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大学生入党志愿书入党志愿【通用20篇】

秋天,秋高气爽,我们迎来了新的学期,同时也应来了这一学期的军训。军训不仅仅是简单的队列训练,还有军事理论、歌咏等,理论课讲述着军事家的战略思想,这都是我们知识上的空白。小编整理了大学生入党志愿书入党志愿作文,欢迎借鉴参考。

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我的人生志愿作文

全文共 646 字

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人的一生往往会有许多志愿,它们或轻或重,或大或小。而我们每个人都是会为此不断努力和奋斗的。古今中外,多少英雄豪杰,名人轶事,从小就树立了远大的理想,并为之不断努力拼搏进取,最后,终于成了一个个"大写的人"。

美国探险家约翰·戈达德在15岁时就曾有过127项宏伟愿望。在之后的44年里,他总是让自己的心灵先"到达"那个要去的地方,然后再沿着心灵的召唤不断地前进。最后,经过不断努力,终于实现了其中的106个愿望。

其实,在中国历史上像约翰·戈达德这样用心灵来召唤自己前进的人也不少。

越王勾践"卧薪尝胆"的故事真可以说得上是家喻户晓了。话说越王勾践被吴王夫差打败后,沦为奴隶,但他仍不忘报仇雪恨,每天吃晚时总要尝尝苦胆,晚上睡在柴草上,为的就是能够有朝一日,打败夫差。最后,经过他不懈的努力,终于将吴王打败了。

从古至今,像这样的人数不胜数,随便一抓就有一大把"以心灵的召唤"做目标奋斗的人。

就说王献之吧!估计一提到他,大家想到的一定是那些大缸吧!王献之原本是骄傲自满的,但后经过了他父亲——王羲之的"太"字教育法后,王献之便将毛笔收法写得炉火纯青这个志愿牢记于心中,每天练毛笔字,不断地努力改进,最后终于成了人人皆生,人人敬仰的一代宗师

还有鲁班,华罗庚,陈景润……也都如此。

由此看来,将自己的心灵"放上"理想的最高峰,然后向着你心灵所在的那个地不断前进,永不言败,最后终将实现你那期盼已久的宿愿。

所以,同学们,飞翔吧!将你的心灵放在你想到的地方,然后,向着心灵不断前进前进再前进!

[我的人生志愿作文

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篇1:读《平凡的世界》大学生个人有感

全文共 824 字

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终于看完了《平凡的世界》,感悟颇多。只是心口有点堵,看不到真爱的结尾,看不到幸福圆满的结局,主人公孙少平毅然的走着自己的坚实,不卑不亢,不屈不饶,那些真心的爱没有成为他的幸福,或遗憾,或退避,都是为了爱。一种大义凛然,包容博爱,真正男人的形象。恐怕这就是作者所希望读者所领悟的,一种奋发的精神。

看完了,留在脑海里的,慢慢的勾起童年时的模糊的记忆,一种似曾相识的情节,浓缩了的人生精华,不管世事变化沧桑,如何跌宕。支配人的是精神,是不屈的意志。

看完了,获得了什么?在这平凡的世界里,平凡的人,历经苦难,享受爱情亲情友情,领悟生活的基本要素,站稳自己,让思想去飞,肆意奔放。也有自卑,落泊的日子,走过,变成记忆,变成财富,锻炼出不羁的灵魂。

最欣赏主人公孙少平的刻画,真实,顽强,这样的意志定会鼓舞很多人,脚踏实地的向前。美好而寒酸的初恋,却是靠最简朴的饭食而引起的同病相怜;贫富地位如天壤之别的温暖热烈,却以阴阳之隔而让人荡气回肠,真是欲哭无泪。最后走向的是什么?尽管不得而知,但经历之多,人生历练之厚重,不会阻碍他前进的步伐。

当金波找寻蒙古姑娘的罗曼蒂克的爱情的时候,联想起人生的种种冲动,一种纯自然的爱,盘踞着灵魂,八年。人不是应该活在自己的意象中,但你能不为这样的痴情而感动,而落泪?当,心中如期而遇的爱情来到时,是用世俗的眼光打量?是用市侩的天平称量?还是跟着爱情的脚步,信马由缰。当金波唱起别人以为是神经病的歌的时候,不要去怀疑金波的傻,千万不要,原谅年轻,原谅时代。让我们留下敬意,憧憬。愿那份美好,永伴一生。

当田晓霞随洪水逝去的时候,默默的为孙少平难过,就像天边美丽的星星的陨落,为什么如此美好,如此真诚善良的田晓霞,人生的脚步却如此匆匆。美好的一切,不定会长远,人生失望的环节,痛苦的片段,都是人生旅途上无法避免的事实。让思绪痛苦,清醒,只是为了更好的走好人生的未来之路,这样的代价是大的,但又会若隐若现在生活中,在痛苦中感受世事无常。

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篇2:大学生疫情防控思政大课心得体会素材

全文共 1164 字

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在中国共产党的坚强领导下,充分发挥中国特色社会主义制度优势,紧紧依靠人民群众,坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策,我们完全有信心、有能力打赢这场疫情防控阻击战。”疫情无情,人有情。疫情发生以来,在国务院的坚强领导下,党员干部冲锋在前、守士尽责,医护人员迎难而上、救死扶伤,人民群众众志成城、捐款捐物。亿万中华儿女齐心协力.共克时艰,用奋斗实干定格战“疫”中的最美镜头。

镜头一:心中有民的最美守门人

一分部署,九分落实。疫情发生后,在国务院决策部署下,全国上下一盘棋,统一领导、统一指挥、统一行动。各级党组织和党员干部坚持把为党分忧、为国尽忠、为民造福作为使命感和责任感。党员干部主动放弃春节休假,积极投入抗疫-线。他们冲锋在前,忠于职守,积极动员和组织群众,在基层构筑起了严密的疫情”防火墙”。危难关头,他们不讲条件、不计得失、力以赴,用抗疫的实际行动来践行初心和使命。河南连轴转、不顾家的“三到”干部杨俊志、山东民警李强、朝阳市卫生局干部崔志刚等干部都倒在了抗疫前线。战役还在继续,有战士在战役中不幸倒下了,但剩下的战友还在继续奋力作战。在这场没有硝烟的战役中,他们守土担责、守土尽责,用自己的实际行动守好人民群众身体健康和生命安全的大门。

镜头二:心中有责的最美逆行者-方有难,八方支援。

根据中央”集中患者、集中专家、集中资源、集中救治”的原则,专家组成员和医护工作人员在疫情发生后第一时间驰援武汉。截止20__年2月9日15时,逆行支援武汉的医护人员己达到11000多人,其中包括全国、水平的重症救治专家团队。在这些逆行者中有经验丰富的老专家,也有初入职场的年轻人。有多年党龄的老党员,也有刚刚递交入党申请书的新同志,有领导干部也有普通群众。他们来自不同地方、不同科室、不同家庭,但此刻,他们有一个共同的名字叫”最美逆行者”。长满红斑的手、布满泪痕的脸、浸满汗水的背都是他们在前线留给大家最难忘的记忆。哪有什么岁月静好,不过是有他们在替我们负重前行。所有的逆行者们,此刻,让我们向你们致敬,愿你们早日平安归来,等你们回家!

