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读书感受日记精选20篇

《活着》讲述的是一个叫徐福贵的老人一生的故事,这是一个历尽世间沧桑和磨难的老人.作者的笔触很平静,没有刻意去烘托一种跌宕起伏的气氛,为大家整理了活着读书笔记,欢迎大家阅读!

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雷锋日记读书笔记

全文共 916 字

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有人说

“一颗小小螺丝钉,在一般人眼里似乎算不了什么,但是,雷锋同志却从螺丝钉身上受到深刻的启迪,认识到人生的价值,决心做社会主义大机器上一颗永不生锈的螺丝钉。

还是雷锋在湖南省望城县给县委张书记当公务员的时候。一次,雷锋跟张书记去下乡,一边走一边聊天。走着走着,忽然,雷锋觉得脚下被一个什么东西绊了一下。他低头一看,原来是一颗生了锈的螺丝钉,便一脚踢到了路边。张书记问:“你踢的是什么?”雷锋说:“是一颗破螺丝钉。”张书记听了,一声不响,从草丛里捡起那颗螺丝钉,用手帕把螺丝钉擦干净,装进了上衣口袋。雷锋觉得挺奇怪,一个县委书记还拣一颗螺丝钉干什么?

过了几天,雷锋跟着张书记到县机械厂开现场会。在机械厂,张书记指着轰鸣作响的机床问雷锋:“小雷,你说,这机器为什么会转动?”“接了电。”张书记又问厂长:“如果这机床上少了一颗螺丝钉,机床还会转动吗?”厂长说:“那就要出毛病了!”聪明的雷锋这时已经明白县委书记为什么要捡那颗小小的螺丝钉了。只见张书记从口袋里掏出那颗螺丝钉郑重其事地交给了厂长。

在回来的路上,张书记说:“雷锋,你瞧,一个小小的螺丝钉,机器上少了它可不行!革命也是这样,我们这些人就是大大小小的螺丝钉,缺了谁都不行。就象你这个公务员,别看职务不高,我们的工作缺了你也不行。所以,党把我们放在哪里,就要在哪里起作用。同时,我们国家的底子还薄,处处要艰苦奋斗,一颗螺丝钉也不能浪费,积少成多啊!”

听了张书记的话,雷锋很受教育。一颗小小的螺丝钉,在雷锋的心里留下了终生难忘的记忆。他在92年3月写的一篇日记中说:“生活中一切大的和好的东西全是由小的、不显眼的东西累积起来的。”

雷锋在92年月7日日记中写道:“一个人的作用,对于革命事业来说,就如一架机器上的一颗螺丝钉。机器由于有许许多多的螺丝钉的联接和固定,才成了一个坚实的整体,才能够运转自如,发挥它巨大的工作能力。螺丝钉虽小,其作用是不可估计的。我愿永远做一个螺丝钉。”

雷锋叔叔说“对待同志要像春天般的温暖,对待工作要像夏天一样火热,对待个人主义要像秋风扫落叶一样,对待敌人要像严冬残酷无情。”是啊,可是如今我们为了一己私利不惜伤害自己的朋友,其实我们静静地想一想这样值得吗?

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更多相似作文

篇1:读书日记

全文共 371 字

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读了《钢铁是怎样炼成的》这本书后,我深刻地感觉到:一个人的毅力对他的一生是有很大影响的。本文的主人公保尔·柯察金在艰苦的考验中成长,他当过兵,当过小工,他当过……他的毅力,让人不敢相信。他那坚强的心,使他“死亡”四次,又“重生”四次!但是他全然不顾自己身上的伤,他还想着战斗的第一线,他把他的全部精力和全部的时间,都献给了世界上最壮丽的事业——为解放全人类而战斗。

保尔,他有着惊人的毅力,他有一身经“千锤百炼”的身体,让人惊叹!

