假期计划英语作文6句话最新20篇

Once a year the Tomb-sweeping Day again, I like last year and her mother go to Grandpa grave. On the way, I kept asking her mother: "Mom, mom, grandpa is what look like? "Mom always said kindly," just like mom! "My grandfather died when my mother was in grade four, and didnt leave a photo. When other students to mention how good my grandfather, I always envy and sad.

To the grandmother, we are in over sixty years, grandma. I came to the room, fold the paper flowers, also put a thought into the fold of the paper. Afternoon, the sun, my mother, aunt and grandmother, the scorching sun to the mountains to Grandpa grave. To the mountain looked up, saw a green mountain scene. Aunt carrying a hoe for a while that in addition to the grass, then put the thorn vine cut. In a short while, a path was opened up to us.

Grandpa came to the grave, the first thing is a mossy pots, closed Yanyanshishi, showing only a small section of the ground, it was filled with Grandpa ashes. Aunt and grandmother began to weed them for a while, the grave of the hill on the bamboo to hoe, then cut the weeds, a show in front of us is to clean the grave.

Specific tape I quickly removed from the bag, sprinkled on the Grandpa grave, finally put a beautiful bouquet of chrysanthemums in pots, listen to mama said, on behalf of the dead relatives miss daisy. At this time, the grave becomes a big flower chair like magic. Grandma is in front of the tomb placed round, delicious meat ducks egg, red apples, sweet and delicious taste of fruit six......

We put the incense burning incense hands in a row out of public worship. Then, we burn the paper money, set off firecrackers. Lovemaking...... "It is like the Grandpa in our wishes.

Suddenly, my nose acid, cried out: "Grandpa, Grandpa, I want to Grandpa! "My mother said to me:" baby, dont you cry! It is impossible for a man to die again. You Grandpa is not there, but he knew that his grandson is very healthy, very cute, he would be very happy. As long as you study hard, get good grades, is the best miss. I nodded my head. Then my mother took my hand and walked down the hill.

I have a good winner vacation!

In my winner vacation ,I often did my homework, and helped my mother clean rooms.

I sometimes went shopping with my friends . We had a good time! I also watched TV and played computer games. During Spring Festival ,I visited my grandparents.

I was very happy ,I think my winner vacation was very interesting!

Time slips away like water, and a happy, happy, happy summer vacation is quietly taken away. What happened during the summer vacation was like a star in the sky. Because I especially like to read books about history, but I am very unhappy because I have too many homework to read. In this summer vacation mom seemed to see my heart, and immediately to the library of our village four or five books about history of thick book to me, then I watched intently. But I saw it in three weeks and I had nothing to do. Three days after reading the book, I was still bored. Finally, my fourth day mother asked me to go with her to move the watermelon!

I put on my boots and started off with the bucket. I walked gingerly on the slippery field, and gradually saw many watermelons, carefully removing the round watermelon, for fear of falling on the ground. "One, two, three..." I put five big watermelons on the bucket, and I lifted the bucket and pulled it back. I was full of sweat when I came home, but "the emperor has no man to do", and my mother gave me an ice watermelon to reward me. Its nice!

But, those are memories, and the new semester is the one that needs to be faced.

If you ask me: "what was your best day winter vacation, let you remember?" I will not hesitate to tell you: "annual grade!"

That day, our family went to the green island village tourism. Just get off, greeted the gate is the classical elegance. Before coming here, I would have heard people say how antique here, really liked! The air is so pure and fresh, the sky is so clear, I as if place oneself in arcadia, is really dont feel something different!

The farmers here paradise is surprise. There is past farmers vulgar culture, yearning of the older generation, a new generation of curious... Ancient gardens, make me feel the people of the past of the countryside; GuaPeng lotus pond, let I seem to see a picture of a peasant labor figure; Waterwheel stone mill, let me full of endless curiosity for all the past... To me the deepest impression is the ground check dam, dad told me that grandpa is also used in this method, it is a kind of farming culture, is never genetic. Dad also told me to push the stone mill, I also not two step, was already sweating, my heart arises spontaneously give a kind of admiration of love...

Thousands of bamboo lake is not for nothing. Swaying dance bamboo graceful; Rippling lake phosphorescence flicker. Green, wave green, green, soak up the green, the charming scenery, but the vast mountains, into the long lake, rendering the boundless sky...... Here, the concept of flowing, listen to birds cool breeze, the mood is how happy ah!

"Mountain mussed yan yao Ming, swallows fly low restaurant. Red shadow to stream dont go, only love and the peach blossom." Isnt that what the picture of the green hill?

如果你问我：“ 你寒假哪一天过得最好，让你记忆深刻呢?”我会毫不犹豫的告诉你：“ 大年初三!”

那天，我们全家人去了绿岛山庄旅游。刚下车，映入眼帘的便是那古典优雅的大门了。来这里之前，我早就听别人说这里有多么古色古香了，果然名不虚传啊!这里的空气是那么清新，天空是那么明朗，使我仿佛置身于世外桃源之中，真是别有一番感受啊!

这里的农乐园更是让人叹为观止。这里有过往的农俗文化，老一辈的怀念，新一辈的好奇……古树菜园，让我感受到过往的人民的浓浓乡情;瓜棚荷塘，让我仿佛看到了一幅农民劳动图;水车石磨，让我对过去一切充满了无穷无尽的好奇……我印象最深的，莫过于碾谷坊罢了，爸爸告诉我，以前爷爷也是用这种方法碾谷的，这是一种农俗文化，是永远不会遗传的。爸爸还叫我推了一下石磨，我还推没有两步，就早已经汗流浃背了，我心中油然而生出一种敬佩之情……

千竹湖畔也不是徒有虚名。摇曳起舞的翠竹婀娜多姿;碧波荡漾的湖水磷光闪烁。 泛绿，飘绿，漫绿，沐绿，这迷人的景色，洒遍茫茫山野，融入悠悠湖水，渲染漫漫天空……在这里，观行云流水，听鸟语清风，心情是何等舒畅啊!