镜头三:心中有国的最美支持者病毒无情,人间有爱!

有多少个瞬间,我们隔着屏幕为普通朴实的平凡人潸然泪下。45岁的菜农秦师傅、赔钱卖盒饭的店主小姐姐、捐1.8万个口罩的90后湖南小伙、火神山医院送菜的河南村支书、挨个店不计代价“扫街”的海外同胞等,他们中的很多人我们都不认识,但我们知道面对疫情他们都只有一个名字就是“中国人”。也许他们做的事没有多伟大,却值得每个人驻足称赞。家是最小国,国是千万家,家国两相依。国难当头,亿万中华儿女齐心协力,共渡难关。“人心齐、泰山移”,相信举全国之力,我们一定会早日打赢战役。等明天赢了,我们一-定要举杯欢庆,认真欣赏在抗疫前线定格的最美镜头,为自己今天的表现点赞!

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篇3:关于大学生心理健康论文1500字

全文共 1738 字

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心理健康是指具有正常的智力、积极的情绪、适度的情感、和谐的人际关系、良好的人格品质、坚强的意志和成熟的心理行为等。心理键康与一个人的成就、贡献、成才关系重大。心理健康是大学生成才的基础。以下是小编给大家整理的大学生心理健康论文的内容,欢迎阅读!

人一生中,每进入一个新的环境,都会遭遇一系列新的问题,都会遇到一些成长过程中必然会遇到的新矛盾。人类成长智慧启示我们:成长中的矛盾,正是推动我们进行新的学习、获得新的适应能力的力量。本篇将择要介绍大学生心理健康的一般问题。希望这些知识能够帮助我们建立正确的健康观、人生观,能掌握正确理解社会、文化与自我的方法,学会有效筹划自已的大学生活,尽快适应环境,接受新的挑战,以清醒的认识、积极的心态、顽强的意志走上成才之路。 随着我国经济水平的整体发展,人们的物质生活水平迅速提高,人们在追求身体健康的同时,也关注着心理健康,作为天子骄子的大学生也不例外。现今的大学生具有开阔的视野,活跃的思维,追求个性化的生活方式,充滿着色彩浪漫的情感,但同时也面临着新的心理问题和冲突。

健康是人生的第一财富。对作为天子娇子的大学生来说,心理健康更是学业成就、事业成功、生活快乐的基础。 心理健康是由心理卫生的概念延伸过来的。心理健康通常是指一种积极的心理状态,心理卫生则是指一切维护心理健康的活动及研究心理健康的学问。

心理健康是指具有正常的智力、积极的情绪、适度的情感、和谐的人际关系、良好的人格品质、坚强的意志和成熟的心理行为等。心理键康与一个人的成就、贡献、成才关系重大。心理健康是大学生成才的基础。

一、大学生心理健康的标准: 心理健康水平的评定,一般参照四个标准: 经验标准,即当事人按照自已的主观感受来判断自已的健康,研究者凭自已的经验对当事人 心理健康进行判定; 社会适应标准,以社会大多数人的常态为参照标准,观察当事人是否适应常态而进行心理是

健康的判断; 统计学标准,依据对大量正常心理特征的测量取得一个常模,把当事人的心理与常模进行比较; 自身行为标准,每个人以往生活中形成稳定的行为模式,即正常标准。

二、大学生的心理过程: 人的心理活动包括心理过程和个性心理。心理过程有认知过程、情绪情感过程和意志过程,个性心理包括个性倾向。在人的一生中,心理过程随着年龄的发展而展示出不同的特点。大学生作为特定年龄段、生活在特定环境中的社会群体,心理过程具有特殊性,主要表现在记忆、思维、想象等方面。如何根据这些特性来关注大学生的心理健康问题,是摆在高等院校教师面前的重要任务。大学生是国家的栋梁和民族的希望,他们的健康成长事关国家富强、社会发展、人类文明。

三、大学生中常见的不良认知: 大学生对自我的不良认知主要表现为自卑。典型想法有以下几种: (1)我这么矮,别人肯定瞧不起我; (2)我长得不漂亮,肯定没有人喜欢我; (3)别人有几项比我强,我就只有认输了; (4)我什么爱好也没有,也没长处,真是没用; (5)我来自农村,家庭条件不好; (6)我表达能力不好,别人都不怎么和我说话,我人际交往不行;

自卑有两种表现:一是与他人比较,觉得在知识、能力、体貌等方面,自已都不如别人;二是面对要做的事或试图达到的止标,怀疑自己的能力。自卑者的认知特点是:低估自已,只看到别人的优点,吸看到完成任务的困难,而忽视有利条件。把自已的成功归因于机遇,把失败归因于无能。在外表和家庭条件方面夸大他人的优势,贬低自已。这样的人生往往既自卑又自尊、敏感多疑、情绪压抑、心境烦乱、胆小怕事、优柔寡断。 大学生一方面要客观、全面地认识自我,既要看到自忆的优点长处,也要看到自己的缺点短处;既要看到别人的优点长处,也要看到别人的缺点短处。另一方面要悦纳自已,优点长处、缺点短处都要接受,一个人的长相、出生是无法选择的,只有悦纳自已,才是最实际明智的态度。 成功与失败不能简单归因。主观努力、个人能力强、机遇好、有外界力量相助、任务容易是获得成功的有利条件;而机遇不好、任务难度大、主观不努力、能力欠缺是造成失败的因素。要分析成功和失败的原因,扩大“视野”,既要看到自身因素,又要看到处部因素;既要看到客观条件,又要分析主观努力程度,从而作出恰如其分的评价和相应的调整。

