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以找春天为题写一篇作文【20篇】

导语:一个花园,因为春天的到来,重又变得生动活跃起来。下面是小编整理的一些春天作文,欢迎查阅,谢谢!

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迎接春天一年级作文

全文共 470 字

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快把笨重的冬装甩给老态龙钟的冬天吧,现在我们将迎接春天

四季中,最温暖的是春天,最有生机的是春天,最令我兴奋的也是春天。

在草地经过时,只要你放慢脚步,你就可以闻到满满的青草香,在河边走过时,只要你轻轻的望一眼,就可以看到潺潺河水流向远方。

在春天里,万物复苏,生机勃勃。大树睁开了惺忪的睡眼,花儿茂盛的开放,冬眠的动物再次活跃起来。走进树林,你就觉得走进一个仙境,鸟儿在枝头叽叽喳喳,你争着唱,我也争着唱,谁也不让谁。在树林里的小道走走,到处都是一片绿色,使你想在树林里愉快的奔跑起来。在河边,点上一杯浓浓的热茶,一边品,一边看着缓缓向前方流走的小河,这种感觉真是舒服极了。听着流水哗啦啦的声音,听着风吹着树叶沙沙作响的响声,可以使你很快的进入梦乡。在往回走的路上,你背着风,微风拂过你的脸庞,拂过你的衣裳,虽然不冷,但仍使你感到清新,感到耳目一新。

春天,这位绿姑娘,将快乐撒给我们,让我们幸福,将温暖带给我们,让我们舒适,将一个个充满生机的种子播种给我们,让我们获得辛勤劳动后的硕果。试问,还有那些景致比春天更加真诚、更加朴实,更加完美呢?

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篇1:春天的美丽风景优秀作文600字

全文共 844 字

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春天,万物复苏,生机勃勃;春天,桃红柳绿,鸟语花香。看,春姑娘正踩着轻盈的步子,进入我们的生活。 Spring, everything recovers, vibrant; spring, peach red willow green, bird language.See, Chun girl is stepping on light steps to enter our lives.

蓝蓝的天空中,白而轻软的云朵轻轻地飘动着,像几只可爱的小绵羊在嬉戏、玩耍,只见太阳公公慈祥地站在高空,把它那温和的阳光抛向大地,给大地带来了温暖。几只活泼机灵的燕子,在空中轻轻地略过,仿佛给我们带来了春天的讯息。

路旁的树木刚刚从冬眠中苏醒过来,就舒展开嫩叶,为春天增添了点点新绿。树上几只可爱的小鸟正在欢乐地歌唱,它们好像在唱:“春天多美好,春天多美好!

”和煦的春风,好似一双温柔的手,轻轻地抚摸着人们的面庞,使人们换上了轻盈的衣裳。草坪上,那新出土的小草正和春风说着悄悄话,它们像是心灵手巧的纺织手,用自己美丽的绿色,为春天增添了一片光彩。在这绿地毯上,点缀着五颜六色的花朵:紫色的蝴蝶花、金黄的金盏花、粉红的杜鹃花、鲜红的郁金香……还有一些连我都不认识小花,美丽极了!

清澈明亮的小河里,小鱼儿正畅快地游来游去,又一阵春风吹过,像春姑娘的纤纤玉手,把小河拂起微波,小河显得更清澈,更明亮。“啪”,一条小鱼跃出水的面又钻了回去,给这如画的春景又添了几分盎然情趣。河里还有许多又胖又黑的蝌蚪,它们摆动着小尾巴,在河里自由自在地游着,真可爱!

人们穿着五颜六色的衣服,拿着各式各样的风筝,欢笑着,蹦跳着,呼喊着,到空地上,到广场上,到公园里,一起放着风筝,放飞着美好的希望。风筝的样式可真多呀!

有展翅翱翔的老鹰,有可爱顽皮的青蛙,有轻盈美丽的蜻蜓,还有大头儿子、蝴蝶、日本少女、燕子、小鸟、老虎、蛇……应有尽有,让人眼花缭乱!

啊!春天多么美好!

我爱这生机勃勃的春天,我爱这色彩斑斓的春天,我爱这美好的春天!

