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保护野生动物倡议书小学生(精选20篇)

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第一次养小动物小学

全文共 565 字

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寒假的一天,我和我姐姐还有我哥一起到麻城去玩。回来时,我在路边看中了一只小乌龟,我就抱住买下来了。

回到家,我仔细的打量着这只小乌龟。他可真好看,全身都是绿色的,他很小。全身加起来还没有我的巴掌大。我一动他的头,他立马全身缩进去了。买回来我玩了他很长时间。我妈叫我去吃饭,这才一想。我搞忘了买龟粮了,没有龟粮他不就饿死了。我立马把饭粒拿来给他吃,可他过了几个小时还不吃。

这时,我想到了妈妈。我跑去问她,她说乌龟吃蚯蚓。我和何正碌去挖了点蚯蚓回来。这时已经是下午了,我把蚯蚓弄成小段后放在里面,过了几个小时,蚯蚓还是一点没少。我又跑去问妈妈。妈妈说她也不知道。乌龟很久不吃东西也不会死,我慢慢想。

第二天,我起来看乌龟,他还在睡觉,可是到了正中午,乌龟还是闭着眼睛一动不动。我以为他死了,连忙看他,他又把头脚缩进壳里了。怎么回事?昨天不吃东西,今天动都不动一下。我养的乌龟一连几天这样。

最后没办法,只能求助老师。成老师的家就在我家的旁边。我让他帮我查乌龟的资料,他答应了。后来我知道了,乌龟不吃东西是因为这时是乌龟的冬眠期,所以他不吃东西也不动。其实,乌龟是吃蚯蚓的,但是要在正中午太阳大的时候。这时乌龟才会吃。看来我找对了方法:乌龟再也不会死了。

这一次养小动物让我懂得干什么事都要细心,只有细心才能成功。成功=细心+努力+实践+思考。

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篇1:我保护动物的作文400字

全文共 585 字

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人与自然有着密不可分的关系,一直以来,人类的生存与发展都离不开自然。自然有着丰富的资源供人类不断地开发利用,同时它不断给人们以优良新鲜的空气来生存。可以说,没有大自然,就没有人类今日的辉煌。

可悲的是,人类在利用自然时,大大地忽略了自然界的生物,为了牟取暴利,多少人昧着良心残忍地将动物杀害。眼见着藏羚羊只剩骨肉的尸体堆积如山,要的只是一张美的皮毛;老虎数量大幅度地减少,由原先的数以万计到如今的寥寥无几,为的就是虎皮和虎骨。或许那些人的良知早已泯灭,但这一幕幕生灵涂炭、不堪入目的场景不能令我们为之震撼、激愤?金钱能蒙蔽良知,却掩盖不了这悲剧不断地发生、重演。

我一直认为,爱护动物就是保护我们人类自己。试想一下,当地球上只有人类,再无其他生灵时,会是多么悲怆啊!再者,所有的生物组成了一条完整的食物链,人是最高统治者,但当一种又一种的生物灭绝时,食物链必是越来越贫乏,久而久之,当食物链只剩下人时,可想而知谁是盘中餐了吧。

俗语说得好:食在广东。广东一直是美食集锦之地。尤其是野味,在人们眼里是上好的补品,不仅营养丰富,而且味道与众不同。但毕竟是野生动物,在深山老林里带些病毒、寄生物是件平常之事,但一被人吃下去可就不得了了。例如闻其色变的“SARS”病毒就是野生动物传播的。

无论如何,保护动物已成了义不容辞、当务之急的事了,只有人与自然和平共处,才能不断发展、生存下去!

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篇2:小学生保护环境从我做起作文精选

全文共 385 字

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小朋友们,大家都知道“保护环境从我做起”可是你知道这句话的意思吗?如果你知道了这句话的意思就能保护好环境。有人会说就:“我一个人怎么能保护环境呢?”我告诉你只要你在他人面前主动丢弃的废物,他们也会感到羞愧自然就会捡起来了。你要知道自己的一举一动会使你身边的人也增强了环保意识。如果你这样做就给他人做了好榜样。

说到保护环境就不得不提花草树木,因为花草树木是保护环境的重点,花草树木能给城市增添色彩,能给大地增添生机,能让地球永远年轻。为了不让人类消失,为了不让祖国消失,为了不让世界消失,为了不让地球消失。我希望大家能弯弯腰捡起那塑料袋,废纸,香蕉皮等垃圾,俗话说好弯弯能掉肉还是能有病啊?为什么有垃圾就不能捡起来呢?累了你一个人能干净全世界这不值吗?电视上经常说失去了我一个人能救出所有人,值!那你不觉得弯一下腰捡起垃圾能让城市变的干净值吗?

让我们一起动手来保护环境吧!

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篇3:小学生保护自然建议书

全文共 663 字

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敬爱的市长:

您好!

