关于热爱的作文(通用20篇)

1、科学不没有国界的，因为她是属于全人类的财富，是照亮世界的火把，但学者是属于祖国的。——巴斯德

2、人归落雁后，思发在花前。——隋.薛道衡《人日思归》

3、树高千丈，叶落归根。

4、以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。——《管子·牧民》

5、我愿用我作部的生命，从事研究科学，来贡献给生育我栽培我的祖国和人民。——巴甫罗夫

6、团结就是力量。——中国古谚语

7、露从今夜白，月是故乡明。——唐.杜甫《月夜忆舍弟》

8、一般就在部分之中；谁属于自己的祖国那么他就不属于人类。——别林斯基：《威克裴牧师传》

9、要永远觉得祖国的土地是稳固地在你的脚下，要与集体一起生活，要记住，是集体教育了你。哪一天你若和集体脱离，那便是末路的开始。——《奥斯特洛夫斯基两卷集》

10、脚下良田千万亩,只爱家乡一寸土。

11、锦绣河山收拾好，万民尽作主人翁。——朱德《寄南征诸将》

12、大江歌罢掉头东，邃密群科济世穷；面壁十年图破壁，难酬蹈海亦英雄。——周恩来《大江歌罢掉头东》

13、名出所学，各尽所知，使国家富强不受外侮，足以自立于地球之上。——詹天佑

14、一般就在部分之中;谁属于自己的祖国那么他就不属于人类。——别林斯基《威克裴牧师传》

15、贫穷时不忘家乡，富有时故土难舍。脚下良田千万亩，只爱家乡一寸土。

16、真正的爱国主义不应表现在漂亮的话上，而应该表现在为祖国谋福利的行动上。——杜勃罗留波夫

17、天下兴亡，匹夫有责。——顾炎武

18、锦城虽乐，不如回故乡;乐园虽好，非久留之地。归去来兮。——华罗庚

19、大江歌罢掉头东，邃密群科济世穷;面壁十年图破壁，难酬蹈海亦英雄。——周恩来《大江歌罢掉头东》

20、我赞美目前的祖国，更要三倍地赞美它的将来。——马雅可夫斯基《马雅可夫斯基诗选》

21、脚下良田千万亩，只爱家乡一寸土。

22、虚荣的人注视着自己的名字；光荣的人注视着祖国的事业。——马蒂

23、纵使世界给我珍宝和荣誉，我也不愿离开我的祖国，因为纵使我的祖国在耻辱之中，我还是喜欢、热爱、祝福我的祖国!——《我是匈牙利人》《裴多菲诗选》

24、一致是强有力的，而纷争易于被征服。——《伊索寓言》

25、资本主义故意教育人们彼此敌对，它害怕劳动者的团结。但是我们的党却教育人有深厚的的同志爱和友谊。人的巨大精神力量就在这里——觉得自己是在友好的集体里面。——《奥斯特洛夫斯基两卷集》

26、离家三里远，别是一乡风。

27、科学没有国界，科学家却有国界。——《巴甫洛夫百年诞辰》

28、露从今夜白,月是故乡明。

29、悲歌可以当泣，远望可以当归。——汉乐府民歌《悲歌》

30、好家难舍，熟地难离。

31、位卑未敢忘忧国。——陆游

32、人民不仅有权爱国，而且爱国是义务，是一种光荣。——徐特立《怎样实施爱国主义教育》

33、床前明月光,疑是地上霜.举头望明月,低头思故乡。

34、我们法兰人，当国家遭到奴役的时候，是无权离开自己的祖国的。——居里夫人

35、爱国心再和敌人的仇恨用乘法乘起来-只有这样的爱国心才能导向胜利。——奥斯特洛夫斯基《演讲论文书信集》

36、惟有民魂是值得宝贵的，惟有他发扬起来，中国人才有真进步。——《鲁迅全集》

37、我无论做什么，始终在想着，只要我的精力允许我的话，我就要首先为我的祖国服务。——《巴甫罗夫选集》

38、英雄非无泪，不洒敌人前。男儿七尺躯，愿为祖国捐。——陈辉

39、爱国主义的力量多么伟大呀！在它面前，人的爱生之念，畏苦之情，算得什么呢！在它面前，人本身也算得是甚么呢！ 车尔尼雪夫斯基

40、爱国如饥渴。——班固

41、虚荣的人注视着自己的名字;光荣的人注视着祖国的事业。——马蒂

我爱汹涌澎湃的黄河，我爱奔腾不息的长江，我爱深沉浩瀚的大海。但，我更爱家乡欢快活泼的小溪。

美丽的春姑娘来到了人间。万物复苏，小溪里的冰慢慢地融化了，河两岸充满了春天的气息。天刚蒙蒙亮，人们三五成群地来到河边锻炼身体。一会儿，太阳公公露出了红红的笑脸，把光辉洒向大地。河面上碧波荡漾，金光闪闪，像铺着一层碎金。数不清的鱼儿游来游去，不时还有几只小鱼跃出水面，激起一圈圈波纹。

炎热的夏天来到了。太阳公公像一个大火球灸烤着大地。然而，这正是一切生命的源泉，它使一切生命获充满勃勃生机。花草树木吮吸着雨露，承受着阳光的爱抚，蓬勃向上，五谷杂粮无不努力进取。这时，我和小伙伴们便跑到河边，在河里嬉戏。在水里玩够了，便到岸边采野花、追逐。

果实累累的秋天来到了。小溪两岸的菊花开得更艳了，清风吹来，幽香扑鼻。一棵棵的柳树，随风起舞，摆弄它那美丽的腰肢，点缀着这美丽的河畔;一排排挺拔清香的白杨静立在河边，好象陶醉在小溪的美景中。两岸一望无际的田野呈现出一派丰收的景象：农民伯伯正忙着收割那黄澄澄的稻谷。小溪在侧耳倾听那丰收之歌。

大雪纷飞的冬天来临了，小溪的水结了冰。我和小伙伴们在冰上滑啊，闹啊。我们还在冰上堆雪人，打雪仗，一点也不觉得冷。欢声笑语在小溪的上空回荡，这条古老的小溪似乎也年轻了许多。大人们总希望自己的子女能像小溪一样，能够永远清澈，有朝一日，流向那奔腾的大海。

美啊，我的家乡!小溪是我们家乡的向征。朋友，如果你有机会，请到我们家乡来玩玩吧。到那时，你才真正知道我的家乡是怎样的美!

