视组对巡视对象执行《中国共产党章程》和其他党内法规,遵守党的纪律,落实党风廉政建设主体责任和监督责任等情况进行监督,着力发现以下问题:①违反政治纪律和政治规矩,存在违背党的路线方针政策的言行,有令不行、有禁不止,阳奉阴违,拉帮结派等问题;②违反廉洁纪律,以权谋私、贪污贿赂、腐化堕落等问题;③违反组织纪律,违规用人、拉票贿选、买官卖官,以及独断专行、软弱涣散、严重不团结等问题;④违反群众纪律、工作纪律、生活纪律,搞形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等问题;⑤派出巡视组的党组织要求了解的其他问题。

3.工作方式和权限。巡视组可以采取以下方式开展工作: ①听取被巡视党组织的工作汇报和有关部门的专题汇报;②与被巡视党组织领导班子成员和其他干部群众进行个别谈话;③受理反映被巡视党组织领导班子及其成员和下一级党组织领导班子主要负责人问题的来信、来电、来访等;④抽查核实领导干部报告个人有关事项的情况;⑤向有关知情人询问情况;⑥调阅、复制有关文件、档案、会议记录等资料;⑦召开座谈会;⑧列席被巡视地区(单位)的有关会议;⑨进行民主测评、问卷调查;⑩以适当方式到被巡视地区(单位)的下属地方、单位或者部门了解情况;⑪开展专项检查; ⑫提请有关单位予以协助;⑬派出巡视组的党组织批准的其他方式。

巡视期间,经巡视工作领导小组批准,巡视组可以将被巡视党组织管理的干部涉嫌违纪违法的具体问题线索,移交有关纪律检查机关或者政法机关处理;对群众反映强烈、明显违反规定并且能够及时解决的问题,向被巡视党组织提出处理建议。

4.工作程序。(1)巡视组开展巡视前,应当向同级纪检监察机关、政法机关和组织、审计、信访等部门和单位了解被巡视党组织领导班子及其成员的有关情况。(2)巡视组进驻被巡视地区(单位)后,应当向被巡视党组织通报巡视任务,按照规定的工作方式和权限,开展巡视了解工作。巡视组对反映被巡视党组织领导班子及其成员的重要问题和线索,可以进行深入了解。(3)巡视了解工作结束后,巡视组应当形成巡视报告,如实报告了解的重要情况和问题,并提出处理建议。对党风廉政建设等方面存在的普遍性、倾向性问题和其他重大问题,应当形成专题报告,分析原因,提出建议。(4)巡视工作领导小组应当及时听取巡视组的巡视情况汇报,研究提出处理意见,报派出巡视组的党组织决定。(5)派出巡视组的党组织应当及时听取巡视工作领导小组有关情况汇报,研究并决定巡视成果的运用。(6)经派出巡视组的党组织同意后,巡视组应当及时向被巡视党组织领导班子及其主要负责人分别反馈相关巡视情况,指出问题,有针对性地提出整改意见。根据巡视工作领导小组要求,巡视组将巡视的有关情况通报同级党委和政府有关领导及其职能部门。(7)被巡视党组织收到巡视组反馈意见后,应当认真整改落实,并于2个月内将整改情况报告和主要负责人组织落实情况报告,报送巡视工作领导小组办公室。被巡视党组织主要负责人为落实整改工作的第一责任人。(8)对巡视发现的问题和线索,派出巡视组的党组织作出分类处置的决定后,依据干部管理权限和职责分工,按照以下途径进行移交:①对领导干部涉嫌违纪的线索和作风方面的突出问题,移交有关纪律检查机关;②对执行民主集中制、干部选拔任用等方面存在的问题,移交有关组织部门;③其他问题移交相关单位。

5.纪律与责任。巡视工作人员、被巡视地区(单位)及其工作人员违反相关纪律,应当承担责任。

三、《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》的主要内容及学习宣传贯彻的具体要求

近日,中央颁布实施新修订的《中国共产党廉洁自律准则》(简称《廉洁自律准则》)和《中国共产党纪律处分条例》(简称《党纪处分条例》)。这两项法规的颁布实施是在党长期执政和依法治国条件下,落实全面从严治党战略部署,实现依规依纪治党,切实加强党内监督的重大举措。两项法规一正一反、相互配套,《廉洁自律准则》坚持正面倡导、重在立德,是党员和党员领导干部能够看得见、够得着的高标准;《党纪处分条例》围绕党纪戒尺要求,开列“负面清单”、重在立规,划出了党组织和党员不可触碰的“底线”。