非常抱歉,打扰了您,希望百忙中的您看一下我的建议书。我是一名小学六年级的学生,当我学到第三组课文时,我知道了地球是唯一的,人类不能指望移居到别的星球,而自然资源也是有限的。所以我们不能破坏地球,要珍惜地球上的资源。

我虽然懂得了要珍惜资源,保护环境,但我发现我的周围却有许多不好的现象。在我家旁边一些妇女,她们洗衣服时,把水桶放在免费水龙头下接水,自己却走在一边聊天,水满了她们也不管。在学校里,有些同学洗完毛巾会忘记关水,让水龙头一直“哗哗”的流着。不光有连费水资源的现象还有环境污染的现象。比如:大家乱扔垃圾,洗完菜把菜叶扔在小河里。浪费电的现象我也常见,在家,电视开着没人看,手机充好电不马上拔掉……

这些不好的现象实在是太多了,都是因为人们的环境意识淡薄,政府部门没有严厉的制度和相应的处罚措施。可现在补救还来得及,我们应该想些办法来阻止这一切。比如:让更多地方的水笼头都普级成感应水龙头,没有这种条件的地区也可以在水沌池旁立一块牌子提醒人们关紧水龙头。这样就会避免浪费水的现象。我们还要扩大宣传力度,尽量不要发宣传单,而是让电视台多拨出一些工益广告,让人们有保护环境的责任心.阻止大汽污染首先要从汽车尾气下手,禁止一些尾气排放量大的车上路,或者让这些车重新改装,让所有的车都达到绿色标准。而保护环境要采取强质性行动,在马路上多加一些垃坏桶,乱扔垃圾的人要罚款。

以上就是我的建议。市长!让我们携起手来,积极投身到保护环境的活动中,改造我们可爱的地球!让它以全新的姿态展现在我们眼前!

建议人:某某某

某月某日

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篇4:小学保护环境作文

全文共 495 字

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现在的人们乱砍伐树木、破坏环境、捕杀稀有动物……一切都是为了利益,我不禁想到了一个问题:人类的未来还有救吗?

人们乱砍伐树木,还在浪费纸张。一次性筷子的.数量不断增加,而树木不断减少。这让我想起了三年级下学期学的一篇课文:《一个小村庄的故事》,课文里的人们乱砍树木,得到了大自然的惩罚。下了五天五夜的雨,到了第六天黎明雨停了,但小村庄却被洪水卷走了。不知这是不是人类将来?

原来清清的水也被旁边的工厂排出的污水和烟污染的浑浊不清。我第一次到妈妈老家时,旁边的小河里到处是垃圾,成了苍蝇的地盘,蚊子的天地。听妈妈说在她小时候都可以在小河里摸鱼,可现在连一点干净的地方都没有了。不知地球妈妈的血液——水还有清澈的吗?

森林里的稀有动物越来越少了,野生的白虎已经灭绝了,只有人工繁殖的白虎。国家一级保护动物兼国宝的大熊猫也濒临灭绝。最常见的东北虎也变得非常稀少。野马目前也灭绝了。这都是人类捕杀动物的后果。

我们必须保护环境,因为我们包括地球上的所有生命都不愿生活在被污染的地球上,我们喜欢生活在干净、美丽又祥和地球上,所以大家一起动手,把地球回复成以前的样子,让地球上的生灵们和平共处,共创美好的家园!

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篇5:保护环境_垃圾分类倡议书300字

全文共 615 字

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生活中,垃圾有我们吃剩的果皮壳、纸屑、零食包装袋······

我们吃完这些零食、水果,剩下的垃圾我们会把它丢进垃圾袋里,再把垃圾袋扔近楼下的垃圾箱里,可是大家知道那些垃圾是怎么消失在世界上的?

原来我们会把这些垃圾人往菜园子里一倒,可现在,饮料罐、废纸、玻璃瓶·····这些很难腐烂,但还有种解决方案,那就是重复利用,这些垃圾是无毒无害的,扔掉它就等于扔掉了自己手中的宝贵资源,如果重复使用,污染程度可以大幅下降,而可以腐烂的的垃圾倒在菜园子里可以当肥料,但要注意,重复使用要注意消毒,否则第一次使用留下的病菌就会吸收再我们身体内。

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我会把家里的生活垃圾进行分类,如:家里的厨房垃圾装进一个垃圾袋,生活垃圾装进一个垃圾袋,可以重复使用的垃圾装进一个垃圾袋,楼下的垃圾箱也从原先的一个变成了三个,每个垃圾桶上面都有标志,我把三个垃圾袋按上面的分类丢进不同的垃圾箱。每天早上和晚上都会有专门的回收垃圾的人员来回收的垃圾,他会按照我们分类丢的垃圾来解决。按照这种分类,杭州的空气质量越来越好,污染程度越来越低。

当然,我们也在分类垃圾中遇到了问题,如:在丢垃圾中丢错了垃圾箱:厨房垃圾的垃圾袋破掉了,导致我们在丢垃圾的过程中垃圾袋中的汤汁滴漏在马路上,这点细致问题我们要在丢垃圾前检查一下垃圾袋有没有破,破了的话在套一个垃圾袋,这样就可以避免这样类似的问题。

希望我们能继续保持下去,这样杭州的空气环境可以变得更好!