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篇2:校园的春天三年级作文

全文共 317 字

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春姑娘迈着轻盈的脚步走来了,走到了我们的校园,校园里一片生机勃勃的景象。

校园的小草悄悄地探出头来,绿绿的,嫩嫩的,远远望去就像一块大地毯。一阵微风吹来,它就跳起欢快的舞蹈。小树在春天披上了绿色的新衣,在春雨的滋润下长得更加强壮。想一个个站岗的士兵日夜守护着我们的校园。

校园的花坛是多么美丽啊!花儿从花骨朵儿变成了一朵盛开的鲜花,鲜花竞相开放。就是在教室里也能闻到香气扑鼻而来。小蜜蜂在花丛中忙碌地采蜜,蝴蝶在花丛中翩翩起舞,天空中有一朵朵的白云,小鸟在天空中自由自在的飞翔。校园后面的操场也越来越宽阔了,从泥巴地变成了一条条整齐规划的跑道。一场春雨过后,我们的校园在云雾中若隐若现,那是一幅多么美丽的图画啊!

校园的春天是多么的美丽啊!

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篇3:我爱春天一年级作文

全文共 213 字

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春天来了,到处鸟语花香。大地回春,走在公园,一阵清凉的微风迎面吹来小鸟在枝头上讥喳的叫着,好像在说:“春天真美!我好喜欢春天。”

我也从内心感受到春天是一个美丽的季节。是它唤醒了正在沉睡的大地,让大地穿上了碧绿的新装,使大地恢复了勃勃生机。是春天滋润了高大的树木,是春天润开在冬天一直不敢张开口的小花,引来了一群辛勤的蜜蜂。

春天是一个充满活力可爱的生灵,不是用眼睛去看,不是用鼻子去闻,而是用心灵去感受吧!

我爱这美好的——春天。

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篇4:春天的景色话题初中

全文共 773 字

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再美的春天,在充满悲伤的眼里,也是凄美的。 No matter how beautiful spring is, it is also beautiful in the eyes full of sadness.

春天在不期然里到来。带给别人的是希望,带给我的却是又一次伤害。有时,写别人的故事很容易,难以下笔的是,属于自己的真实。在到处弥漫希望的白天背后,是无数个孤寂的黑夜,在没有人的角落,我不快乐,好想逃出这样的现实,却没有办法逃出轮回的生命,从成功到失败,我的情节,就象电影一样上映。

只是,失败面前,我不甘心。总算明白:失败让我痛苦,在那些星光灿烂的夜晚,夜再美,都只能勾出我的伤悲,有人在欢笑,有人却在哭泣。我还像一直活在回忆里,不肯忘记那些美好,那些光芒。都不曾想想,回忆只能是回忆,不可能让我现在也一样美好和拥有无数光芒。

活在回忆里,也是哀伤的寄托和一种自我安慰吧!可是,回忆只能让我沉溺于过去,看不清现实,在朦胧中生活,结果是悲剧。有忧愁的微笑,是对生活的无奈;带着微笑的忧愁,是对生活的执着。在春风里,当孤寂占据心灵,抓住温柔的风,以为就可以感受其中的情怀,却不知风也寂寞,也不会理解孤独的人,往往永远孤独;不会正视痛苦的人,往往得到双倍痛苦。

或许,我就是自己束缚自己,自己让自己孤独寂寞的人吧!有些,甚至于有些幼稚的幻想,活在过往的美好,从不曾活在现实当下。

生活将我一次次无情地击垮,却让我一次次坚强,从幼稚的梦幻到成熟的忧愁,生活正教我一点点长大,成长让我痛并快乐着!

春天可以让我失望,也可以让我拥有奋起的情怀。难以割舍的过往,已不复存在,何苦让自己难过呢。此时,窗外的春光,让我灿烂,让我振作!

因为我知道:当一切都拥有时,我珍惜所拥有的;当一切失落时,我还拥有我自己!

春天,在泪眼里,可以伤悲,当然,也可以是无与伦比的美丽!

