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关于热爱的作文经典19篇

导语:和平是宁静,是财富,是幸福。只有在和平的环境中,世界才会美好,国家才会发展,人民才会安全幸福,小编整理有关热爱和平的作文,欢迎阅读。

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热爱生命的作文

全文共 541 字

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生命,犹如秋风,拂过脸庞,留下千万的不舍和伤感;生命,犹如春风,来了去了,无痕无迹,只有生命这首壮丽的歌。

生命,是那样顽强。有一次,我在公园和弟弟下棋,由于棋艺不精,我节节败退,最终输给了弟弟,我此时的心情非常不好,公园的美景都成了我的“眼中刺”。这时,一只大黑蚁非常“不识时务”地印入我的眼帘。我可不管三七二十一,正好拿你出气,想着,我一脚踩了下去。没想到,这只蚂蚁在我的“泰山压顶”之下,竟然还没事,摆摆触须,又站起来继续前进了。这下可把我惹火了,“啪啪啪”几下乱踩,蚂蚁终于奄奄一息了。我的心情大好,这时又来了一只比刚才那只小十倍的蚂蚁,只见这只小蚂蚁走到大黑蚁面前,摆摆触须似乎在说:“爷爷,您受伤了吗?您坚持住,我拉您回家。”小蚂蚁吃力地拉起了大黑蚁……

蚂蚁的这曲生命之歌让我无地自容,生命如此顽强,可是生命也是相当脆弱。

就在当天回家的路上,我看到一辆大卡车撞上了一辆摩托车,摩托车的司机满头鲜血,当场死亡,车祸的原因是卡车司机酒后驾车……

蚂蚁是弱者,它们没有人类的医疗工具,却懂得用双手成就美好的未来,谱写生命之歌,可是我们人类却不珍惜生命,视生命如粪土,总有一天人类会后悔的。

太阳每天都在升起,落下,可是生命却只有一次,让我们热爱生命吧,从小事做起,在阳光下快乐成长。

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篇1:热爱的生命的作文

全文共 215 字

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生命是美丽的,美丽的世界是由一个美丽的生活。人的生命,动物的生命,植物的生命存在,一切都在自然拥有生命。只要我们仔细了解,你会感到一种生命的意义。

江苏金坛市城南小学的一名女教师,突然张开双臂迎着疾驰而来的汽车,将正在过马路的学生推到路边。”砰”一声,她掉进25米开外的一滩血里。

在我们身边,许多平凡的人,虽然没有惊天动地的英雄壮举,但始终书写着生命之歌:精心培育了我们的老师,白衣救生天使,坚守人民警察岗位,为你们日夜操劳的父母。

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篇2:热爱生命作文500字

全文共 564 字

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生命是渺小的,像大海里的一粒沙尘;生命是伟大的,像一颗璀璨的夜明珠。有些人遇到了一点儿困难,就选择了逃避,选择了自杀。而有些人遇到了困难,却选择努力去克服,去和困难作斗争。这些努力让生命变得伟大的人里,有海伦凯勒、张海迪、贝多芬…………

海伦凯勒在19个月大的时候,生了一场大病,致使她脑部受伤,眼睛看不见一丝光明,耳朵听不见一点声音,甚至连话都说不出来。尽管上帝关上了她的门,但却为她打开了另一扇窗。海伦遇到了莎莉文老师--这位改变了海伦一生的老师。在莎莉文老师悉心的教导和帮助下,海伦顽强地和疾病做抗争,以惊人的毅力坚持学习,勇敢地克服了学习道路上的困难,成功地考上了哈佛大学,并以优异的成绩毕业。不仅如此,她还突破了语言障碍,学会了讲话,更奉献自己的一生,四处为残疾人做演讲,终身致力于服务残障人士的事业,为许多残疾人带来了光和生的希望。

再看看拥有健全身体的我们,有的人因为考试成绩不理想,或者生活压力太大而选择轻生;也有的人因为不喜欢学习,不愿意工作,整天浑浑噩噩地待在家里,只知道吃喝玩乐,得过且过,虚度光阴。和那些身残志坚的人相比,简直就是对生命极大的荒废和不尊重!

热爱生命吧,生命是可贵的,没有任何东西能与之相比。每个人都只有一次生命,一旦失去,就不会再有第二次了。所以,请好好珍惜生命,让生命发挥出它最大的价值吧!

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篇3:热爱生命九年级上册话题

全文共 835 字

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我常常想,生命是什么?生命的力量究竟有多大?可能谁也说不清。有人说,生命是极其脆弱的,瞬间就会化为乌有。可是我却认为生命是无比强大的。 I often think, what is life? How powerful is the power of life? Maybe no one can say.Some people say that life is extremely fragile and instantly turns into black.But I think life is extremely powerful.

有一天,我到一片草地上玩耍,突然,我发现草丛中有一只蟋蟀,我心中就起了一个坏主意:要不我把它解剖开,看一下它体内是什么东西。于是,我悄悄地靠近它,然后一把伸手,它却从我的眼皮底下逃走了,连续几次都没成功。突然,我想到了一个好主意,我先把一根草放到空旷的位置,等蟋蟀去吃草的时候,我就把它一把抓住。

果然,我的计划施行成功了。当我把蟋蟀的翅膀弄下来的时候,我看它无精打采的,就把它放到地上,看破它还会动不。谁知,它还拼命地用前脚和后脚挣扎着,不一会儿,它便开始爬了起来,赶快逃离了。它的一举一动吸引着我,把我深深打动了——这么弱小并且没有翅膀的蟋蟀,居然能在危险时快速逃离了现场,说明了它对生命的热爱,以及它生命的强大。

人们都说草是“野火烧不尽,春风吹又生”。我就感到奇怪了,不是说火可以把什么东西都烧了吗?怎么却烧不了小草。怀着好奇心的我,拿着打火机来到草地上,把一小片草点燃了,顿时,绿油油的草便成了黑色的草。春天到了,我到草地上看,被我点燃的哪还是黑草,已经长出了绿油油的草。这表现出小草顽强的生命力和热爱生命的特点。

