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描写种绿豆过程的观察日记 - 开学吧

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描写画画的日记(实用20篇)

导语:家里最幸福的要数小姑,小姑父宠她,如小孩一般。下面是小编整理的一些关于姑姑的优秀作文,欢迎查阅,谢谢!

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描写种绿豆过程的观察日记

全文共 1250 字

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2009年9月12日星期六天气:晴

牵牛花的花蕾

今天,我发现在小区的围墙上,长出了一些美丽的牵牛花,好奇心很强的我很想知道牵牛花开放的整个过程,于是便决定每天都去观察牵牛花的变化。我发现牵牛花的叶子是嫩绿色的,每片叶子裂为三瓣,每瓣的形状都像一颗小桃心。在这叶丛中窜出了一个个枣核儿一般大小的花蕾,就像一个个调皮的孩子从绿油油的叶子后面探出脑袋,非常可爱!

2009年9月13日星期日天气:多云

大了一些的花蕾

清晨,我又去看望美丽的牵牛花了。这次我发现花蕾长大了一些,最长的不过一个小拇指那么大,呈螺旋状,细细的、尖尖的,看上去像个小海螺,花瓣紧紧地扭在一起,好像要一鼓作气开出最美丽的花朵似的。

2009年9月14日星期一天气:晴

牵牛花开放了

今天早上,我发现牵牛花终于完全开放了。它的花冠是圆形的,下面是漏斗状的花茎,花蕊是细长的,像一根根银针顶着淡黄色的小珍珠,牵牛花的颜色很多,有蓝色的、粉色的、紫色的和白色的,每一种颜色都非常美丽,一阵微风吹过,牵牛花左右摇摆,好像一个个都吹起了小喇叭,我仿佛听到了它们演奏出的优美的乐曲,怪不得人们也叫它“喇叭花”呢!

2009年9月15日星期二天气:晴

凋谢的牵牛花

牵牛花是晨开晚谢的,当它凋谢的时候,它的花瓣分成五个尖,两边分别向中间聚拢,变成五角星的形状,再一点点向里卷,最后变成了一个个小灯笼,样子非常可爱。

通过这几天对牵牛花的观察,我明白了一个道理:想要了解大自然的种种奥秘,就去仔细观察它吧,大自然会告诉你答案的。

三年级上册第四单元作文种绿豆——观察日记350字

2007年9月17日星期一晴

今天中午,我把王老师发给我的一小勺绿豆放进装着清水的碟子里泡湿。过了一个多小时,我去看绿豆,发现绿豆比之前放在水里的时候,变得更圆更鼓了。绿豆圆鼓鼓的,像个胖娃娃,可是还没长芽。

2007年9月18日星期二晴

今天,种子终于发出新芽了,像个顽皮的孩子,挣脱了绿色的外袍,长出了白嫩嫩的小芽。事不宜迟,我马上把盆底有洞的花盆装满泥土,然后放绿豆在上面,再在绿豆的上面撒了点泥土。最后用花洒浇了水。看着它,盼它天天长大。

2007年9月20日星期四阴

我那五岁的表弟就要来了,我害怕表弟会把我的绿豆折断,正准备把绿豆芽放到床底下,妈妈笑着对我说:“傻孩子,植物生长是不可以离开阳光、空气、水分和养料的,要不你把它放在表弟拿不到的地方。”“嗯!”说做就做,我把绿豆芽放在阳台上。我仔细观察,发现小芽的两片豆瓣上长出了两片嫩绿的叶子,茎的头部从淡红色变成淡绿色,从淡绿色变成了深绿色。我还看到了一颗绿豆懒洋洋地躺在土壤里,好像还不愿意脱掉旧衣裳。这时,我的心非常着急。

2007年9月21日星期五晴

今天,我拿着花洒去浇水。我又惊又喜,惊的是我发现那颗小绿豆破土而出,奋力向上生长,好像追赶着同伴。那些叶子像一块块小小的碧玉,好看极了。一阵风吹过,绿豆芽在风的吹拂下轻轻舞动,好看极了。喜的是我体验了绿豆的生长过程。在观察绿豆的生长过程中,我明白了一个道理:只要善于观察,就会有所收获。

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篇1:春天的美好八年级描写日记

全文共 634 字

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如果说春天是一组欢快的曲目,那么阳光便是灵动的节奏。春天,是绿色的使者,希望的象征;阳光,是温暖的天使,光明的象征。有了春天,大地无处不生机盎然,繁花似锦;有了阳光,温暖和煦,让人心情舒畅,也让我们感受到自己生命的可贵。

春天总是象征着温暖、幸福。许多人渴望春天的到来,然而在如诗如画的春天到来之前,却有严冬的阻碍。正犹如刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》诗中所说:“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。”所以有些人选择了刚强,有些人选择了退缩。其实,人生漫漫,挫折坎坷无所不有,这时的你不要选择丧气,请你挺起你的胸怀,张开你的双手,去迎接一个崭新的明天,沐浴一缕春天的阳光吧!那阳光,犹如一盏永远不熄的明灯,它将永远陪伴着你,照亮你心中的黑暗,驱赶一切悲伤,让你心情舒畅,笑看世界。

