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感恩雨阅读答案四年级【优秀20篇】

读书使人明智,阅读能够开拓人们的视野,通过阅读,我们知道怎么成长怎么努力,下面是小编给大家整理的感恩雨阅读答案四年级,我们一起来看看吧!

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记一件感恩的事作文:雨中的真情

全文共 780 字

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"叮铃铃,叮铃铃。"画画班下课的铃声响起了,大家都收拾好了东西,我也不例外。

天,像个小孩儿的脸时哭,时笑。这不,当我收拾完后,高高兴兴的走下楼梯。我一到门口,只见闪了一道很亮的光。接着,听到了“轰隆隆,轰隆隆”一阵阵震耳的雷声,然后狂风大作,“哗”的一声,下起了瓢泼大。我想,,这雷雨交加的,爸爸妈妈都在上班,我有没带伞,怎麽办啊?我急得像热锅上的蚂蚁,团团转。雷像个凶恶的巨人,在暗黑的天空上怒吼着,又响又长,就像一只很大的油桶从高空的台阶上蹦跳着滚下来。经过一番思想斗争后,我终于做出了决定——冒着雨回妈妈店里。我冲出了学校,尽量找有屋檐的地方好躲雨。

我跑了一会儿,衣服湿透了,我像一只落汤鸡。

忽然,我听到了一个声音:“小女孩,等等。”我惊奇地回过头来,刹那间,我在想:“那人是谁?”原来是一个陌生的阿姨,那阿姨长得眉清目秀,很好看。她圆形的脸蛋儿上长着一双乌黑发亮的大眼,晶莹、透彻王汝两潭秋水。我看的并不是很仔细。那阿姨对我说:“小女孩儿,你下这么大的雨,不撑伞,一个人在大街上跑哇,这样很容易生病的。你爸爸妈妈呢?”我支吾着会答:“我爸爸妈妈都在上班,我刚刚上完课,所以......”“哦,,那我送你回家吧。你家在哪儿?”“把我送到继红药店就行。”

一路上,我们一直在聊天。我们聊得很开心。

雷声轰鸣,好像整个天空都在爆炸。电光闪闪,整个天空好像着了火似的,可是我并不害怕。

平时很远的路,似乎转眼间就到了。妈妈见了我,连忙出来。又看见了阿姨,问:“这位是?”我对妈妈说:“是这位好心的阿姨把我送了回来。如果没有这位好心的阿姨,说不定我已经生病了。”“哦,原来是这样。”妈妈忙请阿姨进来坐坐,阿姨说“不了。”

一道闪电跨过天际,阿姨渐渐走远了。

我坐在板凳上,静静地想:“如果社会上,每个人都有一副像这个阿姨那样的热心肠,那还会与哦邪恶,自私的势力存在吗?”

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篇1:雨中的故事四年级作文

全文共 495 字

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记得那是一个天,雨淋淋沥沥的下个不停,在密密的雨点中,我加快脚步往家赶。我只顾着走路了,没留心身旁的人,一不小心,撞着路旁的行人了,只见他踉跄了一下,迅速扶住路边的墙,才没有倒下去、我连声说:“对……对不起”“噢,不要紧。”他慈祥的说道。这时,我才发现,原来他是一个双目失明的老人呀。此时我心中更加不安起来,连忙说:“大伯,我送您回家吧。”说着,我伸出手去扶他。“太感谢你了,小姑娘”他感动的说。

雨依然在不停的下着,我俩走在大街上,突然,我被什么东西绊了一下,差点摔倒,我低下头看了一下,原来是一块水泥盖被挪开了。我不满的说道:“真是太没公德心了,也不把水泥盖放在原位。”我看了看身边的盲人说:“大伯,你走这边吧。”我拉着他的手。迈出一脚后,但他的脚又收了回来,他挣开我的手,蹲下摸索着什么,一会儿后,他碰到了个水泥盖,脸上露出了笑容,说:“我把水泥盖放回去,就不会有人再摔到了。”这时,我的心猛然一震,虽然他是一位盲人但他却有着一双会闪光的眼睛;虽然他的身体不健全但他却有着一颗助人为乐的心。

雨,仍在淋淋沥沥的下着,我俩走在雨中,在雨中,我是他的引路人,可在人生道路上,他是我的引路人。

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篇2:四年级作文大全秋天里日小学四年级作文秋天的雨

全文共 743 字

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早晨,我钻出被窝,顿时有种不一样的感觉。我扭头向窗外望去,原来是下了。听妈妈说,现在已经是立秋了,那这场雨也就是秋天的雨啰!

