下雨天作文三年级20篇
三年级已经有了一定的英语单词量的积累,也可以写英语作文了。但是如何写好英语作文呢?下面是小编给大家整理的英语作文小学生三年级,供你参考!
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5862作文
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篇1:猜猜他是谁三年级作文
全文共 360 字
+ 加入清单她长着又长又黑的头发,一双水灵灵的大眼睛,像两颗黑葡萄似的,还有一张唠叨的小嘴巴,每天,只要有一个人没有做完课堂作业或5.3的话,她会唠叨到你做完为止。
她特别喜欢练字,每当一上练字课,她就开心地一蹦三尺高,有一次,在一次书法测试中,她第一个跑到讲台上交试卷,而且她得了A+满分,她得到好成绩,心里非常甜蜜,也非常满意。而我们呢?才写了四行字,用惊讶的眼神盯着,她也用惊讶的眼神盯着我们。
她总是不笑,一直是严肃的表情,哪怕你给她讲一个世界上最好笑的笑话,但是她还是一脸严肃的表情。有一次,不知谁说了一句特别好笑的句子,全班人都笑了,只有她没有笑。
她关心班里的每一个人。有一次,我在操场上跑着跑着。结果被杆子撞倒在地,她见了,连忙拿来创可贴,帮助我止血,最后我对她说:“谢谢你。”她说:“不用谢。”
小朋友们,你知道她是谁吗?
篇2:三年级英语作文
全文共 1915 字
+ 加入清单i do not think deeply about the life the significance, my life instead crosses very much meaningful. even i do not need to know that anything is the life, so long as lived is sufficing. the significance when you seek for it, it only then exists, when your further seeks, it will vanish. perhaps, only then in we felt when the life does not have the significance, only will then go to seek for it. as for found or not, depended entirely on individual lucky chance, because that was not individual strength can decide. we are not are living depending on the significance, but when we are not is living depending on the significance, our persons status has received the question, will this will test us be a qualified person. if in a person life had never thought tracks down one kind of significance, has never tracked down one kind of significance, has never had outside the material spiritual pursue, then he will be a personality damage person.if a person is only wants to live, so long as he had the basic survival to suffice, do not be too many. if he wants to enjoy, that he wants the thing will be many, not very easy to achieve. but if he wants a significance, that so long as he chooses one from thought that the meaningful matter, relentless does, might. the significance is this kind of kind of thing, when you think it is meaningful, it is meaningful. some kind of significance not necessarily belongs to all, but only belongs believes it individual. some people said that only then the human will think