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等待什么什么的作文【精选20篇】

等待是动词,不行动,直到所期望的人、事物或情况出现。等待什么什么的作文的呢,我们来看看。为此开学吧给同学们精心整理了关于等待什么什么的作文优秀作文,欢迎查阅,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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等待作文

全文共 932 字

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古往今来无数文人骚客歌颂一年一盛开的争妍百花,却很少被那等待花开的铁木的静默所感动;多少人为《蒹葭》中的“溯洄从之”“溯游从之”的大胆追求而高声叫好,却很少有人喜欢那“月上柳梢头,人约黄昏后”的默默等候。

其实人生于世,总脱不了一个“等”字。有的人耐不住等待时的寂寞,在不停歇的追求中碌碌的地奔忙完了一生;有的人能守住等待时的落寞、甚至落魄,最终等来的是生命之花的绚丽绽放,绽放百年、千年,照耀后世。

归去来兮,归去来兮,褪下华服换不布衣。你一步步的地踏过荒芜的小径,从此扎根田园。身后众多世人不解你的“富贵非吾愿,帝乡不可期”,嘲笑者有之,惋惜者亦有之,你坦然一笑,张口一吐就是“不为五斗米折腰”的豪迈。你看不惯官场的蝇营狗苟,毅然起身;你远离污浊的乱世,到田园之中去等待生命繁花的绽放;你东篱采菊,把酒黄昏,夕露沾裳,带月荷锄。一日日的等待中,你等来了属于自己的世界,于是你以柳为宅,以菊为侣,结束八十三天的仕途生涯后,用半生等待生命的花开。

陶潜,你耐住了寂寞,学会了等待,你如夜幕下的睡莲,飘出一阵幽香,陶醉了多少后人。

佛说:“心若静,已如涅槃。”静心等待,才能如凤凰涅槃一般,灿烂辉煌。

托山为钵,剪水为衣,渺渺若垂天之云,悠悠自来去。我仿佛看到了两千多年的那个下午,你孑然一身,踽踽独行,正穿过薄薄的花香和厚厚的风尘,向百花深处走去。你的心是那么近,脚步是那么轻。庄子,你在各国厚招饱学之士时回决所有诚挚地的托付与邀请,你是因为害怕外面的世界烽火连天纷争连年而回避吗?不,你是怕属于自己自己的生命之花,湮没在历史的风尘里,你在等待着自己的花开,终于你等来了汪洋恣肆的文学洪流,等来了高妙卓绝的思想之花,等来了能让你这只鹏鸟展开双翅的浩渺长空。

你等待的寂寞与苦闷后人都懂,你等待的坚毅后人钦佩。

“等待”二字易写难为,学会等待便是学会耐住寂寞,学会守住人生的大片荒凉。

写到这里突然想起了曹雪芹,十年增删中流过多少辛酸的泪水,换来的是名垂文学史的永恒经典。如若他能放弃这些,投身世俗,说不定历史的长河中会多一个街头卖字画或写状纸的无名先生,而少了一个文学巨匠。想起了弘一法师,他在最得意的年纪,抛弃了都市的灯红酒绿和无尽繁华,在青灯古佛旁,升华了自己,也升华了艺术。

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篇1:一桶爆米花的等待作文600字

全文共 606 字

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今天,作文馆下课后,我走到楼下,站在马路边等妈妈来接我。

咦?一阵香味飘来,一阵甜丝丝的香味。啊!原来是路边的阿姨在卖爆米花。那一桶一桶的爆米花正冒着腾腾的热气,哇!好香呀!

正在我陶醉之时,妈妈的车来了,妈妈叫我快上车,我还依依不舍地看着爆米花。坐上车后,我对妈妈说:“妈妈,你可以给我买一桶爆米花吗?”“菡菡,后面的车子催得紧,下次再给你买吧。”妈妈说。

“哦……。,那好吧…。”我习惯性地发出一声哦,可是心早已飞出去了。我趴在车窗上,看着窗外,咦?那边的烤红薯看上去也不错,正冒着香气呢!呀!那家的冰糖葫芦也不错,山楂的个头挺大的…………

在不知不觉中,车子已经开到家了,妈妈还没来得及换鞋就又开车出去了,妈妈去干什么呢?我带着疑惑上楼去做作业。

不一会,妈妈回来了。我刚想下来找妈妈,就听到妈妈说:“王菡钰,快下楼,看我给你带什么好东西回来了。”“我来了,什么好东西呀?”我飞快地跑下楼。只见桌子上放着一个红色塑料袋,里面隐约有出来黄色的小球。其实我已经猜到是什么了,可是我还是一脸兴奋地问妈妈:“什么好东西呀?”妈妈打开袋子说:“我给你买了你想吃的——爆米花。”

我用力地嚼着爆米花,又希望从这甜丝丝的爆米花中吃出什么来。啊!我知道了,这一桶满满的爆米花中包裹着的是浓浓的母爱啊!甜丝丝的香气在嘴中溢开,一阵阵暖流涌上心头。我不禁抱住妈妈大声说:“妈妈,我爱你!”

母爱就像春天的小雨,悄悄地,悄悄地,滋润着万物……

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篇2:等待作文600字

全文共 603 字

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无论经过多少年,往日的回忆依旧熟悉,旷野的风吹过窗前,仿佛又闻到了那桂花的清香。

校园里的桂花树还只是羞涩地含着花苞,八月桂花遍地开,一个个花苞养精蓄锐,等待一个清爽早晨挥洒出气人心脾的芳香。

我打开那儿时就陪伴我的日记本,用同样的墨笔轻轻的在泛黄的纸张上写下藏在心里的话。今年是初二,明年就是初三。呆在学校里的时间越来越少,和朋友呆在一起的时间也愈来愈少。现在想想看我们在逐渐长大,然而时间慢慢流逝而且还抓不住“他”。

想想现在已经15岁了,一直保持着写日记的习惯。这个习惯,从我们一家人刚刚搬到这里来的时候,正好是秋天桂花到处飘香的季节时养成的。来到这里之前,我和你在故乡告别。来到这里之后,我就会常想起你对我说的话:每当桂花开的时候,摘一小簇桂花放在你常用的书本里,等到“他”香味散尽,像金子一样的颜色变成大地死亡时的枯黄颜色时,把桂花拿出来放在一个小的玻璃瓶里,再把来年愿望放进瓶子里,系上红绳子挂在一棵高高的桂花树上,你的愿望就会实现。可是每当桂花开的时候,我就按照你说的去做的时候,为什么你不在我的身边?那个地方真的有这么好吗?原来我是内心一直在想着我们那时的友谊。

