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六年级作文《我和我的祖国》(经典20篇)

每个人或多或少都有自己的小愿望,那么你的愿望是什么呢,下面为大家带来六年级作文《我和我的祖国》,欢迎阅读

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情绪的六年级

全文共 814 字

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天空是那么悠蓝,那么深远,那么灿烂,似乎把乌云深深地隐藏了起来;太阳笑得是那么奔放,鸟儿在窗外唱着一曲胜利之歌;阳光照耀着我这颗正在考试的激动之心,让我更加有信心了。

考试题是出奇的简单,我很快便答完了,除了一道选择题不确定之外,其它的我敢拍着胸脯说全对。

风吹着的双眸,正散发傲气的光,突然,一声划破天空蔚蓝的“收卷”声,让我的太阳藏了起来,但无奈老师那刀子一般的眼睛刺着我,收走了卷。

一阵寒意袭来,手像进了冰中一样抖动,脚在棉鞋中如同在地上,外面的雨似乎已以迅雷不及掩耳之势滚落下来,也滚在我心头,啊!有一道选择题错了!正当我无计可施之时,眉头一皱,计上心来了,于是我决定挺而走险,为了成绩,放手一搏便是!

“老师,我……我……我班忘……忘。……忘写了!”心中的小鼓敲着,嘴中的寒噤打着,手下的试卷翻着,卷子只有几张,却觉得翻了几个小时似的。

于是,一张我认为真正“正确”的试卷新鲜出炉了。

几位学生朝我围过来,他们也同样的纠结此题,心海似乎翻腾了!美丽的波涛在激荡!大家的答案与我的不一样,肯定都错了!哈,举班皆错我独对,众人皆叹我独笑,人生可谓乐矣!

终于考完了上午的试,我带着窗外那灿烂的云霞,雨后灿烂的彩虹,迈着“100分该有”的步伐来到了数学老师面前,“老师,判断全错否?”太阳光更灿烂了,我以为老师会给予我夸奖,可又一场倾盆大雨的降临让太阳再也不会出现了。

“不是,有一个判对号,因为……”好了,不用因为了,一句“不是”便够了,足以让我无地自容了,此时后悔的心情如同一股电流,输遍我的每一根泪腺。

我一路跑回了班,掉了一路的泪水。但此时无限的后悔已全然不见了,而增添的是愤恨,似乎看到了窗边变成了无数的“愤精”朝我心中钻,似乎感觉到穿心的寒意。

怒从心中起,力从手上生,一个乾坤大挪移就把几十根头发从头上转移到了手中,还不解恨,“呱”!自己的手也在脸上宣泄着悔愤的情绪

啊!现在轮到举世皆笑独我叹了!

学知识不扎实,悔愤交集于此时!

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篇1:2024爱让生活更美好六年级上册作文

全文共 496 字

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父爱,母爱,友爱……爱有多种方式,爱让生活美好

记得三岁那时,那天阳光明媚,早晨妈妈就告诉我骑自行车去姥爷家。吃完早饭,妈妈带着我出发了,并且还嘱咐我说:“你要小心,别把脚伸进轮子里了。”可那时淘气的我哪里听的进去,还对我妈妈大声说:“我偏要伸”说着还好奇的把脚往轮子里伸。只听见自行车一声沉重的响声,接着传来了一阵哭声。不幸的事发生了!

妈妈赶紧从自行车上下来,看到我痛苦得样子,不禁惊呆了。

过了一会儿,妈妈试探着想把我的脚弄出来,但是经过几次的尝试,她始终没有成功。于是,无奈之下她只得向路人请求帮助,然而,最终在路人的帮助下我的脚被大家弄出来了。之后,妈妈也顾不上骑自行车,抱着我就往医院跑去。最终,在医生检查之后,断定我的脚已经骨折了。于是,妈妈又是挂号,又是抓药,之后又照顾我了几个月,我才有所好转。后来,我走路还是一瘸一拐的,妈妈又怕我落下什么后遗症,又特地跑到医院去问了医生,直到医生说这是正常现象时妈妈这才放下心来。

经过几个月的治疗,我可以自己走路了。再看妈妈为了照顾我,也消瘦了一圈。

经历这件事后,我体会到了母亲是伟大的。

让我们珍惜所得到的每一份爱吧。因为,爱让生活更美好。

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篇2:六年级东方明珠

全文共 574 字

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暑假里,爸爸带我去了东方明珠电视塔。心里甭提有多高兴了!