我穿好衣服,迅速的跑到阳台上看雨。秋天的雨不同于夏天的雨,夏天的雨和夏天的天气一样,都是暴躁的脾气。夏天的雨在下之前必定有一番惊天动地的声响,预告给你要下雨了,而秋天的雨却是无声无息的,只是天空的阴沉似乎在向你警示。我放眼望去,这些雨就像一个个顽皮的孩子,你推我挤地、争先恐后地要降落在人世间。

我独自打着伞,漫步在雨中。成线的雨落在我的伞上,噼哩叭啦,噼哩叭啦,像鞭炮声;更像爷爷炒菜时,菜和油那一瞬间交汇时所发出的乐声,热闹极了。秋雨是冷的,秋雨裹着秋风扑打在我的脸上,我禁不住地打了一个大大的喷嚏。雨水打湿了我的鞋子,我的身子在伞下忍不住的抖了一抖。我伸出手接雨,秋雨也是硬的,像一枚枚牛毛针刺在我的手上,有点疼。你瞧!这秋雨一点也不懂得怜香惜玉,就连最娇嫩的花儿们也不愿放过,地上的雨水里零落着一层层被打残的花瓣。可秋雨却是爱绿叶的,绿叶们经过雨水的洗礼后,叶子们依然那么挺立,那么新鲜,似乎每片叶子上都有一个新的生命力在颤动。秋雨也是爱这个人间的,缠缠绵绵的没完没了,真不知何时才能雨收云散,还我们一个晴空万里。

我讨厌这秋雨,因为有了她,逼得我要开启寒冬模式。可我也爱这秋雨,因为有了她,才能让秋天获得丰收,人们才能过上幸福、美满的生活。

教师点评:小作者这篇《秋天的雨》紧紧围绕着雨这个话题。先从夏雨和秋雨的比较,突出秋雨的不同。然后亲身经历雨,分别从秋雨的声音、温度、力度等,再一次的向我们说明秋雨拥有自身的特点。特别值得赞美的是小作者还从人心,人性的角度剖析秋雨,让这冷冷硬硬的秋雨沾染了一丝人气。

夏王美,四(7)班学生,生性腼腆,爱好读书,绘画。

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篇3:感恩父母四年级作文

全文共 376 字

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当我们生病卧床不起时,是父母在无微不至地照顾着我们;当我们考试考差了,是父母的鼓励着我们;当我们犯了错误,是父母的教育着我们改正错误

感谢父母在我受到挫折时,鼓励我、安慰我、给我勇气,让我树立自信勇敢地去面对困难。记得一次数学测验,我只考了八十多分。我垂头丧气地回到家,作业也做不好,饭吃不香。妈妈看见我的反常,坐在我的身边和蔼地问我原因。我一五一十把考试的实情告诉了妈妈,令我没想到的是妈妈不但没有批评我,反而安慰我说:“好孩子,一次失败不等于自己就不优秀了,你要好好地分析原因,知道错误到哪里,这就是进步。”听了妈妈的话,我的心情一下子轻松多了。

有一句话说得好“谁言寸草心,报得三春晖”。因此,为了报答辛苦养育我的父母,我现在一定要好好学习,长大后,找一个好的工作,让父母安享晚年。父母为我付出的,我将十倍、百倍的感谢、回报他们,让他们的付出有价值。

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篇4:关于阅读四年级作文

全文共 618 字

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如花的季节,阅读辉煌的黎明;如水的心境,阅读幽静的夕阳;如雪的灵魂,阅读奇妙的童话;如梦的岁月,阅读壮丽的人生。——题记

享受阅读,阅读便如一首歌,歌到情处泪双流。阅读,我们为李清照“人比黄花瘦”的伤感而叹息,为王维“无为在歧路,儿女共沾巾”的友谊而感动,为林黛玉“两弯似蹙非蹙卷烟眉,一双似喜非喜含情目”的易碎而怜惜,这些都使我们的新为之一颤,被他们所感动。

享受阅读,阅读便如一杯酒,酒将醉时笑语稠。或许,有人会说阅读是一件苦差事,是在喝苦口的中药。其实,阅读就像蜜蜂飞翔在花丛中一样欢快的哼着歌儿、大口大口的汲取其中的营养。享受阅读,便会改变自己无知的看法,真正享受遨游在知识海洋中的乐趣。

享受阅读,阅读便像一首诗,诗言有尽意难尽。我们知道“不为五斗米而折腰”的五柳先生的故事,但谁能真正理解他被贬是的无奈与凄凉?那种有抱负却无处施展,有才能却无用武之地的愤懑难平之心又有谁能够了解?“羽扇纶巾,谈笑间强橹灰飞烟灭”已经给我们塑造出一位儒雅飘逸的文人形象,但他的意气风发、聪明智慧又何以体现呢?