树枝折断了,还会再生长;草儿枯黄了,明年还会发芽……生命的力量是多么令人惊叹呀!动物、植物都如此热爱生命。我们每个人更要珍惜生命,热爱生命,体现生命的价值,使自己活得更加光彩有力,切勿虚度年华,让生命白白流失。

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篇4:热爱生命作文450字

全文共 452 字

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生命是华丽的,我看到了莲花,生命是顽强的,我看到了小草,生命是不向困难低头的,我看到了梅花。

莲,“出淤泥而不染,濯清莲而不妖。”这是周敦颐的《爱莲说》中的一句话。我看到了青莲在淤泥中挣脱出来,你有沉沦没有气馁,你没有失去对生命的热爱。莲从淤泥中生长没有受淤泥的污染,在夏日的池塘中,亭亭玉立,花瓣的尖部是红色。莲花在微风中摇摆,告别了淤泥迎来了新的生命。

草,“野火烧不尽,春风吹又生”。这是白居易的《赋得古原草送别》中的一句话。

我看到了,小草那牙从砖缝中冒出来,没有放弃,没有低头,小草从砖缝中艰难的冒出来,在风吹雨打中不肯低头,在没有阳光的砖缝中坚强的探出头来。

梅,“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香”。这是黄蘗禅师的《上堂开示颂》中的一句话。梅花生长在寒风凛冽的冬天,北风呼啸,发出恶狼般的呼声,可他还是屹立在那里没有向困难屈服,没有退缩,没有知难而退。在寒风中绽放美丽的笑脸,所有的困难面前没有退缩,而是微笑着面对每一个困难。

生命及可贵,我们要珍惜生命,让生命,擦出不一样的火花,让生命活的更加光彩。

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篇5:热爱生命

全文共 633 字

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在我们身边,有许多热爱生命的人,辛勤劳动的老师;医院里的白衣天使;保卫人民的战士,它们工作在各行各业,可他们有一个共同点:热爱生命!

我今天要歌咏的是一个仅十三岁的抗日英雄,儿童团长李爱民。李爱民是一个机智、勇敢、坚强的孩子。他用自己的生命保护群众的百十条生命。如果不信,就听我给你讲述一段动情的故事!

太行山山坡上响了几枪,一队人快走到敌占区了。爱民站了起来,四处张望着向前走。这时,几个黑影在爱民身前晃了晃。“鬼子!”爱民的心顿时凉了半截。但他望了一下周围的群众,又使劲咳了三声。大家见状赶快跑开了,爱民勇敢地迎了上去。鬼子军官用冷冰冰的眼神盯着爱民,问他党员在哪里。爱民感到肩上压着的是全村人民的责任,为了他们的千百条命,我不能说,决不能说。爱民的信念像松树一样毫不动摇。无论军官问什么,他都一言不发。鬼子军官急了,暴跳如雷的他用脚踢爱民,打他,但爱民咬紧牙关就是不说。军官没办法,只好举起枪对准爱民。爱民知道自己不说,性命就难以保住了,即使这样,也要保住全村人民的生命!想到这儿,爱民面对天空大喊:“打倒日本帝国主义!”清亮激昂的口号久久地回荡在太行山脉。年仅十三岁的儿童团长李爱民为保护群众英勇牺牲了!

这是一个真实的故事。这回你信了吧,他是多么勇敢,多么坚强!他的故事值得刻骨铭心地记住。我们更应该铭记在心的是:生命是什么,是在有限的时间里,多为人民服务,做有意义的事。心中有一个目标,一生努力去实现它,这样在实现的过程中,你的一生就会不断进取,变得光彩有力!

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篇6:热爱生命初中生作文

全文共 1027 字

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大家都知道,在世界万物中,唯有生命最为珍贵。没有生命就没有一切,失去生命,就失去了自我,失去了生活的权利。生命对于我们每个人仅有一次,我们要热爱生命。生命稍纵即逝,我们要珍惜生命。

生命的真谛到底何在?生命是“春蚕到死丝方尽、蜡炬成灰泪始干”的奉献,生命是“长风破浪会有时、直挂云帆济沧海”的抱负,生命是“人生自古谁无死、留取丹心照汗青”的爱国心,生命是“先天下之忧而忧、后天下之乐而乐”的忧国忧民的情怀。海伦·凯勒是一位双耳失聪、双目失明的残疾人,但她凭着自己坚强的毅力和信念,凭着对生命的热爱,先后掌握了四门外语,成为哈佛大学的一名学生,你能说这不是生命的奇迹吗?她的行为向我们诠释了生命的真谛。雷锋、焦裕禄、孔繁森等人早已远离了我们,但是他们实现了自己生命的价值,他们为人民服务的精神留存了下来。

生命是属于我们每个人自己的。我们既可以好好地使用它.也可以白白糟蹋它;既可以使它成为一个更有意义的人生,也可以任它荒废虚度,庸碌一生。一切全在自己一念之间,我们必须对自己负责。虽然肉体的生命短暂,生老病死的过程也往往令人无法捉摸,但是,从有限的生命发挥出无限的价值,使我们活得更为光彩有力,却在于我们自己的掌握之中。

诚然,生命是短暂的,正如庄子所说:“人生天地之间,若白驹之过隙,忽然而已。”而且,人的生命只有一次,为什么不好好珍惜它对待它呢?举世闻名的英国大学者牛顿主张“人于世当有为”的思想。是的,我们要把一生之中的大部分时间花在事业上。耗在付出中,比花在名利的争斗上有意义得多。通过自身的努力为社会、为人类多做贡献。

生命是有限的,但智慧是无穷的。朋友们,珍惜你的生命吧!我们要趁着生命的大好时光努力拼搏奋斗。奥斯特洛夫斯基说:“人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。这仅有的一次生命应当怎样度过呢?每当回忆往事的时候,能够不为虚度年华而悔恨,不因碌碌无为而羞耻……”为此,他生前每天早晨醒来的第一个念头就是“赶快生活”。朱自清告诫我们不要让时间匆匆走过,齐白石教我们“不叫一日闲过”,孔子也指着东流的水警示世人:“逝者如斯!”如果我们每天都碌碌无为,无所事事,消磨时光,那么我们最终得到的将是一片空白,这样,我们活在人间还有什么意义?

