保护野生动物倡议书小学生【20篇】
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篇1:小学三年级我最喜欢的动物
全文共 316 字
+ 加入清单我最喜欢的动物是小白兔。它浑身雪白雪白的,远远看去像一团棉花。它有两只毛茸茸的长耳朵,一双红红的眼睛像雪地里遗落的两颗红宝石,“丫”字形的三瓣嘴,好像合不拢,露出两排小牙。小白 兔的尾巴很短,就像一个小绒球贴在屁股上,蹦跳的时候,一撅一撅的,可有意思了。小白兔的身子圆滚滚的,看上去挺肥,你可别小瞧了它,在动物王国里它还算是个长跑健将呢。小白兔的前腿又短 又小,后腿又长又有力,跑起来特别有劲,比我跑得还快呢。
小白兔最爱吃大白菜和胡萝卜,它们吃东西的时候,小嘴一动一动的,还能发出“嘎吱嘎吱”的声音,一听就知道它们吃得特别香。不过小白兔的胃很脆弱,每次喂它们的时候不要喂得太多,要不然它 们会难受的。
这就是我喜欢的动物,你们喜欢吗?
篇2:保护野生动物
全文共 574 字
+ 加入清单在这世界上,有许多濒临绝种的动物,而它们面临的重重危机,多半是由人类所造成,例如:我们乱丢垃圾使河川受到污染、工厂以及汽机车所排放的废气使空气不再干净,为了开发和建设不断破坏山林。有时我在想,如果没有人类的存在,地球会不会变得更好呢?为了要弥补我们所污染的环境,并且要重视及提倡“保护生态”的观念。
由于生物不停的变少,陆陆续续出现了保护野生动物的公益团体,而这些集团不断倡导要爱护动物、保护动物,因此,野生动物的生存权渐渐被重视,不过光靠这些热心人士的帮忙仍是杯水车薪,我们更应该从日常生活中落实,假如全世界的人每天都能随手关灯,至少可以救回一只可爱的北极熊;假如全世界的人都能 减少塑胶的使用量,就有许多生物的肚子里面没有垃圾的存在;假如我们能减少废气的排放量,就可以使空气更为干净,不只保护动物,同时也是保护我们自己。
我们对于保护生态的观念应该推广到每一个角落,深植于人们的心中,无时无刻要懂得尊重其它生命,所有生命都是可贵的,我们无法即时扭转人们想要滥杀动物的想法,因为,有时关系到人们的生存与工作,但是,我们可以靠身体力行来改变别人想法,来落实保护生态的意义。
有时,我们应该将心比心,设身处地为那些因人类而丧生的动物,他们临死前的哀嚎,正是他们的求救讯号,他们也是生物,同时也是一个个宝贵的生命,我们并不能因为自认为高等,而残害其它的生命。
篇3:保护动物倡议书作文
全文共 819 字
+ 加入清单人类是生存在这个地球上的生命物种之一,我们在爱自己同类的同时,也应该尊重其他生命,善意对待和爱护我们身边的小动物。
每个人在一生之中,都会与各种生命相遇:小猫、小狗、小兔子、小乌龟??这些小动物是我们的伙伴、朋友,甚至家人。每一个有爱心的人,懂得生命意义的人,都会知道怎么善意关爱自己的伙伴。
被挖掉眼球的小狗、被汽油烧焦的小猫、被恶意投毒而死的动物??当这一桩桩骇人听闻的残害动物的事件不断发生时,我心里总有说不出的沉痛,我想这是任何一个有良知、有爱心、有正义感的人所不能容忍的事情。
虽然大多数人珍视身边动物带给我们的爱和友情,但是仍有人不负责任地抛弃他们的宠物,甚至虐待它们,于是才有了这一只只的流浪动物。
绝大部分城市流浪动物的生存状况令人十分堪忧:它们被遗忘在角落的生命,不受重视;它们身体遭受病痛的折磨;它们无时无刻不在忍受着残疾带来的痛苦;它们承受未绝育带来的生殖繁育风险,小宝宝一出生就面临着巨大的死亡危机;它们经常要面对酷暑、严寒和饥饿,四处寻找躲藏之处;它们时刻面临着各种危险,每一刻都有可能惨死在街边;它们甚至还要面对一小部分人为满足自己变态的心理而做出的种种虐待和伤害??
