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保护野生动物倡议书小学生(经典20篇)

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观察动物的作文小学二年级

全文共 385 字

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上个月,我们家来了一位“小客人”——“小斑”。

“小斑”全身的毛就是褐色的,上面还布满了像豹子一样的斑点。它的眼睛黑黑的,像两颗黑葡萄;鼻子微微翘起,似乎总在搜寻好吃的东西;舌头经常伸在外面,呼哧呼哧地喘着气。“小斑”还有一双三角形的耳朵,总就是向前耷拉着,晚上它只要听见一丁点儿的声响,就会机灵地竖起耳朵倾听。

“小斑”就是我的跟屁虫,在家里我走到哪儿它总就是形影不离地跟在我身后,有时我去上学,“小斑”也恨不得像我一样能背着书包一齐来学校。

“小斑”喜欢睡在我家门口,为我们看家,偶尔也喜欢单独去外面散步。有一回,它不知跑哪儿去了,我到处寻找,也没有找到。正当我垂头丧气要放下寻找时,突然发现草丛里有一条毛茸茸的小尾巴在动,我当时就是多么的开心。原先贪玩的“小斑”钻进草丛,钻不出来了。我急忙抱起它,快快乐乐地回家了。

这就就是我的动物朋友,一只给我童年带来无限快乐的小狗!

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篇1:保护小动物的经历作文

全文共 231 字

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青蛙它是保卫庄家的能手,我们要保护它爱护它、不能伤害它。如果看见有人伤害它我们要立刻阻止。我们要和有益的小动物做朋友。我编一首爱护动物的歌;你拍一我拍一,保护动物要牢记。你拍二我拍二,孔雀锦鸡是伙伴。你拍三我拍三,雄鸡展翅在蓝天。你拍四我拍四,天空雁群会写字。你拍五我拍五,丛林深处有老虎。你拍刘我拍六。黄鹂百灵唱不休。你拍七我拍七,竹林熊猫在嬉戏。你拍八我拍八,大小动物都有家。你拍九我拍九,人和动物是朋友。你拍十我拍十,保护动物是大事。

[保护小动物的经历作文

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篇2:保护可爱的动物——大熊猫作文

全文共 464 字

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熊猫,一种数量十分稀少的熊科动物,同时也是世界上最珍贵的动物之一。现属于国家一级保护动物,体色黑白相间,被誉为“中国国宝”。

1999年6月至2003年底,国家林业局组织开展了全国第三次大熊猫调查。2004年6月,国家林业局正式发布调查结果,表明大熊猫分布范围有所扩大,大熊猫栖息地状况有所改善,大熊猫种群数量有所增长。截至2003年底,全国野生大熊猫分布在秦岭、岷山、邛崃山、大相岭、小相岭和凉山六大山系,行政区划包括四川、陕西、甘肃三省的16个地(市、州)、45个县(市、区)、194个乡镇;栖息地总面积为230多万公顷;野外大熊猫种群数量为1600余只。近年来,我国社会各界爱心人士与国家携手,共同开展保护大熊猫活动,是越来越多的人们意识到保护大熊猫的重要性。通过近年来的努力,我国大熊猫的数量也从以前的濒临灭绝到如今的1600多只。

回顾大熊猫的保护之路,从曾经的滥捕滥杀,到今天全社会的关注与保护。它们的种族经历了无数的风风雨雨,才引起了全社会的关注,既然我们已经认识到它们的重要性,那就让我们也为保护大熊猫尽一份力吧!

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篇3:小学动物作文300字

全文共 360 字

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我想大家都有属于自己的心爱宝贝吧!而我的宝贝是一只兔子。也许大家只任为这是一只普通的兔子吧,但在我眼中它却比玉石贵重好几千倍,并且是我的掌上明珠。

它那短而白的皮毛,从远处看活像一团绒球,可爱极了。那好像镶嵌这红宝石的眼睛闪烁出活力的光芒显得神气十足。极其可爱的算是它那长不长的尾巴。

我的小兔的名字叫雪净兔,正是因为它很爱干净,皮毛也是白白的,所以我才给它取了这样一个名字。告诉你们哦!这只兔子爱干净的程度简直到了人类达不到的地步——一天洗五次澡。养这只小兔时,我放了一只“大浴缸”在兔子的茏里。没想到的是它居然是如此爱干净,每在我家院子里散步之前总会在水里滚几趟才出来,散完步回来又洗一次澡,弄得我们一天换几次水,我们不禁觉得不可思议!

