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党员干部第三专题研讨发言稿最新(汇集20篇)

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党员民主生活会表态发言稿

全文共 1248 字

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尊敬的x常委、市第x督导组XXX、市组织部领导XXX,各位领导、同志们:

这次民主生活会,大家自我批评、相互批评确实是动了真格,深刻犀利,可以说,这次民主生活会确实做到了红红脸、出出汗、辣味十足,但也收获良多,对我们今后的工作起到了很大的指导作用,对班子个人的成长也起到了的提醒和警示。我们要按照中央、省市委的要求为动力,将这次民主生活会的思想精髓转化为工作的动力和勇气,以更高的标准、更踏实的工作作风来做好今后的各项工作。这里,我代表天涯镇党委作以下表态发言:

一、坚持学习,从意识形态上扫除“四风”

“学新知新”是保持执政党先进性的思想基础。年轻的党员干部只有不断学习新理论掌握新知识,才能更好地担负起领导经济和社会创新发展的艰巨重任。习近平总书记也说过:“现在在我们的干部特别是年轻干部中,最需要加强的是理论教育”,加强理论学习“迫在眉睫”。虽然我们已经制定了镇副科级以上干部周四学习日制度,但是仅仅每周一个晚上的学习远远不够,我们不仅要周四学习,还要做到周一学习、周二学习,充分利用业余时间,做到不管在生活还是工作中,我们都要把学习知识当成一种生活态度、一种工作责任、一种长期的精神追求,用理论知识强化头脑,做到自我锻炼、自我反省、自我革新、自我发展,从意识形态上认识到“四风”问题的严重性,从而不断查摆、不断整改、不断进步,才能不断适应时代发展的要求,成为领导社会经济发展的主力军。

二、落实整改,以群众满意为落脚点

我们要把实现好、维护好、发展好群众利益作为一切工作的出发点和落脚点,要把群众得实惠、共享改革发展成果作为检验我们工作得失成败的重要标准。在具体工作中,我们要理清思路,明确目标,将征求到的185条意见和建议的落实作为我们为民服务的重点,细化任务,落实责任,加强督查,做到“发现整改—督查落实—完成任务”,并把完成的任务向群众公布,接受群众的监督,切实把各个问题落实到位,尤其是群众关注的用水用电、灌溉水渠、村道硬板化、公交进村等问题,并在解决问题的过程中注重研究出现的新情况新问题,努力使各项工作取得实实在在的成效。

三、加强建设,不断强化班子素质

事业要发展,班子是关键。加强领导班子建设,造就一支精干高效、作风优良的干部队伍,事关长远。首先班子要做到凝心聚力,坚持大局至上。在日常工作生活中,努力做到班子成员之间远距离相互欣赏优点,近距离相互善待弱点,共同营造团结共进、和谐共事、和睦共处的氛围;其次班子要强化组织,增强配合意识。班子成员唱的是“同台戏”,必须一个调。“班长”唱主角,副职当配角。“班长”要积极负责,指挥协调,又要充分尊重其他成员的意见,协调好各方关系,副职要善于当好参谋,用心工作,形成风劲气足的良好局面;最后班子要充分发挥表率作用。“群雁高飞头雁领”,班子成员是旗帜、是标杆,起着向导作用,必须以身作则、率先垂范,努力做到以先进思想引领人,以扎实工作鼓励人,以良好的品质折服人,以过硬的作风带动人,才能一起带领着天涯广大党员干部,为我镇迈向新发展做出积极贡献。

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篇1:党员干部讲规矩有纪律做心中有戒的党员发言稿

全文共 3826 字

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“两学一做”学习教育对全体党员提出了做“四讲四有”合格党员的要求,“四讲四有”即讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。笔者认为,“讲规矩,有纪律”,作为做合格党员的一个方面,我们广大党员尤其是党员干部务必在认真学习领会、深刻准确把握的基础上,在平时生活和实际工作当中,严格加以执行,真正做到守纪律讲规矩。

一、认真学习领会,准确把握“讲规矩、有纪律”的丰富内涵。

(一)“规矩”与“讲规矩”的内涵。规矩,指规则、礼法。引申为人的言行正派、老实。我们这里所说的“规矩”,是指党的规矩,是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规范和规则。主要包括四个方面的内容:一是党章,是全党必须遵循的总章程,也是总规矩。二是党的纪律,是刚性约束。三是国家法律,是党员干部必须遵守的规矩。四是党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例,也是重要的党内规矩。这里所说的“讲规矩”,就是要求我们党员尤其是党的干部知晓规矩、认同规矩、遵守规矩、维护规矩,明白哪些该做、哪些不该做,自觉用纪律和规矩来规范和约束自己的言行举止。

(二)“纪律”与“有纪律”的内涵。纪律,是人们必须共同遵守的规章、条例的总和,它具有社会性、历史性,阶级性和强制性等特点。我们这里所说的“纪律”,是指党的纪律,简称党纪。《中国共产党章程》第七党章第37条明文规定:党的纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为准则,是维护党的团结统一、完成党的各项任务的根本保证,也是我们党员个人成长进步、拒腐防变的“护身符”。如今所说的“党的纪律”主要包括《中国共产党纪律处分条例》和《中国共产党廉洁自律准则》两项党内法规。党的纪律是自觉的纪律,也就是说,我们广大党员尤其是党的干部必须在高度自觉的基础上严格执行和全力维护;党的纪律是科学的纪律,也就是说,我们党的纪律是以科学理论为指导产生的纪律并为实践所证明;党的纪律是铁的纪律,也就是说,我们党的纪律具有严肃性(即党的纪律一经制定,共产党员必须无条件执行)、强制性(即党员一旦违反党的纪律,必须受到党的纪律的制裁)、统一性(即党员在党的纪律面前人人平等)等特点。这里所说的“有纪律”,就是要求我们党员尤其是党的干部必须时刻做到“心中有党”,自觉用党的纪律来约束和规范自己的一言一行。

(三)“纪律”与“规矩”的关系。纪律是成文的规矩,它是写出来的,是明确规定的,一些未明文列入规矩的是不成文的纪律。纪律分两种:成文的纪律——比如两项法规;不成文的纪律——比如工作条例、优良传统等。但是,它们都属于规矩。纪律是一种刚性的约束,是不能突破的。规矩是刚性和软性的合集,它的范围更大一点。规矩既包括党章党规、国法这样的硬性约束,也包括党内的优良传统、工作惯例等软性的、未成文的内容。所以,从这个角度来看,规矩的范围更大一点,纪律的刚性更强一点,这是两者之间的关系。简单的讲,党章是行为规范,纪律是约法三章,规矩是约定俗成。

(四)“讲规矩、有纪律”的核心内容。增强“四种意识”、做到“五个必须”,是习近平总书记对我们广大党员尤其是党员干部提出的新要求,是衡量我们党员是否合格的重要标准,是“讲规矩、有纪律”的核心内容和具体体现,我们每个党员尤其是党员干部必须认真学习领会,深刻准确把握。首先,我们必须领会把握“四种意识”。一是政治意识。就是我们要始终保持政治态度鲜明、政治立场坚定、政治方向正确、政治水平高超,善于从政治上看大势、识大体、顾大局。二是大局意识。就是我们要时刻胸怀大局、正确认识大局、科学把握大局、坚决维护大局、自觉服从大局,始终站在党和国家战略的高度、全局的立场上来想问题、办事情、做决策。三是核心意识。就是我们要自觉维护党的权威、坚决拥护党的领导、绝对服从党的安排,无条件执行各级党委的决策部署,始终确保上下政令畅通、令行禁止。四是看齐意识。就是我们要积极主动向党看齐、向中央看齐、向总书记看齐、向党的理论看齐、向党的纲领看齐、向党的路线方针政策看齐,在思想理念、方法措施、工作行动上自觉校正坐标。其次,我们必须领会把握“五个必须”。一是必须维护中央权威。就是我们决不能背离中央要求,在任何时候、任何情况下都必须在思想上、政治上和行动上同中央保持高度一致。二是必须维护党的团结。就是我们决不能拉帮结派,在党内培植私人势力,必须坚持五湖四海,团结一切可以团结的同志。三是必须遵循组织程序。就是我们决不能决不擅作主张、我行我素,该请示的要请示、该汇报的要汇报。四是必须服从组织决定。就是我们决不能搞非组织活动、跟组织讨价还价,更不得欺骗组织、对抗组织。五是必须管好亲属和身边工作人员。就是我们决不能允许、默许甚至纵容他们利用特殊身份擅权干政、谋取私利,切实做到清廉从政。

二、冷静分析思考,深刻理解“讲规矩、有纪律”的重大意义。

总的来说,把“讲规矩、有纪律”作为合格党员的一个重要方面,切中了时弊,抓住了根本,具有很强的现实针对性。我们只要稍微冷静分析、理性思考一下,就不难发现,当前中央强调在全党上下“讲规矩、有纪律”,至少有四个方面的重大意义:

(一)“讲规矩、有纪律”是保持党先进性的内在要求。我们党的先进性,主要体现在党的性质和党的宗旨上。《党章》总纲对我们党的性质作了精辟的概述:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。同时明确指出我们党的宗旨是,全心全意为人民服务,是我们党的最高价值取向和永恒价值追求。显而易见,要保持和发展我们党的先进性,唯有我们广大党员特别是党员干部讲规矩、有纪律。

(二)“讲规矩、有纪律”是加强党的建设的重要经验。中国现代史尤其是中共党史已经充分表明,我们党在革命、建设和改革开放三个历史时期都高度重视并特别强调讲规矩、有纪律。正是由于这一点,我们党才实现了民族的独立和革命的胜利,取得了国家建设和改革开放的伟大成就。换句话说,讲规矩、有纪律是我们党的优良传统和一贯作风,我们广大党员特别是党员干部务必把它进一步巩固深化、进一步发扬光大。否则,我们党就会迷失方向、损毁形象、失去力量、自毁前程。

(三)“讲规矩、有纪律”是全面从严治党的题中之义。全面从严治党到底“严”在哪里?严就严在我们的规矩上,严就严在我们的纪律上。也就是说,全面从严治党,既要把规矩立起来、纪律严起来,更要让纪律和规矩成为带电的不可触碰的高压线。从目前的实际情况来看,绝大多数党员从严要求自己,守纪律讲规矩。但也有个别党员甚至党员干部不守纪律、不讲规矩,甚至无视规矩、违法乱纪。对此我们广大党员特别是党员干部务必有清醒的认识和足够的重视,从现在做起、从自己做起,一切按照规矩和纪律来,真正把全面从严治党的任务和要求,细化分解到每个支部、具体落实到每名党员。

(四)“讲规矩、有纪律”是推进党的事业的重要保证。“加强纪律性,革命无不胜”。当前,我们要继续推进党和国家的伟大事业、全面建成小康社会,面临的风险挑战考验可以说是前所未有的。如何有效应对这些风险挑战考验,真正确保全面建成小康社会进程的顺利推进?唯有全面加强党的纪律建设,坚决克服组织涣散、纪律松驰现象,真正把我们党的队伍整顿好、建设好。只有我们党讲规矩了、有纪律了,只有一切按照规矩和纪律来,才能把我们党的凝聚力和战斗力树立起来、巩固起来,才能使我们党真正经受住目前面临的风险挑战考验,进而稳步推动我们党和国家的伟大事业不断向前迈进。

三、突出严实标准,努力践行“讲规矩、有纪律”的具体要求。

讲规矩、有纪律是对党员党性的重要考验,是检验党员干部对党忠诚度的重要标准。笔者认为,作为合格党员尤其是党员干部一定要要牢固树立起纪律意识和规矩意识,不断增强讲规矩守纪律的自觉性和坚定性,切实做到为民务实清廉,始终永葆共产党员本色。一要认真学习,明纪知规。就是我们作为党员尤其是党员干部一定要通过学懂悟透党章党纪以及相关法律条规,真正弄清楚弄明白“什么话能说,什么话不能说;什么事能做,什么事不能做”,力求做到心有所畏、言有所戒、行有所止,自觉养成讲规矩、守纪律的良好习惯。二要严以律己,谨言慎行。就是我们作为党员尤其是党员干部一定要时刻警醒自己,从大处着眼、从小处入手,从现在做起、从点滴做起,做好每件小事、管住每个小节,落细落小、防微杜渐,不说错一句话、不做错一件事,在小事小节上筑牢“防护堤”。三要淡泊名利,甘于奉献。就是我们作为党员尤其是党员干部一定要牢固树立科学的世界观、人生观和价值观,正确对待权力、正确对待名利,勇于担当、乐于奉献,洁身自好、清廉自守,不为一己之私而违反党的纪律规矩,甚至触犯国家法律、以身试法,始终坚持在无私奉献中实现自己的人生价值。四要勤于反思,自省自律。就是我们作为党员尤其是党员干部一定要学会经常自我反思、查找不足,诚恳接受组织监督和他人批评,敢于承担责任、敢于承认错误,在任何情况下,都能自觉做到约束自己、修正自己、完善自己,真正把党的纪律和规矩内化于心、外化于行。五要身体力行,率先垂范。就是我们作为党员尤其是党员干部一定要切实提高对严守党的纪律和规矩重要性的认识,不仅要带头守纪律,更要带头讲规矩。坚持从我做起、向我看齐,严守纪律、真讲规矩,切实树立标杆、作出表率,充分发挥站在前排、带动一片的引领作用。

