关于热爱的作文(精彩20篇)
导语:和平是宁静,是财富,是幸福。只有在和平的环境中,世界才会美好,国家才会发展,人民才会安全幸福,小编整理有关热爱和平的作文,欢迎阅读。
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篇1:热爱作文高二700字
全文共 866 字
+ 加入清单王尔德曾说:“爱自己是终身浪漫的开始。”体现了爱自己的重要性;孟子则说:“仁者爱人。”可见爱他人同样不容忽视。
热爱自己是每个人不容置疑的必修课。自从呱呱坠地的那一刻起,人的首要目的就是爱自己。倘若一个人连自己都不珍惜,而是自暴自弃,生命也就不能称之为生命,人生也就失去了意义。人活着的意义是体验、奋斗、创造与奉献,浑浑噩噩的生活一文不值。而做到爱自己的关键就是认真度过每一天,不浪费自己、糟践自己。活过、写过、爱过的司汤达曾言:“我今天的生活绝不是昨天的冷淡抄袭。”此言得之。
然而仅仅以自我为中心,忽视他人的爱与温情,这未免太过冷漠自私。人与人之间应该要有真爱,厚障壁与隔膜应该被打破或穿透。单方向的爱无法在一个没有爱的传递的社会中长久存留,只有利益与猜疑的社会同样也无法长久延续。因此人与人之间的爱是必须的,每个人同时接受爱与传递爱,同时热爱自我与非我,才能稳定地生活与发展。
非我不仅仅是他人,还包括社会和国家,乃至全人类。关心自己与身边的人只是小爱,热爱社会群体方成大爱。塞罕坝林场的建设者,艰苦付出汗水,奋斗五六十年,在“飞鸟无栖树”的漠漠瀚海造就了荒原变林海的人间奇迹。正是对社会、对他人的一份热爱,使他们克服重重困难。
只有同时倾心于自我与非我,将此二者紧密联系,才能更好地进行自我定位,从而发掘自身价值,将二者转化为动力。日本冰滑选手羽生结弦,为克服哮喘而学习滑冰,在此过程不断挑战自我,终于在平昌奥运会一鸣惊人:他将对自我的爱转化为对非我的动力。跳水选手郭晶晶,在视网膜剥落的情况下毅然为国而战,成功折桂。她将对非我,对国家的爱转化为自我发掘的动力,从而更加完美地升华了自我。因此,自我与非我两者间是相互促进,相互补充的。只要用恰当的眼光去看,它们并不是格格不入的。
热爱自我与非我,努力铸就更灿烂的人生!
让每个人都做到兼顾两者,并不是一蹴而就的,但值得我们身在群体中的每一个人为之付出毕生的努力。列夫·托尔斯泰曾言:“人生的目的不在于完善,而在于越来越接近完善。”既然如此,只要尽力的爱自己,努力的爱他人,日臻完善即可。
篇2:热爱生命作文500字
全文共 564 字
+ 加入清单生命是渺小的,像大海里的一粒沙尘;生命是伟大的,像一颗璀璨的夜明珠。有些人遇到了一点儿困难,就选择了逃避,选择了自杀。而有些人遇到了困难,却选择努力去克服,去和困难作斗争。这些努力让生命变得伟大的人里,有海伦凯勒、张海迪、贝多芬…………
海伦凯勒在19个月大的时候,生了一场大病,致使她脑部受伤,眼睛看不见一丝光明,耳朵听不见一点声音,甚至连话都说不出来。尽管上帝关上了她的门,但却为她打开了另一扇窗。海伦遇到了莎莉文老师--这位改变了海伦一生的老师。在莎莉文老师悉心的教导和帮助下,海伦顽强地和疾病做抗争,以惊人的毅力坚持学习,勇敢地克服了学习道路上的困难,成功地考上了哈佛大学,并以优异的成绩毕业。不仅如此,她还突破了语言障碍,学会了讲话,更奉献自己的一生,四处为残疾人做演讲,终身致力于服务残障人士的事业,为许多残疾人带来了光和生的希望。
再看看拥有健全身体的我们,有的人因为考试成绩不理想,或者生活压力太大而选择轻生;也有的人因为不喜欢学习,不愿意工作,整天浑浑噩噩地待在家里,只知道吃喝玩乐,得过且过,虚度光阴。和那些身残志坚的人相比,简直就是对生命极大的荒废和不尊重!
热爱生命吧,生命是可贵的,没有任何东西能与之相比。每个人都只有一次生命,一旦失去,就不会再有第二次了。所以,请好好珍惜生命,让生命发挥出它最大的价值吧!
