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纪委干部学习《中国共产党问责条例》心得体会实用20篇

感恩意识作为人类的一种美好品德,它不仅仅是为了偿还自己内心的“良心债”,同时更是对善心善德善行的一种肯定与鼓励。本文是感恩教育心得体会,欢迎参考!

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纪委看《正身当在立业先》心得体会

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专题片《正身当在立业先》在宝鸡电视台一套展播。千阳纪委监察局及时下发通知,要求全县党员干部与家人共同观看。

专题片从“明心守矩”眉县张载、“见贤思齐”千阳燕伋、“遵规求正”岐山邢氏、“德行为重”麟游甄氏、“自律慎行”陈仓区“正庸风碑”乡规民约5个部分向观众展示了宝鸡先贤的德行修为,让大家既从传统文化中汲取营养,又融合乡规民约,传播了廉洁理念。

党的六大纪律中,廉洁纪律是党组织和党员在从事公务活动或者其他与行使职权有关的活动中,应当遵守的廉洁用权的行为规则,它关系着党员干部的廉洁性、关系着政府形象、更关系着党的执政基础,是实现干部清正、政府清廉、政治清明的重要保障。作为纪检监察干部,要倍加珍惜组织的信任,倍加珍惜人民的期望,倍加珍惜自己的政治前途,始终做到五个带头,严格执行廉洁纪律,做清正廉洁的表率。

一、遵守廉洁纪律,必须带头坚定理想信念

坚定理想信念,是共产党人面对生死、金钱等一切挑战和考验的强大思想武器。一个党员特别是党的领导干部只有牢固树立共产主义理想信念,才能不计个人私利,才能抵制诱惑、拒腐防变;背弃了共产主义理想信念,面临生死考验就会贪生怕死,面临执政和改革开放的考验就可能滥用权力、腐败变质。每一名党员领导干部都要把坚定理想信念放在事业和人生的首位。人们常说“山无脊梁会塌,人无脊梁会垮”。遵守廉洁纪律,就要紧紧扣住坚定理想信念这个核心和灵魂,才能不改初心、不忘初衷,才能筑牢精神之柱,才能筑牢反腐防线,才能长期坚守廉洁阵地,长久遵守廉洁纪律。我们要进一步强化党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识,在复杂斗争和突发事件中站稳政治立场,经受考验,克服危险,始终在思想上、政治上、行动上与党中央和县委、县政府保持高度一致,自觉净化思想灵魂,树立正确的世界观、人生观、价值观、权力观、地位观和事业观,始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气,真正成为“靠得住、有本事”的优秀领导干部,更好地担负起党和人民赋予的重任。

二、遵守廉洁纪律,必须带头践行严以用权

“权力者,人民之公意也,为民所授,当为民所用”。从一些领导干部的腐败案例中可以看出,他们最突出的特征就是滥用党和人民赋予的权力。权力是把“双刃剑”,用好了可以为人民造福,但用不好就会使人堕落。权力只意味着责任和义务,职务越高、权力越大,对人民担负的责任就越重,人民的期望和要求就越高,对人民应尽的义务也就越多。作为领导干部,我们要自觉严于律己、勤政为民,把时间和精力集中用在工作上,把权力用在为人民服务上、用在解决群众反映的突出问题上,用在维护群众的根本利益上。要牢固树立正确的权力观,强化权力制衡,进一步深化廉政风险防控管理,打造覆盖各类权力和权力运行全过程的完整监控链条。在重大事情决策上,要严格执行“三重一大”事项集体决策、层级备案制度和主要负责人“四个不直接分管”制度;在公务消费支出上,要严格执行海安县公务消费一体化监管工作实施意见;在工程建设上要严格执行政府采购和招投标等制度,把权力关进制度的笼子,筑牢勤廉为民的底线。要切实做到一身正气、两袖清风,始终做到养廉心、守廉规、办廉事,始终做到廉于自身、廉于本职、廉于社会。

三、遵守廉洁纪律,必须带头接受层层监督

权力不受监督,必然导致腐败;干部拒绝监督,迟早要出问题。大量的腐败案例告诉我们:凡不受监督的权力必然导致腐败,领导干部不论职务高低、资历深浅,都必须始终把自己置于党和人民的监督之下,自觉接受组织和群众的监督,真诚地听取各方面的意见。监督是一种爱护,是一种警戒,是一面镜子。作为党员领导干部,我们要牢固树立接受监督的意识,做到闻过则喜,对不同意见包括一些过激的批评,要抱着有则改之、无则加勉的态度虚心接受;要积极主动地接受监督,既严格“自律”,又接受“他律”,把自己时刻置于组织和群众的监督之下;要时刻对照检查自己的言行,及时改正自己的缺点和不足,真正约束自己的用权和从政行为,自觉带头接受组织和群众的监督。

四、遵守廉洁纪律,必须带头加强党性修养

为政之道,德不可废。很多腐败分子政治上变质、经济上贪婪都是和道德上堕落、生活上腐化联系在一起,其原因都是长期以来缺乏党性修养。《党章》规定,党员干部要加强道德修养,讲党性、重品行、作表率。作为党员领导干部,首先要考虑党和人民的利益,少考虑个人的私利,更要淡泊名利,抑制一些不正确的欲望。要从生活细节做起,培养高雅向上的爱好,培养健康的生活情趣和文明的生活方式,摆脱低级趣味。要时刻警惕有些生活小节被别有用心的人利用,净化自己的社交圈、生活圈和朋友圈,坚持择善而交,结交有数,结交有度。要头脑清醒,常思贪欲之害,常除非分之想,常怀律己之心,常修为官之德,真正做到“心不动于微利之诱,目不眩于五色之惑”,从点滴之处筑牢清廉防线。

五、遵守廉洁纪律,必须带头落实廉洁规定

领导干部在形形色色的腐蚀和诱惑中坚守纪律红线,必须加强廉洁从政规定学习,严格遵守《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》,准确把握廉洁纪律开出的负面清单内容,始终做到不以权谋私,不违规接受礼品礼金,不违规从事营利活动,不违规占用和使用公款公物。要自觉遵守党的纪律,时刻保持头脑清醒,增强自律意识,在任何情况下都要抗得住诱惑、管得住小节。要严格自律,三省吾身,要求别人做到的,自己首先做到,禁止别人去做的,自己首先不去做,真正做到自重、自省、自警、自励。要认真贯彻落实党风廉政建设责任制,按照党风廉政建设“两个责任”清单要求,严格履行好监督责任,坚持纪在法前、纪严于法,“让纪律长牙,让规矩带电”,切实将纪律和规矩作为廉洁从政的底线、红线、高压线,永葆党员干部的清廉本色。

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篇1:解放思想实干兴肇讨论学习心得体会

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始终把调查研究作为改革成功之本、之源、之策,作为正确、准确、有序、协调推进改革的制胜法宝。

调查研究是领导干部的基本功,是推进发展的基本功,是破解难题的基本功,也是推进全面深化改革的基本功。习近平总书记强调,要研究、思考、确定全面深化改革的思路和重大举措,刻舟求剑不行,闭门造车不行,异想天开更不行,必须进行全面深入的调查研究,这为我们全面深化改革提供了正确的方法。过去,我们党就是通过不断深入调查研究、不断总结经验,找到了推动改革的好办法,形成了促进发展的好政策,才有了30多年改革开放的辉煌成就。新形势下的全面深化改革是一场攻坚战,任务更加艰巨繁重,我们一定要善用调查研究这个“传家宝”,掌握情况、制定措施、解决问题,推进云南全面深化改革。

系统、整体、协同推进改革,必须大兴调查研究之风。党的十八届三中全会对深化改革进行了全面系统的部署,涉及的领域非常多、范围非常广、情况也非常复杂,尤其是当前形成的政策分割、部门分割、地区分割的无形阻力,在实践中相互制约、制造摩擦,带来的消极作用不容忽视。改革举措关联耦合,所谓牵一发而动全身,只有进行广泛深入的调查研究,才能摸清具体情况,把准改革脉搏,发现症结点、抓住结合点,找准云南改革的“穴位”,放大改革的共振效应;只有通过广泛深入的调查研究,才能分清楚我省不同领域改革的轻重缓急,部署好先后顺序。

过深水区、啃硬骨头、涉险滩,必须大兴调查研究之风。今天的改革,遭遇的是体制机制上的顽瘴痼疾和利益固化的藩篱。要通过深入调查研究,对关乎全局的“硬骨头”问题、“险滩”问题知其深浅、晓其宽窄、究其难度,把握深化改革的重点、社会关注的难点、群众关心的焦点,做到心中有数、胸有成竹,找到啃掉“硬骨头”、越过“险滩”的具体路径。总之,就是要通过调查研究,解放思想、敢于突破,消除发展的要素制约,把云南的改革开放事业不断推向前进。

云南是一个集边疆、民族、贫困、山区四位一体的省份,各地情况千差万别,特别是发展水平不一样、发展条件不一样、市场化发育程度不一样,全面深化改革的侧重点和突破口也不一样。在全面深化改革的过程中,省委重点针对思想解放不足、市场化不足、利益固化、发展条件不足、体制机制保障不足、进取精神不足六个方面,围绕如何发挥市场在资源配置中的决定性作用、加快政府职能转变、加快健全城乡发展一体化体制机制、培育沿边开放新优势等十个大题,开展专题调研,进一步把握面临的困难,进而提出了云南全面深化改革的目标、重点以及改革总体方案、路线图、时间表,坚定不移地推进改革。

党的十八届三中全会部署的深化改革,是一场广泛、深刻的新的变革。在这样一个伟大的改革进程中,我们一定要做好做足调查研究这个基本功,始终把调查研究作为获取改革成功之本、之源、之策,始终把调查研究作为正确推进改革、准确推进改革、有序推进改革、协调推进改革的制胜法宝。

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篇2:学习团章团史心得体会

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在第一阶段,通过个人自学和专题辅导等多种形式,我陆续学习了党的十六大报告、团中央、省、市、区委关于开展增强共青团员意识主题教育活动精神的传达提纲及《关于在全团开展以学习实践三个代表重要思想为主要内容的增强共青团员意识主题教育活动的意见》,学习了《团章》及有关党建团建方面的一系列论著。在学习过程中,作为一名普通的共青团员,我对党的先进性和团组织的先进性进行了认真思考,深刻认识到了在全团开展增强共青团员意识教育活动的重要性和必要性。下面,就第一阶段学习情况,谈一些自己的体会和感受。

通过这次认真而又系统的学习,我对增强共青团员意识教育有了进一步的认识,学习和思考后,使自己对如何开展学习,为什么要学习,如何增强共青团员意识及今后在工作中如何体现共青团员意识,有了更进一步的认识和理解,为更好开展今后的工作奠定了思想基础,同时,也加深了对“三个代表”重要思想的科学内涵和精神实质的理解,不断增强学习实践“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性。