(一)《廉洁自律准则》、《党纪处分条例》两项法规修订的必要性。党一贯重视和坚持组织、制度创新,在实践中逐步探索形成较为完备的党内法规制度体系,对于实现党的历史使命、保持党的先进性和纯洁性发挥了重要作用。但也必须清醒看到,随着经济社会发展,在新的环境和条件下,一些党员和党组织党的观念淡漠,组织涣散、纪律松弛,已成为党的一大忧患,现行一些党内监督法规制度不能完全适应新形势下全面从严治党需要。

原《廉政准则》是在1997年《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则(试行)》的基础上修订而成的,2010年1月颁布实施。存在的主要问题,一是适用对象过窄,仅对党员领导干部提出规范,未能涵盖8700多万全体党员。二是缺少正面倡导,其中“8个禁止”“52个不准”均为“负面清单”,许多条款与修订前《党纪处分条例》和国家法律重复。三是“廉洁”主题不够突出,有一些内容与廉洁主题无直接关联。

原《党纪处分条例》是在1997年《中国共产党纪律处分条例(试行)》的基础上修订而成的,2003年12月颁布实施。存在的主要问题,一是对违反党章、损害党章权威的违纪行为缺乏必要和严肃的责任追究。二是纪法不分,近半数条款与刑法等国家法律规定重复,将适用于全体公民的法律规范作为党组织和党员的纪律标准,降低了对党组织和党员的要求。三是有必要将党的十八大以来从严治党的实践成果制度化,将严明政治纪律和政治规矩、组织纪律,落实中央八项规定精神、反对“四风”等内容纳入条例。

(二)《廉洁自律准则》的主要内容。原《廉政准则》共4部分、18条、3600余字。修订后的《廉洁自律准则》共8条、281字,包括导语、党员廉洁自律规范和党员领导干部廉洁自律规范等3部分,主要内容概括为“四个必须”“八条规范”(“党员廉洁自律规范”和“党员领导干部廉洁自律规范”共八条)。

1.导语部分:重申关于理想信念、根本宗旨、优良传统作风、高尚情操等“四个必须”的原则要求,强调廉洁自律、接受监督的主旨,最后将落脚点放在永葆党的先进性和纯洁性上,以体现修订准则的目标要求。

2.党员廉洁自律规范部分:围绕党员如何正确对待和处理“公与私”“廉与腐”“俭与奢”“苦与乐”的关系提出“四条规范”。

3.党员领导干部廉洁自律规范部分:针对党员领导干部这个“关键少数”,围绕“廉洁从政”,从公仆本色、行使权力、品行操守、良好家风等方面,对党员领导干部提出要求更高的“四条规范”。

4.《廉洁自律准则》展现了共产党人的高尚道德追求。修订后的《廉洁自律准则》,以党章作为根本遵循,紧紧围绕着廉洁自律,集中体现党的性质、宗旨,为党员和党员领导干部树立了一个看得见、够得着的高标准。《廉洁自律准则》开篇即围绕理想信念、根本宗旨、优良传统作风、高尚情操提出“四个必须”的原则要求,并将落脚点放在永葆党的先进性和纯洁性上,向全党、全社会和全体人民彰显了我们党坚持清正廉洁政治本色和建设廉洁政治的鲜明立场,具有思想激励和导向作用,是共产党人矢志不渝的高尚道德追求。“八条规范”提供了具体清晰的法规依据和执行标准,便于全体党员和各级党员领导干部进行对照,提高自律意识,防微杜渐,筑牢思想道德防线。

(三)《党纪处分条例》的主要内容。原条例共3编、15章、178条、24000余字,修订后的条例共3编、11章、133条、17000余字,分为“总则”“分则”和“附则”等3部分。