写到这里不禁流下眼泪,一滴一滴的掉落在纸张上。我擦拭掉泪水,走到门外的一棵桂花树下,那上面挂了许多的玻璃瓶,微风一吹小瓶子们互相碰撞发出一场动听的音乐,这音乐好像是在思念你一样。

时间过去,流水不返,桂花飘落,我却在这里等你一直等下去。

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篇3:生活需要平等待人

全文共 696 字

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等待人是每个人的基本素质体现;是每个人想要所有人都具备的品质;是每个人美好的理想之一;是实事求是的好态度;是社会进步的体现之一;是不对金钱、权利、庸俗崇拜陈腐观念的臣服;是没有分歧与鄙视人格、地位的体现……

世界著名的文学家萧伯纳一次到苏联访问,在街头遇见一位聪明伶俐的小姑娘,就和她一起玩耍。离别时对小姑娘说:“回去告诉***妈,今天和你玩的是世界著名的萧伯纳。”不料那位小姑娘竟学着萧伯纳的语气说:“你回去告诉***妈,今天和你玩的是苏联小姑娘卡嘉。”这件事给萧伯纳很大的震动,他感慨地说:“一个人无论他有多大的成就,他在人格上和任何人都是平等的。”

一次,女王维多利亚忙于接见王公,却把她的丈夫阿尔倍托冷落在一边。丈夫很生气,就悄悄回到卧室。不久有人敲门,丈夫问:“谁?”回答:“我是女王。”门没有开,女王又敲门。房内又问:“谁?”女王和气地说:“维多利亚!”可是门依然紧闭。女王气极,想想还是要回去,于是再敲门,并婉和地回答:“你的妻子。”丈夫边笑边打开了房门。

俄国作家屠格涅夫有一次在街上散步,一乞丐跪倒在地求道:“先生,给我一点食物吧。”屠格涅夫寻遍全身无一点可充饥之物。只好说:“兄弟啊!对不起!我没带吃的!”这时,那乞丐站起身,脸上挂着泪花,紧握作家的手说:“谢谢你!我本已走投无路,打算讨点吃的后就离开这个世界。您的一声‘兄弟’让我感到这世间还有真情在,它给了我活下去的勇气。”

这么多名人的故事告诉每个人,平等待人是一件美妙的事情,它让人平易近人,不居功自傲;它让人回到温暖的家消除与亲人之间的隔阂;它让人有勇气与自信去面对一切!平等的力量是惊人的,它会使一切变得比以前美好。

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篇4:等待作文600字

全文共 624 字

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茫茫人海中,有谁会向路边的乞儿伸出援手?滚滚红尘,又有谁会帮助一个又一个失学儿童完成他们久久未能实现的梦想?面对世人的冷漠与无情,他们,在等待……

——题记

镜头(一)

蜷缩在寂寞的影子里,身子斜斜的靠在墙上,不顾衣服,裤子的破烂,苦苦的向路人哀求着。小小年纪,却已经担起了照顾弟弟妹妹的重担,稚嫩的简板,已禁不住太多的责任。

他乞求的望向匆匆而过路人,眼里满是渴望与焦急。

然而,却没有人因他的渴望而伫足。身前的破罐子里也只是躺着零散的几个硬币和几张皱巴巴的票子。

炎炎烈日下,他抱紧双肩,期盼着……

镜头(二)

他轻轻踮起脚尖,双手够在窗台,努力向里面张望着。

虽然屋里只有几排破旧的桌椅,但是他依旧迫切的期望能够坐在椅子上听老师讲课。尽管屋里上课的孩子们手里只是黑白的复印课本,但是他却迫切的期望能够拿在手里,嗅着它的墨香。

可是,他却没有足够的钱,就算卖光家里的所有的也不够。于是他只能如此期盼着……

镜头(三)

太阳火辣辣的照射着,小男孩顶着破旧的草帽,衣山褴褛的贴在垃圾桶上,努力的,仔细的找着,不放过任何一个地方,希望可以捡到有用处的东西。

从桶上下来,失望的叹了叹气,用手背抹去汗水,又咬牙走向下一个“目标”。酷热的夏日,他已经干立几个小时,细细的腿几乎已经支撑不住他瘦弱的身躯。但想起家中饿着肚子的弟弟妹妹和床上因没钱买药而染病的母亲,他努力的走下去,并且,坚强的期盼着……

他们有各自的生活和期盼,而我相信,我们大家的期盼将会是:有朝一日他们的期盼会实现!

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篇5:等待作文400字

全文共 503 字

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再过一个月就要结束四年级了,经过的点点滴滴令人怀念,怀念们在一起,尽情地述说自己的见闻,把我们的心牵引到一起,又在另一个境界碰撞;一起打篮球,一声声球撞地的声音沉稳而有规律……但我更怀念一个宽大的身影,就像烙印一般深深印在我的心坎上,那是一位辛勤的园丁,浇灌着我们,等待一朵朵悄然绽放,这就是您——胡。在黑板上写下的一条条真理,是您对我们这莘莘学子的培育;一次次批评我们,是您对我们的殷切期望!

也是从我们四年级开始,您组建了“小组”,我很光荣的成为其中一员,在我的作文本上,一排排醒目的红字,催使着自己要加油,我知道您在等待,等待我们这丛鲜花绽放,露出里面纤细的花蕊。您一直陪着我们,在书海中泛游,慢慢地将嚼出甜汁来,直沁肺腑。不知有几次,您和我们一起诵读范文,还经常点着我们的脑们说:“要蚕食一般将个个文字咬实,加油啊!”您的等待很急迫,我知道您想快点闻到娇嫩的花朵,发出诱人的芬芳。

近几天才发现,胡老师您的头发中夹着几丝银发,您憔悴了,脸上明显地多了皱纹,这就是您的等待吧。这时,脑子中又清晰地反复着胡老师您一次次用手点着我们的脑门;一次次和我们诵读范文……

胡老师,我知道您在等待,等待我们鲜花朵朵开!