在我心中,也有那么一颗太阳,它会在我失落时升起,鼓励我继续向前,照亮我的人生之路。如果有人问我遇到挫折怎么办?我的回答是:“挫折好似一股风向我的生命海洋中吹来,我会紧紧地把握住自己的小船,使它不被那股风刮倒。”因为我知道:“天将降大任于斯人也,必将苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤。”有了心中的那颗太阳,我的人生之旅便不再孤单。即使叶落了,雁走了,花凋零了,可我并不畏惧,因为我已经学会了怎样挺胸沐浴春天的阳光,我的人生也将因此更加光彩有力!

我爱春天的生机勃勃,花朵、柳枝、小草、小芽……春风总是携带着希望,牢记着劳动者的苦涩或甘甜。随着春风的消隐,泥土中零落着季节的芬芳,在吟唱生命真实的凯歌!

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篇2:小学生描写风景的日记作文模板

全文共 632 字

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风景,随处可见。人间天堂是香格里拉,人间仙境是九寨沟。偷偷告诉你,我知道一个比它们还要美丽的地方哦!那就是——我们美丽的`校园。

步入学校的大门,迎面扑来的是夹杂着植物芳芳的清新空气,让你忍不住深吸一口。宽大的停车坪上整整齐齐地停着一排黄色的校车,像一个个身着黄金铠甲的勇士,随时待命送我们回家。停车坪前面是一条林荫小道,这里每一棵青翠的树木都是校园空气的净化器。没两棵树的中间都有一个小花坛,嫩绿的小草簇拥着一种不知名的红艳艳的花,每天清晨总是微笑着迎接我们的到来。这,就是一幅美丽的自然风景。

走进教学楼。瞧!每个宽敞明亮的教室里,桌椅摆放地整整齐齐,同学们手拿课本,坐得端端正正,聚精会神地读着书。教学楼里回荡着朗朗的读书声,时而轻快活泼,时而低回婉,时而铿锵有力……像一支动听的交响乐曲。这,不也是另一种智慧的风景吗?

体育课来啦!大伙儿开心的直奔操场。看!那边几个同学在比赛跑步,一个个你追我赶,不肯落后。那边几个女生在跳皮筋,一个个动作那么灵活,那么轻巧,她们轻盈熟练的跳着,笑着。那边几个男生正打篮球呢,一个个飞快地在球场上跑着,球在他们手中传送着,快,一个男生一纵身,顺利的把球投入了。赢了的同学兴奋地大喊几声,输了的也没啥大不了的,擦擦额头上的汗水,再来比一次。操场上,一群充满活力与朝气的少男少女,编织着一道美丽充满活力的校园风景。

停车坪,林荫道,教学楼,大操场,在校园的每一个角落,都流动着美——自然的美,智慧的美,活力的美。

我爱这美丽的校园风景。

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篇3:描写军训的高中生日记作文600字

全文共 668 字

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星星在明朗的夜空眨眼,一颗流星划过,打破了暑假的那份宁静。

一轮新日从东方升起,新的一天开始。同时,我们的10天军训“生涯”开始,全部高一新生在操场上,那些眼神中透露出对自己教官的期待。不一会,教官分到班级。我们的教官郑,来自南京军区,他的眼神中透着几分神秘,猜不透。

首先要求我们站军姿,双腿向后压,挺胸,抬头。刚开始,觉得不错,可没过一会,双腿开始酸,肩膀痛,全身都是那种酸,天空挂起火热的太阳,远处飘着倦怠的白云,在太阳的炼烤下万物显得无力,疲惫。豆大的汗珠从额头上滑下,后背被汗水浸湿,不能动,因为有严格的规则。在这苦累的军训中,也有很多乐趣,休息时,我们与教官打成一片,我们教官很严厉,但又有着那大哥哥的和蔼,经过了半天的军训,我们拖着疲惫的脚步走进食堂。我们又拖着疲惫的作文身子回到宿舍,趴在床上就睡着了,想着那些军哥,为了国家的安全毅然去参军。我们所谓的苦累,对于他们来说,一丝都不算,他们辛苦地来训练我们,我们应该怀着那份感激,用心来学习。

军训10天,转眼间已经过完三天半了,不由叹息过得真快。教官不但教我们练,同时也教我们:26班没有第二,没有第三,只有第一。有了教官这句话,我们还有什么理由不好好训练呢?

吃苦不一定有成绩,但不吃苦,一定没有成绩。

三天的军训很累,累的是身体,我们的心绝对不会累,这三天我们收获很多,教官的训导、班主任的教诲,那份责任感、荣誉感深深烙在心中。

我们要好好珍惜此次军训,认真练,用“心”练,因为心是永远不会累的,我们不希望教官“心”苦。

郑教官,您辛苦了,谢谢,我们26班不会辜负您对我们的期望。

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篇4:对儿童节节日的四年级描写日记

全文共 801 字

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今天,是星期二,就要过六一儿童节了!

