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作业帮【汇总20篇】

身为一名学生,看着堆成小山峰的作业,我表示头痛·,我深感烦恼。今天小编就来分享作业帮,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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2024寒假作业没做完检讨书

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尊敬的 潘老师:

上个星期三,您给我们布置了一份关于奥数的综合练习的作业,目的是为了让我们更好的理解和记忆所要学习的奥数的课程,但是我却没有理解老师的一片苦心,对此我向老师表示深深的歉意。

因此,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的悔意给您写下了这份检讨书,以向您表示我对没有完成作业这种恶劣的行为的深痛恶绝及永远也不会再重复犯这种恶劣错误的坚定的决心。

我已经十分深刻得认识到此事的重要性,于是,我再一次告诫自己一定要把老师交待的作业当成头等大事来抓,不能再一次辜负老师对我们的一片苦心。

对于我没有完成老师布置的作业的事情,会造成许许多多非常不好的影响,对同学的不负责:

1.让老师为我们的学习更加操心。

2.在同学们的中间造成了十分不良的影响。

3.由于我的没有做作业的错误,十分有可能造成别的同学的效仿,这样一来,不仅扰乱了课堂秩序,也是对别的同学的父母的不负责,对同学的学习态度的不负责。

现在,我犯了一个十分不好,不良的错误,我现在已经深深地懊悔不已。经过深刻的检讨,我自己认为深藏在自己的思想中的非常致命,非常不好错误有以下这几点:

1、 思想觉悟不高,对重要事项重视严重缺乏与不足。就算是有认识,也没能在行动上真正地实行起来。

2、 思想觉悟不高的根本原因是因为我自己对他人的尊重的不足。试想,如果我对老师有更深一层的尊重,我就会按时完成老师教代的每项作业与任务,决不会使老师对我产生失望。

3.上课时,总不能按时到位,总是迟到。不过,在闹钟的督促下,这几天,我已能准时到位,没有迟到。

根据以上几点不足,我决定有如下个人整改,与改正错误的措施:

1、 按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己的思想上的错误,根源进行深层的挖掘与细心寻找的整理,并认清我没有做作业有可能造成的严重后果。

2、 制定这个学期的奥数的学习计划,每天都要认真完成老师交给我们的每项作业 。

3. 和同学们加强沟通,争取能够提高自己的思维能力,与奥数的成绩。

请老师看我今后的表现,我保证不再出现上述错误。所以,我申请能够继续在奥数班学习,就算能够当个旁听者也可以。所以,我下一次一定不会再犯没做作业的这种错误。如果再出现一次,我就自觉退出奥数班,决不再说什么。

检讨人:

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篇1:4我的暑假作业

全文共 611 字

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我从小学就一直养成的习惯,每个假期都到快结束的时候才写完作业,往往只离开学有一两天。可是我从来没有到开学的时候还没有写完作业的现象,我也真够佩服我自己的,算得真准,而且也没有最后几天疯补作业的现象。这个假期也不例外。但是,这第一个暑假要比小学的时候紧张了一些,但毕竟都是假期,还算是比较轻松的。我从前没有阅读名著的爱好,这个假期的四本名著让我学到的东西太多了,似乎那短短的十篇阅读笔记表达不了我的思考。现在才知道,这些名著是最能陶冶人情操的书本。

除了那四本名著,我在省图书馆大批量的买了许多书。都是关于政治与历史的。总共有将近20本八百多块。其中我最喜欢的是一套《世界通史》与一套《大国崛起》两套书就花了有七成的价钱。如果按平常的速度,可以看到我高中毕业。除了写作业、看书,我这个假期持续时间最长的就是游泳和篮球。确实,我非本文来自027ART范文网常不愿意参加妈妈给我报的这两个体育锻炼。但还是不得不参加,但还是很不情愿,两样加一块去的还没有20天,因为我每天在家里求雨这两项活动都是在室外进行的,不过还真有效,效果很明显。这个假期有一半的时间都在下雨!