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篇6:小学生关于等待作文600字六年级

全文共 1122 字

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懵懂的你可能认为等待就是无奈的,乏味的,但是,当你亲身尝试后,就会知道等待也美丽。站在山头,静静的等待日出,心中涌起的便是神圣;沉湎于虔诚的等待,会把枯燥的等待,化成梦的渴望;用纯正的赤子之心,倾听远方的呼唤,便会将难耐的等待,编织成动人的企盼…… The ignorant you may think that waiting is helpless, boring, but when you try it in person, you will know that waiting is beautiful.Standing on the hill, waiting quietly for the sunrise, the sacredness in the heart; Shen Yus piety waiting, will turn the boring waiting into a dream desire; use the pure red heart, listen to the distant call, and then you will be ableWait, weaving into a moving hope ...

感受美,需要等待。

在森林中漫步,心中盼望着能看见蝴蝶飞过草丛,便停下脚步来等待,等待着动感的美;黄昏时,等待观赏日落后红彤彤的晚霞,等待着浪漫的美……没有等待,何来之美?

得到成功,也需要等待。

人生需要努力,需要拼搏,也需要等待。一个人在激烈地战斗后需要休息,在奋力地拼搏后的等待,会使人们的身体里充满力量,能够以饱满的精神迎接新的挑战。在获得成功后,停下来休息,养精蓄锐的人是智者;而马不停蹄地追求更大利益的人是庸人!

人生就像一个大舞台,或许你总是做不上戏中那个心仪的角色,但是,只要把勇气和自信携刻成努力和等待,相信总会有一个属于你的美好角色,相信你也会成为故事的主角!这时的等待就好比你生活中的一部分,你难道还会对它熟视无睹吗?

几年前,《白桦林》这首歌曾风靡全国,牵动了无数华人的心,而打动人心的,并不仅仅是那古朴、淡雅、略带忧伤的旋律,而且是歌中女主人公为了爱——那份人世间最珍贵的情感而痴守在那片白桦林,等待不可能再回来的情人的那份炽热、执着。就是这份等待,使爱在纯情中升华;就是这份等待,唤醒了沉湎在人们心中多年的美好情感!

等待如欲驰的列车,我们不能做那姗姗来迟的顾客,而要健步如飞;等待如剪刀,在每一个脚印里把拖沓和不舍剪断;等待如飞鸟,在一趟趟的旅行中,总会有那个焦急的影子,在我们心头飞来飞去。

在月亮爬上东山之前,赶紧赶到那人身边,让等我们的人不用再诚惶诚恐,不用再顾盼。

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篇7:等待作文300字

全文共 407 字

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寒风凌烈,夜幕降临,我一个人走在街上,饥肠辘辘,寻思着赶快找家小餐馆找点吃的。随便进了一家小饭店,我点了些东西,搓着被吹麻木的双手,等着饭菜上桌。

这时,我的目光被口的一位中年人吸引了,他衣领竖起,双手放在口袋里,不住的在原地跺着脚,似乎在等待着谁。“也许是在等人吧。”我想。这时,热腾腾的炒饭端了上来,我便不再注意那个中年人,专心“消灭”自己的晚饭。偶然的一次抬头,他依旧在门口跺着脚,我很奇怪,等人为什么不进来等?带着满肚子的疑惑,我吃完了这顿饭。

出门,看他哆嗦的样子,我忍不住问:“为什么不进去暖和暖和?”他转头看了我一眼,说:“有人丢了钱包,我进去之后人家就找不到了。”我很惊讶,细细的打量了他一番:破旧的羽绒服,很明显是很久没洗了,一条已经略微发白的牛仔裤和那双解放牌布鞋,都透露出他生活的不如意,我追问道:“你敢捡?你不怕那个人狮子大开口?”“为什么要怕?不是人人都像你说的那样。这世界上,还是好人多。”

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篇8:友情的等待作文600字

全文共 631 字

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很长时间了,不知何时起,我和哲就玩在一起了……

清晨,我们迎着晨曦,一起上学,傍晚我们踏着余晖一起回家,互吐心声。那时我多么快乐。现在我还是念念不忘,种下友谊的种子后,我们用温暖的躯体呵护着它,友情的树苗茁壮成长。

有人说,人生如船,而自己则是舵手。我认可了这句话,在哲不得不离开我,到别处去住的暑假,我感受到的是遥遥无期的绝望,留下的,也就是等待他罢了。也许我的人生之船真的要转向了。

友情的等待,又何尝不是美好的呢?

我们会再次见面的,一定会的。

等待,真的很漫长,又很有意义,回避当天,他走的犹如清风,轻轻吹过我的脸颊,拂过我的思绪,而今年,又重现在我的眼前,仰望天空,看着云,心中的一团云,又渐渐逝去,变淡,也许凝望宇宙还真是在凝望过去的时空吧。哲,他也一样、一样的等待,等待与我再次见面。

那一天,我永远不会忘记。

当时,我正在品味失去哲的孤独,用时光的一分一秒澄清我的希望,忽然,“扬,我来了!”是哲!个子长了一截,脸没大变,还是亲切的哲啊。

看见他,目光交织,我们的眼眶有些湿润,大概4年多的等待,会让我们有好多话要说,却无从谈起……也许,我们都不关注内心感情的表白罢!

在大操场散步时,绿叶衬出了夏日并不多见的清凉,我们终于开始畅谈,直到他走以前的最后一刻。

让自己的心安静焉,去等待。

我将希望的火种藏在了友谊的等待中,无论分别多久,现实多么凄凉,我的心里有了友谊的等待,总会觉得我的生命又如和哲在一起时充满阳光。

我的人生之船一如既往,舵手仍然是我自己,方向向前……

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篇9:用耐心等待成功作文

全文共 2896 字

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每一次接到一个新的班级,就像一位水手,领到了一个新的任务,要去远航。出发时,空的,回来时却是满满的。心灵的船舱由空到满,蓄满了辛劳,也贮满了感动,手牵手,心印心,一起欢呼,一起悲伤,哪怕是严厉的训斥,因为有爱的滋养而动听,当心与心交融时,当爱与爱相互涌动时,这是很幸福的感觉。

