写事的作文优秀七年级【汇集20篇】

我生活在一个爱的家庭里，家里充满了甜蜜和快乐。但是有时妈妈也会给我来点“辣”的味道。不信吗?那就让我讲一件事吧。

有一个周末，妈妈要去单位加班，临出门时妈妈对我说：“飞飞，今天在家认真把作业写完，写完后可以看会电视，中午带你回姥姥家。”说完妈妈就上班去了。妈妈前脚刚走，我就马上把电视机打开了，津津有味地看起了电视，作业一个字也没动。过了好一会，妈妈回来了，我一听到妈妈锁车的声音，立刻冲到电视机跟前把电视关了，又赶紧坐到学习桌上装作认真写作业的样子。妈妈进屋后，问我作业写完没，我回答没有，妈妈过来看了一下我写的作业后就问我：“上午看电视没?”我说：“没有。”妈妈又问了我两遍，我还是狡辩着说没有。这时妈妈走到电视机跟前准备摸电视机的“大肚子”，这时我的心像装了一只小兔子一样咚咚直跳，心想：“完了完了，今天要让妈妈抓住了。”果然，摸完电视机的“大肚子”后，妈妈脸色非常严肃地问：“你到底看电视没?说实话。”我还强撑着说没有看。这下妈妈彻底火冒三丈了，只见妈妈拿起棍子冲到我的面前，开始狠狠地打我，把我打得抱头鼠窜，妈妈边打边说：“这么小就学会撒谎，将来还能成才吗?直到这时，我才知道我犯错误有多严重，悔恨的泪水像断了线的珠子一样从我的眼眶里落下来。这时妈妈才停下手里的棍子，说：”知道错了就一定要改正，改了还是好孩子。”我连忙点头表示认错。

怎么样，我的“辣”生活够“辣”的吧，不过，我觉得应该有点这样的“辣”生活，这样，我才能成为一个更好的好学生。

一个周末的下午，天空明朗，一朵朵白云悠闲地飘着，一切都那么轻松，不急也不乱。

“哥哥，我们来玩碰鸡蛋吧！”弟弟闲得无聊，突然冒了一句。“鸡蛋可是我们的食物，也是一个小生命啊，外婆知道了会气坏的。”“可你就不想玩谁死鹿手的游戏吗？”弟弟嬉皮笑脸地说。我一听，立马挺直了腰，眼睛闪着光，点头道“好呀，好呀。”

鸡蛋该怎么解决呢？当然是向母鸡“借”。我和弟弟小心翼翼地拿着鸡蛋，生怕惊搅了午睡的母鸡。一出鸡窝，我们便飞也似地冲进客厅。

蛋也该有个名字吧。我的三个蛋分别叫“原子蛋”“炸蛋”“金刚蛋”，弟弟的蛋叫“子蛋”“无敌蛋”和“坏蛋”。

事不宜迟，开始比赛吧。我的“炸蛋”冲向弟弟的“子蛋”，“啪”地一声，“炸蛋”破了一个大洞，蛋黄渐渐地涌了出来。

“瞧见了吧，‘炸蛋’抵不过‘子蛋’！”弟弟双手叉着腰，笑得如一朵花。我沉着脸，二话不说，推着“原子蛋”撞向“子蛋”，又是“啪”地一声。“洋气不起来了吧”，我指着桌上“子蛋”的“尸体”，笑着说。

弟弟也来气了，用他的“坏蛋”来撞“原子蛋”。我收起笑容，也将“原子蛋”推了出去。“啪”地一声，两个蛋都“殉职”了。弟弟破愁为笑，“怎么样，你的蛋牺牲了吧。”我哼了声，“你的还不是一样。”

我接着说“大将对大将，来！”弟弟也来劲了，说“‘无敌’对‘金刚’，肯定我胜！”这时，外婆回来了，看着一桌的蛋清蛋黄，哭笑不得，说：“看你们明天早上吃什么，空着肚子上学去吧”。我和弟弟吓得赶紧收起两员“大将”，整理起战场……。

“举头望明月，低头思故乡。”读到这句诗，我想起了故乡，想起了在那里的外公、外婆

夏夜，天空没有星星微光的点缀，只有一轮明月。车棚里，一只灯泡发出凉意的白光，有些刺眼。我和几个小伙伴，在小区里玩耍，欢乐的笑声阵阵传来。

我们跑着、跳着、扔沙包，玩得不亦乐乎。外公、外婆坐在离我不远的的折叠椅子上，手里拿着把大蒲扇。虽然我看不清他们的脸，但我能感觉到，他们一定是在笑着，慈祥地看着我。

那天，我玩到很晚才回家，他们就一直陪我到很晚，没有催促我，让我尽情地、彻底地疯玩。我不知道，虽然已经是很久的事情，却对那晚的印象那么深刻。可能，是他们的像月亮一样的笑脸。

看着今晚的月亮和上面的斑点，像是他们的脸和堆积的皱纹，突然想起，我已经有一年多，没有回故乡了。

上次回去时，晚上陪外公出来散步。我突然注意到外公的脸已经满是皱纹，饱经沧桑，不再像小时候的月亮那样光滑，但是，他们慈祥地笑容没有变。

我意识到，没有我陪伴的时间里，他们是孤独、寂寞的，他们可能还坐在原来的折叠椅上，扇着原来的大蒲扇，只是面前的欢笑没有了，脸上像月亮一样的笑容，也渐渐淡没了

想到这，我很惭愧。于是，我喊道：“妈妈，今年暑假，我要回故乡，看月亮!”