我本来想在这个假期中预习一下下一册的物理和英语,可是,两样都不巧。我们四处在借物理书,可就是借不着,有初三补习的,也有初一预习的,总之都被被人给借走了,我借晚了。而英语应该好借,可是那一套教辅到了开学前几天才到,根本不行。但我相信我应该不会差的。

这就是我的暑假生活。

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篇2:这个星期天没有家庭作业作文

全文共 328 字

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同学们,这个星期我们不用布置家庭作业。老师的话音刚落,教室里就沸腾了

不布置作业?老师葫芦里卖的什么药啊?不布置作业,我就可以在书中尽情的遨游了。

在家中,我要多做一些题,以免把知识忘记

今天,老师终于开恩了,我要珍惜这几天时间,忘记烦恼,与各位朋友痛痛快快的玩一场。老师,我要玩个痛快,足球再会了,我们相约在家后的草地。

老师终于再次重开金口同学们,这次我们没有作业,希望你们度过一个美好、幸福、快乐的星期天。同学们都洋洋得意起来,我却呆若木鸡只觉得心失去了知觉。

哎!虽说没有了如山似的作业,也没有了父母的叮咛,但我也一样失去了做完作业的轻松感虽说我盼望已久的愿望已经实现,但我十分的不开心,仿佛失去了什么似的。噢!老师,还我作业来。

[这个星期天没有家庭作业作文

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篇3:由课外作业想到的作文600字

全文共 331 字

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随着一阵下课铃声,教室里静悄悄的,等候老师来布置作业。在安静的教室里,老师脱口而出:“今天没有课外家庭作业。”就这么短短的一句话,教室里像炸开了锅似的,议论纷纷。

一路上,我心里既高兴,又轻松。

回到家,我望着客厅,无所事事,不知该干什么好。刚才还觉得轻松呢,现在可真无聊。我坐在沙发上,拿起摇控器打开电视,一看,除了电视剧就是动画片。奇怪,平时看电视我都是津津有味的,而且是苦苦哀求妈妈才看的,但这时看又觉得没什么有趣。这时,我发起愁来啦,平时老师不是布置一大堆令人心烦的作业吗,今天怎么不布置课外作业啦。

第二天,当老师问要不要布置作业时,同学们都知道没有作业做的无聊,就异口同声地说:“要!”

尝到了没作业做的滋味,我今后不仅要认真完成家庭作业,还要学会自主学习!

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篇4:小学生没写作业检讨书500字

全文共 404 字

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亲爱的老师:

我知道,错了并不重要,重要的是在自己做错事的时候,能够正确的认识到自己的错误,并且知道如何改过自身,所以我在以后的日子里,会格外的严格要求自己,不会让自己再重蹈覆辙了。

经过这段时间的思想转变,现在的我,较之以前已经有了很大的改变,对自己的言行也有了新的要求。

通过这次的事情,让我意识到了脚踏实地,认真做题的重要性。我一定不会在同一地方摔倒。作为新一代的学生,我深知自己肩负的使命,作为一个男生,我更知道要富有责任感,做事情,要有始有终,学习、工作更是一样,不能够半途而废。

我现在已经深刻的认识到了自己的错误,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感谢老师让我写了这份检查,让我更加深刻的认识到自己的错误。

希望您能够再给我一次机会,我一定会好好努力,不再让老师及家长失望。您每天那么忙碌次为同学奔波,还要为我而操心,我已经深深地了解到了您对我们的爱,我不可以在这份真挚的爱上再次践踏了。

xx学生

时间:

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篇5:忘写作业日记500字

全文共 496 字

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星期一全校集合,我正认真听着校长讲话。忽然不知谁拍了一下我的背,我吓出一身冷汗。我转过身来,刚想发火,一张熟悉的面孔出现在我的眼前李老师。这时,李老师贴在我的耳根边,悄悄地对我说:你今天的《同步练习》怎么一片空白地交上来了?我听了大吃一惊,不相信这是事实,红着脸说:我做好的。老师轻言细语地说:不相信,你自己去瞧瞧!于是,我半信半疑地跑向了办公室。

一路上,我想:要是李老师说的是真的,我的诚信分就肯定又要被老妈扣完了。李老师也会以为我是一个调皮的孩子,连作业都不做。我越想越难过,心乱如麻。

来到办公室,我忧心忡忡地从书海里找到我的本子,心惊胆战地翻开本子顿时手脚软得像一摊泥,原来我果真没有完成《同步练习》的第一单元,空白的作业显得特别醒目,每一个大字都好像一只饿狼,在咬我的心。

