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阅读伴我成长作文征文(精选20篇)

掌握好阅读方法,对于提升我们的阅读能力很有帮助,今天小编为大家准备了阅读伴我成长作文征文,欢迎阅读!

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阅读助我成长

全文共 1324 字

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我是个书痴,我有四个与书有关的梦想。

我开始喜欢书,大概是在6岁左右,那时,家里有几本旧图画书,一天到晚,我都拿来翻,看图玩。买书,则是从初一开始的。我买的第一套书是上、中、下3本的《蹉跎岁月》连环画。读中专时,尽管经济相当紧张,我仍然喜欢买课外书。有时,我发现书店里有一两本好书,哪怕没有伙食费了,就是借钱,我也要把书买下。记得1987年我买的那套《新十年争议作品选》,就是借钱买的。书买多了,没有地方放,我只好将书堆放在床铺里边,早晚与书共眠,那种感觉真好:我很穷,但是,我也很富有。每天中午和晚上临睡前,随手从书堆里抽出一本书来,读上一两页,困了,头一歪就酣然入梦了。当时,我多么渴望拥有一张书桌呀!

工作后,我跟单位借了一张书桌,跟师傅借了一把椅子,又用汽车零配件包装箱板钉成一个简易的书架,搁在书桌上。一桌,一椅,一书架,便是我在集体宿舍里的伊甸园了。有事无事,我总喜欢坐在书桌前,或读书,或写作,或默默地坐着。当我坐在书桌前时,我便觉得很充实,也很快乐,所有的烦恼都抛到九霄云外——工作后,有了收入,我买书的热情更加高涨,一个月1/3的工资都用来买书。 1990年,我在柳州买了上卷《平凡的世界》后,怎么也买不到中、下两卷。1991年,我在漓江出版社图书室读到了中卷。1992年,我在金城江新华书店发现有一整套的《平凡的世界》,定价是21.7元,当时,我口袋里只有20元钱,还差1.7元哩!我依依不舍地离开了书店。第二天早晨,我特地请了一天假,专程坐车从宜州市到金城江买一整套的《平凡的世界》。当晚,我坐在书桌前,用手抚摸着这套来之不易的书,如老朋友久别重逢般惊喜,似少男少女初恋般甜蜜。像这样的欢喜,从我购买到不同的书时一次又一次地出现。

书是越买越多,书桌书架却是越来越小,不堪重负,书满为患。床头床尾,沙发茶几,到处都是书,老婆叨唠得我头昏脑涨。这时,我下决心无论如何也要买书柜来安置我所有的书。

买来了书柜,它们终于有了归宿,我却没有了读书的心情和热情。因为十几平方米的宿舍,本来已相当拥挤了,现在又挤进来一个大书柜,两个人在家里相遇,几乎都转不了身。这时,我多么渴望有一间书房呀!

2001年,我终于拥有了属于自己的一间书房。每当我走进书房,我仿佛进入了陶渊明的桃花源中,物我两忘。然而,日益捉襟见肘的生活,逼迫我走出书房,为生计和债务而劳碌奔波。经过了一段时间的考虑,我觉得开书店比较适合我,于是我接下了宜州市赛先生书店。

书店的生意,也不是我想象中那样好做。进货、退货、托运,接货、清点、上架,这些工作既烦琐,人又累。更烦的是由于生意不好做,同行间竞相打折拉拢读者,恶性竞争。因此,有些人来买书,一开口就叫你打4、5折,让你哭笑不得。其实,做书生意,对于爱读书的人来说,可以说是喜忧参半,喜的是可以先读到一些好书,也可以结交许多爱买书爱读书的朋友。但是,生意好时,苦恼的是没有多少时间读书;生意不好时,更是被各种费税和房租水电费压得喘不过气来,哪有什么心情读书啰?这就像一首歌里唱的一样:有时间时却没有钱;有了钱时却没有了时间。

书桌,书柜,书房,书店,是我35年人生道路上与书有关的四个梦想,每一个梦想里都闪烁着我痴迷于书的甜美笑靥。

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篇1:快乐阅读健康成长

全文共 1464 字

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“妈妈,妈妈,时间到了,我们该读书了!”晚上八点一到,我就把妈妈从客厅拉到了房间。“我们今天读什么呢?”妈妈问。我想了想,说:“就读《亲亲我的妈妈》吧!”……这样的一幕每天都会在我家出现。现在书已经成为我生活中不可缺少的一部分,啊,读书真是一件快乐的事情!

在小学一年级的时候,我曾经读过一本叫《石头汤》的书,说的是阿福、阿禄和阿寿这三个和尚来到一个饱经苦难的村庄,村民们长年在艰难岁月中煎熬,心肠变得坚硬,不愿接纳任何人。和尚们用煮石头汤的方法,让村民们不自觉地付出了很多,更明白了付出越多回报越多的道理。故事虽然很简单,可它却引起了我的思考:石头汤的美味是从哪里来的?毫无疑问,来自村民们的胡萝卜、洋葱、蘑菇……如果仅有和尚们的三块石头,是怎么也煮不出那么香醇的汤的!只有学会付出,才可能使我们得到更多的东西。

其实这样的例子在我们的生活中比比皆是。记得有一天,我在教室里写着老师布置的家庭作业,不经意地抬起头来,发现我的同桌没有动笔,还在东张西望着,怎么回事?为什么他拿着笔不写作业呢?我仔细一看,原来是他的钢笔没有水了,我急忙把我另外的一支钢笔递给了他,他看了我一眼,开心地笑了。过了几天,我忘记带字典,同桌看见我没精打采的样子,连忙问我怎么了,我说:“我忘记带字典了,怎么办呀?”他把他的字典往我这边挪了挪,说:“我们一起看吧!”这不是正如“石头汤”一样吗?当别人有困难时我帮助了他们,而当我有了困难时,他们也主动伸出了双手来帮助我。和我的付出相比,我得到的更多!

歌德曾说过:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”的确,在书中,我不仅学到要主动付出,还知道了不能为小事斤斤计较,要学会谦让,学会原谅别人,这是每个人应有的美德……而且也正因为有了书,我才发现世界上有那么多动人的故事,我为卖火柴的小女孩冻死街头而哭泣,为长袜子皮皮的淘气而会心一笑,为白雪公主逃脱恶人的诡计而高兴……

书给我以知识和力量,在快乐的阅读中我正快乐地成长着。同学们,你是不是也在快乐阅读呢?就让我们一起来分享阅读的快乐吧!

第三篇:快乐阅读健康成长

很多人认为阅读也就是大声地读书,可是阅读真的只有这些吗?不,不是的,阅读不只是这些。那阅读还有什么呢?让我来和你分享一下吧。

小时候,我是在外婆家里度过的,从小我就从外婆的摇篮曲中阅读出外婆对我的疼爱,对我的照顾是多么的无微不至。到了识字的年龄时,我就开始从电视节目,新闻里,报纸上读懂了为人处事的道理,感受到了喜,怒,哀,乐。当我从新闻中读到,看到不幸的事我会读到什么叫哀,什么叫怨:当我从新闻中读到,看到有什么好事,,我就会读到什么叫喜,什么叫乐。到了上学的年龄,我就从课本中阅读到了美妙的文字,阅读到了学习的好处,让我从此爱上了学习。当我读到《狼牙山五壮士》时,我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪;当我读到《三国演义》时,我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已。我深深地陶醉在书的海洋中。

看《十万个为什么》可以使我们的知识更加丰富;就是看一些漫画、搞笑之类的,也可以让我们更加幽默,更加富有想象力。阅读到科学的有趣,奇妙,还可以在生活上遇到难题时用科学来解决,“读”懂了科学的用处和奇妙。

阅读使我知道旧社会的悲惨,使我懂得了更多人生存在的价值,从而更加珍惜现在幸福的生活!

