读书感受日记（实用20篇）

一年一度的读书节又到来了，不过今年我的心情却与以往不同，因为这次我们家被评为了书香家庭。带着这光荣的称号，我和爸爸被安排在主席台对面准备领奖，坐在那里，我有些不知所措，甚至有点紧张，东看看西瞧瞧，思绪飞来飞去，爸爸及时提醒我：“快看表演吧，感受一下读书节的气氛。”我恍惚的思绪重又回到了现实。

舞台上是几个低年级的同学在吟诵诗句，他们穿着古代的衣裳，时而低声吟唱，时而慷慨激昂，时而端坐读书，时而翩翩起舞，在朗朗书声中，仿佛带着我们回到了唐朝的学堂……

最吸引人的要数三年级的表演了，他们表演的是《论语》，由高孔子（高坤扮演）当老师，同学们当他的弟子，弟子问孔子答，重现了当年孔子讲学的气派场景，高坤表演的很到位，他穿着古代私塾老师的长袍，头上顶着发髻，迈着方步仰着头，真的就像个私塾先生，家长们都说他表演的出神入化。在这浓厚的读书氛围里，我也不由自主的摇头晃脑，跟着诵读起来，不知不觉融入了诵读《论语》的行列，相信很多同学也都跟着读，因为《论语》我们已经背的滚瓜烂熟。

终于到了领奖的时刻了，走上主席台的时候，我激动万分，脑子里一片空白，不知道是紧张还是激动，领导给我发书的时候，我竟然忘了说谢谢。

一个下午，我都沉浸在喜悦和感动中，在感受读书节氛围的同时，我深深地陶醉了，陶醉在朗朗读书声中……

《格列佛游记》是乔纳森·斯威夫特的一部杰出的游记体讽刺小说。

当我翻开了《格列佛游记》时我立刻就被眼前的目录所吸引了：小人国历险、大人国历险、会飞的国家……作者好像给这些字施了魔法，我一看到这些就想快点往下看，想快点了解怎么会有小人国和大人国，国家又怎么会飞。带着这些种.种疑问我认真地读起了第一章。

这本书讲了格列佛以医生的身份和一艘船出海航行，后遭遇风暴孤身一人来到了一些神奇的国家，最后又回到自己的国家的事。情节曲折，又不乏幽默，作者把格列佛的遭遇写得栩栩如生，有趣极了!在我阅读这本书时，我似乎忘掉了这一切，好像我在跟他冒险一样，但是我又从心里佩服他的机智勇敢，因为这点，他历尽艰险后重新踏上自己的国家的主要原因，所以我坚决要学习这种精神。

这本书告诉我们无论怎样的遇到困难，也不要退缩，要像格列佛那样机智勇敢，不愿放弃的精神。

我买了一本小说，书名叫《格列佛游记》，读完以后，我深有感触。

《格列佛游记》讲的是一个叫格列佛的冒险家，他很喜爱坐船出海去冒险。一天，他遇到了海难，到了一个叫小人国的地方，于是，他的奇妙经历从此拉开了序幕人生感悟个性签名

他到了小人国、大人国、飞岛国和慧洇国。这些国家都很奇妙小人国的人都比我们小，他们只有一跟手指那么高。大人国的人都比我们大，对于他们来说，我们就像小人国的那些人一样小，飞岛国在一个能够飞的岛屿上，那里的人们总是在想问题，但是想来想去却没有想出任何有用的东西。慧洇国能够说是一个最另类的存在了，在那个地方，自称慧洇的马儿才是主角，而我们人却是叫野胡的畜生

但是，也是正因看了这本书，我才真正明白了人性的不足，看到了世间那丑陋的一面，认识到了光明的后面还隐藏着一些什么

今天，我读了一个故事故事的名字叫《罗莎丽的好奇心》。讲了罗莎丽是怎样战胜自己的好奇心的。

第一次的好奇心是她爸爸花园里的小屋不能打开，可罗莎丽忍不住打开了，结果小屋的灰老鼠被罗莎丽放了出来把她爸爸变成了一尊塑像，并烧了她们的房子。

第二次的好奇心，是她和救她的王子的结婚礼物，要在生日那天才能打开，结果，罗莎丽在她快到生日的最后一天，又忍不住了，又违约打开了结婚礼物，结果宫殿倒塌，受伤的王子从瓦堆里爬出。

第三次的好奇心，是一位老太太交给她看管的一只小盒子，盒子里有她从来没有见过，也永远看不到的东西，但她不能打开看。晚上，盒子发着光芒，罗莎丽想到王子和父亲，忍着痛苦遵守诺言，这次，没有打开盒子。最后，罗莎丽救出了王子和父亲，并和王子举行了婚礼。

这个故事告诉我们，一个人要能自己管住自己，如果你现在还不能管住自己，就要像罗莎丽第三次战胜好奇心一样，要下决心要有勇气、有毅力战胜自己。同学们，你说是吗?

