我的愿望作文大学作文(推荐20篇)

你们知道我的愿望是什么吗？说出来吓你们一跳，我从小就有许多愿望，我长大了想当一名医生、警察、老师、或者科学家。

医生是救星，救死扶伤，他能够为病人解除痛苦，可以把痛苦的人变成快乐的。

警察是坏蛋的天敌，只要警察在，犯罪分子就会望风而逃，我们才会过上安全、幸福的生活。当他们穿上警服，那是多么的让人羡慕、敬佩呀！

老师是辛勤的园丁，她们能够帮助孩子们懂得许多科学知识和做人道理，与孩子们一起游戏、一起玩耍、让学校里每天都充满了欢笑声。

科学家就更了不起了，他简直就像魔术师，可以创造出各种各样的事物，如神舟五号......能使我们的梦想成真。

所以从现在开始我要好好学习，掌握各种基础知识，长大了我一定实现我的一个愿望，成为一个对国家有用的人。

告别20xx年，迎来20xx年，新的一年已来到，在新的一年里我有好多好多的愿望，希望它们能够一一实现。

说一说我的第一个新年愿望，我希望期末考试语文，数学，英语能够全部取得一百分，所以我要认真复习，细心做题才能够实现这个愿望。

第二个愿望我希望我的写作能有更大的进步，可以写出更多更好的文章，让老师评选出优秀作品发表上微博，这样就可以让更多的人看到我的作文。

第三个愿意是我要努力争取下学期当上班长。这样我就能够帮助老师管理班级，分担一些责任，还可以为班级做更多的事情，跟同学们一起进步！

最后一个愿望就是祝愿所有人都身体健康！万事如意！祝我的爸爸生意兴隆！我的妈妈更年轻漂亮！我和弟弟学习进步，快乐成长！

这就是我新年的愿望，希望它们都能够一一实现。

寒假里我读的最喜欢的一本书是《熊爸爸的愿望树》，这本书非常有意思。

熊爸爸是个马大哈，做事丢三落四，笨手笨脚。给我印象最深的一篇文章是，熊爸爸PK歌唱家老虎。熊爸爸非常喜欢唱歌，一心想当歌星，可他唱歌太吓人。有一天他和高音老虎PK，结果把老虎在舞台上震倒了，老虎被送进了医院，熊爸爸得到了第一名。熊爸爸去医院看望老虎，老虎很高兴的感谢熊爸爸，他的肝结石被熊爸爸唱歌给震掉了！

熊爸爸虽然粗心，但是却热心，乐于助人，不斤斤计较，爱和别人分享快乐！

大家是不是也和我一样，非常喜欢这样的熊爸爸呢？

时间一天天过去了，新的一年到来了，我要实现这些新年心愿。

第一个愿望是买一个裙子。裙子上镶着花边，花边上印着五颜六色的花朵，开得仿佛张开的小伞。

第二个愿望是考一百分，给妈妈看看，让妈妈欢喜一下，让她也知道，自己的宝贝也是出色的，有才华的。

第三个愿望是想让自己在2018年里平平安安的，不受妈妈批评。

第四个愿望是希望在春天的时候，到野外去郊游、散步、愉快的玩耍，去拥抱美丽的春天。

第五个愿望是希望把姥姥头眩晕的病治好，看到姥姥虚弱的样子，痛苦的样子的时候，我的心里像被一把刺刀穿了过去。

第七个愿望是要把自己整的漂亮一点，瘦一点，才能买天使穿的衣服。

第八个愿望是想让同学们跟一起玩。这几天我都在教室里，同学们都出去玩了，我感到伤心和失落，慢慢流下了悲伤的泪水。

第九个愿望是，每天都给我一点自由的时间。

时间过得真快，转眼间新年又到了。新年有许多事情可以做，比如放鞭炮、贴春联、吃年饭等，是个快乐是节日呢！新年分为3天，在这3天里，大家可以无忧无虑的玩耍。

新年还有一个传说呢！从前有一个怪兽叫年，它没到春节就会来捣乱，它异常凶猛见什么就吃什么。但是它有3怕，一是火光，二是红色，三是响声。聪明的人类就以年的三怕发明出了鞭炮、春联、灯笼，从此，年就在也不敢来捣乱了。

新年我们才是皇帝，我们想干什么家人都会尽量满足我们要玩具，父母就会卖给我们，要新衣服，他们也会满足我们，我们应该要学会知足，学会为父母分担，我们的压岁钱都是他们辛辛苦苦的赚出来的，我的愿望是能够让父母轻松点。

