浏览
7018作文
344暑假北京故宫游
全文共 451 字
+ 加入清单北京故宫是我国五千年的君主制的象征,它的规模非常的宏伟。我去过北京故宫,我想大家一定也都去过吧!北京故宫里面有999个半的房间,导游说这是因为有一个皇帝的父亲有1000个房间,为了尊敬父亲,他就把最后的一个房间拆掉半个,所以就有了今天999个半房间的故宫。据说一个刚生出来的婴儿,在故宫的每一个房间都睡一晚,这个婴儿就已经会讲话了。
在故宫里,让我记忆最深刻的一个是有着“正大光明”四个字的房间。在这个房间里有所有皇帝用过的玉玺。这些玉玺被藏在好几个大袋子里面,虽然我看不到它们,但我仍能想象得出它们的样子,因为我在电视上经常看到。我还去过故宫里皇帝的后花园,在后花园里有一棵很古老的树,它已经有几百年的历史了,它见证了清王朝的风风雨雨。游览故宫,我感触很多。纵观上下五千年,中国一直是最强盛的国家之一,但是到清朝,因为鸦片,因为外国入侵,清王朝瞬间风雨飘摇。所以今天的中国如果要强盛,必须得增强综合国力,增强全民教育,发展高科技产业。作为小学生的我们,应该努力学习,加强锻炼,为祖国的明天时刻做好准备。
更多相似作文
篇1:北京故宫作文800字
全文共 806 字
+ 加入清单北京是我们的首都,也是象征祖国生命的城市,那里有许多古代建筑,让我感受到了我国历史文化的悠远和祖国的强大!
雄伟的天安门,壮观的长城,让人感叹的圆明圆,金碧辉煌的故宫,人山人海的王府井步行街,都让人留恋忘返!
我印象最深的是辉煌的故宫。这里有许多有意思的事,我从来都没有听说过。故宫是在公元1368年建成的,这里居住过24位清朝皇帝,我感觉里面最漂亮的就是太和殿、乾清宫和午门。
午门是紫禁城的正门,是最大最雄伟最华丽的入口,也是通往紫禁城的主要城门。此门居中向阳,位当子午,故命名午门,又称玉凤楼。午门的门楼边有两座阙亭,内设钟鼓,何时击鼓都有规定。
通过午门进入紫禁城有严格的规定,当中的正门平时只有皇帝才能出入,皇帝大婚时,皇后可以进一次,殿试考中状元、榜眼、探花的三个人可以从此门出宫一次。在清代,文武大臣出入左侧门,宗室王公出入右侧门。皇帝在午门外广场杖打犯有过失的大臣。
太和殿是紫禁城中的“至尊金殿”,即大家所称的“金銮宝殿”,这里是皇帝举行重大朝典之地。初建于明永乐十八年(1402年),初名奉天殿。这个大殿有72条支柱,分6排支撑着屋顶,门窗上有云和金龙的浮雕。
乾清宫建筑规模为内廷之首,作为明代皇帝的寝宫,共有14位皇帝在这居住过,这是皇帝批阅奏章的重要场所!
其实给我触动最大的是放在每一个大殿外两侧的很大的“铜缸”,第一眼看到的是缸周围一道道的划痕,我以为原来就是这样的,也没多想。听导游叔叔讲,这里的每一个“铜缸”本来是很漂亮的,外面都有一层厚厚的镀金,八国联军侵入北京后,本打算将这些“铜缸”都搬回自己的国家的,但是因为太重了,没法运输,它们就用刺刀将外面的镀金一刀一刀的刮掉带走。虽然现在没有再进行任何的美化,但还是要摆放在这里,就是要警示我们每一个中国人,勿忘国耻,也让我知道了“少年强、则国强”这句话的意义,我一定要努力学习,让自己成为一个有用的人。
看了这么多历史遗产,我更加热爱我的祖国!
