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中学生作文选题(精品20篇)

心存感恩,你能感受平凡中的美丽,让原本平淡的生活焕发出迷人的光彩。下面小编就来分享中学生作文选题,欢迎阅读。

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描写我的人生理想中学生

全文共 864 字

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理想之花如果能在舒适安逸的环境下开放,这当然是一种幸福美满,然而“路曼曼其修远兮”,实现理想的路上必有荆棘与坎坷。 The ideal flower If it can be opened in a comfortable and comfortable environment, this is of course a kind of happiness, howeverThere must be thorns and bumps on the road.

理想之花能盛开在人生的低谷吗?能!如果我们与勤奋、坚强一同上路,那么在人生的低谷,它依然可以怒放。

理想之花可以错过季节开放。左思少年不得志,但他顶住陆机的嘲讽,用十年心血写就会“洛阳纸贵”的《三都赋》。苏老泉二十七始发愤,虽错过了春天,却抓住了人生的夏天,终于“一门三父子”,光耀文坛!肯德遏抢四始人六十六岁才开始第二次创业,最终在九十岁大获成功……大器晚成的例子太多了,别被年龄吓倒。年龄带给我们的除了丰富的阅历,还有平和的心态。

理想之花可以开在四面楚歌、艰难困苦的境况之中。司马迁为李陵求情,惨遭汉武帝的宫刑,在这种奇耻大辱面前,他没有放弃编写史书的理想,化痛苦为力量,执著坚毅,终于写出“史家之绝唱、无韵之离骚”的《史记》。2007年度“感动中国”人物李丽残疾打不垮、贫困磨不坏、灾难撞不倒,成功地创办了“李丽家庭教育工作室”和公益网站“丽爱天空”。所以说,苦难只能打倒懦弱的人!对于强者它是催化剂、助推器,会激发我们的斗志,加快我们前进的步伐!

理想之花也可以别样地开在人生失意、壮志难酬之中。俗语云:有心栽花花不发,无心插柳柳成荫。理想的实现也许就是由于挫折和失意的激发!陶渊明、李白等人官场失意,诗坛却很得意啊!

开在春天的花是幸运的,没能开在春天的花也不会有遗憾,因为它仁帐澎授一种春天的花所未有过的人生洗礼,会开得更卓尔不群!

所以,纵然我们遭受了极大的挫折。纵使我们的青春已不在,纵然我们处于人生的低谷,但我们依然可以通过自己的勤奋和坚强,让理想之花开放!

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篇1:中学生读后感作文大全

全文共 716 字

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它,是一只美丽的银狐;它,勇敢、负责、聪慧;它,被猎狗追赶,被猎人追杀,却一次次地逃脱了。它,就是西顿动物小说《银狐托米》中的主人公:托米。

狐狸妈妈生了七只小狐狸,其中有一只长着纯黑色的毛皮,身体很强壮,它就是托米。托米慢慢地长大了,便离开了父母,独自生活。在独立生活的日子里,它的毛尖儿慢慢地由黑色变成了白色,全身闪着银色的光,便成了银狐托米。猎人、猎狗追杀托米,可托米却凭着智慧和勇敢一次次地逃脱了。一天,托米与一只名叫“白脖子”的狐狸结了婚,生了小狐狸,从此,它们便幸福地生活了下去。

读了这本书,我被托米深深地打动了,托米不怕困难、迎难而上的精神让我非常敬佩它。有一次,托米在自己的家旁边听到了狗叫声,为了不让狗伤害到自己的妻子和孩子们,托米不顾自身安危,挺身而出,把狗引到了悬崖上的一条羊肠小道上。由于狗的肩骨很宽,便掉下了悬崖,托米成功地解救了一家人。这个故事,字里行间显示着托米的勇敢,充满了托米对孩子们那伟大的父爱。当托米解救成功时,我不禁为它的智慧与勇敢而欢呼起来。

在生活中,各种各样的事情,都要勇敢面对。遇到困难,不能退缩,要勇往直前,迎难而上。这个寒假,我一直都在上奥数培训班,为三月份即将来临的“希望杯”数学竞赛积极备战。我们学的很多题都非常难,一碰到难的题,我就不想思考,只想等着老师讲。而爸爸却鼓励我:“越难的奥数题你越要自己去想,去思考,当你绞尽脑汁思考出来答案时,你会体验到快乐和成功的滋味,同时也会把这道题的方法熟记于心。”有了老爸的鼓励,我把思考奥数难题当成了一件快乐的事,勇往直前,成功地打败了一道又一道的难题“拦路虎”。

学习托米,学习它不怕困难的精神,勇敢地面对每一件事情,这样会使我受益匪浅。

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篇2:中学生中考友情类作文600字左右

全文共 917 字

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“珍惜友情”是一句动人的话,看那肥歌星Maria起劲地唱:“纵使不能会面,始终也是朋友……”;还有根拒苏格兰民歌改编的《友情万岁》,谁不会轻轻哼几句?但是,当“友情”在你手中,要你永久珍惜,就不那么容易了。 "Cherish friendship" is a touching words, watching the fat singer Maria singing vigorously: "Even if you cant meet, you are always friends ...";"Long live friendship" adapted from folk songs, who wont hum a few words? But when "friendship" is in your hands, it is not easy to cherish you forever.

