以时间为话题的学生作文通用六篇 作文【合集20篇】

如今社会上大多数人都有着良好的道德品质，相反也有部分人不顾他人利益，一心为自己着想。他们对一些不文明的东西视而不见，像自己不认识字一样，做出了不文明的行为，他们就是社会上的假文盲。

在我们的语文课本上就有一幅漫画叫《假文盲》。漫画里是一个冬天，在一个公共汽车站，有二三十人在等车，因为人太多，就有几个男同志移到了母子候车处。他们有的装作没有看见牌子，有的装作眼睛近视，最可恨的是有的人装做不认识字，毫不在乎的把一个抱着孩子的母亲挤到了一边去。母亲发现儿子的嘴唇发紫，额头滚烫，心里万分焦急，临上车时抱着孩子走到前边，去求一名男子：我的孩子发烧了，能不能叫我到前边去大哥？那名男子不屑一顾的说，怎么也得讲先来后到吧？，那位母亲楞了楞，只好站在一边等车了。

这幅漫画，揭露了社会不文明的一面，他们为了自己的利益，违背着良心做事，明明知道是不对的，还是做了。这样的假文盲还真的不少。有一次我和妈妈在饭店吃饭，一名穿着非常讲究的男士吃饭后出来，一边剔牙一边咳嗽一声将痰吐在地上，昂头走了。请不要随地吐痰的牌子他视而不见。当时我和妈妈觉得非常恶心，如果这是你自己的家呢？那你还这样随地吐痰吗？为什么不去爱护别人的东西？你有学问吗？地球是我们大家的家园，大家都凭着良心做事，去做好事，每个人都提高道德水准，那样大家都会快乐的！

中国是一个文明古国，我真心希望道德永远跟随每个人，希望良心控制着每一个人，让我们用文明来迎接来自世界各地的朋友吧。

我国著名作家鲁迅说过：“时间，每一天得到的都是二十四小时，可是一天的时间能给勤勉的人带来只智慧和力量，给懒散的人只留下一片悔恨。”是呀，由此可见，时间是多么珍贵!

自从我经过了那件事以后，我对时间的珍贵有了更深的体会。那一次，教师给我们布置了一些作业。我刚回到家，妈妈就说：“孩子，赶快去做作业吧。”我口是心非，表面上显得很顺从，十分听话的样貌，可是我却在心里暗暗责怪：“真倒霉，我原本是想看一会儿电视再玩电脑，此刻我的完美愿望就要被这句话给打‘碎’了。”我闷闷不乐地走进房间，把书包往床上一扔，靠在椅子上，冥思苦想找对策。

突然，我双眼发光，一个鬼点子慢慢地浮此刻我脑海中，我狡诈地笑了。嘿嘿，我能够一边玩一边做啊。于是我拿起变形金刚，“啪啪“地玩了起来，然后再马虎地做作业。就这样，我一会儿做作业，一会儿玩起了玩具。时间如流水，在我的游戏世界中慢慢地向我离去。

一转眼就到了十一点三十分了。我这时才猛地想起，糟了，我的作业还有一大堆没完成。我迅速地拿起了笔，立马做了起来。脸上黄豆般大的汗珠“噼哩啪啦”地流了下来，我心中万分着急，奋笔疾书，马马虎虎地应付着。当妈妈检查作业后，厉声说道：“俗语说得好，时间就是生命，浪费时间就等于在浪费生命!要懂得珍惜时间。”这真是听君一席话，胜读十年书啊!我向妈妈保证：“以后不会再浪费时间，不再马虎了。”妈妈听到我的话，欣慰地笑了。

每个人的一生仅有昨日、今日、明天。昨日以经过去，永不复还;今日和你在一齐，但也会慢慢地离你而去;明天即将到来，但也会流逝。抓紧时间，千万不要向我一样，让时间在我们的眼皮底下溜走!

时间是最平凡的，也是最珍贵的。金钱买不到它，地位留不住它。“时间是构成一个人生命的材料。”每个人的生命是有限的，同样，属于一个热闹的时间也是有限的，它一分一秒，稍纵即逝。

然而，时间是宝贵的。虽然它限制了人们的生命，但人们在有限的生命里可充分地利用它。鲁迅先生说过，“时间，每天得到的都是二十四小时，可是一天的时间给勤劳的人带来智慧与力量，给懒散的人只能留下一片悔恨。

”我觉的这句话形象地写出了成功的人，珍惜每分每秒，成就辉煌，而失败的人正因为抱着“做一天和尚敲一天钟”的思想得过且过，消磨时间，在他们眼里时间是漫长和无谓的，而当他们回过头之后，才发现时间如流水，一去不复返，才发现时间的可贵，可谓“少壮不努力，老大徒伤悲”啊!

古往今来，有不少人惋惜：时间易逝，于是长叹曰：“光阴似箭催人老，日月如梭趱少年”。的确，时间的流速真另人难以估计，无法形容。树枯了，有再青的机会;花谢了，有再开的时候;燕子去了，有再回来的时刻;然而，人的生命要是结束了，用完了自己有限的时间，就再也没有复活，挽救的机会了。

正如“花有再开日，人无再少年”。时间就这样一步一步，永不返回。而这又正告诫我们莫把宝贵的光阴虚掷，要珍惜时间，爱护生命，利用每分每秒，不要虚耗它。犹如朱自清所说的：洗手的时候，日子从水盆里过去;吃饭的时候，日子从饭碗里过去;默默时，便从凝然的双眼里过去。我觉得时间去的匆匆了，伸出手摭挽时，它又从摭挽的手边过去;天黑时，我躺在床上，它伶伶俐俐的从我身上跨过，从我的脚边飞去了。

当我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。我掩面叹息，但新来日子的影子又开始在叹息里闪过。这句话写出了时间无时无刻不在流逝，我们应该好好把握逝去的瞬间。“未来”“现在”“过去”是时间的步伐：“未来”，忧郁地接近;“现在”，快如飞箭地消失;“过去”，永远地停止。

在伟大的宇宙空间，人生仅是流星般的闪光;在无限的长河里，人生仅仅是微小的波浪。老师们，同学们，让我们一起珍惜生命中最可贵时间吧!

导语：在中国几乎每个学生都是一手一只手机，那么学生究竟适不适合玩手机呢?下面是yuwenmi小编为大家整理的高考作文素材，欢迎阅读与借鉴，谢谢!