太阳缓缓下降，洁白的云彩仿佛被染上颜料一般，红的，黄的，紫的，橙的，望向天边，仿佛在欣赏大自然的画作。路旁开满了小花，十分惬意。路上有一个孩子在登山，他背着书包，幸运的是，一座山已经要被他征服了，他的前方有一座更高更大的山，那山是那么雄伟，让人既期待又有一点儿小小的恐惧。

看到这个画面，我不禁想到了我们的小学生活，我们刚进小学时看到的也是那么一座大山，在这里迎接了许多的第一次，第一次考试，第一次和这么多同学一起上课，第一次升国旗……一点一滴都是满满的回忆。曾经我讨厌上学，讨厌那枯燥的学习，写不完的作业，还有各种校规班规的约束，总之我不喜欢上学。可是就是在这时间漫长的流逝中，我慢慢改变了对学校的看法，我渐渐地爱上了这个地方。

时间飞快地流逝，转眼间我已经上了六年级——来到了小学这座山的山顶，我舍不得这个地方，舍不得这里的每一个人，若是时间能重来，我一定会好好珍惜这段时光，好好珍惜这里的每一个人，可是任何的留恋、任何的惋惜都于事无补，接下来的一段时光，我一定要记住他们每一个人的脸庞，记录发生的每一件事，争取不留遗憾。

小学六年级的我们，对未来的世界一无所知，有彷徨有期待。都说六年级是小学的结束，但是更不如说是另外一个阶段的开始，晚霞经过一个夜晚会变成朝霞，而六年级的我们会踏进中学的大门，迎接新的考验。所以我希望大家，只争朝夕不负韶华，铆足劲儿，向前，冲呀!

时隔多年，教室里的场景仍未在我心中散去，你美丽的目光仍留在我的脑海之中久久未能忘却。

小学时的我很怕生，面对陌生人非常害怕。那一年，我作为一个转校生转入了你的班级，一个无比陌生的环境让我非常紧张和胆怯。在教室里一个人孤独地坐在座位上低着头，耳边尽是相互认识同学的淡笑打闹声，把我这个生人孤立起来。

上课了，第一节是你的课，你步履轻盈地踏入教室，脸上如沐春风。你似乎多留意了我这边，向我投来一个柔和的目光。你像往常一样上课，一直低着头的我也终于抬起了头认真听讲，只不过在许多附和声中我是始终一言不发，只是一心听课。

后半节课是提问环节，你说岀的问题如将一块巨石扔向水池中，翻起阵阵浪花。教室中的同学们举手非常积极，一只又一只手高高举起。而我只是低着头，一言不发。虽然题目我会，但我终究是个怕生的人，但如果不举，不就是显得我笨吗?不就会被看不起吗?于是我小心翼翼的举起了手。

你觉察到我的动作，于是亲切叫了我的名字。我先是一惊，没想到我刚举起了手就被注意到了。教室内一片寂静，我缓缓站起来，心脏狂跳不停，几乎要冲出咽喉，想好的答案被胡乱思绪所包围着，无法镇静下来。空气一下子尴尬了，我手足无措，说岀的答案到了嘴边又被咽了回去。手心开始出汗，耳朵也有点发热。

我缓缓抬起头，撞上了你温柔的目光，你的眼睛闪闪地，仿佛一颗明亮的星辰。你的目光似一张无形的手，压下我跳动得疯狂的心脏，驱走我的胡思乱想紧张和胆怯。我镇定了下来，答案脱口而出。你脸上挂上了笑容，示意让我坐下，我长舒了一口气，紧张不安全然消失。

我永远忘不了你的目光，在我心中，你的目光是最美的，帮我劈开了我的怕生和胆怯，也让我放开了心情，有了快乐的学校生活。

从小我就五音不全，不知道为什么，也许遗传我爸爸吧。人多的地方我总是极力克制住自已哼歌的冲动;在家里也是一个人躲在房间里小声地唱，防止被妈妈听见，不然又是一气奚落。

虽然五音不全，但我很喜欢唱歌，散步唱，吃饭唱，休息唱……唱歌总是让我心态放松，心情愉悦，当然啰，我一直都认为自己的歌声宛若天赖之音。小学时，没有多少人对我的歌声有过什么负面评价，所以我总感觉自己唱得非常好听。

一节音乐课上，老师教我们唱《春天在哪里》。这首歌我唱得太顺畅了!我特别兴奋，一个劲地扯开喉咙。“好了，同学们，现在我们就跟着伴奏再唱一遍。”老师站在讲台上捣鼓课件。好了，是时候该让大家见识见识我美妙动听的歌喉，大歌星郭同学就要闪亮登场!我的脸涨得通红，弥漫出一股欣喜与激动的气息。

“预备——”老师高喊，“唱!”大家不约而同地张开嘴巴：“春天在哪里呀?春天在哪里?”大家的歌声融在一起真好听，谁都不忍去破坏这美妙和谐的氛围。好，让歌声再好听点，我顿时起了精神!三，二，一，郭同学登场!

“春天在哪里呀!春天——在——哪里!”我亮起嗓门，尽情陶醉在自己美妙的歌喉之中。“春天——在那小朋友的——眼睛里!”如同一颗炮弹在他人的耳边炸响。

渐渐地，周围的声音越来越小，我的声音也奇怪地跟着低了许多。怎么了?我四处张望，大家的眼睛竟然齐刷刷地盯住我，有的还捂住嘴巴“嗤嗤”直笑，有的眉头紧锁估摸在思量某个问题，有的干脆目瞪口呆一脸茫然。就连老师也是嘴角上扬，面部抽搐，一副滑稽的表情。

难不成我把大家彻底折服?可这表情一点都不像呀!“怎么啦?”我戳了戳坐在近旁的一个女同学。“那个，说了你千万别生气!”她似乎有点慌张，顿了顿又说，“没什么大问题，就是你的声音太大，唱着唱着又跑调了，很搞笑。”怎么会这样?