“友情”的含义是接受对方。什么叫“接受对方”呢?首先,你得接受这个人的性格和气质,既接受他的优点,也接受他的缺点;接受他忽然的暴躁。这里说的“接受”,不是解释作“学习”,他的缺点你怎么能学习呢?也不解释作“容忍”,因为容忍包括有嫌他的意思,容忍是有限度的。超过了界限,友情亦即解体。

当然,友情也容许你去改变对方,影响对方,让他转为适合你,但这种以自己为中心的友情是不会长久的。

从来不能单方面的强调“珍惜友情”。你不能接受的人,也不用强求他为朋友。但一个如果很容易接受别人的性格,他一定会赢得很多友情。一个善于交友的人,他会从朋友中分享到快乐,从朋友中锻炼和提高助人与谦和的精神,从朋友中得到助力,也为朋友分担忧愁。

人的性格气质有种.种差别,有的人叫娇嗔、傲气、泼辣;有的人热情、开朗、活泼、外露;有的人深沉、内向、多虑;有的人大胆、自信;有的人怯懦、自卑;有人粗犷,有人温文;有人积极、进取;有人消极、寡欢;有人风风光光;有人慢条斯理……这千差万别的秉性,都在你的朋友中,你选择了他做朋友,就意味着你接受并尊重他性格上正负两个方面。而对方也同样接受你的,这是对等的.。

还有一种友情,在接受与不接受之间,这是古人说的“君子之交淡如水”。

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篇3:《狼图腾》中学生暑假读后感

全文共 441 字

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记得在20__的某一天,在书店看了《狼图腾》,翻了几页,就喜欢上这部书,买回来后细细的品读了两遍,作者以一种全新的历史视角,以“狼图腾”为精神线索,对几千年的中华文明史进行了全新的梳理,令我印象深刻,也颠覆了我对狼的看法。20__年,听说要把《狼图腾》拍成电影,令我很是期待。没想到,这部电影让我等待了近6年,直到昨天我走进影院,得以如愿。

看完影片,虽然感觉故事情节不是很丰满,但对小说中的几个主要片段,如掏狼崽、追铺黄羊、猎杀马群、围剿狼等场面还是拍摄得不错,很好的反映了狼的桀骜、团结、智慧而富有灵性,对人类的无知、野蛮与残酷也进行了鞭策,体现了人与自然要和谐共存的价值观。但在小说中,结尾讲述了几年以后,草原上鼠害横行,大片的草原沙化,来自于蒙古草原的沙尘暴已经遮天避日地肆虐北京,浮尘甚至飘过大海,在日本和韩国的天空游荡……

我觉得在影片的结尾也可以做个交代,这能升华主题,更能提示人类应当爱惜自然,明白要与万物和谐相处的道理,这才能真正实现人类的自由,达到人与自然和谐共生。

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篇4:草房子中学生读书笔记

全文共 462 字

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在今年暑假,爸爸给我买了一本书——《草房子》。里面有很多人物:文静的纸月、蒋一轮老师与白雀毫不虚伪的纯情、坚持不放弃的秦大爷爷和秦大奶奶、永不言败的杜小康、活泼的桑桑、为了儿子不惜一切代价的桑乔校长……但我最欣赏的却是秦大奶奶。

虽然秦大奶奶在大家眼里都是一个可恶的老太婆,但在桑桑眼中,她是一个孤独的老人。事情是这样开始的:秦大奶奶和秦大爷爷用十年拼出了一块地,但秦大爷爷去世时,这里变成了油麻地小学。秦大奶奶不愿意,因为这是用十年换来的地,她试着要回这块地,却没有成功,那块地被硬生生的改成了小学。后来,政府给她在小学分了一块地,她不服,她用她的“鸡鸭鹅战队”在学校“进攻”了几次后,她想通了,觉得要帮助油麻地小学。就这样,她一直帮到了桑桑五年级。她本来可以帮的更久,可是,一个南瓜却彻底改变了她的命运,让她走进了“死亡谷”。就在桑桑五年级时,她看到一个南瓜要沉入水底了,于是她扑向了水中,等大家把她捞起来时,她已经飞向了天堂……

就在秦大奶奶扑入水底的一瞬间,我看到了她勇敢的光环,这光环告诉我,只要感恩就能化解一切仇恨。

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篇5:中学生观后感读后感大全

全文共 695 字

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在历史的长河中,有很多让我们记住的人,他们都是为人民造过福,也有一些人是因为他们造下的灾难来让人们记住他。但是他们与历史的车轮相比,多么不据有说服力。

我记住了一个人,相必大家都认识,他就是我国的大文豪家——鲁迅,我十分喜欢看他写的《朝花夕拾》,里面有许多生动的故事,有十分疼爱我的长妈妈,有三味书屋的乐趣……

《狗猫鼠》,这是《朝花夕拾》的头篇美文。文章开篇联系现实,引出“我”对猫的仇恨,接着用西方童话做讽刺“现代评论派之流星”是“没眼力的狗”。之后才开始对往事的回忆,夏夜祖母在桂树下给我讲猫的故事。隐鼠之死;到了北京,猫伤害了兔的儿女们,夜间时常嚷嚷扰人。可见,自始至终,我仇恨猫的理由都是“光明正大”的。

《阿长与山海经》是一篇写人的散文。文章起始,简略说明长妈妈姓名的来历和家人对她不同的称呼,从中便可以了解她身份的卑微和地位低下。随后通过“切切察察”“睡觉像个大字,”等细节表现她的饶舌、粗俗、不拘小节;又通过她懂得许多“道理”“规矩”表现长妈妈的迷信、善良;长妈妈给我们讲长毛的故事,让我觉得她有种神力。

《五猖会》是旧时酬神曰赛,也化指节日娱乐历史。文章虽名为五猖会,实是以小见大,揭露封建家庭教育对儿童天性的束缚和压制。文中始终没有正面叙述五猖会的场景,而是用了很大篇来说明迎神赛会对儿童的吸引力,孩子们所盼望的过年外,大概要数迎神赛会的到来了。