残酷的生存环境、悲惨的生活遭遇,使得我们身边的这些伙伴的生命凋零??
真正的爱是对弱者或蒙难者发自内心的悲悯和关怀,是不假思索伸出的援救之手。在此,我郑重呼吁各界尊重生命、关爱生命的有识之士:
1. 尊重生命,尊重动物,不吝啬自己的爱心;
2. 无论自己的宠物年老、体弱、生病还是残疾,都不放弃、不抛弃它们;
3. 保证动物不受饥渴、伤害和疾病威胁;
4. 保证动物有一定的自由,让它们生活无所恐惧,能自由表达天性;
5. 有能力和条件的人,对流浪动物进行有责任感的收养、领养、寄养;
6. 依法合理、人道的利用动物;
7. 不从非法商贩处购买伴侣动物;
8. 不虐待、不伤害流浪动物;
9. 将“关爱生命,善待动物”的理念传播给身边的每一个人。
篇4:保护小动物的经历作文
全文共 403 字
+ 加入清单我们要保护小动物,特别是小鸡这类弱小的动物,因为小鸡早晨可以叫我们起床,可以生一个又一个圆圆的的鸡蛋,还可以提供鸡肉给我们吃。
有一次,我和妈妈上菜市场,听见一位老奶奶在喊:“卖鸡了,今天的鸡又肥又嫩!”妈妈说:“今天,我们买一只鸡回家,炖汤喝。”我说:“好吧。”可又想了想:如果我们吃了鸡,那么就吃不到鸡蛋了,就对妈妈说:“不行,吃了鸡就没有鸡蛋吃了。”“傻孩子,你瞎操什么心啊!”妈妈不由分说地把我拉到卖鸡的那边。卖鸡的老奶奶正在杀鸡,只见她拔下鸡脖子上的毛,拿刀用力地在鸡脖子上划了几下。血喷向了四周,鸡挣扎了几下就死了。“太残忍了,我不要吃鸡!”我向妈妈大声的抗议。“好吧,不买了,我们就去买点蔬菜吧。”也许妈妈也觉得残忍,就同意了。
假如我们的生活中没有了动物,世界就会变得很孤独。我们要保护动物,从自身做起:少吃肉类食品,少穿皮衣毛衣;看见别人欺负动物,要勇敢地站出来劝说他们。
保护动物,人人有责!
篇5:写动物鱼的小学生
全文共 354 字
+ 加入清单在我屋里的桌子上,放着一个十分漂亮的鱼缸。清澈的水里,水草轻轻飘动,光滑的小石子铺满了鱼缸,一条色彩金黄的地图鱼,缓缓地在水里游动。在鱼缸里还有我给它请来的三位邻居,是我在去年蓬莱时买的五颜六色的塑料小鱼。
这是我爸爸特别喜欢的一条热带鱼。爸爸说,因为鱼身上的斑块很像一幅地图,所以叫地图鱼。而且没有两条鱼身上的斑块是一样的,最惊奇的是,在它的尾巴下有一个大大的黑点,像一只眼睛,这用来迷惑敌人,分不清头尾。它体型很大,像一只结实的小船,布满金黄斑点的鳃盖在不停的活动,张开的嘴巴透着一股凶猛,正在鱼缸里追逐着逃命的小鱼儿。
它最喜欢的食物是小鱼,在鱼缸里,它会以最快的速度,灵巧的动作,凶猛的捕捉住小鱼。我感到有些残忍,看来动物们就是这样弱肉强食。当阳光照在它身上时,金黄的斑点非常漂亮。
我十分喜欢这条地图鱼。
篇6:保护动物的小学作文800字
全文共 764 字
+ 加入清单生命的长度,也许是由几百年,也许是由短短的几天,也有可能连出生都没有,就已经一命呜呼了,生命又是谁能够决定的呢?是谁能决定不让意外、生病… …等危害生命的事情发生呢?种种原因,谁能不面临死亡?现在只能珍惜生命,以及避免发生不好的事。
很多人说要珍惜、保护、尊重生命,但是人人都有做到吗?自认为不自杀、不发生意外,不生病就叫做完全做到,大错特错了!除了自己,还有别人,除了人,还有动物,都应该要被保护、珍惜、尊重。我们如何做,才可以做到呢?弃养狗的问题很严重,所以我们不养狗,就是最正确的事情。
