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民主生活会执行纪律方面存在的问题(精彩20篇)

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生活的问题作文

全文共 683 字

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在人生的道路上,不时会有一些困难,关键是我们如何对待它。

有许多方法可以处理生活中的困难。不同的人会有不同的方法,少数人选择退缩,而大多数人选择奋斗。当然,我会听从大多数人的意见,选择奋斗。《父亲的花落》一文中有一句话:“不管你有什么困难,只要你坚定不移地去做,你就能克服它们。”,现在我非常相信这句话。本来有很多事情我不敢做,但是学了这句话后,我得到了很多启示,我可以做一些我认为不可能的事情。过去,我上课的时候非常害怕。我担心老师会叫我的名字,让我回答问题。然而,自从我学会了这句话,我在课堂上并不害怕,而是敢于举手回答问题,而且我能回答得很好。我很开心,因为我有勇气,我不怕。

普希金的诗《如果生活欺骗了你》也反映了这篇关于困难的文章,其中的句子也很好:“如果生活欺骗了你/不要难过/在阴郁的日子里冷静下来。”,这句话告诉我们遇到困难时不要退缩。只要我们以冷静的态度面对生活中的困难,这些困难就会被我们战胜,我们会赢。

读童话《丑小鸭》也给了我很大的启发。这只丑小鸭出生时就被人们排斥,但他勇敢地生活着。他乐观地对待生活中的困难,最终成为了一只白天鹅。他因乐观而成功。

丑小鸭的生活道路并不平坦。它能活下来。对我们来说,在新世纪,生活的道路比丑小鸭要平坦得多。我们应该努力学习,努力实现我们的理想。

这是两个人对生活的感受。他们就像一个空的空壳,一生都在努力工作。当他们老了,他们仍然不得不离开,但是他们不能带走任何东西。人们只能这样做,挥舞着一个长袖,不拿走任何残余。虽然生命的长短不是由我们决定的,但这段黄金时期可以被我们自己珍惜和把握,也可以被我们自己开发和利用。

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篇1:从在品德合格方面剖析问题根源

全文共 987 字

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1月16日,县司法局召开“两学一做”学习教育暨2016年度领导班子专题民主生活会、党员组织生活会。县委政法委副书记、综治办主任贾安明同志应邀到会指导。会议由县司法局党组书记、局长赵洪庆同志主持。

班子认真对标检查。赵洪庆同志在介绍了县司法局开展“两学一做”学习教育有关情况,以及专题民主生活会会前准备情况后,代表局领导班子,认真对标“两学一做”学习教育要求,结合会前征求到的对局班子的批评意见和建议要求,从政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格四个方面进行了深刻的对照检查,查找了存在的四方面、12条突出问题,认真剖析了产生问题的根源,并提出了整改方向和措施。

党员逐一对照检查。班子成员带头,认真开展对照检查,并真诚接受其他党员同志的批评;党员干部也按照“两学一做”学习教育要求,自查自摆了存在的突出问题,开展了批评与自我批评。在发言中,大家坚持问题导向,紧密结合实际,联系思想状况,既严肃批评指问题,又互帮互助动真情,达到了团结--批评--团结的目的。

指导有力希望真切。贾安明书记对县司法局召开“两学一做”学习教育暨2016年度领导班子专题民主生活会、党员组织生活会给予了充分肯定,并提出要求:要加强业务知识学习,以学习促能力提升,以学习促工作落实,以学习促作风优化;要正确认识司法行政工作的职能,增强职业荣誉感,创造性地开展人民调解、法制宣传、法律服务、社区矫正等各项工作;要切实加强领导班子建设、队伍建设和机关作风建设,提高服务基层、服务群众的能力。

整改方向具体明确。赵洪庆同志代表县司法局班子表示,对于查找出的问题,将认真对待、立行立改。一是严格“合格党员”标准,拧紧作风“总开关”,全力强班子带队伍。始终把思想建党放在首位,强化党性党风党纪教育,深化党风廉政建设。二是打好“依法治县” 硬仗,对照目标强措施,推进司法行政工作新发展。认真落实县委、县政府工作部署,按照“123”工作思路,抓好干部队伍建设“这一核心”,抓实人民调解组织建设、基层司法所规范化建设“两大基础”, 抓牢法治宣传、法律服务、法律保障“三个重点”,推进司法行政工作扎实有效开展。三是强化“纪律约束”,提升自我不放松,严肃纪律强担当。做到强化政治纪律,锤炼忠诚品德;强化组织纪律,锤炼执行能力;强化工作纪律,锤炼责任担当;强化廉洁纪律,锤炼干净意识,努力树立泸定司法行政干部队伍良好形象。

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篇2:民主生活会在品德合格方面存在的问题

全文共 1617 字

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对照标准要求,做“四讲四有”合格党员,确保学习教育实效。党的十八大以来,习近平总书记在不同场合提出了好干部的标准问题,根据习近平总书记一系列重要论述,中央“两学一做”方案提出了“四讲四有”的具体标准,即:讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。这是新时期我们做合格党员的标准要求,全局每一位党员干部都用这个标准来衡量自己、检视自己、修正自己,将其真正落实到日常的学习、工作、生活和为人处世之中。

第一,要做一个讲政治、有信念的共产党员。财政是党和政府履行职能的物质基础、体制保障、政策工具和监管手段,在党中央作出全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治国、全面从严治党“四个全面”战略布局的新形势下,作为财政部门的党员干部、领导干部,要时刻牢记自身职责使命,把理想信念体现到修身律己、为政用权、干事创业的方方面面,以实际行动做远大理想和共同理想的模范践行者;要强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,切实筑牢思想之基,做政治上的明白人。

第二,要做一个讲规矩、有纪律的共产党员。牢固树立守纪意识,自觉将纪律、规矩的要求内化于心、外化于行,严格执行党章以及廉洁自律准则、纪律处分条例等党纪党规,把合格的标准立起来、把做人做事的底线划出来、把党员的先锋形象树起来,决不越雷池一步。要增强组织观念、严守组织纪律、服从组织决定,对于组织决定的事情坚决落实、不讲条件、不打折扣,对重大问题该请示的请示、该汇报的汇报,个人有关事项也要及时如实报告党组织。特别是要牢固树立大局意识,对局党组集体作出的决定,要全力以赴,不折不扣地坚决落实到位。要强化法治意识,认真贯彻执行《预算法》、《会计法》等法律法规,把握“法定职权必须为、法无授权不可为”的要求,坚持依法用权,严格按规则、制度办事。同时,要严格执行局机关工作规则及各项规章制度,强化执纪问责,绝不允许有不服从纪律的“特殊党员”。

第三,要做一个讲道德、有品行的共产党员。要传承党的优良作风,弘扬中华传统美德,践行社会主义核心价值观,用社会公德、职业道德、家庭美德等道德规范来约束自己的言行举止,坚决守住共产党人的精神家园。要坚持廉洁从政,“心有所畏,行有所止”,主动接受监督,从严管住自己,从思想上、行为上杜绝以权谋私、筑牢拒腐防变的防线。要坚持从严治家,管好子女家属和身边工作人员,培养良好家风。要培养健康的生活情趣,正确选择个人爱好,慎重对待朋友交往,净化生活圈、管住活动圈,自觉约束八小时以外的言行,时刻检点自己生活的方方面面。

第四,要做一个讲奉献、有作为的共产党员。始终牢记自己的第一身份是共产党员,牢记自己的第一职责是为党工作,讲奉献、有作为。一是要把为党和人民事业贡献力量作为自己的最高追求,坚决贯彻执行党的路线方针政策和各项决策部署,坚持把“五大发展”理念贯彻落实到财政各项工作中,保证财政工作的正确方向。二是要强化宗旨意识,立足本职岗位,为民理财、为民奉献,努力使每一项财政政策、每一笔财政资金都能真正落实到位,真正惠及到老百姓身上。三是要坚持敢于担当,在矛盾困难面前敢于迎难而上、在关键时刻敢于挺身而出、在日常工作当中敢于承担责任、在歪风邪气面前敢于发声亮剑。今年市委、市政府部署了包括稳定经济增长、补齐民生社会事业短板、打赢扶贫攻坚战、支持供给侧结构性改革、支持实体经济发展等一系列重点工作任务,并把深化财税体制改革作为今年我市重点改革任务之一,需要举全局之力,需要大家奋发有为,才能确保完成各项改革攻坚任务。四是要忠于职守,保持事业激情、顽强斗志,增强抓工作的责任心,用心学习、用心干活,用心把组织交办的每项工作做好,提高执行力,做到既想干愿干积极干、又能干会干善于干,解决“不善为”、“不会为”、“不作为”的问题,努力在促进财政服务我市率先全面建成小康社会中当标兵、作模范。

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篇3:三、加强党员干部执行政治纪律的对策建议

全文共 1683 字

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(一)着力强化党章意识,增强执纪严肃性。党章是立党、治党、管党的总章程,是全党必须共同遵守的行为规范。每一个党组织都要组织党员干部认真学习党章,严格遵守党章,自觉维护党章。做到党章规定的必须不折不扣执行,党章禁止的必须坚决纠正和查处。每一个党员干部特别是领导干部,都要牢固树立党章意识,把严格遵守党章,作为自己必尽的义务和责任,自觉用党章规范一言一行,真正把党章内化于心、外化于行、行见于效,切实做到政治信仰不变,政治立场不移,政治方向不偏。

(二)着力强化纪律意识,增强执纪自觉性。一是认真学习领会,增强纪律意识。组织党员干部认真学习毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛同志关于严明党的政治纪律的一系列主要论述,认真领会习近平总书记对严明党的政治纪律提出的新要求,学懂学透党章、党纪处分条例等党纪条规,自觉规范言行,明确守纪底线。二是创新教育方式,增强教育实效。坚持政治教育与理想信念、宗旨教育相结合,经常性教育和集中性教育相结合,示范教育和警示教育相结合,增强政治纪律教育的针对性和实效性。三是注重统筹规划,加强持续教育。把政治纪律教育纳入党员干部教育的整体规划,让政治纪律教育进入党校培训中,进入各单位党课教育中,切实使政治教育经常化、制度化、规范化,不断传递严格执行政治纪律的正能量,使广大党员干部自觉增强纪律意识,自觉做到在重大政治斗争中立场坚定,在重大原则问题上旗帜鲜明,在贯彻党的路线方针政策时坚定不移。

(三)着力强化制度执行,增强执纪持久性。严守政治纪律,执行制度是关键。一方面,各级党组织和广大党员干部必须严格遵守党章,自觉按照党的组织原则和党内政治生活准则办事。坚持少数服从多数、下级服从上级、局部服从全局,坚决维护中央权威,在思想上政治上行动上始终与党中央保持高度一致。真正做到关键时刻听从指挥、重大方针坚决贯彻,具体规定严格执行、日常生活严守规矩。另一方面,扎实抓好党内民主生活会、民主评议、诫勉谈话、述职述廉、函询和问责等制度落实,查找和解决在执行政治纪律方面存在的问题和薄弱环节,及时予以整改。同时针对违纪问题易发多发的领域和部位,查找违纪的深层次主客观原因,及时制定和完善政治纪律规定,增强政治纪律的针对性和实用性。

(四)着力强化查处力度,增强执纪有效性。强化监督检查,严肃查处违反政治纪律的行为,坚决维护党的政治纪律,是纪检监察机关的职责所在。一是加强对各级党组织和党员干部贯彻执行党章、党的路线方针政策和党内政治生活准则等情况的监督检查,及时发现和纠正各种违反政治纪律的行为,促进党的团结统一。二是加强对党员干部贯彻落实科学发展观情况的监督检查。紧紧围绕科学发展这个主题和加快转变经济发展方式这条主线开展监督检查,督促各级领导干部树立正确的政绩观,防止搞“形象工程”、“政绩工程”。三是跟进重点时段、关键环节,加强政治纪律执行情况的常态化检查。要强化新政策出台、重要会议召开等敏感时期的专项检查,及时发现和排除隐患,严明政治纪律;要强化重点人员的检查,突出新党员、新任干部、新进班子成员和离退休干部,及时纠正违反政治纪律的人和事;要突出重点环节检查,定期对网络设施、传播媒体、涉密载体等情况进行清查,防止发生网上政治问题。四是要加强对改善民生和促进社会和谐等政策措施落实情况的监督检查,严肃查处违反政治纪律的行为。从群众反映强烈的吃、住、行、医、学等方面入手,查办损害群众利益的典型案件,对违反政治纪律的人和事,要发现一起,查处一起,绝不姑息。对执行政治纪律监督不力的,要追究所在单位主要领导和分管领导及相关人员责任。

(五)着力强化主体责任,增强执纪示范性。各级各部门党员干部尤其是“一把手”要自觉作好表率,既要以身作则,率先垂范,主动维护政治纪律,又要坚持原则,敢抓敢管,坚决同一切违反政治纪律的行为作斗争,坚决维护纪律的权威性和严肃性。要强化纪律“铁”的意识,强化按制度办事的意识。要把执行政治纪律贯彻于履职全过程,切实守住“底线”、不踩“黄线”,不越“红线”,以自身的示范表率作用,促进从严治党、严明执纪要求的有效落实。

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篇4:生活的问题作文

全文共 533 字

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星期天早上,我和爸爸一起去买菜。我们走进菜场,哇!今天的人可真多呀!

我和爸爸来到一个老奶奶的摊位前买青菜,爸爸先问了青菜的价格,每斤2.5元。于是,爸爸便挑了一些,称出来是4.5斤。爸爸对我说:“你算算,要付多少钱?”“根据数量关系式:总价=单价×数量,列式为2.5×4.5”,我边想边说,“可是两位数乘两位数,口算有点困难”正当我在思考时,只听老奶奶说:“11元2角,就付11元吧”,爸爸说:“好”,就付了11元。我大吃一惊,老奶奶和爸爸既没有列竖式,也没有用计算器,怎么会算的这个快呢?于是,我就问老奶奶,老奶奶微笑着说:“小朋友,我是这样算的,每斤2元5角,先算4斤,正好等于10元;再算半斤,也就是2元5角的一半,大概1元2角,合起来大概就是11元2角。”

爸爸问我:“你知道这是什么方法吗?这就是你们即将要学习的简便运算。简便运算是一种特殊的计算,它运用运算定律与数字的基本性质,把一个复杂的计算转化成很容易计算出得数,从而使计算简便。在这里,老奶奶把两位数乘两位数转化成两个两位数乘一位数,再相加,就口算出了答案。”

我恍然大悟,这种方法太棒了!通过这个学期的学习,我知道这种算法是运用了乘法分配律。运用数学规律,就能巧解生活问题,今后我一定要认真学好数学!