生活从来都不容易。读了《活着》，我想，接受现实，努力成长，好好活着，活着，活着就应该学会知足。

但同时，人又不懂知足。追求太多总是难以得到满足的。未经沧桑的人总是容易在现实的捆绑中藉着心灵的不满足幻想着换个环境，一味认为物质的困境使自己忙于无意义的奔波，无暇顾及精神享受。于是，在不如意的现实边缘，痛苦地接受一袭又袭虚无的冲击。却不曾想到，若真有一天，你活在吃不饱、穿不暖的生活中，过着看人脸色甚至随时可能遭人毒打，随时可能朝不夕保的日子，你还会为曾经的生活尽不如意吗?或许那时，更多的便只剩下懊恼和追悔了吧。

我也懂得做人应该积极乐观的处世至理，读余华的小说《活着》，我的人生观却没有特别大的改变。要说收获，则无非是在感叹之余，再一次被提醒：人应该知足。

我认为之所以有一部分人像我一样没事胡思乱想，无非是因为人的软弱，因为人的不懂得知足，总是想要得更多。

“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?”这两句耳熟能详的话出自我们学习的榜样——乐于助人的雷锋叔叔。

雷锋，一位普通的解放军战士，但他全心全意的为人民服务，成为我们心中的楷模!

雷锋做了一生的好事，他的事迹只能用时间来衡量……其中我印象最深刻的就是雷锋用自己的津贴费给一位大嫂买火车票的事情，事后大嫂问雷锋叫什么，住在哪里，雷锋回答说：我叫解放军，就住在中国!这小小的一件事，不令人感到羞愧吗?再瞧瞧现在人们的道德水平：那次在公共车上看到这样的一幕，一位年轻人与一位老人同时走向一个空位，年轻人快跑过去占了位子，而老人就在那里站着。这是什么素质?感慨万千!

现在，我们还存在着一种雷锋“户口”问题，雷锋就是“临时户口，三月来了四月走”，我也希望大家不要只是在雷锋日学习雷锋，要随时把雷锋放在我们的心中，时时刻刻向雷锋学习!我们也要付出实际行动，不要只是有一个口号。用实际行动纪念雷锋，用实际行动学习雷锋，用实际行动向雷锋致敬!

雷锋，这个光辉的名字，在我们心中闪烁着永不泯灭的光辉!他把自己那宝贵的青春献给了党，献给了人们!让他那高尚的品质、乐于助人的精神深深地刻在人们心中!

人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限为人民服务之中去。——雷锋

让雷锋永远在我们的身边出现，每个人都受到雷锋的帮忙，让我们携手共创美好未来!

今天是军训的第二天，时间还是下午的最后一节课。我们按照昨天教官给我们排的队伍站在操场上，不一会儿教官来了。

高教官高声说：“昨天练的稍息和立正，回家练了吗?”我们齐声回答：“练了。”教官点了点头，说：“我来检查一下。”说完，教官严肃地说：“稍息，立正。”看了同学们的表现，接着说：“还说练了，一点也不标准，手、脚怎么放?”我们继续练稍息、立正，练了大约三十分钟。高教官说：“我们来说新课，是转体，也就是向左转、向右转和向后转。我们先学向右转，先看着我做一遍，然后自己做一遍。”我们照着教官的样子做，高教官高声喊道：“错了，向右转应该是右脚为主，左脚为辅。”我们试着又做了一遍。高教官高声叫：“光脚动，身子不要乱晃。”做了好一会才做好。我们又练习向左转，向左转和向右转的反方式正好相反，最后我们练习向后转。