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篇6:以保护动物为话题的作文800字

全文共 1304 字

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秋风席卷着落叶四处飘洒,落日的余晖染红了树木茂密的尕拉布森林,不远处,一名猎人和一名伐木工正朝着森林走来。

猎人的名字叫巴洛,已近年近古稀,他是尕拉布村庄最优秀的猎人,他熟悉一切动物的行踪与习性,每次打猎无一不带回猎物,他打猎都是心狠手辣不管是可怜地流泪的小鹿甚至是向他低头求饶的大熊,没有一个被他放过,都一一惨死在他的枪下,他这次是帮伐木工巴厘一起去森林伐木的,以保证巴厘的安全。

巴厘领着巴洛来到自己认为拥有最最上等木材的一片树林,信心满满地对巴洛说:“我每次都到这里伐木。这里的树可是最最上等的,如果我们都砍了去卖,一定能买个好价钱!”瞧瞧巴洛,他不满地皱起了眉头:“不,我们不能在这里伐木!”巴厘不解地问:“为什么?”巴洛慢慢地回答:“这里是狼群的领地,我们在这里伐木万一遇上了狼群就不好干了!”“不可能!”巴厘铿锵有力地说:“我在这里伐木了无数次,都没有遇到狼群!”“啧,那是侥幸!”巴洛说:“你没看到树上的狼毛吗?”“哼,就算这里真的有狼群,”巴厘满不在乎,拍拍巴洛腰上的:“你开一枪,就算不打死一只狼也会把它们吓跑的,啧,我最不愿意亲近这些脏兮兮的奸诈的狼们了,你看狼的成语,狼狈为奸,狼心狗肺,有哪个是好的?”“也是。”

“咔咔咔咔咔咔……”伐木的声音震耳欲聋,吓跑了鸟儿,吓跑了走兽,“咔咔咔咔咔咔……嗷呜!”巴厘砍下第一棵树的同时,从旁边的石洞里跳出了一只白母狼,它愤怒地嗥叫着,似乎在说:“人类,你们竟然私闯我们的领地!”“啧,你看,一只母狼不出来了?还是白的!”巴洛指着母狼,对巴厘说。巴厘望着白母狼,垂涎三尺:“啧,白的,你快打死它,这皮,可能买个好价钱!”“好嘞!”

没想到的是,随着白母狼的出现,巴洛和巴厘的视线里又出现了一只小白狼,黏糊糊地跟在白母狼后面。“啧,这是一对母子喏,两只都是白的,价钱一定与五匹小牛犊不相上下!”巴厘的口水“飞流直下三千尺”。

“好嘞!”巴洛连忙拿起和葫芦,往里灌火药铅巴,“呦!”小白狼见了,四处溃逃,巴洛找准时机“咻!”散弹朝着小白狼射去,小白狼嗥叫一声,拼命逃跑,眼看散弹就要撞上了,却……

白母狼突然飞奔上前,挡住了小狼!散弹射中了它的脑袋,顿时脑浆四溢,白母狼的脑袋开了花!

巴洛和巴厘都被白母狼这样的举动给惊呆了,小白狼呜咽着,好想知道自己的妈妈再也起不来了,趴在白母狼的身上,用怨恨的眼光望着猎人和伐木工,那眼神不仅让两个人都打了一个冷颤,小白狼好像瞬间成熟了许多,摆出一副大公狼输死拼搏的样子,突然,白母狼诈尸般地跳了起来,一双眼睛像点燃了的火炬,它在警告巴洛和巴厘,也在警告所有不遵守自然平衡的人类:你们既然不愿意亲近我们,那么我们也将不愿意亲近你们,你们随便杀我们狼吧,随便杀所有的动物吧,当动物因为你们的灭绝使得食物链缺少了重要的一环,你们的末日就要到了,你们的末日,就是我们的复仇之日!白母狼着火般的眼神如同流星一现,慢慢地熄灭了,它又倒下了,这次是真的起不来了,小白狼仿佛瞬间拥有了很大的力气,它拖着妈妈的遗体,走向残阳。