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篇5:在春天里的年级

全文共 441 字

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有人说,春天是个希望多过现实的季节,一个像风像雨的季节,虽短暂却让人百感交集。

没有人知道,在这数不清的诗歌书籍里有多少诗歌奉献给了春天,又有多少人挽留住了春天,我信步踏进春天的怀抱去感受那拂面的春风,醉人的春花,浓浓的春情

春色

春色

春鸟

草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。这柳树刚一绽芽,麻雀便早早飞上了枝头,吱吱喳喳地卖弄自己清脆的喉咙,它们时而在大把的阳光下追赶嬉闹,时而与久别的朋友诉说着这个冬天的见闻,时而又在绿枝翠蔓之间闭目养神,用平静的心神去体会这万物鲜的春天,是欢鸣的鸟儿唤醒了这沉睡了一冬的春。

春情

儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。我带上一只可爱的风筝,轻轻迈入田野,迎着醉人的春风,让它把风筝带上蓝天,天空洁净如洗,迎面吹来的春风里还夹杂着几许小麦的清香,顿时觉清爽的草香味融入了血液里。春风在我的发间交织着,仿佛又回到了而是那个梦幻年代。一只雁影掠过麦田,我牵着风筝追着田间的阵阵春风。

此时燕子在空中盘旋,风筝还在飞舞,我走在春风中,我知道,我捕捉到了最掠人心弦的春天。

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篇6:春天的小雨四年级作文

全文共 549 字

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是什么声音,淅淅沥沥?是什么声音,叮咚叮咚?是春雨,是春雨!春雨如同珍珠,撒向大地。

我正在看书,窗外从小变大的雨声,传入我的耳际:“沙沙沙沙沙沙”小雨欢快地唱着它的歌。我拉开窗帘,打开窗户,迎面扑过来一股凉气。“哇!凉悠悠、清爽爽的,真舒服!”我开心地笑了。

抬眼一看,我被眼前的景象惊呆了!晶莹剔透的春雨像一个小姑娘快乐的泪花,止不住的向下滴。放眼望去,春雨像花针,像银丝,密密地织成一张大网,笼罩着整个城市。

我情不自禁地探出头,张开嘴,仰着头,迫不及待地想尝尝这点点晶莹的春雨。呀!真好:春雨落入嘴中,凉丝丝的。我使劲吸吸鼻子,嗅了嗅!嘿!更好:空气里夹杂着泥土的芬香、嫩叶的清香、花朵的甜香

我向远处看,在雨中,远处的树、房屋都雾蒙蒙的,看不清。只有风吹来时,雨雾散开。我可以看见树顶上,有一排嫩绿色的叶子,粗壮的大树仿佛戴了一个嫩绿色的发夹,带给人们一种美的享受。

雨停后,我急匆匆地奔下楼。小草、叶子上还剰着几颗圆滚滚的“小珍珠”;本来干燥的泥土,因为春雨,变得更加湿润;路边的小石头变得湿漉漉的,连水泥地都洗了个澡,变得更加整洁。看着春雨,变魔术般地让我熟悉的一草一木焕然一新,我心中还真有点小激动呢!

春天的雨,带给我了无数的快乐,无数的激动。我喜欢上了美丽的春天,更喜欢上了飘飘洒洒的春雨!

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篇7:小学四年级作文美丽的春天评语

全文共 684 字

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草长莺飞二月天,扶堤杨柳醉春烟。寒冬已去,阳春三月也随之而来,春天的足迹早已布满了祖国的千里江山,在山上,在水里,在大千世界的各处。

“滴答滴答……”一大早,我便被这声音唤醒了,拉开窗帘,打开窗户,眼前便呈现一片雾,春雨降临了,悄然无声地滋润着万物。窗外的树枝在风雨中显得有些模糊,却越发郁郁葱葱,充满了生机,风吹拂着树叶,发出沙沙的响声,再和上雨滴在植物上、陆地上、屋檐上的声音,俨然一场春天的交响乐,驱散了冬天残留的气息,召来了春天的脚步。窗外更有其它景色,在模模糊糊的春雨中,整个世界都模糊了,朦朦胧胧的,挺像美术老师口中的那种“中国式美感”。楼下小区的路上,有车子开动了,准备迎接全新的一天,轮胎划过水的声音、人的脚步声和说话声以及各种小动物的叫声全部融合在一起,却不显得嘈杂,反倒是十分和谐,为这个春天的早晨增添了几分生机。天空中乌云一片一片的,远处却截然不同,那边的天空中似乎有一个“洞”,那里没有半片云彩,四周却是乌云环绕,阳光从“洞”里毫无遮拦地洒下来,相比其它地方黑压压的乌云,就像是正片天空唯一的光源。