《无常》承继《五猖会》而来,细致刻画了迎神赛会上的“活无常”的形象,若将这两篇散文和小说《社戏》集中来读,我们可以发现绍兴节日迎神赛会的民俗的真实景象。

鲁迅一生所写的著作不计其数,但是朝花夕拾的魅力和文才我觉得是最为突出的一部作品。

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篇6:关于中学生校园日记

全文共 509 字

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我相信每个人都有校园生活,有痛苦的,有悲伤的,也有快乐的……我的校园生活也是这样。

在我转学的那一天,我一进教室同学们就纷纷想和我做朋友。可惜,好事不长久,没几天,同学们有的安老样貌和我交朋友,有的反而厌恶我了。

记得有一次中午,我刚吃好中午饭,有一同学走过来跟我讲:“一齐出去玩吧!”“好的,”我回答“那去哪儿玩呢?”我问。“去草园!”我说:“不行!那儿有月季花!月季花身上有刺!”他说:“不要紧,那儿有蝴蝶,有蟋蟀,那儿的东西可多呢!”

我有些心神不安的跟着出去玩了,果然,预我所料,正当我靠近蝴蝶时,他飞起一脚把我踢了进去,自我却逃走了。我出来后,身上被划了几道血迹……。。

我发誓:以后不出去玩了,以后不再跟他做朋友了。

就因为这几天一向没有出去玩,很寂寞。耐不住就出去玩了,记得有一次,我和几个同学玩喧闹的踢罐子游戏,我一不留意踢坏了学校的花盆,被批评了……

这天,老师要选去参加作文比赛的同学,其中我被选中了。你必须会问我为什么会被选中呢?好,我告诉你,因为我的文章有在网上登过,小朋友明白了,有些同学才选了我。说明同学还相信我的呢!

在文章的结束,我要感谢选我的同学,因为我还有你们这些好朋友。

这就是我的校园生活……。

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篇7:平凡成就伟大的中学生

全文共 982 字

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平凡一词就像浩瀚海洋里航行的一艘帆船,总能先看到船帆的升起,才能看到船身,就好比平凡的人总是先看到他造就的伟大,再看他平凡的出身。 The word ordinary is like a sailing boat sailing in the vast ocean. You can always see the rising of the sails before you can see the hull, just like ordinary ones.People always see the greatness he created, and then look at his ordinary origin.

或许,人生来都是平凡的。没有人可以决定自己的出身,但却可以决定自己要走的路。

鲁迅曾说过:“世上本没有路,走的人多了也就成了路。”平凡的人愿意走别人不愿走的难走的路,所以他们有着坚韧的心性,在造就伟大后,也不骄不躁,继续前行。

古往今来,平凡的人数不胜数,他们虽然出身平凡,相貌平凡,但他们造就伟大,获得不平凡的人生,为人类和国家贡献自己的力量,绵薄之力,日日夜夜的奋斗,汇集成滔滔不绝的温暖之意,缓缓洒向人间……

屠呦呦,一位平凡的药学家,但经过她的努力,却研究出了能够治疗疟疾的药物——青蒿素,获得了诺贝尔医学奖、共和国勋章等不俗的成就,让世人为之赞叹,但她却是一名医者,学习各种医书,在实验室夜以继日地研究,研究能够和病魔作斗争的药剂。她或许平凡,但她有一颗医者之心,能抚慰人间伤痛,让人安心,坚信医学的发达,从而战胜疼痛。看似平凡的工作,筑就心血,加以灌溉,也能妙手回春。

鲁迅,弃医从文,在充满人性不堪的时代和人民执迷不悟的时候,用手中的笔来治愈中国人民的伤痛,让人们奋起反抗,不再做懦弱的人,通过文章来写出了政治的腐败,人性的不堪。平凡的文章,却有着不平凡的号召力和影响力,让人民幡然醒悟。把写文章当做自己救人的药,孜孜不倦地救着每一个心里受伤的人,不再受人摆布,唤回良知。平凡的人,平凡的文章,却被人世人所赞颂。

孟子曰:“故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”上天在派给你一番伟大事业前,自身必须不断锤炼,吃得苦中苦,方为人上人。伟大平凡本为一体,取决在于自身……

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篇8:中学生观后感读后感大全

全文共 675 字

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一个人,两条腿,87天,627英里,一场横跨整个英国的旅程。本期的悦读经典我们想给大家讲一个关于信念、关于寻找自我、关于人生旅途的英伦故事——《一个人的朝圣》。

作者简介:蕾秋·乔伊斯(RachelJoyce)是一名资深的英国剧作家,写了二十年的广播剧本,也曾活跃于舞台剧界,出演舞台剧和电视剧,拿过无数剧本奖。《一个人的朝圣》作为她的处女作曾在2012年入围“布克奖”。在她的笔下又会给我们带来怎样的英伦故事?

一个人,两条腿,87天,627英里。一场横跨整个英国的旅程,年过古稀,孤身一人,支撑他完成整个旅途的只因一个信念:只要走下去,奎妮就能活下去。这个看似荒谬可笑的信念,这场看似匪夷所思的旅程,却是一场真真切切改变、颠覆人生的旅程。与其说是旅程,不如说是逃离,逃离单调枯燥的生活,逃离软弱平庸的自己,逃离挥之不去的阴霾。

在旅程开始前,哈罗德是个人生糟糕透了的老头。他与妻子疏离,经历丧子之痛,从工厂里安安静静的退休,不咸不淡的日复一日。看着他平淡而惨淡的人生,作者笔下的他是我们所害怕成为的人,但他却如此真实如此接近不完美的我们。沉默寡言,胆小怕事,庸碌无为,他是个“不称职的丈夫”,也是个“缺席的父亲”。每个人都有自己想逃离的一面,我们拒绝面对,我们否定他的存在,我们都曾做过生活的懦夫,其实哈罗德就是我们的影子。

