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大学生入党志愿书入党志愿(经典20篇)

秋天,秋高气爽,我们迎来了新的学期,同时也应来了这一学期的军训。军训不仅仅是简单的队列训练,还有军事理论、歌咏等,理论课讲述着军事家的战略思想,这都是我们知识上的空白。小编整理了大学生入党志愿书入党志愿作文,欢迎借鉴参考。

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大学生军训日记

全文共 841 字

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军训第六天的时候,我们竟然玩了一个邪游戏”,接力赛跑。

早上,教官看我们站军姿时,说大家没有精神,腰杆没有挺直,要不要等一下跑会儿步。刚开始,我们以为只是说说而已,想不到他竟然说真的了,就是真的跑,而不是队列练习“跑步走”。他要我们玩接力,那可是快跑呀!

昨天练了跑步走,很多同学的腿胀了,脚酸了,根本跑不动啊!但是,命令就要服从,没有任何理由!于是,我们就跑啊,拖着沉重的步伐,从开始坚持到最后!看了一些同学的短跑,原来都是挺快的嘛!不错!我们在接力赛跑的时候,可是迎来了很多观众,多么与众不同的一个排。

跑步过后,就进入了今天的训练阶段,起步走和跑步走。虽然每天都在练,不过教官说效果不好,还是要多练练,所以我们就在跑了走,走了跑,很是单调,人也很累。

同志们,坚持啊,坚持就是胜利!大家团结啊,团结就是力量!

下午又是内务整理。在寝室里待着,就是比较爽嘛!刚开始的时候,教官在男生寝室,说不到女生寝室了,我们当然高兴了!可是后来,男寝室视察结束了,班级群里说要过我们这边,这可让我们紧张了,赶紧穿好衣服,准备一切工作“迎接”他。听说今天查得挺严的,我们又仔细地清理,等待着他来视察。

等啊等……最后,他还是没来,我们真是白费心思了!

不过也好,在寝室就是自由!希望接下去的日子都能这样!因为傍晚下了雷阵雨,所以又没有军训,真让我们兴奋,就在寝室里待着上上网。

快要十点钟的时候,班级群里突然冒出个陌生人,来了句:你们快早点睡觉休息。开始以为是乱闯者,就立马开始询问,一大片的人在讨论。终于,有人说是教官的,然后大家匆忙看他的资料和空间,竟然真的是!他那昵称也太雷人了,“魅力的动人”,真要吓死!在确定后,同学们纷纷加他为好友,他问清学号,然后就发名字过来,原来他拿着点名册加好友,这也太强悍了!我们教官也太有趣了吧!开始在群里,有人会出言不雅,明天又有好事瞧了!我想他在我们站军姿的时候肯定会说到今天的事儿,大概全排队友会笑喷吧!

期待呀,明天教官会怎样对我们!我们的好教官,真是越来越好了!

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篇1:新时代青年大学生的历史使命和责任担当心得

全文共 928 字

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品读《学会感恩、担当责任》一书,感触颇深,作为一名管理工作者,我觉得认认真真工作,就是我的责任,以慎独的态度做好所有工作就是敬业;以认真的工作态度和良好的工作业绩回报单位就是一种感恩。要做一名称职的公路管理者,就要从学会感恩开始,从懂得敬业开始,从担当责任开始。

一、学会感恩——工作之源

我们的一生,很多事情都需要用感恩的心态去面对。感恩,让我们的心态变得坦然。我们感谢父母,因为他们赋予我们生命,给予我们无私的奉献和关爱;我们感谢老师,因为他们教会我们本领和做人的道理;我们感谢朋友和同事,因为他们给予我们稳中有知心的关怀和帮助;我们感谢所在的工作单位,因为他给我们提供优良的工作环境,给我们提供了锻炼成长的平台。给我们的家庭提供了理想的经济保障。

对拥有的一切心存感激,用感恩引领乐观,让自己在工作中更快成长,一种感恩的心态可以改变一个人的一生。如果我们每天都能怀着一颗感恩的心去面对工作,相信就会加倍珍惜我们的岗位,就会竭尽全力做好手中的工作,努力与周围的人快乐相处,结果心情自然更加愉快。只有感恩载德、以德立命、厚德敬业,才能心安神定,从而让自己的能力得到最大限度的发挥。

我们的行业已经给予我们丰厚的待遇,我们应当对个人的利益和职务升迁少一些计较,多考虑一下自己为单位能做什么事,做了哪些事,能发挥什么作用,发挥了多大的作用。所以,我们要心存感恩,知足惜福,快乐工作。从自己的内心来感谢行业、感谢领导、感谢同事。以扎实的工作,来享受稳定的职业带给我的充实感,享受完成每一项工作任务带给我的成就感,享受同事们对自己工作充分认可的满足感。

二、懂得敬业——工作之本

什么是敬业?我的理解,敬业就是认真做事,全心全意地做事。这里的认真,不是指偶尔认真,而是长久地、持续地对每件自己该做的事都认真做。

三、担当责任——工作之力

工作就是责任,态度决定一切。责任心是成就和发展事业的基础,也是我们做好本职工作的前提。一个有责任心的人,一定会认真思考,勤奋工作,细致踏实,实事求是;一个有责任心的人,做每一件事都会坚持到底,按时、按质、按量完成任务。

作为一名公路管理者,更应努力践行“执法求公正、服务逆文明”公路理念,认真履行公路法赋予我们的职责,为公路事业发展再立新功。

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篇2:大学生语文论文写作方法

全文共 4743 字

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下面就是小编为大家带来的大学生语文论文写作方法,希望对你们有帮助。

一、语文论文的文体特点

语文教学论文,是以语文教学作为研究对象的科学论文。

就语体学的分类而言,语文教学论文属于科学研究论文的范畴。但是教学论文与一般的科研论文、学术论文又有所不同。学术论文可以是纯理论、纯学术的研究;而教学论文除了具有一定的学术性、理论性之外,还应具有突出的实践性。因为“教学”本身是一个实践活动。比如,就汉语语音问题来说,用音位学理论来分析现代汉语语音成分,分析单元音a及韵母ia,ai,ian中的a有什么不同,zhi和zi中的元音的发音特点如何,这样的语文论文属学术论文;而分析汉语拼音怎样教,有介音(韵头)的音节是三拼法好还是两拼法好,两拼法中是“声韵”相拼(如j+ian)好还是“声介合母/后随成分”相拼 (如ji+an)好等等,这样的语文论文属语文教学论文。又如,研究句式是语法学方面的语文论文,研究句子在中小学怎样教则是语文教学论文。语文教学论文不能只是理论分析,而应该有具有充分说服力的实践性材料来加以证明,必须以教学实践为基础,是教学经验的总结和提炼。它应该对人们的教学实践有指导意义。

这就是说,教学论文与一般学术论文的不同,是它具有突出的实践性,是针对教学实践来写的论文。

教学论文虽然来自教学实践,是对教学实践的总结和提炼,但教学论文又不同于一般的教学总结。

语文教学论文与教学总结属于两个不同的文体范围。前者属科学研究论文范畴,后者属工作报告范畴。因此,二者具有不同的特点。

教学总结是对某个教学阶段、某个教学范围中教学工作情况的总结,它的内容主要是对教学实践的一种说明。教学论文则是一种理论联系实践的文体,它除了具有实践的说明之外,还应该有理论的分析和一些学术性的探讨.当然,教学论文是在总结教学实践的基础上产生出来的,因此,它与教学总结之间并没有不可逾越的鸿沟。好的教学总结经过加工和提炼就可以成为一篇教学论文。但从文体上说,二者毕竟有区别。教学总结中当然也可以有一些理性的分析和理论的探讨,但这不是必需的;教学论文则必须具有理论的探讨,必须在实践的基础上升华为理论,必须以规律的总结和提炼为目的,而不能仅仅停留在对教学实践作法的表述上。

通过以上说明,我们认为写语文教学论文首先要把握住这种文体的基本特点:既注重实践性,又注重理论性和学术性。既要以教学实践为基础,总结实践经验(包括自己的,或别人的;正面的,或反面的),又要在此基础上运用有关的理论(如教育学理论、心理学理论、语言学理论等等)加以分析提炼,去粗取精,去伪存真,归纳出带规律性的东西;而这些规律又要能对教学实践有指导意义,具有可操作性。

不注意这一点,就难以写好语文教学论文,要么只阐述某种观点,不提出有现实针对性的实践依据,泛泛而论,不解决实际问题;要么只说自己怎么做怎么教,不分析为什么这样做这样教,其中有什么值得认真研究的地方,这就和一般的教学工作总结没有什么不同。

二、语文论文的研究视野

写语文论文,可以写也就是说可以研究的东西很多,研究的题目也可大可小。大到研究语文教学的原则理论,小到研究一篇课文甚至一句话、一个字词的读法教法。研究题目的大小,本身并不决定文章的优劣,大题目不见得好,小题目也不见得不好,关键在于自己的研究是否有针对性,分析是否深入,总结出的规律是否有指导意义。

