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小王子四年级读后感【汇总20篇】

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《小王子》读后感800字

全文共 818 字

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圣埃苦苏佩里在这部通话小说里,通过一颗小星球上的一个小王子旅行宇宙的经历,表达了对人类“童年”消逝的无限感慨。小王子在旅途中到过6个星球,碰到过一个目空一切的国王,一个爱慕虚荣的人,一个消磨时光的酒鬼,一个唯利是图的商人,一个循规蹈矩的电灯人和一个学究式的地理学家,最后才到达地球,在浩瀚的撒哈拉大沙漠遇到了“我”。作者以小王子孩子式的眼光;透视出这些大人们空虚,盲目的愚妄,用浅显天真的语言写出了人类的孤独寂寞,没用根基随风流浪的命运。同时,也表达出作者对金钱关系的批判,对真善美的讴歌。

小王子是个孩子。他凭直觉行事,感觉灵敏,他可以通过事物的表面发现其实质。他能看到飞行员给他画的装在木箱里的绵羊和被蟒蛇吞到肚子里的大象。与小王子的巧遇,使“我”发现,他已经在多大程度上失去了孩子气,他已经被大人骗人的世界所征服;他已经不能像小王子那样通过木箱看见里面的绵羊了。因此,他叹息说:“我可能有点像那些大人了,想必我是老了。”

流浪中,小王子看到了世间百态,形形色色的人在物欲横流的社会里迷失了本性。权利,虚荣,贪婪,懦弱滋生在人们的心里。我们向欲望屈服,对物质顶礼;因为堕落而痛苦,因为痛苦而愈发堕落;背负着知识的重担而失去了思考的能力,“人们一点想象力都没有。他们只是重复别人对他说过的话…”;“只有用心才能看清,实质性的东西,用眼睛是看不到的”。我们苦苦追求着幸福,但却常常粗暴的把幸福从身边赶走。“虽觉如梦,虽视如看。”人们是从来也不会满意自己所在的地方的。“你这里的人在同一个花园中种植着五千多玫瑰。可是,他们却不能从中找到自己所要找寻的东西…然而,他们所寻找的东西确是可以从一朵玫瑰花或一点儿水中找到的…”

这是一个真实的故事,一个童话。但这仅仅是一个童话吗?他用那平实的语言,走向你倾诉着一些隐藏在事实后面的东西,那些眼睛看不到的东西,就像小王子所说的:真正重要的东西是看不见的,没有人永远童年可是我们可以永远保持一份童真的心。

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篇1:人教版四年级下册第四单元作文:《夜莺的歌声》读后感

全文共 1259 字

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读了《夜莺的歌声》这篇课文了,我的心一直平静不下来,很激动,一种,特别感觉。

这一个故事的主人公,小夜莺。他是多么的机智啊,他是多么的勇敢,多么的坚强啊!他是战争中的孩子,战争让他不得不被变得比别人更加刚强。在苏联的战争时期。一天,德国兵进了一个小村庄。小夜莺,用歌声诱敌上钩,传递情报给游击队,又协助成功地歼灭敌人,最后又继续战斗。我实在佩服,佩服小夜莺的机智勇敢,热爱祖国,不怕困难和敌人的品质。我们真的应该,向小夜莺学习这些好品质。

看过《夜莺的歌声》,我有许多的特别感受。第一部分,让我感觉到小夜莺跟军官对话的机灵、可爱与滑稽,我崇拜。懂了第二部分,我知道,小夜莺巧传情报的方法,是用夜莺的歌声,我佩服。第三部分,小夜莺成功地歼灭敌人,那么棒,我为他豪。第四部分,小夜莺又像以前那样,又重新地投入了新的战斗……但是,我觉得,我最深的感受,小夜莺,让我惭愧。小夜莺坚强,不怕困

难与敌人的精神。他,让我很是惭愧,我跟他比起来呢?我显得是那么的弱小,一点也不伟大,即使是一些小事,一些小病,我也会……

现在,我总是生病。在我看来,我就是一个脆弱的,脆弱的小公主。娇娇嫩嫩,就像是不能够累和痛。所以,一遇到病,即使是小病,我也会感觉很不好。而且,一到这样,我就会变了一样。我会因为痛哭哭闹闹,会因为病对别人发脾气。我虽然也很怕病毒、病痛,可是,我不懂得去克服这些困难,为什么,我不能战胜病魔?我会这样地问我自己。我觉得,我一点儿也不坚强。一再的去害怕,一点点的病痛也会去叫痛……我想要像小夜莺一样,那么的坚强。我能坚强起来吗?

再说说一件事吧!我想起来,我真是一个害怕困难,会轻易退缩的人。我学了钢琴已经很久了,虽然,我曾经也放弃过它,但是我又一次退缩了。这天,我发现曲目已渐渐变难了,我感觉看着曲目,头脑就会很乱,压力很大。我对妈妈说:“妈妈,我可不想学钢琴了,它太难了,每天还要花时间来练琴呢!多么辛苦呀!”妈妈好象要说什么,但有收了回去,什么也没说了。我真的不再学钢琴了,虽然,我很想念指尖划过黑白键的感觉,很想念置身于优美音乐当中的美好,可是,我已经完全的被困难打败了。爸爸也找过我,对我说过:“你不想学钢琴了当然可以,我们只是想让你在长

大后,可以有一样拿手的才能。但是爸爸想告诉你的是,我们不可以遇到困难就轻易退缩,这样,是做不好任何事的。我们只是希望你好!”听了爸爸的话,我沉思了很久,我做错了吗?似乎不是这样的。我有认真地想了想,我这样做的一点也不好。我知道了,不能去害怕困难,我们要勇敢的去克服他们。读了《夜莺的歌声》,我受益匪浅。可是,我不想再去那个黑白键战场了,难道,我还在怕什么?我又好几遍的看了夜莺的歌声,再去看看主人公小夜莺的故事。我一点儿也不想他,我是个害怕困难的小孩,我是个不坚强的孩子。我不得不崇拜小夜莺,不得不崇拜它的那些优点,我被他征服了。