今天的军训结束了，我感觉到看似简单的动作，做起来并不是那么容易。这一天我又有很多收获，就像在果园里种果子一样，有付出就会有收获。

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宴会理，弥漫着醉人的酒香，光影在蜡烛心里追逐，墙壁上舞姿完美的融合，恰是牛奶和巧克力浓情约会。“美丽的”贵夫人穿着华丽的礼服，穿梭在这浪漫中。

午后的暖阳铺满了庭院，邻居家的爷爷坐在门槛吧嗒吧嗒地抽着旱烟，身体一半置身于屋内汹涌的暗，一半裸露在流动的日光中。

看他的样子好似很失落。但他仍是抬头冲我笑了笑，那破裂的皱纹在暗处显出层次感，层层叠叠形成一个个深邃的山谷。那腰，好似被什么重物狠狠地压着，怎么也停不值。整个身体是那么的憔悴。

他面无表情的摁灭烟火，拿了大把干谷喂了鸡，剩下的一把扔进嘴里，嚼得“吧嗒吧嗒”地响。他重新坐回门槛，安详地沐浴在阳光中，两腮上下滑动，发出“吧嗒吧嗒”的脆响......

那些个潮湿压抑的情感在日日轮回的时光中凝结成农民眼角那一星浑浊的灰白，我深感无言。他们始终保持笨拙的沉默，坚韧地承受着一切：生、离、死、别。他们能做的只是用唇齿交错间的“吧嗒吧嗒”来掩饰自己对苦难的心悸。

他们便这样“吧嗒吧嗒”地过完一生......

祖国某个局部的落后、贫困。那是祖国母亲的“心跳”是压抑、是创伤，是受伤的人藏在黑暗独自叹息。农村不幸成为了痛苦与黑暗的承担者，他又属于自己的声音：那是黄的苍凉，灰的压抑。

我们能改变的便是认真的读书——为中华之崛起而读书。

祖国定能重新崛起，迈向世界的前列。我们肩负的使命可以说是任重道远，但我们必须认真求知、学习。我们也只有认真读书，祖国的明天才会更宽广、更辉煌。

为中华之崛起而读书，祖国的明天会更灿烂、更辉煌。这是我们可以拍着胸膛说：“数风流人物，还看今朝!”

《安妮日记》是以一个小女孩的视角记述二战期间密室里的人的生活实录。第二次世界大战后期(1942_1944)，战争境况对德国纳粹来说越来越紧迫，同时，他们对犹太人的大肆屠杀也在不断加剧。安妮弗兰克随着家人躲藏到父亲公司的顶楼上，同时还有父亲的朋友万达安一家，随后又来了一位犹太医生。

1942年7月，安妮刚刚过完13岁生日，他们就开始了躲藏生活，8个人在密室里生活了25个月之久。白天他们不能说话不能穿鞋不能有任何动静包括严禁上厕所，只有到晚上才能打破禁忌，他们只能依靠父亲公司的同事供给食品生活用品，和获知外界的一切。在漫长的25个月里，安妮用她的笔，用她要做个作家的梦想，支撑她记录下顶楼内每一天的事情和自己的成长，她思考战争、反犹太人主义，思考与父母的关系、自然、性、上帝、宗教等等，逐渐成长为一个成熟的对生命有很深感悟的人。因为突然处于狭小的空间，突然面对每天被发现的恐惧，对死亡的恐惧，8个个性不一的人，对于继续生存的希望有形形色色的表现，人在困境下的真实的表现―――这种真实本身所传达出的信息与意义就能让所有人感受到一种使人窒息的深刻，直到最终被发现被逮捕送往纳粹集中营。

一般人总是将《安妮日记》与控诉德国纳粹的暴行或是一个小女孩的成长联系起来，但是不仅仅如此，在密室中发生的一切，“正当恶劣的环境像山一样压在人们头上的时候，我们看到，特别是成年人，是立刻调整自己的行为，想方设法顺应环境，还是在这种调整中以环境压力作为放弃理想与原则的借口?”就像万达安先生在和平时期还能帮助初到荷兰的弗兰克先生，为什么在这种绝境下却表现出极端的自私去偷孩子们的食物?这也是我们要思考的问题。

而13岁的安妮呢?面对死亡的阴影，她的心灵一直是平和与真挚的。安妮说：“我常常沮丧，但从不绝望，我把这段躲藏的生活看作是有趣的冒险，它仅仅是趣味生活的美丽开端。当我抬头凝望天空，我总会感到事情会越变越好，残酷终将结束，和平与宁静会重新来临，我更加坚定自己的理想，也许有朝一日我能够实现所有的梦想：我最大的梦想是成为一名记者并最终成为享誉盛名的作家。我仍然坚信，人们的内心是善良而美好的。”

所以，在阅读《安妮日记》时，在大的战争背景下，我们得到更多的是一种温暖人心的东西。有一种欢快温暖的种子萦绕在每一个角落，是安妮带给周围的每一个人的。她说：“我必须承认，坐在天窗下面，感觉到阳光照在你的面颊上，拥抱着一个可爱的男孩，有什么比这更愉快吗?”