1.总则分为五章。第一章对条例的指导思想、原则和适用范围作出规定,突出强化党章意识,维护党章权威,增加了党组织和党员必须自觉遵守党章,严格执行和维护党的纪律,自觉接受党的纪律约束,模范遵守国家法律法规的规定。第二章对违纪概念、纪律处分种类及其影响等作出规定,将严重警告的影响期由原来的一年修改为一年半;增加了党的各级代表大会的代表受到留党察看以上(含留党察看)处分,党组织应当终止其代表资格的规定。第三章对纪律处分运用规则作出规定,将在纪律集中整饬过程中,不收敛、不收手列为从重或者加重处分的情形。第四章对涉嫌违法犯罪党员的纪律处分作出规定,以设定专门条款的方式实现党纪与国法的有效衔接,增加了中止被依法逮捕的党员的表决权、选举权和被选举权等党员权利的内容。第五章对预备党员违纪及违纪后下落不明党员的处理以及处分决定的执行等作出规定,明确了相关党纪处分决定作出后,办理职务、工资等相应变更手续的最长时限。

2.分则部分将原条例规定的10类违纪行为整合修订为6类,分别为“对违反政治纪律行为的处分”“对违反组织纪律行为的处分”“对违反廉洁纪律行为的处分”“对违反群众纪律行为的处分”“对违反工作纪律行为的处分”“对违反生活纪律行为的处分”等6章。“对违反政治纪律行为的处分”一章增加了拉帮结派、对抗组织审查、组织或者参加迷信活动、搞无原则一团和气以及违反党的优良传统和工作惯例等党的规矩的违纪条款。“对违反组织纪律行为的处分”一章增加了不按照有关规定或者工作要求向组织请示报告重大问题,不如实报告个人有关事项,篡改、伪造个人档案资料,隐瞒入党前严重错误,党员领导干部违反有关规定组织、参加自发成立的老乡会、校友会、战友会,违规取得国(境)外居留权或者外国国籍,违规办理因私出国(境)证件等违纪条款。“对违反廉洁纪律行为的处分”一章增加了权权交易,对亲属和身边工作人员失管,赠送明显超出正常礼尚往来的礼品、礼金、消费卡,违规取得、持有和实际使用运动健身卡、高尔夫球卡等各种消费卡,违规出入私人会所,离职或退(离)休后违规从事营利活动,违规自定薪酬或者滥发津贴、补贴、奖金等,违反规定超标准、超范围接待或者借机大吃大喝,搞权色交易和钱色交易等违纪条款。“对违反群众纪律行为的处分”一章完善了超标准、超范围向群众筹资筹劳,在办理涉及群众事务时故意刁难、吃拿卡要,在社会保障、政策扶持、救灾救济款物分配等事项中优亲厚友、显失公平等侵害群众利益行为的违纪条款;增加了不按规定公开党务、政务、厂务、村(居)务等侵犯群众知情权行为的违纪条款。“对违反工作纪律行为的处分”一章增加了党组织不履行全面从严治党主体责任,违规干预和插手市场经济活动,违规干预和插手司法活动、执纪执法活动,泄露、扩散或者窃取涉密资料等违纪条款。“对违反生活纪律行为的处分”一章,增加了生活奢靡行为,违背社会公序良俗行为等违纪条款。

3.“附则”部分明确了制定补充规定等的权限,条例的解释机关,以及条例的施行时间和溯及力等内容。

4.党员如果有违法甚至犯罪行为,追究党纪责任的规定。修订后的《党纪处分条例》在坚持纪法分开的同时,通过设定专门条款的方式,实现了党纪处分与国法处理的有效衔接,党纪处分制度更加科学,不会出现因纪法分开而放纵党员违法犯罪行为的情况。

5.《党纪处分条例》重新划分违纪类型。原《条例》将违纪行为分为10类,其中有相当部分内容与法律重复,比如贪污贿赂行为(原条例第9章)、妨害社会管理秩序的行为(原条例第15章)等。这次修订,按照纪法分开的原则,删除了与法律重复的内容后,根据习近平总书记在十八届中央纪委五次全会上的重要讲话精神,结合党的纪律建设的理论和实践,将违纪行为分为违反政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律行为六类。其中,政治纪律是党的各级组织和全体党员在政治方向、政治立场、政治言论和政治行为方面必须遵守的行为准则,是维护党的团结统一的根本保证。政治纪律是最重要、最根本的纪律,是打头、管总的纪律,遵守党的政治纪律是遵守党的全部纪律的重要基础。组织纪律是规范和处理党的各级组织之间、党组织与党员之间以及党员与党员之间关系的行为规则,是维护党的集中统一、保持党的战斗力的重要保证。廉洁纪律是党组织和党员在从事公务活动或者其他与行使职权有关的活动中,应当遵守的廉洁用权的行为规则,是实现干部清正、政府清廉、政治清明的重要保障。群众纪律是党组织和党员在贯彻执行党的群众路线和处理党群关系过程中必须遵循的行为规则。群众纪律是党的性质和宗旨的体现,是密切党与群众血肉联系的重要保证,更具有执政党纪律的特色。这次修订将违反群众纪律的行为单设为一类,恢复了“三大纪律、八项注意”中关于群众纪律的优良传统,以保持党与人民群众的血肉联系。工作纪律是党组织和党员在党的各项具体工作中必须遵循的行为规则,是党组织和党员依规开展各项工作的重要保证。生活纪律是党员在日常生活和社会交往中应当遵守的行为规则,涉及党员个人品德、家庭美德、社会公德等各个方面,关系党的形象。党组织和党员违反上述六类行为的,应当追究纪律责任。

