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以时间为话题的学生作文通用六篇 作文热门20篇

误会是一种心灵的隔阂,它与默契分道扬镳。心灵的隔阂由误会产生,它使心灵之间无法自由连通。今天小编就来分享以时间为话题的学生作文通用六篇 作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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以时间匆匆话题

全文共 577 字

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“喂,你等等我啊!”可不管我如何去追都无法抓住它,我停下了脚步,却见它还在跑,只是回眸,向我一笑,挥手,似是告别,然后离开,继续它漫长的旅行

它总是这样,我该知道的,可总觉得不甘心,不甘心它离开我独自生活,即使知道它从不为谁停下脚步。它还有它的旅行,而我也有我的生活。

它,有一个名字时间

渐渐地,我放弃了追逐的念头,去享受一切能使我感到愉悦的点滴。忆起这15年的生活,宛如一幅幅画卷舒展开来,可以看见一张张脸庞上灿烂无比的笑容。遇见的形形色色的人,都成了生命里的过客,却也因他们,生活才显精彩;看见的每一幅绚烂美丽的风景,都在描绘着生命独有的轮廓;而历经的繁杂而多样的选择,成就了如今长大的我们。一次次教训,还有生活中所要明白的道理,时时刻刻谨记着,这些是我感谢它的地方。

十五年里,看着它快捷的步伐,我多么想说一声“时间,你等等我!”不是不愿长大,而是害怕着有那么一天,母亲会满头白发,一道道皱纹会爬上她的脸庞。我害怕有那么一天,父亲的腰背不再挺直,无法像小时候那样背起我。有时候,总觉得还有很多时间,现在却觉得并不是这样,十五年已经在不经意间悄悄流逝了,而一个人的人生里能有多少个十五年呢?

五月步入尾声,六月将翩然而至。把握好每一分每一秒,去感恩这些年里在你生命里出现的人吧,至少这样,以后你也不会遗憾了。

时间总是不等人的,而我们唯一能做的就是把握好它。

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篇1:时间的珍贵600字话题

全文共 814 字

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如果谁戴着手表的话,请低头看一下表。在此刻你看的时候,时间已经毫不留情地从你身边溜走。“百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。”就很好地教育了我们要珍惜时间,珍惜自己的青春年华。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”这是古人留给后人的名言警句。时间无时无刻在我们身边悄然逝去。他把现在变成过去,把未来变成现在,把过去变成遥远的历史。

时间——世界上最快而又最慢、最长而又最短、最平凡而又最珍贵、最易被忽视而又最另人后悔的东西。一步步,一程程,已走了多远,永不停留,走过秒、分、时、日,又积成周、月、年、代。高尔基说过:“时间是最公平合理的,它从不多给谁一分。勤劳者能叫时间留下串串果实,懒惰者时间留给他们一头白发,两手空空。时间太公正了,他只给人们自己所该得到的一丁点儿时光,不会少给更不会多给。他默默地走着,带动着每个人一点一滴的变化,一日复一日,一年复一年。笑看世间沧桑,感受世纪之交。但是不管人类怎样渴望,时间是永远不会被屈服的。

不要因时间的无情而每天黯然泪下。虽然日子只有匆匆过,生活只有徘徊。但是只要我们去珍惜时间,他也是够宽容的,足够的时间让你去创造辉煌。但是,当然了。创造的过程也只有匆匆和汗水。走过的人生旅途似乎没什么痕迹。美丽的人生我们边走边欣赏。

走过的已经都走了,要来的也正在来着,人生短暂。珍爱时光,别让时间在你身叹息着白白流过.

对一个人来说,时间就是生命,时间有限,当失去它时,生命也走到了尽头。你是想把它当作日历一天天撕去,到最后只留下一个生了锈的日历夹吗?人活着是要实现价值的,为什么有些人生命的价值大、有些人生命的价值小呢?仔细看一看吧,他们的一生都做了什么。有些人的一生在不断完成那些有意义的事,那么他的价值在学习工作中就体现出来了,只有做的事越多,做的越好,生命的价值就越大;反之,一个人不断地浪费时间,他的生命价值就会少得可怜。

你热爱生命吗?那么就请珍惜时间,因为时间是组成生命的材料。

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篇2:冬季学生话题作文

全文共 1121 字

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风来了,只是没有下雪。

无论冬天是一年的开始或者结尾,这个时候都少不了风。然而,风来于无形,消失于无形,留下的也许只有颤栗,还有感怀。

感怀什么呢?是风一刻不停歇的声响,还是风卷起的层层尘土,亦还是风弥散在各个角落、把那种冰冷的气息带向每一个人的心田?

不要奢望,冬天不会有温暖的风。

风扯着衣襟,扬起发丝,捶打整个身体,即使顺风的路上,嚣张的风仍然会让你狼狈不堪。

或许,当风扯着衣襟时,它是想试探一下存在于体内的那颗心是不是和它一样的没有温度,只有寒冷;扬起发丝,它想让所有的事物都来和自己一起漫舞;捶打身体,风明白,没有历经冰霜苦楚的生命看不到春天;谁也不会时时顺风,逆风的路旁在风的侵袭下虽然没有鲜花,但有景色。

看啊,风就在不远处打着转、带着旋,安静地从街头的一角渡向那片已经干枯的花丛,花丛似乎在向风招手——它们感激风,毕竟风在这个万物萧瑟的季节没有忘记它们。

或许,风来了,春天真的不会远。

然而,冬天的风什么时候才能停息呢?

风淡淡地充斥在大街小巷、高楼矮房、幸福与悲伤、富贵与贫贱,不论什么地方,都能看到它的身影,不对,是那些在风的左右下漫舞的身影。

冬天的风不是用来看的。

风无形地冲着闯着,带点得意,夹些疯狂,它不会向谁妥协,没有谁能让它妥协,它是永存于天地间的精灵,它可爱、顽皮且不失善良。但,没有谁会喜欢寒冷的风,那刻骨的冷意会让一切对未来的春天感到一种很大的期盼。

也没有谁会认真地探讨为什么要厌倦冬天的风,不会是因为寒冷,寒冷一直是它的禀性。

我也不会。

毕竟,冬天的风是用来感受的。

今天非常晴朗,我漫步在大街上,白色不带任何生机的阳光有些刺眼,我只能半眯着眼睛看着来来往往为了春天奔波的人群,当然,周围少不了风。

风在我的耳旁徘徊,它像是在对我细声倾诉些什么,我聆听,但不懂。风也只是稍微停留片刻,然后轻笑着奔向人群,消失在层层叠叠的脚步中;但,一会儿后,它又会再次来到我的耳边,再次奔向人群,反复反复、周而复始。就在我对风有些厌倦时,我好象明白了风的细语:我只是一片风。

一片风?原来可以用片来给风加一个前提。清楚了这一点,我心头的那种厌倦立刻不见。

一片风,就会有一个人。

我呢,我只是人群的一个,平静、匆忙、淡然,接着和风一起被磨平了棱角,最终消失不见。

冬天的这一片风消失的时候,春天就会来了;我消失了之后,会来什么呢?