篇3:热爱生活作文300字一:我热爱生活
全文共 318 字
+ 加入清单生活,给我带来知识;生活,给我带来快乐。
生活中,我喜欢看书。书给我带来知识,教我怎样成才。有两句名言说得好“读书破万卷,下笔如有神”、“书是人类进步的阶梯”。
生活中,我喜欢帮妈妈做家务。每当星期天我写完作业就擦茶几、洗碗、洗衣服、扫地……我想,帮父母做力所能及的事是对的,我们能从中受益,享受生活带给我们的快乐。
生活中,我喜欢画画。每当写完作业,我就画画。画画能让我充分和发挥想象力。
画出丽的天空,画出那碧绿的田野,我徜徉其间,充分享受着其中的乐趣。
画出那高大的树,让鸟儿去那里安家,不再忍受风吹雨打。
画出那天边美丽的彩虹,让小朋友们快乐的唱,快乐的玩耍。
生活是丰富多彩的,生活给我带来知识,带来快乐。
我喜欢生活,我热生活。
篇4:热爱生命作文小学生
全文共 782 字
+ 加入清单说到生命,我总会有“寄蜉游于天地,渺沧海之一粟”的感叹。我在这个世上,也只有十六年而已。然而在我心里已栽上许多感动的种子,蔚然成林,使我生命的色彩更鲜艳。
我心里有这样一棵感动之树,埋下它的种子的人,是我亲爱的同学们。我是一名重读生,在同学们升上高中的时候,我又开始了自己的初三之旅。就在考试前的一个下午,家里的电话铃响了。是我以前的同学小莹:“快中考了吧?复习得怎么样?别紧张,我相信你!”握着话筒,我心里有说不出的感动。刚放下电话,铃声又紧跟着响起:“喂,是小静吗?我是小璐,中考快到了,有信心吗?我等你的好消息呀!”又一阵暖流直抵我心田。短短的两天,我就接到了十个电话,感到不可思议的同时,更多的是感动,驱走了我临考前的紧张、忧虑。大家都关心我,我还害怕什么?还有什么比接受到许许多多的祝福更令人感动的?同学们用友谊栽下了这棵感动之树,让我为之动容。
还有一棵感动之树,它的名字叫母爱,是我最爱的妈妈栽下的。有一天上书法课,我写的书法怎么也过不了老师的“鬼门关”。被留下来练到了傍晚六点。回到家,我已是又急又烦了。毕竟对于我这种脾气暴躁的人,是最受不了那样的。妈妈很关心地问:“学校有什么事?怎么回来得这么晚,先吃饭吧,不然先洗个澡。”我更烦了,大声嚷起来:“你烦不烦呀?”“小静,怎么这样跟妈妈说话?”爸爸严厉地批评我。可妈妈却说:“算了,小静肯定是在学校受了委屈,让她发泄发泄也是件好事嘛,她不跟我发泄,还能去哪发泄?”我听到这,心里紧缩了一下,妈妈竟然不计较?我的鼻子酸了起来:“妈,我错了,以后我再也不这样了。”泪水随着感动涌了出来:妈妈是在为我考虑啊!妈妈用母爱这棵感动之树,让我愧喜交加。
我只是芸芸众生之一员,也没有经历过惊天动地的感动,但生活中一个个小小的感动,如涓涓细流,滋润我的心里;如和煦阳光,温暖我的心灵。带着感动上路,我会得到更多的力量。
篇5:我是如此地热爱__半命题中考
全文共 712 字
+ 加入清单“生命的意义是在于活的充实,而不是在于活得长久。”这话说的一点都不错,只有充实的人生才是精彩的。
有这样的一个小故事:有一天,一位年老的流浪汉坐在街头哭泣,时光老人刚好路过,忙问:“你为什么要哭呢?”“我小时候不好好珍惜时间,现在才那么无用呀!”说着流浪汉又哭了起来。时间老人非常同情流浪汉,就决定帮助他。他让流浪汉闭上眼睛,念了咒语:“呼啦呼啦,时间重来!”等流浪汉再次睁开眼时,他已经变成一名小学生,背着书包,正准备去上学呢!在上学的路上,流浪汉自言自语:“这次我一定要好好学习,变成一名有用的人。”可是,在路上,他又被一些弹弹珠的孩子吸引了。就这样,一辈子还像老样子过下来。直到老了,一天,他还是做在街头哭泣,恰好又遇到时光老人。他看见了时光老人,哭的声音更大了,央求时光老人再给他一次机会。这次老人拒绝了,为了
让每个人都避免不了这种惩罚,从此,时光老人给每个人的时间都是一样的。
故事里的年轻人无论得到多少生命,他最终都会后悔,因为他从来没有珍惜过时间。人们都知道,生命只有一次。有些人,把生命视为珠宝,在生命中,做出不小的贡献。比如:雷锋,他在自己短暂的生命里,想尽一切办法为人民服务。他在有限的生命力,活出了无限的价值。还有谭千秋,他只是一名普通的人民教师,但在地震中,他用自己的血肉之躯挡住了厚厚的楼板,保护了学生,牺牲了自己。但有些人却毫无保留地浪费着自己的生命。比如"啃老族",那些已经30岁40岁的成年人了,还依靠爸爸妈妈的钱养活自己,真是令人不齿。还有“自私族”,意思就是为了自己的私利,而不惜损害他人利益。这些人真另人厌恶。
所以,作为新一代的我们,就更应该充实人生、热爱生命,让那等待已久的生命花苞绽放!