这只兔子让我明白了:在日常生活中要爱干净。这就是我的宝贝,一只爱干净的兔子,那你呢?

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篇4:小学生保护环境作文

全文共 455 字

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我的家乡在松桃县冷水乡。家乡有山有水,风景很美,那里的山绿树成荫。鸟儿在林间自由的飞翔;那里面的水清澈见底,鱼儿快活的游来游去,那里的天空一望无际,朵朵白云慢慢飘浮。

去年暑假,我又回到了我的家乡。可看到现在的家乡后,我的心情很低落,家乡可爱的模样已不复存在了。

山坡上到处都是光秃秃的。树木没了,鸟儿的家也没了,再也看不到它们自由自在飞翔的身影了,再也听不到它们清脆悦耳的歌唱声了。现在有的只是工厂里传出的令人讨厌的轰隆声了。

走到河边,原本清澈见底的河水已经是乌黑浑浊。仔细看去,还会发现河面上飘着几条已死的鱼儿,散发出阵阵臭味,造成这些状况的罪魁祸首是工业废水和日常垃圾,正是人们对环境的恣意破坏残害了这些无辜的生命。

我带着沉重的心回了家。心想:人们如果这样乱砍滥伐,随意地排放废水和废气,我们的家乡,我们的城市,甚至我们生活的地球将会无法居住。

为此,我想呼吁家乡的人们行动起来,一定要做到:多用环保袋,少用一次性餐具;每人多栽树;少砍伐;多环保少污染。共同保护我们家乡的环境,让我们的家乡变得比以前更加美好。

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篇5:保护动物作文700字

全文共 754 字

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昨天放学时,天气非常炎热,我下楼没看见爷爷,就借同学手机打了个电话,然后我等了几分钟,爷爷就来了。

我上了车一边与爷爷闲聊,一边看着路边的风景。

突然我看到公路上有一个毛茸茸的小东西,是老鼠吗?怎么可能,怎么可能有这么大的老鼠,我又仔细看了看,这小东西正摇着它那蓬松的大尾巴,呀!是松鼠!太神奇了,居然在大马路上看见了松鼠。它好像要过马路似的左顾右盼的,好像不怕人,我们电瓶车走过,也没有引起它的恐慌。这时一辆路虎朝它飞驰而来,我心里一阵担忧,心跳顿时加快,仿佛有什么大事情要发生似的。一瞬间这辆路虎飞快超过我们,也穿过了这只松鼠,一声清脆的咔嚓声传入我的耳膜,是那样的惊天动地,我看着松鼠在半空中翻了几圈又啪的一声掉在路上,就一动也不动,一点生息也没有了。顿时一种莫名的悲伤涌上了我的心头。为一个鲜活的生命逝去而痛心。

也许这个司机是无意的,没有看见松鼠。也许这只松鼠太相信人类了,认为大家都喜欢它,不会伤害它。可以惨剧确确实实在我眼前发生了,难道不能引起我们思考吗?

在我国青藏高原可可西里这个无人区里生活着许多藏羚羊,在修建天路时怕火车影响藏羚羊的迁徙,设计者们想出了在那里架设铁路桥,这样火车在上面过,藏羚羊从下面迁徙,人与自然在这里完美可以结合。这是保护稀有动物的极好例子啊!

在澳大利亚生活着许许多多的动物,动物在马路上走对于这里的人们不足为奇,司机们开车遇到动物还要主动给它们让路。这在当地是人们自觉的行为,体现了他们的爱心,所以在澳洲这块土地上才会有那么多的动物与人和睦相处。他们的行为难道不值得我们仿效吗?

现在的环境越来越好,动物朋友们会随时和我们邂逅。对于那些不期而遇的朋友,我们除了惊喜,当然还要注意保护它们。我们司机朋友在路上,不仅要避让行人,也要避保护它们,这也是我们社会文明社会进步的表现。

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篇6:保护动物倡议书

全文共 553 字

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同学们、老师们:

当你漫步在绿树成荫的森林、当你行走于青草幽幽的林间小道,当你辗转与峰峦重叠的山间,你是否想到如果听到婉转动听的鸟叫声、,如果遇到溪边休憩的小生灵……那么大自然该有多么迷人。谁不向往静谧的田园生活?谁不渴望每天见到蓝天白云?谁不期待身边有鸟语花香?

