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小学作文动物合作的故事

全文共 483 字

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你知道吗?动物之间不光有生存竞争,还有互惠互助呢。

蜜獾(huān)和导蜜鸟是一对好伙伴,它们常常相互合作,共同捣毁蜂巢。野蜂常把巢筑在高高的树上,蜜獾不容易找到它。目光敏锐的导蜜鸟发现了树上的蜂巢后,使去寻找蜜獾。为了引起蜜獾的注意,导蜜鸟往往扇动着翅膀,做出特殊的动作,并发出“嗒嗒”的声音,蜜獾得到信号,便匆匆赶来,爬上树去,咬碎蜂巢,赶走野蜂,吃掉蜂蜜。导蜜鸟站在一旁,等蜜獾美餐一顿后,再去独自享用蜂房里的蜂蜡。

海葵虾和红海葵也合作得很好。海葵虾的两只大螯(áo)各自夹着一只红海葵,整天东游西荡。一旦遇到危险,海葵虾立即提起红海葵,红海葵便用有毒的触手对付来犯者。这样,海葵虾可以到处觅食,不必为安全担忧;而红海葵只要收集海葵虾吃剩的食物就足可以饱腹了。 鳄鱼和千鸟的互惠互利更为有趣。千鸟不但在凶猛的鳄鱼身上寻找小虫吃,还进入鳄鱼的口腔中,啄食残留的鱼、蚌、蛙的肉屑和寄生在里面的水蛀,帮助鳄鱼清洁口腔。有时鳄鱼把大口一闭,千鸟就被关在里边。然而你不必为千鸟担心,只要千鸟轻轻用喙击打鳄鱼的上下颚,鳄鱼就会张开大嘴,让千鸟飞出来。

[小学作文动物合作的故事

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篇1:小学生作文我与动物之间的情感

全文共 902 字

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古人云:“海内存知己,天涯若比邻。”友谊是闹钟,它时常在生活中提醒我们,让我们在交叉路口手上有一个指南针。因为友谊,想半途而废的人也能“回心转意”,坚持不懈,与绊脚石打招呼,随之而来的是处处闪耀着成功的光芒。

我们家里养了很多鸡,都是为了过年准备的。一天,我们正打扫卫生迎接新年,我欣喜若狂,竟一遍哼着歌一遍打扫。“我回来了!”忙回头一看,原来是那调皮的弟弟从他外婆家回来了,只见他一进屋就活蹦乱跳,像刚出笼的小鸟,在这片“天空”无拘无束地飞翔,他手里拿着一个老鹰形的气球,因为这种气球一松手就会“远走高飞”了,所以他如获至宝。我正在晾衣服,弟弟却和他的气球玩得不亦乐乎,他笑得像一朵花,而那“老鹰”始终是一种表情——凶神恶煞!弟弟玩累了跑去睡觉了,只剩下“老鹰”可怜巴巴地“站”在那儿。

突然发现,一群鸡正惊慌失措地跑着,我看了看后面,没有那平日“欺软怕硬”的狗追赶它们呀!真是莫名其妙,正当我不得其解的时候,又看见一只鸡看了我一眼,也相继拔腿就跑,我终于恍然大悟,原来,这气球惟妙惟肖,它们误以为是真的老鹰来了,都为了保命逃之夭夭。

为了验证事情的来龙去脉,我把气球藏起来,可能它们发现安全了,有些犹豫不决地出来觅食,过了一会儿,它们才像平时那样“安居乐业”。这时我才把气球放出来,并让它“飞”得更高,那群鸡见了,都六神无主地开跑,一只笨重的母鸡竟惊慌得摔倒了,在这慌乱的鸡群中那只公鸡最“淡定”,它的翅膀有力地扇动,并不停咯咯咯地叫,示意让鸡村民们先走,直到鸡村民们都逃得无影无踪,它才快如闪电地跑开了。想不到平时“耀武扬威”、“欺压百姓”的大公鸡,在最千钧一发的时候保护朋友,“战歌飞旋”。它们都跑了,一切都风平浪静了,这“老鹰”仍然摆出不可一世的样子,好像真的要吃掉这些鸡村民。再厉害也是我的“手下败将”。

“远亲不如近邻。”鸡村民不正是这样吗?它们互相帮助,团结互助,用它们的友爱“击败”了“老鹰”。友情,就在那一瞬间放出光芒,它是多么耀眼,让人来不及用手遮住,直至把每个人的心照亮。因此,我对“友情”这个词有了更深一层的理解。原来,友谊似一杯清新透凉的冰茶,滋润着你我干渴的喉咙;是迎雪而立的梅花。