篇6:热爱生命的名言警句收集
全文共 2143 字
+ 加入清单1、真正的圣者的信条是善用生命,充分地利用生命。——赫伯特
2、我们将永远得不到更多的时间,我们拥有,事实上我们老早就有了所有存在的二十四小时。——卡内基
3、谁能以深刻的内容充实每个瞬间,谁就是在无限地延长自己的生命。——库尔茨
4、如能善于利用,生命乃悠长。——塞涅卡
5、我总觉得,生命本身应该有一种意义,我们绝不是白白来一场的。——席慕蓉
6、生命在前进的同时,它就是在走向死亡。——富恩特斯
7、寿命的缩短与思想的虚耗成正比。——达尔文
8、我们一步一步走下去,踏踏实实地去走,永不抗拒生命交给我们的重负,才是一个勇者。到了蓦然回首的那一瞬间,生命必然给我们公平的答案和又一次乍喜的心情,那时的山和水,又回复了是山是水,而人生已然走过,是多么美好的一个秋天。——三毛
9、生命的意义是在于活得充实,而不是在于活得长久。——马丁·路德金
10、视死若生者,烈士之勇也。——庄周
11、珍惜生命就要珍惜今天。——谚语
12、长命也许不够好,但是美好的生命却够长。——富兰克林
13、内容充实的生命就是长久的生命。我们要以行为而不是以时间来衡量生命。——小塞涅卡
14、生命的价值不在于时间的长短,而在于你如何利用它。——蒙田
15、世间之活动,缺点虽多,但仍是美好的——罗丹
16、燃烧一个人的灵魂,正是对生命的爱,那是至死方休。——三毛
17、当我活着,我要做生命的主宰,而不做它的奴隶。——惠特曼
18、我的一生始终保持着这样一个信念生命的意义在于付出,在于给予,而不是接受,也不是在于争取。——巴金
19、人生天地之间,若白驹之过隙,忽然而已。——庄周
20、人生不售来回票,一旦动身,绝不能复返。——罗曼·罗兰
21、人生须自重。——陆九渊
22、我的生命属于整个社会;在我有生之年,尽我力所能及为整个社会工作,这就是我的特殊的荣幸。——萧伯纳
23、盛年不重来,一日难再晨。——陶潜
24、倍珍惜每刻青春,使它在有限的生命线段内尽可能发出最大的光和热。——佚名
25、鱼生于水,死于水;草木生于土,死于土;人生于道,死于道。——胡宏
26、生命,只要你充分利用,它便是长久的。——塞内加
27、我们的生命只有一次,但我们如能正确地运用它,一次足矣。——英国谚语
28、一个人的生命难道不是像一代人的命运一样珍贵吗?要知道,每一个人都是一个与他同生共死的完整世界,每一座墓碑下都有一部这个世界的历史。——海涅科恩
29、我们只有献出生命,才能得到生命。——泰戈尔
30、得其志,虽死犹生,不得其志,虽生犹死。——无名氏
31、没有人永远活着,没有东西可以经久。——泰戈尔
32、尊重生命,完全尊重生命。——杜伽尔
33、人生不是一支短短的蜡烛,而是一支由我们暂时拿着的火炬,我们一定要把它燃得十分光明灿烂,然后交给下一代的人们。——萧伯纳
34、世界上只有一种英雄主义,那就是了解生命而且热爱生命的人。——罗曼·罗兰
35、生命在闪光中显出灿烂,在平凡中显出真实。——柏克
36、生命的路是进步的,总是沿着无限的精神三角形的斜面向上走,什么都阻止他不得。——鲁迅
37、人生就像奕棋,一步失误,全盘皆输。——弗洛伊德
38、生命如流水,只有在他的急流与奔向前去的时候,才美丽,才有意义。——张闻天
39、对人说不,生命是一切宝物中最高的东西。()——费尔巴哈
40、每一个人都是他过去的产物。——美罗斯托
41、人生包含着一天,一天象征着一生。——谚语
42、人生有两出悲剧:一是万念俱灰,另一是踌躇满志。——肖伯纳
43、生,我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。——孟轲
44、我们不能坐等令逸乐盗取我们的生命!——林肯
45、生命不可能有两次,但许多人连一次也不善于度过。——吕凯特
46、生命的用途并不在长短而在我们怎样利用它。许多人活的日子并不多,却活了很长久。——蒙田
47、在我们了解什么是生命之前,我们已将它消磨了一半。——赫伯特
48、生命在闪耀中现出绚烂,在平凡中现出真实。——伯克
49、应该笑着面对生活,不管一切如何。——伏契克
50、生命短暂,切不可猬琐偏狭。——狄斯累利
51、爱生而败仁者,其下愚之得欤?——王通
52、生命是无尽的享受,永远的快乐,强烈的陶醉。——法罗丹
53、生命是一支箭——因此,你必须知道瞄准什么目标和如何运弓然后把弓弦拉足,让箭飞射出去!——范戴克