deeply about the life the significance, but exactly said that only then the very few people will only then think deeply about the life the significance, most people only will be living certainly. did not know that what the life is, cannot affect their survival. but from says thoroughly understands the life significance the innate person, also has not seen their life to have anything different kind.
篇3:三年级教师节谢谢老师的作文
全文共 236 字
+ 加入清单她高高的个儿,身材苗条,扎着一条小辫子,白哲的脸上,水汪汪的大眼睛中透着严厉,一张小小的巧嘴吐出的都是知识的火花。她就是人见人爱,花见花开的殷老师。
我的老师很严厉。再调皮的男孩子见了她都会变得乖乖的。自习课上只要她前脚迈进教室,大家就不敢出声了。上课时,一但有同学不认真,她就会脸一板,眼睛一瞪,严厉地看着他,那同学就一动不动了。
殷老师最喜欢看书。她说她每天晚上都会看书。如果你打开她的书,会发现书上全是标记。
这就是我的老师,我把对她的敬爱都写进了这文章中,希望大家喜欢。
篇4:小学三年级关于游玩的
全文共 421 字
+ 加入清单去年暑假我们一家四口去哈尔滨动物园,那是一次很开心的游历。
到了动物园,我们买票,最先到老虎地盘。一个笼子里装着六七只老虎。一只老虎妈妈守护着四头小老虎。老虎妈妈那样保护着小老虎,真的特别有爱。老虎爸爸在周围转悠,像一名守卫一样,让我觉得老虎都不那么可怕了。
接着来到小猴子地盘。那里有一道透明的门,只见猴子抓住草茎来回荡漾,像一个个肉串儿。几个小猴子在一起爬树摘桃子……有的小猴子像大哥大一样,后面跟着几个小猴子小弟,大摇大摆走过来,在人们面前要吃的吃,热闹极了。
河马的地盘里,河马皮肤又棕又红、又粗又糙,体形巨大,看起来很吓人。别看它外表吓人,其实这个家伙还是蛮温柔的,不伤害人类,还会哄叫着唱男低音的歌。我们买几个食物投食给河马,河马一口就吃掉一个西瓜。
最后来到黑色大猩猩的地盘。黑色大猩猩很壮很大,胳膊上全是肌肉。它看着我和爸爸敲打着胸膛。我们往黑色大猩猩的嘴里投食几个香蕉,黑色大猩猩吃完就回窝啦。
这次暑假过得真开心,希望下次还能再来。
篇5:《白雪公主》读后感三年级作文
全文共 242 字
+ 加入清单暑假里爸爸为了丰富我的阅读,带我去了知音图书馆。到了图书馆我便一头扎进我最喜爱的《白雪公主》童话世界里了。
通过阅读我真的好狠那个皇后,白雪公主从小就没有了妈妈,皇后因为妒忌白雪公主的美丽所以一直想害死她,想让自己成为世界上最美丽的女人。后来,白雪公主被七个小矮人救起来了,他们和恶毒的皇后斗智斗勇,最终白雪公主得救了,皇后也得到了应有的惩罚。
这本书使我懂的世界上并不是都是好人,我们遇到坏人时不能屈服,要勇敢的和坏人斗智斗勇,使坏人得到应有的惩罚,只有这样我们的生活才能更加安定幸福。
篇6:升旗三年级作文
全文共 453 字
+ 加入清单今天,天气晴朗,我异常紧张,异常激动,因为今天轮到我们班做升旗仪式表演。
刚进操场,就看见两位主持人站在讲台上,她们昂着头,挺着胸,面带微笑,迎着太阳站着。我看到这一幕,顿时打起了精神。
表演过程中,跆拳道领头声音洪亮,护旗手自我介绍倒背如流,升旗手精神饱满地升起了国旗。但我还是觉得风采主持人的演讲。她讲得抑扬顿挫,声音清脆。她笑容可掬,大家都被她甜蜜的笑容和声音吸引住了,还有一些同学情不自禁地鼓起掌来。
有的,当然也有最逗的。他就是表演跆拳道的宁致远同学。打木板的时候,他对准木板一拳打过去,木板没事,可他的手出事了。因为,他把手打疼了。只见他疼得抱着手使劲用嘴吹了起来,操场里传出一阵阵笑声。
第二次,他要用脚踢木板,可他用力过猛,根本没有踢到木板,还差点摔了一个大跟头,看着他那滑稽的模样,操场上同学们再一次爆发出一阵阵笑声。我也使劲地鼓掌。
最后,他把身子倾斜45度,在木板上“狂暴奔跑”,木板终于碎了,操场上响起了雷鸣般的掌声。
这次升旗仪式真有趣,我们班的表演真精彩!作为三(7)班的一员,我感到自豪!
篇7:我的童年生活三年级优秀
全文共 646 字
+ 加入清单我的童年就像一个五味瓶,有酸,有甜,有苦,有辣,每当我看见烟花的时候,就想起那件既危险又有趣的事情。 My childhood is like a five -flavored bottle, acid, sweet, bitter, spicy, whenever I see fireworks, I think of that dangerous one.Interesting things.
