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保护野生动物倡议书小学生热门20篇

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保护母亲河倡议书

全文共 734 字

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同学们:

你们好!我是一位小学生。长江和黄河是我们共同的母亲,他们用博大的胸怀,孕育了五千年历史的华夏文明。古往今来,面对母亲河壮丽的景色,悠久的历史,许多文人墨客写下了不朽的篇章。长江沿岸,有文明古都,历史名城,也有繁华的大城市。这是因为人们都喜欢依山傍水的生活环境。母亲河的存在,造就了中国这头东亚雄狮。在古代,人们靠江靠河捕鱼生活。而现在,长江、黄河既是黄金水道,又修建有宏伟的水利工程,造福着各族人民。同时,直接靠江靠河生活的,就有1.1亿各族儿女。

可是,就是这样的两位母亲,如今,却受到被养育的人的日益摧残。首先是工业废水,不经过任何处理,直接排放到两位母亲的身体里。于是,往日清澈透明的河水被污染,变得五颜六色了。同时,又有些人为了各人的利益,向河内投毒,于是,鱼、虾开始大量死亡,生机勃勃的河顿时变得死气沉沉。另外,上游的树木被大量砍伐,以前茂密的树林只剩下树桩,土壤结构由于失去了树木的调节,雨水直接冲向泥土,大量泥土在洪水中被冲向了长江、黄河,本来就被人类弄得失去原本面目的母亲河,彻底发怒了。于是,长江发怒了,汛期洪水泛滥,曾经美好的家园,经常一片汪洋。黄河也发怒了,夏天河水暴涨,秋冬季节枯水期很长,我们如今看到的她,已经失去了奔腾的壮观,往往只有裸露的沙石和人类的眼泪。

为了母亲河不再哭泣,我倡议:

1、从自身做起,从每一个小事做起,节约每一滴水,每一度电。

2、保护身边的一草一木。

3、多吃本地蔬菜,少吃外地蔬菜。

4、少用木制铅笔,多用自动铅笔。

5、书皮最好使用可重复使用、比较结实的塑料书皮,少用纸制书皮。

6、倡导“低碳生活”,本子选用可两面用的。

为了我们的母亲,也为了我们,请保护我们的母亲河。否则,最后伤心的人也只能是人类自己。

倡议人:金书楷

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篇1:保护环境倡议书400字

全文共 320 字

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做文民公民的倡议书所有少先队员们:

做一个文明有道德的人,不仅提高自己本身的素质,还可以维护一个城市的形象。一个城市的形象与我们的生活、学习、工作息息相关,所以,我们特地向所有少先队员们发出以下“争做文民公民”的倡议:

一、自觉遵守环保规范与市民文明公约;

二、积极参加社区组织的社会公益活动和社区环保活动,与邻里共同创造良好的环境;

三、节约资源,重复利用,使用清洁能源,选购绿色产品,从自身开始,支持、参与垃圾分类回收;

四、讲究卫生、美化环境,爱护公物、栽花植树。少先队员们,为了让我们有一个崭新的文明城市,为了让我们的生活、学习和工作有提高,让我们一起参与做文明公民的活动,为建设文明城市做一些贡献吧!

东一中小全体少先队员

二0一七年十月十一日

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篇2:保护环境倡议书500字

全文共 521 字

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亲爱的爸爸妈妈:

您好!近期,我学习了关于“珍惜资源,保护环境”的主题单元,发现我们家竟也是让地球“哭泣”的罪魁祸首之一!

我们家经常出现:开着点灯、电视、电扇,房间里长时间空无一人;水龙头不停地流出自来水,用水人却不知去向;一张只有几个字的白纸却被扔进垃圾桶等!如果我们家还这样继续下去,将造成严重的后果!但是如果我们平时不浪费,每天节约一点,那一年呢?是不是可以为保护地球出一份力量呢?

为了让我们每天节约,我制定了以下几种方法。

一、节约水资源;

可以将我们家的马桶换成一种后面连着洗手池的马桶。这样,我们就可以用上完厕所后的洗手水来冲厕所。

应当循环用水,洗完米后的水其实可以浇花草,洗餐盘等,都会有不错的效果,不需要新灌水。

二、节约纸资源:

在写字的时候,字可以写小点,且充分利用纸的空白处,废纸可以用来作草稿。

三、节约电资源:

家里各个房间的点灯、电扇、电视机、空调等在无人的情况下要及时关掉。

应该合理调整电视机的亮度和音量,亮度越高和音量越大就越费电,并且不要频繁地开关电器。

珍惜资源,保护环境,让我们从现在做起,从你我做起,从点点滴滴做起,珍惜地球赐予我们的一切自然资源……

希望你们能采纳我的意见,谢谢!