妈妈叫我起床很早。早上6时30分妈妈就叫我起床了,妈妈叫我时声音很大,一般他就这样叫我起床:“我的好宝宝呀,6时了,该起床了。”

我还没有反应过来,就已经被妈妈吵醒了。今天,妈妈还是像往常一样叫我吗?不,今天妈妈不是像往常一样叫我起床的。今天妈妈叫我起床的声音非常温柔,他是这么叫我的:“我的好宝宝呀,快起床吧,今天你会很开心的,因为,今天是一个特殊的日子。”

我醒来,穿好衣服。妈妈神秘的告诉我,今天是“快乐的六一儿童节。”我高兴地蹦了起来,一边蹦,嘴里还不停的喊着:“太棒了,太棒了!”

然后,我就要求妈妈化妆了,因为我今天要用表演节目的方式来庆祝自己的节日。妈妈先给我化了妆,我一照镜子,我说我自己像一个水蜜桃。

化完妆,吃了饭,我就急急忙忙向学校奔去。到了学校,同学们大吃一惊,他们没有见过这么漂亮的小女生。突然,班里的电话响了,我接起学校的电话说:“这里是一年级九班,请问您找谁?”电话对方说:“我是杨老师,杨云琪如果班里有跳舞的小女生就让他到我办公室来。”我给杨老师高兴的说:“我知道了,但,我也是跳舞的,我不能在班里等候班里。”杨老师说:“那你就让,新凯林看班吧,你自己下来换衣服。”

我挂了电话,给新凯林说了一声,让他看班。我飞快的跑下楼,到杨老师的办公室去了。

我是第一个到杨老师办公室的,杨老师给我换好衣服,化好妆,让我去班里看一下有没有跳舞的小女生来。我一到班里好多跳舞蹈的女生都在读书,我喊一声:“跳舞的小女生跟我走。”

现在跳舞的同学都到了杨老师办公室,有些家长志愿者们忙着给同学们化妆、换衣服。同学们都化好妆了也换好衣服了。

我们到了主席台后照相,照完相,该我们上场了,我们在主席台上翩翩起舞。跳着跳着,张令仪的衣服给掉了,我们都很想帮他。但,我们在跳舞帮不成。到我们下场后我们就帮张令仪穿好衣服。

我们这一个舞蹈跳完了,老师都夸我们乐于助人。给我们一人一

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篇5:描写桃子的日记五年级

全文共 591 字

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暑假里的一个星期天,我和好朋友张墨涵一起去桃园帮助亲戚摘桃,那天,我们可高兴了。

一进桃园,密密的枝叶展现在我们眼前,桃子藏在叶丛中,隐隐约约地露出红红的脸蛋,特招人喜欢。因为桃树太矮,我们只能弯着腰走在桃林里。

走进里面去,一个个又红又大的桃子映入我的眼帘。看看这个,鲜鲜的,看看那一个,也不错,就朝大的下手吧。我拿上篮子,挽起袖子,开始了摘桃大行动。

我们在一棵高大粗壮的桃树上寻找桃子,突然我发现了一个非常大、且红彤彤的桃子,可是太高了,摘不到。不行,得想办法把它摘下来。我踮起脚尖,两手使劲往上举,还够不到。叠罗汉?我们又谁也抱不动谁。爬树?我们都不会,再说也太脏了,树上还有很多小虫子呢。把桃子摇下来?对,就这么办,我抓着桃枝试着摇了摇,可桃子纹丝不动。我使足了劲,双手加大了摇摆的力度,哇!桃子终于落下来了。张墨涵眼疾手快,端着篮子跑到树下来接,那个桃子正好落在篮子里,我俩不约而同地哈哈大笑起来。

我们边摘边走,来到桃林深处,“快看,这么多又好又大的桃子呀!”张墨涵喊道。我顺着她手指的方向看去,只见一个桃枝上挂满了熟透了的桃子,令人垂涎欲滴。我蹲下身,双手举起,猛地往上一蹦,手抓着一个桃子,使劲往下拽,桃子是摘下来了,可周围的桃子也被震了下来,像是下了一场“桃子雨”,直砸的我们龇牙咧嘴。

回到家,把劳动成果交给大人,挑了几个洗净后,便吃起亲手摘的桃子来,这桃子真香真甜呀。

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篇6:描写初一生活日记

全文共 707 字

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漫长而炎热的暑假,最开心的莫过于爸爸提议去龙马漂流,我们几个孩子听了,一个个像打了兴奋剂一样。

我们一行九人驱车来到漂流的目的地----深甽龙宫村,再由景区专用车把我们送至马岙村,大约步行500米的木栈道,便到了漂流的出发点。

工作人员让我们穿上救生衣,戴上安全帽。姑父、哥哥和我三人坐一条皮艇。刚开始,由于经验不足,又过于兴奋,皮艇没划几下就搁浅了。我们用桨抵住石头,想借力使艇离开搁浅处。可是,此招试了试,不灵!姑父喊:“一、二、三”,让我们一起用力。艇依然纹丝不动。没办法,姑父只能下去推。我们的艇总算可以前进了!这时,四周早已不见其它的艇了。

