保护野生动物倡议书小学生(经典20篇)
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2365作文
1000保护动物年级篇
全文共 798 字
+ 加入清单蔚蓝的天上有小鸟飞过的身影;树上有鸟儿婉转的歌唱······我救过一只翅膀受伤的小黄莺,等它伤好了我便放了它,它依依不舍得的绕着我转了一圈又一圈。我目送它飞走后,惊奇地发现自己能听懂动物的语言了。
朋友家有一只美丽的小鸟,我刚走过去,没想到小鸟主动开口了:“你好!救救我吧!你们人类让我们妻离子散,失去家园,还把我们关进了笼子里,让我们不能展翅飞翔!”我听了沉默不语,心里有一些内疚。小鸟见我不说话便接着说:“我的小妹妹才刚出生十几天就被一个人类捉走了;我的舅舅在觅食时被打断了一条腿;我的妈妈正在四处逃亡······不知道它们现在怎么样了,我想它们,我想回家······”小鸟说着说着哭了起来,我便觉得更内疚了。朋友见我一个人呆呆的站着一动不动,觉得很奇快,便问我:“你
怎么了?”“你把小鸟放了吧!”我恳求地说。“为什么?好好的放了干什么?”“你想过没有亲人的生活吗?失去了亲人你不会害怕吗?让它走吧!让它从新投入家人的怀抱吧!”我的朋友不说话了,显然我的话打动了她。她毅然的打开笼子放走了小鸟,小鸟临走前对我说:谢谢你,我会再来看你的!"
看着小鸟重获了自由,我十分开心,回到了家,突然发现了那只被刚刚放走的小鸟,它对我说:“你能帮我救出我妹妹它们吗?他们一定也不习惯这样的生活!”我答应了,同时让它带了封信给它们的女王。告诉它们我不会让人类再捕捉小鸟,把小鸟的自由夺走的!
我觉得光靠我一个人是没有用的,因为小鸟被捉得太多了!于是我来到电视台,再找了几只小鸟,它们面对电视台个个说得
十分感人,把我这个翻译都感动过的哭了。
这个方式果然有用,只要看了电视,听了广播的人都把自己家的小鸟放了并劝别人家也把小鸟放了。
现在,蓝色的天空中又能重新看见鸟儿展翅飞翔的身影;茂盛的树上又有鸟儿在安居了,在树下还能听见鸟儿的欢歌;在
草坪上还能看见鸟儿在觅食······此时,处处是鸟影,我希望这样的景象能永存下去!
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篇1:关于保护动物的句子
全文共 2391 字
+ 加入清单不要让我们的孩子只能在博物馆里才见到今天的动物。小编收集了保护动物的句子,欢迎阅读。
1、 提高环境意识,爱护花草树木,保护野生动物,维护公共设施,促进人与人、人与社会、人与自然的协调发展。
2、 保护鸟类保护野生动物维护生态平衡。
3、 鸟是害虫的天敌,鸟是人类的朋友。
4、 给它们一点爱,我们唯一的家园地球才更美好——保护野生动物,就是关爱人类自己。
5、 这世界上有一种鸟是没有腿的,它一辈子只停下来一次,那次就是它死去的时候。
6、 保护野生动物,就是关爱人类自己。
7、 保护野生动物,人与自然共存、保护野生动物,实现人与自然和谐共处!
8、 同一片天空,同一个家园。
9、 小鸟想回家了,你想回家吗?——关爱动物,关爱我们共同的世界。
10、 维护生态平衡,保护动物。
11、 保护野生动物就是保护人类自己!
12、 不要让我们的孩子只能在博物馆里才见到今天的动物。
13、 野生动物是人类的朋友!
14、 我怎么能因为蝎子有蜇人的天性就放弃我爱的天性呢?
15、 爱护动物光荣,虐待动物可耻。
16、 无数事实证明,人类与动物共存亡。
17、 保护野生动物,维护生态安全!
18、 动物是人类亲密的朋友,人类是动物信赖的伙伴。
19、 同在地球上,共享大自然!
20、 我喜欢山,因为山上的百鸟为生活鸣唱快乐;我喜欢海,因为海中的鱼虾为自然谱写生机;我喜欢动物,因为世间的万物为地球续写辉煌;世界动物日,爱护动物,愿地球更和谐!
21、 狮吼虎啸斑马跑,狼嚎豺叫鸡鸭逃。天鹅大雁火力鸟,深海鲸鱼浅礁豹。人类生活动物伴,精彩世界起舞跳。世界懂我保护日,保护动物好朋友,计划杀戮来繁育。
22、 如果世界没有了动物,虎啸猿啼只能到录音中寻找,鸟兽鱼虫只能在想象中看到。再也没有美味的佳肴,再也没有开心的欢笑,世界变得寂寞无聊。世界动物日,保护动物,刻不容缓!
23、 世界多么美妙,生态需要平衡。食物链互相制约,换来和谐一片。人类欲望贪婪,杀害动物万千。多少珍稀动物,眼看就要灭绝。奉劝盗猎之人,为了子孙后代。爱护动物生态,保护野生资源。世界动物日,还动物一个生存的空间!