东方明珠电视塔全名是上海东方明珠广播电视塔,它位于中国上海浦东陆家嘴金融贸易区,主体结构高350米,塔高468米,是亚洲第一,世界第三高塔。

我们来到东方明珠电视塔的脚下,抬头一看:哇!巍峨的电视塔像一把利剑直插云霄,塔顶的那颗小金球在阳光下发出耀眼的光芒,十一个大小不一、高低错落的球体通过三根柱子串连在一起,充满了诗情画意。

我们乘着电梯来到了主观光层,爸爸对我说:“这是263米的主观光层。”我们围着中间的大圆柱体转,发现许多各式各样的东方明珠的模型。最让我恐惧的地方就是259米是室外观光层,为什么让我恐惧呢?就是因为在室外观光层的地面是用透明玻璃做的,而且我有恐高症。一开始我看见有许多人在玻璃上行走,就连我胆小的妹妹都敢到玻璃上拍照,我想:我可不能连妹妹也不如。我提着胆小心翼翼的走上玻璃,我低头一看:哎呀!好高啊,玻璃会不会碎啊?我的内心充满了恐惧感,爸爸告诉我:“别看下面,越看就会越恐惧!”我按着这个办法做,果然好了许多。

我们继续向上,又到了太空舱。爸爸说:“这里是最高舱,350米高的太空舱。我走向前去观望,啊!地上的人就像蚂蚁一样,汽车如同模型,黄浦江水涌动,一浪接一浪,映衬着水边鱼鳞似的高楼,显得十分别致。

一天的旅行结束了,我依依不舍地离开了上海。这次旅行让我受益匪浅。

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篇3:六年级变形记作文500字

全文共 538 字

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“啊——”我睁开眼,发现周围全是水,我惊讶极了。这是旁边的一个水滴笑着对我说:“兄弟,醒了。打起精神来,马上就到长江了,能认识更多的朋友了呢,想想真是期待!”

我看了看自己的手,透明的!我又摸了摸自己的脸,冰冰凉凉的,很有弹性。难……难道,我变成了一滴水!我慌张极了,心想,我竟然变成了一滴水!怎么办,怎么办,我可不想变成一滴水!突然,我想到了平日里那堆积如山的作业,和妈妈的唠叨……我又觉得我与其面对这些麻烦,还不如变成一滴水,还能过上无忧无虑的生活,哈哈,真香!

我又看了一下周围,原来我在一条小溪里。我看着路边的景色,偶尔还会看见一些小动物,它们还会对我打招呼。我还跟一些小鱼结交了朋友。有一次一片枫叶落到了我的旁边。我就问枫叶为什么落到了这里。枫叶说:“一开始我还在大树上和我的小伙伴儿一起摇摇晃晃地,在那儿玩耍。一不小心玩过头了,我就落了下来。我落到地上后,我还认识了很多小伙伴。我跟它们一起聊天,玩耍。有一次我就跟小伙伴儿们说我想到小溪上去,感受一下漂流的感觉。它们便帮我把我推到了河里。它们可真是一群好伙伴儿。”听了枫叶讲的故事,我觉得很有趣。

路上我们就一起聊天。到了长江,我认识了更多的朋友,生活变得更加有趣了起来。

现在的我的生活,可能是我以前的我想都不会想的吧。

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篇4:六年级师生情作文800字

全文共 1462 字

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匆匆六年,一去不返。在欢笑中,在玩耍里,在课堂上,最美好的六年时光,不知不觉中,流入了回忆里。细细回想起来,六年来的往事历历在目,我们仿佛又回到了当时,回到了从前。

六年的时光,有亲爱的同学相伴,有敬爱的老师教导,我们过得充实,幸福。都说,师恩难忘。在我的小学生活中,我遇到了很多老师,有可敬的认真负责的李老师,有温柔的循循善诱的张老师,还有耐心的朱老师,细心的武老师。然而,对我产生深远影响,最让我难忘的老师,是我的语文老师,班主任——赵老师。

赵老师,是陪伴我们时间最久的老师,可以说,赵老师见证了我们的成长,我们也看到了赵老师的变化。因为赵老师当我的老师时,既是我的一年级,也是老师的第一届学生。

一年级报到时,赵老师就给我留下了深刻的印象。因为一到操场,我们就发现,我们的老师,是一个热情和蔼的大哥哥!进了我们的教室,我“机灵”地坐在教室最中间的第一排,老师对我们说,谁表现好,以后就会送给他一只自己做的小蝴蝶。教室墙上的那块小展板上,果然有许多五颜六色的精美的纸蝴蝶。从此,那些小蝴蝶就成为了每一个同学前进的方向与动力。

后来,因为我是一个非常积极,非常活跃的同学,所以渐渐地,赵老师开始关注起了我。赵老师交给我的第一个任务,我到现在,依旧记忆犹新。那就是代表班里,去学校做一次五星班级经验交流。第一次,我不免有些紧张。听妈妈说,我的声音中都透露着紧张,准确的说,我也不知道声音是怎样的。回到班里,赵老师鼓励与认可让我自信起来。后来,校园之星,阅读小明星,语文课代表,一个又一个的荣誉代表了赵老师对我的认可。我非常感谢赵老师,是他,让我自信起来,让我看到了自己的能力,并有了要做得更好的决心和动力。

随着时间推移,我们更加喜欢这位“大哥哥”一样的老师。他上的课非常有趣。他善于引导,喜欢交流。每次一下了课,他仿佛就变成了一个巨大的磁场,吸引了好多同学,围在讲桌旁,与他交流课文中的事,和他一起博古通今,在语文的海洋里,在知识的世界,看到更多学问的身影。

毕竟虚心使人进步,骄傲使人落后。在班里小有成就的我,开始有些浮躁。赵老师看到了我的毛病,有一天放学时,等同学们都出去站队时,赵老师对我语重心长地说了一番话,告诉我,不能因为一点小成就,就开始骄傲,开始浮躁,只有踏踏实实的孩子,才能够优秀到最后。我到现在都记得那件事,那是既是赵老师对我的批评,也是老师的劝告。我回家了以后,又好好想了想老师的话。此后,就踏实地跟着老师继续学习。果然,人的确需要“敲打敲打”才能进步,我在期末考试中,考了97。5分,是班里最高分,这次考试能考成这样,还得归功于赵老师啊!