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篇5:严守党规党纪方面存在的问题发言稿

全文共 1071 字

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开展“两学一做”学习教育,目的是引导广大党员干部用党章党规党纪规范自己的言行,用马克思主义中国化的最新理论成果武装头脑。我们要通过学习,更好地坚定理想信念,增强看齐意识,在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,把“三严三实”要求体现到修身律己、干事创业各个方面,努力做一名合格党员。

学好党章党规定好位。作为党员干部,我们从面向党旗宣誓入党起,就已经把自己交给党,选择了政治信仰,誓言对党忠诚,遵守党的纪律,为共产主义奋斗终身,永不叛党。做人重在诚,说话重在信。党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石。开展“两学一做”,要通过学习党章党规,增强党的意识、党员意识,进一步净化心灵、增强党性。要通过学习强化理论武装,炼就金刚不坏之身,用科学理论武装头脑。要带着问题学,针对问题改,认真查找自己与党章要求的差距,在严守党规党纪方面存在的问题。古人云,诚者,物之终始,不诚无物。党员干部特别是领导干部,应该立足“做合格党员”,借“两学一做”的契机,重温入党誓言,坚定共产主义信念,对照党章原教旨,对比《准则》《条例》要求,从思想上定准自己位置,做到对党忠诚。

坚持廉洁自律不越位。有权做什么?用权为了谁?这是党员干部必须思考和回答的问题。无欲则刚!明确了党员身份,强化了公仆意识,树牢为人民服务的宗旨,自然就能做到严以修身、严以用权,廉洁自律不越位。党员干部政治生命的起点就是面向党旗宣誓的时刻。举起的右拳是“行”,嘴中的话语是“言”,组织上入党后更要在精神上、思想上入党,一切行动听党指挥,向党看齐,把自己交给党。常言道,“位我上者,灿烂星空;道德律令,在我心中”。践行“两学一做”,就要以党章的要求行走,以八项规定精神守身,始终严守党的纪律规矩,时刻以党的纪律规矩的尺子对照和衡量自己的言行。强化纪律规矩,坚持严以律己,从心所欲不逾矩,我们的人生之路就会走得轻松、健康、从容!反之,追求功名浮于人生,滥用权力胡作非为,管不住自己言行,束不住自己的手脚,就可能与正道渐行渐远,走入歧途。

牢记宗旨做到位。我们党的根本宗旨是全心全意为人民服务,这是党章精神的核心,是党员意识的根本。作为党员干部,我们要始终强化为民务实清廉的价值取向,用好民心民意这把尺子,以群众期盼为指引,多做为民利民之事。要树立正确的政绩观,勿以善小而不为,让点滴为民的举动,体现在群众身边,温暖群众的心。特别是在扶贫攻坚战中,我们更要保持人民情怀,求真务实,勤勉敬业,把理想信念时时处处体现为行动力量,把党的各项政策真正落实到基层,在为民务实清廉中实现“做合格党员”的承诺。

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篇6:个人组织生活方面

全文共 3355 字

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一、基层党组织生活的内容

基层党组织生活主要依托党支部、党小组开展,内容一般包括:对党员进行党的知识教育,学习马克思主义基本理论和党的方针政策及有关业务知识,传达中央和上级党组织的文件、指示,开展批评与自我批评,发展党员,处理违纪党员和不合格党员,开展适合党员特点的各种形式的活动。目前,基层党组织生活主要形式有党员大会、支部委员会、党小组会、党员领导干部民主生活会、党课、民主评议党员等。

以党支部来说,目前主要有7项组织生活制度:(1)会议制度:支部党员大会、支部委员会、党小组会。(2)党日制度:每周用半天时间进行党的组织活动。(3)党课制度:每月进行一至两次党课教育。(4)报告工作制度:支部委员会按季度或工作阶段,向支部党员大会作工作报告和自身建设情况的报告。(5)民主生活制度:每半年召开一次支部委员会或支部党员大会进行交心通气,开展批评和自我批评,增强团结,改进工作。(6)党员汇报制度:党员定期向党组织汇报思想、工作和完成支部分配任务的情况。(7)民主评议党员制度:对党员特别是干部党员的思想、工作、作风和模范作用,采取党内与党外相结合的方法进行评议,一般每年一次。

二、基层党组织生活存在的主要问题及原因

(一)当前基层党组织生活主要存在的问题

1.党的组织生活制度落实情况不好。党的组织生活制度,涉及表决、学习(理论学习和参观考察等)、汇报、交流、监督(批评与自我批评)、服务、民主评议等多方面的内容。但从实际情况看,基层党组织落实党的组织生活制度普遍不到位。最严重的情况是一些支部除了进行表决(选举、处分党员)、组织参观考察等活动外,其他组织生活一概不开展。比较普遍的情况是有选择性地落实一些组织生活制度。能够完整开展所有组织生活的支部属于极少数。

2.党的组织生活质量不高。从集中学习情况看,理论学习、时政学习和党课走形式的情况比较普遍,主要读读报纸、看看电教片、传达上级精神,学习方式过于生硬,学习内容过于空泛,党员对集中学习内容感到枯燥和厌烦,学习效果普遍不佳。参观考察本是一种比较好的活动方式,但由于普遍不进行总结、引导,结果沦为纯粹的观光旅游休闲。从组织生活的内容看,不少支部开展组织生活时,搞得最多的是参观考察和休闲娱乐活动,而很少开展学习、服务、报告、批评与自我批评等活动。党组织生活变成“缴缴党费,读读文件,看看片子,碰碰杯子”,内容与形式不够丰富,组织生活流于形式,参与者心态淡漠,参与积极性很低。

3.组织生活受党内权力影响较大。党章规定:“不允许有任何不参加党的组织生活、不接受党内外群众监督的特殊党员。”但实际上比较普遍的情况是领导干部的双重组织生活往往落实不了,而且领导干部职务越高、权力越大,越不参加组织生活。一些领导干部几乎从不参加支部组织生活。领导干部这种反面示范,对组织生活的正常开展形成了极为不利的影响。

4.服务党员做得很不到位。党组织为党员提供服务,其内容应该是很丰富的,例如:通过组织学习帮助党员提升理论分析水平与能力,深入理解党的重大政策,帮助党员解决遇到的困难和问题,帮助党员在党组织活动中发挥个人特长、提升成就感,等等。但是,目前除了偶尔开展帮扶困难党员活动外,其他服务开展得很不理想,特别是不注意创造让党员发挥个人特长的机会和条件,党员个人在组织中缺少成就感。

(二)主要原因

1.对基层党组织生活的重要性认识不足。基层党组织是党的组织体系的基础,是党的全部工作和战斗力的基础。党的组织生活是组织建设的基础性工作。所谓基础性工作,就是指很重要,缺了它不行。不仅起不到教育、监督、约束作用,反而降低了党组织的影响力、号召力,削弱了党组织的凝聚力、战斗力。如果党组织主要靠执政的权力吸引党内外人士,主要靠干部任用这个权力来影响党内外人士,则其后果是非常危险的。任何一个组织如果缺少活力,就无法对其成员产生吸引力,无法产生归属感和凝聚力、战斗力。因此,纵观基层组织生活存在的种种问题,归根到底,在于我们对基层组织生活的重要性认识不到位。

2.对基层党组织生活重视不够。党建工作目标管理虽纳入了组织生活的内容,但着重检查记录,基本没有对组织生活质量、效果的测评考核。党建研究方面更注重研究时髦问题,没有重视研究如何有效开展组织生活这类基础性问题。不少单位开展党组织活动的经费不能保证。在开展理论学习、党课方面,对基层党组织的负责人理论培训严重不足,上级党组织又往往没有提供理论宣讲服务,导致基层党组织理论学习内容空泛。

3.党内权力干预组织生活的正常开展。现有的党内权力体制使得党内握有权力的各级主要领导干部客观上处于强势地位,并且在党内的强势程度与其所处党内权力体系的位阶高低、手里权力大小成正比,而一般党员和干部则相应处于权利弱势位置,很难对党内权力进行强而有力的制约与监督。在这样的权力结构特性下,党内同志之间的平等合作奋斗关系就会被扭曲成一定程度上的权力依附关系,出现以权力意志支配党内关系、处理党内事务的潜规则,党章制度的权威也就被权力意志权威所取代。而一旦下级对上级存在着权力依附关系,党内民主就难以保证。

三、提高基层党组织生活质量的对策

党的组织生活是无产阶级政党区别手其他政党的重要标志之一,是我党之所以组织严密而且有战斗力的重要原因之一。通过党的组织生活,对党员进行有效教育管理和凝聚感召,促使党员更好地发挥先锋模范作用,这既是党的一贯传统,又是加强党的建设的重要内容。因此,提高基层党组织生活的质量,增强效果,具有非常迫切的现实意义。

(一)高度重视基层党组织生活

思想上的重视要体现在行动上。在党建目标管理中要增加基层党组织生活的分量和分值,目标考核要更加科学,从仅仅考查记录、定性考核等形式上的内容,转到更加注重考核组织生活的质量和效果,要设置组织生活质量、效果等满意度测评等定量指标。要加强对基层党组织负责人和理论学习辅导骨干的培训,以便提升理论学习、政策学习的质量。在党建目标管理中应该对党组织活动经费的保障情况进行考核。

(二)鼓励创新

学习借鉴组织行为学关于团队建设的成果,运用管理科学的理论指导开展基层党组织生活,推动基层党组织建设。组织行为学对如何建设团队,尤其是对如何提升团队凝聚力,有大量理论研究和实证成果。这些成果完全可以运用到基层党组织建设中来。吸收借鉴这些成果方面我们做得非常不好,今后大有可为。按照团队标准和方法建设党支部,将取得丰硕成果。要鼓励组织生活内容和形式创新。如江安县采取参与对象多元化、组织策划社会化、活动形式开放化、成效评估科学化的方法,在创新组织生活内容与形式上进行了非常有意义的探索,也取得了不错的效果。上海在开展组织生活集中学习方面,对论坛模式、项目模式、团队模式、网络学习、职业设计、专家讲座、岗位练兵等进行了积极探索。

(三)领导带头示范

团队建设理论指出,团队领导的示范带头作用是团队建设的关键内容之一。如果领导干部不带好头,经常围着盘子、牌桌转,建设学习型党组织就会是一句空话。因此,要加强党内民主建设,强化党内监督。要通过制度性设计,促使领导干部在组织生活方面发挥示范带头作用。领导干部讲党课的情况、质量和效果,以及领导干部在组织建设中的示范作用,要纳入党建目标管理测评。

(四)营造条件促进党员个人成长

要通过组织学习,让党员提升自身水平与能力。要通过开展活动让党员有机会展示自身特长,从而提升成就感,避免只有职务晋升提升成就感的狭窄思路。组织开展公益帮扶活动也是帮助党员个人提升个人价值和荣誉感的重要途径。这方面美国有实证研究成果。美国一些地方由于天灾造成房屋被毁,中产阶层家庭的财产损失特别严重,导致家庭主要成员感到绝望。而社区组织通过组织他们参与社区救灾和重建,让他们帮助比他们更穷的人,使他们在帮助别人的过程中体会到了自身的价值,从而转移了财产损失的悲痛,重树了生活信心。我们在社区共建中要借鉴这些实证成果。

机关基层党组织汇集一大批优秀的党员和党务工作者,机关所从事的各项服务最能体现求真务实、服务发展的精神,机关基层党组织对提升党组织生活质量的挖掘空间相当巨大,相信只要开动脑筋,调动广大机关党员的积极性、创造性,机关党组织生活在内容和形式就会有长足的发展,机关党员面貌也会日新月异。

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篇7:民主生活会点评意见

全文共 3510 字

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按照局教育实践活动的部署要求,今天参加你队领导班子专题民主生活会。听了各位同志的发言,很受教育,感到这次专题民主生活会认真贯彻了中央部署、习近平总书记系列重要讲话精神和局党委工作要求,主题明确、重点聚集、氛围和谐、效果明显,是一次严肃认真、民主团结、求真务实的党内政治生活实践,对我们每一位同志来说,都是一次印象深刻、触及灵魂的党性锻炼,总体上是成功的,达到了预期的目的,确实是多年来少有的质量较高的民主生活会。下面,我讲四方面意见

一、领导高度重视,准备工作充分

队党委对这次专题民主生活会高度重视,始终把民主生活会各项准备工作纳入党委工作的重要议事日程,主要领导亲自抓,有关职能部门合力抓,精心组织、认真准备,主要体现在五个方面。

一是认真组织理论学习。领导班子坚持把学习贯穿教育实践活动的始终,在前段时间学习的基础上,通过党委中心组集体学、举办专题讲座、成员个人自学等多种形式,组织班子成员进一步学习了党章、廉政准则,学习中央和市委关于深入开展党的群众路线教育实践活动的重要文件和重要会议精神,学习习近平总书记在河北省委常委班子专题民主生活会上的重要讲话精神,进一步增强了班子成员的宗旨意识和群众观念,自觉把思想和行动统一到中央和市委部署要求上来,为开好民主生活会奠定了思想基础。

二是广泛征求意见建议。领导班子坚持开门搞教育,积极拓宽民主渠道,通过召开座谈会、个别访谈、发放征求意见表等形式,广泛征求各个层面的意见建议,深入项目一线,采取面对面、背靠背多种方式,适当扩大征求意见范围,并及时做好意见的梳理分析和原汁原味及时反馈等具体工作。

三是深入开展谈心活动。领导班子按照“五必谈”要求,开展了谈心谈话活动,班子主要同志与班子其他成员分别进行谈心谈话、交流思想,同时,班子成员在相互谈心的基础上,还分别与分管部室、联系点企业主要负责人、一线职工等开展了谈心活动,通过坦诚交流、相互沟通,达到了相互了解、统一思想、增进团结、共同提高的目的。

四是精心组织专题查摆。领导班子对照中央、市委关于加强作风建设的规定和“十查摆、十整改”方面的22条内容及市委开展正风肃纪专项检查的7项重点内容,以及局党委的有关部署,结合思想和工作实际,通过群众提、上级点、自己找、大家帮等方式,查找了领导班子和个人在“四风”方面存在的突出问题,为撰写对照检查材料、开好专题民主生活会打下坚实基础。

五是积极撰写发言材料。领导班子及其成员按照“衡量尺子严、查摆问题准、原因分析深、整改措施实”的要求,聚焦“四风”方面的问题和表现,认真撰写对照检查材料,景轩同志亲自主持起草班子的对照检查材料,并对其他班子成员的材料进行了审核,起草中,每位班子成员能按照局教育实践活动领导小组的修改要求,进行多次修改,确保对照检查材料的质量。同时,认真撰写班子成员间批评材料,并事先进行深入的沟通。

二、聚焦“四风”问题,专题民主生活会达到预期效果

这次专题民主生活会是一次严肃认真、团结和谐、求真务实的党内民主生活,班子成员态度端正、敢于揭短亮丑,即触及了灵魂,又增进了团结,体现了领导带头、坚持了问题导向、贯彻了整风精神,起到了提高认识、帮助同志、改进作风的作用,确实是一次高质量的民主生活会。主要有四个特点。

一是自我批评开门见山。大家在刚才的发言中,紧密联系个人的作风实际和分管工作,紧紧聚焦“四风”问题,摆出了存在的问题和表现,有的还列举了一些典型事例。对班子查摆的问题,大家都能够主动对号入座。应当说,每个班子成员都坚持把自己摆进去,自我批评做到了讲问题实事求是,开门见山,不回避矛盾,触及思想深处,触及问题实质。自我批评的态度是诚恳诚实的,认真揭短、大胆亮丑的勇气是可嘉的,达到了自我检查、自我教育、自我提高的目的。

二是追根溯源剖析深刻。各位班子成员都紧密结合思想和工作实际,从“三观”、理想信念、宗旨意识和群众观念等方面剖析“四风”根源。有的从“面子思想、攀比心理、享受观念”等方面深挖思想原因;有的分析原因时,还结合个人的成长经历、工作中的表现和典型事例,从不同的角度进行了深刻剖析,挖掘了自己灵魂深处的“病根”所在。大家还对照检查了政治纪律执行、“八项规定”贯彻落实、政风肃纪专项工作等情况;对群众放映强烈的6个问题进行了对照检查和明示。

三是相互批评态度诚恳。在相互批评的过程中,班子成员之间本着对党的事业高度负责的精神和对同志真心帮助的态度,以坚持与人为善、促进团结为目的,大家推心置腹、开诚布公,有缺点谈缺点,有意见讲意见,当面锣、对面鼓,民主生活会有交流、有交锋、有共识、有共勉,营造了团结、和谐、真诚、务实的会议氛围。

四是整改措施实在具体。领导班子在活动开展过程中一直坚持边查边改,边整边改,前期取得了一定的成效,通过今天的民主生活会,领导班子和班子成员又针对存在的突出问题,结合各方面的意见建议,从思想认识、工作作风、廉洁自律等各个方面,制定出了比较具体的整改措施,体现了即知即行的态度和真抓真改的决心。

三、加强整改落实,加快构建长效机制

这次专题民主生活会只是一个好的开端,是我们这次教育实践活动的重点,但不是终点,不管征求意见,还是对照检查,主要还是要搞好整改,只有整改到位了,我们这次活动效果才体现出来,才能算这次活动是成功的。