偶然的机会,我看到这样一则故事:一农夫驱赶两头牛在耕地,一个商人路过,问农夫:“这两头牛,哪一头更能干?”农夫说:“它们干得都很尽力。”商人听了不语。等到休息时,农夫把牛放在一边吃草,回过头来,附在商人耳边说:“西边那头牛更能干些”。商人奇怪地问:“刚才你怎么不告诉我?”农夫说:“如果刚才我大声说,那头牛就会听到。它已经很努力干活了,‘差’不是它的错,‘差’是暂时的,我们要耐心等待,所以我只能对你那么说。”

故事给我很大的触动。现实生活中,我们往往对学生有很高的期望,难免出现“恨铁不成钢”的言行,人为地给孩子造成身心的“伤害”,结果是事与愿违,欲速则不达。

在我新接的的班上有个男孩,他她在班里个子最小,其实他和其他同班同学年龄差不多。据了解,每次考完试他都不及格,他上课几乎很少说话,也不发言,和她一起上四五年学的同学几乎没有看他上课自己开过口发言过。尽管这样,但我确信他并非智障孩子,我想帮帮他。对这样一个孩子,我想首先得让他和我说话,愿意跟我交流。我先转变了一下我们的角色,我只当他是个孩子,我只是他身边的一

个比他年长的人。我不奢望我能使他在学习上有多大进步,只是有意识地接近他,与他交流。我从用英语询问他的名字开始,他小声、结巴地告诉了我。慢慢的我们聊家庭成员,聊玩具,聊喜欢的颜色??他开口跟我说话,晚上的家庭作业也能交上来了,虽然写得很乱,有些字母根本看不清楚,但我还是高兴极了。以后的日子里,有时间我就找他说英语,很简单口语,他尽力和我交流。看来,他并不是一无所知,而是我们周围的人都忽略了他。我为自己的发现欣喜若狂,也为自己取得的一点成功感到了点安慰。原来,爱一个学生有时并不是很难的事,一个眼神、一句问候、一个手势也许就能改变一个孩子的人生目标。一点爱心换取一颗童心的愉悦,何乐而不为呢?教师的爱象春雨,“随风潜入夜,润物细无声”,于是我们很自然的接收了这个传统不变的真理。在这样的含蓄下,师生之间的情感交流是隐性的,也是浅浅的,甚至有一层薄薄的隔膜。虽说“大音希声,大爱无言”,但是“良言一句三冬暖”,温暖的话语是人间最宝贵的财富,师生之间、同学之间、家长与子女之间其实都非常需要这种爱的交流,一句温暖的话语可以驱散学习的枯燥、工作的疲劳、生活的艰辛,每个人都希望听到别(转 载 于:wWw.CDfdS.cOM 池锝 范文 网:[标签:biaoti])人对自己说一句这样的话。

有人说:学生是一艘轮船,在知识的海洋中航行,能否顺利到达成功的彼岸,教师这个航标起到导航的关键作用。对于学困生就更需要一盏导航的明灯,照亮指引他们前进的方向。对于学生来说,老师就是太阳,她们就是那渴望阳光的花朵。学困生就像那花丛中迟迟未开的小花苞,他们更需要阳光的关照。让每位学生都学有所得,学有

所成,这是我们教师的职责。往往有部分所谓的“学困生”,他们在思想上,学习上和行为习惯上的表现较差,影响了自己的学习成绩。

有时侯,学生犯了错误,大多数都会后悔,希望得到宽容、谅解。有些学生只要我们老师拉一拉,就能成为好学生。如果稍一不慎,推一推,或不注意方法,就能毁了一个人,甚至酿成更为悲惨的结果。通过这些,我反思并得出以下几点心得:

一、学会宽容和耐心。多一份宽容,多一些从学生的角度来看问题,设身处地地去思考,还有什么比理解、信任、尊重更让人欢欣鼓舞呢?耐心和宽容是转化的关键,一位哲学人说过一番耐人寻味的话:天空收容每一片云彩,不论其美丑,故天空广阔无比;高山收容每一块岩石,不论其大小,故高山雄伟壮观;大海收容每一朵浪花,不论其清浊,故大海浩翰无比。哲人之言无疑是对宽容和耐心最生动直观的诠释。

二、“谅解也是教育。”爱因斯坦曾经这样说过。对别人的过错能宽容原谅是一种美德,也是一个优秀人民教师必须具备的心理品质。优秀的教师都善于以自己的宽容,走进学生,走进学生的内心,变成学生心目中可亲可近可以推心置腹的人,从而顺利达到教育学生的目的。宽容是一种温柔的力量,它可以穿透人的心灵。从今天提倡素质教育,培养创新人才的要求来看,宽容仍具有现实意义。

郭沫若在学生时就有几门功课不及格,但并不妨碍他以后成为一位著名学者;牛顿小时候智力很平常,班上成绩不好的学生总少不了他;发明大王爱迪生曾因学习成绩不良被拒于学校门外;法国大革命

家拿破仑读小学时成绩一团糟,以至于大家都认为他没出息;英国前首相梅杰,十六岁就辍学了??这些在中小学阶段都被看作是平庸的人,后来却都成了世界上

三、信心是进步的助跑器,自信是成就大事最重要的条件。有这样的一句名言:胜利终将属于那些相信自己能够成功的人。因此,教师首先要培养“学困生”的自信心,让“学困生”相信自己一定能学好,有进步。其次,教师本身要对“学困生”有信心,相信经过他们自身的努力,加上老师和同学的帮助,他们一定会有进步。因此,作为教师要善于发现并抓住“学困生”的点滴进步和长处进行鼓励,让其更加进步。再次,许多“学困生”由于成绩差,在心里有自卑感,作为教师,重要的是让这些“学困生”重拾自信,树立信心。在学习上,给予学困生更多的帮助,如降低对他们的要求,课堂上多设一些让学困生能够回答的问题;让他们回答,多让他们做一些较易的练习题;发现他们的微小进步,及时在班上表扬,进行精神鼓励,或者物质奖励,让他们体验成功的喜悦,不断增强对学习的信心。俗话说:“一句赞扬,胜过十句责骂”,对那些平时被轻视、受冷落,数落之声不绝于耳的学困生,一声赞扬无异于久旱的甘霖,久雨的阳光。这将满足他们受尊重的心理需求,让他们也能享受成功的快乐,找回自信和自尊,激起他们克服困难的信心和勇气,力争上游。教师要善于捕捉他们身上的闪光点,给予充分的肯定和赞扬,让他们看到希望,满足其自尊和正常的心理需要,小心翼翼的培养他们的自信心,可以为转化创培养孩子的自信心,他们的学习积极性也才会逐步提高。