这篇课文很难忘,我非常喜欢。小夜莺,我已经完完全全地被你折服了。你让我懂得了太多太多,我知道我必须要改掉那些不好的地方,我必须需要向你——小夜莺学习。

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篇2:四年级《乌塔》读后感

全文共 599 字

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今天我读了《乌塔》这篇课文,使我的心情久久不能平静。乌塔是一个年仅14岁的德国小姑娘,她居然独自一人游遍欧洲,真是了不起!她的行为令人十分敬佩。

乌塔为了旅游欧洲,做了三年的准备工作,她在家里就了旅游路线和日程,收集了欧洲各国的旅游指南,每到一地她总要先查警察局的电话号码,以便遇到危险和困难时请求帮助;为了挣旅费,她每个周末都要去帮餐馆或者超级市场分发广告单,假期还到别人家里带小孩......总而言之,乌塔是一个具有独立生活能力的小姑娘。

看到乌塔,我就想起了我们中国的少年儿童。我们虽然学习成绩不错,但是在独立性方面和外国小朋友相比,差距真是太远了。平时,我们在家里就像“小皇帝”、“小公主”,总是依赖父母,养成了“衣来伸手,饭来张口”的坏习惯,而且上学、放学都要家长陪同,就这样日复一日,年复一年,我们就变成了温室里的花朵,花盆里的苍松,怎么经得起风吹雨打呢?我多么希望我们中国的家长,松开你们的“手”,让我们到生活的风雨中去磨炼自己,让我们在磨砺中去生活,磨砺中去成长,使我们越来越坚强。而我们学习乌塔并不是要模仿她独自外出旅游,而是要在生活中克服依赖思想,培养自己独立生活能力和自主的精神。

我们虽然从电视和书本了解了一些知识,看到了世界的样子,但仅仅从电视和书本上得到的知识是不完美的,必须要有亲身的经历,亲身的体会,才能真正地感受到生活的美丽,生活的精彩,才能真正地去了解世界,感受世界。

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篇3:国演义读后感四年级作文400字

全文共 481 字

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【读经典三国 悟英雄豪气】

有人说:读一本好书就如同和一位高尚的人谈话。我一开始并不明白这句话的含义,直到读了《三国演义》这本书后才真正明白了。

《三国演义》这本书书中描写了许多场波澜起伏、气势磅礴的大战,刻画了许多生动的人物形象,其中最令我难忘的是智慧忠心的诸葛亮、智勇双全的赵云。

先说面如冠玉、头戴纶巾、身披鹤氅宛若神仙的诸葛亮。他能言善辩,面对张昭的故意刁难,他的一句:“大鹏飞万里,鸟雀怎么知道它的志向是什么呢?”让张昭哑口无言;面对谋士、大臣们提出的难题,他对答如流、言辞得体。当周瑜嫉妒诸葛亮的才智,打算利用找他造十万支箭的机会除掉他时,他以己之长攻敌之短,避实就虚诱使曹操中计,成功地取得了十万支箭,让周瑜也不得不佩服诸葛亮的神机妙算。

再看看刘备手下威风凛凛的赵云,他精忠报国,对刘备更是忠心耿耿,他不顾生死,长坂坡一战,他单枪匹马从八十万曹军中救出阿斗和甘夫人。在定军山,赵云奉命去烧曹军粮草,利用埋伏赶走了曹军,夺得了粮草。使得曹操都对他起了爱才之心。

读经典三国,悟英雄豪气,使我知道了:做人要有“忠”“义”“智”“胆”,这样你的人生就会更加精彩。

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篇4:关于日记读后感400字四年级

全文共 530 字

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寒假里,我读了许多本书。其中我最喜欢的就是《水浒传》了。这本书的作者是明代的施耐庵。这本书的情节跌宕起伏、引人入胜,不愧为中国四大名著之一。

这本书主要记述了北宋时期农民大起义,其中有 108

位英雄人物形象。小说生动地描写了人民群众反抗压迫的行为,充分概括了当时不同阶层的人们从觉醒到反抗的斗争道路。

《水浒传》塑造了众多栩栩如生的人物形象。其中有性格刚烈的武松,有具有反抗精神的李逵,还有最后走上反抗道路的林冲……

令我印象最深刻的就是第五章的花和尚倒拔垂杨柳了。故事的内容大概是这样的︰花和尚犯戒被罚到菜园里看地。有一群泼皮见鲁智深初来乍到,仗着自己人多就想欺负他,对他进行挑衅,而他们却不知眼前这位大汉是功夫高手。鲁智深为了惩戒这群泼皮,就把两位头目踢进了粪坑。众泼皮见鲁智深武功高强,心里十分佩服,就买下酒菜想与他喝一杯。他们商量了一下,凑了些钱,买了

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瓶酒,杀了一头猪,宴请鲁智深。众人吃的正尽兴,突然,鲁智深听见树上的乌鸦窝里有一只乌鸦在叫,就觉得是不好的兆头,众人就忙去搬梯子,找竹竿,想把乌鸦窝给捅掉。这时鲁智深说:“不必了,我用一双手就能把树给推倒。”从此以后,众泼皮都非常佩服鲁智深,每天都拿酒给他喝。

这就是妇孺皆知的《水浒传》里的一个小故事。

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篇5:《小王子》读后感大学生

全文共 541 字

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我们每个人曾经都是孩子,心里都住着一个小王子,都有属于自己的星球。小王子离开自己的星球和他的玫瑰花,先后去了拜访其他6个星球。

第一个星球住着一位国王,可是他却一个臣民都没有,高傲却专制,却总是喜欢命令别人!

第二个星球上住这一个虚荣的人,他只能接受被人的赞美,只听得见别人说他的好!