从目前语文教学研究情况看,语文论文中针对教材和教法的具体问题进行研究的情况比较多,比如某一篇课文如何教,某一类课文如何教,识字课如何教,拼音课如何教,作文课如何教,看图学文课如何教……等等。有一些“传统课文”(中小学都有)人们研究了几十年,提出过各种各样的教法。这一类的问题我们当然还可以再研究.因为教法本身是一门富有活力的艺术,而不是死板的模式。一个高水平的教师教同一篇课文,在不同的时间,不同的地方,针对不同的学生,他的教法绝对不会是一样的。因此同样的教材在不同的具体环境中可以有不同的教法。我们可以针对人们还没有注意到的具体环境、具体情况再进行研究,提出不同于别人的见解。

不过,如果我们研究的眼光只盯住教材中某一课、某一类课文、某一个知识点的教学,这样就局限了自己的研究范围,不容易找到有突破性、创新性价值的研究题目,写出的语文论文就往往会缺乏新意,难得有独到的见解。因此,我们应该把视野再扩大一些,从传统研究中着重对教材教法的研究拓展开去,寻找新的研究范围、研究题目的语文论文。比如说,我们 写语文教学论文的思路可以向以下两个方面展开。

一个是课程方面的语文论文,即对课程设置、课程性质目的、课程间相互关系的研究。人们在基础教育即小学、中学阶段都要学语文课。解放前小学叫“国语”、中学叫“国文”,解放以后叫“语文”。语文究竟是一门什么样的课,为什么要学语文、教语文,怎样教、怎样学才算达到这门课的目的,这些问题虽然专家们已经谈论甚至争论得很多,但并不是每一个教语文的人都了然于胸.吕叔湘先生说:“我认为每一个做教学工作的人必须首先认清他教的是什么。”语文教师每天教的“语文”究竟是什么?这门课究竟应该让学生学些什么,学会什么?这样的问题的确值得我们思考。很多有识之士都指出过,几十年来我们国家的语文课教学是不成功的。吕叔湘曾说:“讲到中小学语文教学问题,首先我们肯定它有问题……教学时间很多,效果并不理想……”吕先生这话是20年前讲的,现在的情况也未必有多大好转。只要看看目前社会公民的总体文化水平、语文水平的低下(商店、报刊、电视,到处写错字,读错字,到处是不通的句子,学校中很多老师说不了普通话,板书极糟……),就可以知道学校语文教学从总体来说是低效益的,甚至是失败的。叶圣陶先生曾经指出语文教学三大弊病,其中之一是读书作文不是为了增长知识、发表思想、抒发感情,而是为了应付考试。这一点不仅没有改变,而且是愈演愈烈.从这个角度看,语文教学的成败问题,自然也不仅仅是语文教学本身的问题,它还受到教育体制的影响和限制。不过,就语文教学自身而言,如何正确认识这门课的性质和功能,从而自觉自主地(而不是仅仅为完成上面规定的教学内容、教学计划)去上好这门课程,这里仍然有很多问题值得研究。

拿叶圣陶先生的观点来说,语文课的任务就是帮助学生养成使用语文的良好习惯。因为语文是工具,是人生日用不可缺少的工县.语文课和语文老师要做的事情,就是指导和培养学生学会使用这个工具.有的学生从小学读到中学毕业,发电报不会拟电报稿,十个字八个字可以说清楚的用了二三十个字还说不清楚,这就是没掌握好这个人生日用的工具.从教的这一面检查,就是语文课或语文老师还没有尽到职责。语文课既然是“帮助”培养学生使用语文的良好习惯,那么如何“帮助”就大有文章可做。时代不同(比如改革开放以来同以前就不同)、地域不同(比如大城市和小地方不同,汉族地区和少数民族地区不同),学生的情况不同(总体素质,经济文化环境等不同),教师“帮助”的方法就可以大有不同。处于教学第一线的教师在如何有效地“帮助”学生养成良好习惯这个问题上比专家教授更有发言权,很可以通过教学实践总结出一些东西来,充实甚至改写我们目前的语文课程教学法理论。

当然,涉及课程性质目的等方面的问题,是比较大的问题,把语文课的性质、目的任务作为研究题目甚至语文教学论文的题目,往往不容易做好。不可能人人都来做这样的大题目。但是,如果我们善于把自己研究的小题目与这些大问题联系起来,虽然是微观的研究,但却包含宏观的思考,这样的研究,就可能站得高一些,分析问题说得透一些。

另一个是教语方面的语文论文,即对教师教育教学用语的研究。教语是教师教育工作中的主要工具。一方面,它自身有它的规律值得研究;另一方面,它作为讲授教材、体现教法的主要工具和载体,与教材教法有密切的关系。目前师范院校都开设有各科教学法课。除了讲授一些教学理论、课程性质等问题之外,着重研究的是教材及相关的教法。所以,有的干脆叫“教材教法”课。这门课本应是最具有针对性、最实用、最有可操作性的课,可惜它的现状却不能令人满意。从师范院校毕业出来教书的老师,没有几个承认是从这门课学会教法的。造成这种情况,原因是多方面的,其中之一便是过去这门课往往脱离实际。

这些年来,人们日益注重到对教学中一个极为重要的方面——教学语言的研究。实践证明,离开了对教学语言的研究,教学法的研究是难以深入的。现在国家教委已正式下达文件,把教师口语作为教师职业技能训练的必修课列入师范院校的教学计划。在语文教学研究中,过去对教材研究较多,对教法的研究要薄弱一些,而对“教语”,过去的研究很少涉及。在今后的语文教学研究中,必然会形成“教材.教法.教语”这样的新格局。其中“教语”的研究基本上是刚开垦的生荒地,语文教师大可以把自己的眼光投向这片土地,搞出一些研究成果来。

教学语言的研究范围是宽广的。比如:教学语言作为一种语体,它有什么特征?它与一般口语有什么不同?教师口语中课堂语言和课下语言有什么不同?中学阶段或小学阶段教师口语分别有什么共性特征?对高年级和低年级学生使用的教师口语有什么区别?这些区别与学生的语言认知能力和心理因素等有什么关系?课堂教学中导入语、讲授语、提问语、交谈语等有什么特点?等等.结合地区特点,我们还可以研究对落后山区、少数民族地区学生教学时使用教师口语的具体情况,在双语教学情况下教师口语的使用情况,以及在落后地区如何提高教师自身口语水平等问题。当我们把目光投向这些方面的时候,就会发现在很多问题上都大有文章可做,我们的研究就可以不步人后尘,不人云亦云,甚至可以发前人所未发,开拓新领域,发现新问题,总结新规律,提供新经验。

三、语文论文的实践基础

语文教学论文是教学研究的成果体现,教学研究是语文教学论文的实践基础,不花一定的时间和精力去进行教学改革的探索,不可能写出像样的语文教学论文来。教学有两种:常规式的教学和试验性、改革性的教学。只进行常规式的教学,它所提供的素材只能写教学总结,即使勉强写成教学论文,也往往是没有创见的,低水平的。只有在教学中认真进行一些试验和改革,才会给教学论文提供具有独到之处的鲜活素材,才有可能写成有创见、高水平的教学论文。如果平素在教学中缺乏独到的思考、独到的作法,写出来的东西只能是老生常谈,泛泛而论,无甚新意。

教育者都有一个自身受教育的问题。古人说:“学然后知不足,教然后知困。”知困,就要再学、再受教育。按照现代社会学、教育学的理论,一个人在社会立足应该终生受教育,读到大学毕业、研究生、博士后毕业,也还要继续受教育。继续教育、终生教育是世界大趋势,是时代的特点。但从中国国情来说,尤其从我们所处的落后地区的条件来说,国家和社会不可能为大家提供很多次再受教育的机会,因此,我们必须注重在职进修,不断提高自身的素质。作为教师,时时处处注意把教学和科研结合起来,不间断地坚持教学改革和研究,是提高自己业务能力和教学艺术水平的最好途径。

研究性文章不同于文学创作,不可能摊开稿纸搞“即兴”。因此在平素的教学中就要做研究、写文章的有心人。平时教有所得,要勤动笔记录在案。日积月累,自然会形成某个观点,体悟到某个规律,形成某个经验,慢慢就会自然地找到写文章的题目。确定了研究的题目之后,一个最重要的方面是了解前人的研究成果,要明确自己研究的这个问题别人研究过没有,结论是什么,要尽量多找有关的文章、著作来看看,对自己会有所启发。凡是参考过的文献,应在白己文章后面列出书名和篇名。这是一种认真负责的治学态度。在文章的写法上,同样也要体现这种态度,力求做到朴实平易。正如吕叔湘先生所说:“写学术论文要平易、平易,第三个还是平易……”

