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读书感受日记通用20篇

《活着》讲述的是一个叫徐福贵的老人一生的故事,这是一个历尽世间沧桑和磨难的老人.作者的笔触很平静,没有刻意去烘托一种跌宕起伏的气氛,为大家整理了活着读书笔记,欢迎大家阅读!

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中秋节的感想感受八年级日记

全文共 683 字

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农历八月十五中秋节是我国传统的节日,亲人团聚,坐在一起吃月饼,看中秋联欢晚会,一起赏月是我国中秋节特有的风俗。

我盼望已久的中秋终于来临了,妈妈在阳台上放了一个小餐桌,餐桌上摆放着许多新鲜的水果,有提子、石榴、梨、苹果......当然,中间还放着不可缺少的月饼。

“哇,这么多好吃的,馋得我都快掉一桌子口水了。”弟弟虎视眈眈地看着一桌的饭菜和月饼,一只手已经搭到了其中一盘月饼的边上。

我怕弟弟把月饼吃完,稍微动了动脑筋,迅速打掉了弟弟的手说:“要想吃月饼就要背古诗,背出一句关于月亮的诗句,就可以吃一个月饼。”这是大家全票通过了我的提议,

弟弟抓耳挠腮地说:“好啦好啦,我背,月亮像月饼。”

我扑哧一声笑了起来:“错,这不叫古诗。”

奶奶笑着说:“猴子捞月亮。“我摇摇头说:“错。这是个故事名字,不是古诗句。”

妈妈摇头晃脑地说:“十五的月亮十六圆。”

“错。这是歌名。”这时,只见爸爸春风得意地说:“海上生明月,天涯共此时。”突然,我发现爸爸拿着一本《古诗文背诵手册》。我说:“爸爸赖皮。这个不算。”

该我大显身手了:“床前明月光,疑是地上霜。”“小时不识月,呼作白玉盘。”“明月几时有,把酒问青天。”哗——大家纷纷鼓起掌来。

我吃了一个月饼。看着他们流口水的样子,就大发慈悲,一人给了一个。重在参与嘛。奶奶还直夸我是个有文化的小学生。

我望了望天空,月亮越来越高,首先是慢慢地往上爬,像一个胆怯的小姑娘,接着,望望四周,“嗖”的一声,就跳了上来。我呆呆地望着月亮,仿佛看见了美丽的嫦娥,可爱的玉兔。你瞧,嫦娥带着玉兔朝我笑呢......

在欢乐的笑声中,我们一家过了一个愉快的中秋节。

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篇1:读书日记

全文共 346 字

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在《呼兰河传》这本书中,萧红没有叙述一个完整的故事,只是将小城的种.种,如涓涓小溪娓娓道来。

初一提笔,萧红就写呼兰河的荒凉。通过对年老的人、赶车的车夫、卖豆腐的,卖馒头的等人物的描写,突出天气的冷。萧红在介绍呼兰河时,先给人一个整体的印象,然后再一点一点地详细介绍。小城里的人们,每天过着平淡无奇的生活。每当有小石子击破沉寂的水面,都会引起注意。人们为着那些不经常发生的事情兴奋着,不管那些事情是好是坏。透过平淡的`文字,我们仿佛能看到萧红在悲悯,在哭泣,为了那些呼兰河人生存状态的无奈与可悲。一切的残忍,在小城里都被看作最极其平淡的事。

人的人生,就这样被萧红用简练的语言概括出了,生与死的意义,在这里,都没有颜色。人,如同树上的一片叶子,似乎自己的出现,就是为着有一天能无声无息地重归尘土。

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篇2:亲子读书感受议论文

全文共 1196 字

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阅读可以滋养智慧、启迪心灵。也是我们获取知识、开拓视野的有效渠道。选一本适合孩子这个年龄段特点的书和孩子一起阅读,不仅能丰富孩子的知识,还能启发孩子求知的欲望和对学习的兴趣。不仅孩子能够进步,而且家长也受益匪浅。下面是小编为您带来的是亲子读书感受议论文相关内容,希望对您有所帮助。

“亲子共读”是一个非常有价值,有意义的活动。因为从孩子的角度来看,它能积累丰富的词汇量,培养孩子的阅读兴趣,让孩子掌握正确的阅读方法,更重要的是让孩子从中学会许多做人的道理。从家长而言,通过和孩子一起读书,可以准确地掌握孩子的阅读情况,及时发现孩子阅读中的错误,更好地配合老师教学和辅导孩子,还能增进家长和孩子的感情。在此,我把我与孩子“亲子共读”的感想总结一下,与大家共勉!