夕阳西下,森林的鸟儿正为白母狼唱着一首悲哀的葬歌,也正在告诉人类:我们不是好惹的。

[以保护动物为话题的作文800字

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篇7:我的动物朋友小学百字

全文共 474 字

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我有一个好朋友叫“樱桃”,它是我家养了一只狗,它是拉布拉多犬种。毛是金黄色的,特别干净。它有着一双黑宝石般的眼睛,很明亮。两只小耳朵,听力很好,什么风吹草动它都听得见。它那牙齿尖尖的,长长的舌头,让人看起来也并不凶悍。我一看就喜欢它,我平时喜欢樱桃,索性就给它起名——樱桃。

樱桃刚来到我家,就乱抓地板、墙,对着我们大喊大叫,也许是刚来到陌生的环境的缘故吧!我给它搭一个“家”。用柔软的毯子铺在沙发边沿,算是它的家了。

我每天都远远看着它,逗趣它,但不靠近它。过了几天,它好像已经认识我们了,只是还不热情,见了我们只摇了摇尾巴。我发现它待人温顺,是很好相处的。它很有礼貌,见陌生人,吐吐舌头,有时索性地摇了摇它的大尾巴。

尽管我们熟悉了,我也不会惊动它。每次它吃饭的时候,我都会仔细地观察恰和我们的关系。过了几个星期,它已经在这里混得很熟了。于是我开始训练它,我拿了一个球来吸引它,我把球丢得远远的,我让它去捡,它跑得飞快,一下子把球捡了回来……就这样,我们不停地训练,不到几天,我们彼此成最要好的朋友。

动物是我们人类的好朋友,我们要爱护动物,保护动物。

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篇8:我喜欢的一种动物小学作文

全文共 434 字

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如果我问大家都喜欢些什么动物?大家也许会毫不犹豫地回答:“和平之鸽,勤劳之燕,可爱的小狗和活泼的小猫等等,我最喜欢的一种动物作文。”但我最喜欢的动物却是勤勤恳恳的老牛。它头上长着一对弯弯而锐利的角。一双水汪汪的大眼睛,一条驱赶蚊子的长尾巴,四根“大柱子”显得结实有力,强壮无比。老牛的一生都在默默无闻地奉献着,从不叫苦叫累。它每天很早起,就低头吃着草,有时还发出“哞!”的一声,仿佛在告诉你它的高兴、愉快,或是高歌一曲《希望在田野》。老牛每天的休息时间很少,只是在那儿静静地休闲,不露声色。不过一会儿又要跟主人去耕田拉犁。模范遵守作息时间,春忙也加班加点。与主人配合劳动,它总感到乐意,无怨无求。我记得以前学过一篇课文,也是赞美老牛的无私。说它:一步一步、踏踏实实……果真不错。正是被弘扬的老牛精神。我喜欢老牛,虽然它没有美丽的外貌,但是它很老实、憨厚,对人的温顺,是农民伯伯耕作的主要劳动力。老牛呀老牛,我喜欢你的忠诚,我喜欢你的朴素,喜欢你的无私,喜欢你对工作的“

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篇9:写动物鱼的小学生

全文共 371 字

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我家养了六条金鱼,我很喜欢这些金鱼,每天一有空,我就趴在鱼缸面前跟金鱼讲悄悄话.

金鱼养在一个透明的圆形的玻璃缸,里面还有许多水草,金鱼在水草中游来游去,真快活呀!有一条身穿红袍的金鱼害羞的躲在水草里,有时十来分钟一动不动.最喜欢旅游的要数那条大金鱼,它身穿银白色的衣裳,头上带着一个红色的帽子,它绕着鱼缸转圈圈,一点儿也不觉得累.有时候它边游边一张一合的喘气,我想告诉它停下来,跟小金鱼讲心里话.有一条浑身黑乎乎的小鱼,他的尾巴像一把张开的剪刀,我给它取名叫燕尾鱼.还有许多鱼儿,说也说不完.

每天我一起床,我就给鱼儿换水,拿一些鱼食给鱼儿吃,我把鱼食放在鱼缸里,大金鱼就大口大口的抢着吃鱼食,等它吃饱了,小金鱼(不敢靠近大金鱼),就在旁边慢慢的吃大金鱼剩下的.

活泼可爱的金鱼让我情不自禁的喜欢上你们,让我们尽情的游吧。

[ 写动物鱼的小学生作文

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篇10:“我的动物朋友”小学

全文共 311 字

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我家养着一只小兔子,他非常的可爱,不信你来看。

看!它一溜烟儿地跑来了,多么机灵。长长的耳朵一摇一摆,好像在打乒乓。短短的尾巴在毛绒绒的白毛中藏着。它一蹦一跳,好像正在参加接力跑比赛呢。

从小我和它就是一对好搭档,为什么这么说呢?它肚子饿时会在我旁边绕几圈,好似在说:我饿。我把自己不喜欢吃的剩菜给它,它心满意足地吃完了。这样,我不喜欢吃的菜也不会浪费。它眨巴着眼睛好像是在说感谢呢.