(四)学习宣传贯彻两项法规的具体要求。

1.各级党委(党组)要按照中央通知要求,切实担当和落实好全面从严治党的主体责任,按照两项法规去抓落实。一是要坚持以党章为遵循,坚决维护党章权威。要通过两项法规的贯彻实施,树立高尚道德情操、严明党纪戒尺,把两项法规,特别是党章要求真正刻印在心上。二是要坚持问题导向,把严守政治纪律和政治规矩放在首位。始终把讲政治、遵守政治纪律和政治规矩永远排在首要位置,抓住这个纲,把严肃其他纪律带起来。三是要坚持把纪律和规矩挺在前沿。坚决纠正实践中存在的纪法不分;要么是“好同志”,要么是“阶下囚”;把公民不能违反的法律底线作为党组织和党员的纪律底线等问题。切实把纪律挺在前面,落实抓早抓小,坚持理想信念宗旨高标准,绝不允许突破纪律“底线”。

2.党员领导干部要发挥表率作用,带头践行廉洁自律规范,自觉维护纪律的严肃性和权威性。要解决好领导干部忠诚履职、敢于担当的问题,不当“老好人”,敢于得罪人。要敢于较真、善于较真,运用批评教育、组织处理、纪律处分等手段,确保把党规党纪落实到位。

3.广大党员要牢固树立党章党规党纪意识,做到讲规矩、守纪律,知敬畏、存戒惧,自觉在廉洁自律上追求高标准,在严守党纪上远离违纪红线,在全党逐渐形成尊崇制度、遵守制度、捍卫制度的良好风尚。

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篇16:趣味灯谜之日常用品类

全文共 1017 字

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四角方方,常随常往。伤风咳嗽,数它最忙(打一日常用品)——手帕