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篇2:党员民主生活会发言稿

全文共 1142 字

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在校党支部的组织下,今天各位党员坐在一起召开党员民主生活会议,积极开展批评与自我批评,总结经验,找出差距,进一步提高思想认识和工作能力,通过自我省视、自我调整,自我教育、自我提高、自我完善、使我们的工作思路更清晰了,目标更明确了。下面,我就一年来自己的思想工作情况作一汇报。

一、一年来的工作学习情况

1、认真学习理论知识,积极完成本职工作。回顾过去的一年,本人能拥护党的基本路线,全面贯彻国家的教育方针,自觉遵守国家的各项法律法规,热爱教育事业和本职工作,热爱学校,热爱学生,注意为人师表,廉洁从教,模范地遵守社会公德,能严肃自己的工作态度,提高自己的思想素质,努力提高自身的思想水平。

2、加强自身作风。在工作作风上,我能够始终保持积极进取的精神状态,尽心尽力、尽职尽责,以高度的事业心和政治责任感做好本职工作,教学工作。时刻严格要求自己,树立爱岗敬业,勤奋务实,埋头苦干的精神,各项工作高标准、严要求,狠抓落实,不断更新观念、改进工作方法,与时俱进。

3、严于律己,保持清正廉洁。廉洁自律是对我们每一名党员干部的基本要求。干部只有严于律己、廉洁自律,才能树立威信、树好形象,才能有凝聚力和号召力,才能干好事业。常思贪欲之害,常怀律己之心。在工作和生活中,我能认真学习和贯彻党的组织纪律和法律法规,严格要求自己,不断加强个人党性修养,勤俭朴素,勤政廉政,坚决不做违背党性原则的事情,不做违背党的纪律的事情,从小节做起,做到干干净净办事,清清白白做人。

二、存在的问题

1、在做好学生的思想教育工作中有时急于求成,特别是对于学习较差又不遵守纪律的学生缺乏足够的耐心,对他们进行教育后效果不明显时,便失去信心,有时则听之任之,心想只要他们安安全全就行了,当他们犯错误时有时态度过于严厉,有时的言行流露出对他们的失望,我知道这样不利于他们的成长,可是有时还是不能控制自己。

3、在教学教研工作方面,平时虽然能积极参加教研活动,完成学校交给的教育教学任务,但主动探索,大胆创新方面做的还不够好。

三、改进措施

1、转变作风,积极工作。脚踏实地地做好教育与教学工作,树立高度的责任感和敬业精神,尽心尽力把工作做好。以创新的意识、创新的精神、创新的思路迎接新机遇,开创新局面……

2、加强学习,提高素质。要认真学习科学发展观,不断提高理论水平,学以致用,理论联系实际,解决工作中碰到的问题。还要积极拓展知识面,努力适应新的形势,新的变化,与时俱进,开拓创新。

3、提高标准严以律己。充分发挥主观能动性和创造性,为学校的发展贡献自己的微薄之力。严格遵守党的各项规章制度,积极参加党支部的各项活动,时刻用党员的标准严格要求自己,永葆共产党员的先进性。进一步增强工作积极性,树立强烈的自觉意识和责任意识,把工作做得更好。

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篇3:领导干部两学一做民主生活会发言稿

全文共 1911 字

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通过“两学一做”学习教育段的认真学习,结合个人工作实际,对照先进所以及英雄模范人物,我感觉自己在思想观念、工作作风、大局意识等方面还存在很多差距,需在今后工作中予以改进和提高,现就存在的主要问题自我剖析如下:

一、问题、原因、措施

问题1:理想、信念有过动摇的时候,艰苦奋斗之风执行不力。

原因:身为一名党员,看到国际上红色根据地越来越小。

措施:坚定信念,从我国飞速发展的经济和在世界上的地位越来越重要,中国人在世界上的地位越来越高以及我周围的人无论在工作还是生活当中,效率和质量的提高使我看到了中国这面红旗不会倒,中国特色社会主义道路是正确的。共产党领导的中国正在创造二十一世纪的发展奇迹。我们中国人越来越自信、骄傲、富裕。这都是共产党的领导和我党的路线及方针的正确。我是得益于改革开放步入小康之列。知恩图报,我会为党的伟大事业尽自己的全力。

问题2:学习上有所放松。

原因:随着在此岗位上工作时间的增长,有时在思想上也会时不时地产生麻痹、放松思想,觉得自己在这个岗位上干了这么多年,已经轻车熟路了,不自觉地就放松了政治、业务学习。这种情绪没有发展到影响工作的地步,毕竟奋斗的冲劲不如过去足了。

措施:组织上把我放在校长这个重要岗位上,我一定要加强学习、武装自己,精通业务,切实负起责任,忠实履行职责,视学校的利益高于一切,用自己尽职尽责的努力为党旗添光彩。

问题3:在工作中只愿抓大事而对一些小件不愿意抓,认为具体工作同事做就可以了,有抓大放小的思想。落实事业面前无大小的精神不够彻底。布置工作多,监督落实不够。

原因:我既是工作布置者又是工作的执行者和监督者。监督、落实有时不到位。从主观上讲,这主要是我思想上的私心在作怪,认为大件出成绩上下都关注。小件影响不大,监督也是自己监督自己,自我要求不严。

措施:今后我在工作中一定要以抓大不放小,把监督、落实作为我工作的落脚点。提高党性修养,作好工作。

问题4:在管理方面重人情有管理不严、管理不到位的现象,造成工作效率的降低。特别是我主管行政管理方面,制度制定的很好、很严。但落实有折扣。

原因:主要是我讲情面,老好人思想作怪,不愿大胆管理,工作不细。

措施:今后在管理方面要适应形势的要求,落实各项规章制度,以身作则,严格要求,把学校的管理工作提高到一个新的高度。

问题5:会工作方面有怕麻烦的思想。尤其是在给职工做一些具体生活福利工作的时候,服务不到家。另外健康有趣的活动组织的少。

原因:主要就是怕麻烦的思想在作怪,放不下架子,,没有发挥大家的力量,群策群力的做工会工作。

措施:虽然我也组织了几次大家喜闻乐见的足球比赛、演讲比赛、踢毽子比赛等活动,但后劲不足,想不出新的好的活动项目。今后我一定要多动脑筋、放下架子、多想办法、群策群力、不怕麻烦,多为同事办实事。

二、认识

作为一名共产党员,我能够认真学习党章党规、习近平总书记系列讲话精神,学习党的路线方针政策,学习保持党的先进性教育读本,同时认真学习专业知识,使自己思想上不断提高,与党中央保持一致;使自己的世界观得到进一步的改造,人生观与价值观得到了提升,使自己更加热爱中国共产党,坚定党的信念,因而我决不会在任何时候说有损于党形象的话,维护党的形象是我神圣的职责。

三、要求

针对自身的问题和不足,在以后的学习、工作中,在区教育局党委的领导和指导下,我一定做到以下几点:

一是加强学习,提高素质。持之以恒、坚持不懈地学习党章党规,对照新时期共产党员先进性标准要求和约束自己,认真整改;同时掌握习近平总书记系列讲话精神,注重学以致用,理论联系实际。

二是转变作风,积极工作。坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好各项工作,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念,今天能办的事不拖到明天,牢固树立抓大不放小、航材面前无小事的思想。这一周能办的事不拖到下一周,用最短的时间完成任务。

三振作精神状态,适应形势要求。工作热情、精神状态,不能安于现状,工作要积极主动,不能不求有功,但求无过,进一步增强事业心和责任感。开创新的精神状态,自重、自省、自警、自励,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,不计名利,不讲条件,不图虚名,不事张扬,勤勤恳恳,兢兢业业,全心全意为师生家长服务。

四是落实到实处。作为一名党员,把两学一做学习教育的要求体现在日常工作中,体现在具体细节上。工作不挑肥拣瘦,能多干的绝不推脱,能立即办的绝不拖拉,遇到事情多、工作忙时也能自觉加班加点,尊重领导、团结同志、自身体会到最大的进步是能使自己专下心来想问题、干工作、办事情,自觉把两学一做的过程,变成自我教育、自我提高、自我完善、增强党性的过程。做合格党员,为党的事业增光添彩。

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篇4:第三专题研讨发言稿

全文共 668 字

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从历史来看,“讲道德、有品行”在中国有着悠久的历史;从现实来看,组织对“讲道德、有品行”有着非常严格的要求;从个体来看,“讲道德、有品行”对干部自身成长至关重要。德才兼备、以德为先是中国共产党选人用人的标准,作为党员干部,只有具备良好的人品,做人才有底气,做事才会硬气,做官才有正气,才能走得更稳、走得更高、走得更远;只有具备高尚的道德情操,才能心底无私、坦坦荡荡,无愧于国家,无愧于人民,无愧于天地,才能始终保持公仆本色。

要做一名“讲道德、有品行,追求高尚情操的党员”,就要做到明大德,牢记入党初衷,永怀对党赤诚之心,在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党;就要做到守公德,遵守社会公德和职业道德,模范遵守行业操守、行业纪律规定,守住道德底线;就要做到严私德,严守个人品德和家庭美德,正人先正己,管住自己、管好家人。

广大党员干部要按照习近平总书记提出的“自觉从中华优秀传统文化中汲取营养,老老实实向人民群众学习,时时处处见贤思齐,以严格标准加强自律,接受他律”这一要求来加强自身修养。要坚定理想信念,培养崇高政治品质明大德,增强自律意识守公德,增强自省意识严私德;要坚守廉洁底线,正确行使权力,清清白白做人、干干净净做事、坦坦荡荡为官,切实提高道德认识,努力使自己成为德可为师、行可为范的道德楷模;要坚持实干当头,将开展学习教育与推进长沙县发展有机结合起来,将“讲道德、有品行”体现在贯彻落实县十三届一次党代会精神上,体现在抓发展、抓落实上,把开展“两学一做”学习教育转化为推动工作的强大动力,为长沙县率先实现基本现代化作出应有贡献。

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篇5:党员干部学习八项规定心得体会

全文共 2572 字

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习总书记新书——《做焦裕禄式的县委书记》,是一本“党员干部指南”。习总书记视察兰考时指出,虽然焦裕禄离开我们 50 年了,但焦裕禄精神是永恒的,要将这种精神传递下去。他把焦裕禄精神概括为“公仆情怀、求实作风、奋斗精神、道德情操”。践行“三严三实”要求,学习焦裕禄精神, 争做焦裕禄式的好书记、好干部,要牢固树立五种情怀。

——要有公仆情怀。“心里装着全体人民,唯独没有他自己”,这是一种公仆情怀。干部就是公仆,领导就是服务。当好一名领导干部,要用坚定的理想信念来为人民服务,做到心中有群众、脑中有思想、眼中有问题、手上有工作。当好一名领导干部,要弄明白“我是谁”、“为了谁”这个问题。我们当领导干部就是要做事履职,要通过做事履职来实现自己的价值。只要倾心付出取得成效,埋头苦干改变面貌,我们就能赢得人民群众的信赖和支持,从而得到精神上的满足和享受。当好一名领导干部,要有良好的心态。当领导干部,是一个辛苦、艰苦、清苦的职业。我们既然选择了这个职业,就不能动摇,就不能被大千世界所动,就不能为各种诱惑所惑,要持之以恒、一步一个脚印去追寻心中的目标。当好一名领导干部,要抓好两项服务,一是服务汉川发展,二是服务人民群众。服务发展绝不是为少数人谋利益,而是为汉川的发展谋宏图,为汉川人民谋福祉。只有摆正了这种关系,才能更好地科学决策,才能更好地干事创业。