您的女儿:唐玮璐

20XX年12月11日

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篇3:保护环境从小事做起_小学作文

全文共 480 字

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昨天天气晴朗,春光明媚,我乘坐爸爸的汽车行进在长沙“五一大道”上,保护环境作文。我一面吃零食一面欣赏着人流如织的省会都市,心里非常舒畅。经过五一广场,我正摇下玻璃窗,准备将手上的垃圾丢出去。爸爸已经发现我的意图,便严厉地对我说:“彭勃!你怎么能把垃圾扔到这样干净的五一大道上呢?如果你是一个清洁员工,看见刚扫过的地方,又被别人弄脏了,你的心里是什么感受?五一大道是乡村小路吗?”听了爸爸的提醒和批评,我顿时仿然大悟。这里是省会长沙市,五一大道是连接东西的主干道,是省会长沙的脸面,代表我们长沙人的品貌和素质,人人都要爱护它。正好碰上红灯,爸爸把车停了下来。我突然发现在人行道上,有一个比我还小的小男孩,他正在把刚喝完的可乐瓶子扔进垃圾桶里,小学六年级作文《保护环境作文》。我低下了头,不敢朝爸爸看。我比那个小孩似乎矮一些,年令也似乎小一些。想着想着,我的脸在发热,也可能发红了,吃着零食,如同嚼腊一般,吃不出一点味儿来。

老师评曰:从你的文章中能看出来,你己经认识到自己的错误了,知错能改就是好学生。相信你以后一定能够成为一个受人尊敬的人,记住:一切从小事做起

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篇4:我的动物朋友小学优秀作文500字

全文共 607 字

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所有人都有自己喜欢的小动物,有的人喜欢温柔的猫咪;有的人喜欢可爱忠诚的小狗;还有人喜欢漂亮的孔雀。我最喜欢的还是雪白雪白的小白兔。

小白兔有一双火红火红的大眼睛,就像红宝石一样。往下看是一个精灵小巧的鼻子。然后是一张小嘴,里面镶嵌着两颗又长又白的大牙,可爱极了!

记得有一次暑假,我去乡下外婆家玩。外婆家有几只灰白相间的小兔子。我飞快地跑向兔笼,挑了一只最可爱的兔子准备喂它。我拿起外婆早已洗干净的胡萝卜心惊胆战地走向兔笼,然后小心翼翼地把萝卜尖塞进兔笼。小白兔象饿了几辈子似的朝着萝卜跳过来。我感觉是一只老虎要扑来一样,吓得一蹦三尺高,胡萝卜飞向空中,我抬头一看,胡萝卜差点掉进我嘴巴里!小白兔在笼中饿得上蹿下跳,目不转睛地盯着我手中的胡萝卜,那眼神感觉要把我也一口吞下去了。不甘心的我尝试着再次靠近笼子,我的手在颤抖中慢慢地把胡萝卜伸进笼子里。这时顽皮的小白兔用它的前面的两只爪子伸出来抓胡萝卜,我心里一惊,手都变软了,胡萝卜直接掉地上了!我真想把小白兔直接拎起来,把胡萝卜塞进它嘴巴。但是这样怕吓着小白兔,所以我心生一计,我直接把胡萝卜从笼子的上面塞进去,这一次小白兔敏捷地跳起来接住胡萝卜,狼吞虎咽地享受起它的美食!一眨眼功夫就把胡萝卜消灭干净了!还满足地舔了舔嘴唇!就像我吃完汉堡后的感觉一样!我看着它,禁不住捧腹大笑!

小白兔真是可爱又调皮,我感谢小白兔给我带来了很多乐趣。这就是我的动物朋友,你们喜欢它吗?

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篇5:我的动物朋友小学优秀作文500字

全文共 682 字

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手拿两把大剪刀,身上穿着铁甲袍,要是有人来惹我,请他吃我两剪刀。这是什么动物呢?哈哈,当然是螃蟹啦!你一定已经看到上面的题目了,你一定会想:难道我(我就是马婕)喜爱的小动物是螃蟹?对了,就是螃蟹,你别太吃惊,这几只螃蟹还是我亲自捉来的呢!