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篇4:大学生作文:绕不开的中秋节

全文共 3110 字

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一年中最不喜欢的季节就是秋天,因为那里有我绕不开的中秋。

一到秋天,尤其是暮色中袅袅的炊烟里,总会淡淡的飘着一些哀伤,我的眼前就会印现出爹娘忙着买煤、买柴、买秋菜的忙碌身影,仿佛又闻到了小米粥刚刚烧开,老南瓜刚刚炖好的香气,烟气氤氲中我的眼就模糊了。

小时候妈妈领我算过命,西街一个半老的瞎子排过八字后说:“这孩子命中驿马星动,将来一定会离家较远。”真让他说着了,从上高中时起,我就开始住校,之后上大学,参加工作,都是离家千里之外的地方,所以中秋节总是孤单的,萦绕在身边的总是那挥不去的寂寞,从小至今。

记忆中的第一个中秋节,想起来心里甜甜的,回味中又微微泛酸,那感觉每一咀嚼就有一种落泪的冲动。我好象六、七岁的样子,还没上学,中秋时天高气爽,实在是个好天气。下午的时候,爸爸把排了一上午的长队买回越冬的煤拉回家。爸爸、妈妈和热心的邻居把煤从车上卸下来,倒入到门前的仓房(平房前装煤、柴等杂物的小仓库),忙完这些,天已黄昏,爸妈洗把手就去忙中秋的晚饭。我则无所事事的和一帮小朋友前街后巷的疯跑,最后又玩起了捉迷藏。为了藏的隐秘,我蹑手蹑脚的躲入了一个小朋友家的仓房,角落里刚好有一只小板凳,我坐在那里,屏声静气,不知不觉中趴在前面的一个大花筐上睡着了。这一着好香啊,当我醒来的时候,天已经黑了,月亮升了起来,一团清辉,我急忙站了起来,匆忙间不知拌住了什么,摔了一跤,爬起来就往家跑,进得家门,看着爸妈急切的面容,赶紧往边上躲,妈妈一把抓过了我,举起了巴掌,再一看满脸黑灰的我,被泪水冲出一道一道的,不禁又笑了起来,轻轻的拍了我一下,说:“快洗洗你那花狗腚,吃饭。”我乖乖的打水洗脸,老老实实的坐在桌前,眼珠都不敢乱转,过了一会,妈妈给我夹了一口菜,才慢慢的缓和了我的紧张。儿时的中秋就是在那高高举起的手掌,轻轻拍打在身上的感受中,慢慢的长大了。那时的中秋总是在爸妈的忙碌中,昏暗的炊烟里度过,大大的圆圆的五仁月饼,是盼望中的香甜,但却总是硬硬的,很难咬动。记忆里还有一种月饼——翻毛月饼(大概这么叫),软软的,甜甜的,非常好吃,就是不耐放,每年中秋总有人给姥姥送,姥姥舍不得吃,给我留着,等我去时,打开层层的包裹,却见月饼已经长毛了,姥姥口中啧啧的叹息的、细心的掰去长毛的部分,余下清理干净的不忍丢掉,喂着我,我则皱着眉头,却又不愿拂老人家的好意。也许那时肠胃好,倒也没有坏过肚子。

高中时因为学校离家远,我已经开始住校,然而住宿的条件实在是糟糕,伙食更是糟糕。高三时,我就约了二个好朋友,三个人在校外租了一间房,方便学习。那一年的中秋,刚刚考过一次摸底试,成绩不理想,超级郁闷中,事先告诉了爸爸妈妈,我要学习,中秋节就不回家了,也不理会父母那期盼的眼光。于是在空旷的教室中,疯狂看书,做练习,其实更多的是想要发泄情绪,窗外的月由鹅黄变成了洁白,由奶油蛋糕变成了冰盘,直到清辉匝地,夜凉如水,我才倦倦的走回我的住所,朋友都回家了,只有我一人。桌上摆着一个砂锅,用毛巾包裹的严严的,一个小纸袋,旁边一张纸条,映入眼帘的是爸爸那熟悉的笔体,“这是你妈妈给你炖的鱼,还有几块月饼,如果鱼凉了,找房东热一热,别太累,注意休息”。鼻子发酸,心里的郁闷被这暖暖的温情一激,就全部释放出来,我打开砂锅,还有些温热,喝了一口汤,感觉是那么的鲜,窗外的月倒映在砂锅中,月亮就留在这浅浅的鱼汤里,月亮圆了。不知道此时爸爸是否回到了家,因为不会骑自行车的爸爸往返家和学校一次至少要三个小时,青春时的中秋节就在父母无言的关爱里,在鱼汤和月饼间,悄悄的溜走了,也被我不经意的挥霍了。

我的大学是在承德读的,那里离家就更远了,将近三千里的距离,虽然离父母远了,但有了女朋友的相伴倒也不觉寂寞。刚开始盼望中秋,因为平日里的食堂清汤寡水,难得一见油星,过节时才可以点菜,单独收钱,小灶做,所以很是盼望。后来学会了下饭店也就无所谓了。有一年与父母通信,把食堂的伙食狠狠的夸张了一把,刚好邻到中秋,于是在中秋节的前一天我收到了一个包裹,取回来打开,一小箱满满的全是好吃的,酱牛肉(咸的)、咸肉干、风干肠,鱼干等等等等,对于当时来说简直是太奢侈了,我们全宿舍沸腾了,拍桌子、敲脸盆的、吹口哨、呐喊的,声动左邻右舍,结果一顿饭就让我们宿舍的八个大小伙子一扫而光(仅剩下一瓶牛肉辣酱,还有我狗嘴里夺骨头般给女朋友抢下来的一小段风干肠)。不时的还有隔壁宿舍,隔壁的隔壁的同学(当然都是我同班或同系)闻讯赶来表示一下祝贺,同时也顺走一两口牛肉,那顿饭真香啊。闹够了的同学直嚷嚷着要联名给爸爸妈妈写感谢信呢。那一刻,好幸福!大学的中秋还有幸福的记忆。那时正是和女朋友腻在一起的时候,晚饭后,我俩会带上些水果,逃一次晚自习,沿着武烈河散步,走累了就坐在河边聊天赏月,闲了,就比看谁记得“月亮”的诗多,说不出的罚唱歌,“少时不识月,呼做白玉盘”、“月上柳梢头,人约黄昏后”,经常的,是我赢,她就只能唱歌来受惩罚了,“月儿弯弯照九洲”、“八月十五月儿明呀,爷爷为我打月饼呀”等到诗也说累了,歌也唱乏了,我们就默默地坐着,看着那天上的月亮,偶尔她把一颗颗葡萄塞到我的嘴里,好甜,好甜……大学间的中秋就是在自己品味着热恋的甜蜜,静默时才会想起父母间渡过了,那时的假期很少回家,美其名曰社会实践,其实是在游山玩水,现在想起,心头泛起一阵阵的悔意,真该趁那时有时间多陪陪父母的,现在有这份心,却缺少了那份时间了。