我们奋力直追,终于看见前方的妹妹们。我们正得意时,忽然听见妈妈再说:“前面是激流,抓紧两边的绳子!”我们还没反应过来,一阵激流打过来,只听“啊”的一声,哥哥就从前头掉了下去。姑父立刻直起身,裤脚湿了。我们的裤子全湿了。我们的艇里也灌满了水。

姑父告诉我们:“艇有浮力,在漂流之前工作人员会把艇事先充满气,它就会浮在水面上,坐在艇里还是挺安全的。我们只要抓紧艇两侧的绳子,它是不会翻的。”一颗悬着的心终于放下了。

就这样,时而急,时而缓,我们漂到了一个很平静的地方。我们开始打起了水仗。小孩子用水枪射,爸爸用桨来攻击,姑父更是厉害,把自己的安全帽拿下来,用帽子来泼其他人。大家一个个都成了落汤鸡,但脸上洋溢着灿烂的笑容。

水仗打累了,我们就静静地坐在艇上,看着山中植被茂盛,峰峦叠嶂,河中石头光洁如肤,河水清澈见底,听着松涛阵阵,鸟鸣啾啾,呼吸着清新的空气,尽情享受天然氧吧。

大约过了一个多小时,我们到达了终点。上岸后我们赶紧去冲了个热水澡。龙马漂流真是个休闲放松的好去处啊!

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篇7:描写星星的日记200字

全文共 204 字

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星星多漂亮呀!一颗颗的,好像撒在蓝布上的金子,晶莹透亮;扑闪闪的;活像顽童的眼睛,蕴藏着深高莫测的秘密。

星星充满了感情,像顽皮的孩子,在稚气·执著地注视着人间,仿佛用那明亮的眼睛讲述一个美丽动人的神话。

淘气的小星星在蓝幽幽的夜空中划出一道金色的弧光,像织女抛出一道金线。

星星多可爱呀!小的星星眨眼向我问好,大的星星侧着小耳朵听我和伙伴们玩耍的声音。

星星是多神奇呀!我也非常喜欢看着小星星一闪一闪的,非常可爱。

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篇8:描写校园生活的日记400字

全文共 567 字

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201X月X日 星期X 晴

六年前,我还是一年级的小学生走进了崭新的小学。时光如梭,转眼间,六年的小学学习生涯就如同白驹过隙般地飞逝了,今天,我即将毕业。在离开母校的那一刻,我的心中充满了深深的留恋之情。

在老师的教导下,我得到了许多。我得到了许多朋友,也得到了老师的金玉良言和新的知识,使我成为了一个有知识的好学生。

我在母校留下了许多难忘的往事,也留下了许多美好的回忆,最重要的是得到了最好的教育和今后做人处事的指南针。但现在我在母校的时间已不多了,回顾往事,仿佛督促我的老师,鼓励我们的师长,还有可爱的校园,都要从我们轻唱的歌声中失去了,不知何时我们已经成了校园中的大哥大姐,成为小弟弟妹妹的榜样。也许有的人会想到用QQ啊或《同学录》之类的来记载同学们的事情。用QQ视屏来看你的同学,你会觉得完全没有现实中的好;你的同学怎样怎样,并没有肯定未来。如今我回首想起,老师的教诲,我们琅琅的读书声,同学们的欢笑声,都还萦绕在耳边,把握最后留在母校的一年时间,看一看可爱的校园,看一看教导我们的老师,看一看鼓励我的同学,珍惜最后的日子。

这六年的小学生活,历历在目的往事,我难以忘怀。在小学生活了六年的我,今天已经是一个毕业班的学生了。还有一个月,我就要离开陪伴了我六年的母校。啊!多么精彩的小学生活,你带给我多少快乐,多少收获,我将永生难忘!

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篇9:自然环境描写日记400字

全文共 400 字

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我的校园,建起了一座美丽的公园。公园里每天都是欢声笑语,同学们都很开心地过着每一天!

进入公园,你会看见一条并不长的长廊,长廊上的架子是木头搭起的,似乎上面会结香甜可口的葡萄。

走完长廊,就来到公园里最美丽的地方了,就是鱼池。鱼池也叫玉泉。玉泉里看起来并没有鱼,但是你只要很细心的去找,就会在一个石缝里看见一条大鱼。“呀,有人在抓鱼。”我不禁叫了起来。原来是一位同学在抓鱼,这时,一位保安走了过来,这位同学一看见保安来,一遛烟,不知跑到哪里去了。鱼池上有一座小拱桥,虽说是拱桥,但只能四个人并排站,刚合适,在没法容下第五个人。

玩赏好了鱼池,我们又来到若水亭。微风从玉泉上吹来,让你感到十分凉爽。若水亭围着一圈的椅子,每张椅子都能坐三个人,虽然还留着一点空位,但也坐不下第四人。若水亭的两根柱子上,有我们学校的曾老师,这位大书法家亲笔提写的呢!