一是要进一步加强学习深化思想认识。民主生活会虽然开完了,但我们不要觉得就万事大吉了,在第三环节中,还要坚持把学习放在首位,特别是要学好习近平总书记的系列讲话精神,要防止“过关”思想,增强“开端”意识,不是说民主生活会开了就是过了一关,而是我们抓好整改落实、进一步加强作风建设的一个良好开端。要深入学习领会习近平总书记在河北生活会上的讲话精神,进一步坚定理想信念,增强政治定力,坚定对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信。建议在抓好整改落实、建章立制的同时,适时召开一次班子专题学习会议,集中进行思想交流,组织大家畅谈参加教育实践活动的体会和收获。

二是要进一步加大整改落实的工作力度。领导班子要在前期边整边改的基础上,下大力抓好集中整改。对这次民主生活会中提出的问题,要拿出切实可行的整改方案和细化具体的整改落实时间表,无论是班子问题还是个人问题,都要立改立行,一项一项抓好落实,要明确整改落实的责任人和责任部门,规定完成整改的时间节点。对制定的整改措施,要以踏石留印、抓铁有痕的作风,一条一条兑现,决不能虎头蛇尾,决不能拖沓应付。要在整改落实中让职工群众真切地感受到领导班子解决问题的信心和决心,感受到教育实践活动给党员领导干部作风建设带来的新变化。

三是要进一步建章立制巩固活动成果。建章立制环节是巩固教育实践活动成果的关键。领导班子要把制度建设作为解决“四风”问题的治本之策,本着务实管用的原则,认真梳理现有制度,完善制度体系,运用常态、长效的方法堵塞漏洞,治理源头,切实解决好制度缺位的问题。要加强调查研究,广泛征求意见,在制度出台前进行广泛、科学和充分的论证,保证每项制度规范、理性、管用、有效,切实实现作风建设制度化、规范化和常态化。

四、要坚持统筹兼顾,努力做到两手抓、两不误、两促进

现在到年底还有两个月时间,要坚持统筹兼顾,把这两个月的时间利用好,把局本月队长会的各项部署,特别是年初工作会的各项目标任务落实好,把教育实践活动成果转化为真正推动发展的实效。今年面临的形势和压力很大,任务艰巨,希望班子各位同志要把这次生活会为新的起点,以更强的事业心、责任感,以时不我待的精神、扎扎实实的工作态度,提质提效,努力抓好重点项目施工和收尾,抓好应收账款的清收和结算等工作,把今年的各项目标任务落实好,确保全面实现,力争为局今年任务完成多出力。同时要谋划好明年的工作,面对新形势、深化改革的新变化,实现十二五目标会有更大的压力,班子一定要坚定信心,进一步解放思想,坚持在规范化管理中创新思路和着法,在改革发展中不断破解难题,在产业转型升级中寻求新的经济增长点。要根据新形势、新变化,认真研究明年的工作思路和举措,把思路理清、着法想透,谋定而动,尽早筹划。要把市场开拓抓得紧紧的,选准突破口,持之以恒的一抓到底,力争为明年起好步奠定坚实的基础。今年还有两个月的时间,在抓好教育实践活动和各项经营工作的同时,要十分重视安全稳定工作,确保干成事不出事。

今天的生活会后,要尽快形成专题民主生活会情况通报材料,召开专门会议在一定范围通报专题民主生活会情况,生活会上明确的整改内容要进行公布,整改过程要让群众监督,整改效果要让群众评判,做到改一件成一件,真正让群众满意。要尽快形成民主生活会专题报告,报局活动办。

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篇8:鸭绿河事件民主生活会心得体会

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黑龙江某农场一副场长上任当天,上午宣誓遵守八项规定,中午接受班子公款宴请“喝了不少酒”,下午被发现身体异常送医抢救无效死亡。这一天,本应是事业的新起点,却成了人生的最终点。

鸭绿河农场领导班子严重违反中央“八项规定”精神,无视管理局纪委、组织部在当日上午召开的干部任前廉政谈话会议上特别强调的“不允许借干部调整之机搞迎来送往活动;禁止借干部调整之机相互吃请、饮酒;新任职干部禁止接受他人宴请与饮酒”等纪律要求,借干部调整之机工作日午间公款吃喝,严重顶风违纪,并发生新任职干部酒后死亡事件,性质极其恶劣,影响极坏。

要高度重视党风廉政建设工作。人大常委会作为人民代表大会的常设机构,代表人民行使国家权力,加强人大机关的党风廉政建设意义尤为重要:有利于发挥地方人大服务大局、保障民生、促进和谐的职能作用;有利于牢固建立同人民群众的深厚感情,更密切同人民群众的联系;有利于人大机关适应新形势新任务的发展需要,更好地加强人大机关自身建设,开创人大工作新局面,为此,要将党风廉政建设贯穿人大工作的始终,做到警钟长鸣,常抓不懈。

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篇9:组织生活方面存在突出的问题

全文共 4945 字

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党员领导干部民主生活会制度,是党内政治生活中的一项重要制度,是领导班子成员沟通思想,消除矛盾,增强团结,提高素质的重要措施,也是扩大党内民主,加强党性锻炼的有效途径。然而,笔者在近几年来参加县级领导干部民主生活会中发现,少部分民主生活会存在诸如征求的意见和建议无关痛痒,可有可无,开展批评与自我批评蜻蜓点水,内容不实等问题。为此,各级党组织必须提高对民主生活会的认识,抓住关键环节,切实开展批评与自我批评,着力解决实际问题,建设成团结务实、战斗力强的优秀班子。

一、当前民主生活会的现状及存在的问题

当前各级党组织的民主生活会,大多数能按照上级党委、纪委和组织部门的要求如期召开,按照制定方案、征求意见、撰写发言提纲、召开民主生活会、形成整改方案的要求,做到每年最少召开一次。但是部分单位的民主生活存在这样那样的问题,主要表现在以下四个方面

1、思想认识存在误区。个别单位对民主生活会的应有作用缺乏认识,有的人甚至觉得在建设社会主义市场经济的新时期,尤其是在当前落实科学发展观,以人为本,全面建设小康社会、和谐社会时期,民主生活会过时了,即使参加民主生活会也是摆样子,走过场,完成任务而已。结果使民主生活会制度流于形式,达不到预期效果。

2、查找问题敷衍了事。广泛征求意见,实事求是的查找班子和班子成员存在的问题是开好民主生活会的前提。然而,当前一些单位的党员干部在征求意见过程中,遮遮掩掩,不敢提意见,不敢如实查找自己存在的问题,不敢实事求是的指出班子和其他班子成员存在的不足。查找自己的问题,怕丢面子,影响个人威信;指出他人不足,怕伤和气,造成不和谐因素,弄僵关系;谈上下级的不是,怕“穿小鞋”影响前程,怕失去群众基础丢选票。为此,通常出现汇报工作情况多,谈个人思想少,总结工作成绩多,谈工作缺点少;查找原因讲客观方面的多,谈主观方面的少。

3、开展批评蜻蜓点水。有些单位的同志对错误的思想、言行,见怪不怪,不批评不劝阻,恪守“多栽花少栽刺”的信条,该提醒的不提醒,该批评的不批评。有的回避矛盾,相互吹捧,彼此“包涵”;有的对歪风邪气退避三舍,或虚晃一枪,或蜻蜓点水,明哲保身;有的说几句诸如工作中情绪急躁,工作不够大胆,思想不够解放等不痛不痒的话;还有的批评诸如不注意休息、不注意身体等“可爱缺点”;把严肃批评与自我批评,变成庸俗的表扬与自我表扬,触及不了灵魂。甚至有的或只说事实不摆理由,措词偏激,以偏盖全,让对方难以接受;或小题大做,乱扣帽子,上纲上线;或夸大其词,强泄私愤,打击报复。

4、整改措施软弱无力。民主生活会的目的是解决班子和班子成员间存在的问题。有的单位虽然对存在的问题找得很准,但由于研究的不够透彻,拿不出切实可行的整改措施,或整改措施不够明确具体,没有做到责任到人而无法抓落实,最终导致问题仍然是问题,矛盾仍然是矛盾。

二、存在这些问题的原因

产生上述问题的原因,既有主观方面,也有客观方面,笔者认为主要有以下几个方面:

一是党性观念淡化。开展批评与自我批评的基本着眼点,就是依据党的原则,澄清是非,坚持真理,修正错误,切实解决自身存在的问题。而那些对自身存在的问题,不能清醒地认识和改正;对党内不良现象不能理直气壮地提出批评和纠正;对正确的东西不能旗帜鲜明地肯定和支持的党员干部,根本原因就是党性观念淡化,思想认识不够深刻。

二是庸俗思想作怪。受社会一些诸如人情硬于原则、“威性”强于党性、“权威”就是能力等不良思想的影响,一些党员干部自觉不自觉地把“关系学”搬到党内生活中来,遇事不是站在党性和政策原则的立场上,而是处处考虑“关系”,事事考虑得失利弊;个别一把手急于树立“威性”搞“一言堂”,容不得不同声音,把别人的批评看成是损害“威性”。致使不能开展正常的上下级和相互间的批评,导致民主生活会成过场。

三是会议议题松散。一些单位民主生活会前准备不充分,围绕主题安排学习不够,一把手与其他成员交心不足,发言材料准备不充分,导致会议议题不集中,针对性不强,民主生活会的味道逐渐淡化。谈成绩不谈问题,表扬和自我表扬相结合,用成绩掩盖问题,对存在的问题和缺点,也是三言两语,轻描淡写,或用共性问题代替个性检讨,民主生活会开成评功摆好会。

四是制度建设滞后。一些党组织因没有建立健全会议分析、考核、报告、通报等制度,导致准备伧促,主题模糊,整改措施不力。同时,上级党组织对基层民主生活会的监督、管理和指导有所松懈,尤其是对整改措施的落实情况监督检查还不到位,导致这些单位民主生活会的质量和效果得不到较好保证。

三、解决这些问题的对策

(一)提高对民主生活会的认识

应对各级领导班子成员普遍进行民主集中制教育,帮助他们切实提高思想认识,深刻认识到民主生活会不同于党内的一般会议,要从加强党的自身建设、巩固党的执政地位的高度来认识和把握;深刻认识到越是发展社会主义市场经济,越是要加强领导班子的思想政治建设;深刻认识到通过民主生活会既可相互发现不足,改进缺点,相互提高,又可化解班子成员之间因工作而产生的矛盾和隔阂,增进团结。从而认真开好民主生活会,解决班子以及个人之间存在的问题和矛盾。

(二)抓住会前四个关键环节

一是查找问题,明确主题。在召开民主生活会前,采取“群众提、自己找、上级点、互相帮”的方法,查找存在的突出问题。“群众提”即采取“面对面”、“背靠背”,如无记名征求群众意见、群众代表座谈会等多种方式认真听取群众意见;“自己找”即领导干部本人对照党性、党风方面的要求,查找自己的不足;“上级点”即按照党组织隶属关系和干部管理权限,上级组织和领导要明确指出其不足,一把手和本人要主动听取上级组织和领导的意见;“互相帮”即领导班子或班子成员之间要互相提出意见和建议。针对查找到的突出问题,确定民主生活会的主题及召开办法。

二是组织学习,净化思想。政治性、思想性、原则性是民主生活会的基本要求,只有用邓小平理论和“三个代表”重要思想作为民主生活会的根本指导思想,坚定共产主义的理想信念,用新时期共产党员先进性的标准规范自己,才能使班子和班子成员找准问题,剖析深刻,方向明确,在重大问题上保持思想和行动的一致。要做到这一点,就必须采取集中与分散学习相结合,读和写、讲和听相结合,理论和实践相结合,感性认识和分析思考相结合等多种形式,加强理论学习,提高认识。在学习过程中关键要增强学习的系统性、深入性和有效性,确保征求意见广、查摆问题准、剖析问题深,为撰写发言提纲和开展批评与自我批评奠定思想基础。

三是征求意见,如实反馈。要在一定范围内通报会议时间和主题,广泛征求群众意见。征求意见要既“富有营养”又“原汁原

三是征求意见,如实反馈。要在一定范围内通报会议时间和主题,广泛征求群众意见。征求意见要既“富有营养”又“原汁原味”。“富有营养”是指征求意见必须具有群众性、广泛性,反映出群众的声音,通过征求意见表、问卷调查、召开座谈会、开通热线电话、设置意见箱、单独走访等形式,广开言路,全面了解本单位、本系统和服务对象中各个层次人员的心声,认真总结他们的意见和建议,真正体现“从群众中来”,达到找准问题的目的。“原汁原味”是对广泛征求到的意见,要不去棱角,不提炼加工,不变味,由机关党组织人事和纪检监察部门向单位第一责任人进行反馈,第一责任人要分别向班子成员反馈。反馈都要坚决做到原汁原味。这样,领导干部才能听到真实声音,思想灵魂才会有触动,思考问题才会更深入。开展谈心活动,坦诚交流思想是民主生活会的重要一环,民主生活会前,一把手与班子成员、班子成员之间都要互相谈心,交换意见,达成共识,对存在的问题做到心中有数,避免会上开展批评与自我批评不到位和“突袭”批评的现象发生。同时要与下属单位负责同志谈心。谈心要从相互帮助和增进团结的愿望出发,畅所欲言,开诚布公,以心交心,见人见事见思想,言之有物,言之有理,要谈出问题,谈出原因,谈出感情,谈出团结。

四是撰写提纲,自我剖析。领导干部在民主生活会前,都要根据主题和群众所提意见,认真搞好党性分析,写好剖析材料。着重检查在党性党风方面和工作中存在的主要问题,检查廉洁自律情况,剖析思想根源。剖析材料内容包括个人存在的突出问题,原因分析和整改措施。发言提纲应限制在3000字左右,内容限定为上次民主生活会落实整改情况、当前存在的突出问题、原因分析和整改措施等四个方面各占1/4左右。同时,对班子和其他成员至少提出2条以上建议和整改意见。书写要注意以下几点:一是认真进行党性分析。党性分析要利用理论学习的成果,对照党章规定,按照新时期共产党员先进性要求,全面查找自己近年来的思想、工作和作风等方面的问题及存在的思想根源,避免避重就轻和空泛无物。二是分析要有针对性。要对自己进行全面审视,找准问题,抓住关键,提高看待问题、分析问题、解决问题的能力与水平,做到既准确又深刻。三是分析要有深刻性。要透过现象看本质,通过查找到的问题,分析存在的深层原因和思想根源,找出解决问题的办法,既要避免分析问题浅尝辄止,又要避免剖析材料总结经验自我夸奖多,变相表扬不关疼痒多等现象,真正做到围绕问题去分析,紧抓问题去解决。只有真正反思自己,才能写出深刻的剖析材料,会上才能全面深刻的开展自我批评,并做到虚怀若谷、闻过则喜、诚心诚意的听取和接受别人的批评。

(三)扎实开展批评与自我批评

开展批评与自我批评要本着惩前毖后、治病救人的态度,严肃大胆,开门见山,直奔主题,使领导班子成员在团结的基础上达成新的团结统一。关键要发挥“两个作用,达到一个目的”。一是发挥一把手的作用。一把手是民主生活会批评与自我批评氛围的营造者、火候的调控者,有责任带头运用批评与自我批评的武器,去营造出民主生活会严肃认真讲实话、生动活泼讲当面话的政治氛围。引导大家在批评与自我批评的氛围中,既从大处着眼,又善于见微知著、防微杜渐,抓住实质论危害寻根源,不放过问题又不追究细枝末叶。二是发挥批评与自我批评的作用。自我批评要高标准、严要求,内容丰富具体,不护短、不遮丑、不怕痛,对所提意见,正确的要诚恳接受并切实改正;不符合事实或不完全符合事实的,要实事求是地作出说明。相互批评要站在关心爱护同志、维护团结的立场上,本着与人为善的态度严肃大胆的进行。同时还要把握住生活会形式,使批评与自我批评效果和作用最大化。第一种形式是一个同志自我批评以后,其他同志依次就他本人进行大胆批评;第二种是一个同志自我批评以后,对其他同志进行大胆批评;第三种是先全部进行完自我批评,然后进行集中的相互批评。无论选用哪种形式,班子成员都要提前做好思想准备。一把手还要把握好时间进度,最好能趁热打铁,避免冷场后再预热的现象。三是要达到新的团结统一的目的。要就领导班子和班子成员中存