我好后悔啊!老师在布置作业时没认真听,没有一丝不苟地记,一不留神漏记了作业。

我好后悔啊!老妈问我作业写完了吗?我一口咬定做完。当老妈不放心地问我:钖钖,这个星期的语文作业怎么那么少啊?话音未落,我便毫不犹豫地说:是啊!老师就布置这么点作业的。如果那时我再想想就不会忘做作业。

哎!天下没有后悔药,还是赶紧补作业吧。

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篇6:一份特殊的作业五年级作文

全文共 505 字

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今天科学课还是和往常一样,可是上完之后,老师给我们布置了一份特殊作业,那就是让我们做一份叶子画。

所有课程都上完了,我和我的小伙伴们一起走向了公园。我们奔跑着,欢呼着,感到无比的幸福,同学们一进去就随意捡,而我却在细心的寻找最适合的叶子。

他们都回去了,就我回去得最晚。虽然我已经筋疲力尽了,但我仍在坚持,我心想一定要坚持,否则这个作业会完成不了的,无论怎样我也要把它做完。

我首先把叶子放在阳光处,让晒干,然后用剪刀剪成自己需要的图形,再拿胶水在叶子上涂上一层,最后就开始组装了。大功告成,一幅漂亮的叶子画就这样完成了。

做完时,我已经酣然入睡,第二天醒来,我就连忙找画,我说:“妈妈,我的画呢”?妈妈说:“我帮你放进书包了”

准备好之后,我就出门走向学校。上完两节课后,就是科学课了,我准备好了。第三节课到了,只见老师拿了一个很大的礼物走了进来。老师点到我的名字时,我便把作业交了上去,老师看后赞叹不已,说,这个礼物是你的了,我非常高兴,同学们也很羡慕我,之后我把作业得奖的事说给了爸妈,爸爸妈妈高兴的都停不下来了

我睡在床上,心里想着,其实这是我完成的最好的作业了!说完我便进入了睡梦中。

[一份特殊的作业五年级作文

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篇7:N0.2语文拖欠作业太多

全文共 374 字

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一下课没得玩

语文课一上课,王老师拿着几本作业本,笑眯眯地对大家说:“同学们,这是吕川一的《生字抄写本》,你们看,那么点词语都不写,你们再看,课堂作业那么多没做,估计这个‘世界纪录’没人能打破了吧。”“对,没有了。”我们都点头应和着。王老师的脸就像六月的天,说变就变,刚才还阳光灿烂,顷刻间乌云密布,冷冷地说:“吕川一,从今天起你下课不许玩,来我办公室补作业。”吕川一的脸顿时像吃了苦瓜般难看,早知今日悔不当初呢。

后来,每一次下课都能看见吕川一抱着大摞大摞的作业向王老师办公室走去。但每当他看见别人在走廊上玩耍时,总要停下来看看,甚至欢呼、鼓掌,就这样一步三回头地挪向办公室。

“懒惰”这两字,就像寄生虫一样侵蚀着吕川一的优点,让他的优点渐渐黯淡,让他的缺点更明显。所以说,吕川一呀,我还是奉劝你一句,早日消灭那两条“寄生虫”吧。

[懒惰的坏处小学生作文

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篇8:做作业的乐趣作文800字

全文共 818 字

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作业是每一个学生回家后必须要完成的事,是令学生厌烦而苦恼的东西,我也一样。哪知道,因为一件事,我觉得作业也可以给我带来快乐.......

那时我读二年级,非常讨厌做作业,因此做作业的速度也慢了下来,平常做作业都要做到九点多钟。直到有本叫《写字书》的练习册发下来了,虽然《写字书》每学期都要发,但我都视之不理,碰都不碰,在书包里就是一摆设,让别人觉得你多么勤奋好学。只到二年级时我写的字开始慢慢下降,妈妈才要求我写《写字书》。