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篇3:思修论文:当代大学生的自我定位

全文共 2685 字

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大学生作为时代的一个新新力量,也是时代的青年佼佼者。以下是小编给大家整理的思修论文当代大学生的自我定位的内容,欢迎大家查看。

摘要:人生环境是一个很广义的概念。它很复杂,与每个社会成员息息相关。大学生做为时代的一个人才主力军,对人生环境的处理,更不可忽视,因为这关系到民族的未来与国家的地位。 大学生既有梦想,又有追求,同时又有一些自负。担心。恐惧与迷茫。

关键词:实践能力 道德教育 心理定位

1、面对复杂的社会环境,大学生应该有合理的心理定位。

大学生是一个高智商的群体,这是他们有一种优越感,在大学生找工作。择业时,形成了好的工作得不到,低不就的局面,有的干脆在家闲着,成了恳老族。在大学生对自己充满自信,对未来充满憧憬时,正确地自我评价与估计是非常重要的,首先大学生年轻是一个资本,其次大学生却缺乏经验,你们的专业等等。合理调整自己不符和实际的就业取向,例如:与他人攀比,面子主义等等。总之要使你的择业目标与你的心理定位相统一,不要成为过分的理想主义者,而要培养脚踏实地的从小事做起的能力。

从小事做起,一步步走向成功的顶峰,大学生在面对挫折时,如果有这种心理准备,就可以克服好高骛远的通病,正确的自我评价,对自己的所学专业。工作特长。优势劣势有正确的把握。

2、良好的交际能力非常必要,良好的人际关系。 成功=(努力+机会)*人际关系。

开集体与社会,如果你要想获得成功,你必须尽快融入你所在的单位团体或工作单位,做好自己的工作,伴好自己的角色。与他人协调地工作,完美的沟通,是一种基本的能力,但是有相当一部分大学生在传统的学习中,并没有掌握,所以你必须重新学。

一个人要想被集体所接受容纳,就必须有集体荣誉感,同时要尊重他人,接受集体的价值观念,决不能有个人英雄主义,更不能目中无人。

有人说大学生在二十八岁以前吃专业饭,二十八岁以后靠人脉吃饭。无形中强调了人际关系的重要性,人际关系是一种能力社会需要,我们每个人的生活也需要人际交往,毕竟人是社会的人,决不能脱离社会,也不可能脱离社会。 与他人交往应遵行四大原则:平等原则,诚信原则,宽容原则,互助原则。人际交往是不同主体之间的交流与影响。这就是说交流的双方都具有主体性,都有合理的利益,这决定了在集体中你不但要利己,而且要利他。做到投桃报李,礼尚往来。遵行四大原则,形成无形的人格魅力。

3、大学生所必备的实践能力

行动高于一切,当今某些中国优秀人才,到了外资企业,忽然觉得自己的能力还不如一个技工,由此可见当当今的大学生应缺乏动手能力而失去许多机会与挑战。我们要学历,但不唯是学历,我们更要重视我们的实践能力。随着社会的发展和劳动力市场的变动,我们现在单纯强调学历与文凭的观念将会改变,学历与技能[动手能力]并重的观念将回被社会所接受。

学历与技能并重的观念将会是一个潮流,我们必须有良好的实践能力,即很好的动手能力。

4、拥有一颗平常的心,平常心态,善代挫折

勇于面对是良师,是益友,因为挫折与失意在人生路上是少不了的。当一个大学生从学校走上社会,一定会有许多不适应,加上工作的压力与挫折,会产生一种不平衡的心态,如何找到心里的平衡点?就需要自己的调整与勇敢面对。 对自己不满得人和无加以客观的对待,不要怨天尤人,因为发牢骚解决不了问题,只有勇敢面对,并从挫折中汲取教训,自己才能吃一趼,长一智。以后才会有长途的发展,才有进步。

5、拥有一技之长,发挥自己的长处。

人们都说要样样通,更要几样更通,坚决反对样样通通,样样松。由此可见,一技之长是必须的。在人生路上如果一人用自己的短处与他人的长处相比,那么他们肯定会有自卑心理,觉得技不如人。 发挥自己的特长,因为经营自己的短处回是你的人生贬值,发挥自己的长处,发挥自己的灵感,尽情发挥自己的创造力,做一个成功的人士。

6、正确处理竞争与合作。

在社会正确处理竞争与合作的关系,做到既敢于竞争有善于竞争。面对日益变化的竞争社会,大学生应增强竞争意识,掌握更多的科学知识,提高自身的人文素质,提高参与竞争能力。

正确认识竞争,正确的竞争能够调动人的积极性,发挥人的潜力,造福于社会,造福于国家。在科技与经济日益全球化的今天,竞争必不可少。正确的竞争一定是合法的道德的竞争。

正确认识合作,合作是某几个群体为了共同的利益而协调一致地活动,一个人一个群体的力量总是有限的,俗话说“众人拾柴火焰高”真正伟大的力量在于团结合作,团结有力量团结能制胜。现代科学技术内容复杂,学科交叉,配合精密,要求大学生具备健康的心态良好的素质,团结合作精神与组织协调能力。

正确处理竞争与合作的关系,竞争与合作是相互伴随,相互统一的。从形式说,竞争与合作是对立的。具体来说,要处理好个人与集体的关系,个人与他人的关系,主角与配角的关系等。

7、确立正确的人生观与世界观

面对国我们的党和国家,我们要有“我是一块砖,东西南北任党搬”的信念,“在选择职业时,我们应该遵循的主要指针是人类的幸福与自身的完美,人们只有为同代人的完美。为他们的幸福而工作,才能使自己也到达完美。”伟大的共产主义导师马克思。

现在有四种不同的:一,光宗耀组型,考取功名,为家族增光,显耀四邻。二,自我奋斗型,时时处处为自己将来的美好前程着想,这类人没有丧失自我,但过于自私,往往成不了大事。三,为他人活者型,这类人富于奉献精神,牺牲精神,为历史所赞颂。四,为国增光性,这类人把子自己的出发点建立在国家的兴旺上,名族的兴盛基础之上象年轻时的周恩来“为中华之崛起而读书”

8、加强道德修养,增强法律意识。

当今社会是一个法制社会,无规不成方圆,但规则又离不开道德的维护。当今社会科技与经济日益全球化,要立于不败只地,良好的道德修养遇法律意识是必不可少的。道德是上层建筑范畴,是一种特殊的社会意识形态,他通过社会形式,传统习惯,和人们的内心信念来维持,是对人们的行为进行善恶评价的心理意识,原则规范和行为活动的总和。法律是由国家制定和认可的,由国家的强制力保证实施,具有普遍的约束力严格程序的行为规范的总和,是统治阶级意志的体现。

道德+法律=有秩序的社会环境,这就要求每个社会成员的努力,严格要求自己,自觉遵守法律法规,维护社会公共道德,是我们的社会更加协调,是我们的国家更加富强,使我们的民族在世界民族之林中再次崛起。

总之,大学生作为时代的一个新新力量,也是时代的青年佼佼者,毛泽东说过“你们是早上八九点钟的太阳”面对复杂的社会环境,以上的论述是所必须具备的,但是一个大学生只有这些能力,是远远不够的。有为的大学生,武装自己,随时迎接时代的挑战吧。

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篇4:辅导员给大学生的一封信

全文共 1730 字

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亲爱的人文科学系新生们:

你们好!

首先欢迎你们在这硕果累累的金秋时节来到五马山下这宁静和谐的校园,成为福建师范大学福清分校的一份子!