那是发生在两年前的事,我和两个表哥一起回石角乡下探望亲戚,车上,我们个个昏昏欲睡,都不由自主地睡着了。到达目的地后,已经傍晚了,我闲着无聊,就与两个表哥商议一下今天晚上干些什么,表哥说:“不如我们放烟花吧!”,我想了想,觉得是个好主意,于是,我们就蹦蹦跳跳地跑到附近的一家商店买了一些烟花。
随着太阳落山,天色渐渐暗了下来,我们坐在村子里的一块大石头上,静静等待着夜幕的到来。终于,一轮明月悄然爬上了夜空,我们带上打火机,拿着烟花,迅速地跑到河边。我们三个跃跃欲试,我先拿起烟花,点燃引火线,当火苗燃到烟花内部时,烟花突然变得灼热,我还没回过神来,天空上就出现了绚丽的光彩。
表哥们也接连放完了烟花,还剩最后一支烟花,我们都想放,最后我们统一决定三个人一起放这支烟花。我们点燃了引火线,一会儿,烟花同样变得灼热,但没有中断,我们等了几秒也没有动静,又等了一会儿,突然烟花爆炸了,却没有喷射出去,我们不约而同地扔掉烟花,跑到五米之外,烟花马上被炸得皮开肉绽,碎屑溅得到处都是。
这次放烟花真是惊险啊!
篇8:三年级猜猜他是谁优秀作文
全文共 389 字
+ 加入清单他,长得胖乎乎,圆圆的脸蛋上闪着一双大眼睛。这几天,他经常穿一件蓝色的羽绒服,一条白色的绒裤,显得挺精神的。他在班级里很有人缘,同学们都很喜欢他。
他是我们班的“足球明星”。每次体育课上踢足球时,他就是场上最活跃的同学。记得一次班级对抗赛中,他接到球,往右一闪,便绕开了阻拦他的对手,他一路带球,飞速地跑向对方的球门,抬起腿,凌空一脚,球“噌”地一下飞进了球门。同学们为他精湛的球技欢呼雀跃。
他不但是“足球明星”,还是画画高手。在一次美术课上,老师让我们临摹书本上的飞机。我很快就画完了,便去看看他的大作,拿起他的画一看,顿时眼前一亮,在画纸的中央除了与书上一模一样的飞机外,还有许多新颖的飞行器,有会喷火的摩托、有长了翅膀的滑板,还有会慢慢上升的床……画纸上虽然画了许多东西,但是画面一点都不凌乱,我不禁心里暗暗感叹,他的画画水平可真高啊!
你们能猜出他是谁吗?快把答案告诉我吧!
篇9:猜猜他是谁三年级作文200字
全文共 218 字
+ 加入清单我们班有一位小女孩儿,她经常扎着又黑又长的马尾辫,身材中等,肉乎乎的很可爱,皮肤是健康的小麦色。她张着一双明亮,大大的眼睛,显得特别有神。
她性格开朗,一碰到好笑的事情就会哈哈大笑。她还是个急性子,而我是个慢性子,记得上一次我和她一起去公园里划船,她已经迫不及待地跑到船上了,而我还在后面慢悠悠地走着,她催着让我快一点儿,我只好跑着去。
她喜欢跳舞,画画,拼乐高。她拼的乐高各种各样,有楼房,有卡通人物,堆满了电视柜。
你现在猜到她是谁了吗?
篇10:赞美校园的三年级话题
全文共 605 字
+ 加入清单我们的学校美丽极了。每当我走进这可爱的学校时,就让我感到神清气爽,心情舒畅。 Our school is beautiful.Whenever I walk into this cute school, I feel refreshing and comfortable.
春天,我们的校园百花盛开,蜜蜂来忙着采蜜,蝴蝶也赶来凑热闹,小鸟儿更不用说,也叽叽喳喳的唱着歌,高兴极了!小草偷偷地从土钻了出来,看着这个陌生的世界,大地仿佛是软绵绵的,同学们在上面玩耍、嬉戏。春天的校园还下着柳絮雨。调皮的小种子落到了同学们的小脸蛋上,惹得他们哈哈大笑。
夏天,风刮过来是热的,同学们的脸滚热滚热的,像火炉一样热。操场干得仿佛要裂开了,知了趴在树上叫着,好像在说:“热死我了,热死我了。”小草热得都抬不起头来,花儿都晒蔫儿了。它们都希望能下一场大雨。忽然乌云密布,下起了倾盆大雨。把操场上的一切洗刷得干干净净,树更绿了,花更红了,小草也更精神了。
秋天,学校到处都是黄叶,原来茂盛的大树,现在只有几根树枝了,它们都不高兴。小草原来嫩嫩的皮肤,都变成枯黄的了。校园里仿佛下着树叶雨,又仿佛是小船在航行,蝴蝶在飞舞,真漂亮!