钢铁是在烈火与无数次的锻炼中铸造而成的。只有这样他才能坚硬,什么都不惧怕。我们的保尔也是在这样的`斗争中,在艰苦的考验中锻炼出来的,并学会了在生活挫折面前不颓废。

生活在和平年代的我们,生活中一点小小的困难没什么大不了,只要勇敢地去面对,等事情一过,你会发觉,原来自己是有毅力的。

保尔·柯察金的精神,永远值得我学习。

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篇2:我爱读书日记300字

全文共 462 字

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“书是人类进步的阶梯”这是高尔基曾说过的话。我喜欢读书,书就像可口的巧克力,时刻牵动着我的心,一有空我就看书。

每个星期最开心的事,就是和妈妈去图书馆看书。通过读书我从中体会到酸甜苦辣咸。古人曰“书中自有黄金屋”。而我觉得读书可以带给自己的是无穷的快乐。

每当我走进图书馆,看见书架上摆满了各种各样装订精美的图书,不记得哪位伟人说过“没有任何大船能像书本一样载着我们远航、没有任何骏马能像一页车腾的诗行,把我带向远方”我在这书的王国里如饥如渴地读着。我常常被书中人物的命远所感触,为好人获救而高兴,为英雄受困而哀叹,为坏人落网而叫好,为正义战胜邪恶而欢呼,我常常因书中高兴而快乐,因书中悲惨而伤感。

每当我为一个问题冥思苦想、百思不得题解的时候,我就翻开有关的书藉,就会发现书中对这个问题作了充分的解述。这时我会感觉是那么的快乐、那么的轻松。每当与同学交流或写作文的时候,书中的那些妙语佳句就会脱口而出,这时同学们投来羡慕的眼光。

读书,使我知道了许多知识,明白了许多的道理。也使我感受了世界的奇妙。书给我带来了许多快乐,我爱读书!

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篇3:读书日记

全文共 374 字

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《背影》是朱自清写的一篇关于伟大父爱的故事,令人感慨万分。文中通过形象的外貌、动作、语言等描写,将伟大的父爱传达得无比生动。“我说道:“爸爸,你走吧。”他往车外看了看说:“我买几个橘子去。你就在此地,不要走动。”这句简单的父子之间的对话,表达出了父亲让儿子在原地等待,不要走丢了,而自己在他临走的时候,要去买几个橘子给儿子带走,这种无私而伟大的父爱。描写父亲经过“千辛万苦”给儿子买橘子时,儿子前后两次落泪:一次是因为感动又心疼父亲。第二次则是因为分别时不舍得与这个付出了太多的人分别。

我也不禁潸然泪下,既被他们的父子亲情所感动,更多的,是想到了自己的父亲:细数一看,在过去的日子里,父亲总是将最好的留给了我,给了我最好的教育,而他总是默默支持着我,我却从不知感激。今天,我要向这个付出了太多太多的人说第一声:“爸爸,我爱你!感谢您为我做的一切!”

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篇4:狂人日记读书笔记初4

全文共 728 字

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现代文学史第一篇真正的现代白话小说。他具体的反映了“封建制度”的残酷,意在暴露家族制度和礼教的“弊害”,鲁迅以其长期对半封建半殖民地的旧中国的深刻观察发出了震聋发聩的呐喊:封建主义吃人。是一座里程碑,开创了中国新文学的革命现实主义传统。

从整片的文章来看,我们首先看到的是狂人臆想的世界,他对别人充满了猜疑和害怕,总认为别人会害他。在他被治愈后看到了世界的真相并且醒悟到“传统”杀人,人们无法容纳他的清醒而对他再一次的加以迫害,致使他重新屈服在恶势力权下,与他们同流合污。当时的社会对人的迫害是如此的深,鲁迅作为新文化运动的主将,他意识到了封建制度的可怕,不但使人发狂,也可以把人吃掉,已经没有了真正的仁义道德。人与人之间只是猜疑,提防,残杀,成为一种难以扼制的恶性循环。因此鲁迅在绝望中以狂人的口吻呐喊,呻吟,“救救孩子……”的绝望之音,让人去关注社会。

那么在今日的社会中存在怎样的问题呢?现在是科学发达的社会,受全球化的影响,人们越来越倾向个人主义和消费主义,人与人之间缺乏沟通与理解。特别在中国,由于一胎化,使孩子成为家里的皇帝和皇后,同时他们也受社会的暴力现象影响,让他们在社会环境中感到压抑的心理,心态扭曲,缺乏道德意识,自控力差,遇到不顺心的事就会以暴力伤人,甚至以残忍的手段杀人。可怕的是他们没有认识到这后果的严重性,不知道他们所作的是犯罪的行为。在这样的环境中我们也要像鲁迅那样发出“救救孩子”的呼声。

一方面要尽量减少未成年人接触暴力媒介的机会,避免他们去学习模仿;另一方面,帮助他们认识真正的仁义之德,关注他们心灵的充实和健康,使他们成熟和成长起来,增强对不良文化和环境的抵抗力。这样他们才不会成为现代的狂人,去与社会同流合污,吃人或被吃。

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篇5:读书日记

全文共 380 字

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今天我看了《匆匆》这篇文章,本文章呼吁我们要珍惜时间,这篇课文以散文的形式写的。

开头向我们提出了问题:我们的日子为什么一去不复返呢?全文围绕着这句话写的,写出了时间的飞逝,时间得快。最后全文照应开头又再一次的提出问题:我们的日子为什么一去不复呢?