大家要学会为家人分担。

小时候，我常常问自己：你长大想当什么呢？当教师，还是当医生？经过百般思考，我给出了我的肯定答案：我要当一名舞蹈老师！

首先，我喜欢教学生，因为她们都很可爱！然后，我也喜欢跳舞，那跳跃的节奏和抒情的音乐。使我变得开心、活跃！老师那美丽动人的舞姿，使人陶醉，仿佛在仙境里一样。

我每次舞蹈课，都认真听老师说的每一句话，认真看老师做的每一个动作，不放过一处小细节。我压腿的时候尽量把腿伸到最直，跳舞时尽量把动作做得最到位，表情做到最好。我要比别人努力不止一倍呀！当老师夸奖我的时候，虽然表情上只是微微一笑，但却给我的心加了一道彩虹！

等我当上了舞蹈老师之后，我要用心教导我的学生。我不会因为哪个同学的纪律不好而大喊大叫：“喂，你在说话就靠墙站着！”我相信通过我的努力，我的梦想一定会实现！

浩天不喜欢喝豆浆，每天总是最后一个喝完。今天我走到他身边，在他的耳边悄悄的说了一句：“今天你要是第一个喝完，我就当你的妈。”这话还真管用，没等我转到汉堡组时，他已经喝完了。于是在孩子们集体活动之前，我和他们宣布有了二儿子—浩天。浩天得意极了，看到同伴就说他是我的二儿子。同伴们非常羡慕，大声嚷嚷要做我的儿子和女儿。如今我已成了36个孩子的妈，对了，从一开始排名，现在有十九儿子，十七女儿。有时我就喊他们的代号如（15儿子，12女儿），他们都答应得响着呢！

再过几天就要过年了，我就要长大一岁了，我真的很开心，也好希望自己早点长大。

新年里我有好多好多的愿望，首先我希望过年的时候妈妈能帮我买一套非常漂亮的衣服，把我打扮得像小公主一样，走到哪都让人家羡慕。我也希望爱我的妈妈在新的一年里能越来越年轻，越来越漂亮。爸爸吗？我当然希望他在新年里越来越帅喽。

对非常爱我的外公，我祝福他在新年里身体健康，每天都快快乐乐。外公非常喜欢旅游，希望新年里外公能有机会多出去旅游，希望他在旅游的时候开心，回来后给我看他在旅游的时候拍的照片，跟我讲外面世界好玩的故事……

对也非常爱我的爷爷奶奶，我当然要祝他们新年福如东海，寿比南山了。希望他们在新年里每天都有开心的事。

在新年里，我还想认识更多和我一样大的小朋友，我想和他们一起学习，一起玩，一起共同成长。

邳州市港上中心小学45班陆一寒

新年快要到了，我有一个美好的愿望。这个愿望也许很难实现，也也许很简单:懒惰的人是很难实现的，但是勤奋的人就不一样了，和懒惰的人恰恰相反。

这个愿望是:给家长和祖国一个理想的成绩！这个愿望我一定要实现，因为上次差的成绩已经给我的妈妈爸爸有了很大的刺激。这次我要以好的成绩来回报家长和祖国！我设计了一个学习计划:白天，在学校时要认真听老师讲课，积极发表想法，利用同学们玩的时间好好看看老师今天讲的内容。中午，早早的来到学校，把上午所学的内容全部抄两三遍。等到下午，先把家庭作业写完，让后看看那点还不熟，在读几遍或抄几遍，一直到可以倒背如流为止。

晚上，在睡觉前，要把今天的学习内容回顾一下，想想哪里还不熟的，明天今继续读。我的愿望就是这样，我一定会按照这样做，哪怕我不能达到最好的成绩，但我也一定要为家长和祖国挣一点光彩！

在一个宁静的夜晚，柔柔的月光拥抱着熟睡的大地。花儿睡了，合拢了芬芳的花瓣；鸟儿睡了，准备着明天的歌唱。

大地真的沉睡了吗？

月亮轻轻地摇头。

月亮正在与两个小女孩交换眼神。

在这个月光皎洁的夜晚，我翻来覆去睡不着，只能静静的望着天空。

我看到了月亮捧起手电筒为我照亮，让我不会感到害怕和寂寞；我还看到了星星，它让天空挂满彩灯，让看到它的人都感到喜悦；风儿给我扇扇子，让我感到舒服和凉爽；窗外的花儿们长长地睫毛盖住了它们美丽的双眼，风儿一吹，花儿们就摇摇摆摆唱起了动听的歌儿；风儿一吹，房间里飘来一阵又一阵桂花仙子的气息。