篇2:畅游北京故宫[200字]
全文共 309 字
+ 加入清单20xx年2月14日 星期四 天晴
今天早上我们在酒店吃完一顿丰盛的自助早餐后坐公共汽车前往故宫游玩。 到了天安门广场我看见了毛主席的照片挂在天安门广场上, 上面写着:中华人民共和国万岁, 世界人民大团结万岁。
我们经过天安门广场, 走进故宫。 一入故宫, 是午门, 在午门我听导游姐姐将“午门问斩”的典故精彩再现, 同时我也了解到午门也是明清两代举行重要典礼的场所。 我们来到太和殿, 这里是明清两代举行大典的地方。 在太和殿正中设有一宝座, 即位龙椅, 是让明清皇上坐在上面接受文武百官朝拜的。 之后我们又去了中和殿、宝和殿, 看了云龙石雕, 还游了乾清宫、交泰殿、坤宁宫、御花园和养心殿。 最后兴高采烈地离开了故宫。
篇3:小学生的故宫游记
全文共 651 字
+ 加入清单今天是在北京的第三天,旅游的地点是我国明、清两朝帝王的住所——故宫。
故宫又名紫禁城,因为古时人们相信龙气是紫色的,而故宫在古时候又是皇家禁地,凡人不可以进出,因此获名“紫禁城”。故宫占地72公顷,房屋约8000间,各种珍奇玩物数不胜数,故宫全体是木质结构,冬暖夏凉,但容易造成火灾,造成不可估量的损失。
过天安门,就看见午门,午门是故宫内城的城门,是现在检票口,也正是我们故宫之行的起点。过了午门,算正式进了故宫,我进故宫后,回头一看,午门怎么有三个门?我便带着这个疑问去听导游的解说,“午门为什么有三个门呢?这是因为等级制度的缘故,你们看中间这个大门,是正门,是皇帝过的地方,左边这个门叫右偏门,是将相百官过的地方,右边这个门叫左偏门,是士兵佐士过的地方”。说完,便继续往前走,便是五座白玉石桥,桥上每一个柱头和栏手下都雕刻有龙凤麒麟,十分精致。过了这条护城河,便是一个大庭坝,正对面是太和门,可谓红墙金壁,金瓦硫璃,每一个檐头上都雕有一条金龙,脊上还有一幅双龙戏珠的画面。过了太和门,便是太和殿,太和殿是明朝帝王办公的地方。过了太和殿,便是乾清宫、坤宁宫,是清朝皇帝和皇后住的地主,乾为天,坤为地,乾清坤宁便是天清地宁,江山永固,这也便是坤乾的寓言。
故宫最吸引我的便是地铺的横七竖八——为了防止刺客挖地道;每一个大殿堂都有几个大水缸——为了克火;御花园里比比皆是的奇花异木——只为观赏。
故宫又给了我一个启示——故宫是我国辉煌时候的一大杰出造物。我希望我们在新的辉煌时代里干出一番像故宫一样辉煌的事业。
篇4:小学二年级作文:游故宫
全文共 468 字
+ 加入清单今天我们去了故宫,听妈妈说这里是以前的皇帝住的地方,也就是皇帝的家和办公室。今天这里的人也是很多,因为是放假的原因吧。我们走了很远才到买票的地方,因为我们还没有1米3,所以可以买儿童票,应该明年我就超过1米3了。
进了故宫,这里真的好大啊,没经过一个大殿都要通过一个个大大的红门,爸爸让我数数红门上的铜钉有多少颗,我数了很久老是不对,后来爸爸告诉我是不是横着数9颗,竖着数9颗,然后我突然想起了我背的乘法口诀表,是9x9=81颗,哈哈,原来古时候的人也会背乘法口诀表啊。
故宫的房子有好多,妈妈说有9999间半呢,原来是有个大房子边上的一个小阁楼,算是半间了。但是爸爸说这里一共有房屋980座,应该是8703间。我听的都听不懂了。反正这里真的很大,还有故宫里的地面都是金砖铺成的,今天人太多没有看到。
今天我也了解了很多的历史知识,知道了故宫有500多年的历史,这里曾经住过24位皇帝,这里也是北京的中心线,我们后来还爬了故宫后面的景山,在山上我找到了北京中心点的标志。今天我还穿皇帝的衣服照了照片,当了一回小皇帝呢。
篇5:小学一年级介绍北京的英语作文
全文共 1919 字
+ 加入清单Beijing is an ancient city with a long history. Back in 3000 years ago in Zhou dynasty, Beijing, which was called Ji at the moment, had been named capital of Yan. Thereafter, Liao, Jin, Yuan, Ming and Qing dynasty all made Beijing their capital. Therefore, Beijing was famous for "Capital of a thousand years".
The long history leaves Beijing precious cultural treasure. Winding for several kilometers in Beijing area, the Great Wall is the only man-made structure that could been seen in the space. The Summer Palace is a classic composition of ancient royal gardens, and the Forbidden City is the largest royal palaces in the world. Tiantan is where the emperor used to fete their ancestors, and also the soul of Chinese ancient constructions. The four sites above has been confirmed world cultural heritage by UNESCO. However, the best representatives for Beijing are the vanishing Hutongs and square courtyards. Through hundreds of years, they have become symbol of Beijings life. Tiananmen square being still brilliant today with cloverleaf junctions and skyscrapers everywhere, the old-timey scene and modern culture are combined to present a brand new visage of Beijing.
As Beijing has been confirmed home city of Olympics 2008, the spirit of "green Olympics, scientific Olympics and humanized Olympic" will surely bring more and more changes to Beijing, promote the development of sports and Olympics in China as well as in the world, and strengthen the friendly communications between Chinese and foreign people.
