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保护野生动物倡议书小学生(推荐20篇)

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保护我们的环境小学生作文

全文共 659 字

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当你在呼吸着新鲜空气时,观赏着祖国大好山河时,在草地上做游戏时,是多么的幸福快乐啊!叮当你排放污气,乱扔果皮纸宵,又折草花树木时,你知不知道,有一个人在哭,她哭得很伤心,她哺育了全世界的人,没有得到人类的报答,全心全意的为人们贡献,到头来,人类却把她弄成这样。她,就是我们的那个——地球。

不信,那我们就来举几个例子看看。

春天过了,夏天来到了,那些顽皮的小树叶已经变成大叶子了。那一天,几个少先队员说说笑笑地走在大树下,看了看树上的绿叶,便开始采了。我知道他们的用意,夹在本子里做标本吗!又有一些孩子甚至爬到了树上,使劲儿的摇,对叶子又撕又折,有的还想了一些鬼主意,用树杈当刀枪进行“战斗”。就在这些孩子的玩弄之下,毁了一棵粗壮的树。少年朋友们,因为有了他们才能时行光合作用,造出养料,供大树等 生长,使植树结出各种果实;同时,它们吐出氧气,二氧化碳、使空气更加清新。一棵小树也是非常重要的。

河流,就像谜语上说的,地球上没水了,会变成什么样,当然,像核桃。可是,现在看一个比像核桃更加严重的问题——水被污染。原来,水清澈的见底,让人看了心里特别舒服,可现在,这些河流难看又难闻,让人一见,心里就恶心。凶手是谁是“人类”,这些人不管什么都往里扔,我们还让小鱼们以及生长在河里的动物流泪,让它们失去了自己的家。人类啊——请不要让它们再次流血、流泪,不要让我们失去对未来的憧憬。

许多事情都证明了这一点,人类,往手吧!让我们手拉手来保护环境吧!每人捡一片纸,少扔一点垃圾,我相信,地球妈妈她一定会笑的。

[保护我们的环境小学生作文

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更多相似作文

篇1:我的动物朋友小学作文

全文共 398 字

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我有一位好朋友,我给它起了一个好听的名字——毛豆。它是我生日那天外婆送给我的一只白色狗狗。

毛豆的毛是纯白色的,远远看去,毛豆就像一个毛茸茸的小毛球。它长着水汪汪、圆溜溜的眼睛,而嘴巴小小的。我生日那天也是她的生日,第一次见它时,我七岁,而它五岁了,自那以后,我们互相陪伴,一起成长。

我的好朋友毛豆是一个贪吃鬼,也是小可爱。每次当它想吃东西时都会眨眨眼,拉拉我的裤脚,好像在求我一样。没办法,因为它实在太可爱了,只能再给它一些吃的了。毛豆还喜欢追出去的车追不过就回来,害得我们出去找了它好几次呢,毛豆还喜欢打架,它打败了好多狗狗呢,我真为它自豪。

毛豆还是一只独特的小狗。第一次见面时,它想打我,而现在却和我形影不离。每次当它出去跟邻居家的“雪铃铃”——另一只小狗一起玩耍时,只要我叫它,它都会马上抛下另外一只狗狗,向我飞奔而来。毛豆可真是独特啊!

我有一位好朋友,它叫毛豆,一只可爱、独特、有趣的狗。

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篇2:保护动物倡议书作文

全文共 283 字

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人类是生存在这个地球上的生命物种之一,我们在爱自己同类的同时,也应该尊重其他生命,善意对待和爱护我们身边的小动物

动物是人类的朋友,是自然生态系统的重要组成部分,是大自然赋予人类的宝贵自然资源。我国是一个动物资源非常丰富的国家,但是由于生态环境的恶化、动物栖息地的人为破坏,致使我国动物的数量、分布范围正日益缩小,许多种类已处于濒临灭绝的状态。

为此,我们倡议:加大《中华人民共和国野生动物保护法》的普法力度,媒体和社会各有关部门,要进一步加强对保护野生动物的普法、宣传教育工作.有关部门认真履行职责,相互配合,坚决打击非法盗猎、非法运输、非法经营野生动物的违法行为。

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篇3:保护文化遗产英语作文小学

全文共 1113 字

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Nowadays, Hollywood movies dominate the market and many young people take

these superheroes characters as their idols. So some people start to feel

disappointed about the local culture, because they havent seen its essence. As

the world gets globalization, it is in need of building peoples sense of local

cultural heritage.

