四年级下学期作文游公园优秀20篇

公园的春天是万物复苏的，看，花儿长出了芽儿，等着自己变成一朵漂亮的，美丽的小花儿。还有那碧绿的柳叶像一个个碧绿的小音符，风一吹，小音符就摇动起来，摇出了一首给春天的赞歌……

公园的夏天是枝繁叶茂的，看，一棵棵大树的叶子由淡绿变成了深绿，像是被涂上了一层颜料，但偶尔也能看见有一些淡绿色叶子的植物。这时，小朋友们在一棵棵的大树下乘凉呢！

公园的秋天是黄叶纷飞的，黄色的椅子飘下来的声音轻轻的从我耳边飘过，还有那一片片的黄，红叶从树上飘了下来，仿佛是一只只正在飞舞的蝴蝶……

公园的冬天像北国的景色那么壮观，雄伟，看，那树下的雪堆积得厚厚的，像一座座小小的雪山，还有那小松鼠天天在树枝上散散步，看看春天有没有到来……

啊！公园的春，夏，秋，冬真是五彩缤纷，雄伟壮丽！

国庆七天长假，我和爸爸妈妈来到了西昌湿地公园。

快到湿地公园的时候，我看见了巢湖，虽然它迷迷蒙蒙地看不清，可我依然能感受到他的宽广。

进了湿地公园，无数棵白杨树郁郁葱葱，远远望去，四面八方的树多得像下雾了一样，它们给秋天的湿地公园带来了无尽的生趣。

继续往里走，我们的左边是一个荷花塘，一半的荷叶已经枯死，只有一些荷叶依然绿油油的。另我最感兴趣的，就数踩四个轮子的脚踏车啦!爸爸先去租了一辆车子，接着我、爸爸和妈妈一起上了车。因为一开始爸爸和妈妈的踩车技术不熟练，妈妈往左，爸爸要往右，结果脚踏车骑得东倒西歪，把大家逗得哈哈大笑。没办法，妈妈只好不停地喊：“左、右、左、右!”很快，爸爸和妈妈配合得越来越默契，我再也不用担心会摔倒啦!我靠在椅背上，悠闲地欣赏着湿地公园的秋景。风吹在我的脸上，凉丝丝的，真爽啊!耳边不时传来潺潺的流水声，真有一种心旷神怡的感觉。路边的野草丛中有一些红色和黄色的小花点缀其间。再往前走，还有一大片美人蕉，它们真像是美丽的少女挺立在那儿，欢迎我们的到来。

湿地公园，明年我还会来看你!

我的家乡在浙江金华，距今有2200多年的历史，因其“地处金星与婺女两星争华之处”得名金华，古时候称为婺州，婺江可是金华历史发展的见证者，它像一条丝带隔在江南江北中央，通济桥、金虹桥、河盘桥等几座大桥竖跨在江面上，把江北江南连接起来，婺州公园就坐落在江北的沿江边上，这里绿树成荫、景色优美。婺州公园东接胜利南街，北接飘萍路，与天宁寺隔路相望，“清波古意”、“光的赞歌”、“花溪流泉”、“清风云影”、“烟雨翠晓”等等不同的意境诠释了公园内亭台楼阁、树石花溪与婺江的清波涟漪相互辉映的美景。

虽然，婺州公园，一年四季都是绿色的，可我还是最喜欢婺州公园的春天。春风吹过，叫醒了植物们，它们争着向人们展现自己的美。江边杨柳玉树临风，时不时地飘动着它们柔顺的长发，让人们忍不禁地想去抚摸。绿草茵茵中石板路蜿蜒曲折，一会儿交集一会儿又远离开去，走在石板路上都是静静地，抬头可以欣赏参天大树的伟岸，低头可以闻嗅鲜艳花朵的芬芳，还能看见小松鼠们灵敏地窜来窜去，一旁的蝴蝶也在和它们做游戏。

走进广场，立刻热闹起来，一群群快乐的爷爷奶奶们手舞足蹈，随着音乐的节奏跳着精彩的广场舞。围绕广场边的银杏树伴着欢乐风鼓起手掌，为他们喝彩。广场左侧有一个小潭，里面有很多水生植物，水葫芦、浮萍、睡莲等。投颗石子入水，水面漾起一圈圈的波纹，植物们婀娜地摇摆起来，煞是好看。

外婆说她小时候的婺江可没有现在这般美景，妈妈说她小时候最喜欢的就是在婺州公园旁的儿童公园里玩耍，一张张黑白照片上留下了她们快乐的童年和婺州公园美景的记忆。

我也很喜欢在婺州公园里和小朋友们一起玩，因为它让我很放松，无论躺在大草坪上，还是在金斗牛广场追逐，我们可以触摸它温暖的怀抱也可以无忧无虑的嬉笑打闹，大人们也不会喝斥我们。我爱美丽的婺州公园。