这下轮到我目瞪口呆，真得跑调了?难怪我一唱歌，妈妈就会大喊：“跑调了，好难听!”一开始我还不太相信，现在看来是真的。太丢人了，我尴尬至极，双手揪住裤边，脸上滚滚发热，耳朵也热乎乎的。太没面子了，我恨不得找个地缝钻进去。看来，有时候真的不能太自信!

时光荏苒，这件事已经过去很长时间了，但留给我的“阴影”似乎一直都没消退。现在，我上音乐课总是小声哼唱，有时也会引人侧目。每当听到那些歌声优美的同学们唱歌，我总会驻足聆听，真的好羡慕他们。只要我的歌声不跑调我就心满意足了，即使妈妈后来对我说，现在唱得还不错，可我还是不敢在人多的地方一展歌喉。真是烦恼呀!

读人世之钩沉，犹有明镜照骨，自省然后识理。——题记

合上《水浒传》，书中荡气回肠的句段化作一腔愤慨在胸腔中翻滚，我长舒那一口憋了百来回的气，心里却依旧被声声悲凉不甘的呐喊包围!

书中近万字所呈现的是封建王朝的腐败无能，佞臣的贪污自利，有志之士的报国无门。浩浩荡荡的梁山聚义最后却落得个全军覆没的悲惨下场。那个昏暗沉沉，金玉其外败絮其中的王朝，被作者用饱含遗憾的文字记入书中，至今回想起那字里行间流露的沉痛感慨，仍不免心头一震，接着万千复杂情感如涛涌上，不禁回想过往历史的风云变动：

统治阶级荒淫腐朽，汉朝由灭秦的盛世沦为百姓的地狱，导致灭亡;最为开放、为世人所向往的唐朝，因党派斗争不顾人民而终于李祝禅位;曾盛极一时的中国最后一个封建汉人王朝——明朝，也因制度腐朽、宦官专权，葬送江山。放眼五千年，脚下这片淌着热血的土地，每每干戈烽火、狼烟四起之时，哪次不是昏君统治无道?哪次不是奸臣推波助澜?

若不是高俅等人阳奉阴违，嫉贤妒能，陷害忠良，朝廷招安一事兴许会有个圆满的结局，宋江等一百零八绿林好也不至于尽数化作森森白骨。

可悲!可叹!无昏君放纵哪有奸臣作威作福?可见治国者及其身边亲信必须明辨是非，万不可混淆黑白，更不能罔顾人民!如若明君识人，庸臣无影，阳奉阴违的小人少一些，以天下为己任的明贤者能多一点，文武百官的名列里便不会失去白起，不会失去韩信，不会失去袁崇焕……兴许历史格局会大不相同，百姓因战乱而受的苦一定会减少。

“读人世之钩沉，犹有明镜照骨，自省然后识理。”波澜壮阔的曾经照出今人明晃晃的影子，那星光是直透心扉，叫人深刻地想到钱时那一句“奸臣误国英雄死，千古遗碑夕照明。”英雄的冤屈，只好由后人揭开;历史的遗留，只好在千年后慨叹。

在繁花盛开的世界，他们以梦为马，化作不平凡。

平凡与不平凡，似乎是两个站在天平两端的词，但没有人规定你生来就该站在哪端。命运终是由自我掌控的，即使刚开始是平凡，但只要拿出足够的力量，挑战不可能，天平就会向你倾斜。你的身后是平凡，但头顶却是一抹蓝天。

在路遥的著作《平凡的世界》中，孙家二兄弟孙少安，孙少平就切实地证明了这句话。

老大孙少安从小跟着父亲干农活，帮着操持家事。如果甘于平凡，也许他一辈子都是一个老实的庄稼人，但孙少安没有满足于当前，他知道自己还能再次向前，在经历了无数次磨砺后，终于开出了一个属于自己的烧矿窑。也许当所有人都停留在平凡的世界时，他迈向了不平凡。老二孙少平在学校吃的是丙等的饭菜，自幼生活在艰苦的环境中，但却因书成为了有文化的人。与他哥哥一样，终不甘平凡，凭借自己的努力和坚持，成为了一名有文化的矿工且收获了爱情。

路遥把目光定在那个遥远而又普通的双水村，发现了其中的不平凡。

成功在你的头顶，你只有下定决心不断向上，才会触到天。平凡与不平凡就在一念之间。所有人都是一样的，音乐圣人贝多芬，足球天才梅西-----前半生都和我们一样，但他们敢于突破，在一次一次的挫折中成长起来，收集不平凡的力量，终成为了伟大的人。生活在那个穷苦的村庄里的人，会出现越来越多的孙少平，孙少安，因为二兄弟给他们指明了道路。他们的世界也许是平淡的，但他们朴实，憨厚。还让自己的路旁开出灿烂的花。

你无法改变平凡的世界，但却可以去改造那个原本平凡的你，用你的“不甘平凡”去捅破外面的那层茧，去挣脱困住你的不自信。人不能满足于现状，不能一直在原地踏步，就像白领们每天按时上班，下班，做着千篇一律的事，以平反的态度平凡的活着。但有些人却不甘平凡，总在向前，他们想要鹤立鸡群，想刷新他们原本全灰的世界，而这些人就像花园中那些奇异的花，笑到了最后。

《平凡的世界》是一本不平凡的书，书中的人，像田晓霞，润叶，孙兰香，用自己的经历改变了人们的价值观，不愿在人身后，在相互扶持与一路坚持中，走向不平凡。

也许不甘平凡，一路向前，才是真正的不平凡。

暑假到了，我们一家一起去登山。

坐了几个小时的车，我们终于到了山脚。抬头仰望，只见远处有一座巨峰突起，周围还有几十座小石峰。仔细一看，那巨峰像手握金箍棒的孙悟空，那些小石峰就像抓耳挠腮的小猴。瞧瞧，孙悟空正在领着它的儿孙们向南天门杀去呢!看着这幅充满奇幻色彩的美景，使我下决心一定要登上峰!