“每天一页,烦死了!”除了我,写《写字书》的还有我的同桌。我们俩平时都一起写,每天一页,把这当做成一种任务。有一次,在我又开始写《写字书》时发现:《写字书》每一页的格子旁都有一个很可爱的小动物。觉得很有趣,那时又爱玩关于精灵的小游戏,顿时脑洞大开,就在第二天和同桌制定了这样一个游戏:《写字书》的每一页都画有一个小动物叫作精灵,只要写完哪一页的字,哪一页上的精灵就属于你了,最终看谁最先得完所有精灵谁就胜利。这一游戏让我和同桌对《写字书》产生了极大的兴趣,开始奋笔勤书,第一页“小猪猪”,第二页“小兔子”,第三页“小蝙蝠”......现在,真不是每天一页了,而是每天好几页!甚至回家做完作业,接着继续写,就是为了超过对方!最先集齐所有精灵!

在最后一天《写字书》没有几页了,都快有指甲那么薄,该见分晓了吧!倒数第二页“大象”,倒数每一页“小怪物”,“我赢了!”几乎两人同时喊道,那时真不希望我们那么心有灵犀。真没想到居然打平了,真不甘心!应该是我赢的!不过,令我意想不到的是,我居然战胜了自己,开始喜欢做作业了,感到既惊奇又高兴。

后来,我做作业的速度慢慢变快,应该是那场对决的缘故吧,我总结了几点:“做作业要认真、努力、积极,就像有人和你在比赛一样,”不过真有人和你比赛,那就是时间,我不会虚度光阴,认真、快速做完作业,做自己喜欢做的事,这时我会明白这样做的好处,因为那次对决,我始终没忘。

[做作业的乐趣作文800字

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篇9:没有作业的一天作文500字

全文共 553 字

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“最近比较烦,比较烦…………”我想,此时此刻大家的心情一定和我一样身边的作业堆成了小山。夜晚,家家户户的房间里都点着灯,小学生在做作业,爸爸妈妈在看电视。妈妈端来一杯冒着热气的牛奶,可是一杯牛奶能温暖我们的心吗?我盼星星盼月亮,希望有一天没有作业。

“咦,今天老师怎么还没有布置作业?”正当大家疑问重重的时候,老师走了进来全班同学都安静下来,咦?怎么有点儿不对劲呢?

“同学们,今天没有作业。”老师宣布道。

“哇塞,没有作业,老师万岁!”

“今天老师没有布置作业,是想让你们好好地放松一会,希望你们在今天能做一些有意义的事情”。老师说到这里,我开始筹划自己的活动了,是和好朋友一起玩好呢?还是在家里陪爸爸妈妈好呢?是…。

这是所有孩子所盼望的一天,总算是有一天,可以不再沉浸在茫茫的题海之中,可以随心所欲。可以和小伙伴一起玩耍,可以和爸爸妈妈一起看电视,可以去购物,可以向爸爸妈妈学习某一样技能等等。

在这个特殊的日子里,我选择了和爸爸妈妈一起做饭,在爸爸妈妈的帮助下,我学会了炒年糕,虽然我花了很长的时间才学会了这个技能,但是我无怨无悔。

今天,天空格外地蓝,空气格外地清新,我们大家的心情也格外地高兴,这是美好的一天,也是幸福的一天。

希望以后还有机会和爸爸妈妈一起做饭。

没有作业的一天,真高兴。但是,明天又有作业了。

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篇10:小学生描写雨景的作业日记

全文共 512 字

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天空乌云密布,天色越变越黑,远处传来一阵阵轰隆隆的雷声,听起来像是雷公在怒吼,空气中有一种潮湿、清凉味道,我知道就要下雨了。

妈妈看到下雨的征兆,忙着收衣服,关上窗户,急着拿伞接送小孩。在外面玩耍的小朋友,也匆匆忙忙跑回家。

下雨了,街道上,行人穿着雨衣或拿着雨伞,路上的车子因为速度减慢,也变得拥挤。雨中的校园,小朋友都留在教室,游乐场冷冷清清,一片湿漉。偶尔,也会看到有的小朋友穿着雨鞋、雨衣,踩着水洼玩水。全身湿漉漉的小狗,用力摇着身体,把身上的水抖落下来。小小的雨,发出滴滴答答的声音,像是手指在钢琴上轻轻跳着舞;大雨哗啦哗啦,则像是巨人在哭泣。