54、动则生,静则乐。——杨万里
55、尊重生命、尊重他人也尊重自己的生命,是生命进程中的伴随物,也是心理健康的一个条件。——弗洛姆
56、本来,生命只有一次,对于谁都是宝贵的。——瞿秋白
57、我以为人们在每一时期都可以过有趣而有用的生活。我们应该不虚度一生,应该能够说,“我们已经作了我能作的事”,人们只能要求我们如此,而且只有这样我们才能有一点快乐。——居里夫人
58、人生决非是缥渺的梦幻,在人生的原野里洒多少汗珠,就会有多少收获。对辛勤的耕耘者来说,人生永远是可爱的。——佚名
59、了解生命而且热爱生命的人是幸福的。——佚名
60、生命就是一切。生命就是上帝。一切都在变化、都在运动,这种运动就是上帝。在有生命的时候,就有那种感知神灵的快乐。爱生命就是爱上帝。最困难而又最幸福的事,就是在自己遭受痛苦时,在遭受无辜的痛苦时,爱这个生命。——列夫·托尔斯泰
篇7:热爱工作的喜鹊作文600字
全文共 569 字
+ 加入清单喜鹊是一个邮递员,它每天都要把很多信件送给森林里各个地方的动物们,工作特别地辛苦。
有一天,喜鹊要把一封来自森林北边的小溪妹妹写的信,送给森林西边的兔子兄弟。可是,喜鹊不知道西边兔子兄弟的家具体在哪里。
“可能是前几天刚到这片森林的吧?”喜鹊心里想。于是,它就去问聪明美丽的柳树姐姐。
“柳树姐姐,您知道森林西边的兔子兄弟家具体住哪里吗?”喜鹊很有礼貌地问道。
“我也不知道呀!不过你可以去问问无所不知的榕树爷爷。”柳树诚恳地回答道。
“谢谢您,柳树姐姐,我走了!”说完,喜鹊就往榕树爷爷家的方向飞去。
“榕树爷爷,您知道兔子兄弟的家在哪里吗?”
“知道的,兔子的家院子里种满了葡萄,紫色的葡萄一串串,就像一串串紫色的珍珠,可漂亮了。”榕树爷爷回答道。
“谢谢榕树爷爷!”喜鹊说完就往西边飞去了。果然,一会儿就看到了一户种满紫色葡萄的人家。咚咚咚!“请问这是兔子的家吗?”门一会儿就打开了,喜鹊看到兔子,连忙把信件给了兔子。兔子看到喜鹊汗流满面、气喘吁吁的样子,就对喜鹊说:“谢谢你,喜鹊先生!请进来喝杯茶吧,顺便尝尝我们家的葡萄,可甜了!”
喜鹊感激地说:“谢谢你的好意!我还有很多信件需要派送,以后有机会再来品尝你家的葡萄吧!再见了!”说完喜鹊就又匆忙飞去送信了。
看着喜鹊不辞辛苦,风里来雨里去地忙碌着,森林里的动物们都夸奖喜鹊是个爱岗敬业的好邮递员。
篇8:热爱生命作文
全文共 1235 字
+ 加入清单长长的暑假,我如饥似渴地读了好多书。如同一滴滴甘露滋润着我这块旱地。故事中的人喜,我也喜;故事中的人悲,我也悲。在这么多书中,让我刻苦铭心的还是《假如只有三天光明》这本书。
海伦·凯勒是一名残障教育家,被世界公认为十九世纪美国最伟大的女性之一。在她出生十九个月的时候,一场大病残忍无情地夺走了她的听力和视力,她再也看不到绚丽多彩的世界,再也听不到大自然的`美妙音乐了。八岁那年,她的父母找到了一位家教老师——莎莉文小姐。这改变了海伦·凯勒的命运。海伦在珀金斯盲人学校和剑桥女子学校读书,她发奋读书,终于如愿以偿的考进了梦寐以求的大学——哈佛大学。
海伦·凯勒是一个意志坚强的女孩,她又瞎,又聋,又哑。但是,她以信心、坚持和努力这三个方面,原本学习对她来说真有登天般的难,但在她的坚持下,她成为了一个家喻户晓的强者。而我们有些同学,学习时连信心都没有,怎么才能去坚持,去努力呢?一个没有信心的人,最终会成为一个让人瞧不起的失败者。海伦·凯勒为了克服说话这个困难,莎莉文老师指导她利用双手去感受别人说话时嘴型的变化,以及对方鼻腔吸气、吐气的不同,来学习发音。在我们眼里,这是一件非常不容易的事,但是,海伦·凯勒还是做到了。记得这个暑假,体育邹老师布置了跳绳等体育活动,我跳绳有时跳了一会儿就不想跳了,有时连续2、3天没做,没有坚持下去,现在想想,我与海伦·凯勒比,我真是羞愧万分啊!
海伦·凯勒在遇到极大困难时不气馁,不放弃,并接受那厄运般的挑战,她行动,她的成功向我们证明,人类是可以战胜困难的,战胜命运的。难道我们就像缩头乌龟一样去躲避困难吗?海伦·凯勒还把自己的痛苦和幸福的经历写下来,以勉励后人。她就像一颗明亮的星星,散发着璀璨的光芒,照亮后人的道路。只是一个多么让人敬佩的人啊!
生活是美好的,但是生活也有不幸的,海伦·凯勒是不幸的,她几乎从出生开始就饱受磨难。她是一个强者,我们有些人生活条件显然比海伦·凯勒好,但是我们有谁能达到她这样的高度呢?我们有多少人能和她相提并论呢?