首先,要循序渐进地培养孩子的阅读兴趣。

开始的时候,让孩子选择其最爱看的一类书籍,他爱看什么,就让她看什么,即便你认为那本书毫无价值,毫无意义,简直就是在浪费时间,也不要阻止她。因为我在这方面吃过亏,有一次选书的时候,我为孩子挑了一本自认为很好看,并且也非常有意义的书,满以为她会欣然接受,爱不释手的拿过去看,相反,她却随便翻了一下,说:“这有什么好看的,我一看就知道它不好。”于是,任我怎样劝,她也没有看一页。所以说,选书一定要谨慎,因为孩子有自己的思想,你不能以自己的意志为中心,强加于孩子,否则,时间长了,孩子就会有叛逆心里。

在阅读的过程中,遇到错别字一定要及时帮孩子纠正,不认识的字,或者不懂的词语一定要借助字典,还要让孩子养成边读书边动笔的习惯,多注意动作神态等细节描写。遇到好词好句一定要摘抄到一个专用本子上,还要背会,记在心里,在写作的时候,学会应用。

再次,作为家长,要给孩子做到表率和榜样。

一到读书的时间尽力做到和孩子坐在一个舒适的环境里,用心去和孩子交流共读,一定要以身作则,持之以恒。“书是人类进步的阶梯,它可以净化人们的心灵,丰富我们的头脑。”“一个没有书的家,就像一间没有窗户的房子”这些名言正是说明了课外阅读的重要性。课外阅读是学生提高能力,增长知识,开阔视野的有效途径!

说到这里,我自身也存在好多缺点,比如,有时我很忙,往往做不到和孩子共读,但是我绝不会停止我的脚步。就像一首爱情歌曲里唱到“有一种爱叫做放手" .在这里,我要说,对待孩子的学习和成长,“有一种爱较决不放手”。各位家长,还犹豫什么,捧起孩子的书本,和孩子一起共读把,不管自己的孩子优秀还是不争气,我们绝不要袖手旁观。我们的行动会给孩子带来学习的动力,同时我们家长也好像回到了失去多年的童年,重温一下儿时的时光,不也是一份难得的收获吗?

最后,我为孩子能在学校这块沃土上快乐成长而高兴,同时,也谢谢辛勤耕耘的园丁,正是您无私的奉献,博大的胸怀,才使孩子看见了希望,明确了目标,尽管道路坎坷,脚步歪歪扭扭,我也相信“亲子共读”的队伍一定会越来越壮大!

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篇3:有关于读书感受的作文

全文共 377 字

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我今年11岁,打我5岁开始认字起,一直到现在,我读过的书不能算少了,真的,我一识了字,就狂热的迷上了看书。从5岁是看的《丑小鸭》一直到现在读的《海底两万里》,应该不下50本了。看过的古典小说有《西游记》、《三国演义》、《水浒传》等,但都没有读透。少儿版的《西游记》早已被6岁的我折磨地散了架,《三国演义》只有一本压缩版的,仅二十几回合,而妈妈的那本文言的有九十、一百多回合呢!《水浒传》是一本漫画,删了好长一段,直到拿起真正的文言版的才明白“水浒传”的奇妙之处。

再谈谈外国小说吧。我很爱看的外国小说,一本是《海底两万里》,一本是《绿山墙的安妮》,《小妇人》也蛮喜欢的。至于什么《红与黑》和《欧也妮.葛朗台》等,真的看不懂,况且我不爱看悲剧。

说到底,读书是件很愉快的事,每本书都有自己的风格,只要你细细品味,你一定能感受到读书的快乐!