“ 山光艳艳耀明霞，燕子低飞掠酒家。红影到溪流不去，始只春水恋桃花。”这不正是绿岛山庄的写照吗?

this summer vacation in the past month,this month i and my parents went to Vancouver to visit my friends.

We lodged at a friendss house.

Arrived in Vancouver on the first day,is already in the afternoon, so good friends mother decided to let our two people together to do a dinner .His mother cook the pizza. Hanburger, my mother and i do . In addition, the father is responsible for to buy drinks.

My brother and sister are in charge of eating.

After dinner, i and my friends and his younger brother ang sister to the courtyard behind the big swimming pool, especially fun.

Well, Im waiting for my second days diary.

Today is the National Day, I, Mom and Dad, Beibei brother and good friends Qingqing and sunny mom and dad to go to Shanxi Meile Amusement Park to play. I can be happy. Along the way we saw a lot of tall white windmills. Ah, finally arrived at the destination. Unfortunately, this time at noon, we went to the hotel to eat, after dinner, went to the amusement park. Into the amusement park, we played Ferris wheel, war shark island, space walk, pirate ship, torrent Yong Jin, Arabian carpet and so on and so on.

My favorite thing is: pirate ship, torrent Yongjin. I did not take the pirate ship when I felt nothing great Can sit on the pirate ship, I have some worry, shake up when I was not afraid, but down when my heart card to the throat eyes, and we all shouted out loud, so that can ease some fear.

Then I looked at others when the torrents of courage, the heart is very excited, but also a little scared, because I am afraid of torrent Yongjin and pirate ship as exciting. Row of ten minutes of the team, finally can play. At first, we sat on the boat, down the water, thinking: what is so fun. Unexpectedly, after a while the boat with the conveyor belt to the height, then rushed down like an arrow, splashed a meter high waves, which made me covered with water. But my heart is very happy, really want to play again. Day gradually dark down, we have to go home, and today both happy and exciting to play. Happy National Day.

译文：

今天是国庆节，我、爸爸妈妈、贝贝弟弟和好朋友晴晴还有晴晴的爸爸妈妈一起去山西美乐游乐园玩。我可高兴了。 一路上我们看见了许多高大洁白的大风车。啊，终于到达目的地了。可惜这时已经中午了，我们又去饭店吃饭了，吃完饭以后，就去游乐园了。进到游乐园，我们玩了摩天轮、大战鲨鱼岛、太空漫步、海盗船、激流勇进、阿拉伯飞毯等等等等。

我最喜欢玩的是：海盗船、激流勇进。我没坐海盗船的时候，我觉得没什么了不起的。可坐到海盗船上的时候，我有些担心，往上摇的时候我不算怕，可是下来的时候我的心都卡到嗓子眼上了，我们都大声的喊了出来，这样能缓解一些害怕。

我看着别人玩激流勇进的时候，心里很激动，可是又有点害怕，因为我害怕激流勇进和海盗船一样刺激。排了十几分钟的队，总算可以玩了。刚开始，我们坐在小船上，顺水往下飘，心里想：这有啥好玩的。不料，过了一会小船随着传送带上到了高处，随即像箭一样冲了下去，溅起了一米多高的浪花，弄得我满身是水。可是我的心里很高兴，真想再玩一次。 天渐渐黑了下来，我们要回家了，今天玩的既高兴又刺激。快乐国庆节！

This summer ,i want to go to beijing.Its a great pity that i only stay for two days in Beijing that i cannot enjoy every tourist attractions. But i can still visit the attractions of the most representative. Firstly, I am going to the Great Wall, which is the longest wall and one of the eight wonders of the world. It was built by hands only, which seems unimaginable. On the second day, i can visit to the Imperial Palace where you can learn more about Chinese history. It was built in 1406 and there were 24 emperors living in there. And then i can go to Summer Palace or Beihai Park.

Beijing is a modern city as well as a historic city where there are many places worth visiting. Given the chance, welcome to travel to Beijing in the future.

Hi, I’m Zhao Jin. I’m going to have an interesting weekend! On Saturday, I’m going to do my homework in the morning. In the afternoon, I’m going to learning NCE. In the evening, I’ll be very happy! Why? Because I can play the computer. On Sunday, I’m going to the supermarket. I want to buy some milk. I like the milk very much. Then,I’m going to go home. In the afternoon,I’m going to have a picnic with my mother. In the evening,I’m going to watch TV.Oh!That will be fun!

学习策略指学生为了有效地学习和使用英语而采取的各种行动和步骤以及指导这些行动和步骤的信念。学习策略对提高学生的学习效果、养成学习习惯以及培养终身学习能力具有重要意义。

1. 关于学习策略的背景

自20世纪70年代以来，外语教学研究有一个重要的转向，即从研究教师如何教转向学生如何学。在过去很长一段时间里，外语教学研究主要是研究教师如何教，产生了各种各样的教学方法。但是经过很多年的实验，认为教学方法固然重要，但是我们更需要了解学生如何学。所以从20世纪70年代开始，很多专家开始关注学生如何学习的研究。