这个暑假,我认识了海伦·凯勒,我十分高兴,她与我相比,我真是自愧不如啊。遇到一点困难,我就如同缩头乌龟一样。记得有一次,我到一楼去练400米长跑,由于早饭没吃,没有力气,以前健步如飞的我,现在也要费九牛二虎之力。我心里想,自言自语地说:“真累啊!干脆找个地方坐一坐吧,不跑了。”于是我便在旁边的椅子上坐了一会儿,然后回家了。现在想想,我真是惭愧啊!海伦·凯勒是多么坚强啊!她虽然身患残疾,但任然还有那坚强不息的精神,一位残疾人都能刻苦学习,发愤图强,难道我们就不能专心学习吗?难道我们没有坚强的毅力吗?难道我们真的比残疾人落后吗?不,当然不是。我们也要以那坚强不息的精神去面对困难,去挑战困难。
读了这本书,使我懂得一个道理:我们健康人,不能虚度光阴,应该珍惜这美好的时光,珍惜这美好的生活。同学们,让我们跟海伦·凯勒一样坚持不懈,做一个真正的强者吧!让我们用强大的意志力,去面对现实中的困难吧!
篇9:热爱生命作文400字
全文共 418 字
+ 加入清单当你感受到呼吸时,感受到心跳时,请不要忘记:珍惜生命,热爱生活。忘掉所有的悲伤,去热爱着自己的生命,让我们一起展开双臂,去拥抱人生道路上的一切美丽,感受生命的动力!
奥斯特洛夫斯基曾说过:“人的生命似洪水奔流,不遇着渔岛与暗礁,难以激起美丽的浪花。”这时不禁让我想起了发现科学黑暗的霍金。
在霍金21岁那年,全身瘫痪,只有三根手指能动,只有眼睛可以眨。一天,霍金坐在轮椅上,正要回柏林公寓,过马路时被小汽车撞倒,左臂骨折,头被划破,缝了13针,大约48小时后,他又回到了办公室继续投入工作。
1965年,霍金得了一种疾病,做了一次穿气管手术,手术后,霍金从此完全失去了说话的能力。他就是在这样的情况下,极其艰难地写出了名著《时间简史》,探索出宇宙的起源。他也为我们世界物理做出了巨大的贡献,发现了黑洞等。
这使我明白了:我们只要热爱生命,保护生命,让有限的生命体现出无限的价值。好好地使用它,不要让它白白的流失,这样才会使自己活得更加光彩有力。
篇10:热爱生命的议论文
全文共 469 字
+ 加入清单生命是什么?它不是一场雨,雨下在地上蒸发成水汽还会再落下;它不是一棵小草,小草冬天枯了春天还会再荣;生命是缓缓爬上额头的河流,当我们懂得珍惜时,河道已经太深太深,深深的河道里有深深的遗憾。
生活中是不可能处处有鲜花的,时时有掌声的。也许,探索的风景总是山重水复而老不见柳暗花明;也许,我们年轻的信念会被千年淀积的尘雾缠绕,而不能展翅翱翔。但需要坚信的是:生命的大海波澜起伏才恢宏壮阔,人生之路因为坎坷不平才多姿多彩。
如果把我们的生命放在人生的某一小站,进口和出口,就是整个人生的象征。有什么样的进口,就会有怎样的出口。然而我们不应把过多的精力耗在设计怎样的进口和出口上,关键是要懂得进的过程中要及时去选择、去行动、去执着地合理使用生命的季节,而对生命的出口,平静、从容对待。那么,无论是在怎样的生命季节,留给了小站的一定是美丽迷人的风光。
这样,面对每个夜晚的造访,我们都会有一份坦然的对视,不论对与错,浪漫与深沉,花好与月残,只要我们自然真诚地表现生命,度过生命中完整的四季,就会拥有一份坦然,一份灿烂。
写到这里,不禁问一句:你热爱生命吗?