故事的最后,哈罗德见到了奎妮,但他并不能改变什么,可这是一个老人的逃离,一次迟来的叛逆。他没能换来死神的怜悯,但他得到命运的眷顾。就像童话故事的结局,哈罗德最终经历磨难获得重生,那一刻正如闷热无风的夏天里终于降下了一场凉爽的雨。

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篇9:中学生读后感作文大全

全文共 625 字

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《八十天环游世界》是法国著名作家儒勒·凡尔纳的代表作之一,是一部带有真实色彩的科幻小说。

书中讲述了一个有趣的故事:福格在俱乐部以20000英磅和朋友打赌——80天环游世界一周。福格和管家万事通出发后在印度救下了新伙伴奥运会达,三人乘坐19世纪的交通工具,穿过五大洲;用聪明勇敢,战胜了风雨雷电,打败了费克斯之类的阻挠者,终于在八十天内环游世界一周。

福格旅行的花费非常昂贵,光是打点闹事者就快20000英磅,加上路费、生活费,远不止20000英磅。为什么福格他们不在家逍遥,而在外旅行呢?我想这是一种信念:是福格自己说环游世界一周要八十天,人们常说“说到做到”,福格是个有头有脸的人,如果撒这么大的谎,他会颜面尽失,因此,福格顶着压力,只有相信自己,相信伙伴,更相信环游世界一周只要80天。一路上,不论遇到多大困难,都无法停止福格,一次又一次被福格和其同伴克服,只因为福格有坚定的信念和信心。

我们再学习生活中,常常遇到挫折和困难,为什么不学习福格呢?当你做一件事情,必须要有成功的信心和不倒的信念,才有成功的可能。记得有一篇课文特别难背,第二天又要检查,我看了一遍又一遍,仍背得不熟。我生气地丢下语文书,却想了福格坚定的信念和信心,于上我下定决心背好这篇课文,重又捧起语文书,一边读课文,一边往心里记。没过多久,我就把这篇课文背熟了。虽然这事很小,却足以说明道理。

遇到挫折和困难,必须要有克服的信心和不倒的信念,这是我从《八十天环游世界》中获得的体会。

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篇10:中学生暑假日记

全文共 656 字

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如果我问,苦瓜和黄连,有什么共同特点?你可能还没等我问完就会抢着说:苦!

答对了!但是,你落了一点没答------

第一次吃苦瓜在什么时候,我不记得了,我只记得,我吃进嘴里后,马上就吐了出来!只觉得比中药都苦得离谱。当然,在吃以前,老爸就提醒我这个东西很苦,但我却不以为然,现在总算领略到了它的厉害,便再也不敢去动它了。看着老爸津津有味地吃着苦瓜,一边说着“好吃”,我很奇怪:“他怎么不觉得苦?”

唉,那时的我,真是不懂,苦瓜这东西,除了让人想吐,还有什么用?!

又过了许久,我学了一些关于苦瓜的知识,知道它虽然苦,但还是有不少好处的。虽说如此,我还是无法忍受苦瓜的苦。每每忍不住要张嘴再吃它时,却被那“苦”给吓得不敢再动。

我也反思过,我天不怕地不怕,怎么就偏偏败在了小小的苦瓜上?是我没有决心吗?还是抵制不了它的苦?思来想去,最后决定,一定,一定,一定要把这苦瓜,吃下去!

老爸知道了我的“坚定决心”,当晚就买了一大堆的苦瓜。我呢?虽说下定了“吃苦”的决心,可看到那么多的苦瓜,还是有点发怵。硬着头皮夹起那东西,放到嘴里,嚼都没嚼,舌头都几乎没碰,就赶紧往下吞,我害怕这东西一旦碰住舌头,我就要-------吐了!

从那以后,我也开始慢慢尝试苦瓜的滋味,试图把它变成一种享受。当我“变”得差不多时,老爸发话了:“你多嚼嚼,看嚼到最后,也就是不能再嚼的时候,是什么味道?”我按着他说的做了,猜猜看是什么味?哈哈!自己试试吧!

所以说嘛,不经历苦哪来的甜?

读完这件很一般的小事,你可能会觉得“没意思”,“太肤浅。”

真的是这样吗?

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篇11:中学生观后感读后感大全

全文共 506 字

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暑假我读了一本书叫《爱心感恩》这本书是讲了我们因该怎样善良对待世界,这些故事都是有可能让你泪流满面。其中有好多故事让我感动,比如汤姆的午餐、一双大皮鞋、用善良做底色、粥店的第一百位客人……等等。讲一下汤姆的午餐是汤姆的午餐被约翰偷吃了,他要求脱掉上衣,接受惩罚,但当约翰脱掉上衣的时候,汤姆却改变了主意……讲清楚一点是美国某个中学的一个班级有个特殊的规定:谁违反了纪律,就得脱掉上衣,让老师在背上打十下。一天中午,汤姆发现他的午餐被偷吃了!老师立刻展开调查,事情很快就出来了,是约翰偷吃汤姆的午餐,因为有人看见他拿着那只餐盒。约翰也承认了“罪行”。当他脱掉外套时,同学吃惊地发现约翰里面什么也没穿!约翰说:“我爸爸死了,我只有一件衬衫,可妈妈刚把它洗了。”汤姆瘦弱不堪,老师实在不忍心打下去。他狠了狠心扬起手上的木板。就在这时,汤姆站起来大声说道:“老师我愿意替约翰接受惩罚。”说着,他脱下外衣,趴在讲台上。约翰忍不住搂着汤姆哭了起来。老师看着他们,把手里的木板扔向墙角,说:“我想,以后再也不需要它了。”这个故事告诉我们只有人人都遵守纪律,社会才会有条紊地向前发展。只有人与人之间的爱心,才能使世界变得更美好。