文中写出了作者对时光飞逝的十分无奈和惋惜,写了时间在吃饭的时候就会从饭碗里过去,洗手的时候,日子就从水盘里过去。日子在一天一天的流去,我们就会面临着死亡,我们也会一天天长大,所以我们不能浪费时间,要珍惜每一分钟每一秒钟,不能让时间白白的浪费,要让每一钟都能利用好,要不我们一生又会有些什么痕迹呢?

读了这篇课文后我受益匪浅,它让我懂的了时间的重要性,还让我知道了时间就是生命,我们浪费时间就是在慢性自杀,所以我们不能自杀,也就不能浪费时间,在剩下的小学生活学习中,我们要好好学习,不浪费每一分每一秒,把时间利用起来。

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篇6:读书日记

全文共 360 字

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《上下五千年》是一本讲述中国5000年历史的书籍,这本《上下五千年》分为上、中、下三本,让我感受到了,中国历史很悠久,听爸爸说,有一些国家的历史很短,才有几百年,而我们国家就有5000年,所以才和古埃及、印度、巴比伦并称为”四大文明古国“。

以前,我只知道中国有5000年的历史,但对其它的知识,我一点也不知道,可爸爸却说一定要了解我们的历史,就给我买了一套《上下五千年》,我一看就喜欢上了,从套书里,我知道了很多的知识,仿佛掉入了历史的长河,尽情的享受着这长河里的波涛。

在这本书中,我最喜欢的是秦朝。秦朝是我们国家第一个封建王朝,而秦朝的皇上,就是我们和熟悉的秦始皇,他原来叫嬴政,在13岁时就已当上了皇上,在之后的几十年里,他的管理让国家日日强大,变得非常富有。

读了这本书,我很喜欢,通过它让我了解了秦朝,了解了中国。

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篇7:日记:军训的感受

全文共 445 字

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军训开始了,一切都是那么的严肃,立正、稍息、向左向右看齐,向左向右转,重复着这些简单的动作,我觉得好无聊,心理想着,干嘛要军训?心理不停的在抱怨学校,为什么要让我们晒太阳,心里不停的抱怨,也就没把军训当回事。

可是下午我们的教官生病了,不能给我们军训了,学校安排我们班跟54中队一起训练,这个新教官非常的严厉,教官要求我们必须要做到最好,而且要训练一个多小时才让休息,和早晨的训练比较,我还是喜欢早晨的教官,他和蔼可亲,让我们练半个小时就休息一会。突然加强训练时间和强度,我还是以不过来,每当我休息的时候,我感觉身体都不是我的了,手、脚都不停使唤了。

放学回家后,给妈妈抱怨了一番,妈妈和我好好的谈了一次话,妈妈说:“因为家长都太溺爱我们,舍不得干着干那,有点累就叫苦,是一个不好的现象。学校搞军训是对的,既锻炼了身体,又让我们增长知识,机会多好呀!让我用心训练”。

听妈妈说过后,我认真的想了,今天是我的态度不对,我没有理解军训的意义。在后面的军训时间里,我一定要好好训练,把自己锻炼的棒棒的!

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篇8:懂得读书六年级优秀日记

全文共 715 字

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读书就是阅世。

当我们还是一个孩子时,我们就开始了对这个世界的阅读。

在人生的这个阶段,读过的书是可以跟人一辈子的。诸如曼弗雷德的孤高厌世,还有哈姆雷特的不断怀疑和反思,已成为我日后一再提醒自己的永恒回忆。

在以前的那个物资与精神匮乏的年代,人是脆弱而易感的,生命需要一种东西的滋养,读书就是滋养人的源泉。

有时对书中的一个情节甚至一个细节,都可以乐至酣然,也可以转为忧心悲凉;有时对书中的一个人物及其结局,都可以静思许久,也可以转为胸襟旷达。这种情绪转换会给人带来身心上的刺激与快感,那种感觉很微妙,说不出道不明,却久久地萦绕在心间,挥之不去,又欲罢不能。