在的突出问题批评出共识,批评出方向,批评出合力,达到思想上共振,感情上共鸣,行动上共进,既弄清思想又团结同志,从而达到新的团结统一的目的。在民主生活会上对违纪问题能主动检查并积极纠正的,可根据情况,不予处分或从轻处分;有违纪问题又不在民主生活会上自查自纠的,必须严肃纪律,从重处分。

(四)抓好整改落实确保民主生活会质量

民主生活会后,针对查摆出的问题和提出的整改措施,要到群众中去制定整改方案,落实整改责任,切实解决班子和班子成员中存在的突出问题,完善相关制度,巩固民主生活会成果。并在一定范围内向干部、群众通报有关情况,接受群众监督。并把民主生活会的情况在一周内书面报告上级组织部门和纪检机关。同时,要进一步完善领导指导基层民主生活会和对整改落实情况的监督检查制度,严格落实党委班子成员及纪委、组织部领导参加指导基层民主生活会的有关规定,建立督促、检查和指导民主生活会的责任制,形成一级抓一级,层层抓落实的有效机制。对好的要进行表扬和总结,对差的要责令重新召开。要实行民主生活会量化考评制度,把坚持民主生活会制度和民主生活会质量的情况,作为考核领导班子和主要领导干部的一项重要内容。

各级领导班子只有严格按照“团结---批评---团结”的要求,扎实召开好民主生活会,不断解决矛盾,增进团结,才能把班子建设成具有高强凝聚力、战斗力和号召力的优秀班子。

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篇10:政治合格存在的问题

全文共 4362 字

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一、共产党员“讲道德、有品行”的时代意义

共产党员要做到“讲道德、有品行”,无论是针对党的组织建设还是社会建设都有一定的时代意义。

(一)“讲道德、有品行”体现了共产党员实现自我价值的精神追求。我们共产党的伟大理想就是实现共产主义,实现人的自由全面发展,带领人民过上幸福美好的生活。作为党组织的一员,党的理想就是我们个人的理想,为党的理想而奋斗的过程,就是实现我们自身价值的过程。国无德不兴,人无德不立。道德修养是做人做事最基本的修养。中国共产党是中华民族优秀文化的传承者,更要弘扬中华传统美德,崇德扬善、积善成德。无论是从组织一员的角度,还是个人角度来看,“讲道德、有品行”都是我们共产党发自内心的愿望,体现了共产党员对一种理想人格状态的追求。

(二)“讲道德、有品行”彰显了党发挥以德治党软实力的重要作用。习近平在党的群众路线教育实践活动总结大会上指出,坚持思想建党和制度治党紧密结合。从严治党靠教育,也靠制度,二者一柔一刚,要同向发力、同时发力。制度建设是不是万能的呢?事实证明,党规党纪再健全、体系再完备,最终还要落在人身上,靠人来执行。面对利益诱惑,道德修养高的人能够心无旁骛不为所动,而道德低下的人则极容易被捕获。就是因为大多数没犯错误的人对制度心有敬畏,虽然没人监督,但自己知道有的事不能做,这就是个人道德修养的作用。从制度的角度来讲,制度最大的作用就是不让人干坏事,但是要让人自觉地做好事,光靠制度也是不够的。比如,现在有些制度规定审批事项20个工作日完成,工作人员只要在规定时间内办完就没有错误,但是他们能不能、可不可提前审批完成,这完全取决于他们自身的心理意愿。因此怎样细心地为群众服务,更好地解决群众的困难,提高工作效率,仅仅依靠制度,而没有工作人员的热情参与是达不到理想效果的。这是个人的道德修养对制度的重要性。因此,从严治党要兼具道德感召力和制度约束力,才能达到内外兼修、标本兼治的效果。新颁布的《中国共产党廉洁自律准则》中增加了廉洁修身、廉洁齐家的内容,就为共产党员划出了一条道德高线,就是要发挥党以德治党这种软实力的作用。

(三)“讲道德、有品行”是发挥共产党员引领社会风向标作用的具体要求。王岐山书记曾经指出,党风政风与社风民风紧密相连、相互影响、相互作用。党风决定民风,民风影响党风。人们常说的上梁不正下梁歪,中梁不正倒下来就是这个意思。领导干部自身道德水平不高,就会使一些群众产生失望情绪,从而降低对自身的道德要求,导致“官德毁而民德降”的不良后果,给国家、社会和人民带来灾难。孔子说过一句话:“君子之德风,小人之德草”。意思是说:上层的道德好比风,平民百姓的道德像草,风吹在草上,草一定顺着风的方向倒。现在我们党有八千多万名党员,如果每一名共产党员都能加强自身道德修养,在社会生活中践行社会主义核心价值观,发挥中流砥柱的作用,一定能够引领社会风气,成为引领民风的风向标。

二、共产党员应当具备的道德品行

“讲道德、有品行”其关键词就在于道德品行。那么共产党员的道德品行包括哪些方面?习近平总书记要求,党员干部要做到明大德,守公德,严私德。

(一)要明大德。明大德就是讲政治品德。政治品德主要包括共产党员在政治方向、政治立场、政治态度、政治纪律、党性原则等方面的表现。习近平总书记指出,忠诚是共产党人政治品质的本质和核心,入了党,就要一辈子一心一意跟党走。古语云:不忘初心,方得始终。意思是说一个人做事情,始终如一的保持当初的信念,最后就一定能得到成功。作为一名共产党员,要时常想一想,当初为什么要向党组织递交申请书?时常想一想,在鲜红的党旗面前,自己作出了什么庄严宣誓?时常想一想,在日常生活中,是否还保留着那份对党的赤诚之心?如果一个党员,身在党内,却跳出三界外,不在五行中,对党的事业不闻不问,党安排什么工作也不干,百姓对党有误解的地方,也跟着人云亦云,说三道四,那么党要你这样的党员干啥?作为共产党员就要在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党。这是最基本的政治品德。

(二)要守公德。即遵守社会公德和职业道德。没有规矩不成方圆。共产党员在社会交往和公共生活中应该遵守全体公民约定俗成的最起码的道德准则。比如要使用文明语言,遵守公共秩序,爱护公共财物,保护生态环境,遵纪守法等。行有行规,从事具体职业的党员也要模范遵守行业操守、行业纪律规定。比如教师这个职业的道德要求是教书育人,诲人不倦,这是职业操守。如果违背了职业操守,将受到人们的非议。医生的职业道德是实行人道主义,救死扶伤,如果有某个大夫见死不救,吃拿卡要,就突破了医生的道德底线,就会受到社会舆论的谴责。党章中规定,共产党员永远是普通劳动人民的一员,不得搞特权。所以共产党员要模范地遵守社会公德和职业道德。

(三)要严私德。私德即指个人品德和家庭美德。俗话说:正人先正己。共产党员在品德修养上首先要管住自己,管好家人。古人讲修身齐家治国平天下。其中修身、齐家是治国平天下的基础的起点,如果一个党员干部连自己和家人都管不住怎么能治理国家呢?现在很多领导干部犯错误都与自己的家人有关系。苏荣的腐败是典型的家族式腐败,苏荣在悔过书中说:我家成了“权钱交易所”我是“所长”,老婆是“收款员”。一家老小几乎都参与其中。真是腐败搂钱全家总动员!不仅自己滑向深渊,家人也去监狱里“团聚”了,这是很悲哀的。

三、共产党员如何做到讲道德、有品行

共产党员“讲道德、有品行”的内涵及意义,大家已经明确,那么,广大党员干部如何通过自身修养来拥有好的道德品行呢?习近平总书记在河南考察时,给出了答案:“自觉从中华优秀传统文化中汲取营养,老老实实向人民群众学习,时时处处见贤思齐,以严格标准加强自律,接受他律。”这段简短的讲话,道出了“四种资源:历史传统、人民群众、榜样典型和制度标准。

(一)培养崇高政治品质明大德。

一要对党忠诚。对党忠诚,就要对党的事业忠诚,对履行的政治任务忠诚,对岗位职责忠诚。特别是在严峻复杂的形势下,必须做到绝对忠诚,决不能受西方敌对势力影响而对党三心二意,政治上要永远坚定。习近平总书记强调,共产党员无论是领导干部,还是普通党员,要时刻牢记自己的第一身份是共产党员,第一职责是为党工作。

二要增强四个意识。即政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。这“四个意识”集中体现了根本的政治方向、政治立场、政治要求,是检验党员政治素养的试金石。党章党规遵守得好不好,习近平同志系列重要讲话学得好不好,重要的也是看这“四个意识”有没有牢固树立起来。“四个意识”的落脚点是“看齐意识”,向谁看齐?我们要经常主动全面地向以习近平同志为总书记的党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,坚决维护党中央权威、维护党的领导核心,在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,做政治上的明白人。看齐意识强不强,关键看行动,就是要始终做到党中央提倡什么我们就积极踊跃地参加实践,党中央禁止什么我们就旗帜鲜明地反对什么,做到令行禁止。共产党员讲政治品德用最核心的一句话概括就是对党绝对忠诚,听党的话,紧跟党走。

三要增强政治定力。当今时代,是信息大爆炸时代,每天我们要接触大量的信息,同时我们每个人又都会产生大量信息。可以说每个人都是信息的消费者,同时也是信息的生产者的传播者。这些信息,承载着各种思潮和观点。如何看待这些信息,信什么、不信什么,对于党员来说,就是一场党性考验。比如,有的刻意抹黑党的历史,否定国家领导人,著名电视节目主持人毕福剑就曾在有外国人参与的宴席上对毛泽东使用污辱性语言;有的鼓吹历史虚无主义,说什么邱少云在烈火中一动不动违反生理学,黄继光的胸膛怎么可能挡住机枪的疯狂扫射等;有的散播违背中央政策的观点等等。这些把肢解先烈当时髦,以调侃英雄为本事,不遗余力将我们民族的正能量符号污名化,好比精神世界的雾霾,冲击着社会的价值判断。对这些思想观点,我们党员一定要增强政治定力。思想混乱,不打自乱。共产党员在这个问题上一定要擦亮眼睛,敢于亮剑,自觉抵制,坚决斗争。

(二)增强自律意识守公德。什么是自律?简单地说就是自己约束自己,换句话说,也就是要自己要求自己按一定的规范去做。作为共产党员要有强烈的自律意识,要求群众做到的我们必须首先做到,要求群众不做的,我们坚决不做。对于群众来说,每个党员就是一面旗帜,群众就是从身边所能接触到党员的一言一行,去感受、去认识、去评价我们整个共产党的。所以作为一名共产党员,我们必须在社会生活中一定要增强自律意识,自觉遵守社会公德,为百姓树立好榜样。

(三)增强自省意识严私德。

“从善如登,从恶如崩”。意思是说一个人向好的方向发展就像登山一样困难,而一个人学坏就像山体滑坡一样快速。所以要想修炼道德品行,需要时刻的反省自己,发现自己有问题,就要立即改正。习近平同志讲,要时刻反躬自省,就像古人讲的“吾日三省吾身”,自重、自省、自警、自励,洁身自好,存正祛邪,注重修身养德,增强防腐拒变的“免疫力”。

一是要慎独。在别人看得见的地方,大家的言行都会差不多。因此,更关键的是在别人看不见的地方,也要做得好。共产党人即使在他个人独立工作、无人监督、有做各种坏事的可能的时候,他能够“慎独”,不做任何坏事。

二是要慎微。关键要注意小节。习近平同志强调,于细微处见精神,于细微处也见品德。小事小节是一面镜子,能够反映人品,反映作风。小事小节中有党性,有原则,有人格。大多数腐败分子是从不注意小事小节开始的,在推杯换盏中放松了警惕,在小恩小惠面前丢掉了原则,在轻歌曼舞中丧失了人格,这样的例子并不鲜见。远华走私案中的主角赖昌兴总结了一句贿赂官员的心得:不怕领导讲原则,就怕领导没爱好。只要领导有‘爱好’,就千方百计‘投其所好’。原则没有坚持,立场不够坚定,“把关”意识不强等等。所以,对于我们共产党员,尤其是党员干部来讲,小事当慎,小节当拘,真的是金玉良言。每个领导干部都应慎微,从小事小节上加强自身修养。

三是慎交友,净化三圈(朋友圈、生活圈、工作圈)。古人云:近朱者赤,近墨者黑。作为党员干部一定要慎重交友。要净化朋友圈,交益友,自觉抵制吃喝玩乐的庸俗之交、互相利用的势利之交。党员领导干部一定要慎重交友,所谓的朋友大都是奔着你手中的权力来的,你也就成为他们逢迎、围猎的对象。要净化生活圈,要管好自己的家人。周恩来总理在处理家庭关系上给我们树立了典范。他生前为自己的家人亲属定了“十不准”,包括晚辈不准丢下工作专程来看他;来者一律住招待所等等。“十不准”既是周恩来对亲属的要求,更是他自己严格自律的真实写照。要净化工作圈,建立正常的上下级之间、同事之间的工作关系,决不能搞亲亲疏疏、人身依附,防止工作关系庸俗化,营造良好的风气。

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篇11:2024年两学一做民主生活会领导班子发言稿

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党中央决定在全体党员中开展“两学一做”学习教育,是推进全面从严治党、不断加强党的自身建设的重要部署,是坚持思想建党和制度治党相结合、持续抓好思想政治建设的重要实践,是深化党内教育、全面推动管党治党向基层延伸的重要举措。当前和今后一段时期,是全面落实中央兴水惠民决策部署、加快推进水利改革发展的重要时期。开展“两学一做”学习教育,就是要引导水利系统广大党员以学促做、知行合一,立足岗位、履职尽责,始终保持昂扬向上的干劲韧劲,不断增强攻坚克难的意志品质,走在前列、干在实处,形成想作为、敢作为、善作为的良好风尚,在水利改革发展中发挥先锋模范作用。水利系统各级党组织要充分认识开展“两学一做”学习教育的重大意义,以高度的政治责任、良好的精神状态和扎实的工作作风,抓好水利部“两学一做”学习教育工作。

确保学习教育取得实效,关键是要把习近平总书记重要指示和中央要求学习好、领会好、贯彻好。一要把握好“基础在学、关键在做”的要求。深刻领会党章党规的内容要求和行为准则,深刻领悟习近平总书记系列重要讲话贯穿的马克思主义立场观点方法,做到在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党,增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。二要把握好“带着问题学、针对问题改”的要求。每个党员干部都要结合自身实际,针对存在的问题,边学边改、即知即改、立行立改。各级党组织要进一步补齐制度短板,真正使党的组织生活、党员教育管理严起来、实起来。三要把握好“区分层次、分类指导”的要求。普通党员和党员领导干部在学习重点上要各有侧重,不同岗位的党员干部有所区别,对党员领导干部要求要更严更高一些。根据各类党组织特点、不同领域情况、不同群体党员,有针对性地提要求、定措施。四要把握好“抓在日常、严在经常”的要求。以党支部为基本单位,明确支部开展学习教育的具体任务、方法载体、保障措施。以党的组织生活为基本形式,切实落实好“三会一课”、组织生活会等制度。以落实党员教育管理制度为基本依托,切实带动好基层党组织建设。