《德育导航》,是我们每学期由老师,自己,父母记录自己的成长变化一本德育手册。翻一翻我的德育导航,看到的,是老师用心良苦的栽培。很多老师都是同样的几句,改一改又给别人写,可我们的赵老师,所有内容皆是肺腑之言,流露出对我们所寄托的期望。

也许赵老师不是最完美的老师。可他对我的影响,教诲与栽培,让我终生难忘。这两天上网络直播课,赵老师授之以渔,给我们讲的是答题思路,而且每天晚上还要上线上答疑课,为我们讲解作业,补充知识,每天我们提交的作业,他都会认真地批阅了,勾画出有问题的地方,并附上自己的评价。

这就是我敬爱的赵老师,他的教导让我受益终身。师恩难忘,我永远忘不了我们尊敬的师长,老师。过了这个学期,我们就要上初中了,这意味着结束,也意味着新的开始。我一定会珍惜这最后的时光,享受与亲爱的同学们在一起的最后一学期。愿疫情早日结束,让我们回到教室,继续享受这即将结束的美好时光!

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篇5:多彩的活动六年级优秀作文

全文共 724 字

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“加油!加油!”是哪儿如此热闹?当然是今天下午操场上六年段的拔河比赛啦!

这不,操场上,早已布置一新,主席台前站着6年段的娃和选手,大家都摩拳擦掌,跃跃欲试。

老师宣布了比赛规则,双方拔河选手分列在绳子两侧,在绳子中间系一条红绸子,双方选手用力向后拉麻绳,在地上画有两条线,当红绸子移到其中一方的线后面时,那一方就胜利。

这次比赛作为第一位的选手,我肩负着重要的责任,我紧握绳子,想要压住那颗紧张的心,但是那小小的心依然随着赛场上的一阵阵震耳欲聋的欢呼声而“咚咚”直跳。“预备!”裁判将哨子含进嘴中,赛场上瞬间安静下来,仿佛空气也凝固了,只能听到心脏强有力的“咚咚”声。我深吸了一口气,“放松!放松!”我自言自语,额头上早已蒙了一层细汗,背上一阵阵发麻,凉飕飕的。我屏住呼吸,重心微微向后,蓄势待发。

“哔”的一声,同学们的激情刹那间被激活,高呼声一声接着一声。“加油!加油!”传进耳畔的是同学们的鼓励声。同学们脚顶着脚,身子向后倾,卯足了劲向自己的方向拉。但对手的力气太大了,红绳正一步一步向对方挪去!拉拉队队员急的直跺脚,眼巴巴的望着我们,那架势似乎要冲上去帮忙!只见拔河的同学们,个个青筋暴起,汗流浃背,脸胀的通红,龇牙咧嘴,像群滑稽的小丑。我拼了命的为我们队贡献一点力量,手像铁钳似的用力抓住麻绳,尽管两只手像刀割似的疼,但我知道坚持,是一定会成功的。

果然刚才被5班拉过去的绳子,又被我们拽了回来,拉拉队队员们喜出望外,又喊了起加油,这雷鸣般的加油声,令同学们信心百倍,士气大增,我们使劲的拽,越拔就越“狠”,红绸子离我们的线越来越近,只听“哔——”我们班赢了!

这次的拔河比赛使我明白了一个道理:“只要我们团结一致,齐心协力,就能获得最后的胜利!”

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篇6:变形记六年级优秀作文500字

全文共 620 字

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早晨,我看了看日历,还好今天是星期六。我在窗前望着窗外的小鸟,“叽叽喳喳”的叫着,我想:如果我是一只小鸟,无忧无虑的飞来飞去,该多好啊。想了一会儿,我又躺回了床上,睡了起来。

突然,闹钟响了,我伸手去关掉闹钟。咦?我的手怎么那么短呢?我看了看,我变成了小鸟,为了确认,我来到了镜子前看,没想到我真的变成了小鸟!我什么都没想,就飞了出去。

我飞在天空上,别的鸟跟我打招呼,我也跟它们打招呼。我飞累了,站到一棵树身上。我欣赏着这美丽的风景:蓝蓝的天空,白白的云朵,急促的小溪,强壮的的大山,高高的大树,清凉的微风,绿茵茵的草地,勤劳的蜜蜂……我情不自禁的笑了起来。

我看其他的鸟儿在空中盘旋,他们说这样能快速找到虫子吃,也能盯着虫子不让它逃跑,然后俯冲下去叼住虫子,然后站到一棵树上吃掉,又飞去找食物了。我也学他们的样子来抓虫吃,我很快的抓到了一条虫子吃,他们说吃饱了就行了,不用吃撑,不然肚皮会爆开的,就会死亡。听到这,我又抓了一条虫子吃,我就在树上睡觉了。