小兔子很喜欢玩,我在边上玩,它已经把草变成了一个"大城堡",说它淘气吧,淘气是够淘气的。听话时也很乖,我拍拍手,它马上走进了自己的房子.它这样乖,是因为它和我是朋友,它信任我,朋友之间一个眼神一个举动就能够知道对方的意思啦,有这样的朋友真好。

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篇11:保护小动物的经历作文

全文共 403 字

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我们要保护动物,特别是小鸡这类弱小的动物,因为小鸡早晨可以叫我们起床,可以生一个又一个圆圆的的鸡蛋,还可以提供鸡肉给我们吃。

有一次,我和妈妈上菜市场,听见一位老奶奶在喊:“卖鸡了,今天的鸡又肥又嫩!”妈妈说:“今天,我们买一只鸡回家,炖汤喝。”我说:“好吧。”可又想了想:如果我们吃了鸡,那么就吃不到鸡蛋了,就对妈妈说:“不行,吃了鸡就没有鸡蛋吃了。”“傻孩子,你瞎操什么心啊!”妈妈不由分说地把我拉到卖鸡的那边。卖鸡的老奶奶正在杀鸡,只见她拔下鸡脖子上的毛,拿刀用力地在鸡脖子上划了几下。血喷向了四周,鸡挣扎了几下就死了。“太残忍了,我不要吃鸡!”我向妈妈大声的抗议。“好吧,不买了,我们就去买点蔬菜吧。”也许妈妈也觉得残忍,就同意了。

假如我们的生活中没有了动物,世界就会变得很孤独。我们要保护动物,从自身做起:少吃肉类食品,少穿皮衣毛衣;看见别人欺负动物,要勇敢地站出来劝说他们。

保护动物,人人有责!

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篇12:保护环境的建议书小学作文

全文共 628 字

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敬爱的攀枝花市市民:

你们好!我是市二小的一名普普通通的学生。

我们生长在这个美丽而又富饶的地球上,是地球母亲给了我们一个温暖的家。然而,在此同时,我们却不顾后果的破坏各种资源,不但使他们不能再生,还造成了一系列的生态灾难。在大街上,一些在乱扔垃圾的人屈指可数,还有一些不讲卫生的人随地吐痰,一个个细菌蔓延开来,使人胆战心惊。攀枝花近几年来,气温在逐渐上升,不再是冬暖夏凉之地,这还不是人们滥用电资源造成的。夏天,每家每户都开着空调,虽然解决了一时危机,但给许多人都造成了危害。来到大海边,江上漂浮着许多杂物,有罐头、水果皮、食品包装袋,甚至还有一些居民扔掉的剩饭和剩菜。大海也不是以前的原样了,在汽油的污染下,原本蓝色的海水变成了黑通通的了,见了使人害怕。这都是一些捕鱼的渔民捕鱼时留下来的汽油。嘿,这是可怜了这海水!为此,我向您诚恳地提出了以下建议:

1、请让垃圾回到自己的家,乱扔垃圾不但影响市容,还污染了环境,请市民们不要乱扔垃圾,更不要扔到海边。

2、建议市民们自己组织一个环保队,去寻找身边乱扔垃圾的人,并进行教育和提醒。

3、市民们要在马路周围多多植树,树会吸收氧气吐出二氧化碳,时空气更清新。

4、建议渔民们使用一些好渔船,使汽油不会漏到海里去。

如今,创卫口号喊得响响的,可是这些不文明的举动常常出现在我们眼帘,希望以后广大群众能够爱护珍惜自然资源,让我们的地球母亲不再哭泣,焕发以前年轻美丽的容姿。

朱诗雨

20XX年11月8日

[保护环境的建议书小学作文

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篇13:我喜欢的小动物作文1200字_小学五年级作文

全文共 526 字

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快乐的童年真让人恋恋不舍,给我许多美丽的回忆,那时的天真和好动更是回味无穷,至今想起来还历历在目。

从小我就特别喜欢动物,妈妈很支持我饲养动物,记得七岁时买有两只兔子,我天天给它们吃青菜,可是不到两个月就拉肚子死了;八岁时买了两个小乌龟,我经常打蚊子、拿剩饭或肉给它们吃,养了一段时间后也不行了;后来在外面拣回一条小花猫,我每天给它吃鱼、吃肉,它长得好快,好讲卫生,会到厕所大、小便,我回家时它会在门口迎接我,后来因为怕它咬到小妹妹就把它送到姥姥家中去了;九岁时给我买了一条漂亮的北京哈巴狗,身上黑白相间的毛特别漂亮,一对瞳瞳有神的眼睛,我上学时它会送到门口,放学回来见到我就摇头摆尾,晚上发现有可疑动静就会不停地叫,后来宿舍禁止养狗,只好也送到乡下去了;十岁先后三次买过小金鱼来饲养,虽然第一次、第二次都失败了,但是第三次还是成功了,现在家中养的小金鱼已经养了两年多,这三条小金鱼看见我就把嘴巴张得大大的,不给点东西吃就把鱼缸撞得咯咯直响;在我记忆中我还养过白鸽、迷你鸡、小螃蟹……

通过饲养这些小动物,不但让我增加了好多知识,培养了劳动习惯,还给予了我许多的乐趣,而且让我的童年生活更充实、更有情趣,更加快乐,同时也让我懂得爱护动物,珍惜生命的意义!

