作业帮【汇总20篇】

“今天没有家庭作业！”老师的话音刚落，教室里立刻沸腾起来。“酷！酷酷！”一部分同学叫了起来。有的同学拿着本子打着桌子；有的同学还在教室里乱跑乱叫；还有的发疯似的“狼吼”，还跳起了四不像的舞蹈。放学了，我背起书包，哼着小调。

咦？今天的步伐怎么那么轻快？不一会儿就到家了。刚一进家门，就跳到了沙发上。拿起了一瓶可乐，看着电视。想到：今天真是太爽了！连一项作业也没有。我等会要做什么呢？找朋友玩、看书、看电视、还是去打羽毛球。最后我决定不出去玩了，在家里组装模型。说干就干，我马上拿起一块零件。就听到了一声怒吼：“宇杰！你怎么还有时间玩模型，你不是要期末考试两科都考95分以上吗？”说完就把一座山似的练习摆在我的面前，又说：“没把这些练习做完，不准吃中午饭。”我马上反驳道：为什么？妈妈我好不容易才有一天没有作业，你怎么能这样呢？”妈妈听了，马上拿出了一个衣架，做出要打我的姿势。我才急忙答应做练习的事。过了2小时我终于把妈妈交给我的“艰难”任务完成了，我马上吃完了午饭。心想：我把妈妈交给我任务完成了，她应该不会阻止我去玩了吧！太好了，终于可以享受这难得的好时光了，哈哈！过了可就没了喔。想完就跳出了门口。忽然一声大吼把我吓得屁滚尿流。原来是老妈在叫我回去背课文。母命难为啊！我只好来到阳台背课文，在阳台我仰天叹道：“为什么？这是为什么？别的同学能去玩，我却不能玩。真是同人不同命啊！”说完就进入了漫长而艰难的背课文任务中去了。

早上，我刚来到学校就听到一位住在我家旁边的一位同学说：“宇杰昨天好惨啊！不能出去玩，还做了一大堆练习，还在阳台说了一句特搞笑的话。不说了他在看我了。” 我听了马上晕倒在地上。

[今天没有家庭作业为题作文

今天，居然破天荒地的没有布置语文和数学作业。

午自习时，我看了一下黑板，发现没有布置语文和数学作业。今天是怎么回事呢？是老师忘了还是老师大发慈悲特意不给我们布置作业？也有可能是因为星期一有一些同学不做作业，老师很生气，所以就布置作业了，还有可能老师等下就布置了。不猜了，猜了也没用，等下再看吧。

放学时，一位来接同学的阿姨在拍作业，她问我：“你们今天没有语文和数学作业吗？”

我看了看黑板，发现只有英语作业，语文和数学还是没有布置作业，想了一会说：“好像……没有。”

放学回家以后，我马上做完英语作业，对完答案后我就拿出同桌借给我的书，津津有味的看了起来。

“砰！”一声门响，妈妈回来了。她看见我在看课外书，问我：“作业做完了吗？”

“做完了，今天只有英语作业。”我高兴的说。

“真的吗？那英语作业对完答案了吗？对完了就出去玩一会儿吧。”妈妈半信半疑的说。

我马上冲出家门去找周诺曦玩，玩着玩着就下雨了，只好回家。

回家后又觉得无聊，便把语文数学英语都复习了一遍。就打开一个多月没有看过的电视机，调到金鹰卡通频道看起来。

唉！今天真幸福啊。没有作业！不过幸福中总觉得少点什么？觉得很不习惯。

我是大名鼎鼎的将军，在学习圈里我有一个德高望重的名字——作业。

每当我的主人与我交战的时候都是头疼不已。哈哈! 我的主人叫小苹果，她的学习成绩还可以，可就是不愿意完成我。

今天，老师使用了“魔法”把我们一个个变成了小胖子。主人怨声载道：“天啊!今天作业怎么这么多?惨无人道啊!”她这么说让我兴奋不已，看来今晚我可以大干一场了!哈哈哈……

回到家，她把书包重重的摔在地上，这使我气愤不已：我又不想被你写，凭什么摔我?为什么拿我出气?可惜这就是我的命运，我也只好认命。但是马上就要到我报复她的时候了，我摩拳擦掌……

迫不得已她才开始写作业，边写边玩不知不觉就已经到了十一点。可是她一半都没有完成。这时她突然离我而去拿起了那个“大魔王”——手机，一直在打游戏。到了凌晨两点她睡着了，而我只能和我的兄弟们静静地躺在冰冷的书桌上。

第二天，主人来到学校“小苹果，你的作业呢?”老师催促着，这时她哆哆嗦嗦的把本子交到了老师的手里，老师轻轻的翻开了我，满脸的愤怒：“小苹果，你又没有完成作业!”老师掏出了我的最佳搭档——铁格尺，只听啪啪两声，她的眼泪夺眶而出。

小苹果的妈妈与老师是同事。老师拿着我气呼呼的找到了她妈妈：“你家小苹果今天又没完成作业!刚才我打了她两个大手板。在家你要对她严厉一点儿。不完成作业可不行!”妈妈气的火冒三丈，回到家这场没有硝烟的战争就打响了。妈妈进门就问：“小苹果，昨天晚上为什么不完成作业?”小苹果说：“妈妈这真不能怪我!昨天的作业实在太多了!”这一句话直接把妈妈惹怒了：那为什么全班就你没完成作业呢?你就知道玩手机!妈妈随手拿起“大魔王”狠狠地摔在地上，它粉身碎骨，当场去逝了。

从此以后，我的小主人学习越来越努力啦!我的搭档铁格尺再也没有派上用场，“大魔王”也在抽屉里永眠了。

我认为当代家长都应该让孩子们远离手机，这样他们才能安心学习，认真完成作业，取得好成绩!