青年朋友们,生命很短促,生命很局限。热爱生命,就要使人生活得有意义,应该让生命更辉煌。我们不要辜负生命,要把有限的生命投入到无限的不懈追求中。让我们的生命在勤奋中闪光,让我们的青春在拼搏中迸彩!

[热爱生命初中生作文

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篇7:热爱生命作文

全文共 509 字

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每天都穿着橙色的衣服,把头盔带着,每天都十分紧张,只要他们听到救援电话,他们就会加速地上车直到火灾地点。而他们就是:消防员

消防员们跟医生差不多,他们相同点在哪里呢?那就是他们都是在帮忙别人。

我记得看过一篇新闻:一栋楼因为电路问题,着火了,有一些人逃了出来,而有一些人被困在了里面,在楼下的人们纷纷打消防电话,火势很大,一间屋里一位女人在防盗网上站着,她后面的火很大,她现在只有两种可能,第一种,她连防盗网一起掉下。第二种,她只能被火活活的烧死。想到这里她进退两难,几乎快要绝望了。这个时候消防员到了,他们向火里冲水,然后冲进去把里面的人救了出来,当里由于这个房间火热太猛,那位女人,已经筋疲力尽,缓缓闭上双眼,眼看火就要烧到她,突然有一位消防员冲了上去把墙给砸出一个洞,他勇往直前地冲进去,顺利地救出了那位女人。当他出来时,大家看到了‘怪异’的他,他的眉毛已经补烧掉,可他还是笑容满面,掌声雷动,当时全场人民齐声说:“消防员,万岁!”

是消防员用他们的热血和青春为人民谋福利,护人民周全!他们热爱生命,可更伟大的是,他们热爱别人的生命。

我们的生命只有一次,我们应该保护好自己。而消防员的生命是保护别人,消防员可真是勇敢。

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篇8:热爱祖国作文小学生

全文共 716 字

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它就是祖国题记

国旗台前,心中浮起一丝暖意,飘扬的国旗带着几分唯美与庄严。眼前,远处山的轮廓清晰又模糊;细听,涟水河畔水声沥沥。忘不了珠穆朗玛峰的威严,忘不了长江黄河的秀丽。海峡这头的碧水西湖与海峡那头的日月潭互相辉映,秦朝兵马俑诉说着时代的传奇,东西两岳朝夕交映,天门山独自倾吐盘古开天辟地啊!祖国,我要歌颂你,歌颂你青山碧水的美丽!

从中华人民共和国诞生的第一次检阅到第六十次检阅,蜕变出的是精彩,留下的将是回忆。从最原始的甲骨文到今天的楷书,千百年的改变塑造了一个又一个的传奇。四大古国,人们一定未曾忘记,在这其中,有一个仍是闪亮无比,对!

那就是我的祖国,聚集着炎黄子孙龙的传人的圣地。敲响那一排排铜制的编钟,浑厚的左音右韵由远而近,穿越五千年悠悠岁月,与六十年缤纷花季,在河之洲、水之湄、山之阳、海之滨,泛起层层涟漪。翻开中国历史名著《论语》,蕴涵的哲理耐人寻味如涓涓细流。在薄薄的宣纸上挥毫泼墨,展现出中国古老的文明。还记得牛郎织女的故事吗?流传千百年来仍是如此动听。啊!祖国,我要歌颂你,歌颂你千百年的历史与文明。

还未忘记2003年10月15日的神五飞天吧,载满中国人民的期望飞上太空,探索宇宙的奥秘。这一次,中国向世界权势,中国的飞船也飞天了!随着科技的发展,神六神七也如人所愿,使中国人的额头抬得更高,胸挺得更直,向世界宣布“中国人也扬眉吐气了!”当嫦娥1号卫星向那一直神秘着的月球飞去,中国的土地上一片欢腾,在那月球上留下了中国人的标志五星红旗,祖国呀!我要歌颂你,歌颂你青科技发展史上的奇迹。

这历史凝聚了宏伟,尽情地涂染十月的阳光,这独有的气质激扬起一座丰碑,屹立在世界东方。我要歌颂你,我的祖国,祝你永远朝气蓬勃。

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篇9:关于热爱生命初三

全文共 561 字

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人的生命只有一次,所以我们要珍惜生命、热爱生命。

生活中,有许多身残志坚的人,比如:张海迪、杏林子、张云成、张云鹏等。他们乐观地生活,与命运抗争,活出了自己的精彩,为我们做出了榜样。

我的身边也有一位这样身残志坚的人。

邻居李大叔,早年因干活时不幸被一箱重货砸中,失去了一条腿。可是,身残志坚的他并没有叹息生命的不公,更没有自暴自弃,反而更加热爱生活,珍惜生命。

每天清晨,我都能看见他拄着拐杖散步的身影,还能为女儿接送孩子上学、放学。

我家不远处的小街上,还有一位残疾人,他双耳失聪,嘴不能讲话。可他并没有像有些残疾人那样,跪在路边乞讨,靠别人施舍生活。他以自己的能力,低价为别人补衣服、补裤子,为社会做出了自己的一份贡献。