3月初，河北沧州市第一中学12名高中生因在校携带或使用手机陆续被劝退，随后引起热议。被劝退学生的家长称，多次找学校协商未果。沧州一中就此事件发布声明，维持对12名违纪学生的处理决定，并称此次处理12名违纪学生，学校并非是“不教而诛”的突然之举，而是在多次告知、教育无效的情况下，为维护大多数学生利益而做出的无奈之举。3月31日，沧州市教育局成立专门调查组深入一中展开调查，充分听取社会各方面的意见，在批评教育的基础上让12名学生立即返校学习。

多向运用

近年来，广西、江西等地都曾有学生因用手机被学校开除。学生到底有没有带手机进学校的权利?在智能手机高度普及的今天，这无疑是个问题。教育，学生的人生大计。这一计，需要家长的支持和学生的理解，也需要学校的责任担当。

一、学校管理

学生玩手机确实令管理者头痛，于是砸手机者有之，开除学籍者有之，他们采取的教育手段，无不“暴力化”和“简单化”，与“润物细无声”的教育理念背道而驰。

二、保护学生权利

学校有没有劝退或开除学生的权力?有。但那是在非常极端的情况下，比如激烈的暴力行为、违法或构成犯罪，等等。学生只是因为携带手机就被劝退，显然过于蛮横霸道。受教育是学生的法定权利，停课、劝退或开除这类剥夺学生受教育权利的行为需要慎之又慎。

三、教育反思

正确平衡学习与娱乐之间的关系，既是教育的宗旨，更是学校的责任。对于校园内的手机依赖症，学生自身固然难辞其责，可作为管理者，学校方面才是最大的责任主体。虽然俗话说，缺乏惩戒的教育是不完整的教育，但动辄劝退开除，无疑是在逃避教育责任。

写作示例

动辄劝退不是春风化雨的教育

如今，手机已经不是什么新鲜事物，不仅嵌入了人们的日常生活，对青少年群体的影响也正在加剧，青少年群体的社会活动在互联网世界里进行已经成为新的趋势。但可悲的是校园管理却一再强调“严防死守”，僵化的管理思维与模式，暴露出了学校管理的简单、粗暴。教会学生如何正确面对新事物，这也应当是教育的应担之责。有效地管理不能置学生的需求于不顾，更不能以牺牲基本的权利与尊重为代价。学校应当理性引导学生正确认知、正确对待手机，注重与家长间的协同配合，共同监督好青少年学生手机的使用，让学生在监督之下学会独立、理性地使用手机。 (段春荣《高中生带手机被劝退，“严防死守”何时休?》)

保护学生受教育权，校规不可太任性

高中阶段学生的受教育权需要得到尊重和保护，因为未成年人接受高中教育在当今甚至关乎个体在社会的生存权，对学生劝退不该是高中学校随意就有的权力。古语有云：“人非圣贤，孰能无过?过而能改，善莫大焉。”学校出台校规，避免学生过于迷恋、依赖手机，有利于学生的日常学习和作息，从而使他们养成良好的生活习惯。在明知故犯、仍然偷偷用手机的情况下，学生接受适度的惩罚实不为过。但学校不能忘记自己“百年大计，教育为本”的初衷，即便是学生不能以自己未成年身份的特殊存在而开脱，也不能用高于国法、过于任性的校规逼迫学生错失“好好学习，天天向上”的大好机会。 (霍计武《“强制劝退”的校规未免有点太任性》)

重要的是要引导学生善用手机

高中生处于青春期发育阶段，虽然尚未成年，但已有基本的是非观念，能够初步做主决定自己的事情。而且，手机已是非常普及的电子产品，几乎达到人手一机的地步，公众在日常生活工作中都离不开。学生即便在学校接触不到手机，离校后一样会有接触机会。显然，不可能做到完全禁止学生“玩”手机。所以，与其一味禁止，倒不如引导学生控制自己的情绪，善用手机。毕竟现在智能手机的功能很强大，有各种APP 软件，不仅可以通话，还可以用于学习，如果善加使用的话，就会成为辅助学习的利器。而且，从未来教育发展趋势来看，类似“电子书包”这样的教育辅助工具、虚拟化教育模式，将逐步成为主流。科技潮流不可阻挡，不应过度回避这个问题。 (江德斌《劝退“玩”手机学生应区别对待》)

国外限制中小学生用手机

早在2000年，美国各州的学区纷纷制定规则，完全取缔在校学生使用传呼机和手机。2007年1月29日，美国200多所公立学校联合禁止学生使用手机。目前美国大部分学校不允许学生使用手机。

英国政府曾向全国所有中小学寄出一封警示信，指出儿童使用移动电话会对其健康造成潜在危害。英国教育大臣督促所有中小学校校长，严格限制16岁以下的学生使用移动电话，除非遇到紧急情况才能使用移动电话，因为“儿童大脑16岁前一直处于发育阶段，任何来自辐射的危险都很容易对其造成伤害”。

素材链接

意大利颁布命令，禁止学生在教室里使用手机，目的是为了避免手机铃声扰乱课堂秩序，并防止学生使用摄像头胡乱拍照。规定还要求学校惩罚那些不听劝阻，坚持在课堂使用手机的学生，具体措施包括没收手机和期末考试不予通过等。

2009年，日本文部科学省致函全国各中小学，要求禁止学生携带手机上学，并要求高中制定禁止学生在校内使用手机的规定。而一些私立学校则由学校统一购置学生定制手机，上课期间统一关机。

时间的流逝让我有点措手不及。每天望着窗外，看着小鸟飞过去 ，又飞回来。 天空24小时都在变， 自己好象也改变了许多 。我回头一看， 自己已经在这个世界上生活了11年。这11年 ，好快呢。 自己从一个玩具摔满地的小孩子， 一下长成了一个活泼开朗的青少年 。虽然觉得很好， 可是 好快啊！ 今天还来不及回忆一下， 时间就从指间划过。 连自己都不敢相信时间的速度 。

在我家楼底下的那棵小树， 好像还不到一天的时间， 就长成了一颗茂密的大树。 总觉得 自己离死不远了。 因为，时间天天都在流逝自己。 好像也在流逝似的 。

今天头发又长了 ，今天知识又多了 ，今天我又长高了…… 这些东西， 好像一天天都在增 ，一天天都在长。 自己对这种时间流逝 ，并不太反对但也不太期望 。我不期望时间这么快 。而且 ，最不想的就是。 它永远也回不来 。时间， 就像一张有去无回的单程票。 你今天发生的事，明天 ，不会再发生了 。你昨天还是个小孩 ，明天就是个大人了。 我不希望像春晚一样 ，搞什么展望未。我觉得是多余的。 因为我们天天都在过未来， 是古人的未来， 是昨天的未来 ，是社会的未来 ，总觉的时间这个字眼让人听着很不舒服。

