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1002作文
116绿色校园作文800字
全文共 1095 字
+ 加入清单我们曾在那里书声琅琅,我们曾在那里欢歌笑语,我们曾在那认真学习。在哪啊?在那个哺育我们学校。它既慈祥又可爱,既优雅又天真,无不失风韵。走进学校,对于一个小孩来说,就像回到了妈妈温暖的怀抱里。
它似一幅巨大而美丽的四季图,五彩缤纷。春天的校园,富有生机;夏天的校园,充满活力;秋天的校园,挂满笑意;则冬天的校园,虽寒冷,却别有一番风味。
我们的教室在博学楼的四楼,那里可以看到学校的风景。望下去,那里显然是个园子。园子里有一座亭子,看起来很优雅,上面被弯弯曲曲的藤条覆盖住了,阳光透过缝隙照到地上。旁边应该是鸡蛋花了,花瓣是雪白的,则花蕾是嫩黄的,白里透黄,显得纯洁可爱。哇!好香啊。一阵花香扑鼻而来,沁人心脾。是什么花香?我在四楼也能闻得到,看来也只有桂花才能有那么淡雅的花香。俗话说,“桂花开花,十里飘香”,果然名不虚传。我想凑近点看看那花长什么样,出国留学网谁知道眼前的树遮住了视线。我挪一挪位置,看不到。讨厌!赏花的心情都没有了。我暗自想到。
我渐渐发现,那棵树竟然长得如此高!我开始对那棵树感兴趣了,左看看,右看看,仔细观察它。它既不像榕树一般茂盛,也不像松柏一般挺立。到底是什么树呢?我摸不着头脑。它的叶子呈椭圆形,像巴掌般大。树枝不算长,也只是细细的一根。至于树干,没有杨树的挺直,没有榕树的粗壮。在春天,所有树都争着开花。它却没有用扎绿的嫩绿来点缀自己,更没有用鲜艳的花朵来装扮自己,而是始终保持着自己本来的面貌。它是四季常青的。
它不仅有刚劲有力的姿态,更有不屈不饶的品质。不管是烈日炎炎的盛夏,还是北风呼啸的寒冬,他都郁郁葱葱,昂首挺胸。在风雨中,他屹立着,好像天不怕地不怕似的,对着那风、那雨、那雷发出嘲讽的笑声,这暴风雨在这棵顽强拼搏的树面前,也只能发出那无可奈何的叹息声。
啊,树啊,你让我不得不赞美你!你的坚强让我想起中华民族的倔强、顽强的性格。你虽然没有桂花的香,也没有鸡蛋花的纯洁,但你自有你让人欣赏的毅力和勇气。
你如一个对世界充满好奇心的小孩,坚持不懈;
你如一个对明天充满信心的青年,勇往直前;
你又如一位已看透尘世间万物的老人,成熟稳重。
你让我想起马路边的行道树,它们为美化我们的生活环境,默默地奉献着一切。你们得到什么?只是寿命的减少。你们永远是奉献者的形象,永远扎根在我们的心里。
因此,我们要和它们一起分担。我们不能再乱砍滥伐,碳排放量。要积极植树造林,减少气体排放和垃圾,尽量节约使用资源。现在,许多环保人士进行或介绍低碳生活。想想要是地球所有人都这样做,做好自己,出一份力,哪怕是小事。那可怜的树至少就不会那么辛苦。让我们行动起来吧!
[创建绿色校园作文800字
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篇1:绿色校园
全文共 1241 字
+ 加入清单“廉洁是什么?”每个人都有不同的说法,爷爷说:“廉洁是高尚的品德”,妈妈说:“廉洁像荷花那样出污泥而不染,濯清涟而不妖”;老师说:“廉洁是贪欲的反义词”。自古以来,很多人就把“出污泥而不染,濯清涟而不妖”作为自己的座右铭,警示自己就是做一个不随俗浮沉、质朴高洁的人,这同样也是任何一个正直的人都该做到的基本原则,
在社会中,要是说每个人都大公无私是不现实。因此在我们的生活当中就出现了两类截然相反的人群,廉洁与腐败。可能很多人都会以为这些现象只属于政治层面,与大多数老百姓都没什么关系,对于我们学生来说就更是遥远了。其实不然,仔细想想那些腐败的人,如果从小就可以受到良好的廉洁教育,长大当官后怎么还会贪污受贿呢?这样想来,从小就给我们廉洁文化方面的教育就显得至关重要了。
在我看来,廉洁文化在很多方面都会起到不可忽视的作用。首先,廉洁是美德之一。作为一个官员,不论是官大还是官小,只要廉洁就一定可以得到群众的拥护和爱戴。因为当他廉洁时,自身的内在素质就会在潜移默化下得到提高,他的处世态度也能让人们相信他,服从他的安排,那么管理自然就顺利多了,廉洁起到的重要性作用也就不言而喻了。其次廉洁还有一定的社会效应,当每一个管理者都大公无私地为人们付出,而不是追求个人利益时,一些人的不良习气也会逐渐消除,物欲横流也会很快被抑制住。
换一个角度,来看看我们学生自己。尽管与那些腐败分子贪污几百万是不能比的,但有一些事情还是必须引起我们足够注意的。有些同学可能对于“权力”看得比较重,所以在一些班干部的选举中,就会耍些手段,像拉一些关系比较好的同学来选自己,要不然就是请客或者是买些小玩意送给他们;再比如两个朋友之间,因为关系好,所以在班上一些事情上就互相包庇、袒护,甚至在考试时彼此作弊… …这些都是一种变相的不廉洁,是朋友之间的所谓“义气”造成的。可能不少人对此不以为然,但是一定得引起足够的注意,否则谁也不能保证这些“义气”以后不会毁了他们一辈子。
让我们看一看古人是怎样廉洁处事的吧!刘宠曾是一个小小的太守但处事公正,一心为百姓服务,所以被升了官。离任时不少百姓送他很多财物但他坚决不收,最后在大家强烈要求下采拿了一枚小小的铜板!所以被称为“一钱太守”;杨振在做官时,一个人在夜晚送给他很多黄金,他同样不要,虽然那人说不会有人知道,但他反驳“天知、地知、你知、我知”让那人愧怍不已,这就是有名的“杨振拒金”的故事。
从这个故事中,我体会到:作为一名中学生,更应该向他们学习,廉洁自守,以身作则,做好本职。廉洁是绽放于人类之树的一朵鲜花,是做人之本、立事之根。在今后的学习与生活中,我会更加严格要求自己,以“不为穷变节,不为贱意志”为座右铭,廉洁自守、做一名好学生、好公民。廉洁关乎诚信,诚信者注定廉洁,不廉洁者必不诚信。同时,诚信作为一切道德的基础,没有诚信我们将失去做人的方向。因此作为一名小学生首先必须从诚信做起,从小就能崇尚节俭,知晓廉耻。只有这样,将来我们才能成为建设国家的优秀接班人!