——要有责任情怀。当好一名领导干部,就是要守土有责。为官一任,富裕一方,是一种守土责任;为官一任,稳定一方,也是一种守土责任。守土有责不是“守摊子”,那种“不做事、不找事、不惹事”的现象,决不是守土有责。我们要切实增强争先意识、进取意识和标竿意识,勇争先进,敢创一流。领导干部负责一个地方、一个部门、一个领域的工作,应该切实担起对国家、对社会、对群众的责任,争创特色、打造亮点,让一方经济快速发展,让一方群众富裕起来,让所负责的工作走在全省全市的前列,只有这样,你才算尽了应尽之责,才没有辜负了组织的重托、群众的期望。守土有责,也绝不是“玩虚招”、“做虚功”,绝不是搞“面子工程”、“政绩工程”、“形象工程”,要多干实事好事,多做打基础、管长远的事。我们每一项重大决策的实施,每一项重大项目的推进,都应当从汉川的长远发展去考量,都应当经得起历史的检验,都应当经得起人民群众的评判。做有些事情,虽然当前我们要面临重重困难,经历千辛万苦,甚至不被一些人所理解,但只要有利于汉川的长远发展,只要符合绝大多数汉川人民的利益,我们也就无愧于心,无悔于今天的选择。

——要有亲民情怀。现在不少干部产生了“群众工作难做”的抱怨,往往走进了一种“误区”。我们要跳出这种认识上的偏差,对群众的合法合理要求,要坚决维护,思想情感要被人民群众的一举一动所牵动、所打动。当好一名领导干部,要做“知心人”。接地气,下基层,知实情。不以自己的主观臆断代替群众的想法,不以自己的思维代替群众的思维,深入到社区村头,深入到田间地头,用心倾听最基层群众的呼声和愿望,了解普通群众的喜怒哀乐。找群众座谈不能走过场,不能做样子,要打消群众顾忌,消除干群隔阂,用真诚换真心,用真心换真话。当好一名领导干部,要做“热心人”。服务人民群众要有一副热心肠,做到积极主动,嘘寒问暖。要有一张热面孔,做到笑脸相迎,耐心周到。对人民群众要保持持续的“热”度,不能一阵热、一阵冷,前面热、后面冷,当面热、背后冷,这样只能让群众产生在搞形式主义的误解。当好一名领导干部,要做“贴心人”。我们要把人民群众愿望顺应了没有、人民群众的利益实现了没有、人民群众的权益维护了没有,作为一切决策和工作的出发点和落脚点,时时心里装着群众,处处工作为了群众。当前在汉川开展的市级村联动“为民办100件实事”活动,是亲民情怀的具体体现,我们将不断把这项活动做好做实、引向深入。

——要有担当情怀。没有担当精神的干部,决不是一名好干部 。我们不能世故圆滑,不能有当“太平官”的思想,更不能有当“老好人”的想法。敢于担当,就是要有直面困难的勇气、解决问题的智慧、待人以善的胸怀、把握局面的能力。敢于担当才能成就一番事业,等待和观望只能让机遇悄悄溜走。当前,我国正处在改革的关键期、体制的转轨期,既要我们有敢于担当的勇气,又要有善于担当的智慧,既要我们敢于决断、勇于创新,又要依法行政、依规办事。每一个重大项目的落户和推进,都不是一帆风顺的,都会遇到种种困难和阻力,都需要我们勇于担难、担险、担责。实践证明,有了当初的担当,才有今天的成效,才能赢来明天的发展。敢于担当,就是要勇于创新,不被条条框框所缚,不为陈规陋习所制,跳出思想定势想问题、谋出路,大胆开展体制机制创新、方式方法创新,我们才能探索出新的发展路径,才能抢前争先、快人一步。

——要有清廉情怀。几千年来,清廉是做官的基本底线,是做人的根本要求。中国传统文化里清廉文化很多,道理大家懂,关键在践行。习总书记要求我们“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,中央提出了八项规定、17道禁令,这些都充分说明,新时期的廉政建设有新的标准和要求,我们要做清醒人、明白人、局中人,不按思维的惯性想问题、不以传统的习惯办事情,必须始终自我提醒、自我约束、自我管理。在当前形势下,领导干部在严防贪污受贿大腐败的同时,也要严防“五小”。一防“小处不严”。 在小处、在平常不严格要求自己,在吃吃喝喝、迎来送往中,管不住手、管不住嘴、管不住腿,“千里之堤溃于蚊穴”,往往会造成“阴沟”里翻船,这决不是偶然。二防“小错不纠”。对自己的小错很漠视,泰然处之,不注重自我完善、自我提高,集小成大,集少成多,最终酿成大错。三防“小节不慎”。对生活圈、交际圈要求不严,不注重加强党性修养,不注重培养高尚情操,生活方式腐化堕落,举止言行不符合一名领导干部的身份要求,失礼失节。四防“小恩小惠”。对以各种理由送来的“红包”,都应该想缘由、想纪律、想后果、拒腐蚀、永不沾。五防“小院起火”。管好配偶、子女和亲属,严格要求身边的工作人员。我们要按照习总书记提出的“三严三实”的要求,既严以修身、严以用权、严以律已,又谋事要实、创业要实、做人要实,在小处、在平常处严格要求自己,始终做到堂堂正正做人、清清白白做官、踏踏实实做事,做一名组织信任、群众信赖的好的领导干部。

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篇6:基层干部践行四讲四有做合格党员发言稿

全文共 7328 字

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今年,中央决定在全体党员中开展“两学一做”学习教育,这次学习教育有三个鲜明特点,即学习教育对象由“关键少数”向全体党员拓展,方式从集中性教育向经常性教育延伸,深度从侧重被动要求向强调主动实践转变。这充分体现了党中央坚持不懈抓党的思想政治建设的决心,体现了环环相扣、步步深入推进全面从严治党的政治定力。

根据中央和省委的学习教育方案,办党组也制定具体的实施方案,办机关各党支部和全体党员认真贯彻落实,制订学习计划,采取集中讨论、个人自学等方式,开展了前两个专题的学习教育。几位办领导也以普通党员的身份参加所在党支部的学习讨论,有的按要求讲了党课。今天,在马栏干部学院支部书记、党务骨干培训班开班之际,我结合自己的学习认识和体会,以“坚持知行合一,做‘四讲四有合格党员”为题,同大家交流,也是对培训班的开班动员。

“知行合一”,由明代思想家王阳明所创,成为中国文化中最基本的认识论和方法论。习近平总书记也多次强调知行合一。他指出:“知”是基础、是前提,“行”是重点、是关键,必须以知促行、以行促知,做到知行合一。今年开展“两学一做”学习教育,中央又强调坚持学用结合、知行合一,强调学是基础、做是关键,以学促做,有很强的针对性。 “两学一做”学习教育的基本目的,就是让广大党员通过学和做,自觉按照党员标准规范言行,始终保持在合格党员的水准之上。合格党员的基本标准是什么?党章有明确规定,就是:第一条规定的申请入党的条件,第二条关于党员身份的描述,第三条、第四条关于党员权利和义务的规定。我们要通过学习,深刻理解和掌握好。同时,党的先进性是历史的、具体的,党员的标准也是历史的、具体的。在目前,怎样才算达到这些标准?中央根据习近平总书记一系列重要论述,在学习教育方案中提出的“做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员”。我们称它为“四讲四有”,就是衡量标准。 “四讲四有”来源于党的性质和宗旨,依据于党章精神和规定,根植于党的历史使命和担当,高度概括了新时期合格共产党员应该具备的政治要求、道德要求、纪律要求、行为要求,是一个内涵丰富的有机整体,是新形势下合格党员的显著特征,为广大党员提供了时代标准和行为标尺。“四讲四有”本身也体现了“知行合一”,“四讲”侧重于强调“知”,“四有”侧重于强调“行”。“两学一做”,首先要知,要内化以心,然后要做,就是外化于行。

一、讲政治、有信念,做政治坚定的“明白人”

“讲政治、有信念”体现了对党员的政治要求,在“四讲四有”中排在第一位,是“四讲四有”的核心要义与根本要求。共产党员本身就是一种政治身份,因此党员首先要讲政治。毛泽东同志曾指出:“不讲政治,就等于没有灵魂。”我们要时刻想到自己是一名共产党员,在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党。要做一名有灵魂的共产党员,就要始终保持头脑清醒,不断增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。忠诚于党的事业,履行好党员义务,自觉维护党中央权威,坚决贯彻省委省政府决策部署,带头执行办党组的决议,真正为全面建成小康社会、加快建设法治政府贡献智慧和力量。

理想信念是共产党人的命脉和灵魂。习近平总书记强调指出,“理想信念就是共产党人精神上的‘钙’,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会‘缺钙’,就会得‘软骨病’”。我们共产党的最高目标是实现共产主义。一代又一代的共产党人为之不懈奋斗,甚至付出生命,靠的就是坚定的理想信念。革命战争时期,以方志敏、恽代英、夏明翰为代表的共产党人抛头颅、洒热血;社会主义建设时期,以焦裕禄、王进喜为代表的共产党人,一颗红心献给党;改革开放新时期,以孔繁森、沈浩为代表的共产党人甘于奉献、一心为民,他们的行动都证明了坚定信仰信念的力量。一些党员理想信念模糊动摇,对共产主义缺乏信仰,对中国特色社会主义缺乏信心,精神空虚,推崇西方价值观念,热衷于组织、参加封建迷信活动等,必然要出问题。近年来中央查处的周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划等严重违纪违法案件,无一不是理想信念出了问题,忘却了党员标准,丢弃了崇高信仰,教训极为深刻。

“讲政治”是本,“有信念”是魂。只有不断固“本”、铸“魂”,我们党才能永葆活力、永不褪色,做政治上的“明白人”。如果政治上动摇、信念上模糊,就是丢了党魂、背叛了根本。要通过学习教育,强化政治意识,保持政治本色,不忘初心、继续前进,保持在理想追求上的政治定力,自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、真实实践者,坚持中国特色社会主义道理自信、理论自信、制度自信、文化自信,坚持党的基本路线不动摇,不断把中国特色社会主义伟大事业推向前进。要对党忠诚老实,对党章党规有敬畏之心,对党的事业有高度的责任心,要牢记自己的第一身份是共产党员,第一职责是为党工作,做到忠诚于组织,任何时候都与党同心同德,坚决维护中央和省委的权威。

作为政府法制工作者,还要坚守法治信仰、强化法治思维、用好法治方式,坚持中国特色社会主义法治理念,坚持党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一,增强在法治轨道上推进改革的信心和定力,强化在深入推进依法行政、加快建设法治政府中的使命担当,进一步推动和提高政府法制工作的水平和能力。

二、讲规矩、有纪律,做立规守纪的“捍卫人”

在古代,“规”“矩”就是用来校正圆形、方形的两种工具,是一种度量衡。“没有规矩不成方圆”,这是“规矩”的一个习惯说法。“规矩”还指规则和礼法。现在来讲,规矩就是纪律、就是规范。习近平总书记指出:“讲规矩是对党员干部党性的重要考验,是对党员干部对党忠诚度的重要检验”。党中央强调讲规矩、守纪律,切中了时弊,抓住了根本,有着很强的针对性。现在一些党员党的意识淡化,看齐意识不强,不守政治纪律政治规矩,在党不言党、不爱党、不护党、不为党,组织纪律散漫,不按规定参加党的组织生活,不按时交纳党费,不按党的组织原则办事等,都是不守规矩和纪律的表现。能不能讲规矩、守纪律,是党员党性观念强弱的试金石,也是各级党组织凝聚力、战斗力的重要体现。要通过学习教育,使党员干部自觉用党性原则和纪律规矩约束规范自己,自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,做到执行纪律合格。

按照《中国共产党纪律处分条例》的规定,一名合格党员,至少要遵守六个方面的规矩和纪律,即政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律。政治纪律是前提,作为一名共产党员,要拥护党的纲领、路线方针政策,要有坚定的共产主义信念。组织纪律是保障,下级要服从上级,少数要服从多数,全党要服从中央。作为一个班子里的民主集中制,也是非常重要的是组织纪律。廉洁纪律是底线,我们都是公务人员,拥有公共资源,必须清正廉洁,公道正派,不得有贪污、行贿、受贿,利用职务之便为自己或者他人谋取私利的行为,否则然会受到惩处。群众工作纪律是生命线,我们党是靠争取了人民的支持才得到执政权力,群众路线是党的生命线和根本工作路线。工作纪律是基础,是党组织和党员在各项具体工作中必须遵循的行为规则,是党组织和党员依规开展各项工作的重要保证。生活纪律是形象,涉及党员个人品德、家庭美德、社会公德等各方面,关系自身和党的形象,每个人都应当注重生活细节,维护社会良好风气。