今天的天气十分舒适,不冷也不热,我一改常态,准备放弃宅家,出门走走,去一趟图书馆。撑伞走在大街上,我发现了许多春天的足迹——原来家外也有别样的风景,平常家里蹲是无法发现的。湖边的柳树抽芽了,花开了,草绿了,天地之间一派繁荣,连人行道上老旧的石板都显得焕然一新……坐在窗明几净的图书馆窗边,看看书,看看四楼下的景色,简直完美!雨依旧在淅淅沥沥地下着,楼下的湖面上泛起了涟漪,树叶和花瓣纷纷扬扬地飘落到水面上。没有什么是比一个悠闲下午的春景更美好的了。

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篇8:春天到了一年级作文

全文共 341 字

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春天到了,万象更新,到处都是一片生机勃勃的景象。

花儿万紫千红,它们争相开放,个个都漂亮极了。花香吸引来了蜜蜂和蝴蝶,它们一起在花丛上翩翩起舞。

花丛边上是一片草坪,小草们一个个抽出嫩芽,显得十分有活力

草坪上有一棵柳树,柳树的新枝条在空中飘扬,美丽极了。

蔚蓝的天空中飞过一只小鸟,见到这派景象,高兴极了,唱起了优美动听的歌曲,好像在唱:“春天到啦,春天到啦,景__真美丽呀,小朋友们快出来和我一起玩吧!”

有一群小朋友像是在回应这只小鸟似的,来到了这片草地上玩耍。

有一个穿夹克的小男孩在放风筝,有一个穿裙子的小女孩在欣赏花丛的景__,还有一个小男孩和一个小女孩在柳树下观察蚂蚁。而在草坪正中间,有一大群小朋友们在成群结队地玩“老鹰抓小鸡”,还有些小朋友们在玩捉迷藏。

多棒的一副春天美景啊!

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篇9:关于我爱春天话题

全文共 575 字

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说到我最喜爱的季节,那便是春季了。你看,“半烟半雨江桥畔,映杏映桃山路中”,春天融化了冬季的寒冰,带来了一片万物复苏生机勃勃的景象。

五彩缤纷的鲜花扑向刚苏醒的大地,飞向绿色的树木。顷刻,青枝翠叶之间就缀满了美丽的鲜花,一朵朵竞相开放,争奇斗艳。一朵比一朵美丽,一朵比一朵娇艳,惹人喜爱。一阵微风吹来,花的香气便弥漫开来,沁人心脾。

“好雨知时节,当春乃发生。”看,蒙蒙的春雨下起来了!像牛毛那样轻,那样柔软。像妈妈的绣花针,那样细,细得几乎看不清。万物沐浴在雨中,享受着春雨的洗礼。春雨洗去了大地的尘埃,洗去了冬日的压抑和单调。看吧!那绿叶亮得如同上好的猫眼儿宝石,花儿也鲜艳得直逼你的眼。雨落在屋顶上,从屋顶上往下流淌,那滴答的声音好像一首轻快动听的乐曲,让人心旷神怡。雨滴在草地上,小草贪婪地吸食着,好像还在跟雨说着悄悄话:“雨啊雨,你再多下一会儿,好不好?”

听,雨停了,窗外传来燕子的叫声,让我不禁联想到“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”的景象。燕子优美的身姿在空中飞舞,一会儿振翅高飞,一会儿低处滑翔,活跃的身姿在空中划过一道道优美的弧线。树枝上,几只燕子整齐地排成一列,像一支乐队,一起奏响春的乐章,那声音真是既婉转又动听。

春天是一年新的开始,赋予人们新的希望。春天以它的勃勃生机,给人们带来生命的活力。春天以有它独特的魅力,让我深深地迷恋!