新学期来临了，新的学期要有新的打算，有了新的打算，才会有努力奋斗的目标。

我的新学期目标是：改掉一直以来粗心大意的坏毛病。我已经是四年级的学生了，以前很多毛病都改了，但是，粗心大意这个毛病怎么也改不了，在这个学期里我一定要改掉这个坏毛病。为了这个毛病，我没少挨批评，记得有一次语文考试，吴老师把试卷发下来后，我就飞快的做了起来，没两下子就搞定了。我望一望四周的同学，他们还没做完，看到这样的情景，我心里美滋滋的，心想：“哈哈，他们怎么这么慢，这回我一定能考上前三名。”可是，令我想不到的是，当试卷发下来时，我看到试卷上那用红笔批起来，而且特别醒目的分数——90分。我为之一震，我竟然只考了90分，哎！

这分数真是太低了。再仔细看看那些被老师打叉的题目，我吓了一跳，因为那些都是我不应该做错的简单题目。是啊！

这都是粗心大意惹得货。为此，回到家，我被妈妈狠狠的批评了一顿。当时，我也决定要改掉这个坏毛病，可是，到现在为止，粗心大意还一直围绕着我。在新学期里，我一定要把它甩掉。另外，我还有一个打算，就是：要努力学习，力争做一个品学傔优的好学生。由于五年级是小学阶段的关键时期，因此我下定决心要学好各门功课，上课认真听老师讲解，多动脑筋，勤于思考。

这就是我的新学期新目标，我一定说到做到，用实际行动来实现我的目标。

西昌湿地公园是一个美丽的地方。它位于灞河边，那里环境优美，空气新鲜。

春天，树木抽出新的枝条，长出一片片嫩绿的叶子。柳树的枝条被春姑娘梳得整整齐齐，以为自己是大明星呢!漂亮的花朵千姿百态，有的花朵欣然怒放，有的花朵含苞未放，还有的花朵是花骨朵儿。麻雀在枝头叽叽喳喳地叫着，像在给我们说：“你好!你好!”野鸭在湖中游来游去，它们像在比赛。河面上的冰融化了，雪水汇成小河，淙淙地流着。

夏天，树木长得葱葱茏茏，枝叶绿油油的，枝叶繁茂。荷花在池塘里亭亭玉立，在碧绿的荷叶的衬托下，显得更美丽，还发出淡淡的清香。人们有的在树荫下乘凉，有的在草坪上野餐，还有的在林荫道上散步，十分热闹!

秋天，树上的叶子落下来，像飞舞的蝴蝶。菊花欣然怒放，有黄的、白的、紫的，真美丽!河边的芦苇长得异常茂盛，一阵秋风吹来，芦苇飘飘摇摇，像在给我们招手。

冬天，大雪纷飞，白雪皑皑。坚强的松树一年四季永不落叶，像披上了银白的铠甲。河面上结了一层厚厚的冰。小朋友在湖面上滑冰，在雪地上打雪仗、堆雪人，他们玩得真开心。

西昌湿地公园一年四季景色宜人，是一座漂亮无比的大花园，也是一座巨大的宝库。

大家好，你们知道我是谁吗？我就是4（2）班的幽默大王--朱韬。到高年级了，我有一引些想法，大家请和我一起分享。

到了4年级，就不像一、二、三年级那么轻松了，在3年级时，节假日写完了老师布置的作业，就可以玩玩电脑，看看电视。

但是现在我们要花更多的时间在学习上，有时学习累了，可以看一会儿课处书籍。但只要你认真做了，爸爸妈妈也不会让你一直做作业的，比如说你今天做了一个小时的作业，就可以看一刻钟的电视或玩一会儿电脑。还有作业的问题，以前的作业是很少的，不过我现在已是高年级的学生了，所以现在的作业量比原来多多了，还有每当老师叫我们预习下一课时，你就可以把课课通上的词语理解、段落大意......都抄在语文书上。还有ab卷，每学完一个单元都要做一张卷子，这样以后考试就轻松一点了，不过我也有缺点比如说有时上课注意力不太集中，做作业粗心，不过还请老师放心，我一定会把这此坏毛病改掉的。

这就是我的学习计划。

我一直有一个美好的愿望，那就是游览全世界。今天虽然下着小雨，我和妈妈、妈妈的同学大华姨、还有奶奶冒着小雨一起在北京世界公园实现了周游“世界”的梦想。

世界公园是一个很大的微缩景观公园，据说仿造了世界上近五十个国家的著名建筑和自然风景。公园非常大，都不知道哪个国家具体在什么位置，所以我们就顺着小路往前走。一路上，我们看到了埃及金字塔，法国埃菲尔铁塔、凯旋门、巴黎圣母院，英国伦敦塔桥，美国白宫，澳大利亚悉尼歌剧院等。一座座建筑精细而逼真，真让我大饱眼福。