在这个研究领域的一个重要问题，就是关于学习策略的研究。因此，学习策略成为第二语言学习的研究，成为外语教学研究的一个重要领域。经过四十多年的研究和实践，学习策略的研究已经从理论走向实践。我们说从理论走向实践，主要是指在20世纪70年代和80年代，主要研究关于学习策略的一些基本理论，比如说什么是学习策略，哪些因素影响学习策略，学习策略是如何培养的，以及各种不同的语言学习者所采用的学习策略。其中最早的人研究关于优秀语言学习者采取的策略和其他的语言学习者采取的策略有哪些不同。经过一二十年的研究，到了20世纪90年代的时候，学习策略研究逐渐地走向实践。所谓走向实践就是指在课堂教学中如何渗透学习策略，如何培养学生的学习策略。在这个背景下，学习策略已经成为语言教学实践领域的一个不可或缺的领域。所以在过去的三十多年里面，学习策略已经成为外语课程设计、教材编写、课堂教学的一个重要方面。很多国家和地区的外语教学大纲，或者外语课程标准，都把学习策略列为主要的课程目标之一。就我们了解的情况来看，从20世纪90年代到现在，大约二十多年的时间里面，很多国家在做外语课程改革的过程中，在重新制定教学大纲和课程标准的过程中，都把学习策略列为一个重要的领域。当然有的叫学习策略，有的可能还叫学习方法，或者有的地方有其他的名称。就我知道在香港制定的英语教学大纲，副标题就是learning how to learn，这里就是说强调学会如何学习，也就是学生在学校期间，学会如何学习。这在一定意义上可能比学习具体的知识，发展具体的语言技能更加重要。所以各个国家都非常重视学习策略使用能力的培养，或者说更广泛一些，就是自主学习能力和终身学习能力的培养。

2. 学习策略是英语课程的重要目标

我们国家在2001年制定的英语课程标准也把学习策略列为五个主要的课程目标之一。应该说，在十年前我们把学习策略列为课程目标是一个非常正确的举措。在当时也引起了广泛的关注。经过十多年的实践，大家对学习策略的了解更多。广大一线教师在课堂上实践学习策略的实践情况也越来越好。但是还是有一些认识不清楚的地方。

我们为什么要把学习策略列为课程的目标?十年前我们就这么做了，老师们也有一定的认识。但是现在还有一些模糊的认识。在这里我们再简单地研究一下学习策略的意义和价值。第一，大量的研究已经证明，学生使用学习策略能有效地提高英语学习的效果。从20世纪70年代开始，我们就在研究语言学习者的策略。主要的研究领域是使用学习策略比不使用学习策略效果更好。研究已经表明，不管是初级语言学习者，中级学习者，还是高级学习者，他们使用学习策略都对语言能力的提高有极大的促进作用。不仅是在西方国家，在西方以外的国家，也做过这样的实验。我们国家虽然起步晚一些，但是从20世纪80年代以来也有大量的研究，也证明了使用学习策略能够提高学习效果。就我看到的研究成果来看，有小学的，有中学的，也有大学的，有青少年的，也有成年人的，这一条应该是不可怀疑的。第二个原因是培养学习策略有利于实现个性化学习。什么叫个性化学习呢?就是我们每一个学习者都有自己的特点，有自己的学习目标，有自己的学习方式，有自己的学习方法，这就是个性化学习。既然每个学生，或者每个学习者都有自己的特点，那么他们采用的学习策略也应该是不一样的。由于个性学习的需求，我们每个人需要找到适合自己特点的学习方式，学习策略也正是对此能够有所帮助。因为学习策略实际上是每一个人根据自己的需要采取的策略。虽然说每一个人的策略不太一样，但是总体来讲，学习策略还是有规律的。所以我们在课程标准里面，在教材里面渗透学习策略，也能够帮助学习者逐渐地发展个性，具有个性化特点的学习方式、学习方法。第三，发展学习策略有利于学生形成自主学习和终身学习的能力。我们现在的教育非常强调自主学习和终身学习的能力。比如说香港地区，它特别强调在学校期间，学生要学会如何学习。终身学习能力也好，自主学习能力也好，它都建立在一定的学习方式、学习方法、学习策略的基础上。我们掌握了学习策略，就可能实现自主学习。也就是说，学生在没有教师的指导和帮助下，能够独立地学习，有了独立学习能力，或者自主学习能力，那么才有可能培养终身学习能力。所谓终身学习能力，就是说学生离开学校之后，进入社会、走向工作之后，还要继续学习，就是我们通常所说的“活到老，学到老”。这三者之间是密切联系的。学习策略的培养有利于形成自主学习能力，自主学习能力有利于形成终身学习能力。