可能还是一个人吧。

不是吗,风会由嘈杂变成安静,人不是一样吗?当生命的年轮划过最后一笔时,不也是如风一样消逝得不留任何痕迹?也许,那年轮能留下些过去的印记,就像从街头一角奔向花丛中的那风。

漫步在纷纷扰扰的世间,不要带任何声响,就这样默然地从这一边走到那一边吧。

没有雪的冬天只有这一种景色:

一片风,一个人。

[冬季学生话题作文

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篇3:以时间为话题的时间与金钱

全文共 473 字

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暑假的一天,我怀着寂寞的心情,读了这篇短文《20美元的价值》。

一个小男孩问爸爸一小时能挣多少钱?爸爸回答后,小男孩拿出20美元向爸爸买了一小时的时间

小男孩为何要向爸爸买一小时的时间?从小男孩和爸爸的对话中我才明白:小男孩需要爸爸陪他共进晚餐,这足以说明小男孩孤独寂寞,需要关怀和亲情……一切的事情仅仅只要一小时。

爸爸会接受吗?我认为会的,因为爸爸明白了孩子为得到父亲的一点关怀就不会寂寞。爸爸应有的父爱是孩子最大的渴望。

其实用金钱不能买回时间,而父爱和母爱更是不能做交易的。爸爸一定不会收男孩钱的,因为爸爸为自己的不负责任而感到愧疚。

我认为,他以后再也不会离开自己的儿子了,他要用自己的爱来安抚儿子的心。

吃一顿晚餐是一件多么简单的事啊。世界上的父亲们,当你们工作繁忙而忘记关怀你们的孩子时,孩子们那双稚嫩的小手是否拿着一些钱向你们买时间呢?

金钱不能买来的时间,时间也不能换来亲情。时间和金钱对父母来说并不重要,重要的是亲情。

说到这里我一直在强调的是:世界上的父亲们,如果你们为了工作忘记在家盼你回来的孩子时,一定先要回家,安抚孩子那颗寂寞的心!

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篇4:广东中考学生的必备描写话题

全文共 618 字

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马克思曾说过:“只有劳动才能创造价值,是劳动创造了世界,劳动最光荣!”

说到劳动,让我想起之前看过的一个小视频——一个农民工叔叔坐公交车,那时候车上没有其他的乘客,位置上空空如也,他却坐在了地板上。

售票员说:“您坐位子上吧!劳动光荣,您是我们眼里最干净的人!”售货员扶着农民工叔叔站起来。

可是他再三推辞:“我身上实在太脏了,我怕弄在你们的椅子。”

“您坐!您工作一天也辛苦了!”

“谢谢!谢谢!”他连连道谢,他没有立马坐下,而是把身上的外套脱下来,平铺在椅子上,小心翼翼的坐下,坐的笔直笔直的,丝毫不敢靠着背椅!他明明那么地累,还不愿意给别人造成麻烦,劳动人民最光荣!

还记得之前,他是一位环卫工人,每天天还没亮,他就开始一天的工作,打扫街道,清理垃圾,一直工作到店铺都开始营业,他就会来店里买早餐——仅仅是一瓶纸盒的便宜饮料以及一个绿豆饼,付钱时,他那粗糙干燥的手,就会在皱巴巴的钱里搓搓,慢慢的把两块钱拿出来。

下午他还会再来一次,远远的就看见他,拖着疲惫的身躯,沉重的步伐,慢悠悠的走着走着,他没有直接走里店里,而且小心翼翼地把鞋子脱下来,生怕把泥土带进店里,生怕把地板弄脏,付完钱,老板对他说:“下次啊,您不用担心把地板弄脏,您尽管进来就好,地板脏了我们可以在拖,您来,我们很开心!劳动人民最光荣,辛苦了!”

“谢谢!谢谢!”他似乎被老板感动到了,眼泪从红丝的眼眶里流了出来!

没错!劳动最光荣,劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽。最美是你。

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篇5:以时间为话题的时间

全文共 633 字

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时间的流逝让我有点措手不及。每天望着窗外,看着小鸟飞过去 ,又飞回来。 天空24小时都在变, 自己好象也改变了许多 。我回头一看, 自己已经在这个世界上生活了11年。这11年 ,好快呢。 自己从一个玩具摔满地的小孩子, 一下长成了一个活泼开朗的青少年 。虽然觉得很好, 可是 好快啊! 今天还来不及回忆一下, 时间就从指间划过。 连自己都不敢相信时间的速度 。

在我家楼底下的那棵小树, 好像还不到一天的时间, 就长成了一颗茂密的大树。 总觉得 自己离死不远了。 因为,时间天天都在流逝自己。 好像也在流逝似的 。

今天头发又长了 ,今天知识又多了 ,今天我又长高了…… 这些东西, 好像一天天都在增 ,一天天都在长。 自己对这种时间流逝 ,并不太反对但也不太期望 。我不期望时间这么快 。而且 ,最不想的就是。 它永远也回不来 。时间, 就像一张有去无回的单程票。 你今天发生的事,明天 ,不会再发生了 。你昨天还是个小孩 ,明天就是个大人了。 我不希望像春晚一样 ,搞什么展望未。我觉得是多余的。 因为我们天天都在过未来, 是古人的未来, 是昨天的未来 ,是社会的未来 ,总觉的时间这个字眼让人听着很不舒服。

有时候, 自己会为了时间的流逝 。抱着小熊哭泣。 因为我们谁也改变不了 ,时间这个奇妙的东西。 只能慢慢去适应 ,去体会 ,时间。 只能慢慢去感受, 去探索 ,时间。 只能自己为时间慢慢的浪费掉自己的青春 。所以, 好好度过现在的每一天吧。 趁 ,我还年轻。

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篇6:学生作文珍惜拥有的时间

全文共 588 字

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珍惜手中的时光,不要让它们随燕子悄悄溜走。曾经以为时间是沙漏里的沙子,我们数之不尽、取之不竭;以为冬天才刚刚开始,那炎炎盛夏还在远方的路上;以为拥有青春便拥有天下,却忘了时光如白驹过隙。

那年盛夏,你病危躺进了医院,而我却在抓紧每一分每一秒来享受假期的欢乐。我想你只是偶感风寒,与往常一样,输几天液便就好了,却没有想到,你的旧疾一起复发。当我站在你身边时,你连话都讲不清楚了,我只能呆呆地站着。回想以前,我要回家时,你把我送到站牌,我嫌你很麻烦。现在看来,这是多么幼稚,时光是条长河一去不复返,你像是溺水的人永远上不了岸。在你走的时候,我还在做梦。直到下葬的那天,泪水才泛滥成灾。遗憾没有在你健康的时候,去陪你看日出日落,我是多么应该在你未完全老去的时候,陪你在公园里散步,回报你给予我的爱。太多的自以为是,让拥有的幸福不经意间在我手中滑走。

时光飞逝,转眼间,我将是高中生了。许多的人和事只能留在过去,因为成长是一条无法拒绝的道路。蓦地,我想到现在的自己,经常抱怨学习的辛苦,羡慕那些拥有不了的幸福,却忘了幸福就在身边。是啊,珍惜手中拥有的幸福,做好每一天的自己。不管怎样,只要自己曾珍惜过,就不会留下遗憾,至少我们曾用汗水与泪水奋斗过。

珍惜时间沙漏中的每一粒沙子,它都是我们最宝贵的财富:珍惜那还未过完的寒冬腊日,它也是我们青春中的一部分。珍惜拥有!