在这些景观中，我最喜欢的就数荷兰的风车了。从远处看上去非常的雅致，像一个婷婷玉立的小姑娘正在河中心玩耍。近处看非常的秀丽，非常的雅致。它有着一个碧绿色而且是梯形的大底座，底座就像一层层台阶，一点点摞起来。底座上有一座漂亮的小房子，小房子很大，连人也能住进去呢!你瞧，它为了让人们都能一睹它的风采，打扮得多么漂亮呀。绿绿的屋檐下，是一座红彤彤的小房子，房子的旁边是由一条条白色的木条围成的，再加上那别致的小门和那迷人的小窗户，让人看了都会不由自主地做起白日梦来，这是一个多么美好舒适的风车之家呀!我想：这不愧是荷兰的风车呀!大风车那么大，就是用来给千家万户的人发电也不成问题，并且把它建在房子上，真是别出心裁呀!

我漫步在北京世界公园，一座座按1：10比例微缩的建筑物使我目不暇接，流连忘返。北京的世界公园真是一座艺术的殿堂，我希望长大以后能真正地去周游世界，把我的梦想变为现实。

尊敬的家长朋友：

你们好!因为孩子，我们又一次坐在了一起，你们的到来就是对我工作的最大支持。首先我代表三年二班的全体任课老师对你们的到来表示热烈的欢迎，对你们多年来对我们工作一如既往的信赖和支持表示衷心的感谢。我们应该说是老朋友了。

老朋友见面，说话也就更方便，今天家长会开始之前，我想给大家读一篇我在博客上写得一篇文章，读完之后，我想推心置腹的和大家聊一聊我的想法。期末测试考完后，我用三个小时，坐在办公室里认真的批改学生的试卷，为考得好的学生感到自豪，为由于粗心而做错题的同学感到惋惜。为平时训练抓住了某个题目而暗自窃喜，王心仪同学考了84分，可她已经尽力了，朱正新同学考了81.5分，明天要好好表扬表扬他;覃茜同学又是第一名，可真不简单啊;陆振华这孩子，就差两点五分及格，以后还得给他好好开开小灶，不然他就要掉队了;看图写拼音这道题普遍丢分严重，看来这方面还有所欠缺啊。。。。。。 昨天，将试卷发了下去，要孩子们带回家改错并让家长签字。孩子们有的欢喜有的愁。晚上，我一直把手机放在口袋里，因为我想着肯定会有家长打电话来和我交流交流孩子的考试情况的，这是期末考试啊!可直到11点我的手机自动关机，也没有一个家长打来电话。 今天一早，我急急的翻看收上来的试卷，只有一个家长在试卷上写了意见，其他试卷均只有一个家长的名字，有的孩子错题还是原封不动的放在那里，可家长的签名却赫然供在试卷最上方。。。。。。 突然很灰心，为坚持的孩子，为在考试之后冥思苦想的我。。。。。。 这只是一个孤独的战场，场上只有我和孩子们。。。。。。

听了我的文章，不知大家心里有些什么感受?可能有的家长会觉得很冤枉:我平时很关心孩子的学习啊，只不过这次没和老师交流罢了;我的孩子考了80多分，已经很不错了;老师，我孩子的作业我已经按您的要求每天签字了呀;我每天都问孩子作业了，他都说已经做完了。。。。。。 那么，今天，家长会的第一内容我想先给大家介绍一下本次期末考试的基本情况: 本次期末测试的内容是1至4单元的综合知识。本想在考试后将学生考试的名次写在试卷上，让家长了解一下孩子在班上的位置，但考虑到孩子太小，如果公布排名会给孩子带来压力，所以在试卷上没有写清名次，但做为老师，每一个学生在班级中所占的位置是非常清楚的，我想:作为一个家长，自己孩子的学习在班上处于一个什么位置也应该非常清楚，这里，我只将各个分数段的情况作一下说明，散会后如果有家长想了解孩子的具体位置的可以到我这里来看一下。本次期末考试90分以上的7名同学，80到89分的27名同学，70到79分的7名同学，60到69分的没有，不及格的共4名同学，其中两名同学50多分，2名同学30分以下，(这两个同学作文都没有写)。最高分99，最低分13.5(相差实在太远，不知道各位家长是何感受)。平均分79.5，优秀率37.8%，及格率91.1%。各位家长可以对照此分数段大致了解一个自己的孩子处于一个什么位置。