3. 学习策略的定义

那么，到底什么是学习策略呢?或者具体来讲，就英语学科而言，究竟什么是英语学习策略?这里让我们看一看英语课程标准的定义。义务教育英语课程标准对学习策略的定义是这样的：“学习策略是指学生为了有效地学习和使用英语而采取的各种行动和步骤以及指导这些行动和步骤的信念。”应该说这个定义是比较全面的。在现有的文献中，关于学习策略的定义很多，有的很简单，有的很复杂，有的具有比较强的学术味道，有的比较通俗。考虑到课程标准这个文件的特殊性，我们既要使这个定义科学全面，同时也易于老师们理解，所以我们给出这样一个定义。在这个定义里面，我们希望老师们把握几个关键词。首先，这个定义中的关键词是“学生”，因为策略是学生在学习和使用英语过程中的策略，而不是教师，也不是其他人，所以我们要注意学生。这与学生的自主学习、终身学习是相关的，与学生的背景是相关的。学习策略研究的来源是从研究教师如何教转向学生如何学。也就是说，学生如何学是我们关注的重点。学习策略也是以学生为主体的，虽然我们强调教师在学习过程中的作用，但是学习策略主要是学生使用的策略。第二个关键词是“有效地学习和使用英语”，这里面其实又关系到三个关键词，“有效”、“学习”和“使用”。“有效”是指我们采取学习策略以后，我们的效率会更高一些。“学习”和“使用”语言，这里除了学习语言，还包括使用语言。老师们要注意，我们一般认为先学完英语，再去使用。其实这有点儿片面，学英语的过程，也是使用英语的过程。英语课程标准特别强调，在学习英语过程中要使用语言，同时强调在使用英语的过程中学习语言。所以我们这里特意强调学习策略。虽然在术语上讲叫学习策略，但是实际上它包括的意思是学习英语和使用英语的策略。第三个关键词是“行动和步骤”。对这两个词怎么理解呢?行动，可以是比较大的行动，也可以是微观的行动，步骤往往是比较微观的具体的做法。比如说我为了完成某一个事情，要采取某一个行动，这个可能是一个短期的，也可能是个长期的行动。步骤，就是我们做某件事情具体的程序，先做什么，再做什么。比如我们在阅读过程中，遇到生单词，我们可能去查词典，那么这就是一个小的行动。查词典本身有可能涉及很多小的步骤。比如关于词典的选择，查词典过程中，是查一个词全面的意思和用法，还是有选择性地了解这个词的用法，这都是一些小的步骤。第四个关键词是“信念”。策略可能是学生采取的行动和步骤，但同时也是信念，所以这个定义的最后一部分是“以及指导这些行为和步骤的信念”。信念就是思想，就是学习者对语言学习的一些看法、认识。我们每个人做任何事情都是有一定的思想前提的。也就是说，我们有什么样的想法，就可能采取什么样的行动。传统意义上的教学方法，一般是不包括行动后边的信念。学习策略则包括这样的信念。比如说，我认为学英语就需要大量的阅读，这就是一种信念，那么在这种信念的指导下，可能采取一些步骤和行动。因此，学习策略既包括学习者采取的具体的行动和步骤，同时也包括这些行动和步骤背后的信念。这是一个基本的定义，希望老师们在研究学习策略的时候，注意把握这个定义中的这几个关键词。

也许有些老师会问，学习策略和学习方法有没有区别。我也注意到，有的文献，包括我们国内出版的有关新课程的文献也经常提到，有的还专门阐述学习策略与学习方法之间的区别。虽然大家觉得这个区别并不重要，但是有的老师还是比较关心。这里我们简单地做一个讨论。通常学习策略是指学习者对学习的认识以及为提高学习效果而采取的步骤和行动。策略的概念比方法的概念更加全面，涵盖的内容更为丰富。传统意义的学习方法，就是做事情的一些具体的方式方法，包括技巧。当然这个方法在我们中国人的心里是一个广义的概念。它可以包括很具体的做法，也可以包括一种大的方法。但是一般情况下我们还认为方法就是做事情的方式、方法，但不包括信念、思想。学习策略是应该包括思想和信念的。所以说学习策略这个术语应该是比学习方法涵盖的内容更多一些。我们的课程标准之所以没有采用“学习方法”这个术语，而采用“学习策略”这个术语，第一是希望这个术语能够涵盖更多的内容，第二个也是与国际现有的学术文献，以及其他各个国家课程改革相关的内容接轨。据我们了解的情况，很多国家和地区都采用了“学习策略”这个术语。第三，应该指出的是，传统意义的学习方法也都属于学习策略，但是有些学习策略则可能不属于方法。比如刚才提到的，学习英语需要大量阅读这就是个信念，是一个策略，那么这个信念恐怕就不能叫方法。

为了使各位老师更加清楚地理解方法和策略的区别，我们再举一些例子请大家来看一看。我给大家呈现的这些陈述，到底是方法呢，还是策略呢?

1.每天早晨朗读课文。

2.应该通过大量阅读来增加词汇量。

3.根据阶段学习情况调整学习计划。

4.注意寻求各种英语实践机会。

5.在英语角主动与人交谈。

6.学单词时想象单词代表的物体的形状。

7.注意收集各种英语资料。

8.把新学的单词抄在笔记本里。

“每天早晨朗读课文”这是一个策略，还是一个方法呢?显然，很多老师会说，我们觉得这个是策略，也是方法。因为按照现在策略的定义，所有的方法都可以叫做策略。“应该通过大量阅读来增加词汇量”，这个是传统意义的方法呢，还是我们现在说的学习策略呢?根据我们刚才的分析，这句话算一个信念或者算一个思想。因为它认为应该通过大量的阅读来提高词汇量，关键是这个陈述里面有一个“应该”这个词，这就是一种思想，那么这种思想是一个学习策略。它本身并不是一个做事情的方式、方法，但是这句话所表达的含义可能影响我们做事情，影响我们做事情的方式方法，所以可以说是一个策略。第三个“根据阶段学习情况调整学习计划”，这个肯定是策略，同时也可以说是方法。传统意义的学习方法也包括做计划、注意寻求各种英语实践机会，它是注意寻求机会，并不是说真正的用英语实践，它是一种思想、一种态度，所以我们认为这个是策略。还有“在英语角主动与人交谈”，这个和第四个非常接近，应该也是学习策略。第六个，“学单词时想象单词所代表的固体的形状”。我们学习苹果apple这个词的时候，同时想一想apple代表的具体的物体，比如说它的形状、颜色、味道等，这毫无疑问是传统意义的学习方法，也是学习策略。第七个，“注意收集各种英语资料”，这个和第四和第五个是一样的，对“注意收集各种资料”有两种理解。一种是自己经常收集学习资料，可以说是具体的行为，同时也可能说是一种态度，比如说我“注意”，文中的注意表示重视，这也是一种思想，也是一种理念，这个应该是学习策略。第八个，“把新学的单词抄在笔记本里”，这是我们大家非常熟悉的一个学习行为，毫无疑问是学习方法，同时也是学习策略，但是这是一个比较微观的学习策略。我们从刚才举的这八个例子可以看到，学习策略与学习方法非常接近，但也有一些细微的差异。总体来讲，策略涵盖的内容可能更多一些。