北京是一个有着悠久历史的古城。早在3000年前的周朝,北京,这叫霁,被命名为首都燕。此后,辽、金、元、明、清都是北京首都。因此,北京著名的一千年的“资本”。
悠久的历史使北京宝贵的文化瑰宝。绕组在北京地区几公里,长城是唯一的人造结构,可以在空间。颐和园是古代皇家园林的经典组合,和故宫是世界上最大的皇家宫殿。天坛是皇帝用来祭祀他们的祖先的地方,也是中国古代建筑的灵魂。上面的四个网站已经确认被联合国教科文组织世界文化遗产。然而,北京最好的代表是消失的胡同和广场庭院。数百年来,他们已经成为北京的生活的象征。天安门广场到处都在今天依然灿烂的蝶式路口和摩天大楼的,古色古香的场景和现代文化相结合,提出一个全新的北京的面貌。
随着北京2008年奥运会已被证实的家乡,精神的“绿色奥运、科技奥运和人性化的奥林匹克”必将给北京带来越来越多的变化,促进体育和奥运会在中国的发展以及世界上,加强中外人民之间的友好交流。
篇6:北京故宫作文
全文共 461 字
+ 加入清单走近故宫,走进古老的紫禁城,这座堪称是全世界规模最大、保存最完好的古代皇宫建筑群,占地面积15万平方米,是中国古代建筑最高水平的杰作。进入午门,走过象征“五德”的金水桥,就到达了太和门前…而后就是最具吸引力的太和殿、中和殿、保和殿三座宝殿,均是建在汉白玉的石基上。大家逐一参观了东西六宫和御花园,最漂亮的地方当属御花园,它以古木繁花、亭台楼阁、嶙峋山石的独特魅力而闻名四方,尤其是在京城的最美四月天,繁花似锦,满目苍翠。此次游览故宫给大家留下了深刻的印象,秩序井然的重重宫阙,红墙黄瓦的浓重色彩,呈现着中华历史文明的辉煌。
故宫院长李文儒在《说故宫》里谈到:“伟大的建筑来自伟大的规划,伟大的规划源于伟大的文化。”故宫是历史文化的结晶。游览参观结束后,大家纷纷表示不虚此行,不只用眼睛,更是用心体会故宫文化,感受传统文化的博大精深,感慨中华民族的伟大!此行不仅扩展了大家的知识面,更提高了思想深度和民族自豪感,增强了大家的凝聚力!今后大家会更多了解历史知识,传承中华民族传统美德,为建立和谐社会、发展祖国未来贡献自己的力量!
篇7:北京的故宫作文
全文共 534 字
+ 加入清单北京是我国的首都,聚集着五湖四海的风景,真是令人赞不绝口,而且,早就听说了北京故宫的宏伟壮观,里面有过二十四位皇上居住过那里,所以,今天,早早就来到了北京故宫下面。
刚刚来到城门底下,往前一看,啊?北京故宫这么多人,再看看那毒辣的太阳,该怎么进去呢?我们中竟然有的吓得不想进去了,但我还是想了解一下北京故宫的雄伟壮观。
经过了我们辛苦的等待,终于进去了,进入大门里面后,一阵微风吹了过来,树荫也来为我们遮阳,我们走在小道上,是多么的惬意。走了一段路后,映入眼帘的是五个大洞,听导游说,这五个洞叫做斩杀洞,凡是要被砍头的人都要在这里被斩杀,所以才有了这个名字。
经过了这五个洞口,我们来到了太和殿,只见这个殿外面金碧辉煌,那一砖一瓦都是无比的贵重,有的地方在太阳的照耀下闪闪发亮。再往前走走,见那屋子里的床、桌子、凳子都是由好木头、好铁、好木匠所精心打造的,没有一丝脏过的痕迹,真是令人大饱眼福、赞不绝口啊!在们旁边还有一个架子,上面还写着一个福字,我们也摸了摸福字,听导游说,摸摸它还可以给自己带来好运呢!
接下来我们参观了很多很多的皇宫,让我汲取了中国无数的历史,明白了无数深刻的道理。
我的肚子早已“咕咕”叫了,但我仍然不愿离开,我真想对它喊一声:“啊!北京故宫,我爱你!”