党缔造和培养了共青团。83年前,在中国革命汹涌澎湃的洪流中,在中国共产党的直接关怀和领导下,中国共产主义青年团宣告成立。这是20世纪中国革命史和青年运动史的一件大事,也是中国青年运动蓬勃发展的必然结果。80多年来,在中国共产党的领导下,一代又一代青年站在时代的前列,不屈不挠的奋斗,历经艰辛地求索,创造了令世人赞叹的业绩,涌现了一批可歌可泣的先进模范人物和先进模范群体。中国共青团跟着党走过了一条不平凡的奋斗之路,中国共青团始终围绕党在各个历史时期的中心任务,团结和带领广大团员青年在革命、建设、改革的广阔舞台上为祖国和人民积极贡献力量;始终按照党的要求培养和教育青年,使一代又一代青年在人民群众奋斗的洪流中锻炼成长;始终把最广大青年紧密团结在党的周围,使我们不断发展的事业有了强大的有生力量。历史充分证明,中国共青团不愧为党的忠良助手和后备军,不愧为党联系青年的牢固桥梁和纽带。

中国共青团跟着党在前进中不断发展壮大,共青团是青年在实践中学习共产主义的学校,在当今时代,也是青年学习建设有中国特色社会主义的学校。共青团的全部奋斗都在实践着一个真理,也就是必须永远跟着党走。今天,我们正奋进在实现中华民族伟大复兴的征程上。到本世纪中叶,我国将建成富强民主文明的社会主义现代化国家,中华民族伟大复兴的宏伟目标将变成现实。团结带领广大团员青年为实现中华民族伟大复兴而奋斗,是中国青年团的光荣使命。担负起这样的历史使命,共青团就要高举邓小平理论伟大旗帜,在“三个代表”重要思想指引下,带领广大团员青年永远跟着党,沿着建设有中国特色社会主义道路昂首阔步,奋勇前进。

开展增强团员意识主题教育活动是共青团学习实践三个代表重要思想的继续和深化,是全面贯彻落实中央保持共产党员先进性教育精神的实际行动和具体举措。“三个代表”重要思想作为马克思主义中国化的最新理论成果,是我们党必须长期坚持的指导思想,也是共青团建设和工作的根本指针。共青团作为党的助手和后备军,党联系青年的桥梁和纽带,共青团肩负着为党源源不断输送新鲜血液的重任,将保持共产党员先进性教育活动的精神传达贯彻到团员青年中去,教育引导广大团员青年永远跟党走,这是共青团的神圣职责。增强团员的政治意识、组织意识和模范意识,对巩固和扩大党的青年群众基础、永葆党的先进性具有重要意义。开展增强团员意识主题教育活动对于共青团组织进一步贯彻落实“三个代表”重要思想,切实加强新世纪新阶段团的建设,全面提高团员队伍整体素质,充分发挥广大团员的模范作用,带领广大青年为实现全面建设小康社会的奋斗目标贡献力量具有重要意义。

通过这次学习,让我更坚定了心中的信念,那就是只有坚持中国共产党的领导,才有祖国的繁荣昌盛。中国共产党是先进的政党。作为一名共青团员,在思想上则坚定对马克思主义的信仰及对党和政府的信任,努力提高自己的思想素养,并在行为上和思想上努力向党组织靠拢。贯彻党的思想路线、政策方针,为中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。

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篇3:党员干部学习《中国共产党问责条例》心得体会

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连日来,高州市纪委紧紧结合纪律教育学习月系列活动,把贯彻落实《中国共产党问责条例》(以下简称《问责条例》作为一项重要的政治任务,结合实际情况研究贯彻落实办法,在全市掀起学习《问责条例》的热潮。

扩大宣传。《问责条例》颁布后,该市纪委高度重视,在“高凉清风网”、“高州电视台”、《高州新闻》等媒体头条和黄金时段,对条例的内容、意义和程序进行全方位、多角度、深层次的宣传解读,确保全体党员在第一时间学习掌握《问责条例》主要内容和重要精神;选取其中部分条款用手机短信平台进行宣传解读,融思想性与知识性于一体,进一步增强广大党员干部廉洁自律意识;利用QQ群、微信群等新媒体进行传达和贯彻,切实提高《问责条例》在全体党员干部中的知晓率。通过一系列活动,在全市掀起了学《条例》、知责任、强担当的舆论热潮。

加强学习。《问责条例》颁布后,该市专门召开会议,把学习贯彻《问责条例》列入“两学一做”学习教育的必学内容;专门印发了《关于认真学习贯彻的通知》,要求全市各单位要组织党员干部逐字逐句进行学习并上交学习情况汇报;向全市党员干部发放5000多本《中国共产党问责条例》小册子,保证人手一本,并要求撰写学习心得体会;要求党员结合“两学一做”手抄《党章》活动,开展手抄《问责条例》活动,让《问责条例》入脑入心;邀请专家上《问责条例》专题辅导讲座,让党员干部加深理解认识。

强化督查。该市纪委把《问责条例》的学习、宣传、贯彻工作作为一项重要工作进行监督检查,明确责任分工,制定科学的督查计划,每个纪检监察组负责监督检查联系单位的学习贯彻情况,定期向纪委班子会议汇报督查情况;把学习贯彻《问责条例》情况作为各级领导班子和领导干部综合考核的重要内容,充分发挥考核“指挥棒”作用,激励先进、鞭策后进;加强对党员干部监督管理,把监督延伸到干部日常工作生活中,既监督八小时以内的行为,也监督八小时以外的行为,敦促党员干部心有所畏、言有所戒,行有所止,按本色做人,按角色办事。

执纪问责。该市纪委按照依规依纪、实事求是,失责必问、问责必严,惩前毖后、治病救人的原则,严格按照《问责条例》开展问责工作,既追究全面从严治党党委主体责任、纪委监督责任,又追究领导责任,让失责必问、问责必严成为常态。聚焦“为官不为”十类重点问题,坚持暗访、查处、追责、曝光“四管齐下”,发挥“问责一个、教育一批”的警示作用。今年以来,该市立案查处未完全履行职责6人,追究未落实党风廉政建设主体责任和监督责任4人。

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篇4:红领巾爱学习网上主题队课观后感心得体会

全文共 874 字

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胸前的红领巾,打一年级挂上脖子的那天开始,经风风历雨,就从没离开过我,差不多陪我六年了。

这六年里,是她让我在遇上难题,很想偷懒的当儿,在耳边告诉我:抄别人的作业是可耻的;也是她在让我因打篮球而不小心被砸伤,疼得直想打转的当儿,告诉我男儿有泪不轻弹,应有一种哪里跌倒就哪里爬起的坚强;当我犯下了错误,正犹豫着是否要向老师坦白承认的当儿,还是她帮我想起“错能改,归于无,倘掩饰,增一辜”的圣贤教诲,使我终于能抬起头来直面错误。

每天早晨,当我戴上红领巾时,那份红色的热烈和鲜亮,仿佛给我的精神注入一股巨大的能量,让我倍感每一天空气的清新,阳光的明艳和生活的美好。

记得有一次,到了学校,我才发现红领巾忘记在家里了,因为脖子上缺了这抹红,觉得那天的心情也添了不少的灰,老感觉自己掉了什么,真有点魂不守舍的样子。

经过这次的教训,每天出门,我总会检查一下脖子上的那块红领巾。晚上睡觉前,我还会把红领巾放在最显眼的地方,免得再出类似的差错。

尽管我做得如此细心,但总还是免不了失误。有一次,我放学回到家,又发现脖子上的红领巾不见了。我猜想掉在路上了,如果这样,那这块伴我多年的红领巾,就不辞而别了。

失去了才倍感珍惜,想起与这块红领巾一起尝过的“酸甜苦辣”,好像就要与曾经风雨同舟的好“伙伴”分开一样的伤痛。想着想关,我忍不住哭出声来。

妈妈见我为了一块红领巾而伤心到这般地步,就嗔怪起来:“灏灏,别太难过了,不就是一块红领巾吗,我明天帮你去买块新的来。”

但我还是无法快乐起来。因为我知道:旧的那块与新的不一样,因为我与她毕竟是朝夕相处几载了啊,能说离开就离开得了的啊。

我擦了擦脸上的眼泪,不想再让妈妈看见我的痛。

第二天,我走进教室,发现那块红领巾原来在自己的抽屉里呢。我高兴得差点要哭出来,嘴里情不自禁地叫了起来:“上天照应啊,能让我们再次重逢。”

如今,一眨眼的功夫就到了六年级了。老师说,进了初中,就要摘了那块脖子上的红领巾的,看来,天下还是没有不散的宴席的。但我已对我的这位相伴多年的“伙伴”许诺了:那时,虽然你不能伴我身边了,但我还是为将你放在床头,夜夜共眠的。

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篇5:领导干部关于脱贫攻坚心得体会

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脱贫工作提到一个前所未有的高度来认识,体现了党中央对消除贫困和2020年全面建成小康社会的坚强决心。中央扶贫开发工作会议向全党发出了打赢脱贫攻坚战的总动员令,吹响了脱贫攻坚战决胜阶段的冲锋号,是我国反贫困史上具有里程碑意义的重要会议。

一、关于脱贫攻坚的紧迫性问题

反贫困是古今中外治国理政的一件大事。消除贫困、改善民生、逐步实现共同富裕,是社会主义的本质要求,是我们党的重要使命。新中国成立以来,我们党带领人民持续向贫困宣战,特别是改革开放以来,实施了大规模扶贫开发行动,使7亿多农村贫困人口成功脱贫,为全面建成小康社会打下了坚实基础。十八大以来,我们党把扶贫开发工作纳入“四个全面”战略布局,作为实现第一个百年奋斗目标的重点工作,摆在更加突出的位置,大力实施精准扶贫,不断丰富和拓展中国特色扶贫开发道路,扶贫、脱贫工作取得了新的显著进展。但也要看到,脱贫攻坚既面临着一些多年未解决的深层次矛盾和问题,也面临不少新情况新挑战,脱贫攻坚形势依然严峻。脱贫目标艰巨繁重,到2020年7000多万农村贫困人口脱贫,需要每年减贫1000多万人;脱贫攻坚先易后难,越往后成本越高、难度越大、见效越慢;经济下行压力较大,贫困人口就业和增收难度增大,一些农民因丧失工作重新陷入贫困,中西部一些地区贫困人口规模较大,剩下的贫困人口贫困程度较深,减贫成本更高,脱贫难度更大。贫困问题成为我国全面建成小康社会的“拦路虎”,脱贫工作已进入啃硬骨头、攻坚拔寨的冲刺期。脱贫攻坚时间紧、任务重、压力大,采用常规思路和办法、按部就班推进难以完成任务,必须以更大的决心、更明确的思路、更精准的举措、超常规的力度,众志成城实现脱贫攻坚目标。

二、关于脱贫攻坚的目标问题

会议指出:到2020年,稳定实现农村贫困人口不愁吃、不愁穿,义务教育、基本医疗和住房安全有保障。实现贫困地区农民人均可支配收入增长幅度高于全国平均水平,基本公共服务主要领域指标接近全国平均水平。确保我国现行标准下农村贫困人口实现脱贫,贫困县全部摘帽,解决区域性整体贫困。定好目标,方能为之奋斗。会议提出的脱贫攻坚总目标,既彰显了中央搞好脱贫工作的坚定决心,又让广大贫困地区和贫困群众看到了希望,更要求广大党员干部做到有的放矢,为之而努力奋斗。如何确保脱贫攻坚目标的实现?会议提出了“六大基本原则”,即坚持党的领导,夯实组织基础;坚持政府主导,增强社会合力;坚持精准扶贫,提高扶贫成效;坚持保护生态,实现绿色发展;坚持群众主体,激发内生动力;坚持因地制宜,创新体制机制。这“六个坚持”当中,党的领导是根本保证,政府主导是落实关键,精准扶贫是基本方略,保护生态是重要屏障,群众主体是内生动力,体制机制是激励手段。必须始终遵循这“六个基本原则”,确保脱贫攻坚目标如期实现。