我学校西南方的那座公园,是我见过在这世上第一美丽,好看的公园!

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篇10:描写玩具的日记三百字

全文共 352 字

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爸爸从北京回来的时候,带回来一个可爱的玩具小熊。

我很喜欢这只小熊,它的脑袋圆圆的,与身子相比显得特别大了些;两只耳朵竖地高高的,一副警觉的样子;一双小小的眼睛笑得眯成了一条缝,不知有多开心;一个小巧玲珑的黑鼻子下面,长着一张笑起来比身子还宽的嘴,看来是个贪吃的家伙。

它全身呈橘黄色,只有手和鼻子周围是白色的。要是仔细看,你会发现,它那又短又肥的脖子上,还系着一个黑色的蝴蝶结呢!远远望去,它长得就像一位绅士,既高贵又优雅。

它的手和脚都可以活动,我经常摆弄它,让它做出各种各样的造型:把它的脚扭成麻花;把它的耳朵摁到脑袋后面去,使它成为一个秃头;把它的领结竖起来,用它的脚去踢这些动作时常逗得我哈哈大笑。正是因为这个,我给它取名叫豆豆。

每到睡觉时,我都会把豆豆放在我的枕边,让它陪我进入梦乡。

我爱小熊豆豆!

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篇11:描写桃子的日记四年级

全文共 685 字

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昨天爸爸开车带我去桃园摘桃子。桃园在远离市区的山上。爸爸开车穿过市区,上了高速,到了山区继续一路爬坡拐弯儿。路两边房子慢慢消失,满眼绿色扑面而来,炎热的暑气也渐渐没了踪影。

终于到了桃园,我仿佛进入了一片低矮的森林,放眼望去,到处都是枝叶繁茂油的桃树。奇怪了,空气里弥漫着成熟桃子特有的芬芳,怎么枝头不见累累硕果呢?我仰头细瞧,原来它们都羞红着脸藏在树叶底下乘凉呢,好像生怕被我看见似得。地上也满是等不及采摘就掉落的桃子,红的果,绿的叶,铺在地上,静静的等着人们来拣拾。这里的桃树可比小区里的桃树矮多了,我一抬手就能够到枝头。这里的桃树也比西湖边的桃树粗壮,有的枝桠比我的手臂还结实。爸爸告诉我说,这是因为这里的桃树是专为结果子用的,不是观赏类的桃树。

到了桃园当然得像孙悟空一样过把边摘边吃的瘾啦。我看中头顶那个浑身红彤彤,绒毛在阳光下反射出银光的桃子王。我左手扶着树枝,右手托着桃,轻轻一使劲儿,它就掉下来啦。把鼻子凑近闻一下,好香呀!我迫不及待的用指甲掐了皮,一口咬了下去,满满的蜜汁在嘴里扩散开,太好吃了!狼吞虎咽的吃完这一个补充了能量,我开始了我的桃林漫步。我东张张西望望,尽量挑又大又红的,还不能太软,太软的经不起长途颠簸。看着还有些青涩的果子当然得留在树上让它们再长一长啦。不多一会儿,我手中的篮子就变得沉甸甸了。我打算把我摘的这些果子带回杭州给爷爷奶奶外公外婆尝一尝。

“爸爸,怎么这些桃子上有洞洞啊?”我发现树上还有些桃子受伤了,忍不住问爸爸。

爸爸说:“是淘气的小鸟啄的。”

原来可爱的小鸟在桃园里是害鸟啊。

夏天是水果丰收的季节,昨天的桃源之旅真是收获满满啊!

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篇12:四年级描写描述植树节的优秀日记

全文共 702 字

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今天是植树节,妈妈带我去公园植树。

我和妈妈到了一个美丽的公园,我们找好一块土地,然后,我们确定树坑的大小然后我们就开始挖树坑了,我在挖树坑前我好像从哪里听说过:可根据树种根系情况或土球大小以及土壤情况决定树坑的规格,还有一般应比根幅范围或土球大,周围应加宽40—100厘米,高度加深20—40厘米。于是,我们就按照这样动手了,我和妈妈一起挖树坑,然后我们把树坑挖成了圆柱形的,我们以树干为圆心画圈,沿圈边向下垂直挖掘,我们挖到了我们规定的深度,妈妈在这时候说:“千万不要挖成上大下小的锥形或锅底形,否则栽植踩实时会使根系劈裂、拳曲或上翘,造成不舒展而影响树木生长,还有挖坑时注意把表土和底土分开放置,并按相应位置回填。