1、刀越磨越利，脑越用越灵。

2、种田不离田头，读书不离案头。

3、海洋深处鱼儿大。书海深处学问多。

4、蜂采百花酿甜蜜，人读群书明真理。

5、自在不成人。成人不自在。

6、光阴勿虚度，青春不回头。

7、书籍备而不读如废纸。

8、劳动是知识的源泉；知识是生活的指南。

9、刀不磨要生锈，水不流会发臭，人不学会落后。

10、滴水穿石，非一日之功；冰冻三尺，非一日之寒。

11、念书不用功。等于白搭工。

12、勤奋使人志高，安逸使人志消。

13、未来的文盲不再是不识字的人，而是没有学会学习的人。

14、学了就用处处行，光学不用等于零。

15、最明亮的是阳光，最宝贵的是时光。

16、强记不如善悟，好记性不如烂笔头。

17、吃饭不嚼不知味，读书不想不知意。

18、智慧源于勤奋，伟大出自平凡。

19、三分靠教，七分靠学。

20、头回上当，二回心亮。

21、一艺之成，当尽毕生之力。

22、药农进山见草药，猎人进山见禽兽。

23、拳不离手，曲不离口。

24、千学不如一看，千看不如一练。

25、话中有才，书中有智。

26、聪明人听到一次，思考十次；看到一次，实践十次。

27、学问之根苦，学问之果甜。

28、业精于勤荒于嬉，行成于思毁予随。

29、站在森林外边，就不能完全了解森林。

30、补漏趁天晴，读书趁年轻。

31、一日读书一日功，一日不读十日空。

32、日日行，不怕路途远；常常学，不怕知识浅。

33、水滴集多成大海，读书集多成学问。

34、宁思考一天，不硬写两日。

35、边学边问，才有学问。

36、香花不一定好看，会说不一定能干。

37、泰山不是垒的，学问不是吹的。天不言自高，地不语自厚。

38、酒多人癫，书多人贤。

39、茂盛的禾苗需要水分；成长的少年需要学习。

40、经常出门的孩子，比父母知道的多。

41、读书如果不与实际结合，知识不过是天空的浮云。

42、读书不知义，等于嚼树皮。

43、学习没计划。盲人骑瞎马。

44、读不尽世间的书，走不完天下的路。

45、打柴问樵夫，驶船问艄公。

46、心专才能绣得花，心静才能织得麻。

47、闻而不审，不若无闻。

48、学海无涯勤是岸，云层有路志是梯。

49、只有勤学苦练。才能心灵手巧。

50、书读百遍，其义自见。

51、造烛求明，读书求理。

52、欲知对岸事，就要渡过河。

53、少壮不努力。老大徒伤悲。

54、百闻不如一见，百见不如一干。

55、学好三年，学会三天。

56、东西越用越少，学问越学越多。

57、用宝珠打扮自己，不如用知识充实自己。

58、玉不琢不成器，人不学不知义。

59、水满则溢，月满则亏；自满则败，自矜则愚。

60、处处留心皆学问，三人同行有我师。

61、学问勤中得，巧自熟中生。

62、宁可做过，不可错过。

63、好铁要经三回炉。好书要经百回读。

64、老牛肉有嚼头，老人言有听头。

65、山里孩子不怕狼，城里孩子不怕官。

66、宝剑不磨要生锈；人不学习要落后。

67、至乐莫如读书，至要莫如教子。

68、略翻书数则，便不愧三餐。

69、比赛必有一胜，苦学必有一成。

70、三天不念口生，三天不做手生。

71、身不怕动。脑不怕用。

72、十年树木，百年树人。

73、口说不如身到，耳闻不如目睹。

74、非因报应方行善，岂为功名始读二括。

75、草遮不住鹰眼，水遮不住鱼眼。。

76、知识在于积累，聪明在于学习。

77、是蛇一身冷，是狼一身腥。

78、粮食补身体，书籍丰富智慧。

79、老马识路数，老人通世故。

80、老人不讲古，后生会失谱。

81、不吃饭则饥，不读书则愚。

82、学习如赶路，不能慢一步。

83、砂锅不捣不漏，木头不凿不通。

84、人贵有志，学贵有恒。

85、老姜辣味大，老人经验多。

86、不怕走得慢。就怕路上站。

87、读千赋者善赋，观千剑者晓剑。

88、火到猪头烂。功到自然成。

89、砍柴砍小头，问路问老头。

90、有经验而无学问，胜于有学问而无经验。

91、一日不读口不生，一日不写手生。

92、万句言语吃不饱，一捧流水能解渴。

93、学在苦中求。艺在勤中练。

94、树不修，长不直；人不学，没知识。

95、寒门出才子，高山出俊鸟。

96、不向前走，不知路远；不努力学习，不明白真理。

97、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。

98、学无老少，能者为师。

99、读书不想，隔靴挠痒。

100、三天不念口生，三年不做手生。

在我的身边，有一个热爱生命的人，他就是我现在的班主任--申老师。

老师的崇高，是因为老师无私地传授着自己的知识；老师的伟大，是因为老师呕心沥血的工作。就像辛勤的园丁，培育着祖国的花朵；老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人；老师就像指南针，没有它，我们将会迷失方向。