我们一家踏上了“旅途”。爸爸带队，第一个向上攀登，我排第二个，妈妈垫后。刚开始攀登，我们精力充沛，有说有笑地大步向前，一脸胜券在握的摸样。可越走越累，我觉得脚步越来越重，似乎每迈一步都得使上全身的力气。

半个小时后，我再也坚持不了了，停了下来，擦着满脸的汗，气喘吁吁地问：“爸爸，还要多久才能到达山顶?”爸爸深呼了几口气说：“大概还有一个半小时吧!”“啊?还有这么久啊!”我开始打退堂鼓了。“不久!无限风光在顶峰，为了美景，加油!”爸爸的话让我想起了最初的决心，我又变了主意，继续坚持着......

我一步一步地走了一个小时后，累得汗流浃背，气得喘不过来了!我一屁股坐在地上，再也没有力气站起来登山，大声喊到：“我再也受不了了!你们爬吧，我要休息。”可爸爸坚定地说：“你想做一个懦夫吗?遇到困难就退缩，就选择放弃?”“不想!”我小声说道。“那就站起来，休息一下，继续登山，如果你不能坚持的话，那以后人生的路途中，你只能做个失败者!”是啊!我怎么没想到呢?轻易地选择放弃，可不是我的风格!我要坚持梦想，永不言败!

想到这里，似乎觉得全身充满了力量，又一次站了起来，再次开始攀登。更神奇的是，我像打了一针“强心剂”，速度竟然加快了，二十多分钟就爬上了山顶。

站在山顶，尽情地饱览着眼前的美景，心里充满了成就感!是呀!如果没有坚持，我能看到云雾弥漫，层峦叠嶂的美景吗?如果我选择了放弃，我能体会到“一览众山小”的豪迈吗?......

通过这次登山，我品尝到了坚持带给我的喜悦，也让我暗下决心做什么事情，我都要坚持到底，永不言败!

在炎热的天气，人们最爱吃的水果非西瓜莫属。暑假里，我们伙伴就去偷了一次西瓜。

今天我们与往常一样，在太阳光最弱的时候出来游泳。夏日的暑气一下子被我们抛到了九宵云外。

二个多小时过去了，我们一个个渴得要死，突然，我们隐隐约约闻到了一股草香，这香味可比妇女们买的什么法国香水吸引多了。我们几个不伙伴一个个口水流下“三千尺”。一个个都成了小馋猫，在争

得全体伙伴同意后，我们随着香味来到了七三伯的西瓜地里。天啊!绿油油的一片，有大有小，有圆有扁，能不让人流口水吗?我们开始分工：我拿了一把剪刀，把连接西瓜的瓜藤剪断，把西瓜传给在

河边的三哥，三哥把西瓜往河里一放，会潜沪的小弟弟们把西瓜推到中断岸边的大姐那，大姐把西瓜传给游泳能手二哥处理，二哥从中断河游到下游，把西瓜给小妹妹们，小妹妹们把西瓜抱回我们的基

地，再把西瓜切开，等待我们凯旋归来。

说完，开工了!每人站到了自己的岗位上，等待西瓜乘客的到来，我把剪好的西瓜传给二哥，二哥再传给——我们一个接着一个，在约偷了十多个西瓜的时候，是手出汗了，还是心慌西瓜掉了，毕竟

是做贼心虚，我人不住地发抖起来，七三伯听见了声音，站了起来，向四周眺望，没事，又开始了他的海鲜大梦了。

四小时过去了，天快黑了我们拿着自己的战利品回家了，(每人二个大西瓜)回家得到的是家长天文唠叨和七三伯哭天骂地的喊骂声。

听过七三伯哭喊声的人决对不会再想碰见他。不过，如果有机会，我和小伙伴还想再去偷几个甜甜的大西瓜!

偶然的机会，在老师的推荐下，我阅读了夏洛蒂·勃朗特的长篇小说《简·爱》，我深深的被书中的人物简·爱吸引了。主人公简·爱从小父母双亡，寄养在姨母家里。家人的虐待和歧视，让简·爱从小养成了独立自主，克服困难，坚持到底的性格。终于在自己不懈的努力下，最终获得了美满的爱情与生活。

令我感触最深的就是简·爱在劳渥德学习的经历。逃离了处处遭受排挤的姨母家，转而来到学校，但是迎接她的不是美好的学习时光，而是学校施主布罗科·赫斯特的侮辱和诋毁。当众的肆意谩骂，赤裸裸的诽谤嫁祸，让简·爱在全校师生的眼里成了忘恩负义的人，走到哪里都伴随着别人小声的议论。压力并没有让简爱自暴自弃，在同伴的鼓舞下，凭借着自己强大的内心，简·爱坚持了下来。不断地奋发进取，克服了重重困难，学习不断进步，最终用成绩赢得了大家的理解和尊重。