篇11:深入灵魂的热爱作文800字
全文共 825 字
+ 加入清单湛蓝如宝石的天空,映衬着她怀抱下的这座庙宇,红墙,黄琉璃瓦,以及庙旁的一株株银杏。为这景色添一番色彩的,是这树下痴痴赏银杏的少年。
每年我都会在银杏长成之时去寻秋,与其邂逅。红褐色的砖瓦路,油绿轻巧的小叶黄杨,紫的发暗的花儿,拐角处,是那如金子般闪耀的银杏。银杏的枝干如篆隶,于顿挫中见笔力;树梢与杏叶似行草,于曲直中见韵致。一片片的黄叶抱成团嵌在枝干上,一条条柔美的叶片边缘的弧线给人以强烈的层次感,一簇簇的金叶颇显尊贵,似乎是在告诫人们“可远观而不可亵玩焉。”银杏的美,让我把它停留于文字间。
铺开一张宣纸,蘸蘸玄深墨汁,旋转手腕,在纸面上留下曲曲折折的墨痕,用笔尖轻轻点缀,用侧锋划出弧线……纵情翰墨,银杏,让我把它停留于砚墨见,成为我心中挥之不去的美的符号。
进一步探索感悟银杏真正的灵魂,我来到了大觉寺。红墙白瓦,静听佛音,一股禅意充盈着我的身体,充盈于宇宙间。卷起一阵狂风,银杏伫立在寺庙旁,纹丝不动,一片又一片的杏叶如鹅毛,如柳絮,如细针般散落。而在旁的杂树则随着风摇摇欲坠,晃动的褐色枝干,枯萎的树叶,与银杏来看,要逊色得多。拾起一片银杏叶,冰凉,顺滑的质感袭卷我的全身,抬头处,她,已是枯枝。“咚”的敲钟声从远处悠悠传来,我蓦地回首,庙中的托着神器的菩萨凝视着我,凝视着银杏,和万物苍生。我再观望银杏,一个不可思议的念头涌现在我的脑海里:这生命的美不是在盛开之际,而是在死亡前夕。看着大理石梁柱,石制台阶,和阶下的一丛洒落的金黄的杏叶,我的心也正像是被钟敲了一下,为这生命的死而美颤动着。我握紧了手中的银杏,沉思良久。
银杏,带给人美的感觉,却独自承受着死神的考验。它,死而美,对险境的无畏,仍将自己的美保留于人世间,坚持到最后一刻。而在今嘈杂的社会中,又有几人能如银杏般,面对困境,仍坚持自己的信念,没有畏惧之心呢?
她,是伟大的生命之曲,长久地在属于自己的一方土地上歌唱。
银杏,使我深入灵魂的热爱。
篇12:写热爱生活四年级作文400字
全文共 428 字
+ 加入清单对海,我一直十分陌生,或者说我不喜欢海,而更喜欢山。对山似有一种信任,一种依赖,一种亲情,如果让我选择死亡之地,我会向山的深处走去,而不会向海的尽头游去,如果让我选择逃世之所,我会归隐山林,而不会在海上漂泊,有这么句话叫“山与人尘近”,看来我还是喜欢与人为伴。
有人曾对我说,“我能以欢乐示人”,这里,我可以告诉你,其实我的生活并不快乐,我感到做人做得刻意,很雕凿,很压抑,然而我们却不得不肯定,即使有人明白这点?但还是要这么做,因为这是一种生存的习惯、状态。
生活是深沉的,同样生活也是浅薄的,它有时就像一张平庸的脸,没有风景可看,而我的错正在于不能放弃生活,我对其的热爱,不唯享受,不唯表现,而是我生活中的人,人是我生活中的环境,我的天空和阳光。没有人,即使住在宫殿里,也不会感到宁静,没有人就没有了生命的激情。
也许是你正在海上的缘故,我们的谈话空间既苍凉又渺茫,“放眼世界,所有的心灵都不知问”,听了这句话,大家觉不觉得很哀愁呢,唯一的选择只有热爱生活。
篇13:热爱生命作文
全文共 437 字
+ 加入清单你们知道吗?生命是宝贵的,可是,有多少人不热爱自己的生命啊!要知道,生命是宝贵的啊!我们应该热爱生命啊!
记得有一次,我在看电视的时候,看到一个惊人的新闻:一个中学生因父母不让他自由,所以杀了他的三个最要好的朋友,然后有许多老师拿着棍子去追那个学生,他跑到天台上,发现无路可逃了,就从天台跳下去。等到老师们跑上来时,人已经不见踪影。老师们又跑下楼来,才知道那个学生已经跳楼身亡了。
看了当时的情景,我觉得当今社会的人怎么能那么不热爱生命,要知道:每个人只有一次生命,生命是宝贵的啊!我们能生活在这么幸福的世界上,为什么要毁掉这些幸福的时光,为什么要杀掉自己最好的朋友,为什么,我真希望现代人可以热爱生命!
从砖缝里生出的瓜苗,竟有那么强的生命力,竟能突破坚硬的外壳,在没有阳光,没有泥土的砖缝中不屈向上,茁壮成长,即使它仅仅活了几天。如果人们能像瓜苗有那种不屈的精神,那该多好啊!
我希望一幕幕悲剧发生后,能够让大家明白:什么叫生命的宝贵,现实的残酷。就让我们共同热爱我们的生命吧!
篇14:热爱生命
全文共 389 字
+ 加入清单我常常想:生命是什么呢?后来,从一些小动物身上,让我明白,生命是一种坚持,只有坚持,才会有更好的明天。
在一个星期天,我在房间的书桌上写作业。突然,我发现了一大群蚂蚁正在从房间外慢慢地爬进来,它们慢慢地爬上书桌脚,我听大人说:”蚂蚁时动物王国中,最渺小的动物,但它们有一种团结友爱、永不放弃的精神。“我就想试试它们是不是真得那样?
当我回过神的时候,蚂蚁已经爬上书桌台了,真厉害!我轻轻地向它们”呼“地吹了一口气,一小群蚂蚁扑通一下掉在了地上,挣扎着,后面的蚂蚁更加努力地爬,很快一大群蚂蚁向我的方向发起了”进攻“,我发现它们丝毫没有放弃。我又一次吹了一大口气,这对蚂蚁来说,可是一次巨大的”龙卷风“,一大片的蚂蚁都掉在了地上。可是它们又一次次爬起来,我真服了它们!