冬天,学校就变成了银装素裹的白色世界。树枝上的积雪把树枝打扮成了一个银条,整棵树一看,又好像仙女在手舞足蹈。操场浇成了滑冰场,同学们还可以在上面玩耍。
学校是我们学习的天地,使我们成长的乐园,我爱我的学校。
篇11:那次玩得真高兴三年级作文400字
全文共 553 字
+ 加入清单在一个冬天的早晨,雪花徐徐降落,整个大地银装素裹,仿佛穿上了一件银色的外套。
吃了早饭,爸爸召集我们去打雪仗。听到这个消息我心里就有一种说不出的喜悦。我迫不急待地飞奔到楼下,准备打雪仗。我堆了一个一米高的堡垒,准备跟“敌方”——爸爸妈妈“大战”一场。
游戏开始了,我先从地上抓起一把雪,打了个寒颤,感到刺骨的寒冷,我咬咬牙,把雪揉成雪球,做了二十几个“子弹”。我见敌方没动静,就先发制人,站起来扔了两个“子弹”,在站起来的一刹那,“敌方”的“子弹”和我擦肩而过,真是有惊无险。
突然,一枚“手榴弹”从天而降,“轰隆隆”我的堡垒瞬间崩溃,我也被“炸”到了一身雪。
于是,我又把堡垒修好,心想:我假装躲在了堡垒里,然后到他们的后面偷袭。咦,这岂不是一举两得的办法吗?“对,就这样”,我坚定地说。
正当我要蹑手蹑脚地潜伏过去时,聪慧过人的爸爸一眼识破了我的诡计,他“嘿嘿”一笑,我被怔住了,只好“嗖”的一声,乖乖收回了腿。
“软的不行,只能来硬的了!”我便站起来飞速地将“子弹”扔过去。哎!弹尽粮绝了,人却没打着。
于是,我只好假惺惺地骗他们说:“游戏结……”,爸爸趁我话音未落,又扔了一发“子弹”,把我打了个正着,扔到我嘴巴里去了,使我吃了个“包子”。我们全家人都笑翻了天。
就这样,我们一家三口在雪中追逐嬉戏,玩得不亦乐乎。
篇12:三年级作文我的家乡
全文共 272 字
+ 加入清单我的家乡在三道岭,是个风景优美,景色宜人的好地方。尤其是煤城公园的景色美丽极了。
春天,煤城公园的人工湖和小河的水解冻了,大树长出了嫩绿的叶子,小花们都争先恐后地开放了。小草也穿上了绿色的衣服,慢慢地从地里钻了出来。
夏天,树木茂密,茂盛的枝叶向四周展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚,给人们带来了阵阵清凉。路边的小花带着露珠随风舞动,芬芳扑鼻。
秋天,树叶变黄了,被秋风姑娘一吹,纷纷落了下来,就像蝴蝶一样在空中飞舞。路边的小草穿上了黄色的外衣。
冬天,天上飘着雪花,地上铺着雪毯,树上披着银装,到处一片洁白,真像白色的童话世界。
我爱我的家乡——三道岭
篇13:三年级教师节作文300字
全文共 478 字
+ 加入清单教师节快到了!祝老师教师节快乐!
每年9月10日是教师节,今年的教师节要到了,同学们为了祝福老师教师节快乐,有的人给老师送贺卡,有的人折纸上面写上祝福的语言,还有的人亲口告诉“老师教师节快乐!”