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篇12:关于以倾听为中学生满分

全文共 1205 字

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朋友,整天的重复工作是否麻木了你的感觉?喧嚣的都市生活是否让你的身心时刻都处于疲惫的状态?你是否想寻觅一方心灵的净土、精神的世外桃源?那么,放松一下,让我们来倾听心灵深处的泉声…… Friends, do you feel numb in the repetitive work all day? Does the hustle and bustle urban life make your body and mind in a state of tiredness? Do you want to find a partyThe pure land of the soul, the spiritual paradise? So, relax, let us listen to the sound of the spring deep in the soul ...

我们每个人都像是在荒凉的不毛之地飞翔着的鸟儿。在密林深处有一泓清澈的泉水,丁丁冬冬地奏着美妙的乐曲,那里,是我们休憩的地方。对于每一只飞越荒原的鸟儿来说,那里是何等珍贵的财富啊!

累了,可以停靠在泉水边的岩石上歇歇翅膀;渴了,可以畅饮甘甜的泉水。这里就是鸟儿的天堂!

其实,我们每个人的心灵深处都有一汪清泉,那是源自人性深处最无私最真诚的感动,那是心灵物语的自然流露!也许冗杂的公文已摧残了我们顽强的意志,也许烦琐的习题已吞没了我们所有的时间,但是只要我们稍息片刻,倾听一下心灵深处的泉声,就会发现,其实生命也充满了精彩。

当我们在生活中遇到挫折时,我们往往会守着自己那爬满裂痕的水晶杯一样的梦想哭泣,看着自己的梦想一步步地幻化成一滩泡影。当站在人生岔道口上徘徊时,心灵的泉水会启迪我们,告诉我们不要灰心、不要害怕;人生就像一个战场,也许会很残酷,也许会很不公平,但是我们千万不能泄气、不能放弃!跌倒了要勇敢地爬起来,鼓起勇气面对新一轮的挑战!

生活中只要我们静下心来去倾听,就会发现心灵的泉声无时无刻不在警醒着我们懈怠的心灵,鞭策着我们前进。

泉水常常问我们:今天的任务都用心完成了吗?对自己对爱人对朋友是否都诚恳、仁爱呢?对世界是否怀着一种是非分明的正义感呢?每当这时,我们大多数人都会选择逃避,我们不敢正视这些问题,因为我们并没有竭尽全力地工作、学习,而只是在机械地重复着我们所做的事情,日复一日,年复一年,我们似乎是在应付着我们的工作和学习,像是在完成一件理所当然的事情。其实不然,我们只有发自内心地投入,舍弃自我,才能有所收获,才能体味过程中的美感。这个道理很简单,但是能实践的人却实在不多,所以我们要谨记泉水的告诫,全心全意地投入到学习和工作中去!

朋友,当你孤单寂寞的时候,当你落寞悲哀的时候,当你迷惘不知去向的时候,请你保持片刻的宁静,倾听一下心灵深处的泉声吧,相信你一定会受益匪浅的!

倾听心灵深处的泉声,倾听人类最原始最美好的语言!

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篇13:赞美我的老师中学生作文600字

全文共 730 字

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【我们的“大妈妈”】

她,有一头又直又亮的秀发;有一脸慈祥的笑;有一口说得标准,纯正的普通话……

别的老师上课都板着脸,一到下课,有的还板着脸;有的脸上挂着生动的笑;还有的和同学们玩起来了!可是这都是短短五分钟,一上课又板了起脸,可她就不一样了!她上课对大家轻声细语,有时听了大家“各式各样”的普通话,还一边偷着笑一边纠正过来.有一次上完了美术课回家,我们是画水墨课,所以我们来到校门口,就成了一只只“名不虚传”的“小墨猫”,她见了笑得嘴都合不拢了。

她不但爱笑,还很喜欢我们这些小“孙悟空”呢!有一次班里一个男生打女生,把女生打得快哭了,我们告诉了她,她把男生说了一下,大家一定以为她是把男生狠言狠语地“PK”了一回,可大家万万没想到她柔声细语地问他为什么打女生,知不知道这是不对的……终于男生被她打开了思路,成了一个好男生,还亲口对那个女生说“对不起”了。看来她的方法真好!

她呀,同学们都管叫“大妈妈”,为什么呢?不就管得“宽”嘛。可不打饭了,别的班的学生想吃什么菜,就打什么菜,可我们班不行,她在旁边一个一个盯着,每样菜都要打,说什么,好吃的多吃点,不喜欢的少吃点,要对得住食堂炒菜的大师傅。回到教室,她夹起我们最不爱吃的红萝卜大口大口吃起来,笑着说什么,你们看老师脸色多红润,就是红萝卜的功劳。明天又会说,白菜吃了可好,白白净净又可爱。在学校里,我们的胃口就这样被刘老师给吊起来了,都学着老师的模样大口大口地吃起蔬菜来。争着把饭盆舔得光亮亮,然后骄傲地扬起光亮亮的饭盆给刘老师看,刘老师一笑一点头,夸赞我们“人人不挑食多好!”我们就仿佛得到了最高的奖励了,心里美滋滋的。

哈哈!知道她是谁了吗?她就是我们十九班的班主任——刘老师!我们都亲切地称她为“大妈妈”!