4. 学习策略的分类

英语学习策略分类是学习策略研究的一个重要领域，也是现在的一个难题。之所以是一个难题，是因为分类的标准是多样的，不同的标准就会导致不同的类别。这里我给大家介绍几个常用的分类标准和常用的分类框架。对事物进行分类能够增进我们对事物的理解。如果很多事物堆在一起不分类，杂乱无章，我们看不出它们的规律，或者规律看得不够清楚。所以我们经常要对事物进行分类。

首先根据策略与认知过程的关系进行分类，那么这个分类标准就是策略与认知过程的关系。什么叫认知过程呢，认知过程就是我们人类认知周围世界的过程。由于我们认知事物的过程是多种多样的，或者是变化的，那么我们采取的策略也是不一样的。根据这个标准，我们把学习策略分为四大类：

第一类是认知策略。什么叫认知策略，就是我们认知事物的过程中采取的策略，也就是说，当我们人类在认知一个事情的时候，采取的角度和方式。比如说，我为了更好地记住某个事物的形状，颜色特征等，用一个具体的方式来加深印象，这就是认知策略。第二类是元认知策略。当然元认知策略这个术语本身学术成分比较高，很多老师不太欣赏，所以我们在课程标准里面有意回避了这个术语。但是这里我们还希望老师们能够理解。所谓的“元”，就是在原来的基础之上，提高了一个层次，那么原认知就是对认知本身的认知。比如说有一个方法，我就让他们做，但是我不去思考这个方法本身的效果，以及方法本身的科学性。假如某一天，我们对这个方法的效果产生怀疑，我们反思这些方法的使用情况以及这一方法的使用效率，这就是元认知。换句话说，对认知本身的认知。又比如说通过阅读来提高词汇量，这既是一个认知过程，也是一个学习过程，那么这个过程本身怎么样，它的价值如何，这可能需要从另外一个层面进行认知。如果我认为通过大量的阅读提高词汇量是很科学的，这就是对这个行为本身的一个评价，这个评价就是一个认知。基于这样的认知，基于这样的语言认知的策略或者思想，就叫元认知策略。

在这里再举两个例子说明认知策略和元认知策略的区别。我们在学单词的时候，为了更好地记住这些词，或者了解、把握这些词的意思和用法，往往采取把单词按词性进行分类的策略，这个分类过程就是认知过程，这个策略就是认知策略。那么什么叫元认知策略呢?我认为把单词按词性进行分类有利于加深记忆，这就是元认知。把单词按词性分类是一个具体的做法，是一个思想，是一个认知策略，我们又对这个认知策略进行“认知”，通过观察、实验，我们认识到这样做有利于加深对单词的记忆，也许另外有人认为它不利于加深单词的记忆，甚至有人认为，这样分类不利于理解单词，这也是一种思想，这也是一种策略。对策略进行认知的策略这就是元认知策略。如果老师们对它们之间的差别理解得很含糊的话，问题也不太大，因为这个定义的区别主要在学术界，与我们一般老师解释关系不是很大。

第三个是情感策略。我们很多老师对这个策略比较陌生。情感策略是什么呢?就是在学习过程中调整、调控、控制自己情绪情感的策略。人有丰富的情绪情感，外语学习者在学习过程中有很多情绪，那么这些情绪有积极的，有消极的，它们直接或间接地影响学习过程。紧张、焦虑是情感，高兴、动机、兴趣等也是情感。这些情感是积极的。我们如何尽量保持积极的情感，尽量控制消极的情感，这就需要采取策略，这就是情感策略。

第四类叫交际策略。交际策略就是在使用语言过程中，为了提高交际的效果，为了克服交际困难而采取的策略。我们在学单词mood的时候，mood这个词本身表示情绪，四个字母，mood。有的学习者为了对这些词理解得更深刻，记忆得更深刻，在写这个词的时候，故意把中间这两个字母o，写成两个人脸的形状，一个是高兴的表情，一个是沮丧的表情，那么这两个表情就能代表这个单词部分的含义，mood情绪的变化。有的学生通过这样做，对这个词本身的含义就加深了理解，这就是一个情感策略。

第二种分类方法是根据策略里语言学习领域的关系进行分类。语言学习领域包括很多子领域，比如说语音学习、语法学习、听力训练、口语训练、阅读训练等，按照这个角度可以把学习策略分为以下这些类别：听力训练策略、口语训练策略、阅读理解策略、写作训练策略、语感学习策略、词汇学习策略等。

第三种分类方法是根据策略使用者进行分类。有初学者，中级学习者和高级学习者，有成功学习者和不太成功的学习者，如果根据学习策略使用对象的背景进行分类，可以分成成功学习者与不太成功者的学习策略。这实际上是学习策略研究最早的一种分类方式。因为当时较多地研究成功学习者学习策略，用于指导不太成功的学习者。还可以分成初级学习者与高级学习者的策略。初级学习者不一定从年龄角度分，可能是从语言学习的水平，或者是阶段来分的。显然初级学习者和高级学习者采用的策略是不一样的。当然学习者本身不存在高级和初级的问题，而是指他们的学习水平。

5. 学习策略使用能力的培养

学习策略使用能力的培训也是课程标准非常强调的。学习策略使用能力是后天发展的，不是天生的，它的发展需要学生自己努力，同时也需要教师的指导，还需要同伴的帮助。学习策略能力发展的过程也比较复杂。根据过去几十年的研究，有的学生可能发展得快一些，有的则很慢，有的发展得比较有效，有的虽然经过努力，仍然不能有效地成为学习策略。所以关于学习策略的培训就成为值得大家思考的问题。这里谈关于学习策略使用能力培养的几个关键问题。