经过了高考那段既压抑辛苦又兴奋躁动的日子,现在的你们想必正如脱缰的野马处于一种完全放松的状态,或许还带有一丝迷茫、一份期待、一点庆幸或失望……我想说的是,大学是一个全新的而又独特的地方。这里有你们所渴望的自由,有海一般深沉的知识,有生动丰富的社团协会,有新奇精彩的活动比赛,有充满挑战的各种职位……在这里,你们将面对各种诱惑,爱情、名誉、地位、钱财……总之,这是一个十足的小社会,一个多了一份纯真、多了一份坦诚的社会。

作为你们的辅导员,我要对你们的大学生活提几点建议:

1、关于学习。不管是在小学、中学、还是大学,你们都有一个不变的身份---学生。作为一名学生,你们的主要任务是学习,但是大学的学习又有其独特之处。首先,学习应是你们生活中极重要的一部分。特别是专业知识的学习,一定要多花心思。在保证学习时间的前提下去做自己喜欢的事,锻炼自己各方面的能力,才是明智的决定。其次,大学教师上课的方式与高中是不同的。相对来说,大学课堂更加灵活、生动,因此你们要学着去适应,去配合,跟着老师的思路,切忌只记不听!最后,合理利用课后时间。大学里一门课程一次有两节课的时间,你们可以利用中间休息的空当或者其他闲暇时间找老师聊天,多了解一些东西,这对你们将是百利而无一害的。因为老师的阅历、经验比你们丰富,通过聊天的方式来知晓一些人生观、世界观,获取一些专业知识、就业前景,解决一些疑难问题等,既轻松又便捷。并且,大学学习在很大程度上是强调自学的,这就要求你们充分利用图书馆。我校的图书馆藏书还是很丰富的,看着那些分门别类、整齐摆放的一排排书,你将会体会到一种别样的欣喜。畅游书的世界中,既增长见识又开阔视野,还帮助巩固所学知识,解决疑难问题。

2、关于生活。有些同学之前可能有住过宿,有些同学可能没有,大学里不可避免地你们都得住宿了。你们的舍友可能来自八闽大地的各个角落,语言不是问题,但是生活习惯上却会存在诸多差异,这就要求你必须做到理解、尊重。在此基础上还要注意真诚和沟通。几个人住在一起,多少总会有些磕磕碰碰,如果

今天你生气,明天他生气,现在你和他好,一会儿你又当他是透明人,那日子还要不要过了。宿舍不和谐,既影响心情,又影响生活质量,影响学习,所以你们要注意沟通,不要求大家肚子里都能撑船,但至少不要太斤斤计较,太苛刻。大度些,生活自然好!这些要求不仅是针对舍友的,对待其他人也应该这样。

3、关于工作。大学里,除了学习,工作也是很重要的一部分。通过工作,自身各方面的能力都将得到一定提高,而且还可以扩大交际圈。这里也有一些问题需要注意。一方面,对于担任校、系或班干部的问题。面对各种各样的职位,一般人都会有跃跃欲试的感觉,但是我们的时间和精力是有限的,我们不可能同时兼顾太多的东西,因此建议大家先选择几个特别感兴趣的去报名,然后再确定两三个岗位,好好干。不管职位高低,既然你在位上,那么你都应该认真对待,勤勤恳恳,而且尽量谦虚,少说多做,脚踏实地,不久之后你的努力就会收到相应的回报。另一方面,关于兼职。到大学之后,很多人都会去兼职。兼职很好,既可以充分利用课余时间,又能够锻炼自己,帮助家里减轻负担。但是兼职一定要在时间允许的条件下去做,而且最好有选择地去做,做能够真正锻炼人的或者是与专业有关、与今后就业有关的工作,避免本末倒置。

4、关于恋爱。看着校园内的一对对情侣,或是牵手而过或是耳鬓斯磨,多么浪漫温馨;再看看舍友,一个个都是出双入对的,而自己仍是孤家寡人,觉得凄凉孤单,然后自己也随便找一个……这是一种很不负责、不理智的行为。你们都已经是成年人了,对于你们谈恋爱,我不反对但也不支持,只是希望你们都能以一种慎重、理智的态度对待,而且不要沉迷于爱情中而影响学习、工作和生活。希望已经恋爱的同学不要有出格的行为,还没恋爱的同学不要羡慕不要盲目追求。

以上是我要说的基本的一些问题,至于其他没有说到的,以后我们有足够的时间慢慢交流。最后,祝愿你们每个人都能拥有一段完满无悔的大学时光,今后都是国家的栋梁之才!

辅导员助理:×××

7月25日

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篇5:2024大学生植树节倡议书

全文共 491 字

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各位老师、同学:

春回大地,万象更新。又是一年芳草绿。在这春意盎然,每年在生机勃勃的阳春三月,我们又迎来了一年一度的植树节。每年都开展了植树节,每次都得到了广大师生的热烈响应和支持。大家利用各种方式,抒发了对的美好憧憬,以实际行动来投入到美化我们新家园活动中来。

“十年树木,百年树人”,这些绿树将在我们学校肥沃的土地上茁壮成长,而茂子庄的学生也将在新的环境中得到更好的培育。多种一颗树,能使我们校园的空气更加自然,多了这一片绿色能使我们的校园生活更加亮丽。

3月份正是植树节的好时机,为此学校向全体师生发出倡议—为学校种下“希望树”,为学校留下“真情绿”!让我们的爱化作片片绿色,为学校增添靓丽色彩,让我们与绿树同成长!

学校迫切期待大家行动起来,参加到植树的活动中来。希望老师们、同学们每人至少捐一棵树,一株花草,这棵树你自己挂牌,自己,栽一棵希望树,留一片真情绿。我们相信:今天你以茂子庄小学校而骄傲,明天茂子庄小学将以你而自豪!让我们从现在做起,从我做起,同心同德,步调统一,携手共创青春、靓丽、和谐、强盛的茂子庄新校园。最后请大家跟我一起喊出这次活动的口号“约会春天 共植希望”。

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篇6:大学生请假条

全文共 357 字

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尊敬的老师:

我是_____级__________班学生_______________学号_________________________因________________________________________原因,需请假_____日,从_____年月日_____(星期_____)到_____年月日__(星期_____)。特恳请老师批准!

本人联系电话:____________________家长电话:______________

请假申请时间:____________________实际销假时间:____________

班主任签名:________________辅导员签名:________________

系领导审批:________________分管院领导审批:________________

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篇7:大学生会计实习周记

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在舟山,地区发展水平还有限,数建行和工行的业务范围比较广泛。除了实习,在平常生活中也需要接触建行。自从实习后,每次来建行办理业务,我都会在一楼大厅多逗留会儿,多问柜员一些问题,向大堂经理询问一些我在生活中一直有疑惑的问题。在以前,这类问题我一般都是找95533解决,现在真人解答其实感觉也很不错。当然,由于之前工作中也认识了很多上来办事的柜员,所以现在也可以在他们上来时聊聊问问,也是很方便的。

在本周末,同事们火锅聚餐来庆祝红红火火的一年,我也荣幸加入其中。大家互相祝贺兔年新喜,聊聊家庭谈谈生活,也表达了对新年来临的展望。吃着热气腾腾的火锅,听着大家热火朝天的讨论,好不热闹,让我提前感受到过年的喜悦。

我收获给人帮助,与人所欲,反而是自己对自己在未来的帮助,有时“吃亏是福”。祝愿大家和自己在新年有新的美好发展,心想事成。

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篇8:2024大学生世界地球日倡议书

全文共 992 字

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每年的4月22日是"世界地球日"。今年的4月22日是第48个世界地球日。

我国今年确定的"世界地球日"主题是"认识地球,和谐发展"。我们宣传善待地球的理念,坚持以人为本、全面、协调、可持续的科学发展观,促进人与自然的和谐发展,让我们认识我国人口众多、资源相对不足、生态环境承载能力弱的基本国情,强化节约资源、保护生态和资源循环利用的意识,建设资源节约型和生态保护型社会,从而依靠科技创新和科技进步,推进资源合理开发与节约利用,推进环境保护与治理,提高国土资源对经济社会可持续发展的保障能力。

人类生活的地球已有46亿年的历史,地球丰饶的资源和多姿多彩的自然景观为人类生存与发展提供了必不可少的条件。人类在漫长的历史发展过程中,依靠开发利用自然资源繁衍生息。在增强生产力、提高生活水平的同时,对地球的索取日益变本加厉,不可再生的资源在迅速消耗,大片原始森林、矿产资源消耗巨大,以及工业化的快速发展,也影响着周围的环境,废水、废气、废物的排放,使地球上的水源、空气和土地遭到了严重的污染。造成生态系统失衡,环境恶化,灾害频发,水土流失加剧,人类面临着巨大挑战。

所有这一切都在向人类发出警示:人类在破坏地球环境的同时,也在毁灭着自己。人类只有一个地球,尊重地球就是尊重生命,拯救地球就是拯救未来。

我们每位大学生都应该认识地球,爱护地球,崇尚科学,树立节约资源、保护环境的意识,树立全面、协调、可持续的科学发展观,自觉地从自己做起,从身边做起,为保护和改善地球环境做出应有的贡献。为此,我们向全体老师和同学提出如下倡议:

一、倡导文明行为,从我做起,不随地吐痰,不乱扔废弃物,保护绿色环境;

二、保护地球,不污染环境;保护生物,使生物与人类共存;使万物与环境谐美相处,创造生态平衡条件,美化地球,再造环境;

三、当前,我们面临着资源短缺的困扰。我们应该做到:

1、从节约一滴水,一度电开始,树立勤俭节约的美德。

2、大力节约资源。不使用或少用一次性饭盒、筷子等消费品,不浪费纸张。

3、使用环保电池,防止汞、铬污染、慎用洗涤剂,减少水污染。

4、自觉保护生活环境,积极参与社会绿化美化活动,保护绿地花木。

5、提倡垃圾分类。清理"白色"污染,把废塑料袋打个节再扔进垃圾箱。

6、郊游及远足自备垃圾袋,做到文明出游。

7、节省用纸,必要时才打印,尽量双面使用,安排把废纸回收再生。

8、短途出行尽可能骑自行车或者以步代车

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篇9:青春无畏在战“疫”中最美绽放大学生最新作文

全文共 933 字

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4月19日电 4月17日下午,由北京大学马克思主义学院研究生讲师团、复旦大学博士生讲师团、华中科技大学研究生红色理论宣讲团、西安交通大学学生微宣讲团、兰州大学青马宣讲团共同主办的“青年聚,齐战疫”五校联合宣讲在线举行。2500余名学生通过腾讯直播平台观看学习。