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篇14:关于乐观的话题中学生

全文共 943 字

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“金无足赤,人无完人”追求至善至美,那是幻想主义者的径。造物者是公平的,人的十指也为长短不一,更何况人呢? "Gold is not red, no one is perfect" pursuing the best beauty, which is the path of fantasyists.The creator is fair, and the ten fingers of a person are different in length, let alone people?

有这样一则故事:两个旅行者途经一片蔷微花丝,一位旅者说:“虽然蔷微花有刺,但花朵娇艳喜人。”另一位旅者说:“花儿再美又如何,它的刺总是会刺伤人。”这就是乐观者与悲观者区别。同样面对一样带有缺陷的事物,乐观者会在缺陷中寻找美丽,而悲观者注意到的只是事物所带来的缺陷,忽视了其所有美好之物。

在面对自身缺陷的时候,你会选择成为乐观者还是悲观者呢?

面对自身的缺陷,张海迪选择乐观。她致务于学习,精通六国语言,有人选择悲观,终日感到自卑,长久的自我压抑最终导致精神崩溃;海伦选择乐观,在其自身与老师的努力下,在学术上仍取得骄人的成就。有人选择悲观,在无止境的自我沉沦中,最终走向灭亡;霍金选择乐观,他克服疾病带来的困扰与疼痛,致力科学研究,成为“继爱因斯坦后最伟大的科学家”,而有的人却选择悲观,终日在怨天尤人的报怨声中惶惶渡日,在自我塑造的悲愤的高塔中渡过余生……

正如苏轼说过“月有阴晴圆缺,人有悲欢离合,此事古难全”在对待自身缺陷的时候,为何总要伴随着自卑与逃避?用平和的心态去面对,学会带着欣赏的目光去感受缺陷。正如人们欣赏“断臂维纳斯”一般。既便她双臂致残,但人们仍把她视为美的化身。从她的姿态上,我们所能见到的是美。而作为我们,何不以乐观的精神面貌去对待那些我们所带来的缺陷呢?纵观中外名著,又有多少,在其故事的结尾真正画上美满的句号?往往是留下那么一些遗憾,那么一些缺陷,来引发读者的感悟与深思。

其实,缺陷并非总是丑、自卑相连结,缺陷也有其美的一面。我们应学会成为面对缺陷的乐观者,去发掘缺陷中所隐含的美。以乐观向上的态度去面对人生中所遭遇的每一次缺憾。每天的太阳都是新的,美寓于一切事物之中。

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篇15:中学生读《钢铁是怎样炼成的》个人有感

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钢铁是怎样炼成的》是苏联作家奥斯特洛夫斯基根据自己的亲身经历写成的。书中讲述的了主人公保尔·柯察金投身苏维埃革命的一生。在他幼年的世界中,没有明确的信念,只是为了最基本的温饱问题而工作,知道他接触到苏维埃革命后,才决定毅然参军,抛弃了浮华、碌碌无为的生活,并一路披荆斩棘,随苏联红军夺得革命胜利!而在这时期,他经历了不可胜数的逆境。

其中最让我感动又感到凄凉的是——抢修铁路。

索络面卡区的团组织几乎全部上阵了。团省委去了三个人——杜巴瓦、潘克拉托夫、保尔。这三人是朱赫来同志亲自选定的。铁路抢修工作开始了,谁也没想到条件会有那么艰苦。寒冷的秋雨侵透了衣衫,沉甸甸、冷冰冰的,四周荒凉一片,几百个人晚上只能睡在四间破房子里垫着干草的地板上,穿着淋湿而又沾满泥浆的衣服,紧紧地挤在一起,尽量用对方的体温取暖。早上,大家喝点热茶就去干活,午饭天天是扁素汤和一只煤球样的面包。

保尔常常身先士卒,脚下的靴子已经不成样子了,搅动的麻木,而时常有匪徒进行骚扰。胜利即将在望了,而保尔的身体却日益严重了,他发烧已经好几天了,令人恐惧的肠伤寒也悄悄向保尔发起了进攻,但他还是坚持在岗位上。终于,他栽倒了,体温高达41。5℃,肺炎加伤寒差点把他带到另一个世界,凭着对革命坚强的信念在与死神的拔河中胜利。在回去的列车上大家都拒绝让保尔,幸亏有霍里亚瓦才没让悲剧发生。

这本书是我最喜欢的励志书籍之一,他告诉忠诚;他告诉我正直;他告诉我坚强……保尔告诉我一个人的毅力有多大,年轻的保尔疾病缠身,仍不停地工作。写到这里不免有些惭愧,以前老师有一次不做作业太多,对那时的我成了一种困难,没能跨过去,现在想起真有些对不起这本书。

保尔的一生十分坎坷,在双目失明的情况下坚持写作,对撞机毫不顾惜。书中写道:他呕心沥血的稿件丢失,如果是我我会毫不犹豫的选择放弃,但可惜不是我,我们的保尔用不可思议的毅力从新完成了巨著。书中有这样脍炙人口的一句:人最宝贵的是生命。生命属于人只有一次。人的一生应当这样度过:当他回首往事的时候,不会因为碌碌无为、虚度年华而悔恨,也不会因为为人卑劣、生活庸俗而愧疚。这样,在临终的时候,他就能够说,我已把自己整个的生命和全部的精力献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而奋斗。

想想现在的我们在想想书中的保尔,在面对学习,面对学习中的困难,我们的态度是一样的吗?现在的我们不薄而更有优势,为什么还要逃避学习。我们要以坚强的毅力去战胜种种困难与挫折,成功其实只有那么一小步,但却一直找不到下脚的地方,所以保尔应是我们的榜样。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。保尔用他的一生为我们诠释了一个英雄的成长,让我们知道了命运掌握在自己手上,保尔的精神时至今日依然不息,保尔的时代依然在继续着,现在让我们为保尔,为现实中的保尔致敬。