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篇2:动物命运-小学生作文

全文共 1529 字

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她饿了,就找一些虫子吃;渴了,就在河里喝上几口水;累了,她就在窝里睡上一个好觉,做上一个好梦。森林是她最温馨的家,树爷爷是她最好的朋友。

冬爷爷迈着稳健的步子,一步一步地向森林地走来。小鸟不得不和其他伙伴到南方过冬了,临走时,小鸟说:“树爷爷,我一定会来看您的。”树爷爷说:“小鸟你放心地走吧,我一定会等你的。”小鸟点点头,拍拍她那丰满的羽翼,慢慢地越飞越远。

在南方,小鸟经常牵挂着北方的树爷爷。

在北方,树爷爷也牵挂着小鸟,总是会对春天怀着憧憬和希望。可意想不到的是,一场厄运正在向他靠拢。

终于,小鸟盼望已久的春天来了。她想:我马上就能见到树爷爷了。一想到这,她的心里比吃了蜜还甜。到了北方,她再也找不到那片美丽的森林,也找不到那位亲爱的树爷爷。因为人们大量砍伐树木,树爷爷也没能逃过这场灾难。

从此,小鸟没有了家,只能到处流浪。她愤怒地吼道:“可恶的人类呀,还我的树爷爷,还我美丽的家园。”

一天,青蛙、蝴蝶、猴子、蚂蚁等动物围在一起,它们想做一个活动,目的是通过这个活动能给森林增添一些乐趣。于是,猴子说:“咱们来一个作文竞赛,比一比谁的作文写得最好,写得好的那个伙伴可以把他的作文拿去投稿,也让森林王国动物们也喜欢写作文。猴子说完,小动物们都高兴地拍起手来,忽然,蚂蚁站起来说:”我还有一个活动,那就是让我们的家园更美丽,那我们应该怎么做呢?是这样的:我们先分成三个组,有净化组、文化组、香化组,我们想哪一个组就去哪一个组。蚂蚁说完,大家也拍起手来。最后,毛毛虫说:“小猴,蚂蚁它们都说了,但我们到底选哪一个活动呢?

这可给大家出一个难题,到底听谁的呢?忽然,聪明的小兔说:“我们让它们来猜一个谜语,谁猜对了,我们就做它说的那一件事,小伙伴们也都同意了小兔子的意见。小兔接着说:“我先出一个谜语,谜语是:什么动物坐也是坐,站也是坐,走也是坐。小猴子第一个回答,它说:“这个动物就是我们伙伴当中的青蛙”。小兔说:“小猴答对了。于是,小动物们按小猴说的去做了。

要开始写了,小猴先发给每人一张白纸,要它们慢慢的写,开始写作文了,每个动物都认真的想,各自慢慢的写着,写完了就交给小猴子,让小猴子比一比谁的作文写得好。它们坐在下面等待结果,心里像活泼乱跳的兔子。

终于结果出来了。小兔子的作文被选中了,可别提它那高兴劲儿啦!大家都向小兔祝贺!这次作文比赛在一群小动物的欢笑声中圆满结束了。

一天,青蛙、蝴蝶、猴子、蚂蚁等动物围在一起,它们想做一个活动,目的是通过这个活动能给森林增添一些乐趣。

于是,猴子说:“咱们来一个作文竞赛,比一比谁的作文写得最好,写得好的那个伙伴可以把他的作文拿去投稿,也让森林王国动物们也喜欢写作文。猴子说完,小动物们都高兴地拍起手来,忽然,蚂蚁站起来说:”我还有一个活动,那就是让我们的家园更美丽,那我们应该怎么做呢?是这样的:我们先分成三个组,有净化组、文化组、香化组,我们想哪一个组就去哪一个组。蚂蚁说完,大家也拍起手来。

最后,毛毛虫说:“小猴,蚂蚁它们都说了,但我们到底选哪一个活动呢?

这可给大家出一个难题,到底听谁的呢?忽然,聪明的小兔说:“我们让它们来猜一个谜语,谁猜对了,我们就做它说的那一件事,小伙伴们也都同意了小兔子的意见。小兔接着说:“我先出一个谜语,谜语是:什么动物坐也是坐,站也是坐,走也是坐。小猴子第一个回答,它说:“这个动物就是我们伙伴当中的青蛙”。小兔说:“小猴答对了。于是,小动物们按小猴说的去做了。

要开始写了,小猴先发给每人一张白纸,要它们慢慢的写,开始写作文了,每个动物都认真的想,各自慢慢的写着,写完了就交给小猴子,让小猴子比一比谁的作文写得好。它们坐在下面等待结果,心里像活泼乱跳的兔子。