我睡醒了,其他的鸟同伴都叫我去跟他们玩,我们玩累了,就在树上休息,休息好了,又继续玩。就这样,我们玩到了傍晚,也都各自回家了。吃着饭,我想:要是天天能这样无忧无虑的就好了。米粒粘在了我的嘴巴上,要不是我发现嘴巴黏黏的,我还发现不了有米粒,就这样把它拿了下来。

忽然,一只手打在了我的脸上,我一看,是妈妈在打我,她说:“你看看现在几点了,你还睡,你不要以为是周末你就起那么完!”原来刚才是梦啊。

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篇7:六年级师恩作文700字

全文共 717 字

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有一种情,叫师情;有一种爱,叫师爱;有一群勤劳的老师,正在教导我们,指引我们正视自己走向成功!

在小学时,从一年级到六年级,每一个阶段的老师都说我的字,写的像“夜叉”。我也曾经想过去练字,买了练字的字帖,在家里练习写,但没有坚持下来。而在七年级,来到新学校,我遇见了她。

她教我们语文,没错,就是大书法家---汪老师。一开学,她就让我们练字,并说:“三班的字没得一班写的好!”,这更激发了我们对练字的兴趣,并发誓:咱们三班一定要在“字”上来一个质的飞跃,超过一班!

一转眼,半学期过去了。

“新学期到了,大家的字练的如何?”大家异口同声地说:“飞一般的上升!”汪老师笑着说:“很棒!但还有几个字写得差的,希望他们主动来找我。”不用猜,肯定是我们几个了!一次下课,我们约到一起,向办公室走去。

“你们果然来了”,汪老师笑着说,然后逐步的对我们说:“你的字不错,上升了;你的字马马虎虎……”就剩下我没说了,“你的字估计是全班最差的了!”听到这句话,我似乎从喜马拉雅山主峰珠穆朗玛峰的顶端跌入万丈深渊!“你们几个,每天都在作文书上面抄三行话给我看!”

在回教室的路上,除了我,大家都说:“后悔了,真不该去。”“老班真狠”……我默默回到教室马上就抄起来,写完后就给老师拿了过去,老师每次都说:“不错,进步十分明显”,“不要写太乱”……

八年级到来!

练了半个学期的字,我的字有很大进步。我发现做事一定要持之以恒,才能获得成功。虽然现在的字比以前有些进步,但仍然写得不好。但是我一定不轻言放弃,因为有汪老师。我相信,以后我的字一定会突飞猛进的,只要坚持到底就一定能成功!

这件普普通通的事,体现了老师对我浓浓的师情,我细细地品味有一种特别的味道,谢谢您,汪老师!

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篇8:六年级单元习作《多彩的活动》

全文共 468 字

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火速起床、洗脸,匆匆刷牙,心不在焉地扒了一口,赶紧往学校飞奔。啥日子?干嘛这么心急火燎?

秋游,百年不遇的一次集体秋游啊!今天我们要去双龙洞!在这节骨眼上,我竟然睡过了头!

来到学校,看了看手表,还好,还好,离八点还有20分钟,我松了口气。教室里,同学们有的在整理东西,有的在聊天,还有的觉得无聊,拿起拍照要用的手机玩了起来。

人到齐了,老师让我们排队上了公交车,一会儿便到了双龙洞。

进了景区,我们坐小船来到了洞内,许许多多像剑一样的钟乳石悬在我们头顶,好像随时都有可能掉下来。

岩壁两旁有许许多多的怪石有的像一只倒立的青蛙,有的像一只去了耳朵的羊,还有的像两条黄龙……这莫非就是双龙洞名字的来历?

这些怪石到哪里都有,真是形态各异,争奇斗艳,让你不得不赞叹大自然的鬼斧神工!

美好的时光总是那么短暂,不知不觉就到了吃午饭的点,我们坐上大巴车去浙师大,在那儿边吃午饭边闲谈。

天下没有不散的宴席,秋游活动结束了,同学们还意犹未尽。这次秋游活动不仅让我懂得了凡事预则立不预则废的重要性,也让我收获了一些知识,增进了和同学之间的友谊。

下一次,我还会再来!

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篇9:六年级家乡英语词

全文共 1379 字

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My hometown mulan, in towns the low-profile, flowing is the biggest

tributary of heilongjiang, songhua river.

Morning breeze is blowing, microwave float. Clouds of light on the water

with water. The shore, sending out the scent of the grass shore willow branches

are swaying gently. Vaguely saw the outline of the mountain, river, continuous

mountains were like this microwave, let a person feel is gentle and kind, like a

mothers letters, also does not say to tire. The sides of the river is full of

green. Grass, leaves, and the river of life is green, they are in the start of

the day is full of green hope.

The sun is shining, the songhua river water. River billowing east go, is to

seize the legendary treasure? Wash the sound of water, the branches swaying and

laughing voices of people constitute a jolly, light travel route. Sunshine is

aspersed spread evenly on the river, river sparkling, seems like a big moving

mirror, reflecting the dazzling light.