[有关于读书感受的作文

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篇4:懂得读书六年级优秀日记

全文共 649 字

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曾经的岁月,是你一直陪伴着我,与我携手同行。我发现,是你充实了我,我感觉自己很快乐,并不孤单。

记忆是一座博物馆,陈列着有关你我和谐相处的器件;记忆是一张小小的磁盘,记载着你我一起欢乐的文字;记忆是一叠相片,刻录着你我心心相印的画面。

牵着你的手,游走在“吹面不寒”的“杨柳风”里,与失败之际找到心灵的安慰。

二月的春天,一个乍暖犹寒的早晨。一贯睡懒觉的我躲在被窝里,生怕外面的寒冷侵袭了我受伤的心,尽管家里的炉火燃得红旺旺的。然而,你在此时出现冲破了我心灵的黑暗,带给我朝霞初升的黎明!

我下意识地从边的书台上抽出一本书,走马观花地看着。“用积极的心态面对挫折,也会在暴风雨中看到绚丽的彩虹;用积极的心态应对磨难,上帝会为你留下播种的美好春天!”突然,我被这句话深深地吸引住了。是啊,此刻我顿悟了:失败是一段路,唯有走过,才能让心灵强大。谢谢你,书籍,你挽救了一颗冰冷的心,让我有勇气承受挫折的打击。

踏着你留下的脚印,在成长的岁月中,绽放青春的花蕾。

午后,沏一壶香茗,独倚窗下的栏杆,捧着一本好书,小心地用手翻着书页。细细品味淡淡的书香

花意侵夜,花香随着风儿浮动,月色清澈透明,映照在我的书桌上。

谢谢你,我可爱的书籍,你铸造了我坚强的灵魂,给我美好的青春回忆。你没有妈妈般温柔的叮咛,没有爸爸那般严厉的呵责,也没有老师般难忘的教诲那样使我怦然心动,但你真的是我的一位知己,一直陪在我身旁。是你充实了我空虚的大脑,坚韧了我的内心!

一路走来,你帮助我走完青春的路途,为我沿途栽满了鲜花,记忆中有你,我心足矣。

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篇5:读书日记400字

全文共 395 字

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今天第三节课,王老师带我们学习了第10课《冰花》。

王老师说:“今天,谁读不熟这篇课文,到放学的时候,谁就别想走。而且我还要找两个同学帮我,一组两个同学检查,如有读错一个字,就叫他再去练习,一直到全部读正确了,才能离开学校。”

王老师叫了几个同学上去,其中还有我,并叫我们几个人拿着语文书。我想:是不是叫我们上去背书呀?

到了老师耳边,我立刻明白了,她是让我们一个一个读书,如果读书合格熟练的,可以让小朋友来他这里读书。

有几个小朋友没过关,其他的小朋友都过关了,我也过关了。老师是第一个记我名字的。

等到第四节课的时候,老师就给先过关的同学分配任务,我的任务是看我们这一组男生,一个一个读熟练,前面的男生我不检查,后面的男生由我检查。第一、二、三、四个都没过关,第五个过关了,第七个也过关了,其他几个都没有过关,只有后面两个过关了。等到下课之后,那前面两个同学还没有过关,到下午放学之前,都过关了。

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篇6:读书日记

全文共 358 字

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《威尼斯商人》这本书在描写善良的威尼斯商人安东尼奥,为了好友巴沙尼欧低头向坏心眼又贪婪的商人夏洛克借钱并且签约,如果在约定的期间内还不出钱的话,就要搁下安东尼奥身上的一块肉作为补偿。但就在这个时候,安东尼奥的商船不幸触礁而沉没,使他一夕之间破产,还被告上法庭,最后还好他的好友及时赶过来,才救他脱离险境。

我觉得安东尼奥非常勇敢,不惜牺牲自己的性命也要帮助朋友。透过这本书我学到了好多东西,知道碰到困难,也不要轻易被打败,也体会到友情是多么的珍贵,所以在学校上课的时候,不要常跟同学吵架,免得破坏感情,要好好珍惜跟同学相处的时间。