狗就是人的朋友,怎么对待好朋友,就该怎么对待它们,而不是当作驱赶坏人的好工具,或是一只很可爱的会动娃娃。狗虽然不会讲人话,但它会中心不二的在你身边,想到弃养它们的人,是不是很可恶?你在养之前,确定等待他长大之后,还是会继续养,不看外表?你确定有能力吗?还是只是为了看门而已?养它们之前,请三思!养了之后,它也许和它的家人分开了,就只有你唯一一个家人,所以必须也把它当家人,如果你变成狗, 就一定明白,这多么无助,多希望有人爱。
当你弃养狗,接下来的事情,我相信每个人都无法接受,它又失去家人了!它将被送至收养中心,没人喜欢的话,就要安乐死,如果你失去家人,没多久又莫名被关起来坐牢,几天之后,没人想接你回家,你就要面临死亡,发生这种事情,你又不能决定,死的很奇怪吧!对,这是弃养狗的人,做的事情,换做是你,你会无法形 容这种感觉,别人说不公平,其实我们都很幸福,爸妈不会不要我们,它们才觉得不公平吧?为什么是别人选自己,而不是自己选别人,为什么说不养就可能死?狗对人们就是不平等。
我们不该做这些弃养的事情,是谁都不愿意被抛弃,要养宠物,就要好好爱它,不只狗,任何动物都一样,爱它就不要丢弃它,人人有责,大家一起保护生命,才是护生的真正意思!
篇7:保护环境倡议书作文400字
全文共 371 字
+ 加入清单亲爱的朋友们:
地球,这是一个蓝色的星体,它是六十亿人口的家园,它有青山、有绿水、有花朵、有芳草,美丽无比。我们都很感谢这个蓝色星球给了我们如此美丽的家园。
可是,许多人不爱护它,它被折磨得昏天地暗。地球已经开始恶化,泥石流、水灾、旱灾随之而来;空气、水全是浑浊的。也许有一天,我们再也看不到花儿和芳草;也许有一天,我们再也看不到满地的阳光。
为此,我号召全人类救救地球,你们愿意和我一起,做到以下几点吗?
2、多植树、养花。
3、不乱丢垃圾。
4、不用一次性木筷、泡沫饭盒以及塑料袋,远离白色污染。
5、节约用水,共同保护水资源。
6、生活中提倡购买绿色食品。
环境,是所有人都依赖的东西,环境受到破坏,我们的生活也会受到影响。让我们齐心协力,共同保护全人类赖以生存的环境。
倡议人:张英禹
2017年6月7日
篇8:小学生关爱动物作文400字
全文共 408 字
+ 加入清单今天下午,我打开电脑上了qq,,在qq空间里看见了“惊天地泣鬼神”的一幕。
一些人准备取小熊的胆汁,这时,一只母熊挣脱了铁笼,用巨大的熊掌掐死了小熊,然后把头撞上墙壁,死了。也许这是它们最好它们的办法,因为它们解脱了。
看完这一则故事,我快哭了。这么可爱的小熊,这么伟大的母熊,是谁狠心夺走了它们的生命?是人类。口口声声说保护大熊猫的是谁?也是人类。这不是自相矛盾吗?大熊猫是我国的国宝,可一些熊猫看见人类就想逃。这是为什么?因为有人伤害熊猫。
熊猫是多么可爱啊!他们也有生命,它们不是致富的工具。我们一定要保护熊猫,一些熊猫已找到,还有一些熊猫还在受那无尽的痛苦折磨。我们要将心比心,假如自己是它们,受到这种痛苦会怎么样?
在这里,我呼吁大家:爱护动物,让动物不再惧怕我们,让这个世界变得真正和平吧!
同时我也奉劝那些伤害熊猫的人:熊猫也有生命,熊猫也有感情。它们的价值并不是让我们赚钱,而是为自己而活。希望你们能到此收手!