[动物命运-小学生作文

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篇3:描写动物小学生

全文共 503 字

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嗨,大家好,你们听完我的外形介绍后就会知道我的名字了。但说起我的外形,真让我苦恼,因为我有着黑黑的头,白白的身体,看起来很不顺眼,还有我那短短的小腿,你们知道吗?我最大的梦想就是拥有像长颈鹿一样又长又细的美腿。我觉得我唯一好看的就是我那大大的黑眼睛,和小巧玲珑的嘴巴,但你们也别小看我,我那黑黑的头就像戴了一个面具,下半身像一条白白的连衣裙,我那四条小腿看着不争气,但实际上我跑的可快了,只是没让你们看见。除了这些,我还有一个非常可爱的名字“迷你猪”,你们这下应该知道我的名字了吧!没错,我就是人见人爱,花见花开的小香猪!

我居住的地方不定,今天,就在我找到一个非常漂亮的地方时,我正对面又来了一只跟我长得一模一样的小香猪,看来,战争要开始了,我和它摆好架势,准备出招,我用头顶向它的胃,再用脚狠狠地踢了一下,把它疼的“哎呦”直叫,后来它被我给打怕了,灰溜溜地跑开了。过了一会儿,我的肚子咕咕直叫,看起来我得去找吃的了,哈哈,忘了告诉你们,我可是个正宗的吃货,俗话说的好:营养是最重要的。对于我们猪族这点可是做的很好哦!

听完我的介绍,我相信你们一定对猪又有了新的看法吧!记得一定要记住我哦,我就是“小香猪”。

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篇4:环境保护的小学

全文共 671 字

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“叮铃铃……”一阵清脆的铃声响了起来。“喂,是逸恒吗?”我连忙接起电话:“是呀,你是谁?”咦?电话里的人怎么知道我的名字呢?“哦,我是王阿姨,今天有空吗?有空请你妈带你到我的新家——清水河畔旁边,来玩吧?我高兴地想:这下可有的玩儿喽,于是我便答应了。

我跟妈妈坐着的士(出租车)来到了清水河畔,不一会儿,妈妈带着我来到了王阿姨新家楼下。咦,清水河吗?怎么这么臭啊!我边走边想,只见前面遍地是垃圾,蚊蝇飞舞,一阵风吹来,臭气足足能熏倒十几头大象呢!河面垃圾堆积如山,飘着死鱼,死老鼠,垃圾袋,瓜果皮削等等。在死鱼中间还有大便呢!让人看了就想吐。我便和妈妈捂住鼻子,一口气儿跑到了王阿姨家。

我走进王阿姨家,妈妈说:“你看看你,把人家王阿姨已经擦过的地都踩脏了。”王阿姨说:“没关系的。”说完便拿布擦干净了。

哇噻!王阿姨家真豪华,简直像宫殿一样。地面上擦得光彩照人,墙壁刷得雪白雪白,连天花板都干干净净。王阿姨拿出茶点招待我们,让我们饱餐一顿。吃完后,我刚想把果皮扔进垃圾桶,王阿姨说:“没关系,让我来。”铛铛,只见王阿姨随手一扔,把果壳等垃圾扔到了河里。我见了,说:“阿姨,你……啊哟!痛死了。”妈妈狠狠地拍了我一下,不让我说。吃过饭后,我们要走了,王阿姨来送,顺便把垃圾扔到屋外的地上。

回家的路上,我自己编了一首诗:“屋内干净了,屋外蚊子蛟,河边风一吹,行人捂鼻跑。”我还对妈妈说:“有诗为证,王阿姨的行为是错误的。”妈妈说:“嘿,会写诗啦,长进了不少呀!”

小朋友们,你们可不要学王阿姨一样乱丢垃圾哦!见到垃圾要弯腰捡一捡哦!保护环境,人人有责!

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篇5:动物真可爱小学作文300字

全文共 477 字

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今天是“六一”国际儿童节,下午放假,“六一”系列之动物可爱作文400字。我正想着要去哪儿玩,小表妹来了。她说她和舅娘要去白龙公园去看动物展览会,问我去不去。我听了,就答应了她们。

下午2:30分,我们准时出发。到了白龙公园,我们便急不可待的冲进了白龙公园。在公园里玩了一会儿就去看动物展览会了。

进去后,首先看到的是一头强壮的金钱豹。金钱豹的旁边的铁笼里有一只来自东北的棕熊。只见那只棕熊来回踱步,显得很可怕。我问舅娘,那只熊为什么要走来走去的。舅娘说是因为它烦躁,想出来。我一听,吓得魂都没了。熊万一出来了,那可怎么办呀?