第一，有些策略属于认识或意识，对于这样的策略，主要通过引导和潜移默化的方式进行训练。一个人做某件事情，他肯定是有一些思想的，我们把这个思想叫认识，或者叫意识。认识和意识是人主动形成的，而且不易在短时间内改变。认识和意识往往还是看不见、摸不着的。这类策略有：积极与其他同学合作、注意听教师的指令、表达时不怕犯错误、在交际中注意到中外交际习俗的差异、积极参与课内外英语学习活动、积极培养对英语的好奇心等。这一类策略的特点就是都有认识或者意识在里面，有一些可能是具体性的，但是大多数都是关于一种想法的。这类策略应该如何培训呢?应该是解释、引导、鼓励，所谓解释，就是让学生知识这些策略的价值、策略的内涵;引导就是鼓励学生朝这些方向努力，鼓励学生形成这种认识;鼓励学生去努力去尝试，鼓励学生在这些思想的指导下，采取具体的行动。

第二，有些策略属于学习习惯、学习方式、学习方法和学习技巧。对于这一类策略可以通过介绍、示范等方式，鼓励学生大胆尝试。因为这一类策略比较具体，老师可以示范，学生可以模仿，老师还可以观察。有些策略与语言技能的训练密切相关，那么这类策略最好与具体的语言学习活动结合起来。在某种意义上讲，听力策略、阅读策略是一种听力技能和阅读技能。比如说，在阅读过程中，根据上面的内容猜测词义就是一个策略。它既是一个学习策略，也是一个阅读技巧。这一类的策略最好和具体的语言教学活动结合起来。这类策略有积极尝试、使用所学英语及表达、对所学内容主动复习和练习、制订简单的英语学习计划、对所学内容能主动复习并加以整理和归纳、经常与教师和同学交流学习体会、必要时借助母语知识理解英语。这些都是一些具体的学习习惯和学习方式、学习技巧。对于这类方式技巧，我们采取什么样的策略培训呢?主要是介绍示范。首先要让学生知道有这样的策略，或者让不太成功的学习者知道成功学习者经常采用这些策略，这是解释介绍。同时我们要示范，可以当场示范。比如说制订学习计划时，可以把其他同学的学习计划进行展示介绍，还可以请一部分同学向其他同学介绍他们的学习经验，这也是示范。再比如说“有效地借助母语理解英语知识”，这个是我们很熟悉的策略，不用示范学生也会做。

第三类是与语言技能相关的策略。这类策略有，语言表达时利用手势、表情;想象单词代表的物体的形状、颜色、味道，比如我们学习一个词汇的时候，学习一个表达法的时候，我们在听别人讲话的时候，我们都可能去想一想，他说的这个事情是什么东西，大概是什么形状;还有根据提示猜测单词的意思，利用图片等信息理解阅读我听到的内容。这一类策略主要通过示范和介绍来培训。当然这种学习策略的培训是很一个很复杂的过程，不像我们讲得这样简单。

最后我们强调几点，如果教师在课堂中渗透学习策略的训练的时候，应该注意几个问题。第一，学生的学习策略并不是整齐划一的，也就是说所有的学生，都可能采取不同的学习策略。不要希望，也更不能要求学生采取整齐划一的学习策略。不同学习者使用的策略有差异。学习策略是有差异的，主要是不同学习者他们采用的方式各有不同。第二，在不同阶段形成和使用策略也不同。这一条当然也是容易理解的。小学生、中学生、大学生，他们用的策略肯定不一样。初级学习者和中级学习者，高级学习者用的策略也不一样。所以要注意阶段性。第三，有一些策略是逐渐形成的，从简单到复杂，逐渐提高，也就是说，这些策略可能在初级阶段就有，中级阶段也有，高级阶段还有，但是呢，在不同阶段它们的内涵不一样，使用的频率不一样，使用的环境不一样，使用的目的可能也不一样。这些策略要逐渐形成，学生使用这些策略的能力，也是逐步地提高的。比如说猜测词义，小学生也可能猜测词义，中学生也可能猜测词义，就是大学生，也需要在阅读过程中猜测词义。第四，在实际学习过程中，策略的使用情况受学习目的和学习内容的影响。也就是说，策略本身可能具有普遍性，但是在具体的某个学习阶段，某个学习环节，学生使用的策略取决于学习目的和学习内容。

6. 学习策略使用情况的评估

为什么谈这个问题?因为我们要进行学习策略培训，首先要了解学生使用策略的情况，学生使用学习策略之后，我们也要对学习它使用的效率来进行评估。对学习策略使用情况评估一般包括以下几个方面。

第一，观察学生在学习活动中的行为表现。相当一大部分学习策略首先是学生采取的行动和步骤，其次是学生的认识。行动和步骤是可以观察的。教师可以在课堂上完成，也可以在课后完成，也可以通过学生之间的相互观察，还可以学生自己通过观察来完成。当然学生自己不能看见自己，但是可以通过自己的反思的方法进行后观察。

第二，分析学生的作业。有人说通过作业怎么能看出学生的学习策略呢?首先，通过学生作业我们可以了解学生在哪些方面学得比较好，哪些方面需要改进。这就间接地反映了他的学习策略。当然这里的学生作业是广义的，并不只是学生写的一篇作文，或者做的一道书面练习题，而是学生在课外课内做的各种各样的事情的集合。

第三，以小组形式交流讨论。我们可以通过师生小范围的座谈交流，或通过学生之间的交流，让他们相互介绍最近采取了什么样的策略，效果如何，等等。这都是小组的交流讨论。

第四，问卷调查或者叫自评表。目前的学习策略评估主要是通过问卷调查和自评表。

My vacation

As the winter vacation is drawing near， I have a plan about my vacation. Im going to do what I want to do. Im going to study harder in order to get good grades in the following term. After finishing all my homework， Im going to enjoy myself in the sea of knowledge. Reading must be a good idea. Im going to keep fit at the same time. Ill get up eary in the morning everyday and play sports. I really love sports. Besides that， Eating a balanced diet is also good for my health. Im going to help my mom and dad with the housework as well in the vacation.Ill learn to cook. As for travelling， Im planning to go to Hainan. But whether going there or not will be decided on the weather.During the vacation，Im going to visit my friends，I really miss them. So you seeThe Winter Holiday I like the winter holiday very much. Though its very short，I can enjoy the Spring Festival. I can watch cartoon every day. I neednt go to school frepuently. Sometimes I can go to play with my friend outside.