[学生作文 珍惜拥有的时间

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篇7:以等待为话题的学生作文500字

全文共 571 字

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在我们幼小的时候就在等待着长大,长大后等待挣钱;老时等待快乐,快乐后等待一个平等的过渡阶段。人生中处处等待,等待是一种冷静,等待是一种尊敬。等待是礼貌,等待是抓住时机。

月台上,人生的几度欢喜,几度忧伤,出发者的急躁,等待者的彷徨。等待者见到所等待的人,先一个热情的拥抱,长时间的苦脸转面即逝。等待了很长时间,等待到了亲人,也算是一种成功吧!可赞,等待!

公园里,一个人呆呆地坐在长椅上——或许告诉朋友重要的事情。日光普照大地,长椅散发出炎热的讯息。等不到要等的人,挥手告别南方的太阳,踏着闲散的步伐离开了此处。不一会儿,又一人急忙赶来,身上汗流浃背,口里不住喘气,看一看手表,望一望太阳,随口说了一声:“不诚信的人!”或许第二天二人针锋相对,兵戎相对。可嗟!等待!

会谈中,中国代表团仪表端庄,表情肃穆,不失有君子作风,在那里郑重地与外国友人会商。一个人,闲散地坐在椅子上,突然间忍不住吐了一口痰,他哪只这是多么严重的事啊!不会等待,便随口吐了一口痰,自以为神不知鬼不觉,却早被外国友人看在眼里,记在心里。后面的事……可悲!等待!

随时等待,随处学会等待,曹刿三鼓后而进军,子鱼备好后而败北。伯牙人生只无他求,等待得子期一知己。相如只愿踏上仕途,等待得杨不意而成业。管仲入狱等待叔牙,虞舜耕田等待尧宣。

人生学会等待,在等待中成长,成长间踏上阳光路。

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篇8:以错误为话题学生

全文共 547 字

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在人生的旅途上,谁也不能避免不犯错误,错误不会使伟人们畏缩不前,反而会使他们吸取教训,比如成吉思汗等。

记得有一次,我和妈妈去菜市场买菜、买鱼吃。我笑容可掬的跟着妈妈屁股后面走,像一个“跟屁虫”。小时候,只要我想跟谁去办事,他们是不会制止我的,要是他们制止我的话,我就会使出必杀术—一哭二闹三上吊。

走进菜市场,菜品琳琅满目,让我们应接不暇,各种叫卖声充满了整个菜市场,菜市场上人声鼎沸、人山人海。

我们走进一家商场,买了点鱼粮,准备去喂几只朝气蓬勃,像好少年的小巧玲珑的鱼。有一条像公主鱼,它凄美的面庞上镶嵌着两颗黑宝石的眼睛,鼻子小小的,嘴巴向上翘着,真可爱!我被他引人入胜的外表吸引住了,笑嘻嘻地扔了几颗鱼粮,逗它开心,可它却对我不理不睬的,经过几番周折,我终于气急败坏的捉住它,两三下捏死了。那时我有一种快感:看你怎么拽,哼!可转念一想,我把人家的鱼弄死了,人家会不会报复我。于是,我提心吊胆地向人家赔礼道歉,生怕人家不原谅我,回家就吃笋子炒肉了,可是人家原谅了我,我那颗悬着的心终于放了下来。

通过这次事情我吸取了一个教训—永远不要再发怒的时候处理任何事情,要沉着冷静地面对。从此以后我在也没有犯过类似的错误,我告诫大家:冲动是魔鬼,错误是不可避免的,但是不要重复错误。

[以错误为话题学生作文

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篇9:握紧时间,努力耕耘学生作文

全文共 516 字

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时间,它曾送走你的童年,也会送去你的青春;它组造了你的生命,记录着你的全部。它永远不被他人所占为己有,哪怕你一千金,他也决不会为你停留,你可以做的只有珍惜它。

一旦错过了时间,你将失去的会是成功,是年华,是幸福。当你的心窝钻出后悔莫及的蚁洞;当你的肌肤析出条条皱纹;眼眸溢出痛苦的泪水时。你才知道什么是“莫等少年头,空悲切”的慨叹。若到了那时,你可以埋怨过去,可以痛诉时间的无情,可是,永远不能怀疑时间的公正。时间并没有抛弃你,若你握紧属于你的时间,撒下希望的种子,努力耕耘,你得到的便是满满的收获。

你漠视它,它会越走越远,剩下你一人徘徊在暗巷中。

你漠视它,它会如烟逝去,剩下你一人浑噩地游走。

你漠视它,它会擦肩而过,剩下你一人悔极空叹。

你珍惜它,它便在你的手心酝酿一鼓能量,教你追求与迈进。

你珍惜它,它便在你的心中化作一盏明灯,给予你温馨的方向。

你珍惜它,它便在你的身后腾出一片绿荫,结下累累硕果

真水无香,生活是平凡的,它不需要你刻意经营,像一杯浓淡相宜的咖啡,轻轻地围绕在你的心头,雁过长空 影沉寒水 雁无遗踪之意 水无留影之心王维曰:......行到水穷处,坐看云起时...... 壹仟年了,还有道理

[握紧时间,努力耕耘学生作文

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篇10:时间都去哪了六年级学生

全文共 474 字

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时间在悄无声息中流逝,饮料喝了,可以再买;钱花光了,可以再赚;头发剪了,可以再长;但时间过了,就没有再来的时候。聪明的,你可以告诉我,时间都去哪了?

时间就是生命,珍惜时间就是珍惜生命。时间过得是那么匆匆,这样我们能真正学习的时间又只有多少呢?在我尽情玩耍时,时间向我挥手告别;当我散步在公园时,时间从我脚下溜走;当我在电脑上聊天时,时间又从我的手指间逃之夭夭,留下的只有徘徊和叹息罢了。

纯真的童年时光还在历历在目,转眼间却已成为一个健康懂事的少年,时间竟是如此之快——在早上,我的闹钟响了,还早,就还睡一会吧,心里这样想着,于是就继续睡了,过一会就睡着了,时间就这样睡过了。在逃去如飞的日子里,我们能做些什么呢?

“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”时间是世界上最宝贵的东西,任何金钱都换不回来,我们要珍惜好时间。想真正把握时间,做好每一件事,一定要有一个坚定不移的决心。把握住手中的时间,不要让时间偷偷地溜走,不要让每一分每一秒都与你擦身而过。

“时间都去哪了,还没好好享受眼睛就花了”时间就像射出去的箭,一去不复返。我们要珍惜时间,珍惜每一分每一秒!