三年级的一个傍晚,妈妈带着我去了渔人码头,到了泥滩上,我看见了很多人都在挖小洞,这是为什么呢?因为傍晚是捉螃蟹的时间,傍晚时,很多螃蟹都会上岸找食物,那些螃蟹会从洞中爬出来,那些人在掏螃蟹窝,等它们爬出来就捉住它们。

我连拖带拉地把妈妈拉到卖水桶和小铲子的地方,让妈妈给我买了一套捉螃蟹的工具,接着便把妈妈拉到泥滩上,一起捉螃蟹了。泥滩上的我小心翼翼地走着,生怕一不小心就被螃蟹夹住了脚趾头。我们找了半天,一只螃蟹也没有找到。在水深的地方,眼尖的我发现了一只正飞快地爬行的螃蟹,我迅速用水桶拦住了它的去路,伸出抓着小铲子的手,“嗖”的一声把它放入了桶中。我高兴极了,抓了一只又一只。回到家里,我数了数螃蟹的数量,一共有五只,我把它们放在上次从碧海金沙带回来的沙子里,倒入一些水,使沙子变湿,然后用一自己做的钓鱼杆钓起螃蟹来。

我把有豆腐干的线抛到一只强壮的螃蟹面前,那只螃蟹先碰了碰它,以为没有危险,便用大钳子夹住了它,我迅速地把它拉了起来,等它发现这是一个陷阱时已经太晚了。为了以免被螃蟹夹到,我用剪刀把线剪断,让它又回到了属于它的“小城堡”里。

一连几天我都会这样去玩它们,没过多久,它们就被我给折腾的半死半活了。最后,为了不让小螃蟹死于非命,我只好将她们又放回了小河里。

这就是我最喜爱的小动物:几只给我带来了不少快乐的小螃蟹。

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篇6:有关保护环境小学

全文共 423 字

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古往今来,地球用她那甘甜的乳汁哺育了多少代子孙的成长,哺育了多少人才!可是,她的子孙们又是怎样对待她的呢?她那本来美丽的衣裳被人类给撕得支离破碎,那清清澈澈的血液被人类搞得臭气熏天!

要知道,我们人类只有一个地球,然而现在雪球却面临着严峻的环境危机,“救救地球“已经成为世界各国人民最强烈的呼声。

面对周围的呼救,我们怎能不动心呢?作为未来的接班人,我们如果还认识不到这样的危害,无视我们的未来,不去增强环境保护意识,自觉履行、保护环境的义务的话,我们的生命将毁在我们自己的手上,老天也会对我们做出相应的惩罚。

温室效应、沙尘暴、雪灾、旱灾、涝灾,等等,哪件不是我们人类自己造成的?什么发展、什么卓越、什么利益,要是我们赖以生存的环境遭到了破坏的话,又哪来的利益、哪来的卓越、哪来的发展啊!

环境污染是我们人类造成的,最后还得由我们自己来解决。唉,想一想也是,为什么我们自己给自己找麻烦呢?

时间不等人,那你还等什么呢?人类啊,觉悟吧,觉悟吧,请还我蓝天!

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篇7:奇妙的动物世界小学作文

全文共 523 字

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我们生活在一个绚丽多彩的世界里,动物是我们亲密的伙伴,因为它们的存在使我们这个世界更加丰富多彩,生机勃勃!

鹦鹉能学人说话,大象能帮人搬运东面,经过训练的狗,能为盲人领路。响尾蛇的尾巴能发出咔嗒咔嗒的声音,萤火虫的尾巴雏发出微弱的亮光……

动物世界真奇妙!下面让我们看看子瑄小朋友和小金龟的故事吧。

我家养了两只小金龟,一只叫圆圆,一只叫点点。

圆圆和点点的身上都背着一个椭圆形的壳,壳上横竖交叉,布满了像古代将军盔甲一样的土黄色花纹。圆圆的胆子大,点点的胆子小。有一次我给它们喂小肉丁吃,圆圆马上爬过来大口大口地吃起来,直到圆圆不吃了,点点才慢慢地爬过来小口小口地吃起来。还有一次,我发现圆圆在欺负点点,它用小爪子拍点点,还咬点点的小尾巴。我很生气,就拿了根吸管把圆圆翻了个四脚朝天,它挣扎了老半天才翻过身来。从那以后,圆圆再也不敢欺负点点了。

到了冬天,这两只小金龟还会冬眠呢。它们把身体缩进厚厚的壳里呼呼大睡,不吃也不喝,我怎么逗,它们都不动。春天到了,圆圆和点点就睡醒了,它们把小脑袋从壳里悄悄地探出来,听听四周没有动静,就开始大口大口地吃东西,吃饱了还快活地爬来爬去。哈!真是两只可爱的小东西!