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篇16:美丽的春天中学生的话题

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春天,在人们的心目中是温暖的,美丽的。它象征一年新的开始,正所谓:“一年之计在于春”嘛!古今中外赞美春天的诗篇更是如天空中璀璨的繁星一样,数不胜数。当然, Spring, it is warm and beautiful in peoples minds.It symbolizes a new start of the year, and it is the so -called: "The plan of the year lies in spring"! The poems that praise spring in ancient and modern Chinese and foreign, as the stars in the sky, are countless.certainly,

在我心目中的春天更像慈祥的母亲一样是善良的,美丽的。尤其是那故乡的春天,更是那样的光彩照人,讨人喜欢。

“冬天过了,春天还会远吗?”果然,春姑娘驾着疾驰的春风,迈着轻快的脚步,带着美丽的风景,无私的把美丽与欢乐撒向了人间,撒向了大地,撒向了我那美丽的故乡,也撒向了每个人的家中。那山上的映山红,映红了山,映红了水,映红了人们的脸庞。你看!那人人家中星星点点的迎春花,迎着太阳,正在向你招手呢?你闻!那浓浓的味道是大地伯伯散发出的春天的气息,正在向你发散出迷人的香气来诱惑你呢?你听!那叽叽喳喳的声音,是爱唱歌的小鸟在枝头“演唱”,在向你倾诉春天的到来呢?你摸!

那嫩绿的树枝和一簇簇的小草是不是在拼命生长呢?大自然的万物都在预示我们春天的到来。我的那些叔叔婶婶们还有忘记去年的喜悦,又在忙于春耕呢!那我们常爬的“绿宝山”上已被春姑娘穿上了绿衣裳;那我们常跑的街道两旁,已被春姑娘画上了点点绿星;那我们常嬉戏的泉水中,好像春姑娘在弹钢琴一样,叮叮咚咚的响,好听极了。故乡的春天都好像活了一样,展现出一派生机勃勃的景象。

故乡的春天如此的美,看到这些令人心旷神怡的风景后,使我不禁想到现在的我们,就如九点钟的太阳,就如故乡的春天一样,正是花季少年,年轻正茂的时候,而时间却如流水般从身边悄悄流走,我们的大脑里却还是少少的一点。

故乡的春天日复一日,年复一年,还是如此的美丽,而我们只有一次生命,只有一次青春,如果现在不努力奋斗,就会应了古人的“少壮不努力,老大徒伤悲。”这句名言。所以。我希望和我一样正在“春天”时期的同学们,牢牢把握住这个仅有一次的“春天”,让我们一起携起手来,在这朝气蓬勃里的“春天”里努力奋斗吧!而将来迎接我们的,将会是那硕果累累的秋天。

我喜爱故乡的春天,更加会珍惜我们这段“春天”般的生命。

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篇17:关于学会尝试中学生的

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“路漫漫而修远兮,吾将上下而求索。”在人生的道路上,我们都会遇到一个个新挑战,就要求我们懂得去尝试,在尝试中成长。 "The road is long and far away, I will ask for the up and down." On the road of life, we will encounter new challenges one by one, and we ask us to know how to goTry to grow in the attempt.

我不太喜欢运动,可升入初中后,迎面而来的问题就是体育测试400米。跨步要大,速度要稳定,握拳要空心,呼吸要均匀都是跑步的技巧,此外还有什么中途不要停下来,用嘴呼吸时要用舌尖抵住上门牙等等,老师教的真不少。但是要跑400米,不知道要费多大的力。

我想放弃,可看到了同学们跃跃欲试的样子,我鼓起勇气准备尝试尝试。跑步了,大口喘气,胸口剧烈起伏,头发被迎面吹来的风吹得乱七八糟,我觉得我再跑下去心脏就要跳出来了,这种精疲力竭的感觉让人难受。跑完步我累得气喘吁吁瘫坐在草地上沐浴着阳光,这一次尝试我收获了坚持,磨炼了我的意志,在尝试中成长。

我来到新的集体,看到的是陌生的面孔,一开始,我不愿与同学交流,可总感觉生活缺少了点什么。后来,我尝试着亲近同学,走进集体。一句问候就打破了我们之间的沉默,一个微笑就融化了我们彼此的坚冰。我有了知心的伙伴,友谊给了我快乐,此时的我更加满足,更加成功。

又是一次数学竞赛,对于这种比赛,我已经麻木了,心底,早已认定了不参加这个选项,这种注定失败的尝试是绝对不会去做的!但,看着大家欢天喜地的报名,却有些不是滋味,或许,是不认输的劲头复苏了,我居然作出了这次尝试。

考试到了,一道道题从眼前飘过,我无奈的摊开手,攻克着一个个难关,可是,那一个个方块字,一个个数学符号,却并没有让我得到一点点启发,再读题,还是一脑袋糨糊垂头丧气的走出考场,攥紧的手已经冰凉几天之后,成绩出来了,哎,果然是惨不忍睹我虽失败,但我虽败犹荣。这次,尝试使我学会将心释放,笑对挫折。

尝试虽有成功也有失败,但每一次尝试,都是一次对自己的挑战,它可以让我们智慧得到增长、能力得到提升、人生得到升华。

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篇18:中学生直播节目《老师好!》观后感

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教师节是一个我们感恩老师最好的节日,在这个节日中,你想怎样去感恩你的老师?