马小跳的表妹杜真子有一只猫，它会笑，你还记得吗?当我读了杨红樱的《笑猫日记——从外星球来的孩子》，读到一半时，就对这个小男孩产生了无数个怀疑 ： 他为什么要扶墙走路?他为什么像个外星球来的孩子?他为什么音乐感这么好……

笑猫和虎皮猫生了四只小猫，最终活下来了三只，分别是老大胖头、老二二丫、老三三宝。春天就快要到来的时候，球球老老鼠和笑猫陪着整天无所事事，无比懊丧的胖头来到了一所宠物特技学校，它们希望胖头在这里找到自信与心中的光亮。在刻苦学习钢琴的日子里，胖头在银杏林里遇见了一个小男孩——一个仿佛是从外星球来的孩子。渐渐地胖头走近了男孩，踏上了一段神奇而温暖的成长之旅。胖头和男孩在一起的每天总有不可思议的事情发生，难道他真是一个外星球来的孩子吗?

我一口气把这本书读完了，读到后一部分，我才知道，原来他不是一个外星球来的孩子，他是地球上一个患了孤独症(又叫自闭症)的孩子，在小男孩的亲人认为胖头是一个救星，而是小男孩和胖头生活的那些时间也是胖头把小男孩从困境里拉出的时候。

这些从严冬写到金秋的故事，犹如温暖童年的”心灵鸡汤“，犹如陪伴你成长的”心情宝典“。相信你将来会幽默好玩，美妙温暖的文字中，发现一条连通现实和幻想的秘密通道，相信你会感动，会流泪，会哈哈大笑，会开始生命中最初的思考。

今天，我读了《千字文》这本中华经典，其中有一个叫《盘古开天辟地》的故事使我深深地感动了，盘古竟然用自己庞大的身躯换来现在美好的风景，这使我惊叹不已!

这篇文章主要讲：传说很久以前，天地合在一起。有个叫盘古的巨人诞生了，他把天地辟开，双手托起天，两脚踏着地。盘古累了，老了，怕天地又合在一起，于是，就把自己变成了一根顶天立地的大柱子，永远支撑在天地之间。

啊!盘古牺牲了自己，换来今天一切美丽的风光，换来今天一切我们的幸福生活，让我们在这么明亮的学校上课，让我们懂得做人的道理，让我们懂得文明礼貌，让我们学到那么多知识!这些全都要感谢盘古啊!

这个故事告诉我们要多为别人着想!

说，古时候，天地不分，宇宙就像一个大鸡蛋似的，混沌一团，漆黑一片，分不清东西南北，左右东西。但“鸡蛋”里孕育了一个英雄，他就是开天辟地的盘古。

他足足孕育了一万八千年，才从沉睡中醒来。当他睁开眼睛时，觉得周围黑乎乎的一片，连气都透不过来。他想站起来可是却站不起来。盘古发起怒来，抓起身边的一把与生俱来的大釜，用力的一挥。只听一声巨响，“大鸡蛋”裂开了，成为两半，轻的一半向上升起，重的一半渐渐下沉。轻的一半变成了天，重的一半变成了地。

他怕天地再次合拢，于是就用头顶着天，脚踩着地。他每一天增高一丈，天地也增高一丈。地也增厚一丈。就这样过了几百万年，当他觉得天和地再也不会合拢时，就放下心来。突然，他却倒在了地上，死掉了。。。

盘古是为了我们大家才死的，是他把地球创造出来的。以后我有什么困难，就要学习盘古坚持到底。比如说：在运动会上，当我跑着跑着没有力气时，我应该想想盘古，要坚待到底，坚待跑到终点。

莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品”。一本好书是你的一位忠诚的朋友，读书也让我们有很多体会。想蜜蜂采撷划分，像小溪欢快流淌，读书中的道理是多么的神奇、美妙。 我识字比较早，在我出生几个月时我都可以读写简单的小故事了，故事很简单，都是些家喻户晓的故事，如：小马过河，小猫钓鱼......这些故事的作者把原本不会说话的小动物们描写得惟妙惟肖。但是，在那个时候，我还不会品味书中的道理，只是看插图，看文字罢了，根本没思考，没有从书中悟出真正的道理。 光阴似箭，日月如梭。

上了小学一年级，这时候我的读物变成了课本，当我翻开语文书，一首首诗歌和短文深深的吸引着我，当天晚上，我一口气读完了整本课本，并在老师的引导下，开始划好词好句了，这些词句，在写文章时发挥了很大作用。 到了三年级，我开始读一些课外书了，《十万个为什么》、《同步阅读》......，老师知道我们，真正读书要概括主要内容，写出中心思想，从中明白道理。这让我了解了读书的方法。我回到家，翻开我小时候最喜爱的故事：小猫钓鱼，得到了一个我以前从不知道的道理：做事不能三心二意，要一心一意。

这时，我体会到了：读书要从中学到东西，如果读一本书一无所获，那你读的书就是白费的，好比上课不听讲，虽然人坐在教室上课，但你没学到东西。复习则是对老师上课内容进行梳理，加深对课堂知识的理解。读书一样，读完了一本书，要想想你学到了什么。总而言之，读书要从书中学到东西，这是我对读书的体会。

[读书的感受参考作文

在小时候读的书籍是一种乐趣，就同看小人书一样，但这渐渐地成为一种求知，长大了，求知欲争强了，使我明白书的真正释义：一本好书，能在你迷茫时带来平静;能在你忧伤时带来欢乐;能在你落寞时带来安慰……他会让你将失败看做春天的花朵，会将成功看做秋天的果实。这是春耕秋收的道理：有付出才会有回报。

“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”书给了我许多。有这样的书，它伴我走过了许多春秋，我对它不会厌倦。静静地翻开一本书，细细地读，一遍是浅显，两遍是理解，三遍是加深，四遍是领会……更进一步地，读每一遍都有不一样的感悟。

“读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理使人深刻，伦理学使人有修养，逻辑修辞使人善辩。总之，知识能塑造人的性格。”这是培根对阅读的经典阐述。每一本书都有自己独特的优点。子曰：活到老，学到老。阅读是学习的基本途径，阅读书籍是提高修养的最好途径，但是书也告诉我要懂得选择：书有分好坏，有分益害。

读书一门艺术：是一门完善自我的艺术，读书只是一个过程，在乎的是是否吸收;是一门享受生活的艺术，是一种对文笔的享受;是一门充实人生的艺术，那是一个储蓄罐，慢慢存满;是一门领悟人生的艺术，让我们懂得正对生活中的一切成功与失败。

读书籍是一种分享，分享书中的欢乐，分享书中的忧愁，把欢乐带来，把忧愁带去。

书籍是一条通天大道，与知识的道路相通;书籍是一盏明灯，照亮这条通天大道：书籍是一壶灯油，给这盏明灯添油。

在这个寒假里，我除了要把老师布置的寒假作业写完外，妈妈还给我买了一本童话故事书，叫《格林童话》。我拿到书一看，发现里面都是字，字上面还有拼音。但是一个图片都没有。今天我突然间看到了它，我决定静下心来好好把读一读。因为读书不仅可以让我认识更多的字，还可以让我明白更多的道理。我最最喜欢读的是《白雪公主》的故事，因为这个故事告诉了我们善良的人才会得到别人的喜欢，而坏的人最中一定不会幸福的。同时我为坏王后的恶毒而愤怒，为白雪公主的幸福而快乐。

还有《青蛙王子》的故事也非常好看。故事里公主的金球掉进了井里，她很伤心，就请青蛙帮忙去捞金球，并答应青蛙和他一起玩。可是，当青蛙捞上来金球的时候，公主一溜烟的跑掉了。国王知道了这件事情，就要求公主答应的事情一定要做到。公主没办法，只好同意了。青蛙就变回了王子。这个故事告诉我们，答应的事就应该去做。守承诺是一个优良的品质。