三、关于脱贫攻坚的方略问题

2015年6月,习近平总书记在贵州召开的部分省区市党委主要负责同志座谈会指出:“扶贫开发贵在精准,重在精准,成败之举在于精准。”以往,一些地方在扶贫过程中习惯于大水漫灌,撒胡椒面,甚至采取“用手榴弹炸跳蚤”的办法,结果事倍功半。贫困是一个紧密联系的整体现象,倘若不深入贫困地区,不了解贫困群体所思所想所需,所制定的政策与具体贫困环境不相符合,没有针对性,脱贫效果是可想而知的。因此,这次会议提出,实施精准扶贫方略,加快贫困人口精准脱贫。精准扶贫战略是基于我国基本国情、现阶段贫困问题、经济社会发展特点和我国特色扶贫体系的特征提出的,其核心要义是集中注意力和各种资源,正视贫困问题,聚焦贫困地区和贫困对象,改善和提高脱贫工作的效益和质量,从而顺利实现到2020年全面建成小康社会的目标。在实践中,一些地方通过“六看一算”,即“一看房、二看粮、三看劳动力强不强、四看有无读书郎、五看有无病怏怏、六看有些啥家当、算一算家庭年收入账”,从而准确掌握脱贫对象的贫困底数、贫困状况、贫困成因、脱贫需求,为下一步因户施策、对症下药打下基础。这些做法值得借鉴。要按照习近平总书记提出“六个精准”要求,即:扶持对象精准、项目安排精准、资金使用精准、措施到户精准、因村派人精准、脱贫成效精准。把贫困人口、贫困程度、致贫原因等搞清楚,以便做到因户施策、因人施策。真正了解贫困户盼望什么、需要什么,帮助和引导贫困群众树立脱贫致富的信心,确保贫困地区和全国同步实现全面小康。会议特别强调:“抓好精准识别、建档立卡这个关键环节,为打赢脱贫攻坚战打好基础,为推进城乡发展一体化、逐步实现基本公共服务均等化创造条件。”之所以把这一问题作为关键,是基于长期以来扶贫开发存在着贫困人口底数不清、情况不明、针对性不强、扶贫资金和项目指向不准的问题而提出的具有创新意蕴的举措。要把谁是贫困人口通过有效的程序识别出来,包括群众评议、入户调查、公告公示、抽查检验、信息录入完成,制定贫困人口识别的办法。贫困人口识别出来以后,针对贫困情况进行定责任人和帮扶的措施,确保脱贫的效果,并建立贫困户的信息网络系统,将贫困对象的基本资料、动态情况录入到系统当中进行动态管理,实现脱贫对象有进有出,脱贫信息真实可靠。

四、关于脱贫攻坚的方式问题

脱贫攻坚方式实际上是解决好“怎么扶”的问题。会议提出了“九大脱(扶)贫方式”。一是发展特色产业脱贫。引导和支持所有有劳动能力的人立足当地资源,实现就地脱贫。二是引导劳务输出脱贫。加大劳务输出培训投入,拓展贫困地区劳动力外出就业空间,实现靠技能脱贫。三是实施易地搬迁脱贫。贫困人口很难实现就地脱贫的要实施易地搬迁,按规划、分年度、有计划组织实施,确保搬得出、稳得住、能致富。四是结合生态保护脱贫。加大贫困地区生态保护修复力度,增加重点生态功能区转移支付,扩大政策实施范围,让有劳动能力的贫困人口就地转成护林员等生态保护人员。五是着力加强教育脱贫。治贫先治愚,扶贫先扶智,国家教育经费要继续向贫困地区倾斜、向基础教育倾斜、向职业教育倾斜,帮助贫困地区改善办学条件。普及高中阶段教育,率先从建档立卡的家庭经济困难学生实施普通高中免除学杂费、中等职业教育免除学杂费,让未升入普通高中的初中毕业生都能接受中等职业教育。加强有专业特色并适应市场需求的中等职业学校建设,提高中等职业教育国家助学金资助标准。六是开展医疗保险和医疗救助脱贫。新型农村合作医疗和大病保险政策要对贫困人口倾斜,门诊统筹率先覆盖所有贫困地区,降低贫困人口大病费用实际支出,对新型农村合作医疗和大病保险支付后自负费用仍有困难的,加大医疗救助、临时救助、慈善救助等帮扶力度,将贫困人口全部纳入重特大疾病救助范围,使贫困人口大病医治得到有效保障。防止因病致贫、因病返贫。七是实行农村最低生活保障制度兜底脱贫。对贫困人口中完全或部分丧失劳动能力的人,由社会保障来兜底,统筹协调农村扶贫标准和农村低保标准。八是探索资产收益扶贫。财政专项扶贫资金和其他涉农资金投入设施农业、养殖、光伏、水电、乡村旅游等项目形成的资产,具备条件的可折股量化给贫困村和贫困户,尤其是丧失劳动能力的贫困户。九是健全留守儿童、留守妇女、留守老人和残疾人关爱服务体系扶贫。对农村“三留守”人员和残疾人帮助解决实际困难,提高救助水平,并引导和鼓励社会力量参与特殊群体关爱服务工作。

五、关于脱贫攻坚的保障问题

一是政治保障。实行中央统筹、省(自治区、直辖市)负总责、市(地)县抓落实的工作机制,坚持片区为重点、精准到村到户。脱贫攻坚任务重的地区党委和政府要把脱贫攻坚作为“十三五”期间头等大事和第一民生工程来抓,坚持以脱贫攻坚统揽经济社会发展全局。要层层签订脱贫攻坚责任书、立下军令状。要建立年度脱贫攻坚报告和督察制度,加强督察问责。要把脱贫攻坚实绩作为选拔任用干部的重要依据,在脱贫攻坚第一线考察识别干部,激励各级干部到脱贫攻坚战场上大显身手。要把夯实农村基层党组织同脱贫攻坚有机结合起来,选好一把手、配强领导班子。二是政策保障。在财政政策上,中央财政专项扶贫资金、中央基建投资用于扶贫的资金等增长幅度要体现加大脱贫攻坚力度的要求。中央财政一般性转移支付、各类涉及民生的专项转移支付,要进一步向贫困地区倾斜。抓紧制定严格、规范、透明的国家扶贫开发工作重点县退出标准、程序、核查办法。重点县退出后,在攻坚期内国家原有扶贫政策保持不变,抓紧制定攻坚期后国家帮扶政策。在金融政策上,根据专家的测算,算上征地费用、基建投入、新房建设等,贫困地区平均搬迁一户需要20万元左右的费用,按每户3个人计算,1000万人就需要5000亿元~6000亿元的资金。这么大的资金需求,必须创新金融政策予以支持。要鼓励和引导商业性、政策性、开发性、合作性等各类金融机构加大对脱贫工作的金融支持。国家开发银行、中国农业发展银行两大政策性银行分别设立扶贫金融事业部,加大对扶贫开发的金融支持力度,其他金融机构要延伸服务网络,创新金融产品,增加贫困地区信贷投放,撬动信贷资金投入。加快农村金融改革创新步伐。要加强脱贫资金阳光化管理,集中整治和查处脱贫领域的职务犯罪,对挤占挪用、层层截留、虚报冒领、挥霍浪费扶贫资金的要从严惩处。在用地政策上,调整完善土地利用总体规划。新增建设用地计划指标优先保障脱贫攻坚用地需要,专项安排国家脱贫工作重点县年度新增建设用地计划指标。在科技、人才政策上,加大科技脱贫力度,解决贫困地区特色产业发展和生态建设中的关键技术问题,加快先进适用技术成果在贫困地区的转化。推行科技特派员制度,支持科技特派员开展创业式脱贫服务。强化贫困地区基层农技推广体系建设,加强新型职业农民培训。实施边远贫困地区、边疆民族地区和革命老区人才支持计划,贫困地区本土人才培养计划。积极推进贫困村创业致富带头人培训工程。三是基础设施保障。加快贫困地区的交通、水利、电力建设,加大“互联网+”扶贫力度,加快农村危房改造和人居环境整治。

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篇6:党员干部学习《历史的抉择》心得体会

全文共 873 字

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通过观看《历史的抉择》,现在的我们更要以切实的行动,创新的思维模式,认真学习,踏实工作,提高技能,为把德阳早日建设成为成都国际化大都市北部新城,实现德阳未来跨越发展而努力奋斗。

政治体制改革作为我国全面改革的重要组成部分,必须随着经济社会发展而不断加深,与人民政治参与积极性不断提高相适应。”这就是说,政治体制改革的深浅和快慢,不取决于政治本身,它取决于经济社会发展和人民政治参与的积极性。总书记的回答中,有四个字即“随着”和“适应”是精髓,抓住这四字,才能懂得政治体制改革,必须循序渐进:

第一,“随着”,是讲政治体制改革,必须“随着”经济社会发展而不断加深,这是因为经济是基础,政治是上层建筑。上层建筑受经济基础的制约。这同盖房子一样,没有稳固基础,建筑的楼房是会倒塌的。世界各国的政治体制改革,既有不顾经济基础,超前实行民主政治失败的教训,也有随着经济发展而不断加深成功的经验。

真正的民主政治,说到底是中产阶级的民主,只有像欧美发达国家,社会结构呈现橄榄形,两头小中间大,特富的人是少数,特穷的人也是少数,中间的中产阶级是绝对多数,才能实行真正的民主政治。而发展中的国家,社会结构都是金字塔形的,塔尖上是特富阶层处于极少数,塔的中层和下层都是中等收入和贫穷层。民主如果倾向于塔尖,塔的中下层就会产生仇富情绪,社会就不稳定。民主如果倾向中下层,就会削弱富人发财的积极性,经济发展就会滞缓。所以发展中的国家政局经常处动荡不安。

我国还处于社会主义的初级阶段,是发展中的国家,既不能去生搬硬套欧美式的民主政治,强扭下一个不甜的瓜,又要接受发展中国家动荡不安的教训。因此中国的政治体制改革,只有按照胡总书记讲的“必须随着经济社会发展而不断深化”。既不能拔苗助长,又不能停滞不前。

第二,“适应”讲的是政治体制改革,必须与人民政治参与积极性不断提高相适应。这是因为,民主政治的主体,是人民当家作主,如果当家人没有或缺乏作主的积极性,靠恩赐的民主,只能是瞎子点灯——白费啦(蜡)。回忆当年土改,一些农民由于觉悟水平不够,白天分了地,晚上又把地契给地主送回去了。

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篇7:领导干部《中国共产党问责条例》学习心得体会

全文共 590 字

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建党95周年之际,又一从严治党利器横空出世——6月28日,中共中央政治局审议通过了《中国共产党问责条例》。这意味着往日权重责轻、问责滞后的现象将从制度上得到根本改善,由党内法规编织的权力牢笼再添一把新锁,往后党员领导干部失责必问将成为常态。