一个甜甜的声音在我耳边响起：“啊！好香呀！”我翻过身看看旁边的妹妹。妹妹不是睡着了吗？难道……这是梦话？我凑到妹妹耳边，轻声问道：“妹妹，你……睡着了吗？”

这时，映入眼帘的是一张可爱的娃娃脸和一张水灵灵的大眼睛。在皎洁的月光下，那张娃娃脸显得更加可爱，那双水灵灵的大眼睛也显得更加明亮而又有光泽。“姐姐，我睡不着，只能望着天上的月亮和小星星。”说完后，妹妹送我了一个甜甜的微笑。当妹妹微笑时，脸上就会出现两个甜甜的小酒窝，妹妹的笑容是多么灿烂啊！

过了很久很久，但我和妹妹却没有一丝睡意。

我只好拉着妹妹胖乎乎的小手来到阳台，晚风一阵又一阵的吹过，让人感到无比凉爽。“妹妹，你看天上的星星。那几颗星星组织起来是不是像个勺子呀！哦，还有那些星星组织起来是不是像一个大狮子呀！那些都是12星座，在12星座里还有……”我用手指着给妹妹看。

当我和妹妹看星星看得津津有味的时候，我突然看到夜空中划过一颗流星。接着，一颗又一颗流星划过。我兴奋得一蹦三尺高，直叫到：“快看，快看！流星，是流星！”说完我闭上双眼，合拢双手开始许愿：“我希望每天都能过这样的夜晚！”妹妹调皮地问我：“姐姐，你许得是什么愿望呀？”我像捏娃娃一样捏着妹妹嫩嫩的小脸蛋说：“就不告诉你，反正那是最美的愿望！”

对啊，这确实是流星下最美的愿望！

十几载的寒窗苦读，夜以继日的用心积累，从未放弃的苦苦奋斗，为的，就是能进入自己理想的大学。我们一路走来，眼见那美丽的象牙塔离我们越来越近，甚至已经能够若隐若现地看到大学里丰富多彩的生活，这一切怎能不令我心驰神往。

初中时，我就曾在老师的带领下去过北大，彼时年纪轻轻的我们，虽还不能完全明白大学之于我们的意义，但看着路边抱着书本安静走过的哥哥姐姐，感受着学院中那种宁静祥和的气氛，心中暗暗喜欢上了这样儒雅大气的文化气息。

高中时，跟随学校的学访团去了哈佛，不曾忘记的是怀着怎样激动与崇敬的心情进入这所世界名校，又是怎样为她的魅力所折服。我们与即将入学的新生攀谈，肆意欢笑，我们看着校园里敲着鼓唱着歌的游行队伍，激情澎湃，恍然发觉原来优秀的人并不一定是沉默的，他们也可以热情张扬，甚至比其他的人更有热血。

于是，我的心中有了目标，有了想过的大学生活的模样。那是什么样子呢？

首先，我认为最重要的是在大学生活中不断充实自己。我会尽力学好自己的专业，在丝毫不懈怠的状态下认真充实自己的专业知识，并不断培养自己各方面的应变能力，因为我深知，唯有这样才能够在将来走上社会后，凭借自己的力量撑起一片天空。同时我也不忘学一件乐器，参加几个感兴趣的社团，在烦躁的时候让自己平静下来，尽享生活之美。适时的放松自己，放空心情——在安静的午后从图书馆里借了书出来，坐在碧水蓝天的湖边看书的场景亦是我无数次企盼的。

说到大学生活，自然少不了谈到身边的人，而我最希望与之共同学习、共同生活的，也一定是一群生动而精彩的人。他们光彩、有个性，是会为了梦想而不顾一切奋斗，却也不忘活得潇洒愉快的，有旺盛生命力的人。正是因了身边人的优秀，自己才会拥有更持久并且强劲的动力向上攀登，让自己变得更优秀，不断完善自我，实现人生的价值。

大学生活是我们现在的目标，也是去往未来的一个通道，我们既要积极憧憬，又要好好把握，按照所想的去生活，尽力活出最精彩的自我，这便是我想要的大学生活。

虚荣是追求个人荣耀的一种欲望，它并不是根据人的品质业绩和成就，而只是根据个人的存在就想博得别人的欣赏尊敬和仰慕的一种愿望。所以虚荣充其量不过等于一个轻浮的漂亮女人。 歌德