我不敢再在熊的笼子前徘徊。我一转身,走到了孔雀的笼子旁。

这孔雀也太不给面子了,竟然不开屏。正当我转身想去看骆驼时,孔雀像是知错了一样,慢慢的张开了它那美丽的羽毛。我正兴奋的时候,孔雀却突然的收回了羽毛再也不开屏了。我一气之下,转身走到了骆驼前面。

看见有很多小朋友都摘树叶来喂骆驼。我也那起了一张树叶递给了骆驼。骆驼猛的一张嘴,把树叶给咬走了,我吓得跳了起来。

在看过了鳄鱼、梅花鹿、狮子、珍珠鸡后,又和可爱的动物和照后,我们就出去了。

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篇6:保护野生动物高一英语

全文共 1339 字

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Many animals are in danger of dying out. As is shown in the chart, we can

see the number of animal species decreases faster and faster and this trend will

continue. From 1980 to 2010, at least 1 million animal species have disappeared.

Worse still, more and more wild animals are in great danger. It is not a piece

of sensational news; it is a fact, a harsh reality. Unfortunately, we may not

see these animals in the near future.

From the second picture, we can find some reasons. Why is the number of

animal species declining year by year? Apparently animals have become victims of

fashion industry. Animal skin has been used to make fashionable clothes and

these clothes sell at a high price. So some greedy people begin to kill animals

in a large quantity. This irresponsible behavior not only breaks the balance of

nature but also endangers the living environment of human beings.

As far as I am concerned, something must be done to stop this illegal

action. We believe "no buying, no killing". First, we must make concerning laws

to protect these animals in danger. Second, we must take some measures to

protect animals effectively. Animals are our friends and part of our

environment. Third, we should raise peoples awareness to protect animals and

our environment. In this way, we can build a harmonious society and ensure a

sustainable development.

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篇7:我的动物朋友小学优秀作文500字

全文共 493 字

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我家有一只“小淘气”,它是一只哈士奇,它带给了我很多快乐。

看!它胖胖的,肯定是平时吃太多了。它的眼睛炯炯有神,会目不转睛盯住一个东西看。鼻子小小的,不过很灵敏。别看它那嘴巴小,可是能塞下“半个地球”呢!全身长毛就是它,它的毛长得可快了,平均二十天就要剃一次。它的四肢也很长,可以直接跳上2米高的台阶呢!

我们家的“小淘气”真是名副其实。记得那天,我考试考了100分,我们全家出门为我庆祝,而把“小淘气”放在家里。我们还讨论如果“小淘气”安静的话,我们就带肉骨头给它吃。可是当我们回到家,只见屋内一片狼藉,妈妈生气地找“小淘气”,准备打它时,我看到“小淘气”胆怯地躲在沙发下,用乞求的眼神看着我,我心领神会,告诉妈妈:“妈妈,这次先放过‘小淘气’吧!”妈妈最终同意了。

虽然它很淘气,但也有善解人意的一面呢!有一次,我回家,妈妈刚好在做饭,可能没有听见我的敲门声。我使劲敲啊敲,可还是没人应答,我仔细一听,发现有“咣咣咣”的声音,原来是“小淘气”在抓门,同时狂吠,它想提醒妈妈。妈妈听见了,打开门,把我迎回家。那次可多亏了“小淘气”呀!

我喜欢“小淘气”,同时也憎恨它的“淘气”,但更多的是爱。

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篇8:我的动物朋友小学四年级优秀

全文共 574 字

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大家都知道,动物是人类的朋友,我们和动物们一起睦相处难道不是好事吗?你想知道我的动物朋友是谁吗?快随我一起来看看吧!

它,身披着一层柔软的棕色皮毛,拇指大的脸上,镶嵌的一对黑宝石般的眼睛,小巧玲珑的鼻子两边各长着七八根胡须,尖尖的小嘴末梢微微地向上翘起。友善的面对周围的一切。可这些呀,都是假象,它才不友善呢!

记得我第一次给他喂食时候,手刚刚伸进笼子就被它毫不犹豫地咬了一口。它居然敢咬我,我一边收回手,一边埋怨的看着它,而此时它却把眼睛瞪得圆圆的,两边的胡须颤呀颤的,好像在说,你再碰我下试试。真像一只好斗的公鸡,不禁让我捧腹大笑。