With the festival ing，

I can play all the time. I can play video game with my brother. I am good at playing PC game. So I often beats my brother. Then more and more relative came to my home. We had dinner together. Its so lively that Iam very happy. But I still have to do my homework. During the holiday，I learned a lot. I love the winter holiday.

快乐的暑假生活即将过去，我也要迎来新的一学期。新学期，新开始，我给自己订一个新学期计划。

首先，在学习方面：一、课前做好预习，给学习新的知识做好准备。在自己看不不明白的地方做个标记，特别是语文和英语一定要在课前读几篇课文。引用妈妈话说：“先跟这些新知识混个脸儿熟。”二、课上集中精力认真听讲。不能再像三年级以前那样。知识比较简单，所以有时候感觉会了就不想听了，或者是走神儿了。课堂上不放过老师讲的任何知识点。课后再把作业做完，这样学到的知识就不会忘了。三、课后认真复习，增加自己的阅读量，多看些有意义的书。在新的学期里，我一定改正之前会了就不用写了这种不好的心态，按时完成老师布置的每一项作业。读书这也是一种增长自己知识的好方法。一些国内外名着都蕴含了深刻的教育意义，不但增长知识面，还能引导自己心理健康成长。

其次，是工作方面：一、认真完成老师和学校交给我的每一项工作。身为大队委的一员，我一定不要辜负众望，一如既往的去帮助同学，服务班级。在自己的能力范围内开展一些小活动，活跃班级学习气氛。二、尊敬老师，团结同学，爱护集体。在平时的学习生活中。在尊敬老师，同学和睦相处。既要帮助那些需要帮助的同学，也要虚心接受老师和同学提出的宝贵意见。做一个谦虚，不骄不躁，成绩优秀的大队委干部。我相信我会做到的。

最后，在生活方面也想给自己定一些计划。我今年已经九岁了，是该为父母分担一些家务了。争取做到自己的房间自己整理，鞋袜之类的自己洗。还有啊，我已经已经跟妈妈商量好了，让她教会我做一些简单的饭菜了。爸爸妈妈辛苦工作，都是为了让我有一个幸福快乐的生活环境，健健康康的长大。我不仅要把学习学好也要帮他们做一些自己力所能及的事情。

新的学期，新的开始，我会按着我的计划学习新的知识接受新的挑战。在新学期里让自己在学习中进步，在挑战中更加优秀。

I am very excited! We are taking a vacatim. Around china. We are going to harbin by train. We are going sightseeing there. After. We go to see snow. And go to the beach. Playing volleyball beach. Then we going hiking in the mauntains. We are very happy. Show you our photos when we go back to school. today I very tire,But I very happy!

we have asked some people about what they think of having classes in holidays. some teachers who think we shouldn’t have classes in holidays hold the idea that teachers and students are tired and students should have more time and space to do their own things. while parents think students should have classes in holidays. they think learning more knowledge is better.

我们问了一些人对他们认为有班假期。一些老师认为我们不应该在假期上课认为教师和学生都很累，学生应该有更多的时间和空间来做自己的事情。而家长认为学生应该在假期上课。他们想学习更多的知识更好。

but 60% of students who disagree with it think that they should have some relaxation. on the contrary, other students hold the idea that they can learn more if they have classes in holidays.

但是60%的学生谁不同意认为他们应该有一些放松。相反，其他学生持有的想法，他们如果他们在假期上课学习更多。

i think it’s not very good to have classes in holidays. we should plan our holidays by ourselves. after all, it’s more helpful to combine learning and rest.

我想在假期上课不是很好。我们应该计划自己的假期。毕竟，结合的学习和休息它更有用。

Last summer,i went to the beijing with my parents and my best friends.i went to visit the palace of museum,there was very beautiful and very big.then,i went shopping with my best friends,the clothes were very cool and cute,in the afternoon,i ate the lunch in the quanjude restaurant,the duck was very delicious.

I have a good time in beijing.

导语：忙绿的高考已经结束了，全国各地高考英语满分作文也相继出来了，下面是yuwenmi小编为大家整理的优秀英语作文，欢迎阅读与借鉴，谢谢!

假定你是李华，暑假想去一家外贸公司兼职，已写好申请书和个人简历(resume)。给外教Mr Jenkins 写信，请她帮你修改所附材料的文字和格式(format)

注意：

1. 词数100左右;

2. 可以适当增加细节，已使行文连贯。

范文：Dear Ms Jenkins,

I am Li Hua, I am writing to tell you something about my plan for the coming summer vacation and I also want you to do me a favor.

In order to get some practical experience, I am planning to take a part-time job in a foreign capital company. I have already finished my job application and personal resume. But this is the first time that I have written an application and the personals resume, so I don’t even know if there are something to pay attention to. So, I’m writing you the letter , hoping you can give me some help. I will be very grateful if you can help me.

Looking forward to your reply. And I’d be really thankful.