记得有一次，申老师生病了，是感冒，沈老师咳嗽地很厉害，可是申老师仍然坚持上课。我想：今天3节语文课，申老师能撑住吗？谁知，申老师坚持把3节课上完。上课的时候，申老师还不时地咳嗽了很多声。

下课的时候，我着急地问申老师："您没事吧！"

申老师笑着说："没什么事，只不过感冒了，玩去吧。"申老师说着说着又咳嗽了几声。申老师这样无私奉献，难道不是热爱生命吗？

还有一次，有的同学的作文没抄完或基础训练没写完，申老师让他们留在教室写，那时候申老师正好也是感冒了，申老师咳嗽地非常厉害，申老师还是坚持了下来。申老师感冒了却全然不顾她心里只有学生，这难道不是对生命的热爱吗？

还有一次，申老师找一位同学谈话，申老师对他说："你每次语文测试都不上90分，你有没有想想原因......"老师找他谈完话，他的成绩开始上升了，又一次他竟然考了91分。要是不是申老师给这位同学谈话，那这位同学的成绩就不可能提高那么快，申老师这样难道不是热爱生命？

申老师在自己平凡的岗位上，给我们创造美好的学习环境，无怨无悔地付出着，难道这样不是对生命的热爱吗？

生活处处有乐趣，乐趣伸手就可见，只需动手来劳动，满满乐趣装回家。“小喜鹊，造新房，小蜜蜂采蜜忙，幸福的生活哪里来?要靠劳动来创造”每当唱起这首歌，我想劳动是多么快乐啊，给我们带来美好的生活，没错，劳动最光荣!

从前的我是懒惰的，我并不喜欢劳动，连一丁点小事也要互相推迟，经过时间的转变，我渐渐看见妈妈脸上劳累的皱纹心中不禁一苦，“妈妈长期劳累，对身体定不好，不，我得尽我所能，让妈妈健健康康。”

过了一天，我的行动渐渐变化得明显了，早上七点，我便出乎常人意料起床了，连在一边煮饭的妈妈也有些大吃一惊。洗刷完毕，我笨拙地学起妈妈的样子，左手一根扫把，右手拿着扫帚，规规矩矩地扫了起来。经过几分钟的磨练，原本脏兮兮的地板一下子变得干干净净，连家里人嘴巴也变成了“o”型，哈哈，难得一见吧!

吃完想香喷喷的早饭后，我拿着一根棍子，就像赶集似的，从家旁的小路向田野走去，在烈日的照耀下，几位农民勤勤恳恳，在田间劳动。只见农民满头大汗，我便急忙跑过去，学着他们的样子帮忙拔起了萝卜。由于技术不是那么专业，有的只拔叶不拔身，就得用“刨土功”，我刨我刨我刨刨刨。经过四十多分钟的努力，我拔了一大堆萝卜。农民一见，也开起了玩笑，“今天你来帮忙，明天我送你红萝卜!”引得大家哈哈大笑

帮忙后，妈妈也笑得合不拢嘴，“难得啊，难的啊”之后，我回家又做了一系列家务活，帮妈妈承担了不少。下午，妈妈煮好蛋给我们吃，当妈妈递给我的那一瞬间，我再次看到了欣慰的笑。

真是开心!

从那时开始，我越来越快乐，也成了妈妈身边的“一号小助手”!

我的家乡是在遵义县三渡镇的一个山村，四周环绕着峰峦雄伟的大山，村庄被茂密的森林包围着，梭米河像一条玉带，环绕着我美丽的家乡。

春天来临的时候，山上山下一片生机勃勃的景象，房前屋后的樱花、桃花、杏花顺次盛开，给翠绿的山村镶上了美丽的花。山腰和山顶，各种树木竞相吐绿，成片的映山红欣然怒放，点缀在葱茏绿色里，似火似霞，和山脚的桃花、杏花遥相呼应。布谷鸟飞来了，参加这春天的盛会，那声音婉转悠扬，在催着人们播种哩。

在炎热的夏天，知了和鸟儿竞相歌唱，像是在开一场盛大的演唱会。有时候，我们会去梭米河边，趴在岸边的石头上看小鱼，小鱼在清澈的河水里游来游去，有时候，我们还在沙滩上玩游戏，软绵绵的沙滩留下了我们欢快的笑声和脚印。

秋天到了，家乡色彩斑斓，成了一块调色板，苍翠的、金黄的、火红的各种颜色揉和在一起。稻田里，玉米和稻谷成熟了，翻滚着金色的波浪，到处洋溢着丰收的喜悦。

冬天，天气变冷了，山上的树木叶子掉光了，山坡也变得光秃秃的，大山显得凄凉而寂寞。我们喜欢雪，好不容易盼来一场大雪，漫山遍野白茫茫一片，多美的雪啊！我们跑在雪地里，堆雪人，打雪仗，尽享其乐，完全忘记了天气的寒冷。

家乡犹如一杯酒，韵味悠长；家乡像一首歌，让我魂牵梦萦。无论我走到哪里，家乡是我心中最美的一幅画，让我陶醉，让我迷恋……

海伦凯勒：是美国一位残障教育家。她在19个月大时因为一次高烧而引致失明及失聪。后来籍着她的导师波土顿柏金斯盲人学校老师安？沙利文（AnneSullivan）的努力，使她学会说话，并开始和其他人沟通。

1898年，海伦 凯勒考入了哈佛大学附属剑桥女子学校。1900年秋，再考进哈佛大学的雷地克里夫学院，这对于一个失明和失聪的人而言，可说是教人难以置信。最后于1904年，海伦？凯勒成功取得文学学士学位，而且成绩优异。一个度过88个春秋却只有19个月光明和声音的弱女子，但她不向命运屈服，经过不懈努力毕业于哈佛大学。建立了数以万计的慈善机构。