这本书除了告诉我们友情的珍贵,所以我们不要随意破坏彼此感情之外,也让我了解到交朋友不能光看外表,同时也要看他的内在,因为外表好看,不一定内心就很善良,真希望我也可以交到心地善良的良朋好友。

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篇7:读书日记400字

全文共 425 字

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今天我读了法布尔写的《昆虫记》,我受到了很大的启发。

法布尔让我知道了昆虫有我们人类所不了解的特殊本领:比如埋尸虫,它会把我们平常觉得恶心作呕的动物尸体“卷”成一个肉球,给它的子女吃,而它却不和孩子们抢食,并一直会养育儿女一直到它们能独立生活为止;比如大孔雀蛾,有一种很特别的天赋:不管路有多远,天有多暗,途中有多少困难,它总能找到它的爱人;蝉,它会把吮吸的树汁当做武器,射向靠近它的生物;还有黄蜂,它们十分热爱干净,当它要死之前,它会从洞穴中爬出来,跌落到地上……

蚱蜢,我们一直认为它会啃食菜园、蚕食庄稼,但法布尔却通过长年的观察,为它澄清了真相:蚱蜢实际上更多地是吃杂草,顶多也只不过肯坏几片莴笋叶而已。

我十分佩服法布尔,他通过长期中发现了昆虫界许多的奥秘。我以后也要学习他认真观察的好习惯。法布尔也让我认识到了:自然界的每个昆虫都有自己的本领和特长,和我们人类一样。我们不能歧视它们,同样,我们也不能歧视自己。还有很多潜力和特长等着我们去发现呢!

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篇8:读书日记400字

全文共 395 字

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今天是我10岁的生日,爸爸和妈妈为我办了一个生日聚会。吃过生日蛋糕,爸爸笑着对我说:“洁愉,猜猜爸爸给你买了什么生日礼物”?我说:‘‘知我者爸爸也,爸爸你一定是送我金沙朱古力”。妈妈扑哧一声笑了,爸爸拍着我的肩膀说:“洁愉,快打看看吧,这是一份比金沙朱古力更好的礼物”。我小心翼翼地打开包装,映入眼帘的是一本精美的书,封面上赫然地写着“老人与海”。爸爸见我十分诧异,郑重地对我说:“洁愉,这是一本很好的书,相信你读了之后,一定能从中学到不少的知识。从今天起,爸爸、妈妈再也不打麻将了,和你一起读书。"真的吗?真的,这些年来,我和你妈妈虽然办了一间小工厂,挣了一些钱,但是总觉得在管理上不如意,因此,我决定和你妈妈去上电大,昨天我们都去报了名。”爸爸说着,掏出了东莞电大的学生证,脸上写满了自信和喜悦。

10岁的生日,没有漂亮的裙子,没有可口的巧克力,陪伴我的只有散发着油墨芬芳的《老人与海》。

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篇9:读书日记400字

全文共 398 字

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今天天阴沉沉的,微风,天空隐约露出一丝阳光,消失的很快。

早晨起来的早,带着迷迷糊糊的睡意仍然可以意识今天的精力会比以往充沛。尽管这样我还得很清楚的要做些什么。

做些什么好呢?

还记得前面对自己说过,不管有任何障砹都不可以阻止我长期而又艰巨的读书计划。实施这项计划我知道要走的路很长,没有个计划只会让自己在坎坷的道路上迷失方向让自己离目标越来越远。是个问题。想了片刻,大致的计划在脑子里有个概念。计划往往会很快的产生,但我知道消失的速度也就比产生稍微慢一点仅以,这是我的优点也是要改的缺点。如果缺点把读书的道路给占据了,我想最好的办法就是去当一名“清洁工”。如果把垃圾仅仅扫在道路两旁,算不上称职。因为天还是有不测风云的,随时会把两路的垃圾或者别处垃圾重新把道路占据,这样我永远走不完看不到道路那一头,最好的办法就把装进垃圾筒最后焚烧填埋!