开展学习教育,要始终紧扣重点内容来谋划设计、组织实施,确保取得实效。一要在学党章党规上下功夫。学党章党规,重在明确基本标准、树立行为规范、严明纪律规矩。水利系统全体党员要通读熟读党章,通读熟读廉洁自律准则、纪律处分条例和党员权利保障条例,进一步明确做合格党员的标准。处级以上党员领导干部还要掌握好与履职尽责紧密相关的规定和要求。同时,要用好正反两方面典型,树立崇高道德追求,强化纪律规矩意识。二要在学系列讲话上下功夫。学习习近平总书记系列重要讲话,重在加强理论武装、统一思想行动、深学悟透笃行。水利系统全体党员要深入学习领会习近平总书记系列重要讲话的基本精神,学习领会党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容,理解掌握增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等基本要求。处级以上党员领导干部要坚持读原著、学原文、悟原理,在全面、深入、系统上下功夫。三要在做合格党员上下功夫。争做合格党员,重在增强“四个意识”、勇于担当作为、发挥模范作用。每一名党员、干部都要以“四讲四有”来衡量自己、检视自己,把合格的标尺立起来,把做人做事的底线划出来,把党员的先锋形象树起来,特别是在防汛抗洪紧要关头、在水利建设管理第一线、在水资源节约保护最难处、在水利改革攻坚最前沿,敢于担当、勇于负责,争当标兵、争作模范,用行动体现信仰信念的力量。

各级党组织要认真抓好学习教育的主要措施,高质量推动学习教育扎实有效开展。一是围绕专题学习讨论。把个人自学与集中学习结合起来,引导党员干部搞好个人自学,党小组、党支部要定期组织党员集中学习,围绕专题组织讨论。各单位党组(党委)要以中心组等形式定期专题学习,开展交流研讨。二是创新方式讲好党课。各级党组织书记要带头讲党课,党员领导干部要在所在党支部讲党课、到联系单位党支部讲党课,邀请水利先进典型和模范人物讲党课,鼓励普通党员联系实际讲党课。结合开展纪念建党95周年活动,集中安排一次党课。三是召开党支部专题组织生活会。要面向党员和群众广泛征求意见,严肃认真开展批评和自我批评,针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。要组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。四是组织党员开展民主评议。要以党支部为单位召开全体党员会议,对照党员标准,对党员进行评议。党支部综合民主评议情况和党员日常表现,确定评议等次。五是教育引导党员立足岗位作贡献。组织开展“立足岗位作贡献,发挥作用作表率”讨论,引导机关事业单位的党员重点落实联系服务群众制度,引导水利国有企业、社团组织的党员重点落实党员示范岗、党员责任区等制度,引导窗口服务单位的党员重点落实党员挂牌上岗、亮明身份等制度。六是坚持领导干部走在前作表率。各级领导班子和领导干部要带头学、带头做,党员领导干部要严格执行双重组织生活制度。要以“两学一做”为主题高质量开好年度民主生活会。

组织开展“两学一做”学习教育,是各级党组织及其负责人的主体责任。各级党组织要加强组织领导,周密安排部署,确保学习教育扎实有序推进。一要落实工作责任。各单位党组织主要负责同志要担负起第一责任人职责,各单位党组(党委)要制定具体实施方案,各党支部要制定详细的学习教育计划。要把开展学习教育情况作为党建工作述职评议考核的首要内容。二要加强组织准备。要按照中央以及水利部党组《方案》要求,针对机关不同部门、不同性质企事业单位特别是水利科研院所、勘测设计单位党务干部的需求和短板,加强党建基本业务知识、业务技能培训,帮助他们掌握开展学习教育的基本要求和方式方法,成为组织实施学习教育的“明白人”。三要创新学习形式。要结合本单位实际,创新形式、丰富载体,采取符合实际、管用有效的学习方式,满足党员多样化的学习需求。要把“两学一做”学习教育作为党校学习的重要内容,纳入党校教学总体工作安排。四要严格督导把关。各单位党组(党委)要在抓好领导班子自身学习的同时,建立列席点评制度、随机抽查制度、党课审核制度,指导基层党组织特别是党支部落实学习要求。五要抓好宣传引导。要充分运用门户网站、报刊、杂志、手机报、简报等多种媒体资源,开发制作形象直观、丰富多样的学习资源,加强舆论引导,营造良好氛围。

当前,全国正在陆续进入汛期,受超强厄尔尼诺事件影响,今年气象年景总体偏差,防汛抗旱防台风形势十分严峻。同时,落实五大发展理念、转变治水管水方式,加快重大水利工程建设、提高民生水利发展水平,落实最严格水资源管理制度、推进水生态文明建设,深化水利改革攻坚、强化依法治水和科技兴水等方面的任务都非常繁重。要坚持围绕中心、服务大局,摆布好时间和精力,把学习教育与党和国家的中心任务紧密结合起来,与贯彻落实中央兴水惠民决策部署紧密结合起来,与完成本部门本单位的重点任务紧密结合起来,做到两手抓、两不误,学习教育与水利工作有机融合、相互促进。

最后,各单位党组(党委)主要负责同志要担负起第一责任人职责,迅速组织召开动员部署会,抓紧成立协调小组和工作机构,结合本单位实际制定具体可行的实施方案;要坚持从严督导、从实指导,认真落实列席点评、随机抽查、审核把关等制度;要给基层党组织结合实际开展学习教育留出空间,党支部要制定详细的学习教育计划,党支部书记要切实发挥关键作用,确保学习教育实现预期目标。

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篇12:一反两检民主生活会心得体会

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2013年6月6日正在国外访问的中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平就做好安全生产工作再次作出重要指示。

通过这次对习主席讲话的学习使我自己的安全认识又提高了一个层次,再次认识到学校安全工作的紧迫性、重要性。幼儿园安全,无小事;安全责任,重泰山。 作为一个幼儿园教师,我再一次审视了自己的工作性质,从事幼教工作多年,幼儿的安全事故看到和听到的不少,幼儿园每次会,不厌其烦的强调也是幼儿安全问题,而在幼儿园发生最多的就是幼儿人身伤害事故诸如:走失、摔伤、烫伤、抓伤、打伤、咬伤等等。确保学生安全保护教育工作中,我觉得更应该做好以下几点:

首先必须要展现出一种专业的关爱,即能用有如父母一般的心思来爱孩子,因为爱而产生责任感,因为责任感而小心谨慎地注意和关心任何和孩子安全相关的事物,用心周到地处理孩子的问题。这样的幼儿教师,出于一种专业的关爱,对幼儿的操心和牵挂是主动的,由于发自内心的主动,所以处处能防范于未然,孩子的安全于是更有保障。也正是处处挂虑着孩子,所以幼儿教师在带班中是不可能无忧无虑,自自在在的,我个人的感受就是,从教时间越长,胆子越小。胆子小不是坏事,它促使我能时刻对于可能发生的危险状况有所警惕并预先加以防范,始终把幼儿安全放在首位。

其次,作为幼儿教师要了解的是幼儿意外伤害发生的一些要素是哪些,才能有针对性地加以防范。作为一名有责任心的幼儿教师,应该是充分地了解幼儿意外产生的一些相关知识,在保证幼儿安全的情况下,仍能提供给他们最大的游戏学习空间,而不是以安全为借口而限制孩子。我们应该给孩子最丰富的学习环境,努力提供各种玩具材料以满足幼儿的探索需求,但我们也应以一颗专业的关爱之心,不断观察孩子的能力和发展,以判断其是否能够进行安全的游戏。

最后,要加强幼儿的安全教育。教师必须清楚地认识到,不要忽视对孩子的安全教育,因为对幼儿再多的保护措施,如果幼儿不能自我警惕也难以避免发生意外。不要因为幼儿小而不进行安全教育,在幼儿园中进行安全教育是一种渗透式的教育,如在游戏中建立一些安全规则,在操作中学会正确使用各种工具的方法等,教师适时的指导能使幼儿慢慢地建立安全的行为方式。

愿所有的家长、幼儿园和幼儿教师共同努力,正确认识和对待幼儿园安全问题,用专业的关爱和不懈的安全教育,来最大限度地保护孩子稚嫩的身体不受伤害。

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篇13:在理想信念方面的问题

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在先进性教育活动中,要通过推进全党的思想建设、组织建设、作风建设和制度建设,使我们党保持与时俱进的品质、始终走在时代前列,不断巩固执政地位、提高执政能力,以更好地完成执政使命。在这四个方面的建设中,思想建设是前提,而坚定理想信念则是思想建设的根本内容。党能否保持先进性,说到底,取决于党员和党员领导干部的思想政治素质,取决于党员发挥作用的情况。如果党员和党员领导干部没有坚定的理想信念,就不可能有良好的执政意识、执政素质和执政能力,就会削弱党的创造力、凝聚力和战斗力,也就谈不上发挥党组织的领导核心作用和战斗堡垒作用。

崇高的理想信念始终是共产党人保持先进性的精神动力。在马克思主义经典作家看来,马克思主义政党不仅由无产阶级和其他革命群众中的先进分子所组成,更重要的是党的路线、纲领、方针、政策特别是理想信念符合社会发展规律,并通过全体党员高度的思想觉悟和奉献精神来体现其先进性。在我们党的历史上,毛泽东把马克思主义建党理论同我们党的自身建设相结合,探索出一条从思想上建党的成功之路;邓小平多次强调,要使全党在思想上、政治上和精神状态上有显著的进步;江泽民提出“三个代表”重要思想,指出思想理论建设是党的根本性建设、思想理论素质是领导素质的灵魂。中央在开展保持共产党员先进性教育活动的意见中指出,坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念,是新时期共产党员保持先进性的基本要求之一。共产主义理想和社会主义信念,是建立在马克思主义揭示的人类社会发展规律的基础之上的,是科学的理想信念。中国特色社会主义,符合中国国情,符合全国各族人民的利益,是中国发展、走向富强的正确道路。共产党员有了这样的理想信念,才有了立身之本,才站得更高,眼界更宽,才能更自觉地为党和人民的事业努力工作。

思想上政治上的先进性首先表现在理论上的先进性。坚持用马克思主义理论武装全党,是党员保持先进性的根本。马克思主义是科学的理论,对于共产党人来说,坚定理想信念就要坚持用马克思主义的立场、观点、方法来认识世界,认识人类社会发展的客观规律。共产党员必须努力学习和自觉运用辩证唯物主义与历史唯物主义的思想武器,把理想信念建立在科学分析的理性基础之上,增强政治敏锐性和鉴别力,既要正确认识资本主义经济、科技发展的现实,又要正确认识资本主义社会的基本矛盾及其发展的历史趋势;既要正确认识社会主义事业的长期性、艰巨性、复杂性,又要充分认识社会主义制度的强大生命力和巨大优越性;既要正确认识社会主义发展过程中出现的曲折和反复,又要正确认识人类社会发展的必然规律。进入新世纪新阶段,我们党所处的国内外环境、所肩负的历史任务和党员队伍的现实状况都发生了深刻变化,这对保持党的先进性提出了新的更高的要求,也使保持党的先进性面临新的考验。特别是在当前,国际共产主义运动由于苏东剧变而处于低潮,发达资本主义国家处在经济文化上的相对强势地位。于是,有的党员理想信念动摇,在诱惑面前不能洁身自好。这归根结底,是共产主义理想和中国特色社会主义信念不坚定。

在开展党员先进性教育活动中,我们要努力做到在对党的先进性建设的思想认识上有新提高,在解决一些党员和党组织存在的突出问题和影响改革发展稳定、涉及群众切身利益的实际问题上有新进展。坚持党要管党、从严治党的方针,建立新形势下广大党员长期受教育、永葆先进性的长效机制,切实把先进性建设推向前进。要抓紧抓好树立坚定的理想信念这个重要环节。要教育党员认识到,实现共产主义虽然是一个漫长的历史过程,我们现在处于并将长期处于社会主义初级阶段,但现在的努力以及将来多少代的持续努力,都是朝着实现共产主义最终目标前进的。

为此,全体共产党员既要胸怀共产主义的远大理想,又要从社会主义初级阶段的实际出发确定现阶段的奋斗目标,扎扎实实做好当前的每一项工作。

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篇14:党员两学一做民主生活会发言稿

全文共 1579 字

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为确保“两学一做”学习教育不走过场、取得实效,铜仁市认真研究制定实施方案,明确要求在学习教育中,突出“学、做、改、干”,着力推动“两学一做”专题教育深入开展。

打牢“学”这个基础。深入学习党章党规。每一名共产党员,必须尊崇党章、学习党章、遵守党章、维护党章,把党章奉为经典,经常捧读、认真领会、入脑入心、融会贯通。全体党员要认真学习“两条例一准则”等党内法规,搞清楚什么该做、什么不该做,什么能做、什么不能做,守住共产党员做人、做事的基准和底线。结合纪念建党95周年和长征胜利80周年,就近就地运用红色资源,引导党员认真学习革命先辈和先进典型;充分发挥反面典型的警示作用,注意从反面典型汲取教训。学好系列重要讲话。把深学笃用习近平总书记系列重要讲话精神作为首要政治任务,坚持读原著、学原文、悟原理,深刻领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,深刻领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法,带头做到学而信、学而用、学而行。结合党的十八大以来党的理论创新成果和创新进程,重点学习领会习近平总书记系列重要讲话的基本精神,学习领会党中央治国理政新理念新思路新战略的基本内容,理解掌握增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格的基本要求。

抓实“做”这个关键。把“做合格党员”作为学习教育的着力点和落脚点,教育引导广大党员具备铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当;教育引导广大党员真正做到讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为;教育引导广大党员争当抢抓机遇、用好政策的先锋,争当勇于担当、攻坚拔寨的先锋,争当开拓进取、走出新路的先锋,争当真抓实干、推动落实的先锋,争当严于律己、清正廉洁的先锋;教育引导党员干部大力发扬争政策、争融资规模精神,做善谋发展的党员,教育引导党员干部大力发扬争树典型经验、争召开现场会及经验交流会精神,做善抓落实的党员,教育引导党员干部大力发扬争项目、争资金精神,做善惠民生的党员,教育引导党员干部大力发扬争人才、争改革试点精神,做善于改革的党员;区分层次、分类推进各领域、各系统合格党员创建活动,围绕协调推进“四个全面”战略布局,坚持五大新发展理念,突出抓好大扶贫、大数据两大战略行动,着力抓好大生态、大健康、大文化、大旅游四大跨越工程,深入推进“四化同步”发展,坚决打赢科学治贫精准扶贫有效脱贫攻坚战。

突出“改”这个根本。突出问题导向,聚焦问题查、对照问题改,持续向问题“叫板”,做到边学边改、即学即改。找准突出问题。认真抓好中央提出的重点解决的五个方面的问题、省委提出的全省党员干部要的重点解决的6个方面27个问题和县处级以上党员领导干部要重点解决的13个方面的问题,以及市级层面梳理出来的6个方面27个问题、县处级以上党员领导干部要重点解决的6个方面的问题,做到有则改之、无则加勉。通过学习教育,强化各级党组织管党治党主体责任,完善经常性提醒和批评制度,加大正风肃纪力度,做到真管真严、敢管敢严、常管常严。发扬“钉钉子”精神,瞄准问题一个一个解决,抓一件成一件,集中力量打“歼灭战”,推动作风持续好转,不断提升党的威信。严格贯彻落实民主集中制,完善民主生活会、“三会一课”等制度,用好批评和自我批评的武器开展积极健康的思想斗争,不断增强各级党组织自我净化、自我提升的能力和水平。

突出“干”这个导向。坚持把开展“两学一做”学习教育与完成本地区本部门本单位重点工作有机结合,紧紧围绕陈敏尔书记“想干愿干积极干、能干会干善于干、带头干带领干带动干”要求,通过学习教育推动党员干部思想大解放、理念大更新、灵魂大革命,营造靠作风吃饭、靠实干取胜的良好氛围。用发展实效来检验学习教育成果,坚决摒弃“多干多错、少干少错”的心态,坚决破除“等靠要”的思想,一刻也不懈怠、一天也不耽误,努力创造经得起实践、人民和历史检验的新业绩。

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篇15:领导干部两学一做民主生活会发言稿

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同志们:

这次会议的主要任务是,安排部署全区“两学一做”学习教育工作。中央和省市委高度重视“两学一做“学习教育,今年2月以来,习近平总书记亲自审定学习教育方案,并多次作出重要指示,中央和省市、委相继召开会议作出全面部署,提出了明确要求。我们一定要把思想和行动统一到上级的部署上来,不折不扣抓好贯彻落实。下面,我讲三点意见。