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篇14:我的动物朋友小学生作文大全500字

全文共 556 字

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“我们一起学猫叫,一起喵喵喵喵喵……”随着音乐响起,我家的“小胖敦”跳起了“猫步舞”,一会东跳跳,一会西蹦蹦,把我看得哈哈大笑。这位小胖敦是谁呢?它就是我家的小猫萌萌。想更了解它吗?那就跟我来吧!

贪吃小达人

这天,萌萌正在沙发上伸懒腰,无意中瞄到了桌子上的烤鱼,这只小馋猫的眼睛立刻亮了起来。只见它慢慢的弓起身子,来到烤鱼旁,明亮的大眼睛警惕的看了看四周的环境,确认没有特务,便一下子跳上桌把鱼吃的一干二净,吃完还舔了舔嘴,脸上露出了享受的表情。等我出来一看,烤鱼早没了,唉!家里养了个小吃货,真是无言以对呀!

调皮小能手

我家这只小猫可不是一般的调皮。有一次,我让萌萌乖乖地待在窝里,我去洗澡。我出来一看,花盆倒了、窗帘破了、沙发上的枕头被扔的到处都是,简直就像发生了一场“灾难”。可是看看“罪犯”还在那兴致勃勃地玩毛线球,它两只小前爪把球拨来弄去,那可爱的样子真是让人打也不是骂也不是。

装萌它最牛

小猫经常惹祸,当我真生气想打它的时候,它就会瞪着那如珍珠般的眼睛,做出无辜的表情,让我无可奈何,只能把气吞到肚子里。在我吃饭时,它又会蹲在桌子旁,把两个小爪子搭在桌腿上,用可怜巴巴的眼神看着我,似乎在说“给我吃一点儿吧”。结果肯定是又从我手里骗了一条小鱼。

这就是我的动物朋友,一只可爱、贪吃、淘气的小猫,你们喜欢它吗?

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篇15:小学生环保环境保护作文

全文共 1238 字

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每年农历春分前后本是刮大风、扬沙尘暴的时候,可我们天水最近几年虽然刮风,但却很少有沙尘,空气清新甜润。这是为什么呢?原来是一棵棵挺立着的“绿色卫兵”为我们挡住了风沙。

大家都知道树木可以排出氧气,抵挡风沙。可过去就是没人去自觉地种树,反而把树一棵棵砍下来做成各种各样的工具、家具,把自己的家装饰得非常漂亮,可他们不知道这些举动却害了自己,毁掉了自己的家园。许多地区的人乱砍滥伐树木,造成了沙尘暴、洪水、厄尔尼诺现象等自然灾害。近几年天水人民为了不使这些自然灾害继续蔓延下去,自觉地扛起铁锹、拎着镐头到山上去种树,在裸露的土地上种植了大量绿树,给天水筑起了一道“防风墙”。来天水旅游的客人看到绿绿的山包,都说:“这哪像什么黄土高原嘛,分明就是一个青山绿水的小江南!”

尽管山上的绿化很好,城市也变得美丽而整洁。但人们保护环境的行动和意识还较差。城市里的工厂冒出黑烟污染了大气层和空气;人们随意把污水排放到河里,使本来清澈见底的藉河变得又脏又臭;在河坝里种菜的农民就用这样的水“浇灌”他们的蔬菜,还要拿到市场上去卖,这不是让我们喝下水道里的水吗?

正在建设中的“藉河风情线”,改善了河水的污染,但也挖掉了一些花草树木。我想对工人叔叔们说:“不能为了修河道把这些花草白白挖掉,可以边挖边种,一举两得呀!”

几年前,天水新建了一条步行街,街上有许多仿古建筑,每栋仿古建筑都有两、三层,顶上的每个角都有雕刻的非常精美的龙头,威风凛凛。步行街的街面由工匠们精心挑选的花岗岩组成的。街上还有几棵古槐,其中有两关于写观察环境的作文 棵的叶子已全掉光了,管理人员就把用塑料做成的藤叶缠绕在这两棵古槐的树干上,再从树下装上绿色的射灯,每当夜幕降临,绿灯照射的古槐就像真的一样,它们看起来年轻了许多许多。

步行街有许多供人们乘凉、歇脚的长凳,它们可就享受不了这些优惠了!有些人故意站在上面跺脚,踩得凳子“青”一块“紫”一块,“吱拗”的声音不断传来,好像在说:“疼死了!疼死了!”