篇9:写保护动物的作文300字
全文共 308 字
+ 加入清单我也是一知青挖家族的一员,我从小就痛恨人们,整天跟着妈妈东躲西藏,一天我来到青蛙学校,写保护青蛙的作文。校长说:“今天我们不是学习怎么样捉害虫,而是学习怎么逃避人类的毒手……”校长的话还没有说完,一只大手就把我和他抓住了。我嚎啕大哭起来。坏人把我和校长放在一个麻袋里面,那里还有许多我的同类,他们都在悲伤地哭泣。
坏人把我们背到街上去卖,公安民警看见了,把他抓了起来,我也不知道把那人怎么处理了,我就听到有人在宣布一句话:“我国法律规定,不允许乱捉青蛙,违规者罚款三千元,”又对他进行了一番思想教育……
我们被放回了池塘,在民警的保护下,我们的日子算好过多了。我们一边捕捉着害虫,一边还是小心翼翼地学习保护自己的绝招……
篇10:我的动物朋友小学生作文大全500字
全文共 585 字
+ 加入清单我的闺蜜,小狗贝贝。它全身毛茸茸的,像一个毛茸玩具,一对水汪汪的大眼睛,一颗小黑豆似的鼻子,灵敏的耳朵,一条长长的毛茸茸小尾巴,可爱极了!你可别被它那天使般的外表迷惑。调皮、捣蛋,在它那可爱的外表下有一颗顽皮的心。
那天,妈妈买回来了一块儿肉,放在盘子里。贝贝贼兮兮的溜过去,只听见砰的一声,盘子摔了,肉也掉到了地下。等我过去时,贝贝早丢下肉跑啦!好吧,只能我收拾这个烂摊子了。可巧,妈妈正好赶了过来,只看见我在那收拾碎盘子,认定了是我干的,用她那恶狠狠的眼神瞪着我,好像在说我不给我个解释没完。此时,我竟然看见贝贝悄悄地躲在墙角里,歪着头伸出小脑袋,用它那无辜的眼神向妈妈传递信号,好像在说:"这可不是我,就是她干的!”它也仿佛发现了我正在看着它,便把头往回一收,跑啦。当我扭回头时,发现妈妈的眼神比刚才更加犀利了,生气的跟我说:"就是你干的吧!如果不是的说,刚才为什么要躲我,不是心虚是什么?"完了,完了,这下我跳进黄河也洗不清了呀!"唉!我遭到妈妈的一顿训斥,我又替贝贝背了一个黑锅!
“贝贝你看我不把你揍成狗肉干”贝贝看我脸色不太好,就连忙跑了。好像知道我要揍它似的。过了一会儿,我的气消的差不多了,贝贝小心翼翼的走了过来。它趴在地下,打了个滚儿,又翻了个身儿,便四脚朝天,露出了肚皮,还在那儿哼哼唧唧地求我原谅。看到它这萌样,谁又忍心指责它呢!
贝贝,我最好的朋友!
篇11:保护小动物的作文
全文共 420 字
+ 加入清单今天放学的时候,同学们正在教室里收拾书包,突然有一只小鸟飞进了教室。调皮王石亮看到了,便大声喊了起来:“大家快来看啊!有一只小鸟!”边说边跑过去把小鸟捉住了。
大家都闻声而来,班长少文看到了,便对石亮说:“石亮,快把小鸟放了!别让小鸟难受。”石亮捉着小鸟,对少文说:“我为什么要听你的话,我捉住了就是我的,我要把它带回家饲养。”说着拿起书包就要往外走。刚好老师走进教室,石亮看到老师来了吓了一跳,赶紧把小鸟藏在身后。这时班长少文走到老师面前,向老师说明了情况后。老师走到石亮面前,说:“石亮,我们必须保护动物,如果人人都像你一样,看到了动物就捉起来,视为己有的话,那么世界上的动物,不就都没有了吗?”石亮听完老师的话后,惭愧极了,于是当众把小鸟放了,得到了老师的夸奖。从这件事中使我了解小学生还必须多认识保护小动物的知识。学校必须注重小学生对保护动物的认识,多教小学生一些关于保护动物的小知识。
我相信只要这样做,不久人和动物一定能够和睦相处。
篇12:保护动物从我做起作文600字
全文共 627 字
+ 加入清单“砰砰砰!”枪声在森林中回荡,惊吓得鸟儿们慌不择路,四处飞散。
刚才打鸟的就是我的爸爸。
他十分喜欢拿着猎枪打来打去。只因为从小他就跟着我的爷爷在山林中狩猎,所以到现在他依然喜欢用猎枪打鸟、打野兔。每个周末,他都会带着朋友一起去小山林里打猎。就是在平时,他总拿着弹弓左射右射,打健力宝罐、打小鸟。
慢慢地,我长大了,在学校学到的知识多了,知道打猎的行为是错误的,我为爸爸的行为感到羞愧和可耻。
怎么才能制止他呢?