一、充分认识开展“两学一做”学习教育的重大意义

开展“两学一做”学习教育,是贯彻全面从严治党要求的重要部署,是面向全体党员深化党内教育的一次重要举措,更是推动铁锋区经济社会发展的重大机遇。

(一)开展“两学一做”学习教育,是贯彻全面从严治党的重大部署。加强党的建设,首要任务是加强思想政治建设。党的十八大以来,我们严格按照上级要求部署,先后开展了党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育,党风政风明显好转,干部素质有了新的提升。但思想建设不可能一蹴而就,不能有松口气、差不多的想法。如果管一阵放一阵、严一阵松一阵,不仅已有的成果会丧失,而且还会失去群众的信任。现在,个别党组织主体责任缺失、政治功能弱化,个别党员干部理想信念动摇、党的意识淡化、看齐意识不强、道德品行不端等问题,在我区也不同程度存在。我们必须按照思想建党和制度治党相结合的要求,立足于抓长、抓常、抓实、抓细,开展好“两学一做”学习教育,把思想政治建设融入日常的党内政治生活,推动党内教育由集中性教育向经常性教育延伸,做到真管真严、长管长严。

(二)开展“两学一做”学习教育,是推动全面从严治党以上带下、向基层延伸的有力抓手。习近平总书记在十八届中纪委六次全会上强调,要推动全面从严治党向基层延伸。经过几年持续狠抓作风建设,严明党的纪律和规矩,我们在从严管党治党上取得了很大进步,但个别基层党组织软弱涣散,组织生活随意化、庸俗化、娱乐化,一些党员干部意识淡薄、信念动摇、政治纪律涣散仍然存在。我们必须始终坚持问题导向,抓好学习教育,步步深入、环环相扣,把从严从实要求向基层延伸,管住党员领导干部这个“关键少数”,管好普通党员这个“绝大多数”,发挥每一个支部战斗堡垒作用,使党在基层的执政基础更加稳固。

(三)开展“两学一做”学习教育,是实现区域经济持续健康发展的重要保障。习近平总书记在全国“两会”黑龙江代表团发表重要讲话,指出“要扬长避短、扬长克短、扬长补短,向经济建设这个中心聚焦发力,打好发展组合拳,奋力走出全面振兴新路子”。省委王宪魁书记客观分析省情实际,指出“三大优势”、“三大短板”,规划了龙江全面振兴的六条“新路子”。市委结合实际,提出了“三项核心任务”,发展十二项重点产业,这些都为我们做好工作提供了根本遵循、思想武器和强大动力。实事求是的讲,我区一些干部还有能力不足不能为、动力不足不想为、担当不足不敢为现象,还存在党性观念不强、宗旨意识淡化的问题。这既有自身的问题,也有教育管理和工作上的问题。因此,我们必须进一步坚定信心、鼓足干劲,深入推进“两学一做”学习教育,提振干部精气神,激发内生动力,为推动我区经济社会持续健康发展提供有力支撑。

二、准确把握“两学一做”学习教育的任务要求

开展“两学一做”学习教育,基础在学、关键在做、重点在改、目的在干。要带着问题学,针对问题改,最终要体现在推动中心工作和社会事业发展上。要以党支部为基本单位,以党的组织生活为基本形式,把“学、做、改、干”贯穿起来,以知促行、知行合一,确保学习教育任务落到实处、取得实效。

(一)强化理论武装,夯实“学”这个基础。开展“两学一做”学习教育,“学”是全部工作的基础和前提,就是要学党章、党规,学习近平总书记系列重要讲话。学习党章党规,重在明确基本要求、树立行为规范,弄清楚该做什么、不该做什么,能做什么、不能做什么,自觉树立道德高线,牢牢守住为人做事的基准和底线。学习系列讲话,重在把握好“三个基本”,即习近平总书记系列重要讲话的基本精神,党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容,增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等基本要求。要区分层次、行业,机关党员学什么、基层党员学什么,领导干部学什么、普通党员学什么,都要列出单子,细化到具体篇目,做到因人施教,学有侧重、学有所获。要把党章党规与系列重要讲话贯通起来学习领会,既要读原著、学原文、悟原理,又要结合实际加深理解,从根本上把握核心要义,掌握立场方法,提升政治素养,锤炼坚强党性。要带着问题学,紧紧抓住影响基层党组织、党员和党员领导干部不合格问题,在学党章党规中明确标准规范、在学习系列讲话中澄清模糊认识。

(二)突出知行合一,抓住“做”这个关键。习近平总书记指出,当一名共产党员,首先要解决好政治合格问题。这就要求我们必须增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,向以习近平同志为总书记的党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,始终在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致。这次学习教育,中央明确提出讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的“四讲四有”要求。广大党员干部要以“四讲四有”为标尺深学、细照、笃行,积极参加民主生活会、组织生活会,真心诚意征求意见建议,用好批评与自我批评这个“利器”,让红脸出汗成为常态。要充分发挥先锋模范作用,积极开展创先争优活动,切实增强干事创业的本领。党员领导干部对自身要更严一些、标准要更高一些。

(三)坚持问题导向,突出“改”这个重点。坚持问题导向,是党的十八大以来全面从严治党的一个鲜明特点、一条成功经验。开展“两学一做”学习教育,就是要带着问题学、针对问题改,使广大党员自觉整改问题,主动做合格党员。要找准摸透问题,以党章党规为镜、以总书记系列重要讲话要求为镜,以先辈先进为镜,结合自身实际情况,进一步查找思想、作风、道德等方面差距,增强学习整改的针对性。要扎实进行整改。针对查找出的问题,列出清单、制定措施、逐项整改,上下联动、共同参与、合力整改,健全机制、完善制度、巩固整改。要把抓好“两学一做”学习教育整改,同党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育问题整改结合起来。重点解决基层职能部门和窗口单位不作为、乱作为,执法不公、以权谋私的问题,积极探索有效办法,选好配强基层组织带头人,切实加强基层党组织领导核心、社会治理、服务群众和共建发展的“四个能力”,真正使党的组织生活和党员教育管理严起来、实起来。

(四)注重教育实践,体现“干”这个目的。“学”得怎么样、“做”得是否合格、“改”得是否到位,最终要体现到干事创业、推动发展上来。当前,全区工作的中心任务和工作大局,就是贯彻落实习近平总书记参加全国“两全”我省代表团审议时的重要讲话精神,牢牢把握市委各项要求部署,向经济建设聚焦发力,紧密结合全市12个重点产业和我区的铁路装备制造和旅游2个主导产业建设,引导党员特别是党员领导干部凝神聚力、担当尽责,在助力推动产业和项目建设中发挥作用、担当表率。要注重优化发展环境。着力提高领导干部运用法治思维和法治方式开展工作、解决问题、推动发展的能力,巩固完善“两下沉、两代办”工作机制,强化监督问责,促进行政权力透明、规范、高效运行。

三、切实加强“两学一做”学习教育的组织领导

各级党组织要把学习教育作为一项重大政治任务,按照区委统一部署,精心组织,有序推进,确保抓到位、见实效。

一要落实责任。各级党组织和党组织书记要担起责任,层层传导压力,既要管好干部、带好班子、又要管好党员、带好队伍。党员领导干部要建立联系点进行包保,定期深入到支部和党小组开展联系指导,切实把责任扛起来,把压力传下去。要发挥示范带动作用,组织各级党员领导干部学在前、做在先,带头参加学习讨论,带头谈体会、讲党课、作报告,带头查找问题,带头参加组织生活,带头进行自我批评,以上率下,做出示范。组织部要发挥牵头抓总作用,搞好统筹谋划和组织协调,及时跟进指导。宣传部要坚持正确舆论导向,营造良好社会氛围,注意讲好基层故事,用身边事教育身边人。其他部门要坚持上下联动、条块结合,层层督促检查,着力解决问题。今年的基层党建工作述职评议考核,要把学习教育情况作为首要内容,对组织不力、问题较多、效果不好的,区委要进行约谈,施行问责。

二要从严要求。严格党内组织生活制度,健全规范党支部“三会一课”、“四个特色党日”、党员党性分析、民主评议党员等制度规定,强化制度保证。特别是要把专题党课、专题党日、专题组织生活会、民主评议党员等几个关键措施抓细抓实抓到位。要加强交流研讨,定期组织党员开展集中学习,每次都要确定1个专题,紧密联系个人实际进行讨论,确保学习教育不搞形式、不走过场。要结合党员组织关系集中排查工作,摸清“口袋”党员、失联党员情况,理顺党员组织关系,努力使每名党员都参加学习教育。要结合民主评议党员,把紧进口,疏通出口,稳妥慎重开展不合格党员处置工作。对切实违背党章党规的,该处置的处置,该清理的清理。要继续通过以会代训的方式,分出层次,分出类别,对基层党组织书记、副书记、组织委员等党务骨干进行培训。

三要分类指导。我区有480个基层党组织、13000多名党员,开展学习教育,必须坚持分类指导。要在遵循统一要求的基础上,根据不同领域、不同行业、不同单位特点,有针对性制定工作方案,作出具体安排,把原则要求转化为可操作、能落实的办法。要区分层次、分类谋划,把握机关事业单位党员、农村党员、社区党员、“两新”组织党员等不同类型党员群体的思想动态和行为特征,做到因人施教、精准施策,“一把钥匙开一把锁”,使每个党员都能受教育、有提高。要给基层党组织留出余地和空间,有更多自主权,足够的灵活性,引导基层结合实际、有针对性地确定学习方式、学习重点、学习计划,创造性地开展学习教育,防止一个模式、照抄照搬。要加强检查指导,把工作重点延伸到基层、延伸到党支部和党小组,通过旁听指导、随机调研、明查暗访等多种形式,及时发现解决苗头性、倾向性问题。

四要统筹兼顾。把学习教育同做好改革发展稳定各项工作结合起来,同完成好本单位的重点任务结合起来,做到两手抓、两促进。当前,全年时间即将过半,正是各项工作加快推进的关键时期。要通过“两学一做”学习教育,引导党员干部增强为民意识,解决好人民群众关心的就业、收入、教育、社保、医疗等问题,保障民生正常运转。今年换届,要通过学习教育营造良好的政治生态,既严格管理又热情关心干部,对那些不敢担当、为官不为、慵懒散拖的,该调的调,把那些想干愿干积极干、能干会干善于干的优秀干部选出来、用起来。

同志们,开展“两学一做”学习教育责任重大,意义深远。全区各级党组织和党员干部要以高度的政治责任感和时不我待的紧迫感,认真组织、扎实推进,以学习教育的实践推动区域经济社会发展。

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篇16:政治纪律和政治规矩方面

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当前,我们党员干部队伍总体上是好的,大多数同志能严格遵守党规党纪,践行为民务实清廉要求。但是,也要清醒地看到,各级党员干部中还不同程度地存在着执行政治纪律不严、遵守政治规矩不力的问题,必须引起我们高度警惕。

(一)要清醒认识违反政治纪律和政治规矩的各种表现。归纳了一下,主要表现为“五个主义”:

一是理想信念上的虚无主义。习总书记在出席纪念孔子诞辰2565周年国际学术研讨会时指出,“虚无主义是在西方各种以唯心主义历史观为哲学基础的错误思潮影响下,形成的一股政治思潮。它消解的是人们的文化认同,瓦解的是人们的理想信念,摧毁的是民族自尊心和自豪感,消融的是民族精神。”作为马列主义政党,没有马列主义作为思想上的“定海神针”,党员干部的理想信念就会产生动摇,在事关重大原则问题上就会立场不坚定,在大是大非面前就会旗帜不鲜明,就容易丧失基本的政治立场和党性原则。周永康、李春城之流,不信马列信鬼神,不问苍生问“大师”,日常工作有“大师”相伴,重大决策由“大师”定夺。河北省有一个贪官,贪了很多钱财,自己也没有享用,为求仕途升迁,专门找“大师”算命,将贪污受贿来的大笔钱财捐给了寺庙。这些行为都折射出,他们已经丧失了一名共产党员最基本的信仰。现在,我们少数党员干部不珍视党的历史,对马克思主义的科学性、社会主义的必然性、中国共产党执政的合理性不能保持一贯清醒的认识,对党的理论体系和决策部署不学习、不研究、不领会,认为共产主义是虚无缥缈的幻想,导致理想信念动摇,精神空虚匮乏,行为出现偏差。如我镇少数镇村干部对一些封建迷信活动不警醒、不反对、不制止,有的自己还求神拜佛,这是非常要不得的,必须加以纠正。

二是工作落实上的本位主义。本位主义者缺乏大局观和全局意识,考虑问题时往往以自我或小团体为中心。它包括形形色色的地方部门保护主义和以个人利益为中心的官本位主义。其中,地方部门保护主义的突出表现为:有的党员干部大局观念淡薄,在执行上级决策上搞实用主义,甚至有令不行,有禁不止,合意则取、不合意则舍,在贯彻执行上打折扣、做选择、搞变通,自我标榜为“聪明灵活”;有的对可能涉及牺牲个人或局部利益的工作,态度不坚决,甚至拖着不办当“钉子户”。官本位主义突出表现为三种类型:1、权力崇拜型。有的干部做了一点事情,生怕领导不知道,总想找机会向领导汇报汇报,正常汇报工作是必要的,但是心里揣着“小九九”来汇报工作的,我们是不欢迎的。2、权力滥用型。一些干部权力法定、权力公器意识淡薄,行使权力不讲边界,不讲规则,不讲程序,拍脑袋决策、拍胸脯表态,“我的地盘我作主”,听不得不同意见。3、权力寻租型。有的干部把权力作为追求和实现个人利益的资本和筹码,大搞权物交易、权钱交易。党的十八大以来,相继落马的国家级、省部级高官,他们的违纪违法行为无一不夹杂这几种“交易”。虽然我们基层干部手中掌握的权力不大,但是寻租的空间却不小。同时,我们有些单位的“一把手”,在从严治党、落实“两个责任”和贯彻中央八项规定精神上,失之于软、失之于宽,这是非常要不得的,现在指出来,希望引起大家的高度重视。

三是同志关系上的山头主义。有的党员干部热衷于拉帮结派,以地域、同学、战友以及出身、经历划界,立山头、搞宗派、编“关系网”,搞团团伙伙、亲亲疏疏、利益输送,把正常的同志关系扭曲成庸俗的人身依附关系,甚至搞“私人俱乐部”。这些都是“山头主义”的典型表现。最近,周永康、徐才厚、令计划、苏荣等高官违纪违法的案情逐渐浮出水面,这些“大老虎”的一个共同特点,就是拉帮结派。媒体称周永康是“豪门寡头”、令计划搞“家族集团”,把周徐令苏的这种搞小圈子的做法称为“封建依附”。这些拉帮结派的山头主义,如果不是党中央重拳出击,及时打击,只怕不仅会误党误国误民误军,还很有可能动摇党的执政根基,甚至丢掉执政党的地位,这绝不是危言耸听。在我们党员干部中,可能谈不上真正意义上的“山头主义”,但是存在搞团团伙伙,拉帮结派的现象。

四是个人行为上的自由主义。毛主席曾写过一篇著名的政论《反对自由主义》,文中列举了自由主义的11种表现,有不少至今还能在我们周围发现。比如,少数党员干部在一些重大问题,特别是在一些涉及党的路线、方针、政策和决议的重大问题上,信口开河、妄加评论,散布一些与党中央不一致的论调,把听来的小道消息当做“新闻”传播,对社会舆论产生了错误导向;有的同志对镇委镇政府的决策部署不是一五一十地去抓落实,而是在背地里说三道四、叫苦连天,觉得工作推进太难了,任务太重了,在局部造成了非常消极的影响;有的同志在工作中“爱国爱党”,在网络中却自由散漫,发帖跟帖随意制造、传播政治谣言及丑化党和国家形象的言论,人格分裂,做“两面人”。