24、 蝉鸣蛙叫,奏响快乐的乐曲;莺歌燕舞,拉开欢乐的序幕;鱼美虾肥,演绎自然的生机;世界动物日,爱护动物,让地球充满生机,愿家园更美丽!
25、 杀戮使部分动物濒临灭绝,美味使部分珍禽远离人类,享受是多少动物无路可逃,生态失去平衡人类朋友减少。世界动物保护日,保护动物人有责,爱护动物爱自己。
26、 田间的青蛙为你唱响快乐,林中的鸟儿为你舞动幸福,水里的鱼儿为你跃动吉祥,家里的萌宠为你演绎开心,世界动物日,爱护动物,愿你乐享生态平衡之美!
27、 世界之所以精彩有动物的舞动,地球之所以美丽有动物的功劳,生活之所以多彩有动物的伴随,人类之所以幸福有动物的添彩。世界动物保护日,保护人类朋友,愿你生活更美丽!
28、 蓝天因鸟儿的飞翔充满活力,溪流因鱼儿的跳跃更显生机,森林因虎豹的怒吼充满朝气,世界因动物的存在更加和谐。世界动物日,爱护动物,从身边做起!
29、 保护动物,与自然和谐、保护鸟类,保护野生动物,人人有责。
30、 不要让一切都成为记忆——保护动物,与自然和谐。
31、 关注候鸟,保护环境。
32、 同在蓝天下,人鸟共家园。
33、 爱鸟护鸟是人类的美德。
34、 保护野生动物,不打鸟,捉蛇,捉青蛙。
35、 爱护动物,珍惜生命。
36、 地球上没有动物,那是一个没有活力的世界。
37、 有了鸟儿,天空变得多彩;有了鱼儿,河流变得欢快;有了宠物,生活变得有趣;有了动物,地球变得富饶。世界动物日,爱护动物,从我做起!
38、 放弃贪婪的食欲,不再屠戮;放过弱小的生命,不再滥捕;放下嗜血的屠刀,不再滥杀。世界动物日,一起行动起来,保护动物,人人有责!
39、 鱼儿畅游在水中,鸟儿翱翔在蓝天,虎豹栖身于森林,它们的存在让世界更加活力非凡。没有了动物,我们将会多么孤单。世界的动物日,爱护动物,就是爱护我们的家园!
40、 鱼儿点缀了河流的生机,鸟儿舞动了天空的活力,动物演绎了大山的朝气,地球的美丽因有万物的存在,世界动物日,爱护动物,愿地球家园更繁荣!
41、 鸟儿的羽毛画着我们的未来,鱼儿的眼泪把我们的忧愁哭泣,海豚的歌唱伴我们的幸福,鳄鱼的游动决定我们发展的脚步。世界动物日,请爱护动物,一个家园注定要和谐共处,愿我们的自然轻松自在,和睦的春风把每一双眼睛吹拂。
42、 忙忙碌碌蚁搬家,慢慢腾腾蜗牛行。比翼双飞彩蝶舞,程鹏万里雄鹰翔。快马加鞭千里驹,看家护院牧羊犬。南来北往鸿雁飞,占山为王狮虎豹。世界动物日来到,保护动物人有责,和谐共处大自然,生活精彩更有趣。
43、 世界动物日,请放下“屠刀”,听听动物们的哭诉,你能否承诺,能否行动,爱及生灵,尊重生命,给予它们一个生存的权利,让我们一起去保护动物,善待动物,让人与动物和谐发展!
44、 学习长颈鹿的高瞻远瞩,学习大熊猫的憨厚可爱,学习小松鼠的动作敏捷,学习金丝猴的聪明灵活,学习牧羊犬的尽职尽责,学习北极熊的坚毅性格。动物是人类的朋友,也是人类学习的楷模,世界动物日,让我们爱自然,爱生活,爱护动物人人有责!