像他们这样的人,身体残疾,意志却很坚定,他们热爱生命,值得我们学习。

跟这些身残志坚的人相比,有些人有着健全的身体,却还浪费、糟蹋自己的生命。网络上、报纸上经常报道,有些人因为感情问题,就轻生;有些人不好好学习,去网吧打游戏;还有些人,整天游手好闲,喝酒,聚众打架……

看过这些消息,我不禁想:这些人有健全的身体,却不热爱生命,简直就是在虚度光阴,浪费生命。

虽然我们不能延长自己生命的长度,却可以拓展生命的宽度。我们一定要以身残志坚的人为榜样,好好学习,多做好事、善事,让生命在充满爱的阳光中绽放出耀眼的光芒。

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篇10:我热爱春天五年级作文550字

全文共 589 字

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春姐姐迈着轻盈的步伐,一路走来。我热爱春天吹绿了小草,小草向我们问好,向我们点头;染红了小花,小花向我们绽开笑脸,让我们准备迎接春的第一缕阳光;踏醒了正在冬眠的小动物,小动物们伸伸懒腰,揉揉眼睛,呀!春天来了;迎来了报春的燕子,小燕子叽叽喳喳地叫唤着,仿佛在说:春天,你好!春天已然来到了我们的身边,百花齐放,争奇斗艳,把祖国装扮得繁荣昌盛。

说到春,自然会想到柳,因为柳树是春天最具代表性的植物之一。王维“送元二使安西”时要写“客舍青青柳色新”,贺知章“咏柳”时要吟“二月春风似剪刀”,王之涣感叹时要诵“羌笛何须怨杨柳’……的确呀,冬天悄然离去,春姑娘随即到来,光秃秃的柳枝就随着春风开始萌芽,继而长成柳烟、柳雾。柳树的嫩芽儿绿中带点黄,虽是小小的,却很饱涨,感觉快要撑破肚皮,争相抽出绿芽儿似的。枝条儿在和煦的春风的摇曳下,显得亭亭玉立、婀娜多姿。麻雀儿、布谷鸟都有节奏地拍打着翅膀快活地在蔚蓝的天空中翱翔,时高时低,像是在向人们报喜。太阳公公也乐呵呵地赶来了,我们沐浴着温暖的阳光,漫步在祖国母亲的怀抱中,感到幸福而荣光。

小区里的人们也开始活跃起来了,充满了欢声笑语。小孩子们也比冬天的时候活泼多了,好像一群刚出笼的小鸟,活蹦乱跳,他们银铃般的笑声回荡在小区里,响彻大地。

我热爱春天,因为大地上的每一个角落者充满了春天的气息;我热爱春天,因为春天充满了生机,充满了新的希望!

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篇11:写热爱生活四年级作文400字

全文共 428 字

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对海,我一直十分陌生,或者说我不喜欢海,而更喜欢山。对山似有一种信任,一种依赖,一种亲情,如果让我选择死亡之地,我会向山的深处走去,而不会向海的尽头游去,如果让我选择逃世之所,我会归隐山林,而不会在海上漂泊,有这么句话叫“山与人尘近”,看来我还是喜欢与人为伴。

有人曾对我说,“我能以欢乐示人”,这里,我可以告诉你,其实我的生活并不快乐,我感到做人做得刻意,很雕凿,很压抑,然而我们却不得不肯定,即使有人明白这点?但还是要这么做,因为这是一种生存的习惯、状态。

生活是深沉的,同样生活也是浅薄的,它有时就像一张平庸的脸,没有风景可看,而我的错正在于不能放弃生活,我对其的热爱,不唯享受,不唯表现,而是我生活中的人,人是我生活中的环境,我的天空和阳光。没有人,即使住在宫殿里,也不会感到宁静,没有人就没有了生命的激情。

也许是你正在海上的缘故,我们的谈话空间既苍凉又渺茫,“放眼世界,所有的心灵都不知问”,听了这句话,大家觉不觉得很哀愁呢,唯一的选择只有热爱生活。

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篇12:热爱生命作文

全文共 629 字

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今天,我因为扫地而回家。外面下起了倾盆大雨,狂风大作,好似整个世界都沉浸在这场雨中。

怕黑的我不由得加快步伐,忽然我朦朦胧胧地听到一两声鸟叫。我停了下来,四处看了一看,什么也没看到,除了雨还是雨。心里想:这种地方怎么会有鸟呢?算了,算了,可能是我的幻觉吧!过了一会儿,,那个鸟叫声又出现了,仔细听,那声音里,好像还带有一丝悲伤!出于好奇,这次我顺着声音,找到了小鸟。这只小鸟真可怜,它浑身湿漉漉的,非常冷,而且直发抖,口中“叽叽”的叫着,好像在叫:“妈妈,你在哪里呀……”我想:如果它在外面,肯定会被冻死的。我走了过去,小心翼翼的把它捧起,但它还是极力挣扎,想逃出我的手掌心。过了一会儿,到家了,我一看老爸在家。我开始给它擦干身上的雨水了。嘿,这个小家伙可不是省油的灯,我想给它擦干,它偏要左右逃避。如此一般,折腾了半天,它把我逼急了,只好出动“外援”——老爸。我们两个分工——老爸把它轻轻按住,我拿着餐巾纸给.它擦干。不说,这方法真有用,不一会,它就干了。我把它装在了笼子里。

在我的精心照料下,它的羽毛开始长丰满了,有些时候,它好像在扑腾翅膀,好似想飞出这个笼子,寻找属于自己的自由。过了一段时间,它开始渴望自由了,它呆呆地望着天空好似想到天空飞翔。我跟爸爸说:“爸爸,我想把它留下来行不行呀?”爸爸说:“孩子,鸟儿生来就是为了飞翔,如果你把它留下来它就不是鸟了。”我恍然大悟。过了几天我才恋恋不舍地把它放走了。

在放它的一刹那,我知道了,鸟的生命,在于飞翔。

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篇13:我是如此的热爱

全文共 981 字

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为了一个深井中的幼小生命,几百个人拼搏了十几个小时; 为了手中周岁的孩子,双目失明的父母用瘦弱的双肩搭起了不畏泥石的人梯;