今天早晨,爸爸又准备去打鸟了。
“不要再打鸟和野兔了!”我大声地劝阻爸爸:“人和动物应该和平相处。”
爸爸愣在了门口,一言不发。
我振振有词地继续说道:“世界上有很多鸟类已经灭绝,如果每一个人都为了钱和自己的打猎爱好,那世界上的动物都会灭绝的。动物灭绝了,人类一样得灭绝!”
爸爸把门拉上,把枪放回了柜子里。
我拿出一本关于保护动物的书,这是我早准备好的。书上一张张鲜血淋漓的图片,控诉着人类的暴行。我把它递给了爸爸。爸爸眉头皱了皱,表情僵硬了。
他翻看着书,慢慢地走到客厅,坐在了沙发上。
“是呀,要给孩子做榜样。”妈妈语重心长地说,“打鸟的行为,破坏了大自然的生物链。大自然的生态不平衡了,最终必然会影响到咱们人类。”
“是啊,书上说保护动物就是保护我们自己。”我义正辞严地说着,眼睛看着爸爸的脸。
爸爸惭愧地低下了头,叹了一口气,说道:“我再也不打鸟了。走,儿子,咱们一家三口骑自行车去公园看天鹅去!”
保护动物,就是保护我们自己。保护一个个可爱的动物,从我做起!
篇13:小学动物作文300字
全文共 350 字
+ 加入清单我家养了一群小鸭子,它们个个都很可爱。它们走起路来一摇一摆很可爱;肚子饿的时候咕咕叫很可爱;吃东西的时候也很可爱。
它们的头是圆的,从远处看,像一个黄澄澄的小皮球。嘴巴上长着两个椭圆形的鼻孔,眼睛小小的真可爱。
这群小鸭子的脚掌是橙红色的,毛是淡黄色的,摸上去柔软极了,我真喜欢。
它们喜欢在草地上捉虫、玩游戏、喜欢在池塘里游泳、捉小鱼吃。
它们脾气有时候很温顺,因为不管我怎么骂它们,它们就像没听见似的。但是,有时候它们很调皮,弄得我手忙脚乱。有一次,我带领着小鸭子去游泳,我叫它们回去的时候,它们在水里不回来,我想了个办法,办法是:用鱼网捞起来,结果呢?我把鱼网拿去捞的时候,它们全部逃走了,我只好在岸边等,等了一个小时才回来,气死我了。
小鸭子真好玩!我还养过小白兔、小鸡、鹦鹉、蜗牛……它们都很可爱呢!
篇14:小学生小动物观察作文
全文共 743 字
+ 加入清单今天,我观察了公鸡一整天,发现公鸡有一些奇怪。
早上,公鸡开始打鸣,我发现公鸡打鸣时,腮帮子一起一伏,非常有节奏。
中午,我回家,透过大窗,看见公鸡的主人给它倒上一碗饭,可公鸡一点也不理会,大摇大摆向一边走,主人千哄万叫,想把公鸡叫来吃饭,可是公鸡似乎当主人不在一样,该走它的,只管走它的。主人好像也习以为常,走开了。
下午我准备上学时,公鸡开始吃饭了。它吃饭心不在焉,左顾右盼,吃两口,走开散一会步。再吃两口,再走开散一会步。我心里想:你个小公鸡,那么不爱吃饭,再不吃,就饿你三天三夜,看你吃不吃!