半个西瓜样,口朝上面搁。上头不怕水,下头不怕火(打一日常用品)——锅

中间是火山,四边是大海。海里宝贝多,快快捞上来(打一日常用品)——火锅

红艳艳,飘胸前。像火苗,暖心间(打一日常用品)——红领巾

头上亮光光,出门就成双。背上缚绳子,驮人走四方(打一日常用品)——皮鞋

口比肚子大,给啥就吃啥。它吃为了你,你吃端着它(打一日常用品)——饭碗

楼台接楼台,一层一层接起来,上面冒白气,下面水开花(打一日常用品)——蒸笼

平日不思,中秋想你。有方有圆,又甜又蜜(打一日常用品)——月饼

一只黑鞋子,黑帮黑底子。挂破鞋子口,漏出白衬子(打一日常用品)——西瓜子

红娘子,上高楼,心里疼,眼泪流(打一日常用品名)——蜡烛

猛将百余人,无事不出城。出城就放火,引火自烧身(打一日常用品)——火柴

一只八宝袋,样样都能装。能装棉和纱,能装铁和钢(打一日常用品)—— 针线包

远看两个零,近看两个零。有人用了行不得,有人不用不得行(打一日常用品)——眼镜

有面无口,有脚无手。听人讲话,陪人吃酒(打一日常用品)——桌子

带着平顶帽,身穿圆筒袄,虽然一只眼,暗中逞英豪(打一日常用品)——手电筒

前面来只船,舵手在上边,来时下小雨,走后路已干(打一日常用品)——熨斗

小小东西,放在腋底。有病没病,看它肚皮(打一日常用品)——温度计

一只雀,飞上桌,捏尾巴,跳下河(打日常用品)——汤匙

鼻子朝天,嘴巴朝地。敲它一锤,惊天动地(打一日常用品)——大钟

金钩吊银圈,姐妹隔座山。若要来相会,需到天色晚(打一日常用品)——耳环

生在山崖,落在人家,凉水浇背,千刀万剐(打一日用品)——磨刀石

薄薄一张口,能啃硬骨头。吃肉不喝汤,吃瓜不嚼豆(打一日常用品)——菜刀

外面冷冰冰,里面热心肠,一夜到天亮,肚里还不凉(打一日常用品)——暖壶

有硬有软,有长有宽。白天空闲,夜晚上班(打一日常用品)——床

有风吹不动,它动就生风,若要不动它,待到起秋风(打一日常用品)——扇子

一间小药房,药品里面藏。房子涂白色,十字画中央(打一日常用品)——医药箱

一物生得巧,地位比人高。戴上御风寒,脱下有礼貌(打一日常用品)——帽子

一颗小红枣,一屋盛不了。只要一开门,枣儿往外跑 打一日常用品)——油灯

屋里一座亭,亭中有个人,天天荡秋千,不荡就有病(打一日常用品)——钟摆

不是点心不是糖,软软凉凉肚里藏,不能吃来不能喝,每天也要尝一尝(打一日常用品)——牙膏

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篇17:写父母日常工作的

全文共 911 字

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早晨,一切还沐浴在柔和的晨光之中,我们一家人刚吃过早饭,就各自去干自己的事了。我坐在沙发上无聊地看起书来,爸爸在我旁边悠闲地看着报纸。而妈妈呢?在那儿忙着收拾碗筷。看着看着,我无意间说了一句话:“多想当一回家长啊!哪怕一天可好呀!”

没想到,爸爸和妈妈竟然爽快地答应我了:“既然你那么想当,就让你当一回吧!可……你行吗?”爸爸妈妈不信任地看着我。

“行行行……保证一切OK!”我自信地拍拍胸脯。

爸爸妈妈听了,相互交换了一下眼神,神秘地笑了。

那笑不免让我的心中七上八下,谁知道他们葫芦里卖的是什么药?但是,当家长这桩小美差有何坏处呢?我心里甜滋滋地想着。

下午,我便上任了。俗话说“新官上任三把火”,可我这个“家长”真是“一把火”也烧不起来啊!

吃过午饭,我就上楼做作业了,做完后,便下了楼。

呀!饭桌怎么一成不变----没收拾啊?我疑惑地问妈妈:“妈,今天怎么还没收拾?”但妈妈却悠闲地看着电视,还一边不时地哈哈大笑。

我惊奇万分地说:“这……是……”

妈妈无所谓地说:“这是您家长大人的工作呀!”

啊!我恍然大悟,怪不得他们早上笑得那么诡异。可我已经答应了,总不能反悔吧!只好硬撑了。

我把饭菜收入厨房,然后拿来抹布擦了擦桌子,再走进厨房,笨手笨脚地洗起碗来,我倒进一点儿洗洁精,用抹布擦了一遍又一遍,然后打开水龙头冲洗。

终于洗完了!我一边擦汗一边走出厨房,刚坐下来歇歇,屁股都还没坐热呢!妈妈又发话了:“家长大人,您看看这,再看看那,地板多脏啊!还不快洗洗!”

“什么?还要洗?”我的嘴张得比狮子的最还要大。

爸爸和妈妈在一旁幸灾乐祸这:“洗就洗呗!做就做呗!”

“是----是----”唉,又得干活了。没关系没关系,不就一天而已,本小姐才不怕呢!

于是,我冲进洗手间,左手拎水桶,右肩扛拖把,手脚并用,好不容易洗完了客厅,已经气喘吁吁,热汗直流了,想到还要洗楼上,腿一下子都软了,真个人像个败兵一样瘫坐在地上。

刹那间,我猛然想起:妈妈日复一日年复一年地这样干这,却从来没有一句怨言,而我却……我赶紧爬起来,有卖力地干起来。

夜幕降临,华灯初上,我的任务总算完成了!