为了怀中熟睡的孙儿,七十岁的老奶奶用脆弱的脊背构成了最伟大的避风港。

为了生命,我们不屈不挠;为了生命,我们一如既往。因为生命可贵,可贵的生命需要我们呵护,值得我们关爱。

生命自大自然中孕育而生,是艰难危险的,其中任何一个微小的环境变化,都会使生命出现夭折。看看许多物种的消亡,就可以知道生命群体是何等的脆弱。就生命的个体来说,更显得弱小单薄,很容易受到伤害。不消说人类面临疾病、横祸等威胁。小生物在自然中活得更为艰难。但生命的力量又是令人震惊的,即使弱小的动植物也不例外。细小的种子珍惜了上天的赐予,不断努力,根拼命往下钻,芽使劲往上挤,就是在坚硬的石堆中也毫不畏惧,只为了接受轻风的爱拂,阳光的淋浴;一只小小的蚂蚁为了难得的生命不白白消磨,勤勤恳恳,忙忙碌碌;墙角的壁虎为了延续自己的生命,可以毫不犹豫地舍弃自己的尾巴。这些毫不起眼的动植物不忍生命的白白消逝,努力争取享受生命的乐趣,进行了不屈的抗争。我们,自诩万物灵长的人类又岂能漠视生命的存在。

生命是伟大的,生命是崇高的,没有人轻易放弃生命。每个人心中都饱含着对生命的渴望,身体健全的人如此,身体不便的人同样如此。健康的人为父母给予的一副好身体而努力,残缺的生命为了对生命的执著而努力。当我们欣赏满天繁星,体验宇宙的神奇时,霍金正用他仅能活动的双指探索着宇宙中的未知物质;当我们泛湖上,在碧波清风中流涟的时候,哈森迈尔正在幽深的湖底探寻地底的奥秘;当我们翻开手中的书本,欣赏一篇赏心悦目的文章时,张海迪也许正在床塌上吃力地挥写她对生命的渴望;当我们驻足树林,望着那瑟瑟秋风中的枯叶飘落时,史铁生也许正沉浸在对生的遐想中。这些残缺的生命为了生命无悔而努力,因为他们知道生命不屈,生命可贵。

蒙田曾说:“我们的生命受到自然的厚赐,它是优越无比的。”生命是宝贵的,失去了生命,我们将变得一无所有。但很多活着人总不珍惜活着的权利,他们随意对待自己甚至肆意践踏别人的生命:车爆炸、巴以冲突、美军“虐囚”、煤矿透水、房屋倒塌、失恋轻生、上网丧命。

这些沉重的事件警示着我们:生命啊,多么贵;生命又是多么值得珍惜!

当你正在呼吸,当你正在心跳时,请记住:生命可贵,可贵生命;关爱生命,奏出动人心弦的最强音。

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篇14:热爱生命的

全文共 2755 字

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篇一_热爱生命

生命是什么?它不是一场雨,雨下在地上蒸发成水汽还会再落下;它不是一棵小草,小草冬天枯了春天还会再荣;生命是缓缓爬上额头的河流,当我们懂得珍惜时,河道已太深太深,深深的河道里有深深的遗憾。

生活中不可能处处有鲜花,时时有掌声。也许,探索的风景总山重水复而老不见柳暗花明;也许,我们年轻的信念会被千年淀积的尘雾缠绕,而不能展翅翱翔。但需要坚信的是:生命的大海波澜起伏才恢宏壮阔,人生之路因为坎坷不平才多姿多彩。

如果把我们的生命放在人生的某一小站,进口和出口,就是整个人生的象征。有什么样的进口,就会有怎样的出口。然而我们不应把过多的精力耗在设计怎样的进口和出口上,关键是要懂得进的过程中要及时去选择、去行动、去执着地合理使用生命的季节,而对生命的出口,平静、从容对待。那么,无论在怎样的生命季节,留给小站的一定是美丽迷人的风光。

这样,面对每个夜晚的造访,我们都会有一份坦然的对视,不论对与错,浪漫与深沉,花好与月残,只要我们自然真诚地表现生命,度过生命中完整的四季,就会拥有一份坦然,一份灿烂。

写到这里,不禁问一句:你热爱生命吗?

篇二_热爱生命

生命是宝贵的,也是美好的。砖缝里顽强生长的小苗,绝境中奋力求生的飞蛾,花丛中感受春光的盲姑娘……他们都告诉我,要热爱生命。

我不禁想起了童年时的一件往事。

夏天的午后,我独自一人去天地广场玩。广场上,槐树正郁郁葱葱地绿着,“呜一呜一”的知了声此起彼伏,像一波一波的海潮。于是,我选了一棵不太高大的树,抱住树干,手脚并用地爬了上去。爬到粗壮的树叉上,一只黑色的知了扑入了我的眼帘,嘴里还在旁若无人地叫着,浑然不觉危险的来临。我悄悄地伸出手,猛地一下抓住了它。它在我手中奋力地扑腾着,我感到一股强大的力量在我手中跃动,但我没松手。

我拿着知了,慢慢地滑下了树。

回到家,我把知了放进一个正方形的纸盒里,用绣花针在上面刺了几个小洞,让它呼吸。

知了不安分地扒拉着纸盒,发出一阵“刺刺”声,似乎想从“牢笼”里挣脱出去。我嘴角不禁露出了一丝微笑:这个纸盒是密封的,你有天大的本事,也爬不出去。想到这里,我便放心地出去玩了。

回到家,我迫不及待地跑到纸盒前,发现纸盒上多了一个大洞,洞里残留着一根细细的黑色触角。

是什么样的力量,让这个小生命不顾一切地逃了出去呢?即使残损了一个触角,它还是义无反顾。如果不是对生命充满了热爱,怎能激起如此强大的力量呢?