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篇11:高考抗疫话题预测优秀学生

全文共 785 字

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新年伊始,雪花飘落。今年的第一场雪刚刚降临,世界变成白茫茫的一片。

我站在窗前,眺望着京城黎明的街头。这个时间,行人寥寥无几,只有一名环卫工人正费力地将雪从路上扫开。冷清的氛围萦绕着整个城市。指尖冰凉的触感不断地提醒着我这个冬天的寒冷。

疫情封住了那个樱花烂漫的城市,却没能封住中国人的心。数以千计的医务工作者奔赴武汉,穿上厚重的防护服,戴起层层口罩,坚毅地同病毒不断抗争。他们是人群中的逆行者,是这个时代当之无愧的英雄。

而在远离疫区的地方,就在我们身边,有一群人正在默默地守护我们的健康和生活。

我的姑姑就是一名普通护士,她的工作是每天在医院门口为来往的病人测量体温。姑姑被安排的是夜班,每次都是太阳落山时出门,到太阳升起时才回来。同她作伴的只有皎皎明月和凛凛寒风。寒风总是那么犀利。

尽管姑姑已经穿得严严实实,但风总能顺着袖口灌到她的衣服里面去,侵袭着她本就不太健朗的身体。但每次我向姑姑建议只上白班时,她都摆着手跟我说“没事没事,不要紧的”。可我分明看到,她双眼中清晰可见的红血丝和蜡黄的脸色,都在为她疲惫的身体表示抗议。

姑姑的手总是冰凉的,但她的心总是火热的。她虽然没能冲上更为艰苦重要的一线,却用自己仅有的微薄之力守护着这座城市,坚守自己的岗位与职责,使我们能安全地坐在家中。

像姑姑这样在后方默默工作着的人还有太多太多。他们可能不会像前线的英雄一样登上报纸新闻,被人们所称赞记住。他们力量有限,并非如日月一样耀眼,而只是像一支支纤细的蜡烛一样默默燃烧,哪怕正在风中飘摇。他们在城市的各处,在每一个角落发光发热。

指尖渐渐恢复了温度。不知从什么时候开始,火红的圆日缓缓升起。地上的冰雪渐渐融化,一棵刚生发出来的小芽苗若隐若现。清新湿润的空气给整个京城带来了新的生机。春天将会如期到达,阳光将会普照大地。而我希望每个人都不要忘了他们——那些后方的工作者,曾在角落里默默发光。

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篇12:以时间的珍贵话题

全文共 529 字

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光阴似箭,岁月如梭。时间就像海绵里的水,只要愿意挤,总还是有的。时间对于我来说是很宝贵的,用经济学的眼光看是一种财富。

在我六岁的时候,我就一直认为时间有很多,会过得很慢。可是,直到现在我才知道时间是那么的宝贵。

记得在我一年级暑假的时候,老师只给我们留了两本暑假作业。我认为老师给我们留的作业非常的少,而且暑假也很长,有两个月呢!我当时就抱着这种想法。想着离开学还有好多天,所以就每一天都不写暑假作业。

妈妈催我写作业,我就对妈妈说;“时间还多着呢!作业就那么一点儿,不着急!”说着,我便和我的小伙伴们到楼下玩去了。可是,我还没有玩够呢!就快要开学了。突然有一天,当我和小伙伴们玩到晚上八点之后,我便上楼了。

我正准备洗手吃饭的时候,妈妈便走过来对我说;“宝贝儿,还有一个星期就要开学了,你的作业还一个字都没有写呢,从今天开始你要写作业了,不可以再和你的小伙伴们一起玩了。”我一听,便仔细想了想,自己的作业还真是一个字都没有写呢!唉,谁让我这么贪玩了呢?也只能乖乖地写作业了。

真是一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴啊!转眼间我从六岁一年级的小妹妹变成了十二岁六年级的大姐姐了,时间一转眼就过去了。自从经历了这件事件之后我便学会了珍惜时间。同学们,你们知道珍惜时间了吗?

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篇13:写给航天员的一封信话题学生

全文共 567 字

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每个人的心目中都有属于自己的梦想,也许它不是那么伟大,却隐含着我们对未来的憧憬和期望。现在的我们朝气蓬勃,可以大胆地追逐梦想,用青春的汗水挥洒生命的力量,用青春的画笔描绘生命的色彩,用青春的音符谱写生命的乐章。

小时候,我常听爷爷奶奶讲月亮上的美好故事:有美丽的嫦娥,有可爱的玉兔,还有一棵茂密的大树……现在,我给爷爷奶奶讲,月亮上确实有“嫦娥”——我国的月球探测器,还有我们的月球车。虽然爷爷奶奶那一辈人年纪大了,但年轻一辈已接过建设祖国的大旗,怀揣着更大的梦想,带着五星红旗奔向浩瀚太空。从“两弹一星”到“神舟”飞船,从“北斗”指路到“嫦娥”奔月、“天问”探火,从无人飞行到载人航天,从舱内实验到太空行走……中国航天事业一步一个脚印,一次次在浩瀚太空中刷新“中国高度”。

我的梦想是当一名像王亚平一样的女航天员。当我看见王亚平和其他两位航天员飞上太空时,我内心十分激动和自豪。我也想去太空看一看有多美、有多神秘。我梦想着到月球上游览一番,捡几块石头往上一扔,让石头飘在空中。我想在月球上散散步,感受空中漫步的美妙。我长大后要为祖国航天发展贡献出自己的力量。

“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立……”这段话让我热血沸腾。我们是祖国的花朵,我们是祖国的未来,我们不努力谁努力?

为我的航天梦而奋斗,为中国梦助力添彩!

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篇14:走进初中学生_其他话题

全文共 3976 字

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作文一:走进初中

今天我就是初中生了,面对一张张陌生的面孔,我胆战心惊的,仿佛掉入了冰窖。好紧张呀!

进了班,看到班主任那慈祥的面孔时,我紧张的心顿时放下了。当班主任宣布我和另一个同学出任数学课代表时,我不由得吃了一惊。我想:我刚刚进入这个班级,老师就让我出人这个职位,是不是有点太草率了。但是,老师告诉我说:"你不要怕,我相信你能行的。”听了老师的这句话,我顿时心里有了着落。

上午第四节是体育课。在体育课上我交到了几个好朋友。高兴极了。

要我回味过去的事,好甜。因为,初中并不那么可怕,她就像一位变化多常的小姑娘,有苦更有乐。

作文二:走进初中

初中的生活犹如海洋里色彩斑斓的鱼,初中的生活充满快乐,充满着我们的希望。自从走入初中这个门槛,虽然只有一个多学期,但我的感悟真的好多。

以前的我一点也不自信,总是怕同学们的嘲笑,加上我自己天生缺陷,就更自卑了。但自从走如初中的另一个世界,我感悟到了诗人李白那种“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬篙人”的豪情。那么,作为新世纪的接班人。我更要有李白那种豪情,自信地面对每一天!

以前,我做事总是“三天打鱼,两天晒网”。每件事都做得半途而废。如今,我要永不失指点江山的勇气!顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。

让我感悟最深的就是要珍惜时间。以前,让时间白白流逝也不觉得它的珍贵,失去了才想到它的作用,就想抓紧它,但一切都来不及了!人就是这样的,拥有的时候不把握住,失去了才想留住。但再也无法挽回了。现在,我一定要争分夺秒地利用金子一般的时间,学习更多的知识。

初中的生活犹如公园里的花,有着白的纯洁,红的灿烂,绿的生机!我们都愿拥抱你,因为你是我们的希望!