有时候， 自己会为了时间的流逝 。抱着小熊哭泣。 因为我们谁也改变不了 ，时间这个奇妙的东西。 只能慢慢去适应 ，去体会 ，时间。 只能慢慢去感受， 去探索 ，时间。 只能自己为时间慢慢的浪费掉自己的青春 。所以， 好好度过现在的每一天吧。 趁 ，我还年轻。

童年就像一首歌，它有着歌的精彩；童年如一首诗，它包含着诗的韵味；童年似一幅画，它有着画的美丽。

那是我上二年级的时候，我跟着我妈一起去我家猪场里玩，正好碰到猪场卖猪，见他们一个个急着赶猪，我觉得非常好玩。便自告奋勇的对我爸爸说：“爸爸，让我也来赶猪吧。”爸爸想了一会儿说：“可以，反正现在也缺人手，你可要好好赶。”我听了，急忙点头说：“好。”

我拿着一个小棍子，在那里东打一下，西打一下。这时，爸爸说：“是让你赶猪的，不是让你玩的。”我听了急忙去帮忙赶猪，哇，赶猪非常好玩，我还是东打一下，西打一下，不过我打的是猪，这时，我突发奇想，如果我骑在猪的背上赶猪会不会更好一些呢？说干就干，我马上找了一头猪，正准备骑上去的时候，那头猪竟然被吓跑了。于是，我想了一个办法，先爬上墙，然后我在上面看，只要一有猪经过，我就跳下去，骑在它的背上，果然，我骑到了猪的背上，那头猪好像疯了，飞快地跑了起来，糟了，前面是沙滩，刹不住车了，这时，那猪一个急刹车，我没抱住那头猪的脖子，于是，我一头栽在了沙堆里。

回忆这件有趣的事，我不禁笑出了声，童年的故事充满了天真快乐，即便是幼稚的傻事，也是一段美好的回忆。

[五年级学生话题作文：童年趣事

在人的一生中，时间是最多的，可也是最容易溜走的。因此，古人云“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”是啊，时间是宝贵的，是用金钱买不到的。冬天的大雁飞了，春天总会回来；今年的梅花谢了，明年的梅花还会再开；今年的柳枝枯了，明年还会再长。但是，昨天的时间走了，就再也回不来了。所以，我们一定要珍惜时间，呵护生命；我们一定要珍惜时间，发奋学习，努力攀登学习高峰。

在我国的古代，有许许多多的名人都非常的珍惜时间，他们都是我们学习的好榜样。如：元朝著名的画家、诗人王冕。他出身的家境非常的贫寒，家中根本无力供他上学，于是他只能到一个姓秦的家中去放牛。但王冕时时刻刻都想着要发奋读书，他每一次去放牛，都先借本书，然后带在身上，每在休息的时候便拿出来认认真真地看书。功夫不负有心人，在他的刻苦努力之下，终于成为一代书法家、画家。这就是古人珍惜时间，发奋学习的故事，当然，我们现代的名人也有许许多多的珍惜时间的故事。伟大的文学家、思想家、革命家鲁迅就是珍惜时间，发奋学习的榜样。我清清楚楚的记着有一天，鲁迅在家里帮妈妈多做了一点事，结果上课迟到了，老师就把鲁迅严厉的责备了一顿。

鲁迅被责备了一顿之后，不但不怨老师，还决心安排出精确的合理的时间表。还在自己课桌的右角上刻了一个早字，从此以后，就再也没有迟到过。鲁迅珍惜时间的故事举不胜举，我们的名人鲁迅还写过许许多多的名人名言。如：莫等闲，百了少年头，空悲切。我们的鲁迅时时刻刻的提醒自己要珍惜时间，要努力的工作。因此，鲁迅的一生是为人民服务的一生；鲁迅时时刻刻的为人民着想，为祖国的革命事业着想。所以，鲁迅为祖国的革命事业做出了伟大的贡献。

岁岁月月，朝朝暮暮；光阴似箭，日月如梭。时间是用金钱买不到的，所以我们一定要合理安排时间，时时刻刻的珍惜时间，发奋学习。不要等到老了以后，才后悔哦。同学们，光阴的的确确想把箭，“嗖”的一下，就没有了。因此，我们一定要珍惜好时间，安排好时间。把握好时间，努力从今天开始。

时间过得可真快，从来都不等慢人，一分一秒过去了，你会觉得很后悔，人要做时间主人。

今天一放学，我们就排着整整齐齐的队伍出了校门，我背着沉甸甸的书包向2路公交车站走去。到了那边，我看了看表，已是四时零二分了。不一会儿，公交车缓缓开来了，我找了个位置坐了下来。2路公交车慢吞吞地向前“走”去，时间就从车轮底下钻了过去。哎呀，车子车子，你开快一点嘛！我还要写作业、看书、练萨克斯呢！过了好长时间，虎山终于到了。我轻快地向家蹦跳着跑去，不一会儿，我的膝盖开始有点酸痛了，书包更沉了。啊，还是慢慢挪动吧！这时，时间开始轻视我了：“嘿，小学生，怎么停下来了？不是要做我的主人吗？”我听了，十分不服气，快速地向家跑去。一到家，我又拿起手表。啊？不会吧！已经四时三十分了！？这下惨了，今天晚上可是有一篇作文的呀！我又匆匆忙忙地拿起作业本，认真地写起来，时间就轻松地绕着笔杆转了一圈，溜走了。当全部作业写完了，大概要到六时五十分了吧！看书要看一小时，吃饭要吃半小时，还要休息二十分钟，萨克斯要练习一小时，再洗完脸，差不多要到九时了！明天还要六时起床，只能睡九小时。咋办，咋办？都怪我回家的时候慢慢吞吞。我真后悔！这时，时间又说话了：“小学生，不珍惜时间，后悔了吧！”

唉，时间过得可真快呀！要做时间的主人真难啊！

每个人的生命都是一只小船，理想是小船的风帆。

———题记

理想，是飞向蓝天的翅膀；理想，是扬帆航行的小船；理想，是……我相信，每一颗小小的心灵中，都蕴藏这一个大大的梦想。我的心，也被一个理想填得满满的——那就是成为一名优秀的教师。