今天,我们全班同学讨论要给老师一个惊喜。早上起来上早自习的时候,我们装作忘记了,今天是教师节。老师看着我们,以为我们忘了今天是什么日子。当上上午第1节课时,老师一脸不开心的望着我们,当班长说起立时,老师的心情也没有什么变化,因为老师以为我们要说“老师好”。当我们说出“祝老师节日快乐”的时候,老师的脸上充满了笑容。你以为这样就完了,没有我们每个人都为老师准备了礼物。一个接一个的,把我们准备的礼物上放到了讲桌上,有的送的是我们和老师在一起的时光,有的送的是。我们对老师的感谢和祝福,还有的同学送的是一幅画,上面画着我们全班的人,老师的脸上露出了感动的笑容。因为我们快毕业了,所以想把我们和老师的回忆和祝福送给老师。
我送给老师的纸上写着:老师您辛苦了,祝您教师节快乐。我要感谢您,感谢您多年以来对我的关心和照顾,祝你永远开心快乐!
我再一次对您说一声:老师教师节快乐!
篇14:三年级拔河比赛作文
全文共 323 字
+ 加入清单上一星期我们学校举行了拔河比赛,我也在其中,这还真是一场激烈的比赛啊!
同学们昂首挺胸进了赛场,比赛是一局定胜负,比赛还没开始,大家的双手像钳子一样紧紧的握着麻绳,身体轻轻向后倾斜。
裁判员吹起了哨子,只见同学伴们肌肉紧绷,青筋爆出,后来的大力水手们身体向后倾着,别紫了脸,使劲儿向后拉,几次险些摔倒,就这样红布,一会儿奔向我们,一会儿奔向他们,双方拉拉队不停的喊着加油加油,渐渐的红布向对方移动,这时我想起了老师说的规则,比赛是一局定胜负,我立即像傅园慧说的,我已经使出洪荒之力了立刻红布飞奔过来快了就差一点了,双方成了僵局,拉拉队也更起劲儿了,yes成功了,激动的欢呼声在操场上空回响。
啊,多么棒,多么刺激的拔河比赛啊,这个场景让我久久不能忘怀。
篇15:感恩教师节三年级
全文共 607 字
+ 加入清单经历过许许多多的事情,遇到过不少的老师,可她是最理解我,信任我,尊重我的人。
在我的眼里,她的目光是和蔼的,她的目光是善意的,她的目光是满含期待的,我信任那目光,感激那目光,更留恋那目光。因为那目光给了我不曾有过的信任与力量。我有生以来第一次发现还有这样的目光时时刻刻激励着我,她就是我的班主任——陈老师。
老师,你像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光,你的品质和精神,不停地燃烧着我们。
您讲的课,是那样丰富多彩,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗,让我看到了一个斑斓的新世界……
啊!老师,有了您,花园才这般美丽,大地才充满生机!老师,快推开窗子看看吧,这满园春色,满园桃李,都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?老师!人类灵魂的工程师,有谁不将您赞扬?传播知识就是播种希望,播种幸福。老师!您就是这希望与幸福的播种人!
您的爱,像太阳般温暖,春风般和煦,清泉般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您——老师的爱天下最伟大,洁。
您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树上挂满丰硕的果实,却不要求任何报酬。您给了我们一杆生活的尺,让我们有一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。
老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默的垂着叶的绿荫!
啊!老师,你的精神我铭记在心!
篇16:三年级我眼中的缤纷世界作文
全文共 364 字
+ 加入清单我眼中的缤纷世界很美。
我希望世界里,有花,有草,有阳光,有树木,有山水。
春天,一股泥土的气息,迎面扑来。小草从地里探出脑袋来,花儿把紧闭的眼睛张开了……植物们欢声笑语地说:“世界真美啊!”
夏天,烈日炎炎。花草树木饥渴难耐,它们难受地说:“要是有水喝,那就好了。”话音刚落,天空马上变黑了,接着闪电雷鸣,最后倾盆大雨。花儿喝足了水后,满足地说:“这世界真神奇啊!有暖暖的阳光晒着,有凉凉的雨淋着,还有白天夜晚轮流交换。夏天真美,我爱夏天。”
秋天,已经枯黄了的树叶,随风飘荡,落了下来,像一只只漂亮的蝴蝶。当然,田里的稻谷也变成了金黄色,农民伯伯看着自己种的稻谷变了颜色,脸上露出了满意的笑容。
冬天,天气凉了,小动物们都躲在家里,不敢出来。一出来。风就刮着你的脸,像是被刀刮了一下,那般疼。
这就是我眼中的缤纷世界。
我们的世界真美啊!