The preservation of our cultural heritage is the necessary task. The

culture contains the essence of Chinese peoples spirit, which has been tested

by time. When people admit our culture, we will be proud of being part of the

country, so as to enhance the unity and have the desire to make a contribution

to the society. The loss of cultural heritage will destroy a country, which can

be seen in history.

As the young generation faces the cultural shock in the globalization, so

they are easy to deny the local culture, because they know little about it. Thus

school should implant the education of culture and the government has named a

day called Chinese Cultural Heritage Day, in the purpose of advocating the

essence of local culture. When children grow up, they will fight for protecting

the culture.

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篇4:保护环境倡议书

全文共 470 字

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七小六年级李紫璇

各位同学:

生活中不环保的现象像影子一样随处可见:纸袋、包装袋、纸屑……各式各样的垃圾被扔在马路上、草坪中、树梢上;树木上刻着一个又一个醒目的大字;小河中堆满了垃圾,变得脏、臭,使人无法靠近;大量的树木消失了,由“森”变成了“林”,由“林”变成了“树”,由“树”变成了木桩;空气越来越差,私家车在马路上已经无处不在……

这些不都是不文明、不环保造成的吗?为了使生活变得更好,为了让我们的未来更加美好,让我们努力做到以下几点:

一、不要乱丢垃圾,把垃圾进行分类,扔到垃圾桶。

二、节约用水。及时关掉水龙头,见到别人浪费水要进行劝导并阻止。

三、减少使用一次性生活用具的次数。

四、爱惜花草树木,不要在树木中乱涂乱画。

五、减少对木质用品的使用。

六、要多植树,让大树来净化我们城市的空气。

七、劝导自己周围的人少开私家车,选择低碳环保的方式出行。

八、不要浪费粮食。米粒虽小犹不易,莫把辛苦当儿戏。

九、节约用电。如果没了电,那么一到夜里,大家便会变成“盲人”。

让我们保护环境,打响环境保卫战,为了更好的未来而努力奋斗!

李紫璇

2019年11月23日

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篇5:描写动物的小学作文:猫

全文共 746 字

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真让人喜欢,你看看我们院的那只小猫,那样子真令人引俊不已。你看它全身雪白,两只又黑又亮的眼睛睁得大大的;胡子微微颤动;四条腿儿站在草地上,正全神贯注地盯着一只小白蝴蝶多可爱呀!所以我给它起了个名字,叫“白雪猫”。

“白雪猫”不光长得可爱,玩起来也让人引俊不已。瞧瞧,我上次给它的那两个扣子,它老缠着我和它玩。我也非常喜欢和它玩。于是,我从桌上取下那两个扣子,将其中一个抛出去。那扣子向旋风一样飞出去,在阳光的照耀下闪烁着金灿灿的光。一两秒钟后,它落在了草地上。这时,可爱的小猫像离了弦的箭一样跑了过去,用嘴叼起了纽扣,要跑回来时,我便将第二个扣子抛到离小猫不远的地方。猫见后,便改变了方向,叼着一个扣儿向那个方向跑去,然后把它也叼起来往我着儿跑。但刚跑没几步,一个扣子就从嘴里滑了出去,掉在了地上小猫赶紧把它叼起来,继续走。可扣子不一会儿就又滑了出来猫就又捡起来……最后,终于把两个扣子叼在一起回来了。我赶忙接过扣子,拍了拍小猫的头,对它说:“你真棒,”又顺手从袋里掏出一条小鱼,递给它。“来,快吃吧!”小猫好像听懂了我的话,冲我喵喵地叫了两声,便低下头开始吃鱼了。

后来,它便喜欢起玩沙包来。上次,我在练习扔沙包时,小猫正在吃一只老鼠。我将一个沙包用力向前扔。这时,小猫看见了正向前飞的沙包,便放下老鼠,拼命向前跑。我开始一愣,后来便看见小猫跑到一定程度后,跃身一跳,试图咬住沙包。但很可惜,在小猫即将咬住它的时候,沙包落地了。于是,我捡起沙包,再次轻轻慢慢地把沙包抛起。这次,小猫在沙包即将落地时一口叼住了它,慢慢走回。“好,好!”我大叫到,并一个劲儿地鼓掌。猫在我的掌声下撒欢地跑向我,到我跟前,舔舔我的脚,高兴极了。

“白雪猫”真是太可爱了!怪不得大家都喜欢它呢!