我要买个垃圾桶,拿上扫把去把道路扫平,当一个称职的“清洁工”。

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篇10:读书日记300字

全文共 358 字

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今天,我读了儿童文学上的《我是神仙树,你是小磨菇》一文。它是一篇非常感人的故事。讲的是小主人公赵雷是个6岁小男孩,平时是个胆小、爱哭的小男孩,可得知姐姐赵薇得了白血病,爸爸捐骨髓不成功,妈妈身体偏瘦又不合适时,他挺身而出:“我来捐”。他克服恐惧和疼痛,又为姐姐捐助了100亳升干细胞。正是这100亳升干细胞,让姐姐萎缩的生命之花又重新绽放。

为了给姐姐筹手术费,背着爸爸、妈妈去外边捡瓶子、硬纸板卖钱,还写过求助信,一石激起千层浪,这个捐5元,那个捐1元,终于筹齐了住院费。术后,赵雷知道:情绪不好会影响姐姐身体健康,便天天搜集笑话、谜语、脑筋急转弯,使出浑身解数,设法让姐姐开心。6岁男孩赵雷做出了常人无法做到的事,让人为之感动。

读完后,心里不种说不出的滋味。这个故事深深震撼着我,告诉我什么叫爱,什么叫帮助亲人……

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篇11:我爱读书日记300字

全文共 393 字

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今天是周日,我通常和妈妈一起去新华书店买书。一进门,我立刻冲向“校园生活”栏目区,找到了一本我已经看中了许久的书。“你已经有这一类的书了,换一换吧!”妈妈有点儿接受不了。“求求您了,我以后一定会乖乖的!”见妈妈不太愿意,我立刻使出我的杀手锏——撒娇。“好好,给你买!”妈妈拿起书去付钱。

“太好了!”回到家,我迫不及待地冲向书房,抱起书,津津有味地看了起来。

时间急匆匆来了,又慌慌张张从书里溜走了。钟表滴答滴答地走着,转眼间已经是下午一点半了。“快点儿,小书虫,要迟到啦!”突然,一只手拍在我的肩上,我吓得叫了起来。

“干什么呀?”我有点不耐烦。“你不上画画班啦?”妈妈问。“画画啊?算了,不去了,还不如看书呢!”“什么?你是不是……”看着妈妈恼火了,我赶紧三下两下收拾好东西,和妈妈出门了。

书,是神圣的,它能哺育人们的灵魂。有了书,生活才能丰富多彩,我们才能看到一个光辉的未来!

我爱读书!

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篇12:读书日记

全文共 367 字

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《名人传》由法国有名作家罗曼·罗兰的《贝多芬传》、《米豁达琪罗传》跟《托尔斯泰传》组成,它们均创作于二十世纪初期,无论在当时是在后代都发生了普遍的影响。在这三部传记中,罗曼·罗兰是牢牢掌握住这三位领有各自范畴的艺术家的独特之处对实验现象的描写,能切中要害,详尽而全面。文章体现了自然科学的趣味性和知识性,读来饶有兴味。着力描绘了他们为寻求真善美而长期忍耐苦难的心路过程。

打开《名人传》,在首篇的引言中有这样一段话:“咱们四周的空气多繁重。老大的欧罗巴在重浊与腐朽的氛围中昏迷不醒,鄙俗的物资主义弹压着思维,阻拦着政府与个人的举动。社会在灵巧卑贱的损人利己中而逝世,人类喘不外气来。翻开窗子罢!让自在的空气从新进来!呼吸一下好汉们的气味。”

我从贝多芬身上学到了许很多多高尚的精神词汇瑰丽丰富特殊使我信服的是他那种坚强地与运气抗争的精力。

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篇13:读书日记

全文共 340 字

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我读了《哈利波特与密室》这本书,这本书是英国作家j.k.罗琳女士写的。主人公哈利·波特的学校这学期经常发生同学或老师石化事件,为了查明真相,哈利与罗恩每天都在寻找线索,最终在女生厕所里发现了伏地魔的日记,才知道金妮也被伏地魔石化了,便去寻找线索,他找到了秘室入口,又借助邓不利多校长给的宝剑和凤凰的力量战胜了伏地魔,救出了金妮和被石化的老师和学生。