今天，是开学的日子。告别了快乐的寒假，我来做一下小总结吧。

首先讲讲我的学习。(我)根据我的计划，每天完成一至二面作业，因此寒假作业能够按时完成。同时，为了在三年级下学期让我的知识更加全面，我还每天在网脉e代进行网上学习，那里，有数字景山、北大附中附小、华人教育、有声图书等栏目，能够帮助我进行高效学习呢!那里，我最喜欢到“数字景山”里学习了。现在我已经学会好多课程，知识也越来越多了。还经常到网脉e代的“经典题库”里去考考。另外，我还经常去“e代嘉年华”呢!那里还有地理、化学、科学等题目，好难喔!很多题目我爸爸都答不上来呢!还有展览馆、在线教育、有声课堂什么的。我经常去有声课堂，听听“名师”的课。

当然，整天学习也会累，我每天还有运动呢，我来讲讲运动吧。我和爸爸约定，我：一天运动十分钟。爸爸：每天必须跳绳三百下。在寒假里，我原来不会打网球的，经过爸爸一个寒假的训练，网球打得十分好。我还经常跳跳绳、跑跑步，我比男生还厉害呢!我还和跟爸爸比爬白云山。爸爸走到一半就累了，变得有气无力，可我还是精神充沛。我也经常和弟弟和妈妈逛街、跳绳。不过，弟弟很调皮，每次跳绳时，当我正跳得高兴，他会伸手抓我，有时还会把跳绳抢去。不过，我存在的问题也很多，我来总结一下我要改正的地方。家务，很少帮妈妈做;吃饭，吃得太慢;自己的东西不收拾整理;还很胆小怕事呢!

新的学习开始了，我要改正错误，好好学习，做一个乖孩子好学生。

尊敬的 潘老师：

上个星期三，您给我们布置了一份关于奥数的综合练习的作业，目的是为了让我们更好的理解和记忆所要学习的奥数的课程，但是我却没有理解老师的一片苦心，对此我向老师表示深深的歉意。

因此，我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的悔意给您写下了这份检讨书，以向您表示我对没有完成作业这种恶劣的行为的深痛恶绝及永远也不会再重复犯这种恶劣错误的坚定的决心。

我已经十分深刻得认识到此事的重要性，于是，我再一次告诫自己一定要把老师交待的作业当成头等大事来抓，不能再一次辜负老师对我们的一片苦心。

对于我没有完成老师布置的作业的事情，会造成许许多多非常不好的影响，对同学的不负责：

1.让老师为我们的学习更加操心。

2.在同学们的中间造成了十分不良的影响。

3.由于我的没有做作业的错误，十分有可能造成别的同学的效仿，这样一来，不仅扰乱了课堂秩序，也是对别的同学的父母的不负责，对同学的学习态度的不负责。

现在，我犯了一个十分不好，不良的错误，我现在已经深深地懊悔不已。经过深刻的检讨，我自己认为深藏在自己的思想中的非常致命，非常不好错误有以下这几点：

1、 思想觉悟不高，对重要事项重视严重缺乏与不足。就算是有认识，也没能在行动上真正地实行起来。

2、 思想觉悟不高的根本原因是因为我自己对他人的尊重的不足。试想，如果我对老师有更深一层的尊重，我就会按时完成老师教代的每项作业与任务，决不会使老师对我产生失望。

3.上课时，总不能按时到位，总是迟到。不过，在闹钟的督促下，这几天，我已能准时到位，没有迟到。

根据以上几点不足，我决定有如下个人整改，与改正错误的措施：

1、 按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己的思想上的错误，根源进行深层的挖掘与细心寻找的整理，并认清我没有做作业有可能造成的严重后果。

2、 制定这个学期的奥数的学习计划，每天都要认真完成老师交给我们的每项作业 。

3. 和同学们加强沟通，争取能够提高自己的思维能力，与奥数的成绩。

请老师看我今后的表现，我保证不再出现上述错误。所以，我申请能够继续在奥数班学习，就算能够当个旁听者也可以。所以，我下一次一定不会再犯没做作业的这种错误。如果再出现一次，我就自觉退出奥数班，决不再说什么。

检讨人：

正在写作业的我不知怎的，心里乱乱的，过去不堪的回忆又在这一刻汇聚在我的脑海中：考试又没考好，仅仅考了七十多分，父母一句句婆口佛心的话映响在我的耳边，我现在好后悔，但后悔有用吗?在心里，我不断重复着同样的话语。我尝试着让自己平静下来，但我却发现我做不到。

我甚至连自己在想什么都不知道，我知道现在的我很烦，从我哭着对自己说“必须要努力”再到现在，我根本不知道我是否努力过，我害怕情景再现，害怕我又回到那个失败的回忆中去，当我努力的想从失败的回忆中醒来时，我却发现我无法做到。在我读过的书中有许多，这样的话，甚至我都拿这些话鼓励过别人。但是当我也想用这些话鼓舞自己时，我情绪的波动又强烈了一些：没有人天生就注定成功与失败，只有创造成功和等待失败的人;不要恐惧困难，不要向它低头要勇敢地面对它，只有这样才能换来成功;过去的终究会过去，要学会放下和面对，因为当你站起来时，你会发现你已经没有时间活在过去的痛苦之中了!除非你想像上次那样失去……这说起来很残忍，但这就是成长的代价。

我不想再逃避了，因为我不想让上次的事情再次降临。我在心里告诉既然自己成长了，就总要付出些代价。困难将是人生中的历练。为了不让同样的事情发生，加油吧!

你们好!想必你们看到老师的信一定很惊喜吧!