也许有人会说：“老师？我才不当呢！家有三斗粮，不当孩子王”。“现在的老师，精神压力那么大，工资还那么低，这种职业你还想干呀！”对此，我的回答是：这些事情我早已知晓，也在支教的过程中感受到当老师的清苦。但这个职业再苦再累，我对他依然充满了无限的向往。因为教师从事的职业是太阳底下最神圣的职业，像虔诚的教徒，在教育的神殿上，用生命燃起了爱之火，芸芸众生，世代繁衍，永远得益于这团不熄的火焰，它跳动着爱，传递着爱，诉说着爱，撒播着爱，是整个世界沐浴在这美好的情感中，它照亮了一代代学生的心灵，也照亮人类社会前进的征程，它最终于无限的宇宙融为一体，成为岁月抹不去的永恒。因为我知道教师的爱是伟大的、永恒的，和其他不朽的主题一样，他的存在是使这片天地更加有声有色，使这个世界更加圆满充盈，教师的爱感染着每一个感受过它的人。引导他们去奉献、去爱一切美好的事物，他像一条条长流不息的江河，逝者如斯，而这条爱河跨越时空，横亘千古

不会忘记，那次支教的经历，因为支教，更加确定了我对教师这份职业的热爱，因为支教，更加明确了作为一名教师，肩上的担子有多重！

又是一年花开时，淅沥的小雨，打在盛开的牡丹花瓣上，跳入了草丛里，转眼消失不见，那是一幅美妙的画面。

向来都乐意于如此恬静的生活，恰似曾经高中时期的某个清晨，捧着一杯速溶咖啡，嗅着清晨的空气，独自走进还未苏醒的教学楼，伴着楼梯间的孤寂脚步声，心，却被填满。内心感恩于身边的一切，同时又将这份感恩回馈于身边的生活。

常常心怀感恩，感谢那些曾经、现在一直都帮助过我的人，我无法当面道谢，所以便将这一份感恩之情转化成新的开始，怀着感恩的心情，用自己的力量去帮助其他需要帮助的人，这些帮助里，可以与金钱无关，也不关乎物质，只关乎一份恩情。

清晨，漫步在夏日的校园里，看着满园到处盛开的鲜花，看着来来往往的学姐学妹们各异的行姿，心中充满着快乐，也许，我曾失意过，曾为大学生活中遇到的烦心的事绝望过，也曾为碌碌无为的颓废抱怨过，但因为有过帮助，我平淡无奇的生活又增添了不少乐趣，我不再甘愿颓废，不再沉迷于抱怨，我想用行动，回馈生活，回馈他人，这是感恩的心，唤醒我曾一度得过且过的生活态度，不管怎么样，我都会学着感恩，学着把心交给与自己相关亦或无关的人。

因为接受过帮助，所以懂得感恩，懂得爱；因为接受过帮助，所以不仅仅要懂得感恩，懂得爱，因为我要教会更多的人懂得感恩，懂得爱；因为我懂得了感恩，所以，我也将那一份被给予的恩情深深珍藏。

常盯着信件上那些歪歪斜斜的字体，嘴角上扬。于我而言，自己不曾努力去做过些什么，而那一百二十多张纯真的笑脸却的确为我而展现。

寒冷的冬季，清晨，独自走在空旷的田野旁边的小路上，匆忙的脚步无法停留片刻，没有多余的时间去欣赏村庄冬日的景象，抱紧手中的课本与教案，快速的向学校走去。将台中学，如果不是这次支教前来，或许，我可能一辈子也不会知道有这样的一个中学，当然，也不可能遇到那样的一群天真可爱的孩子。

伴着上课铃声的响起，我踏入教室，这是我内心所期待的时刻，还有那课前优美的歌声，每天早上，看到他们笑脸的时候，是寒冷的冬季里令我感到最温暖的一刻。

曾经的学生时代，也曾有过站在将台上侃侃而谈的经历，也曾多次幻想自己当老师时的模样。如今，心甘情愿的来到这里支教，站上三尺将台，心中有的却是从未有过的平静，第一次当老师却是如此从容，对于那些我所熟知的内容，用自己的方式，将它传授给那些孩子，看到他们恍然大悟的表情，内心，怎能不悸动？

也许，一周的时间对于有些人来说太过漫长；也许，一周的时间对于有些人来说太过平淡无奇；而于我，这一周的时间给予了我太多太多的感动、太多太多的不舍、太多太多的成长、太多太多的……

“老师，谢谢你教会了我乘法！”

“老师，谢谢你教会了我学习的方法！”

“老师，我一定会好好学习的！”

书信里，夹杂着一周的情感，那么多感谢的言语，让我手足无措，那份沉甸甸的感恩之情，我如何能够承受的起。于我而言，自己并未做什么，不过是用自己的良心，满足那一百二十多名学生对知识的渴望；用自己平淡的话语，拂去那一百二十多名学生年少的轻狂，唤起他们心中求知的欲望。

细雨濛濛，又是一年花开时，那些感恩的话，不曾亲口告知于多次的帮助者，又或许，那些言语早已说过，只是，接受者已是他人。听，那一声声的感谢，不仅仅是在对我说，不仅仅只是我在说。

我知道，教师的爱，是圣洁的无私的，真正的教师吃纯粹的奉献者，因为他们把自己地青春，智慧，温柔，激情乃至毕生的心血和精力。一切一切和盘托出，不为名利，不及报酬，微笑着送出一代代争芳的桃李，有微笑着迎来一株株待育的幼苗。有人用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”来描述教师的一生，我认为形象而逼真。也许，教师的一生不会有惊天动地的壮举，但是他们却用爱浓缩了生命意义的崇高。

怀着感恩的心，努力实现自己心中的梦想：成为一名真正的教师！

[我的中国梦中学生话题作文

珍惜，一个永恒的话题，唯有珍惜即时的拥有，生命的记忆里才能少一些悔恨，珍惜生命让自己活得很有价值，珍惜时间，让每分每秒过得有意义。

我已经是一名中学生了，如今我已不是刚刚步入中学生的人了。到了中学，才明白小学的快乐时光，想念小学的同学，小学的老师。

我在小学的时候，从来没有过向中学一样要排名次，中学考试的科目也逐渐多了起来，使我疲惫不堪。小学的时候，我就是一名偏科的学生，语文在班里也是数一数二的好，班主任是语文老师，只是偶尔教育一下我，让我不要偏科，当时的我也没有理会，是左耳朵进右耳朵出。