作为党员,作为国家公职人员,作为政府法制工作者,首先要把政治规矩和政治纪律挺在前面。习近平总书记讲:“党的纪律是多方面的,但政治纪律是最重要、最根本、最关键的纪律。”纪律处分条例第四十五条至六十二条列举了违反政治纪律的行为和应当给予的处分,这些行为可以归纳为五个方面:一是严禁危害党的言论,包括公开发表反党言论、妄议中央大政方针、公开丑化党和国家形象、制作贩卖传播反党读物和视听资料等;二是严禁参加、组织危害党的团结统一的组织或活动;三是严禁损害中央权威、破坏党和国家方针政策,包括搞团团伙伙捞取政治资本、对抗党和国家政策、挑拨民族关系、组织利用宗教势力宗族活动反对党和政府、对抗组织审查、组织参加迷信活动等;四是严禁叛逃及在涉外活动中损害党和国家的利益;五是其他政治纪律,包括党员领导干部搞无原则一团和气、违反党的优良传统和工作惯例等。严守政治规矩和政治纪律是遵守党的全部纪律的重要基础,党员、干部党性强不强、对党忠诚不忠诚,最重要的、根本的就是看能不能严守政治规矩和政治纪律。同时,组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律是各级党组织和党员的基本要求和行为底线,都必须严守,不能逾越。

法制办是定规矩的地方,更是讲规矩的地方。多年来,我们法制办坚持用制度管权管人管事,抓好班子,带好队伍、树好作风,机关建设得到全面加强。但也有不守规矩和纪律的现象存在,有的同志政治纪律意识不强,口无遮拦,在一些场合对中央和省委的决策说三道四、释放负能量;有的同志组织纪律遵守不严格,缺乏民主意识和服从意识,干工作挑三拣四、左推右拒,不服从处长管理;有的同志不能严格遵守工作纪律,自由散漫、闲云野鹤,来去自便、经常缺勤,连开会这样的集体活动也总有人迟到;还有的同志在执行中央八项规定和反“四风”方面仍有侥幸心理,在吃饭、工作交往等方面要求不够严格,等等。虽说我们法制办是个“清水衙门”,但经过省委今年的巡视后发现了一些问题。对此,我们高度重视,通过“两学一做”教育,从根本上纠正和解决。严守党的纪律规矩,严在经常、重在自觉,贵在坚持。我们要时刻将纪律挺在前面、放在心中,成为立规守纪的“捍卫人”。各党支部要教育引导党员干部从一言一行一事做起,认真学习、严格执行党章党规党纪,模范遵守国家法律法规,不在贯彻各项决策部署上打折扣、做选择、搞变通,使党的纪律规矩真正成为刚性约束。要继续保持和发扬艰苦奋斗优良作风,坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,严格遵守党风廉政建设各项规定,坚持做到慎初、慎微、慎行,共同维护好法制办的良好形象。

三、讲道德、有品行,做高尚品德的“守护人”

国无德不兴,人无德不立。对共产党员来说,道德是党性的基础、力量的源泉,是纯洁的保证、抗腐的良药。能不能把正确的道德认知、自觉的道德养成、积极的道德实践紧密结合起来,能不能自觉树立和践行社会主义核心价值观,能不能带头倡导良好社会风气,是衡量共产党员是否合格的基本要求。“讲道德、有品行”,主要针对一些党员道德行为不端,违反社会公德、职业道德、家庭美德,不注意个人品德,贪图享受、奢侈浪费等行为倾向。要通过学习教育,树立合格党员标准,要求党员干部坚守共产党人精神高地,传承党的优良作风,弘扬中华传统美德,带头践行社会主义核心价值观,明大德、守公德、严私德。现在有些党员威信不高、口碑不佳,并不是有多大的错误和问题,而是不拘小节、缺乏修养,不能在道德操守、人格品质上让群众信服,在公众视线之外,不能坚定自守。刘少奇在《论共产党员的修养》中引用了“慎独”并赋予新意,他指出:对于认真进行道德修养的共产党员来说,“即使在他个人独立工作、无人监督、有做各种坏事可能的时候,他能够‘慎独’,不做任何坏事。”无数革命前辈,由于地下工作的需要,常常独立作战,正是靠这种高度自觉的慎独精神,给后人留下了“清白于世,忠诚一身”的光辉典范。

做一名合格党员,就是要把加强道德修养、锤炼道德品质作为人生的必修课,明大德、守公德、严私德,传承党的优良作风,弘扬中华民族传统美德,模范践行社会主义核心价值观,择其善者而从之,做到心有所畏、言有所戒、行有所止,始终坚守共产党人的精神高地。讲修养、讲道德、讲廉耻,追求积极向上的生活情趣,养成共产党人的高风亮节。要做到言为士则、行为世范,自觉净化工作圈、朋友圈、交往圈,不断提高党性修养和道德品行。要崇德向善、见贤思齐,着力培育并身体力行社会主义核心价值观,保持谦虚谨慎、廉洁自律,做到不谋私利、不徇私情,努力培育知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好风尚。

全办党员,特别是党员领导干部要带头学、带头做,从根本上做到知耻明礼、为民务实清廉,永葆共产党员的先进性和纯洁性。要严格遵守中央八项规定,自觉践行“三严三实”,培养良好的作风和健康的生活情趣,努力做社会主义道德的示范者、依法行政的引领者、公平正义的维护者,以自己的行动影响和感染身边的群众,带动全社会形成向善向上的良好风尚。

四、讲奉献、有作为,做法制事业的“担当人”

习近平总书记强调,党员干部要有担当,有多大担当才能干多大事情,尽多大责任才会有多大成就。“讲奉献、有作为”,就是要解决一些党员精神不振,工作学习消极懈怠,不作为、不会为、不善为,逃避责任,不起先锋模范作用等,使每位党员都把工作摆在首位,在自己具体岗位上积极工作,担当奉献,创造佳绩。

工作对个人来说,是职业、是养家糊口的饭碗,更是事业、是实现自我价值的平台。大家参加工作后,听到父母、师长、朋友最多的鼓励和期许就是“好好干”,就是让“积极工作”。对单位来说,是设立的目的、存在的前提。国家设立这个单位,花钱招用这么多人,就是让这个单位负责一个方面的工作,承担一个方面的职责。单位的工作是第一位的,其他都是为工作服务的。对于中共党员来说,“积极工作”是党章规定的基本义务,是入党誓词的庄严承诺,是衡量合格党员的重要标准。党章第三条关于党员必须履行的义务第二项明确规定,党员必须“带头参加改革开放和社会主义现代化建设,带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。”因此,党员在工作中不但要积极,还要起先锋模范作用。法制办的每位同志要把“积极工作”作为为立身之本、从业之要。

一是态度要积极,要热爱工作、乐于受命、勇于争先。应当说,法制办的工作,还是一份不错的工作,从工作条件和待遇上讲,虽算不上优越,也是比上不足、比下有余,许多人还是很羡慕的。不管是公选来的、转业分配来的、还是调动来的,都来之不易,我们应当珍惜这份工作。从工作的重要性上讲,随着依法治国确定为治国的基本方略,纳入“四个全面”的战略布局,政府法制工作的地位和作用更加重要,使命和责任更加光荣。所以,我们一定要增强工作的光荣感和使命感,热爱工作、享受工作,要积极主动、勇挑重担,努力在工作中创造业绩、实现自我、享受人生。

二是业务要精通,要勤于学习、善于钻研。业务能力和水平是搞好工作的基础,也是个人奉献国家和人民的看家本领。无论在什么单位、什么地方,业务不熟、工作不好,是最被人看不起的。政府法制工作政治性、业务性、法律性、规范性很强,特别是省政府法制办承担着组织协调和监督指导全省依法行政工作、地方性法规和规章起草、省政府规范性文件的合法性审核、代表省政府进行行政复议和应诉,必须有扎实的理论功底和专业知识。这就需要我们坚持学习、刻苦钻研,开展调查研究,总结实践经验,提高业务水平,增强工作本领。我办多数同志态度认真,业务熟悉,能够出色完成任务,各方面对我们评价还是比较高的。重要的是要把学习作为终身的修养,坚持下去,使自己的素养和水平得到不断提高。特别要提醒的是,对一些新来的同志或者从其他行业转过来的同志来说,在学习中要克服畏难情绪。其实,法制办的业务和社会生活是息息相关、道理相通的,关键是要多用心思、善于总结积累,坚持干中学、学中干,向书本学、向领导和同事学,在工作实践中研究总结。应当说,我们结合工作学习,与学生坐在课堂上学习比,更容易理解、印象更深刻。“世上无难事、只怕有心人”,只要坚持立一个法、审核一个文件、办一个复议或应诉案件,学习研究几个相关法条,弄通相关道理,3-5年就能成为行家里手,长期坚持,就会成为政府法制专家。同时,在各处也要提倡传帮带,经常开展业务交流和探讨,对一些重要问题要组织讨论研究,达到相互启发、共同提高的目的。

三是工作要努力,要勤奋认真、尽心竭力。邓小平同志说过:“世界上事情是干出来的,不干,半点马克思主义也没有”。不论在那个单位那个岗位,都必须干字当头,用能力说话,用业绩服人。能不能搞好工作,关键看是否用心了、努力了。我们办机关绝大多数同志都乐于奉献、敢于担当,认真干好本职工作,但也有个别同志做得有差距。机关内也还存在着苦乐不均、自甘落后,乐于偷闲、不思进取的现象,个别党员干部自我要求不严,缺乏应有的责任担当。省政府法制办是省政府直属工作机构,承担着政府法制方面重要而艰巨的工作任务,必须提倡发奋努力、埋头苦干,积极进取、开拓创新,追求质量效率,不负党和人民的期望和要求。今后每年底都要对各人完成任务情况进行公布,谁干得多谁干得少让大家知道、大家评判,把工作实绩作为衡量干部的根本标准,纳入目标责任考核,成为考察使用干部的标杆,真正让爱干事、能干事、干得好的人得到肯定和鼓励,让那些工作推诿、拈轻怕重、消极应付的人,失去市场、受到压力,严重的要受到惩戒。总之,要使每个党员始终保持干事创业、开拓进取的精气神,平常时候看得出来,关键时刻冲得上去,在政府法制工作中奋发有为、建功立业。

当前,深入推进依法行政、2020年基本建成法治政府的任务十分艰巨,是最需要我们法制工作者默默奉献耕耘的时候,也是最能有所作为的时候。因此,在这个时候能做到讲奉献、有作为是非常重要的。全办党员干部都要敢于担当、积极作为,进一步增强做好政府法制工作的使命感、责任感和紧迫感,以时不我待的精神,奋发有为、扎实工作,任劳任怨、尽心竭力,善始善终、善作善成,在推进法治建设的道路上实现人生价值。

同志们,“两学一做”既是全面从严治党的又一重大举措,又是对认真践行合格党员标准的一次再动员。机关是共产党员最集中、执政骨干最集中、权力和责任最集中的地方。我们作为省级部门党员,特别是处级以上党员领导干部应该比基层、比普通党员有着更高的标准和要求。希望全办党员以深入开展“两学一做”学习教育为动力,以争做“四讲四有”合格党员为目标,坚持实事求是、开拓创新,认真履职、真抓实干,不断把政府法制工作推向前进,为建设“三个陕西”做出积极贡献。

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篇7:党员两学一做交流发言稿

全文共 1509 字

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一是要发扬善学善思善为之风。

高度重视学习、善于进行学习、善于深入思考、善于有效作为,是我们党的优良传统和政治优势,是我们党保持和发展先进性和纯洁性、始终走在时代前列的重要保证,也是党员干部健康成长、提高素质、增强本领、不断进步的重要途径。这一优良作风启示我们:在当今经济发展进入新常态和知识更新不断加速的背景下,党员干部践行“两学一做”只有发扬善学善思善为之风、认认真真地善学善思善为、与时俱进地善学善思善为、持之以恒地善学善思善为,才能更好地推动“两学一做”入脑入心,才能始终跟上时代进步的潮流,才能敢于担当重任、提升工作水平和领导水平。

二是要发扬理论联系实际之风。

理论联系实际,是马克思主义的认识论和辩证法,是辩证唯物主义世界观在马克思主义政党作风上的具体表现,是马克思主义最基本的原则之一。这一优良作风启示我们:理论只有与实际紧密联系,才能发挥对实践的指导作用,践行“两学一做”才能实现理论自身的价值和意义。习近平总书记就特别强调,“学习、学习、再学习,实践、实践、再实践”。这一论述其实就是要求以问题为导向,善于拿起理论的武器,到社会实践中敏锐发现问题、敢于直面问题、正确分析问题、切实解决问题,从而做到知与行相统一、学与用相结合,使理论与实际相辅相成、相得益彰,推动“两学一做”与自身工作实际紧密结合,强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,在真抓实干、推动改革发展稳定上见实效。