虚荣心同真正的悲哀是完全矛盾的感情，但这种感情在人类天性中是那么根深蒂固，连最沉痛的悲哀都难得把它排除掉。在悲哀的时刻，虚荣心表现为希望显得伤心不幸或者坚强；我们并不承认这种卑鄙的愿望，但是它们从来； 列夫·托尔斯泰

意志的出现不是对愿望的否定，而是把愿望合并和提升到一个更高的意识水平上。 罗洛·梅

意志——这不单纯是欲望和欲望的满足，同时也是欲望和制止，欲望和放弃。假如你的孩子仅仅受到实现自己的愿望的训练，他是不会有最大的意志的。 马卡连柯

“思考”应当走到众人前面去，“愿望”不妨留在后面。 富兰克林

倘使有两个病情相仿的人，一个得到温情的安慰，有关切他生死存亡的人照顾，一个是由职业的看护服侍：那么一定是后者不治而前者得救的。这人与人之间不由自主的交感作用；医生不愿意承认这一点，以为病人得救是由于服 巴尔扎克

正义是给予每个人他应得的部分的这种坚定而恒久的愿望。 【古罗马】优士

美感是和听觉、视觉不可分离地结合在一起的，离开听觉、视觉，是不能设想的。当一个人因为厌倦的缘故而失去观赏美的东西的愿望的时候，欣赏那种美的要求也不能不消失。 车尔尼雪夫斯基

只有唤起人类追求美的愿望，她才能获得美的本身。 邓肯

光有知识是不够的，还应当运用；光有愿望是不够的，还应当行动。 歌德

良心是一种内心的感觉，是对于躁动于我们体内的某种异常愿望的抵制。 弗洛伊德

“思考”应当走到众人前面去，“愿望”不妨留在后面。 富兰克林

我宁可做人类中有梦想和有完成梦想的愿望的、最渺小的人，而不愿做一个最伟大的、无梦想、无愿望的人。 纪伯伦

人必须像天上的星星，永远很清楚地看出一切希望和愿望的火光，在地上永远不熄地燃烧着火光。 高尔基

心中没有愿望，等于地上没有空气。 布尔韦尔·科顿

我宁可做人类中有梦想和有完成梦想的愿望的最渺小的人，而不愿做一个最伟大的无梦想无愿望的人。 纪伯伦

有愿望才会幸福。 席勒

信念是由一种愿望产生的，因为愿意相信才会相信，希望相信才会相信，有一种利益所在才会相信。 斯特林堡

情感和愿望是人类一切努力和创造背后的动力，不管呈现在我们面前的这种努力和创造外表上是多么高超。 爱因斯坦

真正的宜家精神,是依据我们的热忱,我们持之以恒的创新精神,我们的成本意识,我们承担责任和乐于助人的愿望,我们的敬业精神,以及我们简洁的行为所构成的。 英格瓦·坎普拉

我宁可做人类中有梦想和有完成梦想的愿望的、最渺小的人，而不愿做一个最伟大的无梦想、无愿望的人。 纪伯伦

[愿望名言警句精选

Hello everybody. My name is Tom. I come from Hebei province in China.I am very happy to come here to study with you.When I arrived at this school three days ago, I fell in love with it.It is so beautiful and exciting here, and everyone is kind to me especially Kim.This class feels just like one big family to me.I’m interested in sports, music and mountain climbing.I also enjoy playing soccer.I would love to play with you sometime.I hope I can become your friend soon.Thank you very much.

大家好。我的名字叫汤姆，我来自中国河北。我很高兴来这里和你们一起念书，当我三天前来到这个学校时，我就喜欢上它了这里是那么美丽，那么振奋人心，这里的每个人都对我很亲切，特别是Kim 老师。而这个班集体对我来说就像一个大家庭。我对运动、音乐和爬山很有兴趣。我也喜欢踢足球。我非常想和你们一起踢球。最后，我希望我能很快成为你们的朋友，谢谢。

《大学是慢的艺术》读书比较

寒假里有幸拜读了张文质先生的《大学是慢的艺术》，感触颇深。张文质，福建闽侯人，大学学者，诗人。1983年毕业于华东师范大学中文系。系“生命化大学”的倡导人、负责人。多年来致力于“生命化大学”的理论研究和实践探索，长期植根于中小学课堂，推动中国基础大学的变革和发展。在研究和实践过程中，创办了1+1读书俱乐部，推广1+1式的读书理念。透过学习，让我深深感受到了“大学的魅力在于激励与唤醒”，首先我们要做大学中的有心人，平时，我们要更细致、耐心些，多一些等待、思考与克制。其次要广泛阅读，努力付诸实践，积累经验，构建自己的认识平台。