下雨时,路上积水,很不方便,视线变得很模糊。但下雨过后,有时天空会出现美丽的彩虹,红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫,七种颜色,令人感到惊喜,记得有一次,我们回宁德的路上下着大雨,我们在车上睡了一觉,突然听到爸妈说:“有彩虹。”我们望外一看,真的有彩虹,而且有两道,妈妈说,其中一道叫“霓”,另一道叫“虹”,是很难得的景象喔。被雨水洗过的花草树木,颜色变得更鲜艳,空气也变得清新。

下雨天,不但可以听到美妙的雨声,也可以看到像水墨画一样的景色,还会有令人期待的彩虹,所以我喜欢下雨天。

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篇11:关于写作业的作文500字

全文共 525 字

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“写得不好,重写!”我的房间里传来了撕纸声,熟悉我的人都知道,这又是我的字没写好,被骂了。

深夜,蝉儿在低吟,虫子在歌唱,所有人都睡觉了,但我和极少数人的房间里的灯还亮得很呢。

一听到“重写”这两个字,我就脑瓜疼,我也“确切地”知道,是必须重新写一遍的,只是心里想着能出现个“例外”。心塞的是,“例外”和我永别了,老妈让我度过了地狱一般的夜晚。

老妈一回家,就告诉外婆:“以后,刘玉瑶的作业归我管,她每天的作业都由我检查,除非我同意,谁也休想不经过我的允许给她签字!”

我马上意识到,老妈会把我的作业撕了的。我刚想把剩下的字写好,可是万万没想到呀,老妈说先从不打墨坨坨开始。我心里很慌:这可怎么办呀?我可是打墨坨坨的高手呀,这次我还打了五个墨坨坨呢!那岂不是会被她撕晕?想到这里,我不禁毛骨悚然。

心里正七上八下时,门“咔嚓”一响,老妈进来了。我吓得手忙脚乱,一会儿做这个,一会儿做那个,好不容易把桌上打扫干净,老妈只看了一眼,又说了那句话:

“写得不好,重写!”

我快速地改了一遍,可还是有墨坨坨,就这样,来来回回重复了五次,直到最后一次,我用了可擦笔才逃过一劫。

不过,有困难也是有好处的,在这次作业里,我得了百年一遇的优加,尽管这样,我对“重写”还是毛骨悚然。

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篇12:小学生没完成作业的检讨书

全文共 706 字

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小学生犯错了应该如何写检讨书向老师道歉并进行反省呢?请参考一下500字小学生检讨书:

尊敬的老师:

在以前的学习中,我没有认真努力,这次没考好,现在想起来非常后悔,

今天,我怀着愧疚和懊悔的心情,写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意,只希望您能够给我一个改正错误的机会。谢谢您。

老师是非常的关心我,爱护我,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证我一定会一步一个脚印的走好每一步。

望老师给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人 ,做一个对社会有用的人,一个正直的人,使老师心慰的好学生,老师如同父母对我们的爱都是无私的,所以我 也要把老师对我们的无私精神去发扬,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,对我的一生有无法用语言表达的作用。我知道了任何事都是成绩与汗水成正比的。弘扬中国地质大学的拼搏精神,走顽强拼搏进取之路既是我的责任,也是我坚定不移的前进方向。然而,我的行为却背道而驰。

一个优秀上进的学生当然要努力争取好的成绩,但不能不顾一切、不择手段地去想着玩,这是一个关系到如何成人,如何成才的一个重大原则问题。一个人的成长和进步,不仅仅是学业上的提高,更重要的是思想、作风方面上的培养和锤炼。我忽视了这样一个重要的问题,为此而犯了方向性的错误。我所犯错误的影响是很坏的。上课学习不专心听讲,是成绩最大的杀手,以后,我一定做到认真听讲,一步一个脚印,做好每天的练习题,请老师您放心!