篇8:北京雾霾红色预警:中小学幼儿园停课
全文共 2368 字
+ 加入清单昨天,空气污染红色预警后,北京市教委随即启动空气污染红色预警措施。市教委要求各区教委按照《北京市教育委员会空气重污染应急预案》及本区分预案,严格执行红色预警应急响应措施,中小学、幼儿园、少年宫及校外教育机构停课。
停课期间,中小学、幼儿园应按照“停课不停学”的原则,通过网络、通讯等途径与家长和学生保持联系,提出可参考的合理化学习建议;教师要合理调整教学方式,灵活安排学习内容,指导学生充分利用北京数字学校网络平台和数字化资源开展自主学习。提示家长在家对孩子进行生活和安全教育。在空气重污染期间,如遇特殊情况,学校可以根据所在地区及周边情况,做出相应调整,报区教委同意后实施。
对于家长关心的孩子在家无人看管的问题,市教委也在通知中提出,学校党政干部、教师要安排好值班,坚守岗位,对家中无看管条件需送到学校的孩子,在和家长确认无误的基础上,学校妥善安排好到校学生的学习、生活。
相关问答:
【一问:为何要启动红色预警?】
北京市应急办介绍,目前,华北部分地区出现区域性空气污染。北京天气静稳,冷空气减弱,湿度增大,温度回升逆温增强,空气质量维持在重度污染水平。据北京市环保监测中心最新监测预报,空气重污染将持续到10日,10日午后受冷空气影响,空气质量开始逐步好转。按照《北京市空气重污染应急预案》要求,将空气重污染橙色预警提升为红色。
环保部门介绍,虽然应急措施不能完全消除污染过程,但能有效降低污染峰值,起到削峰的作用。
2014年,北京共启动18次空气重污染应急预警,共30天,其中蓝色预警11次11天、黄色预警5次10天、橙色预警两次9天,红色预警未启动。
【二问:红色预警包括哪些措施?】
据介绍,红色预警包括强制应急与建议性应急两大类。
强制性应急包括:
1、全市范围内依法实施机动车单双号行驶(纯电动汽车除外),其中公务用车在单双号行驶的基础上,再停驶车辆总数的30%;公共交通运营部门延长运营时间,加大运输保障力度。
2、建筑垃圾和渣土运输车、混凝土罐车、砂石运输车等重型车辆禁止上路行驶。
3、施工工地停止室外施工作业。
4、在常规作业基础上,对重点道路每日增加1次以上清扫保洁,减少交通扬尘污染。
5、禁止燃放烟花爆竹和露天烧烤等。
建议性应急措施包括:
1、中小学、幼儿园停课;企事业单位根据空气重污染情况可实行弹性工作制。
2、原则上停止大型露天活动等。
【三问:为何上次指数爆表没红色预警,这次AQI200多就预警了?】
月初,北京刚刚经历一次重度雾霾,一些地方空气污染“爆表”,空气质量指数(AQI)突破500,但北京只启动了橙色预警,而7日,为何启动了更为严格的红色预警?
北京市环保监测中心主任张大伟此前在接受新华社记者采访时说,北京市今年3月修订的《北京市空气重污染应急预案》对预警等级启动的条件做了改动,在上一版的基础上去除了污染程度,只考虑持续时间。按照预案,预测空气重污染将持续3天(72小时)以上才发布“红色预警”,而上次重污染过程还没达到“红色预警”条件。此次,北京市应急办介绍,预测重污染持续时间可能达到3天以上,因此按预案启动红色预警。
张大伟也表示,预警以预测为基础,与气象预报类似,空气质量预测与现实难免存在出入。北京市空气重污染应急预案已改版3次,经过这次空气重污染过程,有可能未来会做进一步的修改和完善。
【四问:红色预警下,还有哪些顶风作案?】
7日,北京市区各部门组成督察组,对全市落实预案情况进行检查。截至7日16时,共检查固定污染源单位438家,发现环境违法行为14起,包括土石方工地未停工、露天焚烧、露天烧烤等,已移送有关部门。检查车辆3万辆、加油站106座,查处排放超标车辆24辆,其中,本市超标车17辆、外埠超标车7辆。北京市交管局检查10个区190个单位的公务车停驶情况,发现5辆违反限行规定。北京市城管执法局检查工地687个、渣土车184辆次,查处露天焚烧12起、露天烧烤9起、无照经营燃煤4起。
【五问:重污染下,如何保障个人健康?】
根据《北京市空气重污染应急预案》建议,提醒儿童、老年人和呼吸道、心脑血管疾病患者等易感人群尽量留在室内,避免户外活动。一般人群应尽量避免户外活动,如户外活动可适当采取佩戴口罩等防护措施。同时,医疗卫生机构要加强对呼吸类疾病的医疗保障和应急值守工作。
【六问:单双号限行如何执行?百姓出行怎么保障?】
记者7日晚从北京市交管部门了解到,按照空气重污染红色预警应急措施要求,北京市将12月8日7时至12月10日12时实施机动车单双号行驶措施。同时,暂停实施工作日高峰时段区域限行尾号轮换措施。
北京市公安交管局负责人说,已经按照单双号限行的要求,对全市电子监控系统进行了相应调整,8日起将启动高等级上勤方案,增派警力加强对于违反单双号限行规定的车辆的路面执法力度,同时将充分利用电视监控设备,及时发现违规上路车辆及公务用车,并布控拦截处罚。
记者从北京市交通委获悉,北京市实施单双号限行后,预计公共交通增加客流200万人次,目前已启动应急预案应对客流增加。据介绍,公交运输企业将调整运营调度方案,全日增加2.1万至2.5万运营车次,安排备班运力不少于150辆,并加强公交场站、换乘枢纽秩序保障。在重点线路、微循环线路安排备班运力不少于总数的10%。
【七问:建议中小学停课,学生咋学习?】
北京市教委7日晚发布通知,要求严格执行红色预警应急响应措施,中小学、幼儿园、少年宫及校外教育机构停课。停课期间,中小学、幼儿园应按照“停课不停学”的原则,通过网络、通讯等途径与家长和学生保持联系,提出合理化学习建议。如遇特殊情况,学校可以根据所在地区及周边情况,做出相应调整,报区教委同意后实施。停课期间,教师要调整教学方式,灵活安排学习内容,指导学生利用北京数字学校网络平台和数字化资源开展自主学习。
篇9:游北京故宫小学作文
全文共 606 字
+ 加入清单在今天,我们史家小学的5·9班荣幸地代表全校学生去参加博物馆日活动。本次目的地是一座宏伟的博物馆——故宫。
首先我们进行了博物馆日活动讲座。讲座的内容多姿多彩。先讲解了钟表馆,里面有许多展品:有金碧辉煌的象拉战车、有神奇的向上滚钟、还有最能体现出古人智慧的机器人写字,我也最喜欢它,它仅仅是一个钟表,表上的机器人却能写出两行毛笔字,据说它的创作过程持续了好几年,这实在是太神奇了!故宫游记
然后我们主要讲了珍宝殿。那里隐藏着千万亿的财富故宫游记。为什么说有那么多的财富呢?因为它里面的珍宝个个价值连城,甚至是无价之宝。就说皇后的头冠吧,就用了九百多颗珍珠三百多颗红宝石以及表面上覆盖了翠鸟的羽毛,你能说那不是无价之宝吗?