如果是坚实的上壤或建筑垃圾土则应该加大树坑的直径,并将坑底的土挖松;土质不好的应过筛或全部换土;在新填平和新堆土上挖坑时,应先在树坑附近适当夯实,挖好后坑底也适当踩实,以防栽后灌水土塌树斜。”妈妈说完我们就开始栽植了,妈妈扶着树,我在填土,妈妈一边扶着树一边跟我说:“填一部分踩实一遍,不过若粘土不可重踩,直到填满后再踩实一次,填好的土要与原根颈痕相平或略高3—5厘米。”

等了一会儿我们就栽植完了,妈妈在这时飞快地说:“快点拿水来!快点拿水来!栽后一定要立即灌水,无雨天不要超过一昼夜就应浇上头遍水。水一定要浇透,使土壤吸足水分,有助于根系与土壤密接,才能确保成活。”说完我就飞快地拿着水桶跑去公园的水龙头那里打水,打完水后我又飞快地跑回去妈妈那里,然后妈妈表扬我说:“好险还赶得及不然刚刚种的“树苗小弟弟”就死了。”

今天植树的虽然很累,但是我很开心,因为我为环保献出了自己的一份力量。

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篇13:雪天的美丽风景七年级重要描写日记

全文共 636 字

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昨天夜里,下了今年冬天的第一场

早晨,我早早的起了床,推开窗子,我被眼前这美丽的景象惊呆了,楼下是白茫茫的一片,纯洁、干净、一尘不染。在我的印象里,从没见过这么美的雪景,我被它折服,被它震撼,不禁沉醉其中。

站在屋子里,我俯视着雪中的一切——树木、屋顶、汽车,全都被白雪覆盖着,看着这一切我忍不住赞叹:雪中的景色,你是多么神奇,多么美丽啊!看到它,仿佛连心灵都得到了洗礼。

雪中的景色,没有一样不是美丽的,雪中的树仿佛盖了一条白色的头纱,是那样朦胧,在被白色覆盖之后,隐隐还可以看到一丝绿色。

雪中的车也是美丽的,它们一个个穿着雪白的外套,在雪中安静地沉睡者。

雪中的人更是快乐的,楼下不时传来小朋友的欢笑声,他们嬉戏着,玩耍着,使我不由地想加入其中,分享他们拥有的的那份快乐。

我穿上外套,下了楼,独自站在雪中,享受着一片片冰凉雪花贴上脸颊的那份惬意,听着风从耳边呼啸而过的声音,完全远离了大街上车水马龙的喧嚣,心里只有纯美、安静和雪白。看着这雪景,让我想到了小时候曾经问过妈妈的一个问题:“妈妈,雪可以像冰激凌一样吃吗?”妈妈的回答令我感到十分惋惜:“妈妈小的时候刚下过雪,我们用手攥成团儿当冰激凌吃,现在的雪不能吃了。”当时妈妈的回答令我费解,现在的雪为什么不能吃了那?我终于明白了,是因为环境污染严重,汽车排放的尾气,工业生产排放的污水致使空气质量严重下降,所以雪不能吃了。我希望越来越多的人都能意识到保护环境的重要性,不要让今年这一场美丽的雪景,变成最后一场美丽的雪景。

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篇14:有关人物外貌描写的日记

全文共 490 字

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今天下课,门口多了一个人,不停地用纯正的广播腔说:“欢迎光临。”“欢迎下次光临。”

这人细胳膊、细腿,大眼睛骨碌碌地转,一张能说会道的嘴,露出一副搞怪的神情,手臂会不停地弯曲、伸直,做出“欢迎”的动作。哟!这不是全球仅此一台的“朱鹏帆”牌迎宾机器人吗!我命令他:“转换成少女形态。”“朱鹏帆”机器人立即缩紧身子,翘起兰花指,细声细气地叫了一声:“欢迎光临。”转换成猛男形态”有人对机器人说。只见“朱鹏帆”机器人立即挺起胸膛,把拳头放在肚前,虎目圆睁,瞪着前面,粗犷的喊了一声:“欢迎光临。”逗得同学们笑到肚子疼。

不一会“许翔”牌迎宾机器人也正式出场了。

他身态肥胖,两个小眼珠一闪一闪,顶着一个小寸头,眉毛和嘴巴呈”⌒︶⌒”形。他是”朱鹏帆”牌迎宾机器人的升级版,虽然删除了形态调整功能但是优化了动作和语言。“许翔”牌机器人看见男生来就嬉皮笑脸,手指向教室内,大声的喊道“快进,快进”。看到女生来,他就立即收回笑脸,90度弯腰鞠躬,用悦耳的声音说道:“请进,欢迎您的到来。”表现的很绅士。

但是好景不长,这两个迎宾机器人,因为噪声太大,第二天就被“刘警长”(班主任)查封了,真是可惜了!

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篇15:对儿童节节日的四年级描写日记

全文共 793 字

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今天是个高兴的日子,因为“六一”儿童节到了,学校将举办丰富多彩的庆祝活动,作为爱运动的小学生都和我一样高兴!