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篇13:作业没做撒谎

全文共 341 字

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三尺来高的讲台上,严厉的老师拉开了那风箱般的喉咙,尽管沙哑却依旧那般铿锵有力。整个课堂,似一幅黑白相间的线条勾勒图,显得惆怅与单调。老师的目光落在了我身上,缓缓地吐出一句:“XXX,你的作业呢”我一听,犹如惊弓之鸟,“唰”地站起来,支支吾吾的说:“我……我忘在家里了。”

老师的神情变严肃了,他将信将疑地说:“是不是没交,就说忘带了,啊?”我知道纸是包不住火的,很快就会被识破的。我急得像一只热锅上的蚂蚁团团转。

我看着老师的神情越来越严肃。我镇定地说:“老师,我真的没有骗你。”“真的?”老师用怀疑的眼神看着我。“嗯,真的。”我急忙说。

老师好像是相信我了说:“明天上学的时候别忘记带来了”,虽然骗过了老师,但是我的内心非常的羞愧和自责,我不该撒谎,我保证今后一定做一个不说谎的好孩子。

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篇14:假如没有作业作文500字

全文共 506 字

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我常常幻想……

假如没有繁多的作业,我就可以尽情阅读老师眼中的"闲书",欣赏另一片天地,与名人神交,与作者谈心,与主人公冒险。

读小说,书中的人物情节为我营造斑斓的世界;读散文,优美的意境使我的情操得以陶冶;读诗,深邃的语言给我浪漫的想象;读名人传记,从他们的足迹中吸取精神养料……

假如没有繁多的作业,我就有时间去儿时痴迷的小山游玩。春天,聆听冰雪消融,小溪叮咚的欢乐旋律,倾听小草破土萌芽的声音,感受强大的生命力。夏天,在浓密的树荫下乘凉,倾听树叶沙沙作响,细闻花香阵阵扑鼻,感受安静与浪漫。秋天,走在秋叶翻飞的树林间,踏着软软绵绵的"叶毯",伴随秋叶阵阵,演奏热情的秋之歌。

假如没有繁多的作业,我就有时间提起画笔,绘出五颜六色的生活。我要画三月五光十色的野花,画五月涓涓流淌的溪水,画九月散落大地的秋叶,画十二月纷纷扬扬的大雪,用最鲜明的颜色描绘自己的生活……

假如没有繁多的作业…

然而,梦幻很美,现实却很无奈。我背负着父辈的期望,要面对看似遥远未来的社会竞争。虽然常被堆成小山的作业压得喘不过气,夜不能寐,但生活总是向前的,我还需要揉一揉惺忪的睡眼,重整精神,继续负重前行,因为"假如”毕竟是假如,现实还须努力!

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篇15:日记500字初中寒假作业

全文共 474 字

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寒假真是让人喜忧参半呐!喜的是能够拥有整整28天的假期!忧的便是堆成小山般的作业。更让人担忧的是——2月1日我们要进行返校检查寒假作业!况且,我们有一张大大的寒假作业安排表!每天的任务都排列的整整齐齐!那我们还能怎么办?只能拿起我们的武器——笔,和作业决一死战了。

早上起来,吃饭后,我拿起笔,深吸一口气,拔下笔帽,准备与作业决一死战!

现在我最大的敌人,就是那三本寒假作业,我已经把英语、地理、历史三合一的那本做完了。那本理科的(也就是生物与数学二合一)相对比较简单,除去新课预习,我觉得用一天的时间把它写完不在话下。可是那本政治、语文二合一的文科呢?我是看着都不想动笔啊!我只得先写那本我较为擅长的了。

我先写生物,因为生物看起来少一点儿,能够让我产生写下去的动力,幸亏生物不算多,题也较为简单,最重要的是:它每个答案字都特别少啊!写生物作业的时间啊,嗯……让我算一算,最多也就两个半小时吧!

我现在只能尽量把作业往前赶一赶了,因为过年有那么多亲戚要拜访,过年还要回一趟老家,再加上2月1号就验收了,所以在年前的这段时间我只能继续与寒假作业决一死战!