阅读给了我知识,阅读给了我乐趣,阅读更给了我力量。 阅读让我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?阅读让我知道了怎么为人处事?阅读给我的最大东西是:知识。它丰富了我的大脑,增长了我的见识。

因此,阅读是一种快乐,是一种最美好的享受!

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篇2:家校合作共促成长征文

全文共 506 字

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古语云:“养不教,父之过;教不严,师之惰。”学校和家庭至中国古代起就是一体的,在现代教育体制下,家庭教育仍然很重要。前苏联伟大的教育家苏霍姆林斯基曾说: “最完备的教育模式是‘学校—家庭’教育,学校和家庭是一对教育者。”家庭是学生成长的温馨港湾,家庭教育是学校教育的基础,是与学校教育互为补充的重要教育途径,不是学校教育的简单重复,更不是简单继续。因此需要加强家长和老师之间的联系,使家校合一,才能最终促成孩子的健康发展。

在教育孩子的问题上,家长与老师是平等的。两者只不过是不同场合的教育者而已。因此,作为家长要经常和老师沟通,了解学生在校的发展状况,积极配合学校做好孩子的教育工作,共同促进孩子的发展。如果孩子在学校出现问题,老师应第一时间与家长进行沟通,让家长知道在哪些方面需要与老师配合。同样,如果孩子在家出现问题,家长应该积极的与老师沟通,及时把信息反馈给学校,以便学校和家庭共同解决好孩子的问题,使其能健康快乐的成长。

总之,没有家庭教育的学校教育和没有学校教育的家庭教育都不可能很好的完成培养孩子—这极其细微而重要的工作。因此,作为家长要更积极的参与到学校教育中去,为孩子的健康成长尽到自己应尽的责任。

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篇3:在阅读中成长

全文共 738 字

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我喜欢在书页间飞翔,喜欢倾听书页间灵魂的歌唱,喜欢感受书页间灵魂的精神,喜欢放逐内心幻想的翅膀,飞向遥远的地方。

在荒无人烟的小岛上,我看见了炎热的太阳,无情地烤着干裂的大地;我看见了鲁宾逊,用心去感化野人星期五;我看见了牛羊,在篱墙内幸福地晒太阳。鲁宾逊的勇敢与聪明,令我赞不绝口。我学会了自强。

我又来到了梁山泊中,我结识了我行我素的鲁智深,满腔热血的李逵,沉着冷静的宋江,足智多谋的无用,勇猛无比的武松,刁蛮泼辣的孙二娘,武艺高强的林冲……我佩服一百零八将的有勇有谋,但还是为悲惨的结局而感到惋惜。我学会了义气。

我在阿尔卑斯雪山上,看见花的河流带走冬的悲伤;看见可爱的小女孩夏蒂用爱心种植美丽。我感到一切事物都浸满了甜蜜与欢畅。我学会了要用爱心去感受世界,用心聆听世界的美好。

我又来到了北京,打上了黄包车,我看透了祥子的内心,亲眼证实了一个人是如何从满腔理想到一个行尸走肉的过程;我也看见了社会的黑暗,人与人之间的相残。我学会了不要被社会中形形色色的诱惑所欺骗。

我又去了俄国,看到了阿廖沙悲惨的生活,两个舅舅手足相残的冷酷,蛮横不讲理的外公,高大善良的外祖母。我眼前是一片民不聊生的场景,趋向死亡的国家,19世纪末俄国社会的画卷。我学会了要珍惜现在的幸福,

在贾府里,我看穿了人与人之间的勾心斗角,宝玉黛玉之间缠绵的爱意,揭示了封建社会的黑暗,深宅大院中一个个魔鬼。

我独驾小舟来到了小人国,和格里夫一起所向披靡并肩作战,看穿了大臣面具下狰狞的面容和贪婪的心。

在神秘的海洋中,尼摩船长的一个个梦想见证了科学的力量,未来的希望。有梦就有希望!

在冰心的窗前,感受母爱如水,大爱无声的崇高与伟大。

我喜欢读书,做一个美梦,飞跃千年,穿行万载,用书的翅膀去飞翔。

我喜欢读书,在阅读成长

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篇4:阅读伴我成长[400字]

全文共 466 字

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我爱看书,它已经陪伴我将近12年了。看书可以增长我的知识,让我认识许许多多的人物,懂得许许多多的道理。书里总有许多多姿多彩的故事令我着迷,痴迷于其中,仿佛身临其境也成了书中的人,他们开心时我也开心,他们伤心时我也会跟着落泪,他们想办法时愁眉苦脸,我也会急得像热锅上的蚂蚁团团转。

在我很小时候妈妈就给我买好多图画书看了,幼儿园时候我看《儿歌大全》,《唐诗大全》等等。现在已经看过了许多古典名著,比如《三国演义》等四大名著,《三十六计》,《岳飞传》,杨家将》等等好多都是我爱看的古典名著小说。

我喜欢的书数不甚数,《岳飞传》、《杨家将》、《封神演义》和《隋唐演义》,其中《封神演义》讲了姜子牙救天下老百姓的故事。

为了多看些书,我总会买许多书回家,会去图书馆借,会跟朋友交换看书,每天晚上睡觉之前我也会看一会儿书。

虽然看了许许多多的书,但是在做阅读时,总是那么不尽人意,考试也总得不到好成绩,很不理想。而且我总是喜欢躺着看书,从而导致我的视力也有所下降,我该好好纠正纠正。

书是我最好的朋友,我要和它永远做朋友,它会一直伴我成长,我离不开它。

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篇5:母校伴我成长圆我梦想助我飞翔征文

全文共 780 字

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2013年走进了一个崭新的家庭,这是个新的环境,陌生;这是熟悉的家的感觉,温暖。中实陪伴了我人生记忆中最珍贵的四年,同学与老师间的默契或许早已被深深地联系在一起。2017,现在的我即将离开这里,离开这片快乐的土地,离开这个由50多人砌成的、给人以庇护的堡垒。想到这里,心里竟有些不舍。

“捧着一颗心来,不带半根草去。”这就是我们班主任陈黎老师诲人不倦,无私奉献的体现。我们是幸运的,遇上这样负责任的好老师,陈老师很真实,工作时兢兢业业,陪我们游玩时却透露出一丝孩子会有的快乐。她可以针对我们的缺点而找到我们并告诉我们克服的办法,有的时候我甚至都没有感觉到自己的不足就被慢慢改正了。

初三回到新校舍并没有感觉陌生,还是同学们一样的面孔,老师们一样的语气和表情。还记得入团时内心的激动,佩戴上团徽那一刻心里的自豪,衣服上团徽的旁边就是我们的校徽——一个”中“字,每当看到团徽,我便会想到我那可爱的母校吧。教室后面黑板上那个醒目的红色倒计时每时每刻都在刺着我的眼,突然有一天它不走了,屏幕上是个赫然醒目的零,我知道,我们快要分别了,

初四的最后一堂课是英语,那大概是我们上的纪律最好的一节课了吧,我们身上肩负的重要使命也在一点点逼近。这次中考在陈黎老师的带领下,整个学年都取得了优异的、让人诧异的成绩,记得老师常说的一句话就是:”你们是我带过最差的一届班。“这一定是在激励我们吧,我们是不是没有让您们失望?