[描写动物小学作文:猫

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篇6:我的动物朋友小学优秀作文500字

全文共 541 字

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动物是人类最好的朋友,我最好的动物朋友是只狗——旺财。

它全身长满白色的毛,像一团棉花糖;眼睛是圆溜溜的,像两颗大宝石镶嵌在一对弯弯的眉毛下;耳朵是半圆形,鼻子是黑色,尾巴短短的,很可爱。

每当我们吃饭时,旺财就会跑到我们身边来,看看有什么菜。今天我们弄了香甜可口的鸡腿,旺财用它那假惺惺的眼神看着那鸡腿,然后又朝了我们汪几句,好像在说:“主人给我吃一个吧!”趴在地上,把肚皮朝向我们。我看着实在不忍心,只好给他吃。它看见了,忍不住心中的欢喜,接过鸡腿来,到它的饭盆前,津津有味地吃了起来。

它不但好吃,还很会享受呢!

饭后,它又会叼来它的毯子,选一个舒适的地方,睡大觉。选完后,它会叫你给它铺毯子,如果你不给它铺,它会一下午也不理你。如果你给它铺,它会双脚站立,转个圈,表示谢谢。

但它有让你生气的时候。它会拆家,把衣服摔在地上,当时我把吃剩的肉包子丢给它,可被它吃掉了,真是肉包子打狗——有去无回呀……

它虽然会惹我生气,但是有时还很听话呢!

你提东西太累了,它会帮你提。它先张开嘴,然后我把那个东西送到他的嘴边,接着它咬住那个东西,帮我提上去。或者你肩膀很酸,它会拿它那柔嫩的脚掌,在你的肩膀上捶来捶去。

这就是我家的旺财,它有时听话,有时又让我很生气,有时又让我发笑,这样的旺财,你喜欢吗?

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篇7:保护动物作文500字

全文共 539 字

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今天早上,奶奶带我去买菜,一进菜市场,便发现菜场边围了许多人,我好奇地凑过去一看,不看不知道,一看吓一跳,原来是一位年青人在卖青蛙。只见那位年青人从一只蛇皮袋里捉出一只青蛙,青蛙在年青人手中拼命地挣扎,年青人拿出一把尖刀朝青蛙的肚皮上划了一刀,然后伸手掏出青蛙的五脏六腑,剥了青蛙的“绿大衣”,青蛙悲惨地叫了一声,便死于非命了,我看得心惊胆颤,十分心痛那些青蛙。

青蛙是捉害虫能手,它是对农作物有益的小动物,它的身体的颜色和草的颜色接兵,这样便于它利用伪装来捕捉猎物,它的舌头长长的,沾满了黏液,只要小害虫从身边飞过,它就猛地往上一跳,张开大嘴,从速伸出长长的舌头,一下子把害虫捉住吃掉,青蛙每天平均要吃70多只害虫,一年就能吃1万多只害虫,这是多么大的数字呀!试想一下,如果没有了青蛙保护庄稼,害虫大量繁殖,庄稼遭秧了,最后受害的将是我们人类自己。

青蛙还是歌唱家,每到夏天的夜晚,只要有一只青蛙叫得欢,就会有几十只青蛙甚至几百只青蛙跟 着回应,耳边听着欢快的“呱呱声”仿佛是一支优美的交响曲,伴我入睡。

可是随着人类有意和无意识的破坏,青蛙的数量逐年减少,所以保护青蛙是我们每一个人的责任,行动起来吧,抵制青蛙上餐桌,宣传青蛙是人类的朋友,不要让青蛙从地球上消失,留住可爱的生命。

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篇8:保护野生动物

全文共 482 字

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当你品尝着一盘盘山珍海味时,你是否想过动物们正在一批批的减少?当你捕杀着一只只动物时,你是否听到动物在哭泣呢?美食家们,你们是否能让死去的动物一一复活?捕猎者,你是否能让动物死而复生回归大自然吗?

众所周知现在产于中国的野生动物越来越少了。野马 、高鼻羚羊、糜鹿等10余种动物已经完全绝迹,而大熊猫、长臂猴、老虎、野象、白鳍豚等十几种野生动物正面临灭绝的趋势!由于一小部分的人的无知,贪婪,愚昧,到处捕杀动物使得地球生态不平衡,造成了不可估量的损失!