步入初中，我还有一身傲骨，认为我还会像小学那样受老师器重和同学们的尊敬。可是，我却错了，明白了偏科会给我带来的结果，最令我承受不了的就是我的语文成绩，竟然连前十都进不去。我不是注重成绩的人，可我本来就不善言辞，性格有些内向，倒是对老师有一种依赖感。可是如今，我却什么也不是，在班里没有朋友，班主任也是英语老师，我的英语很不好的。

一次放学却让我遇上了我做梦也想不到的事情。我在回家的路上看见了小学时候的班主任，她带着孩子，我恰恰在路的另一边，只是偷偷的看了一眼。看见是老师，就多看了一眼，谁知她好像发现了我注视她的目光，扭过头来，我却连忙收回目光，大步的向家的方向走去。

路上，我的鼻子有些酸，真的好难过。眼泪不知不觉的流了下来，我用手去擦。不可以让别人看见我这个样子，不可以。我飞快的向家跑去。

回到家，家里没有人，我把书包放在地上，自己就趴到床上哭了起来，默默的流着眼泪。回忆着我们刚刚见面的那一幕，如今的我和曾经已经不一样了。在中学如此的生活，我真的不想向您讲述，更不愿让你看到我如今这幅人不人鬼不鬼的样子。我希望在您的心中我依然是个好学生，步入中学依然是好的。我如今的这样子，还是不让老师看见比较好。

我的脑海里一直是小学时候的场景，同学们的打闹，老师因我们自豪：我们难过老师教育我们的的模样。我真的不想让老师看到这样子的我，我更希望我在她的心中永远是她的学生，曾经最好的学生之一。

而我的心，却是停不住的思念，但因为这时，我只能把这份思念埋在心底最深出。我通过一些曾经的关系网，打探到了老师以我们为榜样，教育下一代学生的场景，我心里十分自豪，老师曾经很少夸我们的，这次却这样子说，我真的好开心。

我很想念我的老师，或许那一次的相遇是一种缘分吧。每天那个时候，我都从哪里走，希望可以在多看她几眼，可是我等了好久好久，直到望眼欲穿………

[珍惜时间初一话题作文

你于无始中走来，你向无终处走去。你从不等待某个人，也绝不留恋任何风景，只是旁若无人地一路前行。看着你高傲而冷艳的身影，我忍不住追随其后。是否，追上你，即可实现我的梦想？

追着你来到农家小院，我看见你魔棒一挥，小院顿生春色：草垛边的那堆鸡蛋，眨眼间变成一群绒毛嫩黄的小鸡，在草地上撒欢奔跑； 旧时王谢堂前的那只燕子，衔泥来到土屋的檐下，呢喃出一串六朝的往事；墙边的翠柳上，蹦跳的还是似曾相识的那两只黄鹂，呜叫的，却分明是新时代的歌谣。

追着你来到江南古镇，我看见你洒下滴滴梅雨，让那位撑着油纸伞的姑娘迈过一个浅浅的水洼，当她从雨巷走出来时，你已经把她变成了白发上缀着银钗的老妇。(话题作文 )你若无其事地踏过一座青石板桥，瞬间，留下几位老者，坐在桥边，听开得浓烈的芍药讲述千年的孤独，听雨打芭蕉溅起无尽的希望。

追你来到广袤秋野，我看见你在凝望高天。你的发丝抚过一片枫林，羞赧的霜叶红于二月花。你飘过田畴，让玉米和大豆收获粒粒金黄。你途经果园，果子们笑得满肚甜汁。你指尖轻触一朵花苞，它便妖娆盛放。你走过陶渊明的茅屋，顿时满地黄花堆积，香气四溢。

追着你来到北国街头，我看见你的天空白雪飞扬。你饶有兴致地给雪人扣上了红帽子，和孩子们玩得不亦乐乎。你接住一片雪花，让它在你手心慢慢融化。你在冰面上呼啸滑过。你在最北的城市看晶莹的雾凇。在银装素裹的世界里，你让换上厚厚外衣的人们，虽然看着笨拙，却也分外妖娆。

我追着你，从春到夏，从秋到冬，却永远追不到你。你一直在我身旁，我却从未真正见过你的容颜，你甚至吝啬到不曾让我触及你的衣袂。我发誓一定要追上你，于是彻夜不眠，一路苦追到天亮。可是“明日”刚至，新的明日立刻到来，我只能永远身处今日。

于是我知晓，本不能追上你，也无需追上你。只要在每一个今日里热情地拥抱你，认真地珍惜你，就能梦想成真。

一往情深深几许，深山夕照深秋雨。恋你，那深情的凄美，恋你，那深邃的古典。萧瑟的寒夜里，冷风划过我的面庞，擦亮内心的烛光，只因正北的穹宇紫微清光沉静端然。厚重而雍容是你的风采，岁月的沧桑使你历久弥芳。美丽的根，一隅温馨的海港我的家。

枕一只古琴沉浸在远方，历史的素手拨弄出空灵的音符。是《诗经》国风的朴质小雅的清素，是铃兰花香里的《白头吟》一吟三叹叹不尽曲曲愁肠，是竹林里打铁铮铮，一袭白裳盈满了山水清韵化作《广陵散》的旷世绝响，还是长安月下一曲折柳引得牡丹泣露，姑苏城外摇曳在岚烟里的《牡丹亭》凄迷婉转。梦好莫相催，由他好处行。我愿缓步在你暗香犹存的小园里，我愿静驻在山巅饱览你气吞山河的磅礴。

无端听画角，枕畔红冰薄。大街上滚动的爵士乐令我心惊，荧屏里公主阿哥的诡异举止让我愕然，手机音乐流露的古风歌总有一种形似神离的嫌疑。我迷茫又紧张地行走在人群间，那一张张疲惫的面容下是空洞的灵魂。下班、看电视、睡觉，自我麻痹?西方的尖顶教堂里有圣母慈爱的眼光可做洋人心灵的温床，而我们是谁?家在何方?根在呼唤!