自从地球上有了人类,我们的命运就与野生动物息息相关,动物作为生物琏的重要组成部分,却面临着前所未有的危机。全世界每天都有珍稀动物在灭绝,每天都有成千上万的动物被猎杀。大自然的生态平衡被破坏,益虫被杀,害虫猖獗;森林被伐,灾害濒繁;植被破坏,土地沙化……我们的自然生存环境正在恶化,可是我们又能怨谁呢?这难道不是我们这些大自然的主宰者,猎杀动物、砍伐森林、摧毁植物造成的吗?这难道不是我们在自己毁坏生存环境吗?

同学们,老师们,我们海湾镇正在积极构建“绿色海湾、生态海湾、魅力海湾”的和谐环境,在四月份我国爱鸟周来临之际,让我们大家一起来做一些有益的事,为了人类共同生存的环境,为了这个世界上一切生物的未来,我们向全体师生倡议:伸出我们的双手,每年种上一棵树;做一名保护野生动物的积极宣传者;提倡不食野生动物;劝说、阻止伤害野生动物的人和事。

让我们行动起来,从我做起,从小事做起,让家乡的树更绿、天更蓝、水更清,让我们生存的环境处处充满生命的绿色!

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篇7:小学生阅读倡议书

全文共 591 字

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全区中小学生:

习近平总书记谆谆教导我们:“读书可以让人保持思想活力,让人得到智慧启发,让人滋养浩然之气。”我国古人也说:“一日无书,百事荒芜。”世界著名作家莎士比亚还说:“书籍是全世界的营养品。”为从小养成喜爱阅读的习惯,打下终身学习的坚实基础,传承中华民族的优秀文化、吸收人类社会发展的智慧结晶,塑造美好心灵、砥砺坚强意志,五通桥区教育局特向全区中小学生发出如下倡议:走进书本,亲近书本!让阅读成为一种习惯!

一、崇尚读书。在读书中陶冶情操、健全人格;在读书中提高生活品味、成人成才;在读书中体味人生、感悟生命。

二、品读经典。经典是时间淘洗后留存的精品,是书架上不变的风景。经典的意义在于常读常新,让我们在品读中汲取精华,感悟真理,点亮人生!

三、博览群书。伟大的科学家牛顿把书籍比喻为“巨人的肩”,他说:“如果说我比别人看得更远些,那是因为我站在了巨人的肩上。”让我们博览群书,与书为友,益智明理。

四、读以致用。将读书、做人、做事有机统一起来,将读万卷书、行万里路结合起来,真正实现知行统一。

五、终身读书。把读书作为一种生活方式,多读书、读好书,读出人生的充实与美丽,实现自身知识、能力、观念的有机转化,完善自我,全面发展。

知名学者余秋雨先生曾倡议:“尽早把阅读当作一件人生大事。”同学们,读书吧!让我们把读书作为新的耕耘、新的播种,让书香浸润校园、浸润生活,让我们的未来飘溢书香!

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篇8:写保护动物的作文300字

全文共 567 字

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最近我发现有很多人捕捉青蛙或卖青蛙,使好多青蛙死于非命,这件事令我非常痛心。

青蛙是动物世界中最出色的“农田卫士”。青蛙主要以农业害虫为食物。通过观察知道,无论是能飞的螟蛾,善跳的蝗虫,躲在叶卷里的稻苞虫,钻进棉桃里的棉铃虫,隐藏在地下洞穴里的蝼蛄,只要它们一出来活动,青蛙就会立即捉住它们。青蛙是捉害虫能手,它捉害虫全靠他又长又宽的舌头,舌根长在口腔的前面,舌尖向后,还分叉,上有许多黏液,只要小飞虫从身边飞过,就猛地往上一跳,张开大嘴,快速地伸出长长的舌头,一下子把害虫吃掉。青蛙是保护农田的功臣,我们都要爱护它。青蛙的机体中亦含有多肽类、多种维生素、诸类生物激素、酶和保湿因子。据统计,一只大约青蛙每天吃60多只害虫,从春季到秋季的6、7个月中,一只青蛙就可以消灭一万多只害虫,这是多么大的功劳哇!