第三个星球上住着一个酒鬼,明知道喝酒不好,感到羞愧,却也抵不住喝酒的诱惑!日复一日,在这样的生活中度过!

第四个星球上住着一个守财奴,每天在重复数着认为是自己财富的天上的星星,可他永远不知道,天上的星星永远不会是属于他!

第五个星球上住着一个掌灯人,可是他的星球一天只有一分钟,他已经很久没有休息了。恪尽职守的每天关灯点灯,可是他一点也不开心,沉默在这死板的规则里!

第六个星球上住着一个地理学家,他在地理书上知道哪里是河流,哪里是山脉,却从来没去看看他的星球是怎样的风景,只会纸上谈兵!

来到地球,小王子遇到一只狐狸,狐狸教会小王子“看东西只有用心才能看得清楚,重要的东西用眼睛是看不见的。”而我们却总是忽视我们最重要的东西,亲情,爱情,友情,初心,梦想……教会了他爱,原来他的玫瑰花比起庄园的那五千多是那样独特,是那样的与众不同,对他来说是如此的重要。

愿我们心里都能住着一个小王子,真诚,快乐,勇敢,懂爱。

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篇6:国演义读后感四年级作文400字

全文共 465 字

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在《三国演义》这本书中,我看到了惟妙惟肖的人物,有神机妙算的诸葛亮,有英勇的刘备、关羽和张飞,有小心眼的周瑜,还有恶贯满盈的董卓,更有忠实国家的王允……

我最喜欢诸葛亮了,因为诸葛亮足智多谋、神机妙算,他是天文家、教育家、政治家。

在《三国演义》这本书中,我还最喜欢“草船借箭”这个故事,因为诸葛亮神机妙算、足智多谋,所以周瑜很是嫉妒,周瑜用马上就要领兵打仗,但是兵器——箭却是很少为借口,让诸葛亮十天造十万支箭,也就是一天造一万支箭,但诸葛亮却胸有成竹地说:“我三天就可以造好。”之后,带诸葛亮走了,周瑜就秘密吩咐手下,不给诸葛亮准备造箭的材料,所以,诸葛亮就问鲁肃借了寥寥无几的船和草把子还有兵。尽管这样,诸葛亮还是不费一兵一卒的向曹操借了十万余箭,是这个故事让我体会到了诸葛亮的神机妙算、足智多谋的特点。

我很是佩服刘备、关羽、张飞、诸葛亮还有王允……因为他们都是忠实于国家,都是正人君子,都是为了自己的国家而拼命。

我以后也要像刘备、关羽、张飞、诸葛亮还有王允他们一样,为国家着想,忠实于国家,绝不背叛国家,好好学习,为国家效劳。

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篇7:《小王子》读后感1000字

全文共 1055 字

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娇艳的玫瑰丛里,一个金发碧眼的小王子静静地坐着,一只狐狸紧紧地依偎着他。小王子抬头凝视着远方,似乎在思索着什么……

看着《小王子》漂亮的封面,我翻开书本饶有兴趣地读了起来。

心的羡慕

神秘的小王子来自一颗小小的B612行星,因为和他那美丽、骄傲的玫瑰闹了别扭,便来了一场“说走就走”的旅行。他先后游历了六个星球,认识了国王、爱慕虚荣的人、忧郁的酒鬼、数星星的商人、忠于岗位的点灯人和地理学家。最后他降临地球,与一只狐狸建立了深厚的友情;他又来到撒哈拉大沙漠,与一名飞行员成了无话不谈的朋友……

小王子就像一只张开翅膀的鸟儿,尽情地翱翔着,无拘无束,自由自在。哦,我好羡慕小王子啊!

听,楼下,小朋友的自行车声呼啸而过,洒下一串串银铃般的欢笑声。我捧着书,轻轻地叹了一口气,唉,吃过午饭,我又要奔赴萧山,参加“新东方寒假英语培训班”了。傍晚一回到家,肯定又要马不停蹄地完成一大堆的英语作业……

世界那么大,我多想去看看;外面那么精彩,我多想去瞧瞧。小王子,等等我,带着我一起去自由地旅行吧!

爱的理解

狐狸说:“……如果你驯化了我,我们将互相需要。你在我眼里将是这世界上独一无二的,我也将是你的唯一……”

“我也开始明白了,”小王子说,“有一朵花儿……我想它一定是驯化了我……”

在书的后面,我看到了狐狸与小王子这样一组对话。最终,小王子在狐狸的启发下,终于明白了爱的责任,因为有了爱生活才会充满意义。他无限地思念心爱的玫瑰花,为了能得到玫瑰花的原谅,小王子竟然不惜生命的代价,让毒蛇咬他,这样就可以“摆脱躯体”回到心爱的玫瑰身边,为她挡风遮雨!因为这朵玫瑰在他的心中是唯一的、独一无二的,因为他要对爱负责任!

“咚——咚——”“涵涵,可以吃饭了。”妈妈亲切的声音又在房门外响了起来。早上的那一幕还在眼前,那时我对着妈妈大声地咆哮:“你每次都这样说我!每次都让我学这学那!狗都要比我自由!”读了《小王子》,我的心里不禁一震:妈妈对我的培育和照顾不正是爱的责任吗?一想起早上的失态与无礼,我的脸一下子红得发烫。妈妈,对不起!

小王子,等等我,我要和你一起去回报那一份温暖的爱!

梦的期盼

“他的脚踝边闪过一道黄色的光,小王子走了,无声无息地走了……”中午,我靠着床头捧着书,静静地进入了梦乡。在梦里,我尾随着小王子的脚步,和他一起来到那渺小又珍贵的星球,拔除猴面包树苗,浇灌娇艳的玫瑰……小王子跟随着我的身影,和我走进温暖舒适的小家,认真地做好作业,帮着妈妈端菜盛饭……

小王子,等等我,让我抚平妈妈眼角的细纹带上她,坐上飞船看你心爱的玫瑰花!