四、耐心是成功的试金石,“冰冻三尺,非一日之寒,学生的不良学习习惯包括学习成绩,不是一朝一夕形成的,加上他们的思想情绪反复无常,要转变他们,也不是一朝一夕的事,要一个较长的时间,有的教师认为,这些学生再教育也是这个样,不如放弃。我认为,对于这样的学生,我们必须有足够的耐心,耐心是成功教育这些学生的试金石。作为教师,要给予鼓励和支持,要循循善诱,耐心帮助;当“学困生”做错题时,不能急燥,不要挖苦,要静下心来,耐心地辅导,直到他们学会。在思想上,由于小学生的思想不稳定,变化无常,更需要我们教师耐心地教育。

和每个学生的相处都是正真的缘分,因为缘分,我们相聚在一起;因为缘分,我们在磨合中彼此更加紧密!我会和我的学生一样珍惜这段来之不易的缘分,携手共进,为共同的理想经历风雨,收获成功! 用心呵护每一朵花,耐心等待“花”开。

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篇10:“三值得”,值得我们敬佩——《等待》观后感

全文共 436 字

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作者:唐海轩

1958年,一位年轻的男子离开了妻子和儿女,这位男子,是谁呢?没错,他就是我们熟悉的“两弹元勋”邓稼先。

1964年中国第一颗原子弹发射成功,天空中出现了巨大的蘑菇云;1967年中国第一颗氢弹发射成功,天空中再一次出现了巨大的蘑菇云。过了28年,邓稼先终于回到了自己的家中,可已是一位61岁的白发老人,已是一位癌症晚期的病人,不久,就离开人世。

1989年,邓稼先的妻子不停地追寻着邓稼先的足迹,写成了一部著作《邓稼先传》。这也许是历史的巧合,这本书的出版时刚好用了28年。前28年等待,后28年追寻。

看完后,我不禁深思。邓稼先以为了祖国,死而无憾。为了祖国,他觉得牺牲值得;为了人民,他觉得奉献值得;为了明天,他觉得奋斗值得。这三个“值得”,真的值得我们敬佩,他这种高尚品质、无私奉献精神真的值得我们学习。像邓稼先一代的科学家们,还有很多,因为有了他们,我国科学技术水平才能迅速发展;因为有了他们,我们生活水准日益美好;因为有了他们,我们国家国防科技越来越强大。

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篇11:等待作文600字

全文共 644 字

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早上,小兰的父母在电话里说:“晚上要回来和小兰一起过生日。"小兰听了非常高兴,因为小兰的父母长年在外打工,因此小兰就和奶奶一起生活。小兰的父母几乎四五年才回来一次,这次说要回来和小兰过生日,简直超出小兰的意料之中。小兰的父母才出去一年多就要回来。这是家人想都不敢想的事,还是第一次这么快回家呢。由于小兰父母的工资已经提升到每天一百五十元钱,一年两个人的.工资就有十万八千元钱,所以这么快就回来和小兰一起过生日。小兰把她做生日要用的东西拿出来准备一下,就差她的父母没有回来。因为小兰觉得等待她的父母是珍贵的,所以小兰觉得让她选择要等待自己的父母还是等待巨富,小兰是会毫不犹豫的选择自己的父母。

小兰吃完晚饭,爸爸妈妈还没有回来。小兰就带着她的宝贝猫咪来到窗户边,把窗户打开。和她的宝贝猫咪边看星星边等待着父母的到来。时间一分一秒的过去,小兰的父母还没来呢!天上的星星越来越多,一颗比一颗明亮,小兰数得眼花缭乱,快入神了,小兰的父母终于回来了,手里还带着礼物要送给小兰。小兰高兴的跑到父母的面前,跳到父母的怀抱里。和父母一起开开心心的过生日。

小兰感到这是她一生中最最幸福快乐的日子。

今天是我的好友王杰的生日。我们约好下午三点在万松路的“多美丽”聚会。可是我和海啸早到了一小时。

闲着没事,我们俩在“多美丽”店里讨论溜溜球。“王杰说好要送我们溜溜球,不知他会不会送这种样子的?”我指着柜子里的溜溜球说。海啸说:“那还能送哪种啊。”聊了一会儿,我觉得有些无聊,就决定去附近的书店看书。可是海啸不同意。

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篇12:我学会了等待作文400字

全文共 447 字

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等待,是一种教养;等待,是一种智慧;等待,更是一种尊重。

记得有一次,妈妈在给我讲不懂的题。正在最要紧的关头,大舅给妈妈打来了电话。一分钟、两分钟……二十分钟过去了,电话始终没有挂断。我悄悄地走过去,正要跟妈妈说话时,她却挥手让我出去。这终于冲破了我的忍耐极限,火山爆发似的把电话抢了过来,一下子就把电话关了机,而且还给藏了起来。

就因为这样,妈妈不肯教我做题了,还生了一场气。我也很自责,这太没礼貌了,为什么要这样呢。

正当我不知所措时,爸爸走进来说:“等待,是对他人的尊重……”爸爸的这番话,让我明白了很多。

那以后的一天,妈妈再教我做题时,又有电话响起,这一次还是耽误了很长时间。但我一直安静地等待着她把电话打完。放下电话时,妈妈笑了,我也笑了,我想:这就是爸爸说的,等待是尊重和智慧吧。

在以后的日子里,再遇到事情时,我都会耐心地等待别人。每一次,都会有人夸我:“懂事了,长大了,会等别人了,会尊重别人了!”

等待能使别人感到欣慰,使人心情愉快,同学们,从现在开始,让我们学会等待他人,尊重他人吧!

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篇13:我一直在等待作文800字

全文共 840 字

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等待的国王都将会是很痛苦的。但这痛苦的经历将会使谁能够体会呢?也许只有默默的面对这一切才将会更好!百无依赖的我们,却总是会有患得患失的发生。而这一切的一切,又都能够体会什么?我一直在等待,为了这个梦,为了这个追求。将会不顾一切的奔向于你!茫茫人海中去寻找你的足迹。这一切的一切,有都将会是何去何从?相信,最初的梦想将会始终不会改变。只愿我们能够做得更好。活出自己想要的样子。我一直在等待,只希望未来的未来都将会是美好的!相信该来的总会来。相信所有的拥有都将会是值得的!而我们也将会变得越来越优秀。为了人生,为了自己,为了命运!为自己的加油喝彩!相信,我一直在等待,期待的事情都将会发生!