从蚂蚁身上,我看到生命是宝贵的,也是顽强的。它们的坚持,那种求生的本能让我震惊。生命只有一次,让我们好好善待生命吧!
篇15:热爱生命的450字小学作文
全文共 750 字
+ 加入清单我们的祖国有5000年的悠久历史,在历史发展的长河中有着许多热爱祖国的人为祖国洒下满腔热血。祖国是哺育我们的母亲,是生命的摇篮,我们应因为自己是中国人而感到骄傲。
“团结一致,爱好和平,勤劳勇敢,自强不息。”我们应牢牢记住这十六个字,因为这是祖国伟大民族精神的精髓。
我爱我的祖国,爱的是祖国的勤劳勇敢的公民。黄皮肤,黑头发,证明着我们同属一脉,那就是我们是炎黄子孙,我们是龙的传人,我们身体流淌的是龙的血液。面对外国列强的侵略,我们没有倒下,我们站起来反抗,不屈不挠的同他们斗争。我爱我的祖国,爱的是中国人民的精神。1999年5月8日,一对新婚不久的中国青年夫妇倒在南斯拉夫的血泊中;2001年4月一位优秀的中国飞行员为了祖国的尊严而血洒南海上空······但是我们没有被这些所吓倒,我们在用我们的精神证明这一切。我们永远地记住了这些痛。在以后的日子里,我们将会化作冬雨,把南斯拉夫的血场刷清;化作精卫,把汹涌的大海填平······
在我们心中,祖国的利益高于一切,祖国赋予的使命义不容辞,为祖国献身义无反顾。革命战争年代,一曲《义勇军进行曲》唤起无数热血青年为挽救民族危亡而奋斗牺牲。新中国成立初期,“把青年献给祖国”的响亮口号燃起一代团员青年建设社会主义的巨大热情。改革开放初期,“团结起来,振兴中华”;“从我做起,从现在做起”的口号响彻祖国大地,成为激励一代青年奋发进取的精神力量。
当前,我们伟大的正处在一个新的历史起点上。我国正在紧紧抓住本世纪头二十年的重要战略机遇期,以二十多年改革开放的成就为基石,向全面建设小康社会这一宏伟目标迈进。
我们是勇于创新的一代新人,我们要热爱祖国,为祖国贡献,为人民造福,让我们一起向着“心系祖国,热爱祖国,健康成长”的目标努力奋斗吧!
[热爱生命的450字小学作文
篇16:热爱生命的作文350字
全文共 311 字
+ 加入清单有一天,我正在写作业,忽然有一只米粒大的小虫在我的头顶旁打转转,把我搞得不能安心学习,我可气坏了,站起来想把他打死。可我又想:“如果就这样把他打死,不就便宜它了吗?我该好好玩弄玩弄它。
首先我用尺子在高出搭了一座“桥”,然后在桥中央放了几块橡皮,垒的足够高,然后把小虫放在桥上面,让它一次次的从高处摔下来,但是这只小虫竟然还没死,反复挣扎的爬起来。我又把它放进水盆里,想要淹死它,可是它还是努力的挣扎着,它能有这样顽强的求生欲让我很感动,一只小虫子能有这样顽强的生命力,那么人又如何呢?
我想我们人类更是具有顽强的生命和坚韧不拔的毅力,在面对各种困难和挑战时我们应该拿出百倍的努力,不畏艰难险阻,争取到最后就会迎来明媚的阳光。
篇17:热爱大自然,从我做起作文500字
全文共 540 字
+ 加入清单我是一只百灵鸟,黄黄的羽毛,小小的头,在我们鸟群中,我是最美丽、最聪明的小灵鸟,我生活在一个十分茂盛的森林里——蘑茹林。这里的树木万古长青,是栖息的好处所,更美丽的是那一条彩虹河,河水清澈见底,鱼儿欢快地嬉戏。
一天,好奇心使我想去城市看一看,也想大开眼界,说飞就飞,第二天清晨,随着公鸡爷爷的打鸣声,我便开始了“探索城市之旅”。
阳光照亮了整个树林,大树伸了一个懒腰,花儿绽放出了花瓣,小草也探出头来,一切都是那么美好。
不知不觉,就到了城市的边界。突然,一股股浓浓的烟在天空中出现,小河被污染成绿色,鱼儿浮在了水面上,天鹅姐姐无奈地说:“这里的水本来很清澈,因为人们乱建工厂,排出大量的污染物到河流中,便许多动物灭绝。”我听了很震惊。
我继续飞向城内,只有垃圾随意堆放,汽车的尾气、饭店的排气使碧蓝的天空瞬间变成乌云,几乎每天都是雾蒙蒙的。离开了城市,我往那片树林飞去,心里的愁怨还是解不开,以前那些姿态多彩、形状各异的云朵也看不见了,真能体会到地球妈妈的痛苦。“砰、砰”声打断了我的思绪,仔细一看出,许多树木都被工人砍断了。一时间,这片树林化为乌有,没有大树的遮掩,天上的老雕吃掉了许多动物,面临濒危物种即将灭亡。
朋友们,让我们携起手来,一起植树造林、保护环境,创造一个美好的家园。
篇18:热爱家乡的作文
全文共 457 字
+ 加入清单家乡,就是心中一首唱不完的歌,家乡,就是心中一根然不尽的火柴。每当我独自骑车到桃花溪,这种对家乡的喜爱就像潮水一拥而上。
春风吹绿了大地,似乎也吹绿了桃花溪的水,碧绿得似一块翡翠,而岸边那些依依多情的垂柳呢?哦!它们把这块“大玉盘”当做了镜子,正弯着腰欣赏“镜子里”的自我呢!