其实,读过很多书之后,才明白经典满足的是心灵。每次与经典相遇,其实都是在与自己交谈。从中我找到了真实的自己,我明白了许多道理。我从中收获了一种性格执着、沉稳。然而,许多同学除了在中学的课本中读过一些经典外,就再没有其他读书经历。这样的生活是苍白的,精神是匮乏的,这样的经历也是单调的。

杜威视读书为探险,法郎士视读书为壮游,而我们通常把读书作为消遣。笛卡尔说:“读杰出的书籍,犹如和过去最杰出的人物促膝交谈。”可有人把与书交谈的时光变成了玩游戏的时间,或呆呆地坐在电视机前傻傻地笑。静下心来读书,我们会收获别样的东西。

我们也不是失去了希望,相信总有一个时刻,人得安静下来,会为人生的意义而苦恼。总有一天,我们会重新认识读书与人生的意义。

在但丁的《神曲》中有这样一段话:“就在我们人生的中途,我在一座昏暗的森林中醒悟过来,因为我在里面迷失了正确的道路。”像我们这个年龄的人,都有过迷失,借助于读书,最终会走出来的。

若自己内心没有东西,谁都不可能赐给你。很简单的道理:因为阅读就是阅世。

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篇9:读书日记

全文共 360 字

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我读了《一千零一夜》,这本书又叫《天方夜谭》,是一部脍炙人口的文学名著。《一千零一夜》中的有些故事揭露了封建统治阶级的罪行。有些故事则塑造了一些生活在社会最底层的人物形象,赞扬了他们的聪明机智、勇敢正直的品质。其中《阿里巴巴和四十大盗》是这部书里一个非常著名的故事。

阿里巴巴是个很正直的青年,有一天它发现了一伙强盗宝藏的秘密,原来只要说出“芝麻开门、芝麻开门吧”,宝藏的大门就打开了。后来,阿里巴巴凭着自己的勇气和女仆的聪明才智消灭了这四十个大盗,从此过上了幸福的生活。与他相反的是,当阿里巴巴的哥哥知道了宝藏的秘密后,因为太贪心,拿了好多宝贝,出来时竟然忘了暗语,结果,被强盗杀了。

总之,这个故事告诉我们:人不能太贪心,否则回给你带来灾难;如果遇到了危险,要机智、沉着、勇敢,既和敌人斗争又要保护自己。同学们记住了吗?

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篇10:读书日记

全文共 367 字

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暑假在我们的笔下过去一大半。我最近看了《八十天环游地球》,这是一本世界名著,内容生动、曲折、细致,让人回味无穷,我反反复复读了许多次。

这本书讲述英国绅士福克先生与朋友打赌,要在八十天内环游地球一周回到伦敦。他不幸被误当作偷窃英格兰银行的大盗,被密探费克斯一路追捕、阻挠进程。但是福克先生和仆人路路通克服了重重艰难险阻,终于还是赢得了最后的胜利。

其中我最喜欢福克先生的慷慨,遇事冷静,他有时捐了钱还不留姓名。有一次福克先生好不容易把一头大象买来当交通工具赶上火车,后来想大象已经对自己没用了,便送给了向导。还有一次迟到,船开走了,他仍很平静,后来找了艘货船,可船上燃料不足,福克先生为了赶时间,花高价烧了船!如果福克先生不合理安排时间,要不然就可能赶不上时间。我以后也要合理安排时间。

总之,《八十天环游世界》是一本好书,推存给小书迷们。

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篇11:感受春天日记500字小学满分

全文共 522 字

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春天在哪里呀?今天阳光明媚,万里无云,我和爸爸妈妈一起去寻找春天。

“春天在哪里呀?春天在哪里?春天在小朋友的眼睛里,这里有红花呀,那里有绿草……”春姑娘用她绿色的袖子拂去了冬天的寒冷,迈着轻盈的脚步向我们走来,将温暖送给人们。

春天在哪里呢?找到啦,找到啦!她在花园里。春姑娘用她那神奇的画笔,刷——刷——,将草地涂绿了。她再轻轻一吹气,花儿开放了,五颜六色,姹紫嫣红。有红的,红的似火焰;有黄的,黄的如金子;有蓝的,蓝的如海洋……有牡丹,有玫瑰,有水仙花……蝴蝶蜜蜂在她们身边翩翩起舞。花儿们在微风中扭着婀娜的身姿,像是在跳舞,身上的裙子各种各样,像是要去参加王子的舞会。