冰心说“成功的花儿,人们只惊慕它现时的明艳,然而,当初它的芽儿,浸透了奋斗的泪水,洒遍牺牲的血雨。”生命又何尝不是如此,要热爱生命,并不懈努力,才能活得精彩。

篇三_热爱生命

我平时喜欢去公园玩。在公园的鱼池边,我经常看见一个青年在那里观赏鱼,而且他看得很认真,一看就是大半天。

有一次,我晚来了一点,只见鱼池边围满了人,我挤过去一看,原来是那位青年在画鱼。只见他一会儿快,一会儿慢,一会儿描写,一会儿上色。很快,几条生动活泼的小鱼便从他的画笔下溜了出来。“太美了!”一位老爷爷说。“太逼真了!”一位小姐赞叹道,“简直是一条活鱼!”

人群越来越多,赞叹声越来越响,可他却一点反应都没有。中午到了,人群渐渐散了,我独自走到他跟前,忍不住地说了一句:“你真专心呀!”他仿佛没听到似的,接着画,直到他画好了,才抬起头。看到我,奇怪地问:“有什么事?”我小声说了一句:“看你画鱼。”他好像没听见,我又问:“你怎么画得这么好?”他不回答,反而说:“我们在纸上交谈吧!”我们聊了一下,我才知道,他小时候,因为一场大病,左手瘫痪了,耳朵也聋了。他是一个残疾人!我突然意识到了……

其实,像青年一样身残志坚的人还有很多,在他们眼里,我们的一些举动是他们无法作到的。但他们并不消沉,不断努力,终于成功了。他们通过自己的举动来告诉我们:谁都有生活的权利,谁都有掌握自己生命的权利,你怎样做,就会得到怎样的结果。你健全也好,你残疾也罢,都应该以乐观的态度去面对生活,面对你的生命。

篇四_热爱生命

我的一生始终保持着这样的一个信念:生命的意义在于付出,在于给予,而不是接受,也不是在于争取——巴金。

的确,像这位伟大的作家所说的,生命的意义是在与付出和给予,而不是接受和争取。但是我们也要热爱生命,珍惜生命,这也是我们在一生当中必须做到的。比如说,一只蚊子,一只苍蝇的生命非常的短暂,可是当我们用手企图拍死它们的时候,它们却飞走了。我觉得,它们很热爱生命,虽然它们的生命很短暂,但它没有不想活着的心理思想,而是珍惜生命。我们好好想想,一只苍蝇,一只蚊子都能那样热爱生命,那我们人呢?

在学校,我们经常会看到这样的场景,走廊上,几位同学横冲直撞,根本不去顾及身边的同学;栏杆前,有同学踮起脚尖,甚至爬上栏杆,好奇地向下张望;楼梯上,一位同学不是走下楼,而是坐在扶手上滑了下去……

每当看到这样的情景,我的心里就像有一只小兔子一样嘭嘭直跳。这些同学有没有想过这样的行为会导致什么样的后果呢?在走廊上飞奔的同学一旦相撞,往往鼻青脸肿、头破血流;栏杆上的同学一旦掉了下去,后果是可悲的;从扶手上往下滑,只要稍不注意,就会跌落,导致骨折、脑震荡……人的生命是脆弱的,生命一旦发生什么意外,会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去,将永远无法挽回。

在这里,我要提醒那些人,热爱生命吧,生命如时间,一转眼就没了,所以我们应该珍惜生命,珍惜时间,热爱生活和生命!

篇五_热爱生命

一天早上,我起来的时候,忽然听见一只狗在叫,声音越来越大,我恨不得出去看看是怎么回事。我一看,一只小狗它跑的速度非常慢,可叫的声音却非常大。我想阻止它的时候,看见它走过的地方居然有血迹。我走近一看,原来它的脚受伤了,这时它停了下来,改变了方向朝我家跑去。这时它的后面出现了几只狼狗,它们跑的十分快,叫的声音十分凶猛,好像和那只小狗有仇似的。

我的脑海里出现了一个问题,那就是我应该救这只小狗还是不救?那几只狼狗离我越来越近,我这次没有犹豫,抱起小狗就往屋里跑,结果,小狗得救了。

第二天,我带小狗去诊所。在路上,那只小狗老冲我叫,让我无法好好走路,到了诊所,我问大夫,小狗的这只脚能不能治,那位大夫看了看,说:“这只脚被感染了,但是悉心照料应该会好的。”大夫细心的把小狗的伤口包扎好。我把它抱回家,悉心照料。几天过去,小狗竟然和我混熟了,它见到我也不叫了,只是摇尾巴。还亲昵的蹭我呢!有一天,我和爸爸比谁的力气大,爸爸把我抱起来,又摇了摇,那只小狗看见竟然狠狠地咬住爸爸的裤脚。当时,我一下就惊呆了。忽然它不咬了,可能它一使劲,伤口就会痛。过了一会,它又叫起来,这次它的叫声非常大,我心疼的看见它的伤口出了许多血,叫声越来越大,那种求生的欲望令我震惊。

一只小狗都那么热爱生命,我们人类呢,更应该珍惜生命,让生命活的更有意义。

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篇15:我是如此地热爱__半命题中考

全文共 662 字

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世上千般秀,天下最美是家乡。我的家乡有流淌的小河、碧绿的草地、高大的树木、飞翔的雄……

春天,沉睡了几个月的小草们,开始睁开了他们那朦陇的睡眼;那河边的垂柳也不甘示弱,吐出了她那柔美的绿芽;那四季常青的松树,好像不服气似的,他那深绿色的针状形叶子开始变得翠绿起来。再加上蒙蒙细雨的滋润,没过几个星期,万物都展示出了自己那翠绿欲滴的叶子。