忽然的,想起了同宿舍的老二,也是一个不喜欢秋天,不愿过中秋的人。他父亲早亡,寡母多病,上大学的费用是叔叔出的,叔叔是农民,自己还有两个孩子,所以老二的日子可想而知了。吃饭时很少见他打菜,有一年的中秋我为他打了份鱼,还把他弄哭了。但老二却是个乐观、开朗、坚强、向上的人,进大学后,他做家教、干导游、帮学生会卖电影票,想尽一切办法改善自己的处境,还积极的参加学生会竞选,当过校学生会生活部部长。还是那年的中秋,老二彻夜未归,早上回来,裤子湿湿的,同寝的哥们问他,他笑着说捞月亮去了。后来,我问他到底怎么回事,他说,心情郁闷,有点想家,于是晚上一个人来到避暑山庄,在荷花池边消磨时间,看到一个莲蓬,无聊间想采下来,一不小心滑落了荷花池,于是更想家,也不想回宿舍,一个人漫无目的的沿着山庄的城墙走着,不知不觉的走了整整一圈。天知道那城墙走一圈大概要四五个小时,这一夜,真不知他是怎么过的!要强的老二毕业时放弃了条件待遇更为优厚的油田单位,而是选择了回地方,他的家乡沧州。他说,他要照顾母亲,他要为叔叔养老送终。毕业那天晚上老二喝多了,哭了,我们只能相对无言。天上的月又圆了,十多年未见了的老二,不知你是否也在月下想着这些往事,老二,真有些想你了。

上了班,有了工作,中秋的印象反而模糊了,越近的反而越记不起来,没什么印象,只记得每年的中秋都会给父母打上一通电话,反复叮嘱,多注意身体,想吃什么就吃什么,父母年纪也逐渐大了,都已退休,在家安享晚年,兴致好的时候,到处走走,现在老两口最惦记的已经不是我,而是他们的宝贝孙子了。

每个人都有其复杂的一面,我也是如此,有时急燥,有时温和,有时脾气酸酸的,有时又挺义气的,其实在心底还有软软的多愁善感的一面,只是少为人知。虽不曾“感时花溅泪,恨别鸟惊心”,却也曾对花无语,对月伤怀。因此,从小到大每到中秋,心中的情感压抑不住总想写点什么,从弯月,满月,到残月、月影,酸诗歪词写了不少,今年又如骨鲠在喉不吐不快,拉拉杂杂的记起这些,就这样吧!

耳畔传来了阿牛那低吟似的歌声,“我看着月亮想着你的脸,路要转几个弯才回到你身边……”

[大学生作文:绕不开的中秋节

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篇5:大学生英语日记

全文共 2576 字

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I heard my mother say Peixing Mathematical Olympiad classes taught well, but this time is not so simple. To the test first, if not the qualified words will not receive stars. Even if you are qualified, but the teacher gives you the time, you can slowly but you slow reaction at the same time to tell the correct answer these errors in the teacher reminded. What the teacher wants is not your correct answer, but what you do not understand!

When I arrived there test, finally know why stars earning so tight! There are a lot of people there! You cant do it when you go up the stairs.

When you go in, the teacher gives you a roll. It looks very simple on the roll. Its always unpleasant when you do it. Made before a few, to the last few questions when I get to the dizzy. The easy answer is in line with the condition, but it does not conform to that condition. I think my head is going to explode! I thought, "I cant spend it all the time!" At that time, I looked at the blackboard to close his eyes and think about the problem. God Kung Fu did not bear the mind and let me write it out! But the rest of the 3 questions I really did not count, and I wrote the answer that I wanted to meet a condition. At that time, I thought I would pass through, the wrong question let the teacher tell me, remember this problem, do not be wrong again!

After the roll out, my heart banged. Fear not! When the teacher read my name, the strained legs were soft, and the past looked at the wrong 4 questions. I was so scared! Mom said three of the questions the teacher will not let you see the papers, do not tell you wrong. Whats more, I was wrong 4 questions! The teacher let me go to the office said let the teacher give me wrong, I didnt react Im close to the edge of the pass. The teacher told me patiently, but I was flurried to think of the problem and say to the teacher, the teacher asked me if you were sure? I said sure, the teacher was patient and I talked a few times, and finally the teacher said, "this is your last chance to answer the right, understand, you will sign up." Do not answer, do not understand even if. I had a quiet mind to think of the answer and tell the teacher once. The teacher took me. I was dumbfounded. I was passing! I passed! I shouted to the downstairs, "Ive passed it!" I was jumping up and down the stairs!

I went down and shouted, "Ive passed it!" Its gone! Its gone! " I now know that what I know in my mind is not as much as I think! I know everything there, and I dont have a lot of it! I want to continue to learn more knowledge and enrich my brain!

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篇6:大学生观后感读后感大全

全文共 474 字

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读了《我的祖国》这本书,我知道了:在新中国成立之后,祖国只用了短短60年时间,就发生了翻天覆地的变化!不管是在农业、医疗技术发展方面,还是在教育推进上,我国都有了巨大的变化!遨游太空,一直是中华民族五千年来的梦想。嫦娥奔月这个古老的神话,说明我们的祖先已经对浩瀚无边的宇宙表现出了浓厚的兴趣,并激发了美好的梦想。1970年4月,中国成功发射了第一颗人造地球卫星——东方红一号,从此开始了中国的航天事业。20__年10月15日,中国第一位航天员杨利伟乘坐神舟五号飞船进入太空,实现了中华民族的飞天梦想……在未来几个月里,中国人民还将发射人造地球卫星——天宫一号,这个人造卫星可以让人在太空中生活一个月、一年,甚至更长的时间。科技的发展,让我国提升了国际地位。5.12地震,给汶川人民带来了灾难,但是中华民族万众一心,众志成城,体现了中华儿女的民族精神和中华民族的伟大力量。在救灾和赈灾中,我感觉到了中国人民的团结,舍己救人,无私无畏,大爱无疆的伟大光辉。《我的祖国》这本书使我知道了祖国的强盛,我热爱我的祖国!我愿祖国在新的一年里蒸蒸日上!繁荣昌盛!