假如世界上没有了蝗虫的天敌---青蛙,那么蝗虫会肆无忌惮地繁殖,那时候,上亿的蝗虫就会像雨一样落进稻田里,大吃大啃,使稻谷产量日益减少。一只蛙在一昼夜,如果仅以早晚饱餐两顿计算,它所捕食的虫约有70只,1个月为20xx只。就连古人都赞美青蛙。

春天,青蛙在水草上产卵,卵慢慢地变成蝌蚪。蝌蚪是黑色的,圆圆的身体,有一条长尾巴,蝌蚪一天天长大,先长出后腿,再长出前腿,尾巴渐渐地缩短退化,最后变成青蛙。

保护我们的“农田卫士”——青蛙吧!

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篇9:游杭州野生动物世界作文500字

全文共 550 字

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星期六早上,我和爸爸去了位于富阳的杭州野生动物世界,买完票我们就进去了。入口最吸引我的是在一个很大地球上面写着:“我们共有一个地球!”

我们一路出发,在那里我近距离地看到了各种各样的动物。要观赏凶猛的动物就要坐观光小火车了,一是因为地方很大,二是为了安全。一边听导游解说一边观赏,小火车缓缓地前进,我们看到了大象在散步,斑马在练习跑步,老虎在互相嬉耍;我们还看见了高大的非洲狮,有一只正在休息,有一只在山上东奔西跑,好像在追赶什么猎物。随着小火车的前进,我们又看见了几只可爱的梅花鹿,它瞪着圆溜溜的大眼睛一边看着我们,一边嘴里嚼着鲜嫩的青草……

玩累了,我们来到河边休息。我发现天鹅也很美丽,有的在湖里悠闲地散步,有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的倒影,还有的环顾四周,好像在观看美丽的景色。

动物园里也有游乐场,碰碰车跟外面的也没什么两样,但那蹦极我是第一次玩。绳子绑在腰间,把人拉得老高老高,再从高空一跃而下,我竟然一点儿也不害怕,当从高空下来的时候,有一种飞一般的感觉,好像整个人的能量都被释放了出来,爽!

这次游览让我流连忘返,我不仅亲眼观赏了各种动物,还对它们有了一些了解和收获,并且体验了我从来没有尝试过的极限运动。随着傍晚的来临,我才依依不舍地离开,我大声喊道:“小动物们,我以后还会来看你们的!”

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篇10:小学作文我喜欢的动物

全文共 453 字

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看!那有一只圆乎乎的东西,一个可以随时伸缩的小脑袋上嵌着一对又宽又扁的小眼睛,作文 我喜欢动物。它们吃东西的时候,总是张大嘴巴,好像很久没有吃饭一样。它的背上驮着长满不规则花纹的重重的壳,走起路来慢吞吞地,就像传说中的“大慢虫”!这就是我家养的两只可爱又玩皮的小乌龟,我喜欢它们,喜欢它们在生活中的一举一动!

我喜欢它们吃东西的样子,只要我放进鱼缸里一条小鱼,它们就会争先恐后地去抢,抢到后就会得意洋洋、大摇大摆地向石块上走去晒太阳,另一只小乌龟就垂头丧气地走到鱼缸边,等待下一条小鱼的来到,小学三年级作文《作文 我喜欢的动物》。

我还喜欢它们晒太阳的样子。它们每次晒太阳时总要摆个“造型”不时还会挥舞着它们的“双手”像在跳舞一样,惹得我们大家哈哈大笑!

记得有一次,我偶然看到了它们的“合作”过程。那个个头稍大点的乌龟驮着稍小点的乌龟在它们的平台上晒太阳,等稍小点的晒“舒服”了,就下来让稍大点的到平台上晒,互相配合、亲密友好,真是“天生一对”呀!

我爱我家这两只可爱又顽皮的小乌龟,它们给我们带来了许多快乐!

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篇11:我的动物朋友小学生作文大全500字

全文共 556 字

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“我们一起学猫叫,一起喵喵喵喵喵……”随着音乐响起,我家的“小胖敦”跳起了“猫步舞”,一会东跳跳,一会西蹦蹦,把我看得哈哈大笑。这位小胖敦是谁呢?它就是我家的小猫萌萌。想更了解它吗?那就跟我来吧!

贪吃小达人

这天,萌萌正在沙发上伸懒腰,无意中瞄到了桌子上的烤鱼,这只小馋猫的眼睛立刻亮了起来。只见它慢慢的弓起身子,来到烤鱼旁,明亮的大眼睛警惕的看了看四周的环境,确认没有特务,便一下子跳上桌把鱼吃的一干二净,吃完还舔了舔嘴,脸上露出了享受的表情。等我出来一看,烤鱼早没了,唉!家里养了个小吃货,真是无言以对呀!