复旦大学博士生讲师团团长李斌介绍了五校战疫系列联合宣讲建设情况。本次联合宣讲共五门课程,以五所大学附属医院援鄂医疗队事迹为主要内容,展现高校援鄂医疗队坚定理想信念,继承医学前辈们的仁心仁术,不畏艰险,冲锋在前,用青春的蓬勃力量扛起新时代中国青年的责任担当。李斌表示,希望以此为契机,推动高校间开展常态化的优秀讲师跨校宣讲工作,他呼吁各校宣讲团精诚合作,共同策划更多高质量的宣讲,把制度讲明、把理论讲清、把成绩讲够。

包丽雯:那不是逆行,而是向心而行

复旦大学附属华山医院心内科主治医师、2017级博士生、博讲团荣誉讲师包丽雯讲述了她随医疗队成员先后支援武昌方舱医院和接管同济医院危重症病区的故事。寒冷的天气、不安的情绪和极大的收治压力下,医疗队成员们积极克服困难,共谋方案,相互支持,35天内累计收治患者1124人,治愈出院患者833人,让方舱医院成为了爱的方舟。简单修整后,他们中的一些人又再次投身重症院区的抗疫一线,与死神抢患者。最终,5例ECMO病人中4例脱机,1例顺利转院,接收患者近80人,出院近20人。在谈及这些常人难以想象的经历和傲人的成绩时,包丽雯说:“都说我们是逆行者,但只有我们自己知道,这是向心而行。”

徐显亮:和平年代,白衣天使坚守岗位治病救人;战争到来,白衣战士执甲逆行以命相许

西安交通大学医学部徐显亮讲述了西安交通大学援鄂医疗队在此次战疫过程中的医者担当和强大力量。西安交大二附院援鄂医疗队队员罗花南医生才下高原又战武汉,哪里有需要,就到哪里去;西安交大援鄂医疗队主帅施秉银医生为了早一点加入一线战斗,坐绿皮火车前往武汉;巩守平医生提出“交二方案”,用首例新冠患者颅脑手术的成功交上了一份答卷;杨慧云护士精心护理患者,在患者心理干预、患者呼吸康复方面做了大量卓有成效的工作……徐显亮说,这些医务工作者们用实际行动诠释医者仁心,同时也用青春和汗水谱写了影响几辈西安交大人的“西迁精神”。

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篇10:大学生军训日记

全文共 2040 字

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军训不光是磨炼了我们个人的意志品质,也培养了我们的集体荣誉感。让我们从生疏逐渐走向熟悉,慢慢变的默契。因为在以后的学习生活甚至工作时,都不是独立的,我们的成长离不开集体,我们需要在入学之前通过军训来培养集体荣誉观,培养同学与同学之间的默契,这也许能在以后的学习中让我们互相帮助、共同进步,这是军训的意义笼统概括吧。具体有以下几点: 一.军训对学校素质教育的促进作用学校对学生进行素质教育,其目的是培养全面发展的高素质人才,作为学校的重要组成部分,军训教官是实施素质教育的基本途径之一.对促进大学生道德素质、文化素质、身心素质、美育素质、爱国主义精神的养成及智力发挥等具有重要作用。素质教育强调学生的智能发展、全面发展和个性发展,它要使学生学会学习,培养学生终身学习的能力和信息加工的能力。实施素质教育,就是全面贯彻党的教育方针,以提高国民素质为根本宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”的德、智、体、美全面发展的社会主义事业建设者和接班人。

军训对学校道德素质教育的促进作用学生继承和发扬了解放军的优良传统,经过严格的军事训练后要求每个军训教官十分重视礼仪的教育,这种礼仪的教育可使大学生明白和懂得做人的道理。礼节礼貌是大学生军训教官素质的外在表现形式。这种礼仪是表现在教官与教官之间、教官与老师、学校领导及同学和其它行业人员间的团结友爱,上下级的相互尊敬、尊重的一种优良作风,是讲精神文明的表现。是大学生军训教官在军人作风、纪律、军事素质和战斗力的外在表现,是军人文化素养、文明程度和精神面貌的反映。一个军训教官他的言行举止体现着他本人的道德素质和人格品性,而具备这种道德教育的实质是对一个军训教官道德品质的完善。

军训对学校文化素质教育的促进作用教育实际上是理想人格的教育,目的是使受教育者学会做人,学会学习 ,学会生活。军训教官实际是为学校建立了一支思想好、学习优、作风硬的学生骨干队伍,他们在生活和学习中要以身作责;起表率作用。充分利用这一有利因素,激发了他们的学习动机,进一步加强了学习,提高了自身的思想认识基础。增强了主人翁意识和历史责任感,培养他们的创新能力、实践能力。大学生军训教官就培养人才而言,它应渗透于德、智、体全面发展的教育之中,其实质是教育、培养和引导学生树立理论联系实际和实事求是的作风,帮助学生形成"勤奋、严谨、求实、创新"的优良学风。在培养学生形成正确的世界观、人生观、价值观,树立远大的理想,端正学习的目的与动机,养成科学的思维方式,成长为德、智、体全面发展的社会主义事业的建设者与接班人等方面,都起着至关重要的作用。 四.军训促进了大学生的爱国主义精神建立大学生教官,是把军训教官、学生骨干、预备役军官三者紧密结合在一起,全方位地培养了学生的能力,挖掘了学生的潜力,使学生得到了锻炼和提高。

军训对大学生艰苦奋斗的意志品质也有促进作用

第一,艰苦奋斗是中华民族的优良传统,也是中国共产党的优良作风。“艰难困苦,玉汝于成”。要使中国进入世界先进民族之林,我们必须继续发扬艰苦奋斗精神。随着时代的发展,艰苦奋斗精神也会不断增加新的内容。

第二,对当代大学生教官来说,艰苦奋斗首先是一种学习态度,一种不怕吃苦的精神;其次是一种创业精神,勇于拼搏,战胜困难的勇气;

第三,艰苦奋斗是大学生教官磨炼坚强意志的必由之路,也是大学生教官自尊、自信的表现;

第四,艰苦奋斗是取得成功的基本素质。教官意志品质具体表现在平时的学习和训练。既紧张又艰苦,可以磨炼他们的意志,增强体质,进而克服意志和身体障碍对学习所产生的不良影响,严格的纪律要求,可以提高自我约束的能力,培养其作风,克服人格和行为习惯障碍对学习所产生的不良影响。这些都有利于促进大学生学习的进步和全面发展。因此,大学生军训教官在推进素质教育方面,具有其他教育形式不可替代的作用。

大学生军训教官培养了大学生团结互助的集体主义精神在建设有中国特色社会主义的伟大实践中,在德智体全面发展的人才培养中,集体主义思想和精神的教育显得尤为重要。他们为青年学生补上了集体主义教育课。军人的集体是最集中、最统一、最紧张、最严格的。军人的集体除了一般集体所具有的团结、严肃、协调、一致等作风外,还有令行禁止、雷厉风行、英勇顽强、艰苦奋斗的良好作风。接受军训的每一个大学生军训教官都被编进了班、排、连、营的集体中,每天都生活在整齐划一、步调一致、令行禁止的集体中,“集体”很快成为大学生军训教官的自觉意识,在培养集体主义精神的实践中,可以看到一幕幕生动的画面,训练场上连连班班不甘示弱、人人为本班本连获得领先成绩而奋勇拚搏;篮(足)球场上龙争虎斗;拔河比赛号声震天;歌咏比赛气势宏大;内务卫生争先创优……无不显出集体主义的精神氛围。因此把大学生军训教官作为学校素质教育的内容之一,大力推广,这不仅为大学生教官发展创造了一个绝好的空间,而且对深化改革,全面推动了学校素质教育起到了重要的作用。

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篇11:大学生求职面试自我介绍范本

全文共 816 字

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各位老师:

早上好!