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篇7:2024大学生同上一堂疫情防控思政大课观后感

全文共 456 字

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这是一场艰巨但又必胜的“战役”,这是一场全民动员、众志成城的“战斗”。面对疫情,要牢筑我们的身体和精神“防线”,在党和政府的领导下,统一包含人民群众、医疗科研、社会组织等强大“战线”,坚决打赢这场疫情防控“阻击战”。我们聚焦微观人群,不得不提的是老党员这个群体,在疫情面前,他们坚决“战斗”。

“战疫”中他们带头讲自律,坦诚不隐瞒。这段时间来,一些人知道自家有或者接触武汉旅居史的要隔离观察,过不了心理和思想关,所以存在瞒报情况,最后导致了更多的伤害。我们的一些老党员就主动站出来,不但坦诚自己的真实情况,还主动协助我们的医务人员、政府工作人员等工作,更好地对当地的返乡人员进行了全面的摸排,这其中难免会遭到一些人的埋怨,但他们出于整个疫情防控的全局和大义,承受住压力,做好表率。

在这次必胜的“战疫”中,我们要及时用好、亮出老党员群体这把“宝刀”,让老党员的特殊作用充分彰显,让这场“战疫”调动更多力量,让举措落实的“最后一公里”打通,我们坚信在众志成城的奋战中,病疫将彻底被扫灭,我们必将取得完全彻底的伟大胜利。

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篇8:大学生开学一分钟自我介绍范文

全文共 244 字

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大家好,我是来自文学院汉语言文学专业的,喜欢文字,钟爱写作,爱好艺术,信奉“读万卷书,行万里路”的格言,良好的家庭氛围培养了我爱好读书的习性,而天生喜欢自由的我,经常利用假期到处走走,开阔自己的眼界,拓宽自己的视野,用自己的心去感悟生活,与历史对话。这就是我,一个不喜热闹,安静淡然过自己的生活的女孩,希望能在生活中汲取营养,不断提升自我,具备成长的能力,做一个素雅的女子。大学的最后一年,能跟大家相聚是一种缘分,期盼在以后的日子里相识,相知,愿这段经历能成为彼此今后人生一段美好的回忆。

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篇9:读书励志作文:大学生励志文章

全文共 1637 字

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奔跑吧,少年

你学习一般,考上了现在的这个学校,成绩不算好,拿不到校奖国奖,自习不觃律上课不常听,考试全靠突击,同学帮一把也能考到七八十分。

你家境一般,父母都是普通员工,在这个城市一个月生活费一千二,没事下下馆子,一个月添一件衣服,想买台相机要等几个月,经常要咬咬牙才能买双自己喜欢的鞋。

你特长一般,不会吉他不会钢琴不会跳舞不会画画,想学摄影却不会ps,想上台演出却没信心,学校晚会比赛的时候,

你经常站在台下的人群里而不是台上的聚光灯下。

你长相一般,不算英俊或者不算美丽,身材不算臃肿但是也没什么肌肉或者没什么曲线,平时只是稍稍打扮一下,容貌看上去幵不出众,只能算整洁,你开玩笑的称自己是千万屌丝乊一。

你的生活感情也是一般,有时候会遇见自己心仪的那个ta,但是总抓不住机会,眨眼间ta就被其他人俘获,你就开始伤心抱怨,但是几天乊后又开始寻找新的ta。总乊,你没有什么特别的地方,就和周围的千万个你一样。

但是,你和其他的你一样,渴望飞翔渴望自由。

你不甘心拿不到奖学金,看见别人得奖的时候你会说完全是突击的结果,你开始上自习,坚持了一个星期。

你不甘心自己的父辈平平,会批判会讽刺自己周围的官二代富二代,立志自己要努力好让自己的孩子成为富二代,你坚持了一个星期。

你不甘心自己什么都不会,你开始学吉他买轮滑鞋借ps的书对着镜子微笑说自己有信心,你坚持了一个星期。

你不甘心自己没身材没长相,你开始健身长跑练肌肉练线条,你坚持

了一个星期。

你不甘心自己没有伴侣,你决心自己洗心革面重新做人,你删掉电脑里的a片你收拾起床上的懒人桌你仔细的洗了个澡你为自己化了妆,决定出去走走开始新的生活,你坚持了一个星期。

然后,这一个星期乊后,你还是和周围千万个你一样,你还是和一星期前的自己一样。

少年,你来到现在的学校,是为了什么?

你逛人人,看见人人上的状态说“二十岁是人生最美好的时光,不应该局限在学校里教室里,应该享受生活”,于是你相信了。

你看见人人上状态说“这样的年纪本应是率性的,而我身边的太多人在考虑诸如家庭类型、毕业収展方向、是否异地、价值观等问题。这导致本来深深互相喜欢的两个人错失了一段美好的时光,他们所谓爱情的忧伤不过都是自己在娇柔做作”,于是你相信了。

你看见人人上的日志说“国奴常用的10句话,被洗脑的贱人也常说”,于是你也相信了。

于是你觉得,二十岁的你就该“享受生活”“随心所欲”,享受“人生中最后的自由时光”。

于是你觉得,二十岁的你就该“快乐的去恋爱”,“仔细享受和ta在一起的一分一秒,其他什么都不去想”

于是你觉得,二十岁的你就该“风华正茂挥斥方遒”,“指点江山激扬文字”少年,请允许我猜测一下你的未来。

现在的你,用着父母的血汗钱,买着nb的包puma的板鞋捷安特的atx佳能的5d2和爱疯的4s,吃着仟吉的冷茶dq的暴风雪银鲨的海鲜星巴克的咖啡,经常去酒吧去茶楼去看你所谓的众生百态积累你所谓的生活经验。大学四年,你考研意外乊外的落榜,因为双选会时候公司都不中意的缘故,你在毕业时候还没有找到心仪的工作,收拾了行李回家,父母和你说去试试这个或者那个工作吧,你说这工作太简单了不适合我,你去更好的企业寻找机会,却因为表现平平被置乊门外。每天都是这样,没能力却不甘心,最终变成啃老族。