一生共有14部作品，处女作>，被喻为无与伦比的著作．海伦？凯勒的作品还有：1908～1913著《我的天地》（又译作《我生活中的世界》）、《石墙之歌》、《冲出黑暗》。1929年著《我的后半生》（也译作《中流——我以后的生活》）。1953年美国上映海伦·凯勒生活和工作的记录片《不可征服的人》。1955年著《老师：安妮·沙利文·梅西》

对于周末懒人说，“你去劳动吧!”就相当于懒人刚出门，就被一盆冷水从头灌到尾，那种艰辛，苍凉不言而喻。

我揉揉有些凌乱的头发，就随社区刚成立的一个“清洁社区”的大队伍出发。怎么说呢?周围都是一群大妈，老大爷，心情，怪怪的说。

“不会吧，这小区看着挺干净，仔细一看，居然有那么多垃圾，”刚捡了一会垃圾的我，不禁开始抱怨，没想到捡垃圾，居然那么辛苦，苦也就罢了，居然还要跟找宝藏一样，从各种角落找到它们。十几分钟下来，粘稠的汗连着发丝紧贴在皮肤上，衣服就像缩水了一样，紧贴在人身上，喉咙干的像烟囱，我简直想要瘫软在地上。

老大爷，大娘们早有准备，坐在几颗大树下，悠闲地喝着小茶乘凉。十分惬意。我也不禁坐在了一颗大树下休息。一位老大娘走来，给我到了一杯水，“小姑娘，给你。”我立马感动得泪流满面，“谢谢。”喝下后，喉咙立刻好多了。

我静静观察着那些工作着的人们，阳光照在他们认真工作的脸庞上，衬着汗水和笑容，他们似乎闪烁着劳动的荣耀，无私，无畏。

或许，在不同的人的心里，劳动的意义是不同的。有些人心中，劳动是无价的，是荣耀的。我今天似乎有些明白了那些人对劳动的理解。

我跟上去帮忙，一位大妈说“小姑娘，你也是“清洁社区”活动的吗?我点了点头，大妈笑着揽着我的肩，“现在的年轻人，都希望不劳动，吃白饭，也就，我们这些老骨头在干。”“你们不快乐吗?”“哈哈!”大妈乐得直笑“我们爱劳动，怎么不开心?”

这一句话，直击脑海，“我们爱劳动，怎么不开心?”这一句话，在我的未来劳动生活留下深刻的印象。劳动等同于快乐，那么我问自己，你想快乐吗?那就劳动吧!现在，我问问你，你想快乐吗?那就劳动吧!

生命是砖缝中的瓜苗；生命是沙漠中的仙人掌；生命是野火后的小草；生命是悬崖上的迎客松。可是生命到底是什么？

1、砖缝中的瓜苗

在一望无际、干旱、裂开的土地上，我本以为没有什么生命的存在，可是我走着走着却惊奇地发现了一抹绿色，它竟然可以在没水没松土的情况下冲破坚硬的外壳，从石缝中钻出来，不屈向上、茁壮成长，即使它仅仅只活了几天。这正是对生命最好的诠释。

2、沙漠中的仙人掌

在广阔无边的沙漠上，没有一点生命的迹象，炎热的太阳发射着强大的威力，植物们都被晒死了，但是广阔无边的沙漠上，有一株绿油油的仙人掌顽强地抵抗着恶劣的环境。这正是生命最好的诠释。

3、野火中的小草

想必大家都听过“野火烧不尽，春风吹又生”这句诗吧，火，能烧掉许多东西，区区草地都烧不了！我带着疑问来烧草，“嚓”霎时间草地上焦黑一片，我开心地跑回家。第二年春天，原本枯死的草地上长出了新草，而且变得更绿了。这正是对生命最好的诠释。

4、悬崖上的迎客松

深不见底的悬崖边，光秃秃的，没有一点生机，狂风怒吼，远处，一棵昂首挺立的迎客松矗立着，好似一个个战士。这正是生命最好的诠释。

砖缝中的瓜苗，沙漠中的仙人掌，野火中的小草，悬崖上的迎客松都形象地体现了植物顽强的生命力，这正是对生命最好的诠释。

滴滴滴，滴滴滴……”一阵急促的闹铃声，把我从睡梦中唤醒。我睁开的双眼，“咻”地一下，从床上坐了起来。在头天晚上，我就和妈妈约好——今天由我来负责一切家务。穿好衣服后，我迅速做好个人的洗漱。带着一种自豪感，在心中大喊一声：“忙碌的一天，我来啦!”

先来解决早餐问题。我来到厨房，熟练地从米箱中舀出三杯米，把它们放进电饭锅里，然后加水，用手大幅度地搅动。然后，一直重复这个动作五遍，然后换水，重复搅动。洗好米，我往电饭锅里加上适量的水，然后通电，开煮!

因为我们家有四口人，所以我就拿四个鸡蛋和四个盘子，开始煎鸡蛋。先将鸡蛋在灶台边上磕开一条缝，然后顺着缝掰开，将鸡蛋打入锅中。待一面煎至金黄色后，再将鸡蛋翻面，两面都煎至金黄色后，便可以装盘了。

我独自一人，在厨房里忙碌着。汗水湿了背，笑容却爬上了脸庞。特别是看着家人吃着香喷喷地早餐时，我的心里乐开了花。

做完早饭，我就开始打扫卫生。先整理客厅，把沙发垫塞好，把所有东西放好，归类。然后，我拿起扫把，将家里的每个角落，打扫得干干净净。再拿拖把，把家中的地板仔细拖一遍。随后，就到了我最不愿意干的事了——刷马桶!一共有两把刷子，一把刷马桶里面，一把刷外面。你可能要问：“为什么要分开两把刷子，多浪费啊!其实，分两把刷子，是为了不让细菌交叉感染。在刷马桶的过程中，我看到马桶里里外外被我刷得洁白如新，觉得特有成就感。我突然发现刷马桶，其实也没什么难的!在完成这最后一件家务后，我不禁哼起了小曲。