当然，一次测试也说明不了什么，关键问题是，测试过后，家长要和孩子在一起找找丢分的原因，看看自己的孩子在那方面的知识不过关，把这个漏洞补起来，这样我们测试的目的也就达到了。就像我们在第一次家长会上说过的一样，一个知识漏洞就像孩子前进路上的一个小坑，有一个坑不可怕，咱们下起拿起铁锹填把土就行了，怕得就是坑太多，到了高年级，想补坑却无从补起了。在这里，我想借此机会反问各位家长一句:拿到试卷后，您和孩子一起分析问题了吗?想办法补坑了吗?如果没有，下一次测试过后，咱们亡羊补牢，千万不要一味的责怪孩子，也不要置之不理。考试过后我期待着在座各位的电话，期待着在座各位的来访，期待着您在试卷上的签字。。。。。。 第二个方面，我想谈谈家庭作业。 目前，我们家庭作业的类型主要有预习、背诵、写生字、语文课堂作业、同步练习。这些作业我已经摆到了每个学生的课桌上，请各位家长翻看一下自己孩子的作业，主要看看每一次作业的题目是否做完整了，每一课书上是否有已预习和已背的人签字，每一次老师批改过后错的题是否已经改正了。给大家三分钟，将每一种作业都翻看一下。 以上作业要求全部达到的家长请举手。

下面我想说说这些要求没做的危害: 1、不预习，第二天上新课时你的孩子会跟不上上课的节奏，因为我的课是按学生已预习的基础上的。 2、不背诵，所学的知识没有积累，眼前的损失是不会做考试中的原文填空题，长远的损失是不会写作文。 3、写生字不改错，这个字下次就还会写错。 4、语文课堂作业、同步练习不做完，应该掌握的知识点就没有掌握，而且还特别容易养成孩子简单的题就做，难的题就不做的坏习惯。老师批改之后不改错，那就等于这次作业你白做的，因为会做的你还是会做，不会做的你还是不会做，不仅做作业没有意义，那我每天花几个小时批改作业也变得毫无意义。本来，作为老师，我只需要改语文课堂作业就行了，同步练习属于课外作业，应该由家长批改。我也曾想做这样的要求，但考虑到有的家长可能不会改，后来我就想我辛苦一点，改就改吧，于是每天再忙，我都会抽出一个小时的时间来改同步练习。有时改不完还带回家改，可我辛辛苦苦改了之后孩子回家不改错，家长也不督促学生改错，那我的辛苦有什么意义呢?所以，今后，我如果发现我改的作业发下来学生不改错，我就不再改学生的作业，因为改了也没有意义。这点我希望各位家长检查孩子作业时一定要督促孩子把上一次作业的错题改过来。

第三，我想对各位家长提以下几个要求: 1、每天的家庭作业家长必须检查签字。家长确实拿不准的题目，可以留着不做，但只要是孩子做的题目，每一道题都要检查过关，不可马虎。 2、每次做语文课堂作业和同步练习之前一定要督促学生改错，如发现学生有一次没改错，课堂作业我会继续改，但同步练习你的孩子的作业我就不会再批改了。交由家长批改。 3、每一天的作业，每一门的作业都必须不折不扣的完成，有一门不完成，第二天我会电话通知你来校和孩子一起补作业。 要求不多，可有点狠，可能有的家长会觉得我说话有点不留情面，可是，明白事理的家长一定能理解，因为我说这一切的目的只有一个，那就是为了您的孩子好。因为，我的孩子有46个，而你的孩子只有这一个或两个。什么都可以补，钱可以再挣，今天的工作以后也可以做，可唯有时间不等人，也许有一天，您有了钱，也有了时间，可您的孩子再也不会有时间去读另一年级。许多年之后，当你和你的孩子回过头来，你会觉得，幸亏那时候蒋老师那么狠狠的逼我和我的孩子。 班级里有一部分学生学习习惯相当好，上课时专心，作业专注，所以作业速度很快(例如：余林易、覃茜、龙健康、黄佩林、张泽涛申慧婷、申宇鹏、申宇帆、秦顺坤、周志宇、邹铭诗、莫文杰、张可等学生)。可同时也有一部分学生上课的时候你讲什么充耳不闻，做作业的时候却磨蹭、拖拉。改作业，没有老师督促，就记不得，改的时候，老师不在面前，他就改正不完。正是因为孩子学习习惯和学习态度上的差异，而造成了学习效率的一种差异。关于效率，就拿作业来说，同样的作业，有些孩子二三十分钟就做完了，有的要做两个小时甚至三、四个小时。