简·爱的经历，让我联想到了自己的学习生活，相比简·爱，我庆幸的是自己出生在一个文明的社会，人与人之间互尊互爱。学习中更多的压力来自学习本身。今年我刚刚升入初一，各门学科知识范围都扩大并且变的更难了。老师上的每一节课，新知识的量都很多，想在课堂上完全弄明白不太可能，还需要课后不断的理解和练习。不算太聪明的我，记忆力和理解力都不是太好，几个星期学习下来，我发现自己好多知识点都不是很明白，因为害羞也不敢去请教老师。最坏的结果终于出现了，昨天老师教的还没学会，今天就已经又有新的内容下来了，就这样恶性循环，题目不会做，考试结果也不理想。我深深的感到了有心无力，我想选择放弃。此刻我觉得我就是简·爱，被这无形的压力压得喘不过气来。可是，简·爱没有放弃，为什么我要放弃?“假如你避免不了，就得去忍受。不能忍受生命中注定要忍受的事情，就是软弱和愚蠢的表现。”《简·爱》中的话深深触动了我，父母对我的期望，我一直记在脑子里。我不能做一个软弱和愚蠢的人，就像简·爱一样，她选择了坚强。而我为了自己和对我寄予厚望的父母，更加不能这样放弃。困难就是弹簧，你强他就弱，人家一份努力就能获得成功，如果我需要三份努力才能获得成功的话，我愿意付出这三份努力。

我由衷的敬佩夏洛蒂·勃朗特，二百多年前的她塑造的简·爱这个人物，也是根据她自身的经历创造出来的，她通过文字的方式，把命运面前选择坚强的精神传递给了世界上的所有人，让每一个处在困境中的人，有了坚持下去的力量，朝着梦想不断前进。

今天，天空乌云密布，下着毛毛细雨。我的心情开始时就和这天气一样，阴沉沉的，不过后来，又拨云见日、晴空万里了。究竟是怎么回事呢?

下午，第一节课是英语课。老师要求我们在上课前准备好签字本和双休日作业。“叮铃铃……”，上课了。张老师快步走进教室，她先教我们读了几个英语单词，然后要求我们把双休日作业打开自己改正。这时我的心里不像平时那么坦然了，开始紧张起来，我担心自己忘记完成作业了，因为这是好几天前的作业了，我早已忘记自己有没有完成了。

我忐忑不安地打开作业一看，哈哈，我写了!心里一阵窃喜。过了一会儿，老师又要讲二十页的内容，我自信满满地翻到这一页一看，页面干干净净的，顿时我心里凉了半截，呜呜，我忘了写了。

我紧张得浑身直冒出冷汗，啊，张老师走到我身旁啦，我以迅雷不及掩耳之势用手捂住了作业，心里祈祷：千万别被老师发现啊……因为张老师对我们要求特别严厉，比如上课谁说话被发现了，就会被罚背课文。你可别以为背课文很简单，如果是学神的话，可能需要二十分钟会背，如果是学渣的话，那最少也得四十分钟了。所以，我可不想被老师发现。

阿弥陀佛，谢天谢地，终于下课了。别的同学都高高兴兴出去玩了，我一个人坐在教室里，心里一点也不好受。怎么办?内心挣扎半天，我决定主动承认错误：“张老师，我二十页忘了写了。”说完后心里轻松多了，我低着头等着老师的批评，没想到张老师和蔼地说：“没事，现在写还来得及。”这时我心里的一块大石头终于落了地，开心地补起作业来。

这真是一次难忘的经历，从这次经历，我发现了一个小秘密，那就是我们张老师在课下还是很和蔼可亲的。

这周搭公交车，我和一位陌生人产生了“误会”。

在我无聊地坐在车上时，站台上来了一位明艳的年轻女子。只见她染着一头红发，涂着花纹复杂的美甲，身穿皮衣，俨然一副大姐大的模样。上了车之后，她恰巧站在了我的面前，随着路程的经过，她也一直在看手机和发微信中游荡。我面上没什么，心里却有些奇怪，不自主地，我对她好奇起来。

一站又一站，车上的人来来往往，一时间，车内已是人满为患。而那位女子也坐下了，这时，上来一位满头白发，手提包包的老奶奶，她的背挺得硬朗，看着中气十足，一时间，没人给她让座，但老奶奶站了一会，随着人群的推搡，一个不小心，包掉了。正在我犹豫要不要捡包的时候，那位红发女子已经把包捡起来，礼貌地关心了老人几句。我还来不及反应，她又主动让出了自己的位子。老奶奶连声说谢谢，她也只是一笑，说：“这是我们应尽的责任，您年纪大了，要小心。”

看着这一幕幕，我有些惊讶，又有种说不出的感受，带着异样的心情，我看着她和老奶奶亲切交谈，看着她一站又一站地站着，直到我下了车，她还在那站着。

下了车，我觉得羞愧，仅仅凭借主观的判断，我就认为红发女子不会让座。从衣着打扮来评价一个人，是我平日最不认同的行为，如今放在自己身上，我变成了自己最讨厌的样子。

如果只在你看到他人的第一秒就定格了一个人的形象，那你将会失去很多。记得以前看新闻，有位坐拥十套房产的大爷在坚持卖堡仔饭，如果只看的他的背心、拖鞋，你不会认为他有钱。但这样生活是他最舒适的方式。

评价一个人的标准从来不是长相和打扮，它是你的涵养，你的内在，你的脊梁。

在第一次世界大战之后，因许多人奔赴欧洲战场，目睹了人类历史上空前的大屠杀。这些深受民主、和平教育的年轻人们感到自己受到了深深的欺骗，但却对此无可奈何。于是，他们只好把对社会、人生的不满以及失望，通过创作小说描述战争对平民的伤害。当时的文学作品普遍呈现出一种迷惘、彷徨和失望的情绪，被后世称之为

— “迷途一代”。

海明威作为“迷途一代”的标杆人物，早期作品同样有着这样的风格。但《老人与海》却是一个例外，它一改当时低迷的风气。用简短的语言写出一个令人深思的故事。更令人惊奇的是

— 这部海明威的巅峰之作，却是在他的低谷时完成的!