享受阅读,阅读便像一杯茶,茶香满口情悠悠。“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的情景或许让你惊讶不已,不免为大自然的奇妙而拍案惊叫;“门前流水尚能西,休将白发唱黄鸡”的提醒,使我们再次感叹日月如梭这个早已熟烂于胸的道理;“指点江山,激扬文字”的朝气蓬勃要求我们迸发出激情,迎接未来的挑战。

享受阅读,便是享受人生的一分一秒,享受世间的一草一木!

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篇5:雨中情的小学四年级

全文共 485 字

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天气阴沉沉的,外面刮着大风,不知怎么的,我有些难过,可能是天气原因吧。

一放学,我就往家走。这时,风更大了,路边的树叶在摇摆,像在跳舞。我觉得我要被吹起来了,但我还是用力顶着风走回家。就在这时,天下起了蒙蒙细,我一开始没在意,可是过了一会儿,雨越下越大,我成了“落汤鸡”。可我还是没有在意,因为我要赶回家。妈妈如果到了家发现我没回来,一定会很着急。我一边顶着风,一边把书包挡在头上,这样可能会好点儿。我赶紧跑啊,终于我到家了,我拿出钥匙打开门,妈妈在客厅很焦急的样子。见我回来后,妈妈走了过来说:“快去洗个澡,别着凉!”可倒霉的时候来了,我洗着洗着突然没水了,我大叫喊妈妈。妈妈看了看,真的没水了,可我还没有洗完澡啊!突然,我听到一声关门的声音,我大声喊:“妈妈,妈妈——”可都没回答,我在浴室等了好久。

妈妈终于回来了,原来她出去借水了,可能由于太着急了,自己也变成“落汤鸡”,身体全湿了。妈妈赶紧把水烧开,等我洗了澡,然后就出去煮饭了。我洗好后又吃了饭,便去做作业了。这时,天晴了,太阳出来了。

每次想到妈妈出去借水被雨淋湿的情景,我心里总会发出无限感慨——母爱真伟大。

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篇6:小学四年级听雨作文350字

全文共 358 字

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今天是星期日,早晨,我躺在床上、望着窗外,感受着晨带来的丝丝凉意。窗外的雨还在不停地下着,这场雨从昨天下到现在,一刻都停不下来,这是入夏以来的第一场雨。

吃过早饭后,拿着一本书,坐在楼上的窗前,听着雨中那些各型各色的声音,心中感觉无限惬意。我仿佛觉得屋外的淅淅沥沥的小雨像一个音乐家,在演奏一首首轻快的曲子。听:那清脆的沙沙声是小雨打在竹叶上所发出的声音,好像在催发着竹笋快快生长;略带沉闷的滴答声是打在大叶的光玉兰树上的,好像在孕育着那含苞待放的白玉般花骨朵早日绽放;那急促的哗哗声是雨水冲刷着石榴树上的声音。有些经不起考验的花朵或许会散落在地上的水中,与树上的花朵遥相呼应,一定会给我家的院子增添一份独特的美。雨,还在不紧不慢地下着。

我一边倾听着窗外的雨声,沉浸在书中那宁静而悠远的故事里,感受着生活中的乐趣……

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篇7:四年级感恩节的作文400字

全文共 1266 字

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作文1:

他,总会使我感到无限的温暖;他,可以让我的心情从谷底飞上云霄;他,像我的贴身保鑣,每天守护著我,不管我的心情是喜、是忧。他,是我最感恩的人─爸爸。

每当我生病时,爸爸总是在我身旁陪著我,就算工作潮水般涌进,但他仍旧寸步不离的待在我身边;每当我伤心时,爸爸总是尽力的安慰我,就算即将要上班,她还是等到我破涕为笑才安心出门;每当我上课有不了解的地方,爸爸会回答我任何问题,哪怕夜已深,他还是会等到我全部名白之后才回房间休息;每当我赖床时,爸爸会温柔的把我叫醒,就算自己还穿著睡衣,还是会等我起床,才做完自己的事。

从小到大,我没看过爸爸情绪失控过,记忆中,爸爸永远是那么的温柔,那么的风趣,心胸是那么宽大,脸上总是掛著灿烂笑容,永远令人感到温暖。爸爸是我的超级偶像,是我最感谢的人,也是我心中永远的第一名。

我知道,爸爸不断地为我付出;我知道,爸爸总是和麻雀一样忙碌;我也知道,不管我身在何处,和爸爸距离有多远,他会永远守护著我。

作文2:

自我出生以来,父母的爱就萦绕我身边。在我生病时,妈妈陪伴在我身边悉心地照顾着我;可当我不认真写作业、上课不认真时,妈妈就会严厉地批评我,并耐心地教育我,直到我懂为止。也正是这种慈祥而又严厉的爱使我能够健康地成长。……

感恩知礼二重奏

我们的世界正因为爱而美丽,也正因为爱而精彩!