我非常喜欢这本书,这本书里的故事精彩、幽默、冒险……我喜欢哈利、罗恩、赫敏……他们每个人都有自己的特点:罗恩是个热情、大方、开朗的男生;赫敏是个品学兼优、不怕困难的女生……

在这本书中哈利通过自己的不懈努力和他的同学、老师的帮助下,战胜了邪恶的伏地魔。这让我感到非常得敬佩他,这也让我学到了:只有坚持和不懈的努力才能够达到自己的目标。

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篇14:读书日记400字

全文共 395 字

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读了《当时间停下脚步》这篇文章,我有许多感触。

这篇文章主人公是可可,一个男孩,一个讨厌时间的男孩。一天,他在考试。但时间己经到了。老师与他对峙着。他失声叫道:让时间停下来好了!结果。时间真的停了,所有人都僵住了,连某人掉下的钢笔也在空中挂着。后来,可可知道,因为绿妖女王受不了衰老。把时间老人绑架了。整个世界也就变成了她的后花园。读到这儿。我忽然想起了什么。

以前,我写作业总是拖到很迟,到后来做不来及又埋怨时间不够,每次写作业都到半夜,嘴里还叽哩呱啦的念叨,骂时间过得这么快,恨不得把钟砸了。许多人都是这样。我们从来没想过时间只会过去,不会回来。

可可过后,一把扯下女王的项链,摔在地上。妖法消失了。一切恢复了正常。

我记得一位名人说过,时间是我们最宝贵的财富。我们珍惜时间,就是珍惜生命。所以,从现在开始,珍惜时间,合理安排我们的每一天,每一分钟,让我们的每一天不虚度。这就是我们应该做到的。

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篇15:读书日记300字

全文共 421 字

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我看了《城南旧事》这本书,第一章写了作者为什么要写这本书,因这作者很怀念小时在北京城南的生活。下面写了作者小时候在城南的往事。作者在原来的家里生活的无忧无虑,经历了很多人和事,有会馆前的疯子,遍体鞭伤的妞儿,草从是的小偷,朝夕相伴的宋妈,慈祥的父亲,作者和他们玩耍过,谈笑过,在一起生活过。后来,他们一个个离她而去,这让作者很困惑。再后来她们搬家了,搬到了新帘子胡同,作者不舍得离开。

有一次,兰姨娘来作者家住,有了兰姨娘,妈妈做事不寂寞,她有说不完的心事,宋妈都喜欢来听。她帮作者做了一个西瓜灯,在逛莲花灯时,有很多人提灯,作者的西瓜灯很受注意。

有一次,宋妈带作者去找女儿,但没找到,宋妈很难过,她给作者买了一个驴打滚儿,为了逗宋妈笑,作者说:“你家的驴在地上打滚儿,屁股下总有那么一堆像驴粪球不?”宋妈不笑,只是说“吃罢”

后来,作者的爸爸病倒了,不能参加作者的毕业典礼。

这本书让人温暖感动,我们能读到作者童年的无忧无虑,也能读到感动的地方。

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篇16:我感受到了读书的乐趣

全文共 467 字

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不是玩电脑就能感受乐趣;不是看电视就能感受到乐趣;不是听音乐就能感受到乐趣;不是逛街就能感受到乐趣。其实,读书也能感觉到乐趣。

放学后,背着书包,踏着轻快的步伐,来到一个我最喜爱的地方——图书馆。在这儿,有无限的情趣,这种感觉是无与伦比的。

来到一个角落,拿着昨天未读完的书,沐浴在其中。书中,我与诗人同行。我感受了李白“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”的壮志;感受到了李白与孟浩然之间“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”的友情。看到了“天生我材必有用”的自信;看到了“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”的潇洒。我赞叹苏轼“会挽雕弓如满月,西北望,射中狼”的豪迈;同情“富汉不知穷汉饥”的痛苦;向往“采菊东篱下,悠然见南山”的自在。

书中,我明白了“不经历风雨,哪能见彩虹?不经历挫折,哪能见成功?”清楚了“挫折也是一件好事”感悟到“生活中的理想就是为了理想的生活,我们要扬起生命的帆”沉浸在书中,一切烦恼一扫而空,有的只是快乐和启迪。

啊!读书让我感受到了乐趣,书像睿智的学者,博学的老师,给了我无限启迪。书,我要一生与你在一起!你愿意吗?