因为此次疫情，我有了与家人长时间呆在一起的机会。在这期间，我亲眼看到了父母的操劳，感受到父母无私的爱。我也学会帮父母分担，懂得了对家的责任。

这些都是我之前所没有感悟到的。

每当看到“生命是最宝贵的，生命之有一次。”这句话，我都不能领悟的很深刻。

一天，我和小朋友们在草地上玩耍。我看见一粒花的种子掉进石头缝里了，刚开始我觉得种子不可能发芽了，

因为它被石头夹住了。可一星期之后，我再来玩耍时，却发现种子已经发芽了，而且在不久的日子里它将开出美丽的花朵。这时我心里怦然一震：小小的种子竟然有这么顽强的生命力，它冲破坚硬的外壳，还要从石头缝里钻出来。它这种不畏坚幸、热爱生命的精神不正值得我们学习的吗？

晚上，我在柔和的灯光下仔细地做作业。可是一只飞蛾不停的骚扰我，我生气了。趁它停下来的时候，我一伸手捉住了它。可它的翅膀却拼命的扑扇着。我心头一惊：连一只小小的飞蛾都有想拥有生命的欲望，为什么我们人类却做不到热爱自己的生命呢？我被这只飞蛾如此强烈的求生欲望感动了，我忍不住放了它！

生命只有一次，我们要热爱生命，不要让生命离我们而去！我们要学习种子、飞蛾那种精神！

[热爱生命主题作文

生命是什么?生命是渺小的,就像大海中一朵朵小浪花，一点不起眼；生命是伟大的，就像一颗璀璨耀眼的夜明珠，是无价之宝。有些人珍惜生命，让生命体现出了意义和价值。还有些人因为生活遇到了挫折和坎坷就舍弃自己的生命，这是多么不付责任的行为呀。而时间又是什么呢？时间就好比如一张弓箭，正所谓拉弓没有回头箭。只要把弓箭射出，一眨眼的工夫，箭就会从你的眼前消失的无影无踪。

我们做为一名小学生，应该用优秀的成绩来回报祖国，要体现出自己生命的价值。但想要的到优异的成绩，就必须珍惜时间，珍惜这一分一秒来刻苦学习。美国的总统富兰克林不是说过吗，“你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。”

曾经，在一个演讲会上，一位著名的演说家手举着一张钞票迈着大步走上讲台，然后他对会议室里的人说：“这有20美金，有人要吗？”一只只手举了来。他接着说：“我打算把着20美金送给米你们之间的一位，但在这之前，请你们允许我做一件事。”他说着将钞票揉成一团，然后问：“谁还要？”仍有人举起手来。他又说：“那么我这样做呢？”说完他把钞票扔到地上，又踏上一只脚，并用脚碾它。然后，他将钞票拾起，钞票已变得又脏又皱。“现在还有谁要这张钞票。”他说完后还是有人举起手来。

看了这个故事，我有很深的感受。无论演说家怎样对待那张钞票都有人想要，因为那张钞票并没有因为脏，皱而失去价值，依然值20美金。在人生的道路上，我们会无数次被失败和挫折击倒，正如钞票被揉被碾一样。但是我们要相信我们的生命正如20美金一样，永远不会流失价值，我们要把自己的生命当成无价之宝永远。

热爱生命作文（一）

一分钟，往往恒久的事业和人生都在这一分钟之内得到改变。

一分钟看似很短，片刻之间就华为乌有，而且这一分钟很容易遗忘在人们的脑海中，觉得这一分钟并不重要。人有一辈子的旅程，比起这一分钟，确是十分渺小，也不能给人生带来意义上的改变。很多人就是在忽略这一分钟的时候，错失人生的每个奋斗机会，与机会檫肩而过，到最后一无所有才感叹人生的短暂，没有给他足够的时间去拼搏，把失败因素全堆在客观方面，而不从根本上寻找原因。

难道一分钟真的那么短暂吗？

其实我并不以此为然，一分钟似短暂而非短暂，一分钟我们可以做很多事情，比如：思考、创作、学习……都足够给予我们在精神上的充实。一分钟的思考，可以让我们找到人生的正确的航标；一分钟的创作，可以让我们摆脱原始的俗套；一分的学习，可以让我们领略一片新的天地；一分钟，可以让我们……

鲁迅曾说过：“时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。”可以说，每一位有成就的人，都是从这一分钟开始把握的。把每一分钟都运用到生命的奋斗中，用这一分钟构造出自己魅力的人格。

我们把握好一分钟，就是把握好我们的前途命运，把握好每一分钟，也就把握了理想的人生。 热爱生命作文（二）

常常独坐窗前，静静地思索：生命是什么颜色的？可是，多少次冥思苦想，总得不到满意的结果。

我独自在初春的小院散步，不经意地看到在松软的泥土中刚刚萌发的一小片青苔，此后，每天我都不知不觉地来到院子里看看那片青苔，日子久了，那片青苔越来越多，它只是默默地将这生命的绿XX撒。啊！青苔你不曾有过小草的嫩绿，却有着小草的顽强，你不曾有过青松的挺拔，却有着青松的无私！这就是生命的色彩！

春天，我在公园散步，一只花蝴蝶飞了过来，我悄悄走过去，()一伸手，抓住了它，可没想到它竟然在我手指间来回扑腾，我忍不住放了它。它扑闪着翅膀，飞走了，在阳光的照耀下，透出七色的光芒。这就是生命的颜色！