请欣赏《感恩知礼二重奏》

第一奏:父母恩情深似海

自我出生以来,父母的爱就萦绕我身边。在我生病时,妈妈陪伴在我身边悉心地照顾着我;可当我不认真写作业、上课不认真时,妈妈就会严厉地批评我,并耐心地教育我,直到我懂为止。也正是这种慈祥而又严厉的爱使我能够健康地成长。

第二奏:老师的教导记心中

学校像一个大花园,老师是园丁,我们是含苞待放的花蕾知识是甘甜的泉水,园丁们用泉水灌溉我们,让我们成为祖国明天的花朵。在我上一年级时,老师就教导我们不要知难而退,要勇往直前;在考试前,老师对我们说:“不要粗心大意。”;在开学前,老师说:“要团结一致,不能自私自利。”;当我们取得好成绩时,老师对我们说:“不要骄傲自大,目中无人。”老师的教导就是我们的指路明灯。老师,我真诚地对您说:“谢谢您!”

知礼感恩是我们中华民族的优良传统,让我们把这个优良传统发扬光大

作文3:

“卖书了卖书了!看一看了!”“这书怎么卖?”吆喝声,讨价声融在了一起。可不是,最近学校组织了一个活动,叫“跳蚤市场”。就是把家里不看的书或不玩的玩具带到学校里来卖,让我们也体验一下当家长卖东西的辛苦。

“精品图书卖了!”在烈日炎炎下,我的嗓子都喊破了,才有几个人来买书,还走了两个人。只卖出了一本,还要花很大的力气和别人讨价还价,卖一本书可真不容易啊!还有,一本书价格都讲好了,可别人却不买了,好失望。还有……

从这次活动中,我明白了:父母挣钱是不容易的,我只体验了一节课四十分钟就大汗淋漓,可父母要干一天啊!他们比我更苦更累。所以,大家要珍惜每一分钱。

这次活动我也有收获:我终于可以自己挣钱了,可以自己卖东西了。小时候,我卖东西时都不敢吆喝。

这次活动,也算是给我的人生上了一堂课。

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篇8:雨中情的小学四年级

全文共 390 字

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放学后,下起了漂泊大。我和四个同学没有带雨伞,只好在保安室里等待着。

我心里十分焦急,妈妈什么时候来接我呀?希望妈妈快点来接我,我在心里祈祷着。突然,同学大喊:“这里有几块没有用的抹布,我们把这几块抹布用胶带粘起来,顶在头上回家吧。”我们快速地按照他所说的去做,只是有一个角上有个缺口,他果断地站在了那个有缺口的下面。没走一段路,他的身上都都湿了,我们把家离的近的先送了回去,最后只剩下我和他两个人,我家比他家还近一些。

到我家了,我让他留下来拿一把伞再走,可他微笑着拒绝了,说:“我奶奶还在家里等我吃饭呢,我还要做家务呢!”我惊奇地说:“你还会做家务?”他很耐心地回答着我:“是呀,我奶奶腿脚不利索,爸爸妈妈在外面工作,我在家做一些家务,为她分担一些。”然后大声说了一句“再见”就跑回家了。

雨停了,我看见了美丽的彩虹,那道彩虹就像同学的一颗心,那雨中的友情也像彩虹一样,无比珍贵。

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篇9:阅读答案

全文共 316 字

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(1)(略)

(2)①不蹈袭前人,不盲从权威,能够独辟蹊径;具有扎实功底、全局观念和战略

眼光,善于抓住事物的本质;叙述视野广阔,注重人文修养。

(3)①基础教育应着重引导学生深入学习、探究的兴趣;②数学教育要有利于系

统学习和深入理解数学,而不是海量题目训练和追求竞赛获奖;③现行奥数数学方

法太功利,且无法引导学生深入理解和训练数学思维。

(4)①吴文俊广泛的阅读面,为日后的专业研究奠定了基础,也有利于科学与人

文交融理念的形成;②物理与数学本来就关系密切,吴文俊对物理的兴趣,为他的

数学研究提供了便利条件;③吴文俊兴趣广泛,视野开阔,使他的思维活跃,能够

融会贯通,富有创造性;④吴文俊富有生活情趣,心胸开阔,能够保持罕见长久的

学术生命。

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篇10:夏日的雨四年级作文

全文共 512 字

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夏日,仿佛是一张孩子的脸,说变就变。刚刚天空还晴空万里,一下子就变得乌云密布。不一会儿,就下起了