Yours,

Li Hua

【参考译文】

我是李华，我写信告诉你我的暑假计划，我也希望你帮我一个忙。

为了获得一些实际经验，我打算在一家外资公司做兼职工作。我已经完成了我的工作申请和个人简历。但这是我写的申请和个人简历的第一时间，我甚至不知道有什么要注意。所以，我写信给你，希望你能给我一些帮助。如果你能帮助我，我将非常感激。

期待你的回复。我真的很感激。

it was a sun day of the summer holiday. the weather was hot. my little brother and i decided to go to the resrvoir to swim by bike. it took us half an hour when we got there, many people were swimming. the we dived into the water……

about an hour later, suddenly somebody called: “help! help!” we were surprised to see a boy struggling in the deep water. as quickly as possible. we swam towards him and pulled him to the shore. he lost his consciousness. we sent him to the nearest hospital at once luckily, he was saved.

in the end, we were worn out, but felt happy. that day was meaningful. we did a good deed!

Summer vacation time no school, then the more to the constraints of reasonable arrangement good oneself of life and learning time. According to their regular life, if you can arrange from early in the morning, then a run, note is jogging, such already exercise, can increase their self-confidence, dont be too big movement, lest cause physical discomfort. Run play again after step, if sweat will wash bath, then eat breakfast.

Next will be the whole piece of time arranged for doing what, if is learning words suggest a schedule in the required time to complete certain learning quantity, once decide, youd better not change according to the schedule and forced to his execution.

At night I can relax, and his family reunion, watch TV, eat watermelon and mash of products。

Everyones holiday life is colorful and varied, and I went to the vast seaside with my family during the holiday.

Well, its a lot of trouble. When I moved the weight of a kilo to the beach, I was exhausted. The excitement of the time has gone away. I was incapable of lying in my tent, complaining about what my mother went out to take so much, slightly angry. At this moment my mother was pleased to call me out to see the sea. Listen to it like a little girl as the mood of excitement, some indismissive in the heart. But when I stood by the sea, the breezes of the tiny blows had taken away my grumble and took my disdain. Beauty, its so beautiful. At this time, if I were a poet, I will write a poem, to describe this magnificent landscape; at this time, if I were a painter, I must use colors to draw this beautiful picture; at this time, if I was a composer, I must use the notes to convey the roar of the tsunami. But Im not, nothing. I can only use the poor and monotonous words to write the picture of this pair. Can you imagine, in the boundless sea, looking at the waves from far and near to the shore. I soaked my feet by it. She was like a pair of hands, a pair of magic hands, touching me, making my mood happy. Friend, close your eyes, you can feel that the sea breeze blows your cheek, but goes around you like an elf. Listening to the waves, from the distant sound of seagulls, the heart is calm, and my feelings at this time just out of bondage, break free of the cage, with a disillusioned secular emotion. At this moment, feel like Li Bai the great poet longitudinal landscape I can finally, drinking poetry heroic love.

Morning, morning when we set out with a full of excitement. The road is far away and short, and as the scenery out of the window goes back, our mood becomes more and more excited. With the sound of the brakes, we arrived at the destination. After stopping the car, we shipped this trip to the beach. I dont see it. Its a scare. This big bag of goods, quite a kind of moving momentum. I looked at my father with a surprise eye, and the latter gave me a helpless smile.

This holiday, a lot of harvest, a lot of emotion, left me the most beautiful memories.

Whenever a college student is asked "What are you going to do this summer vacation?" The most probable answer might be "I am going to have a travel. " It sounds that college students are fond of travelling. Why? Because travel has numerous advantages.

First of all travel can widen our knowledge of geography the knowledge of customs cultures and lifestyles of different places and countries. Secondly we can make friends and practise a foreign language through travelling. Finally travel is the best way of pastime. We can enjoy eating various food and seeing beautiful sceneries.In a word we can benefit from travel in more than one way. It is worth spending the time.

假期生活Life In Vacation

It was a sun day of the summer holiday. The weather was hot. My little brother and I decided to go to the resrvoir to swim by bike. It took us half an hour when we got there, many people were swimming. Then we dived into the water……

About an hour later, suddenly somebody called: “help! help!” We were surprised to see a boy struggling in the deep water. As quickly as possible. We swam towards him and pulled him to the shore. He lost his consciousness. We sent him to the nearest hospital at once luckily, he was saved.

In the end, we were worn out, but felt happy. That day was meaningful. We did a good deed!

这是暑假阳光灿烂的一天，非常热，我决定和弟弟骑车去水库游泳。我们花了半个多小时才到达，很多人在游泳，于是我们也跳入水中。

约一小时后，突然有人叫：“救命啊!救命啊!“我们惊讶地看到一个男孩在深水里挣扎，我们游向他尽快将他拉到岸边。他失去了知觉，我们立刻把他送到最近的医院，幸运的是，他得救了。

最后，我们都很疲惫，但觉得很开心。这是有意义的一天，我们做了件好事。

[小学英语作文译文：假期生活 Life In Vacation

、my favorite city is ShanghaiShanghai is Chinas most comprehensive industrial and commercial city, ranking the first in population and population density. As a tourist city, it attracts travelers from both home and abroad by its commercial activity rather than scenic beauty. Shanghai is situated on the bank of the Yangtze River Delta, with East River in the east and Hangzhou delta in the south. Housing a population of over 16 million at present, it was once a small town supported by fishing and weaving before the first Opium War.

Late in 1990, the central government started developing the area, and has since became the well-known booming metropolis city. Dressing in Shanghai is casual but modest. Bring along some heavy clothing for the winter whereas light clothing is adequate during summer. Visitors to China are required to fill in a health declaration form at the Customs. Medical facilities are generally adequate in Shanghai. It is advisable to drink only boiled and bottled water。