我深深体会到读书的快乐，并且从中学到了很多的道理。我爱读书。

最近我读了《男生日记》，它是著名作家杨红樱写的，非常的好看，我很喜欢，想必你看了也会喜欢。

这一本书讲了吴缅和他的爸爸去西藏的过程。首先讲了吴缅的爸爸从西藏回来问吴缅要不要跟他去西藏。然后有两个方案，第一个方案是坐飞机，坐几个小时就到了。第二个方案是跟军队走，这一路上有许多惊险的事情，有可能有生命危险，吴缅直接就选了第二个方案，应为他想探险。

到了去军队的路上，吴缅就坐刘帅的车上，而吴缅老爸却坐了另一个人的车，吴缅一直想跟刘帅聊聊天，却一直找不到话题，终于刘帅主动开口说：“这座桥下就是他的家乡”。然后在一处路段上刘帅说：“他的爷爷也是一名军人，可是在二郎山修路的时候不幸身亡了。他的爸爸开车翻越二郎山时，在一条狭窄的道路上，迎面开来了一辆军车，错车错不开，为了给一个刚入伍不久的汽车新兵让路，竟然把车向悬崖开去······”。这次他们运气很好二郎山的通道刚好才开启几天，以前翻越二郎山需要走3个小时的路程。他们跟着军队走到跑马山时就跟军队告别，他们非常不想告别，但是告别的时候来了，他们告别以后，就打车去了跑马山，哪里刚好在举办一次节日，他们就在那里住了几天，然后就回家了，这次吴缅的爸爸要去沙漠，差不多在哪儿要待半年，他们就告别了。

这时吴缅就准备上学了，他和他的朋友们都各自报好各所学校了，就等待上学了。最后他们各奔前途了。

每个孩子都有着生气勃勃，聪慧调皮，天真善良的天性。今天，我给你们讲一个关于几个坏小子的故事吧!在阅读这本书的过程中，我时而哈哈大笑，时而生气同情。大家一定很想知道这本书的名字吧!告诉你们吧!这本书是——《五三班的坏小子》。

这本书的主人公是：“肥猫”、“米老鼠”、“豆芽儿”和“兔巴哥”。他们四个人虽说是形影不离的好朋友，但是偶尔也会有些小矛盾。告诉你们一件有趣的事情：文中的“豆芽儿”五年级还老爱尿床呢!还有他们的体育老师江老师的头上有一撮头发，在平常江老师都会把那一撮头发用定型水压平，但在紧急关头，那一撮头发立起来……

看了这本书，我最想说的是：我们班也有像这四位像坏小子一样的人，他们也非常调皮。是呀!我们每人都拥有一个快乐又时而闹些小矛盾的集体，大家都爱自己的集体，所以，我们要加倍努力，为集体增加更多的荣誉，让班级里的每个人脸上都挂满光彩!这样，大家爱都会对你刮目相看。

这本书里到处充满了幽默，这是多么让我开心而又深有体会的一本书呀!有空快来看看吧!一定不要错过哦!

今天，我读了一本书，名字叫《高傲的小白》。书里讲了一头名叫“小白”的小牛如何从“高傲的小白”变成“可爱的小白”。

一开始，小白因为他“与众的不同的白色”觉得“自己最了不起”，所以“从来不屑于和其他的牛说话，更别提交朋友了”。一直到狼来了，他觉得“自己很危险”的时候，他“却不愿意向周围的牛求救”，因为他“开不了口”，“他太骄傲了”。直到被受了伤的校长救了他，告诉他躲到水里最安全。当他一个人到了安全的地方，可是怎么也找不到校长时，“他失望极了，为自己感到难过，感到委屈”。重新回到学校上课的小白又见到了校长，他微微的笑了。慢慢地，小白变了，愿意帮助别人，也愿意和别人一起玩，大家都很喜欢他，称他为“可爱的小白”。

通过这个故事，我知道了不要像“高傲的小白”一样，要懂得谦虚;要乐于助人，做个让大家喜欢的人;遇到危险的时候，要主动寻求帮助。

这几天，我读了《雷锋日记》这本书。

雷锋叔叔艰苦朴素的精神值得我们学习。他那穿破了的衣服，补好了再穿。与雷锋叔叔相比，我们实在惭愧，衣服划破了一个小洞，丢掉;鞋子旧了，马上换掉。现在许多同学都不懂得珍惜，从来都是衣来伸手、饭来张口，不知道现在的幸福生活来之不易。