非常荣幸能参加这次面试,我是XX号考生,报考的职位是XXX,希望通过这次 面试 能向各位老师学到更多东西,以下是我的面试自我介绍

我来自美丽的海滨城市XX,今年24岁,是XX大学XX专业本科的应届毕业生。闽南的山水哺育我长大,我的血液里流淌着闽南人特有活泼开朗的性格和爱拼才会赢的打拼精神。带着这种精神,在校期间我刻苦学习,不负众望分别获得12-13年度二等奖学金,13-14年度和14-15年度三等奖学金,用实际努力报答父母和师长的养育之恩。

除了学习之外,我还积极参加各种社会实践活动。我曾担任班级的宣传委员,组织了几次班级和学院的公益活动:如青年志愿者助残活动,向孤儿院儿童献爱心活动等。组织这些活动以及和活动中和成员的相处让我学到了很多东西,对培养自己的能力和人际关系的处理有很大的好处,为我更快的走向社会提供了良好的平台。

此外,计算机和篮球是我业余最大的爱好,我计算机过了国家2级,除熟悉日常电脑操作和维护外,还自学了网站设计等,并自己设计了个人主页。我是班级的篮球队主力,我觉的篮球不仅可以强身健体还可以培养一个人的团队精神。

回顾自己大学四年的工作学习生活,感触很深,但觉的收获还是颇丰的。掌握了专业知识,培养了自己各方面的能力,这些对今后的工作都将产生重要的帮助。除此之外,也应该看到我的一些缺点,如有时候做事情比较急于求成,在工作中实际经验不足等等。但“金无足赤,人无完人”每个人都不可避免的存在他的缺点,有缺点并不可怕,关键的是如何看待自己的缺点,只有正视它的存在,通过不断的努力学习才能改正自己的缺点。今后我将更严格要求自己,努力工作,刻苦学习,发扬优点,改正缺点,开拓前进。

这次我选择这个职位除了专业对口以外,我觉的我也十分喜欢这个职位,相信它能让我充分实现我的社会理想和体现自身的价值。我认为我有能力也有信心做好这份工作希望大家能够认可我,给我这个机会!

个人自我介绍完毕,谢谢各位老师!

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篇12:全国大学生同上一堂疫情防控思政大课观后感

全文共 672 字

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当前,疫情防控处于关键时期,还面临着不少的艰难险滩要过。

抓实抓细疫情防控工作,必须强化思想认识。疫情防控工作,事关全局,必须将其作为当前最重要的工作。既要进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,将人民摆在首要位置,及时为其排忧解难,做他们的知心人、贴心人;又要牢固树立大局意识和全局观念,密切关注疫情发展态势,危难时敢于挺身而出、迎难而上,切实做好各项防控工作。

抓实抓细疫情防控工作,必须端正工作作风。疫情防控工作是一场不能懈怠的“阵地战”、全面出击的“攻坚战”、严防死守的“保卫战”,容不得半点虚假和水分。疫情防控防的是病毒,在这一敌人面前,更需要各级组织和干部求真务实的工作作风,牢记“一切为了人民”的初心和使命。坚决抵制形式主义、官僚主义,深层次地找准差距、补齐不足,多角度地深入一线、深入群众,以抓细、抓小的绣花功夫同病毒顽强抗争。

抓实抓细疫情防控工作,必须提高工作能力。疫情爆发后,全国各地、社会各界积极响应、迅速行动,让团结的涓涓细流汇聚成抗击疫情的磅礴力量。在疫情到了“逆水行舟用力撑,一篙松劲退千寻”的重要关头,我们更要多做强信心、暖人心、聚民心的实事,结合本地区实际情况,统筹考虑全国各地形势,同时间赛跑、与病魔较量,多措并举、多管齐下把牢疫情防控各关口,最大限度切断疫情输入途径。

上下同欲者胜,同舟共济者赢。这次疫情是对我们各方面的一次大考,我们必须要上下一心、众志成城,坚持全国一盘棋战略,按照坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策的要求,做到全面动员、全面部署、全面加强,打赢这场硬仗的曙光指日可待!

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篇13:大学生观后感读后感大全

全文共 478 字

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读过中国兵器工业集团有限公司董事长、党组书记尹家绪先生的《奋斗,在新时代的春天》这篇文章,使我对尹董事长的远大理想和抱负不由得心中赞叹。尹董事长热切呼唤“志存高远、争创一流”的担当,“敢为人先、勇于创新”的实践,“勇立潮头、经略海外”的开放,“不驰于空想、不骛于虚声”的实干,用奋斗迎接新时代的第一个春天,迈向世界一流企业集团的新目标。新时代兵器工业的愿景定位是什么?就是打造世界一流。它,包括两个方面:其一,要打造成为世界一流防务集团。其二,要培育成为世界一流企业。要实现如此愿景,必然和每一个人息息相关,肩上的担子越发沉重了些。着眼于现在的岗位,对于如何做得更好,我有了一些思考。

如何抓住改革的机遇就是摆在我们面前的一大难题。因为改革是一把双刃剑,如果用得好,会使一个企业能够在原有的基础上站到一个新的高度,反之则有可能一蹶不振,被市场所淘汰。

幸福不会从天降,撸起袖子加油干,唯有奋斗才能攻坚克难,唯有奋斗才是实现一切美好的“打开方式”。2018年的这个春天,让我们以时不我待的紧迫感和永不懈怠的使命感,不负春光再出发,用奋斗书写新时代“春天的故事”。

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篇14:大学生城南旧事的读书笔记

全文共 561 字

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认真读了林海音的小说《城南旧事》,我被感动了,深受教育,心境久久不能平静。

这本书主要写了英子在北京城南度过的童年时代,用普通的语言描述了当时社会的善恶美丑和酸甜苦辣。我喜欢英子,她是一个聪明善良勇敢的孩子,在惠安馆里,她敢于跟“疯子”秀珍做朋友,当明白了秀珍的身世后,又帮忙她找到失散多年的女儿——就是他的好朋友妞儿。还给他们盘缠去找他们的亲人。之后英子又跟一个小偷做了朋友,虽然小偷最终被警察带走了,但当英子明白他是为了供弟弟上学才当小偷时,她很想哭,她不认为那个小偷就是坏人。之后书里又写了蓝姨娘的故事还有宋妈的故事。宋妈的儿子死了,女儿又丢了,最终宋妈也离开了英子回老家了。

小说最终写了英子小学毕业了,爸爸去世了,花也落了,英子长大了,童年时代经历的人和事,也都随着童年一齐失去了。看到这儿我心里也很难过。

我从这本书里体会到了旧社会的黑暗、老百姓的穷苦生活和悲惨命运。懂得了我们今日的生活是多么幸福,我们的童年是多么的无忧无虑,而我还不懂得珍惜。这本书教育了我,我要珍惜童年珍惜时间,努力学习,像英子一样做一个对社会有用的人。

大学生城南旧事的读书笔记Reading Notes for the Old School of the University Student City Related articles:

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篇15:学雷锋志愿活动采访作文500字

全文共 567 字

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3月5日8点半,地上湿漉漉的,很明显,刚下过雨。我们如约到达了中心广场,跟大记者们集中。大记者都穿着蓝色的户外装,背上写着“太仓日报”四个大字,所以很好认。虽然刚下过雨,但去的时候其实已经人山人海了,学雷锋日,大家真是风雨无阻呀!

一个很和蔼的中年记者,先给我们介绍了一下采访的要领,并再三关照,千万不要一出口就说我是《太仓日报》的记者,我想对某某问题对您进行采访。而是要有亲和力,就是谈话聊天,一边谈,一边把你想要了解的,跟工作人员或者参与的人进行聊天,否则,人家一听你是记者,会紧张的。

我们先跟着大记者,看他怎么采访了一个人。接着,我们就分头行动啦。其实完全不用担心工作人员紧张,反而我有点紧张。边检站的叔叔阿姨,可热情了,一边给我普及两会知识,一边拉着我拍照;信用办的王叔叔一边送上他们的纪念手帕,一边鼓励我好样的;图书馆的露露阿姨,一直带我们小青芒的,我们可是老熟人了,我从她那儿拿了本《尔雅》,准备回家好好阅读;红十字会的叔叔阿姨看到我,拉着我学习给模型做心肺复苏,人工呼吸……我还看到了传说中的“归庄阿姨”在给老爷爷老奶奶们理发;看到了残疾人姚爷爷,在给大伙儿配钥匙……

总之,今天收获真不错,回家一整理,还有农业局叔叔阿姨给的青菜种子呢。我决定回乡下好好种上这学雷锋的种子,每天给它们浇水,让“学雷锋”的精神,长得更多更多!

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篇16:大学生观后感读后感大全

全文共 875 字

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最好的奖赏是什么?