我们允许个体之间有差异，但是差异太大时就要反思：是不是孩子在学习态度上有问题。学习态度制约学习的效率，制约学习的成绩，制约考试的成绩。良好的学习态度是学习成功的重要内因之一。 ( 平时成绩作业情况 全班99%的同学能认真完成课堂作业，他们大多书写整洁，但家庭作业不写的情况很严重，刘家信、杨林建、尹佳、邹萸亮、王俊豪、林鑫经常欠交或迟交家庭作业，不主动补齐作业。) 第三，家庭的重视程度有差异。 每个孩子都是家中的心肝宝贝。在生活上，父母对孩子是关怀备至。但是，对于孩子的学习以及思想变化的关注，家庭之间的差异是很大的。比如：有的孩子听写本上家长签了名，可我检查时，却总会发现有的孩子有明显的错误。还有，背诵课文家长签过字了，可是在我面前过关的时候结结巴巴。其实这些家长是在给孩子潜移默化中透露着“敷衍了事也没关系”这样一个信息。有个别家长对孩子的成绩更是不管不问。 众所周之，一个孩子的成长，受到学校、家庭、社会，三方面的影响。对于小学生来说，前两者更重要一些。所以希望我们有些家长不要指望把孩子往学校一送，就没自己什么事情了。 的确，学生的智力和接受能力并不一样，我们班也有几位同学真的是不够聪明，但应该不是低智商。小学阶段是基础教育，普及教育，只要学习习惯、学习态度没问题，也就差不到哪里去。因此我们更应关注孩子学习过程中的情感智商的培养。这种“情商”，包括我们对待事情的责任，面对困难的韧性，一种能够持之以恒、迎难而上的心理品质。如果孩子在学习中形成了这股锲而不舍、持之以恒的精神，将来受益终生。

各方面都有进步的同学越来越多，而且进步了一大截，如王心仪、李雅维、朱正新，还有张泽涛、、黄义勇这两位同学通过家长、老师对他们的细致与耐心教育，这两个学生整个都变了，学习心静了，习惯好了，答卷速度加快了。 总之，在我眼里，我们班无差生，只有努力与不努力之分。当然，差异毕竟是存在的，现在班级还存在一些不好的现象。

尊敬的家长朋友，请记住这样一句话：“你可以不是天才，但你可以成为天才的父母。” 让我们家校合作，共创孩子美好人生。愿我们班向着各位家长希望的方向发展，愿我们的学生蓬勃向上，身心健康，愿我们的孩子都能成“龙”、成“凤”。最后，祝各位家长工作顺利，家庭幸福，再次感谢你们的支持。谢谢大家!

漫长的暑假在不知不觉中过去了。整天与电视。电脑作伴的感觉特没劲。无聊之暇喜欢看看课外书。

新的一学期又如期而至，同学们又对新学期有了新气象，做了新的打算，当然我也不例外。又恰巧重新分班，学会让自己适应新的集体是我的一大计划。面对新的老师新的同学，我相信可以跟他们相处融洽，快快乐乐的融入新环境，大家互帮互助，共同进步。

回首去年的学习历程感觉自己存在很多不足，不细心，没信心，少耐心，学习的自主性不强，很遗憾在期末考试中没考出理想的成绩，后来可能影响到了我的分班。当时我可难过了，不过我现在想明白了，不要一味的沉沦于过去，未来的路还很长，我需要卸下身上的负担，轻轻松松的迎接新一轮的挑战。我想等待我的将会是更强大的对手。我不怕!我能行!

在以后的学习道路上，我希望快乐的收获，健康的成长。我会每天不断的反问自己：今天我收获了吗?我会学会每天从学习中体会学有所获的成就感，我想那才是一件幸福的事!

今天，我们学校组织同学们去雪峰公园春游。

雪峰公园真的美不胜收。一进入公园，首先映入眼帘的是道路两旁的枫树，只见树都抽出了嫩芽，树叶嫩绿嫩绿的，像一枚枚绿绿的邮票，把树干妆扮得分外美丽。再看那高大的梧桐树，它的叶子像手掌，两棵梧桐树靠得很近，微风吹来，树叶摇摆，像孩子们挽着手在玩耍。

不仅树木是那么优美，花儿也毫不逊色，个个争奇斗艳，竞相开放。一时间，湖畔、路边的花坛里、小树林的角落里都是花团锦簇，远远望去，成了一片片花海。

进入公园深处，有一条清澈见底的小溪，小溪两旁的树排列的非常整齐，像一个个站士，在守护着小溪。小溪里的鱼儿游来游去，自由自在，像快乐的孩子。小溪上有一座桥，桥两边石栏的图案很好看，有龙虎相争、有狮子抢球、还有鱼儿戏水