一滴清泪，泪里是古典的婉约与豪放，泪里湿昔人脊梁的写照，一滴清泪流下，则是一枚永恒的符号，一个属于中国的不息记忆。阮籍为穷途而哭，刘伶抱栏而舞是士的责任之心与现实的昏暗博弈;韩愈用悲壮诠释了儒士立业立言的品格;岳飞为尽忠慷慨而歌;鲁迅用无泪的笔触刻下滴满血泪的心声;历史的车轮绕不过民国才女的凄美与坚毅。点点滴滴化作奔腾的江河汇入国人的血骨，成为灵魂的烙印，随世代繁衍。

时代需要牛虻，做一只自己的牛虻。在回家的路上。在家乡的梦里，织一件温暖的霓裳，走过千千世界而无寒。

Maybe you always ask "How can I get more and more time?" Now, I can tell you a story.

Once upon a time, there were many people in a village which named "gold time". And there was an old man in the village. Villagers called him "time man". Because he could "move" time to a lot of places. Sometimes he "moved" it to the top of the desk. Sometimes he "moved" it to the playground. There were many people on the playground. Some did exercises. Some played football. And he "moved" it to peoples home. They were having a birthday party. And the other people were cooking. In spite of this, many people still said, "I havent got enough time! Time man, give me enough time!" Time man was very angry. He couldnt bear it. Then, he killed himself. It was 12:00 p.m. So now we have 24 hours a day.

If you think time is not enough, you must hurry up to do every thing quickly. And dont waste time. If you can do every thing well, I think you must be best.Do you know? Mr. Lu said, "we only can get 24 hours one day. It brings somebody gold. And it also gives somebody lazy and unhappy. I only want tell you,Dont waste time."

可能你们总是会问：“我如何能得到更多的时间?”现在，让我来给你讲个故事吧。

从前，这儿有一个叫“黄金时间”的村落。这里还有一个老人住在村子里，村民称他为“时间先生”。因为他可以把时间移到很多地方。有时，他把时间移给桌面。有时，他把时间移给运动场。运动场上有很多人，有些人做着运动，有些人踢足球。他还把时间移到一些人的家里，他们正开着一个生日派对，其他人则是煮着东西。尽管如此，一些人仍旧说：“我没有足够的时间!时间先生，给我足够的时间吧!”时间先生非常生气。他不能够忍受了。然后，在晚上12点，他自杀了。所以现在，我们每天都拥有24小时。

如果你认为时间不够，那你必须赶快做所有事。并且不能浪费时间。如果你能把所有事做好，我认为你是完美的人。鲁先生曾说过，“我们每个人每天只拥有24个小时。时间可以给人们带来黄金。同时它也可以给人们带来懒惰和不幸。我只能告诉你‘不要浪费时间’。”

覆着花般的锈，有着粘稠血液味的沉重齿轮发出咔哒，咔哒的声音。这是属于我的声音。

声音凝重，有些拖沓，却一直咔哒着，没有停歇。

咔嗒，咔嗒，咔嗒，咔嗒。

我跳进了两个齿轮的缝隙间。咔嗒，齿轮继续转动。我以一种与它相反的姿态往那些曾经留下的印迹走去。

这是一条没有色彩的走廊，延伸到视线达不到的角落，这种突然的空旷感让我觉得眩昏，因为无法懂得这些曾经，我感到恐惧。走廓的两旁是一些陌生人在演着灰色的无声电影，他们重复这些动作，不管是否有观众。

我很小心地向前走，虔诚地看着周围虚幻却存在的人们。他们笑，他们哭，他们存在。

我继续向前走，边走边好奇地仰望着两旁的人们和他们的故事，就像一个孩子在看成人世界里的黑白电影。直到前面有一扇门截住了过道，浅棕色的木头门，木头没有经过刻意修饰，显得粗糙，摸上去沙沙的感觉，硌着我的手，但感觉踏实，门上挂着我最喜欢的扶桑花。

白色的扶桑，开在木头门上，洁，白，干，净。

我犹豫着轻轻推开了它。先是推开了一个小缝，像一个小孩窥探不可告人的秘密一样。门内是一个很奇妙的空间，有淡淡的糖果味，空气好像是可以捕捉到的淡蓝色。这儿有纯蓝的天空和耀眼的软软的云，我抬头看着，绸缎一样光洁的天空，忘掉了自己突兀的肉体，剩下灵魂浸入在无边无际的蓝色中。我坐了下来，下面是大片大片清新的草地，草像新生的婴儿，干净。可惜这儿的一切都像镜子里的虚像，真实存在却又抓不到，我珍惜地看着这个加了蜂蜜的似的世界。

一群粉色的小孩跑出来了，我也在里面，4、5岁大的我，她穿着粉色的蓬蓬裙，露出莲藕般的胳膊和腿。他们跑啊跑，跳啊跳，摔到了草地上爬起来继续跑。笑啊笑，干脆的声音没有犹豫。不知疲倦，没有天黑。跑啊跑，跳啊跳，笑啊笑。

我坐在那儿，看着他们笑啊笑，跳啊跳，跑啊跑。我也在笑，轻轻的笑，却有些忧伤和寞落。

故事的结尾就是这样，我合上眼睛，踏实地睡了，在一片孩子的笑声中。

那片笑声让我想起我的那些花儿，在我生命每个角落静静为我开着

我曾以为我会永远守在她身旁，今天我们已经离去在人海茫茫

她们都老了吧她们在哪里呀，幸运的是我曾陪她们开放

啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦，想她，啦啦啦啦啦啦啦啦，她还在开吗

啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦，去呀，她们已经被风吹走，散落在天涯

有些故事还没讲完那就算了吧，那些心情在岁月中已经难辨真假

如今这里荒草丛生没有了鲜花，好在曾经拥有你们的春秋和冬夏

她们都老了吧，她们还在开吗，我们就这样，各自奔天涯。

[时间的逝去话题作文

高尔基、培根、爱因斯坦、莎士比亚。。。。这些鼎鼎有名的人物相信大家都知道。他们都是大文学家、作家，每一个在世的时候都是一个个伟大的杰出人物。而他们所说过的蕴含哲理的话，被我们当做名言警句当作自己的座右铭，时刻警戒着自己。而他们说说过最多而且最有道理的就是：时间!