篇2:建设中的我的绿色家园作文350字
全文共 367 字
+ 加入清单我们生活在一个共同的大自然里,我们的大自然怎么装扮才会更加美丽呢?在我的想象中应该是蓝蓝的天、白白的云、绿树成荫,草翠花开。但是由于人们的生活条件的提升,人们不知不觉地变得懒拖起来,人们出门就开车,汽车排放出来的尾气污染了环境,有的人还有乱扔垃圾的坏习惯,不管是在哪儿,垃圾都随手一扔,这些都让我们的大自然受到了严重的污染。
我今年上四年级了,小学经常组织我们参加一些关于环保的活动,比如说让我们在校园里种花种草,还呼吁我们见到垃圾就捡起来扔到垃圾箱里,还告诉我们要节约用纸,因为用纸等于在砍伐树木。
每天走在上学的路上,都见证者家乡的变化,原来上学的路是土路,现在变成了平坦的水泥路,原来路边垃圾成堆,现在垃圾有了自己的归宿——垃圾箱。
篇3:我们的绿色校园作文
全文共 455 字
+ 加入清单绿色环境是健康的一种象征。绿色能带给我们生机、带给我们活力。我们的学校——镜湖小学,是一所绿色的学校。
在我们的校园里,到处都可以看见绿色:操场的隔离带,松树高大挺拔,一年四季都是披着绿色的长衣,铁树刺如针一般锋利;教学楼前后、大门前,也都有花坛和花园装饰,就连跑道旁都长满了许多碧绿的小草,和穿着红色衣服的枫树。
我们的学校有了绿色,好处还真是不少呀!同学们来到学校,都能呼吸清新的空气,使人心旷神怡。如果在考试前去绿荫边休息一会儿,让我们头脑清醒,说不定分数也会提高不少呢!
我们的校园里,花坛随处可见,其中最漂亮的就要数食堂旁的那个花园了。那里杨柳如丝,漂亮之至。在春秋季节,百花盛开,花香弥漫了整个校园。花园中间有个小池子,有许多沙子,风儿一吹,它们就飘了起来。
里面这美丽的景色可不是天然的,是我们学校的艺术工人精心设计的。在他们的手下,一簇簇绿色像画一样装饰着校园。我们每天负责把落叶,杂物清扫干净,让校园永远保持美丽,让这幅画永远保留下来。
怎么样,我们的绿色校园是不是很美,您若还不信,就快来参观参观吧。
篇4:绿色校园的600字作文
全文共 610 字
+ 加入清单我喜欢校园的花草树木;我喜欢校园的运动场;我喜欢校园的教学楼……但我更喜欢校园的绿色。
一天我坐在树下贪婪地呼吸着新鲜空气。可是,突然一阵狂风刮来,校园里漫天灰尘中还夹杂一个白色塑料袋向我这袭来,害得我东躲西藏,搞得狼狈不堪,过了一会我坐在教室里静下心来,突然想起了“如果”了。如果我们大家注意环保,我也就不会那么狼狈了,如果————
春天,校园的一切显得春意盎然:柳枝抽出了嫩芽,小草张望着小脑袋探讨春的秘密,在细雨中翩翩起舞,玫瑰花也伴着细雨唱着美妙的歌儿,看,连鸟儿也来凑热闹啦。听,它们正为春天的校园弹奏了一曲欢快的《春之歌》。,一阵和风拂过我的脸颊,一切都是那么惬意。
夏天,树木慢慢展开了浓荫,为我们撑起了绿色之伞,当下课铃响之际,同学们跑到操坪玩耍时也就不用怕那一轮大火球了,在树底下嬉戏玩耍,心中有说不尽的喜悦。
秋天,那也没事,虽然杨柳已谢,许多树的叶子也都已经落了,但松柏会负责迎接的,一阵凉风吹过,你会明白它的独特意义。
冬天,瞧!那万年青正与雪松在那皑皑的白雪舞呢!风吹过,雪花飘絮,让人忍不住地感慨:冬天还是那么凄美!
绿色环境是健康的象征。绿色能带给我们生机、带给我们活力!他代表着蓬勃向上,生机勃勃。设想一下,以上四季,随意加一个“白色袋”进去,这样好吗?所以,从今天开始环保吧,让我们的校园一变得也如此美丽,各季有色吧!所以我们要让这个珍惜的绿色留在我们的校园吧!环保从我做起,让我们的校园更美丽吧!
篇5:为建设美好的绿色家园——低碳生活而奋斗作文
全文共 2145 字
+ 加入清单当一声巨响,天崩地裂,地暗天昏,一个又一个地震、海啸、泥石流、岩崩、雪崩、火山爆发等自然灾害在人类生存的地球上发生,其势锐不可当,其状惨不忍睹,他们给人民的生命财产造成了多么巨大而惨重的损失啊!这时,人们会想到,那是不可抗拒的自然威力 在向人类施爆 , 是大自然在向人类进行惩罚和报复,而这往往能引起人们的关注和警觉 。
然而,还有另外一种灾害,正不声不响,不紧不慢,不知不觉地向地球人类袭来,我们却往往熟视无睹、漫不经心,听之任之,我们已身处危机却还不能自知自觉自拔,那是何等的危险与悲哀啊!是该大吼一声, 猛敲警钟的时候了!