自然界的变化和人类的人为活动也是有关系的,如战争、资源开发、人口增长及农村城市化等,造成了生存环境恶化,使得动物资源又一次遭到严重的破坏,濒危的野生动物日益减少。人们随意破坏生态平衡,大量捕杀动物,把捕到的猎物一一卖给饭店、宾馆、酒楼等,然后做成菜,再已高价卖给食客进行食用。饭店、宾馆、酒楼就为了钱杀死了这么多无辜的生命,满足某些人的嗜好。人们啊,醒醒吧!保护动物也就是保护我们自己。杜绝乱捕乱杀,让我们和动物生活在同一片蓝天下。

让我们从小做起,保护野生动物,关心野生动物,让更多人都能投到保护野生动物的行动中来。

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篇9:保护母亲河倡议书范本

全文共 588 字

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广大青少年朋友们:

生态是生存之基,环境是发展之本。我们身边的母亲河——黄河,千百年来她无私奉献,给予了我们生命、尊严和热情,默默抚育着一代又一代金城儿女,孕育了独特、灿烂的金城文化,是我们赖以生存、须臾不能离开的母亲河。随着现代社会的高速发展,生态资源的不合理开发,植被遭到破坏,水源遭到污染,生态环境逐步恶化,使我们深感心痛与不安。

今年的3月9日是全国第15个“保护母亲河”日,面对我们心中那份难以割舍的黄河情结,面对生态环境的严峻形势,面对生态文明建设的迫切要求,为唤起和激发广大青少年保护母亲河的环保意识和建设绿色新家园的热情,我们特向全市广大青少年发出如下倡议:

做保护母亲河的先行者。树立绿色文明理念,积极践行人与自然和谐发展的生态价值观,不断提高绿色环保和低碳生活方式。

做保护母亲河的倡导者。强化生态环保意识,宣传生态环保知识,自觉关心生态环境,养成良好生态道德。

做保护母亲河的引领者。传承生态文明理念,参与生态环保实践活动,营造人人关爱母亲河,保护生态环境的良好氛围。

做保护母亲河的实践者。参与生态体验,珍爱生灵、节约资源、抵制污染、节能减排、植绿护绿,用青春和智慧装点新生活。

我们相信,在爱心的汇集下,我们的母亲河将更加清澈,我们的城市将更加美丽,让我们携起手来,共同缔造一个绿色家园,打造一个生态文明、人与自然和谐发展的新兰州。

共青团兰州市委

2016年3月7日

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篇10:我的动物朋友小学作文400字

全文共 437 字

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你有动物朋友吗?我就有。它就是我的小乐乐——小仓鼠。

乐乐有一身毛绒绒的“大衣”,还有四个小小的爪子。别看它个子小,它的脾气可不好。你要是惹了它,它就会对你瞪着一双大眼睛,还会伸出爪子要来挠你。

有一次,我把它最喜欢吃的土豆用线扎起来,放在它的窝门口。它似乎闻到了土豆的香味,便大摇大摆地走出来,用力一跃。我手一提,它扑了个空,摔了个嘴啃泥。我想,它跳跃的速度肯定比不过我的,就算使出独门绝招——降龙十八掌,也绝对不行。就这样,它扑了几次都没够着,不高兴地拨拉这地上的土,要把自己埋起来。我以为它生气了,便放松了警惕,谁知它突然来了一个“鼠跃”,我还没来得及提起土豆,就被它给吃到了。看着它吃得津津有味的样子,我想:乐乐可真聪明!

还有一次,我们正在吃饭,它也在边上。我们吃得正香呢。忽然,它叫了几声,又用可怜的目光看着我,好像在说:“小主人,给我吃点儿吧!”看着它那滑稽的样子,我忍不住哈哈大笑,赶紧给它吃的。

这就是我的动物朋友,小仓鼠乐乐,它也是我们家的开心果。你们喜欢它吗?

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篇11:小学生保护环境的作文450字

全文共 398 字

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保护环境,人人有责!保护环境,从我做起!”这是我们时常挂在嘴边的一句话,但“光说不做假把势”。有的人常说,丢一片纸屑又不会造成多大的危害。但他们可曾想过,如果人人都有他们那样的思想,那么全国十几亿人,不就丢了十几亿个垃圾吗?这样就会严重破坏环境,影响人类生存。相反,一人捡起一个垃圾也就能获得一小份心灵上的安慰,获得别人的赞赏,则丢垃圾的人难道会问心无愧吗?