穷人说:最好的奖赏是富裕的生活;农民说:最好的奖赏是秋天的大丰收;老师说:最好的奖赏是学生的进步;学生们说:最好的奖赏是取得可喜的成绩。如果你问到我,我会毫不犹豫地回答:最好的奖赏是达到一个努力的目标。

前天晚上,我正优哉游哉地在校讯通博客里浏览文章。一篇美文刚刚读到一半,突然听见“啪”的一声响。我低下头,满心疑惑地在地上找来找去,“什么东西掉到地上了?”我向电脑桌下看去,一根黑色的线悬挂着,顺着黑线寻找,一只“小耗子”正安静地趴在地上一动不动。原来是鼠标掉在地上了。我捡起鼠标,点左键——没反应,摁右键——没动静。“鼠标被摔坏了。”家里就这样一个鼠标适用于这种型号的电脑,坏了的话就得花钱去买,不如让我来修一修。就这样,我把修好鼠标定为目标,找到橱柜里的螺丝刀,又仔仔细细地观察了一遍鼠标,将鼠标的外壳拆卸下来,彻底探究鼠标的内部结构。

这鼠标的主板很小巧,左键与右键的按钮小的可怜,而中间的滑轮却大得夸张。我将主板挪了挪位置,又将外壳扣在上面实验,但鼠标的左右键没有发出熟悉的脆响。我又重复试验了很多次,甚至改动了辅助主板的纸片的位置,但丝毫没有得到什么结果,我甚至是想放弃了。我突然想起老爸曾经修鼠标的画面:“他在主板下面垫了一块比较硬的纸片,就成功地让鼠标恢复了功能。我何尝不效仿一下呢?”我想,“如果说这样对鼠标的修复有用的话,那么鼠标的主板目前应该处于较低的位置,致使外壳上用于按键的零件无法发挥功效,根本够不到按钮。”于是,我撕下一块较硬的纸片,折叠成长方形,用拳头砸实,放在鼠标主板右键的按钮下,将另一块纸片放在左键按钮下,使主板的位置有所提高。

为了测试我的实验是否成功?我又一次把外壳放置在上面,拧上螺丝,点了点左键,有了反应。可是右键依然如故。我把鼠标反过来拍了拍,重新放到鼠标垫上进行实验。我心里默念着“上帝保佑”,谁知老天开眼,鼠标成功恢复,我不禁大喜。

坚持就是胜利的开始,钱学森说过:“不要失去信心,只要坚持不懈,就终会有成果的。”结束长达40多分钟的修理,看着鼠标完好如初,我觉得,这是给我的最好的奖赏!

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篇17:大学生作文:绕不开的中秋节

全文共 3110 字

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一年中最不喜欢的季节就是秋天,因为那里有我绕不开的中秋。

一到秋天,尤其是暮色中袅袅的炊烟里,总会淡淡的飘着一些哀伤,我的眼前就会印现出爹娘忙着买煤、买柴、买秋菜的忙碌身影,仿佛又闻到了小米粥刚刚烧开,老南瓜刚刚炖好的香气,烟气氤氲中我的眼就模糊了。

小时候妈妈领我算过命,西街一个半老的瞎子排过八字后说:“这孩子命中驿马星动,将来一定会离家较远。”真让他说着了,从上高中时起,我就开始住校,之后上大学,参加工作,都是离家千里之外的地方,所以中秋节总是孤单的,萦绕在身边的总是那挥不去的寂寞,从小至今。

记忆中的第一个中秋节,想起来心里甜甜的,回味中又微微泛酸,那感觉每一咀嚼就有一种落泪的冲动。我好象六、七岁的样子,还没上学,中秋时天高气爽,实在是个好天气。下午的时候,爸爸把排了一上午的长队买回越冬的煤拉回家。爸爸、妈妈和热心的邻居把煤从车上卸下来,倒入到门前的仓房(平房前装煤、柴等杂物的小仓库),忙完这些,天已黄昏,爸妈洗把手就去忙中秋的晚饭。我则无所事事的和一帮小朋友前街后巷的疯跑,最后又玩起了捉迷藏。为了藏的隐秘,我蹑手蹑脚的躲入了一个小朋友家的仓房,角落里刚好有一只小板凳,我坐在那里,屏声静气,不知不觉中趴在前面的一个大花筐上睡着了。这一着好香啊,当我醒来的时候,天已经黑了,月亮升了起来,一团清辉,我急忙站了起来,匆忙间不知拌住了什么,摔了一跤,爬起来就往家跑,进得家门,看着爸妈急切的面容,赶紧往边上躲,妈妈一把抓过了我,举起了巴掌,再一看满脸黑灰的我,被泪水冲出一道一道的,不禁又笑了起来,轻轻的拍了我一下,说:“快洗洗你那花狗腚,吃饭。”我乖乖的打水洗脸,老老实实的坐在桌前,眼珠都不敢乱转,过了一会,妈妈给我夹了一口菜,才慢慢的缓和了我的紧张。儿时的中秋就是在那高高举起的手掌,轻轻拍打在身上的感受中,慢慢的长大了。那时的中秋总是在爸妈的忙碌中,昏暗的炊烟里度过,大大的圆圆的五仁月饼,是盼望中的香甜,但却总是硬硬的,很难咬动。记忆里还有一种月饼——翻毛月饼(大概这么叫),软软的,甜甜的,非常好吃,就是不耐放,每年中秋总有人给姥姥送,姥姥舍不得吃,给我留着,等我去时,打开层层的包裹,却见月饼已经长毛了,姥姥口中啧啧的叹息的、细心的掰去长毛的部分,余下清理干净的不忍丢掉,喂着我,我则皱着眉头,却又不愿拂老人家的好意。也许那时肠胃好,倒也没有坏过肚子。

高中时因为学校离家远,我已经开始住校,然而住宿的条件实在是糟糕,伙食更是糟糕。高三时,我就约了二个好朋友,三个人在校外租了一间房,方便学习。那一年的中秋,刚刚考过一次摸底试,成绩不理想,超级郁闷中,事先告诉了爸爸妈妈,我要学习,中秋节就不回家了,也不理会父母那期盼的眼光。于是在空旷的教室中,疯狂看书,做练习,其实更多的是想要发泄情绪,窗外的月由鹅黄变成了洁白,由奶油蛋糕变成了冰盘,直到清辉匝地,夜凉如水,我才倦倦的走回我的住所,朋友都回家了,只有我一人。桌上摆着一个砂锅,用毛巾包裹的严严的,一个小纸袋,旁边一张纸条,映入眼帘的是爸爸那熟悉的笔体,“这是你妈妈给你炖的鱼,还有几块月饼,如果鱼凉了,找房东热一热,别太累,注意休息”。鼻子发酸,心里的郁闷被这暖暖的温情一激,就全部释放出来,我打开砂锅,还有些温热,喝了一口汤,感觉是那么的鲜,窗外的月倒映在砂锅中,月亮就留在这浅浅的鱼汤里,月亮圆了。不知道此时爸爸是否回到了家,因为不会骑自行车的爸爸往返家和学校一次至少要三个小时,青春时的中秋节就在父母无言的关爱里,在鱼汤和月饼间,悄悄的溜走了,也被我不经意的挥霍了。

我的大学是在承德读的,那里离家就更远了,将近三千里的距离,虽然离父母远了,但有了女朋友的相伴倒也不觉寂寞。刚开始盼望中秋,因为平日里的食堂清汤寡水,难得一见油星,过节时才可以点菜,单独收钱,小灶做,所以很是盼望。后来学会了下饭店也就无所谓了。有一年与父母通信,把食堂的伙食狠狠的夸张了一把,刚好邻到中秋,于是在中秋节的前一天我收到了一个包裹,取回来打开,一小箱满满的全是好吃的,酱牛肉(咸的)、咸肉干、风干肠,鱼干等等等等,对于当时来说简直是太奢侈了,我们全宿舍沸腾了,拍桌子、敲脸盆的、吹口哨、呐喊的,声动左邻右舍,结果一顿饭就让我们宿舍的八个大小伙子一扫而光(仅剩下一瓶牛肉辣酱,还有我狗嘴里夺骨头般给女朋友抢下来的一小段风干肠)。不时的还有隔壁宿舍,隔壁的隔壁的同学(当然都是我同班或同系)闻讯赶来表示一下祝贺,同时也顺走一两口牛肉,那顿饭真香啊。闹够了的同学直嚷嚷着要联名给爸爸妈妈写感谢信呢。那一刻,好幸福!大学的中秋还有幸福的记忆。那时正是和女朋友腻在一起的时候,晚饭后,我俩会带上些水果,逃一次晚自习,沿着武烈河散步,走累了就坐在河边聊天赏月,闲了,就比看谁记得“月亮”的诗多,说不出的罚唱歌,“少时不识月,呼做白玉盘”、“月上柳梢头,人约黄昏后”,经常的,是我赢,她就只能唱歌来受惩罚了,“月儿弯弯照九洲”、“八月十五月儿明呀,爷爷为我打月饼呀”等到诗也说累了,歌也唱乏了,我们就默默地坐着,看着那天上的月亮,偶尔她把一颗颗葡萄塞到我的嘴里,好甜,好甜……大学间的中秋就是在自己品味着热恋的甜蜜,静默时才会想起父母间渡过了,那时的假期很少回家,美其名曰社会实践,其实是在游山玩水,现在想起,心头泛起一阵阵的悔意,真该趁那时有时间多陪陪父母的,现在有这份心,却缺少了那份时间了。