四年里,中实学校见证了我由一个懵懂的孩子成长历练为一个懂事的少年,不知何时还能再穿一次那醒目的红校服,不知何时还能再在操场上和要好的朋友投出那一记记篮球,不知何时还能再坐在教室听着老师的谆谆教导,更不知何时才能再为我们的陈妈过一次生日。

我前脚跨进了省实验的大门,后脚迈出了我的母校中实。今天的成就便是在中实历练的成果,感谢我的母校,感谢我的老师。我定会变得更加优秀!

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篇6:书香校园阅读圆梦征文

全文共 904 字

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天边如诗般隽永的彩霞,呼醒如歌般的岁月;夜晚的明亮如歌的弯月,唤醒寂然的 大海 ;美丽可 爱 的文学,唤醒我队 梦想 的执著,让我明白永真 谛!

爽朗的笑声向春光中欢唱的溪水,无邪的心灵似夏夜里溢香的清荷,悠远的思绪若秋月中含荷的皱菊,坚强的性格如冬 雪中绽开的腊梅,书香校园。在那青青的校园里,有了文学这样的声音,才有了天真、活泼的我们!

在我们的校园里,时时刻刻都散发着书的香味,弥漫着文学的气息。校园 广播站中午时光,精心准备的优秀 文章,交让广播员用那最动听悦耳的声音撒遍校园的每一个角落,给我们带来一场最好听的听觉盛宴,每天都让我们在感受着文学的渲染,让我们在着高雅的殿堂之上,再度享受文学的时光,让那 优美的语句彻底冲刷我们 美好的心灵。

在我们的文学交流的浏览室里,我也在感受着文学,在那里我真切地了解了达西外表的傲慢的伊利莎白的偏见;看到了斯嘉丽由柔弱变坚强的历史,罗密欧与朱丽叶那刻骨铭心的爱让我 感动;安娜·卡莲丽娜悲剧性的结局让我更加感叹……一页又一页书从我的手指间翻过,我的心和眼睛一同在接受着文学甘露的洗礼,文学真正地丰富了我的内心,使我开拓视野!

校园里的诗文展示平台更是让我爱不释手,读取古代 名人的佳作,可以陶冶我们的情操,可以感受到作品中超越时代的 精神气息,以及探邃的崇高意境, 初中一年级作文《 书香校园》在古诗中,我感受着 杜甫的“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”,我领舞着“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的坚韧,我了解着“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的豪情……古诗的韵律美,更是让我沉醉,让我着迷。阅读优秀的诗文,就如同遨游在知识的海洋,翱翔 思想的蓝天,徜徉文化的宝库,是他那深沉的美让我以热情的怀抱接受着他的抚摸,坦坦然然地演绎着飞扬的 青春岁月。

同时,书籍让我明白了去 珍惜阅读、 热爱书籍,因为无论是家由诗书还是窖藏老酒,无论是古韵京腔还是真草隶篆,无论诗轩辕古藤还是华夏新枝,还是大众俗语,缺少了阅读就没有了睿智,也就没有了深邃的目光,没有课长袖时带的文气,就没有了风流倜傥的洒脱。

书籍、文学,请让我与你相伴共同度过校园里的每一个拥有 阳光的金色年华。

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篇7:阅读伴我成长600字

全文共 741 字

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《当代小学生》这本书是我喜欢的书目之一,每当我看到书中的故事时,经常会被故事的情节所深深地打动。仿佛这本书一是碗水,而我的心被融化到了水中。当我读完《我爱紫薇花》这篇小短文时,我的心里油然升起了一些感触,我很敬佩这篇短文的作者,之所以敬佩,是因为作者说的非常正确,“我们生活中处处有科学,只要善于观察,勇于探索,就一定能揭开科学的奥秘。”

这篇短文是这样写的:星期天,作者和他的爸爸去公园玩,当他看到紫薇花时,别人说紫薇花能治病,可他有些不相信,问别人这是真的吗,别人也说不清楚,他很好奇,激发了他探索这个奥秘的决心,上互联网、查相关资料,在他坚持不懈地努力下,终于在《本草纲目》上查到了他想要的资料。

我读完了这个故事以后,静静地思考了一会,我突然想起发生在自己身上的一件事。一天下午,我到学校的小花园去玩,忽然看到了一种我从没见过的植物,我问其他同学这种植物的名字,可是同学们谁也不知道这是什么植物,所以我就想,不知道就不知道吧,反正我也懒得再问了。当我再次想起这件事时,我突然感到很内疚,我与这篇故事的小作者差距是多么大呀,遇到的是类似的问题,而我们处理的方法却不相同,收获的也不同。书中作者收获的是知识,而我却一无所获。所以,我一定要做一个勤学好问的人。

“学问”这个词的含义很简单,学就是学习,问就是向别人提出问题,做一个有才华的人,必须要学会学习和提问题,无论缺少哪一项都是不行的。

其实,科学家的大脑也不比我们聪明多少,可是为什么我们却当不了科学家呢?是因为我们没有仔细观察周围的一草一木,也没有善于发现,勇于探索的精神。如果我们能仔细观察,勇于探索,勤学好问,我相信一定会有不小的收获!

同学们,让我们一起努力吧,朝着胜利的方向大步前进,在不远的前方,一定能收获到丰硕的成果!

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篇8:母校伴我成长圆我梦想助我飞翔征文

全文共 1093 字

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时光荏苒,转眼间,初中的四年已悄然飞逝。但初中给我的感受和记忆,却是我终身难忘的回忆。三年前的的我转学到了中实初四一班这个美好的集体,老师们和蔼可亲,同学们善良天真。在这个集体中,我不断完善自己,提高自己。

还记得初四,我便放松了自己,不再努力认真的学习,成绩掉的飞快。老师便在又一次我考砸了的考试之后将我叫了出去。“我知道你是一个很聪明的孩子,妈妈有事,我们更要好好学习,好不让她担心对吧?我跟你打个赌吧,你把你手机给我,什么时候你重新考回了学年前三十,我再把手机还给你怎么样?”当时好胜心极强的我一下子就答应了,当晚便把全部精力投到了学习中,有了这个动力,学习也觉得无比有劲。但是一开始自信心极满的我在下一次考试中又一次遭遇了“滑铁卢”我竟只往前进了几名。我焦急的不知道怎么办才好时,老师把我的情况跟妈妈说完后让她赶快回来跟我一起努力度过这个难关,又在课上让其他老师多多关注我,在初四下学期第一次南岗区的模拟后,我的成绩终于重新从学年四十多进到了前二十。