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篇8:四年级作文:《倔强的小红军》读后感

全文共 463 字

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读了《倔强的小红军》的故事,我感动得直流眼泪,心情久久难以平静下来。小红军在草地上蹒跚地向前行着,最终他倒在了草地上,就像放电影一样在我的面前,演绎着那动人的一幕幕。他那种宁愿牺牲自己,不愿拖累别人的精神,使我深深被感动了。

《倔强的小红军》主要写了,在长征途中,过草地时,陈赓将军由于疲惫不堪,脱离了部队。突然,他发现了一位小红军,于是,他赶忙叫小红军骑在马上,但被小红军拒绝了。他又把干粮给了小红军,也被小红军拒绝了。小红军说服他,让他骑在马上赶上部队。他骑到了半路想一想,有些不对,便马上调转马头去寻找小红军。此时,小红军已经倒在了草地上,他牺牲了。

读到这我不禁想起邱少云,他在一次过敌人封锁线时,为了不暴露部队,他纵容熊熊大火在自己身上少了30分钟。最后,他壮烈地牺牲了。他的精神,令我们钦佩。

如果,在长征中牺牲的人都复活的话,就可以和我们一样享受春天,让他们在和平的环境里平静的生活。不受到战争带来的痛苦。

“红军不怕远征难,万水千山只等闲。”我们一定要好好学习,将来成为祖国的栋梁之材,为祖国的繁荣富强献出自己的力量。

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篇9:国演义读后感四年级作文400字

全文共 475 字

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在小说《三国演义》中,我最喜欢的人是诸葛亮。因为他神机妙算,曾七擒蛮王孟获,并能驱使六丁六甲之神,而且无人可破他所布的阵。

下面是讲述诸葛亮的一个故事:

孔明(诸葛亮)曰:“汝欲斗兵?斗将?斗阵法?”懿(司马懿)曰:“先斗阵法。”孔明曰:“汝先布阵。”懿手执黄旗摇飐,左右军动,排成一阵。懿问曰:“汝识吾阵否?”孔明曰:“此乃‘混元一气阵’也。”把羽扇一摇,众兵排成一阵。孔明:“汝识吾阵否?”懿曰:“量此‘八卦阵’,如何不识!”孔明曰:“识便识了,敢打吾阵否?”司马懿唤来三将,嘱咐道:“今孔明所布之阵,按休,生,伤,杜,景,死,惊,开八门所布。从‘生门’打入,‘休门’杀出,复从‘开门’杀入,此阵可破。”三人杀入蜀阵,只见阵如连城,冲突不出。只见阵中重重叠叠,都有门户,哪里分得清东西南北?三将不能相顾,只管乱撞。喊声起处,魏兵一个个被捆了。

在赤壁之战时,诸葛亮竟然可以算出三天之后会起大雾,利用大雾使曹操损失十多万只箭,还损失了百余艘战船,旱寨、水寨、粮草。还在华容道被关公拦住,跪下求饶才免于一死。

我很崇拜诸葛亮对天文的精通,以及超强的军事才能。

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篇10:读后感小故事伊索寓言四年级大道理作文

全文共 482 字

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说起《伊索寓言》,大家应该都十分熟悉,那是由一个个精炼生动的小故事来体现生活中那些不易察觉的真理,让我们在人生中懂得许多道理,明白很多知识。

《伊索寓言》作者伊索,是公元前6世纪的古希腊人,他所写的小故事,言简意赅,平易近人。在书中基本没有用人来描写故事,而是让动物用拟人,比喻,夸张等手法,来模拟人类的思想,行为,语言。

《伊索寓言》中的小故事“乌鸦和鸟类”,“狼来了”,“两个仇人”,“狼和鹿”,“狐狸和乌鸦”……十分引入入胜。其中,“乌鸦和鸟类”这一故事让我感悟极深,故事大概内容是这样的:有一天,宙斯要在鸟类中选鸟王。乌鸦也想当王,但它知道自己十分难看,便想了个办法。它到处捡别的鸟儿身上掉下来的羽毛,粘在自己身上。到了评选日子,鸟儿们看到乌鸦身上有它们的羽毛时,便十分气愤地上去拔回了羽毛。这个故事让我明白了:借助别人的东西,迟早会被揭穿。其实,在生活中也有许多这样的人:考试时偷看答案,唱歌时假唱……

我们要牢记《伊索寓言》中的每一个道理,养成积极乐观的人生态度,抗拒挫折的意志和能力。让这些经典的道理伴随我们度过一生!

[读后感小故事伊索寓言四年级大道理作文

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篇11:人教版四年级上册二单元作文:蟋蟀的住宅读后感_350字

全文共 351 字

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学了《蟋蟀住宅》,我知道了蟋蟀造房子的时间都在秋天,它每长大一点就要将房子扩大,而且它造房子从不怕苦、不怕累,不辞辛苦地干着,让我很佩服。我要学习它那种能吃苦耐劳的精神。蟋蟀的精神很值得我们学习,我们做事不能半途而废,要像蟋蟀那样,坚持不懈。

蟋蟀的住宅是蟋蟀自己一点一点的挖出来的,它用自己后腿的两排锯挖掘,说是锯,其实是一些跟我的头发差不多那样细、那样软的毛,如果我们用自己的几根头发挖掘泥士的话,那会多么的困难啊!

蟋蟀的住宅,不是其它的昆虫那样,随便找一个地方住就行了,而是历经千辛万苦自己构造的。它不会象其它的昆虫那样随便、懒惰,而是很勤劳的昆虫,就像那些小蜜蜂一样。

蟋蟀的住宅,要能排水、舒适、光滑,还要能射入温和的阳光,从这里又可以看出蟋蟀很辛苦,勤劳,还很聪明。

蟋蟀真是太值得我们学习了!