忽然的,想起了同宿舍的老二,也是一个不喜欢秋天,不愿过中秋的人。他父亲早亡,寡母多病,上大学的费用是叔叔出的,叔叔是农民,自己还有两个孩子,所以老二的日子可想而知了。吃饭时很少见他打菜,有一年的中秋我为他打了份鱼,还把他弄哭了。但老二却是个乐观、开朗、坚强、向上的人,进大学后,他做家教、干导游、帮学生会卖电影票,想尽一切办法改善自己的处境,还积极的参加学生会竞选,当过校学生会生活部部长。还是那年的中秋,老二彻夜未归,早上回来,裤子湿湿的,同寝的哥们问他,他笑着说捞月亮去了。后来,我问他到底怎么回事,他说,心情郁闷,有点想家,于是晚上一个人来到避暑山庄,在荷花池边消磨时间,看到一个莲蓬,无聊间想采下来,一不小心滑落了荷花池,于是更想家,也不想回宿舍,一个人漫无目的的沿着山庄的城墙走着,不知不觉的走了整整一圈。天知道那城墙走一圈大概要四五个小时,这一夜,真不知他是怎么过的!要强的老二毕业时放弃了条件待遇更为优厚的油田单位,而是选择了回地方,他的家乡沧州。他说,他要照顾母亲,他要为叔叔养老送终。毕业那天晚上老二喝多了,哭了,我们只能相对无言。天上的月又圆了,十多年未见了的老二,不知你是否也在月下想着这些往事,老二,真有些想你了。

上了班,有了工作,中秋的印象反而模糊了,越近的反而越记不起来,没什么印象,只记得每年的中秋都会给父母打上一通电话,反复叮嘱,多注意身体,想吃什么就吃什么,父母年纪也逐渐大了,都已退休,在家安享晚年,兴致好的时候,到处走走,现在老两口最惦记的已经不是我,而是他们的宝贝孙子了。

每个人都有其复杂的一面,我也是如此,有时急燥,有时温和,有时脾气酸酸的,有时又挺义气的,其实在心底还有软软的多愁善感的一面,只是少为人知。虽不曾“感时花溅泪,恨别鸟惊心”,却也曾对花无语,对月伤怀。因此,从小到大每到中秋,心中的情感压抑不住总想写点什么,从弯月,满月,到残月、月影,酸诗歪词写了不少,今年又如骨鲠在喉不吐不快,拉拉杂杂的记起这些,就这样吧!

耳畔传来了阿牛那低吟似的歌声,“我看着月亮想着你的脸,路要转几个弯才回到你身边……”

[大学生作文:绕不开的中秋节

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篇18:全国大学生疫情防控思政课观后感

全文共 1563 字

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高尔基说:“感到自己是人们所需要的和亲近的人——这是生活的享受,的喜悦。这是真理,不要忘记这个真理,它会给你们无限的幸福。”是呀,这些主动“请战”的党员干部,在这场疫情防控阻击战中,也许会付出许多意料之外的代价,甚至有被病毒感染的可能,但他们的内心是幸福的。“每天和数字赛跑、和时间赛跑、和生命赛跑……”这是另一场“飞夺泸定桥”的战斗,把安全留给别人,把危险留给自己,这其中的无限幸福,只有真正的共产党人,只有心中有他人的勇士,才能体会得到。

“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”尽管打赢这场新型冠状病毒肺炎疫情阻击战还困难重重,但是,有广大党员干部“我是党员,我先上”的请战承诺,有一线的科技、医务“勇士”们的不懈奋斗,有全体人民群众的共同努力,必将迎来“柳暗花明”。“我是党员,我先上”,是情怀,更是担当,唯有将自己的一切,包括生命都交给党和人民的人,在困难、危险面前才会说得出并做得到。同志们,行动吧!让“我是党员,我先上”蓄起“冲锋陷阵”的强大动力,伴随这飘扬的党旗奏响胜利的凯歌!

全国大学生疫情防控思政课观后感【篇三】 National University Student Extraction Prevention and Control of Ideological Politics [Article 3 ]

2020年春节,过得真不容易。一场突如其来的疫情让原本欢欢喜喜迎新年的人们笼罩在了病毒的阴霾中。不少人几乎每天一觉醒来,第一个动作就是打开手机看疫情最新通报,一天中大部分时间也都在关注着疫情最新动态,急切期盼着“拐点”早日到来,疫情尽快结束。

这段时间,冲破病毒阴霾不断传出的每一个好消息,都如同明媚的阳光,振奋人心。中国成功分离出新型冠状病毒毒株,全国累计治愈出院病例不断增加,用于接诊收治新型冠状病毒感染的肺炎患者的专门医院武汉火神山医院完工了,医护人员逆行汇成战“疫”洪流,社会各界驰援武汉,防疫措施不断升级,疫情防控急需的防护服、口罩、医用隔离面罩等生产企业开足马力生产……这些好消息抚慰着每一颗焦灼不安的心,让人们看到了病毒终将被战胜的希望。

每一个好消息都不是凭空产生的。其背后,是不断提高的科研水平和医疗卫生水平,科研人员夜以继日的攻坚克难和医护人员的坚守担当;是持续增强的社会治理能力和组织动员能力,这些能力让各地各部门迅速行动构筑起了严密的防线,加紧生产出了大量应急防控物资,保障了生活必需品市场供应;是紧紧凝聚在一起的民族力量,这股力量在与疫情的战斗中,如同暖流,涌向武汉、遍布全国,加快寒冰的消融,加速春天的脚步;是奋战在一线的各行业工作人员,交通警察、外卖小哥、环卫工人、商场店员……他们依然在为城市的运转、市民的生活提供方便;是每一个在疫情面前做好自己,用点点滴滴行动守好防线的你我。

更多的好消息需要各方努力、众志成城来促成。之前传来的诸多好消息,都是建立在强力的联防联控措施和人人参与、严防死守基础上的,人们所有的“乐观”也都是建立在每个人每时每刻防控措施到位的前提下。当前,疫情最重的武汉等地仍然牵动所有人的心,全国其他地方也在科学有序地进行着疫情防控。疫情防控工作仍处于紧要关头,当此之时,任何一个环节出现纰漏,任何人放松了防控,都有可能让好消息变成“坏消息”。没到最后关头,绝不能轻言胜利。好消息面前,也要把困难想得更多一点,把方案做得更周密一些,把防控举措落实得更有力点,让一个个好消息都成为胜利的曙光,确保这场战“疫”早点结束,让更多受感染的同胞们能早日康复。

防控疫情是一场大仗、硬仗。有医疗科技、社会管理、各方支援等多个方面共同发力,有毫不松懈、万众一心、严防死守直到战胜疫情的昂扬斗志,相信好消息一定会越来越多。当好消息越来越多,彻底战胜疫魔之日就离我们越来越近。

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篇19:志愿服务春潮涌

全文共 349 字

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一套文具、一本名著、一份米面油……301个微心愿细小简单却真诚迫切。3月3日上午,运河区“学雷锋、送温暖”专题微心愿志愿服务暖心行动,在华北商厦解放西路店门前广场举行,正式拉开“学雷锋月”主题志愿服务系列活动的序幕。

现场,来自运河区的200余名志愿者和爱心市民,认真阅读着每一个微心愿,人们争先认领,不少人一次认领了多个微心愿。更有许多路过的市民,自发加入认领活动,不到半个小时,微心愿就被认领了一大半。

在这个3月,志愿者们春潮涌动,他们拥抱大自然,踊跃组织、参加公益植树活动;他们走上街头,耐心指导市民文明出行;他们深入孤寡老人家庭,用爱温暖孤独的心……

沧州博爱人生爱心社、沧州红心志愿服务协会……目前,在沧州,各类志愿服务组织1940个,各级志愿者超过20万人,他们,如春风拂面,让人心生暖意。

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篇20:大学生军训日记

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申城宝地,文化名城,观我华师肄学之神府。江海通津,东南之地,连连数日酷暑不可退散。然我华师学子,才高无畏风静,体硬不惧日炎,数千之众操练于苍苍碧穹之下,莽莽热浪之中。军营子女虽体肤炽烈,汗下湿衣,仍面无倦意,铿锵而立;纵然痛贯足骨,焰燎腑胸,依旧军装齐整,直如劲松;仲英励志之雄,静如山岭,动而生风,军营子女演绎铁骨铮铮;启德宗濂之杰,苦累不惧,哀怨不闻,尝遍千般不是味,唯有烈日中我心。

操练场地,雄才济济,贤师云集。远不可见其形,但闻呼声阵阵山鸣海啸;近不可触其威,唯见惊涛拍岸气势如虹。振臂如闪电,踏地似雷惊,旁人闲来观望,难拒心血翻涌。

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