看到这儿,你肯定认为它特坏,其实不然,它也有友善的一面。又有一次妈妈喂食的时候,笼子的门忘关了,松松就跑出来了,我急忙说:“松松别跑,快回来”它回头看了我一眼,继续往房间里跑去。我紧紧地在后面追着,他却好像跟我玩起了捉迷藏。忽然我想起来松松喜欢吃好丽友派。于是我找出好丽友派,高高举在手上,大声喊道:“松松,松松,给你好丽友派”。这时我突然看到我的被子动了一下,随后被子里钻出个的小脑袋,黑宝石般的眼睛在滴溜滴溜地环顾四周。松松看见我手上有好丽友派之后激动地跳到了我的肩膀上,用两只爪子紧紧的抱着大口大口的吃了起来。还时不时地偷偷地看我,好像友善说:你怎么知道我喜欢吃好丽友派,够朋友。

呵,这就是它,我的小松鼠朋友。

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篇9:环境保护靠大家小学作文

全文共 561 字

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可他一直很冷静,甚至,身体里都没有温度?我不愿意接受父母会变老的现实,而这些丝毫阻止不了时间的流逝,阻止不了父母日渐增多的白发与皱纹,这些岁月的痕迹至少有三分之一是因我而起。作文出去吃饭的时候,我问她,妈,怎么那么浪费。毕业季,不舍记忆,毕业季,不舍你?

漫画画的是在人行道旁,行人川流不息。

路旁一个垃圾桶引起了人们的注意。垃圾桶旁有许多垃圾,可就是没有一个人把它们捡起来丢进垃圾桶。

两个小学上见状,马上用手把垃圾捡起来,扔进了垃圾桶。其中一个小男孩还写了一行字,贴在垃圾桶的侧面:文明,只差一步!呼吁大家要爱护公共卫生,维护城市形象。

看完这幅漫画,不禁心生感慨。

确实,文明只需一步。可现在总有少数这样的人,不愿多走这一步,而把垃圾随意地扔在垃圾桶周围。这样方便了自己,却破坏了这个城市的公共环境,这样的人这不应该!

进一步想,难道这一堆垃圾只有这两个小学生发现吗?肯定不是。可是,人们往往只是抱怨扔垃圾的人不守公德,而没有想自己把垃圾捡起来。只是举手之劳,却不愿意动手做。垃圾还是躺在垃圾桶旁,指责又有什么用?

相比之下,这两个小学生多么值得我们学习啊!面对垃圾,他们毫不犹豫,直接捡起来,也没有嫌脏。他们用行动维护了环境的清洁,也告诉了人们:环境保护靠大家的积极行动,只要每个人都积极行动起来,就一定会有一个美好的生活环境!

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篇10:杭州野生动物世界游记作文

全文共 501 字

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美丽的杭州野生动物园,是个动物种类繁多,并且能让动物和我们人类和谐相处的动物天堂。

一个风和日丽的日子我和爸爸妈妈一起沿着崎岖的山路开车来到野生动物园。一进大门,就看到一个超级大的地球模形,上面标着各种动物的原产地,不过我想可能还有让我们人类要维持生态平衡、保护地球的一层含义吧!绕过地球模形往右走,我们首先来到鳄鱼馆,那一只只宠大的鳄鱼静静地趴在水池里,一动也不动,身上披着厚厚的“盔甲”,眼睛瞪着象汤圆那么大,好象要掉出来似的。

出了鳄鱼馆,我们又看望了狒狒家族,狒狒和我们人类一样,喜欢过群居生活,一大家子都在一起叽喳吵闹。我发现它们的上肢特别的长,可以用它灵活地拿东西吃,走路的时候也用它帮忙。

一路上,我们看到了许多的骆驼、长颈鹿、斑马 `````` 都悠闲地走来走去。我们坐在很长的电瓶车上,用手中的菠菜去引那些动物来吃,一头巨大的骆驼叼走了我手中的菜叶,它的吃相很滑稽,嘴一抿一抿地,象没牙的老太太吃东西一样,逗得我们哈哈大笑。梅花鹿从我们身边跑过,它身上的斑点漂亮极了。

我们还游览了虎山、狮山、天鹅池 ``````

一天的时间在不知不觉飞快地过去了,夕阳西下,我们唱着快乐的歌依依不舍地回家了!

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篇11:保护可爱的动物——大熊猫作文

全文共 464 字

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熊猫,一种数量十分稀少的熊科动物,同时也是世界上最珍贵的动物之一。现属于国家一级保护动物,体色黑白相间,被誉为“中国国宝”。

1999年6月至2003年底,国家林业局组织开展了全国第三次大熊猫调查。2004年6月,国家林业局正式发布调查结果,表明大熊猫分布范围有所扩大,大熊猫栖息地状况有所改善,大熊猫种群数量有所增长。截至2003年底,全国野生大熊猫分布在秦岭、岷山、邛崃山、大相岭、小相岭和凉山六大山系,行政区划包括四川、陕西、甘肃三省的16个地(市、州)、45个县(市、区)、194个乡镇;栖息地总面积为230多万公顷;野外大熊猫种群数量为1600余只。近年来,我国社会各界爱心人士与国家携手,共同开展保护大熊猫活动,是越来越多的人们意识到保护大熊猫的重要性。通过近年来的努力,我国大熊猫的数量也从以前的濒临灭绝到如今的1600多只。

回顾大熊猫的保护之路,从曾经的滥捕滥杀,到今天全社会的关注与保护。它们的种族经历了无数的风风雨雨,才引起了全社会的关注,既然我们已经认识到它们的重要性,那就让我们也为保护大熊猫尽一份力吧!