春天的雪峰公园，如此美不胜收，让人舍不得离去。我摘下一片枫叶，把它珍藏，等待下一个春天的到来。

今天，我们全校组织去越秀公园亲子游，天气虽然很热，但我们都准时到达了。

两点，三年级的同学在门口集中后，我们开始出发了。今天我们的任务需要在三个景点分别盖章，时间很紧，要在一个小时之内完成，但我和妈妈都不熟悉路线，只能跟着其他人一起走了。步入公园，我们先看见一个小池塘，水流哗哗地流出来，说不出的清凉，我还在池塘边拍了一张照。顺着小路，我们先到了北秀歌舞团，并在那里盖章了。

随后一个景点是五羊雕像，妈妈说羊城的名字因为这个来源的。雕像在一个小山坡上，只见一只大羊叼着麦穗，身边还有四只小羊围绕，真是名不虚传。随后我们又跟着其他同学、家长一起走到镇海楼，这里是今天活动的最后一站，我们也兜了越秀公园半个圈了，大太阳底下，热得满身是汗，妈妈更是累得气喘吁吁了。

这次活动虽然很累，不过却给我们带来了健康，不但能运动出汗，更能晒太阳，因为太阳光能杀菌的。这次的活动我们都很快乐，能和同学、妈妈一起，个个都很开心。

我喜欢语文，在我心里：

语文是色彩缤纷的花园，让人流连忘返；

语文是意境深远的油画，让人惊叹不已；

语文是旋律优美的乐曲，让人听之动容；

语文是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷。

新的一学年，换了环境，也换了老师。此时此刻的我，对语文，对所有学科，充满了期待。

以前，我的语文还是不错的，但在阅读上还存在着不足。所以这学期开始，我会弥补这一点，争取使语文成绩达到更好。

翻开崭新的语文课本，我发现有近两个单元都是文言文和古诗。语文中它们很难完全掌握，所以我决定在古文上下功夫。每学一篇文言文，就把词汇积累下来，并记在心里，不仅要学好课本上的知识，还要灵活运用。因为中考，不可能出原文，所以背文言文词汇是非常重要的，我也相信自己可以做到。

要写好作文，最关键的是要广泛阅读，做好读书笔记，记下优美的句子或段落。这样，下次写作时就不会无话可说了。

对语文的期待也好，对其他科目的期待也好，我都希望可以突破自我，只有自己和自己比赛，才可以成功。

新的一学期，全新的开始。从现在起，我要全身心投入到新学期的学习中去，现在的努力定会换来成功的喜悦。将尽自己最大的努力去做一件事，哪怕是失败，也可以问心无愧。

未来会面临很多困难，但我相信：只要知难而进，所有问题终会迎刃而解。

求水山公园位于广东省深圳市南岭村。它是一座森林公园，有数不清的松树、椰树、木棉树，许许多多的大树连成一片，就像绿色的海洋。

求水山公园有个“微型万里长城”，是根据我国的万里长城仿照而来，它和真正的万里长城没有两样，有烽火台，城墙也是用一块块石头建起来的。它从求水山公园的山脚下一直到山顶，一眼望不到头，站在上面，让人一下子就想起了秦始皇建万里长城时的情景，不过，这个“微型万里长城”不是用来打仗的，而是用来登山和观赏的。

求水山公园一年四季景色迷人，空气清新，是一座美丽的公园。这里的树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。早晨，太阳出来 了，千万缕象利剑一样的金光，穿过树梢，照射在“微型万里长城”上。草地上盛开着各式各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像一个美丽的大花坛。

求水山公园除了有一个“微型万里长城”，还有一些娱乐项目，像海盗船、碰碰车、过山车、激流勇进等，是大人和小孩锻炼身体和娱乐休闲的好场所。

我爱这座美丽的公园！

大雁的队伍牵走了夏天，大山苍翠的盛装迎来了秋天。在这秋高气爽的日子里，我们来到舜耕公园。那里到处洋溢着浓浓的秋意。

来到公园大门，一块高大的石碑屹立在我们眼前，上面写着“曹娥景区”四个闪闪发光的鎏金大字。石碑旁边的桂花树上，绿叶丛中点缀着几簇金色小花，一阵阵沁人心脾的香气迎面袭来，顿时令人心旷神怡。

我们沿着平坦笔直的石板路拾级而上，来到一组白象群雕面前。它们大大小小，形态各异。有的昂首挺胸，阔步向前，有的俯首低头，若有所思。最壮观的要数最后一只大象了，它的背上驮着一个人，那人便是舜。舜的雕像高大威武，尽显王者之风。站在这气势雄伟的象群面前，相比之下，我们就显得太渺小了。

离开白象群雕，我们登上了一座拱桥。向下望去，清亮的湖水在阳光下波光粼粼，一只只游船仿佛是一片片叶子，飘荡在水中。我禁不住诱惑，缠着爸爸要划船。走上了龙舟，我拿起桨，开始划船。可无论我怎样使劲，它都不肯前进，只是左右摇晃，像要翻船似的。爸爸告诉我，要左边划两下，右边划两下，重要的是使船保持平稳，用力要均匀，然后再加快速度。我按照爸爸教的方法去做，果然，船前进了。小船儿轻轻飘荡在水面，我真是太高兴了！