雷锋叔叔那默默奉献、忘我劳动、艰苦奋斗、生活简朴的精神深深地打动了我。我会永远记得雷锋叔叔的这句名言：“对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天一样火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。”

我很敬佩雷锋叔叔，我要向雷锋叔叔学习，从身边的小事做起，从现在做起，做一个雷锋式的好少年。

今天第三节课，王老师带我们学习了第10课《冰花》。

王老师说：“今天，谁读不熟这篇课文，到放学的时候，谁就别想走。而且我还要找两个同学帮我，一组两个同学检查，如有读错一个字，就叫他再去练习，一直到全部读正确了，才能离开学校。”

王老师叫了几个同学上去，其中还有我，并叫我们几个人拿着语文书。我想：是不是叫我们上去背书呀？

到了老师耳边，我立刻明白了，她是让我们一个一个读书，如果读书合格熟练的，可以让小朋友来他这里读书。

有几个小朋友没过关，其他的小朋友都过关了，我也过关了。老师是第一个记我名字的。

等到第四节课的时候，老师就给先过关的同学分配任务，我的任务是看我们这一组男生，一个一个读熟练，前面的男生我不检查，后面的男生由我检查。第一、二、三、四个都没过关，第五个过关了，第七个也过关了，其他几个都没有过关，只有后面两个过关了。等到下课之后，那前面两个同学还没有过关，到下午放学之前，都过关了。

视野开阔、视角独特的我，有着一个寻找快乐的爱好，那就是读书。读书，能让我体会到作者的心情，能让我感受到大自然的美景，还能让我探索人类的秘密?不同的书让我体会不同的心情，学习不同的知识，探索不同的秘密?这就是我在读书中获得的最大的乐趣!只要一有空，我就情不自禁地在书的海洋里遨游，那时的我是多么的快乐啊!记得有一次，我在图书馆里浏览着各种各样的书，突然，有一本书吸引了我的目光。我急忙把这本书捧在手中，一看，是《海底世界》。

“海洋里有多少种生物呢?海洋里到底有没有海怪呢?那些动物会自相残杀?那些动物又团结友爱?”我的脑海中马上产生了这一连串的问题。带着这满脑的问题，我坐在地上，开始细细品读起来。刚翻开第一页就有一种说不出的兴奋。果然，是我喜欢的内容，题目是《海洋杀手—鲨鱼》。里面的第一句话就让我毛骨悚然：“鲨鱼一生有数千颗牙齿，它随便咬起一只动物，两三下就可以搞定了，正是这一点，让所有的海洋生物都望而生畏。”虽然令我有点害怕，可是我仍然情不自禁地要往下看。看完第一篇，我迫不及待地翻到下一篇，题目非常有趣，叫《隐形杀手》。

“隐形?杀手?”我疑惑不解地自言自语着。于是，我便津津有味地看了起来。等看完了才知道，原来“隐形杀手”指的是多尔鱼啊。叫它“隐形杀手”是因为它的颜色和沙子的颜色相似，如果它埋在沙底里的话一点也看不出来。而且，多尔鱼的攻击速度极快，可谓是百发百中啊!难怪要称它是“隐形杀手”呢!光光前两篇就让我看得无比投入，后面的内容一定会更加精彩的!你看，我说得对吧!一个会读书的人，就会用心去读好每一本书，这样就能发现读书是乐趣无穷的!我喜欢读书!

我读了《哈利波特与密室》这本书，这本书是英国作家j.k.罗琳女士写的。主人公哈利·波特的学校这学期经常发生同学或老师石化事件，为了查明真相，哈利与罗恩每天都在寻找线索，最终在女生厕所里发现了伏地魔的日记，才知道金妮也被伏地魔石化了，便去寻找线索，他找到了秘室入口，又借助邓不利多校长给的宝剑和凤凰的力量战胜了伏地魔，救出了金妮和被石化的老师和学生。

我非常喜欢这本书，这本书里的故事精彩、幽默、冒险……我喜欢哈利、罗恩、赫敏……他们每个人都有自己的特点：罗恩是个热情、大方、开朗的男生;赫敏是个品学兼优、不怕困难的女生……

在这本书中哈利通过自己的不懈努力和他的同学、老师的帮助下，战胜了邪恶的伏地魔。这让我感到非常得敬佩他，这也让我学到了：只有坚持和不懈的努力才能够达到自己的目标。