夏日的炎热替换了春的清爽,这时的溪边成了人们纳凉的好地方,然后人们在柳树下歇凉,在阴凉处遛狗,散步,热闹极了。而在一旁默默奉献的柳树呢?哦!它们正为人们带给阴凉呢!
秋的云淡日丽换下了夏的烈日炎炎。大树上飘下了已经迫不及待进入旅途的红叶,有的落在了水中,有的飘在过道上,风一拂,它们纷纷起飞,前往那被命运安排的目的地,一路上他们摇摆着身体,就像人们挥手一样向桃花溪告别,向故乡告别。
冬日的严寒使桃花溪难免有些黯然,也许,然后它正就是在为下一个春的美丽蕴育能量吧!
家乡就是心中一首唱不完的歌,家乡就是心中燃不尽的火柴。每当我想起它,心中总就是暖暖的,就像一个人在逆境中受到鼓励,就像一个人孤独时遇到一个朋友……然后问我的爱在何处?我的爱在家乡!
篇19:三年级小学生写热爱祖国的
全文共 989 字
+ 加入清单谁不曾有过美丽的梦?谁不曾有过欢乐的童年?当你在明亮的教室学习时,当你在和平的环境生活时,当你在幸福的家庭成长时,难道你不觉得这是一种幸福吗?然而,这看似普通的幸福生活却包含着一曲曲动人的颂歌。 Who has never had a beautiful dream? Who has never had a happy childhood? When you study in a bright classroom, when you live in a peaceful environment, be a time when you live in a peaceful environment, be a life, be a living in a peaceful environment.When you grow up in a happy family, dont you think this is a kind of happiness? However, this seemingly ordinary happy life contains a moving song.
五星红旗是中华人民共和国的象征,是革命烈士用鲜血换来的。每当我看到鲜艳的五星红旗徐徐升起时,心里面就热血沸腾、壮志激昂!
1949年,中华人民共和国成立时,主席在上自豪地宣布:中国人民从此站起来了!我想,在那一刻,全中国人民的心都被紧紧得拴在了一根线上,跟随着主席,共同建设祖国的美好未来!
暑假里,我来到了北京,到前观看了升旗仪式。我看见了前的主席照片,心里顿时肃然起敬。看着高大雄伟的,我为中华人民共和国感到骄傲!5点09分,国旗在被升旗手抛开的一刹那,飞向空中。我不由敬起少先队队礼,看着飘扬的五星红旗缓缓升到空中。
翻开五千年的历史,我看见了祖国的生命精髓——长城上那一道道伤痕,记载了多少沧桑,又表现得如此顽强。那是一种标识,更是一种力量,一种精神,一种向往!长江,那是祖国的脉搏吧!跳跃着永不明灭的悸动,挥洒着无边无际的情伤。
黄河,那是祖国的血液啊,沸腾着、沸腾着,奔涌着,奔涌着,无力不摧,昂首向前,何等的自信和骄傲啊!五岳,那是祖国母亲的手掌啊,地处华夏大地,剑指蓝天白云。这就是我们伟大的祖国——中国。置身于祖国母亲的怀抱,我是何等的幸福与骄傲。祖国啊,你永远在我心中!
篇20:热爱读书作文400字
全文共 462 字
+ 加入清单我是一个热爱看书的人,一有空闲,便会情不自禁地拿起书来看。
有一次,我向同学借了一本《查理九世》,便津津有味地看了起来。在排路队的时候,我边走边看,一不小小心撞倒了周墨,“对不起。”我道完歉后继续看。老师见了,便说:“走路看书不好,要看回家看,再看我就没收了。”话音刚落,我立马收起,想:老师惹不起,但躲得起。不看就不看,我回家看。
到了家,我像是解放了,立马掏出《查理九世》“一品书香”。可是,妈妈又说:“儿子,该吃饭了。”
“不,我要看书。”我抗议道。
“人是铁,饭是钢,一顿不吃饿得慌。书什么时候都可以看,饭没吃就……”
“好了,好了,我吃。”为了不再听妈妈废话,我只好答应了。
晚饭过后,我又拿起书,可妈妈又说:“作业时间不准看书!”
“可是你不是说……”我又想辩解什么,可又不敢说。看见我妥协了,妈妈说:“这还差不多。”
作业做完了,睡觉时间到了,终于可以看书了。我蹑手蹑脚地走到书房,拿起书,回到自己的卧室,关上门。
“终于可以看书了!这下没人管了,我要一次看个够!”我大喊。
咳,想要看书可真难!这就是我,一个热爱看书的人,你呢?