45、 不要小瞧动物,自然和谐有它们一份功劳,不要忽视动物,地球家园有它们一份领土,不要无视动物,生态平衡有它们一份苦劳,世界动物日,共同爱护动物,让万物共同维护地球家园的美好。
46、 蜈蚣蝎子最值钱,牛黄蛇胆钱也高。虎狼骨头治风寒,鹿茸鳖血保健康。鸽子斑鸠可补虚,獐子麝香气味扬。象牙筷子世无双,动物药品价更高。保护动物要重视,身体给养离不开。对人贡献不可忽,杜绝杀戮共生存。
47、 鸡鸭鱼虾滚下桌,乌龟王八爬上来。猪羊牛兔已过时,燕窝海参羡你眼。白鹭天鹅食桌餐,蚂蚁驱虫汤汁鲜。猴脑熊掌味更美,山珍海味尽情享。“世界动物保护日”严格控制捕杀猎,无辜滥杀能剩几,人人保护有责任。
篇2:小学生保护环境的保护环境
全文共 445 字
+ 加入清单朋友,当你行走在宽阔的道路上,欣赏着绿树红花,突然闻到污水的臭味时,你不觉得恶心吗?当你走在金色的沙滩上,海风吹拂着你,心情无比舒畅时,突然一个塑料袋飞到你的脸上,你不觉得扫兴吗?当你在学习的时候,听得附近建筑工地的噪声,你不觉得心情烦躁吗?我相信每个人都和我一样会有同样的感受。
一条原本清澈见底。鱼虾成群的河流,如果我们往河里仍垃圾,工厂往里面排放污水,不久就会变成一条肮脏的河流。我们看到的将是:乌黑的河水冒着油腻腻的泡沫,水面上漂浮着叫不出名的脏物,散发着一股股刺鼻的怪味,河里不再有鱼虾,河边的柳树只剩下光秃秃的树干。
人们对地球索取多,保护少。河流在哭泣,森林在呐喊,地球在呼唤。亲爱的朋友们,你们听到了吗?作为地球的居民,我们不仅要为地球抱怨,还要行动起来,用有效的方式治理地球。
朋友们,我们在生活中要注意自己的行为,不乱扔果皮,不随地吐痰------。让我们行动起来吧!伸出你的双手,和我们紧紧握在一起,每一天守住一片绿,让这片绿时刻?含着生机,时刻让我们感受到绿就在我们身边。
篇3:写动物的小学日记400字
全文共 460 字
+ 加入清单一天,我在路上走着,从远处看到了一个箱子,隐隐约约看见四只长耳朵在箱子里。好奇心使我走上前看了看,是两只兔子,它们的主人应该在旁边休息,反正我没事便蹲下来观察。
这两只兔子一只是灰色,一只是白色。箱子并不大,但里面的东西一应俱全,还有多余的地方可以打闹。我伸手去摸它们,它们不但不怕,反而和我亲热起来,我便仔细打量起它们来:长长的耳朵听见一点声音就转来转去,去当狗仔队最合适了;两只红红的大眼睛像两颗红宝石在脸上闪烁;眼睛下面当然就是小兔子最著名的三瓣嘴喽。观察的最久的当然是它们的毛了,白的那么白,灰的那么灰,没有一点儿杂毛,看着那么的舒服。
这时,兔子的主人来了,把两只小兔子轻轻地抓出来,放到地上。兔子一到地上便四处乱跑,但也不敢跑太远。看到乱跑的兔子,我想:虽然兔子是运动健将,但我又高又有力,何不跟兔子比一下。想着,我就去追赶兔子,兔子也很机灵,知道我和它要玩游戏,便飞快的跑。不一会儿我就跑不动了,可连兔毛也没碰到。真是两只又可爱又快的兔子。
每次经过那我都希望可以看到一个箱子,因为那两只兔子给我带来了欢乐...
篇4:保护动物的语文作文高4
全文共 652 字
+ 加入清单让我们走进动物王国,倾听动物们发自内心的呐喊――(50年前)可爱的海豚说:“我来自蓝蓝的大海,我珍惜现在拥有的这个温暖的家,我发自内心地、由衷地号召大家—爱护这个美丽的大海!”英勇的雄鹰说:“我是高空中的勇士,湛蓝的天空、洁白的云朵构成一幅美丽的画,我爱这个美丽的家。请大家珍惜这个家—辽阔的蓝天—我们共同拥有的家!”蹦跳不停的松鼠说:“我是森林中可爱的小精灵,高大的树,为我遮阳,树下还开了一些可爱的小花;绿色丛林、欢乐的家,请大家不要伤害这个属于大自然的家;让我们共同珍惜这个美丽的家!”
(现今)比目鱼可怜巴巴地说:“我原住在广阔的大海里,可现在,大海给黑色浑浊的水污染了,我不得不离开了这个美丽的家。难道人类的良心给狗吃了吗”,比目鱼突然情绪难控“你们住高楼大厦,却不让我们安宁。呜呼!把家安在哪儿呀?”机警的白鸽“咕咕——”愤怒地说:“你们无情的人类,不给我一天清新的空气,地球妈妈的‘衣裳’(大气层)都快破了。人类真是不孝之子!”重病在身的老虎带着沙哑的声音说:“可恶的人类!杀了我一家老老少少,连我的尾巴也给人类的.枪打断了,我无家可归,哪一天,我也可能死在人类的抢下。我成天提心吊胆,不得安宁……”说着,咳嗽连连。
人类们,问问自己良心吧!换作你是动物,你又会怎么想呢?总有一天,这种灾难也会降临在人类身上!在此,我呼吁:保护动物,保护大自然,人人有责!全人类行动起来吧!把动物赶尽杀绝—这种行为是低级的、是愚蠢的,不是高级动物—人类干的,反省反省自己吧!让我们好好珍惜共同拥有的美好家园吧!
篇5:保护野生动物
全文共 368 字
+ 加入清单动物与我们人类一样,有思想,有感情,也有它们自己的生活方式,更有自由权。
我们不应该去破坏他们安详和谐的生活,我们也无权去破坏他们的生活,当然,更没有理由去指责伤害他们。
每当我们的饭桌旁摆上一道道香喷喷的菜,比如:蛇、青蛙、等动物。我们是不是应该想一想,我们每吃一种动物,就等于放走了多少对农民对庄家有害的虫。我们更是不是也应该换位思考一下,它们都在齐心协力的抓害虫,可人类不但不领情,反而把它们当做他们的食物,当作我们人类每天赚钱的东西,他们是多么可恶呀!