春天在哪里呢?找到啦,找到啦!春天在动物身上。青蛙“呱呱呱,呱呱呱”地叫着。乌龟慢慢地爬着。燕子从北方飞回来了“叽叽,唧唧……”,看,他们在聊天呢。所有动物们都醒来了,大地上一片热闹的景象。动物们的歌声构成了一首美妙的歌曲,真是好听极了。

春天在哪里呢?找到啦,找到啦!春天在小朋友身上。他们脱去了冬天穿的大棉袄,穿上了美丽的花裙子。快乐地在公园里做着游戏,你追我赶,好不快活。

春天来了,春天真的来了。

春天是漂亮的,春天是热闹的,春天是欢快的。我爱春天,爱春天那美丽的景色。

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篇12:读书日记

全文共 371 字

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最近,我正在读这本书叫《假如给我三天光明》,作者是海伦·凯勒。这本书讲述了作者在塔斯甘比镇的一切生活和作者和她的家人生活的怎样。

当我读到幼时的那场猩红热无情地夺走了海伦·凯勒的视力和听力,使原本健康的她永远地与黑暗与寂静为伴,无声无影的世界以往令她彷徨无助这段时,我就情不自禁地流下了眼泪,可想而知,原本健健康康的一个小姑娘却被幼时的那场猩红热无情地夺走了视力和听力。每个人都拥有视力和听力,但这个坚强的小姑娘——海伦·凯勒却丧失了这些功能,但她没有屈服命运,而是坚强地站了起来,应对这可怕的事。

继续往下读:父母看着我难受的样貌都忧心仲仲,心急如焚却又无可奈何这句时,我明白了母爱和父爱是伟大的,如果你没有母爱和父爱,那你就成了一个孤儿。

这篇文章使我受益匪浅,我明白了:每一个人都要坚强地应对困难,应对命运,每一个人都不要屈服,要勇敢地应对。

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篇13:关于劳动的感受日记

全文共 298 字

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今天是星期四,我快快乐乐地来到学校。我到教室一看,所有的同学基本上都到齐了。

过了一会老师走了进来。说:“待会儿我们到外面拔草去。”同学们听了高兴地回答:“好!”说完我们就到外面排队去了。我们排着队来到了外面菜地边拔起了草。

一开始,我们拔草特别慢。可后来,我们越拔越快。我们全班都动员了起来,就连我们班个子最小的吴皓也加入了我们拔草的行列。别看吴皓个子小,但是他特别的能干。我看见后,就更加的卖力气了。我用手把一根根大草拔了起来,然后又把草上的土摔回地里去。

我们全班干的热火朝天,尽管拔草会让手、脸、鞋变得很脏。但我们干得却很开心。

我永远也不会忘记,这段让人开心的往事。我会一直把这件事埋藏在心中。

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篇14:狂人日记读书笔记

全文共 794 字

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“吃人”……起来很不可思议……

狂人日记》中“吃人”这个惊人的字眼一次又一次地出现在人们的眼前,鲁迅借狂人之口,令人们意识到封建主义“吃人”!这一振聋发聩的呐喊使半封建半殖民地的中国人醒悟了,震撼了!

文中一个不懂世事的疯子道出了世间的本质,而那些将“疯子”称为“疯子”的人却故意装作糊涂,明明干出一些吃人的勾当,却做起了“君子”。文中写道“他们一翻脸,便说人是恶人”,及其“翻天妙乎,与众不同”的处世原则更是将封建统治阶级颠倒黑白的本领描述的淋漓尽致。他们“想吃人,又是鬼鬼祟祟,想法遮掩,不敢直接下手”,这正是他们缺乏勇气的体现。他们“自己想吃人,又怕被别人吃了”,正如疯子对他哥哥的劝说中所说的一样:“吃人的人,什么干不出!”的确,吃人的人,什么干不出!为了吃人,竟连自己的同胞兄弟也要谋害。从中可以看出在封建社会中,少的是亲情,多的只是杀害、暴力与凶残。所以,小孩子,狗,医生,陈老五以及大哥,都在以同样凶残的目光看着“我”这块肥肉,他们要“育肥我”,然后再逼“我”自戕,这样他们“没有杀人的罪名,又偿了心愿”,多么狡猾无耻与凶残!更可悲的是我们的孩子们,他们何以有此等的心思呢?!无非是老子娘教的,“这历史没有年代,歪歪斜斜的每页都写着”仁义道德“几个字”,“我”从字缝里看出字来,满本都写着两个字“吃人”,而如此无知善良的“我”也在无意中成了吃人的人,成了吃人的人“销赃”的同伙。所以他们将希望寄托于孩子身上,因此主人公在文章的末尾高声呐喊:“救救孩子!”