今天就是教师节了,一大早,我和我的好伙伴就在讨论着怎么去感恩老师。

伙伴觉得,虽然教师节是为老师专门准备的节日,但在这个节日里,主角除去老师外,还有我们这群学子,这一天,是我们这群学子去表达对老师感恩的最佳时机。

伙伴说了这么多,但是已经完全偏离了题目了,不过伙伴说的这话也很在理。

由于没有说到点子上,我好心的插话,将偏离中心话题的伙伴给拉了回来。

“那你是想怎么去表达对老师的感恩?”我问出声,其实也是想要伙伴给我支招,因为我不知道这个教师节怎么去表达对老师的感恩。

伙伴瞧了我一眼,眼神里流露出来的明显就是看透了我的小心思,不过他还是继续道:“最好是能表达出自己诚意的礼物,比如……”

“贺卡。”我立马接了一句,可是伙伴却摇了摇头,“太多人送贺卡了,没新意也没诚意。”伙伴这话我听了可不乐意了,“贺卡里面的祝福语是我们自己写上去的,是有诚意的。”“那你还不如直接送一封信的好,搞得那么花哨干嘛?”伙伴的这一句话将我给怼死了。

与伙伴一番对话后,我确定了今天我怎样去感恩老师。

等到晚上的时候,我洋洋洒洒写了三页纸的信送到了老师的办公室。我一进门就朝着老师道:“祝老师教师节快乐,今后的每天都快乐!”说完这句话,我就将信放到了老师的办公桌上,还没等老师说出一句话来,我就连忙往回走,出了办公室。

我一直想找个机会来感恩老师,今天再好不过,感恩老师,感恩老师对我的教导,感恩老师将我从迷茫中拉了出来。

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篇19:《海底两万里》中学生读后感心得体会

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海洋,是一个令人心生神秘的世界,是个令人充满幻想的地方。海洋占地球的百分之七十点八,怪不得地球被称为“水球”呢!因此蓝色的海洋成为人们梦寐以求的蔚蓝王国,今天就让我们一起跟着“鹦鹉螺”号,去探索发现,去看看她这隐藏在深处的美丽吧!

海底两万里》是被称为“现代科学幻想之父”的儒勒凡尔纳所著的小说,“鹦鹉螺”号其实是他虚构出来的一艘潜艇,虽然是虚构的,全书却给人一种真实的感受,文章写了鹦鹉螺号在印度洋、太平洋、红海、地中海、大西洋、北冰洋及许多海底冒险,遇见了许多珍奇的海洋动植物;当然还有一些惊险刺激的情节,去南极点探索珊瑚王国和去海洋森林散步,捕杀巨大的儒艮和凶猛的章鱼群,从字里行间,可以知道,儒勒的想象力超人,竟能在潜艇没有发明之前想象出潜艇的构造,不得不让人佩服。他充分地把科学与故事情节融合,创在出一个神秘的深海世界。

海底中有无穷无尽的奥秘,作者的世界可能与现实的海底世界无法如出一辙,但小说是要唤醒人们对海洋世界的保护意识,不能随心所欲地污染海洋世界,永葆他的洁净与蔚蓝。并谴责那些污染海洋,随意捕杀动物的人们,是他们让海洋失去绚丽多彩。呼吁人们要善待海洋生灵,让蔚蓝清澈的海洋不要成为后代美丽的幻想。

同学们,当我读完这本书,爱护海洋水资源、珍惜海洋生物这个念头在我心头久久回荡,让我们行动起来吧!用我们的行动,用我们的呼唤,让美丽的海洋世界永葆她青春的容颜吧!

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篇20:中学生中考读书类作文600字以上

全文共 1000 字

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夏末的傍晚,不知名的虫儿低吟着,萤火虫在草丛中飞舞,照亮了一方土地,在不远处,飘来的花香扑入鼻内,顿时间沁人心脾,填入四肢百骸。在乡下的院子中,摆一个凉席,在上面读书,该是一件多么幸福的事情啊! In the evening of the late summer, unknown worms groaned, fireflies flying in the grass, illuminating a side of the land, not far away, the floating fragrance of floral fragranceFlutter into the nose, spleen the spleen, fill it in the limbs.In the yard in the countryside, put on a mat, and studying on it, how happy it is!

仍记得那时,来到乡下的奶奶家,奶奶便提议我们去院中铺着凉席,坐上面讲讲故事。我们坐在上面,奶奶拿着蒲扇坐在我跟前,轻轻地摇着,一下又一下,为我褪去了夏日的炎热,带来了夏末的凉爽。

奶奶没什么文化,却不知从哪里得来的这么多有趣的故事。每次她对我讲时总能把我逗乐,我也会像看戏般连连拍手称好。每当她讲完一个故事时,便会告诉我这个故事的真正意义之所在,也正是你教会了我如何为人处事,待人待事。以后,每当我去奶奶家,便争着吵着要奶奶给我讲故事,夏天我们在院中乘凉,冬天便在暖暖的火炕上,享受着读“无字之书”的幸福。

过了几年,我上了小学,认识的字逐渐多了,奶奶讲的故事已经不能满足我的求知欲望了,《伊索寓言》、《格林童话》读起来爱不释手。我常常向同学们讲解其中的奥妙,同学们总是答不出所以然。所以,每当到星期天的时候,便拿着它们向奶奶诉说,奶奶总是切中要害,对我的理解给予充分肯定,我顿时领悟到读书的幸福。

如今,人已逝去,又有谁会如此认真地倾听我讲那些有趣的故事呢?又怎会想到那读书的幸福呢?

现在捧着那充满时尚化的书里面有许多令我捧腹大笑的情节,可我始终却笑不起来,脑海中浮现着我与你共读书的情景,那快乐,那幸福感由然而生,我的眼眶中不禁布满了许多泪水。沧海桑田,世事变迁,唯独不变的便是我同你读书时的幸福!奶奶,我何时还能与你共读书?何时还会与你再次体验这读书的幸福?

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