篇17:《昆虫记》读后感三年级作文
全文共 553 字
+ 加入清单你喜欢昆虫吗?老实说,我真的不喜欢,它们长得很奇怪,甚至挺丑的,而且我觉得它们挺可怕的。但是暑假里,我读了法布尔的《昆虫记》,发现,其实它们也没有那么可怕了,我在这本书里认识了很多昆虫,学到了很多。
这是一本精彩的书。书中生动地描写了各种各样的昆虫,以及它们的颜色、外形特征和生活习惯。我在这里认识了美丽的大孔雀蝶、横行的蟹蛛、愚蠢的隧蜂、默默无闻的绿头苍蝇,它把我带入了一个昆虫的世界,除了常见的蜜蜂、蝴蝶、蚱蜢……更有数不清的不知名的大小虫子,昆虫的家族太庞大了。
这是一位伟大的作者。书的作者法布尔先生,他耗费他一生的精力只为观察和研究各种昆虫,并把它们写成了著作,后来这些书被翻译成五十多种文字,直到百年之后还在文学界和科学界引起轰动。法布尔也因此获得了“科学诗人”“昆虫荷马”“昆虫世界的维吉尔”等桂冠,法布尔的这种追求真理、坚持不懈的精神很值得我们学习。
我觉得,我在这本书上学到的不仅仅是关于昆虫的知识,更是作者法布尔对事物坚持不懈的态度,这和妈妈从小教育我的基本相同。不管做什么事,只要这个事情是正确的,就应该坚持把它做好,不能半途而废,学习更是如此,今天喜欢明天不喜欢肯定不行,碰到一点困难就胆怯了更不行。任何事情,只有坚持去做了,才能获得成功,而且在努力的途中,我们肯定会学到很多宝贵的知识。
篇18:小学生三年级自由作文600字左右
全文共 1482 字
+ 加入清单陶渊明说:我不能为五斗米折腰向乡里小儿!泽东说:中国人民从此站起来了!马丁路德金说:我有一个梦想! Tao Yuanming said: I cant fold the five buckets of rice to the children in the township! Zedong said: The Chinese people have stood up since then!Well, ok, wipe
也有人说:你可以选择穿越沙漠的道路和方式,所以你是自由的;你必须穿越这片沙漠,所以你又是不自由的。是的,每个人在社会中都将面对自由和不自由的两难,唯其在担当了责任,遵守了规则,兑现了承诺,付出了努力,取得了进步后,无论是物质还是精神,都有可能获取相对较大的自由空间。
所以自由和不自由都是相对的,首先在时代、时势、境遇,条件面前,我们或许是不自由的,无法自主选择,但目标、梦想甚至生存的希望摆在面前,世界选择了你,怎么办?当然是义无反顾,必须穿过这片沙漠,这是毋容置疑的,穿过了或勇敢地去穿了才有说话的底气,望而生畏的懦夫是没有发言权的。这两天在纪念诺曼底登陆七十周年,俄罗斯总统普京因为克里米亚问题似乎受到了欧洲各国政要的冷遇,但普京的发言掷地有声,气壮山河,也不禁让有些人汗颜。普京说,伟大的俄罗斯人民牺牲了百万条生命,拯救了欧洲,打败了纳粹,扞卫了和平!是啊,当希特勒大开杀戒的时候,波兰一触即溃,法国望风投降,英国隔岸观火,是勇敢的俄罗斯人民用鲜血和生命筑起了自由、和平的中流砥柱,也赢得了今天普京的理性尊严。所以在道德面前,在责任面前,在诚信面前,在尊严面前,在事业面前,我们没有自由,不能变通回避,更不能突破底线,我们也不需要那些放任和纵容的所谓自由。