夏天,小草儿绿茵茵的。像一个大绿地毯,小河边的垂柳倒映在河面上,再加上河边那花儿、草儿的倒映,河水变成了绿色。花儿们在灿烂的阳光下争奇斗艳。这时,勤劳的蜜蜂们享受劳动的喜悦,蝴蝶们拍打着她们那漂亮的翅膀在花丛里跳起了优美的舞蹈,好像在向人们展示她们那多姿多彩的旋舞。蜻蜓们轻轻地摆动着她们那令人羡慕的翅膀,一会儿在水里嬉戏,一会儿又在花丛中翩翩起舞。

秋天,如一位画家,用他那神奇的笔,描绘出各种各样的色彩,使大地那金黄色中流露着绿的气息。郊区的农民伯伯们个个都笑逐颜开,沉浸在那丰收的喜悦中。那稻田里金灿灿的稻谷,在招手,点头,好像在庆祝人们的丰收红艳艳的苹果,酸溜溜的橘子,甜蜜蜜的柿子,挂满了枝头,好一个硕果累累的景象。

冬天,西北风呼呼地刮起来,那鹅毛般的雪片儿纷纷扬扬地飘落下来,不一会儿,雪儿已经堆得几尺厚了,大地好像又变成了,一个粉妆玉砌的世界。那调皮的男孩子们堆起了雪人,打起了雪仗,就连平时最文静的女孩子们也经不住诱惑打起了雪仗。孩子们的笑声把树上的积雪都震落下来了,一些动物好像被这雪所征服了,不知了去向,但丹顶鹤还沉浸在家乡的美景之中。

我爱我这个鸟语花香,繁花似锦的家乡。

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篇16:话题作文热爱生命拥抱生活

全文共 1423 字

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阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

《盛开的桃花》石梵高1888年创作的一幅油画,现在法国巴黎奥赛美术馆。画面中央十两株怒放的桃花,在蓝天和白云鲜明的色彩的衬托下,线条简单鲜明。整个画面充满生机,昭示了梵高如火如荼地热爱生活崇尚生命的内在狂热。梵高恣意夸张地挥洒色彩,白、蓝、粉、黄、金黄,色彩鲜明夺目,光彩鲜明夺目,光影处理得恰当好处,生动自然、贴切。凝视画面,能感受到春天的气息和大自然的震撼。梵高创作这幅画是为了纪念他去世的表兄,也是他的老师安东。莫夫。丧失亲情的悲伤,化作如此光彩夺目、绚烂盎然的乐光画面,梵高为这幅画题字:“只要活人还活着,死去的人总还是会活着。”

热爱生命拥抱生活

生活如诗,可以吟诵出参差错落的诗行;生命如歌,可以唱出起伏优美的旋律;人生如画,可以描绘出五颜六色的斑斓色彩。正如伟大的画家梵。高创作的《盛开的桃花》那样,画面光鲜亮丽,充满生机,昭示了梵。高积极乐观地热爱生活,崇尚生命的内在狂热。

生活像一首感天动地的诗篇。这诗篇不仅优美,但有时又是冷峻的,如何抑扬顿挫,能高能低的灵活面对它,这就考验一个人“忍耐力”。司马迁因为李陵说几句公道话,主持正义,而遭受残忍的宫刑之祸。他两难面前,选择了为父命写完《史记》而默默地蹲在幽暗的墙角,在世俗剑一般冷厉的眼光中隐忍苟活,却不断尝试面对桎梏枷锁和阴冷的牢笼,他的嘴角泛起一丝轻蔑,“就极刑而无愠色”。他终于完成了千古绝唱《史记》,用笔为生活书写了感天动地的人生诗篇,在文史坛上留下了光辉的足迹。事实告诉我们,学会选择,学会隐忍,学会抑扬,我们的人生就会乌云飘过,显现七彩阳光,如诗如画般优美动人。

生活像一曲历久弥新的乐曲。这乐曲,因为久远而备受喜爱,因为它经手了时间的考验。贝多芬在身体遭受沉重打击后,没有屈服,而是紧紧扼住了命运的咽喉,与病魔打了一场一个人的战争。他承担着无尽的打击与压力,在失聪的世界里徜徉,与音乐作伴牵手散步。上帝夺取了他的听力,他却给了他创作的激情。他以对生活的热爱,在琴弦上弹奏着与命运抗争的乐曲,寻找着人生的价值。像这样的事例简直就是举不胜举,实践证明了一个道理:热爱生活的人,勇于尝试改变命运的人,人生之奋斗乐章,就会激昂亢奋,历久弥新,优美动听,成为鼓舞人心的激越之曲。

生命像一幅色彩艳丽的图画。有人说,生命是一幅色彩艳丽的图画,那是用奋进的笔,蘸着汗水和心血,一下一下地涂抹着,构造着,因而它是世界上最美丽的图画。残疾青年邰丽华带领一群聋哑的舞者,在人生的舞台上,翩翩起舞。舞出乐观,舞出了向上,舞出了卓越,赢得了众人惊羡的目光;台下,她们承受着无声的痛苦,忍受着孤独寂寞,但不屈不挠的意志,不停止追求的脚步,却在光与影的幻化中舞出生命最完美的曲线。而她们自己尽管感受不到音乐世界的动听,无法在音乐的殿堂畅游,但她们凭借对生活的热爱去感受音乐的流动,时间的流动,生命的流动,她们的价值在光与影的幻化中彰显了生活与生命的全部意义。所以,人生就像一张白纸,就看你用什么样的色彩涂抹和构思,积极乐观的人画出的总是鲜明夺目,绚烂盎然的画面,以此来证明生命的深刻和价值的伟大。

生活是什么?生活像一首感天动地的诗篇,生活像一曲历久弥新的乐曲,而生命像一幅色彩艳丽的图画。只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的,而在那些热爱生活的人看来,生活如诗如画,生命色彩斑斓,美不胜收,人生才会异彩纷呈。

[话题作文热爱生命拥抱生活

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篇17:描写学会热爱生命的作文600字

全文共 1093 字

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四月,我家院子的墙上爬满了颜色各异、形态万千的蔷薇花,看上去美丽极了。可是,你们知道吗?它们却有着一段不平凡的经历。 In April, the walls of my yard are climbed with rose flowers with different colors and thousands of shapes, which look beautiful.But do you know? They have an extraordinary experience.