有一个天真可爱的小女孩，在她三岁时，被诊断出患有急性淋巴性白血病。从四岁起，她开始学习画画，因为她想成为一名出色的画家。小女孩在与病魔抗争四年后，走完了她七年零九个月的短暂生命。这个小女孩叫做三瓶彩子。所有看过彩子画作的人，都被她画中那不懈的勇气感染而流下眼泪。这就是生命的色彩！

噢，我终于明白了，一个人的生命无论长短，对于整个世界来说都是异常渺小的。我们无论身陷何种境地，只要能够心怀希望和勇气，就会给生命留下一抹绚丽的色彩！ 热爱生命作文（三）

相信每个人都知道生命是可贵的，但是否每个人都知道要珍惜生命，创造生命的价值呢？

我不能说生命是什么，我只能说它像什么。生命像一面镜子，我们若是对他皱眉，他只会回我们以皱眉，我们若是对他微笑，他同样会回我们以微笑。许多人在为生命而奋斗时，往往会遇到很多的困难，要是能以乐观向上的精神去对待他，他会变的更加精彩，更加绚丽多姿。要是以消极颓废的态度对待他，他只会变得更加黯淡，更加坎坷。然而，我不能说生命中的种种磨难就是痛苦的，有时候，痛苦也是一种幸福，一种快乐，只要能够用乐观积极的态度去对待生命，去对待生命中的每一件事。

生命像一缕温暖的阳光，在寒冷的冬天给予我们温暖，为我们提供前进的力量。在饥寒交迫给予我们慰藉，满足我们心灵的祈求。在遇到艰难险阻时给予我们希望，鼓舞我们努力奋斗。然而，这需要我们有坚强的意志去对待生命，对待生命中的每一件事。

其实，生命也像一场春雨，重要的不在于大小，而在于及时。生命是一个进取、斗争的过程，我们应该学会去享受生命中的痛苦和快乐。在痛苦中感悟生命，认识生命。在生命的快乐中体验生活的美好，认识生命的本质，懂得应对生命持有的态度。生命生命作文放飞生命作文树的生命作文

一粒貌不惊人的种子，往往隐藏着一个花季的灿烂；一条丑陋的毛虫，可能蜕变为一只五色斑斓的彩蝶。因为，生命本身就是一桩奇迹。

杏林子12岁就得了幼年型类风湿关节炎，这是一种无药可治的慢性疾病。生病之后，她看着自己的关节一个个坏掉，渐渐地不能走不能跳，成为一个残疾人。她告诉自己，如果三年还不康复，就不要活了。可是，她好不容易熬了三年，还是没有好！她想：再延长三年，如果再不好，就绝对不要活了。但还不到第二个三年，也就是她16岁，刘侠通过精神抚慰，对生命有了新的向往。最后成为了一名残疾女作家。

我们要学会坚持不懈，像杏林子一样。不要遇到一点挫折就就撤退。

我们要珍惜生命，让它变得更有意义，创造出无限的价值。

四年级:乔子育

黑白相间的五边形，卷成一个球体，夹带着珍惜、陪伴与支持，在生活的跑道上不懈地滚动着。这就是足球，就是我深入灵魂的热爱。

爱足球，所以爱球鞋。第一双球鞋，是同学赠送的礼物，我爱穿着它，在绿茵场上飞奔，享受着耳畔呼啸的风，以及鞋钉与地面坚实的抓地力。每次回到家，自己也总喜欢呆呆地捧着它出神。在心中，仿佛回放着一部部黑白电影。那一帧帧的画面描绘的是和队友在场上的嬉笑怒骂；和对手在握手时的惺惺相惜；和伙伴在胜利时的开怀大笑；和球友在失败时的凄然泪下。它承载的，是欢笑、是泪水，更是足球带给我沉甸甸的感情。每次它受伤后，我总会小心翼翼去擦拭被蹭花、蹭黑的地方，因为在我眼中，它早已不只是双球鞋，更寄托着我对足球深入灵魂的热爱。因为爱，所以珍惜。

爱足球，所以爱这支球队，随着不断长大，我也成为所在城市球队的铁杆球迷。

忘不了在现场时，不知疲倦地呐喊助威。哪怕汗水滴进眼睛，仍不愿意闭上，只为了不错过赛场上的每一分钟。

忘不了在电视机前，看到球队输球后，头深深地埋进枕头里痛哭，不顾父母的劝阻，双拳无力地捶打着身边的一切，发泄心中的郁苦。

最忘不了的，是在刚开始看球时，在比赛结束后的球员通道处等待签名和合照，那一场我支持的球队输了。但我却因为即将拿到签名的激动与兴奋，冲淡了失利的阴霾。在我所热爱的球队长走出来后，我第一个就扑了上去。意外的是，他浓厚的双眉竟一直紧锁，见到我是小球迷，嘴角才扬起一丝不自然的弧度，却仍掩饰不了半红肿的眼睛，留下了一张弥足珍贵的照片。在签名时，他的双手兀自留着两滴水珠，让人分不出是汗水还是泪水。等他们走后良久，我仍木然地站着出神，“我真的足够爱他们吗？”这个问题不断盘旋着，脑海中浮现出队长那紧锁的眉头、泛红的眼睛。终于我明白了，是的，真正的爱永远不是自私，而是陪伴和支持。我狠狠地攥紧了双拳，心中又有了一个坚定的信念。

就这样，我更加地爱它了，陪着它一起哭、一起笑，赢了一起狂、输了一起杠。这种爱，让我学会了支持，学会了陪伴。

爱足球，所以爱与它相关的一切。我曾经为了它受伤，为了它跌倒，为了它呐喊，为了它鼓掌。为它付出我的笑声，也为它付出我的泪水。

为什么爱足球？或许是因为它让我收获了友谊、欢乐；或许是它让我学会了珍惜、陪伴、支持；又或许是它让我懂得了生活的内涵。

在未来的生活中，足球将继续流动，我也将在它身边继续奔跑，带着我深入灵魂的爱。

高尔基说：“我们世界上最美好的东西，都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。”我读了《知荣明耻从我做起》这本书后对这句话的感受更深了。