雨,像一群群调皮地小仙子,在欢快地跳跃着,舞蹈着。雨点落在树叶上,树叶仿佛沾上了许多晶莹的露珠;雨点落在小河里,河水泛起一圈圈涟漪。叮叮咚咚,雨点像是一位音乐家,弹奏出无数美妙的乐曲,让我听得如痴如醉,流连忘返。

下了雨,世界一切都变得朦朦胧胧了。一眼望去,仿佛是一座仙境。这让我忍不住想去雨中玩爽。我冲出家门,脚踩在了一个个水潭上。水潭仿佛是一个个美丽的月亮,被我踩碎了一个又一个,发出啪嗒啪嗒的声音,真是好听!我张开双臂,闭上眼,尽情享受雨点落在脸上、身上的那种清凉感。这感觉使人神清气爽,让人有种焕然一新的舒适感。

说也奇怪,才下了不到半个小时的雨,雨又停了。我睁开眼,看见了一个全新的世界,以往我熟悉的一切,现在却都变了,变得我不认识了,变得更加充满生气,更加有活力了。我深吸一口气,感到了一股从未有过的清凉感,大自然变得更清新了。世界像是被彻头彻尾洗礼过了一般,洗去了夏日的燥热与暑气,却带来了我的好心情。

夏日的雨,是一个顽皮的孩子,一个淘气的孩子。却让大自然变得更加美好,让夏日变得更加多姿多彩。

[夏日的雨四年级作文

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篇11:关于感恩老师的四年级

全文共 583 字

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我有一个非常糊涂的张老师。她糊涂起来真让人无语,还闹出了很多笑话。虽然张老师有点儿糊涂,但她还是个很严格的老师,下面就让我来介绍介绍吧!

一天上课,我和其他同学一起坐到各自的座位上,不一会儿,张老师进教室开始点名了。“陈俐羽。”我顿时傻眼了,谁是陈俐羽呀?我可是陈柯羽呀!我站起来大声地问:“张老师,谁是陈俐羽呀?”“不是你吗?”老师疑惑不解地问。“我?”我听了老师的话,生气极了,“老师,我叫陈柯羽,不是陈俐羽。”“哦?哦,我知道了,你是陈俐羽,不是陈柯羽。”老师连忙点头。“我是陈柯羽!”我气急败坏地叫到。“噗嗤!”不知道谁忍不住了,先笑了起来。不一会儿,教室里就成了欢乐的海洋,只有我郁闷的站在座位上。你说张老师糊涂不糊涂?现在我都跟张老师认识快四个月了,张老师还会把我的名字叫错,不尽有点儿叫我哭笑不得。

虽说张老师糊涂,但她一发起威来,比母老虎还强上几百倍。

记得每次我不听话的时候,张老师就变脸了,那速度,比孙悟空七十二变还快,都可以去演孙悟空了,那脸黑得,比木炭还黑。记得那一次,我不想写作文,一直不肯配合老师,只见张老师把脸一黑:“你再这样我就要发火了!”那样子,简直就是母老虎发威。我立刻乖乖地回到了自己座位,开始认认真真地写起作文来。

张老师虽然双手布满了粉笔灰,虽然头发凌乱,可当你看到她那么认真的给我们上课时,难道你能说她凶吗?难道你能说她不可爱吗?

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篇12:雨沐栽培,感恩有您作文1000字

全文共 1067 字

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亲爱的爸爸、妈妈:

您们好!

兼程,陪伴有您们。十年寒窗,关怀备至。回望往事,艰辛的回忆涌上心头。困难的时候,您们是我最坚强的后盾;沮丧无望时,家便是那座避风港;高兴时,你们又是鞭策我的益友……无论何时何地,总有你们支持我的身影。人生路上,一路走来,一路雨沐,因你们的呵护,我才得以茁壮成长。今日,我想通过这一封家书表达我的感恩之心。

俗话说:“鸦有反哺之意,羊有跪乳之恩”。更何况你们还任劳任怨地抚养我长大,不管艰辛与痛苦,从不说一句抱怨的话。而如今,我已经成为了一名真正的高中生了,生活节奏快了许多,回家与父母待的机会也少了许多。尽管高考迄今还有两年之久,但时间不会停留,一会儿就会悄悄地消逝过去。备战各门考试,备考大考,几乎天天都要测验,每天都有一场比赛。你们,什么都不说,执意每天接送我上下学,时不时还给我送饭,就算再忙再累,也会端给我一份热腾腾的饭菜……

高中生活未落幕,你们的呵护一日也不会减弱。虽然你们对我从来没有口头上的要求和约束,但我知道你们的期望就是我能好好努力学习,将来考上一所好大学为你们争光。你们的默默的想法就是激励我不断前行的最好的动力。为了你们,我一定会好好学习,为这个目标奋斗!