不信你看: 一片葱翠的绿叶,一棵嫩绿的小草,一畦长势正旺的绿色庄稼,一泓清碧的江水,一座苍翠的林莽……那也是大自然的杰作呀,是我们可爱的相依为命的绿色家园呀!可是,像春蚕贪婪地吞食桑叶一样,今天绿色正在我们眼前一点点,一片片地消失 。空气干燥,能源偏枯,环境污染 ,生活正在失去它固有的滋润与和谐;大自然植被减少,山洪爆发,水土流失,土壤沙化, 人类居住的地盘在一天天缩小;空气臭氧层的破坏,气候的反常,干旱、洪涝、风暴等灾害的频繁,瘟疫、流行病的肆虐与蔓延,人类的生存正在面临着前所未有的严峻挑战呀……
这些自然灾害为什么频繁发生呢?其实这都是我们人类自己一手造成的,是人类让原本美好的绿色家园变得如此荒芜、衰败,四处充满危机。
随着科技的发展,人们为获得眼前的最大利益,不顾一切的开始向地球大量索取资源:开采矿石、砍伐森林、开荒种地、移土添湖……在满足人类物质生活需要的同时,又不断地 把废气、废水和废物等排放出来,导致了生态破坏、资源枯竭、环境污染等等严重问题。
地球从一个没有生命,原始荒凉的星球,逐步演变成为今天这个充满生机,朝气蓬勃、繁延众多物种的生命之舟,历经了漫长的历史进化过程。千百万年以来,各种生物相互依存,相互制约,让我们的大自然变得和谐,安定。但是,随着人类利用自然能力的增强,滥砍滥伐,大量猎捕,使生物种类大量减少,甚至以每年数十种至数百种的灭绝,让生态环境遭到了极其严重的破坏,从而直接危及人类自身的生存。
现代高科技的发展,工业的突飞猛进,确实给我们带来了无与伦比的物质文明。但许多工厂大量生产出来的汽车等交通工具,虽为人们的出行,货物的流通提供了方便,加快了人们生活的节奏,但它源源不断排放出来的二氧化碳却污染空气,危害着人类的健康,现在的城市正在被烟尘、浊气、病毒包围着,人类却还不自觉的醒悟,让病毒一点一滴地侵蚀着自身的健康肌体。
淡水资源本来是取之不尽,用之不竭的,但是,因为人类随意破坏水资源,向江河、湖泊、海洋排放各种未经处理的工业及生活污水污物,特别是有毒的化学品,使原来清洁的水资源大面积遭受污染。据统计,我国可用水量达7000亿立方米,受污染水量达3000亿立方米,剩下的可用的淡水资源就只有4000亿立方米了。不但如此,这样做还造成了一系列的生态灾难,如人畜饮用受污染的水后疾病大增,鱼类灭绝,山清水秀的风景在一些地区已不复再出现了。
我们青少年是祖国的未来,保护环境、美化家园是我们青少年义不容辞的责任。时不我待,同学们,赶快行动起来吧,加入环保的行动中去,一起建设我们的美好家园——低碳生活吧!
在我们日常生活中,其实我们应该做到也可以做到的事情就很多:购物时我们尽量不要使用塑料袋,应多采用布袋或篮子。因为使用塑料袋,会使垃圾数量据增,如果进行燓烧,又将会产生众多有害气体,污染大气层。
出门使用交通工具时, 尽量选择低排量汽车。因为高排量汽车尾部放出的烟雾中含有更多的二氧化碳,不仅污染空气,还危害人类身体的健康。少乘坐汽车,还会减少城市的交通拥堵现象,降低越来越严重的城市交通压力。
吃饭不使用一次性筷子,因为一次性碗筷浪费了大量宝贵的木材。每年我国用木材制造一次性筷子就得从森林中采伐大量的木材,既不经济,又浪费了宝贵的森林资源。不光是我们自己不要使用一次性碗筷,还要劝说亲戚朋友不要使用。对他们晓知以义,使他们明之以理。
亲爱的同学们、朋友们,在建设美好绿色家园——低碳生活的伟大行动中,你需要随时随地的自觉的坚持不懈的检验自己的行为:当你家中和学校的电灯并未使用却长明不熄时;当自来水笼头的水白白地哗哗流淌时;当发现路边的人弃掷的废纸、废电池、塑料盒袋时;当野营发现未熄的烟头、余火时;当你看见有人任意践踏花草、林木时…你是否无动于哀,熟视无睹?是不惜举手之劳或者少管闲事,扭头走开?我们每个人都是这个大家庭中的一分子。我们每个人的思想、道德、品行、责任感将最终决定我们这个社会的和谐和健康发展的程度,甚至决定着人类昌盛文明的程度。
我们的地球只有一个,他是我们人类和其他生物赖以生存的共同的家园。如果地球被毁灭,那人类也将灭亡,我们一定要牢记“拯救地球就是拯救未来”,“善待地球就是善待自己”。只要人人都行动起来,坚持节能减排,从我做起,从自己做起,从身边的小事做起,我们心中的低碳生活就一定能够实现,我们生存的家园就一定会更加美好!那时,一个蓝天、白云、青山、绿水、花香、鸟语、人寿、年丰的温馨和谐的景象就会出现在我们面前。我们的前途是光明的,人类的未来是美好的。同学们、朋友们,用我们勤劳而理智的双手去努力开创吧!