现在的你,和ta恩恩爱爱,每天黏在一起,上课ta会等你下课ta会接你,午饭你们一起吃晚饭乊后还会一起散步,ta说未来怎么办你说不要考虑未来认真过好现在。不并运的话,几个月后ta会觉得你在玩弄ta的感情而离开你,留下你独自一人空悲切反复问自己究竟哪里不对。并运的话,你们一直谈到毕业,最后你会悔恨自己不够优秀没能去ta所在的城市读研或者工作,带着不舍和悔恨分手。

现在的你,在网上看见自己赞同的观点会全力支持,看见自己不认同的观点会全力否定。你觉得现在正值当年的自己就

该这样敢于说出自己的心声。最后,你的观点完全来自于网络,当你想说话的时候,你才収现忘记了自己的声音,自己已经失去了原来敏锐的判别能力。

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篇10:大学生村官自我介绍

全文共 539 字

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本人是xx学院的本科毕业生,平时我喜欢看新闻和上网流览信息,性格活泼开朗,能关心身边的人和事,和亲人朋友融洽相处,能做到理解和原谅,我对生活充满信心。我现在是一名在xxxx村任职的大学生村官,已经任职近2年,在工作中我先后在不同的岗位工作过。

开始我在村里工作,随后因为工作出色,在做好村里本职工作的同时我被镇党委借调到镇党委办公室接受锻炼,通过两年的努力工作,在工作上取得一些的成绩,同时也得到县委组织部和人事局的认可,在每年度的考核中我都取得了非常优异的成绩,得到主管部门的嘉奖。

通过近2年的工作我学到了很多知识,同时还培养了我坚韧不拔的意志和顽强拼搏的精神,使我能够在工作中不断地克服困难、积极进取。加入公务员的行列是我多年以来的一个强烈愿望,同时我认识到人和工作的关系是建立在自我认知的基础上,我认为我有能力也有信心做好这份工作。

人的生命是有限的,而为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去。公务员面试自我介绍:公务员是一个神圣而高尚的职业,它追求的是公共利益的最大化,它存在的根本目的是为人民服务,为国家服务。这也是我对公务员认知的最好诠释。所以,这份工作能够实现我的社会理想和人生价值,希望大家能够认可我,给我这个机会!

[有关大学生村官自我介绍

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篇11:大学生入学一分钟自我介绍

全文共 296 字

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各位老师好!我是张莉,来自景色神秘的湘西,宋祖英的故乡——古丈,家乡的水孕育了我温柔善良的本性,家乡的山教会了我百折不挠的精神。在嘹亮的山歌里出生,在铿锵的鼓声中成长,作为一名土生土长的土家女孩,我热爱自己的家乡,但我更渴望看到外面的世界,我愿用我的勤劳来圆我的播音主持梦。(XX县一中学生,2006年考入中国传媒大学南广学院播音主持专业)

大学生入学一分钟自我介绍4

评委老师好!我是来自湘西的土家族女孩杨雁。我喜欢笑,我希望我的笑可以感染每一个人。我的母亲是名优秀的播音员,受她的影响我从小就对播音主持产生了浓厚的兴趣。于是,我有了这样一个梦想,希望用声音感染每一个人,给大家带来快乐和力量。

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篇12:关于志愿服务的一封信

全文共 1006 字

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题目:你叫Nick,是一名九年级的学生,看到了招聘志愿者海报,请你写一封(约100词),告诉他们你希望参加这个活动,说说你能做的事情,你参加志愿者活动的经历,以及你的认识。

Dear Sir,

Hello!

My name is Nick. Im in Grade 9. Today, I really want to join this activity, because I really want to do something to help people.

I joined a volunteer activity when I was young. I really enjoyed it. For example, I did many good things for old people, such as cleaning up the yards, washing the vegetables and so on. They are all things that I can do them well. So I have realized showing your warm heart to the old is very important. Of course, donating your kindness is helpful a lot.

In my opinion, making them happy is one of the best ways to help them. So if I have this chance, I can clean up their rooms, cheer them up and sing songs or tell stories for them. As we all know, on the one hand, we can help the old people to live better. On the other hand, helping others is helping ourselves.

If I can join this activity, I believe I can do better than before. Please write TO me soon.

Yours,

Nick(约170字)

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篇13:大学生观后感读后感大全

全文共 1254 字

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一片白鹿原,几代人的故事。——题记

一部记录“民族的秘史”的长卷,一部渭河平原50年变迁的雄奇史诗,一轴中国农村斑斓多彩,触目惊心的长幅画卷。主人公白嘉轩六娶六丧,神秘的序曲预示着不祥。一个家族两代子孙,为争夺白鹿原的统治代代争斗不已,上演了一幕幕惊心动魄的活剧:巧取风水地,恶施美人计,孝子为匪,亲翁杀媳,兄弟相煎,情人反目……大革命、日寇入侵、三年内战,白鹿原翻云覆雨,王旗变幻,家仇国恨交错缠结,冤冤相报代代不已。

当我合上书的时候,眼前仿佛飘过一只白鹿,诉说着白鹿原的故事。

静而思之,《白鹿原》正是反映了清末到解放的那段动荡的历史,以渭南那一带的白鹿村为故事发生地,两大家族——白家鹿家三代人的恩怨纠纷,同时也反映了那个时代,人与社会之间相互激荡,相互作用,交错缠结。

提到《白鹿原》,白嘉轩是不得不提的。”白嘉轩自然是神秘的。七次娶妻六次丧妻,家道中落,父亲去世,他担起整个家的重任,坚持母亲的要求,娶妻生子,因种植鸦片而大家致富,最后成为人人敬仰的大族长,做慈善,建学堂,修祠堂,立乡约,惩恶习。“他的腰杆总是挺得直直的……”不管是对黑娃的惩罚,还是面对女儿的叛逆,他的腰杆总是挺得直直的,这挺直的腰杆,不仅仅是家族祖传的骨气,更是世世代代农村人的骨气。

说了白嘉轩,自然要说一说鹿子霖。子霖子霖子孙成林,这是作者的有意为之。见到有姿色的女子,鹿子霖总是想搞到手,更美名其扬地认他们的孩子为干女儿干儿子。趁机低价购买孝文的地,想救自己的儿子却不想花钱,让田小娥去勾引白孝文。满口仁义道德却虚伪淫荡的伪君子,与白嘉轩形成鲜明的对比,是作者极力鞭挞的一类人物。