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篇12:动物园里动物多_小学三年级作文

全文共 317 字

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吃完早饭,叔叔带我去了广州动物园

广州动物园好大呀!有猴山、虎山、蛇馆、熊猫馆、鸟林、鱼池……动物园里的路弯弯曲曲的,每拐一个弯就能看见一种不同的动物。动物园里的动物种类非常多,有天上飞的,地上走的,山上爬的……有食草的,有食肉的,有吃植物果实的……

看动物的人也很多,有骑在爸爸肩上的弟弟妹妹,有蹦蹦跳跳的哥哥姐姐,有柱着拐杖的老爷爷和老奶奶……

在我看见过的动物当中,我最喜欢猴子。我看见两只猴子在铁索桥上打架,有一只被打败了,掉进了铁索桥下的水池里。掉进水池里的猴子很快就游到岸边来了,它游泳的本领还很高呢!

到中午了,我们要回家了,可是还有许多动物我还?]来得及仔细看呢。广州动物园里的动物实在多!

[动物园里动物多 _小学三年级作文

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篇13:保护动物英语词二:AnimalsNeedProtecting

全文共 440 字

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Animals are our friends. Although some of them are very dangerous. But I think we should help them. Animals are important for every people. No one can live without animals. So, we should do someting for them. We cant kill them too many, we should keep the balanced nature. Dont damage any animals. And if you have a pet, than, please feed it well. Animals are friendly to us, if we are friendly to them. Animals will be our friends forever.

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篇14:写关于建议保护动物的作文高3

全文共 620 字

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在一片天空里,候鸟在飞着,它飞过了崇山峻岭,飞进了属于自己的世界。可是为甚麽人类打破了这个美丽的世界,打破了鸟儿的自由。

当它被人类捉起来的时候,他是多么希望有那麽一个人可以伸出援手来帮助他,解开他身上的铁锁,让他重新飞回天空。

可是谁会这样做呢?谁会不想吃美味的烤鸟啊,可是我们儿童不会,因为一个小生命在你手中,难道你会忍心看着它被别人煮来吃吗?

我想世界的每一个动物都想拥有自由,不会想眼睁睁的看着,自己被别人吃掉,所以它们飞向自己向往的地方。

我看到鸟儿们都在欢笑,他们喜欢在这片天空下飞翔,无论经过多少的风雨,他们也不害怕,因为天空是他们的飞翔的翅膀,他们带着希望,与其他的鸟儿,一起飞过一座座城市,看到了世界的美好,感受了飞翔的美丽,和那些经历过的酸甜苦辣,风风雨雨。他们飞了3100英里。你说在那段时间里,他们有过被别人爱护,也有过被别人本想捉起来的人。

啊!看,人们正在保护大自然,原来他们在保护每一个动物,不让他们灭绝,不让人们都看不到它的影子,不让它成为历史。每个人都在环保,把自己的垃圾放进垃圾桶,每年植物节都来种树,给动物们更多的家,更多的空间。

人类与动物让它们团结不是更好吗?让他们成为人类的好朋友,知心朋友,在你烦恼时让动物给你增添快乐,有时你们去草地玩耍,不停的奔跑,把什麽都忘掉,只顾着奔跑。

我们的好朋友永远都是动物们,无论是多麽凶险的动物,它们也是我们的好朋友,我们不会忘记,你们是我们永远的好朋友,是我们永远的希望。

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篇15:保护动物初二英语Howtoprotecttheanimals?

全文共 787 字

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Animals are our friends.But how to protect them? government is working to protect all animals in danger,and has made lots of plans to save animals. On the other hand, we shouldn’t eat wild animals.We should keep them away from our dinner. That way,there will not be wild animals on sale. I think the hunters and killers will become fewer and fewer.

Last, we should protect the environment.We should stop people from cutting trees down. Without trees, wild animals will lose their home. And we will lose our animal friends. All of us should try our best to protect animals.

We need to protect animals better.We should give them fresh water to drink.We should make the forests bigger for animals in danger to live in.We should advice people not to kill animals beacause they are our friends!