调皮小能手

我家这只小猫可不是一般的调皮。有一次,我让萌萌乖乖地待在窝里,我去洗澡。我出来一看,花盆倒了、窗帘破了、沙发上的枕头被扔的到处都是,简直就像发生了一场“灾难”。可是看看“罪犯”还在那兴致勃勃地玩毛线球,它两只小前爪把球拨来弄去,那可爱的样子真是让人打也不是骂也不是。

装萌它最牛

小猫经常惹祸,当我真生气想打它的时候,它就会瞪着那如珍珠般的眼睛,做出无辜的表情,让我无可奈何,只能把气吞到肚子里。在我吃饭时,它又会蹲在桌子旁,把两个小爪子搭在桌腿上,用可怜巴巴的眼神看着我,似乎在说“给我吃一点儿吧”。结果肯定是又从我手里骗了一条小鱼。

这就是我的动物朋友,一只可爱、贪吃、淘气的小猫,你们喜欢它吗?

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篇12:我的动物朋友小学优秀

全文共 357 字

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这只小狗,是一位老师送给我的。我把它放在我的房间里,这样我们就可以朝夕相处了。

它的尾巴毛茸茸的,摸起来很柔软,真舒服!它两边的耳朵圆圆的,还会往下垂,真可爱!四只非常灵活的小脚丫,看起来像秋风吹落的落叶。整体来看,非常讨人喜欢。

别看它外表可爱,实际却是个淘气包。

为什么说它淘气呢?看了它的杰作你就知道了。它经常走着走着,就会掉狗毛,明知道自己掉毛,还经常趁我写作业的时候跳上来,结果我的作文纸上都是狗毛。

淘气的它,同时又是个小机灵鬼。你瞧,我和它玩游戏的时候,明明是它不小心把妈妈最心爱的花盘打碎了。等妈妈回来的时候,问:“是谁打碎了我的花盆?”那只狗居然跑到我面前对着我“汪,汪,汪”地叫,好像在说“是你,是你,是你。”最后妈妈竟然真的是以为我干的,就把我狠狠批评了一顿。

这样可爱、淘气、机灵的小狗,谁不想要呢?

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篇13:“我的动物朋友”小学

全文共 286 字

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以前每天放学回家,我的小狗——玛丽热情的欢迎我回家。

我的玛丽是条白色的贵宾犬,她的性格天生淘气。她小时候和小淘气一般。她喜欢和我一起玩。

有一天,她看见了我的模型自行车,她跳上去,学我的样子骑了起来。可爱的是她骑着骑着飞了出去。当时她飞到了我的身上,我笑得马上就躺在了沙发上。

她长大了。和我的感情更深了。有一次,我和爸妈出去玩,出去玩了好几天。突然,我想起了我的玛丽,在那里买了一个雪花铃铛,送得她。她最喜欢雪花铃铛了。

我回到家,她“飞”到我身上热情的欢迎我。我把买来的铃铛送给她,她叫了三声:“汪、汪、汪。”来感谢我。

现在我的玛丽在我奶奶家看门。我又多么想念我的贵宾犬呀!

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篇14:小学生作文:保护森林

全文共 269 字

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以前,森林里住着一只保护环境的小青蛙,因此,动物们称它“环保小卫士”。

有一天,一个人拿着一个电锯来森林砍伐树木。

小青蛙正在睡觉,它突然被电锯声给吵醒了,连忙跳出洞口,一看,有一个人在砍伐树木!

它以最快的速度跳到了那个人的面前说:“你不要砍伐树木,如果每个人都要砍伐树木,那森林就会出现裸露的土地,灾难很快就会降临!”

那个人听了它的话,不好意思地低下了头。然后他说:“谢谢你,如果不是你阻止我,恐怕这片森林很快就会永远消失了。”

小青蛙又说:“不用谢,只要你知错就改,森林就不会消失了。”

从此,这片森林还是那么郁郁葱葱。

[小学生作文:保护森林

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篇15:保护野生动物感悟作文

全文共 446 字

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野生动物”,这个词对于我们并不陌生。所以现在有很多人提倡保护野生动物。但是“保护野生动物”这个词,又有几人真正做到呢?