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篇10:我喜欢春天来了二年级

全文共 502 字

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春天来了,春姑娘越过了高山,跨过了大海,她虽然来的匆匆,可给我们带来了春天的气息。 Spring is here. The spring girl has crossed the mountains and crossed the sea. Although she came in a hurry, it brought us the breath of spring.

春姑娘走过了草地,她喊着:“快醒醒,快醒醒,春天来了。”这时,小草醒了,他钻出了他尖尖的小脑袋。

春姑娘来到了田野,她大喊着:“快醒醒,快醒醒,春天来了。”这时,田野换上了新衣,到处都是绿色。春风一吹,就像此起彼伏的波浪。

春姑娘来到了花坛,她轻轻一吹。花坛里百花争艳。有蓝的、黄的、白的、紫的……让人一看就赏心悦目,这些五颜六色的花儿中间,还有一颗花树,更是五彩斑斓,真是花花世界啊!

春姑娘来到了树林,她用手抚摸着树林,树木慢慢地抽出了,一枝枝嫩绿的小叶子。柳树那长长的枝条也长出了嫩黄的叶子。春意笼罩着整个树林。

春姑娘又来到了小溪边。她轻轻一挥手,小溪欢快地向前流淌着。小溪中的鱼儿又像以前那样活蹦乱跳了,时不时的钻出水面吐泡泡儿。

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篇11:关于校园的春天三年级作文

全文共 332 字

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春姑娘迈着轻盈的脚步来到了校园里。

每天清晨,同学们一踏进教室,就能闻到窗外传来一阵阵沁人心脾的香味,探出头去,你就会看到,满树的樱花开得正艳呢!一朵朵樱花就象一张张粉嘟嘟的小脸,好不可爱!

校园里还有好多玉兰树,它们都露出了尖尖的、毛茸茸的花苞,绿色的花苞像毛笔尖一样,就连散发出来的味道也很像是墨香味,校园里的空气中荡漾着这种淡淡的墨香。

校园里的亭子边有几株山茶花,它们虽然淡妆素裹,但却藏不住那婀娜的身姿,那醉人的花香肯定会让你久久不愿离去。

已经开放了许久的梅花也不肯离开,在校园一角固执的开放着,骄傲地向世人展示着它的美丽。

校园里的竹子更是挺直了腰板,只有几根竹子把小脑袋探出墙去,好像是好奇的娃娃正在东张西望呢!

啊!校园里的一花一草、一树一木都使之焕然一新。

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篇12:寻找春天一年级作文

全文共 266 字

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那一天,我起床后,听见姐姐轻声哼唱一首熟悉的歌曲:“春天在哪里呀,春天在哪里?”然后问我:“你知道春天在哪里卜?”于是,我后姐姐一起下楼寻找春天。

刚走下屋子,春天的气息迎面扑来。原来冰冷刺骨的北风,变了,变成了轻柔的东风,吹在脸上柔柔的,一点耶不感到寒冷。这时,就想到了一首古诗:“沾衣欲湿桃花雨,吹面部寒杨柳风。”春天真的来了!

楼旁的草坪也有了新的变化。原来枯黄色的草,现在是嫩绿色的,翠翠的,软软的,像在绿色的地毯上,坐上去

软绵绵的,很舒服。啊,春天我又找到了!

我知道,春天就在我们的身边,只要我们去发现,那春天就离我们非常近!

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篇13:春天的景色四年级作文

全文共 548 字

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人们常说:“校园是我家。”没错,校园是一个大家庭,就是这个大家庭,把我们牵连在一起。在这个大家庭里有着美丽景色,特别是春天时,校园里的景色更让人流连忘返。

从大门口进去就能看见校道两旁,两排小树正迎风而起,总有一天,他们会长成参天大树,成为这校园里最美丽的风景线。在校道的左边,鲜艳的红旗在风的吹拂下,悠扬的飘着。升旗台的前面是塑料跑道,每天的早晨,我们都会在跑道上进行晨跑。在校道的右边,是一个大型操场。上面有足球场,篮球场,排球场,乒乓球台……这个大操场是我们最喜爱的地方。每次下课,这里都洋溢着笑声。