初四一路绝对不是那么好走的,这其中,有不少的艰辛,教室后面的中考计时表的数字每天都跳的极快,很快便轮到了三模,这让我和妈妈大为吃惊,我三次模拟的成绩就一次都没有动过!全部都是415分!根本就没有进步,我的内心焦躁不已,因为家里一件很小的事情也会生气,那时候我和妈妈的矛盾也在增大,压力无形的却重重的压在我心口。陈老师看出了我的反常,跟我郑重的谈心了一次。“我知道你是一个很优秀的孩子,也是一个很要强的孩子,每个人都会遇到他应有的瓶颈期,在这段时间里,你更应该放松心态,不必那么焦躁,三次模拟都是一个分未必也不是坏事,这样也可以更加知道你的中考分不会跟你预想的差别那么大。”听完老师的话,我渐渐的学会放松了自己的心态。也根据老师的建议整理了很多的错题本,每天在家除了刷题就是看错题本,离中考的时间越来越近,到了中考那一天,我心里也充满着紧张,也有对未知的胆怯。陈老师在十三中组织学生的,恰好我也是。在十三中的校门口,她微笑的跟我说加油,要放松心态。看着她和煦的笑脸,突然压力全无,我还有这么多信任我的人,还有这么多对我期望这么大的人,我不能让他们失望。坐在考场上的我,出乎意料的丝毫紧张感都没有。到了查分的那天,看到查询分数榜上的450,激动的心情是无法用言语表达的,也许这个分数对别人来说算不了什么,但却凝聚着我的全部心血。

我的努力终是没有白费。很多人都没有预料到我会考这么好,纷纷对我妈妈表示祝贺,可他们不会知道的是,最后二十天的我几乎每天晚上都凌晨两点睡觉,上课困了便使劲提起神来。这是我的努力和老师的帮助取得的最美好的果实。

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篇9:阅读经典感悟成长征文

全文共 722 字

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中华文化博大精深源远流长,而国学又是中华文化中的瑰宝,学习国学,让我们领悟其中的精髓,并学以致用.

记得《论语》中有一句话是“不以善小而不为,不以恶小而为之”。就在几天前的一个傍晚,我写完作业在院子里玩。这时,邮递员送来了我们家订的报纸,我拿起报纸跑回家,开始翻看。翻着翻着,我被一则文章吸引住了,文章的大体内容这样的:一对母子在逛商场出来的时候,母亲很不经意的把一个矿泉水瓶扔到了路上,孩子看了看母亲说:“妈妈你把那个瓶子捡起来扔进垃圾桶里吧!”妈妈听了,不以为然地说扔小瓶子没事的。”而那个孩子 却不这么认为,他跑过去,捡起瓶子扔进了一个离那里很远的垃圾箱里。读完这篇文章,我合上报纸,思绪万千:“一个那么小的孩子就有如此强的环境保护意识,而一个大人却没有。”“五城连创,人人有责”你看,我们的城市美容师――环卫工人,一天天起早贪黑的工作,目的就是为了保持城市清洁。一方面,我们要尊重她们的劳动,另一方面,城市的卫生也要我们所有人都 来保持。我们都应该有文中孩子那样的思想品德,要从自我做起,从细节做起,贵在坚持。

《三字经》里有一句话“香九龄能温席”这句话的大概意思是黄香九岁里的冬天,每天晚上都用自己弱小的身体替父亲把那冰凉的被褥温暖过来之后,自己才去睡觉。而我们这些新世纪的“小皇帝”们,在家里都是父母的掌上明珠,过着衣来伸手,饭来张口,无忧无虑的生活。无论做什么事总是想让别人替自己做,而自己不想动手,更不用说去帮助别人了。学习了黄香温席以后,我们要改变自己的做法,做些自己力所能及的事情,多关心体贴别人,多给别人一点爱,因为爱是信任,爱是承担,爱是分享,爱是荣耀。

学习国学,我们学会了怎样做人处事,懂得了感恩,我爱国学,更爱中华文化。

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篇10:阅读伴我成长

全文共 679 字

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我们教室的墙壁上有一句格言——“书是人类进步的阶梯”, 在每天我们朗朗的读书声中,使我真正理解它的含义。读书不仅让我们累积了知识,而且使我们明白了很多道理,同时还给我们的生活带来了无限的乐趣。我接下来就给大家介绍介绍阅读伴我成长的故事吧!

听妈妈说,我在幼儿时期就喜欢看小儿图片书,她还告诉我是一个“看书下饭”(在我吃饭时一定要有人给我讲图片故事,否则就“罢”饭)的人,告诉你们吧,你们千万不要笑我,我小时候每一本书上都有饭的足迹,小小的图片让我在小时候就认识了汽车、飞机、坦克等,同时我还收藏了大量的汽车、轮船、挖土机等玩具模型。那时小小的我变成了大人眼中的小能豆了。

在我两岁多的时候,最流行的是宝宝早教机,当时的我用一哭二闹办法“混”了一台早教机,这台早教机我一下子就喜欢上了,它里面有几百多张卡片,这些卡片上包含了生字、数学、拼音、自然、成语、寓言故事等等,每张小卡片上都有一个测试功能,使我在玩中学到了很多知识。通过我不断的学习,由原来只会识图,到认识生字。这个早教机一直陪伴我三年。

在我上一年级时,爸爸为了扩我的阅读量,给我买了一台学习机里面有一个阅读电子书的功能,并且可以模仿真人读出声来(我在《我的读书好伙伴》这篇文章上讲过)。通过学习机使我阅读了大量的书籍,扩大了我的视野,使我积累了很多知识,使我现在不再为写作发愁。

我现在已经在校信通博客安家三个多月了,在这个知识的海洋里,我像一只小鱼儿,在不停地穿梭,每天利用半个小时到一个小时阅读博友们的佳作,吸取精华,使自己的写作能力迅速得到提升。

这就是我的阅读历史。送大家一句话:让阅读成为一种习惯!

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篇11:阅读伴我成长400字作文

全文共 562 字

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这个暑假,我非常开心,因为我阅读了许多有趣的书。我认真迅速地阅读了:《父亲的城》、《放牛班大改造》、《我会好好爱你》、《格列佛游记》、《吴姐姐讲历史故事全集》从这个暑假开始,我又爱上了看书,似乎看书是件很愉快的事情。

小时候,我在幼儿园时,妈妈给我买注音版的《格林童话》、《幼儿画报》、《贝贝熊系列丛书》等等,小时候的我也是个书迷,每天一回家就立刻拿起一本书到客厅里去看。一个小时后,爷爷奶奶饭烧好了叫我和爸爸妈妈来吃饭了我都似乎没有听见,还是自顾自地在那看书,所以,在我们那附近邻居都叫我小书虫。

到三年级的时候,我不像从前那样那么爱看书了,因为家庭的一些问题让我整个人不像以前那样活泼可爱了。四年级的时候,我印象最深的一本就是《格列佛游记》,主要讲了格列佛(巨人山)在小人国的一系列遭遇。格列佛被利立普国的小人们捆了起来,由于他态度温顺,小人国国王同意恢复他的自由。当时,两个小人国发动了一场战争。尽管格列佛为利立普立下赫赫战功,但由于被小人国陷害,国王下令要将他处死。格列佛得知消息后仓皇出逃,后又乘船回到家中。这只是第一部分,后面还有三个部分,内容很精彩,我看了一遍还想再看一次。

在我成长的道路上,书和学习是一定不能缺少的东西,培根说过:读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才敢!我一定要好好读书,将来做一番祖国的好事业!