“时间就像海绵里的水，只有愿挤总还是有的。”这是我国着名的文学家、教育家鲁迅先生所说过的话。只要你珍惜时间，做有意义的事情，时间总会有的;假如你不去“挤”，那么时间永远不会有。

时间，在不同人的眼里有着不同的意义，医生说“时间就是生命。”商人说“时间就是金钱。”教师说“时间就是知识。”军人说“时间就是胜利。”农民说“时间就是丰收。”作家说“时间就是灵感。”不同的人对待时间也不同。有人珍惜时间，充分的把握好每一分钟，他的人生必定很精彩，会有很大的作为，即使去世也会被世人所称赞;而有的人不珍惜时间，总有理由借口，到死也碌碌无为，一生平平淡淡，十几年后就会彻底被人忘记。

所以，珍惜时间吧，不管你是少年、学生、成人甚至是成功人士，都要珍惜时间。一寸光阴一寸金，即使你有再多的钱，能买的来时间吗?所以请珍惜时间，不要到自已晚年回想起自己年少时的不努力，不珍惜时间，一心光想着玩而忘记了学业、工作而悔恨。莫等闲，白了少年头，空悲切!!

在那个寒冷的冬季，我却感受到了胜于夏日的温暖。 In that cold winter, I felt the warmth of the summer.

——题记

随着冬令营的同伴们的高歌欢舞，这草原之上的篝火晚会正式拉开了帷幕。而那一堆木头也随之被点燃。

那火是这黑夜中的点缀，让这单调的黑夜不再单调，给予我们一个美丽而特别的舞台。那也是光明之火，照亮了天地。在这黑夜之中，它便是我们的眼睛。

那火大有钻到天空之势，愈燃愈烈。也因此，暖了我们瑟瑟发抖的身体，让我们暖至心底。

随着火的疯长，火花也随之绽放，漫天遍地地飘洒下来。这虽绝美无比，但仍是火，于是，我下意识地想要闪躲。可还没等我移动半寸，它便化作灰烬跌落在地，风华不再，粉妆尽褪。

值得吗?我心中不由得生出了这样的疑问。值得吗?真的值得吗?用一生的时间去绽放这一秒真的值得吗?尽管那一秒再风华绝代，可仍是一秒的事。一秒过后，灰烬一片，百年过后，黄土一堆。

这答案我自是不知，因为这本便是一道无解之题。每个人都会有自己的答案。

居里夫人舍弃了少女的青春年华，只为换来镭面世的一刻;蝉在地底沉睡十七年，只为换来那个充满歌声的夏天;昙花吸收阳光雨露默默生长，只为换来那绽放的夜晚，哪怕无人欣赏。他们为了那个瞬间不顾一切，耗费一生可仍无怨无悔。

这是他们的答案，他们的选择。而我亦同他们一般，为了那个瞬间，为了那一秒，我哪怕付诸一生的时间，全部的心血，乃至生命也在所不惜，只因那是我的追求。而人，如若没有了追求，还得以称之为人吗?倒不如称之为傀儡更为恰当。

在我思索时，时间已慢慢流逝而去。那火也渐渐熄灭，没了昔日的光彩亮丽，但却仍燃着一株小小的火光，走进火堆，也亦能感受到那留下的温热。尽管它已悄然逝去，但那留下的余光余热仍在发光发热，照亮人的心，温暖人的心。使人不难想象它昔日的倾国倾城。

人的一生，总有那么一件事让你飞蛾扑火可仍无所抱怨。我有，而你，应该也有吧。

让我们一同朝着梦的彼岸，用一生去飞翔!

伴随着科技的进步，人类对于评价他人也变得越来越热衷，是好？是坏？也许都有吧。这是一个的时代，这也是一个最坏的时代。追根究底，其实，所有的一切都应该归结为一个人的矛盾吧。

人类喜欢成群结队，这是人类的本性使然，人害怕自己变单，这是人的一种本能，人需要被肯定，被关注，被认可。在这样一种驱动下，人类就需要同伴，而达到成为同伴的途径，就是志同道合。因此，在任何的人出现在大众视野中时，人类就会评价，用所评价的一种东西来作为媒介，从而去寻找与自己志同道合的人，而人们在看到评价后，也会去下意识的跟随，以此来表明他们是同类，来证明自己不单一，不是个体。

但人性本就是矛盾的，我们一边在需求同类，一边又下意识的来孤立自己。我们在评价他人的时候所发表的观点评论所引来的拥立者与辩驳者我们又会进行再次的评价，认为拥立者的评论无法与自己完全谋合，又在近一步的否认辩驳者，让自己从辩驳者的群体中孤立出来，又在拥立者的群体中展现差异，从细微处孤立出来，让自己成为个体。归根结底，每个人都是不一样的，因此我们通过评价他人来寻找与自己相似的人，却又在相似中寻找差异，这本就无比矛盾。

正因为这样的矛盾，造成了人们不同的评价，但是，又从另一个角度上来说，我们评价一个人的最基本是了解一个人。我们不能仅以细微的一面来进行评论。每一个人都有差异，我们既不身处那个环境，便没有一些言论的资格，但因为本能，我们又必须要评价，这本就是一个矛盾的结果。

评价他人是一种现今的常见现象，但是，造成一切的，恰恰就是人最本来的矛盾罢了。

比起夏秋冬，春，是一个温暖的季节。它是多么伟大！它的存在，使大地变得更加生机勃勃，就像现在一样。

雨后，阳光普照大地。天空依旧是蓝色的，只是，又增添了一道彩虹。抬头望望那苍翠而高大的树木，它不再是光秃秃的模样，它是那么绿，令人欣喜。鸟儿在枝头上欢快地唱着歌，似乎也在欢迎着春姑娘的到来。隔壁家的厨房里飘出一阵清香，那是王阿姨在庆祝远方赶来的儿子考上了好的学校。远远望去，地上长出了几株嫩绿的芽，紧接着，便开出了一朵朵花儿……大地变绿了，一切都变了！微风轻轻地抚摸着我的脸，是多么温柔啊！

时光荏苒，但它却为春停下脚步。午后的白云一朵一朵，像一朵朵浪花儿。阁楼上匆匆的脚步声啊，遇见春，停了下来。我喝着大自然的饮料，欣赏着窗外的风景，享受着春天的点点滴滴。悄悄的，悄悄的，落叶随着风儿飘到了我的掌心里，我将它夹在书里，希望它成为我的书签。山林里静静的，没有声音，也没有影子。我不愿打破这美好的宁静，只是欣赏着泉水带来的天籁之音。我渐渐地睡着了，咦！是谁闯进了这宁静的世外桃源？呀，原来是可爱的松鼠，在寻找果子呢！