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篇12:人教版四年级上册二单元作文:蟋蟀的住宅读后感_350字

全文共 364 字

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蟋蟀住宅》这篇课文是19世纪法国著名科学家法布尔写的一篇观察日记。在文中,法布尔介绍了自己观察到的蟋蟀住宅的特点以及蟋蟀建筑住宅的才能。作者还拿蟋蟀与其他大多数的昆虫作比较,说蟋蟀的特点是不肯“随遇而安”,“不利用现成的洞穴”,而是“靠自己一点一点挖掘”。作者从住宅的特点想到挖掘的工具,形成了“伟大的工程”与“柔弱的工具”的极大反差,对它的劳动成果,不由得产生惊讶和敬佩之情!

从课文的字里行间,我能感受到作者是通过长期深入的观察才发现这一个昆虫世界中不为人知的秘密。

我学习了这篇课文,觉得蟋蟀是一个非常聪明的小昆虫,它能够为自己创造一个舒适的环境,而且会保护自己,它的工具是这么柔弱,却可以创出那么美好的家园!

我还觉得法布尔是一个善于发现、认真仔细、坚持不懈的科学家,我要向他学习!今后要时时刻刻注意观察生活中的点点滴滴。

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篇13:《城南旧事》读后感四年级作文400字

全文共 426 字

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最近读了一本名叫《城南旧事》的书,让一直是勇往直前的我勾起了儿时的回忆。

《城南旧事》是有5个小故事组成的中篇小说,作者林海音通过回忆童年往事,记述了他亲眼所见、亲耳所闻、亲身经历,甚至一手创造的命运和平凡人物的悲欢离合。全书以一个成长中的孩子天真无邪的目光看待一个充满着幸福和悲伤的社会。

故事中的主人公瑛子也就是林海音,这是林海音儿时住在北京城南的故事,认识了所谓的“疯子”秀珍,秀珍是因为自己的孩子被她老公丢弃在了“惠安馆”门前,后来被人捡走,所以想孩子想的“疯”了。瑛子又认识了小伙伴“妞儿”,妞儿其实就是秀珍的孩子,被他“爸爸妈妈”捡到后又被不是亲生的爸爸妈妈虐待,因为有瑛子的引导,妞儿找到了自己的亲妈,随后离开了北京城,两个在北京城的最好的朋友都走了,瑛子生了一场大病昏迷了整整十天。爸爸妈妈带他到了新家——新帘子胡同。

童年的味道是各色各异的;童年的颜色是五彩缤纷的;童年的声音是清脆悦耳的……让我们再次思念童年的时光,然后在迎接新的太阳吧!

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篇14:《城南旧事》读后感四年级作文400字

全文共 478 字

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城南旧事》是著名的台湾女作家林海音对自己儿时居住过的老北京城南的思念而写下的回忆录。通过主人翁英子童稚的双眼,展现了人世间的悲欢离合、喜怒哀乐。

在《城南旧事》中,这些形形色色的人陪伴着英子度过了她难忘的童年……第一章是《冬阳童年骆驼队》,也是《城南旧事》的序言。叙述了英子在冬阳底下学骆驼咀嚼、问爸爸为什么要系铃铛、想为骆驼剪肚皮底下的绒毛,以及问妈妈春天骆驼去哪儿了这几件小事。当我读到天真的英子学骆驼咀嚼时,不禁笑了起来。多么可爱,多么天真的孩子啊!童年是最幸福、最无忧无虑的时光。在这充满童真的时光中,每个人的做过傻事,连小英子都不除外。第二章叫《惠安馆》。英子遇见秀贞和妞儿,并帮助她们重逢,多么感人啊!第三章是《我们看海去》,讲了英子与“小偷”的故事。他是英子的知心朋友,小英子却在无意中出卖了他……这些章节都细腻生动的描绘了一个个性格鲜明的人物,表达了英子对童年的留恋以及对老北京城南的思念。

我们仿佛能听见她轻轻的叹息,以及对童年的眷恋,对时光流逝,物是人非的感叹。想要去抓住童年的时光,却只剩下回忆。那美好的时光悄悄地“溜”走,越走越远……

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篇15:《小王子》800字读后感心得

全文共 806 字

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乍看书名,本以为是本儿童读书,几个小时读完,意味深长,个人觉得值得推荐给每一个与孩子会有交集的成年人。

书中给我留下印象最深的无疑是小王子,其次便是小狐狸。小王子的独来独往,猎奇不同星球的探索,虽居住着不同的人,有国王,为了证明拥有至高无上的权力,发布着每一个都能让人执行的命令,当然这些命令的前提都是先要确定行动可以执行,才可再次调整命令内容;还有商人,重复的过着没有目的的生活,买星球为了赚钱,赚钱为了买星球,已经忘记了哪个是目的,哪个是追求;还有一个掌灯人,随着白昼黑夜的交叉缩短,却从未停止下来,开灯的目的是干嘛,关灯的理由又是什么,只记得自己的使命是白昼关灯、黑夜开灯,当白昼黑夜的切换时间由原来的24小时切换到12小时再切换到后来的一分钟,掌灯人无比的辛苦想休息,却又无法放弃自己的使命。看似这三个人的故事如此荒诞,可是细想一下,当下的我们又何尝不是。我们不断的挣钱,为了更好地生活,我们为了更好地生活,不断地挣钱,我们放弃本该担起的家庭,背井离乡,于是出现了大量的孤寡老人、留守儿童,而我们却辛苦的重复着为了老人孩子过得更好;同样我们为了证明自己有多出色,于是我们拼命的活成别人眼中的样子,我们忘记了我们本来的面目,只要别人开心我们便知道我们做对了,时过境迁,这些我相信依然在不断地重复发生。

小狐狸对小王子说,你要驯化我,这样我读你来说,就是独一无二的了;是啊,我们为什么要活成别人眼中的自己呢,我们每个人都有自己独一无的思维、生活的方式及无可重复的习惯,我们与身边的一切都是唯一的联系,他们是我们的唯一,我们也是这个世界上的独一无二,我们应该停下来,问问自己,我们做到了独一无二了吗,我们周而复始的秉持着挣钱为了生活、生活就是挣钱的方式吗,我们为了挣钱,远离老人孩子真的可以做到更好地生活吗?