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篇12:慈善伴我成长征文

全文共 485 字

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爱心是一缕照射在冬日的阳光,使饥寒交迫的人感到人间的温暖;爱心是出现在沙漠中的泉水,使面临绝境的人重新看到生的希望;爱心是一块含在嘴里的奶糖,使久饮黄连的人尝到生活的甘甜。

前几年,爸爸带着我去老家玩。到了老家,我便和爸爸打起了羽毛球。打着打着,我发现了一只小鸟,落在土地里,有人靠近它,它也不飞走,只是不停地呻吟着。爸爸说,这很有可能是一只受伤了的小鸟。果然不出所料——拿起来一瞧,小鸟的右腿下方果真受了伤。我赶紧拿来纱布为这只受了伤的可怜小鸟包扎伤口,爸爸还拿来了几颗绿豆和几粒玉米让小鸟填饱肚子。可是小鸟不吃,只是呆呆地望着天空。爸爸用手势示意我先离小鸟远一点。爸爸又拿来一系小杯水,放在小鸟跟前,小鸟终于忍不住伸头喝了点儿水。爸爸看小鸟那么向往大自然,便对我说:“我们得让这只小鸟回归大自然,但前提是小鸟得健健康康的,最起码能够自己飞起来。”我点了点头,还想到了一个好办法——在羽毛球上画出小鸟的样子,然后向空中打去,小鸟看见了,自然会飞起来的。真的!小鸟按照计划,靠自己的毅力飞上了天。

爱心是美好的,是纯洁的。让我们一起献出自己的一份爱心,让世界变得更加美好吧!

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篇13:家风家训小故事征文:家风伴我成长

全文共 805 字

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家风是一盏明灯,照亮我前行的道路;

家风是一阵清风,抚平我紧蹙的眉头;

家风是一缕阳光,温暖我疲惫的心灵。

如果家风是水,那我就是鱼,虽然我看不见它,但它一直围绕在我的身边,是不可缺少的一部分——

我的家风是自立,它伴我成长

“无行健,君子以自强不息。”很小的时候,爷爷对我很严格,总是不厌其烦地对我说:“人不能衣来伸手,饭来张口,自己的事情要自己做!”每每听到这句唠叨时,我总会眨巴着眼睛望着爷爷,不明其意。伴随这年龄的增长,在爷爷的教导下我掌握了照顾自己的本领,也明白的爷爷的用心良苦。因为自立的家风,让我告别了依赖。

我的家风是阅读,它伴我成长。

“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。”刚识字时,爸爸就让我多读书,所以我最爱做的事就是和爸爸在书房读书。沐浴在暖阳里,捧着书,心里满载着对未来的憧憬。读《绿野仙踪》,我懂得了什么是患难与共,什么是勇往直前;读《简·爱》,我学会了自尊自爱,学会了自强不息;读《钢铁是怎样炼成的》,我明白了坚忍不拔、积极乐观的精神……书像石头,铺砌出我的成长路;书是朋友,给我前进的动力;书是灯塔,指引我前进的方向。因为读书的家风,让我品味了人间百态。

我的家风是勤劳,它伴我成长。

“人生在勤,不索何获。”太阳还未从地平线升起,天空灰蒙蒙地一片。而奶奶的房间却有了动静。别看奶奶上了年纪,可她依然每天坚持为全家人做早饭。看着她在厨房忙绿麻利的身影,总让我心生敬佩。一段锅碗瓢盆协奏曲后,奶奶仍不感疲惫,又去小区锻炼起了身体。妈妈也经常劝奶奶:“妈!年纪大了,您就在家休息休息吧!”奶奶听了总会笑得一脸祥和:“都忙一辈子啦,习惯喽!”奶奶用她的行为为我诠释了勤劳,用行动教育着我。因为勤劳的家风,我不再懒惰。

良好的家风,就是最优秀的老师。它伴我从懵懂无知走向成熟自立。它亦是我人生的诫尺,衡量着我的一言一行,一举一动。

良好的家风,是正能量的传递。只有家风好了,国风才会正!中华名族才会更加强盛!

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篇14:助学筑梦励志成长担当有为优秀征文

全文共 3368 字

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顾盼回首,一路的跌跌撞撞、嘻嘻闹闹,在这过去的近二十年的岁月里,谈不上什么遗憾和失望,我打心底里觉得我这一路走得踏实、走得舒心,对未来的日子,用句土话就是“有盼头”。我在大学里,接受着各位老师从头至尾思想上的洗礼,每日走在学校主干道的我似乎可以看见满是正能量的自己。我忙碌着,亦收获着。

——题记

谈起自己的助学就要谈起我的童年。在那个现在说起来就心里小幸福的年代,我是村里所有小伙伴的“头头儿”,在学校里,在生活里,我的叱咤风云都让我理所当然的坐上了那个“将军”的座位。对于我学习方面的上进绝对离不开我的“小嫉妒”,家里的姐姐大我两岁,貌似理所应当的,父亲总是极度看重姐姐的成绩,姐姐上了初中,父亲说:初中要好好学习才能上的了好高中。于是,我的努力学习就成了“小学成绩不打紧”,假小子的我嘟嘴了。等我以优异的

成绩考上了初中时,姐姐面临高考,继而来的“不打紧”,再后来,姐姐高中,我初中;我高中,姐姐高考。等父亲拿起我的成绩单说“呦,考得不错啊”,彼时我正值高二,我愤愤的回了句“一直都很好啊”,为此,父亲到现在还会学着我的口气以此嘲弄我。我的上进就在这温馨的时间赛跑中悄悄流逝,记忆里留下的就只是那永远也追不上的两年时光。在这一路的追赶又追赶,我成了“最不用操心”的学生,小学初中所有费用都被助学金包揽,高中里,学费多了,各类助学金也跟着涨了,对于免学费的我来说,助学金足以应付学校各类费用,我被父母完全“忽略”,当然,我知道他们的爱不曾忽略过我一刻。我感谢那永远追不上的两年时光,让我学会奋进,学会爱人,那曾经让我嫉妒的姐姐成了我永远的学习者和朋友,而父亲母亲的爱让我真切的体会着幸福。我爱我的家,我也谢谢我的家。我也感谢所有助学,让我的父亲母亲不至于那么快的苍老。

筑梦,对我而言一个高端大气的词语,大学前,老被梦想问及的我总是以一种没有梦想的姿态面对生活,虽谈不上空洞无望但总是感觉缺点什么东西。在后来高考毕业打工的日子里,我似乎是一夜顿悟,我有梦想,一个小小的简单的却又大大的不简单的梦想,我想有那么一幢房子,有那么一份工作,有我的爸爸妈妈,他们不用早出晚归,我们节假日一起去世界各地玩耍,看法国的薰衣草,感受蒙古草原的广

阔平实,我和姐姐挽着白发苍苍的两老头老太太,夕阳把我们的影子拉的老长老长……很美的一幅画,闲来无事我也会往画里添上几笔。我想,这就是我的梦,而大学里的我就是一位伟大的设计师,处于造梦进行时。