《条例》实现一元客体向多元客体转变。为防止个别领导干部以“集体决策”之名行违法乱纪之实,彻底解决“两个责任”停留在形式层面、集体问责难的困境。

《条例》将问责客体拓宽为各级党委(党组)、党的工作部门及其领导成员,各级纪委(纪检组)及其领导成员。既要追究直接责任,又要追究主体责任、监督责任,还要追究领导责任,有效提升了党内法规的全方面约束力。

《条例》实现权重责轻向权责对等转变。党员领导干部中不正之风滋生很大原因是权责不对等,手握大权而担当小责,让一些意识淡薄的干部心存侥幸、任性妄为。《条例》坚持权责对等原则,厘清了党组织领导班子、主要负责人、直接主管的班子成员、参与决策和工作的班子其他成员等各方责任,把压力传导给每一个责任者,唤醒责任意识,激发担当精神。

《条例》实现有限问责向终生问责转变。《条例》还特别规定实行终身问责,对失职失责性质恶劣、后果严重的,不论其责任人是否调离转岗、提拔或者退休,都应当严肃问责。高悬的利剑让广大党员领导干部时刻谨记严以用权、常怀敬畏之心,从根源上斩断“拍脑袋决策、拍胸脯保证、拍屁股走人”等不负责的念头。

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篇8:关于治转提个人学习心得体会

全文共 3690 字

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工作作风是一种观念、一种责任、一种意志。良好的工作作风出凝聚力、出生产力、出创造力。领导干部良好工作作风的实现途径因人而异、因时而异、因地而异。

1、把发现问题、正视问题当作改进工作作风的“起点”。北京师范大学教授于丹在《庄子心得》一书中提到了“心斋”一词,心斋就是不光要用耳朵来听,还要用心来听,更要用气来听。用你的气息去进行一切的感受,回归到心里,得到自我的确认,意思就是用心的斋戒去真正反躬内省。在改进作风方面,我们广大党员干部也应该学习这种“心斋”意识,努力反省、发现和正视我们在作风建设方面存在的问题。邓小平同志在抗日战争时期曾鲜明地提出:“发现缺点是改进的开端”。文革结束后,他刚一复出,就再三强调说:“承认我们哪些方面有缺点,哪些方面还不足,这就是解决问题的起点,克服弱点、克服缺点的起点”。把“真正反躬自省”作为认识自己的能力起点来对待,值得我们尤其是党的各级干部深思学习。

一是要在勇于发现问题中正视问题。发现问题是解决问题的前提,正视问题是解决问题的关键。当前,一些党员干部作风问题归根结底可以概括为:终身学习的理念树得不牢,理论学习不够一贯经常;运用马克思主义的立场观点方法分析问题,解剖人生意义的真谛不够机动灵活;在运用邓小平理念、“三个代表”重要思想和科学发展观等马克思主义中国化的最新理论成果武装头脑、真信真用上不够果敢坚定;在日益复杂的社会环境中不善于改造思想,调整状态,以至于放松了警惕,辨别是非、善恶、美丑、荣辱的能力减弱。以上这些问题如果不加以正视,就会从思想领域蔓延到工作生活领域,直至损害党的肌体,败坏党在人民群众中的形象。

二是要在勇于纠正错误中解决问题。党的十六届四中全会《决定》指出:“我们党是一个勇于追求真理、修正错误,善于总结经验和教训、不断提高自己的党”。由此可见,勇于坚持真理、修正错误,是我们党的优良传统和作风,是取得革命胜利、推进事业创新发展的一条宝贵经验。一些党员干部的作风存在问题不奇怪、也不可怕,可怕是知错不改。要做到解决问题,并在今后的工作生活中防止再犯同类错误,就要提高党员干部的纠错能力,通过运用马克思主义的立场、观点和方法,对照党章党性要求反复自查,深刻思考,找出为什么会出现问题,问题究竟出哪里,拿出对症下药的解决办法,并在今后的不断学习改造中加以状态保持,取得人民群众的永恒理解、支持和信任。省长于幼军在今年的《政府工作报告》中,针对我省的环境污染指标未达标的问题,公开向全省人民道歉。这种敢于直面问题、纠正错误的勇气感动了群众,赢得了全省上下同心协力绿化美化山西的合力。大同近年来的经济排位为什么屡屡在全省排名靠后,其中一个重要原因就在作风建设上,我们的一些单位和部门工作效率不高,人浮于事;一些领导干部和工作人员办事推诿、态度粗暴、执法不公、甚至以权谋私。这些严重影响党员和干部在人民群众中形象的问题,各级领导干部和工作人员必须认真思考,严肃对待,牢记“群众利益无小事”的原则,关注民生不拘大事小事,塑造形象注重言谈举止。

2、把专心谋事、勇于任事当作改进工作作风的“重点”。实干兴邦,空谈误国。邓小平同志曾经说过,世界上一切事情都是干出来的,不干,半点马克思主义都没有。当前我国正处在难得的重要战略机遇期,如何在全国各省竞相发展的大好形势下抢抓机遇,又好又快地发展自己,是摆在广大党员领导干部面前的现实课题。要想干成事,就要把专心谋事、勇于任事当作改进工作作风的重点,用良好的心态、坚定的行动,树立肯干事、能干事、干成事的作风。

一要提高谋事的境界,养成对重大现实问题进行战略思考的习惯。这里讲的重大现实问题是指关乎国计民生、社会稳定与发展的大事新事。我们不提倡“小人物说大话,大人物抓小事”,但无论大小领导都必须在战略全局下行动。为什么我们有的单位工作思路总是与上级的工作部署和形势发展要求不合拍,思想认识跟不上,工作质量不合格,就是因为关注和研究重大现实问题不够。党员干部特别是领导干部要时刻把想大事、谋大事、抓大事、成大事当成一种工作习惯,一种责任境界,小中见大,近中见远,个别中见全局,自觉摆正个人在单位集体、单位集体在全市工作中的定位,着眼全局想事情、干工作,这样胸怀就会更远大,思路就会更宽阔,实践意识就会更强烈,谋事就会更具针对性。如:思考研究如何站在省市委的决策高度做好本职工作、创新本部门的工作,为构建和谐社会做贡献。如何立足本单位的实际,把实实在在的工作干得更加出色。如何创新工作方法提高工作效率等,如此上下结合关注多了,思考多了,解决问题的办法就会多起来,个人的工作成效也就高起来。

二要提高任事的能力,增强在实际工作中勇挑重担的气度和责任。作风问题是个事业观的问题。见困难就上,见难题就解,见群众就帮,这是我们共产党人勇于任事的责任风范和勇于牺牲的品性境界。当前,在我们少数领导干部身上除看不到这种崇高的责任风范和品性境界外,反而不时能听到和看到与民争利、与民争位的现象,原因在于这些党员干部党性观念淡薄,把个人利益追求置于党的根本宗旨之上,以至于明哲保身,畏首畏脚,消极怠工、不想任事,怕担责任、不敢任事,心中无底、没能力任事,这种作风如不改变,大则影响党的事业发展,中则延误本地发展,小则贻失的个人发展。所以,广大党员干部要从强化责任感事业心入手,在全市“重振雄风、奋力赶超”的战略目标实施中勇挑重担,在推进节能降耗减排和转变经济增长方式的城市转型中勇于任事,以干事求有为,以成事促发展。

3、把增长本领、永葆本色当作改进工作作风的“亮点”。全国唯一的一届至十届人大代表、平顺县西沟村党总支副书记,在今年“两会”期间成为新闻媒体关注亮点的申纪兰同志,就是一位扎根农村有本事、永葆共产党人本色的典型代表。申纪兰之所以能成为亮点,最根本的就是模范执行党的良好作风。

一是实实在在长本领,让群众佩服。本领是党员干部服务群众的基本功,本领的高低决定着服务群众的质量,服务群众的质量高,体现党的良好作风就明显,群众就佩服。所以,党员干部一定要把增长本领、改进作风与服务群众作为永恒追求。

二是清清白白保本色,让群众信服。对于领导干部来说,只长本事,不能担当重任,是不称职的,更不会有什么政绩。但有本事而不保本色的人,就有可能走向腐败,走向堕落,而且危害更大,造成的影响更恶劣。近年来揭露的一些腐败案件中,有的人还是很有本事的,或者说能力是很强的,比如被称为“才子”的原国家统计局长邱晓华。但他们不能正确对待自己,不能正确对待组织,有本事却不保本色,常以本事掩盖不廉洁,以成绩掩藏贪婪。因此,作为一名共产党员和领导干部,光有本事是不够的,还要有更高的思想境界和道德标准,保持共产党人艰苦奋斗、廉洁奉公的本色,为人民鞠躬尽瘁,死而后已的本色,拒腐蚀、永不沾的本色,一身正气、两袖清风的本色。保住了这些本色,就能经受各种考验,就能在各种诱惑面前立于不败之地,为党和人民做出更大的贡献。

4、把服务人民、服务社会当作改进工作作风的“极点”。“得民心者得天下”。纵观历史,不少政治组织和政治集团,在夺取政权阶段,其政策主张大多能代表群众利益,但是在取得政权之后,就忘乎所以,久而久之,就脱离了人民群众,最后被群众所抛弃。前苏联共产党的命运结局,就是明证。中国共产党从最初的50多人发展为近7000万党员的执政党,这一路走来,就是中国共产党选择了人民,人民也历史地选择了中国共产党。广大人民群众为什么能够80多年一如既往地跟着中国共产党走,就是因为中国共产党能够始终保持与人民群众的血肉联系,始终做到为人民服务,始终做到“三个有利于”,始终做到“三个代表”。但不可否认,在一些地方、一些部门也确实不同程度地存在着“不能代表”“不会代表”的问题,造成党群关系紧张,引起社会不和谐,损害了党的威信和形象。作为一名对党忠诚、热爱党的事业的党员干部,就应该常怀感激之情,把维护党在人民群众中的形象当作自己的生命一样看待;常怀感恩之念,把服务人民、服务社会当作改进作风的永恒追求和终极目标。

一是要把情感贴在民心上。“感人者,莫先乎情”。党员干部要做到心里装着群众,凡事想着群众,常怀亲民之心,常念为民之责,常思富民之策,从心灵深处端正对人民群众的态度,做人讲真实、待人讲真诚、做事讲真情。

二是要把工作做到群众的心坎上。坚持把群众的呼声和意愿作为指导工作的第一信号,把群众的需要当作第一选择,把群众的满意当作第一标准,紧紧盯住上学难、看病难、住房难、就业难、打官司等群众最直接、最现实的民生问题做工作,努力让人民群众享受改革发展的成果。

三是要把群众的评价作为衡量政绩的重要尺度。作风问题是个群众观的问题,党员干部做了什么,做得如何,群众心里最清楚最明白,上级领导的表扬有时是出于鼓励,而群众的赞扬则完全是发自内心,正所谓:“金奖银奖,不如群众夸奖”。一名合格的党员干部要主动接受群众监督,不断以人民群众的满意度为标准衡量作风改进的成效,人民满意的作风就努力坚持,不满意的就坚决克服,在群众的支持和监督下不断提高作风建设水平。