愉快的寒假就要开始了，你们要和老师暂时分离一个月的时间，这也是你们上学后的第一次长假，老师想通过这封信给你们几点提醒：

首先，我要提醒你们的是安全。寒假里，我们要过我们中国人最隆重的传统节日——春节，也是你们小朋友最高兴的节日。过春节，放鞭炮、放烟花是很多孩子喜欢的事情，可是你们要警惕：这是一项很危险的游戏，每年过节都有因为放鞭炮而受伤的儿童，你们如果想玩，必须在父母的陪同下才可进行。

还有，你们放假期间，爸爸妈妈可能还要上班，你们有时可能要单独在家。这是锻炼你们的机会，也是你们成长的经历，但一定要注意，不能给陌生人开门，不要动家里的开关、气阀，因为这样做很危险!千万要记住!

其次，我要提醒你们的是健康。过春节，你们要合理饮食，不能暴饮暴食，注意多吃蔬菜，多喝开水，少喝饮料，那些零食，膨化食品尽量少吃，因为它们对你们的身体发育不利。假期里，你们要坚持做一些体育锻炼，比如跳绳、踢毽子等，这样可以增强你们的体质，让自己变得更健壮!

第三，我要提醒你们的是礼貌。春节期间，你们要和爸爸妈妈一起走亲访友，你们要注意礼节，注意使用礼貌用语，比如见到叔叔阿姨要问好，走的时候要说“再见”，还有，家里来了客人要学会招待等。因为你们已经是小学生了，很快就要成为“少先队员”了，相信你们会做得很好!

第四，我要提醒你们的是理财。过春节，很多长辈都要给你们发“压岁钱”，你们会一下子变得“很有钱”。如何合理的使用自己的“这笔资金”呢?老师给你们个建议，你们现在还小，可以把压岁钱交给你们的爸爸妈妈保管，当然，你们也可以自己保管，但有一点是，不能拿着这些钱去随意乱花，需要什么一定要和爸爸妈妈商量，防止上当受骗!

最后，我要提醒你们的是学习。春节，我们要放一个月的假，你们在休息、娱乐的同时不要忘了学习。假期里，老师要求你们坚持阅读，你们要做到。因为通过阅读，不仅可以增加你们的识字量，让你们尽快摆脱拼音“拐杖”，提高阅读速度，还可以拓宽你们的视野，让你们变得更有智慧。

假期里老师要你们写博客，你们要坚持，写自己身边发生的事和阅读的书。我们不仅仅是为了“书香班级”“书香家庭”，因为通过写博客，可以让你们学会观察生活，提高语言表达能力，和父母一起写博，可以增进亲子间的交流，使家庭形成良好的书香氛围。假期里，老师还要求你们练字，因为字如其人，老师希望通过假期里的练习，你们的笔画能更规范，字形能更美观。

好了，就给你们说到这儿吧!焦老师祝愿你们过一个平安快乐的假期!

你们的班主任

——被打手心

星期一的早晨，当哼着小曲儿的吕川一开开心心地来到学校时，他还全然不知暴风骤雨已经在等待他了。“妈呀！”吕川一大叫一声。我们都围过去问道：“怎么了，出什么事了？”“我数学作业忘做了。”吕川一急切地说。“啊？那还不快补！”我们都劝他补。谁知他不但不补，反而把《同步练习》悄悄地藏进了书包里。

上数学课时，陈老师问吕川一：“吕川一，你的《同步练习》呢？”“我没做。”吕川一不紧不慢地说。“什么！没做！”陈老师气得怒发冲冠，“为什么没做？！”“我忘了。”吕川一面不改色心不跳地说。“忘了？！上来！”陈老师气得脸色苍白。吕川一缓慢地走了上去，陈老师二话没说，拿起教鞭就冲吕川一的手心打了两下，痛得吕川一眉头紧皱。

刚刚步入六年级，作业大军就气势汹汹地向我们“袭来”。立誓把我们打倒，否则，决不罢休!

才开学第二天，作业就向我们发动了“进攻”，不久，就有许多同志hold不住了。并不是因为能力不足，而是因为斗志力和意志力极度消沉，从而造成的。这下可让作业钻了空子，占了上风，耀武扬威，好不得意。

余长官一心想要帮助我们，可总是心有余而力不足，她也有许多任务，常常孤军奋战，自然不能给予我们太多战斗力，也怪不到长官头上来。

击败了我军大部分同志后，作业更是“猖狂”，他们准备“乘胜追击”，好好给我们来一个“下马威”。这不，正在我们全心全意“对战”书法作业时，两支全副武装的军队已悄悄地向六八班进发了。“报告徐司令，前方出现大批‘敌军’，请派人前去‘应战’。”我们正为此番话苦恼时，徐司令却一副早就洞悉一切的表情，面不改色心不跳的派出六八班全体同志前去应战。

好家伙，这群“全副武装”的东西真不是盖的，一看就知道是“不好惹”的。老徐同志，您这是让我们“玩命”啊!

于是，经过余长官和徐司令的指挥。我军“连战”几节晚课，最终消灭1单元敌军分子。

这样的“旗开得胜”，令我军“士气大增”，立出了“打倒作业帝国主义，倡尚自由民国主义”的精神，真希望这种精神能一直伴随着我们，直到把“作业”赶出我们的“领土”!

一个人的一生少不了老师布置的作业来陪伴你的成长，可是，各种各样的“无聊”作业，难免让同学们不想写作业，所以，我心中的好老师应该是布置作业很灵活的!

作业布置的灵活，当然就是作业布置得很有趣，能吊起同学们的兴趣!老师们肯定又有疑问了!布置什么样的作业能吊起人的兴趣呢?我感觉，就非看书、写读后感和做手抄报莫属了!