五是困难斗争面前的好人主义。好人主义奉行“多栽花、少栽刺”庸俗关系学,回避问题、掩盖矛盾,放弃原则、取消批评,害党,害人,害己。好人主义体现在政治立场上,就是缺乏定力、不敢斗争。比如有的党员干部对社会上流传的政治笑话、灰色“顺口溜”不制止、不斗争,对社会上的错误思潮、错误行为、错误倾向缺乏鉴别力、免疫力和抵抗力。我们有的党员干部对一些诋毁诽谤党和政府的反动言论视而不见,当政治逃兵,扮“绅士”、装“深沉”,在政治言论上该一致的不一致,该斗争的不斗争。好人主义体现在为人处事中,就是一团和气、八面玲珑。有的班子表面上维持一团和气,出了问题掩着、盖着,生活会上你好、我好、大家好,谈成绩的多,相互批评的少;有的干部怕丢选票,宁可得罪工作,也不得罪“朋友”,宁伤原则,不伤感情;有的领导对下级该公开批评时,却包着、护着,大事化小,小事化了;而下级对上级则投桃报李,随声附和,抬着、捧着;同级之间,明知不对,少说为佳,明知这个干部不咋样,只要与自己没有利害冲突,有组织来考察,说优点一大堆,说问题轻描淡写,做顺水人情,当“好好先生”。去年开展的群众路线教育实践活动,总体情况是很好的,但是在开生活会的过程中,仍然有少数党员干部好人主义盛行,怕得罪领导、怕陷入孤立、怕丢掉选票,在开展批评与自我批评时仍然存在对上级放“礼炮”,对同级放“哑炮”,对下级放“空炮”的现象。好人主义体现在干部监督管理中,就是不管不问、听之任之。现在强调落实党风廉政建设“两个责任”,如果有的党支部书记和领导干部继续当“老好人”,一旦下属出了问题,你也要吃不了兜着走。原山西省委书记袁纯清就是最典型的例子。好人主义体现在遇到各种困难时,就是怨天尤人、不思进取。有的同志自己不敢担当、不愿负责也就罢了,在别人克难攻坚、冲锋陷阵的时候,他非但不鼓劲儿,反而在旁边“喝倒彩”,劝别人“不要上”、“搞不得”。表面上看,这种同志好像是在为别人考虑,做“好人”,实质上是政治上的“坏人”、是影响事业发展的“坏人”。

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篇17:政治规矩方面查摆问题

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带头学纪律、懂规矩,不断筑牢思想防线。一是深入学习习近平总书记系列重要讲话精神,学原文,读原著,悟原理,领会核心要求,把握精神实质,始终做到学而信、学而用、学而行。二是深入学习以党章为核心的党规党纪,进一步明确哪些事能做、哪些事不能做,哪些事需要按照这样的程序和步骤做,哪些事又必须严格遵照另外的程序和步骤做,自觉按原则和规矩办事。三是敢于同错误思潮作斗争,对以任何名义否定党的领导、否定我国社会主义制度的言行,对歪曲、丑化、否定党的历史、中华人民共和国历史、党领导人民进行伟大奋斗历史的言行等等,都必须坚决反对和自觉抵制,增强政治定力,看清政治方向,坚定政治信念。

带头守纪律、遵规矩,不断把纪律和规矩落实于行动与实践。摆在第一位的政治纪律政治规矩,就是习近平总书记一再强调的,要始终坚持党的领导,坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求,同党中央保持高度一致,自觉维护中央权威。

同党中央保持一致不是一个空洞口号,而是一个重大政治原则,要靠在日常工作与生活中具体而实际地予以落实。在指导思想和路线方针政策以及关系全局的重大原则问题上,全党必须在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。中央的政令多数是以上级决定的形式向下贯彻的,不能把中央和上级的部署割裂开来,变成口头上原则上拥护中央和上级的决定,在具体工作中不贯彻执行或者打折扣执行。要牢固树立大局观念和全局意识,正确处理保证中央政令畅通和立足实际创造性开展工作的关系,任何具有地方特点的工作部署都必须以贯彻中央和上级的精神为前提。要防止和克服地方和部门保护主义、本位主义,决不允许“上有政策、下有对策”,决不允许有令不行、有禁不止,决不允许在贯彻执行中央决策部署上打折扣、搞变通。《党章》规定,对党的决议和政策必须坚决执行,不同意见可以保留,但是,决不允许散布违背党的理论和路线方针政策的意见,决不允许公开发表违背中央决定的言论,决不允许泄露党和国家秘密,决不允许参与各种非法组织和非法活动,决不允许制造、传播政治谣言及丑化党和国家形象的言论。

加强监督检查,不断强化纪律和规矩的执行。一是铁面执纪。在党的政治纪律、政治规矩面前,各级党组织要立场坚定,态度鲜明,敢抓敢管,有纪必执,执纪必严,决不能听之任之、置身事外,决不能语焉不详、闪烁其词。二是压实责任。各级党组织特别是一把手的主要责任包括两点:一个是教育引导责任。另一个是监督执纪责任。各级纪检机关的责任主要是,加强对政治纪律执行情况的监督检查,敢抓敢管,坚决改变执行纪律失之于软、失之于宽、失之于松的状况,努力在全党形成守纪律讲规矩的浓厚氛围。

加强纪律性,革命无不胜。我们要始终牢固树立纪律意识,规矩意识,讲纪律,守规矩,确保忠诚,干净,担当,坚决贯彻中央和省委的决策部署,为建设新福建作出新的更大贡献。

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篇18:一、反假过程中存在的现实问题

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1.重视程度不高。有三个方面的表现:其一是广大群众尤其是农村居民反假意识淡薄;其二是部分金融机构由于各种原因很少深入开展反假币培训和练兵活动,致使一线反假币人员在相当长时间得不到有效的专业培训,反假综合技能整体水平不高;其三是农村人民币反假设施不齐全,防假意识差,尤其对小面额假币警觉性不高。

2.执行制度不严。有的储蓄所窗口没有设有醒目的“假币一律没收”警示牌,而有些银行业务人员在收假币过程中,出于亲情、友情考虑且放弃对假币的收缴,致使假币继续在社会中流通。

3.宣传力度不够。一方面是各金融机构对一年一度的反假币宣传月比较重视,在群众中大力宣传之外,并没有把反假币工作当作一项长期工作来抓,平时则很少采取一些有效的措施,积极主动地进行宣传。另一方面是宣传单调。对人民币防伪标识特征及识别假币宣传得多,深受群众喜爱的图文并茂的宣传资料数量少,对有关假币的重要性、迫切性、艰巨性和反假币工作的进展程度及成果宣传的少。

4.打击力度不大。一方面金融机构没有严格执行对假币案件的一案一记、一案一报的登记报告制度,对发现的假币往往仅限于柜台的收缴,导致违法犯罪份子不能得到及时有效的查处和惩治;另一方面,公安机关在侦破假币案件过程中,与金融机构缺乏沟通,对一些可疑票币难以得到及时准确的鉴别判断,给一些不法分子留下可乘之机,加大了人民币反假工作的难度。

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篇19:三严三实党员民主生活会发言稿

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同志们:

根据全行“三严三实”专题教育工作安排,主要是围绕习近平总书记在十二届全国人大二次会议参加安徽代表团审议中,对各级领导干部提出的“严以修身、严以用权、严以律已,谋事要实、创业要实、做人要实”的要求,结合全行实际,谈谈个人对“三严三实”的认识和理解,与大家共同提高,共同抓好“三严三实”专题教育。

一、深刻认识“三严三实”的重大意义

习近平总书记提出的“三严三实”要求,简洁凝练、内涵丰富、指向明确,既继承了我国优秀传统文化,又赋予其新的时代内涵;既坚持了党的优良传统,又提出了新的更高要求,是对党的建设理论的丰富和发展,体现了新一届中央领导集体从严从实的鲜明执政风格,是党员干部的修身之本、为政之道、成事之要、做人之基。贯彻落实好“三严三实”要求,对于进一步巩固党的执政基础和执政地位,实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦,具有重大而深远的意义。

(一)“三严三实”是党中央从严治党的根本要求。我们党的发展历程从一定意义上来说也是不断从严治党的历程。党的十八大以来,在新时期我们面对着前所未有的机遇与挑战,尤其需要从严治党。在世情、国情、党情的新变化中不断凸显着从严治党的必要性;从严治党在新时期是党风廉政建设的内在要求,也是科学治党的前提条件。本次“三严三实”专题教育是党中央推进全面从严治党作出的重要部署,是持续深入推进党的思想政治建设的重要举措,是严肃党内政治生活和严明党的政治纪律、政治规矩的有力抓手。对于我行来说,“三严三实”也是今年党建工作的一项重要任务,最近,总分行党委对专题教育进行了工作部署,5月15日和5月25日总行党委书记姜建清同志和自治区分行党委书记吴宁锋同志分别给大家讲授了专题党课,使大家对“三严三实”专题教育有了更加充分的认识。

(二)“三严三实”是新时期加强作风建设的行动指南。“三严三实”从锤炼党性、用权为民、为政清廉、求真务实、敢于担当、公道正派等方面,深刻阐明了作风建设的新要求,体现了内在自觉与外在约束的辩证统一,为深入推进作风建设树立了新的标杆,是全党加强作风建设的再整装、再启程。党的十八大以来,全行在转变党风、政风、行风方面做了大量工作,取得了一定效果,但与中央、总分行党委要求和群众期盼相比,还有很大的差距。本次三严三实”专题教育又一次为全行作风建设提出了新考验,我们必须牢牢把握“三严三实”要求,拧紧螺丝、上紧发条,保持力度、保持韧劲,以“三严三实”祛除歪风邪气,树立清风正气,全面推动全行作风建设再上新台阶。

(三)“三严三实”是打造高素质执政骨干队伍的内在要求。“三严三实”从精神支柱、价值追求、行为规范等方面,全面阐述了新时期优秀党员干部的精神特质,既是正心修身的思想守则,也是干事创业的行动准则,为加强执政骨干队伍建设提供了“导航仪”和“标尺”。近年来,市分行牢固树立正确的用人导向,切实抓好选人用人工作,选拔培养了一大批中坚骨干。但从实际来看,部分领导干部在综合素质和作风转变上还存在不少问题,对照“三严三实”的标尺还有不小的差距。面对未来经营发展的新形势和信贷风险防控的新考验,领导干部素质的高低、作风的好坏直接关系到全行经营发展的大局。因此,我们必须对照“三严三实”要求,全面提高自身综合素质和工作能力,加强自身作风建设,为鄂尔多斯分行未来发展提供坚强组织保证。

(四)“三严三实”是党的群众路线教育实践活动的延展深化。经过前一阶段时期党的群众路线教育实践活动,全行“四风”蔓延势头得到有效遏制,通过整改,全行党员干部服务基层、服务员工、服务客户的意识显著增强,廉洁勤业、艰苦奋斗的优良风气得到持续培育,经营管理能力和服务实体经济水平有了新进步、新提高,也进一步密切了全行党群干群关系,树立了党员干部队伍的良好形象,工作作风明显转好。但也必须清醒地看到,“四风”问题虽然暂时压制住了,但病原体还没有根除,长效机制还没有完全建立,产生问题的思想根子还在,违规违纪现象还时有发生。“三严三实”正是着眼于解决作风方面的根源性问题提出来的,具有很强的现实针对性,切中了作风之弊的要害,把准了作风建设的命脉,抓住了作风改进的关键。因此,开展“三严三实”专题教育,就是要在教育实践活动已有基础上,巩固扩大成果,把作风建设良好态势保持和发展下去,使好的作风成为广大党员干部的思想自觉和行为习惯。

“三严三实”是全行转型发展、攻坚克难的需要。今年以来,受地区经济环境持续低迷和不良贷款反弹上升的影响,全行经营困难进一步加大,主要业务发展受到了严峻挑战,没能延续去年的良好发展势头。通过总结分析,这其中客观因素固然存在,但内部信心不足、士气低落、不作为、不担当等主观因素更为关键。要想解决好我们目前存在的问题,成功渡过难关,就必须掌握工作主动权,自觉践行“三严三实”,立足于严,着眼于实,进一步发扬从严从实的优良传统,咬定青山不放松,不达目的不罢休,才能攻坚克难、夺关过隘。必须要坚持从严治行、从严管理,运用好思想政治工作的巨大优势,通过三严三实教育等方式,一级抓一级,树立进取、担当、奋发有为的工作氛围,提升员工的士气和工作积极性,实现全行转型发展和资产质量的“双提升”。

二、正确认识全行干部队伍中存在的“不严不实”问题及其危害性

党的群众路线教育实践活动开展以来,全行通过整治“四风”问题和开展“双整、双提”工作,大力整治“庸懒散奢贪”、“不干事、不担事”等突出问题,应该说全行党员干部呈现出亲民实干、作风深入的清新气象,也赢得了广大员工的拥护和认可。但也必须清醒看到,“四风”问题树倒根存,“不严不实”的问题还不同程度存在,有的甚至还很严重。突出表现有以下六个方面:

(一)缺乏良好的进取精神。面对当前经营发展面临的新形势,行内很多同志对新常态的特征和趋势性变化思想认识不到位,观念转变不及时,思维模式还停留在过去时,不善于学习和研究新情况。有的党员干部不注重思想理论武装和对新知识新业务的学习,不能沉下心来认真研究经营管理和业务发展中存在的问题,或满足于既有经验和老的工作套路,总习惯于用老办法抓市场和抓管理,留恋于规模扩张型的粗放模式和传统路径,局限于在自己熟悉的领域里打转,穿旧鞋走老路,既看不到新市场、抓不住新机遇,又控不住风险,怨天尤人,过分强调客观,就是不谈主观努力不够,更是缺乏发现新市场、把握新机遇的眼光和能力。

(二)缺乏实事求是的精神。有的业务部门和支行领导,唯指标不唯市场、唯考核不唯基础,不去研究业务发展的办法,不按市场规律办事,只注重结果,忽视过程,很多工作都是为了应付考核,完不成任务就冲时点,用不可持续的办法把考核数完成,以致工作基础越来越脆弱,竞争力和经营情况在走下坡路。有的唯上级不唯实际,唯文件不唯实践,机械地执行文件和制度,对基层的实际情况没有进行有效调研,对工作中出现的问题不研究、不反映、不修正,以致积累出很多问题。这些问题的存在消耗了全行发展业务的精力,概括来说就是有的党员干部工作作风不扎实,科学发展的思想树立不牢固,重形式轻实效,重部署轻落实,重眼前轻长远,重局部轻全局,重增长轻管理,造成一些机构、一些领域发展的可持续性不强。

(三)缺乏艰苦奋斗的精神。有的单位和人员艰苦奋斗、勤俭办行的传统有所淡化,铺张浪费,不能从节约“一张纸、一度电”的小事做起。有的生活上贪图享受,盲目攀比,讲条件、要待遇,满足不了就怨天尤人,牢骚满腹;有的奉行及时行乐的人生哲学,沉湎于宴席酒会和娱乐场所,个别甚至玩物丧志。除此之外,在经营管理方面,还存在着诸如存款、中间业务收入、净利润等核心经营指标增速减缓;不良贷款不确定因素增多,不良贷款余额出现反弹,个别机构表现更为突出;经营状况波动性较大、稳定性较差,业务发展均衡和可持续发展能力弱;扩户工程进展缓慢;存款搞数字游戏,只注重存款的时点数,而忽视日均数,失去了存款的真正意义,浪费了人力财力。