作文三:走进初中

曾经,幻想着,我什么时候才能走进梦幻般的中学,走进初中的课堂,接受初中老师的教育。“今宵别梦寒,暗里香浮动”,殊不知梦中有多少次与学校距离那一小步。

离开了生活了六年、学习了六年、拼搏了六年、奋斗了六年的小学。现在,为小学生涯画上了一个圆满的句号。为自己、为学校、为老师、为家长,交上了一份满意的答卷。

现如今,我已走进了梦寐以求的中学。走进校园,首先映入眼帘的是一栋高大的教学楼,教学楼前面是一片宽阔的草坪,初次到这里,有一种说不出来的感觉,青草格外茂盛,在骄阳下显得更绿,为炎热的校园带来一片清凉,路两旁,屹立着许多高大的柳树,像个“校园的卫士”一样,日夜守护着校园。

我想,在这初中的殿堂里,每位老师都想蜡烛、蚕、园丁、蜜蜂一样默默无闻地教我们知识,让我们成为未来祖国的栋梁。因为可怜天下老师心,老师的用心良苦都是一样的,做学生的都能体会到。

张老师,您一定是一位优秀的园丁,培育着祖国的花朵,未来的希望。我知道,每一位老师都会爱护自己的学生,一心想着学生,一切为着学生。

老师,我现在成为您的学生,我深感荣幸,在您的教育下茁壮成长。我知道,初中比小学的光景更短暂,只有三年,三年的光阴不多,所以,我会珍惜这三年的美好时光,会更珍惜我们之间珍贵的友谊。

对初中生活我充满了好奇,想了解点情况。

进入初中后,我要认真学习、认真听老师讲课、学好每一个公式,踏踏实实地完成各科学习任务。

俗话说:“亲其师,才能信其道;信其道,才能乐其行。”老师是我们学校的准则,我希望您能为我们撑起一把爱的大伞,让我们在您的庇护下茁壮成长!

作文四:走进初中

小学阶段的生活,像一只只五彩的贝壳,丰富多彩;也像一本时间老人的记事本,记录着点点滴滴;还像一部连续剧,有快乐也有伤心。

回首过去,留下美好的回忆;看看未来,充满无限的期待与憧憬。

十三岁了,进入了初中,初中的学习、生活一定会比小学生活更加有滋有味。初中,充满了艰辛与快乐。思想品德老师说,初中是人生的一个黄金时期,也就是最重要的时期。是的,有人说,人的一生就像是盖房子,小学是地基,初中是造楼,高中是粉刷,大学是装修。只有如此,人生才会建造出独一无二,无与伦比的大楼。

开学了我们迎来了为期六天的军训生活。这是为了让我们拥有军人一样的组织纪律,军人一样的吃苦耐劳精神,军人一样的身体素质。

正式上课后,我认识了新同学和新老师。同学中有的陌生,有的还是老朋友。有开朗爱笑的邓令丰,憨厚而一丝不苟的王杰栋,积极大胆的徐志豪,负责守纪的毛杰;老师中有上课生动有趣的语文老师,不拘言笑的社会老师,和蔼可亲的数学老师……

作文五:走进初中

光阴似箭,日月如梭。在时光的飞逝中,不知不觉,我发现,我长大了。

那时我只有6岁。我羡慕地看着姐姐自豪地跨进中学的大门,便努力安慰自己:“别着急,还早着呢!总有一天,你也会上中学的!”嘴上虽这么说,心里却有点迫不及待了。

现在,我12岁了。我的内心充满了激动与喜悦。我就要上初中了!

开学的第一天清晨,我感到一切都是那么美好。清新的空气中夹着泥土的芬芳,花的幽香。我像六年前的姐姐一样,自豪地跨入中学的大门。

可爱、温暖的七(7)班中,一张张陌生的面孔出现在眼前。虽然同学们素不相识,但我却倍感亲切。可不是吗,看到新同学,如同看到一个团结的集体,同时,眼前浮现出小学同学那熟悉的面容。我心中有一种按捺不住的兴奋:初中生活,多么美好!

还记得那一次,老师将学生成长手册发了下来。我相信,我一生都会记得那振奋人心的。鼓励的话语:“只要脚踏实地,你的名字一定会位于年级之首。有信心吗?”那一刻,我在心中一遍又一遍地呐喊:“我是最棒的!”从此以后,我对自己更加充满了信心。

我发现,新老师都是那么和蔼、亲切。我印象最深刻的就是那堂政治课。课堂上,同学们先围绕着“班集体发生的事”这个话题发言,然后就说到了农村生活的趣事,最后居然谈论起了怎样爱护小动物。不过,那堂课上,同学们发言十分积极。虽然我们并没有说课本上的内容,但我们知道了要热爱生命,要学会享受生活。

转眼间,我在这个中学里生活了1个月多了。回想着那一幕幕难忘的美好时光,我感到我收获了很多很多……

在这个清新的早晨,我骑着自己的“粉铃铛”自行车,欢快的鸟叫声唤起了我对未来的美好憧憬与向往……

作文六:走进初中

在那一个黄昏,一张通知书飞过一座座高楼大厦,飞过一片片金黄的田野,飞啊飞,飞到了我的手中。当我看到那一张鲜红的通知书,我感到无比的欣慰。这六年的辛苦总算是没有白费。这六年里,经历了多少风风雨雨,经历了多少坎坎坷坷;这六年里,使我感悟到了做人的道理,做事的方法,作为一个学生的职责和任务。这六年里,我不知道遇到了多少困难、跌倒了多少次,但跌倒后的就是坚强。现在我终于顺利的跨进了初中的大门,在我的前方是更多的困难,但我不会退缩,即使是跌倒了我也要从跌倒的地方再爬起来。

小学好像就是一个五味瓶。不过这是一个特殊的五味瓶,为什么这样说呢?因为这个五味瓶里只有甜。什么叫甜呢?甜,就是我们在知识的天空里自由的翱翔,尽情的吸允着知识的乳汁,感受着那甘甜的滋味。一位位亲爱的老师像一位位慈祥的妈妈,说到这里,我不禁想起了我一二年级的郭老师,脑海中浮现着她的那慈祥的面孔,我好像又听到了您亲切声音:佳乐!您的那一声声亲切的话语,感动着我们每一个人,我永远都会记住您的,亲爱的郭老师。

迎着晨曦的太阳,迈着轻快的步伐,我终于跨进了初中的大门,成为了一名中学生,这代表着我又跨上了一个新的台阶,迎接着一个新的挑战。有人说:“学习如逆水行舟,不进则退。”其实正是这个道理,在学习上稍有马虎,有时仅仅是那一点点,你都有可能与胜利失之交臂。所以我现在要更加刻苦,更加努力,以一个崭新的姿态迎接新挑战。

从现在开始我要从一点一滴做起,向那个最好的目标前进。相信,我能行!