全世界有794多种野生动物,其中有76科300余种濒临灭绝,还有很多已经灭绝了。人们为了钱财,不断杀害它们,导致野生动物大量灭绝。直到“非典”事件发生,人们才觉悟起来……

野生动物对我们帮助很大,例如燕子,燕子能帮我们吧田里的害虫吃掉。如果没有了它们,我们的周围就会有很多害虫,这些害虫对我们人类有很大的害处呀!

有些人认为,野生动物理应被杀掉,因为有些野生动物很危险。但我想对那些人说:没错,有些野生动物的确很危险,但它们一般多在远离人类的地方,所以我们不用害怕。而且有些野生动物也很可爱,例如大熊猫就很可爱,还有软软的绒毛。

“没有买卖,就没有杀害”这则公益广告说得真好,是的,只要人们不再去销售野生动物,就不会有人去买,更不会有被残害的野生动物了。

同学们,虽然我们现在的力量还很薄弱,但千万不要小看这力量。从现在开始,去保护野生动物吧,让世界充满和平!

[保护野生动物感悟作文

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篇16:有关保护环境小学

全文共 423 字

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古往今来,地球用她那甘甜的乳汁哺育了多少代子孙的成长,哺育了多少人才!可是,她的子孙们又是怎样对待她的呢?她那本来美丽的衣裳被人类给撕得支离破碎,那清清澈澈的血液被人类搞得臭气熏天!

要知道,我们人类只有一个地球,然而现在雪球却面临着严峻的环境危机,“救救地球“已经成为世界各国人民最强烈的呼声。

面对周围的呼救,我们怎能不动心呢?作为未来的接班人,我们如果还认识不到这样的危害,无视我们的未来,不去增强环境保护意识,自觉履行、保护环境的义务的话,我们的生命将毁在我们自己的手上,老天也会对我们做出相应的惩罚。

温室效应、沙尘暴、雪灾、旱灾、涝灾,等等,哪件不是我们人类自己造成的?什么发展、什么卓越、什么利益,要是我们赖以生存的环境遭到了破坏的话,又哪来的利益、哪来的卓越、哪来的发展啊!

环境污染是我们人类造成的,最后还得由我们自己来解决。唉,想一想也是,为什么我们自己给自己找麻烦呢?

时间不等人,那你还等什么呢?人类啊,觉悟吧,觉悟吧,请还我蓝天!

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篇17:高一语文作文爱护保护动物

全文共 592 字

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动物是人类的好朋友,但是人类却不懂得去爱护它们、保护它们。

生活在长白山上的东北虎10年前还有10只,现在却不足8只,因为长白山上环境被恶化,所以使东北虎面临灭绝;只生活在长江中下游的白鳍豚10年前还有20头,但2008年科学工作者在长江中下游勘察了一个星期却没有发现一头白鳍豚,如果这一项工作被证实的话,那么白鳍豚早在2008年就已经灭绝了,因为长江中下游的水环境被严重破坏,所以使白鳍豚面临灭绝;我国的国宝大熊猫现在已经不足20只了,大熊猫已经有几千年的历史,被称为‘活化石’!它具有很大的科学考察性。因为我国的大面积竹林被破坏,所以使大熊猫面临灭绝;可爱的羚羊,野生动物王国的跳跃健将和奔跑的佼佼者,却因为过度放牧,所以使羚羊只能嚼着干瘦的‘地衣’和面临灭;还有不会飞的水栖鸟—企鹅……难道我们就忍心看着这些可爱的动物们面临灭绝吗?

现在的人们为了钱可以不顾一切,‘钱乃身外之物’钱没有了可以再挣。但是动物灭绝了就再也没有了!为了我们人类请保护它们,为了我们的家园请保护它们,为了自然生态的平衡请保护它们!虽然我不是诗人,我不会用优美的语句去恳请人们保护动物们,但是我会用发自心腹的真心话去恳请人们去保护动物!我们已经经历过一次恐龙灭绝了,恐龙的灭绝使我国的研究受到了一定的阻碍。难道我们人类只有经历过所以动物的灭绝才会醒悟吗?