一吃完,鸡少爷又开始散步了。一只大黑猫从树上走下来,公鸡见了,一副见怪不怪的样子,猫把公鸡打量了一下,毫无趣味,于是便慢慢走了。公鸡一脸神气,似乎在说:“看,猫也不过如此。”
晚上,公鸡又被锁起来,它失去了神奇,一幅可怜兮兮的样子,搞笑极了。小学生小动物观察作文(二)
奶奶家里有一群可爱的小鸡。
它们的头很圆,嘴巴黄黄的、尖尖的,两只圆圆的小眼睛,看上去闪闪发亮。小鸡的颜色都不同,有的身上有许多黄毛,有的身上是一块黑一块白,有的全身都是一种颜色。小鸡没事的时候总是喜欢啄自己的绒毛,好像很爱美。
我一打开箱子,它们就蹦蹦跳跳,叫个不停,很害怕,像是被猎人追一样。每当奶奶喂食的时候,它们总是抢着吃,有一次一只小鸡在吃食的时候被挤到了,但是它没有放弃,继续站起来抢食吃。
只要箱子是开着的,它们总是喜欢跳出来。()一天夜里,有一只小鸡从箱子里跳了出来,还没跑几步就被邻居的一只小猫给吃了。奶奶以后就防备的更高了,又准备了两个箱子把小鸡分开,都加了盖,小鸡再也没被小猫吃过。爷爷还开始垒鸡窝,准备把小鸡们放进它们自己的家。
我真想有自己的一只小鸡呀,可是住在楼上不允许养鸡、鸭等小动物。唉,真失望呀!
篇15:保护环境倡议书
全文共 571 字
+ 加入清单梁岭小学六年级李尹丁
亲爱的老师、同学们:
我们都知道,良好的生态环境是人类赖以生存的必要条件,保护环境就是保护我们自己。蓝天碧水,鸟语花香,空气清新……这正是我们梦寐以求的生存环境,但是汽车尾气,生活污水,白色垃圾,废电池的大量存在,让我们的环境失去了往日的美好。保护环境,应该从我们每个人做起。为了给我们自己提供一个清洁、温馨、健康的生活环境,我提出了以下倡议:
一、增强环保意识,不乱丢垃圾,不随地吐痰,积极督促家人、朋友节约资源、保护环境。
二、节约用水、用电、用纸,养成随手关灯,及时关紧水龙头的好习惯,尽量两面使用纸张,用完的纸张注意回收。
三、减少使用一次性用品,如:一次性餐盒、一次性筷子等;减少使用塑料购物袋,自备环保购物袋;减少使用餐巾纸,多使用抹布、手绢。
四、使用环保电池。用完的电池不要随手丢掉,统一送到废旧电池回收处,也可以在学校设置一个统一的电池回收箱。
五、自觉保护生活环境,积极参与社会绿化、美化活动,保护野生动物,保护绿地花木,不践踏草坪,不随意摘花摘叶。
六、倡导绿色出行方式。多选择骑自行车或乘坐公交车出行,尽量不使用汽车出行。
美好的环境需要我们每一个人的共同努力!我相信,如果人人都能做到这几点,那我们的环境必将更整洁,空气必将更清新,世界也将会更美好。为了这美好的世界,我们努力环保吧!
李尹丁
2019年11月23日
篇16:小学三年级我最喜欢的动物
全文共 341 字
+ 加入清单鹦鹉的羽毛五颜六色,有绿色的,蓝色的,黄色的,还有白色的,丰富多彩,漂亮极了。我们家养的两只小鹦鹉就是绿色的,就像春天嫩绿的小草颜色,身上还有许多花纹。小鹦鹉的嘴巴弯弯的、 硬硬的。有一次我逗它玩,它啄了我一下,我马上把手缩了回来,还挺疼的。它们的嘴很灵巧,最爱吃的食物是谷子,一眨眼的功夫就能拨开好几粒谷子呢。
每天早晨,小鹦鹉都在那里使劲的叫,就像个小喇叭一样叫我起床去上学。小鹦鹉非常的聪明,它们的智商跟五岁的儿童差不多。有很多很多次,两只小鹦鹉都齐心协力,团结合作,用嘴叼住笼子 的门使劲往上拽,把门给打开。打开门后,它们在房间里飞来飞去,非常快乐;玩得累了、饿了,它们就再飞回笼子里,休息吃饭。
我最喜欢小鹦鹉是因为它很有趣、很聪明,它是我的好朋友!