张文质先生在《大学是慢的艺术》一书中，详尽而又灵动地提炼、诠释了生命化大学的理念。当他提出“大学是慢的艺术”这个观点后，很多人都提出了质疑，因为这天这个时代确实是泥沙俱下、万马奔腾的年代，有人认为大学不可能有慢的耐性，更不可能有慢的境界。但是张老师认为：好的大学肯定是慢的，俗话说慢工出细活。这样的大学在我们任何人看来，或许都会觉得都是一种理想中的大学，大学是慢的艺术，张老师很显然给出了他自己的宣告。一个字一个词，字是慢，词为艺术。张老师认为我们的大学太快啦，快在那迅速展现而又擦去的ppt上；快在了教师应对这一大群叫不出名字却能把课演绎的完美而流畅上；快在了教师与校长们每一天似乎都在忙于应付各种各样事务性的事务上，快在了教师冷漠地看到教室里那些不解而又迷惑的目光上……正如那作者苦恼的快一样，我们这天的学校里。教室座位整齐，台下人头攒动，一派工业化大生产的气势。老实说确实难以看到具有生命个性的人。这也难怪作者所推崇的叶澜教授不断的发出呼唤，呼唤大学创新要有“具体个人”意识，呼唤要在当代大学理论与实践中“人”的转向要从“抽象的人”到“具体个人。说到底快到了我们的课堂上都看不到一个个活生生的人了。慢又是一种什么样貌的课

堂，什么样的大学呢？作者眼里慢是像W老师那样的”教师身体动作是慢的，说话的语速是慢的，等待学生回答问题的过程是慢的“。又如作者所说的，日本的佐藤学认为”大学往往要在缓慢的过程中才能沉淀一些有用的东西“。在平时教学活动中，速度要放慢，慢下来教师才能注意到每位学生的困难并及时给予帮忙，多给他们带给创造、交流经验、合作学习的机会，逐渐增强自信心和自我潜力。大学，作为一种慢的艺术，需要留足等待的空间和时间，需要有舒缓的节奏。高频率、快节奏、大梯度，不利于学生的有序成长和发展。

张文质老师倡导”生命化大学“。在当今大学界为越来越多的人所关注。”生命化大学“，简单地讲，就是把对学生的的理解、关爱、信任、成全，在具体的大学过程中体现出来；它不是仅仅停留在理念上的表达和理解，它务必在具体的实践过程中体现出来。

“生命化大学”的实现包括主观和客观两个方面：起主观作用的，就是教师。教师要关注每个独立的学生个体，不仅仅要尊重、善待学生，还要研究学生特点；在注重全体学生知识获得的同时，还要注重学生个体发展的差异，根据学生不同的认知风格，带给与之相匹配的教学方法；关注学生异常的情绪变化，及时发现问题、解决问题；注重情感交流；注重师生互动交流，引发思考……客观条件，就是课堂环境，教学空间。张文质在《大学是慢的艺术》一文里的一段话：美国大学家博耶说，学校还是小的好。那么“小“到什么程度为好呢？”小到学校所有师生都能彼此叫出对方的名字，亦即人数控制在二三百人内为最佳”。博耶又说：“当班生数超过30个人时，教师的注意中心就从对个体的关注转为对班级的控制。”这些见解都令人感佩。但博耶必须想不到，在中国有那么多“名师”能够在叫不出一个学生名字的状况下也能把“课做得神采飞扬”，他更不可能想到一些更厉害的“名师”竟能够在体育馆数千名观众面前在叫不出一个学生名字的状况下把“课做得神采飞扬”，也许，从某种好处上说，这正是中国大学胜过美国大学“难能可贵之处”。

如果教学课堂环境没有保障，首先就给教师组织课堂带来了困难，信息的传输呈单向化而不是多样化，“生命化大学”也就成了一句空话；而一味地强调教学质量，并以此作为衡量教师业绩的标准之一，也是对教师的不公，因为能把”课做得神采飞扬“的老师毕竟是少数。以”生命化大学“为理念，就要做到主观与客观的结合；既要强调教师的主观作用，又要营造良好的关注学生独立个体的空间，把“生命化大学”具体落实到大学过程中的每一细节和实处。