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篇17:狂人日记读书笔记600字

全文共 805 字

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民国时期,一位患有“迫害狂”症的病人写下了一册日记,日记中,他的世界到处充满了恐惧。他觉得身边所有的人都要吃掉他,不论亲戚朋友还是街头素不相识的路人,也包括他那现在正在养活整个家的大哥。

狂人想:大哥对我讲书的时候,亲口说过可以易子而食;有一回偶然议论起一个不好的人,他便说不但该杀,还当食肉寝皮。除了大哥的话,还有那些周围发生的事也让这个丧心病狂的人对“吃人”深信不疑。狼子村打死了一个恶人,几个人把他的心肝挖出来油煎炒了吃;一个女人打她儿子,还骂道:“老子呀!我要咬你几口才出气!”一想到这些,狂人便从顶上直冷到脚跟。后来,狂人甚至以为自己也在不知不觉中吃过人,大哥把小时候死去的妹妹的肉体放在饭里给狂人吃。

这位狂人生动的描绘出了一个人吃人的社会,而也揭露了当时社会的黑暗。可以说,狂人是被当时的非人道主义所逼疯的。那些封建的想法,如:吃恶人心肝可以壮胆,都在记中表现了出来。狂人痛恨那些封建礼教假借道德的名义,宣扬残忍和暴力。日记最后,狂人喊着:“救救孩子”,这是对旧社会的反抗和对新一代的担忧。

最令我感动的是这样一句话:“自己晓得这笑声里面,有的是正义和勇气;老头子和大哥都失了色,被我的勇气正气镇压住了。”狂人所说的这一句话,让我懂得,只要我们有勇气,只要正义是站在我们这边的,任何歪风邪气、封建迷信都会迎刃而解。

狂人虽然是个丧心病狂的疯子,但他并不傻,他懂得什么是人性,什么是真善美,他也知道:应该去追求一个真正美好的社会。也许更多像狂人的人出现,社会才会更有朝气吧。

其实,回过头来再想“狂人”的“狂”,在那个变态的社会中,反而是真正的不“狂”。鲁迅先生只不过想借“狂人”的“狂”来唤醒沉睡的人来推翻那个充满血腥味的社会而已。

最后,借用一下某教材书上的话来作为我的结尾,“犀利的思想与凝炼老辣的语言融为一体,撕开其潜意识里面的自私,冷漠,懦弱等变态性的劣根心理,使他们在惶惶不安之中受到灵魂的折磨。”

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篇18:教师节感想感受七年级日记

全文共 524 字

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金秋野菊虽然比不上月季花的芳香、牡丹花的华贵、杜鹃花的优雅,但我觉得野菊花的美和可爱可以胜过春天的桃花,夏天的太阳花,冬天的白梅。因此,在百花中,我对野菊情有独钟,因而在教师节来临之际,我将向老师献上一束野菊花。

清晨,我早早地向后山飞奔。一路上,小溪为我鼓劲儿:“快点、快点!”柳树为我点头:“好样的,好样的!……”到了后山,满山遍野的花,开得那么的鲜艳。有名的、无名的,散在草丛里,像眼睛、像星星。我来不及欣赏,挑了好多野菊花,扎成两束,迅速返回学校,准备献给老师。

我悄悄地走近老师办公室的窗前,轻轻打开窗户,向里一瞧,好机会,老师不在!我小心翼翼地将花插入办公桌上的笔筒里。旁边的地球仪静静地凝视着;台历翻到“九月十日中国教师节”向我点头;桌上的语文书向我微笑;书上的那副老花镜向我招手。我看着看着,老师那中等的身材,霜白的两鬓,皱纹的额头和慈祥的目光在我眼前涌现。那宏亮的声音,亲切教悔,热情的鼓励和严厉的批评萦绕在我耳际……

老师啊,老师,您是塑造人类灵魂的伟大工程师,您是培育鲜艳花朵的园丁,我敬佩您,我赞美您!