文中“吃人”这个惊人的字眼一次又一次地出现在人们的眼前,鲁迅借狂人之口,令人们意识到封建主义“吃人”!这一振聋发聩的呐喊使半封建半殖民地的中国人醒悟了,震撼了!

《狂人日记》一种自由的流露,一次正义的爆发。鲁迅先生的声音在那个充满恶臭、血腥味的封建社会,唤起了沉睡的人,沉睡的真的人,唤醒了整个世界!

……别再沉睡了,崛起吧。

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篇15:读书日记

全文共 206 字

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今天,吃完午饭妈妈带我去书城看书,我特别开心。

我和妈妈坐车,来到了书城。一进去哇!好凉快呀!我迫不及待的跑到儿童书刊区,好多小朋友都在那里认真的看书。我看看这本,又看看那本。每本书都让我爱不释手。最后选了一本《三国演义》看了起来。正当我看得津津有味的时候,妈妈过来说:“不早了,我们该回去了。”我说:“啊!时间过得真快呀!”

看见妈妈手中拿的书,我兴奋极了。好想赶快回家看这些书,我对妈妈说:“今天的收获好大呀!”

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篇16:雷锋日记读书笔记1000字

全文共 862 字

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在《雷锋日记》里,其中有两段描写给我留下了深刻的印象。例如:9年月2日雷锋同志写的人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。因为他初中毕业就参加工作了,所以文化水平不高,为了更好地为人民服务,雷锋叔叔刻苦学习文化知识,利用一切空余时间自学。有一次,他到电影院看电影,因为机器故障,电影没有按时放映,他就掏出书本来看。他就是这样争分夺秒地学习的。他说:时间就像海绵里的水,只要用力挤,总会有的。另外雷锋同志写道如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守在你生活的岗位上?如果你要告诉我们什么思想,你是否在日夜宣扬那最美丽的理想?你既然活着,你又是否为未来的人类的生活付出你的劳动,使世界一天天变得更美丽?我想问你,为未来带来了什么?在生活的仓库里,我们不应该只是个无穷尽的支付者。伟大出自平凡,崇高寓于平凡。雷锋同志善于从平凡的小事做起,走一路,好事做一路。难怪群众称颂雷锋出差一千里,好事做了一火车。毛主席曾经说过:做一件好事并不难。难的是一辈子做好事。而雷锋就用自己的实际行动为人民做了一辈子好事。在《雷锋日记》中,雷锋同志还摘抄了《整顿党的作风》《毛泽东选集》第三卷第87页书眉笔记上的坚决听毛主席的话,努力学习马克思主义的理论,并做到理论联系实际,改造思想,做好各种工作。雷锋虽然出生在贫困人家,但他人穷志不穷,依然努力听党的话,听毛主席的话,听首长的话,永远忠于党,忠于人民,做毛主席的好战士!

生活中,有许多像雷锋同志一样的人。有一次,我乘公共汽车刚走了一站,就上来了一位白发苍苍的老爷爷。一个坐在座位上玩着手机、听着音乐,二十来岁的小伙子看都不看只顾着自己玩。一个十几岁的初中生看见老爷爷跌跌撞撞的,赶忙站起来扶老爷爷到座位上去。车内的人议纷纷小伙子也感到害羞,恨不得有一条地缝让他钻进去。这时老爷爷开口了,说:小伙子不要紧,知错就改还是好孩子。

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篇17:读书日记

全文共 334 字

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这个假期我看了一本名叫《苹果树上的外婆》。

这本书是讲了一个从小就没有外婆和奶奶的小男孩安迪,这使他内心深处有一份悲痛和渴望。一天,他幻想出他期待已久的外婆出此刻家里的苹果树上,古怪的外婆带他去了游乐场、套野马、海上冒险……,让他觉得很欢乐!之后,一位慈祥的老奶奶搬到了他家附近,安迪经常去帮老奶奶干活,他觉得这是件欢乐的事情,老奶奶也很喜欢安迪,他们相处得很融洽,安迪最终把这位老奶奶当成自我的奶奶。