做手抄报，不仅有趣，而且还能提高我们的动手能力，再加上做完手抄报给别人看时，别人的眼睛中流露出的喜爱或敬佩得眼神，都能让我们自信心大增。看书，那可是一个有趣的不能再有趣的活动了，看书能让我们增长知识，增加自己的知识面，多好呀!而且，在读书的过程中，有看、有思、有感，这是所么愉快的一个过程呀……

我们班是一个沉静的班级，难得发生一件趣事，就会成为我们班的经典。有一件没几个能记起来的，而那件事至今让我记忆犹新。

那一天，我像往常一样早早地去上学，经过公交车站的时候，我发现了小王同学，他显得很焦急，没有搭理我。我对此感到莫名其妙，只好独自走向学校了。

一走进教室门，我就发现小王同学正在奋笔疾书。我一下子恍然大悟了，他为什么刚才显得那么焦急，原来是没做作业。他专心致志地写着，但他的神情看起来是一个小偷遇见了一个警察，老鼠见了猫。他这只“老鼠”还很狡猾，写着写着还不时抬起头望望，并且不时地改变着战略位置。看着他这做贼心虚的样子，我便想吓唬他一下。

我轻轻走到他的身边对他说：“铁重哥来了。”——“铁重哥”是我们年轻帅气的班主任。他立马以迅雷不及掩耳之势，将试卷放到抽屉里，然后站起来，装作若无其事的样子。我忍不住笑了，他一下子明白了是怎么回事，但他只是白了我一眼，根本顾不上骂我。

当他正专心致志继续奋战的时候，他却不知道真正的“危险”正一步一步向他靠近。这只“猫”走到了“老鼠”身边，并问道：“写什么呢？这么认真！”

哪知道这只专心的“老鼠”回了一句：“走开点，别打扰我，一会儿铁重哥来了。”

我们大家见状，都情不自禁地笑了，也许是笑声让小王同学察觉到了什么。

他抬头一看，顿时傻了眼，嘴里支支吾吾似乎想要说些什么。因为他面对的就是铁重哥。

唉，小王同学啊，铤而走险赶作业，这后果……他被叫去了办公室。回来时，他做出很淡定的样子。正当我们满怀期待他诉点什么苦时，他却一声不响地回到座位上，突然大叫一句：“为了宇宙和平，世界安宁，大家共同打击邪恶吧！”我们全班顿时哄笑成一团！后来我们才知道小王同学被赏了一周的值日。

以后小王同学再到学校来赶作业，我们都会在他耳朵边起哄：“铁重哥来了！”于是周围的同学都心照不宣地开怀大笑！

但通过这件事，我们全班同学都长了记性：千万不要第二天来学校赶前一天的作业！否则班主任很生气，后果很严重！

孩子升入一年级后，时常听到家长抱怨：孩子做作业的时候怎么那么慢，不知说了多少次，可就不见有成效。那孩子作业写得慢，我们该怎么办?想解决这个问题，我们应该追究其根源，找出原因，选择对策!

孩子写得慢大概有下面四个原因：

一、条理性差——学习无方法。

洋洋今年上小学二年级，平时洋洋什么也不用操心，只管学习和写作业就行。爸爸妈妈为了能让他安心学习，每天都是准备好饭菜才叫他，平时吃什么、喝什么准备得一应俱全，就连刷牙时的牙膏也给他挤好了。上学前妈妈把书包、用具全准备好了，直接让爸爸背着就去送他上学了，书包里装的什么，恐怕洋洋自己都不知道。

令爸爸妈妈痛苦的是他写作业慢慢腾腾，有人陪着还好点，如果爸妈都忙的话，作业就会写得一团糟，但更令他们头疼的是，有时候洋洋根本不知道老师都布置了些什么作业。老师在批改作业时也发现他的作业经常不按照顺序做，也不写题号，根本弄不清是哪道题，所以有些题经常会做错或漏做。

洋洋妈妈经常被老师叫去，进行交流后妈妈也反映说洋洋在家做作业之前准备文具也是比较混乱。每次等到写错了，才发现没有准备橡皮;铅笔折断了，才发现没有准备削笔刀，一会儿拿这个一会儿拿那个，妈妈不耐烦了就吵：“怎么做事总是乱七八糟、丢三拉四的，就不能都准备好了吗?”所以这中间来来回回就花去好多时间，本来是一个小时就能做完的作业，他就要花两个小时甚至更多。爸爸妈妈真是想不通，他们各方面都已经做得很好了，怎么洋洋还是令他们这么失望呢!

这是一个写作业条理性比较差的典型案例。孩子写作业时不知道有什么作业，对各科作业的先后顺序不懂得合理安排，写作业时文具准备不齐全，用到的时候才慌慌忙忙去找……这样不能合理规划，写作业当然慢了!其实如果仔细观察这类孩子，就会发现：他们在生活中也是这样，丢三拉四，不懂得安排和规划。其实孩子会这样，责任完全在父母。其实孩子的磨蹭是父母一手包办出来的。对于几岁的孩子，家长往往缺乏耐心，觉得与其让孩子做事，做得乱七八糟的，还不如帮孩子做更省时省力。这种包办代替恰恰剥夺了孩子锻炼的机会，时间一长，孩子养成了依赖的习惯，不愿意主动做事、想事，思维变懒，惰性越来越强。孩子一旦养成这种习惯，不管是在生活中还是在学习中，不管是自己能不能做的事情都会习惯性地依赖他人。如果父母不让孩子自己考虑和承担一些事情，孩子就不会独立起来，条理性就会很差。