划好船，我们沿着蜿蜒曲折的泥路走进了游乐园。这里到处是孩子们的欢笑。他们有的在溜冰、有的在玩空中飞人、有的在划龙船、有的在开碰碰车……“美啊！曹娥景区的舜耕公园！”想到两年前这里还是一片荒芜，如今却依山傍水，风景宜人，我情不自禁地赞叹。

我去过许多风景优美的地方，如：马草江公园、南山公园、东湖公园……其中，风景最美丽的地方，非南山公园莫属了，

一进到公园门口，就看见花坛里开放着朵朵鲜花，美丽极了!有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣全展开了，露出嫩黄色的花心。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。花的颜色很多。你瞧，有紫红的、淡黄的、雪白的……这么多的花朵，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美;看看那一朵，也很美。突然，一阵微风吹来，花儿散发出了淡淡的清香;有的花瓣落了下来，好像一只只蝴蝶上下飞舞着，落到了地上。

走过了种满了鲜花的花坛，就来到了一片绿油油的草地了。草地嫩绿的，踩上去软软的，好像踩在嫩绿的地毯上一样。草地上还盛开着五颜六色的野花呢!有紫红的、淡黄的、雪白的……真象个美丽的大花坛。

南山公园不止是花草多，树木也非常多：有榕树、白桦树、桂花树、桃树等，只要一到夏天，树叶都会长得葱葱茏茏，密密层层的树叶挡住了人们的视线，可真是茂盛啊!从远处看，就像一把把绿色的大绿伞。如果天气好的话，还会有很多游客来到树底下乘凉、玩耍，可热闹了!

山上的石头真奇怪呀!大小不一，千奇百怪，各种各样的形状。他们有的石头像一头小老虎，趴在地上懒洋洋着晒太阳;有的石头像一只熊猫，吃着竹子。多有趣啊!

但是，我最喜欢去的是南山公园了的儿童乐园，那里有许多好玩的东西，有碰碰车、旋转木马、过山车等，可好玩了!儿童乐园旁边还有一个动物园，里面有猴子、孔雀、骆驼等，每次经过这里，我都会和妈妈进去看动物。

南山公园真漂亮!对了，如果你来到贵港，你一定要来南山公园参观哦!

傍晚，我和爸爸去湿地公园去抓螃蟹。

我和爸爸拿起抓螃蟹用的工具，有手电筒、网和放螃蟹的盒子。走进公园里，我们经过了茂密的树林和一座小桥，这树林的树可真多，有铁树，有杨树，还有松树，当然还有一片观赏用的竹林。我最喜欢的要数那片亭亭玉立的荷叶，那荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。

月亮姐姐好像照着池里的荷叶妹妹。

穿过树林和一小段的河，就来到了木桥上，我突然看见一只很大的老鼠，它游得非常快，爸爸说：“这叫河鼠，又叫水老鼠。”我拿起手电筒，往河里照，我看见了只螃蟹，忙叫老爸，爸爸急忙把网一捞，螃蟹就上来了。

但是我刚才照那只螃蟹的时候它怎么不动了。“那是因为螃蟹一下子被强光照着，不知所措，没方向感了，但也只是一会儿。”爸爸说。我们继续抓着，有几只逃掉了。但是我们的收获也不小，有6只小螃蟹和5只大螃蟹，总共有11只螃蟹呢!

我们俩回家后，我连觉也睡不着了呢!。

开学啦！我好兴奋。报到那天我又高兴又紧张，因为又可以和同学们一起学习、玩耍。可妈妈说二年级的功课有点难。

开学第二天，我拖着新买的书包，早早的来到学校。一个暑假没到学校了，可感觉昨天才离开，一切都那么的熟悉。操场上新建了亭子，老师办公室旁边多了一座假山和喷泉，它们给美丽的校园增加了亮点。

我们的教室这学期在二楼，从窗口望出去，操场上的一切一览无余。好几次我都希望探出头来看一看，但我一想二年级我要好好学习，不能因为这点小事而分神。

同学们见到面就热情的打招呼，但同学们上课都是专心听老师讲课，大家都想在这学期里得第一名！下周就是教师节了再次祝老师节日快乐！

新的学期开始了，我成为了一名小学四年级的学生了!新增加了两门学科，英语和科学。我们班在昨天开学的第一天统计了一下，全班只有十名同学没有在外读英语兴趣班，而我就是其中一位，我相信只要上课认真听老师讲，多听，多开口讲，我的英语不会比别的同学差的，妈妈想让我上兴趣班学，我说不要，我相信我自己不会比别人差的。我要用我的英语成绩来证实我们学校英语老师教的水平。新来的英语朱老师是一位年轻的和蔼可亲的漂亮老师。我很喜欢她，今天我和妈妈说我很喜欢英语课。放学后我在电脑上也听，还和哥哥进行简单的对话。