在“以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻”这一部分中有这样一篇文章——《泽东的责任田》，泽东作为一位工作十分繁重的主席，在战士们开荒种地时还非划出一块地作为自己的责任田。主席忙里偷闲种上了黄瓜、辣椒、西红柿。一份汗水，一份收获，夏天到了毛主度田里西红柿结得又红又大，辣椒长得又尖又长，黄瓜沉甸甸地低垂着头，真是叫人喜欢。主席开荒种田的消息很快传遍了延河两岸，军民大生产的劲头更足了，主席更高兴了。

主席这么高级的领导还要种自己的责任田，并从劳动中感受到了快乐与幸福。我们小学生平时很轻松，更应该积极参加劳动实践，自己的事情自己做，努力学习科学文化知识，帮父母做些家务。养成每天坚持洗碗筷；每天坚持自己叠被子；每天坚持自己整理房间的好习惯。如果再能帮妈妈洗洗菜、捶捶背、晾晾衣，那我们会感到更大的幸福与快乐！

我们班里同学都能积级参加学校劳动，从不退缩。有一次，学校要检查卫生，老师要留下几个人打扫卫生，同学们争先恐后，都高高地举起手大声叫着：“老师，我——，老师，我——”谁也怕老师叫不到，最后没被留下的同学很不高兴。他们已感受到了自己参加劳动的快乐！谁不想参加劳动呢？

劳动锻炼了我们各方面的能力，劳动充实了我们的生活，我们以后要更加热爱劳动！

杰克伦敦著名的《热爱生命》讲的是一个关于生命的故事：一个美国西部的淘金者在途中被朋友狠心抛弃，他独自跋涉在广袤的荒原上，寒风夹着雪花向他袭来，他没有一点食物，而且腿受了伤，鞋子破了，脚在流血，他只能歪歪斜斜地蹒跚在布满沼泽、丘陵、小溪的荒原上，

非常艰难的前行着，甚至到了只能用爬才能勉强前进。并且在他最虚弱的时候遇到了一匹同样饥饿不堪的病狼，病狼紧紧跟随在他身后，舔着他的血迹，两个濒临死亡的生灵拖着垂死的躯壳在荒原上互相猎取对方，为了活着回去，他在徒手搏斗中用尽所有力气咬死了狼，喝了狼的血，通过冰天雪地的荒野挣扎着来到海边，并最终获救，使生命放射出耀眼的光芒。

这个悲壮的故事，生动地展示了人性的伟大和坚强，表现出强烈的勇敢和冒险精神，自始至终“要活下去”的坚韧意志深深地吸引着我，使人读来感慨不已!

小说主人公在重重艰难险阻面前，想要放弃生命选择死亡是再容易不过的事情，但他却没有甘心就死，而选择了抗争，这与现在社会的人形成了多大的反差啊!现在我们生活的环境、条件越来越优越，但心灵却越来越脆弱，稍有点小事情就承受不了打击，因为嫌父母烦而离家出走，考试考不好而自杀。相比之下，这些做法是多么卑微啊。再想想我自己，有时候做作业碰到一些难题不肯钻研，练钢琴的时候有些地方突破不了就想偷懒，出去旅游走累了就想放弃，真是很惭愧。

生命有时候很脆弱，就像最近发生的温州动车追尾事故，眨眼间30多条生命消失人间。生命有时候又很强大，我们经常会听到跟绝症抗争、和自然灾害抗争、和生活磨难抗争的感人故事，这就是生存的信念，对生命负责任的信念，就是这种信念，才使得我们的社会越来越进步。

通过这个故事，让我更加深刻地懂得了，生命只有一次，是父母给予我最珍贵的礼物，我要好好珍惜和热爱生命，不怕困难和挫折，让每一天过得充实和有意义。

我的的家乡是美丽的遂平，奔腾的汝河从那里流过。春天柳绿花红，桃花好像天上落下的一大片朝霞，梨花白得纯洁灿烂；夏日树木郁郁葱葱，花朵万紫千红，金色的麦浪，在热风中起伏着丰收的欢畅；秋天天高气爽，梨果金黄，苹果涨红了脸，果林飘香，天籁鸣唱，然后田野慢慢退色；冬天白雪茫茫，万物在雪被下做梦冬眠。哦，我的家乡多么可爱，多么美丽富饶！我愿为家乡歌唱，用勤奋用汗水放飞我的理想。

家乡的汝河，河水多么明澈，像一条明如玻璃的带子，溪水欢快地流淌，那是我戏水的地方；家乡的小树林，小野花层层开放，黄红蓝相间，知了不停地鸣唱，拿起竹竿，马尾丝做成套，轻手轻脚，套知了，哦，多么好玩多么美妙；家乡的田野郁郁葱葱，庄稼在茁壮成长，那地里有可爱的蟋蟀，歇足劲，它就叫起来，细细倾听，找准地方，以稳准狠快的动作将蟋蟀逮，放到罐罐里，养起来，听它歌听它唱，等其他的小朋友来比赛，看谁的蟋蟀强；大地里逮只蝈蝈，怀里装，悠闲地时候它就唱，声音美妙又铿锵；家乡的爬爬多肥美，早晨傍晚树林路旁溜一趟，扣出爬爬一小碗，洗干净腌起来，用油一炸美味香；冬天院子白雪茫茫，扫出一块小地方，洒上把谷子等粮食，支上箩筐，支棍用绳子绑，牵绳隐蔽暗处藏，小麻雀饿得慌，饥不择食寻食忙，唧唧啄食下箩筐，危险安全已全忘，绳子一拉麻雀扣箩筐…。。