作文七:走进初中

不知不觉,已经来到了初三的最后一个学期,话长吾长,话短吾短,在这三年里,我经历了不少的事情,有开心的,也有不开心的,经一事,长一智。

时间过得很快,就像流水般一样,一刹那就过了。在这三年时间里面,我经历了不少的风风雨雨,也学会了很多东西。学会了如何做人,学会了坚强,学会了宽容,忍一时,风平浪静,退一步,海宽天空。

在这三年里,我也认识了不少的朋友,也学会了如何如何交朋友,在初中黄金阶段,我觉得很少真诚朋友,大多数都是为了利益或是为了某件事情而失去友情,这样的朋友早点消失也是好事吧。扬千华说过:其实人生并不需要很多的朋友,只要有几个经常玩,对自己好的,感情很好的就OK了。我同意这一观点。

在这三年里,如果让我选择那一年最快乐的,我会选择初一那时。因为那时很多大的朋友关心,照顾我。来到了初二,我开始学坏,差点连书都没读了,现在想起、都觉得自己以前真的很幼稚,初二也是一个烦燥无味的一年。上到初三,我最讨厌的就是班主任,简直就没有了乐趣,失去了人身自由。

初中路途很快就结束,觉得没有什么值得好留恋的。大家即将要离开母校和朋友们,各行各路,有的选择继续读书,有的选择工作(包括我),每个人都有自己的梦想,而我也不例外,选择工作不一定就说内有前途,每个人的观点都不一样,只要你努力奋斗,总会创出成绩的。

作文八:走进初中

今天,大家告别小学生活,告别了小学的老同学,走进了新的年级初中,这个新的校园,在这里认识新的同学,和大家,新的同学一起学习,一起玩耍,一起欢笑。

现在我来介绍我的新同学,先是,我的好朋友,第一个是,王斌,他是一个好学生,第二个是,吴嘉濠,他字写的不错,学习好,他是画黑板报的,画的怎么样我就吧知道了,我还算幸运,有两个老同学和我一个班,一个是刘诗琪,是一个可爱的女孩子,第二个是雅韵,她是一个活泼、开朗的女孩子,总之我认识了很多新的同学。

不光是新同学,还有新的老师,他(她)是,数学老师性占,我们叫他占老师,他是我们的班主任,一个好老师,还有语文、数学、英语……他们都是好老师。我很喜欢他(她)们,我们班的大家也是,他们也很喜欢我们的老师,我们还有了新的课,我们大家好高兴啊!

我的初中校园是不是很好啊!

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篇15:关于时间的珍贵600字话题

全文共 892 字

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“给我一点时间吧!”这句话依然清晰的在我脑海里回荡。

清晨,我半睁着眼睛,懒洋洋地躺在床上,感觉无比惬意。时间一分一秒的过去了,妈妈生气地冲我喊:“快起!快起!再不起就要迟到了!”“给我一点时间,再等一会儿。”还在睡梦中的我迷迷糊糊的说。我微微睁开眼睛,从床上坐起来,慢条斯理地穿着衣服。直到妈妈怒气冲冲地走到我的床前,我才笑眯眯地穿好衣服,从床上缓慢地爬起来,似乎很不情愿的离开了我那温暖的小窝。妈妈看到我这样,万般无奈地摇了摇头。

课间,组长催促着我交作业,“哎呀!给我一点时间!昨晚那场NBA我还没讨论完呢!你也学会一点察言观色!”我狠狠地瞪了组长一眼,心理满是些不快活。“那我再等你一会儿。”组长挺温柔。于是,我又继续讨论起了NBA。“哎呦!”我摸着头皮,回头一看,是组长,她正抱着作业本,“你到底还交不交!”组长如同河东狮吼,见此,我才摸着头皮,慢慢地从书包里掏出作业本,交给组长。

中午放学,教室里只剩下我一个人了,路队长从门外气喘吁吁地走进来,走到我面前,催促我快点。“给我一点时间。”我依旧慢慢地收拾书包,一副旁若无人的样子,却不知路队长正站在我身后,双手掐腰,眼睛瞪的像一对电灯泡。直到路队长使用了他的杀手锏——把名字记在小本儿上,我才迅速地把书向书包里一塞,拉着书包,一溜烟就不见了踪影。

下午上学,路上,我遇上了我们班的中队长,中队长一见我,便急忙问我什么时候才能交联欢会的视频。“再给我一点时间,ok?求你了,你看……”话音未落,中队长便对我叫了起来“给你一点时间,给你一点时间,一天到晚都是给你一点时间,要有多少时间给你呀!,若是这次联欢会不成功,就全怪你!”听到这,我才到教室将任务完成,交给了还正在生气的中队长。

时钟嘀嗒嘀嗒地走着;时间一分一秒地过去;时光在一点一点地流逝,可“给我一点时间”却依然在我的嘴边挂着。

然而,时间如流水,是一去不复返的,更是短暂的。正如我国古代伟大思想家孔子所说:消逝的时光就像河水一样,昼夜不停地流去。

亲爱的同学,一寸光阴一寸金;寸金难买寸光阴。学会珍惜时间吧,不要在你的生命过去一半或即将殆尽时,才明白珍惜时间,才明白真正的光阴!

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篇16:珍惜时间初一话题作文

全文共 1021 字

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珍惜,一个永恒的话题,唯有珍惜即时的拥有,生命的记忆里才能少一些悔恨,珍惜生命让自己活得很有价值,珍惜时间,让每分每秒过得有意义。

我已经是一名中学生了,如今我已不是刚刚步入中学生的人了。到了中学,才明白小学的快乐时光,想念小学的同学,小学的老师。

我在小学的时候,从来没有过向中学一样要排名次,中学考试的科目也逐渐多了起来,使我疲惫不堪。小学的时候,我就是一名偏科的学生,语文在班里也是数一数二的好,班主任是语文老师,只是偶尔教育一下我,让我不要偏科,当时的我也没有理会,是左耳朵进右耳朵出。

步入初中,我还有一身傲骨,认为我还会像小学那样受老师器重和同学们的尊敬。可是,我却错了,明白了偏科会给我带来的结果,最令我承受不了的就是我的语文成绩,竟然连前十都进不去。我不是注重成绩的人,可我本来就不善言辞,性格有些内向,倒是对老师有一种依赖感。可是如今,我却什么也不是,在班里没有朋友,班主任也是英语老师,我的英语很不好的。

一次放学却让我遇上了我做梦也想不到的事情。我在回家的路上看见了小学时候的班主任,她带着孩子,我恰恰在路的另一边,只是偷偷的看了一眼。看见是老师,就多看了一眼,谁知她好像发现了我注视她的目光,扭过头来,我却连忙收回目光,大步的向家的方向走去。

路上,我的鼻子有些酸,真的好难过。眼泪不知不觉的流了下来,我用手去擦。不可以让别人看见我这个样子,不可以。我飞快的向家跑去。

回到家,家里没有人,我把书包放在地上,自己就趴到床上哭了起来,默默的流着眼泪。回忆着我们刚刚见面的那一幕,如今的我和曾经已经不一样了。在中学如此的生活,我真的不想向您讲述,更不愿让你看到我如今这幅人不人鬼不鬼的样子。我希望在您的心中我依然是个好学生,步入中学依然是好的。我如今的这样子,还是不让老师看见比较好。