有一句话叫戴着镣铐跳舞,是说在规则和限制中,我们仍然可以寻找的自由和突破,而且唯其如此,才更能彰显出其中的美和不平凡。是的,诸葛亮苟全性命于乱世,但担当起蜀国之后,他呕心沥血,鞠躬尽瘁,殚精竭虑,成为智慧的化身被后世景仰。泽东以天下为己任,以小米步枪的基础条件,带领人民了三座大山,建立了自由、民主、独立、富强的社会主义新中国,让人民当家作主人。历无数志士仁人都发挥了主观能动性,担当起了各个时代赋予的使命和责任,推动了人类文明的进程,也获取了的自由和成功。还有,诗词曲赋都有固定的章法,但杰出的作家不是削足适履,所谓删繁就简三秋树,标新立异二月花。李白绣口一吐就是半个盛唐,苏轼椽笔一挥就是理趣文章,所有一代之文学争奇斗妍,各领风骚,都从自己的角度,在各自空间发挥了的自由,才有了彪炳千秋的中华文明。
艾森豪威尔的母亲告诫他,发给你的牌是不可选择的,你的任务是认真、细致、沉静、自信地打好你手中的牌。可见不可能要求一切都是自由的,面对外部世界,我们可以凭自己的主观努力,以不变应万变,或者以万变应不变,端正态度,投入情感,辨清是非,明确责任,激发潜能,克服困难,去迎接挑战,就有可能实现梦想,取得成功,获得突破,从而赢得那片自由的灿烂天空。
作为青少年学生更要明确自由与不自由的辩证关系,明确自己的时代责任,端正自己的人生态度,无论面前是顺境还是逆境,是如何艰巨的任务,我们必须穿过沙漠,这是不可回避的,也是没有选择的。但我们毕竟生活在科技文明高度发达的今天,在穿越沙漠的进程中,我们仍然可以八仙过海,各显其能,仍然有可以自由发挥的巨大空间。
桑提亚哥说,人生下来不是被打败的,你可以毁灭他,但你就是打不败他!朋友们,让我们向着梦想出发,用最科学的方式和最合理的道路走到心中的那片绿舟。
篇19:猜猜他是谁三年级250字作文
全文共 263 字
+ 加入清单那我们班里有一名女同学,你们来猜猜她是谁吧?
她有一双水汪汪的眼睛,乌黑的头发,细细的眉毛,长长的头发,嘟嘟的嘴巴,非常爱可爱,笑起来有酒窝。她学习很好,她当上了班长,喜欢画画,而且画的很好看,写的字也很好看,常常被老师粘出来让大家欣赏学习。
她特别爱笑,一个笑话就能让她笑个不停。她性格很好,喜欢帮助别人。有一次我忘了带水彩笔,她主动跟我说我们一起用吧。
有时候我们一起去上补习班,一起看书,跑步,打扫卫生,擦黑板,我们很开心,我们经常一起回家。她非常有礼貌,每次看见老师就问老师好,给老师敬礼,我要向她学习!
你们能猜出她是谁吗?
篇20:猜猜他是谁三年级小学生作文400字
全文共 437 字
+ 加入清单她是一个爱学习,乐于助人的同学。她是一个班长,也是我的好朋友。
她长着一张圆圆的脸,一双水汪汪的大眼睛,眉毛弯弯的像一轮月牙似的,因为她有两颗长得很大的门牙,特别像可爱小兔子,所以别人给她起了个外号叫“小兔子”。
她学习很刻苦。有一次遇到了一道不会的题,下课了,她连忙去问同学。听了同学的讲解,好像还没听明白似的,她又去问老师,直到弄懂了,她的脸上才露出了满意的笑容。
她不但爱学习,也爱助人为乐。有一次,语文考试,同学们都在认真地答题,只听见沙沙的写字声。“呀,写错了”我正准备拿橡皮修改,却发现铅笔和尺子静静地躺在文具包里而橡皮却不见了,"这可怎么办?”就在我着急的时候,一只温暖的小手伸了过来,她把她的橡皮递给了我。我们互相笑了笑,继续答起了卷子。
她虽然优点很多,但是她也有缺点。她最大的缺点就是粗心,比如有一次她听写,听写前老师讲过,”荒野“的“荒”不能加上那一个点。
她还喜欢跳舞。她虽然学了舞蹈,但是她没有我跳得好。
你猜出她是谁了吗?嗯,对了。她就是我们班的同学谢宛宜。