篇17:2024年小学学雷锋倡议书
全文共 731 字
+ 加入清单雷锋这个伟大的名字家喻户晓、熠熠生辉,雷锋精神成为亿万人民的自觉实践。虽然时代已发生很大变化,但雷锋始终活在我们的心里,雷锋精神始终放射着夺目的光辉。
广大团员青年,作为平湖中学的未来和希望,将肩负更加沉重的任务,面临更加艰难的挑战,这就需要我们进一步继承和发扬雷锋精神,赋予新的时代内涵,将雷锋精神薪火相承。为此,我们倡议:
全校师生行动起来,从身边的小事做起,争做身边的“活雷锋”。
第一:学习雷锋,就要像雷锋那样,志存高远,胸怀宽广,牢固树立远大理想;学习雷锋助人为乐,勇于奉献的精神,让雷锋精神在校园闪光。从现在做起,从自我做起,从身边小事做起,热心帮助身边的同学,伸出互助的双手,展现当代青年风范。
第二:学习雷锋,就要像雷锋那样,紧跟时代步伐,永不满足,永不懈怠,发奋学习;弘扬雷锋克已奉公,热爱集体的精神,用我们的行动美化校园风貌,在实践中加深对雷锋精神的认识,在校园中掀起自觉实践雷锋精神的热潮。
第三:学习雷锋,就要像雷锋那样,保持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的作风,做一颗永不生锈的螺丝钉,在学习生活中认真勤奋、脚踏实地;在日常生活中勤俭朴素、厉行节约;在学习过程中,象钉子那样,有挤劲和钻劲,培养和树立革命的人生观,多读书,读好书,努力掌握文化科学知识,不断提高自己的水平。
第四:学习雷锋,就要像雷锋那样,大力弘扬文明新风,用实际行动促进团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为的良好社会风气的形成,自觉做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德的实践者、新型人际关系的倡导者。
同学们,雷锋精神是永恒的,我们在向雷锋同志学习的时候,要真正领会雷锋精神的丰富内涵,把向雷锋同志学习体现在做好身边的每一件小事上,在我们的校园内形成积极、健康、向上的良好风气!
篇18:小学300字作文我最喜欢的小动物
全文共 1077 字
+ 加入清单导语:小编有一个可爱的小表弟。它最喜欢的小动物就是小鱼。每天他都要盯着自家的鱼缸里的小鱼好久才肯我上学。你最喜欢的小动物是什么?以下是小编为大家收集的几篇题为我最喜欢的小动物作文。供大家参考阅读。希望喜欢。
我最喜欢的小动物作文【一】
我喜欢的动物是幺姨家的哈巴狗——“小璇”,因为我的表弟叫周璇,所以他给这条狗取了“小璇”这个名字。小璇是一条流浪狗,是我表弟的老师把他捡回来的。“小璇”不喜欢吃香喷喷的米饭,而喜欢吃肉。包子这类的东西。
他有一双明亮的眼睛,晚上,他的眼睛像一双宝石一样闪闪发光。他身上长着黑色的花纹,像黑宝石印在白纸上的样子,非常漂亮。他的尾巴是横着摇,看到了亲人,他的尾巴摇得最快。
有一天晚上,我的幺姨夫在喝酒,因为他喝醉了,摇摇摆摆的走到小璇的小窝,把小璇抱起来,幺姨夫似乎把小璇看成了哪个朋友,便大声说到:“嗯,来喝……。.酒,山……。.城呐。”然后提起酒杯,给小璇喂了几口,我们放声大笑,过了一会可能幺姨夫的酒也醒了,便说:“咦,人呢,(幺姨夫再看手上)呀,咋便成狗了呢?”当时,我快要笑翻了。
这就是我喜欢的小-动物——哈巴狗“小璇”。
我最喜欢的小动物作文【二】
我最喜欢的动物是我们家的小猫“肥龙”,它很小很肥,所以我给他起了个好听的名字叫“肥龙”,它的头不大也不小,嘴巴大大的,胡须长长的,毛也长长的。
每一次我一回家,肥龙就连忙跑过来抱着我的腿不放,还喵喵地叫,好象在说:“小主人,我要吃小鱼,我要吃小鱼!”我听了就立马去给它拿。它每天可以吃三十八条小鱼,怪不得它能长成个“小肉球”。
还有一次,我去买水果,小猫肥龙又大叫一声“喵”,像打雷一样,好像在说:“我要出去,我要出去!”我没有带它出去,它把我的衣服咬破了,也把我的鞋带咬松了。我气得真想揍它一顿,可是看到它可爱的表情,我又不忍心下手了。
肥龙虽然调皮,但它每一次都会给我们家捉老鼠,是我们家的“功臣”。
我喜欢这只可爱又淘气的“肥龙”!