我非常喜欢这两只小金龟,它们让我的生活变得更加快乐!

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篇8:动物小学作文600字

全文共 683 字

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9月1日,动物小学开学了,各种动物都来报名入学。

小兔子、小毛驴、小马、小狗、小熊被分到一个班,它们的班级叫一(九)班,是一年级最后一个班,给他们上课的是鹿老师。

有一天鹿老师问了大家一个问题:1+1等于几?小熊、小猫、小毛驴和小兔举手了。

鹿老师说:“小猫你来回答吧。”

小猫说:“等于3。”

“不对不对。”鹿老师说。

鹿老师又说:“小熊你来回答吧。”

小熊说:“等于1。”

“no,no。”鹿老师说,“小毛驴还是你来回答吧。”

小毛驴说:“等于2。”

“太棒了!”,老师说。

两年之后,小毛驴它们都三年级了,他们要学习英语了。

大家首先学习的是hello、 hi、 how are you等简单的句子,但它们毕竟是动物,在学习英文之前是根本不会任何单词和句子的。所以,即使再简单的单词和句子,他们也是不会的。

接触英语差不多一个月后,它们基本都会读和写hello、

hi 、how are you这些句子了,不过为了应付期中考试,它们必须还会写pen、pencil、bag、book、pencil-box这些难度较大的单词。不过有一天,鹿老师发现了一个英语天才。

那天,鹿老师让大家在本子上写钢笔、铅笔、书包、书、文具盒这些词。不过呢,小毛驴却在本上写出那些词的英文单词,而且鹿老师发现之后,不仅没有批评小毛驴,反而表扬了小毛驴,大家都问:“鹿老师,小毛驴写错了,按道理说应该批评小毛驴呀,你为什么还表扬它呢?”鹿老师说:“小毛驴虽然写成了英文单词,但是在座的你们,谁还能写出这些单词啊?再说小毛驴写的也挺好,应该没有几个人能比的过它吧?”

从此,小毛驴成为了小鹿老师的得意门生,谁也比不过它。

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篇9:我的动物朋友小学优秀

全文共 385 字

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我,有一只小鸽子,它叫:“张不飞,”为什么它叫“张不飞”呢?我来给你们说一下吧!因为,它从小就不会飞,我又姓张,所以,我给它取名“张不飞”。

“张不飞”它很挑食,它的“饭”是鸽子粮和玉米,但是它每次只吃鸽子粮不吃玉米,要么就是把它的“饭盒”弄翻,再要么就是把玉米一粒一粒的啄出去,反正就是不想吃玉米。我把这件事和老爸说了,老爸说:“它只吃鸽子粮,不吃玉米,营养跟不上,会死的!”我下了一大跳,连忙问道:“有没有什么好办法,让它吃玉米呢?”老爸说:“饿它一顿就好了。”但每次我都舍不得饿它,哎!这件事让我左右为难。

“张不飞”它也有很搞笑的事情,比如说每当它喝水的时候,它都会“啵!”一下,还有每当它把脖子缩进身体里的时候,它的样子很让人想笑,每当我把脚放在它面前的时候,他就会“叽叽”地叫,不知道是不是嫌我脚臭……

这,就是我又可爱又挑食又搞笑的小鸽子“张不飞”。你们喜欢吗?

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篇10:写动物鱼的小学生

全文共 371 字

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我家养了六条金鱼,我很喜欢这些金鱼,每天一有空,我就趴在鱼缸面前跟金鱼讲悄悄话.

金鱼养在一个透明的圆形的玻璃缸,里面还有许多水草,金鱼在水草中游来游去,真快活呀!有一条身穿红袍的金鱼害羞的躲在水草里,有时十来分钟一动不动.最喜欢旅游的要数那条大金鱼,它身穿银白色的衣裳,头上带着一个红色的帽子,它绕着鱼缸转圈圈,一点儿也不觉得累.有时候它边游边一张一合的喘气,我想告诉它停下来,跟小金鱼讲心里话.有一条浑身黑乎乎的小鱼,他的尾巴像一把张开的剪刀,我给它取名叫燕尾鱼.还有许多鱼儿,说也说不完.