光阴似箭,日月如梭。时光就像无情的人,给每个人都刻下了岁月的伤痕。不知不觉间,妈妈您的黑发中又多了长长的几根白发,爸爸您又掉了多少头发,受过多少伤。时间易逝,可你们对我的感情却一日也不会磨灭,反而随着时间的增长而愈加深厚。岁月的流星啊!我愿你化作我心中炽热的念想,在我父母的心中划过,留下最美的流星,在他们的世界中熠熠生辉,更加灿烂。愿在你们的光景里,能让你们见到一个孝心、努力的自我!

还记得家乡的小路上,一日橘红色的光景包围了整个小镇,家乡的小路沿着蜿蜒的河流盘曲前行,向前伸去,一直通向最温暖的港湾。你们走在后面,我在前面,过路的人会时常地与你们打着招呼,你们也会熟练地应和着,那时你们的声音如同家乡的豆腐茶一样温和。我停下来,回过头去,发现爸爸那张大手突兀地停留在半空中,那是一双怎样的手啊!原来宽厚有力的手上都爬上了印痕。你们的身影在夕阳的映衬下,好像愈加矮小,愈加苍老了。你们朝我走来,慢慢地,似乎踏在岁月的尘迹中,身影也愈拉愈长。原来你们被岁月已磨得体无完肤。突然,眼眶里感觉有一股热热的泪珠好像要涌出来……

我要立刻冲上去,把你们的手牵起,陪你们走下剩余的路……

孝心不是几句话能表明的,需要我以实际的行动。我要以自身的学习来作报答,回馈你们以往的付出。

爸、妈,十里烟尘,让我与你们同行可好?

此致

敬礼!

你们的儿子:XX

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篇13:雨天的院子四年级作文

全文共 373 字

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之神随着冬之神的脚步向我们走来了。

瞧!淅淅沥沥的小雨从天而降,在地上的一个个大大小小的水圈里画着一圈圈粼粼的波纹,把我们的小院子都占领了。

篮球场上,已经不见一个人的身影。篮球架上,已经过了雨水的冲洗,变得湿漉漉的。

放在空地里的车子,由于雨宝宝等不及,要“出生”,所以把车子淋坏了。可雨宝宝们高兴得很,因为它们有安身的地方了。

灌木丛里,树木们都拼命地吸着雨妈妈的乳汁,都想快快长大,好为人类做贡献。

这时的院子里没有一个人,人们都躲到屋里去了。

一阵风吹来,把树木吹得摇摇晃晃的,把玻璃震得摆了几下。

雨宝宝轻轻地敲打着“玻璃门”,给“玻璃门”增添华丽的装饰。好像是在对人们诉说着:“我们来把清新送给大地啦!”又好像在诉说着:“我们为你们送来的音乐,好听吗?”

雨,为我们院子洗了个舒舒服服的澡,使我们院子更加干净,更加漂亮了。

宁静,清新充满了整个院子!

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篇14:雨_四年级作文

全文共 288 字

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三月的一天,天空黑沉沉地压下来,我想是要下了。过了一会,果然下起了滴答滴答的小雨,它们像一颗颗珍珠撒落在地上,然后一圈又一圈地散开来。

渐渐地,雨越下越大,从一滴滴到一丝丝,雨下到地上变成朵朵晶莹透亮的小水花,溅到花坛里给花朵和小草带来春天的雨水,流到菜园里给青菜、萝卜、扁豆......送来了充足的水份,让它们能快快成长。

雨下得更大了,转眼间雨丝变成豆大的雨点,可以说是“滂沱大雨”。过了一会,雨由大转为小,我打开窗户一看,周围好象都笼罩在雨帘中,附近到处都是一片迷蒙。片刻后,一股泥土般的清香扑鼻而来,阳光也从薄薄的云层中慢慢地探出了脑袋。

瞧,这就是江南的雨。您说,美吗?

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篇15:相关阅读:感恩的名言

全文共 328 字

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感恩的心是由无数次伸手感化而成,伸出你的手,感化别人的心。

登高山之巅,勿忘父母情;入成功之道,切记恩师意。

用感激的心去赢得微笑,用幸福的微笑去面对人生。

回报所有的施予,包括痛苦;感激全部的幸福。

换一种角度去看待人生的失意与不幸,怀着感恩的心生活,生活将赐予你灿烂的阳光。

活在世上,我们应该学会感恩。学会了感恩,你才会体会到幸福,你才会体会到快乐。

我只想要有一双抹泪的手,您却给了我整个温暖的怀抱。我会永远等待下去,直到能亲口说上一句:谢谢!