对策：

对于洋洋的学习状况，父母要慢慢教会孩子先做什么，后做什么，文具要事先准备好等。但这只能治标。真正要治本，要让孩子做事有条理的话，还得在生活上和学习上全方位要求孩子，慢慢地从各方面放手，要让孩子自己学着照顾自己，自己安排自己的生活和学习，父母不要手太勤，忍不住帮孩子去做，要学着做一个懒妈妈，甚至可以让孩子适当帮父母做点家务，这样孩子就会慢慢娈得能干起来，条理性也会越来越好。心理学上有种说法，叫100%理论!世界上许多事情都遵循100%理论，如果所有事都是妈妈做了，孩子就不用做了，如果我们有20%不做，孩子就能完成20%，如果我们要80%不能做，孩子就能做80%，孩子的潜力也能爆发80%。如果父母都帮孩子做了，孩子的成长机会实际上就给父母剥夺了，孩子的潜力就一点也发挥不出来了。当然，孩子在做事的过程中，父母可以适当指导孩子做事的顺序和条理。

二、追求完美——橡皮综合症。

蒙蒙是个二年级的女孩子，什么都好，作业工整，成绩优秀。就是有一个毛病，写作业特别慢，写的字稍微有一点点不整齐或者不干净的地方，她就会马上擦掉重写，有时甚至把本子擦破了，所以写作业花的时间就长了。每次妈妈告诉她只有一两个字不整齐不要紧，接着往下写就是了，但是不行，蒙蒙非要擦了重写，妈妈为此也很苦恼，想过很多办法，还是不起多大作用。

蒙蒙是天生的“追求完美主义倾向”。但是有些孩子的写作业慢却是父母们无形中训练出来的，许多父母本身就希望孩子样样都完美，样样都要求孩子做到最好，哪怕是孩子身上的一点小问题，父母也极力放大。比如作业：哪怕有一丁点儿不好的地方，父母都严格要求，要求孩子改好写工整，这样要求的最终结果，不是孩子写作业慢就是对学习害怕。

对策：

对于这种老是喜欢使用橡皮，不停地擦来擦去的现象，心理学上称之为“橡皮综合症”。原因是孩子学习压力大，心情焦虑，怕出错，对自己要求高或者是父母对孩子要求高造成的。对患有橡皮综合症的孩子，父母不要过多指责，也不要用打骂来纠正其不良行为，而要用奖励手段进行强化训练来达到目的。孩子在家做作业时尽量少用橡皮，如果作业本保持清洁、在一定时间内迅速准确地写好字，就有一定奖励。家中也可做一些简单的“脱敏训练”，即用奖励的手段来强化训练，督促孩子尽量少用橡皮，甚至不用橡皮。反之，如果孩子离不开橡皮，家长最好把橡皮没收，经过一段时间的强化训练，孩子依恋橡皮的坏习惯会逐渐得到纠正。

我记得全国有个著名教育工作者，叫詹文玲，他在山西通宝学校当校长时，就曾对全校学生有个要求，就是学生一律不准用橡皮，孩子刚开始不适应，经常把本子弄个大花脸，后来慢慢习惯了。因为不能用橡皮，结果就逼着孩子们一下笔写作业就必须认真工整，写作业非常专心。错误率大大下降，孩子反而养成了认真思考的良好学习习惯，对自己也有了足够的信心。

三、学习基础差——学习没有兴趣，学习有困难。

这种孩子是因为因为学习基础差，很多知识点没弄懂，很多题目不会做，所以一让他写作业，他就头疼，一个人干着自己头疼的事，他当然不可能主动，当然是能拖则拖呀!

还有的孩子，只想玩不想学习，对于作业能凑合就凑合，在学习上感受不到半点乐趣，实在逼得没办法了，才做点。如果你的孩子属于这种类型，那么真正要解决的不是磨蹭的问题，而是怎么辅导孩子，让孩子学习好起来，能跟上班。怎么让孩子感受到学习的乐趣的问题。解决了孩子知识上的缺陷和学习兴趣的问题，作业速度自然快了。

对策：

1.在孩子遇到不会做的题目怎么办?有些孩子遇到自己不会做的题目就拿去问父母，问完之后再接着写作业，再写的时候就需要反应半天，自己刚才写到哪儿了。刚坐下没多久又遇到不会做的题目了，又拿去问。这样来来回回折腾，时间就耽误了!其实这样做一方面会打断做作业时的安静氛围和专心程度，造成走神;另一方面，会打断孩子做题和写作业的思维。所以建议父母，最好能教孩子如何调换顺序做题。如果遇到不会做的题目，可以先做其他的题目，最后再做不会的题目，这样就可以节省时间，也不会打断孩子的思路。

2.对于孩子不懂的题目，父母给孩子补习。父母要了解孩子到底哪里没弄懂，然后给孩子补上这部分不懂的知识，帮助孩子解决学习上的困难，尽快让孩子跟上学校的学习进度，否则学习上就会掉队!但要注意的是，不要全部一古脑儿讲给孩子听，而应是启发孩子，最后还是要靠孩子自己做出来。孩子一旦知识点懂了，学习慢慢好起来，自然速度就快了。

3.想方设法让学习变得有趣起来，人就是这样，对于喜欢的事、有趣的事都愿意快点做;而对于枯燥的事，不那么有趣的事，则能拖则拖，孩子如此，大人也如此，这是人的天性!所以，对于这类不大喜欢写作业的孩子，父母要多想办法，尽量调动孩子的写作业兴趣，比如：通过游戏的方式、竞赛的方式来安排作业。比如：可以用计时的方式完成某一项作业，规定时间完成了就表扬或记一个“★”，得够二十个“★”，就可以满足孩子的一个愿望，比如去吃一顿肯德鸡。

四、被逼无奈——故意磨蹭。

这是一种主观的磨蹭，很多孩子属于这种类型。怎么被逼无奈?被谁逼的呢?当然是爸爸妈妈!现在的家长望子成龙、望女成凤心切，生怕自己的孩子落后，希望孩子能做完学校的家庭作业后再多做些题目，能够考到前几名。所以，每天加了许多“妈妈作业”。孩子也不是省油的灯，听听一个孩子的说法吧：“快点写作业?我为什么要快呀?写完了我也不能出去玩，写完了老师的作业，我还要写妈妈布置的作业，写完妈妈布置的作业，爸爸的作业又来了，总之就是没有玩的时间……，还不如慢点写呢!”