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篇9:党员干部关于廖俊波事迹心得体会

全文共 1241 字

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学习廖俊波,要始终对党忠诚。知难而进、迎难而上是中国共产党人的宝贵品质,也是廖俊波对党忠诚的生动写照。1998年,面对邵武市拿口镇百年不遇特大洪灾的灾后重建,廖俊波不推不托、不等不靠,知难而进、迎难而上,不到1年时间就圆满完成500多户居民的灾后重建任务,以实际行动报答了党的培养,践行了自己的承诺。我们要以廖俊波同志为榜样,以“敢教日月换新颜”的担当作为,投身当前各自的工作实践,以优异的成绩迎接党的十九大胜利召开。

学习廖俊波,要做到心系群众。全心全意为人民服务是党的根本宗旨。廖俊波同志之所以获得“全国优秀县委书记”称号,之所以深受人民群众爱戴,根本原因在于他始终与老百姓心相连、情相依,同呼吸、共命运,在于他视人民群众为衣食父母、诚心诚意当人民公仆。他经常说,共产党员应该在群众最困难的时候,出现在群众的面前;在群众最需要帮助的时候,去关心和帮助群众。在政和同心经济开发区建设之初,为考察地形,他穿着长筒雨鞋踩进烂泥田拔不出来;在建设“白茶小圳”之时,他每月亲赴“垃圾村”三四趟,他深入他用行动铸就了干群之间的鱼水亲情。作为党员领导干部,我们要牢固树立宗旨观念,始终坚持群众路线,把心思用在为群众谋利益上,把群众想的作为我们工作的焦点,把群众急的作为我们工作的热点,把群众恨的作为我们工作的重点,真正做到心为民想、情为民系、权为民用、利为民谋、事为民办。

学习廖俊波,要弘扬忘我精神。廖俊波同志始终勤勉敬业、忘我工作。初到政和,他用脚步丈量园区,以现场代替会场,团结带领全县干部群众“撸起袖子加油干”,使政和县城镇化率从31%提高到46%,取得了2年首次进入全省发展十佳、4年财政总收入从1.6亿元增加到4.9亿元、GDP等重要指标均实现翻番的可喜成绩。任荣华山产业组团管委会主任期间,他四年驱车36万公里,完成征地7000多亩,招商引资签约项目51个,总投资28.03亿元,浦城人直呼廖俊波创造了奇迹!向廖俊波学习,关键是要做老实人、说老实话、干老实事,静下心来出实招,扑下身子干实事,踏踏实实谋发展,努力创造出让群众满意、经得起实践和历史检验的业绩。

学习廖俊波,要坚持无私奉献。“赚钱的事你们来干,不赚钱的事让我们来干”,政和县一穷二白、百废待兴时,廖俊波常把这句话挂在嘴上。廖俊波不为名、不为利,始终勤政为民、廉洁奉公,这正是中国共产党人的政治本色。他经常深入基层,问需问计于民,抓发展求质量,短短两年时间,就使一个长期位居福建倒数第一的贫困县跃居至全省前10名,不仅换来了世人瞩目的“政和速度”,也成就了“政和质量”,更创造了任期内党员领导干部零违法犯罪记录。他用生命践行了“忠诚、干净、担当”,也时刻提示着我们的广大党员领导干部:为官从政,要常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心,做到在其位、谋其政、尽其责,为官一任、造福一方。

廖俊波虽已离去,但却留给我们一个高大的身影和光辉的榜样。他的精神必将薪火相传,行稳致远,这也是全体党员干部对廖俊波同志的最好致敬和纪念。

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篇10:省委干部学习三项机制心得体会

全文共 932 字

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朗县组织部紧紧围绕建设模范部门、打造过硬队伍目标,以“两学一做”学习教育活动为契机,认真贯彻“党要管党、从严治党”各项要求,通过完善三项制度,着力加强自身建设。

完善学习培训制度。一是固定学习培训时间。确定每周五下午四点至五点为组织部固定学习时间,由办公室专人负责汇总上级相关文件精神和需要传达学习的文件,在固定学习日学习,确定了一名党员专人负责支部“两学一做”活动开展,并将学习内容纳入集中学习,支部班子成员不定期抽查党员学习笔记和学习心得,使每名干部逐步养成自觉学习的习惯。二是改变学习培训方式。政策法规等上级文件精神的学习由所有党员干部轮流主持学习。设立组工干部讲堂加强业务知识的培训,每期由一名分管具体工作的干部就其工作的某一方面进行主讲,提升组工干部交叉工作整体业务能力。三是拓宽学习培训渠道。向群众学,定期深入基层与群众面对面交流,听群众声音,改机关工作作风。向干部学,充分利用检查、交流等方式,向机关干部学习,了解他们的所思所想,竭力解决他们遇到的困难和难题,真正让组织部成为干部之家,切实让党员干部感受到组织的关怀。

完善信息写作制度。一是落实信息写作责任。坚持领导带头,全员参与,责任到人的原则,分组建立信息审核把关制度,确立专人负责统计上报信息制度,建立上报信息台账,落实信息写作责任。二是明确信息写作质量。三是健全信息管理考核办法。建立信息撰写、上报、汇总、考核、奖励制度,鼓励全体组工干部参与信息撰写和宣传工作。制发《朗县组织部信息写作工作考核管理办法》,将信息考核量化分解到每人每周每篇,要求每人每周完成1篇,全年完成48篇,其中综合信息不少于12篇。紧扣“两学一做”、农村党建、机关党建、干部队伍建设、人才培养、编制工作、老干部工作等7个重点课题调研活动,坚持一线调研,深入到农村、机关调研,积极探索组织工作的新途径、新方法。

完善监督考核制度。一是设立为民服务监督卡。坚持在为民服务中,实行首问负责制,凡对外服务,坚持亮身份,不推诿、不搪塞,积极主动帮助干部群众解决困难和问题,建立监督卡,设立监督电话,如有投诉,视情节扣分,并限期整改。二是建立季度评分表。每季度,组工干部召开专题会议,就本季度表现进行全员打分,将打分结果与年终考核挂钩。

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篇11:党员干部学习为官不为心得体会

全文共 4358 字

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治理“为官不为”,需要提升境界。要加强宗旨意识教育,树立正确的价值导向,确立为了做事才当官,而不是为了当官才做事,更不能为了保官不做事的价值导向。在理想信念问题上,广大党员干部要做愚公不做叶公,决不能对我们所信仰的主义、所追求的事业心口不一,从而真正做到忠于职责不懈不怠、勇于负责不推不拖、敢于担责不躲不避。古人云:“居官守职以公正为先,公则不为私所惑,正则不为邪所媚。”“当官不为民作主,不如回家卖红薯”,其中的“民本”思想虽然不是今天我们倡导的“民主”理论,但其“为官有为”的担当精神是值得我们学习的。“做人民公仆”不是一句空话,每个党员干部都必须厘清身份,清除特权思想,时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,践行“为官有为”的担当意识。公仆公仆,一要为公,不能有私心;二要为仆,不能有官气。广大党员干部要自觉树立“为官避事平生耻”的从政理念,蕴养一心为民的公仆情怀,坚持不懈强化宗旨意识,解决好党员、干部人民公仆的角色定位问题。任何党员、干部都只有为人民服务的责任和义务,没有做官老爷的权力。衡量一名党员干部党性修养强不强,关键要看他能不能履职尽责,始终在岗在位在状态。苏联部长会议主席尼·雷日科夫引用过一句名言:“权力应当成为一种负担。当它是负担时就会稳如泰山,而当权力变成一种乐趣时,那么一切也就完了。”如果把本不该有的特权剔除就感叹“为官不易”,把超标滥配的待遇归零就抱怨“官不聊生”,我们的觉悟和境界体现在哪里?我们的先进性和纯洁性彰显在何处?没有崇高的境界,我们就不可能有所作为、大有作为、有效作为,就不可能受到百姓的爱戴、得到百姓的尊敬。

治理“为官不为”,需要典型引路。要树立导向,指导正确作为。河南是焦裕禄精神的发源地,焦裕禄精神是改进作风、密切联系群众的标杆,也是为官有为的标杆。“绿我涓滴,会它千顷澄碧”。时至今日,我们能否像焦裕禄同志那样在艰苦的环境中扑下身子、深入基层,敢于担当、善于担当,能否像焦裕禄同志那样吃亏、吃苦、耐烦,是考验我们的标准。现在,一些领导干部“灰色收入”少了,“潜规则”不好使了,就抱怨“官不聊生”,却没有想到这些本来就是不正当的收入和福利。一些领导干部不明白“当官发财应当两道”,现在不能和企业主勾肩搭背了,企业主也不敢进行“利益输送”了,就觉得“吃亏”,这是非常不正确的。名利之心人皆有之,但名利之心不可太重。因为欲望的“潘多拉盒子”一旦打开,不能正确对待名利,一切为了得名获利,其结果必然是丢人失分。因此,各级干部特别是领导干部要按照“三严三实”要求,认真学习焦裕禄同志身上的那股亲劲、韧劲和拼劲,努力做焦裕禄式好干部。各级党组织要旗帜鲜明地肯定表彰锐意进取的干部,教育帮助“为官不为”的干部,支持和鼓励干部一心为公、兢兢业业、敢于担当。

治理“为官不为”,需要从严治党,从严治吏。世间事,做于细,成于严。“严是爱、松是害”,党员、干部都应该真正懂得这个道理,牢固树立管党治党成于严的意识。在这个意义上,“从严治党必须具体地而不是抽象地、认真地而不是敷衍地落实到位”。要切实解决干部管理“失之于宽、失之于软”的问题。针对“好人主义”、“只栽花不栽刺”、怕得罪人、当“和事佬”等不良倾向,要在严格的组织生活中触动灵魂,增强党性,切实解决党内组织生活功利化、庸俗化、随意化、平淡化问题。要强化整改,纠正错误行为。治理“为官不为”,需要我们在从严治党上继续探索,不断前进。全面落实从严治党新要求,就必须坚持严的标准、严的举措、严的纪律。从严治党的责任要落实到位,党内政治生活要严肃起来,让纪律更严明,让工作更严谨,让严以修身、严以用权、严以律己成为全党上下的自觉,使从严治党的一切努力都集中到增强党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力上来,集中到提高党的领导能力和执政能力、保持和发展党的先进性和纯洁性上来。在“严”字面前,要使逃避责任越来越难、严肃问责越来越多,让那些法不责众的心态、蒙混过关的想法、打擦边球的侥幸,再也难有潜滋暗长的空间。面对党内生活新常态,每一个党员干部都要懂得,与其他人相比,做党员、当干部就必须遵守更多的规矩、接受更严的约束。没有这样的思想准备和觉悟,就不要进入党员干部队伍。要增强自律意识,树立制度敬畏,涵养法治思维,学会在约束下办事、在监督中用权。如果我们每个人都能学会在约束中工作,习惯在监督下干事,虽然“为官不易”,那么失去的仅仅是自在用权的不当利益,收获的却是心地安然、坦荡平和的自在人生。而且,党员干部不舒服一点,不自在一点,老百姓的舒适度就会高一点,满意度就能高一点。因此,唯有在“严”字上继续努力、持续发力、不断给力,从严治党的新常态才能真正成为每个人自然的好习惯、好状态。