虽然这一天“家长”很累,但我觉得值得,因为我体验到了妈妈每天的生活是多么辛苦……

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篇18:如何写日常日记初中

全文共 666 字

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我的初中生活是苦乐交织的。在这半学期来,我知道了初中生活是怎么样的。在初中生活,我交了许多朋友,许多伙伴,许多知己,和蔼可亲的老师。我不知不觉地适应了初中生活。

上初中让我永不忘记的是军训,那是一个很残酷的训练,不过就算它再怎么残酷,我都得坚强的面对。在军训的磨练中,我虚弱的身体重新健康了起来;在军训的磨练中,我学会了坚强,学会了面对;在军训的磨练中,我们全班都懂得了团结……现在我经常用QQ和教官聊天。我还交了不少伙伴,每当星期六,我们总是在中学集合,开始玩耍。

有一次,我们又汇集在篮球场打篮球,那次我摔倒了,伙伴们立马扶起我,其中一个伙伴走了,我还以为他没义气,一个人走了。过了一会儿,他又跑回来,手上拿着一种布,他往我跑来,拿起我的脚,用胶布包起来,我的眼珠不知不觉的哗哗地留下,却不是因为……还有我的老师,每当我有想破脑子也想不到的难题,我便拿着本子向办公室撒腿就跑,当老师不在时,我的脚便改变了方向,向校长室跑去,当我找到她时,当她知道我遇到难题时,她总是耐心地告诉我做法,我一次不懂她就说第二次,第二次不懂就……。

到了初中,我们便睡得比狗晚,起得比鸡早。每个晚上,我们都得做作业,练习,今天的做完,明天的便来。每个早上,我们七点便骑上自行车向距离很远的学校骑去。放学了又向家里跑回来。在学校已经不能像小学一样尽情玩耍了,只能拐来拐去。校长经常搞几个活动,唱歌比赛,作文大赛和数学成绩评比。我参加了和几个伙伴参加了歌唱大赛,校长表扬我们唱的好,所以我们没有被淘汰。

我的初中生活就是这样丰富多彩,苦乐交织。我喜欢初中的生活。

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篇19:介绍我的日常生活的英语作文

全文共 710 字

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I am a first-year student in Nanjing University. Every day, I have a very busy and full schedule.

Education is very important to students. The reason is that our achievement determines whether or not we can early out duties to our country in the future.

I get up early every morning to prepare my lessons. Then I attend classes. The last two periods in the afternoon are usually free. I spend them either on the sports ground or in the library. In the evening I try to complete all the assignments on time.

On the weekends, I like to watch TV or go to the films.

Being a student is hard work, but studying makes you a useful person and it is also full of joys when you are ahead of your classmates in all subjects.

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篇20:初一日常日记大全

全文共 717 字

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我们的学习越来越难了,但是不管有多难,我们都必须坚持下去,如果因为一个“难”字,就畏惧退缩,那么以后在面对更大的困难时,我们又怎么能度过?我们不仅要学习,还需要学好,如果学了之后一点儿收获都没有,那么学了就等于没学,在课余时间中追逐打闹,还不如静下心来复习功课。如果人生是一场赛跑比赛,有的人已经接近终点,而有的人却停留在起跑线上,那么我们注定会比别人落后。

我们应该有理想,有理想才会为之去奋斗,去拼搏。如果人生是一张蹦床,我们为理想奋斗时应该会越蹦越高。但如果因为贪玩而停止奋斗,那么理想或许就会破灭,你也会坠入深渊。我们应该在学习生活中苦中作乐,这样我们的理想也许会实现。也许我们并不优秀,但是我们努力,不偷懒,一丝不苟地做所有事,也许这样我们就会成功。或许不会成功,但是可能会进步,有进步也比什么都没有好。人生是一场马拉松,到达终点的人是努力过的,留在起点的是什么都没有做过的,在跑道中间的是进步过的,如果我们想让自己的理想变为现实,那就带着这份想法去奋斗,一直奋斗到最后。不管有没有实现理想,这样的过程都是值得的,因为我们奋斗过,不管结果怎样都是好的。也许失败了,也许成功了,不过奋斗后的结果总是令人开心的,令人喜悦的。

不管有没有成功过,我们都是一样,是生活中的挑战者。胜利了,我们可以继续走向下一个学习阶段,失败了,可以退出,也可以从头再来。但是人生中没有这么多重来的机会,所以我们应该好好努力,不要浪费自己的时间与他人的时间。时间是宝贵的,我们应该好好珍惜,而不是白白浪费,今天能做完的,今天就做完,不要把事情拖到第二天,因为人生中没有那么多第二天,有时候当我们的生命衰弱的时候想起以前没有努力,也许会后悔当时没那么做吧。

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