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篇16:小学生描写动物的拟人句

全文共 882 字

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今天小编为你带来的是小学描写动物拟人句,希望对你有帮助。

1、蝴蝶在花丛里翩翩起舞。

2、蝴蝶初翻帘绣,万玉女、齐回舞袖。

3、蜘蛛把苍蝇拖来拖去,等苍蝇累得筋疲力尽,蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。

4、动物园里的孔雀(或者外婆家的大公鸡)好像一个骄傲的大将军一样,迈着大步神奇极了。

5、欢欢是个急性子,它总想从玻璃缸里爬出来,所以它老是不停的用脚敲打玻璃,弄的玻璃缸“嘭嘭”响。有一次,它又把玻璃弄得直响,打搅了我睡午觉。我起来后,狠狠地批评了它一顿,它立刻停止了扑腾,乖乖的躲到一边去了。

6、春天到了,小燕子匆匆忙忙地赶回来报信。

7、我家的小猫——叫咪咪,它全身颜色为咖啡色和黑色,咪咪的性格实在有些古怪,有时会成天睡大觉,无忧无虑﹑自由自在﹑什么事情也不过问,没有人能打扰她,可是它决定和我玩游戏时,就是玩一天都不放过我,而且总爱玩“钓小猫”的游戏就是不玩别的。我捡起根竹竿,挂上一棵小草,小猫就抓、咬,它那样子只能用这个词:“张牙舞爪,”因此,我给它这招取名为:“起级连续猫击爪”,说它尽职是最好的形容词,咪咪屏息凝视,一连就是好几个钟头,非把老鼠等出来不可不。

8、蝴蝶披着彩色绚丽的衣裳,盘旋飞舞在花园之中。

9、蜘蛛把苍蝇拖来拖去,等苍蝇累得筋疲力尽,蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。

10、雪儿捉老鼠有趣极了,它趴在离鼠洞一百猫步以外的地方,静静地等候老鼠出洞。“吱吱”一阵声音打破了宁静的夜晚,大地马上沸腾起来,新版猫和老鼠开始啰,只见它追着老鼠遍地跑,抓到老鼠之后,这才叫真正的好戏呢,雪儿托着老鼠用力向前扔去,老鼠找准时机,逃走了,雪儿又将它捉回来再扔出去,这样遮腾了几回,老鼠终于驾鹤西归了。雪儿又把它悄悄的藏起。然后,美美地吃起来。

11、欢欢也有一个特点,就是贪玩,每天,欢欢都是早早起床在鱼缸里爬来爬去,有一次6点钟,我起来上卫生间,看见欢欢望着还在熟睡的乐乐,好像在说:“别睡懒觉了,快点起床啊!”乐乐慢悠悠的睁开眼,又看了看欢欢,好像在说:“这么早叫我干什么!”欢欢又看了看乐乐,说:“当然是咱们一起玩喽!”然后欢欢便在鱼缸的四周爬了起来。

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篇17:小学生续写小动物过冬

全文共 345 字

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当第一缕春风吹过大地,当第一棵小草钻出地面,小青蛙醒来了。它舒服地伸了个懒腰,走出了泥洞,连蹦带跳地来到了去年约定的地方。它东看看、西瞧瞧,四周空荡荡的,没有一个人。

不一会儿,小蜜蜂“嗡嗡嗡”地飞来了,刚一停下,就关心地问:“青蛙哥哥,你睡得香吗?有没有做梦啊?”小青蛙笑着回答:“我睡得可香了!还梦见我们三个小伙伴一起躲猫猫呢。”正说着,小燕子从远方拍着翅膀飞来了,小蜜蜂连忙和小燕子打招呼:“小燕子,你总算回来了,可把我们想念坏了!”“是啊,是啊,你这一趟长途旅行肯定有很多收获吧?快给我们说说有什么好玩的、好看的!”小青蛙紧跟着说。小燕子轻轻放下一片花瓣:“别着急,我会慢慢告诉你们的。快瞧,这是我从南方给你们带来的礼物,闻闻香不香?”

三个小伙伴重新聚在一起,天天有说有笑,可开心了!

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篇18:我的动物朋友小学生作文500字

全文共 508 字

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一想起我的动物朋友,我的记忆就像闪闪发光的珍珠似的,一颗一颗从往事中滚落出来。而这些往事中,最开心的便是我和狗狗发财一起快乐生活的日子。

发财有着一对长长的大耳朵,耳朵底下是一双水汪汪的大眼睛,像红宝石一样。发财全身长着灰白色的茸毛,像穿了一件灰白色的大衣。它的腿短短的,脖子粗粗的,上面还带着链子,屁股总是扭来扭去的,可爱极了!