篇6:校园里的绿色卫士作文500字
全文共 485 字
+ 加入清单学校的操场是快乐的地方,我们在这里跳绳,踢球,赛跑……然而我最爱去的地方是教学楼的后面,因为这里长着一排排整齐、高大、挺拔的杨树,它们像一个个忠实的卫士一样守护着我们的校园。
春天,美丽的春姑娘吹着温和的风来到这里,杨树便抽出新的枝条,不久,树上就会长满一个个竹笋似的小豆子,在树枝上密密麻麻的,就好像巧克力豆一样,过了几天,呀!小豆子长成了“小松鼠”,拖着一条长长的尾巴,真可爱。又这了几天,“小松鼠”随着春风落了下来,满操场都是“小虫子”,淘气的男同学拿起它来吓唬我们女生,哼!我才不怕呢……
炎热的夏天到了,杨树长出了绿油油的椭圆形的叶子,一天比一天茂密。火热的太阳炙烤着大地,我可不怕晒,因为这里简直是一个避暑胜地,茂密的把太阳挡得严严实实,我靠在粗壮的树干上,席地而坐,十分惬意。
秋天来了,树叶慢慢变黄,纷纷落下,好像一只只美丽的蝴蝶,在跳着舞蹈,真美呀!这时我会捡一些颜色好看,形状完整的树叶,把它夹在书里当书签。
渐渐地,天冷了,冬爷爷带着洁白晶莹的雪花赶来了,大地铺上了一层白色的棉被,杨树也要盖上棉被入睡了。
我爱我的校园,更爱那伴随着我们一起成长的绿色卫士。
篇7:低碳生活,建设绿色校园倡议书
全文共 636 字
+ 加入清单亲爱的球员们:
阳光明媚,空气清新,鸟语花香是我们梦寐以求的城市环境。而如今环境污染已开始影响到我们的日常工作和生活。仰望同一片蓝天、身处同一块土地的我们,能为维护共同的生存环境做点什么?我们不奢望改天换地的壮举,也不忽视滴水穿石的执着。即便不能实现“零碳”的理想,却也不要再为环境增加负担。为此,我们策划了“绿地•美丽北京”公益环保行主题活动,以“让生活更美好”为宗旨,倡导“低碳生活、举手之劳”,只要每个人从自身做起,从小事做起,我们有理由相信,天蓝、水清、地绿的城市生活将离我们不再遥远。
本次“零碳世界杯”5人制环保足球邀请赛是“绿地•美丽北京”之“让城市更美好”主题活动的重要载体之一,为了让低碳理念真正落地,我们倡导所有参与支持本次活动的广大市民,尤其是足球爱好者们,与我们一同实践“零碳”理想,降低碳排放,在比赛过程中:
1、自带饮水杯,使用饮水机,不购买瓶装水,减少垃圾产生,不乱丢垃圾,进行垃圾分类,支持资源回收;
2、乘坐公共交通,或拼车出行,如果堵车的队伍太长,还是先熄了火,安心等会儿吧;
3、全程承诺不吸烟,营造无烟赛区;
4、采用无纸化沟通,充分发挥新媒体的强大功能;
5、参与支持公益林碳汇营建,种树、养树,排多少,吸多少;
6、传播低碳理念,影响你身边的10个人。
践行低碳理念,共创绿色家园。让我们携手营造人人了解、重视、参与的良好环保氛围,为在城市中生活的人们能够呼吸到新鲜的空气、享受到健康和快乐的生活尽一份责任!
过低碳生活,做绿色公民!我们一起行动吧
篇8:我心中的绿色校园
全文共 772 字
+ 加入清单绿色让我们生机勃勃、绿色让我们充满活力、绿色让我们健康茁壮成长。在绿色校园中“绿色”就不止是一种简单色彩 ,它包含着同学们的言行举止,包含着同学们的品的素养。
走进充满书香的校园,你会被周围的景物深深吸引。5层的教学楼,郁郁葱葱的树木,五颜六色的花朵,绿油油的嫩草,漫步在这样校园里你会感到心情舒畅、精神抖擞。校园中的绿色,对我们来说是很重要的。上了四十分钟的课,也应该让眼睛休息休息,走出教室,站在走廊上放眼望去,一片同学和谐相处的景象。春天的时候,校园是新绿色的。春雨淅沥沥的下着,柳枝抽出嫩芽;火红桃花、雪白梨花、淡粉的杏花,争奇斗艳;小草儿悄悄地从土里,探出嫩绿的头,好奇地望着万物复苏的大地,校园中上百种的植物尽情享受着阳光的抚摸,春雨的滋润。
夏天的时候,校园是深绿的。骄阳似火的阳光照在大地上,校园中上百种树木撑起了绿色的大伞,为学校遮住火一般的阳光,校园里得凉快起来了。课间休息时,同学们在绿色的大伞下愉快的游戏,尽情地畅谈学习的快乐。
秋天,校园变成金色的王国。秋风吹过,树叶沙沙的响着,细细聆听你能听到它们在为秋天歌唱。课间休息时,走在铺满落叶的小道上仿佛置身于一个童话的王国里,充满的神奇。
冬天,西北风呼呼地吹着校园,雪松挺立在寒风中,依旧披着绿色的衣服,多像一位位战士守护着我们的学校。校园中最迷人的绿色在教室里,我们是一株株小苗,吸吮着知识的甘露,在老师关爱下我们茁壮成长。
北风呼呼时,娇弱的草儿倔强地挺立着成为了冬季最珍贵的绿色。万物复苏的春天,绿色第一个苏醒,校园小道上有了淡淡的绿,草儿也努力钻出泥土,周围的一切都从“零”开始。在烈日炎炎的夏季,万物翠色欲流。金色的秋季,叶子随风飘落,给大地穿上金色的衣裳。一年四季,绿色在我们的生活中无处不在。绿色校园不止要环境绿,同学们也好养成良好的习惯,我们的校园也会变得更绿!