上午,我早早就到了学校,谁知刚到教室门口,同学们的欢呼声、祝福声、还有许多气球被吹爆的声音……像潮水一样涌入我的耳际。我赶紧跨进教室,哇!满教室都飘着气球,五颜六色:红的、黄的、绿的,粉的……真令我眼花缭乱、应接不暇。为了使活动更有气氛,同学们还特意买了各色的彩带,把气球和彩带都挂在天花板上,窗户一开,就好像许多蝴蝶在教室里翩翩起舞!

同学们在这样的欢乐气氛中,真是兴奋极了!过了一会儿,王老师来了,我们不约而同地欢呼起来,王老师宣布“六一”活动正式开始,各种有奖游戏陆续进行,有50米、100米跑赛、钓鱼、友谊跑……我们个个踊跃参与,场面很热烈。我暂时按兵不动,想:既然我是来参加活动,就一定要获得奖!但前几个游戏活动不擅长,暂时放弃。到了接力的游戏:就是每组派几个人参加,拿着红领巾,从起点跑到另一侧,再回来,看哪一组又快又好就获胜。我想这是我的强项,我便报了名参加。我是第一个出场的,我把红领巾放在左手,集中精神,把平时在家练习的基本功使出来,保持平稳地快步向前,很顺利,我最先回到了起点,把接力工具交给了下一位同学。有我初战的优势,我们组把其他组抛在了后面。但到了最后一个出场的刘松,在返回起点时,可能由于紧张,不小心把红领巾弄掉,我们不禁捏了一把冷汗!完了!眼看到手的胜利就要丢了,但我们还是大声地喊“加油”。好在,他还表现冷静,迅速地拾起红领巾,疾步冲过起点线,最终我们组取得了胜利,我们激动地欢呼起来,拥抱在一起……欢呼过后,我们继续兴高彩烈地进行其他游戏活动。这个“六一”的活动真是丰富多彩!太刺激!太有趣了!

快乐的时光总是过得很快,到了放学的时间,各种活动也落下了帷幕,我们意犹未尽,恋恋不舍。这个“六一”儿童节,将永远印在我的记忆沙滩上,像贝壳一样闪闪发光!

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篇16:月一日劳动节的初中主要描写日记

全文共 593 字

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我盼望已久的五一节到了,可我觉得一点儿也不开心,觉得很无聊。因为别的父母都会在五一节前给自己的孩子安排旅游等令人感到轻松愉快的活动,可我呢,只能呆在家里,慢慢地打发时间。 早上,一觉醒来后,我揉着惺忪的眼睛,无精打采地走到厨房寻找食物。可偏偏什么也没找到,去喊妈妈,妈妈又不在家。真是倒霉透了。我只好慢慢地等,顺便泡了一些米给我的宠物鸡吃。哪知道,倒霉闪电又一次打在了我的头上:小鸡突然从纸箱里跳了出来,吓得我丢下鸡食,撒腿狂奔,因为我怕小鸡会拿那尖锐的小嘴啄我。可那只鸡却不识好歹,跟着我瞎跑,我跑到哪里它就追到哪里。我急中生智,慌忙跳到了沙发上。因为沙发很高,所以小鸡跳不上来。我在沙发上洋洋得意地坐着,下面的小鸡也没闲着,它似乎觉得我家地板的花纹不好看,就“锦上添花”,屙了一坨大便。妈妈回来后,立即把我臭骂一顿。我恨不得把那只可恶的小鸡给大卸八块。

到了晚上,倒霉的事又接二连三发生在我身上:妈妈从小餐馆里买回了八只香喷喷的鸡汁汤包,我闻了馋得直流口水。当我拿起筷子准备先尝为快时,汤包皮儿突然被夹破了,油汁“哧溜”一声全洒在了我的衣服上,油渍渍的一片,油的形状就像是阿拉伯数字“2”。换上干净的衣服之后,我迫不及待地跑到电视机前,收看我最喜欢的动画片。正当动画片最精彩的时候,突然断电了。天啊!这样的生活我怎么受的了,我真想跑到阳台上,对着天大喊一声:“啊!”

今天,我够倒霉吗?

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篇17:初中描写雨的日记

全文共 655 字

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,是四季来临前的讯号。它不会张扬或忸怩,而是让你在雨中感受四季的滋味。听!雨在呼唤呢!

春雨。润物

春天的雨,飘飘洒洒,轻轻柔柔,它滋润了万物,呼唤起在冬日沉睡的生命。于是,青蛙“咕咕”,草儿“沙沙”,柳树“哗哗”。站立在雨中,看伞外雨景,你会吟出“春雨贵如油”。是啊,春雨来的时候,大地是多么的期待。春雨不仅贵在难得,更贵在轻柔与奉献。它缓缓飘洒下来,落在你的掌心里,似乎每一个毛孔都在拼命吸吮着。唐代诗人杜甫曾云:随风潜入夜,润物细无声。对!它在无声地、无私的哺育着大地!