发财喜欢吃肉,不喜欢吃菜。每当我在发财的饭碗里放入青菜时,它就用脚使劲儿地把碗踢开,还用眼睛恶狠狠地盯着我,好像在说想:“让我吃青菜不可能。”说完,便摇摇晃晃地走了,真让人哭笑不得。

还有一次,我到厨房拿了一个鸡腿,发财看见后,一溜烟地跑过来。我赶紧把鸡腿往上举,发财着急地跳了下,就站在那里不动了,用它宝石一般的大眼睛盯着我,好像誓要把鸡腿抢走一样。我不禁有些害怕,全身发抖,赶紧把鸡腿扔在了地上。结果发财不到三十秒钟,就把地上那么大的鸡腿给吃完了。哎哟!这速度真是吓死我了。

不仅这样,发财还喜欢玩捉迷藏。每当我和发财玩捉迷藏的时候,它总是躺到沙发底下,张着嘴巴,好像在说:“就你还想抓到我,简直白日做梦。”

这就是我的小狗——发财,你们的小狗是不是也这样呢?欢迎你们来我家和发财一起玩儿。

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篇19:我的动物朋友小学优秀作文500字

全文共 622 字

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远远看去,它就像一个壳。可是你走近一看就会发现,其实它是一个有脑袋,有脚,有尾巴的乌龟。没错,它就是在我两岁就来到我家的好玩伴———爬爬。

爬爬头上有一双又圆又小的眼睛,当它把嘴张开打哈欠时,我就能看到它满口锋利的牙齿。乌龟脖子上有红的花纹,背壳上被分成了13个六边形,肚子上是黄黑相间的。它脚上也有尖锐的爪子,屁股上还有又细又短的尾巴。

哦,对了,我家乌龟吃起东西来也挺有趣的。我把肉放在水里,发现它那双又圆又小的眼睛直盯着面前的目标不放,然后迅速伸出脖子叼起它,用爪子按住肉,再一点一点慢慢吃,最后终于吃完了。

爬爬吃肉的时候,我还听见它用爪子把一块大肉分成好几份小肉的嚓嚓声,这样吃起来就省力多了,而且还可以留下一小份肉等肚子饿的时候再吃。

晚上我家的乌龟渐渐闭上了眼睛准备睡觉了,它睡的姿势特别有意思:闭上小眼睛,歪着脖子,头靠在右边伸出的前爪上,而左前爪却是往左后方弯曲的,右后爪往小尾巴那边靠,而左后爪却是缩进壳里的。

最有趣的是,我把爬爬放到一个装满水的缸里,万万没想到,它竟然浮在水中央了。这慵懒的睡觉姿势,不要太“美丽”哦!

第二天早晨我把乌龟放出来玩的时候,它把小脚放在地板上爬来爬去,像赛跑一样。它爬得比其他乌龟都快,所以我给他取名为——爬爬。

爬爬有一个特殊的怪癖,有时它为了玩一会儿“侦探”游戏,就爬进我的臭袜子里,甚至还到爷爷的脚边闻来闻去。爬爬呀,你这个爱好实在是与众不同啊!

爬爬来我家已经是第九个年头了,我希望它能一直陪着我。

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篇20:小学生描写动物的作文:小狗

全文共 415 字

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奶奶家有一只母,生了两只可爱的小狗,有一只小狗绒毛是金黄色的,我很喜欢,所以,小狗满月了我就把它带回了家,小狗在我的精心照料下渐渐的长大了,小狗每天都站在门前接送我上下学,但是我做过一次很对不起小狗的事情。有一个星期天,爸爸,妈妈都去上班,我发现电炉子上烧着的水开了,就把水端下来,要往暖水瓶里倒,忽然,热水瓶啪的一声,倒在地上摔碎了。

我心想如果爸爸回来一定会重众的批评我,这时从院子里传来小狗的声音,我忽然机灵一动就说是小狗率碎的……爸爸回来把脸一沉,大声嚷道是谁打碎了暖水壶,我走出来轻轻的说:“爸爸水壶是小黄狗打碎的,不是我打碎的。”爸爸一边走一边顺手拿了一根棍子,朝小黄狗打去,小黄狗在院子里添着被打伤的腿,一边抬头看我好像在说:“你怎么冤枉我呢?”吃饭的时候连饭都咽不下去,终于,我对爸爸说:“爸爸,打碎水壶的人是我,不是小黄狗。”爸爸说:“只要你肯承认错误就是好孩子。”小黄狗也许不记得了,但对我说好像是昨天发生的!

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