这个学期我们班还来了一位新同学，老师让她和我坐，这位新来的王佩琦同学是从别的学校转来的。我会和她友好相处的。

在开学典礼上，我们爱心捐款。我虽然不是很有钱，但是我这个学期我用自己在暑假里赚来的五十元钱捐给了贫困生，我的心里特别的充实。

开学典礼上我被评为上学期的校“优秀大队干部”和班级里的“优秀队干部”觉得这份荣誉感沉甸甸的。我会在新的学期里更加努力，做好同学们的好榜样，做一个真正的好学生，好干部。严格要求自己!让自己各方面都很优秀。超越自我!天天进步!新学期一定要加倍努力，加油!

各位家长、各位老师: 你们好

我是莫某某的妈妈/爸爸。很荣幸能在大家面前说说我的孩子。

我的孩子成绩还不错，可见他真正的努力学习了。(说一下他在家里的学习情况以及个方面表现)

孩子们已经长大了，有了自己的思想和看事情的方法。我甚至不知道应该把你们当作孩子还是大人。也许你们是两者之间吧。其实我更愿意当你们的朋友，毕竟这样的少年时代我也曾经经历过。

但是我们在一起更像朋友。和他在一起我好像又回到了我的少年时代，快乐而有充满疑惑的看着这个缤纷的世界。

讲一下你们曾经发生的故事，或者讨论的问题。

说一个他帮助你的事情。然后说：我的孩子大了，我觉得我越来越需要他的帮助。他的理解，甚至他的照顾，比如下班时，他对我的问候。也许是一个眼神，也学只是轻轻拍拍我的肩膀什么也没有说。我也感到了孩子对我的艰辛的理解。和对我默默地支持。

我们家长对孩子的要求更多的是学习上的。可能有的严厉，有的用给你们用物质许诺。但是，我对家长的理解不仅仅如此。我今天要说一句，所有爸爸妈妈可能从来没有说出来的话。我爱你们，我们更希望你们能快乐的成长

65《池上》(唐)(白居易)小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍—道开。

66《江南春》(唐)(杜牧)千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。67《小儿垂钓》(唐)(胡令能)蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。68《春日偶成》(宋)(程颢)

云淡风轻近午天,傍花随柳过前川.时人不识余心乐,将谓偷闲学少年.

69《小池》(宋)(杨万里)泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。70《凉州词》(唐)(王翰)葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。71《送元二使安西》(唐王维)渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。72《逢雪宿芙蓉山主人》(唐)(刘长卿)日暮苍山远，天寒白屋贫。柴门闻犬吠，风雪夜归人。73《别董大》(唐)(高适)千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知已，天下谁人不识君。74《秋夜将晓出篱门迎凉有感》(宋)(陆游)

三万里河东入海，五千仞岳上摩天。遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。

今天我过生日，妈妈带我去海洋公园。

我们坐公交车到了安康，很快便到了目的地。公园的大门上画着海豚、海星、美人鱼等，很是吸引人。

进了大门，我首先看见鱼缸里的海龟宝宝。摸摸他们的肚子，好软好软；看看它们的样子，好小好小，小到好像一脚就可以要了它们的小命。我看见有几只小海龟宝宝，从缸沿偷偷爬出来了，看着龟妈妈那着急的神情，我便把那几只海龟宝宝放进我的太阳帽中，轻轻地放回了海龟妈妈的身边，他们一家人又团聚了。龟妈妈虽然不会说话，但是她也有感情，她的小爪子一挥一挥的，好像在给我道谢。我也把手一挥一挥，希望她知道我在对她说不客气。

看完小海龟，我和妈妈继续往前走，又看见了海豚。刚开始它不理我，后来我和它熟了，还给它喂鱼吃呢。它还能听懂我的话，我说翻个滚，它就在水中翻个滚，溅起的水花，像一朵盛开的白莲，海豚就是中心的花蕊，美丽极了！我笑了，海豚也把嘴咧了咧，好像也在对我笑。一不小心，我的指甲刮到了它，它生气了，躲在水中不出来。我向它扔了一条鱼，它忍不住了，飞快地从水中跳出来，吃到了鱼。“精彩！精彩！”我连声叫好。

天快黑了，妈妈拉着我，恋恋不舍地回家了，看着那天边的晚霞，映着粼粼的水光，我又想起了海豚们的身影。我会永远记着你们的，我的朋友。