我最喜欢的小动物作文【三】
我喜爱的动物是鱼。在我家的电视柜上摆放着一个大鱼缸,里面养着几条鱼。
我最喜欢的是珍珠鱼、?鱼和狮子鱼。珍珠鱼长得胖胖的,肚子鼓鼓的,可游起来却十分自如。那条?鱼,全身都是黑色的,它的眼睛很大,真像两个小鼓。狮子鱼长的小巧玲珑,身上都是洁白的,也是鱼缸里最漂亮的一条小鱼。
这些鱼最喜欢吃小虫食,每周我都给它们买一些回去,因为它们吃的是活虫食,就长得十分快,十分健壮。每次给它们吃活虫食的时候,它们都会游上来。我刚把食物扔下去,它们就像箭一样游过去,争先恐后把食物抢光。
我喜欢这些快活的小鱼,它们给我增添了无限的快乐。
篇19:小学生保护环境的保护环境
全文共 393 字
+ 加入清单我的家乡是一个物产丰富,花草茂盛的地方——山东。 我经常和邻居家的小弟弟去小溪边玩,有一次,我骑着自行车带着小弟弟去小溪边玩,这里的溪水清澈见底,花草也长的非常茂盛,溪里的贝壳好看极了,有黄色的,有绿色的,有黄色的,怎么数也数不清,我和小弟弟经常在这里打水仗。
可是,在我六岁时,我又一次骑着自行车,带着小弟弟去小溪边玩时,我看到了家乡的小溪发生了很大的变化:溪水变得又黑又臭;贝壳看不到了;小鱼都死了,浮在水面上;又有一些垃圾在水面上漂浮着。看到这场景后,我和小弟弟都惊呆了。
我决定在每年的春天,我都和爸爸妈妈回家乡种几棵树,和家乡的小朋友们共同发起“养一盆花,栽一棵树,爱护每一片草地,不乱丢垃圾”以及让我们的爸爸妈妈“放下方便袋,拿起菜篮子”的倡议, 虽然,我们现在做的只不过是一些鸡毛蒜皮的小事,但是我相信,只要我们人人都有保护环境的责任心,那么我们就会看到一个干净又美丽的世界!
篇20:动物的故事小学五年级作文
全文共 462 字
+ 加入清单狐狸是森林中最狡猾的家伙,它欺骗过很多动物。有一次它用木板制出了一颗假的香蕉树,漆上了黄色的油漆并且心怀恶意的在路上挖了一个陷井,然后去找猴子,它面带笑容的去找猴子说:“猴老弟我种了一颗香蕉树,香蕉长得很大,请你到我家吃香蕉吧!”
于是,猴子跟着狐狸去了,登上山岭,远远望去,只见山下果然有颗绿叶茂盛的香蕉树,心里很高兴。
‘等一等’猴子刚想走,小兔就从草丛里跳出来拦住了它说:“如果你想吃香蕉,还是自己种吧,狐狸是个狡猾的东西,它在骗你。那香蕉树是假的!”小兔拿出一张照片来又对狐狸说:“狐狸你是个狡猾的家伙,你可骗不了我,我有‘千里眼’。瞧!这是我拍的彩色红色线照片,通过红外线,可以分出植物的真假。”
狐狸还不愿意承认故意大笑说:“兔子你骗人,你的照片只有一些莫名其妙的图形,照片能照出什么真假来,真是荒唐!”
兔子说:“太阳光里包含着一种光线叫红外线可以分辩出真假。”狐狸发现自己的阴谋被戳穿了气得要命。吼叫着扑向小兔子,可是机灵的小兔子跳到草丛里去不见了。
猴子回家后自己种了一颗香蕉树,以后再也不随便的相信那狡猾的狐狸了。