夜晚，萤火虫在街道上串门儿，它们为春天带来了大自然的灯光。星星闪烁在春天的夜空里，似乎在寻找着哪家的孩子那么晚还不睡觉，它不知道呢！孩子们在庆祝春天的到来。路上的孩子们捧着一朵朵鲜花，欢快地聊着天。大人们坐在草地上唱着歌。老人们在跳春天的广场舞。而我则以天为被，以地为床，躺在草坪上睡着了。甜甜的，我进入了梦乡，梦见了外婆在给我讲春姑娘的童话……

时间啊，请你停下你匆匆的脚步，请你让我再与春天相处多几天，好吗？

[时间，请为春停下学生作文400字

“逝者如斯夫，不舍昼夜。”不错的，就如孔子言下的那样，时间如奔腾不息的河水，日夜不停。它（时间）总是悄无声息的掠走了你那一天的时间，像一个江洋大盗。

又是他还像一位忍者来无影去无踪，最后也能以飞快的速度完成任务——出色的将时间赶尽杀绝。

那么时间是什么？

时间就是你写作时，笔尖下悄悄溜走的小精灵。

时间就是你跑步时，两旁来去匆匆的风。

时间就是你玩耍时，嘴边连续不断的笑声。

时间总是不知不觉的；总是来去匆匆的；总是悄无声息的；总是来无影去无踪的。时间呀！你可曾停下来罢！

[时间_初一学生作文

一个总是生活在愿望里的人，给他一万次机会，他也会错过，因为他只生活在未来，他不懂得珍惜现在

我们认为摘不到的星星总是最闪亮的，溜掉的小鱼总是最美丽的，错过的电影总是最好看的人生有很多意外，握在手里的风筝也会突然断了线，很多时候都是违愿的。可造成这些意外的人呢，往往又是我们自己。我们一次次的得到又一次次的失去，却从未改变什么，任失去千万次，依然如故。有时我们也会发现，我们失去了才开始懂得什么是该做的、什么是不该做的，在跌跌撞撞之后，突然感到拥有时是多么幸福，失去时又是多么的痛苦。开始抱怨为什么幸福总与自己擦肩而过呢？其实幸福就在我们身边，只是我们视而不见而已，当真的离开我们远去时，才开始后悔当初的种种不应该。

时间悄无声息地流过，有时候期待不是一件事、一个机会、一个人，而是期待时间，期待时间给我们机会，但是人生的美好并不在其的长短，只要我们懂得去珍惜，让幸福铸就瞬间的永恒。让我们用心去感受，去珍惜眼前的一切，爱我们所拥有的。

时间是宝贵的，再多金钱，都是买不回来的。我们要珍惜时间，不要把太多的时间花在嬉戏玩乐之上，不然，到了以后，你就会后悔当时为什么没有好好利用有限的时间。像我，就不应该老是玩电脑，要玩一会儿，然后站到阳台上，望望窗外的绿色植物，呼吸一下新鲜的空气，感受明媚的阳光。看看有没有新鲜的东西，把它记录下来。这样，以后再翻出来看看，就会发现，原来到处都有有趣的事情，而不是浑浑噩噩，什么事都没有。我还可以利用空余时间做做广播操，弹弹琴，玩玩沙包。课余时间，多看看课外书，在网上，多了解全国各地发生的大事，还可以看看别人的作文。我们不要老是玩游戏，玩多了对眼睛不好，容易近视，对自己的身体也不好，电脑有辐射。

时间，十分宝贵。浪费时间，就是糟蹋生命。网上说过这样一句话；生气一分钟，就失去了六十秒的幸福。如果我们虚度年华，无所是事，就是对时间的一种抛弃，一种不负责的表现。如果我们这样做，绝对做不成事。生命是短暂的，我们的时间是有限的。在自己有限的时间里，谁做的贡献大，谁就是成功者。谁玩乐的时间多，谁就是失败者。

我曾爱过奔跑的姿态，因为花季的我们需要这样一种不羁与放纵；可是，当自己觉得苦，觉得累的时候，可曾想过稍稍放慢自己的脚步，给自己一点时间与空间，去看看季节变幻在生命旅途中叠下的层层暗影，去看看我们忽略已久的星空，虔诚地等待流星的到来。

还记得吗？我们都曾是那样会等待的孩子。我们可以执著地等到凌晨两点，只为期待已久的昙花一现；我们可以努力穿过拥挤的人群，只为一件心仪已久的玩具。那时的我们，即使知道明天即将考试，也可以放纵自己陪着自己心爱的卡通片直到凌晨；那时的我们，即使知道等待自己的将是无尽的作业，也可以在操场尽情跳跃。可是，此时的我们，或许苦苦挣扎在书山题海，为一道数学题而抓耳挠腮，亦或许看着厚厚的政史教辅而仰天长叹。这样的生活，是我们想要的吗？这样终日两点一线式的奔跑，是我们热爱的吗？不，不是的，花季的少年应当有属于自己的生命格调，应当有属于他们的生命色彩。

从此刻开始，如果你经历了一天的辛苦工作，那么就端一杯茶，临风窗前，去看看下班路上川流不息的车流；如果你经历了一节复杂深奥的数学课，那就在短暂的课间十分钟，放下手中的笔，独自一人出去漫步；其实，每个夜晚都有流星，只不过是我们总在那一刹那匆匆闪过；我们总以为自己的时间紧张，以为自己的任务繁重，甚至恨不得一天都能扎到书堆里，却忽略了身边的美，忽略了那些真正能使我们成长的东西。生活，有多种格调可以选择，我们可以让自己在年华中无声黑白，亦可以让自己的生命闲逸安适，但却有目标与激情。

生活，需要等待，需要平静；陶公“采菊东篱下，悠然在南山”开辟一方属于自己的田园，方让自己得到了使生命升华的学养；诸葛亮隐逸于草庐中，方才静下心来，静观天下局势，道破天下三分之势，辅佐刘备在乱世中占据一席之地。给自己一点时间与空间，听听自己心灵的声音，看看这个世界的模样，你会发现，此时你所得到的远甚于那些在课本中学到的单调文字。或许，等待之后，你会恍然大彻大悟，明白一些你所久久不能释怀的事，心灵也从这个过程中得到了一次沉淀与升华。

所以，从现在开始，不要错过每个夜晚的那颗稍纵即逝的流星，给自己足够大的心灵空间，让自己能端坐磐石上，醉倒落花前。让自己的生命不再单调。要相信，或许换个心情，换个姿态，即是春暖花开。