Into the night, the sun sets to the west, on the river and the gold of the

horizon. Deep blue sky, a bright moon hanging in the round, each star like a

sparkling gem with the sky. The moon reflected on the river, also is so round,

like the river on the also have a moon. In the quiet of the night, the songhua

river is also gradually fell asleep, ended its journey of a day.

The beauty of a gentle, songhua river is wild, it is quiet...

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篇10:2024爱让生活更美好六年级上册作文

全文共 581 字

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沥沥的雨丝像那六弦琴,叮叮咚咚的是如此动听,花儿的芬芳弥漫了潮湿的花季,开启尘封回忆,走入弥漫着阳光和雨露的曾经……

——题记

小时候,我会爱你。

记得在那个时候,你总会把我架在脖子上无论在家里还是在路上,坐在你的肩头俯视着脚下的事物总是那么渺小,我总会开心的叫道:“爸爸快跑,快跑。”你也回答了一声:“坐稳了。”然后就加快速度的跑了起来,那时我常常会想爸爸为什么不去练举重呢?因为你可以一只手轻松地把我举过头顶。

小时候的爱让我的生活变得美好

懂事些,我会怪你。

还记得在那个时候,我对你不再崇拜,不再觉得你无所不能,甚至我与你在许多问题上,我与你产生了分歧,我越来越觉得我像一只振翅欲飞的小鸟,而爸爸的爱就像困住我这只小鸟的那张可恨的网我曾数次于这张网搏斗,也数次伤透了你那看似坚强而又十分脆弱的心,只少那时我是这样认为的。

懂事些的爱让我的生活变得逆反

而现在,我仍然爱你。

仍记得,在初三的第一次月考,我与自己所定的目标相差甚远,我迷茫了,回到家看到你那着急的样子,你急切地问我考的怎么样,我支支吾吾的说了出来,原想又是一顿劈头盖脸的臭骂,没想到竟来安慰我,一只手握着我的手,另一只手擦去我脸上的泪痕,那一刹那,你那坚毅的目光鼓起了我的自信。

初中时的爱让我的生活更加美好。

暖暖的阳光懒懒的爬进了窗,仿佛你又在身旁,你的笑容像星星一样亮,爸爸有你的爱我的生活会越来越精彩。

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篇11:六年级难忘的小学生活单元

全文共 704 字

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光阴似箭,岁月如俊,一晃眼,6年的光阴像云彩一般离我远去,我已六年级了。小学生活令我怀念;令我迷恋;令我回味。如今,我们的同窗生活只有一年了,想起过去种种往事不禁感概万千。

在母校的时间只剩下短暂的一个月了,在这个上千多个日子里。我就像一根幼苗,像一根小草,像一个种子,在“园丁”——老师精心的照料,用心的灌溉下,茁壮成长,长成一棵苍天大树,将来回报祖国,回报母校,回报老师。听着老师一遍又一遍的叮嘱,听着老师一遍又一遍的教诲,靠着同学们的互想帮助,互相鼓励,我们同学都一起日渐成长。似乎在班级里还回荡着我们琅琅的读书声,在操场上仿佛缭绕着我们的欢声笑语,在校园里还有我们嬉戏的身影,在每一个角落里,我们曾留下过难忘的回忆。往事还厉厉在目,记忆犹心。

在母校老师的教诲下,我得到了许多。我得到了许多朋友,也得到了老师的金玉良言和新的知识,使我成为了一个有知识懂礼貌的好学生。我在母校留下了许多难忘的往事,也留下了许多美好的回忆,最重要的是得到了的教育和今后做人处事的指南针。但现在我在母校的时间已不多了,猛然回首,回顾往事,仿佛督促我的老师,鼓励我们的师长,还有可爱的校园,都要从我们轻唱的骊歌声中失去了,不知何时我们已成了校中的大哥大姐,成为弟弟妹妹的榜样。

如今我回首想起,老师的教诲,我们琅琅的读书声,同学们的欢笑声,都还萦绕在耳边,把握最后留在母校的一年时间,看一看可爱的校园,看一看教导我们的老师,看看鼓励我的同学,珍惜最后笔砚相亲的日子。

天下没有不散的筵席,光阴一去不复返,我会永远记住老师的教勉,做个堂堂正正的中国人,记住,明日三保以我为荣。啊!美丽的校园,你带给我多少欢乐,多少启迪,我一生难忘。

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篇12:我的六年级毕业

全文共 654 字

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六年光阴如白驹过隙,转瞬即逝,还有不到两个月的时间,我们就要小学毕业了,这意味着我们六一班的学子要各奔东西,从此不能朝夕相处。六年来,校园情、师生情、同学情,无不在我心中留下深刻的印象与回忆。

在校时,忘不了,学校的西大厅,那是学校开展各种活动的场所,那里记录了一个个精彩的瞬间,美好的回忆。忘不了,操场上我们尽情奔跑的情景,那里留下了我们的欢声笑语,操场上的每一棵白杨都见证了我们的成长的经历,忘不了,教室里,我们认真听讲,积极发言,热烈讨论,激情演讲,每一个情景都烙印在记忆深处,永生难忘。

是谁?教我们知识,是谁?教我们做人的道理,是老师,我们在老师的辛勤培育下,从一个无知的幼儿变成一个优秀的少年,为我们以后的人生道路打下坚实的基础,成为一个对国家有用的人,对社会有用的人。我们怎能辜负老师对我们的深切期望呢?