如今,地球上的许多生物已经很罕见了,甚至有的已经濒临灭绝了!如果地球上没有了动物,地球将会变成什么样,人类又将会变成什么样?
我想,是我们人类好好反省的时候了,如果再这样下去的话,我们将会成为动物们的敌人了,更别谈什么“与狼共舞”
篇6:我的动物朋友小学优秀作文500字
全文共 550 字
+ 加入清单我有一个好朋友,不是佩雯,也不是晓小,而是我养的一只宠物—小猫,我给它起了个名字叫明月。一起听听我们的故事吧!
为什么叫它明月而不叫日月或月月呢?因为明月的眼睛白天看起来很黑,晚上却变得很白,就像两颗夜明珠一样。还有一点,那就是它的毛发,四只脚全是黑黑的,背上还有一大块黑斑,其他的地方全是白的,白色像太阳,黑色就像月亮,所以加起来正好凑成个“明”字。
明月非常地胆小,你只要用手摸它几下,它就会追着你跑,还时不时装出一副要咬人的样子,以为那样就能吓到我们。但是要我们拿枕头或被子向它快速跑去,它就会跳起来,然后立刻调头就跑,不一会儿就跑得无影无踪了。
你要是说它胆小是假,那它贪吃便是真的。只要你把有糖味的东西给它闻一下,然后赶紧溜走,它就会来追你,就算跑了半个钟头它也不肯停下来。它不仅贪吃,还贪睡。一天24个小时,它只有五个小时是醒着的,其他时间都在睡觉。除非你对它说“吃饭啦”它才会从睡梦中醒来。
明月只比我晚三年出生,我现在十岁了,明月也七岁了。这对我来说没什么特别,可对明月来说,它已经进入中年期了,我有时会害怕,等我十三岁、十六岁时,它会不会死亡?此时此刻,明月会不会也在想这个问题?
我很喜欢明月,因为它陪伴了我整个童年,给我留下了许多快乐、有趣的时光。无论它还能活多久,我永远都不会忘记它的。
篇7:保护濒危动物的作文400字
全文共 1586 字
+ 加入清单濒危动物是指所有由于物种自身的原因或受到人类活动或自然灾害的影响,而有灭绝危险的野生动物物种。从广义上讲,濒危动物泛指珍贵、濒危或稀有的野生动物。
保护濒危动物的作文400字(一)
我们不应该去破坏他们安详和谐的生活,我们也无权去破坏他们的生活,当然,更没有理由去指责伤害他们。
每当我们的饭桌旁摆上一道道香喷喷的菜,比如:蛇、青蛙、等动物。我们是不是应该想一想,我们每吃一种动物,就等于放走了多少对农民对庄家有害的虫。我们更是不是也应该换位思考一下,它们都在齐心协力的抓害虫,可人类不但不领情,反而把它们当做他们的食物,当作我们人类每天赚钱的东西,他们是多么可恶呀!
如今,地球上的许多生物已经很罕见了,甚至有的已经濒临灭绝了!如果地球上没有了动物,地球将会变成什么样,人类又将会变成什么样?
我想,是我们人类好好反省的时候了,如果再这样下去的话,我们将会成为动物们的敌人了,更别谈什么“与狼共舞”
人类,快点醒醒吧!保护野生动物,现在开始,还来得及!
保护濒危动物的作文400字(二)
动物是人类的朋友。动物离不开人类,同样,人类也离不开动物。
很久很久以前,动物和人类是一对好朋友。他们互相帮助、互相依靠、和睦相处,谁也离不开谁。但是,随着时间的推移,由于人类自身的原因,造成了动物与人类的关系恶化,而且有越来越严重的趋势。
首先,人类对动物的肆意捕杀,一方面造成了动物的大量减少,另一方面也造成了动物对人类的敌意不断增强,一定程度上破坏了动物与人类的友好关系。事实上,一直以来,人类残害动物的行为一直没有停息过,吃孔雀、吃猫头鹰、吃猴脑、吃丹顶鹤、吸熊胆,真是到了“万物皆入口”的地步!您想,这样怎么能不引起动物的愤怒呢?怎么能让动物不挺身而出、奋起反击呢?这也是造成了动物攻击人类、甚至伤害人类生命的重要原因。
其次,随着人类社会的不断进步,人类自身的一些不良行为,不仅破坏了地球环境,也破坏到了动物的生存环境。工厂的污水、汽车的尾气、对森林的过度砍伐等不良行为,都对大自然造成了严重的破坏,同时也对生存在大自然的动物造成了直接的伤害,使动物生存艰难,种类、数量越来越少,破坏了整个生态系统的平衡,最终使人类走向灭亡。
可见,动物与人类的关系已经到了严重恶化的地步,同时,也威胁到了人类自身的生存。人类难道还能这样执迷不悟、不知悔改吗?!我想,人类应该及时改变自身的不良习惯,爱护动物,保护地球环境。
作为一名小学生,我们应该从我做起,从现在做起,爱护我们的大自然,保护我们周围的动物。
让我们大家一起行动起来,爱护动物,善待动物,成为动物的好朋友,为改善动物与人类的关系做出自己应有的贡献吧!