是该到讲座的放松时间了!故宫游记我们两校各显才艺:先由他们表演了京剧,唱得跟成年人差不多,细小的嗓子里竟能爆发那么洪亮的声音,还有腔有调。我们也不甘示弱,由近十名同学现场表演书法,有楷书、有隶书、有草书……还伴随着美妙的音乐。等“小书法家们”都写完了展示的时候,赢得了大家的赞许,他们露出了会心的微笑。他们可在表演之前辛苦的练了一个星期。在有奖竞猜中,我们学校派出了六个人,他们学校派出了十八个人,分别进行竞猜。我校以一分的成绩战胜了他们故宫游记,毕竟重在参与,给了我们参赛者每人一个奖品。
我们参观了一会儿故宫就依依不舍地走出了它的大门故宫游记故宫游记。我没想到故宫会这么有意思,下次我还会来的。
篇10:游北京故宫
全文共 744 字
+ 加入清单故宫,是古代建筑的珍品,也是古代艺术的瑰宝。今年暑假,我有幸到故宫参观,亲自感受了一番故宫的独有风韵。
远远地望见故宫,只见它气势不凡,占地非常广,不难看出这是一座古代宫殿。
走近故宫,便有一种庄严的感觉。大门只有一道高高的门槛,听别人说,古代人家的门槛越高,地位就越高,如此看来,皇帝的地位还真是至高无上呀。再走近几步,我便清晰地看到大门上写着两个雄健的大字——午门,爸爸告诉我,古代人们常说的“推出午门斩首”指的就是这里。古代皇族迷信地认为在自家家中绝不能斩首,所以才要推出午门。
走进故宫,建筑几乎都是对称的,而且处处是龙,台阶上、房檐上、扶手上雕刻的全都是龙,个个神态逼真,栩栩如生,千姿百态,让人眼花缭乱,目不暇接。城墙是朱红色的,据说这象征着荣华富贵。
再往前走,各式各样的宫院又映入眼帘,给我印象最深的是永和宫,宫殿富丽堂皇,宫门口两侧分别站立着两只石狮子,其中一只脚踩绣球,另一只脚踩一只小狮子。离石狮子不远处有一只大金炉,上面的金子好像被人用利器划掉了似的,露出了一层铜,听导游说,皇帝的原意是要造一只金炉,可那时的大贪官和珅却偷偷地用铜造了一只铜炉,外面涂上了一层薄薄的金子来以假乱真,至于炉子上的划痕,是后来被侵略者用刀剑刮下来的。听完这段历史事迹后,再看那只金炉,它好像在默默地诉说着和珅与侵略军的贪婪与无耻,让我的心里升起一丝气愤与不平。
故宫的最后一宫便是赫赫有名的御花园,其中有许多老树,它们依旧那样挺拔,好像一位老人,目睹了历史上的种种变迁。
走出故宫,我的心情很坦然,我不仅敬佩它,而且为它感到骄傲。
故宫,是历史的重现,是古代劳动人民勤劳与智慧的结晶,它不仅美丽,而且有深厚的历史底蕴。故宫不仅象征着荣华富贵,也记载了历史的屈辱,激励着下一代人要努力学习,建设祖国。
篇11:北京故宫作文
全文共 662 字
+ 加入清单20**年7月9日我们一家三口乘飞机从温州到北京,到达北京国际机场时已经是晚上近12点,从机场到宾馆就是7月10号的凌晨了,因此我们原本打算今天就在宾馆里好好休息一天,等养足精力了明天再去游故宫。可是一大早就被宾馆服务员给吵醒了。打开窗帘我们意外地发现外面是阴天,真是难得的好天气,于是我们就马上起床,决定今天去游故宫。
到了天安门,我们用了近一个小时的时间浏览了天安门城楼后就马上去游故宫了。我们从午门入口,就中路游区依次游了金水桥、太和门、太和殿、中和殿、保和殿、乾清门、乾清宫、交泰殿、坤宁宫、御花园、钦安殿等宫殿,最后从神武门出口。一进故宫我就发现这里的建筑都是用黄瓦红墙组成的,非常雄伟壮观。这么多宫殿中让我记忆最深的是太和殿。太和殿,就是民间所说的“金銮殿”。它是故宫乃至全国内现存之最高、最尊贵的宫殿,也是现存的中国宫殿建筑中规模最大的一座。太和殿是紫禁城的正殿,被视为皇权的象征。