步行街上的果壳箱非常好看,每个都象是一个小房子。它们把“嘴”张得大大的,等待着人们给它们“喂食”。可就是有些不文明的人把坏牛奶倒在果壳箱里;有些还把果壳箱底下的盖子打开,让臭垃圾泄露到街地上,弄得街上臭哄哄的。

在天水大酒店门前,有两块被铁栏杆围起来的草坪,草坪上有一块木牌,上面写着:“小草含羞笑,请君勿打扰”十个红字。意思是让我们爱护小草,不要乱踩草坪。可有些小孩却故意往草坪放炮、踢足球或扔石头,把本来高高抬头的小草打得都弯下了腰,拧成一团,象张麻毯似的。

星期天,妈妈带我去步行街买衣服。我看见有个小孩把瓶子当做篮球往果壳箱里投,结果扔在了外面,那个小孩管也不管,旁若无人地刚要走,我连忙过去把那个瓶子捡起来放进了果壳箱。路人说我是个保护环境的好孩子,那个小孩也惭愧地低下了头。我猜他以后肯定也不再乱扔垃圾了吧!

我希望大家能改掉自己不讲卫生的坏习惯,保护好我们独一无二的大自然,让我们的城市更加美丽。

[描写观察环境的小学生作文

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篇16:保护有益的小动物作文

全文共 523 字

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世界上有很多昆虫都对人类有益,所以小动物是我们的朋友,我们应该爱护它们。而且有很多小动物是我们平常经常见到的,和我们的生活密切相关呢!

比如说:蜜蜂,它很勤劳,每天很早就出去采蜜,一次又一次。到了天黑,还马不停蹄地对采来的蜜进行加工。蜜蜂的外形并不起眼,生命也很短暂,只有3个月左右;可它一生都不休息,勤勤恳恳地工作,它们对人类毫无所求,却为人们酿造了甘甜可口、营养丰富、可医治病痛的蜂蜜。

还有青蛙,青蛙披着碧绿的衣裳,两只大眼睛,像两颗晶莹透明的玻璃球,它藏在田里,专吃害虫,保护庄稼。它捉害虫的时候两条后腿一蹬,一纵身,能跳起老高,长长的舌头一伸,就像吸尘器一样转眼就把害虫吃到肚子里去了。可是,我们人类却把它们当成美味佳肴摆在餐桌上。

还有许多可爱的动物,我最喜欢的是大熊猫。大熊猫是我国珍贵的动物,妈妈告诉我大熊猫还是我们国家的国宝呢!大熊猫长的很可爱,胖乎乎、圆滚滚的,走起路来一摇一晃的,特别逗人。它的头部和身体都是白色的,只有眼圈、耳朵和肩部是黑色的。特别是那一对黑黑的眼圈,长在白白的脸上,像是戴着一副墨镜,加上那笨拙的动作和走起路来东张西望的神情,显得像个小绅士。

你瞧!它们多么可爱,它们是我们人类的好朋友,我们怎么忍心伤害它们呢!

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篇17:小学防溺水倡议书

全文共 554 字

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在炎热的夏季,游泳是广大青少年避暑、消闲娱乐的项目之一。江河、池塘、游泳池给人带来欢乐享受之余,也潜藏着安全危机,如果游泳前多一分防范意识和自救知识,就可以带给我们欢笑,更可以避免可能发生的后悔与遗憾。为此,大江窑学校倡议同学们:

一、从我做起,树立安全意识,加强自我保护,远离溺水隐患,不参与各类危险的校外活动;

二、不私自或结伴到水池、河塘、水库、沙坑、施工坑、蓄水池等危险地带戏水、玩耍;

三、如想要游泳,一定要在有家人陪伴的前提下,到安全的、正规的游泳池游泳,并要做好相应的准备活动,防止溺水事件的发生;

四、不到无安全设施、无救护人员的水域玩耍和游泳;不在设有“禁止游泳”或“水深危险”等警示标语的水域处下水戏水,不在河旁、坑边逗留玩耍;

五、当发现有人落水时,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,以求附近的成年人前来帮忙,同时尽量将救生圈、竹竿、木板等能在水里漂浮的物体抛给溺水者。千万不能因害怕而躲回家里把自己关起来不出门。

六、如果发现有学生在没有监护人在场的情况下,私自在池塘、河边、水库、等危险水域游泳、戏水、玩耍,一定要进行制止,劝其回家,自己不能制止的,要及时告诉其家长,坚决不要参与其中一块游玩。

生命是宝贵的,每个人都只有一次。失去了生命,不仅仅是自己失去了一切,还要给活着的亲人留下心灵的创伤。

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篇18:小学我的动物朋友满分

全文共 427 字

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我有一个好朋友,叫“小花”,它是一只猫。清明,我要回老家。三天后才能回来,希望大家能帮我照看它三天。