保护濒危动物的作文400字(三)
当你品尝着一盘盘山珍海味时,你是否想过动物们正在一批批的减少?当你捕杀着一只只动物时,你是否听到动物在哭泣呢?美食家们,你们是否能让死去的动物一一复活?捕猎者,你是否能让动物死而复生回归大自然吗?
众所周知现在产于中国的野生动物越来越少了。野马 、高鼻羚羊、糜鹿等10余种动物已经完全绝迹,而大熊猫、长臂猴、老虎、野象、白鳍豚等十几种野生动物正面临灭绝的趋势!由于一小部分的人的无知,贪婪,愚昧,到处捕杀动物使得地球生态不平衡,造成了不可估量的损失!
自然界的变化和人类的人为活动也是有关系的,如战争、资源开发、人口增长及农村城市化等,造成了生存环境恶化,使得动物资源又一次遭到严重的破坏,濒危的野生动物日益减少。人们随意破坏生态平衡,大量捕杀动物,把捕到的猎物一一卖给饭店、宾馆、酒楼等,然后做成菜,再已高价卖给食客进行食用。饭店、宾馆、酒楼就为了钱杀死了这么多无辜的生命,满足某些人的嗜好。人们啊,醒醒吧!保护动物也就是保护我们自己。杜绝乱捕乱杀,让我们和动物生活在同一片蓝天下。
让我们从小做起,保护野生动物,关心野生动物,让更多人都能投到保护野生动物的行动中来。
篇8:保护小动物的作文
全文共 420 字
+ 加入清单今天放学的时候,同学们正在教室里收拾书包,突然有一只小鸟飞进了教室。调皮王石亮看到了,便大声喊了起来:“大家快来看啊!有一只小鸟!”边说边跑过去把小鸟捉住了。
大家都闻声而来,班长少文看到了,便对石亮说:“石亮,快把小鸟放了!别让小鸟难受。”石亮捉着小鸟,对少文说:“我为什么要听你的话,我捉住了就是我的,我要把它带回家饲养。”说着拿起书包就要往外走。刚好老师走进教室,石亮看到老师来了吓了一跳,赶紧把小鸟藏在身后。这时班长少文走到老师面前,向老师说明了情况后。老师走到石亮面前,说:“石亮,我们必须保护动物,如果人人都像你一样,看到了动物就捉起来,视为己有的话,那么世界上的动物,不就都没有了吗?”石亮听完老师的话后,惭愧极了,于是当众把小鸟放了,得到了老师的夸奖。从这件事中使我了解小学生还必须多认识保护小动物的知识。学校必须注重小学生对保护动物的认识,多教小学生一些关于保护动物的小知识。
我相信只要这样做,不久人和动物一定能够和睦相处。
篇9:可爱的小动物小学二年级作文200字
全文共 305 字
+ 加入清单我家养了很多可爱的小动物,有漂亮的小兔子,自由自在的金鱼,聪明的乌龟,机敏可爱的小狗。有时小兔子会陪着我出去玩,有时金鱼向我张嘴,有时乌龟在水里游泳,有时小狗陪我出去跑 步。这些可爱的小动物们像朋友一样陪伴着我。
这些小动物们都很可爱,但我最喜欢的小动物就是机敏的小狗。
小狗的名字叫宝宝,因为它活泼机灵,十分可爱,就像一个小宝宝。
它长着雪白的毛和黑黑的鼻子,大大的眼睛和雪白雪白的长尾巴。有时给它喂食它就把尾巴翘起来过来吃,有时不高兴时尾巴就耸拉着。
这只小狗不仅帅气,而且还活泼。
每当我不高兴时,它就跑过来安慰我,用爪子抓我,用它那条小舌头舔我,让我高兴起来,有时还叫我起床。
我的小狗可爱吧!这就是可爱的小动物。
篇10:节能减排,保护环境的倡议书
全文共 737 字
+ 加入清单节能降耗是全面贯彻落实以人为本、科学发展、实现可持续发展的基本要求,是建设环境友好型、资源节约型社会的现实需要,是为了给子孙留下一片纯净的生存空间所要切实做好的工作,我们积极倡议:
1.倡导节能降耗。增强资源忧患意识,树立健康的生活方式和科学的消费理念,从我做起,从现在做起,从一点一滴做起,节约每度电、每度水、每度气、每升油,减少废水、废气、废渣的排放。
2.优先使用节能产品。推广使用节能灯、节电开关、节水龙头等,多使用节能节电认证产品,少用高耗能电器。
3.注重节约用电。控制电能消耗,尽量利用自然光。及时关闭空调、电脑、打印机、复印机等用电设备,做到“随手关灯,轻松节能”,“严格执行夏季设置空调温度不低于26℃,冬季不高于20℃”的规定。
4.做好节约用水。大力提倡“节约用水,从点滴做起”的良好风尚,杜绝跑、冒、滴、漏现象发生。积极创造条件,实现循环用水、一水多用,提高水的重复利用率。
5.减少燃油消耗。严禁公车私用,健全燃油一车一卡制度,注重车辆的日常维护保养,降低油耗和减少废气排放。
6.缩短通话时间。推行“长话短说”、“QQ留言”,减少话费和资源消耗。
7.节约办公耗材。充分利用网络信息管理功能,尽量用办公自动化系统发布和传输非涉密文件资料,减少纸质文件的印刷量,提倡双面用纸和信封、复印纸的再利用。倡导消耗材料再生利用,推进废弃物和再生资源的回收利用。
8.降低会议成本。严格控制会议次数、会议时间和参会人数,推行能上网联络的不传真,能行文的不开会,会议资料言简意赅、不重复,并提倡自带水杯、笔、记录本,减少形式化的内容。
节能降耗,利国利民,是我们义不容辞的责任和义务。让我们同心协力,为了爱我们的人和我们爱的人,为共同搭建安全、健康、和谐、环保的工作团队而努力!