当然我们可能出于无奈,希望这一切,在未来的日子里,能有社会性的去解决,让我们每个人都能活成独一无二的自己。

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篇16:人教版四年级上册二单元作文:题西林壁读后感_650字

全文共 663 字

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今天,我又研读了一遍苏轼的《题西林壁》,心中颇有一番感触。

“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中”。这首妇孺皆知的诗,我在今天,又读出了他新的内涵,新的韵味。

东坡先生身处庐山之中,四周层峦叠嶂,已辨别不出此刻究竟身处何处。四周的山峦变幻莫测,从各个方向呈现不同的景色。置身于造物者那无尽的艺术构思中,想那造物者定是把这世界幻化成他笔下的各种神造,波澜壮阔,气韵迭起。而人,在这其中,就如沧海一粟,或许功成名就,或许一文不名。但是,身陷苍茫的人间,个人,究竟是多么渺小!

东坡先生一生风云跌宕,但他的文学成就宛如一座丰碑。他那飘逸洒脱的文风,一如他的处世风格,为后人留下了许多值得深思的理念。他有如一名哲学家,看穿世事变迁。他说人对世界,应该是这样的人生态度“自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬;自其不变者而观之,则物与我皆无尽也”。这是何等的胸襟与气度!他已经忘却了自身,完全地把自己抽离于宇宙之外,站在了一个新的高度来观察这世间。

这不禁让我想到了自己。每天,学习压力,生活压力,与心之向往将我苦苦的缠绕,沉重的压制着我那颗年轻飞扬的心。心一旦被世俗所累,人难免心情惆怅。但是,我也可以把自己抽离出来啊。东坡先生说,不识庐山真面目,只缘身在此山中。他是要告诉我们,面对纷繁复杂的世间,我们一定不能仅仅禁锢于眼前,要把眼光放的长远。要站在超脱的角度想想自己。如果我想到了以后,想到自己的这番磨砺必将是为以后奠定更加坚实的基础。那么也许我看到的就不是“远近高低各不同”了吧。也许,我看到的就会是:殊途同归。

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篇17:四年级《格林童话》读后感400字

全文共 541 字

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暑假里有很多书陪伴着我,其中我最喜欢的就是《格林童话》了。它是德国的格林兄弟写的一本童话书。书里的每一篇故事都非常生动有趣,还让我懂得了很多道理。

比如《小红帽》这个故事讲了有一个小女孩叫小红帽,她不听妈妈的话,做事不专心,经常三心二意。有一次妈妈叫她送东西给生病的外婆,妈妈让小红帽走大路,不要走小路,可是小红帽很快就将妈妈的话忘到九霄云外去了,她边走边玩不知不觉就走到小路上去了,一个可恶的大灰狼吃掉了小红帽和她的外婆。幸亏有一个聪明的猎人打死了大灰狼救了小红帽和她的外婆。这个故事告诉我要认真听别人讲话,不能心不在焉。做什么事都要认真,我们的学习也是这样,要认真听老师讲课,如果上课不认真听讲学习就会退步。

而《灰姑娘》这个故事告诉我们光有美丽的外表没有一颗善良的心灵是得不到真爱的。灰姑娘的俩个姐姐虽然长得很美丽但是她们却又自私又恶毒一心只想着自己,还总是欺负比她们小的灰姑娘。这一切灰姑娘都默默的忍受着。每天做不完的家务和后妈以及两个姐姐的嘲弄漫骂都不能打消她那颗热爱生活和善良的心灵。终于在大家的帮助下灰姑娘出席了王子的舞会得到了真爱。我想每一个人都要有一颗善良的心,要尊老爱幼,要爱护地球保护环境。这样社会才能和谐发展。我相信只要人人都献出一点爱,世界就会变成美好的人间!

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篇18:人教版四年级上册四单元作文:《白公鹅》读后感

全文共 304 字

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今天,我读了一篇《白公鹅》的文章,这只白公鹅为了让孩子不受到伤害,连牛也追着跑,人也不肯放过。虽然白公鹅平时凶猛,但在一天,天空突然乌云密布,一会儿下起了带冰雹的倾盆大雨,它张开翅膀让孩子们躲起来,其他大鹅小鹅都跑了,只有白公鹅没跑,最后,白公鹅用自己的生命换来了小鹅们的生命,白公鹅这样为了孩子愿意牺牲自己的精神。

读了《白公鹅》这篇文章,我联想起我的爸爸:天天保护着我,有一次,我和爸爸去游泳路上,一只狗向我追来,我害怕极了,可周围又没有什么可以躲避的地方。没想到,爸爸竟然勇敢的站出来,把狗赶到十分远的地方去。

父爱如山,父亲的爱是无可限量的。我应该尊重父亲,因为父亲为我付出了太多,我真想说声:“谢谢!”