助学,筑梦,又都是在铸人,我成长于努力奋斗的苦日子,我也成长于反省明亮的成熟日子,我做不了高尚无私的大人物,但我可以成为属于自己的小人物,我在生活的点点滴滴里学着成长,学着把力所能及的“小伟大”变成“大伟大”,我的圈圈里各色各样的朋友都是我学习的榜样。我想,未来的日子会更美。

助学、筑梦、铸人。感谢助学,奋斗筑梦,时刻铸人。寸草青青,桃李飘香,世界美,人更美。

又是一年春,行走在绿树成荫的校园,不知不觉,时间就破碎散落,化为点滴逝去。不知不觉思绪便飘向曾经,那段自己苦涩却又无比充实的求学之路。回忆过去,如今的自己面对种种磨难也渐渐能看清,看淡。

小时候,任性的我总是向父母要这要那,他们也总是尽自己的能力满足我,生活在我眼里就是那么简单,日子在父亲的努力下也变得越来越好。可好景不长,十岁那年,突如其来的一场大病降临到家里,作为顶梁柱的父亲因工作问题得了矽肺,由于发现的晚,治疗已经来不及,只能通过费用高昂的化疗来维持生命。父亲的身体条件已经承受不起任何的体力活,甚至连一般生活自理都做不到,于是,除了两亩田,家里没有了任何收入来源,生活的担子全部压在了母亲一个女人身上。尽管母亲很努力同时做多份工作来补贴家用,但由于父亲高昂的医药费以及我和弟弟的学费。我们的生活并没有改观,反而经常不得不依靠亲戚的接济度日。家庭的困境一点点将我们全家对生活的全部希望埋葬。昏黄灯光下,母亲揉着发涩的眼睛在床边替人缝补衣物的景象深深刻在我的心里。生活的重负让她的乌发点点斑驳,也让她得严重的类风湿关节炎。父亲的身体也被病魔渐渐吞噬,连行动的能力也失去了,必须要

时刻有人照顾。那时,我总是很害怕,害怕自己会失去父亲,害怕母亲的身体无法一直支撑家庭。那一刻,我告诉自己:我要尽己所能,帮母亲撑起我们的家;我要拼命学习,让我自己也让亲人们走出阴霾,感受到生活的希望!

从那时候起,幼小的我也慢慢变的成熟,母亲无暇顾及家里的田,只能由我来打理。于是每天田里,学校,家里三点一线就成了我的生活全部。因为这样,我的学习时间没有得到保障,成绩每况愈下。那年中考考失败以后,我很是绝望,甚至觉得读书这条路我已经走不通,考不上高中就上不了大学,上不了大学一切都已经没意义了,因为我渴望上大学,渴望实现自己做的梦,渴望让家里生活过的好些。就在我放弃希望读书的时候,母亲的教导提醒了我,母亲常说:“现在有机会让你们上学你们不好好珍惜,我们那时候是想上学都没机会;为了不让你像我们一样当一辈子的农民,如今的发展就家里那两亩土,怎么生活,让你去上学,是想让你以后的生活更好过一点,我现在苦点没事,我不想让你也这样一辈子苦!”后来在面对各种压力,我怀着家人的憧憬和希望,踏上了补习的历程,补习时候的压力,现在回想起来是那么心酸,因为我不甘心落后,我要走出去,我不想在家乡的小世界里呆一辈子,我想去外面的世界,追求我想要的人生!那时候,一句“人生能几回搏,此时不搏何时搏”就这样激励着我过了一年,我考上了高中。那一刻,我是多么的高兴,因为我清楚地知道,近了,我离梦想越来越近了。

上了高中之后我才发现,县城里的生活水平远远超出我们农村的生活水平;给家里带来的经济负担也增重了,毕竟家里不止我一个人在上学,还有弟弟在上初中,幸运的是我在学校的帮助下拿到了国家的贫困补助金,减轻着家里的经济负担。经过三年的奋斗,我顺利地考起了大学,虽然高考因为压力太大,这并不是我最理想的大学,但至少比起家乡的那些从未上过几年学的人命运已成定局的他们来说。我已经是很幸运的了。虽然求学之路跌跌碰碰,但我还是坚信:只要好好努力,上了大学,有了工作,父母就不必如此辛苦,家里的一切都会好起来的。

当收到录取通知书后全家人都沉浸在一片欣喜之中,父亲苍白许久的脸也有了血气,母亲紧锁多年的额头终于舒缓,我终于已经迈出去人生中的第一步了,但在这份欣喜之后又将面临着什么。经济在快速发展,城市的生活水平在提高,就算我考上了大学。但是一学年的学费和生活费对家中而言已是不容易拿出的钱了,但是弟弟同时也是在县城里上着高中,每个月就光我们的生活费也要支出很多,家里的经济负担更加重了,以此同时也让家里欠下了大笔债务,而四年这样的生活更是难上加难。在拿到录取通知书的时候,我看到有生源地可以贷无息贷款,为了减轻家里负担,我贷了贷款;来到大学以后,我也申请了国家助学金,并在假期与课余时间积极兼职,如此下来,家里的负担也渐渐轻了。

因为梦想,我来到了大学,在追寻梦的道路上虽然并不是那么的一帆风顺,而是充满着荆棘和坎坷,要想让梦想成真并不是那么容易。但青春,本应该就是奋斗的大好年华,而这种种的荆棘和坎坷不会让我连去奋斗的勇气都没有的。当面对人生激流中的惊涛骇浪,我要奋勇搏击,不懈努力;当面对挫折和失败,我要坚强地站起来,相信“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”用自己的毅力、勇气和智慧扬起自信的风帆,驶向胜利的彼岸。——勇气是理想的开始,信念是理想的支柱,而付出则是梦想实现的关键。行走在追梦的路上,牢记梦想并为之付出最大努力。相信,勇气、信念、和付出将会让我们在若干年后发现:“梦想成真”不仅仅是一句美好的祝愿,他们会帮我们实现自己的梦想,创造一段精彩的人生。拿出“滴水穿石”的毅力,拿出“直挂云帆济沧海”的勇气。使梦想起航,为共同的梦想——中国梦,去拼搏,去奋斗。共同迎接祖国灿烂的明天;并创造一个属于自己的人生。

如今,我已经大一。我很感谢每一个帮助过我的人。滴水之恩,当涌泉相报,如果我有能力,我将用我的双手去帮助需要帮助的人。因为我曾经也是一个被帮助过的人,我的心是热的。对国家,对社会,对家人,对老师,我有太多的感谢。唯有用赤子之心继续前行,去追逐我的梦想,实现自己的价值。只要梦想不止,脚步就决不停歇!