六年来,同学之间亲如兄妹,如同家人。谁需要帮助,大家都会伸出援助之手;班集体有活动,大家都会积极参与;我们的目标是不允许一个掉队;我们的口号是团结奋进,争创一流。我们取得了一个又一个胜利!记得刚上一年级的时候,是多么想快点毕业啊,可到了六年级真正要分离的时候,说什么都不想分离。真的不舍得离别。

我们即将分离,此时此刻,我们多想留住时间的脚步,让时间慢一点走,可是我明白,这是徒劳的,因为时间不会停下匆匆的脚步,我们终究要分离,我们只有加倍珍惜有限的时间,考出理想的成绩,回报学校,回报老师!不辜负老师对我们的期望!

我相信我们同学间的友谊,如一朵心灵之花永不磨灭,永不凋零!

让我们十年以后再相聚!

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篇13:让生活更美好六年级满分作文

全文共 584 字

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现在,科技发展日新月异,我们的衣食住行方方面面都离不开科技。科技为我们的生活提供便利,也让生活更加美好

妈妈说,她小时候交通还不发达,几十公里的路常常靠自己步行。可是现在,随着科技的发展与进步,大街上车水马龙,就算家里没有汽车,只要用智能手机,在网上打一辆车,就可以想去哪就去哪儿了。说起打车,我不禁想起去年国庆节的那件事,去年国庆节,我和爸爸妈妈准备做火车去奶奶家。我们大清早5点出门了,原本以为乘坐7点的火车,时间绰绰有余,可是当我们想打车去火车站时,等了很久,都没有车来。我急得像热窝上的蚂蚁,走过来走过去,真想有魔法能变出一辆车。这时,我看到一旁的妈妈下了一个叫“滴滴打车”的软件,摆弄了起来,我气乎乎地问:“妈妈,你看看时间,都快来不及了,你还有心情玩手机?”妈妈却不紧不慢地回答:“这不是玩,是打车用的软件。”我又带着疑惑问爸爸,爸爸回答道:“这你就不懂了吧?现在科技发达了,我们这里打不上车,可以在网上打一辆网约车来接我们,快捷又方便。”真有这么神奇吗?正在我半信半疑时,一辆黑色的小轿车停在我们面前,上车以后,还没等我们说要去的地点,司机先报出目的地,并且早在手机上为我们规划好了路线,真是方便极了。就这样,我们如期赶上了火车,开心奔向奶奶家。

这件事,让我切身感受到科技让我们的出行更加便利了。科技不但在悄悄改变着我们的生活,而且让我们的生活更加美好!

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篇14:有你真好六年级

全文共 764 字

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还记得阳光肆意流淌于身上时内心受到的温暖;还记得蒲公英舞着挣扎之曲在空中留下弧线的瞬间时内心受到的震撼;还记得“众里寻他千百度,暮然回首,那人却在灯火阑珊处”内心受到的感动。

你拉着我走在乡间小路上,那是在小时候。你在前,我在后。我会在小路旁的花堆里摘一朵花送给你,你慈祥和蔼的脸上堆满了笑容。我会一路奔跑,指着田上的星斗数数。你却一心提醒我小心,慢慢跑不要摔跤。你会把我抱在你宽厚结实的背上,会用你粗大的手握住我的小手。

可是我从未发现你对我这么好。

因学业繁忙,我不常去老家看望你。忙碌于学习中的我也常以“爷爷小心”、“爷爷再见”这样的寒暄来关心你。那天爸爸叫我跟你去摘西瓜。若不如此,我也不会与你再次走在这条小路上。你将西瓜递给我,并嘱咐道:“拿不动就放在地上,待会儿我来拿。”你的脸上满是汗珠,你只是随意的用袖管一檫,我急忙拿出餐巾纸递给你,你挥了挥手:“不用不用,衣服反正要洗的。”你边说边走向远方。我望着你的背影:你何时变得如此消瘦?背也微有弯曲,不再挺拔!头发间也有些许白发,不再乌黑油亮!你那粗糙的大手还在干着农活。为了省钱,你总是省吃俭用,家里的剩菜剩饭你总是全包了。暮色四合,一半是天,一半是地,可主角是那瘦小、苍老的背影。天色渐暗,你提着大篮子,慢慢向我走来,篮中满是大大的、大大的西瓜。夕阳染红天际,“我们回家。”地上有一大、一小的影子。

我拉起你的手,我在前,你在后。我看着路:“爷爷小心,前面好像有块石头。”你笑着说:“爷爷老啦,眼睛也看不见了,以后要闺女扶着啦。”“当然啦。”小路上荡漾着笑语。

我从没发现过你对我这样好,你对这个家这样好。我怎么会忘记呢?你掌心的温度!我怎么会忘记呢?你温暖的笑靥!我怎么会忘记呢?你永恒的关爱!