篇9:绿色校园
全文共 482 字
+ 加入清单宜昌实验小学是湖北省有名的学校,它坐落在宜昌市中心的中山路,距离儿童公园七八十米。
我们的学校有一个美丽的校园,只要你走进校园,就会发现,校园里到处都充满了绿色,学校每个角落都绿树成荫,鸟语花香。
学校大门口的花坛里,长着一棵生气勃勃的铁树,它的枝叶极像一把巨大的梳子,只不过它很淘气,用它梳头,肯定会把你梳的头破血流。
我们教室的前后也都是绿色的树木。有高大的梧桐树,有叶子厚厚的、开起花来像灯泡一样的玉兰树,有一年四季散发着香味的樟树,有挺拔俊秀的翠竹。每当微风吹过,树叶、竹叶就在窗外颤动,发出沙沙的响声,仿佛在向老师和同学们问好。
下课后,同学们在树下尽情玩耍,有的同学在树下不声不响地休息、看书。大家呼吸着新鲜空气,精神饱满,幸福极了。
我们学校绿色的植物真是太多了。长廊上的迎春花,操场边的太阳花,就连排练厅的墙上,也长满了绿色的爬山虎。它们有的高,有的矮,形状各异,五彩缤纷。虽然有一些我叫不出它们的名字,但是,它们都很可爱,是它们给同学们带来了新鲜的空气,是他们为同学们遮挡阳光、风雨,使我们愉快地学习。因此,我们要好好地爱护它们,让我们的校园永远充满绿色。
篇10:创建绿色校园做环保卫士
全文共 684 字
+ 加入清单保护环境 从我做起,从绿色小事做起,自觉养成节约的好习惯。
你有你的家、他有他的家、我有我的家,每个人都有自己美好的家,而地球,是我们全人类和所有生命共同的家。
地球给了我们蓝天白云,给了我们江河湖海,给了我们森林和草原,也给了我们赖以生存的空气。总之,地球这颗蔚蓝色的星球,是茫茫宇宙间我们已知的唯一的家。
听爸爸妈妈说,他们小的时候,环境还是非常美的,到处山青水秀、鸟语花香,池塘里鱼儿快活地游来游去……可是现在,我们的家园却变成了什么样子呢?我们经常从电视里看到沙尘暴、泥石流和山体滑坡的新闻,也经常从大人的口中得知哪里又发生了地震、哪里又发生了饥荒和洪涝干旱等,自然灾害接连不断,生态环境恶化的地球开始报复人类。
面对日益严峻的考验,我们难道不应该好好地反思一下吗?如今,大街小巷的汽车一天比一天多,房前屋后哪里不是停满了车子?它们每天要向天空排放多少废气呀?还有全世界那么多的发电厂、炼油厂和化工厂,他们日复一日、年复一年地排放毒烟,造成了多么可怕的污染啊?人类变本加厉地向地球母亲榨取资源,滥采滥捕、乱砍乱伐、破坏环境,导致全球变暖、冰山融化、水土流失和物种灭绝等一系列灾难性问题频频发生。
保护环境,拯救地球。虽然我们现在还只是小学一年级的学生,但我们可以从身边的小事做起,从保护我们学校的小环境做起。同学们,二十一世纪的真正主人是我们,我们要有强烈的时代责任感和使命感!创绿色校园,做环保卫士,我们要积极响应学校的环保倡议,从爱护学校的一花一草一木、从节约一滴水一度电做起,不乱扔垃圾,不损坏公物。让我们用自己的实际行动,为绿化美化净化校园作出我们应有的贡献吧!
篇11:绿色校园的600字作文
全文共 677 字
+ 加入清单我的学校座落在美丽的深圳罗湖区,名字叫东晓小学,有“东方已晓,曙光初照”的寓意,我爱我美丽的绿色校园。
这里有粗壮的假槟榔树;有充满欢乐的大操场;有腾空而起的火箭雕塑等,然而我最喜欢的还是那充满着快乐的操场旁边的一排排高的绿色大榕树了。它才是我们学校最美的地方,也是我们最愿意去享受童年快乐的地方,尤其是当歌曲“沿着校园熟悉小路,清晨来到树下读书,……”响起时,那更是让人在树下感到心旷神怡!
春天:大榕树的叶子是嫩绿嫩绿的,一抬头看着大榕树心情十分的好。大榕树的叶子绿油油的,仿佛可以滴下油来,绿油油的叶子下面藏着红彤彤的小果粒,小鸟们最喜欢吃这种果粒了,纷纷来这里“建家”,天天和我们嬉戏。
夏天:大榕树的叶子长大了,变成碧绿碧绿的,绿的像一块巨大的翡翠,有了这么多的翡翠就形成了一排绿色的长廊。一阵风吹过来,大榕树的叶子就翩翩起舞,好像在为我们扇风,可比那些避暑胜地凉爽多了。
秋天:你可别以为大榕树成了“光杆司令”。大榕树的叶子虽然有一点点黄,可是秋风姑娘怎么也没有把他们吹下来。这是为什么呢?原来他们在哺育下一代的生命,要等到嫩芽长出来了,他们才愿心满意足地回到大地的怀抱。
冬天:小嫩芽长出来了。北风一吹,所有的叶子心甘情愿地都掉落了下来,真是“冬风扫落叶”。这情景不禁让我想到一句话“可怜天下父母心”。大榕树的老叶子把自己当肥料落到地上,化作泥土给小嫩芽们当营养品,让小嫩芽们可以度过这个冬天,迎接春天的来临。
瞧,我的绿色校园是不是很美呢!我是觉得它太美丽了,我在东晓小学这样美丽的的学校读书,真是太幸福了!我爱我绿色的校园!
[绿色校园的600字作文
篇12:我为校园添绿色作文800字
全文共 827 字
+ 加入清单我们竹马是茶花之乡,而我们学校的校花也是茶花,所以在植树节之前我们每个人挑选一盆茶花送到学校,为学校添了属于我们的那份绿色。
“老爸,家里有种茶花吗?学校说每人要带一盆茶花去诶!”一回到家我便兴致勃勃地喊了起来。爸听见了回答道:“有啊!我有种过,你们学校要茶花干嘛?”“植树节到啦!学校要求每人带一盆茶花去为学校添绿色!”“那行吧!我带你去挑一盆来!”说完他便带我下了楼,慢悠悠地去了那块属于他的农田。
大概走了五、六分钟终于走到了那。看见了一个大棚,爸爸指了指面前这个用遮阴网搭成的大棚,由于好奇往里瞅了瞅,一看,真的惊艳到我了,里面的茶花一盆一盆摆放的井然有序,就像一个大花园一样。
茶花棵棵朝气蓬勃,丝毫没有软弱的意识。这些茶花都已经历过风风雨雨,学会独立自主了吧!这几盆茶花里,有的含苞待放,有的半开半合,还有已经开的鲜艳无暇,亭亭玉立。大概这里面就是茶花仙子们的基地吧,我看了好激动。
我小心翼翼地进了大棚,一排排的茶花仙子朝气蓬勃地向我摇摆着头,好像在邀请我与它们共舞。我也便丝毫没有客气,落落大方的融入了她们的世界。一边与她们打招呼一边仔细的观赏着她们的面容。
她们的脸蛋都有专属于自己的那种气质,姿态各异,无人能及。唯一相同的每棵都有活力四射永不屈服的精神。我似乎真的难以抉择,到底该选哪一盆呢?我又扫视了一周,眼光落在了那一盆含苞待放的花佛鼎身上,这个盆里的花虽然未曾露面,但是从她那茂盛的、绿绿的叶子和这挺拔的身姿可以看出,将来她开出的花朵一定会非常美丽、艳压群芳。我心满意足得将它捧回了家。
第二天,我把它带到学校操场轻轻放下,随后便望了操场一周,这里至少已摆了上百盆品种各异茶花,原本单调的操场被这些茶花一点缀,变得似乎鲜活了起来。微风轻轻吹过,茶花仙子们随着风轻轻摆动……我被这样的景色迷得无法自拔,自己仿佛也是其中的一位仙子,与她们一齐舞动、摇摆。
在这充满茶花的校园里读书是不是有些与众不同呢?能为校园添下属于我的那份绿色,我真得很开心!