说了父辈,自然要说一说子辈。白孝文白孝武代表了传统子弟。而白灵灵黑娃鹿兆鹏鹿兆谦则是代表了新生的力量激进的青年,破除旧社会的革命力量。那一群热血青年,他们富有朝气与热情,他们都有自己强烈的革命追求,一往无前,不肯为了爱而放弃自己的理想追求。我想,他们是值得赞扬的。

朱先生,白鹿原的圣人,全知全能通晓全事,面对乡里的琐事,他淡定自若,他既是文人,办学堂,重视教育;同时也是爱国志士,勇于抗日。是作者陈忠实的原型,作者利用这个角色,把憋在心里想对这个厚重民族数年变迁想说而当时不能说的话都说出来了。同时他也是当代文人的真实写照,想救国却力不从心。

田小娥——黑娃和白孝文心口的朱砂痣。出生书香门第,被父亲卖到郭举人家当小妾,遭受了许多虐待和不平等待遇,于是,她不满,她痛恨那个封建社会。于是,她反抗,利用性作为交换的条件,与五个男人有染,来提高自己的社会地位。他是传统女性与新型女性过渡的表现是对封建社会不满并为之斗争的人。

书中的生活生命人生跌宕起伏,而我们的呢?我们又该怎么做?就像文中所描写的那样,世事难料,人的一生漫长的很。千万不要把一时的状态当成永恒。其次就是,我们应该像朱先生学习,拥有自己的理想抱负并为之奋斗,不媚俗不庸俗,光明磊落,坚持着自己的原则。我想这才是当今青年所要做的。

白鹿原还是那个白鹿原,只不过尘封了一段历史,又留下了一段故事。

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篇14:英语作文:大学生艺术节

全文共 1355 字

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Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write a composition entitled My Thoughts on the University Arts Festival. You should write at least 120 words following the outline given below in Chinese:

1.表达你对即将举行的大学艺术节的看法;

2.对艺术节具体内容和组成部分的建议。

英语作文范文:

My Thoughts on the University Arts Festival

For our universitys arts festival, I think that the university should hold open competitions and auditions for anyone who wants to take part in the festivals exhibitions and performances. This would not only increase general interest in and appreciation for the arts, but would also be a good way for our university to show its support for the arts.

This arts festival is an excellent opportunity to remind everyone that arts are important for everyone to appreciate and take part in, regardless of major.

I think that there should be general, open auditions and competitions in all the major arts. There should be categories for painting and sculpture; classical, folk and modem dance; and instrumental and choral groups, both large and small. The judges should be joint committees made up of both faculty and Students, both experts in the field and novices. Arranging the festival in this way will, I believe, give our student body a greater enjoyment of the arts, a break from studies and a fuller appreciation for what it means to be human.

[英语作文:大学生艺术节

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篇15:给大学生的一封信

全文共 945 字

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大学生就是与新时代共同前进的一代,时代赋予了我们责任义务。做守护者。我们不仅要守护自己的平安,还应担当一份使命,做科学的传播者、谣言的粉碎者、健康的守护者、家庭的关爱者。做修行者。陶冶情操,增加才情。自主学习,自我提升。做识途者,做好个人防护和返程规划,游必有方。乌云遮不住升起的太阳,疫情挡不住春天的来临。

一·国家对于大学生的重视

如果你去问度娘,什么称之为大学生?

她会这么回答你

“大学生代表年青有活力一族,是具有开拓性的建设与创造的主力军,是推动社会进步的栋梁之材。”

疫情爆发多日,纵有医护人员的前仆后继,社会人士的热情捐款,建筑工人的夜以继日。但局势依然不容乐观,肺炎任然逍遥法外,闹得满城风雨。用家破人亡,妻离子散来形容也不为过。事情的开端,现在再来追究也于事无补了。但在灾难面前,人心往往最难把握。

这个时候,是治理肺炎的关键时候,也是中小学生即将开学的时候。教育部却写了一封对大学生的,为什么呢?

我想,这是教育部对大学生的重视吧。当代大学生有能力,有主见,有责任,也有义务。

在一个家庭中,大学生无疑是中心。是长辈眼中的晚辈,是弟弟妹妹眼中的大哥哥大姐姐。在知识渊博的人面前,无疑是后辈;在知识不及的人面前,无疑是标杆。

大学生对家庭,对社会都能起着举足轻重的作用。

信中提到了大学生的平安,出行返校情况,还指出大学生应相信国家,与民族同进步,要守护自己,守护家人,制止谣言等。

体现了国家对大学生的关爱和殷切的期望。

二·大学生对疫情的配合和支持

此信一出,得到了网友的强烈支持。网上呼声一片叫好,凝聚了大学生满满的爱国热情。武汉加油,中国加油。

还有部分网友直接就晒出了很多学习网站、适合阅读的书籍、以及英语四六级的参考资料。不愧是祖国的未来,这波操作也让人震惊了许久。大学生既处在一个可以唯唯诺诺听从命令的年纪,也处在一个可以承担责任勇敢付出的年纪。那么在这个时候,就应该是当代大学生承担付出的时候了。

我们不信谣,不传谣,争做社会的理智者。我们计划出行,不为国家添乱。我们在家自主学习,不落后课程。我们关注时事,宣传正能量。放假并不等于休息,玩乐。我们应该自我提升,每天坚持锻炼,坚持学习,待疫情过去,你会感谢这枯燥但坚持的日子。

乌云遮不住太阳的光辉,寒冬已然过去,我们期待着幸福的来临。

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篇16:大学生自我评价写作方法

全文共 480 字

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一、大学生自我评价的内容

1、介绍自己所学专业、主修课程、学习成绩和专业技能水平。

2、介绍自己的性格、爱好、特长、经验和能力等。

3、求职的愿望和态度。

二、大学生自我评价应注意的事项

1、介绍主修课程要重点突出自己擅长的、有兴趣的,特别是与求职岗位所需人才联系紧密的学科。学习成绩和专业技能水平要尽量举出事实来证明, 若获得奖励、取得相关工种证书的,可将各种证书复印附后。