整个大殿共用72根巨大的柱子支撑起沉重的屋顶,屋顶是采用古建筑中最高等级的重檐庑殿顶。正中有6根两人合抱、高近13米的蟠龙金柱,雄伟壮观、华丽庄重。我们再往上看,发现天花正中是一个天圆地方中八角的建筑形式,原来这个叫“藻井”,太和殿内的这个就是蟠龙金漆藻井——宝珠轩辕镜。整个金銮殿都显示出了君临天下的气魄。我们发现城外还陈设着许多大缸,刚开始我觉得很奇怪,不知这么多缸是干什么用的。后来听爸爸说这些是铜缸和铁缸,主要起到消防和装饰的作用。我还认识了日晷、嘉量等陈设物。
今天游故宫,不仅让我很开心还增长了许多知识,真是充实的一天。
篇12:去北京旅游小学生
全文共 252 字
+ 加入清单放假的时候我和爸爸妈妈计划要去北京旅游,我们打算在北京旅游五天,游览北京的名胜古迹。第一我们先游览天安门,观看天安门城楼。我给你们看看天安门的美景吧!这就是天安门前的图片。
然后再参观故宫,故宫可好看了。这就是故宫的美图。出了故宫又乘上公交车到颐和园参观,我给你们收集了一些颐和园的图片,下面大家一起来参观一下吧!颐和园的图片美不美呀?出了颐和园的门又去爬长城,长城的图片我也收集了很多,我们来欣赏一下。还有很多地方值得我们去参观,我就不一一给大家做介绍了。
北京的景色实在是太美了,看了图景就真令人难忘啊!
篇13:北京故宫作文
全文共 377 字
+ 加入清单欢迎大家来到北京的故宫,我是你们的导游莹莹,今天就由我带领大家一起游北京故宫。
我先介绍一下故宫的概况。
故宫建于北京的中央,以南北为中轴线,座北朝南,充分体现了皇权至上的封建统治思想。故宫城外是皇城,皇城外又有北京城,真是城城包围!
历史上,故宫因火灾或者其它原因,曾多次的重建,但基本格局没有改变,主要分为外朝和内廷两部分。外朝以太和、中和、保和三大殿为中心,文华、武英两殿为两翼,是皇帝上朝接受朝贺、接见群臣和举行大型典礼的地方。内廷有乾清宫、交泰殿、坤宁宫、御花园及两侧分列的东西六宫,是封建皇帝进行日常活动和后妃皇子居住游玩及奉神的地方。
广场南面的保和殿是外朝三在殿的最后一座,规格等级仅次于太和殿,面阔9间,进深5间,重檐歇山顶,翼角置走兽9个,内外檐均施金龙和玺彩画,菱花梧扇,生落在高大的汉白玉“三台”之上。
我的讲解到此为止了,祝大家游玩愉快!
篇14:三年级作文北京故宫
全文共 489 字
+ 加入清单走在那些青砖铺成的大道上,我的心情无比澎湃,这里曾经上演过怎样的历史呢?是悲剧、喜剧、还是荒诞剧?我们不得而知。故宫的建筑是丰富多彩的,但当你漫步其中之后,就会发现每一个建筑都是封建社会森严的等级制度的体现,人与人之间是不平等的。太监的存在是对人性的摧残,三宫六院则是对女性的不公。
”故宫好大啊!“,这是室友游完故宫后最大的感触,是啊,前后一共花了四五个小时,腿都快走断了,更何况还有一些地方没走完。问她们游完故宫后有什么感受,她们都说很累。是很累,不仅是身体上的,也是心灵上的。记得第一次游完故宫后我的心情是愉悦的,可这一次,心情却是无比的沉重。
这座宫城见证了几十个帝王的统治,目睹了中国几千年的历史,到了今天,虽然一段段的历史已成为过眼的云烟,但当我们走近它时,依然能感受到那种历史赋予它的沉甸。游故宫,仿佛是浏览了一本厚重的历史书。书中有无上的的庄严,也有无限的沧桑。
回望故宫,看着高高的城墙,那阳光照耀下泛着光彩的琉璃瓦,它以它特有的辉煌和宏伟昭于世人面前。而从这座美丽的城中,我却感受到了它无尽的孤独与沧桑,历史已成过去,但是故宫还在,它屹立在此,见证过去,展望未来!