篇13:建设和谐校园环境作文600字
全文共 1135 字
+ 加入清单和谐是一种状态,更是一种心理感受;和谐是一种追求,更是一种希望之美.
社会整体的和谐是一种协调之美,统筹之美,科学之美.
社会整体的和谐离不开和谐发展的人,而和谐发展的人就像一颗种子,只有在和谐的校园里才能孕育出来.那么,如何建设和谐的校园呢如果把和谐的校园比作一棵参天大树,那么我认为,优美和谐的环境就是这棵大树的根本,良好的校园人际关系就是它的枝叶,而丰富的校园文化就是它的精髓所在,灵魂所在.
优美的校园环境是和谐的根本.首先,校园的自然环境应是和谐优美的.如果学子们跨进校园所看到的一切,所接触的一切,处处是俯拾不完的美丽,身心自会有言说不尽的愉悦,思想也会无止境地翱翔.回首我国古代书院大多依山傍水,就是为了"借山光以悦人性,假湖水以静心情".在绿草如茵,鸟语花香的校园环境里,学生会潜移默化地受到美的熏陶,放飞美的心灵.
当然,校园环境不仅包括自然环境,还应包括师生共同创造的人文环境.尤其当校园环境浸透着每位师生的汗水,凝聚了每位师生的智慧,就更能激发每颗心灵的自豪感和对学校的热爱之情."景美则心旷,心旷则神怡,神怡则智清,智清则学佳".一个净化了的环境,会使人的心灵也随之净化,并激起一种奋发向上的`自尊自爱的意识,所以,一个和谐的校园首先应该拥有优美和谐的环境.
其次,只有拥有良好校园人际关系的校园,才能称得上是和谐校园.试问一个充斥着勾心斗角,尔虞我诈的校园怎么能称得上是和谐校园其实想要拥有良好的校园人际关系并不难,只要我们从身边的小事做起,从一点一滴做起,想问题办事情不是以自我为中心,并自觉地以"八荣八耻"的标准来要求规范我们自己,树立社会主义荣辱观,我们就能成为文明大学生,也自然能拥有良好的校园人际关系.
一个和谐的校园,还应有千姿百态的校园文化.没有丰富的校园文化,学生的精神世界就是空虚的,毫无生气的.学生不是流水线上的产品,而是活生生的有血有肉的人;学生不是学习的机器,考试成绩不应成为衡量学生的唯一标准.新时期社会提倡多元化评价,我们就应该看到每个同学的长处`,让每个同学的个性如春天里的枝叶一样无拘无束地伸展.在以人为本的教育理念下,我们应处处为同学们创造展现个性和特长的舞台.热爱运动的同学能在运动会上一展矫健身姿,喜欢书画的同学能在书画展上尽情挥毫泼墨,擅长表演的同学能在科技文化艺术节里赢得阵阵掌声.和谐的校园文化是一种巨大的无声的力量,是最优秀的隐性课程.它如"润物细无声"的春雨,能以最深刻最微妙的方式进入学生的心灵深处并产生深远影响.
"给无助的心灵带来希望,给稚嫩的双肩带来力量,给蒙昧的双眼带来清明,给弯曲的脊梁带来挺拔,给卑微的人们带来自信."让你我携起手来,争做文明大学生,创建和谐校园吧!
[建设和谐校园环境作文600字
篇14:绿色的校园
全文共 452 字
+ 加入清单我喜欢校园的游泳池;我喜欢校园的石香亭;我喜欢校园的教学楼……但我更喜欢校园的绿色。
一走进校园,我保证你说的第一句话一定是:“好绿啊!”无论是春夏,还是秋冬,校园都保持得生机勃勃……
春天,校园的一切显得春意盎然,小草在细雨中翩翩起舞,玫瑰花也伴着细雨唱着美妙的歌儿,看,连鸟儿也来凑热闹啦。听,它们正为春天的校园弹奏了一曲欢快的《春之歌》。
夏天,校园里一片浓绿,辽阔的天空中悬挂着一轮大火球,热得同学们汗流浃背,树叶绿得发亮,小草翠绿翠绿的,花儿红艳艳的,真像一幅世界上最美丽的风景画。
如果说春夏的校园绿得新鲜、妩媚,那么春夏的校园则绿得深沉、苍劲。
虽然树叶开始凋落了,但它们却没有枯黄,将校园覆盖起来。编织成了一条绿色的地毯。
到了严冬,绿叶开始消失了,整个校园只有那几片也即将凋落了的树叶。也许有人会嫌绿叶太少,不引人注目,但你们想过吗?在寒冷的冬天里还能见到绿叶,难道你们不感到温暖吗,感到希望吗?尽管它们被寒冷冻住了,它那青青的血液还照样在流动,生命的力量照样是不可抗拒的!
啊!好美丽的绿色世界啊!