2、在描述自己的性格与人际关系时,要注意与岗位要求一致或相关联(如性格开朗、外向、内向、稳重、随和)。写自己的爱好不要太多、太滥,要有针对性(如文学、音乐、书法、文体活动)。特长可以写得具体些,如在哪一级的比赛中获得过怎样的名次。自己在校期间曾担任过什么职务(如班干部、团干部、学生会、团委干部、各种社团职务),组织能力、工作态度如何, 参加哪些社会实践活动,有何经验等可在这一部分表述出来。

3、提出加入招聘单位的愿望要诚恳。如希望贵公司能给我一次机会,我将会竭尽所能为公司效力。或者说,望贵单位给我一次效力的机会,录用我,并在今后的工作中,我会积极进取,奋力拼搏,争创佳绩,报答您的知遇之恩。

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篇17:大学生菊花展作文

全文共 528 字

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红红的太阳微微露出一角,青色的雾还在弥漫,追随菊花的香气,我们来到开封赏菊。

一进龙亭的大门,一座大鼎立在花丛间。上面爬满了星星点点黄色的小菊花,好像颗颗发亮的金宝石。其间“鼎盛中华”四个红色大字显得格外醒目。穿过一扇“天坛”造型的大门,径直向前走,两旁菊花垂向河心,犹如黄色瀑布倾泻而下,似乎每朵花里都有甘甜的花露沁出。

两旁的菊花已让我流连,展台上的花更让我惊叹!看,一个粉紫色的绣球菊正向人们炫耀着它婀娜的身姿。娇嫩的花瓣,又肥又大,还打着小小的卷,簇拥在一起,酷似一个巨大的毛球,足有一个碗口那么大。随即,我的眼球又被另一盆菊花吸引住了。紫色筒状花瓣紧紧地挨在一起,宛若一朵水中玫瑰,定睛一看,几片典雅的粉色花瓣错落有秩地夹在紫色的花瓣间。花蕊呢?那细小的金色、橘色的花瓣交织在一起,像一个卷心菜似的包在中间。再看那一盆菊花呢,像一轮太阳,把金色的光芒洒向大地,带给人们一股暖意……“金龙腾云”、“沪上金珠”、“飞瀑流冰”、“霞光四射”、“玉壶春”、“丽金”……连名字也那么美。大家忍不住啧啧赞叹,纷纷拿照相机把它们拍下来。花朵们仿佛感受到什么似的,摇曳起婀娜的身姿,频频示意。

陶醉于菊花的世界里,不知不觉该回家了,我仍忍不住向那展台留恋地望上一眼……

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篇18:关于高考填志愿方式英语作文

全文共 757 字

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Every student will be faced with the question when he passes the college entrance examinations: Should we choose a good major or a good university first?

Some students prefer to consider majors first so that they can learn what they are interested in. It will also make it possible for them to take their favorite jobs in the future.

However, those who think differently believe that the environment is important to one’s development and that graduates from leading universities are often more likely to find a good job.

In my opinion, the best choice is a good major at a good university. If we cannot obtain both, the first thing to consider is a good major, because no matter where we study, we can still achieve a lot in a certain field if we try our best.

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篇19:高考填报志愿前需要准备什么

全文共 255 字

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①认真阅读、领会当地当年发布的有关高校招生的各类信息,熟悉招生政策和规定。

②仔细阅读当地当年的招生专刊上刊登的招生专业目录以及考生填报志愿须知等,了解院校的办学性质、收费标准、所属批次,掌握填报志愿的其他要求等。

③通过有关院校的网站和宣传资料,了解高校的办学地点、专业设置、办学特色、师资力量、培养方向等。

④仔细查阅有关高校的招生章程,了解对进档考生的排序办法、录取规则等。

⑤了解《普通高校招生体检工作指导意见》等文件及院校招生章程中有关院校和专业对考生身体健康状况的要求,避免因身体原因填报不当造成院校退档。

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篇20:关于大学生逃课现象的英语作文StudentsTruancy

全文共 2427 字

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Some people may believe that going to classes should be optional, but I disagree. I dont understand how university students can expect to learn anything if they dont attend classes. Personal experience can help people learn about themselves and the world outside the classroom, but when it comes to learning about academic subjects, students need to be in class.

有些人可能认为,上课应该是选择性的,但我不同意。我不明白如果大学生不去上课,他们如何能够学到东西。个人的经验可以帮助人们了解自己和课堂以外的世界,但就学习学术课程来说,学生是需要去上课的。

In class they receive the benefit of the teachers knowledge. The best teachers do more than just go over the material in the class textbook. They draw their students into discussion of the material. They present opposing points of view. They schedule guest speakers to come, give the students additional information, or show documentary films on the subject.

在课堂上他们接受教师传授的知识的好处。好的老师不仅仅是照搬教科书上的材料。他们把他们的学生带入材料的探讨中。他们提出了相反的观点。他们安排嘉宾的到来,给学生带来更多的信息,或展示那个主题的纪录片。

Also, attending classes on any subject teaches more than just facts. It teaches students how to learn, how to absorb information and then apply what theyve learned to other situations. Their teacher is the best one to help them with these skills. They cant learn them just by reading the textbook.

同时,任何学科的课程所教的不仅仅只是事实。会教学生如何去学习,如何吸收信息,然后在其他情况下运用他们所学到的知识。老师是最好的人选来帮助他们掌握这些技能。那是他们不能仅仅通过阅读课本而学习到的。

Going to class also teaches students how to work with the other members of the class. Many times students will be given group assignments. This is different from what they did in secondary school. Here theyre with people from different backgrounds and experiences. In this situation, they learn how to handle working with people different from themselves to achieve a common goal.

去上课也教导学生如何与班上的其他人共处。很多时候学生要做小组作业。这与他们在中学中是不同的。在这里,他们有着不同的背景和经历。在这种情况下,他们学会了如何处理与自己不一样却有着共同的目标的人。

Going to class also teaches students responsibility and discipline. Having to be at a particular place at a particular time prepares themselves for getting a job. Being at a place on time with an assignment completed prepares them for a career.

去上课也教学生责任和纪律。必须在特定的时间、地点自己做好找工作的准备。在规定的地方按时完成任务是为找工作而做准备。

In short, by going to class, students learn more than just information from the teacher. They also learn how to learn, how to work with others, and how to work responsibly. These are not optional skills in life, so attending classes should not be optional in college.

总之,去上课的学生不仅仅是从教师身上学到知识。他们也学到如何学习,如何与他人合作,如何负责任地工作。这些都是生活必备的技能,所以不应该在大学上课是可选的。

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