三是要发扬密切联系群众之风。

坚持群众路线、密切联系群众是我们党最大的政治优势。“一切为了群众、一切依靠群众,从群众中来、到群众中去”的群众路线是我们党的生命线和根本工作路线。这一优良作风启示我们:践行“两学一做”只有坚持群众观点,自觉践行群众路线,才能真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋,才能真正把对上级负责与对群众负责紧密结合和统一起来;也只有坚持一切从广大人民群众根本利益出发,始终把人民群众放在心中最高位置,心系群众,深入群众,才能自觉同以习近平同志为总书记的党中央在思想上政治上行动上保持高度一致,才能更好地推动“两学一做”学习教育融入群众观点和群众路线,实现好、维护好和发展好最广大人民群众的根本利益。

四是要发扬求真务实创新之风。

求真务实创新,不仅是一种科学精神、一种工作作风,也是一种党性要求,更是我们党的思想路线的核心内容、党的优良传统和共产党人应该具备的政治品格。这一优良作风启示我们:践行“两学一做”要坚持实事求是,努力在认识规律、把握规律、遵循和运用规律上下功夫,使思想、行动、决策符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神,体现时代性、把握规律性、富于创造性;把求真务实创新要求始终贯穿到日常工作、学习、生活中,主动学习基层的鲜活经验,“干在实处”,争做“求实、务实、踏实的实干家”,更好地推动“两学一做”学习教育接地气、养元气、蓄底气,切实增强自觉践行“两学一做”的实效性和能动性。

五是要发扬艰苦奋斗创业之风。

艰苦奋斗创业,是我们党的优良传统和作风,也是我们党的政治本色。这一优良作风启示我们:在思想开放、理念多元、生活多样化的新时代,广大党员干部要坚持艰苦奋斗创业作风,树立健康的社交观、礼仪观、消费观和事业观,使之成为一种生活准则、工作作风、利益观念、精神状态和高尚情操。尤其在协调推进全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党的新形势下,在全党和全社会大力弘扬艰苦奋斗创业作风,高扬艰苦奋斗创业旗帜,就能更好地推动“两学一做”学习教育深入开展,就一定能够经受住“四大考验”、继续战胜“四大危险”,不断适应新常态、破解新困苦、解决新难题,进一步端正党风、转变政风、重塑民风。

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篇8:坚持根本宗旨发挥党员作用发言稿

全文共 2588 字

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党员教师发挥先锋模范作用,既是共产党员先进性的集中体现,又是教师这一崇高、神圣的职业的要求。在新时期,每个党员教师都应该充分认识发挥先锋模范作用的重要意义,惟有以强烈的责任感、使命感,保持共产党员的先进本色,坚持人民教师诲人不倦的育人精神,才能真正当好一名党员教师,成为党员中的优秀者,教师中的佼佼者,才能自觉地把党和国家、人民群众对教育的要求自觉落实到行动上。

在我们党波澜壮阔的历史征程中,在革命、建设和改革的各个重大历史阶段,广大共产党员始终走在时代前列,冲锋陷阵、一往无前,艰苦创业、无私奉献,奋发进取、开拓创新,为党和人民的事业建功立业,充分发挥了先锋模范作用。新世纪新阶段,我们党肩负的任务光荣而艰巨,面对的形势纷繁而复杂,前进道路上既有重大机遇和有利条件,又有许多困难和严峻挑战。全面建设小康社会,实现中华民族伟大复兴,更加需要广大共产党员始终保持先进性,充分发挥先锋模范作用。作为奋斗在教育战线上的党员教师,在教育、教学工作中,如何通过自己的党员先锋模范作用,来体现中国共产党的先进性,这是每一名党员教师必须深刻思考的问题,也是这一伟大时代赋予每一名党员教师的崭新课题。如何发挥先锋模范作用,既要从共性、普遍性方面去取把握共产党员先进性的要求,又要结合自身所处的岗位,肩负的职责,教育事业的特殊性质具体地体现。

一、坚定理想信念,提高政治素质

百年大计,教育为本,教育以人为本,德育为先。教师的世界观、人生观、价值观对学生人生道路的选择,科学文化素质的提高,都起着十分重要的导向作用,如果教师没有正确的世界观、人生观、价值观,不但无法承担起教书育人的使命,而且更是在误人子弟,遗祸后世。所以每一名党员教师都应该要有坚定的共产主义信仰、远大的共产主义理想以及为共产主义事业奋斗终身的信念,坚决捍卫和执行党的路线、方针、政策,在组织上、思想上、行为上与党中央保持高度一致,成为“三个代表”的学习者、宣传者、实践者。真正做到“理想常在,党性常驻,宗旨不变,本色不褪”。

二、爱岗敬业,修德修身

教育是一门艺术,是艺术就需要激情;教育是一类科学,是科学就需要智慧;教育是一项工程,是工程就需要严谨;教育是一种公益,是公益就需要爱心。由于教师所从事的职业特殊——是教育人、塑造人、升华人的事业,因此教师的世界观、人生观和价值观,甚至一言一行,都会对学生产生潜移默化的影响。教师给予学生的教育和影响并不因学生的毕业而终止,而是他们在工作和生活中继续产生着巨大的影响,甚至会伴随他们的一生,乃至影响其下一代

和社会的其他人。换言之,教师这一职业不是在成就人就是在毁掉人,所以教师不仅应该具有高深扎实的专业知识,而且还应具备良好的道德修养。而党员教师对自己要有更严格的要求,为一般教师做出榜样,率先垂范:一方面必须热爱本职工作,忠于人民的教育事业,关心学生、爱护学生,对教育事业具有无私的奉献精神;另一方面教师要时刻注意自己的形象,以身作则,为人师表,真正起到“学高为师,德高为范”作用,以正确的思想来引导学生、用高尚的德行来感化学生,用大方的仪表来影响学生。

三、努力工作,争创佳绩

党员教师仅仅有发挥先锋模范作用的热情是不够的,还必须能够创造出一流的工作业绩。共产党员努力工作,出色完成工作任务,不仅是切实履行岗位职责的需要,也是保持先进性、发挥先锋模范作用的必备条件。党员教师的先锋作用发挥得怎么样,先进性体现得如何,最经常、最大量、最直接的就是反映在本职工作上,用工作业绩来衡量,工作业绩是评价先进性唯一的指标。因此,党员教师更应立足本职岗位,埋头苦干,把崇高理想与祖国需要和时代要求结合起来,把坚持为人民服务的宗旨与时代精神结合起来,把敢为人先的魄力和追求卓越的精神结合起来,走在教育改革、课程改革的最前沿,走在优秀教师的最前列。

四、终身学习,强化技能

作为“传道、授业、解惑”的教师,特别是党员教师更要不断学习,顺应人类社会的潮流发展要求,及时转变观念,要从“教书匠”的角色中挣脱出来,转变成为“学习型”、“研究型”、“专家型”的教师,要从“教师”转变成为“教育家”,从“教育家”转变成为“教育艺术家”,要把教师工作由“教书”转变成为“育人”,要使学生“学会知识”转变成为使学生“会学知识”,要使学生“接受” 转变成为使学生“创造”,真正的落实“以人为本”的教育。

党员教师不仅要成为“学习型”、“研究型”、“专家型”教育工作者,而且更因该具备一定的教科研能力提高教师的教育科研能力。以科研促教研,是教育改革和提高教师教学质量的关键。党员教师仅仅提高教师的学术水平是远远不够的,还必须具有较高的科研能力。因为,提高教学水平离不开教科研;探索素质教育的教学方法离不开教科研;培养新世纪和高科技时代需要的人才途径离不开教科研;保障学生潜力的持续发展,教师素质的持续提高,管理机制的持续优化,教育质量的持续增长离不开教科研;实现充满生命活力的学校办学目标离不开教科研;总结教育教学经验、开展教育实验、探索教育规律、推动学校发展离不开教科研;培养学生的科研意识离不开教科研;自身教育教学的追求和发展同样离不开教科研。因此,党员教师必须成为学科带头人,成为科研队伍里排头兵。

只有这样,党员教师才能带动一般教师参与到教育教学科研实践之中,才能完成好祖国和社会赋予教师的光荣而崇高的使命,才能更好地体现出共产党员的先锋作用。所以,党员教师更应该站在终身学习的高度,力求把握机会,拓展未知领域,增加知识的广度和深度,完善知识体系结构,以适应新技术革命引发的新挑战。

五、团结协作,正视荣誉

团结协作是教师职业道德的又一个方面,是教师对待其所属的劳动集体的基本态度。教师的劳动是一种群ti性和个体性相结合的劳动,学生的成长主要是教师集体劳动的结果。因此,为了搞好教育工作,不仅要求教师要正确处理好与学生之间的关系,还要正确处理与教师集体之间的关系。只有团结一致的教师集体,才能保证教育的一致性和完整性,才能使教育工作有效地进行,才能使教师集体给学生集体以良好的道德影响。团结协作就要求教师要发扬集体主义精神,用集体主义原则来调节教师个人与集体、个人与其他教师的关系团结协作还要求教师要相互尊重、密切配合,要善于肯定同事取得的成绩,虚心向优秀教师学习等。教师要学会合作与分享,党员同志更要成为团结协作的典范。

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篇9:党员干部严守纪律做合格党员发言稿

全文共 1509 字

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区乡换届工作开展以来,秦州区始终把纪律监督、督查指导、统筹协调贯穿区乡换届工作全过程,确保换出用人好风气,换出群众满意度,换出心齐气顺劲足的好班子。

一是严格程序,把好组织关口。严把代表推荐关,重点抓好名额分配、构成比例、身份认定、素质能力、负面清单“五个环节”,充分保证代表的先进性、代表性、广泛性。严把干部考察关,在乡镇党委换届启动前,由区四大组织包抓乡镇领导带队,先后4次对乡镇领导班子和领导干部进行了专题调研和综合研判,采取实地调查、座谈了解、延伸考察、反向调查等多种形式,与乡镇领导班子成员一对一谈心,面对面交流,全面掌握了乡镇领导班子运行情况、整体结构、优化方向、进退留转及干部队伍建设等方面的思想动态,增强对乡镇领导班子和领导干部队伍建设的前瞻性、主动性和科学性,为做好换届人事安排做好扎实充分的准备。严把大会选举关,各乡镇党代会召开前,组织全体党代表观看了严肃换届纪律专题教育片《镜鉴》,签订了《严肃换届纪律承诺书》,引导代表正确行使民主权利,履行岗位职责,包乡镇区领导、区委组织部门会同纪检机关派出督导组全程指导会议,做到应有的程序一个不能少、该走的步骤一个不能省。

二是强化措施,层层靠实责任。以会代训,把严肃换届纪律和规矩挺在前面。集体谈话会上,区四大组织党员领导干部,各乡镇党委书记、纪委书记、组织干事,区直部门单位主要负责人分层签订了严肃换届纪律承诺书,会后,纪委委员,纪委、组织部干部,街道、部门单位纪检干部也都签订了严肃换届纪律承诺书,做出了“九严禁”的公开承诺,共签订承诺书300多份。区委换届办制作印发了乡镇换届纪律提醒卡20000份、乡镇换届工作宣传单5000份,把 “九严禁”作为换届工作的高压线和铁的纪律,在党员干部特别是领导干部中认真学习、广泛宣传。在秦州党建网、秦州电视台分别开设了乡镇换届工作专栏,集中宣传换届工作的重大意义、重要政策、纪律要求以及好经验好做法,凝聚推进改革发展、维护和谐稳定的共识和力量。立足实际,全面落实各项严肃换届纪律措施。设立了监督信箱,公开了监督电话,征订发放警示教育片《镜鉴》23部,《严肃换届纪律文件选编》178册,分发到区四大班子成员、法检两长,四办、纪委、组织、统战及各乡镇。按照“四必看”要求,组织区乡两级领导班子、参加换届工作会议的同志、换届工作领导小组成员、换届办工作人员认真学习观看“一片一书”。同时,区委紧密结合“两学一做”学习教育,集中组织党员干部开展“严肃纪律,抵制歪风”公开承诺活动,组织全区党员干部认真学习《中国共产党章程》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》和中央纪委机关、中央组织部《关于加强换届风气监督的通知》精神,坚持正面教育与反面警示教育相结合,突出教育在先、警示在先、预防在先,增强党员干部和党员代表遵规守纪的自觉性和坚定性。在各乡镇党代会召开前,党代表都签订了严肃换届纪律承诺书,并进行了换届风气民主测评和满意度测评。