篇15:建设和谐校园环境作文600字
全文共 1294 字
+ 加入清单和谐发展的人像一颗种子,只有在和谐的校园里才能孕育出来。那么,如何建设和谐的校园呢?如果把和谐的校园比作一棵参天大树,那么我认为,优美和谐的环境就是这棵大树的根本,良好的校园人际关系就是它的枝叶,而丰富的校园文化,就是它的精髓所在,灵魂所在。
优美的校园环境是和谐的根本。首先,校园的自然环境应是和谐优美的。如果孩子跨进校园所看到的一切,所接触的一切,处处是俯拾不完的美丽,身心自会有言说不尽的愉悦,思想也会无止境地翱翔。唐人有诗云:“山光悦鸟性,潭影空人心。”回首我国古代书院大多依山傍水,就是为了“借山光以悦人性,假湖水以静心情”。在绿草如茵、鸟语花香、亭榭交错、山水相映的校园环境里,学生会潜移默化地受到美的熏陶,放飞美的心灵。我们附中校园虽然不大,但各种花草树木构成了一道独特的校园风景线。教室窗外令人沉醉的绿意,不仅能给人以美的陶冶,也能给人以智慧的启迪,以及由此感受到的无穷的希望和力量。
当然,校园环境不仅包括自然环境,还应当包括师生创造的人文环境。一帧帧醒目的优秀学生照片、一篇篇精心挑选的佳作都可以融入校园环境的建设。尤其当校园环境浸透着每个师生的汗水,凝聚了每个师生的智慧,就更能激发每颗心灵的自豪感和对学校的热爱之情。“景美则心旷,心旷则神怡,神怡则智清,智清则学佳。”一个净化了的环境,会使人的心灵美化,并激起一种奋发向上的自尊自爱的意识。所以,一个和谐的校园首先应该拥有优美和谐的环境。
其次,只有良好的人际关系的校园,才能称得上是和谐的校园。教师对学生无私的爱是师生关系融洽的前提。有人说:“凡是教师缺乏爱的地方,无论品格还是智慧,都不能充分地或自由地发展。”教师只有真诚地爱着学生,真切地关注每一个学生的成长,才能赢得学生的尊敬和爱戴,学生才能在和谐的校园里健康成长。“学高为师,身正为范。”有人把教师比作学生的第一盏灯,教师的一言一行都是学生学习的榜样,所以教师自身应该做一个和谐发展的人。身为教师,还应引导学生彼此用心营造一种充满真情与关爱的氛围,当一个学生遇到困难时,大家都能伸出援助之手,给幼小的心灵以温暖的慰籍,给平凡的日子以真切的感动……
一个和谐的校园,还应有千姿百态、意蕴丰赡的校园文化。没有丰富的校园文化,学生的精神世界就是空虚的,毫无生气的。学生不是流水线上的产品,而是活生生的有血有肉的人;学生不是学习的机器,考试成绩不应成为衡量学生的唯一标准。新课程标准提倡多元化评价,我们就应该看到每个学生的长处,让学生的个性如春天的枝叶一样无拘无束地伸展。在以人为本的教育理念下,我们附中处处为学生创造展现个性和特长的舞台。热爱运动的同学能在“体育节”上一展矫健的身姿,喜欢书画的同学能在“文化节”中尽情挥毫泼墨,擅长表演的同学能在“艺术节”里赢得阵阵掌声……和谐的校园文化是一种巨大的无声的力量,是最优秀的隐性课程。它如“润物细无声”的春雨,能以最深刻最微妙的方式进入学生的心灵深处并产生深远影响。
“给无助的心灵带来希望,给稚嫩的手带来力量,给蒙昧的双眼带来清明,给弯曲的脊梁带来挺拔,给卑微的人们带来自信。”让你我携起手来,努力创建一个和谐的校园吧!
篇16:小学六年级绿色校园英语作文
全文共 1186 字
+ 加入清单Recently, more and more colleges and universities have realized the importance of creating green campus, it has become a new trend throughout the country.
So, what do you mean when we refer to green campus? On the one hand, the protection of environment is necessary, there is no denying the fact that this is the premise of the concept. On the other hand, it is not enough to meet the overall goals of green campus simply maintain green environment. On the contrary, it also requires all the staff and our common efforts, the students positive culture construction.
Therefore, in order to create green campus, first, it is necessary, everyone thinks of our own host campus, and to realize green enlightenment brings us a house. More importantly, the need for action to achieve goals. Last but not least, we can spread the spirit of a wide area, calling for more people to join the prospect of this project.
近来,越来越多的高校已经意识到了创建绿色校园的重要意义,它已成为一个遍及全国的新趋势。
那么,是什么意思时,我们指的绿色校园?一方面,对环境的保护是必要的,不可否认,这是这一概念的前提。另一方面,它是远远不够的,以满足绿色校园的总体目标简单地保持绿色的环境。相反,它也需要所有的工作人员和我们共同的努力,学生的积极的文化氛围建设。
因此,为了创造绿色校园,第一,它是必要的,每个人都认为我们自己主办的校园,并认识到绿色的启示给我们带来了房子。更重要的是,需要采取行动以实现目标。最后但并非最不重要的,我们可以传播的精神,更广阔的领域,呼吁更多的人加入这个项目的前景。
篇17:绿色校园英语作文及译文
全文共 1841 字
+ 加入清单I like the campus swimming pool; I like the campus Shi Xiangting; I like the campus teaching building... But I prefer the campus green.
One into the campus, I promise I must be the first thing you say: "good green!" In both spring and summer, autumn and winter, the campus is to stay alive...
Spring, the campus all appear the awaken of spring is abundant, the grass dance in the rain, and roses with drizzle singing wonderful songs, see, even the birds do not help. Listen, they are play a song for the spring campus cheerful song "spring".
Summer, a piece of thick green campus, the vast, the hanging round the fire ball in the sky, hot classmates sweat, leaves of bright green, green grass green, the flowers red, just like a picture of the worlds most beautiful landscapes.
If the spring/summer campus of fresh green, charm, so the spring/summer campus is deep green, vigorous.
Although the leaves began to drop off, but they have no yellow, campus covered up. Woven into a green carpet.
In winter, leaves began to disappear, the entire campus is only a few will soon withered leaves. Maybe someone have too green leaves too little, not spectacular, but you thought? In the cold winter also can see green leaves, dont you feel warm, feel hope? Although they are frozen in the cold, its green and still in the flow of blood, so the life force is irresistible!
Ah! What a beautiful green world!