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篇19:《小王子》读后感

全文共 3662 字

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暑假开始了,我为了写老师布置的读后感,而去看《小王子》,光听名字就觉得是一本很幼稚的书,怎么会是高年级的推荐书目呢?结果我一翻开书,才发现我已在不知不觉被小王子的奇特旅程深深地吸引了。

主人公“我”是一名飞行员,在一次航行中因飞机故障而坠落到了撒哈拉沙漠,碰巧遇到了到地球旅行的小王子,小王子给“我”讲述了他的星球以及旅行中的故事,最后小王子被毒蛇毒死,但“我”坚信小王子回到了他的星球。

小王子在到达地球之前拜访了其他好几颗星球,在经过商人的星之后,小王子知道了不要做一个自私的人,在经过国王的星之后,他又懂得了“己所不欲勿施于人”的道理,在点灯人身上,小王子学会了不要太循规蹈矩,要敢于打破常规……总之小王子每旅行一次他就可以增长自己的知识,在经过许多星球之后,小王子越来越见多识广,成为了一个优秀的人,这都归功于旅行。

小王子从旅行中受益的故事让我想到了一位台湾作家教女儿的事。起初作家女儿的作文写得惨不忍睹,老师都看不下去了,他知道后便趁假期带女儿出去旅行,在旅行的过程中,每次都会定一个主题如:尝当地的特色美食,了解不知道的生僻字,听当地的历史典故。每一个主题都要写一篇作文。开始他女儿很反感,但久而久之他在旅行中得到许多收获写起作文也就得心应手:观察力变得十分优秀,能把一件小物品写的详细、具体。想象力也提升许多,能想到别人想不到的东西。旅行回来后,她的作文让老师目瞪口呆,和原先的作文判若两人,这些都是旅行让她学到的。旅行开拓了她的视野,旅行提高了她的作文水平。

旅行让人谦卑,让你知道自己的渺小,微不足道,旅行让人包容,让你知道世界的宽广,展开胸襟,旅行让人成长,让你越来越优秀,学会许许多多,这些都是《小王子》带给我的。

《小王子》读后感篇二

说到《小王子》,大家一定不会感到陌生。它的作者是法国的圣•埃克苏佩里——一名战士,作家和飞行员。

1939年,德国法西斯入侵法国,埃克苏佩里加入了抗德战争,被编入2∕33空军侦查大队。1940年,法国战败,埃克苏佩里只身流亡美国,以寻求法国的复兴之路。但现实又让他失望,党派之间的明争暗斗使他厌烦。在无奈与无聊、愤慨之中,他创造出了《小王子》,塑造了一个天真的小王子。

《小王子》讲述了一个孤独、忧伤的孩子的故事。一天,他离开了他居住的星球,开始旅行。他在其它星球上依次遇到了国王、爱慕虚荣的人、酒鬼、生意人、点路灯的人、地理学家,然后来到了地球。最后,他又回到了他的星球。

“旅行中,小王子发现,人们是从来不会满意自己的所有,他们苦苦追求着幸福,却常常粗暴地吧幸福从身边赶走……”这也许就是小王子离开家,寻找失去的天真和感动的原因。

读了《小王子》,我明白了什么是拥有——不仅是物质,还是精神;我明白了什么是失去——不光是物质,还有精神;由此可见,失去比拥有更难得;我明白了虚荣是不好的;我明白了美是短暂的;我明白了友谊是真诚的……

在小王子眼中,一切都是那么不合理——为什么自己独一无二的花在地球上有一大堆;为什么在地球上每天只有一次日落;为什么酒鬼为自己喝酒感到羞愧,却继续喝……这些事在小王子眼中是不解的,但在我们看来却是一般的。这是因为我们已经习以为常,更是因为我们已经在这个冷漠的世界里失去了我们应有的天真。

我们中的很多人都像小王子看到的那些面无表情地坐在疾驰而过的火车里的人一样,碌碌终身,却找不到幸福,而幸福就在他们身边。这是因为他们已经失去了欣赏美的眼睛和时间。失去了感动的他们,像是木偶一样,被生活,被工作所牵制,所控制。

小王子是幸运的,他还拥有一些天真和感动。他还能去寻找,去发现它们。这就是圣•埃克苏佩里所要向世人表达的。这也许就是《小王子》经久不衰,风靡世界的原因吧。

《小王子》读后感篇三

《小王子》这本人人知晓的童话出自于一名法国飞行员、作家圣埃克絮佩里之手,圣埃克絮佩里成就了《小王子》,而小王子又成就了圣埃克絮佩里。

《小王子》讲述的是小王子在比自己大一点的的星球上与喜欢的玫瑰花闹了别扭,开始环游其他的六个星球。

在第一个星球上,他遇到了国王,他想统治一切,却真正一无所有。在第二个星球上,他遇到了一个骄傲自大的人,他妄想着任何人都崇拜他,却真正没有一人崇拜他。在第三个星球上,他遇到了一个酒鬼,他不停的喝酒,想要忘记他在前一秒喝酒。在第四个星球上,他遇见了一个商人,想要拥有任何的星星,把星星的数量装在抽屉里,却并不是真正拥有。在第五颗星球上他遇到了一个勤劳的点灯人,日日夜夜不可休息。第六颗星球上有一个地理学家,把他指引向在最后终于到达了地球。在这期间,大人的教条与小王子的天真无邪进行了激烈的碰撞。

到达地球后,他与一个狐狸交上了朋友。狐狸告诉了他许多事,使他懂得了爱与责任,他的玫瑰花的价值十分的可贵。于是,小王子就想要回到自己的星球上,重新寻找娇弱的玫瑰花。他在茫茫无边的大沙漠上遇到了因为飞机故障应急降落的飞行员。

飞行员就是小说中的“我”,小王子带着我找到了水源,但是,在飞行员修理飞机不在的时候,小王子让一条剧毒的蛇咬了他一口。在第二天的早晨,飞行员也没有找到小王子的躯体,小王子回家了。

这本书的感情基调是温柔、富有一些哲理、忧伤、使人感动与神秘的。小王子这个永远长不大的孩子,不就象征着我们现在这个社会上天真浪漫的儿童吗?而之前小王子在六个星球上遇到的形形色色的人不就是缺乏想象力、十分教条的大人吗?