捡一个垃圾、种一棵小树、保护一棵小草,都是我们作为地球公民应尽的义务。我们居住在地球上,就应该为地球贡献出自己的一份力,同时,也为自己着想着想吧!往河里仍垃圾,等于危害鱼虫的生命,自己的良心能安吗?砍一棵小树,等于危害鸟类的生命,自己又该有何感想?绿色,环保与生命是息息相连的,千万别等到地球上没有了鸟语花香,自己的生命也奄奄一息时才后悔,因为后悔已经来不及了!

绿色环保,从我做起!快快行动起来吧,让我们一起帮地球恢复原来的崭新面貌吧!

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篇12:关于小动物的小学生作文摘选

全文共 405 字

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一身雪白的毛,像一团棉花糖;眼睛是圆溜溜的,像两颗宝石;耳朵是半圆形,鼻子是黑色,尾巴短短的,你们知道它是谁吗?它就是我养的小狗,“小白”。

我给它爱吃的骨头,它会一块一块,一小段一小段地啃。它啃完骨头后,就会汪汪地叫几声,好像在说:“小主人,谢谢你。”

每当我去上学,它总是会送我一段路程,直到我假装生气打它两三下,它才乖乖地跑回家去。它不但会送我去上学,还喜欢和我一起赛跑,跑得十分快,有时,把我落了一段路程。平时,它看起来很胆小,但看见陌生人时,却又不失威猛地睁着双眼紧盯着陌生人的一举一动,关键时还会大声叫,它真是一只机灵又尽忠职守的小狗啊!

我放学回家时,可算是小狗最开心的时候。只要小狗在家,我在放学回家的路上离家门口还有一段路总可看见小狗在门前等着我。它看见了我,就会摇着尾巴往我这里飞奔而来,然后在我人前人后蹦来蹦去。这么机灵的小狗能不讨人喜欢吗?

我很希望把这只小狗养得白白胖胖,因为它实在太可爱了。

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篇13:保护动物作文200字五:保护动物

全文共 220 字

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上午,平平想养青蛙,于是,他拿了网和水桶出发了。

平平捉完青蛙,回家了,把小水桶放在桌上了。第二天平平要看看青蛙。青蛙没什么同样,只好听录音机。录音机里说了“请保护青蛙”平平不明白,就到书房里找书,他找到一本《动物百科知识》书,书里写着“青蛙是有益的动物”,我们要保护它。青蛙专门吃田里的害虫,是保卫田野的卫士。

平平知道自己做错了,便脸红了,他回到了池塘边把青蛙放了,一边对青蛙说:“小青蛙快回家吧!”

小朋友,我们要向平平学习,要保护小动物。

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篇14:保护环境倡议书作文400字

全文共 371 字

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亲爱的朋友们:

地球,这是一个蓝色的星体,它是六十亿人口的家园,它有青山、有绿水、有花朵、有芳草,美丽无比。我们都很感谢这个蓝色星球给了我们如此美丽的家园。

可是,许多人不爱护它,它被折磨得昏天地暗。地球已经开始恶化,泥石流、水灾、旱灾随之而来;空气、水全是浑浊的。也许有一天,我们再也看不到花儿和芳草;也许有一天,我们再也看不到满地的阳光。

为此,我号召全人类救救地球,你们愿意和我一起,做到以下几点吗?

1、告诉其他人保护环境、保护地球,做“小小宣传员”。

2、多植树、养花。

3、不乱丢垃圾。

4、不用一次性木筷、泡沫饭盒以及塑料袋,远离白色污染。

5、节约用水,共同保护水资源。

6、生活中提倡购买绿色食品。

环境,是所有人都依赖的东西,环境受到破坏,我们的生活也会受到影响。让我们齐心协力,共同保护全人类赖以生存的环境。

倡议人:张英禹

2017年6月7日

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篇15:关于保护动物八年级作文

全文共 405 字

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每当看到报纸上,新闻里的各种捕杀动物的情节,我都会深深痛恨那些肆意捕杀动物的那些人,正因为这样的人,很多动物已经濒临灭绝,我一直都在想世界动物保护协会应该设立这个节日。