等待

也许,等待并不是一种错误。而是一种信念的肯定!这信念的出发点到结束。却都将会是人生的艰辛。而这种艰辛又确实谁能够体会的呢?也许等待的过程我们总是说放弃。如果真的放弃了自我。而我们又能够拥有什么?拥有的结果并不是一味的放弃。而是在于我们的持之以恒!为了这个初心,更为了这个梦想。不断奋斗,不断坚持!相信,幸福的来临总会来临。而我们就只有坚持!这世界的繁华却总是让我们学会如何的付出。但我们又是否真正的选择了付出?也许这一切都在于我们!等待之艰辛,唯一的信念。相信,所有的等待也将会是一种美!而我们就是那美的创始人!

坚持

或许,所有的坚持都将会有所回报。而这回报却总是与我们向错过!的确,错失的机会又怎么会再一次出现在我们的世界中呢?所谓的坚持,就是心中的信念。就是心中的职责所在。坚持的道路总会是伤痕累累!而我们唯一能够做的就是改变自己。也许所谓的变化都看不出来。但是自己曾付出过努力与汗水。相信这一切都将会是没有错的。坚持的果实何时开花?坚持的信念又将会是何去何从?把握现在,做好自己。相信,唯有的初心依旧不会改变,而心中所期盼的事情也将会一直的走下去!等待的过程,心中的坚持。唯有这样,足矣。我一直在等待,相信该来的一切都将会是美好的!

我一直在等待,相信那并不是遥远的未来。而是现在的眼前!

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篇14:等待作文

全文共 1851 字

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天边走来,走来一片云彩/是你把眷恋落在我心怀/阳光知道/知道我的情怀/那一片花海为你盛开/风儿带走,带走一片片云彩/是你把牵挂寄在我心怀/月光知道我的思念/心随你远走,走向那天之外/就像绵绵群山,一生一世为你等待……

千种思绪,万般离愁,终挽留不住你一双羁旅的脚步,还有一颗漂泊的心,我只有用心珍藏你洒下的气息、留下的印迹,还有你存放在我这里的眷恋和牵挂,待它生出芽,开出花,布满陌上陇间,再邀你同游共赏。

君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池!那一刻,是不期而遇,还是相约聚首?是飞雪飘飘之时,还是柳叶吐绿之日?是相隔数日还是几个月度又或是几个春秋?一切都已不再重要,有些等待或许是一生一世。结局是否圆满和欢喜已然无需在意,因为等待的过程让人生充满了期冀,体验到了活着的乐趣,丰富了人生,也充盈了内心。

在所有的等待中,思念会无尽蔓延,当你想念一个人,而他却不在身边时,那是苦中泛甜的心情,情有所牵,心有所寄,灵魂深处不会再孤寂,即便世上无人能懂,也会觉得素贞安然,寂静欢喜,因为灵魂不再如孤魂野鬼四处游历,恰如机身着陆,船儿靠岸,一种踏实,满腹温暖。

等待中的牵挂不涉权利,不牵物质,只关灵魂和精神,只会撕扯看不见的人性真实,让人毫不设防地感受着人生的美好,无形中驱赶着人生单调重复却无法躲避的乏味背影。时光粗粝,一切终将暗淡哑然,我宁愿躺在等待的摇篮里,被似有若无的爱恋镀金,在岁月的小巷深处悄然闪光。

一个痴情而又知趣的女人,多么令人喜欢。因为她的痴情,他得到了专注的爱,因为她的知趣,他享有了无羁绊的自由。我的目光不愿意时刻追随你漂泊不定的影踪,心灵也不想时刻被你牵引,尽管心湖里常常有你影影绰绰的倒影,我要的只是一份静静的守候,默默的思念,无声的牵挂。

所谓的轰轰烈烈、耳鬓厮磨、朝夕相处、缠绵悱恻,也只是少女初恋时的憧憬,与一个走过几处桥梁,饮过几滴晨露的女人而言毫无意义。热烈的燃烧只会将一切美好更快地化为灰烬,爱的最高礼遇是以自由为馈赠的洒脱,不计较,不苛求,你不吭声,我便不语,很多事情并不必问的太清楚,也不用辨析的太明白。糊糊涂涂的,朦朦胧胧的,乍有还无的,不沉重也不负累。

天冷了,心也静了。与尘世保持距离,才能看见悦心的风景,与自己保持距离,才能跳出自我,关照内心。性淡如菊,温婉清丽,这样的心境使人恬淡释然,足以慰藉充满悲观色彩的人生。对待情感,何尝不是如此,近了灼,远了冷,太想占有,流沙便会从握紧的指缝中溜走,太随意,便会疏离。

有时候,希望你是阳光里流动的空气,在我的胸中涤荡飘飞;希望你是空气里倾洒的阳光,随着秋风温暖缠绕我身;希望你是片片随风而舞的枫叶,泛着红色的光芒捎来深秋的风景;希望你是天空中的变幻无穷的白云,张开双眼仰望天空就可以看到你的身影。

在北国纷纷的大雪中并肩依偎,迎着刺骨的寒风,却不觉寒冷;在海德公园里散步,在红场上闲走,传出一串爽朗的笑声无拘无束;在埃菲尔铁塔下同斟共饮,红酒里荡漾着满满的爱意;在玉龙雪山上对着神灵虔诚地共同祈祷,每一个美丽的日子都如诗如画;在巍峨的群山之巅大声呼唤,告诉自由飞翔的鸟儿,一个人在为你等待。

在幻想里等待,在等待里幻想,既然人一出生就是在等待死亡,何不坦然面对无可更改的人生悲情结局。喜欢活在虚无飘渺的空间里,与物与人素面相见,不要巫魇与机心,清平孤独,哪怕只是一个人的清欢,也胜过盛世繁华背后的落寞和空然。人有太多的矛盾和纠结,思忖人生的存在意义和价值,困惑始终不得解,只有被淡淡流年冲淡带走。

“问世间,情为何物,直教人生死相许。”温暖动人,温情浪漫,温馨纯粹,所有这些词汇并不能概括一份情感的本质,也正因了这些美好,这些看不到摸不着却让人无时无刻不在期盼的精神元素,灵魂会漫无目的地寻觅,等待。千万分之一的相遇,是否是前世结下的缘分,欠下的债,我从前一点都不相信缘分说,可是当人世间诸多事端无声而起,你不得不相信,那些缘定的人和事,哪怕山穷水尽,相隔万里,也终会相遇重逢。只不过,不是生死相许,而是聚散得失,随缘随性,只当寻常事。

想起了仓央诗句“为着温柔美丽的情人,踌躇着是否该进山修行。人世间可有两全之策,让我兼顾佛缘和情缘。”世间安有两全法,不负如来不负卿?