夏雨。豪放

夏天的雨,时长时短,时起时落。在夏天来临前,它总是第一个报到,呼唤起久违的炎热。站在夏雨中,你可以闻到夏雨带来的泥土香,看见夏雨“哗哗”倾盆而下时,水面蹦起的水珠和泛起的涟漪。总之,夏雨是火爆的,是清凉的,是寻常的,又是难觅的。

秋雨。缠绵

秋天的雨,绵绵细雨,如怨如诉。秋雨是凉爽的。过了夏天,便渴望有份清凉直射心田。而秋雨,刚好带来了这份清凉。秋雨又是多情的,呼唤起心中的愁绪。秋雨如一位姑娘,沙沙秋雨就是她的心事。“无边丝雨丝如愁”,它落在叶上,伞上,屋檐上,发出“叮咚”的空响,让人心中结起一个小纽,怎么也说不清那滋味。

冬雪。可爱

冬天的……,咦?冬天的雨去哪儿了?哦!原来它们在空中变成了雪花,洒落人间。雪这些淘气的小精灵们,带给人们无穷的欢乐,可未免有些寒冷。但我相信,雪也一定在呼唤明年的春天吧!雪花是冬赐赐予人类的礼物。片片雪花都是独一无二的。每片雪花都值得我们瞩目。

走过四季,回首望去,只得感叹一句:听!雨在呼唤!

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篇18:描写下雪的小学日记200字

全文共 313 字

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今天早上,下了场小雪,这可把我高兴坏了,真希望可以打雪仗啊!

望着外面的世界,想:“真美呀!”我想起我们古文书上的一首叫《雪》的诗,这完全一样嘛!我好像走进了诗中,望着一切。下课时,我们想跑到外面打个滚,痛痛快快地玩一下,可又不敢,只能等到放学了!我等呀,盼啊,终于放学了,我用自己能看见的一切雪来和同学们打雪仗。我用偷袭法,装作要去坐班车,走到别人面前,偷偷的向那个人扔去,结果他成了一个“雪人”,哈哈,笑死我了!

下了班车,我和爸爸打了起来,我团了好几个巨型“核导弹”,次次击中爸爸的肚子,而爸爸次次击中地面,战斗的结果出来了,我以10比0的优异成绩打败了爸爸。

这次的雪仗,我不仅玩的高兴,还学会了天寒地冻、鹅毛大雪这两个词。

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篇19:描写可爱的小白兔日记400字

全文共 333 字

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201X月X日 星期X 晴

我家养了一只可爱的小白兔。它的毛洁白如雪,连一根杂毛都没有。远远望去,好像穿着一身白缎做成的体恤衫。让人一看就油然而生爱意。特别是它那两颗红宝石般的眼睛和那红艳艳的三瓣嘴,使它显得更加清秀。

小白兔可顽皮了。来我家刚满一个月就不老实了。谁要是逗它,它不是抓你,就是咬你。

小白兔也很馋。又一次,我从地里拔回来两棵胡萝卜准备炒菜吃。那两个胡萝卜个头很大,水灵灵的,让人一见就会馋涎欲滴。小白兔以为是给它吃的,高兴地直跳,口水都快流成河了。我看它挺可怜,就给它切了几块,它吃的津津有味。

小白兔要是高兴了,又活泼又淘气。一次我在写作业,橡皮不小心被我弄掉了。小白兔便像离弦的箭一样跑过去,得意的玩起来。

我多么喜欢我的小白兔呀!它给我的生活带来了乐趣。

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篇20:五年级描写冬天的满分优秀日记范本

全文共 478 字

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星期五的早晨,我还在睡梦中,就听妈妈叫我,“桐桐,快起床,下雪了,”我一下子蹦起来,跑到窗前一看,啊!窗外一片白茫茫的景象,房子和树都像盖上了厚厚的白棉被一样,树枝都被压弯了腰。

我急忙穿好衣服,洗漱完,下楼去上学,刚走出楼道,就看到鹅毛般的大雪从空中飘下来,一朵朵,一簇簇,像银花,像白蝶,展望天地之间,只见雪花飘飘,像春风吹散的落花,纷纷扬扬。像七仙女撒下的花瓣,漫天飞舞。我和妈妈走在雪的世界里,脚下咯吱咯吱响,我和妈妈玩了一会雪,因为怕上学迟到,就上车走了。

在车上,妈妈给我讲了雪的形成,是因为高空温度很低,云中的水汽直接凝结成小冰晶、小雪花,这种雪花增大到一定程度时,气流托不住了,掉到地面上,就是下雪了。妈妈还给我讲了“瑞雪兆丰年”的含义,说着说着就到了学校。

进了教室,同学们都在兴高采烈地谈论着雪景,下课后,我们相约去操场打雪仗,揉好雪球互相打起来,雪球在空中飞来飞去,一会儿在陈映瑄的背上开了花,一会儿在李思卿的胸前开了花,一会儿我们几个人都成了雪球在雪地上滚来滚去,我们的小手冻得红红的,大家也感觉不到冷,因为我们都喜欢下雪,更喜欢打雪仗。

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