我的脑海里一直是小学时候的场景,同学们的打闹,老师因我们自豪:我们难过老师教育我们的的模样。我真的不想让老师看到这样子的我,我更希望我在她的心中永远是她的学生,曾经最好的学生之一。

而我的心,却是停不住的思念,但因为这时,我只能把这份思念埋在心底最深出。我通过一些曾经的关系网,打探到了老师以我们为榜样,教育下一代学生的场景,我心里十分自豪,老师曾经很少夸我们的,这次却这样子说,我真的好开心。

我很想念我的老师,或许那一次的相遇是一种缘分吧。每天那个时候,我都从哪里走,希望可以在多看她几眼,可是我等了好久好久,直到望眼欲穿………

[珍惜时间初一话题作文

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篇17:时间四年级学生作文500字

全文共 600 字

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时间就像个残酷的老人,没有一点儿真情。有时候你想让他走快点,让他带走一切不好的,而他却慢悠悠地走,仿佛想让你尝尽苦头;有时候你恳求他走慢点,让自己在回忆那些美好的,可他却匆匆而驶…童年就是成长后回味的。还记得小时候生活在外婆家,家里有很多舅舅和姨妈,那些相处的情景又一点一滴浮现在眼前。每天一群人吵吵闹闹,笑声总回荡在空中,一片一片…我小时候吃饭时总咬到自己的嘴皮,然后端着碗,坐在凳子上不动,他们总担心的问:“怎么了?”我痛苦又无奈的说:“咬到嘴皮了。”这时外婆总用带着宠爱的语音说:“没肉吃也不用咬自己的啊。”然后大家欢腾一片,笑声连连…有一次,家里请人耕地,又是吃饭时间,我坐在凳子上端着碗一摇一摆的。我看见客人舒服的靠在椅子的后柱,自己也神不知鬼不觉往后仰,只听“嘭”一声,我摔了个仰翻天,我忘了,我的凳子并没有后柱。幸好没摔疼我。以往这时碗一定摔个西汃烂,可这次却连饭也只掉了半粒。因此又引起一片笑声…回忆这一切都是伤感的。

如今,我吃饭时不会再咬到嘴皮了,已不是那无知、又傻又笨但却幸福的小女孩。那些往事被隐藏;那些亲情随时间而老;那些感情因距离而淡,眼睁睁看着,没办法阻止。如今一切都变了。如果能回到小时候,哪怕生病,哪怕没有好吃的,哪怕没有新衣服,哪怕要做农活,都是幸福的。可惜我长大了,那个家成了梦,那些亲人已陌生,那些日子已远去。唯有那片记忆可随我回忆。

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篇18:关于时间匆匆600字话题

全文共 967 字

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杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候;燕子去了,有再回来的时候。可时间匆匆,一去不复还。周末,澄澈的天空中飘着几缕白云,阳光先生跳进了我的房间。我揉揉惺忪的睡眼,飞快的从被窝里钻出来。妈妈也正好走进房间,说:“小桐,我要去上班了,你一定要写完作业才能去玩。”又来了,我不耐烦地说:“好啦!我也不小了,您别老把我当做三岁小孩。如果我不能在你回来前写完作业,就任你处置。”我拍拍胸脯,立下了“军令状”。等我吃饱饭后,正想回房间写作业时,窗外传来了一阵阵笑声,邻居的几个孩子正在玩游戏呢!笑声好似羽毛,撩动了我的心,正想下去玩,我却又犹豫了,我刚刚还跟妈妈打下了保票,现在去了的话……“小桐,我们去游乐场玩吧!”听到小苏的呼唤,我哪还管什么保票,迅速溜出家门,奔向公园。

我兴致勃勃地来到游乐场,这里的小朋友可真多!有的在玩碰碰车,有的在玩旋转木马,有的在玩海盗船……我和小苏来到玩翘翘板的地方,我们各自坐在翘翘板的一头,我用力把木板一压,小苏就被翘上了天,我乐的都合不拢嘴了。这时小苏也用力一压翘板,我也被翘了起来。我们都高兴得大喊大叫。就在此时,“摇摇桥”处传来一阵欢笑声。只见小朋友们拉着粗绳,在木桩上跑了起来。还真热闹啊!几个小朋友争先恐后踩着绳子悬挂着的木桩。每当他们一次次掉下来,人群总会发出一阵阵笑声。终于轮到我了,我一边一只脚先踏上木桩子,一边抓着吊绳,再把另一只脚抬上去。可我刚一上去,木桩就摇摇晃晃起来,晃得我心里像兔子驾辕马拉车—乱了套。我不由定了定神,两手紧紧抓着绳子,稳住重心,小心翼翼再把左脚迈出去,却一脚踩空,木桩摇得更厉害了,我深吸一口气,小心地迈出脚,终于踩到了第二个木桩。我便一鼓作气,猛得跨过去,成功了!

时间不知不觉地流逝了,我的肚子已经唱起了“空城计”,一看手表,呀!已经12点了,我忐忑不安地奔回家。回到客厅,最近妈妈阴沉着脸,坐在沙发上,一言不发。我茶杯上正放着我一字未动的作业。我抓着衣摆,低着头,心想:惨了!一场暴风雨即将来临!“你去干嘛了?”妈妈生气地责问我,“玩物丧志!你可知业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随,期末考将近了,你却不珍惜时间努力!”妈妈的话字字句句像锤子敲打着我的心,我惭愧极了。今天虽然玩得开心,但我还是从中领悟了:时间就像海绵里的水,如果充分去利用,总还是足够的。

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篇19:关于时间匆匆话题

全文共 827 字

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在悄无声息的流走,朱自清爷爷说过“燕子去了有再来的时候,桃花谢了有再开的时候,杨柳枯了有再青的时候……”但时间去了永远也回不来了。每一秒都在飞速流走,走在青草上,飞在空气中……时间一去不复返,看着真有一些心痛。想起吃饭时候,时间从我的饭碗中过去溜走;洗脸的时候,时间从流水中飞去;休息睡觉时候,它便大步的从你身上跨过,从你脚边飞去。

我曾经大肆的浪费时间,可有一天我看见了一个这样的故事,我震惊了!

爱迪生从小就对很多事物感到好奇,而且喜欢亲自去试验一下,直到明白了其中的道理为止。长大以后,他就根据自己这方面的兴趣,一心一意做研究和发明的工作。他在新泽西州建立了一个实验室,一生共发明了电灯、电报机、留声机、电影机、压碎机等等总计两千余种东西。

爱迪生的强烈研究精神,使他对改进人类的生活方式,做出了重大的贡献。“浪费,最大的浪费莫过于浪费时间了。”爱迪生常对助手说。“人生太短暂了,要多想办法,用极少的时间办更多的事情。一天,爱迪生在实验室里工作,他递给助手一个没上灯口的空玻璃灯泡,说:“你量量灯泡的容量。”他又低头工作了。过了好半天,他问:“容量多少?”他没听见回答,转头看见助手拿着软尺在测量灯泡的周长、斜度,并拿了测得的数字伏在桌上计算。

他说:“时间,时间,怎么费那么多的时间呢?”爱迪生走过来,拿起那个空灯泡,向里面斟满了水,交给助手,说:“里面的水倒在量杯里,马上告诉我它的容量。”助手立刻读出了数字。爱迪生说:“这是多么容易的测量方法啊,它又准确,又节省时间,你怎么想不到呢?还去算,那岂不是白白地浪费时间吗?”助手的脸红了。爱迪生喃喃地说:“人生太短暂了,太短暂了,要节省时间,多做事情啊!”