我读了这本书后,我觉得安迪很可怜,可是他经过自我的想象到外婆,给自我带来欢乐。还帮忙了另外一位老奶奶,让老奶奶成为自我的奶奶而得到欢乐。而我有奶奶、有外婆,更应当珍惜和她们相处的日子,好好对待她们,要经常帮她们做一些自我力所能及的事,做一个懂得感恩,乐于助人的好孩子。

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篇18:读书日记300字

全文共 253 字

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今天,我看了一本书,它的名子叫《窗边的小豆豆》里面讲了一个小姑娘她的名字叫小豆豆在她的身上发生了许多故事如∶第一次来车站,我喜欢,校长先生,饭盒………

小豆豆是一个不安分的人,因为她的不安所以她被原来的学校开除了。不过她的妈妈又给她找了一所学校那就是巴学园,巴学园与众不同,豆豆在那里度过了小学。在学校里有许多事情是小豆豆没有经历过的:散步,泡温泉……

不过事情也不全是好的比如泰明死了,洛基不见了,小鸡死了等事件。当然也她也有一些伙伴阿泰,大荣君,……和她在一起的时间是她永远不能忘记的。

这就是窗边的小豆豆。

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篇19:读书会的感受

全文共 1509 字

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古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”窃以为,在当下的社会里,读书虽不是唯一的出路,但不读书是一定没有出路的。同时,书如山,书似海,读书再多也只是书海一栗。只读不悟必然死路一条。读死书,死读书,是读书死的两种结局。读书死必然导致思想僵化。如果只读不悟,就会思想僵化、搞本本主义。

读书须学会感悟——畅快奔腾的唐诗如奔流到海的江河,潇潇洒洒,一气呵成;曲折含蓄的宋词如叮咚作响的泉水,凄凉超脱;轻灵凝练的现代诗如一泓潭水,刚柔并济。读“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”我会为李白的矛盾而感到难受,也会为他能充满自信,勇敢面对生活而感到欣喜;读“知否,知否?应是绿肥红瘦。”我会为李清照的人生愁绪发出深深的感叹;读“莫等闲,白了少年头。空悲切。”我会为岳飞的雄心壮志而叫好;读《德国——一个冬天的童话》,我也会和海涅一样,向往美好的生活……在诗中,我找到了一份难得的闲静。读《岳阳楼记》,我仿佛来到了“衔远山,吞长江”的岳阳楼,也体会到了范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的爱国情怀;读《浆声灯影里的秦淮河》,仿佛置身于那个纸醉金迷的世界,使我有一番水阔天空之想;读《海燕》,我深深感受到了高尔基对“暴风雨”的渴望,对革命的呼唤……清秀隽永的散文如潺潺流过的小溪,清新典雅。在散文中,我领略到了语言文字的独特魅力。

人生的辉煌是由观念决定的。人的观念要随知识的更新不断更新。读书重要,悟书更重要。所谓悟,就是领悟、感受。悟能提升素质,悟能转变观念,悟能启迪思维,悟能创新思路,悟能生出发展之机……从书中能读出道理,悟出七彩人生,悟出生活真谛。也就是说,读书不仅要看作者在书中说了什么,更要看他在书的背后有什么话藏着要说,看那些不便明说却能使读者领悟的东西。那些识见高远,信仰天地,直入玄微,能补过、讲德、解惑、益智的书,是读者真正的良师益友。一部好书,有的重怒,有的重哀,有的重悟,有的怒、哀、悟皆有。怒后而思,哀后而省,悟后明智,都是对书的反刍和消化。

读书,是一种意境——传奇写实的小说如一望无垠的大海,波涛汹涌,海浪拍打着礁石,撞击出美丽的浪花,令人惊心动魄。读《红楼梦》,我们会被贾宝玉和林黛玉的真情所感动;读巴金的《激流三部曲》,我们会惋惜于觉新的悲惨结局,更痛快于觉慧和觉民的果断选择;读《钢铁是怎样炼成的》,保尔·柯察金的坚持不懈和永不言弃教会我们在学习上要不断努力,探索,永攀高峰;读《羊脂球》,我们能看到人们的自私与伪善,同时也教育我们要尊敬他人……在小说中,我们还可以学会如何做一个品德高尚的人。