在这个节日里,每一个人都不能捕杀动物,即使他是依靠捕杀动物来维持生计的,也不能违反规定,不过,国家会给予他们相应的补贴。而且如果看到有动物遇难,我们绝对不能袖手旁观,见死不救。大家还要在森林里寻找捕猎的人,并且还要制止他们。如果抓到违反规定的人,可以上报警察叔叔,让他们来处置,奖罚分明,来激励更多的人参加这项活动,使得我们可以更好的保护动物。

我作为一名青少年,会组织同学们一起,穿上模仿动物的服装,走上街头,贴上保护动物人人有责的标语,让更多的人来一起保护动物。

动物是人类的朋友,有了保护动物节,不但可以挽救许多濒危动物,使得它们的物种得以延续,而且生物链也不会受破坏,所以我们要鼓励更多的人参与保护动物,希望有一天真的可以成立动物保护日。

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篇16:关于保护环境的小学生作文650字

全文共 660 字

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古今中外,地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数子孙后代。它是人类赖以生存的自然环境,它被小辈们装饰得楚楚动人。而如今,无知的人类把地球妈妈弄得晕头转向,痛苦不堪,“救救地球!”已成为大家最强烈的呼声。

现在的地球环境已经受到了严重的破坏,许多不文明的人总是乱丢垃圾。然而,就是这些不经意的举动,才使昔日美丽健康的地球变得伤痕累累,奄奄一息。许多的人都不禁向社会呼吁:保护环境,保护我们赖以生存的地球,让我们的地球变得更加的美丽!

您看,那些人,正拿着斧子、工具乱伐树木,原来密密麻麻、郁郁葱葱的森林已经不在,可他们还不觉醒——伐下树木,造纸、做桌椅、当柴火……有些小学生也不懂珍惜,纸张才写几个字就扔掉了,或者在树皮上刻字,在桌椅上乱画。他们可曾想到:没了树木,谁来阻挡风沙?谁来净化空气?

您看,那个男子,把塑料袋和易拉罐随手往水里扔;您瞧,那个阿姨,把垃圾顺手倒进湖里;您瞧,那个小孩,把吃完的果皮纸屑往河里扔……原来清澈见底的江河溪湖已经污浊不堪,原来活蹦乱跳的小鱼小虾已经不见,如果再……

您看,远处的叔叔耐不住性子,打开烟包,抽出一支烟,安闲地抽了起来,烟雾阵阵,要知道,吸烟不仅危害人体的健康,而且还污染了周围新鲜的空气。

再看——滚滚浓烟从高大笔直的烟囱中冒出,直冲云霄,污染了空气,破坏了大气层。而自私自利的人类却视而不见,还在不断竖起不计其数的烟囱,严重危害着地球妈妈的健康,“非典”等疾病时有发生……

不要乱砍滥伐;不要乱扔垃圾;少抽烟,让我们一起爱护环境,有一个好的干净美好的地球。

[关于保护环境的小学生作文650字

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篇17:高一语文作文爱护保护动物

全文共 592 字

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动物是人类的好朋友,但是人类却不懂得去爱护它们、保护它们。

生活在长白山上的东北虎10年前还有10只,现在却不足8只,因为长白山上环境被恶化,所以使东北虎面临灭绝;只生活在长江中下游的白鳍豚10年前还有20头,但2008年科学工作者在长江中下游勘察了一个星期却没有发现一头白鳍豚,如果这一项工作被证实的话,那么白鳍豚早在2008年就已经灭绝了,因为长江中下游的水环境被严重破坏,所以使白鳍豚面临灭绝;我国的国宝大熊猫现在已经不足20只了,大熊猫已经有几千年的历史,被称为‘活化石’!它具有很大的科学考察性。因为我国的大面积竹林被破坏,所以使大熊猫面临灭绝;可爱的羚羊,野生动物王国的跳跃健将和奔跑的佼佼者,却因为过度放牧,所以使羚羊只能嚼着干瘦的‘地衣’和面临灭;还有不会飞的水栖鸟—企鹅……难道我们就忍心看着这些可爱的动物们面临灭绝吗?

现在的人们为了钱可以不顾一切,‘钱乃身外之物’钱没有了可以再挣。但是动物灭绝了就再也没有了!为了我们人类请保护它们,为了我们的家园请保护它们,为了自然生态的平衡请保护它们!虽然我不是诗人,我不会用优美的语句去恳请人们保护动物们,但是我会用发自心腹的真心话去恳请人们去保护动物!我们已经经历过一次恐龙灭绝了,恐龙的灭绝使我国的研究受到了一定的阻碍。难道我们人类只有经历过所以动物的灭绝才会醒悟吗?