三是健全机制,畅通监督渠道。以“12380”举报平台为基础,建立了电话、网络、手机、信件“四位一体”的综合举报受理平台,实行专人负责、专人值守、专人办理的工作机制,从受理到办结,制定了一套严密的程序和严格的纪律,确保举报信息处理的规范、安全和保密,畅通了干部群众诉求反映渠道,提高了举报受理的工作效率。区上成立了4个乡镇换届巡回督查组,召开全区乡镇换届督查工作安排培训会,印发督查计划表和工作重点,采取 “八查八看”的方式对乡镇党代表选举、党代会筹备及召开情况进行了多次深入督查,并对发现的问题以督办单的形式提出督办意见,督促限期整改落实,保证乡镇换届方向正确、操作规范。

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篇10:教师党员两学一做组织生活会发言稿

全文共 1646 字

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法理上,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践。形式上,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。结构上,是加强党的思想政治建设的重要部署。

“两学一做”,基础在学,关键在做。学党章党规应该重在明确基本标准、树立行为规范;学习习近平总书记系列重要讲话,重在统一思想行动。做合格党员,要着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求。对照企业实际,我觉得为进一步做好工作,有三点想法:

第一,就是要找准自身定位。

作为公用事业行业的一员,今年又恰逢十三五规划的开局之年,我们企业要进一步结合企业实际情况,顺应新一轮国企改革的变化,一方面我们要从一盘棋的大局出发,必须有区域联动和行业互补的意识,在方法上创新,在工作上协调,在态度上开放,为绿色环保、共享发展的目标努力。另一方面,作为一家具有良好渊源的企业,我们公司立足-----等区域,也保持了多年的特 色优势工作,例如党员服务进社区、四好班子建设以及每年的学习月、健身月等活动。为此,我们仍需进一步找准区域特点和企业文化特点,不断强化自身优势,紧跟集团发展战略,勇做改革开放先试先行的排头兵。

第二点,要学有所用。

孔子家语说,“士必悫(que缺)而后求智能者焉”,古人都知道越有才干的人,越需要他忠诚正直。因此,对于我们党员队伍,更加要明了为什么学,学了做什么的问题。我们公司在去年11月底就订购了书籍,将《十八届第五次全体会议文件汇编》、《廉洁自律准则》和《纪律处分条例》等下发到全体党员手中,要求各基层党支部组织专项学习,就是感悟到了当前党风廉政建设对企业党建的补全效用。

而结合到本次的“两学一做”学习教育中,我更加清醒的认识到“两学一做”,基础在学,关键在做。学党章党规应该重在明确基本标准、树立行为规范;学习总书记系列重要讲话,重在统一思想行动。做合格党员,要着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求。而落实到我们企业党委的工作里,就要进一步强化我们党建工作责任制,推进作风建设与源头治理,更加重视工团工作和干部人才建设。特别是去年我们荣获了公司四好班子的命名,对我们的基层党建是一个良好的促进;另一方面,我们一直坚持参与所在地的党建共建活动,包括新镇最佳合作伙伴等称号的取得,也是对我们改革开放中的党建新思维新做法的体现。

第三,要科学挖潜。

木桶原理告诉我们,在其他条件不变时候,补上短板,是提高绩效最有效的办法。具体到我们企业,降本增效就是自来水企业的重要挖潜手段。另一方面,作为国有企业,实现国有

资产的保值增值,也仍然是我们的工作目标之一。为此,虽然我们企业多年来一直也非常重视降低产销差率、降低成本,提高服务水平的工作,而且取得了明显的效应,去年底实现了扭亏增盈。但新的一年来临,我们计划了以下重点工作方面:首先是,继续提高对外服务标准,包括继续完善安全供水和抄表收费的管理,优化服务窗口地区布点,保持住每月两次服务进社区的频率,加强与相关部门和地方的党建共建联建等。其次,是进一步降低产销差和控制成本。包括将任务层层分解,提高信息化程度,采用精细管理模式,探索外包服务、应收款催讨、集中采购等新方法,从而开源节流,提高效益。

最后,借此学习良机,我表个态,如谚语所说:火车开的快,全靠车头带,我作为一名党员干部,本质的标准,就是从今日做起,从我做起,响应本次“两学一做”学习教育,将学党章党规和讲话与做合格党员,融入到平日的工作中去,形成良性循环,促进各项目标的达成,顺应新时代国企改革的新变化,突出自身特点,从党员党组织自我学习、自我完善的长效机制建设出发,立足浦东改革开放先试先行的角色定位,结合年初时候的超强寒潮带来的工作反思,进一步突出党委在国企的政治核心作用,强化支部的战斗堡垒作用,充分发挥党员的先锋模范作用,将学党章党规与做合格党员,融入到平日的工作中去,形成良性循环,促进各项目标的达成,努力为全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标而奋发有为、建功立业。

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篇11:2024年党员干部《道》观后感

全文共 597 字

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按照渔业中心党委《关于组织开展警示教育活动的通知》要求,2016年11月17日下午,我处党总支组织全体科级以下党员干部观看了由中共天津市纪委和天津市监察局摄制的《》系列警示教育片之《国有企业严重违纪违法领导人员忏悔实录》和《一个无视政治纪律和规矩,公然反对中央八项规定精神的典型》。

系列警示教育片——《道》深刻剖析了国有企业领导干部把手中权利作为发财工具以达到个人敛财目的的共性特点,最终因为经不住金钱和权利的诱惑,忘记了组织原则,丧失了廉洁从政的立场,成为了金钱的奴隶,直至走向人生罪恶的深渊,受到法律的严惩。

观看结束后,党总支书记郝仲修组织全体党员干部结合渔业执法工作实际,开展了专题讨论,党员领导干部带头进行了发言。郝仲修书记强调:我们要把这次观看警示教育片作为履行主体责任、加强党风廉洁建设的重要内容,党员领导干部要带头模范遵守党规党纪,结合自己工作岗位,制定廉政风险防控机制,各部门结合岗位廉政风险点,制定防控措施。要通过学习这些典型案件,举一反三,采取多种形式开展经常性的警示教育,进一步严明纪律、形成震慑,推进我处党风廉政建设工作的开展。

与会同志一致表示,要坚定理想信念,加强党性修养,时刻保持头脑清醒,牢记人民赋予的权力,用好手中的权力,牢记全心全意为人民服务的宗旨,做到在执法中服务,在服务中执法,努力提高为渔民和渔业生产企业的服务水平,进一步提高渔业执法工作实现新飞跃。

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篇12:2024年党员干部观看话剧《干字碑》有感

全文共 482 字

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我们一定要向毛丰美同志学习,严格落实党要管党、从严治党要求,倍加珍惜和正确对待手中的权力,讲党性、讲原则、讲修养,坦坦荡荡做人、清清白白为官、干干净净干事,做清正廉洁、严于律己的表率。要严格落实“两个责任”和“一岗双责”,坚决执行中央八项规定和《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党问责条例》等党内法规,强化党员干部教育管理,引导广大党员干部自觉筑牢思想道德的高线,坚守廉洁从政的底线,决不逾越党纪法规的红线,始终做到依法用权、廉洁用权、为民用权。要强化执纪问责,严厉查处“四风”问题和各类违纪违法案件,做到有腐必反,有案必查,“老虎”“苍蝇”一起打,始终保持反腐败高压态势。要健全完善制度体系,进一步扎紧制度的笼子,切实用制度管权、管人、管事、管任性,加快形成推动各级干部不敢腐、不能腐、不想腐的长效机制,为凌源经济社会发展营造风清气正的政治生态。

慎乃出令,令出惟行。作为凌源经济社会发展的“一线总指挥”,我将切实履行“第一责任人”职责,团结带领全市人民,大力践行“干”字精神,上下一心、攻坚克难,全力推动凌源各项事业不断向前迈进!

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篇13:2024党员干部学习十八届六中全会心得

全文共 1152 字

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党的十八大以来,全面从严治党扎实推进,政治生态更加清明。但也应看到,还有个别党员干部不做公仆做老爷,不做规矩人做投机分子,不做先锋队员做群众的“尾巴”……这样的党员干部令人民不满意,也拖累了事业发展。如此种种不良表现的根本原因,就是这些人淡漠了党的意识,忘记了自己的政治身份。对此,习近平同志告诫全党,要时刻牢记自己的第一身份是党员。

个别党员干部把自己当成“老爷”,是忘记了自己的第一身份、忘记了服务人民的“初心”。90多年来,我们党从小到大、由弱到强,靠着“山沟里的马克思主义”创造了“地球上最大的政治奇迹”,根本原因就在于把人民作为生存发展的根基、把服务人民作为根本动力。上世纪30年代的延安,一个脸上总是洋溢着幸福的年轻党员每日不辞辛苦,用生命诠释了“为人民服务”的精神。他叫张思德。正是千千万万个张思德的朴实行动和执著坚守,赢得了人民群众对党的拥戴,汇聚成我们党改天换地的雄厚伟力。新形势下,党的事业翻开新的篇章,新任务新课题层出不穷。应清醒认识到,赢得人民拥戴决非朝夕之功,也不可能一劳永逸。革命先辈的功劳簿和胜利果实只是我们新的起点,前进的道路需要我们自己铺就。在党的教育培养下,我们身边不断涌现新时代的张思德,他们不忘初心,用爱民为民的真挚情怀书写着人民公仆的新风范。时代变了,但党员的身份不能变,必须时刻把人民放在心中最高位置,俯首甘为孺子牛。

个别党员干部把个人利益置于集体利益之上,被各种诱惑侵蚀腐化,受到党纪国法的惩处。究其根源,就在于他们淡化甚至淡忘了党员身份,弱化甚至丧失了纪律和规矩意识。我们党作为马克思主义政党,要靠铁的纪律和规矩保证党组织的有序运转和发展壮大。可以说,党的任何一条纪律和规矩都不是凭空而来的,往往都付出过巨大代价甚至血的教训。因此,习近平同志一再强调纪律和规矩是党的生命。应当认识到,对于党员干部来说,纪律是保护而不是桎梏,我们应心存敬畏而不能心存抵触。个别党员干部把干事和遵纪对立起来,这是对党的纪律和规矩的误读,也是对党员身份的误读。

个别党员干部在困难面前不愿挺身而出,甚至当了群众的“尾巴”,这也是忘记党员身份的表现。今天,我们党面临“四大挑战”“四种危险”,正在进行具有许多新的历史特点的伟大斗争,共产党员的先锋模范作用不但不能削弱,而且需要进一步强化。时代呼唤先锋,时代需要“逢山开路、遇水搭桥”的共产党员。福建省东山县县委书记谷文昌、贵州省晴隆县县委书记姜仕坤……一批批新时期优秀党员干部身先士卒,“唤起工农千百万,同心干”,是我们学习的楷模。牢记党员身份,就要见贤思齐,努力做创新创业创优的先锋,勇当全面建成小康社会的生力军和突击队,把理想融入实现中国梦的时代洪流,不辜负党和人民的重托,为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴建功立业。

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篇14:党员干部孙文龙纪念馆观后感

全文共 524 字

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3月4日,我怀着无比崇敬的心情来到了孙文龙纪念馆,一睹这位鞠躬尽瘁、死而后已、为人民执着奉献的好党员、好干部的风采。

在作业区书记的带领下,我跟随其他党员一起庄严宣誓,看着孙文龙同志的雕像和鲜红的党旗,我感觉到一种崇高理想信念在我的心中生根发芽,并不断成长壮大,那就是全心全意为人民服务、为共产主义事业奋斗终身。

接下来,在讲解员的介绍下,我进一步了解了孙文龙同志这位太行赤子带领三县人民脱贫致富、创新发展的先进事迹,身为一名党员干部,他处处以身作则,切实站在人民的角度考虑问题、解决问题,白天跑现场查看实际地情、民情,晚上熬夜学习先进的科学文化知识,将自己全部的能量都献给了致富人民的事业中,大家都亲切的称他为“蚕桑书记”、“粪篓书记”,他那朴实的语言和朴素的衣装深深的震撼了我。

在观看了《太行山上的“焦裕禄”》电教片后,我们结束了今天的参观学习。作为一名党员,我感觉自身的灵魂受到了一次洗涤,我们工作在煤层气生产的一线,在面对当前制约发展的种种挑战和困难时、在面对糖衣炮弹漫天飞的社会风气前,我们一定要坚守本心,时刻牢记自己共产党员的身份,虽不能像孙文龙同志一样留名青史,但至少要为煤层气事业贡献出全部的光和热,为煤层气事业的蓬勃发展做出应有的贡献