阳光洒满大地,蒲公英自由飞翔。我默默回头,看到你还在我的身后。

爷爷,有你真好!

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篇15:变形记六年级想象

全文共 524 字

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睁开眼睛瞧了瞧,我竟然来到了一片茂密的“大森林”里,我很纳闷:怎么这些树的枝干都是绿色的,不应该是棕色的吗?忽然,一只蜜蜂飞过来告诉我,蜂后即将退位,要求我去担任新蜂后,这等好事令我百思不得其解,便半信半疑地飞进了蜂巢。

进了蜂巢,蜂后语重心长地对我说:“我已在蜂后的位置上待了一个多年头,如今已经不行了,我将王位继承与你,千万别让我失望啊!”说完,双双颤颤巍巍地取下头上有些褪色的凤冠戴到我的头上。话音刚落,老蜂后就香消玉殒了。其他蜜蜂只得含泪将老蜂后抬出了蜂巢,而后一齐向我五体投地,我愣了一会儿,说道:“起来吧!”呵呵,当蜂后的感觉真好!

可日子并没有想象中那么好过,就在不久前,我带领着工蜂采蜜时,一个小男孩盯住了我。他取下帽子一个飞扑抓住我就回家了。一到家,他把我放在一个玻璃瓶子里,时不时在我周围玩着打火机威胁同胞们,甚至……

一次,他正在思考蜜蜂为什么会发出嗡嗡响声这个问题时,不禁心里滋生出一些残忍的想法——剪掉翅膀。于是,我成了他的试验品,就算我再怎么挣扎,也不能逃出他的掌心。最后,我忍无可忍,用我的毒刺刺伤了他。结果,饱受折磨的我终于“魂归离恨天”了。

“啊!”我尖叫一声,原来是一场梦!还好只是个梦!是啊,爱护小动物也是一种美德哦!

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篇16:多彩的活动六年级作文400字

全文共 512 字

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多姿多彩的“六一”儿童节,令我印象深刻。

6月1日那天,我和同学们兴奋得跳起来,并大声喊:“儿童节万岁,儿童节万岁。”接着,老师搬来一箱箱食物派给我们,然后宣布:“六一儿童节活动开始,自由活动,玩耍时要注意安全。”

来到游戏基地,如同月宫仙境,令我神往。华丽的装饰有彩丝带做成的蝴蝶结、五颜六色的板块字、嫦娥飞仙的海报彩云等等,闪烁的灯光围绕在绿树上,绿色的小树陪伴着小草和小花,那华丽的装饰令人叹为观止、无与伦比,那华丽的装饰犹如皇宫盛典的场面。

呦!游戏开始了,有贴鼻子、吹蜡烛、钓鱼,还有我最喜欢的盲人打鼓……我排着队玩盲人打鼓,人多的排山倒海,我左拥右挤,千辛万苦,终于轮到我了,一位女老师用一块布把我的眼睛给蒙住了,拿一个鼓棒放在我手里,顿时,我眼前一片黑暗,随后,只有排着队的同学高呼着:“加油!加油!加油!”我在这震耳欲聋的声音中,打中鼓中心,老师拿过食物,掀起那块布,我睁开眼睛,老师给我赢得的奖品,再拿回鼓棒,对我说:“好样的。”接着,我还参加了贴鼻子、吹蜡烛……

“六一”游园活动真是多姿多彩呀!我梦寐以求下一个“六一”儿童节快点来到,我还梦想着下一次“六一”儿童节会有什么没吃过的东西,会有什么新颖的游戏玩耍。

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篇17:把握自己六年级

全文共 287 字

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时间如匆匆流水,一经逝去将不复存在。如果我们不把握现在的自己,那将来的自己将会更加把握不了。

现在外面的世界诱惑太多,身处花季的我们没有坚定而又强大的内心,在身边不良少年的影响下时常会误入歧途。互联网,这个“神奇”的东西我相信现在没有一个学生会不知道。即使还在幼儿园的小朋友现在也会有手机玩游戏,更不用说叛逆的十六七岁少年。

在我上学时,时常有同学将手机带到班级。老师在上面讲课,他们在下面用手机聊天,并且已经练就了一项绝技——盲打文字,我叹为观止。一些同学将手机当成炫耀的标准,说这年头谁没手机,都不好意思出门。

同学们,我们一定要把我住自己,将眼光放在学习上,远离身边的诱惑。

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篇18:变形记六年级第一单元满分

全文共 685 字

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在一个风和日丽的早晨,我却瑟瑟发抖,被严寒冻醒。我四处张望,却发现我竟然身处“冰库”之中,和其它的饮料瓶竟然都是同一个高度…………

我望了望我自己,惊讶地发现我是一瓶饮料。我极力想控制身体移动,但“四肢”无力。我像失去了知觉一样,想叫喊却喊不出声音,想哭却又哭不出来。我临近绝望……

时间一分一秒地过去,被严寒摧残的我每一秒都是那么难熬。我快坚持不住了,这时一个小男孩却在茫茫“水”海中看中了我。我感到身体被快速抽干,我的身体变的那样轻盈,我本以为我可以就此“安息”了。但那个小男孩把我皮肤撕得片甲不留后,就重重地把我随手一扔。