大学是慢的艺术。在教学上，教师要慢慢地去感悟，就像为人父母，育人的经验也是慢慢感悟出来的。一个好教师，应是偶有所得，有些独特的理解、独特的发现，然后顺着这种正道，终成大器。大学是些潜移默化、潜滋暗长的东西。功利的教学都是短暂的，不关注长远的，不关注正确的大学价值取向的。我们的教学研究，也是慢的艺术，有所发现，有所用心，慢慢地去做。这个慢，就是让学生感受、体验过程，构成良好的学习习惯。这个慢，就是不急于求成，要有足够的期盼，足够的耐心，减少大学浮燥与功利，这才是真正的大学。

新年马上就来到了，现在也放假了，我为自己制定了新年的愿望，真希望我的愿望都能实现呢？

你知道我的新年愿望是什么吗？我说给你听吧！

首先，我希望妈妈在新年放假的时候，能够带我去海南。听说那里很暖和，不像我们这里冬季这么冷。在那里，我可以捡到五颜六色的贝壳，还可以在一望无际的大海里自由自在的游泳。

再者，我的愿望就是能再回老家林州滑雪，上次我已经学会了怎么滑了，这次我会更加努力练得熟练些，就可以当妈妈的教练了。

最后一个愿望就是，希望每个星期六哥哥都能和我一起看书、学习，陪我好好玩。

当然，我也希望在下一学期里自己取得更好的成绩。

静静地合上棕褐色封皮的《白鹿原》，我深吸了一口气，微闭着眼睛，用命运绣下的民族秘史似乎就在我眼前。

小说给我留下最深印象的是带有乡土气息的一个个人物，陈忠实老先生用心血将他们写活了!仁义大度的白嘉轩，斥退二十万清军的朱先生，恩怨分明的仆人鹿三，甚至那损人不利己的鹿子霖也被刻画的淋漓尽致。

其实，《白鹿原》描绘的从清末民初到新中国成立所经长达半个世纪的现实主义画卷之中隐藏了许许多多的人生哲理。

历史不可能时刻都产生喜剧，总会有人被时间埋没。《白鹿原》中这一点可以在字里行间表现出来。没有人是绝对正义的，七情六欲不停地打击着书中之人的防线。“义主”白嘉轩也有使用毒计的时候，田小娥，鹿子霖，黑娃亦在善与恶之间徘徊，他们只是为了要活下来。就如同宗城评到“你很难对书中人物进行道德审判，或者圈定他们坚持何种信仰，保持何种立场，活着可能就是他们的立场。”在那个混沌之中的时代，旧秩序早已残破不堪，而新秩序也没有建设的时期，换作是我，我也会为自己而活!陈忠实先生通过他的文字让我体会到了本是虚构的小说竟是如此真实!

《白鹿原》给我了不少启示，鹿兆海因与白灵革命道路不同而分开，他的英勇抗日、浴血杀敌，竭力完成了老师给予他的任务，他也拥有野心，渴望权利，人何尝不是分部去看的，这正是《白鹿原》教会我的—看待人与物须从多方面、多角度观察了解。同时，《白鹿原》给我了前进的动力，生命之中会有许多困难与挫折，但是坚持着，努力着，就会战胜一切，充满希望地活下去!

每个人都会在自己孩提之时说，我如何如何却不是你如何如何。因为人在当初总会以自己为中心，然而随着时间的流逝，不得不融入社会这个巨大熔炉中，福祸被命运拨弄，而我们要掌握自己的命运!《白鹿原》将与我相伴一生，令我克制自己的欲望，使我尽力了解人的本性。我要活出自我，为自己而活!

大学生活是多姿多彩的，但也需要我们去把握和深人体会。有人说：“平凡的大学生有着相同的平凡，而不平凡的大学却有着各自的辉煌。”但，你可以选择平凡，但却不可以选择平庸;可以的话，相信谁都想不平凡。那么，怎样才能使自己的大学生活充实有意义，怎样做主自己的大学生活呢?我随便谈谈个人的几点观点。

如近期我要看完多少本书，这一个月我要学懂什么知识，假期有什么实践打算等等。远期的如：争取毕业前拿到自考文凭，人际关系网应该多大，实践能力应有达到怎样的程度等等。而且，目标的实现又是一个个小怒表实现的连贯过程。如一天记5个单词，到考前便可记到很多。但，这需要坚持和毅力。