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篇15:党员干部关于践行四讲四有的活动征文

全文共 569 字

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近日,单位组织所有党员同志再次学习了部分优秀党员干部的先进事迹,如焦裕禄、杨善洲、高德荣、牛玉儒、召存信等,通过学习他们的先进事迹,大家很受到鼓舞和激励。笔者认为,作为一名共产党员,学习先进典型,就是找差距、明方向、见行动,不断改造提升自己。

认识先进。每一名优秀的党员,其先进事迹都是感人和能激励人的,因此,我们学习先进,先要认识先进,知道他们的先进事迹,对他们有个初步了解,认识他们可以通过收集、听汇报等形式。

走近先进。一要认真学习优秀共产党员同志的先进事迹,除了集中学习他们的实际外,还可以在网上学习。二要在学习他们的先进事迹基础上,从多个角度、多个侧面剖析他们精神的精髓,向他们靠近,对党忠诚,立足岗位,勤奋工作,努力为民。

领悟先进。通过学习和交流,我们要领悟这些优秀的共产党员同志一生忠诚党的事业、为党的事业高度负责的态度;领悟他们勤政为民、鞠躬尽瘁的公仆情怀和无私忘我奉献精神;领悟他们坚持原则、顾全大局的坚强党性以及克己奉公、清正廉洁的革命本色;领悟他们勇于担当、积极作为、苦干实干的实干精神。

发扬先进。我们学习优秀共产党员的先进事迹一定要与自身工作实际相结合,在学习他们先进事迹的同时,还要把他们的精神应用到工作实际中来,切实转变和改进自身工作作风,提高自己的业务水平和干事创业的劲头,不断锤炼自己的担当精神和提升党性锻炼。

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篇16:党员干部《央企领导人员违纪违法警示录》观后感

全文共 680 字

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古人说:“欲知平直,则必准绳;欲知方圆,则必规矩。”规矩,是一种约束,一种准则。人不以规矩则废,党不以规矩则乱。一个党员领导干部如果无视纪律、不讲规矩、不守底线,必然“踩雷”、“触电”,甚至滑向腐败堕落的深渊——王敏违纪违法事实就充分印证了这一点。

王敏常常把“守纪律讲规矩”挂在嘴上,在检查考核市属部门党风廉政建设责任制、市委传达学习省委会议精神、全市领导干部学习党的十八届四中全会精神等会议上,一再大讲领导干部“要深刻理解严守政治纪律的严肃性,时刻紧绷政治纪律和政治规矩这根弦”,可谓语重心长、情真意切。就在王敏落马当天,他在全市领导干部大会上作廉政警示教育报告的新闻,仍然充斥当地媒体的头版,甚至头条。这些报道无一例外地告诉读者,这是一个黑色幽默。

在不少济南干部看来,对“王敏落马”感到意外。他们认为,“王书记”慷慨陈词,紧扣“纪律和规矩”,“上连天线、下接地气”,这是他的一贯风格,没有“不对劲的地方”。

为了树立自己的形象,王敏将许多纪律和规矩写在文章里、讲在会议上。说起用人,他讲“坚决整治跑官要官、买官卖官、拉票贿选和突击提拔干部等问题”;说到反腐,他讲“要始终保持查办案件的强劲势头,对腐败分子,不论涉及到谁,都要一查到底、坚决惩处”。

这些义正言辞的讲话,表面上热热闹闹、振振有词。但他内心深处,却视党纪如无物,就在十八大以来严惩腐败的高压态势下,依然不收敛不收手,顶风违纪。中央八项规定出台,特别是中央整治“会所中的歪风”通知下发后,王敏仍然置若罔闻,于2014年6月,借在中央党校学习之机,潜入济南一家房地产公司总经理赵某在北京的会所吃喝玩乐。

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篇17:关于领导干部依靠群众求胜利发言稿

全文共 1139 字

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我们党是依靠群众起家的,坚持群众观点、善于做群众工作是党的优良传统和政治优势,也是防止脱离群众最大危险、经受住“四大考验”的利器。领导干部要从党长期执政的高度,牢固树立马克思主义群众观,坚持从群众中来、到群众中去,一切依靠群众、一切为了群众,切实做好基层群众工作。

树立群众观是我们党长期执政的重要法宝

今天,尽管群众工作面临的环境、对象、内容都发生了重大变化,但群众观点、群众路线、群众工作这个传家宝不能丢,党同人民群众的血肉联系不能变。领导干部应保持警觉,牢记群众观念,增进与群众交流,切实对群众负责,以实际行动赢得群众信赖。只有主动深入到基层群众中去,深深扎根于群众之中,才能切准群众脉搏,掌握社情民意,做到耳聪目明、情况熟悉。真正将人民群众放在心上、当作亲人,正确对待是与非、公与私、真与假、实与虚的关系,坚守共产党人的精神家园,树立讲党性、重品行、作表率的良好形象。

牢固树立群众观就是真正把群众放在心中最高位置

我们党与人民群众长期同甘共苦、患难与共,对党群关系有着极为深刻的认识,有许多形象生动的比喻:像舟和水、鱼和水、种子和大地、公仆和主人、学生和老师等等,这些强调的都是群众的地位和作用。任何时候,我们都要摆正自己的位置。

一是切实尊重群众主体地位。要尊重人民群众首创精神,善于保护和调动群众的积极性创造性,使我们的工作获得最广泛的群众支持。

二是真心实意为群众谋幸福。

三是站稳群众立场对群众负责。把群众满意作为根本标准,绝不能干劳民伤财,违反群众意愿的事,始终与群众站在一起。

树立群众观要求领导干部直接联系服务群众

联系群众鱼得水,脱离群众树断根。领导干部联系群众不直接,缺乏与群众的直接交流,这是影响党群干群关系的重要因素。联系服务群众,重在“直接”、贵在“经常”。

一是多攀些穷乡亲,直接联系普通群众。

二是勤下基层蹲点,直接掌握第一手情况。

三是树立阵地意识,直接把群众工作做到网上去。

四是坚持重心下移,直接把基层党建工作抓在手上。

树立群众观要提高领导干部做群众工作的本领

当前社会思想多元性、独立性、选择性日益增强,各类利益矛盾关联度大、交织性强、影响面广。做好新形势下群众工作,既要坚持有效管用的老办法,又要不断创新方式方法,提高做群众工作的本领。

一是运用公开的方法。凡是面向基层、面向群众的,都应该公开。

二是运用民主的方法。我们要主动适应群众民主意识不断增强、利益诉求日益多样的新形势,建立健全基层民主管理机制,畅通民意表达渠道,让群众有地方说话、说话有人听、有事能解决,紧紧依靠群众做好工作。

三是运用法治的方法。越是群众关心、越是事情重要、越是矛盾突出的问题,越要坚持依法办事。要加强普法教育,积极向群众宣传法律法规,引导群众依法维护自身合法权益,理性表达合理诉求。

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篇18:2024年党员依靠群众求胜利发言稿

全文共 1015 字

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党在自己的工作中实行一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去,把党的正确主张变为群众的自觉行动。

群众路线是党的根本工作路线。密切联系群众是我们党的最大政治优势,脱离群众是我们党执政后的最大危险。

相信群众,就是要从思想上牢固树立人民是历史的创造者,群众是真正的英雄,人民群众是历史发展真正动力的观念,从而自觉地放下架子,走进群众,同群众交朋友,虚心向群众学习,老老实实拜群众为师。相信群众,还要支持群众的积极性和首创精神,凡是群众能办的事情都要放手让群众去办,坚决破除和摒弃束缚群众手脚的各种条条框框。依靠群众就是要在实际工作中,想问题、办事情、作决策,都要听取群众的意见,集中群众的智慧,使形成的决策、部署充分体现群众的意愿和利益;实施决策、完成任务,要做好动员群众、组织群众的工作,使广大群众积极参与完成党委、政府的中心任务,形成干群齐努力,凝心谋发展的生动局面。

相信群众、依靠群众,是认识与行动、知与行的统一。依靠群众首先要相信群众,只有相信群众,才能尊重群众、自觉依靠群众。群众看一个干部是否相信和依靠群众,不是只听他说得怎么样,更重要的是看他做得怎么样。在现实生活中,有的领导干部,口头上相信群众,实际上相信自己,高高在上,发号施令,凭经验办事、拍脑袋决策,结果脱离实际、脱离群众。有的只对上负责,不对下负责,只求领导满意,不顾群众意愿,损害了群众利益。还有的对群众的建议、要求充耳不闻,漠然置之,甚至堵塞言路,压制群众意见。

是否相信和依靠群众,直接关系到党的路线、方针、政策能否落实到基层,关系到党的各项工作能否得到有效开展。因此,坚持群众路线,根本问题是树立正确的群众观点,切实解决好对群众态度和群众感情问题。各级党员干部一定要摆正人民公仆的位置,把群众当亲人,时刻把群众放在心上,想群众所想,急群众所急,解群众所难,问需于民,问计于民,以自己的实际行动赢得群众的信赖。我们也只有真正做到思想上相信群众,感情上贴近群众,工作上依靠群众,权为民所用,情为民所系,利为民所谋,我们的工作才能获得最广泛、最牢固的群众基础和力量源泉。

坚持群众路线,是马克思主义政党区别于其他任何政党的显著标志。历史和现实都充分证明,人民群众的拥护和支持,是执政党的根基,直接关系到政党的盛衰兴亡。中国共产党作为长期执政的党,只有深深扎根于人民群众之中,同人民群众同呼吸、共命运,才能不断巩固执政地位,党领导的事业才能永远兴旺发达。

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篇19:领导干部两学一做民主生活会发言稿

全文共 493 字

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7月4日,双牌县人民法院党组以“增强学习意识、增强规矩意识、增强看齐意识”为主题组织开展了“两学一做”专题民主生活会,双牌法院党组书记、院长黄文德主持会议并发言,该院全体党组成员参加了会议。

会上,与会同志紧紧围绕如何进一步加强学习,改进思想水平;如何增强学习意识,增强规矩意识,增强看齐意识,进行了发言和深入的讨论,并结合自身工作实际和开展“两学一做”的具体情况,积极诚恳地进行了批评和自我批评。现场气氛严肃而有序,融洽而热烈,有的同志认识到自身在学习过程中理论学习不紧的问题,有的检查自己在日常工作中缺乏主动性、创新性的问题,有的反思自己思想上有所放松,在工作作风上时有松懈的现象……大家依次轮流发言,深挖自身问题,剖析问题原因,明确改进方向,提出改进措施。在做好自我批评的同时,班子成员之间也开展了严肃认真、不留情面的相互批评活动,彼此互助找出存在的问题,提升自我,共同成长。

本次民生生活会历时半天时间,整个会议紧扣主题、联系实际,严肃而不失融洽。班子成员敢于自我剖析,准确查摆问题,能够相互帮促,广泛征求意见,真正达到了增强“三个意识”的目标和促进团结、加深了解、共同提高的目的。

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篇20:党员不能信仰宗教发言稿

全文共 5243 字

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《关于新形势下党内政治生活的若干准则》明文规定:共产党员不准搞封建迷信,不准信仰宗教,不准参与邪教,不准纵容和支持宗教极端势力、民族分裂势力、暴力恐怖势力及其活动。

一、共产党员不能信仰宗教是我们党的一贯原则

马克思主义的世界观是辩证唯物主义,而宗教的世界观无一例外属于唯心主义范畴。在哲学上,唯物主义和唯心主义之间的分野是根本性的,无论对个人还是政党而言都无法调和与兼容。马克思主义创始人从一开始就在共产主义与宗教之间划出了明确的界限,不仅指出宗教赖以产生的物质的、现实社会的根源,而且指出无产阶级为了求得解放,必须从宗教中解放出来。马克思指出,“共产主义是径直从无神论开始的”。列宁把马克思主义宗教观运用于工人阶级政党的革命实践,指出,“我们的党纲完全是建立在科学的而且是唯物主义的世界观上的。因此,要说明我们的党纲,就必须同时说明产生宗教迷雾的真正的历史根源和经济根源。我们的宣传也必须包括对无神论的宣传……”同时列宁强调,要慎重对待宗教问题,在革命实践中争取、团结和教育信教群众。

中国共产党坚持以马克思主义作为自己的行动指南,党的全部理论、思想和行动都是建立在辩证唯物主义世界观基础之上的。只有在这个基础上,才谈得上掌握马克思主义理论体系,才谈得上用马克思主义指导中国革命和建设的实践。由此,也就决定了党员不能赞同唯心主义、不能信仰宗教成为中国共产党一项基本的思想和组织原则,而这一原则在不同历史时期都为我们党所强调,并明确写在党的重要文件中。