两年前,妈妈买了几株蔷薇花,兴奋地说第二年就可以看到蔷薇花开了。于是,我们全家就怀着期待的心情把它们种到了花园里。没想到,这几株蔷薇只长叶子不开花,像个倔强的小孩儿,令我们大失所望。妈妈十分生气,就和爸爸商量干脆用铲子把它们全部铲掉,反正留了也没用。我很想劝劝妈妈,但又不敢。唉,蔷薇花,蔷薇花呀!是你们不争气,我可没办法啰!

第二天,妈妈告诉我,她已经把蔷薇花全部“消灭”了,就剩下一株茎长得粗、根扎得深的蔷薇实在无法“处理”。我听说还有一株时,就赶忙往院子里跑,很想看看它到底怎么样了。

跑到蔷薇花跟前,仔细一打量,我的天哪,这和昔日里神气十足的它完全变了样。只见它的茎被打断了,无力地垂着头,根也被拔出了一点儿,这狠心的妈妈,就连叶子也不放过,枝条上没有一片叶子,光秃秃的┄┄

后来的日子里,它差不多被我们遗忘了。直到那个春光明媚的早晨,我们全家意外地发现,在院子的树丛里,有星星点点的红色,我拨开树丛一看,只见蔷薇花的茎笔直而又强壮,就像一位将军挺立着,那长在茎上的锋利的刺,似乎保护着它呢!再看看它的叶子,碧绿碧绿的,好似一块块翡翠。更让我诧异的是,绿色的枝条上,结出了一个个粉红的小花骨朵儿,它们饱胀得好像马上就要裂开似的。我不禁赞叹:“这真是一个奇迹啊!”

又过了一个星期,蔷薇花怒放了!远远望去,像绿丝绒上点缀着许多粉红色的宝石,如果你走近一点儿看,蔷薇花一簇簇,一朵朵,一朵有一朵的美。有的随风摇摆,似乎轻轻地哼着春天的歌儿;有的尽情绽放自己的生命,为春天增加了一份生机;有的低头沉思,仿佛在思考生命的哲理。黄色的花蕊散发着淡淡的清香,我嗅了嗅花香,顿时,一股清香溢满我的心田。啊!四月的蔷薇啊,你使我们的小院生机勃勃,芳香四溢!

站在蔷薇花前,我不禁陷入了沉思,在茎、叶被切除后,在孤独寂寞中,它竟然不管不顾,顽强地生长,不屈地向上。在经历了夏日的骄阳,冬天的严寒,它终于引来了属于自己的春天。它的美深深地印在了我的脑海里;它的香,深深地溢满了我的心田;它的顽强不屈的精神,深深地感动了我。

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篇18:热爱生命

全文共 506 字

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有时,生命就像昙花一现。但若不是“摘花人”的冷漠,她,真的可以创造生命的奇迹。

事情发生在广东一个两岁女孩悦悦的身上。2013年10月13日下午5点25分,佛山南海黄岐的广佛五金城里,两岁的她在路上被一辆面包车碾轧。而之后6分钟的时间里,还有呼吸的悦悦一直孤零零地躺在路边。18个路人先后经过,但都当没看见,而期间悦悦又被一辆货车碾轧过去。最终,悦悦被一个捡破烂的阿婆抱到路边,送到医院抢救。在被碾轧后的第9天,她最终没能创造生命的奇迹,在21日早晨离开了人间。

我的心里酸酸的,也很生气。如果是我,我会把她扶起,更何况那18个人都是大人。如果悦悦是你们的孩子,你们会冷漠的视而不见吗?如果路人中有一位及时示意车辆,悦悦就会免受二次碾轧,她就有活下来的可能。如果路人伸出援手,拨打120,她就有生存的希望。虽然那位阿婆做着卑微的工作,生活条件不如别人优越,接受的教育不如别人多,但她的内心是善良的,见义勇为的精神值得我们学习。让每一个人都能:笑容多一些,让他人因你而快乐,在生活中向身边需要关怀的人,付诸爱心,持久关怀。让“事不关己,高高挂起”的心态离我们越来越远。

小悦悦,天堂没有车来车往。热爱生命,请从身边做起!

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篇19:热爱生命的故事

全文共 420 字

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在偌大的世界里,有着无数的生命,有的伟大,有的渺小,但我最欣赏的却是——壁虎和仙人掌。

昨天,我在小区的墙角看见了一只壁虎和一条蛇,那条蛇恶狠狠地盯着壁虎,显然是想吃它,但壁虎好像察觉到了危险,就马上爬到了墙上。蛇看见到手的美食快跑了,就马上追了上去。

蛇和壁虎开始了“追逐战”,但蛇因为动作迅速,轻而易举地把壁虎的尾巴咬住了,但壁虎仍不放弃,继续挣扎。

接下来的一幕为之震惊——壁虎把自己的尾巴挣断了,逃走了

蛇无能为力,只好垂头丧气地走了。

不止是动物有强烈的求生欲望,甚至连一些很渺小的植物也懂得热爱生命。仙人掌就是这样的。我们都知道仙人掌生活在炎热的沙漠,那里的环境是多么恶劣,但仙人掌不屈不挠,没有任何怨言。可是,生活中又有几个人能像它一样,顽强不屈呢!可以说仙人掌是人类的楷模,甚至可以说人类有时候还不如仙人掌!

就连动植物都会珍惜生命、热爱生命,更何况我们人类呢?我们应该热爱生命,做一些对别人、自己有意义的事情,让自己活得更加光彩夺目。

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