每天我一起床,我就给鱼儿换水,拿一些鱼食给鱼儿吃,我把鱼食放在鱼缸里,大金鱼就大口大口的抢着吃鱼食,等它吃饱了,小金鱼(不敢靠近大金鱼),就在旁边慢慢的吃大金鱼剩下的.

活泼可爱的金鱼让我情不自禁的喜欢上你们,让我们尽情的游吧。

[ 写动物鱼的小学生作文

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篇11:描写动物的小学四年级

全文共 514 字

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我家养了一只小鹦鹉,它的头上有一小簇红色的羽毛,就像戴着一顶帽子,所以我叫它“小红帽”了。

我家的“小红帽”会说话,有时侯还和我顶嘴。有一次,它把我惹生气了,我不给它吃。我们吃饭的时候,它的双眼直勾勾地盯着饭桌上地美味佳肴,样子特别可怜。我忍不住又同情它来,给它倒了一杯炒绿豆米。它高兴极了,直对我说:“小主人,谢谢!谢谢!”有时,它自己饿了,还会打开鸟笼钻出来,去柜子里找炒绿豆米呢!找到了就津津有味地吃起来。

我写作业地时候,“小红帽”会一动不动地站在我的书桌上,看着左右跳动的笔尖,听着笔尖在纸上写字时发出的沙沙声。有时它也会和我捣蛋,在我的作业本上踩上几个“小树杈”,踩完了还站在一旁一边欣赏它的“得意之作”,一边观察我又什么反应。如果心情好,我就会笑着摸它的头;如果心情不好,我就会把它教训得眼冒金星。它总是一边大叫“小主人,对不起”以便到处乱撞;或者说“够了,够了,”就飞回自己得鸟笼里了。

“小红帽”就是我的好朋友。每当我不开心的时候,只要看着它可爱的样子,我的心情就会好转。它还学会了我妈妈的口头禅。在我做作业不认真时,来上一句:“小主人,认真一点呀!”哈哈,真是个聪明的家伙呀!

我以后再也不会骂它了,我爱我的小鹦鹉。

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篇12:六年级上册语文第七单元作文:保护动物,人人有责

全文共 714 字

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我们的身边,经常看到伤害动物的行为,那些残忍血腥的行为让我们沉痛不已。保护动物,人人有责,希望每个人都能够做到,还动物们一个幸福和谐的家园,不要让人类成为它们心里的噩梦。

从前,有一个一年级的小学生小明,他的父亲天天到外面去打猎,没时间管他的学习。因此,他的成绩一直都不好。每天晚上,他的父亲都会捕来几只动物。他的父亲这样残杀动物,小明很伤心。“爸爸,不要再杀动物了,您知道杀动物是一件多么严重的事吗?这样会破坏生物链的,到头来,受损的还是我们呀!”小明说。他的爸爸严厉的回答说“你这么小懂什么?有时间就好好弄弄你的学习成绩吧!如果不打猎,靠什么吃饭?怎么供你上学?”小明说“那我好好学习,每次都得奖学金,你是不是就不打猎了?”“对,只要你的奖学金,我就不打猎”从此,小明就天天都努力学习。果然,在初中的时候学校答应只要他考试得第一名的时候就会给他奖学金。他的父亲也信守诺言,再也不打猎了。

就连一个一年级的小学生都懂的道理,难道那么多的猎人就想不清吗?你们有没有想过,假如你是一只动物,人类无缘无故的就把你杀了,你会愿意吗?肯定是千万个不愿意。俗话说得好“己所不欲,勿施于人。”你自己都不愿意,那动物们会愿意吗?就因为捕猎,现在都有多少种动物灭绝了,你们知道吗?已经800种了,这个数字看起来是不大,但是把每种动物的数量加起来,你们知道是多少吗?你们算过吗?破坏生物链,对人类一点好处都没有。

动物是大自然留给人类的无价之宝,所有的动物都是人类的好朋友,为什么就不能和睦的相处在同一个家园里呢?他们的生存与我们的生存,有着密切的关系。

保护动物,人人有责,这不是一句口号,而应该是一种行动。让我们一起保护动物,不要让它们再受到伤害了!

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篇13:保护湖泊倡议书范文

全文共 487 字

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水,生命之源,万物之灵,文明之摇篮。湖,滋润一片土地,哺养一方人民,孕育一种文明,因此我们把泸沽湖敬为母亲湖。

生态环境是泸沽湖发展的命脉。虽然泸沽湖生态保护工作一直是泸沽湖人的重中之重,但由于高原生态天然的脆弱性,我们的泸沽湖仍然在受到各类因素的干扰破坏。保护泸沽湖是每一个泸沽湖人的责任。生命只有一次,泸沽湖只有一个!