你见或不见,我就在那里,不悲不喜;你爱或不爱,我的爱就在那里,不增不减;你跟或不跟,我的手就在你的手心里,不舍不弃。醉在你的眼眸里,我的心便不再追寻,只在你发现不了的角落里,默默注视,默默等待。不奢望被关注,不奢望被媚宠,只是淡淡的期盼和渴望,一切平静如水,一如往昔。

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篇15:煎熬的等待

全文共 698 字

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阳光无限明媚,高爽晴空,万里无云。当然,这只是我的想象,现实是,黑压压的乌云密布在天空,将我那可爱的太阳公公的脸遮得一干二净。连绵的雨纷纷而下,一直下到我心里。

这本来是一节体育课,一节令人期盼已久的体育课。老天爷仿佛成心要和我们作对,在上课前,就吧嗒吧嗒地下起雨来。同学们开始骚动起来,纷纷在讨论体育课能否上成。上课的铃声打破了我们仅有的希望,外面依然是雨的世界。

一分钟过去了,不,是60秒过去了。同学们也都无奈地接受着现实,纷纷做起各自的任务。可是心却没有定下来,都想着会有老师来“霸占”这节课吗?忽然,一个身影闪过,不错,那瘦瘦高高的正是化学老师,叽叽喳喳的教室顿时安静下来,脚步声沉重地踏在每个人的心上。等走到门口,众人屏住呼吸,目光聚焦在门后。终于,一秒两秒……漫长的等待其实不过十几秒,但如相对论所说,此刻也显得漫长,门把没有转动,门没有“吱”一声开了。化学老师只是走过,这只是虚惊一场。

于是,教室如微风吹过的海面,微起波澜,转而恢复平静,实则海底早已是波涛汹涌、惊涛骇浪了。众人都惴惴不安,心里十分忐忑。有眼尖的同学时时关注窗外,如望风哨一般。很快,传来消息,发现数学老师踪影,于是,全城戒备。很快,数学老师移动到视线之外,不再构成威胁。就好像打仗一般,我们在警戒状态和放松状态切换有如。

此时,离上课铃响已过去了5分钟,这短短的时间都长得可以跨过一个世纪。然后,出现了一个我们没有预想的结果,竟然是政治老师来了。在我们的下巴没有合上,没有从惊讶中缓过来时,她从容并冷静地走进教室,告诉我们这是个现实。

在政治老师的解释下,我们只好接受了这个理由。然后,在现代化和价值观中开始了新的一课。

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篇16:以等待为话题的九年级

全文共 885 字

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“忙,都忙。”一位老太太坐在一大桌子菜前,呆呆的盯着桌子,眼里满是无奈。这个广告勾起了多少人的心弦,可身影却依然穿梭在茫茫人海中。 "Busy, busy." An old lady sat in front of a large table dish and stared at the table in a dumb, full of helpless eyes.How many peoples heartstrings have aroused this advertisement, but the shadow still shuttles in the vast sea of people.

春雨绵绵,夏日蝉鸣,秋风瑟瑟,寒冬腊雪。时光总是匆匆的来,匆匆的去,不留一点念想,也不余一点痕迹,存下的只有那刻骨铭心的记忆和脸上那几条憔悴的皱纹。

回头再看一眼凝望着儿女的父母门。他们已不再年轻,佝偻着身躯依然抬起头久久的望着儿女远去的身影,久久伫立,只盼望那已经渐渐模糊的身影再回头看自己一眼。可望见的却只是卷起的尘埃。

生活的重担让人们不得不外出打拼空巢老人的孤寂只有多情的清风见证。他们呆滞的眼中只有远在他乡的儿女,他们的手中总是抱着几张多年前的照片,口中总是倒数着儿女回家的日子。

总说:“等我有了房就接父母来,等我有了房就接父母来,等我有了……”不要在等了,一摞摞百元大钞抵不过你的一张笑脸;一栋空荡荡的别墅抵不过小小的屋里儿孙满堂;独享一碟碟山珍海味抵不过与家人吃的一盘咸菜……

这就是天下所有老人的心声,岁月不会驻足,说不定哪天他就突然远去。他们在儿女长大的时候就已经不在高大,不再活力,不再健康,他们的身体总是一日不如一日……

在与网友聊天的时候,翻翻通话记录,看看自己已经有多久没有给父母打电话了,别让守在电话机前的身影一次次落寞离去。常回家看看,家门前遥望的人啊,就是自己的父母!

古有缇萦“随父赴京历苦辛,上书意切动机定,诏书特赦成其孝,又废肉刑惠后人”今有田世国捐肾救母。

不要再等了,从现在开始,多陪陪父母,他们的时间已经不多了!

愿天下父母永展笑颜!

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篇17:有关等待的精彩

全文共 390 字

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世事在变,我也在变。

我以前是个不会等待的人,想干什么就马上行动,片刻也等不了。不是因为我想争取时间,而是因为我的心静不下来。

就说等待上车吧。放学后,我等待上车回家,但公交车很慢,要等很长时间,可把我急坏了。我是个急性子,“慢”这个字是我的克星。我等得焦头烂额,不停地喃喃自语:“车子怎么还没来,怎么还没来呀?时间过得太慢了,太慢了!”我皱起眉头直跺脚,还时不时地唉声叹气。好容易来了车子,我便一个劲地窜了进去。

但现在不同了,我学会了等待。等待上车的时候,我可以站在树荫底下,看看蔚蓝的天空,听听悦耳的鸟鸣,逗逗可爱的甲虫,一切焦躁不安早就烟消云散;或者呆呆地在站台上,一动不动,眼睛凝然注视着一个地方,什么都不想,忘了世界,也忘了自己,傻傻地站着,这样可以放松自己。

有了等待,愿望的满足才更令人喜悦;耐心地等待,才能欣赏到身边美好的风景。学会等待,等待让人心平气和,等待让人快乐。

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篇18:小草的等待作文800字

全文共 1037 字

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冬天来了,草儿把头藏在雪下,黄了、悴了。严冬的打击让它失去了往日的生机……在厚厚的雪被下,安放着它那颗寒冷、寂寞而又无奈的心。

地面上的风愈吹愈大,愈吹愈寒。别的草木都挤在温暖的松土窝儿,唯有它,孤独无助地蜷在那被冻实的坚硬的土里。它徘徊、游荡,可那些盛世的欢乐并不属于它。它在心里问自己:“怎么会这样?怎么会这样!”