我认为从这个没有好运的老人身上，就能看出海明威的人生态度 — 积极向上，勇于斗争，从不轻言放弃。

圣迭戈，这个眼神中总露出乐观、永不言败精神的渔夫

。他是个努力的人，试想一个渔夫连续八十天都捕不到鱼，又怎么会坚持做个渔夫呢?上天总是公平的，并不慷慨，也绝不吝啬。就像学生一样，不努力就考高分，恐怕只有梦里能做到吧!不去付出汗水，怎么可能收获果实。总有孩子为自己的成绩差去找借口，笨啊!没有上补习班啊!但其实只有一个原因

— 懒。他们付出的比不上别人，收获自然也比不上别人。真正的天才只是少数的，大多数人的成功靠得都是努力。

老人对自然更是尊敬、爱护的。他亲昵地把大海看作一个女人，尽情地夸赞海的子民。认为它们是美丽的、优雅的。老人靠大海为生，却没能受到大海的眷顾。但他并不为此埋怨，依旧热爱着大海。

他是一个不可否认的好汉不是吗?书上说“好汉可以被毁灭，但不可以被打倒。”如果不尝试去飞翔，怎么知道能不能成为一只雄鹰呢?

中华上下五千年，历史悠久，而四大名著一定在其中占着重要的地位，这个暑假我又重读了四大名著，最让我难忘的还是红楼梦。

红楼梦作者曹雪芹，原名曹霑，意为会受到皇上的照顾和”滋润”，年少时过的也是锦衣玉食，衣来伸手饭来张口的贵公子生活，雍正初年，由于封建统治阶级内部斗争的牵连，曹家便逐渐衰败，这一转变，使曹雪芹深深看透了世态炎凉，从此他远离官场里的勾心斗角，无视权贵之人，一生清贫，以坚韧不拔的毅力专心致志的从事小说红楼梦的写作和修订，批阅10载，增减5次，历时十年还未将这一巨作完成，而红楼梦本身就由曹雪芹自己的故事为范本，真实度极高，从这便可见红楼梦的文学价值之高。。

当然，口说无凭，举个例子，红楼梦整本书为何是天衣无缝的呢?因为它每段描写都细节满满，都话里有话，都有背后的意思。从此也可看出故事的严密完整，如：第三十三回中宝玉被他父亲贾政误会，贾政痛打了一顿宝玉，得亏贾母赶来，制止了他，贾政这才停手。不打了，贾政心绪万千，想到宝玉是家中东山再起的希望，却那么无能，不禁哭起来。这一段乍看没毛病，实则反映了封建社会对人思想的固化，何为”不成才”?在贾政眼里，”不成才”就是不做一个思想僵化，一个完全服从君主的臣子，一个和别人一样的读书为做官的人云亦云的人，他为此而哭。多么可悲啊，而这，也是作者想表达的对世态的不满，这么一小个片段就足以看出这么多背后的道理，不禁让人感叹。

仔细观察，你还会发现每回的题目都是几句押韵顺口，玲珑精致的诗句，可想而知作者到底有多用心，多认真。

多愁善感的林黛玉，心地善良的贾宝玉，风趣幽默的刘姥姥…但整本书我最喜欢的还是王熙凤这个角色，她美艳动人，却也不是绣花枕头，八面玲珑，富有心机，作者成功塑造了这个角色。虽然我也不太喜欢她总对贾母献媚讨好，但她说句话，干件事能使每个人都满意，舒服，她从不急躁慌张，仿佛一切都在她的掌握之中，她的每句话都暗藏深意，令人捉摸不透。在那个重男轻女的社会凭着自己的能力和智慧在贾府这个严酷的小社会拥有自己的一席之地，也是很厉害了。

小说最后是一个悲剧结尾，林黛玉抱憾终身，贾宝玉也在最后看透了一切，出家做了和尚，正如曹雪芹12岁时，那样贾府也树倒猢狲散，逐渐没落了，逐渐被遗忘。

红楼梦没有写完，我也没有去读后人的续写，红楼梦将像断臂的维纳斯，虽有遗憾，却依旧令人惊叹，它将成为一座不朽的宝藏，继续等着后人的想象和挖掘，永被铭记!

我的动物是一位活泼的小。它身上黑黝黝的，水灵灵的像两颗珍珠。它非常敏捷，只要一只飞过，或是什么东西响一声，它立刻会警戒起来：歪着头听，挺着身儿预备作战。看看前，看看后，汪汪地警告我们马上集合到它身边。我们人都非常这只小狗。我们给它取名为欢欢。

欢欢非常，它最喜欢吃肉，只要闻到一股香喷喷的肉味，欢欢就会立刻跑到厨房来，上蹦下跳，馋得囗水都快流下来了。

记得有一次，我带着欢欢去宠物乐园玩，它兴奋极了，一蹦三尺高。到了那里，它跑来跑去，玩得不亦乐乎，好像是一位的。

我去的时候，欢欢总是送我到学校门口。有一天，欢欢照常送我去学校，我让它回去，可是它偏不回去，我忍不住拿了几个石头把它赶了回去。

星期天，我放学回家的时候，好像缺了什么似的。看看前，看看后。连朋友也问我说：你们家欢欢怎么没来接你呢?我说：我也很好奇。

我一回到家里，就问我们家的欢欢呢?妈妈说：欢欢送你的那天路上可能吃了一只死，回到家里之后，就死掉了。

这时我的心都快碎了，我把欢欢吃饭的小木碗放在了床头上的衣柜上，每当我它的时候，都会看看它的小木碗，它仿佛出现在我面前似的。

妈妈又给我和买了一只小狗，它不像欢欢那么亲切可爱，不像欢欢那样乖巧，更不像欢欢那样。我一点也不喜欢它，我还是喜欢我以前的宠物欢欢。

哎!我好想让欢欢回来啊!