泸沽湖是我们的母亲湖,我们能为母亲湖做点什么?

节约水电、节约资源。一点一滴汇聚生命之源、文明从节约点滴开始。尽最大能力节约每一滴水,爱惜生命之源,“关”住滴滴点点。

珍视花草树木,爱护生态环境。一花一草一木,且看且爱且护;不乱丢废弃物,分类投放垃圾;我们手挽手,让家更美好。

爱护环境,关心环保,注重细节。不在湖边扔垃圾,不在林下留纸屑,举手之劳,青山绿水间显露浓浓真情。

杜绝浪费、杜绝奢侈,不使用一次性物品,购买环保低耗型产品;少用塑料袋,慎用洗涤剂,拥抱绿色生活。

关注环保公益,参加志愿活动,宣传低碳理念。

同为泸沽湖人,共护泸沽湖水。保护母亲湖,从我做起,从小事做起。环保无小事,众人成大事。在一点一滴中保护母亲湖!

倡议人:xxx

日期:xx年xx月xx日

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篇14:我的动物朋友小学优秀

全文共 625 字

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我的动物朋友生病了,也正是因为它的生病,让我发现它可真顽强呐!是我的朋友之中,最顽强的朋友。

我这位生病了的动物朋友是一只斗鱼,鱼如其名,是一种非常好斗的鱼,以致于它和它的同伴来到我家时就是用两个鱼缸装着的,那一只斗鱼现在好好的在鱼缸里悠游,而它则一天给我整出一些幺蛾子,让我知道它的存在,也知道它名副其实的好斗!

昨天我看到它时,它已经从鱼缸里跳到了地面上,一动不动在那里躺着,我的眼泪甚至都开始在眼睛里酝酿开来了,我拿了一张纸巾,准备将它那好几天吃不下饭的小“尸体”包起来,再去思考要不要给它举行“葬礼”。谁知,我的纸巾一碰着它,它又使劲跳了几下,将一块干净的地面,又沾染上了它的鱼腥味。

我被它的顽强震惊了,粗略算一下它跳出鱼缸,在地面上没有水生存的时间,怎么样也有一个晚上了,它却还能活着!我赶紧想办法将它弄回了鱼缸里,它遇着水,又在鱼缸里活蹦乱跳了一会儿,继续开始它的奄奄一息。

在它跳出鱼缸的前两天,它就摆出了一副它想死的模样,我给它换水,没用,我给它喂食,它不吃,总是歪着身子漂浮在鱼缸水面,像一只已经死去的鱼。然而,当你用手去戳它,想看看她到底是死是活时,它又用它那活蹦乱跳的姿态告诉着你:“我还活着呢!”

我的动物朋友就是这样的一只斗鱼,哦,两只斗鱼,只是这一只斗鱼的好斗与顽强,让我忘记了另一条斗鱼的存在。另一条斗鱼,它安安静静地在它的“城堡”里,做着水中的舞者,给我的生活演绎着美的舞曲,而这一条斗鱼,生着病,好着斗,时刻证明着它的存在。

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篇15:保护环境的倡议书400字

全文共 461 字

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地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那么美丽壮 观,和蔼可亲。它孕育出了我们的生命,给予了我们美丽的环境,使大家在世界上一点一滴的长大。姥姥常给我说,她小的时候,附近的土地都是花花绿绿的,庄稼旁还种着高大的杨树,一切都是那么美丽、祥和。可如今呢?随着科技的发展,环境却变了样。种满花草的大山不见了,成了乌烟瘴气的烟囱。清新的空气不见了,而雾霾却被吸到了肺里。 我们从头来想,地球,无私地奉献着我们,而有些人呢,只为了眼前的利益,就毫不留情的伤害她,这样做,真的值得吗?习主席曾说过:“绿水青山就是青山银山!”是呀,环境就是我们的保安!

大家知道吗?森林,被誉为“城市之肺,大自然的总调度室”,对地球有着密不可分的关系。但是,由于我们不珍惜环境,导致大自然的原始森林80%已被破坏,这不是在向我们敲响保护环境的警钟吗?

因此,我郑重的向大家提议:

1、不要像花草树木发起进攻!