如果动物灭绝了,那么,接下来灭绝的就是人类!保护动物。

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篇18:小学三年级作文:保护环境

全文共 336 字

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小学三年级作文:保护环境

在我们的身边就有很多污染环境的污染物,比如说:大量的生活废弃品、废塑袋、一次性饭盒、果皮纸屑等等。污染物对环境来说,毫无疑问,肯定有很大的危害。

就拿我们学校来说吧,学校里有些学生经常乱扔果皮、纸屑,不仅影响了环境,更糟糕的是别人一不小心踩到了,就有可能滑倒;在班里,有些同学的椅子上还有些瓜子壳、铅笔屑。还有爱吃糖的同学经常往地上吐泡泡糖,别人要是踩上,粘在脚底下取不掉多伤情绪啊。还有些调皮的同学,用蜡笔在门上和墙壁上乱写乱画,破坏了教室的清洁。

像上面所说的那样破坏环境的人和事,真是举不胜举。我真想对人类说:“保护环境,人人有责。”让我们从现在做起,从自己做起,从小事做起,爱护我们身边的一草一木,为保护环境建设我们美好的的家园作出自己的贡献。

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篇19:六年级上册第七单元作文300字保护小动物

全文共 348 字

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今天,我读了安徒生童话里面的《维菊》。这篇童话主要讲了一只百灵鸟被两个小男孩关在牢笼里,那朵小维菊也关在里面了,它想安慰百灵鸟,可不知道说什么好。最后没人管这只百灵鸟,百灵鸟就渴死了,维菊也枯死了。

从这篇童话故事里看到:我们应该保护动物、植物,不能学故事中的小男孩,在百灵鸟能唱歌的时候,他们不爱护它,让它在牢笼受苦受难,现在它死了!然而却得到了这样尊荣和许多眼泪。

不过,在生活中人们经常挂在嘴边说,要保护植物、动物,行动上却没有表现出来,有些经常乱拔花草,还有些人总喜欢捉鸟儿。看来他们不知道这植物、动物的用处,如植物可制造出二氧化碳,使我们的空气更加清爽;动物的粪可以让植物健康地生长,这样植物就更加可以制造出清爽的空气。

看来,我们必须保护动物、植物。让我们共同生活在一个清爽、湛蓝的天空下!

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篇20:描写动物的小学作文:猫

全文共 746 字

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真让人喜欢,你看看我们院的那只小猫,那样子真令人引俊不已。你看它全身雪白,两只又黑又亮的眼睛睁得大大的;胡子微微颤动;四条腿儿站在草地上,正全神贯注地盯着一只小白蝴蝶多可爱呀!所以我给它起了个名字,叫“白雪猫”。

“白雪猫”不光长得可爱,玩起来也让人引俊不已。瞧瞧,我上次给它的那两个扣子,它老缠着我和它玩。我也非常喜欢和它玩。于是,我从桌上取下那两个扣子,将其中一个抛出去。那扣子向旋风一样飞出去,在阳光的照耀下闪烁着金灿灿的光。一两秒钟后,它落在了草地上。这时,可爱的小猫像离了弦的箭一样跑了过去,用嘴叼起了纽扣,要跑回来时,我便将第二个扣子抛到离小猫不远的地方。猫见后,便改变了方向,叼着一个扣儿向那个方向跑去,然后把它也叼起来往我着儿跑。但刚跑没几步,一个扣子就从嘴里滑了出去,掉在了地上小猫赶紧把它叼起来,继续走。可扣子不一会儿就又滑了出来猫就又捡起来……最后,终于把两个扣子叼在一起回来了。我赶忙接过扣子,拍了拍小猫的头,对它说:“你真棒,”又顺手从袋里掏出一条小鱼,递给它。“来,快吃吧!”小猫好像听懂了我的话,冲我喵喵地叫了两声,便低下头开始吃鱼了。

后来,它便喜欢起玩沙包来。上次,我在练习扔沙包时,小猫正在吃一只老鼠。我将一个沙包用力向前扔。这时,小猫看见了正向前飞的沙包,便放下老鼠,拼命向前跑。我开始一愣,后来便看见小猫跑到一定程度后,跃身一跳,试图咬住沙包。但很可惜,在小猫即将咬住它的时候,沙包落地了。于是,我捡起沙包,再次轻轻慢慢地把沙包抛起。这次,小猫在沙包即将落地时一口叼住了它,慢慢走回。“好,好!”我大叫到,并一个劲儿地鼓掌。猫在我的掌声下撒欢地跑向我,到我跟前,舔舔我的脚,高兴极了。

“白雪猫”真是太可爱了!怪不得大家都喜欢它呢!

[描写动物小学作文:猫

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