猜猜看，这个题目，我会写些什么?写我给别人分享?写别人跟我分享，其实，我只是想与你分享。 Guess, what will I write about this question? Write me to share with others? Write to share with me, in fact, I just want to share with you.

我有时，会幻想，然后写下来;有时，会想句子，然后写下来。我是在与纸分享。

我曾经写过这样一句话：“令我欢喜的，是抬眼映入你的容颜;令我惊惧的，是伸手摸不到你的温度。”当时也觉得这样写很无厘头，直到方才，我才明白，这是有“原型”的。

“二姨?”尚且年幼的我，闭着眼摸，却没有摸到二姨。原本还在睡梦中的我，猛地惊醒，撇撇嘴就开始哭。

“来啦来啦!”大概是因为听到了我的哭声，妈妈走了进来。“妈，妈妈，二，二姨，二姨她不见了!”我抽泣着说。“呵，傻妮子，二姨怎么会不见呢?她去收拾东西了。”妈妈轻笑着解释道。

没曾想我却瞪大了眼：“收拾东西?!怎么啦?二姨是不是要回去了?”妈妈愣了一下，轻叹了一口气，紧接着又坐在床上搂着我说：“一会儿就走，明天你二姨还得上班呢。乖乖的啊!”我却不想听妈妈继续说下去，用力挣脱妈妈的怀抱，顾不上穿鞋就跑了出去。

“二姨!”我见着二姨，扑上去就搂着她的腰哭。“二姨，我，我不想让你走。”我嚎啕大哭，眼珠子自来水似的往下流。我知道，二姨是最受不了我哭的。

果不其然，二姨微红了眼眶，蹲下来，双手搂住了我。我也停下了哭声，仰起脸与她对视。“二姨也不想走啊，可是二姨不走怎么上班啊。等二姨回来，给你买书好不好啊?”二姨的声音，已带上几分哽咽。“不!”我撕心裂肺地吼了一声。不管怎么说，我是真的不希望二姨回济源去。“二姨，我不想让你走。你留下来陪我好不好?”我小声地对二姨说，生怕大声一点儿就会带上哭腔。“乖啊，二姨，二姨”说到这里，二姨已是泣不成声，眼神中流露出的不仅仅是眼泪，还有不舍。

“好啦!又不是见不到了，妮子，你给我打住啊，不准胡闹!”妈妈制止了我的无理取闹。“可是，可是”我还在小声地辩解。

“明明，你先走吧，再不走就赶不上车了。”妈妈给二姨递了个眼神。二姨似是承诺般地捏了捏我的肩头：“丫头，二姨一放假就回来看你，好不好?”我看着二姨红红的眼眶，晶莹的泪痕，紧锁的眉头和期盼的眼神，重重地点了下头。

然后，二姨就到济源了;然后，我就闹得累睡着了;然后，我的故事就分享完了。

其实，现在再写出来，已不再是“心痛到无法呼吸”，而是一种淡淡的无奈和铺天盖地的留恋。

我已长大，二姨也已有了自己的家庭，可我们两个，还是无法直面分别。分享给你听，让我想到我们两个，是不是也在分享对彼此的喜欢和依赖呢?

是的，分享使我习惯于“令我欢喜的，是抬眼映入你的容颜;令我惊惧的，是伸手摸起来到你的温度。”

暑假里，我干了许多事，看了许多书，但我认为这个暑假里的收获还是归于乒乓球了。

没学乒乓球前的几个星期里，我整天呆在家里，无所事事。一天，爸爸上班回来后给了我一张表，是奥体的乒乓球课，呆在家里还不如去试试呢。“行”我一口答应了。第二天，刚入馆，我就有点后悔了。里面闷热无比，没空调，不通风，简直是一个火炉。不一会儿，我变的大汗淋漓，这要在里面打球得多热啊，我想。报好了名，我迈着沉重的脚步缓慢地向训练场走，来训练的人陆陆续续的到了，不一会儿，老师来了，老师似乎一点也不在意现场的高温，轻快的走了过来，教我们打球技巧。刚讲到一半就有人问了：“老师，这里这么热，为什么不开空调?”老师的面孔上滑过一丝微笑：“到这里，你们就算是运动员了，运动员这点苦都吃不了能干什么?不开空调就是为了磨练你们的意志，让你们打起精神。”我点了点头，在心里默默决定，一定不可放弃。第一节课都是在教我们动作，还不算太忍受不住。但第二节课，老师便和我们在球台上打了，刚打了一次，我就感到头有点晕了，但看着别人一个个都打得十分卖力，我一下子又来了精神，用全力接住每一个球，打每个球。正是在这种艰苦的环境下，使我们领悟很快，进步很大。几节课后，我们已经打得很好了，渐渐迷上了乒乓球。

几天的乒乓球训练很快就结束了，我也学会了许多乒乓球技巧，但我认为这次训练的收获是懂得了：只有在艰苦的环境下才可以磨练人的意志，好的环境并不能激发人的潜力!