2、尽量少用一次性物品。

3、把垃圾扔进垃圾桶。

4、变废为宝。

一份倡议,一份责任,一条建议,一个改变。各位老师,各位同学,让我们呼吁更多人来保护环境吧!

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篇16:小学保护环境作文200字

全文共 269 字

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我总是在买菜时自己带几个塑料袋,这已经成了一个习惯,尽管这样,家里的塑料袋还是在不长时间攒了一大堆。这样做的原因倒不是塑料袋需要花钱买,而是想尽量少用些塑料袋。妻总是把那些好的,能再用的整理好,叠放好,留着再用。

塑料袋这种垃圾,跟其它生活垃圾不一样,它处理起来代价很高,焚烧污染大气,深埋污染地下水和土壤。而且这种材料要在地下呆50年才能降解,人们在享受着它带来便利的同时,也给我们生活的环境带来了破坏,想起这些,我就为之心痛,所以我努力尽可能地少用些塑料制品。

看着我们周围的环境,随处可见的塑料包装,我想我应该少用些,尽管还做不到不用。

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篇17:我的动物朋友小学作文400字

全文共 442 字

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我舅舅养了一只小狗,它十分漂亮,一双又黑又亮的眼睛炯炯有神;一个黑黑的鼻子,十分显眼;一张小嘴向前嘟着,好像时刻在撒娇;一身雪白的毛,软软的,摸上去舒服极了。我很喜欢“花生”,比舅舅这个主人还喜欢它。

明白它的名字为什么叫“花生”吗?哈哈,很简单,因为它爱吃花生,是不是没见过爱吃花生的小狗,我家的花生就是这么独特。只要有花生引诱,不管它在哪里,肯定会立马飞奔过来。我都担心它会不会哪天被人用一颗花生给骗走了。

小“花生”可贪玩了,每次看我要出门就飞奔过来抱着我的腿使劲的撒娇,要是不一样意带它出去就咬住我的裤脚不撒嘴了,磨到我拿它没办法了,一松口带说带它出去,就跑的比什么都快。出门以后要是碰到其它小狗,真的是拉都拉不住,火箭般就冲上去跟其它小狗一齐玩了。

“花生”还是一只十分忠诚的小狗,会保护我。记得有一次我们在外面玩,有个大朋友欺负我,它就对他龇着牙,皱着眉,凶巴巴的冲着他吼,那个欺负我的人被吓的立马跑掉了。

“花生”真的是一只十分可爱的小狗,虽然有时候贪玩一点,但我还是很喜欢它。

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篇18:保护环境治理雾霾从我做起倡议书

全文共 585 字

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大家好:

关注环保是一种美德,更是一份义务与责任。我们不能把蓝天白云的出场权,交给西伯利亚吹来的风,我们要用环保节能的汽车技术,服务于社会。

新兴际华新能源发展(邯郸)有限公司作为央企,积极响应国家环境保护的号召,公司对“治理大气污染,改善生态环境”率先做出积极行动,大力推广“油改气”。公司领导和党员们,充分发挥模范带头作用,形成全员“油改气”的强大合力,为共同营造蓝天白云的工作和生活环境而努力。公司领导和党员一共90余人,目前已进行“油改气”的人数为78人,其余人等也已报名等待车辆加装。

同志们,我们坚信,通过全体公司领导和党员的率先行动和不懈努力,将会帮助广大职工提高环境保护的意识。让我们从现在做起,从小事做起,从身边做起,为了蓝天白云作出自己应有的贡献!

在新的一年里,我们渴望美丽的地球,绿色的家园,湛蓝的天空,清新的空气。但是,由于人类的肆意破坏、污染,使地球变得千疮百孔、遍体鳞伤。人类受到了大自然的惩罚,逐渐意识到了合理利用能源的重要性。我们应该吸取教训,好好保护环境、使用清洁能源从我做起,从现在做起,为了地球,为了人类的将来,也为了让我们永远拥有一个美好的生存环境,我们真诚地向大家发出如下倡议:衷心的希望全市各企事业单位广大党员、干部和社会各界人士能同我们一起同心同力,推动“油改气”,大家积极对车辆进行加装,为了我们能拥有一个绿色家园给予大力支持。