治理“为官不为”,需要建立惩戒问责机制,推进治理体系和治理能力现代化。要完善制度,规范从政行为。要强化责任体系,解决为与不为的界定问题。既要善于放权,又要宽容失败,还要鼓励创新。要引导干部按制度办事,按规矩办事。有权必有责,有位当有为。领导干部只有端正政绩观,组织上只有树立正确的用人导向,建立完善的对干部既能够激励又能够约束、既能够严管又能够深爱的机制,让有为者有位,让无为者让位,才能根治“为官不为”。防止“为官不为”,关键是要有刚性约束。对占着位子不干事的,要该批评的批评。对不作为、慢作为的,要按照党纪要求处理。对于混日子、造成严重后果和不良影响的,要坚决予以组织调整,真正让“为官不为”者有所畏惧、受到贬责。这就要求我们要树立科学的工作导向、正确的用人导向和明晰的考评导向,指导为官有为。同时,要严肃问责,督促干部必须作为。对虽干事但不干净的要处理,对虽干净但不干事的要问责。“八项规定”等一系列治官治吏的严政出台以来,取消了领导干部的特权,剔除了一些干部的隐性收入,是符合党纪国法的,也是顺应民心民意的。但领导干部也是人,如何维护其合法权利、保障其合理权益、激励其干事创业,也是必须重视的。

治理“为官不为”,需要涵养勇于担当精神,为实现中国梦而奋斗。习近平总书记反复强调,人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标。敢于担当,体现干部的觉悟和党性。责任成就事业,担当体现境界。群众最反感的是什么人?事业上偷奸耍滑,谋取小团体利益却不遗余力;工作上没有真才实学,吹吹拍拍拉关系却如鱼得水;看得见的做得漂漂亮亮,看不见的却粗制滥造。衡量一个党员干部工作如何,敢不敢担当是把重要标尺。党的十八大以来,习近平总书记在一系列重要讲话中多次强调“领导干部要敢于担当”,并将“敢于担当”作为好干部“五条标准”之一。2014年2月,习近平同志在接受俄罗斯记者采访时谈及自己的执政理念:“我的执政理念,概括起来说就是‘为人民服务,担当起该担当的责任’。”领导干部要敢于担当,既是共产党人必须具备的政治品格,也是各级领导干部尽职履责、提高执政能力所必须解决的突出问题。敢于担当,就是面对困难挑战要敢于迎难而上、攻难克坚,在困难面前不能一筹莫展,不能手足无措,切实解决为何担当、为谁担当、怎样担当的问题。一是为何要敢于担当。敢于担当,已经成为全面深化改革背景下党员干部最需重塑的政治品格,最需补齐的“精神短板”,最应养成的官德官风。在现实生活中,一些干部一事当前不是首先想到如何担责任、做贡献,而是计较个人得失,遇到矛盾绕道走,碰到问题不敢抓,面对风险不敢闯。有的是由于理想信念迷失,缺乏敢于担当的精神支撑;有的是由于思想感情有距离,缺乏敢于担当的为民情怀;有的是由于能力本领恐慌,缺乏敢于担当的综合素质;有的是由于利害关系有顾虑,缺乏敢于担当的奉献精神;有的是由于制度设计有漏洞,缺乏敢于担当的客观环境。特别是我们的制度设计还不够完善,制度执行还不够到位,容易使当事者既有担当的现实之惑,又有担当的后顾之忧,从而瞻前顾后、放弃担当。要健全考评体系,把敢于担当作为选人用人的重要导向,同时要通过追责、问责等倒逼机制使党员干部切实担起责任。二是为谁担当。习近平总书记所要求的敢于担当,不是为“小我”担当,而是为“大我”担当。我国自古就有“天下兴亡,匹夫有责”的传统,为国家、民族和人民的利益敢于担当,始终是中国共产党人的鲜明品格。怎样才是敢于担当?习近平指出,就是要坚持原则、认真负责,面对大是大非敢于亮剑,面对矛盾敢于迎难而上,面对危机敢于挺身而出,面对失误敢于承担责任,面对歪风邪气敢于坚决斗争。敢于担当,靠的是信念,讲的是原则,比的是付出,拼的是智慧。要使精神境界、素质能力与岗位责任相匹配,从而实现敢于担当与善于担当的有机统一。三是在怎样担当上,要讲究策略方法,掌握科学的方法论,力求事半功倍,既不以灵活性伤害原则性,又不以原则性束缚灵活性。作为领导干部,必须承担职务责任。我们评价一个干部,“不贪不占”是底线,敢担当、能担当、愿担当是根本要求。如果干了几年,山河依旧,面貌未改,就是为官最大的耻辱。张岱年从《张载语录》中爬梳出来的“横渠四句”——“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”,讲的就是“活着,你就有责任,你就要去承担,就要去担当”。敢于担当,是我们共产党人的政治本色,也是我们的时代责任。党员干部要不断强化担当意识,培养担当的品格,提升担当的能力,踏踏实实干出一番事业,勤勤恳恳做出一番成绩。当然,有本领才能有作为。要提高本领,积极主动地把责任担当起来,清楚岗位职责,了解发展态势,掌握运转规程,不断增强对本职工作的规律性认识,才能促进善作善为。

治理“为官不为”,需要加快建设良好的政治生态。南阳府衙有这样一副对联:“不要百姓半文钱原非易事;但问一官二千石所造何功?”要营造氛围,倡导奋发有为。一个风清气正的干事氛围,对“有为”者是激励,对“不为”者是约束。各级党组织要旗帜鲜明地支持担当者,为敢于担当的干部撑腰鼓劲。要为有个性、敢负责而得罪了人、丢了票的干部主持公道。要树立实绩导向,强化对干部“有所作为”的考核,让那些愿担当、敢担当、能担当、善担当的干部得到重用,让那些不敢担当的“老好人”“圆滑官”难混日子。要让领导干部把敢于担当变为内心深处的价值追求和行为习惯,使更多敢于担当的干部脱颖而出。要营造敢于担当的社会环境,化解敢于担当的压力,抵制好人主义,使敢担当、敢作为在党员干部中蔚然成风。要引导广大党员干部保持昂扬向上的进取心,保持干事创业的精气神,形成愿为、敢为、能为、善为的工作氛围。要通过正面宣传和媒体的客观报道,使那些真心为群众想事、办事的干部得到认可和褒扬,切实保护大多数干部的积极性和纯洁性,切实增强党员干部“为官有为”的紧迫感,使他们既干事又干净,既勤政又廉政,以实际行动反对“为官不为”这种隐性腐败。

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篇12:党组织学习《中国共产党问责条例》心得体会

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7月19日,省食品药品监督管理局召开党组集中学习会议,专题学习《中国共产党问责条例》。省局党组成员及班子有关领导列席会议。省局党组书记、局长骆文智同志主持会议并讲话。

会议全文学习了《中国共产党问责条例》。骆文智同志进行解读并提出省局学习贯彻意见,他认为,党要管党、从严治党,是党的建设的一贯要求和根本方针;《中国共产党问责条例》是继《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》修订后,管党治党制度建设的又一项重要成果;我们要深刻领会党中央意图,牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,自觉同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,抓好《中国共产党问责条例》的学习宣传和贯彻落实,把管党治党的责任担当起来。

骆文智指出,要充分认识《中国共产党问责条例》出台的重大意义。《中国共产党问责条例》以党章为根本遵循,深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,聚焦全面从严治党,突出管党治党政治责任,体现了党的十八大以来管党治党理论和实践创新成果,是全面从严治党重要的制度遵循,对于统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局,实现党的历史使命,具有十分重要的意义。《中国共产党问责条例》的出台,再一次彰显了以习近平同志为总书记的党中央全面从严治党的坚定政治决心和党要管党的坚定信念,彰显了党中央“全面从严治党永远在路上”的政治自觉和责任担当,把从严治党的政治承诺转化为具体的制度和行动。

骆文智要求,要全面深刻领会《中国共产党问责条例》的深刻内涵。《中国共产党问责条例》聚焦全面从严治党,突出管党治党政治责任,着力解决一些党组织和党的领导干部存在的党的领导弱化、党的建设缺失、全面从严治党不力,党的观念淡漠、组织涣散、纪律松弛,不担当、不负责等突出问题。《中国共产党问责条例》明确规定了应当予以问责的五种情形,外加一条兜底条款,对问责方式、问责的运用和程序作出规定,并特别强调了终身问责。

骆文智强调,要认真贯彻落实好《问责条例》。要按照中央要求,从全面从严治党、制度治党、依规治党的战略高度,认真学习领会和宣传贯彻落实好《中国共产党问责条例》。省局各级党组织和广大党员要迅速掀起学习宣传贯彻条例的热潮,做到学习全覆盖、落实无盲区,要把学习《中国共产党问责条例》纳入“两学一做”学习教育的重要内容,纳入对党员培训和“三会一课”的重要内容。要敢于较真、注重日常,抓早抓小、防微杜渐。各级党组织、纪检部门要加强对党员干部特别是领导干部的监督,对党员干部实行动态监督。要严格落实全面从严治党主体责任,坚决执行“六项纪律”,运用好监督执纪“四种形态”,坚决维护《中国共产党问责条例》的权威性和严肃性,推动条例全面落地生根。

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篇13:领导干部能上能下心得体会

全文共 769 字

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建设高素质的干部队伍,必须形成能进能出、能上能下、优胜劣汰、充满活力的用人机制。当前,随着干部人事制度改革的不断深化,各地探索出了一些比较有效的干部“下”的措施和途径,使干部“能下”的问题得到了一定程度的解决。

干部能上能下是干部管理的一项基本原则。目前,干部能上能下问题还没有得到根本性的突破,工作中一方面是不合格的干部占着职位难以下来,必然导致合格的干部难以到位,另_方面,干部的“下”也不规范,没有可操作性强的规范化管理机制,主观性较强,往往导致矛盾激化。

领导干部下基层要受到实际效果,很关键的一条就是要培养对群众的感情,时刻把群众的困难、冷暖放在心上,“心系群众鱼得水,背离群众树断根”。领导干部下基层要耐心对待群众,耐心听取群众对改善民生、解决实际问题的呼声;耐心向群众宣传党的路线方针政策,化解群众的疑虑困惑。毛泽东同志说过,群众是真正的英雄。人民群众生活的基层,对实际情况最了解,因此干部下基层要虚心向人民群众学习,学习他们的经验,同时也要听取他们的建议。干部下基层要诚心对待群众。在与群众接触的过程中要摆正自己与群众的关系,要以平等的姿态、真诚的态度接触群众,诚心诚意与群众交流思想,这样才能获得他们的理解与信任,才能实现干部下基层的目的。

干部下基层,关乎广大领导干部及党和政府的形象,关乎民心向背。有人曾形象的将下基层比喻成“鸭子”,告诫广大大党员干部要沉下去。怎样才算沉下去了呢?要做到轻车简从,不要前呼后拥;要明察暗访,不要冰山一角;要真抓落实,不要走马观花;要饱含深情,不要高高在上;要提振精神,不要满腹牢骚;要一视同仁,不要嫌贫爱富;要持之以恒,不要一阵清风。总之,广大下基层的党员干部要真正把群众当成亲人,以耐心、虚心、诚心和真心接触广大群众,只有这样才能赢得广大群众的信任与支持,为建设经济强省、提供强大动力。

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篇14:《自治区去极端化条例》学习心得体会

全文共 1008 字

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通过学习,使我对“三股势力”“反分裂”的反动实质有了更加深刻、更加清楚的认识,在校领导、年级领导的教育下,在与同事交流讨论的过程中,使自己在理论和思想上都有了很大的提高。下面,就自己的学习心得与大家交流。

所谓“三股势力”准确的说就是宗教极端势力,民族分裂势力和暴力恐怖势力。他们不择手段,通过制造暴力恐怖事件残忍的杀害无辜百姓和各组干部。虽然他们的阴谋一次次被我们挫败,但一次次的卷土重来正说明他们处心积虑,千方百计企图打开缺口,制造事端,已达到他们不可告人的目的。

作为教师,在认清“三股势力”反动本质的前提下,我深知自己的责任重大,如今,民族分裂势力和宗教极端思想正加紧对我们进行颠覆、破坏活动,并利用宗教向学校渗透,妄图达到和我们长期抗衡;作为教师,我坚决拥护党中央的领导,坚持与暴力恐怖活动作斗争,积极努力做好对学生“淡化族别意识,强化集体意识”的教育。在学校,我有着培养社会主义事业建设者和接班人的光荣职责,只有教书育人的权利,没有传播宗教的权利!