父母没想到吧?没想到“磨蹭”还成了孩子的一条对策。希望爸爸妈妈们不要给孩子加“父母作业”。孩子作业按时按质写完了，剩下的时间就让孩子自己安排吧。否则，孩子会开始有意识的慢，久而久之，渐渐地养成习惯，就真得变成磨蹭的坏习惯了。

对策：

把每天老师布置的作业做一个大概的估计，将孩子需要完成的任务进行一个时间预计。一定要给孩子留下休息的时间(自由支配的时间)。如一共要一个半小时，那么孩子一个半小时完成了，余下的时间就必须由孩子自己支配，如玩他喜欢的玩具，或者打一会儿游戏，进行一会儿体育锻炼等。就是让孩子做自己喜欢的事情。养成这样的习惯后，孩子会抓紧时间完成作业，因为早写完就有很多时间玩了。

我想起我孩子刚读一年级时，每天老师都会留点家庭作业。作业虽然不多，但孩子因为没有养成做作业的习惯，总是拖拖拉拉半天做不完，10分钟的作业儿子可以边玩边写磨蹭一个小时。催促一下写一点，不催促就又完别的东西去了。首先，我明确地告诉儿子：“只要你按时按质完成作业，老爸是不会多加一丁点儿作业的，做完作业剩下的时间全归你自己。”另外，我想了一个办法，每次接儿子一回家，我就会对儿子说：“儿子，快写作业，写完作业我就带你到下面去玩。”“儿子，快写作业，写完我们好到公园去滑冰”“儿子，快写作业，等下爸爸还你去看电影……”儿子一听，爸爸要带自己到下面去玩、去看电影，高兴地不得了，赶快认真写作业，我也兑现我的诺言，带孩子到下面去玩各种各样的游戏。就这样，通过这个办法，一次、二次、三次……他快速认真完成作业的良好行为得到不断地重复，最终形成了快速完成作业的良好习惯。

烦!烦!烦!一天到晚就是作业，作业，作业!每天只要一上学，就意味着要写作业：自然作业、品德作业、英语作业，还有那可歌可泣的数学作业和令人一见就声气的语文作业。

每到学校，看见同学们一张张的笑脸，那么真诚可亲，我就纳闷，他们怎么没被如山的作业压跨，而依然快乐不改呢?为什么我就和他们不同，一看见作业心里只剩下一个“烦”字呢?

我有许多愿望，最大的愿望就是抛弃那可恨的作业，做一只快乐的小鸟，自由自在的在湛蓝的天空中飞翔，飞到田野中，飞到高山上，看着树木草儿渐渐地长高，闻着野花吐出的芳香，听着小鸟愉快的歌唱，让心在大自然的怀抱中陶醉，让希望在宇宙中放飞!

可是希望归希望，晚上回到家里又忙不过来了：写完数学写语文，写完自然写英语……写着写着，就觉得脑子胀了，心慌了，肚子也要爆炸了!

自然在烦躁之后也会有快乐。我的作业被评为“最佳作业”，我心里美滋滋的。我希望得到表扬，但我渴望自由，只要一提到作业，我还是烦!烦!烦!!!

作业有很多很多种，有老师布置的，也有家长布置的，而我却遭遇了一项无比奇葩的作业。

昨天，小花和小草已经劳动一天，进入了休息状态，但是妈妈并没有让我休息，而是给我布置了一项十分奇葩的作业——让我玩手机上的开心消消乐，我高兴极了，连忙拿起”笔”开始“写”作业。

两分钟后，我把手机开了机，快速打开了开心消消乐，躺在床上后就兴奋地开始了游戏之旅。一进游戏我就开始呐喊：“好！连了两个，三个，四个，我的妈呀！这是我的游戏世界记录啊！”正高兴着，妈妈进了屋，我心里咯噔了一下，心想：肯定是来批评我了，嫌弃我声音太大了。可让人意外的是妈妈竟然给了我一个奇葩的答复：“哎呀！都四连杀了加油，继续打吧！”妈呀！这是什么节奏啊！真是让我心跳不匀速啊！会有百分之五十的可能让我患上心脏病啊！(原创投稿 )

二三十分钟后，妈妈把自己的脸贴上了面膜，也拿起手机上了床。之后，妈妈打开应用商店，开始下载开心消消乐，这个间隙，妈妈便凑了过来，我看妈妈的架势肯定是在向我学习怎样玩开心消消乐啊！妈妈看着我的手机，我正在专心的打着游戏，紧张极了！看着妈妈的眼神，我心里总是想着以前被批评的场景，正当我想的入迷的时候，“动那个”妈妈激动地声音传入我的耳朵，还真把我给吓了一跳。一分钟后，妈妈的手机下载好了，她也学会了怎样玩。这时候，我的“作业”也就完成了，于是放下手机，收工！

我手机的背景音乐刚刚消失，妈妈的手机就开始响了，这个接班的速度，我也是无语了！

这就是我的家庭奇葩作业。怎么样？你也想做这样的作业吗？

[小学生奇葩的作业作文600字

尊敬的英语老师：

在此我怀着自责、懊悔、内疚的心情向您递交我的检讨，以深刻反省我没做作业的不良作风，对于因我错误给您造成的困扰，向您表示最诚挚地道歉。

回顾我的错误，这个周末老师布置的三张英语试卷作业我由于忘在学校里，周日又没有尽快赶回学校补做，导致周一交作业时候惊慌失措，谎称试卷丢失。

如今，经过您的严肃批评，我深刻认识到了自身存在的严重问题。没做作业、并且说谎行为充分暴露出我缺乏学习积极性、诚实观念不强、做事不谨慎等问题。经过面壁思过，我痛定思痛决心彻底改正错误、弥补不足：