我喜欢校园的游泳池;我喜欢校园的石香亭;我喜欢校园的教学楼……但我更喜欢校园的绿色。
一走进校园,我保证你说的第一句话一定是:“好绿啊!”无论是春夏,还是秋冬,校园都保持得生机勃勃……
春天,校园的一切显得春意盎然,小草在细雨中翩翩起舞,玫瑰花也伴着细雨唱着美妙的歌儿,看,连鸟儿也来凑热闹啦。听,它们正为春天的校园弹奏了一曲欢快的《春之歌》。
夏天,校园里一片浓绿,辽阔的天空中悬挂着一轮大火球,热得同学们汗流浃背,树叶绿得发亮,小草翠绿翠绿的,花儿红艳艳的,真像一幅世界上最美丽的风景画。
如果说春夏的校园绿得新鲜、妩媚,那么春夏的校园则绿得深沉、苍劲。
虽然树叶开始凋落了,但它们却没有枯黄,将校园覆盖起来。编织成了一条绿色的地毯。
到了严冬,绿叶开始消失了,整个校园只有那几片也即将凋落了的树叶。也许有人会嫌绿叶太少,不引人注目,但你们想过吗?在寒冷的冬天里还能见到绿叶,难道你们不感到温暖吗,感到希望吗?尽管它们被寒冷冻住了,它那青青的血液还照样在流动,生命的力量照样是不可抗拒的!
啊!好美丽的绿色世界啊!
篇18:绿色校园
全文共 771 字
+ 加入清单绿色让我们生机勃勃、绿色让我们充满活力、绿色让我们健康茁壮成长。在绿色校园中“绿色”就不止是一种简单色彩,它包含着同学们的言行举止,包含着同学们的品的素养。
走进充满书香的校园,你会被周围的景物深深吸引。5层的教学楼,郁郁葱葱的树木,五颜六色的花朵,绿油油的嫩草,漫步在这样校园里你会感到心情舒畅、精神抖擞。校园中的绿色,对我们来说是很重要的。上了四十分钟的课,也应该让眼睛休息休息,走出教室,站在走廊上放眼望去,一片同学和谐相处的景象。春天的时候,校园是新绿色的。春雨淅沥沥的下着,柳枝抽出嫩芽;火红桃花、雪白梨花、淡粉的杏花,争奇斗艳;小草儿悄悄地从土里,探出嫩绿的头,好奇地望着万物复苏的大地,校园中上百种的植物尽情享受着阳光的抚摸,春雨的滋润。
夏天的时候,校园是深绿的。骄阳似火的阳光照在大地上,校园中上百种树木撑起了绿色的大伞,为学校遮住火一般的阳光,校园里得凉快起来了。课间休息时,同学们在绿色的大伞下愉快的游戏,尽情地畅谈学习的快乐。
秋天,校园变成金色的王国。秋风吹过,树叶沙沙的响着,细细聆听你能听到它们在为秋天歌唱。课间休息时,走在铺满落叶的小道上仿佛置身于一个童话的王国里,充满的神奇。
冬天,西北风呼呼地吹着校园,雪松挺立在寒风中,依旧披着绿色的衣服,多像一位位战士守护着我们的学校。校园中最迷人的绿色在教室里,我们是一株株小苗,吸吮着知识的甘露,在老师关爱下我们茁壮成长。
北风呼呼时,娇弱的草儿倔强地挺立着成为了冬季最珍贵的绿色。万物复苏的春天,绿色第一个苏醒,校园小道上有了淡淡的绿,草儿也努力钻出泥土,周围的一切都从“零”开始。在烈日炎炎的夏季,万物翠色欲流。金色的秋季,叶子随风飘落,给大地穿上金色的衣裳。一年四季,绿色在我们的生活中无处不在。绿色校园不止要环境绿,同学们也好养成良好的习惯,我们的校园也会变得更绿!
篇19:文明校园我建设征文
全文共 1110 字
+ 加入清单记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。”该做怎样的人呢,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。
文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的诚挚关怀;是见到老师时的一声亲切的“您好”,是不小心撞到对方时的一声“对不激盯馆故弋嘎龟霜骇睛起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。然而遗憾的是,在我们身边,在一部分同学身上,还是有着一些不文明行为。比如:校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的垃圾;楼道走廊上的高声喧哗,走路时的推推搡搡,随意乱撞门窗;部分同学之间相互的讲脏话、粗话;随意攀爬学校建筑,随意采摘花草,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。我们很多同学把学习文化知识放在首位而往往忽略了社会公德、文明习惯的养成,而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。
做文明之人,简单地讲就是要懂礼貌,明事理。中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能说是一个真正的“大写”的人。
“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”。文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、最精明的头脑、最高深的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。事实上,良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校,如果没有良好的行为习惯,那么同学就会无组织,无纪律,不讲卫生,扰乱整个学校的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生只有具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创造出优良的学习成绩。现在,我们正处于人生成长的关键时期,这个时期的所作所为,将潜移默化地影响到我们一生的行为习惯,同时也影响我们良好道德品质的形成。如果我们不在此时,抓好自身的道德素质建设,那我们纵然拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,我们应该先成人,后成材,不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。
我们要把文明放在心里的一个重要位置,千万不要认为文明是小事。因为每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯。我相信,经过大家的共同努力,我们一定会营造出一个更加宁静、有序、有着良好学习环境的校园。
篇20:关于校园环境的建议作文450字
全文共 405 字
+ 加入清单亲爱的各位同学:
大家好!
我们都生活在这个美丽而和谐的校园里,校园就像我们的家一样,需要我们保护。可现在校园里的环境好像有点糟糕,这是怎么一回事呢?
我想,可能是以下几点原因:
一、现在,许多同学都爱踢毽子,而一些毽子毛纷纷飘落到了地上,但这些同学并没有及时的捡起来,导致空中也飘着毽子毛,给打扫卫生的同学带来了麻烦。
二、有部分小同学喜欢踩踏围绕大树的泥土,把土壤踩的很硬,使水、空气无法进入泥土,严重时能让大树彻底枯死,让我们的大树没有了声息。
三、水,是生命之源,可我们有些同学喜欢把水装在瓶子里面,打起了水仗,那些水全部洒在地上,既浪费了水资源又容易让人滑倒。
对于以上一系列的情况,我建议:一、每次踢完毽子并及时捡起散落在地上的毛。二、不去踩踏大树周围的泥土。三、不浪费水资源,落在地上的水,我们要尽量用拖把干净,提醒过路的同学注意安全。
同学们,让我们齐心协力,共创美丽校园吧!
建议人:黄润昂
201X年11月3日