篇15:北京天坛游记小学六年级作文
全文共 607 字
+ 加入清单亲爱的游客们,你们好吗?我是你们的导游,你们可以叫我刘导,我们今天所要参观的就是以前皇帝祭天的地方——天坛。
明朝永乐皇帝在北京南城仿照南京的大祀殿建立了这作用于祭天的圣坛,主建筑是大祀殿,也就是今天祈年殿的位置上。天坛有外坛墙和内坛墙,北面是圆形,南面是方形,取意天圆地方。
现在我们正沿着天坛建筑的中轴线向南行进,将要看到的就是古代皇帝祭天的圜丘坛。圜丘有两道围护墙,使外方内圆,符合天圆地方的说法。需要特别提到的是皇帝恭读祝文所站立的地方,就是刚才所说的台面中心天心石。他是天坛三大声学现象之一。在这里朗读的时候声音特别洪亮,而且现在这里也是一样的,各位游客不妨体会一下这奇特的效果,也像当年的皇帝一样,向上天诉说自己美好的愿望。
也许您刚才就已经注意到了,天坛有非常多的柏树,不错,它就好像北京一个天然的氧吧。而在这许多古柏当中,有一株500余岁的桧柏,就是回音壁西墙外的这棵九龙柏。它的树干纹理非常的奇特,布满了沟壑,而且旋转扭曲,好像9条蟠龙缠绕嬉戏,所以叫它九龙柏真是一点也不过分。请大家不要攀爬树木,注意自己的言行,这是一个神圣的地方,我们要保持宁静的心态,
解放以后天坛不仅成了着名的旅游景点,而且还是北京城市绿地的组成部分,来这里的不光是旅游者,还不乏一些专门为了强身健体的老人们。
今天的游览结束了,希望这次游览能让大家记住、在大家的心里留下深刻的回忆。
希望大家下次再来哦。
篇16:北京故宫作文600字
全文共 785 字
+ 加入清单北京是我们中国的首都。在北京,有许许多多的文化遗产,其中,故宫是我最想去的地方。1987年,北京故宫被联合国教科文组织列入世界文化遗产名录。就这样,北京故宫成了全世界人民都向往的地方。
故宫位于北京中轴线的中心。北京故宫以三大殿为中心,占地面积72万平方米,建筑面积约15万平方米,有大小宫殿70多座,房屋9000余间,主要由两部分组成:一是前外朝,二是后内廷。
故宫也称“紫禁城”,始建于1407年,明成祖朱棣调集了国内所有的著名工匠,征集了二三十万民工和军工,连续建了14年才完成!明亡后,清朝皇帝又对局部区域和建筑加以修建和重建,形成了现在的规模。
作为明、清两代的皇宫,有24位皇帝相继在此登基执政。故宫的整体建筑金碧辉煌,无论是空间布局,还是外观形制,都是那样的雄伟、庄严、和谐,是中国古建筑中无与伦比的杰作。
中国建筑的屋顶形式是丰富多彩,在故宫建筑中,不同形式的屋顶就有十种以上。以三大殿为例,屋顶各不相同。故宫建筑屋顶铺满各色琉璃瓦件,主要殿座以黄色为主。绿色用于皇子居住区的建筑。其他蓝、紫、黑、翠以及孔雀绿、宝石蓝等五彩缤纷的琉璃,都用在花园或琉璃壁上。太和殿屋顶当中正极的两端各有琉璃吻兽,稳重有力地吞住大脊。一部分瓦件塑造出龙凤、狮子、海马等立体动物形象,象征吉祥和威严,这些构件在建筑上起了装饰作用。
但好景不长,1933年,日本帝国主义的侵略危及华北,院藏珍贵文物一三,四二七箱又六十四包被迫南迁泸、宁。直至1947年,西迁文物才全部重返南京。他们为保护祖国的珍贵文化遗产,历经艰难,他们这种恪尽职守、热爱文物的献身精神,永远值得我们学习。历史的残酷我们永不忘记,等待着我们的又将是一次次新的考验。我们要永远记得“落后就要挨打”。
因为有以前人的不懈努力,才有了我们今天所看到的美丽的故宫,我们一定要保护好文物,让人类的精神财富和物质财富都得以更好流传。
篇17:游玩北京故宫的
全文共 595 字
+ 加入清单星期六我和妈妈还有姥爷一起去了沈阳故宫。去故宫之前妈妈给我讲了故宫的历史,我对故宫已经有了初步的了解。可是到故宫听讲解员们的讲解才知道故宫里有这么多鲜为人知的故事。我现在就给大家讲一讲故宫里的有趣故事。
第一个是“八字”的故事。故宫里的建筑最特别的要数它的门和柱子,他们都是下宽上窄的成八字形,崇政殿外有十个亭子,一边五个亭子,两边亭子排列成外八字。满族人为什么喜欢八呢?因为满族人是少不了八旗的,靠着八旗的力量赢得了天下。
第二个故事是关于清朝“清”字的来历。原来清朝的“清”是这个“青”,代表着从草原来的民族。后来努尔哈赤在跟明朝打仗的时候发现明朝的“明”是日月“明”,在五行中代表“火”的意思,而“青”代表草,火可以烧草,这怎么能打败明军呢?努尔哈赤就非常聪明的在“青”字边上加了三点水,就成了后来的清朝了。也就有了故宫凤凰楼三层楼的故事,每一层代表一滴水,三层代表三滴水。水大可以灭火。