在教育学生的过程中,我会帮助学生及时识破少数别有用心的人到学校进行宗教渗透的图谋,自觉抵制宗教的渗透和宗教的影响,引导学生并以身作则,深刻透彻的认识“一同三统一”的原则,并且坚决反对任何形式的非法宗教活动和民族分裂活动,作为教师,我一定会认清“三股势力”的危害程度,对我而言,我会坚决反对民族分裂主义,旗帜鲜明的维护祖国统一和各民族的大团结,要始终牢记保持清醒的政治头脑,坚持正确的舆论导向,不造谣,不传谣,不信谣,不散布事实不清的信息,特别是面对严峻复杂的反分裂斗争形势,自觉站在反分裂斗争的第一线,肩负起祖国统一和民族庎的神圣使命,在事关国家利益和各族人民根本利益的大是大非问题上,始终做到认识不含糊,态度不暧昧,行动不动摇,始终立场十分坚定,旗帜十分鲜明,稳定情绪,用心做好本职工作,用实实在在的行动捍卫来之不易的改革开放成果和稳定的政治局面。

以后的工作中,我会更加深入的学习政治理论,认清“三股势力”的反动本质,帮助学生树立“轻族别,重集体”的意识,通过学习“一同三统一”的原则使他们更加清楚了解合校的意义与目的。只有不断地学习政治理论,才能进一步加强自身的政治水平,打下坚实的思想基础,增强政治辨别力和非法宗教活动的抵御能力。作为一名新疆群众及教育工作者,我会像爱护自己眼睛一样维护这来之不易的安定团结的大好局面,为新疆的团结稳定贡献自己的一份力量。

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篇15:党员干部学讲话读党报为中原添彩心得体会

全文共 855 字

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为提高基层党员、群众的知识水平,使群众能够及时了解党的方针政策,昭苏县乌尊布拉克乡党委、政府机关出台制度,制定办法,要求广大乡村干部加强党报党刊的学习,确保党报党刊起到学以致用、有效指导工作的目的。

领导班子中心组带头学习,提高理论修养。昭苏县乌尊布拉克乡党委研究决定,今后党委中心组学习的课程要加大党报党刊上的内容,每周一下午是乡班子集体学习时间,每周五上午点名时间是全乡村乡干部集体学习时间。学习党报党刊,重点学习党的理论、党的三农政策,学习中注重紧密联系工作实际,选择能够切实解决发展、稳定方面的典型报道,以提高广大干部工作能力。并且主要领导带头写心得体会和读书笔记,还组织乡干部结合工作实际进行学习讨论交流。

干部开展读党报党刊活动,坚定思想品德。昭苏县乌尊布拉克乡为全体干部建立了机关活动学习室,明确专人管理好党报党刊,在学习室里放置大量党报党刊,鼓励干部对党报党刊的学习,同事大力弘扬宣传科学理论、以此传播先进文化、倡导科学精神、塑造美好心灵、弘扬社会正气的氛围。从而提高广大干部的价值观、人生观、世界观,树立朴素的、扎实的工作作风。

村干部多学党报党刊,提高自身工作能力。乌尊布拉克乡明确要求各村干部要带头管好用好党报党刊,定期组织村组干部对党报党刊进行阅读学习,以达到向群众宣传党的路线、方针、政策的目的。要求乡村干部每个月利用一天左右的时间,从《人民日报》等报纸挑选出对群众有指导意义的政策、科技、卫生等知识,制作报文摘,向广大群众宣传,营造乡村干部群众勤于学习的良好社会氛围。

建好乡村阅读平台,方便群众的学习。乌尊布拉克乡要求各村要建好党报党刊阅报栏,或在村委办公室附近张贴党报党刊。首先是利用党报党刊向群众大力宣传党的路线、方针、政策,宣传法律、科技知识,把党的政策宣传到千家万户;其次是在读报后给群众一个交心谈心、反映问题的机会,让群众有话在村里说,有问题在村里解决,做到小事不出村,大事不出乡,减少群众上访事件的发生,切实解决好群众反映的实际问题,做好教育引导工作,进一步密切党群干群关系。

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篇16:基层党员学习《中国共产党问责条例》心得体会

全文共 1325 字

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管党治党,责重如山。有责必尽责,失责必问责。省委制定出台《湖北省党风廉政建设主体责任和监督责任追究暂行办法》(以下简称《暂行办法》),列出“负面清单”,细化操作规范,做到言出纪随,充分体现了“牛鼻子”四级递进论的要求,充分体现了以问责为核心推动“两个责任”落实,进而推进全面从严治党的鲜明态度和坚定决心。贯彻落实暂行办法,我认为,要把握四个要点:

一、前提在明责。实施问责追责必须首先确责定责,明确党委负什么责任,党委主要负责人负什么责任,党委其他班子成员负什么责任,纪委和有关部门负什么责任。只有这些责任清晰具体,追责才能裁量精准。今年,我们改变过去一张责任书“管到底”的状况,探索推行个性化责任清单制度,共设定市委领导班子加强组织领导、选好用好干部、加强和改进作风等5大类、31条集体责任,设定市委书记加强研究部署、支持执纪执法工作、做廉洁从政表率等6大类、21条第一责任人责任,设定其他市委常委加强督促指导、参加检查考核、严格廉洁自律等5大类、13条领导责任。这项制度划清了各责任主体在推进党风廉政建设中的“责任田”边界,是一张“正面清单”。在贯彻落实《暂行办法》的过程中,我们将把履责的“正面清单”与追责的“负面清单”结合起来,用制度规范监督、依制度问责、按制度办事,确保履责有依、问责有据,为落实“两个责任”奠定坚实的基础。

二、关键在书记。“子率以正,孰敢不正”。贯彻落实《暂行办法》,关键是要强化党委书记和纪委书记的责任。特别是要牢牢抓住党委书记这个第一责任人。一方面,要坚持书记抓。对问责追责,党委书记必须亲自主抓、直接推动,始终保持零容忍的态度不变、猛药去疴的决心不减、刮骨疗毒的勇气不泄、严厉惩处的尺度不松。尤其是要为纪检监察机关监督执纪问责撑腰壮胆、当好后盾,决不让任何违纪违规行为有侥幸的空间。另一方面,要坚持抓书记。书记管总抓总,责任第一大。如果党风廉政建设出了问题,书记责无旁贷。问责必须先问书记之责。要坚持“一案双查”、“责任倒查”,将责任追究的“利剑”高悬在第一责任人头上,将“鞭子”打在第一责任人身上,以无时不在的压力督促其履职尽责。

三、根本在担当。问责追责是个“得罪人”的事情。问责追责到位不到位,关键看敢不敢碰硬,有没有担当精神。事实证明,哪个地方在问责追责上动真碰硬,那个地方党风廉政建设的成效就大,党风政风就正,民风就顺,发展生态就好。反之,歪风邪气就会上升,不正之风就会蔓延,发展生态就会受影响。省委出台的《暂行办法》是问责追责的“尚方宝剑”,我们要认真执行,用足、用好、用活问责这个工具,依靠问责追责,把“两个责任”压紧压实。要敢于“亮剑”,不能感情用事,不能失之于宽、失之于软。只要条件够了,就要“黑下脸”、较真叫板,该问到哪一级就要问到哪一级,该处理多少人就处理多少人,真正让问责严起来、硬起来。要通过点名道姓通报曝光,持续释放执纪必严的强烈信号:谁牵不住责任的“牛鼻子”,就要“挨板子”、“摘帽子”。去年,我们共对落实责任不力的74名责任人进行了严肃问责,其中给予党纪政纪处分42人;对29个单位党组织和纪检组织负责人进行了通报。今年,还要进一步加大责任追究的力度,做到真抓真管真担当、真严真查真问责。

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篇17:学习吾布力喀斯木买吐送事迹心得体会

全文共 1121 字

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吾布力喀斯木·买吐送同志身上,我们可以看到一名合格党员的真实内涵,向吾布力喀斯木·买吐送同志学习,是我们实践“四个意识”的现实行动,也是我们争做合格党员的必然要求。

第一,要始终坚持真抓实干。作为一名党员,离开干实事,也就失去了干事业的基础,也不会有你的位置。一是要重实效。干任何事情都要有一股子干劲、狠劲和韧劲,要有高度的责任感和事业心,要兢兢业业,要真真正正地把份内的事干到好处,干到实处,切实取得实实在在的成果。二是要讲效率。大家对待工作必须有强烈的时间观念和效率意识。要始终坚持“日事日清,日事日毕”,对呈请领导批示的事情,要分清轻重缓急,及时呈请领导,做到不误不漏;对需经领导协调的重大突发事件和特别紧急的事项,要打破常规,急事急办,特事特办;对领导交办的事项要雷厉风行,一丝不苟,不折不扣的贯彻好、落实好,决不能疲疲沓沓,拖拖拉拉,贻误工作。三是要守规矩。俗语说“没有规矩不成方圆”,规矩做事是我们干工作必须遵循的一条行为准则,也可以说是一项政治任务。该请示的一定要请示,该汇报的一定要汇报,要突出执行力,对安排的工作要不讲条件、不讲代价、不折不扣地高质量完成。

其二,要始终坚持勇于创新。创新是做好各项工作的灵魂,是发展的动力,也是不断完善自我、增强自身生命力的有效途径。一个问题,我们用以前的方法解决不了,能不能换一个角度来思考,思路决定出路,找条新路走是不是就能解决掉。方法对了就可以事半功倍,反之就事倍功半,甚至徒劳无功。党员要在工作中模范带头,不断探索、不断研究,多动脑、多思考,在工作上多创新,要主动开辟新的空间。在实际工作中,大家必须坚持把改革创新作为推动工程项目建设的根本动力。必须进一步解放思想,积极探索、大胆实践,调动一切积极因素,以改革创新的精神谋划思路、安排工作,增强干工作的动力与活力。

其三,要始终坚持加强学习。重视学习,善于学习,是干好一切工作的先决条件。如果不学习,就会思想空虚、精神贫乏、是非不辨、方向不明,就做不好工作,学习永远是第一任务。加强学习要做到以下几点:一要氛围浓厚。知识本应成为我们的一笔财富,但现在看来,学习不够却成为我们最大的不足。所以党员要不断增强学习的紧迫意识,抓时间学,挤时间学。要保持良好的学风,要系统、有计划、有安排,静下心来学,要凭自觉不要凭感觉。二要学以致用。学而不思则罔,思而不学则殆。这就要求我们要在学中干、在干中学。不要漫无目的

1.吾布力喀斯木·买吐事迹心得体会

2.向吾布力喀斯木买吐送学习心得体会

3.学习吾布力喀斯木买吐送事迹心得体会

4.学习吾布力喀斯木买吐送心得体会

5.吾布力喀斯木买吐送先进事迹心得体会

6.吾布力喀斯木·买吐送《致维吾尔同胞觉醒书》心得体会

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篇18:领导干部学习廖俊波心得

全文共 675 字

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学习廖俊波同志的先进事迹感触颇深,廖俊波同志不忘初心,扎实工作,时时刻刻心系百姓,把党全心全意为人民服务的宗旨扎扎实实的落实到了实处,是一位当之无愧的好党员,好干部!