我拖着遍体鳞伤的身体静静地躺在地面上,无数人群川流不息,却没有一个人愿意把我捡起,甚至把我踢来踢去,而我只能任人宰割,这才让我感受到什么时真正的“生不如死”。我的身体被摧残至变形,剧烈的疼痛在我的身体里震荡。到了中午,大大的街道变得空无一人,我却在强烈的阳光之下被无情地炙烤着,感觉像身处茫茫大漠之中,我晕了过去……

傍晚,一声惊雷把我震醒,仰望天边,不禁想用“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船”来形容眼前的一切。我全身都湿透了,冷风无情地掠夺着一切,我倍感寒冷,伤口撕扯着。我随风而行,每次砸上障碍物都倍感疼痛。夜深了,我不知身在何方,但却从远处看见朦胧的人影在暴雨中穿行,他向我走来,直至那个身影清晰可见——清洁工叔叔,他把我捡了起来。终于,我有了我自己的归宿……

我摇身一变,又变回了人类。这时,我羞愧不已,看着那远处我随手扔的瓶子。我连忙跑过去,把瓶子捡起亲手递给了清洁工叔叔,他笑了,笑地是那样灿烂……

同学们,爱护环境,不乱扔垃圾,从我做起。

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篇19:六年级暑假作文500字素材

全文共 514 字

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有趣的暑假生活 这个暑假,我可谓收获多多。其中,最难忘的事就是我这个“旱鸭子”学会了游泳。

那是八月十三日的上午,我去游泳馆学游泳。一到游泳馆,我就看到了清澈见底的池水,嬉戏的人群,还有兴奋的小孩在水中打水仗。瞧!一个小孩一会儿潜入水中进行“水下偷袭”,一会又浮出水面进行“水波袭击”,真是可爱!

教练让我们下水,教我们动作。开始时,教练让我们拿着浮板在水中学习。几天后,教练便让我们去掉浮板,用手划水。开始,我的手脚总是配合不起来,看着同学们一个个去掉了浮板,我心中便有些自卑:他们能学会,而我却不行。为此,妈妈还把我数落了一顿。我鼓励自己,别人能学会的我一定也能学会,于是硬着头皮继续学。教练好像看出了我的心事,便细心教我。最后功夫不负有心人,我终于学会了游泳,那时的感觉可真好!

一天,教练让我和一个很健壮的人进行比赛。比赛开始,我们跳进水中,我用余光看了一下对手,我跳的比他远些,我奋力的蹬腿,划水。不一会儿,他竟然超过了我。这时,一种不服输的心理激发了我的潜能,我把全身的劲都爆发了出来,我拼了命向前游。终于,就在最后一刻,我胜利了!这一刻,是我用十二天的辛苦和努力换来的。

学习游泳是我的暑假生活中最有意义也是最难忘的经历。

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篇20:六年级鹦鹉作文600字

全文共 642 字

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一身黄黑交错的衣裳,粗线似的尾巴,铜铃似的炯炯有神的眼睛,小而尖的嘴,凑成了一只活泼机灵的虎皮鹦鹉

它动作灵敏,鸣声清脆。你看,它原本还在笼子的这一边,可一眨眼的功夫,它就已经飞到了笼子的那边。有时,我们在它的脚上栓一根绳子,让他在树上玩玩,它可就像松鼠似的穿梭其间,看得

我们眼花缭乱。就是在地上散步,它也像跑步健将一样窜来窜去。无聊的时候,它还会放开歌喉。外婆还给它起了个绰号叫“小百灵”。

它要是高兴,能比谁都悠闲,在笼子里踱着鸭子步;学猫走路,有时还扑棱着翅膀在笼子里飞来飞去。有一次,外婆打算给它喂食,可刚打开笼子门,它就扑扑翅膀飞出了笼子。我和外婆伸出双手

去捉它,可它又飞到了那一边。外婆在那一边拦住它,它又飞到了天花板上,好像体操运动员似的倒立,两只爪子牢牢抓住天花板中间的缝隙不放,知道它精疲力尽了,才肯乖乖地让我们送它回家去。

可阳台却满是扑腾下来的乱羽。外婆打扫了好一会儿,阳台才恢复了他的真面目。

可是,虎皮鹦鹉要是不高兴的话,不管你怎么逗它,给它喂食,甚用鸡毛去抓它痒痒,都无济于事。它就一直动不动地趴在栏杆上,它也一动一动,一声不吭。

它啄食的样子煞是有趣。用两只朱红色的爪子抓住杆子,再凑到食物旁边,东张张,西望望,看看有没有生人。等它认为安全了以后,才肯低下头去啄食……它先吃一粒小米,再喝一口水,再去吃米,

再喝水。不停地轮食物吃,直到它吃饱了喝足了为止。有时在你给它喂食的时候,伸过嘴来咬一口你的手,而你要是被咬了一口也绝不会责打它,它是那么生气勃勃,天真可爱!

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