第一，我须认真、仔细地重新完成一遍英语试卷作业，并且做完之后上交给英语老师修改。

第二，针对因为我错误给老师带来工作上的不便，我必须要在今后加倍努力学习英语以弥补我的过错。

第三，我必须从此次错误当中吸取经验教训，今后放学之前一定要仔细检查作业携带情况，认真完成周末作业。

最后，我希望英语老师能够原谅我的错误，我一定加倍努力学好英语，以实际行动改正错误。最后我再一次向您表示抱歉，英语老师年轻漂亮，我的错误害您生气动怒了，生气动怒这会损伤您的容颜，对此我感到万分内疚与抱歉。我一定要学好英语，让老师为我少担心，也祝愿英语老师年轻漂亮。

此致!

：

如果你问我最怕什么，我一定会毫不犹豫地告诉你：“作业与考试！”一想到那可怕的作业和考试，顿时觉得天地一片灰暗，头昏脑涨。

“要迟到啦，要迟到啦！”我脚一伸，手一提，如同风一般，“唰”地下楼了。我不断催促妈妈快点，心都纠在了一起，腿也跟着不自觉地抖了起来，我迫不及待和紧张焦虑的心，正如“瞎子熬糖——恼火”。

还没等到车刹住，我就匆忙跳上了车，三步并作两步爬上楼梯，“呀——”我急忙停住脚步，差点就跟墙壁来个亲密接触，然后飞快地拐个弯儿，气冲冲地跑进教室。“铃铃铃——”顿时，我听见内心在哭泣，不禁皱皱眉头，抿着下唇，大喊一声“报告！”顺便把我心中的怒火都宣泄出来。老师吓了一跳，然后点头示意，刚一坐下，组长就要了我的命根：“交作业。”我在心底大喊一声不妙，慢吞吞地把手伸进书包，左翻翻右找找，一把抓起小楷本在书包里瞟了几眼，慢慢翻开，可除了一排排整齐的词语和古诗竟一片空白，“额，我忘带了。”老师发令，“站起来背一遍吧，不准翻开。”我脑门一拍，什么时候要背的？我记得昨天我——忘记背了。

我站起来，吞吞吐吐地说道：“逝江之，之……伟观也？”全班哄堂大笑，我一动也不动地站在那儿，窘迫极了，我学霸的形象全毁了，眼泪顿时从眼眶喷涌而出。

“不要哇！”我从床上坐起，“这是……梦？对了，作业还有一项……”

作业如云如海，让人痛苦让人厌烦，唉，我作业的曲调可真不低啊。

母亲节那天，老师为我们布置了一项特殊的作业，就是对妈妈说一声：“妈妈，我爱您！”

听到这句话，全班同学一下子就炸开了锅，大家都异口同声地说了声：“啊，这怎么说得出口呢！”我开始在心里想盘算着：我不想说那句话，反正老师也不知道我说了没说。可是，老师接着又郑重地补充了一句：“大家对妈妈说完这句话后，妈妈们要在班级群里发一句‘已完成’。没有完成的同学，我会把名字登记下来的哟。”

走在回家的路上，我一直在思考这个问题：说出那句话，的确很难为情；不说的话，不能完成作业，老师会记名字的。唉，真是进退两难啊！

不知不觉，我就到家了，可那个问题就像502胶水一样一直粘着我。“算了，我还是说吧，大不了把声音说小一点儿。”我小声地自言自语。我迅速地写完作业，就坐在沙发上等待妈妈下班回家。

时间过得飞快，不一会儿，妈妈就下班回来了。我刚想走过去对妈妈说的时候，妈妈正好接了一个电话，然后去书房接电话去了。我的第一次尝试宣告失败。可是我并不想放弃，我下定决心一定要对妈妈说出那五个字。

等妈妈打完电话从书房里出来，我再一次鼓足勇气对妈妈说：“妈妈……我……我……”“吃饭了——”爸爸大声地说道。“有什么事吃完饭再说吧。”妈妈微笑着向我招了招手。就这样，我的第二次尝试也失败了。

终于吃完饭了，我走到了妈妈的面前，准备再尝试一次。

“妈妈，今天是母亲节，我想对您说……”“儿子，今天怎么怪怪的，哪里不舒服吗？”妈妈有点担心地问。

“妈妈，我——爱——您！”我涨红了脸，低着头，小声地说道。

“你说什么？”妈妈有些惊讶地柔声问道，可她的眼睛里已经有些湿润了。

我的脑子里闪现出妈妈关爱我的一幕幕，这一次我没有任何顾虑了，干脆大声地说着：“妈妈，我爱您！”“爸爸，我也爱您！”我顺势对爸爸也补充了一句。顿时，妈妈的眼泪涌了出来，张开温暖的双臂对我说：“儿子，我也爱你。”这句话仿佛一束温暖的阳光照进我的心田，温暖了我的心。爸爸走过来，我们一家人紧紧地拥抱在一起……

“妈妈，我爱您！”这句话看似简单，可真正要对妈妈说出口时真的很难很难。但是，我们一定要大声说出来。因为，爱，需要表达出来！

星期六，我在客厅玩时，突然我感到一阵杀气飘来——妈妈生气了。妈妈的表情像我考了零蛋的表情。妈妈走过来对我说：“秋颖，你的作业还没做完呢？”