又是一阵瑟瑟的秋风,办公室上几束彩艳的野菊花散发着浓郁的芳香……

秋菊啊,请你带去我最诚挚的问候:“老师您辛苦了,祝您节日快乐!”

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篇19:读书的感受

全文共 395 字

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书是知识大海中鸟的翅膀,带着我们在知识的蓝天中翱翔;书是打开知识大门的钥匙,书能带我们去外面的世界看看瞧瞧。让我们一起去读一些好的书吧!

本学期最让我喜欢的书是两本书,一本是《快乐学习的58个秘诀》;另一本是《爱的恩典》。《快乐学习的58个秘诀》能教你如何掌握学习的方法。大家可能觉得学习很辛苦,又很烦人。其实学习就像饿了想吃饭,困了想睡觉一样,是一件很轻松,很快乐的事。只是要掌握方法,学习既轻松又快乐。

《爱的恩典》这本书让我知道了世间的爱是无边无际的。以前,我并不知道爱是什么,现在我知道了许多不曾明白的东西。爱可以让调皮的人懂得爱,珍惜爱,并且如何去爱别人。爱可以让大家知道这世界原来这么美好,这么让人温暖。所以,让我们现在把爱传到每一个角落里。

高尔基曾说过:书籍是人类进步的阶梯。书能丰富我们的生活,陶冶我们的情操。书是多么的好呀!现在让我们好好珍惜读书的机会,珍惜现在美好的生活吧!

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篇20:初中读书日记

全文共 706 字

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《水浒传》中一群人物都称为好汉,但我觉得他们更像是莽夫、强盗。

像鲁智深,首先鲁智深一时愤怒打死了镇关西背上了一条人命,后来到了五台山当和尚,明明寺中主持对他很好,但他还是饮酒作乐,用禅杖打坏了亭子,敲碎了石兽,打了众僧。我觉得那些僧人并没有错,而鲁智深却义正言辞的打骂那些和尚。后来他到了瓦官寺看不出谁好谁坏欺负了僧人,后来去打那两个强盗却被打了回来,也导致了僧人们自杀。他以好汉的名义去打杀,最终毁了一个瓦官寺。难道杀害了这么多人就称得上是好汉吗?虽然它为人们除了点祸害,但造成的祸害更多。

林冲是一个掌管重兵的教头,却也是好汉。他因得罪了高太尉而被刺配,遇到了柴进,款待林冲时说:“村夫不知高下,教头到此,如何恁的轻意?”我想,林冲又不曾做过什么好事,况且又是武将是朝廷上的官员,为何如此敬仰他,照顾他?后来林冲去梁山泊中途时看到一群村夫在茅屋喝酒,村夫自己不够喝就没给他,林冲就把他们都打跑了,自己把酒喝光了。真是没道理。后来到梁山伯又杀了王伦,尽管王伦虽不是心胸宽广之人,但毕竟不曾作恶,却说杀就杀了连一条活路也不给留。

梁山泊上的好汉也是以打家劫舍为生。他们的理念是:大口喝酒,大口吃肉,论称分金银,成套穿衣裳。却没有想到过要劳作。实现他们的理想只有侵州夺府,抢劫府库钱粮,虽然也分一点给老百姓,但他们自己数千人消耗的钱财,不还是要让农民承担吗?这样只能使官吏更加严酷的搜刮老百姓。虽然是劫富济贫,但劫的、杀的商客中也有好人。这不是枉杀无辜吗?

《水浒传》中的所谓英雄,大多不是良善之辈,虽偶尔做出一些善义之举,但大多功不补罪,逃避王法。这些人无视法律法规,公然跟官府叫板。像这样的好汉,我实在不大佩服他们。

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