“周末不周末,关键看有没有事,有事就没有周末”,这是廖俊波同志常挂着嘴边上的一句话。正是廖俊波同志一方面经常把时间用在基层,深入了解基层,时刻与群众保持血肉联系,用心的倾听来自基层声音,尽力解决关乎民生的困惑难题;另一方面透过对基层难题的了解,多思考,少抱怨,多创新,少懈怠,切实践行好“两学一做”,才能带领曾经福建倒数第一的贫困县在短短两年时间攀升至全省第十。

廖俊波同志曾说:“能够当一个领头人,让23万政和百姓过上更好的生活,这是一件美妙的事情。”心中有党,心中有人民,才会以高度负责的态度始终把人民的利息放在第一位,才会对党的事业抱有高度的热情和积极性。廖俊波同志把让百姓过上好生活当做一件美妙的事情,而不仅仅将其看作是完成工作任务,才会对待工作任劳任怨,尽力尽责,鞠躬尽瘁,带领其他干部一起撸起袖子加油干,让政和县的百姓过上了真真正正的好生活。

发展等不起,唯有大担当。廖俊波同志信奉“天下武功唯快不破”,做事讲求速度、工作强调效率,对地方经济发展有很强的紧迫感、责任感、使命感。正是这种“事不过夜,马上就办”的工作态度,廖俊波同志带领全县一起开拓进取,攻坚克难,勇于创新,敢于突破,让政和县有了焕然一新的面貌,让老板姓获得了实实在在的幸福感。

廖俊波同志虽然走了,但是他为大家留下了一片丰盛而宝贵的精神食粮,源源不断的传播着各种正能量,鼓舞着广大党员干部要不忘初心,继续前行!

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篇19:干部反对形式主义官僚主义心得体会

全文共 2548 字

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党中央在全党开展党的群众路线教育实践活动,号召全党集中解决形式主义官僚主义、享乐主义和奢靡之风方面的问题。因此,坚决克服和纠正形式主义、官僚主义歪风,具有很强的现实意义和紧迫性。形式主义是指片面追求形式而忽视内容的主观主义的作风和方法,其要害是贪图虚名,不务实效,劳民伤财;官僚主义是指不关心群众利益、不做调查研究、脱离社会实践、只知高高在上发号施令的工作作风,其要害是脱离群众,脱离实际,做官当老爷。形式主义和官僚主义败坏党的形象,损害党群关系,危害党的事业,必须坚决加以克服和纠正。

一、形式主义、官僚主义的表现形式

从形式主义、官僚主义的现象和表现看,形式主义与官僚主义是相互关联、沆瀣一气的,官僚主义导致了形式主义,形式主义助长了官僚主义,根子还是个人主义。形式主义、官僚主义在机关容易滋生和存在,种种表现需要引起高度警惕:

一是工作思路不清。比如个别领导和机关没有把工作指导思想真正统一中央、省、市党委的决策意图上来,不在学习上下苦功夫、硬功夫,上情吃不透,下情摸不准,导致工作方向不明,思路不清,摸不着头脑,疲于应付,像个“丈二和尚”。

二是工作作风不实。比如有的机关和机关干部不担当不负责,不批评不碰硬,遇到问题绕道走;下基层检查浮光掠影,走马观花,沉不下,蹲不住,满足于传达传达精神,做做“指示”;工作不分析、不综合,不研究,不统筹,提不出问题,找不到对策,只好做做“形式”上的文章,甘当“二传手”。

三是工作方法不当。比如一些机关和个别领导习惯发号施令,只管自己嘴巴快活,不管群众下级死活;只要自己好受,不管群众下级接不接受;不去解剖“麻雀”,发现“典型”,习惯给基层出“题目”,自己当“考官”。基层干部只好用“形式主义”来对付“官僚主义”。

四是工作措施不当。比如少数机关和机关干部不搞调查研究,登“文山”、 填“会海”; 用文件贯彻文件,会议贯彻会议;热衷于听汇报看材料,沉溺故纸堆,搞袖里乾坤,纸面文章,满足于当个“文字工匠”。

五是个人私欲作怪。比如,少数领导和机关干部私欲膨胀,个人主义思想严重,爱出风头,爱争彩头,好大喜功,乐于报喜,巧于迎合,追求表面上的“轰轰烈烈”,心里想的是自己“帽子”、“位子”,导致形式主义、官僚主义泛滥。所以,力戒形式主义、官僚主义,必须从各级领导和机关抓起。

二、如何克服形式主义、官僚主义

延安整风时期,毛泽东就形象地把官僚主义者比喻为泥塑的神像,说它是一声不响,二目无光,三餐不食,四肢无力,五官不正,六亲无靠,七窍不通,八面威风,久坐不动,十分无用;还尖锐地指出,形式主义是一种“幼稚的、低级的、庸俗的、不用脑筋的”东西,号召全党“必须揭破它”,把这种“毛病切实改掉”。邓小平要求全党“防止领导机关官僚化的危险”,并告诫全党“要腾出时间来多办实事,多做少说”。我们党历来反对形式主义、官僚主义,但为什么形式主义、官僚主义还是成为一种常见病、多发病,甚至成为久治不愈的顽症呢?根子还是在一些领导机关的同志特别是一些领导干部工作指导思想不对头、群众观念不牢靠,同时也有干部使用、管理制度不健全、党员干部管理不到位等方面的原因,需要加强引导,综合“辩证下药”。

首先,克服形式主义、官僚主义,坚持实事求是的思想路线是根本。要坚持把实事求是的思想路线真正作为各级机关工作的指导思想和行为准则。坚持实事求是的思想路线和科学工作态度,是克服形式主义、官僚主义的根本措施,要求我们在任何时候都要从实际出发,在实际工作中把认识和实践、动机和效果、内容和形式有机统一起来,把对上负责和对下负责一致起来。如果各级领导和领导机关都用实事求是的科学态度部署和检查指导工作,那么形式主义、官僚主义就没有市场了。

其次,克服形式主义、官僚主义,坚持党的群众路线是方法。形式主义、官僚主义形成就是党的群众路线的工作方法没有得到很好的贯彻执行。从群众中来,到群众中去,是我们党制定各项政策、检验政策效果的基本方法和途径。历史经验表明,什么时候我们坚持了党的群众路线,我们就能夺取革命和建设的胜利;什么时候我们违背了党的群众路线,我们就会遭受挫折,甚至已经取得的成果也会丧失。坚持党的群众路线是我们党的事业前进和胜利的根本保证。

第三,克服形式主义、官僚主义,坚持党的干部路线是关键。要坚持从严治党、党管干部原则,选好人,用好人。十八大报告指出,不能让老实人吃亏。要选择任用那些想干事、能干事、会干事、干实事的“老实人”,要把“实”字作为干部德才的重要标准,引导机关干部诚实守信、踏实工作,形成求真务实,说实话、办实事、出实招、求实效的良好风气。坚持从严治党,高度重视和切实加强机关党的干部队伍建设,要防止机关过度行政化,克服重行政、轻党务现象。要充实机关专职党务干部力量,做好机关党的日常工作。

第四,克服形式主义、官僚主义,制度建设是保障。要标本兼治,把抓长期管用的制度建设和即时的具体规定结合起来。各级领导机关一方面要以科学发展观为指导,大胆剔除管理体制、工作制度及评判标准上的陈规陋习,铲除形式主义的病根。另一方面要采取一些具体的改进措施,如减少文电、精简会议、减少陪会,纠正走马观花式的工作督查、工作检查等问题,把主要精力用于抓落实上。中央政治局改进工作作风、密切联系群众的8项规定,着眼从领导干部自身做起,身体力行,为全党做出了表率。

第五,克服形式主义、官僚主义,党员干部的教育管理是基础。形式主义、官僚主义的根源就是一个“私”字,即个人主义和名利思想。有的同志干工作不是或不完全是以党和人民的事业为重,而是为自己出名挂号,打个人的小算盘。因此,必须切实加强党员干部教育管理,下大力抓好世界观、人生观和价值观教育,引导党员干部牢固树立全心全意为人民服务的思想,培养爱岗敬业精神和求真务实、严谨细致的工作作风,自觉做到以党、国家和人民的利益为重,牢固树立正确的世界观、人生观,才能从根本上克服形式主义、官僚主义。

1.反对形式主义心得

2.关于反对形式主义心得

3.党员干部反对形式主义官僚主义心得体会

4.领导干部反形式主义官僚主义心得体会

5.乡镇反对形式主义官僚主义心得体会

6.干部反对形式主义官僚主义心得体会

7.反对形式主义官僚主义心得体会

8.反对形式主义官僚主义从我做起心得体会

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篇20:青马工程学习心得体会

全文共 380 字

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时代的洪流是浩瀚而庞杂的,没有一个历史学家能以计算机式的精密语言和逻辑记录、分析、诠释这每一个小小浪花、微微水滴。但是我们深信,无论历史长河还是时代洪流,在本质上都是由一个个小的个体构成的。

经历了这次秦艳友夫妇的座谈会,我想起了这样一句话,“世界以痛吻我,要我报之以歌”,这是我读过的泰戈尔的诗句。秦艳友夫妇的经历之前我也有所耳闻,如今面对面的交谈更是让我不由得生出了些许感慨——要感恩。感恩漂泊的岁月,感谢命运给予的疼痛和悲伤的过往,把命运的伤害变成更隐蔽的给予、更丰富的偿还。梦想不再是一个梦,而在漫长的岁月中开出灿烂的花朵。

秦艳友夫妇报生活以博爱之歌,他们曾被生活伤害过,被无情的命运击倒过,但是他们却从没放弃过,梦想和现实其实只差一份博爱的胸怀。

他们用多年的辛酸苦辣和泪水,把痛苦酿成一份醇厚的美酒。

“我有一壶酒,足以慰风尘。尽倾江海里,赠饮天下人。”

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