啊，家乡，我喝家乡的水，我食家乡的粮，我在家乡的土地上幸福地成长。

家乡，我是一棵小树，沐浴着祖国的阳光，吸收着家乡的营养，家乡的水滋润着我成长……，我要好好学习，天天向上，努力成长，待长成参天大树，为祖国增彩添光，为家乡建设贡献自我的一份力量……

石缝中的小草能顽强的顶开石头，继续生长，正是因为它对生命持有那份炽热的热爱；沙漠中的仙人掌顶着烈日生长，也是因为对生命的热爱。

物如此，人亦应如此。

钱红艳在一个小山村里生活着，她从小就特别懂事，在她四岁时候，她的爸爸妈妈去地里干活了，钱红艳就想拿点水给爸爸妈妈喝，在过马路的时候，一辆大货车当场就把她的腿轧断了，她只能每天坐着。她的爷爷看其他小朋友都在外面玩耍，只有钱红艳不能玩耍，她的爷爷非常伤心。一天，她的爷爷看到了一个旧篮球，顿时就想到了一个办法，爷爷把那个篮球裁成两半，把钱红艳放在里面，用手支撑着走路，长大以后，钱红艳进入了国家游泳队，成了一名优秀的游泳健将。事情为什么会这样呢？因为钱红艳热爱生命。

几年前，发生过这样一件事：有一名同学，因为和同学之间关系不好，又闹了矛盾，他很不开心。他妈妈来接他时，就教育了几句，他们回家时，路过立交桥，他打开车门，就跳桥自杀了，他如此不热爱生命，真是不应该。

在现实生活中，我们也应当热爱生命，在遭遇失败，意气消沉时，重新振作起来，以一份对生命的热爱，勇敢的去面对生活，坚定地踏向远方。

张海迪：1955年秋天在济南出生。5岁患脊髓病，胸以下全部瘫痪。

从那时起，张海迪开始了她独到的人生。她无法上学，便在在家自学完中学课程。

15岁时，海迪跟随父母，下放（山东）聊城农村，给孩子当起教书先生。她还自学针灸医术，为乡亲们无偿治疗。后来，张海迪自学多门外语，还当过无线电修理工。在残酷的命运挑战面前，张海迪没有沮丧和沉沦，她以顽强的毅力和恒心与疾病做斗争，经受了严峻的考验，对人生充满了信心。她虽然没有机会走进校门，却发愤学习，学完了小学、中学全部课程，自学了大学英语、日语、德语和世界语，并攻读了大学和硕士研究生的课程。

1983年张海迪开始从事文学创作，先后翻译了《海边诊所》等数十万字的英语小说，编著了《向天空敞开的窗口》、《生命的追问》、《轮椅上的梦》等书籍。其中《轮椅上的梦》在日本和韩国出版，而《生命的追问》出版不到半年，已重印3次，获得了全国“五个一工程”图书奖。在《生命的追问》之前，这个奖项还从没颁发给散文作品。最近，一部长达30万字的长篇小说《绝顶》，即将问世。

从1983年开始，张海迪创作和翻译的作品超过100万字。为了对社会作出更大的贡献，她先后自学了十几种医学专著，同时向有经验的医生请教，学会了针灸等医术，为群众无偿治疗达1万多人次。

1983年，《中国青年报》发表《是颗流星，就要把光留给人间》，张海迪名噪中华，获得两个美誉，一个是“八十年代新雷锋”，一个是““当代保尔”。张海迪怀着“活着就要做个对社会有益的人”的信念，以保尔为榜样，勇于把自己的光和热献给人民。她以自己的言行，回答了亿万青年非常关心的人生观、价值观问题。XX亲笔题词：“学习张海迪，做有理想、有道德、有文化、守纪律的共产主义新人！”

月季浓夜初妆，把世间美好绽放，难舍一段尘缘，落下诗句千行。在黑白纵横的世间，华丽交织，质素流淌。飘落在这流动的盛宴间，寻觅着一份深入灵魂的热爱。

水雾弥漫，行走于山川间百花绽放，在世间渲染着灵魂。晋陶渊明独爱菊，在种豆南山的悠悠觅着自己的一份本心，望着花中的隐逸者，寻找着梦的那份深入灵魂的热爱。何为菊？乃似乎非花，升入人心绽放，却又不属于常之物也。遗世而独立，超超然于于世，却又真正有着自己的内涵。何为陶渊明？不愿为了常视而舍本心这也，他不想也不愿苟同与世，他本无意于超脱，却又不得不超脱，酷似菊，无奈深秋花，只读人家意。为着不牵连枝节，不攀附权贵的本心，须着那份深入灵魂的热爱的指引，从迷雾笼罩的官场中隐去。正是因为菊花的隐逸让他深爱，所以才能伴着清风流水，做一个脱于世俗的隐逸之人。继续深入灵魂的对菊之爱。

凄凄惨惨戚戚，在冰冷的世间孤独漂泊，寻找着那份热爱的温暖。东坡爱词、识词，颂词、读词、写词、词亦了它，于是，在这份热爱中，起落，以景抒情，以情为景，做出了让中秋咏月余词尽废的《水调歌头》。何为月？经万般不舍终高寒于世者也。何为东坡？穷尽一生奔波贬谪，最后笑痰荔枝，用一生来得释然者。这样相同，有这样朦胧，如词可婉转豪放，如词可传颂千年。寻得这样的深入灵魂之爱，在尘世间也变得坚硬，最后归入尘土之时，他所热爱之物，他所遗留之物，亦在世间传咏。这样的热爱，早已铭记于灵魂深处。

三生石旁有着素心莲，在尘世繁杂间也有着热爱之物的温暖，深入灵魂的那份热爱，指引着人们，走上一条寻及之路。