(四)缺乏勇于担当的精神。目前,全行干部队伍的担当精神总体是好的,但也有一些干部不作为、不担当的问题比较突出。尤其是当前全行经营困难加大,不良贷款异常严峻的情况下,一些同志的精神状态也出现滑坡。有的畏难发愁,消极无为,强调客观因素多,查找管理上的问题和工作上的差距少,应对困难和挑战束手无策;有的干部在岗却不在状态,在位却不在谋事,安于现状、甘于平庸,只求过得去,不求过得硬,在对个人利益有好处方面就不讲规矩乱作为,在对经营发展有益处方面却片面强调客观不作为;还有的为人圆滑世故,对工作拈轻怕重,对岗位挑肥拣瘦,只想揽权不想担责,只想出彩不想出力,有功劳抢得快,出了问题上推下卸。干部可以有这样那样的缺点,但不干事是最大的缺点、最不能容忍的缺点。我们一直倡导各级领导干部要心中有责、执行有力、担当有为,但有些干部精神懈怠、工作消沉、不在状态,庸政懒政不作为,这实际上也是一种“腐败”,它不仅对干部个人成长有百害而无一利,而且会对全行改革发展乃至党的事业造成严重危害。

(五)缺乏严于律己的精神。在政治纪律方面,一些干部头脑中政治纪律意识不强,认为经济金融纪律是“硬”的,“高压线”碰不得,而政治纪律是“软”的,触了线也没怎么样;有的本位主义严重,想问题办事情首先考虑自己,不讲大局,不考虑全局,在落实国家政策和总分行工作部署上搞选择、打折扣。在组织纪律方面,执行民主集中制,既有集中不够的问题,也有民主不够的问题,包括市分行在作一些决策时也存在听取基层和员工意见不够的问题;有的同志摆不正个人与组织的关系,和组织讨价还价,过分强调个人得失,过多向组织索取,有的觉得自己“到点”了,没有被及时安排,或看见别人进步快一点,就觉得组织亏欠自己,心生怨气,也有的因为一时没被提拔,消极泄气;有的无视组织纪律,对组织打“马虎眼”,重大事情事前不请示、事后不报告。在廉政纪律方面,有的把廉政规定当小节,对奢侈腐败的危害认识不足。个别人经不起利益诱惑和拉拢腐蚀,为一己私利出卖职业操守,搞违规放贷、私售飞单、违规参与民间融资,还有个别干部员工在市分行多次排查后依然经商办企业等等。以上这些问题若不严肃整治,就会带来“破窗效应”,使不良风气像传染病一样蔓延开来,最终侵害党的肌体和全行健康发展的根基。

(六)缺乏服务基层的精神。有的党员干部服务观念不强,办事效率不高,对基层、对员工、对客户缺乏感情,距离基层和员工的期望、广大客户的需求存在较大的差距。有的大局观念不强,遇到问题不是主动协调配合,而是敷衍塞责、相互推诿,到头来严重影响了工作的开展,影响了全行整体合力的充分发挥。有的对基层需要帮助解决的事项拖拖拉拉,长期得不到落实。有的考虑工作的出发点往往是如何方便本部门,而不顾及基层的实际困难,甚至直接干预基层权限内的工作。有的业务部门对基层缺乏热情,缺乏调研,严重脱离基层,脱离实际,以致出台的制度办法与基层和客户需求脱节。有的以客户为中心的观念淡泊,不是按照市场主体办事,不能从客户的角度出发,为客户提供有效的金融服务。有的对员工思想状况和工作生活中的实际困难关心不够,对员工管理不严和调动积极性不够的问题都不同程度存在。有的干部原则性不强,对一些工作重检查轻整改,问责和惩处不力,造成内部管理薄弱,风险事件频发。

出现以上这些问题,原因是多方面的,既有个人放纵、自我要求不严的问题,也有权力运行存在体制机制漏洞、外在约束不强的原因,还与干部监督管理失之于软、失之于宽都有关系。但深究起来,根源上还是个人理想信念滑坡,宗旨意识淡薄,事业心、责任心不强,官僚主义、形式主义、享乐主义、奢靡之风在作祟,没有真正解决好世界观、人生观、政绩观这个“总开关”的问题。所有“不严不实”的问题,如果不高度重视解决,危害极大。对个人而言,自我放松,容易思想滑坡、行为堕落,一旦刹不住车,多年的努力奋斗、自我约束一夜清零,甚至失去人身自由,失去人格尊严,家庭、家人跟着一块人前难以抬头。对党而言,党员领导干部出问题,败坏党风政风,破坏党群干群关系,恶化政治生态,给党的组织会造成极大伤害,久而久之会削弱党的公信力,危害党的执政基础。对事业而言,不严不实的作风是干事创业的天敌,直接影响对总分行决策部署的落实,阻碍全行的经营发展,最终伤害的是广大员工的切身利益、根本利益。对于这些问题,务必请同志们高度警醒,反躬自省,引以为戒。

三、切实践行“三严三实”专题教育要求

全行每一位党员干部要认真领会"三严三实的深刻内涵和具体要求,把“三严三实”作为修身做人的基本遵循,作为为官用权的警世箴言,作为干事创业的行为准则,真正内化于心、外化于行,做让党和组织放心、让员工满意的好干部。通过把"三严三实要求贯彻到管党治党的全过程,贯彻到日常工作的方方面面,在真抓实干、推动全行改革发展上见实效。

(一)坚定政治品格,切实做到对党和事业忠诚。对党忠诚是党员领导干部的根本操守,是共产党员的党性原则和政治品质,也是我们党保持先进性和纯洁性的政治基础,更是实现“三严三实”的根本。党员干部如果丧失了对党忠诚,就丧失了作为一名共产党员最起码的资格。广大党员干部要忠于党、忠于祖国、忠于全行的事业,在任何情况下,不管遇到什么困难,不管遇到什么大风大浪,都要与党中央和总分行党委保持高度一致,绝不能思想迷茫、看不清方向、站不稳政治立场,特别是要坚决反对部分党员干部中存在的信仰缺失、信教不信党等问题。大家要在日常工作生活中,认真学习贯彻落实党章,严守党的政治纪律和规矩,保持政治清醒和强大的政治定力,切实用党章规范自己的一言一行,这是作为共产党员最基本的要求。要自觉在大局下想问题、做工作,做到个人服从组织、少数服从多数、下级组织服从上级组织,确保中央和总分行各项决策部署得到很好的贯彻落实。

(二)加强党性修养,切实做到严以修身。“三严”中,“严以修身”居首位。古人讲“修身、齐家、治国、平天下”,修身排在第一位。可见,“严以修身”既是对中华优良传统的弘扬和继承,又是全面深化改革中对领导干部作风建设的现实要求,是价值观层面作风建设的新境界。“严以修身”是一名好干部加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气的必由之路。作为基层的党员干部,更要加强自身修养,塑造高尚人格,树立正确的世界观、人生观和价值观。现实中,诸多诱惑,只有牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观,始终保持崇高的精神追求,不断提高自己的人格修养,时时自我反省体察,防止价值观扭曲,始终坚守道德阵地,才能淡泊明志,宁静致远。

在实际工作中,大家还要持续不断地优化知识结构,提高专业能力。当前经济金融形势复杂多变,经营管理中各种新情况新问题新挑战层出不穷,要克服它们、驾驭它们,必须争分夺秒加强学习,一刻不停增强本领。“好学才能上进、好学才有本领。”各级领导干部要把持续学习作为“家常便饭”,决不能满足于作个“内行中的外行、外行中的内行”。要志存高远,努力成为经济金融领域的行家里手,对专业领域问题要有独到见解、体现深厚水准,具备解决复杂问题的能力,能够为基层行和员工提出破解难题的工作思路和方法。

(三)坚守为官底线,切实做到严以用权。习近平总书记指出,严以用权就是要“坚持用权为民”,按规则、按制度行使权利,把权力关进制度的笼子里,任何时候不搞特权,不以权谋私”。这就要求我们,在日常工作中,要严格按照议事决策程序行使权力,该上会研究的必须提交会议,该集体决策的必须充分讨论,严格执行公众参与、风险评估、合法性审查、集体讨论等法定程序,坚决杜绝拍脑袋决策。要树立权力就是服务、权力就是责任、权力就是奉献的权力观,把员工利益放在行使权力的最高位置,把员工满意作为行使权力的根本标准,把接受群众监督作为行使权力的先决条件。时刻把握好哪些事能做,哪些事不能做、要做到心中有杆秤。要坚持公平和公正用权,把权利用的明明白白、坦坦荡荡,心有所戒、慎重用权,任何时候都不能忘了规矩、乱了章法。要坚决守住党和人民交给的责任,守住自己的政治生命线,守住正确的人生价值观。防止和避免守不住为官底线,将特权享受当作丈量成功的标尺,以金钱财物作为衡量得失的准绳,背离从政为官的正道,以致个人栽跟斗,党的声誉受损害,全行的事业遭损失。

(四)遵守各项纪律,切实做到严以律己。全行广大党员干部要“常怀律己之心”,从严约束自身思想、言行、举止。第一,要遵守党章。党章是一名共产党员最大的戒律,也是最基本的要求,每一名党员都要把党章作为一条红线,认真履行好党员的权利、义务和责任。第二,要守纪律讲规矩。讲规矩也是一种责任,一种担当。要遵守国家法律、党内法规、行内各项制度。每一名领导干部脑中都要有一把“戒尺”,心中要有一盏“红绿灯”,中规中矩,才不会闯红线、触底线、越雷线。第三,要守住做人底线。守住底线,就是要牢记“温水煮青蛙”的道理,关键要守住细节,管住生活小节,抵得住诱惑,耐得住寂寞。简单讲,就是做人交友要懂得拒绝,什么地方能去,什么地方不能去,什么东西能拿,什么东西不能拿,心中要有一盏“明灯”。第四,要坚持从严治行、从严管理。我们落实“三严三实”的一个重要内容,就是始终绷紧从严治行、从严管理这根弦,特别是在当前经济金融形势严峻复杂、各类风险多发易发的情况下,越要以铁的纪律、铁的规章、铁的管理,筑牢思想行为防线。

(五)从实际出发,切实做到谋事要实。习近平总书记深刻指出,坚持实事求是,就能兴党兴国;违背实事求是,就会误党误国;坚持实事求是,最基础的工作在于搞清楚“实事”,关键在于“求是”。这就需要我们在做决策、抓工作时,要吃透上级行的政策、摸清下级行的实际情况。坚持从实际出发谋划事业和工作,使政策、方案、指导意见符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神,不好高骛远,不脱离实际。要持续弘扬求真务实、扎实细致的工作作风,做到贴近基层、贴近实际,深入调查研究,掌握第一手资料,分析市场需求状况,了解政策执行情况,始终脚踏实地、真抓实干。各部门对于在日常工作中市分行制定的方案、部署的工作要立做立行,不纸上谈兵,要以认真负责的态度抓好落实,把谋划好的工作思路、举措一项一项落在实处,一件一件做好,确保所谋的事快落地、早见效。

(六)要敢于担当、切实做到创业要实。领导干部是党和人民事业的中坚,当领导意味着责任、意味着担当。责任与担当体现着领导干部的党性和觉悟、胸襟和勇气,决定着领导干部职责的履行、作用的发挥、贡献的大小。对领导干部来说,责任无处不在,担当义不容辞。这种担当,对全行来说,是鄂尔多斯分行领导干部的历史使命和政治责任,体现的是全行党员干部的工作态度、折射的是大家干事创业的精气神。当前,我行正处于经营转型和不良贷款清收处置的关键时期,尤其需要强烈的责任意识和担当精神,需要领导干部面对矛盾敢于迎难而上,面对危机勇于挺身而出,拿出创业干事的工作热情,保持奋发有为、重任肩扛、敢于担当的精气神。对市分行部署的各项工作,变成为一项项具体的行动,变成实实在在的工作成效,确保实现我们的经营发展目标。

(七)以实为本,切实做到做人要实。作为领导干部,要在干事创业中充分展现忠诚老实的优良品格,在立身处世中展现诚实老实的基本素养,在实干奉献中充分展现人格力量。时刻保持对党、对组织、对人民 、对同志忠诚老实,努力做到公道正派、诚实守信做人,加强人格修养,讲诚信、重品行,做一个堂堂正正、清清白白的人。要真心实意、与人为善、心怀若谷对待同志,对别人尊重,别人才会尊重你,真心对别人,别人才会真心对待你。为人处事度量要大、心胸要宽,要善于团结同志,多吃苦、多吃亏、多奉献,有容忍容事的气度。可以说,当前在全行经营转型、攻坚克难的过程中,就特别需要这样老老实实做人、踏踏实实干事、兢兢业业工作的领导和员工。希望大家能够对照“三严三实”中,总书记对大家的要求,在工作中做老实人、说老实话、勇挑重担,为全行经营发展贡献自己的力量。

同志们,“三严三实”专题教育,意义深远、责任重大。我们一定要认真落实好中央、总分行党委的部署要求,以高度的政治责任、良好的精神状态和扎实的工作作风,不断取得作风建设新成效,推进各项工作取得新进展,确保全面完成今年各项任务目标,为全行各项工作持续健康发展打下坚实基础。

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篇20:党员民主生活会发言稿

全文共 1228 字

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一直以来,我始终以一个党员的标准严格要求自己,认真学习党的知识,锤炼自身的党性修养,用科学的发展观指导自己的教育教学工作,积极参加学校组织的每一次党的会议,经常开展自我批评,督促自己时刻保持一名党员教师正确的立场、人生观,的在学校领导的安排和指导,在全体教师的大力支持和配合下,我努力、主动、创新开展学校教务处各项教育教学工作,做好学校各项常规检查工作。在具体操作落实过程中,努力作到制度化、科学化、人文化,通过实践检验,总体来说是行之有效的,对提高教育教学工作的积极性、主动性、规范性、对各年级教学质量稳步提升是有促进作用的,工作取得了一定的成效,当然成效之余,工作中还有不少缺憾和不足之处,现将我在工作中存在归纳如下:

一、不足

对照“党的群众路线教育实践活动”的重要思想,对照《党章》要求,对照新时期保持共产党员先进性的具体要求,回顾检查自身存在的问题,我认为主要有四点:

第一,在学习方面,学习上还存在浮躁情绪,有急于求成的思想。突出表现在对政治理论学习重视不够,虽然自身对政治理论学习还比较自觉和认真,但学校教务处工作比较烦冗琐碎,严谨复杂,以及自己所任学科的教学工作,有时在政治学习上对自己要求较低,流于形式和表面化。对保持共产党员先进性的基本内涵把握不够全面。就是对业务知识和其他科学文化知识的学习和提高,也对自己要求不高,满足现状,不求进取。往往有时有“书到用时方恨少”的感觉,特别对一些教育理念理解不清,把握不准,减缓了工作力度和实效。

第二,在学校教务上由于时间较短,缺乏工作经验。在具体工作中没有很好地把握事情的轻重缓急,未能具体分工安排,有时忙得晕头转向,顾此失彼,反而使工作滞后。尤其顾及学校教务处的整体工作,忽视自身的教学工作,尤其对三(1)班语文教学工作影响较大,未能全身心扑在班级教学当中,导致成绩下滑。

第三、工作虽然从总体上看还比较细致,但有时由于经验不足,显得急噪简单。对有些教师理解政策出现偏差、制度执行不力时,解释不耐心,态度较生硬;有时直率性急,没有充分考虑就发表意见或赋予行动,也不想别人感受;

第四、由于平时的教研、教学事务缠身,与专职代课教师联系较少,对出现的实际问题未能准确、全面把握。与专职代课教师交流、沟通不够。对教学中存在的一些困难理解不够深入、细致,也位能很好地为教师解决困难,服务于教师作的不够到位。

二、分析存在问题的原因,主要是:

1、对加强学习的重要性认识不够;

2、开拓进取精神仍然不足;

3、个人修养不够高;

4、面对繁杂的工作,未能合理分工安排,监督落实不到位。

针对以上不足,今后要努力作到:

不辜负学校党支部对自己的培养和期望,不辜负全校教师对自己的厚爱和信赖,要认真履行党员义务,时刻接受党员群众的教导与监督,虚心向先进党员学习,严守党的纪律,要持之以恒、坚持不懈的抓好学习,提高理论水平、业务能力、办事效率,突出工作业绩;让共产党员的先进性时刻保持,以创新的思想观念和创新能力,努力使工作有更大提高。

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