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篇16:本上的青春痘作业作文

全文共 427 字

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看到这个题目,你是不是很惊讶?青春痘就是长在人脸上的小痘痘嘛。而最近,我的作业本也长了不少“青春痘”。它们可不是真正的青春痘,而是作业本上的各种错别字。

每当我翻开作业本,那一个个被红笔圈出的字就会映入眼帘,它们真像一个个青春痘,顽固地长在了我的作业本上。

这一次,我下定决心要把它们揪出来,给我的作业本做一次全面的美容。

翻开作业本,瞧,“鱼鳃”的山寨版还在我的作业本上藏着,“鳃”字竟是月字旁!我把它改了过来,随后又看见了“细腻”的替身,“腻”字竟是贝字旁,我急忙抓起笔把它消灭了,生怕一不小心让它溜掉了。之后我又发现了“葱茏”的“孪生兄弟”!“葱”字里面的一捺让我给丢了,我又把它给纠正了过来。这样,我的作业本上的“青春痘”就一个个被我治的服服帖帖。

我的美容成功了,我心里暗暗自喜,因为我的作业本漂亮了一大截,而这种美容方法也被我称为“围剿错别字”,它可很管用呢!

如果哪天你的作业本也长出了这种“青春痘”,那么不妨也来试一试我的最新成果:“围剿错别字”!

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篇17:补作业作文500字

全文共 595 字

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今天早上我去得很早,一进教室,就看到很多同学已经来了,而且他们大都在“埋头苦读”——补作业

值完日,我回到座位上,一时间玩心大起。我假装看书,暗暗寻找那些奋力“学习”的人。果然很容易,很快我就找到了一个目标——薛峰。

只见第一排的薛峰鬼鬼祟祟地瞥了一眼讲台,讲台上端坐的马老师正在专注地判作业。他又转过头装作随意地看了我们一眼,我连忙把目光移回到了摊开的书上,这才没被他发现。

他看到没人注意他,这才悄悄地从书柜里抽出一本全品练习册,把头埋得很低,慢慢地翻开全品,放在书柜底边上,又把语文书立在全品作业本上,脸正对着语文书,眼睛却向下瞄着。那偷偷摸摸的样子让我忍俊不禁。他时不时抬起头看看老师,再用眼角的余光飞速瞟我们一眼。看到大家都无暇顾及他,渐渐他的胆子大了起来,开始专心致志补起作业,再不抬头或向左右偷看了。

正在薛峰抄得起劲时,数学老师正巧打水路过,从门外看到了正在努力“学习”的薛峰。可能是老师发现了他的专注有些不同寻常,就蹑手蹑脚走进来想一探究竟。这一看果然看出了问题,老师大喊一声:“嗨,你在干什么!”然后抬起手往仅露着后脑勺的薛峰头上轻拍了一下!薛峰吓坏了!一脸惊魂未定,茫然地看着贾老师,马上意识到自己正在做什么,又是一脸愧悔的样子,然后手足无措的低下头去。我想,此时薛峰肯定在想:我再也不在早上补作业了!

我希望,今后同学们不要拖拉作业,要努力地、脚踏实地地学习,养成好的习惯!

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篇18:无作业日作文400字

全文共 411 字

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昨天是一个有趣的无书面作业日,我们开展了自己动手洗校服的活动。

妈妈一回家,我就让他给我拍几张照片,因为我要和同学分享劳动的收获。首先,我把校服放进小盆子里,并放入一些清水和洗衣液;然后用手搓一搓,揉一揉,把衣服上显而易见的脏的地方抹些肥皂;再用水把肥皂冲掉,并让校服安静地躺在小盆子中休息一下。过了一会儿,我把湿湿的校服从盆子里拿出来,再次冲洗,然后用最大的力气把它拧干。本来我想大呼一声:“妈妈把衣架递给我”,但是转念一想,既然是自己劳动,就不要依靠家人。所以我自己一手拿衣服,踮起脚,一手把衣架从“好太太”上取下来,然后把衣服挂到衣架上,并将衣架挂回到“好太太”晾衣杆上,上升衣杆,等待衣服变干。

干完这些活儿,我的感受是:洗校服是一门技术活儿,是因为最开始一定要控制住水和洗衣液的量。而且不光是要洗,还要会搓衣服、拧干、晾晒上杆。

类似于洗衣服这样的作业我非常喜欢,希望以后这样的作业可以越来越多,我会变得会越来越能干。

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篇19:暑假最后一天赶作业作文

全文共 1024 字

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暑假两个月,我几乎每天都过得昏头昏脑,甚至有时候还在梦想与现实之间徘徊,这时,一阵清脆的电话铃声把我从梦想中揪了回来。我拿起听筒,好友萧萧告诉我了一个令我意想不到的消息:学校提前上学!而且就在后天开学!我好像被迎头浇了一盆凉水,我连自己什么时候挂了电话都不知道。本来是没啥好担心的,但天知道我这次暑假作业一字没碰啊!本来以为还有几天的,这次作业准备慢慢再写,可提前开了学可把我害苦了!我发狂似的不停搓着已经两个月都没碰过笔一次的右手手指,强迫自己拿笔。