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篇15:阅读伴我成长作文600字

全文共 703 字

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一页页书纸从我指尖划过,划出一道道美丽的诗行;一个个文字从我笔端流出,奏出一曲曲优美的乐章。哦!我爱读书,读书伴我成长

我从很小的时候,就非常喜欢读书。但那时有很多字不认识,我又迫不及待地想知道下面的内容,于是便囫囵吞枣般读了下去。有些不明意思的成语,读过两三次,联系上下文,就能把它的大概意思想明白,所以我理解能力变得越来越强。而且由于我经常读书,脑子里的作文素材多,因此作文水平也提高得很快。现在,读书已经成为我生活中必不可少的一部分了,哪天不读书就觉得浑身不自在。

我常常“借书消愁”——心情不好的时候,就一头扎进书堆里,把烦恼放在一边,离开自己的世界,去“过”别人的生活。读得入迷时,我就会和故事中的主人公同喜同怒同哀同乐,甚至有时会手舞足蹈,有时还会潸然泪下,仿佛我就是故事中的主人公。读过书后,我突然感觉让自己烦心的,不过是一些鸡皮蒜毛的小事而已,于是心情便再一次好了起来。

我也常常“借书言志”——读到书中的一些情境,如果和生活中的我有些相似,便会有一些想法,并且有一种不吐不快的滋味,不把它写出来,就觉得难受。于是乎,拿起笔,一口气写完,不管写了些什么,总之,写完就觉得一项大事完成了,心里踏实多了。几天以后再回过头来看看自己曾经写的文字,就会惊叹自己:怎么这么有才,对书中内容有这么独到的理解。呵呵,不谦虚吧!当然,事实上,如果当时不写下来,几天以后,我肯定写不出那些深刻的文字。

读书让我语文基础更好、生活更充实、视野更开阔。因此,我又怎么能不喜欢读书呢?

一点点知识在脑海里凝聚,筑成通往梦想的桥梁;一缕缕情怀在心中升腾,积淀我们生命成长的底色!这就是读书的好处。哦,我爱读书,读书伴我成长。

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篇16:阅读经典感悟成长

全文共 1089 字

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也许,你曾彷徨,面对变故不知所措;也许,你曾无奈,面对现实报以沉默。但《简•爱》会告诉你什么是坚强,什么是自爱,什么才是生命的价值。当小朋友们无忧无虑地享受着童年的美好,父母的争吵却为我的童年蒙上乌云,让我在单调的色彩中期待曙光。

而7岁那年的变故,让原本的不和谐更加沉重,我身旁只有母亲的无奈。也许,那时的懵懂还不了解什么是离异,认为只是身旁少一个人陪伴,但内心的孤单一点点扩大,到上中学时,孤寂感已占据我的心灵,才明白,少的不只是一个人,还有一份安全感,一份温暖。

于是,我学会抱怨,抱怨生活的不公平,抱怨家庭的变故带来的不安。但后来我发现,这样的抱怨改变不了什么,反而让自己更清晰的感受到伤口的痛楚。于是,我又学会了沉默,面对现实,我习惯了一个人静静的待着,而就这时,书成了我另一个伴。我喜欢在阳台静静的看书,体会书中人物的幸福与苦涩。在我最受伤的那段时间,《简•爱》让我明白幸福不是唾手可得的,而是要通过努力追求得来的。

书中的主角简•爱生存在一个父母双亡,寄人篱下的环境。从小就承受着与同龄人不一样的待遇:姨妈的嫌弃,表姐的蔑视,表哥的侮辱和毒打。。。。。。然而,她并没有绝望,她并没有自我摧毁,并没有在侮辱中沉沦。所带来的种种不幸的一切,相反,换回的却是简•爱的无限信心,却是简•爱的坚强不屈的精神,一种可战胜的内在人格力量。

简•爱,她“贫穷,低微,不美,矮小”,但她拥有的一颗智慧、坚强、勇敢的心灵,使那些外在的美在这内在美面前黯然失色。更为可贵的是简•爱并不因为自己的贫穷和外貌而自卑,相反,她勇敢坚定:“我和你的灵魂是平等的。”“我跟你一样有灵魂,——也完全一样有一颗心!”

“我现在不是凭习俗、常规,甚至也不是凭着血肉之躯跟你讲话——这是我的心灵在跟你的心灵说话,就仿佛我们都已离开了人世,两人一同站立在上帝的跟前,彼此平等——就像我们本来就是的那样!”当我合上书本,内心的惭愧无法言说,我不过是接受一次家庭变故,而她所面对的是更加残酷的生活,但她所拥有的却是更加坚定的信念与勇气,我却选择了沉默。我发现自己的思想太幼稚,只想到自己的得与失,却不明白抓紧自己所拥有的,追求自己想要的。想要爱,就要先爱自己,让自己悲伤,是对自己的不爱惜,要明白快乐幸福是需要自己去争取,不是一味的抱怨世界的不公平。

我希望更多的人都能像简•爱一样,不管是贫穷,还是富有;不管是美貌,还是相貌平庸,都有美好的心灵和充实的心胸,都能以独立的人格和坚强的个性生活。

我想,家庭的变故是人生的一个拐角,向左还是向右,意味着是堕落还是成长,而经典名著便是指示牌,让我通往成长的道路,收获自己的彩虹。

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篇17:阅读伴我成长[400字]

全文共 466 字

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我们的老师经常说这么一句话:人是吃饭长大的,同时也是读书长大的。

我们在日常生活中,必须要多看书,毛泽东爷爷也曾说过一句话:饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可一日不读!

我也喜欢看书。书,让我增长了知识。我一看书,就好像来到了知识的海洋,我像鱼一样贪婪的吸取海洋中的营养。它帮我解答了一个有一个的难题。书,不仅给了我知识,还教会我许多做人的道理,为我指引方向。书,还给我带来了许多伙伴,我看书的时候,就好像跟着书中的人一起冒险,一起玩耍,一起悲伤,一起快乐。

我曾经读过一本书叫做《钢铁是怎样炼成的》,在这之前,我学滑板的时候每次都摔,慢慢的越来越没有了信心,心里很烦恼,为什么我就是学不会。读完《钢铁是怎样炼成的》之后,我突然感到一阵羞愧,这本书的主人公被病魔缠身,却勇敢的向病魔挑战,永不认输。他是多么坚强,而我却这样的软弱,我跟他比起来真的是天壤之别啊。这本书让我深深的明白了,人在漫漫生活中受到的挫折是必须的,我们要努力奋斗,不能轻言放弃。

书像一把火把,照亮着前方。在未来的路上,会有无数的好朋友——书,来指引着我,改变着我。

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篇18:叙事作文:阅读伴我成长

全文共 718 字

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读书破万卷,下笔如有神。这是诗人杜甫说的,意思是读书读得多了,脑子里积累的东西也就多了,写起文章来,自然得心应手,如神来之笔。不但是这样,它还伴随着我成长的一点一滴。

在幼儿园的时候,我经常看连环画和绘本。一点一点地学,一点一点地念,可以使识字量大大增加,看有趣的图片,直至今天,我还记得图画书里的那些活灵活现的卡通人物,有机智勇敢的孙悟空、贪吃的熊宝宝等,有时,我的心情也会被故事情节所带动,主人公着急我也跟着着急;主人公伤心我也跟着伤心;主人公快乐我也跟着快乐……

上了小学后,我开始看小说、童话等,这些书也使我学会了许多。有一次,我看《小公主》,讲的是主人公萨拉·克鲁不论是在富有时,还是在遭遇一贫如洗是,都没有对生活放弃希望,始终坚持勇敢地面对生活,真诚地对待朋友,无私地帮助别人,最终收获了真挚的友谊和巨额遗产的故事。也许我当时的理解还在懵懂的状态里,但我却在看了故事之后,想像小公主一样,做一个真诚、坚强、对生活充满希望的孩子,也从故事里得到了的力量,并从中受益,学习。

现在,我已经看完了四大名著,读了的文学作品,而且现在阅读的方式也不仅仅局限于纸张上,现在只要通过网络,就可以看到免费的电子读物,不但是这样,现在书店都可以对外开放了,只要有时间就可以去书店去看书,不过我认为,最好的阅读方式莫过于图书馆了,那里有良好的图书环境,还有应有尽有的图书,儿童文学、中外名著、欧美文学、名人自传、报纸、杂志等等等等,在那里,就可以享受到更好的阅读乐趣。

阅读不但能使你的写作水平提高,还能增长你的见识,懂得道理,在阅读中逐渐成长,使你变得完美。所以,同学们,放下手机,离开电脑,将目光转移到书本上,一起来到书中的世界,享受读书的乐趣吧!