这里仅按不同历史时期列举几条。1940年,毛泽东同志在《新民主主义论》中指出:“共产党员可以和某些唯心论者甚至宗教徒建立在政治行动上的反帝反封建的统一战线,但是决不能赞同他们的唯心论或宗教教义。”1982年,在邓小平同志领导下制定的中共中央文件《关于我国社会主义时期宗教问题的基本观点和基本政策》指出:“我们党宣布和实行宗教信仰自由的政策,这当然不是说共产党员可以自由信奉宗教。党的宗教信仰自由的政策,是对我国公民来说的,并不适用于共产党员。一个共产党员,不同于一般公民,而是马克思主义政党的成员,毫无疑问地应当是无神论者,而不应当是有神论者。我们党曾经多次作出明确规定:共产党员不得信仰宗教,不得参加宗教活动,长期坚持不改的要劝其退党。这个规定是完全正确的,就全党来说,今后仍然应当坚决贯彻执行。”1990年,江泽民同志在与全国宗教工作会议代表座谈时指出:“宗教世界观与马克思主义世界观是根本对立的。共产党人是无神论者,共产党人的世界观应该是马克思主义的世界观。共产党员不但不能信仰宗教,而且必须要向人民群众宣传无神论、宣传科学的世界观。”2002年,《中共中央、国务院关于加强宗教工作的决定》指出:“共产党员不得信仰宗教,要教育党员、干部坚定共产主义信念,防止宗教的侵蚀。对笃信宗教丧失党员条件、利用职权助长宗教狂热的要严肃处理。” 2006年,胡锦涛同志在全国统战工作会议上的讲话中指出:“我们中国共产党人是无神论者,不信仰任何宗教”。在2010年第五次西藏工作座谈会和2010年新疆工作座谈会上,胡锦涛同志都重申要坚持共产党员不能信教。

正是在马克思主义世界观的指引下,我们党才能领导人民依靠自己的力量推动社会的革命、进步和发展,而不是去追求虚幻的天国和来世;才能在中国革命、建设、改革的实践中不断深化对客观世界的认识,用科学的理论指引亿万人民新的实践;才能实现全党在思想、理论、组织上的高度统一,保持和提高党的创造力、凝聚力、战斗力。

至于不允许党员信教违背了宗教信仰自由之说,是完全站不住脚的。这种说法实质上是假冒“公民权利”的名义取代对党员保持思想先进性的要求和履行党员义务的责任。当一个公民志愿加入中国共产党的时候,就意味着他无条件地接受马克思主义的辩证唯物主义世界观,也就意味着他根据公民所享有的宗教信仰自由权利自愿选择了不信仰任何宗教。根据同一项自由权利,他当然可以重新选择信仰宗教,但这就表示他中止了、逆转了“思想入党”的进程,仅余形式上的“组织入党”,而这对于他本人和党组织都不再具有实际的意义,相反对党组织保持思想、组织上的统一是有害的。如果一个党员积极参与宗教团体生活和传教,甚至利用党员身份保护、推动非法的宗教活动,党组织就应及时采取措施,使其退出党员队伍。这既不是“歧视宗教”,也不是“强制不信仰宗教”,只是一个政党对不再赞同其指导思想的个别党员给予必要的组织处理而已,从宪法和党章的角度都无任何可指摘之处。

二、辩证唯物主义世界观是我们党制定和贯彻宗教信仰自由政策的基础

我们党从建党开始就实行宗教信仰自由政策。1931年《中华苏维埃共和国宪法大纲》规定:“中国苏维埃政权以保障工农劳苦民众有真正的信教自由的实际为目的。”毛泽东同志1945年在《论联合政府》中指出:“根据信教自由的原则,中国解放区容许各派宗教存在。不论是基督教、天主教、回教、佛教及其他宗教,只要教徒们遵守人民政府法律,人民政府就给以保护。信教的和不信教的各有他们的自由,不许加以强迫或歧视。”新中国建立后,宗教信仰自由成为宪法赋予公民的一项基本权利,党的宗教信仰自由政策上升为国家意志并在社会主义法制体系中得到确定。

共产党人是唯物论者,不信仰宗教,为什么要制定和贯彻宗教信仰自由政策呢?就理论而言,马克思主义宗教观揭示了宗教产生、发展和消亡的客观规律,认为宗教的产生和存在具有自然根源、社会根源和认识根源,只有宗教赖以存在的外部根源全部消失后,宗教才可能消亡。而要达到这样的状态,需要相当漫长的历史过程,在此之前,正如列宁所言,以行政力量消灭宗教的企图,只能提高人们对宗教的兴趣,反而会妨碍宗教真正的消亡。可以说,宗教走向最终消亡可能比阶级、国家的消亡还要久远。基于这样的科学认识,我们党主张既不能用行政力量发展宗教,也不能用行政力量消灭宗教,而必须根据党在各个历史时期的根本任务,通过宗教信仰自由政策妥善处理宗教问题。就党的任务和宗旨而言,我们党代表最广大人民群众的根本利益,当然也包括代表信教群众的利益。而代表信教群众的根本利益,除了代表他们的政治利益、经济利益,也包括要尊重他们精神上信仰宗教的自由权利。中国革命和建设的历史都充分证明,我们同信教群众在根本利益上的一致性是主要的,而在宗教信仰问题上的差异性是次要的,因此在正确方针政策指引下,完全可以做到“政治上团结合作,信仰上互相尊重”,共同致力于革命和建设各个时期的大目标。同时,我们党始终坚持依靠最广大人民群众的力量,而这其中当然也包括广大信教群众。所以,宗教信仰自由政策是我们团结、凝聚广大信教群众,巩固和发展同宗教界的爱国政治联盟所必需的。

一些西方人士说,只有信仰宗教的人执政,才会真正实行宗教信仰自由。其实,历史和现实证明,在某种宗教占据统治地位的国家或者朝代,人们宗教信仰自由的权利往往不能实现或者要打很大折扣。比如,在天主教占统治地位的中世纪欧洲,对“异教徒”的迫害、对亚洲北非地区的“十字军”东征;奥斯曼帝国用武力强迫被征服地区民众改信伊斯兰教;近代一些西方国家在对非洲、拉丁美洲殖民过程中,一手举剑,一手举圣经,杀其人民,占其土地,掠其财富,哪里有什么宗教信仰自由可言?而恰恰在多数人口不信仰宗教的中国,没有发生过类似的宗教迫害和宗教战争。

我们党实行和坚持宗教信仰自由政策,是因为这一政策符合宗教现象发展规律,符合人民和国家的根本利益,而不是说我们可以赞成唯心主义,可以在唯物主义和唯心主义之间持中立态度,可以放弃在人民特别是青少年中进行唯物主义、无神论教育,放弃对宗教活动的管理和引导责任。《中华人民共和国宪法》规定,国家在人民中“进行辩证唯物主义和历史唯物主义的教育”。作为执政党,我们应抵制种种无所作为的怪论,自觉主动地把宪法责任承担起来。当前治理社会上存在的宗教热、宗教活动乱的现象,可以很快就付诸实施的事至少包括:不允许使用行政力量推行、助长某种宗教;不允许宗教干预属于政府的各项职权;对宗教事务实行有效管理,促进、帮助宗教团体建立健全内部管理制度;在媒体和各级各类学校教育(宗教院校除外)中宣传辩证唯物主义和历史唯物主义;团结爱国宗教团体,把境外利用宗教进行的种种渗透坚决顶回去。这些措施不仅与宗教信仰自由政策完全不矛盾,而且是宗教保持正常秩序,走与社会主义社会相适应道路必不可少的保证。

三、允许党员信教将侵蚀涣散党的肌体

如果我们党允许某些人希望的那样对党员信教“开禁”,不仅这些人所许诺的种种“好处”虚无缥缈,相反其带来的恶果却显而易见。

第一,如果允许党员信教,那么就是允许党内唯心主义与唯物主义两种世界观并存,有神论与无神论并存,这势必造成马克思主义指导地位的动摇和丧失,在思想上、理论上造成党的分裂。

第二,如果允许党员信教,就等于允许一些党员既接受党组织的领导,又可以皈依于不同宗教人士的门下,接受各类宗教组织领导,五大宗教及其他宗教在党内各成体系,这势必在组织上造成党的分裂。在当前境内外敌对势力极力利用宗教在一些民族地区从事分裂主义活动的情况下,允许党员信教将极大削弱党的组织在反分裂斗争中的战斗力。恰恰是在西藏和新疆这两个反分裂斗争极为尖锐的地方,自治区党委都鲜明坚持党员不能信教,这不是偶然的。

第三,如果党员信教,则势必成为某一种宗教势力的代言人,一些地方将出现宗教徒管党的宗教工作的现象,利用政府资源助长宗教热,也不可能平等地对待每一个宗教,党的宗教工作将从根本上动摇。当前有的地方党政领导把宗教作为获取经济利益和提高本地知名度的工具,视为工作“业绩”,争相滥修大佛和寺庙,热衷大规模宗教活动,人为助长宗教热,而对宗教事务依法管理、对宗教团体的教育引导根本不当回事,导致混乱现象蔓延。这种现象的出现,与一些党员干部放弃辩证唯物主义世界观甚至成为事实上的宗教徒是密不可分的。

总之,如果允许党员信教,将使我们党从思想上、组织上自我解除武装,从一个马克思主义政党蜕变为一个非马克思主义政党,也就根本谈不上继续领导中国特色社会主义伟大事业。

中国历史上有过形形色色的宗教,但中国并不是一个宗教国家。中国有着悠久的无神论传统,影响中国人思想观念的中国传统哲学具有强烈的人本主义倾向,强调人对客观世界的认知和改造能力,这与西方传统哲学的神本主义有很大区别。中国儒学传统精神影响大,中国老百姓大多数不信教或不持某种固定的宗教信仰,宗教始终不能成为中国人意识形态的主流,同时中国宗教自身也具有强烈的现实品格。这样的国情背景是我们党作为一个唯物主义、无神论的政党而能够如此自然地从人民中孕育生长,得到人民广泛认同、支持的重要原因。如果允许党员信教,完全违背中国国情,不仅党能否取得信仰不同宗教的教徒的一致支持成为问题,而且能否继续获得占人口大多数的不信教群众的支持将成为更大的问题。

四、在全党加强马克思主义宗教观和无神论教育

针对党内一些同志在宗教问题上的模糊认识,有必要把加强马克思主义宗教观和无神论的宣传教育作为一项重要任务,帮助广大党员在思想上划清唯物主义与唯心主义的界限,在实践中划清群众有宗教信仰自由权利和党员不得信仰宗教的界限。应当鼓励和支持党校、相关高校和科研单位加强对马克思主义宗教观和无神论的研究,取得更多高水平又易于向社会普及的学术研究成果。在各级党校、行政学院的教育培训和各级党、团组织的理论学习中,应进一步强化相关的学习内容。

根据党中央的一贯精神,对参加宗教活动和有宗教意识的党员要立足于教育,耐心地帮助他们回到马克思主义的立场上来,坚定共产主义信念,而不是一味迁就。对利用职权助长宗教狂热,支持滥建寺观教堂的,要严肃地进行批评教育;经教育仍不悔改的,要按照《中国共产党纪律处分条例》和相关党内文件的规定给予处分。党的宗教工作干部尤其不能信仰宗教,对这部分党员干部的教育和管理尤其要严格。

改革开放以来党组织的快速发展,客观上对党的思想建设提出了更高要求。当前,年龄不满35周岁的青年党员约占党员总数的1/4,许多青年人仍处于世界观的形成时期,应当鼓励他们自觉加强马克思主义宗教观和无神论的学习。对于离退休党员,党组织除了关心他们的物质生活,也要关心他们的精神生活,防止他们因参加党的组织生活减少,受社会宗教环境的影响而在思想上逐渐滑向宗教。我国一些民族地区往往也是传统宗教影响比较大的地区,广大少数民族党员在维护民族团结、保持边疆稳定等方面发挥着重要作用,也应当是宣传教育的重点。在一些多数人口信教的少数民族中,可以允许党员对一些从宗教转化来的民族习俗、礼仪采取灵活态度,以避免脱离群众,但思想上的要求不能降低。

共产党员不能把自己混同于一般群众,在思想上、政治上和行动上要自觉按照党章标准严格要求自己,不但不能信仰宗教,而且应当积极宣传辩证唯物主义和历史唯物主义,尽到一个共产党员引导群众崇尚科学文明、追求社会进步的责任。

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