这时我才记起来这件事，妈妈把我骂得像考了零分回家一样，我现在有点想哭，但是我却哭不出来。我现在的心情很受委屈，如果想知道下文的话请继续看下文。

我拿着书包迅速地跑到了我的房间把门给关上了。

我毫不犹豫地大哭起来，但是看到作业，我又停止了哭泣。我拿起笔写啊写啊，我一点都不认真。突然妈妈进来了，她看见我一点儿都不认真，马上又开启了啰嗦时间——妈妈很吵。她说完就走开了。

我还是很不认真，写完语文后我又写数学。数学是我的最不爱，我做起来难就随便写一写，所以我的数学有很多错题，因为都是胡乱写的嘛。之后我还是写完了，我又写英语。英语是我的一半爱，我就是不知道为什么英语长这个样，打破砂锅问到底也不明白。我认真地写呀写，不像刚才那样乱写。写完后我准备去打开门看电视时，发现妈妈就在门前站着。“妈呀！”我大声地叫着。我妈妈进来了，妈妈拿起我的作业认真地看了一会儿，她对我说：“怎么这么多错题啊？”

我不好意思地回答：“不会做，太难了。”她说：“重写。”我惊呆了，我可不想重写呀！妈妈又对我说：“字也要认真写。”妈妈一直监督着我写。

我只好认真地写啊写，我写了一个多小时也没有放下笔，妈妈也在那里看了我很久很久呢！都没有离开。

我写完了，但是妈妈还是让我写，我写了很久很久都没停止。就在这时妈妈让我停止写了，她叫我去吃饭，就在这时我累得很。妈妈对我说：“请不要生我的气，我也是为你好。”

就在这一天，妈妈让我懂得了我一直在玩，都没做作业，而且还有很多错题，这是错的，而妈妈这么做是对的，我应该感谢妈妈。

吴子婧

这一天，老师布置了一项特殊的作业——捡枫叶。

老师说，冬天快到了，秋天就要过去了，在我们的手上留下这秋的痕迹吧。当同学们听到后，兴奋不已，三个一群，五个一伙地讨论着要去哪里找树叶。

那天夜里，我和爸爸提着一个塑料袋，走到一条静谧的小路上。一路向前走，马路上铺满了枯黄的枫叶、银杏叶，就像漫步在大自然中，皎洁的月光照在它们的身上，好像人类在注视着它们的离去。

我拾起一片枫叶，静静地抚摸着那精致的纹理，爸爸走过来，俯下身子，捡起一片精致的、金黄色的枫叶，说：“把这片树叶带回家，夹在厚厚的书里，再拿出来，会变成一个树叶书签。”我兴奋地说：“真的吗？我一定要多夹几片树叶。”

月儿高悬，我已捡了满满一袋的叶子，一回到家，我就把每片树叶都夹进了我的书里。我打开那本厚厚的字典，把一片金黄的“心形”叶子小心翼翼地放进去，生怕弄坏了它。

到现在，我都没把那片树叶拿出来，那片叶子上有了六年的岁月的痕迹，承载着那年新鲜无污染的空气与青春的气息。

我会永远记住这份美丽的作业。

星期一的早上，我早早地来到学校。我看到同学们交作业本，我也赶快把作业本交了，组长打开我的作业本一看，大声地说：“赵王浩，你的作业做哪里？”我一把抢过作业本，顿时呆住了，我竟然忘了写家庭作业，是个空白本。

我立马坐到位子上，赶紧拿起笔，认真的补写作业。我没做多少作业，老师来了。我赶紧把作业本塞进抽屉，拿出语文书来读，不料把书拿反了，幸好老师没有发现，我就装模作样地读起课文来，可心里却怦怦直跳。

小组长交作业了，告诉老师我作业没交。老师刚走到我身边，还没有问我，我急急忙忙对老师说：“金老师，我的家庭作业本忘记带来了，我明天带来。”

金老师看着我，说“是没带来，还是没有做呀？”

我慌乱地说：“做了，没带来。”

金老师微笑着说：“没关系，我打个电话，叫你妈妈送来。”

这下可露馅了，我红着脸，低着头，轻轻地说：“金老师，我没做，我……”

金老师摸了摸我的头，说：“以后不许撒谎，赶紧把作业补了吧。”

第一次没有做作业，就是这种感受，我永远忘不了。

[小学作文：第一次没做作业

亲爱的作业：

你好。

鉴于期末考试就要到了，你也变得重起来。作业呀作业，真希望你能早点“退休”，好让我们这些听话的小学生们不再这么累。

每天，我背着你回到家，把你往书桌一放，长舒一口气，仿佛你重千斤。慢悠悠地，我从书包里将你取出，又慢悠悠地将你翻开，目光极不情愿地落在你的身上，无力地拿起笔，开始了与你的艰苦交流。

嘿，你可真调皮，第一个题就把我给打败了。我又拿起你的同伴——演算纸，认真地一遍遍地计算着，在完全有把握之后，才把答案写在了你的身上。

你呀你，每道题都在调皮地向我眨眼睛，充满了挑逗……无奈地看着你那可爱的样子，我只有妥协，只能乖乖地将你完成。然后，检查无误，再恭敬地将你放进书包里。(原创投稿 )

其实，我对你真是又爱又恨。爱的是，你在我考试之际，一直形影不离地陪伴我，帮我提高学习成绩，帮我给父母、老师一个完美的交代。恨的是，你的个子也太高了，你的体重也太大了，让我一点儿空闲的余地都没有，白天课上有你、课间有你，晚上回家还有你。

作业啊作业，你真的要减减肥了，你可以选择外出旅游、渡个长假。真不想因为你，我天天都过着“学习-吃饭-写作业-睡觉”这样机械无趣的生活。

今天给你写这封信，就是想给你说，你陪伴我五年多了，你也该休休息息、放松一下、减减肥了吧。

祝你早日减肥成功！

听话的一直陪伴你的朋友：xxx

20xx年5月29日

[寄给作业的一封信作文