第三个是殿低宫高的故事。沈阳故宫为什么宫高殿低呢?第一因为他们是马背上的民族,努尔哈赤先打仗后有家。第二个原因是满族人有这样一个习惯,他们长期在草原上生活,为了防止野兽的袭击,所以把住处修得很高。到故宫以后,他们把这个习惯保留下来,把宫建在了高处,把殿建在低处。而北京故宫正好相反。还有一件事就是努尔哈赤在接见大臣的时候是坐在炕上的而不是坐在龙椅上的。
这就是游沈阳故宫带给我的收获。拉幕吧故事讲完了。
篇18:北京故宫
全文共 402 字
+ 加入清单大家好,很高兴认识大家。今天我来做你们的导游,大家可以叫我程导或者小程。今天。我将带你们去游玩故宫。
故宫是明朝和清朝两代的皇宫,被誉为世界五大宫之首。它又叫紫禁城。“紫”是天上君王居住宫殿的颜色,那皇上自要与“紫”字沾边,这样才能显示出皇家气概。“禁”是指这里守卫森严,只要是没有得到皇上召见的私自入城就一律砍头。就连大臣也不放过,下手一点都不留情。所以这里又称紫禁城。
故宫南北长960米,东西宽750米,全面积有72万平方米。有592年历史,从1407年到1420年玩工,历时十余年。施工中征集全国著名工匠10万多名,民夫100万,所用的材料也都是来自全国各地,可想而知,当时建筑故宫多么辛苦啊!现在我们来到的是故宫博物管。下面剩下的时间大家去游赏,请带好随身物品,不要乱丢垃圾,有孩子的看好孩子。好!解散!
很高兴可以和大家想见,如果有缘,希望下次还可以再做你们的导游,祝你们玩得开心,一路平安!再见!
篇19:北京游记小学生作文
全文共 1119 字
+ 加入清单北京,祖国的心脏!庄严的天安门广场,景色优美的颐和园,气势恢宏的故宫,宏伟的八达岭长城,这些在电视上看到的画面,都是令我向往的地方。
今年暑假,爸爸妈妈带我坐上了开往北京的高铁,开始了我的北京之旅。第一次坐高铁,第一次去北京,一路上我都兴奋不已,心里默默地念着:北京,我来了!
第一天,我们来到了祖国人民心中的圣地——天安门广场。这里是世界上面积最大的广场,广场周围坐落着北京的标致性建筑。我站在广场中央,前面是人民英雄纪念碑,后面是天安门城楼,左边是国家博物馆,右边是人民大会堂。纪念碑的正前方是毛主席纪念堂。来到这里的人们,不论你是中国人,还是外国人,都怀着肃然起敬的心情。国旗下,人民英雄纪念碑前,我敬了一个礼。
故宫又称紫禁城,是我国目前保存最为完整的皇家宫殿。故宫博物院是我国最大的历史博物馆,是明、清两代帝王居住、办公的地方。在故宫里,所有的宫殿都那么华丽,恢宏,金色的琉璃瓦,红色的宫墙,让所有来到这里的人们,都不由自主发出一声声的惊叹。沿着故宫的中轴线,我们参观了太和殿、乾清宫、坤宁宫,在太和殿里,我看到了封建王朝那万民仰望的“龙椅”,处处渗透着皇权的威严。
去北京一定爬长城!
第二天清晨,我们乘上了开往八达岭的旅游大巴。大巴行驶在弯弯曲曲的盘山公路上,我的心情无比激动。过了居墉关,长城的景象就隐约可见。大巴在滚天沟停下,这里就是长城的脚下了。抬头望去,高山上一座座烽火台出现在眼前。由于游人很多,我们排了一个小时的队才坐上了缆车。下了缆车,就是万里长城中最陡峭、最壮观的一段——八达岭。沿着阶梯,我们终于来到了最高点,向下望去,一座座绵绵起伏的高山,长城就修筑在它们的脊背上。此时的长城在我眼里,不是长城,而一条栩栩如生的巨龙,在崇山峻岭中蜿蜒盘旋,向着远方无限伸延。
爸爸告诉我,修筑长城这么伟大的工程,都是古代劳动人民智慧的结晶,每一块墙砖都是人们从山下靠人力背上来的。那个时候,没有吊机,没有运输石头的皮带,很多人一辈子都在修筑长城,甚至为此献出了生命。我们在感慨长城伟大、壮观的同时,无不表露出对古人的钦佩,是他们,让长城成为世界建筑史上的伟大奇迹!
随后的三天里,我们一家游览颐和园、圆明园、恭王府、鸟巢、国家博物馆等著名的景点。颐和园里的长廊,昆明湖上的十七孔桥,都给我留下了深刻的印象。圆明园内被烧毁的建筑,被推倒的石柱,向我们讲诉着中华民族那段屈侮的历史。
这次北京之旅,让我收获很多。看到了许多历史文物和古迹,感受到了我国历史的博大精深,让我了解到很多传统文化。回南京的高铁上,我问妈妈:“我喜欢北京,我还能再来吗?”妈妈说:“可以啊,长大上大学考到北京来!”我自信地告诉妈妈:“我会的,我一定要上北京的大学!”