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篇19:铁路伴我成长我为铁路护航征文

全文共 1450 字

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当前,在我国铁路政企分离,以公司的身份走向市场的新形势的背景下,“安全优质,兴路强国”作为新时期的铁路精神,诠释着新时期铁路发展的新定位、新方向、新理念和新目标。

培育和践行“安全优质,兴路强国”的新时期铁路精神,是保证铁路运输生产的首要前提,是提升铁路服务质量的坚实基础,是促进铁路不断发展的不竭动力,是振兴国家经济命脉的崇高理想。然而,千里之行,始于足下,实现“安全优质,兴路强国”这一宏伟构想需要每一位职工从我做起,从身边的点滴小事做起,立足行动,立志践行。作为一名刚入路的铁路新人,我认为践行新时期铁路精神应当做到以下几点:

一、以安全生产为重中之重

安全重于泰山,安全是铁路运输生产一切工作平稳有序开展的前提,是铁路运输市场的生存之本。确保铁路生产的安全,从微观方面看,会提高市场竞争力,吸引更多的客源、货源,提高铁路经济效益,提升铁路自身发展能力;从宏观方面看,可以实现铁路事业的兴旺发达,从而更好地服务经济社会发展,发挥铁路在国家综合交通运输体系中的骨干作用,推动实现中华民族伟大复兴的中国梦。然而,理想从来都是要建立在现实的基础上的,今年车务段发生了“2.22”调车脱轨和“4.8”江阴站职工重伤事故,它们不仅将安全问题的严重性推到了一个新的高度,同时也让我们清楚的看到,安全容不得半点闪失。在工作中我们要将“多看一眼,多问一句,多想一步”作为自己的职业习惯,让标准化作业成为我们的本能,将保安全作为我们铁路人的职业坚守、职责所在。

二、以优质服务为追求方向

铁路作为第三产业,旅客和货物的位移就是我们的产品,而服务质量则是铁路作为服务行业工作成果的直接体现。热情周到的优质服务,体现着作为铁路人的职业操守和价值追求,服务旅客货主是我们的天职,也是铁路人做好工作的题中之义。我们在工作中,应当做到:待旅客如亲人,有求必应,有问必答。作为一名助理值班员,我在接发旅客列车时就必须以为旅客服务为宗旨,处处为旅客着想,正确回答旅客的疑问,关注旅客的安全乘降,使旅客有一个温馨的出行经历,为车站的优质服务做出自己的贡献。

三、以振兴铁路为奋斗目标

爱我中华、振兴铁路。铁路经过政企分离,融入了日渐激烈的市场化竞争潮流。在新形势下,我们必须以“四个转变”的要求为总引领,树立市场意识和营销意识,适应市场需求,逐步建立现代企业制度和市场化经营模式,发挥铁路行业优势和资源优势,科学组织资产经营开发,大力增收节支,提高企业效益和自身发展能力。为此,作为铁路人,我们必须要不断学习新知识,接受新理念,锤炼技能,严谨务实,勇于创新,恪尽职守,融入到铁路发展的洪流当中,将自己的力量和智慧奉献给铁路的发展。

四、以强民强国为最终理想

铁路是我国的经济大动脉,在综合交通运输系统中发挥骨干作用,践行新时期铁路精神,积极实现“人民铁路为人民”的宗旨,推动经济社会突飞猛进,早日实现国家富强,铁路要当好先锋,责无旁贷。强民强国是铁路人的最终理想和神圣使命。入路以来,我深切感受到了作为一名铁路人的责任所在,企业在给我们提高收入、增添福利的同时,我们也应当尽自己绵薄力量回报单位,精进学业,提高业务能力,以更高的知识水平和更好的精神面貌去为铁路建设添砖加瓦。

践行新时期铁路精神,从我做起,铁路的美好未来在何方?就在我们脚下!我深信,只要我们每一位铁路人从我做起,以“安全优质”为基石,以“兴路强国”为目标,高标准,严要求,凝聚起精气神,开拓进取,奋发图强,就一定能为开拓铁路事业更美好的明天,实现中华民族的伟大复兴做出更大的贡献。

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篇20:阅读与成长

全文共 955 字

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我妈妈非常支持我的课外阅读,她给我订了《儿童文学》(上)、《儿童文学》(中)、《儿童文学》(下),还给我订了《少年文艺》。

每月中总有那么几天,妈妈下班回家后,会带着这个月的期刊,这便是我最开心的日子了。晚上,我会和妈妈一起在台灯下看书。我捧起书,不忙着打开,因为书的封面也很吸引人,比如说今年7月份的《儿童文学》(上),就是在清澈见底的湖面上飘着许多大红色的花,这些花很大,一个小女孩躺在花上,湖里还有许许多多、各式各样的小鱼,小女孩正和小鱼们做游戏呢!再比如去年7月份的,是一个桃红柳绿的春天,一个小女孩在翩翩起舞。你说美不美?再说书里的故事吧,我的心情常随着故事起伏变化。看到调皮但善良的小狐狸阿权被兵十打死时,我要哭了;看到作家再见到仓鼠时,我高兴极了;看到美妙的花村里,我又想长出翅膀飞到花村去看看。

我觉得读书是多么有趣,阅读伴我成长

第四篇:阅读与成长

古人云:“开卷有益”,这告诉了我们阅读的很多好处,它既可以增长见识,开拓思维,又能休闲娱乐,净化身心。我觉得阅读是一种享受,在书中我可以体会人生细节,还可以感悟人生的真谛。

阅读与成长有着密不可分的关系,记得这样一句话“人是吃饭长大的,也是读书长大的。”意思是说:“吃饭长大”是物质需求,而“读书长大”是精神需求,粮食哺育的是灵魂,一个知识与智慧不断增长的人,才是真正健康成长的人。这句话充分的讲述了阅读与成长两者之间的关系。

从一个什么也不懂得的小孩,成长为一个青年,需要的不仅仅是粮食,更需要通过阅读,从中获取知识。是书带给我们知识的海洋,也是书,教会我们怎么度过漫长的人生,是虚度年华还是脚踏实地,这一切,书里都有“答案”。“书中自有黄金屋”很好的说明了阅读的好处。

在学校读书,我觉得不只是学到了知识,更是学会了如何做人。在《钢铁是怎么炼成的》里保尔柯察金说过:人最宝贵的东西是生命,生命属于人只有一次,一个人一生应该这样度过的;当他回首往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞耻。这样,在临死的时候,就能说,我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上最伟大的事业——为人类解放而斗争。是啊!从书中的人物里,我们不但看到了各种事情的前因后果,与处理事情的方法,而且告诉了我们许多的人生哲理。

我阅读,我成长,阅读是我永远的追求。

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