篇11:小学优秀作文:珍爱绿色,保护家园
全文共 519 字
+ 加入清单绿色是生命的颜色;绿色是环保的颜色。有了绿色,便有了清新的空气;有了绿色,便有了沁鼻的花香;有了绿色,便有了健康的生命,美丽的家园。
每当我坐在教室里隔着窗户看到那片青翠碧绿的大山时,就会想起以前那座水泥厂。那时,水泥厂冒出的黑烟让天空灰蒙蒙的,要是刮风,就连课本上都会有一层“屏障”,水泥厂后面的那座山一年四季都是灰黄色。河道里满是垃圾,使河水发臭,变黑。
正因为这些,让人们觉醒过来,知道绿色的重要,知道保护家园、美化家园了。
现在,政府把水泥厂迁到人烟稀少的地方,指定地方堆放垃圾。每到春天,公路两旁的许多花草树木,有珍贵的银杏树、伞状的棕树、四季常青的香樟树和竹子、能给人们清香的桂花树都发芽了。还有好些我连名字也叫不上来呢!树下种满了形似韭菜的绿草、带着花纹的三叶草和各种花。春天来临,黄昏时,你会经常看见一家人在河边的绿草地上悠闲散步,嘻戏。
地球是我们人类唯一的家园,我们要爱护她;地球资源是是我们共享的,我们要合理的开发它。我们是新时代的小学生,我么要用双手创造更加美好、更加可爱的地球!让我们头顶蓝天、脚踏绿地,手挽手、肩并肩、心连心的铸起一道绿色环保的大堤,扞卫环境、扞卫我们美好的绿色家园!
[小学优秀作文:珍爱绿色,保护家园
篇12:保护文化遗产英语作文小学
全文共 1113 字
+ 加入清单Nowadays, Hollywood movies dominate the market and many young people take
these superheroes characters as their idols. So some people start to feel
disappointed about the local culture, because they havent seen its essence. As
the world gets globalization, it is in need of building peoples sense of local
cultural heritage.
The preservation of our cultural heritage is the necessary task. The
culture contains the essence of Chinese peoples spirit, which has been tested
by time. When people admit our culture, we will be proud of being part of the
country, so as to enhance the unity and have the desire to make a contribution
to the society. The loss of cultural heritage will destroy a country, which can
be seen in history.
As the young generation faces the cultural shock in the globalization, so
they are easy to deny the local culture, because they know little about it. Thus
school should implant the education of culture and the government has named a
day called Chinese Cultural Heritage Day, in the purpose of advocating the
essence of local culture. When children grow up, they will fight for protecting
the culture.
篇13:小学保护环境作文200字
全文共 308 字
+ 加入清单保护环境是我们大家应尽的责任和义务。保护环境的方法有很多,植树就是一个很好的方法。植树是为了更好的促进国土绿化,改善生态环境。
今天是星期六,是个阳光明媚的好天气,爸爸妈妈带我去植树,为保护环境出一份力。我们带好工具,前往植树的地方。我拿起铁锹,挖了一个坑,我拿来树苗,把它放进坑里,我扶着它,爸爸拿着铁锹,把一旁的土锹到坑里去,我小心翼翼的在小树苗的旁边轻轻地、慢慢地把土踩紧。我跟妈妈说:“妈妈,请帮我把水壶拿过来好吗?”妈妈说:“没问题。”我拿起水壶,把水喷的小树苗的身上,小树苗好像在说:“谢谢你,小主人,我一定会快快长大的。”看着小树苗,我的心里乐滋滋的。
大家都来保护我们的家园,保护我们地球人共有的星球吧!