读书,也是一种情怀——充满神奇幻想的戏剧如一泻千里的瀑布,既有磅礴雄伟的高潮,又有平静祥和的低谷。读《雷雨》,我们会敬佩蘩漪“雷雨的”性格;读《哈姆莱特》,我们会被丹麦王子的勇气和智慧所折服,使我们懂得正义必定战胜邪恶;读《威尼斯商人》,我们会痛恨奸商夏洛克,也感谢聪明伶俐的鲍西亚救了可怜的安东尼奥……在戏剧中,我们看到了人性的真善美与假恶丑。

有人说:读你喜欢的书,就像在和一位智者交谈。的确,学会读书就是学会品位,学会欣赏,学会思考。因为读书的过程就是丰富和充实你人生的过程。读书如水,是生命的源泉;读书如花,是生命的美丽;读书如火,是生命的热情;读书如松,是生命的坚持……

可惜现在能让人悟的书不是没有,但太少。随着文化的市场化,铺陈故事,追随时俗,太功利,太浅薄,大都是地摊文化,一次性消费。即使是很有才华的作家,也大都浮躁有余沉实不足,难能有多少醒世之作。现在不少的作家,他自己对时代、对人生都没什么深刻感悟、刻骨铭心之思、大音大象之慧,也不能发前人未发之论,他的书还怎么能让别人产生感悟?

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篇20:关于劳动的感受日记

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昨天是三八节,等我忙完手头的事务,已经是傍晚了,打电话问孩子她们还没吃饭,老公也因工作琐事没有回家。家时依然冰锅冷灶。想到这里一阵愧疚袭上心头。到街头匆匆地孩子买了一点吃的拿回家,却不见她们姐妹的人影,正在困惑间,房门吱呀响了,女儿象两只快乐的小燕子飞到了我眼前。“你们跑哪去了?饿了吧,快去吃饭,我给你们买的炒面,爱吃不?”我问。“妈,你猜,这是从哪里来的?”她们姐妹俩每人手中拿了一朵花,大女儿手中拿的是黄的,小女儿手中拿的是红色的。“这是我和我姐给你送的三八节礼物,祝你快乐。”小女儿说。“这多钱?”我问。“一朵5块,共10块。”大女儿说。“你们不会用买花的钱买的一吃,这样我也省心了,买那没用的东西。”我嘴上嘟嘟着,可心里已温暖了许多。“给你买花,就知道你又会嘟嘟,可想想前几天你不高兴时还说一家人都见不得你,嫌我姐妹总是和你顶嘴,还是要给你买朵花,我们俩都想多买些,又怕你嫌我们浪费钱,就只买了一朵。”听了女儿的话,心中的暖意又多了一层。刚才因过于忙碌而沮丧的心情好了许多。静下来才发现,岁月蹉跎,不觉得夕日的懵懂孩子已经懂事了,大女儿已上高中,小女儿也暂通事理,而我却变得越来越脆弱,思想上没有了上进心,体力也变得很差。动不动就感冒,几乎天天都在吃药;工作上却总有忙不完的琐碎事,特别是春节过后几乎没有休过礼拜天,工作就象是蹦紧了的弦,每天琐事排的满满,前几天是忙着下乡,督促包乡镇工作,开始是会议安排,然后又是一村一社的检查督促,核对每一个数字,跑的鞋子湿了一双又一双,饭吃不到时间,休息的地方也没有着落,这样辛苦着也没有时间抱怨生活,只是苦了家中的儿女,生活功课没人照管。终于下乡工作告一段落,准备回来后先洗洗衣服,可是太累了,倒在床上一下子竟睡了四五个小时,醒来时已是晚上,好心的领导给大伙放假让稍作休息,可没想到第二天又接了紧任务,一忙又到了现在。有时候不免要问生活为什么要这样忙碌,忙碌的没意思。可看看周围的同志不都是为了生活忙忙碌碌,我们的先人已经习惯把劳动作为生存的第一要务,用劳动果实养家糊口。一代代,一年年,春夏依旧,可人换物移,从简单的手工劳动到机械化、电子化。可不管世事如何变迁,人总是要劳动,在劳动中成长,在劳动中成熟,在劳动中感悟。

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