几分钟后,暑假作业本上只留下了一行歪歪扭扭的小字,通过手指和笔的“亲密接触”手指终于可以写些字了,一小时后,书房内静得出奇,只有写字时笔尖和纸摩擦声,却不知挂钟上得时针已经连走3小格,到了晚上九点,此时我已经赶作业6小时,连手指都写得发麻,更别说脑子了!夜晚,窗外的家家户户都已熄灯入睡,唯独我还在挑灯夜战,不知不觉就伏在桌上睡着了。。。而且,我还做了个美梦!我梦见开学那天,我顺利地完成了老师布置的暑假作业,而且,作业本上那些又丑有小又难看的字不翼而飞了,取而代之地换成了一张张美丽。方正又整洁地大字,我就是做梦也不会想到(我的确就在做梦)我的字会这么漂亮!

作业交上去之后老师还表扬了我的字写的好看,不仅仅是表扬,在开学典礼那天班主任老师还亲自给我颁奖,那时,我可真乐坏了!我高兴地跳啊跳啊。。。“啪嗒”一支笔掉地把我我惊醒了,我揉了揉眼睛,再看看自己的暑假作业“怎么?唉!连一半还没做好!”那毕竟只是场梦啊!(神啊!要是真的该多好!主啊!保佑我吧!)我自己感觉头晕乎乎的,之后我也不知道自己后来究竟写了啥,正在我昏昏欲倒的时候,妈妈上来扶住了我:“你得快点了!你是学生!暑假作业到现在才知道补!成个什么样啊!快!把这杯茶喝了,快点写,不然明天想留校啊!”我接过茶,喝了下去,是绿茶,我感觉好多了,这是我补作业的第二天傍晚7点12分我的作业完成了,我休息了一会后开始整理书包,为了以防万一我又看了一下作业卡,我看到最后一行小字把我定格在那个时间“什么?要写36页~57页的课文和补充习题45页~66页的单元自测?天啊!救救我吧!”至于晚上我又不得不挑灯夜战,眼睛旁又多了一道黑圈圈,我彻底败给作业了!。。。

后续:至于开学那天,我“理所当然”的被同学嘲笑成“名贵又稀有的珍贵国宝大熊猫”然而我的厄运并没有结束,作业交上去之后,我又被老师叫去办公室挨骂,写检查。我现在终于懂了什么叫“飞来横祸”了。

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篇20:忘写作业日记500字

全文共 456 字

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“铃铃......”上课铃响了。老师刚进教室就问:“同学们,我让背诵课文第十课,大家都背诵了吗?”坏了,我没背诵,昨晚在看电视。坏了!糟了!肯定要被老师罚了!我后悔不已。

这时,老师又说:“下面,我要检查课文背诵!”听了这话,我的心里是“十五个吊桶打水——七上八下”我默默地祈祷:“老天爷啊!千万别让老师查到我!求求你了!老天!”

这时,我想:假如我有一双翅膀,我就会飞到教室外面,让老师找不到我;假如我有土地神的本领,我就会钻到地底下,让老师摸不到头脑;假如我有隐身的本领,我就会赶快隐身,让老师无处寻找。

这时,老师的眼睛正盯着我。顿时,我的心马上到了嗓子眼,眼睛不敢看老师,脸热得发烫,手心都出汗了脚怕的都发抖了。

老师问:“你背诵课文了吗?”我吞吞吐吐地答道:“我······没有。”老师又问:“是不是忘了?”“是的。”我小心翼翼地答道。这时,老师眼睛里放射出温柔的目光,说:“这次原谅你,下不为例!”我轻轻地点了点头。

这时,后桌嘲笑我:“呦!你没背课文呀!这是没脑子!”我听了这话特别伤心。

这一天,我非常尴尬。

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