我想,圣埃克絮佩里肯定想要表达的是我们这些天真浪漫的孩子不能受到现在社会上的教条的影响。这样我们才能在长大后仍然保持着童年的想象力。这也给大人们了一个警示:不能用自己过于教条的方法去教育孩子。我们应该用最简单的眼光去看待本质的东西。

《小王子》读后感篇四

最近,我读了一本书,名字叫《小王子》,我对我有幸读到这本书感到骄傲,因为它是一本难得的好书。《小王子》的作者是安东尼·圣爱修伯里。赵老师告诉我们,他因为写了这一本书,使他的头像印在了法国50元纸币上。

这本是讲述了飞行员也就是作者因为飞机故障,迫降在了撒哈拉沙漠,在这里,他遇到了小王子。小王子来自B-162小行星。在他的星球上,有:一座死火山,两座活火山,还有一朵她珍爱的玫瑰和必须尽在除掉的猴面包树,否则它就会撑破星球。

因为受不了玫瑰的虚荣,所以他和候鸟一起迁徙了。首先,他见到了一位统治宇宙的国王;然后见到了爱慕虚荣的人;后来又见到了酒鬼、见钱眼开的商人、漫无目的点灯的点灯人和地理学家。在地球的一所花园里,他见到了与他玫瑰完全相同的5000朵玫瑰,为此她伤心的哭了。但他的狐狸告诉他;你的玫瑰已经被你驯养了,而他们,只不过是5000朵普通的玫瑰。还有,重要的东西眼睛是看不见的。这句话使小王子受益终生。

我认为小王子是一个勤劳、细心的人。因为他在养玫瑰时, 将每一个毛毛虫除掉,晚上给玫瑰罩玻璃罩子,细心的照料着他的玫瑰。每天小王子都把火山打扫一遍,尽管有一座是死火山,每天一大早就起来清除猴面包树的种子,所以我认为小王子是一个非常勤劳细心的人。

阅读这本书,让我了解到,大人和小孩有很多不同。大人往往很关注数字,而小孩却不同;大人通常漫无目的,而小孩知道他要寻找的是什么。现在我们还是孩子,没有啊么多事情要去想,我们只关注我们觉得重要的事!

《小王子》读后感篇五

书是人类的营养品,也是人类进步的阶梯。最近我看了一本书名字叫做《小王子》。

内容大概是讲作者因为飞机失控在沙漠遇难,在他修理飞机时看到了一个名叫小王子的男孩也和他一样遇难了。小王子给作者讲了很多自己的故事,其 中主要讲他在地球上看到一朵玫瑰花和小王子驯化的一只狐狸的故事。

读了这个故事,我最大的观点是做人要互相信任。假如作者不信任小王子,他就不会把唯一的水给小王子喝。小王子假如也不信任作者,那他也不会讲那么多有趣的故事。

记得那一次,我和同学一起玩二人三足,这是一场比赛,胜利的队伍给获得丰富的奖品。我们的对手很强大,她们腿很长,占很大优势。当就快轮到我们时,我和同伴都很紧张,我说:“冷静,一定要冷静,我们先来练一练,跟好节奏。”练了好几次,我们得出了最胜的结论,我先出左脚,她出右脚,然后我再出右脚,她出左脚。裁判一声令下比赛开始了,我们一边喊一二、一二的口号快速前进,严格按照事先计划好的步伐走。比赛进行了一半,我们落后于对手,他们还露出得意洋洋的表情。我对同伴说:“我们一定要羸!我们要彼此信任。”当两队都快到达终点时,我们还是落后于对手,就在这千均一发的时候,对方队伍中的一名选手因太骄傲了,一不留神摔倒了,他这一摔把全队都摔倒了。我们加速前进,在对手重新爬起的时候,我们已到达终点了。

信任,如果我们不信任自己或队友,总是说我们输定的,那你就不会有动力去争取,那样你就只有输。

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篇20:《小王子》800字读后感心得

全文共 805 字

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只有用心才能看得清。实质性的东西,用眼睛是看不见的。——题记

记得儿时的眼中只有甜蜜的糖果,和玩不尽的弹珠。长大后,眼中只有家长口中那个邻居家的孩子和写不完的考卷。这种随着年龄的改变而改变的目光,充斥着我们的生活,将临近身边的美景都悄然忽略。

望着窗边的美景,这种朦胧而有广阔的心境不知道是否还会在未来的某一刻发生。对未来的探索,就像小王子一样,直至它像一棵树一样倒在了一片沙漠上,也不知道他在寻找着什么。

人世浮华,社会越来越专注利益法则。

在这样到头来连自己都看不清楚,还妄想看到什么呢?只是莫须有罢了。

小王子纯洁忧郁,是天使之化身,是智慧和真理之源泉。他曾因为与玫瑰发生矛盾,而离开,可当他看到了满园的玫瑰,他说:“她单独一朵就比你们全体更重要,因为她是我浇灌的……因为她是我的玫瑰。”原来,玫瑰那高傲的外表下是对他的眷恋,她早已被小王子驯服。小王子也被她所驯服。小王子为什么也会因表象而忽略本质?他为什么也会被这约定俗成的事物而束缚?如果小王子早一点发现,他或许就不会离开。也不会而感到后悔。而让他们自身变得神秘而美丽的原因,是我们用眼睛看不到的。人们都爱优良美德,可一旦让美德披在了表象上,这种外在美仿佛更受大众的欢迎,而小王子缺少的正是学会欣赏内在,用心去发现。不禁想起一个故事:大文人李渔在家乡浙江兰溪建有一座亭子,名叫“且停亭”,亭柱上的对联——名乎利乎道路奔波休碌碌;来者往者溪山清静且停亭。他想劝诫世人,在为名为利的道路上忙忙碌碌,走到一个清静之地,不妨停一停,歇一歇。的确,有人毕生都在追名逐利,可当他真正的获得了一切他所想要的,他只会感到空虚。回顾他的一生,只有被铜钱污染的味道。时光逝去,童年也与我们越来越远。社会的现实,无情的竞争,即将将我们打磨成了一个又一个不知冷热的机器人。空下时间,停下脚步,学会与自己的心低语,保留一丝纯真,稚嫩,用自己的心去发现从未有过的愉悦。

目光所及,心未必至。

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