第二，是要放远眼光，是指不被暂时的情绪和心情所拖所沉溺，要成就大事业，就必须大事抓紧，小事放松。如，不要被上网玩游戏等所带来的满足感所一直沉溺，孰不知，暂时满足的背后的更大的空虚。相信大家都有这种体会。

第三是树立就业危机感。我们总是在怪自己自己控力不强，没有上进的动力。孰不知是自己的意识上没有清醒。有人会说：“爱情是学习的动力”或“家境贫穷的学习的动力”等等。其实，从直接意义上来说，就业危机感才是也应该是我们上进的动力。我自己常想自己毕业以后究竟能干什么?又多从报纸杂志上看到目前就业形势的异常严峻，所以心里很是后怕。有人说目前找工作：要么有关系，要么有文凭，要么有才能(技能)。而我们呢?文凭，只是大专;关系，相信在坐的大部都没有什么关系。所以，我们唯一的出路便是要有什么才能。而这，就要问问自己：你学到了什么，你掌握了什么?现在的问题不是我们不知道学什么，而是我们不想学。

第四，是要学知识与发展能力并举。以前是重知识而轻能力，但现在不同了，恰相反，由于社会上影响，文凭要求的适当下降，所以现在的很多大学生纷纷跑出外面找兼职。如果他们是在不影响学习的前提下去的，那没话说，反而应该提倡。但他们有些不是，为了一份端菜的服务生工作，不惜请假旷颗，晚自习也不上。我身边就有这样的现象。现在，出现了这样一种错位思潮，就是，在职的机关企业工作人员，纷纷利用业余时间”充电“，而在校的大学生们却纷纷跑到社会兼职。我觉的应该纠正这种思潮，归位。

此外，还有，就是，要多看看书和报纸杂志。了解最新社会动态，知晓国家大事，掌握第一时间的时政经济新闻……是的，这不仅对我们以后找工作容易有帮助，而且对我们本身的工作也有帮助。广告是一们综合边缘性学科，我们做为未来的广告人，就应该博学，什么都应该了解一下，并且要有重点地突出模些领域学科!

好了，我今天的演讲也到此为止了。最后，只上一句话：”路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。“是的，送给我自己，也与大家共勉!

每个人都有属于自己的愿望，有的人希望成为一名科学家，为祖国作出应有的贡献；有的人希望成为一名歌手，当别人烦恼时，只要打开电视，听自己唱歌，一切烦恼都化为快乐；有的人希望……

我的愿望是什么呢？说出来请您别笑。我的愿望是成为世界首富。您一定认为我的愿望太狭隘了，你一定会说有钱人都很小气。不，你错了，我今天就要让您对有钱人刮目相看。

如果我成为了世界首富。我要为那些穷人建立一个贫民区，贫民区里有学校，工厂……。这里和小镇没什么两样。说到学校，我还请来了一位名师，在学费上，一个学期每个孩子只收一元钱。有人说为什么只收一元钱，我要告诉这里的学生，其实知识是无价。

如果我成为了世界首富，我要开一家工厂。我要大量招收名牌大学毕业的大学生。让他们到我的公司工作，让他们发明一种制造淡水的机器，只要把海水倒进去，按一下按钮，过一个小时，里面的海水立刻变成淡水，全国零售价只要五分钱瓶。我要让大家知道，科学技术越先进，产品的价就越便宜。

如果我成为了世界首富，我还要发明一种神奇药丸，药丸里融合了甲鱼、灵芝、人参、生姜……什么病都可以治，不过每次只能吃一点点，要不然会有副作用。

如果我成为了世界首富，我还要发明一种汽车，这种汽车的车标是一条正在怒吼的龙，车名叫作东方神龙。采用了环保型的十二缸发动机，还用了核心科技、太阳能片。排气孔排出的是小量的废气，全世界通用。

你的愿望是什么呢？

昨日是开学第一天，记者在汉阳一所小学随机采访，“新的学期你有什么愿望？”超过七成的学生呼吁：“希望爸爸妈妈多陪陪我！”

在二（1）班男生雷佳骏眼中，爸爸是最好的伙伴，可是他很少有时间陪自己。小家伙告诉记者，爸爸是警察，下班回家后喜欢上网，妈妈爱逛街，没人陪伴他，只好看电视。“其实，爸爸陪我打球比动画片的吸引力更大。”雷佳骏说：“今年我希望爸爸妈妈带我游西湖。”