篇14:保护小动物
全文共 212 字
+ 加入清单地球上如果没有动物,就没有人类。动物是这个地球生物链的一大部分,如果动物消失了,我们人类也会灭绝。例如:青蛙消失了,就没有动物去捉稻田的害虫,农作物也就无法生长,人类就没有食物;如果没有老虎,兔子就会超额繁殖,我们的粮食就可能会被兔子吃没了;如果没有猫头鹰,老鼠就会侵占我们的地盘。……
地球是一个大家庭,缺谁都不行,如果没有动物,我们人类的处境可想而知,我们大家应该团结起来,保护小动物。
篇15:小学看动物标本展览作文
全文共 832 字
+ 加入清单天下着小雨,爸爸带着我和雪儿妹妹去博览馆看标本展览,一路上有说有笑,到了博览馆门口,我们买了票,兴奋的走进去。
我们来到大厅,一抬头就看见一只大狮子张开嘴巴,雪儿被吓了一跳,我对她说“没事,是假的!我们去看真标本吧。”
我们先是看禽类区,哇!真是一个鸟的世界,有乌鸡、锦鸡、孔雀……和最不起眼的麻雀。这些鸟各有各的姿势,有的在梳羽,有的在追跑,有的在下蛋。整体看上去就像一幅美妙的鸟园画。
接着左边就到了兽类区,第一个是东北虎,导游说:“东北人不怕东北虎,而是怕狼,可东北虎可以吃大量的狼,所以被东北人称作‘森林守护者’”。我看了看东北虎,真大呀!爪子有台灯的灯罩那么大。一双镇定的眼睛,真威武。第二个出场的是狮子,尖锐的爪子和蓬松的狮毛可真吓人。
然后我们看了一个“鸟天堂”。跨过通道,到了另一个厅,这个厅比上一个厅还神奇,这有猛禽猛兽区、海洋区、爬行动物区、家畜家禽区和化石区,是不是太多了?
我们先看了爬行动物区的蛇类,呀,其中的蟒蛇有小饭碗口那么粗!真让人心里发麻。又看了鳄鱼类,哇,好恐怖!扬子鳄、美州鳄,说也说不出来的也有,它们张大嘴,有一只嘴里还含着一只青蛙。最后是蜥蜴类,有的是绿色的,有的很小,有的颈上吊着个东西,看上去很滑稽。
我们又看了猛禽猛兽区,有鹿、牛、龙、虾,不过主要的是鹰类和雕类,个个摆着威武的姿势,你看那只鹰,张着翅膀,头转左方,雄赳赳气昂昂的。我们到左边展厅,这是海洋区,海狮、海星、珊瑚、海龟和蜘蛛蟹,蜘蛛蟹有八条长腿,身子有两本英语书宽!
最后只剩家禽家畜区和化石区了,这有可爱的小白兔,老实的小狗,早起的公鸡,化石区有角鱼化石、三叶虫化石、鱼化石、植物化石……介绍了这么多化石也看了很多标本,这些动物的皮毛是真的,可身体是做的,不然就会立不住。
我和爸爸还有雪儿妹妹走出来,爸爸跟我们每个人买了一盒蝴蝶标本,我们满心欢喜的捧着标本走出了博览馆。虽然这些动物是标本,没有生命了,但我感觉我刚去过森林跟许多动物交朋友。
[小学看动物标本展览作文
篇16:小学三年级作文:保护环境
全文共 336 字
+ 加入清单在我们的身边就有很多污染环境的污染物,比如说:大量的生活废弃品、废塑袋、一次性饭盒、果皮纸屑等等。污染物对环境来说,毫无疑问,肯定有很大的危害。
就拿我们学校来说吧,学校里有些学生经常乱扔果皮、纸屑,不仅影响了环境,更糟糕的是别人一不小心踩到了,就有可能滑倒;在班里,有些同学的椅子上还有些瓜子壳、铅笔屑。还有爱吃糖的同学经常往地上吐泡泡糖,别人要是踩上,粘在脚底下取不掉多伤情绪啊。还有些调皮的同学,用蜡笔在门上和墙壁上乱写乱画,破坏了教室的清洁。
像上面所说的那样破坏环境的人和事,真是举不胜举。我真想对人类说:“保护环境,人人有责。”让我们从现在做起,从自己做起,从小事做起,爱护我们身边的一草一木,为保护环境建设我们美好的的家园作出自己的贡献。
篇17:2024年保护动物建议书
全文共 316 字
+ 加入清单亲爱的同学们:
动物们需要好的生活环境,但是环境已遭到了严重的破坏。汽车排放的废气使得全球气候变暖,南北极的冰雪开始融化,可爱的企鹅也不能生存了,工厂排放的废水流进了江河湖海,让许多生活在水里的动物没有生活的家了。我们一定要保护好我们的环境,让那些可爱的动物有更好的生活环境。
大家都非常喜欢那些可爱的动物,但是大家在观赏动物的同时,请不要把喂食变成了坏事,因为饲养员为他们准备好了食物,动物吃太多的东西会生病的呀!因此我们不能随便把自己所带的东西投放到动物园中。
现在,人们的餐桌上仍有那些珍稀的保护动物,大家应该减少和杜绝捕杀和食用这些保护动物。
让我们携起手来一起保护这些珍稀而又可爱的动物吧!
篇18:描写动物小学生
全文共 428 字
+ 加入清单茶杯狗,是我在她刚出生的时候,家人给我买的礼物,我本来以为,她只是名字这样叫而已。可是,在后来和他相处的日子里才知道,并不是这样。
我对我的茶杯狗疼爱有佳,恨不得把全世界最好的东西都买给她吃,买给她用。
一天,我给她买了一个很豪华漂亮的狗窝,满心欢喜的以为,她会很喜欢,然后,看见她迫不及待得钻进去的样子,可是事实并没有我想象中的那样,茶杯狗她并不喜欢进去,而是继续往以前的茶杯里钻。姥姥对我说:“茶杯狗就喜欢呆在茶杯里。”哈哈原来如此。茶杯狗不是长得像茶杯而得名,而是喜欢在茶杯里。我的茶杯狗除了名字很可爱之外,还有两个与众不同之处呢!