磁铁有两极，不同的吸在一起，相同的却要相互排斥，也许这就是矛盾。因为矛盾，所以孤独。而孤独的人们在黑暗中寻求光明，相互碰撞、相互摩擦。

有一次，我不小心打坏了同学的东西，同学虽然没有怪罪，可我还是不停地自责。可是，可是那句“对不起”却怎么也说不出口。我知道那是同学的心爱之物，那一刻，我被拖入了无限的黑暗。我在矛盾的泥坑中越陷越深，我痛苦得想大叫，我感到似乎有什么在与我作对，也许是我自己。我的泪水像珍珠一样一颗一颗地摔到了地上。我定了定神，张了张嘴，可是喉咙像是被什么压着似的，只能发出一些奇奇怪怪的呜咽声：“啊……啊咕咕……啦……”(删)同学说：“没关系，算了吧!”我点了点头，嘴不自然地张了张，又停了下来，做了一个古怪的表情，回到了座位。

我犹豫着：道歉还是不道歉呢?天使说：“去道歉吧，去呀!”可这时恶魔又跳了出来：“别道歉，反正她都原谅你了。”这矛盾的想法快要把我逼疯了。我将脑袋狠狠地撞向桌面，希望能清醒起来。痛是真的，我不是在做梦!

我反复思考，最终我想通了，我小心翼翼地，屏着呼吸来到同学的座位边。“怎么了?”同学柔和的声音再次击溃了我仅有的一点勇气。“对……对不起。我不是有意的。”我用蚊子般的声音说。“没关系”，同学笑着对我说。“那我们还是朋友吗?”我依然用蚊子般的声音问道。“当然喽!”说罢，我们一起大笑了起来，是一种释然的爽朗的笑。

这事儿已经过去好久了，如果不是老师叫以“矛盾”为话题来写作文，我还真是不会想起它来。说实在的，我的内心还真是常常这样犯纠结，明明是一件很容易想明白的事，我都会在心里嘀咕老半天，我是一个真真的矛盾体，我知道我需要改。

我的寒假生活经历了冰火两重天。

我的寒假生活充满着苦恼。

期末考试后，我的心里别提有多高兴。这一天我等的花儿都谢了。我早已计划好外出游玩，看来我的计划马上就能得以实施。但天有不测风云。散学的那天，“老班”抱来几大捆寒假作业，每人发了八大本，说这是你们的寒假任务。唉，计划赶不上变化，我们的计划要流产了。我像泄了气的皮球，呆坐在座位上。作业不做不行的。老班的严厉和认真是出了名滴，更何况在家里还有一个“督战队”——老爸和老妈。唉，如来佛的掌心还是逃不过呀。回到家，我“闭门”作业。三下五除二，不出五天，就大功告成，交给爸妈签字，本以为可以轻松了。

晚上，正看动画片起劲。老妈闯进我的卧室，嘴角挂着笑意。我知道，老妈一定又要给我提新要求了。“儿子，为了你的成绩，为了我给你报了补习班，只一个星期。”看到我极不情愿的样子，老妈飞了三加仑唾沫分子。胳膊怎扭得过大腿。我真想找块豆腐撞死。接下来的日子你们可想而知。苦不堪言哪!

我的寒假生活又充满快乐。

经过七天地狱式训练，我的成绩有了提高。爸妈喜在心里。我还没提游玩，妈妈便拉着我向武汉进发。

两个小时的车程，我们到了武汉。我东望望，西瞧瞧，真一个好奇宝宝。在妈妈的带领下，我游玩了博物馆。在那里，看到许多文物，并留影。

离开博物馆，我们来到游乐场。一种叫旋转飞盘的游乐设施，像一个巨大的蘑菇，菌杆子可以伸缩，菌帽有一些很结实的绳子，上面连着座位。我在上面尽情玩耍，好不开心。

怎么样，我的寒假生活够丰富吧?你的呢?

今天，风和日丽，我和奶奶弟弟一起回到乡下爷爷家里。

坐了近三十分钟的公交车才到爷爷家。看着长满青草的田间小路，远远望去，村头的汪奶奶家院外站了不少人，有的手里还拿着长长的竹竿。原本觉得昏沉的我，一下子精神起来了，迎着清爽的风，我迈着欢快的步伐一路小跑来到村头。

一颗高大的枣子树。抬头望去，哇!树上的枣子可真多啊!每一根枝头都挂满了枣子，像一个又一个小灯笼紧密地挤在一起，又像一个个红红的“玛瑙”挂满枝头。原来爷爷奶奶们在摘枣子，随后我被邀请加入“打”枣子战队。

为了我们能够快速获得树上的枣子，首先拿出一块大大的床单让我们扯着床单的边缘，然后手拿一根大竹竿，告诉大家说：“要开始‘打’喽!”紧接着奶奶喊：“一、二、三”，她轻轻地敲打挂满枣子的枝头。顿时，树上的枣子纷纷落下来，噼里啪啦的像下了一场“枣子雨”，“雨点”掉进旁边的小水沟里，溅起一朵朵水花，掉在水泥地上，一些熟透的枣子也摔开了花。更多的是掉进了我们织的大网里，很快，掉落下来的枣子就把我们扯的网给压得沉沉的。我们把网放在地上，我已经迫不及待地先下手了。拿起一颗枣子放进嘴里，果然，劳动的果实最甜，一颗颗又大又脆的枣，香甜绵软。大家也纷纷拿起品尝了起来，我们过足了嘴瘾。

饱吃一顿后，我想亲自试试“打”枣子。我接过汪奶奶手中的竹竿，兴奋地蹦跳着向枣子树枝“扑”去。在我的“打击”下，“枣子雨”变成了“枣子冰雹”。不知不觉又“下”了一箩筐。汪奶奶将这框枣子用袋子装起来送给我了，手里拿着沉甸甸的枣子，我满载而归，一路上我在想：这么美味的枣子，我要和我的家人朋友一起分享。