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篇19:保护环境,建设和谐家园倡议书

全文共 989 字

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为贯彻落实张秀武书记在全县干部大会上关于“加强社会建设,更加注重民生,推动和谐发展,建设山清水秀林茂的生态夏县”的指示精神,目前我校正在实施的“卫生文明平安校园创建”活动。更是符合校情。蓝天碧水、鸟语花香,是我们梦寐以求的美丽家园,创建和谐平安校园是我们全校师生的一件大事。我们将组织全校师生开展“小手拉大手”活动,积极构建社会、学校、家庭“三位一体”的参与和谐家园的建设体系。当前我校师生正以高昂的热情和百倍的信心积极投身“和谐校园”、“和谐家园”的创建活动中。建设“和谐校园”、“和谐家园”是提升社会文明程度,塑造尉郭初中新形象的内在需要。

打造一个卫生整洁、环境优美、健康文明的新家园是我们共同的追求,也是全校师生义不容辞的责任。目标的实现必须依靠每位同学的广泛参与,共同营造和谐美丽的家园。为此,我们向同学和家长发出倡议:

一、“小手拉大手”全民动手,积极参与共建活动。“尉郭是我家,整洁靠大家”,创建和谐家园,人人有责,家家受益,每个同学及家长要以主人翁姿态投身到“创卫”、“创平安”、“建和谐”活动中去,自觉讲文明语言,行文明礼仪,树文明形象;自觉遵守法纪法规和公民道德规范;自觉参加环境整治,维护社会秩序和公共环境卫生。

二、从我做起,倡导文明。在学校做一个好学生,形成文明健康、积极向上的学校新风尚;在单位做一个好员工,大力倡导爱岗敬业,服务群众,奉献社会的行业新风尚;在家庭做一个好成员,弘扬尊老爱幼,勤俭持家、清洁卫生、文明健康的家庭新风尚;在社会做一个好公民,树立文明礼貌,爱护公物,保护环境,遵纪守法的社会新风尚。

三、齐心协力,弘扬新风。同学们要积极宣传“共建和谐家园”,“小手拉大手,创建齐动手”以自己的模范行为带动家长,共同自觉遵守公共卫生管理的有关规定,不随地吐痰,不乱扔果皮、纸屑、烟蒂,不乱倒垃圾、粪便、污水,不乱搭建和乱挂衣物,不占道摆卖和乱堆放杂物,不携带犬、猫等宠物进入公共场所;自觉搞好家庭、单位室内外环境卫生,使环境更加靓丽整洁;坚决抵制不符合卫生要求的食品和生活用品。互相提醒,互相监督,共同维护良好的卫生环境。

保护家园,就是保护自己,“小手拉大手,文明一起走”;热爱家园,就是热爱生命。让我们迅速行动起来,并肩携手,从我做起,从现在做起,用我们的爱心去关注环境的变化,用我们的热情去传播创建的观念,用我们的行动去共建和谐美丽的新家园吧!

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篇20:长隆野生动物世界游记作文500字

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这次,我们就来到了位于广州番禺,拥有全世界动物种类最多、最大野生动物主题公园——长隆野生动物园。刚好,最近我看了电影《爸爸去哪儿》的拍摄基地就在这里,正好我也能亲身体验与动物零距离接触的乐趣。

跟随着电影的足迹,我选择了首先来到大熊猫中心参观我们的国宝熊猫。国宝居住的地方翠竹成林,大名鼎鼎的熊猫三兄弟也是在这优美的环境里成长着。翠竹既是熊猫的食物也是它们的“玩伴”。在电影里,小朋友们就是用翠竹的枝叶为小熊猫铺起了一张张软绵绵的床,让熊猫在上面愉快地嬉戏。正好,翠竹树旁就坐着一只呆萌的熊猫。它那懒洋洋的坐姿,全身黑白相间的毛色配上似乎戴着全黑墨镜的两个黑眼圈,实在可爱。此情此景让我回想起了在电影中的小朋友们看到小熊猫躺卧在自己亲手筑起的窝时都露出的灿烂笑容,深情地与熊猫对话,还用手温柔抚摸着熊猫宝宝生怕把它弄疼。我也默默地许愿,希望小熊猫能健康成长。

离开了熊猫中心,我们坐上了游览车游园。在游览车的带领下,我观赏到了大象,斑马,犀牛,长颈鹿等动物。它们有的在喝水,有的在吃东西,还有的在成群结队地自由地奔跑着,让我仿佛置身于非洲的大草原中。

游览了长隆一天,我认识了许许多多来自世界各地的珍稀动物朋友们。它们每个都热情好客地欢迎着我们的到来,又依依不舍地欢送我们离开。我是多么希望能再次来探望我的好朋友们!

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