困了、厌了,它睡了。它闭上了它那满带忧伤的眼,收起了那伤痕累累的心。

昏昏沉沉中,它觉得自己在不停地下落,想挣扎却又无能为力,现在它能做的,就只有等待

它在等待,在等待——等待春天的到来。

但愿那些缠绕它的忧伤也能一起掉落,换来一身轻盈,它便可以从这寂寥的冬梦中醒来……

你瞧,春姑娘正在走来,正在走来,没有辜负它的等待。

“春来了!春来了!”南方的燕子归来,欢喜地唱着歌儿。同伴们都鼓足了劲儿向上长,还不忘叽叽喳喳的聊天。它被惊醒了,睁开了那双还蒙着悲伤的眼。它探出头——瘦弱的、无力的头。同伴还在嬉笑,一棵草儿发现了它,便喊来许多兄弟姐妹,大概是想一起来看它的笑话。于是,铺天盖地的嘲笑、讽刺齐向它袭来。它哭了,它可一直是尖儿啊。想当年大家都对它尊敬百倍,可是……若不是那件事,又怎能落得如此下场?

她用尽最后一丝力,将那些叶子变绿了些。一段阳光轻暖地飘在它身上,它感到了从未有过的温暖。它冰冻的心融化了,它忧伤的眼有了明亮的光芒。没错!它是强者,它是赢家!这点挫折算什么!它贪婪地吸收着阳光赋予它的温暖,卯足力气,蓄势待发,它又变回了原来的它了——自强、好胜。

它静下心来等待着,等待着——等待春雨的到来。

“啪啪啪……”一阵雨浇在了大地上。别的同伴儿开心地玩儿水,谁也不想再长大了。而它却拼命吸收着水,把叶子变得翠绿,把自己养的十分强壮。它终于觉得自己的身体里充满了能量,但他并没有满足。它知道这还远远不够,它要成为最高最壮的草!它继续吸收着雨水给它带来的珍贵养料。

他在等待,在等待——等待春风的到来。

雨过天晴,它再一次补足了阳光,等待春风来时,一跃而起。终于,风来了。草儿们疯狂地嬉闹着。唯有它,趁一阵春风吹拂,“唰”的一下子高高窜起,一下就比其他草高出了一头。它笑了,流出了欢喜的泪,治愈了之前的痛。其它的草儿说不出话来了,只用惊讶的眼神看着它。之后就像往年一样,它又成了尖儿,它又是原来的它了,是最后的赢家,是无可取代的强者。

它昂起头,凝望着远方。它在等待、等待——等待着冬天的到来。它要向冬挑战、向冬宣告:我要等待、等待你的来到,我永远永远都不会被你打败!

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篇19:雨中的等待作文400字

全文共 418 字

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下着的校园门外,一个人伫立雨中的等待,有没有让你眼眶一红,心头一暖?

结束了一天的课程以后,同学们都收拾书包准备回家,坐在窗边的同学也不知是谁喊了一声:“下雨了,下雨了。”我正在收拾桌上的书本,听到同学的喊声起初还未反应过来,大概过了几秒以后,我才发现早上的天气好到不行,谁也没想到它会下雨,连伞也没带。看着同学们陆续的走出了教室,我也变的慌乱了起来。

我将校服披在头上,一股脑的冲出了教学楼,校园门口处看着家长们都拿着伞来接自己的孩子,想到因工作无法接我的父母,虽然心里表示理解,但是心底深处还是藏着“看不见”的失落,低气压的都做好了淋成落汤鸡的打算,而这时一个熟悉的声音闯入了我的耳朵,那个熟悉的声音正是我的妈妈。

我看向妈妈,在不远处妈妈打着一把伞冲我招手,让我赶紧进入到她的伞下,那一刻我觉得我无比幸福,我匆匆跑到妈妈的伞下,紧紧的抱住妈妈。

那一抹雨中的等待,让我在前行的路上不再孤单,我也在心里暗自对妈妈说:“妈妈,女儿谢谢你。”

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篇20:等待的清香作文500字

全文共 481 字

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我向来喜欢吃草莓,因为它娇嫩多汁,甜如蜜糖,那粉红的汁液牵动着我地心。最好的是,它的香甜唾手可得。

一次,妈妈的同事捎来一袋柿子。它们着橙色外衣,看起来很是鲜嫩,我忍不住扒开袋子,拿出了一个小柿子。轻轻去掉蒂,剥到一半,我看见了柿子的“庐山真面目”:一半呈浆状,一半呈固体状。我不由自主的皱了皱眉头,舔了一下浆状的一半,甜甜的。我正窃喜着,很快一股涩味侵入了整个嘴巴,像一块干燥的树皮贴在上腭,怎么也舔不下来我不停地朝垃圾桶吐唾沫,脸苦成了瓜。

过了几天,母亲叫我去吃柿子。这时,柿子已经熟透了,软绵绵的,且饱满十足。我咬了一口,舌头搅动着柿子的汁液,一股甜蜜清新的香味从嘴巴了里溢了出来。

想起之前吃生柿子的情景,哎,要是我再等几天就好了!

我们在追梦路上,总会遇到许多挫折与困难,它们就像一个个生涩的柿子。只要我们坚持和耐心等待,涩柿子总会变成美味甘甜的熟柿子。草莓和柿子都很香甜可口,可草莓的美味唾手可得,不像柿子需要耐心等待才可以尝到美味。虽然耐心等待十分困难,但我觉得,等待也富有情趣,等待的果实感觉更美味更有成就感。

这时,我闻到人生远方那一阵阵柿子的清香……

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