比起男生，女生对爸爸妈妈多了一份理解，但她们也希望父母能早点回家。三（1）班学生刘诗萌告诉记者，妈妈工作比较忙，爸爸也很“能干”，自己开了公司，还考上了某大学的研究生，经常看书看得很晚才回家。在小姑娘心底，她期望爸爸妈妈能多抽空陪自己逛公园。“学习上经常遇到难题，我希望得到爸爸妈妈的帮助。”二（3）班的贺芷绮说，爸爸妈妈每天早出晚归，每天回家时自己已经睡着。放了学只有爷爷奶奶陪伴自己，遇到学习上的苦恼，爷爷奶奶束手无策，自己只好第二天请教老师。“物质再丰富也满足不了孩子心灵的需求。”该校校长禹妮提醒家长，少逛逛街，多带孩子出去走走；少上上网，多陪孩子聊聊天，会更让孩子感到更幸福。

2月11日北大清华自主招生同时进行

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[新学期愿望是希望父母多陪陪我作文

“卖毯子喽！卖毯子喽！卖世上最好的毯子喽！”一位身着破烂衣衫的男孩举着一床毯子在寒冷的街头大声地叫卖着。可是，看着他的穿着和他手中黑不溜秋的毯子，路过的人见了直摇头。有的人还发出不客气的嘟囔：“黑乎乎的一团，还是世上最好的毯子呢，真是天下最好笑的笑话。”可是，男孩照样卖力地叫喊着。他的声音并没有因为旁人的嘲笑而弱下来。

有个小姑娘盯着男孩很久，觉得男孩真可怜，就给了男孩几倍的钱把毯子买下来带回了家。

这个善良的小姑娘叫雨樱，她是个聪明又可爱的小女孩，身上总有一股樱花的香气。

一回到家，雨樱便把毯子放到了桌子上。她围着毯子转了几圈，想着该如何来使用这床黑得不像话的毯子。突然，毯子变成了淡粉色的烟卷，后来烟卷越来越浓，越来越大。最后，烟雾不见了，半空中飞出个黑不溜秋的小精灵来。

雨樱惊讶地张大了嘴，瞪着眼睛紧张地说：“你……你……是……是……是谁啊？”

小精灵说：“你好，我的主人，我是愿望精灵，是你的仆人”。

“我的仆人？”雨樱不解地问。

“对呀，是你买了我，所以你就是我的主人，你以后有什么愿望我都可以帮你实现哦！”愿望精灵回到道。

“真的吗？”雨樱高兴地说。

小精灵眨眨灵动的眼睛，说：“是的，主人怎么吩咐，我就怎么做？”

雨樱开心极了，立即带着小精灵赶往村东头的木房子中。那里正住着兄妹五人，前不久因为双亲的突然离去，小小年纪的他们成了孤儿，更使得原本就贫穷的家雪上加霜。

“我要让他们过上幸福快乐的生活。”雨樱用手点着这群孩子吩咐小精灵。

只见小精灵腾空而起，在木房子上空一阵低语。转眼间，木房子变成了一间牢固的水泥房子，房子里的生活用品很齐全。五个孩子终于过上了好日子。

从此以后，雨樱帮助了很多很多需要帮助的人，让他们过上了幸福的日子。人们为了感谢她，都称呼她为“愿望小精灵”。

四天，转眼间悄然而过。是谁，能染发这时光匆匆流逝，是时间。是谁，让我们亲同手足，相重如兄弟?是友情的力量。今天是军训的第四天，我定要更加努力，勇往直前!

清晨，那迷雾若隐若现，想顽皮的小孩子一样，在与我们我们玩捉迷藏，但是，穿着军装的我们各个都是小军士，应该正确摆正军姿，一动不动地站在训练场上听从教官的安排。总教官不厌其烦地告诉我们道理，我应刻骨铭心，不辜负他们对我们的希望。不知什么时候，那顽皮的汗珠又从我头上蹦了出来，滑过我的脸，但是再痒也必须学会“接受与忍受”。

不知何时，那炎热如火的太阳有升在天空中了，如此照耀并燃烧着我们,顿时我们就大汗淋漓，有如刚出水的河狸一般。我们反反复复的训练着啊踏步与方向转动，好累啊。由于还有一些小错误，所以我们又在训练。“嗖”的一声，我们又来到了“新练”学习。这次学习叫“跑步踏步”。双手应正侧放在腰旁，脸正挺胸，体现出军人应有的“风华正茂”。还有，须迈着大步伐向前进，停止时应双手贴着裤缝立正。