如果动物灭绝了,那么,接下来灭绝的就是人类!保护动物。

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篇18:英语作文保护珍稀动物

全文共 1565 字

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Animals Need Protecting

It is suggested that people have been aware of the issue--lack of preservation for endangered spieces, animals and plants, but as you see , they placed little efforts to cope with the problem.despite the versatility and intricacy of instruments , I would pore over some of the most striking ones and offer alternatives afterwards.

One of the major reasons , causing peoples inocence of protecting animals, is that the government did not function well as an educator, arosing peoples initiative in shielding wild animals, which led to the consequence that people do not know their responsibility to prevent animals from dangers, and specific knowledge in guarding them. what is equally important as the reason mentioned above is that media did not meet our satisfaction to inform the mass of the emergency which is crutial in arousing peoples conciousness to keep animals safe.

In spite of the serious problem, measure leading to profound improvement still can be taken. owning to the fact that funds are insufficient in some developing countries, developed countries or international organizations should shoulder more burden -- finacing them in order to capacitate them to accompolish the protection of animals. at the same time, education in telling people the way to make animals harboured ought to be focused on, thus resulting in peoples better awareness in the camouflage of our pla#from cutest creatures.

It is belived by me that if correct actions are taken to preserve animals, any kind of them will be far away from extinction forever.

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篇19:小学生把动物写“活”的写作方法

全文共 729 字

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导语:怎样把动物写活?许多同学很喜欢动物,有的还亲自饲养动物,可是,有的同学一写起动物来一点儿也不生动形象。怎样让动物栩栩如生地跃然纸上,把动物写“活”呢?当然不是像神笔马良那样笔下人物会活奔乱跳的出现啊,好啦,跟着小编一起去学习吧~

一、仔细观察写活。

我们要做生活的有心人,平时多接触各类动物。如家禽家畜:鸡、鸭、鹅、牛、马、羊、猪……有条件的可以精心饲养这些动物,留心观察这些动物的外形特点、颜色、生活习性。“下马观花”,做好观察笔记,才能对某种动物了如指掌,胸有成竹。

二、抓住外形特点写活。

动物的外形,包括动物的头、眼睛、嘴巴、颜色等特征。抓住了它的外形、颜色的特点,就能给读者留下深刻的印象。如《我和企鹅》中“最漂亮的是金企鹅,嘴是金红色的,头部有两块白毛,又叫花脸企鹅。”这里作者抓住了金企鹅嘴、头部颜色的特点,写得生动、具体,突出了金企鹅的可爱。

三、抓住生活习性写活。

动物很多,每种动物都有各自的特点、生活习性。如猫喜爱夜间活动,抓老鼠;翠鸟喜欢停在水边苇杆上,注视着水中鱼的动静,爱贴着水面疾飞;燕子喜欢在屋檐下做窝……抓住了动物的生活习性,才能把动物写得活灵活现,令人神往。

四、运用动词写活。

如《翠鸟》中,“翠鸟蹬开苇杆,像箭一样飞过去,叼起小鱼,贴着水面往远处飞走了。”这里作者运用了“蹬开”、“叼起”、“贴着”、“飞走”的动词,把翠鸟写得栩栩如生,惹人喜爱。

五、运用修辞手法写活。

如《我和企鹅中》“还有一种企鹅颈部有一圈黑毛,好像系帽子的带儿,叫帽带儿企鹅。”用“系帽子的带儿”来比喻企鹅“颈部有一圈黑毛”,是多么生动得体啊!又如《富饶的西沙群岛》中,用“有的……有的……有的……”排比句来描写西沙群岛海里的鱼多,突出了西沙群岛的物产丰富。

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篇20:保护小动物

全文共 212 字

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动物是人们的朋友,我们应该保护它们。

地球上如果没有动物,就没有人类。动物是这个地球生物链的一大部分,如果动物消失了,我们人类也会灭绝。例如:青蛙消失了,就没有动物去捉稻田的害虫,农作物也就无法生长,人类就没有食物;如果没有老虎,兔子就会超额繁殖,我们的粮食就可能会被兔子吃没了;如果没有猫头鹰,老鼠就会侵占我们的地盘。……

地球是一个大家庭,缺谁都不行,如果没有动物,我们人类的处境可想而知,我们大家应该团结起来,保护小动物。

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