有一次,姥姥给我准备了一盒眼影,她看见了眼影就直扑过去,眼影一下子就被她打翻在地。我是又生气又心疼。不过从这件事情中,我知道了这是一只可爱的爱臭美的小狗,于是,我给她起了一个新名字叫丽丽。
又一次,姥姥把饭放在桌子上,她闻到香喷喷的味道,悄悄从茶杯里爬了出来,突然跳到了饭桌上,我们还没吃呢,她便帮我们品尝起来姥姥的手艺了。
篇19:小学生动物观察日记
全文共 450 字
+ 加入清单7月3日星期四天气阴
今天下午,我写完作业之后,就去阳台上看我的小乌龟。说起这只小乌龟还有点由来呢,是我爸爸从钓鱼人那里买下救下它的,从此它就成了我们家的小成员。
小乌龟有点儿大,不过可爱极了,所以我帮它取了一个好听的名字——乐乐。乐乐有着长长的脖子,硬硬的壳儿,当我伸手给它喂食时,它就把那长长的脖子钻进硬硬的壳儿。乐乐还有着极大的本领,比如,把它放在盆子里,虽然里面很滑,但是靠着乐乐的坚持不懈,最终还是爬上了顶端。乐乐吃东西的样子十分可爱。我把一块肉丢下去给它吃,它嫌太大,就把手一个劲地把肉撕开,因为它的力气小,所以它试了好多次,终于,乐乐成功把肉给撕开了,我看它那可爱的样子,脸上不禁乐开了花。怎么样,听了我的介绍,了解我家的乐乐了吧,它是多么可爱呀!
请你们爱惜世界上的每一个小动物,不要故意去伤害它们!爸爸说要把小乌龟放生让它回归大自然,给它找个好去处,让它能和更多的乌龟们生活在一起,在我们家它一个人孤伶伶的很可怜,我很舍不得,但是想想爸爸说的对,回归大自然生活在那片净土上是对它最好的爱。
篇20:保护环境的小学生
全文共 991 字
+ 加入清单11月7日下午,老师带着全班同学,准备到沙河去给小鸟们安家。一路上,大家欢声笑语,兴致勃勃。汽车很快地开到了沙河。我们带着自己精心设计的鸟窝跟着老师,走进了竹林里。
“大家还记得这儿吗?”唐老师问道。“当然记得,那时候,这儿全是稀泥。”“是啊,那时候我们浇的小树应该长高了一截吧?”……同学们争先恐后地回答着唐老师。我却没张嘴巴,因为我是刚转学来的,以前的事儿我一无所知。但是,这一次活动我能参加,也算够幸运了。
我们走到一条宽敞的小路边停了下来。我们看见许多叔叔阿姨站在那儿。老师告诉我们,这些叔叔阿姨非常具有环保意识。达老师开始了关于环保知识的讲演,他的演讲赢得了一片掌声。接着,一位叔叔把一面锦旗郑重地发给了达老师。
我们又继续往前走着,还一边欣赏风景。这儿的竹子都非常高,又非常绿,密密麻麻,葱葱郁郁,满眼的苍翠,让人美不胜收。到了,终于可以挂鸟窝了。这时,一位叔叔拿着一台大型摄像机,对着我们说:“小朋友,介绍一下你们的鸟窝,可以吗?”“嗯,可以!”几位同学立即围了上去。熊峰举起手上的鸟窝,吞吞吐吐地说出了做鸟窝的过程和为什么要做鸟窝的原因。接着,丁一也学着熊峰的样子结结巴巴地把自己的鸟窝介绍了一下。叔叔问:“有另外的,漂亮点的吗?”同学们帮着找,就好象寻宝似的。“这位同学的鸟窝很不错,请介绍一下吧!”同学们随着叔叔指的方向望了过来。同学们,猜一猜,她到底是谁?对了,就是本人—钱元周。我拿起鸟窝,腼腆地说道:“我的鸟窝是用扔掉的啤酒箱做的。我先把前面一部分砍掉,里面铺些废报纸条、枯树枝和枯树叶。再在表面贴上又结实又漂亮的广告纸,还在后面做了扇小窗户。我做鸟窝的目的有两个:第一,把鸟窝挂在树上,吸引鸟儿,鸟儿有了遮风挡雨的地方,就会安心地给大树捉虫;第二,啤酒箱是被扔掉的,我们可以变废为宝,把废旧物品变成精致的工艺品,那就再好不过了。”说完,我一蹦一跳地找地方挂鸟窝去了。
看着手上装了鸟窝的塑料口袋,我似乎想到了什么。于是,我开始捡拾垃圾。同学们一见,也动手拾起了垃圾。鲜于良同学往我口袋里装垃圾这一幕被老师拍了下来,并且表扬我具有环保意识和环保行为。哟,这里有一节废旧电池。要知道,一节电池对环境的危害有多大呀!想到这儿,我赶忙拾起电池,装进了口袋。
时候不早了,该回学校了。我们依依不舍,再三回头。
再见了,竹林,再见了,鸟窝。
沙河,再见。