草木为了感激春的到来而吐露新芽;鲜花为了感激夏的到来竞相开放;硕果为了感激秋的到来挂满枝头;雪花为了感激冬的到来把大地母亲银装素裹。自然界尚且如此感恩,人更应该具有感恩之心。

帮助,只是举手之劳,而感谢却是永无止境的。

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篇16:描写下雨的四年级

全文共 473 字

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夏天的,是多么的惹人喜爱,我渴望夏天的雨能落在我身上的`每一个角落。

在夏天,天气是那么热,在那个时候,我渴望老天能下倾盆大雨,把我淋成“落汤鸡”那该多好。我的愿望实现了。

那天中午,突然下起了我梦寐以求的倾盆大雨,我像火箭般的向屋外跑去。我站在雨中,看着一滴滴的雨水落到我身上。一滴雨水像火箭般的速度从天上落到地上。我在地上的躺着,已分不清哪里是东那里是西。过了一会,有一滴雨水慢慢滴在我的手心,那个感觉很清凉,很纯洁,我忘了一切烦恼,忘得干干净净。这时,是我人生中最开心的时候,没有烦恼,没有痛苦。这时的我,脑子比任何时候还清楚。知道什么是对的,什么是错的,什么事该做,什么事不该做。

雨停了,我回到了卧室,坐在窗前看着雨下完之后的情景,那时小花小草上沾着雨水,我换上干净的衣服,跑到楼下,拿着瓶子准备接雨水,我开始接了,接了半个小时,我终于把水瓶接满了,那水很干净,我把这瓶雨水放在窗前,每天都看,不到六天就不见了,我拿着那个瓶子苦思冥想,一直没想出来。

夏天的雨,真好,这整整一个下午,我没有离开这雨半步,直到下完。这场夏雨,我永远都不会忘记!

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篇17:雨中情小学四年级作文700字

全文共 634 字

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每当我看到下滂沱大时,就会想起一些事,也会想起一些人,比如我的小伙伴玉芹,一种不安的心情便从心底油然而起。

那是前年深秋的一个星期六下午,我和她背者书包照例来到财经大学内玩耍,由于我们玩的太起劲了,谁都没有注意时间,老天爷大概为了提醒我们该回家了,所以下起了细雨,我们背起书包准备回家了。

可是,雨渐渐下大了,风也刮了起来,雨水在空中交织成一条密不透风的水帘,远远望去,就像蒙上了一层薄雾一般,这下可糟了,回不了家了。“大家到值班室找一找,或许可以找到伞。”瑞瑞的话立刻使大家振作起来,我们分别找起伞来。可是找了半天,只找到了一块一米见方的塑料布,其中一角上面还有一个洞,我想这总比什么都没有好,我和小伙伴都抢着把塑料布撑好。玉芹却毫无怨言的撑起了那个坏角,四个人刚好挤在这张小小的塑料布下,就上路了。

雨越下越大,风越刮越猛,寒冷的秋风夹着冰凉的雨水,无情的吹打在我们脸上、手上和身上。我身上起了一层厚厚的鸡皮疙瘩,不由自主的把塑料布往自己这边拉了拉。

走着走着,我忽然发现玉芹的脸上、身上都湿了,冷的发抖,原来,她为了我们不淋雨,默默的把塑料布让给我们。淋的跟落汤鸡一样,我看了心中不禁感到一阵惭愧。

当我正想把她拉到塑料布下时,发现雨却变小了,过了一会就停了,仿佛老天爷也被她这种有先人后己的精神感动了,不忍心用这冰凉的雨水、无情的秋风去淋湿、吹打她那弱小的身躯。

雨中,我看到了一颗善良美好的心,友谊是无限的,是用多少金钱也换不来的,雨中的一幕让我深深懂得了友谊的珍贵。

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篇18:以感恩为话题的四年级作文

全文共 546 字

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1妈妈是这个世界上最伟大的,我们一定要孝顺自己的妈妈,妈妈非常辛苦的把我们养大,我们一定要报答她们的养育之恩。

2我们是小学生,我们能够父母分担一些了,为父母做一些事情,比如;帮父母洗洗脚,帮父母洗洗菜,帮父母洗衣服,为父母夜晚盖被子。

3母亲节将会是我们最好的感恩时间,夜晚`中午或早上,你都可以感恩。

4在母亲节的中午,妈妈正在给我们烧饭吃,爸爸也在帮忙妈妈,我也想去帮助妈妈,于是我想到了洗菜。我挖了一碗水放在洗菜盆里,并且菜放进了盆里,我把自己的袖子卷了起来,我温柔地用手洗着菜,过了一会,菜就被我洗的干干净净的了。