小花身上有棕色、白色两种不同的颜色,所以叫“小花”。小花大部分的毛是白色的,但是脚脖子是棕色的,它的耳朵尖尖的像两块三角形的小披萨。眼睛黑黑的,像两颗黑宝石一样闪闪发光。嘴巴肉嘟嘟的。两只脚像穿了棕色的小鞋子。走起路来一摇一摆,可爱极了。

小花很喜欢吃小鱼,尤其爱吃小鱼干,一次能吃二十条小鱼干,每天至少吃五次。

记得有一次,我和小花一起玩。我把一条小鱼干往上抛。小花立刻跑过来,敏捷地接住了小鱼干。刚吃完小鱼干,小花就对我“喵喵喵!”的叫。似乎在说“我还要吃小鱼干!”我一时童心大起。于是,我一把抓住五条小鱼干,同时往上抛。只见小花纵身一跳张大嘴巴。等我反应过来时,所有小鱼干已经完美地落入他的嘴中。

等小花玩累了,它会跑到温暖的小家里。然后闭上眼睛,很快就会睡着。

它不仅身手敏捷,而且还给我带来很多乐趣,希望你们能好好照看它。(稻香村小学2017级硕果班)

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篇19:小学生把动物写“活”的写作方法

全文共 729 字

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导语:怎样把动物写活?许多同学很喜欢动物,有的还亲自饲养动物,可是,有的同学一写起动物来一点儿也不生动形象。怎样让动物栩栩如生地跃然纸上,把动物写“活”呢?当然不是像神笔马良那样笔下人物会活奔乱跳的出现啊,好啦,跟着小编一起去学习吧~

一、仔细观察写活。

我们要做生活的有心人,平时多接触各类动物。如家禽家畜:鸡、鸭、鹅、牛、马、羊、猪……有条件的可以精心饲养这些动物,留心观察这些动物的外形特点、颜色、生活习性。“下马观花”,做好观察笔记,才能对某种动物了如指掌,胸有成竹。

二、抓住外形特点写活。

动物的外形,包括动物的头、眼睛、嘴巴、颜色等特征。抓住了它的外形、颜色的特点,就能给读者留下深刻的印象。如《我和企鹅》中“最漂亮的是金企鹅,嘴是金红色的,头部有两块白毛,又叫花脸企鹅。”这里作者抓住了金企鹅嘴、头部颜色的特点,写得生动、具体,突出了金企鹅的可爱。

三、抓住生活习性写活。

动物很多,每种动物都有各自的特点、生活习性。如猫喜爱夜间活动,抓老鼠;翠鸟喜欢停在水边苇杆上,注视着水中鱼的动静,爱贴着水面疾飞;燕子喜欢在屋檐下做窝……抓住了动物的生活习性,才能把动物写得活灵活现,令人神往。

四、运用动词写活。

如《翠鸟》中,“翠鸟蹬开苇杆,像箭一样飞过去,叼起小鱼,贴着水面往远处飞走了。”这里作者运用了“蹬开”、“叼起”、“贴着”、“飞走”的动词,把翠鸟写得栩栩如生,惹人喜爱。

五、运用修辞手法写活。

如《我和企鹅中》“还有一种企鹅颈部有一圈黑毛,好像系帽子的带儿,叫帽带儿企鹅。”用“系帽子的带儿”来比喻企鹅“颈部有一圈黑毛”,是多么生动得体啊!又如《富饶的西沙群岛》中,用“有的……有的……有的……”排比句来描写西沙群岛海里的鱼多,突出了西沙群岛的物产丰富。

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篇20:小学一年级保护小动物小金鱼

全文共 336 字

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前几天,爸爸从超市买回来一个大大的鱼缸,于是我开始期盼爸爸买几条金鱼回家,终于,爸爸把金鱼带回来了。

爸爸一共带回来八只金鱼,都不是很大,挺小的,一放进鱼缸里就四处有开了,一旦我靠近它们,它们就躲进水草里,只露出尾巴一动一动晃动。终于借着喂鱼食的时候,我能够观察它们了,这几只鱼差不多都是橘色的,大小差不多,不过其中有一只是白色的,还带了些斑点。鱼尾很薄,几乎都要融入水里了,如果不是因为水一直都在动,你可能要仔细看才能发现它们的尾巴,小金鱼的尾巴是扇子形状的,可漂亮了。

平时的时候,小金鱼们在水草里面玩躲猫猫的游戏,偶尔你还能看到水草后面出现一串泡泡哦。小金鱼的眼睛鼓鼓的,嘴一张一张的,鱼鳃也一动一动的,水从嘴里进去,从腮里缓缓的流出来,可神奇了。

我喜欢我们家的小金鱼。

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