爱迪生的故事告诉我们,人的生命是短暂的,要用有限的时间去做一些利人,利国家,乃至整个社会的事情,为什么我们总觉得时间如流水哪?因为我们没有好好地利用时间,把每一分钟都过的很充实,朋友们!珍惜你所拥有的时间吧,这样,才会使你的人生更加美好,更加灿烂!

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篇20:我的中国梦中学生话题作文

全文共 2120 字

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每个人的生命都是一只小船,理想是小船的风帆。

———题记

理想,是飞向蓝天的翅膀;理想,是扬帆航行的小船;理想,是……我相信,每一颗小小的心灵中,都蕴藏这一个大大的梦想。我的心,也被一个理想填得满满的——那就是成为一名优秀的教师。

也许有人会说:“老师?我才不当呢!家有三斗粮,不当孩子王”。“现在的老师,精神压力那么大,工资还那么低,这种职业你还想干呀!”对此,我的回答是:这些事情我早已知晓,也在支教的过程中感受到当老师的清苦。但这个职业再苦再累,我对他依然充满了无限的向往。因为教师从事的职业是太阳底下最神圣的职业,像虔诚的教徒,在教育的神殿上,用生命燃起了爱之火,芸芸众生,世代繁衍,永远得益于这团不熄的火焰,它跳动着爱,传递着爱,诉说着爱,撒播着爱,是整个世界沐浴在这美好的情感中,它照亮了一代代学生的心灵,也照亮人类社会前进的征程,它最终于无限的宇宙融为一体,成为岁月抹不去的永恒。因为我知道教师的爱是伟大的、永恒的,和其他不朽的主题一样,他的存在是使这片天地更加有声有色,使这个世界更加圆满充盈,教师的爱感染着每一个感受过它的人。引导他们去奉献、去爱一切美好的事物,他像一条条长流不息的江河,逝者如斯,而这条爱河跨越时空,横亘千古

不会忘记,那次支教的经历,因为支教,更加确定了我对教师这份职业的热爱,因为支教,更加明确了作为一名教师,肩上的担子有多重!

又是一年花开时,淅沥的小雨,打在盛开的牡丹花瓣上,跳入了草丛里,转眼消失不见,那是一幅美妙的画面。

向来都乐意于如此恬静的生活,恰似曾经高中时期的某个清晨,捧着一杯速溶咖啡,嗅着清晨的空气,独自走进还未苏醒的教学楼,伴着楼梯间的孤寂脚步声,心,却被填满。内心感恩于身边的一切,同时又将这份感恩回馈于身边的生活。

常常心怀感恩,感谢那些曾经、现在一直都帮助过我的人,我无法当面道谢,所以便将这一份感恩之情转化成新的开始,怀着感恩的心情,用自己的力量去帮助其他需要帮助的人,这些帮助里,可以与金钱无关,也不关乎物质,只关乎一份恩情。

清晨,漫步在夏日的校园里,看着满园到处盛开的鲜花,看着来来往往的学姐学妹们各异的行姿,心中充满着快乐,也许,我曾失意过,曾为大学生活中遇到的烦心的事绝望过,也曾为碌碌无为的颓废抱怨过,但因为有过帮助,我平淡无奇的生活又增添了不少乐趣,我不再甘愿颓废,不再沉迷于抱怨,我想用行动,回馈生活,回馈他人,这是感恩的心,唤醒我曾一度得过且过的生活态度,不管怎么样,我都会学着感恩,学着把心交给与自己相关亦或无关的人。

因为接受过帮助,所以懂得感恩,懂得爱;因为接受过帮助,所以不仅仅要懂得感恩,懂得爱,因为我要教会更多的人懂得感恩,懂得爱;因为我懂得了感恩,所以,我也将那一份被给予的恩情深深珍藏。

常盯着信件上那些歪歪斜斜的字体,嘴角上扬。于我而言,自己不曾努力去做过些什么,而那一百二十多张纯真的笑脸却的确为我而展现。

寒冷的冬季,清晨,独自走在空旷的田野旁边的小路上,匆忙的脚步无法停留片刻,没有多余的时间去欣赏村庄冬日的景象,抱紧手中的课本与教案,快速的向学校走去。将台中学,如果不是这次支教前来,或许,我可能一辈子也不会知道有这样的一个中学,当然,也不可能遇到那样的一群天真可爱的孩子。

伴着上课铃声的响起,我踏入教室,这是我内心所期待的时刻,还有那课前优美的歌声,每天早上,看到他们笑脸的时候,是寒冷的冬季里令我感到最温暖的一刻。

曾经的学生时代,也曾有过站在将台上侃侃而谈的经历,也曾多次幻想自己当老师时的模样。如今,心甘情愿的来到这里支教,站上三尺将台,心中有的却是从未有过的平静,第一次当老师却是如此从容,对于那些我所熟知的内容,用自己的方式,将它传授给那些孩子,看到他们恍然大悟的表情,内心,怎能不悸动?

也许,一周的时间对于有些人来说太过漫长;也许,一周的时间对于有些人来说太过平淡无奇;而于我,这一周的时间给予了我太多太多的感动、太多太多的不舍、太多太多的成长、太多太多的……

“老师,谢谢你教会了我乘法!”

“老师,谢谢你教会了我学习的方法!”

“老师,我一定会好好学习的!”

书信里,夹杂着一周的情感,那么多感谢的言语,让我手足无措,那份沉甸甸的感恩之情,我如何能够承受的起。于我而言,自己并未做什么,不过是用自己的良心,满足那一百二十多名学生对知识的渴望;用自己平淡的话语,拂去那一百二十多名学生年少的轻狂,唤起他们心中求知的欲望。

细雨濛濛,又是一年花开时,那些感恩的话,不曾亲口告知于多次的帮助者,又或许,那些言语早已说过,只是,接受者已是他人。听,那一声声的感谢,不仅仅是在对我说,不仅仅只是我在说。

我知道,教师的爱,是圣洁的无私的,真正的教师吃纯粹的奉献者,因为他们把自己地青春,智慧,温柔,激情乃至毕生的心血和精力。一切一切和盘托出,不为名利,不及报酬,微笑着送出一代代争芳的桃李,有微笑着迎来一株株待育的幼苗。有人用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”来描述教师的一生,我认为形象而逼真。也许,教师的一生不会有惊天动地的壮举,但是他们却用爱浓缩了生命意义的崇高。

怀着感恩的心,努力实现自己心中的梦想:成为一名真正的教师!

[我的中国梦中学生话题作文

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