5母亲节的下午,妈妈就要洗衣服了,看着妈妈这么辛苦,我马上跑过去帮妈妈洗衣服,我先洗我自己的衣服,我跟着妈妈的节奏,一步一步地洗,我就像是在模仿妈妈,妈妈做什么动作,我就做什么动作。

6在母亲节的夜晚,母亲快要睡觉的时候,端一盆洗脚水到母亲前,帮母亲脱掉袜子,把母亲的脚放进盆里,用暖和的手扶摸着妈妈的脚,对妈妈说医生;’’谢谢妈妈的养育之恩,妈妈,母亲节快乐!’’

7母亲节的夜晚,我有时会睡不着,就望着窗外的星星,忽然妈妈翻了个身,被子就从妈妈的身上溜了下来,我见到了,就悄悄地爬到妈妈身旁,把被子重新盖在了妈妈的身上。

8当我们心怀感恩的时候,你就是最漂亮的人,最完美的人。

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篇19:春天的雨小学四年级作文

全文共 569 字

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“早晨,小来了。它们穿着亮晶晶的衣服蹦蹦跳跳地落下来。春天的心醉了,妈妈说那是春天的酒”多美的诗啊!春天不就是一壶酒吗?令人深深地沉醉在这春天的“交响乐”里。

“哗啦啦”“哗啦啦”原来是春天的交响乐团悄悄的来了,它们带着雨露,日夜不停地送着礼物,给小草的是让它快快长大的魔药,它呀,早就在礼物到来时从自己的美梦中醒来了。雨还在下着,多么像一条条银色的白线,编织着孩子们欢乐的景象,雨儿越下越大,植物的美梦也从未停息过,大树爷爷要数其中最高兴的一个了,因为它那翠绿的“头发”又要长出来喽。那些小动物们终于醒了过来,为这诱人的春色,增加了不少生机,大梦初醒的孩子们早就穿上了五颜六色的雨衣来欢迎这“春天的酒”,有的孩子踩着一个个小水坑,脑上浮现出欢乐的神情,一看就是玩的不亦乐乎。孩子们踩出的“怦怦怦”的声音配合着“哗啦啦”的声音,奏出了一曲曲属于大自然的乐章,仿佛这一切都只是一个梦,一个不可思议的梦。我甚至一辈子都不想醒来,永远呆在这美丽的梦里……爱美的花儿,草儿兴奋地接受大自然的礼物,好快点长大,成为最美丽的那一个。雨渐渐小了,它从原本美丽的银线化身为璀璨的“钻石”,真美啊,我觉得自己仿佛是雨中的天使,在茫茫大雨中自由的“飞翔”着,深深的陶醉在这动听得乐曲中。

春天的雨,一场动听的音乐会,令人陶醉,令人喜爱。

[春天的雨小学四年级作文

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篇20:描写四年级下雨的

全文共 572 字

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在星期天的晚上,突然下了一阵倾盆大,我吓得魂飞魄散,那一天的雨量,让我十分惊讶,因为早上还晴空万里,原来还以为一整天都是好天气,结果我是大错特错,让我突然回想到有一天返回中坜途中的经验。

有一天,我们开着车子上高速公路,刚穿过中和隧道,刚下起了滂沱大雨,好像有人要把一个超大水桶里面的水倾倒出来一样,哗啦哗啦的声音像瀑布一样,车顶也咚咚作响,好像一堆弹珠要把车顶给撞破,幸好车子很坚固,不怕它的突袭,这一波豪雨,彷佛千军万马,气势磅礴,视线被猛烈的雨势干扰,四周白茫茫的,彷佛套上一件薄纱,我的情绪也随着他们的节奏起伏不定;幸好!雨来得急去得也快,不一会儿乌云散尽,眼前一片光明,我的心情也豁然开朗。

下雨就像上帝在帮大地洗澡一样,万物因为雨水滋润而充满生机;我每次淋浴之后,就顿觉神清气爽,所以,每次两天来临时,我会联想到地球需要清洗一番!除了清洁的功能之外,雨水还能提供万物水资源的补充,所以,我们要珍惜水资源,不可浪费,因为不是每天都会下雨,我们要将雨水储存起来,以备不时之需、

大家都认为下雨常常会造成生活作息的不方便,但换个角度想:其实下雨也不错,因为天有变化,才会让生活更丰富,如果每天都晴空万里,大地上的作物就会因干旱而枯萎,所以,,每次下雨天,我都会想到老天爷送水给我们享用,洗涤我们的环境,而且,拿着雨伞在雨中漫步也挺诗情画意的。

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