操场的前面是教学楼,教学楼前有两棵高大的白杨树,像是两个守护着我们的士兵一样笔直地站着。让我最喜爱的还是那白杨树旁边的一个大池塘,池塘里有一些荷叶,荷花,还有一些正在戏水的小鱼儿们,在树上栖息的鸟儿和我一样,也爱在池塘边停留,和我一起静静地看着这些淘气的鱼儿们玩耍。池塘旁的小花儿都张开了羞涩的脸蛋,正好奇地看着这美丽的家。小草们也耐不住性子,想要挣脱大地妈妈的怀抱,经过坚持不懈,终于破土而出,好奇地看着路过的同学们。噢!早读的铃声响了,教室里,同学们放声读书,这朗朗的书声,就像一首歌曲上跳动的音符,极其好听。

这就是春天的校园,我爱春天,我也爱校园,可是,我更爱这充满生机的春天校园美景。

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篇14:身边的春天一年级作文

全文共 379 字

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前天,我和妈妈去乡下——临溪。在去乡下的小路上,我发现春天已经来到了我们的身边。你瞧:嫩绿色的小草已经从地底下偷偷地钻出来了,在绵绵的春雨中茁壮成长呢!田野里的油菜在春风中摇摆着,在努力地向上伸长,还能看见稀稀落落的淡淡的黄色油菜花呢!路边的梨树也开着沁人心脾的洁白的梨花……

有一天,我从睡梦中醒来,听到外面小鸟“叽叽喳喳”的叫声,真是有种“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”啊!

还有一天傍晚,我和爸爸妈妈来到河畔散步,我看见河畔柳树的枝条上已经抽出了嫩绿色的嫩芽,柔软的枝条还在微风中飞舞呢!好象在告诉经过它身边的每一个人“春天已经来到我们的身边了”。

你看,马上就要到一年一度的三月十二日的植树节了。在那天,我要爱护大自然,我也要种一棵小树,并且每天给它浇水、施肥,让它茁壮成长,长成一棵参天大树,留住这美好而又美丽的春天。

啊!春天已经来到我身边,我爱这美丽的春天。

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篇15:美丽的春天作文500字

全文共 530 字

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我从懵懂开始就迷茫;为什么,为什么春天在人们心中总是美好的?

我和朋友从小就牵手唱童谣:“春天在哪里?春天在哪里?”然后我知道,春天在孩子们的眼里。

孩子天真可爱。不是吗?眼睛是心灵的窗户。眼里有春,心里就有春。

当我长大后,我开始痴迷于哲学故事。我还记得一个故事:小和尚看着地上的落叶,悲伤地问老和尚:春天在哪里?老和尚回答他,春天在我心里。“可是为什么我感觉不到呢?”“因为你心里没有场景。”

我记得在故事的底部写了几行小字,但记忆模糊。当时我只知道“心中无景,心中无春。”

从此开始慢慢关注春天。渐渐地,我知道了什么是“就像春天的大风,在夜里刮起来,吹开了一万棵梨树的花瓣”;我知道什么是“春风与绿江南岸,明月几时归我”;知道什么是“春江之潮是连海平,海上明月与潮同生”。

渐渐地,我知道:春天是一朵盛开的花;春天是草绿色的;春天,水位上升。

现在,我明白了为什么春天在人们的心目中总是美丽的。因为是活力,是活力,是新的开始;他也是孩子眼中的天真,父母眼中的期待,我们班的焦点,老师讲课的生动表达。当然还是很美。一切都是美好的:瞬间的美好,持久的美好,生命过程中的美好,生命开始时的美好。抓住美,长久保留,放在心里,让它们在心里生根发芽。

把美放在心里;让春天进入灵魂。

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篇16:温暖般的春天初中

全文共 385 字

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寒冷的冬天过去了,温暖春天到来了,为什么说春天温暖呢?答案就在下面。

春天是温暖的,春回大地,温度上升。小草、小花都开开心心的破土而出。

春天是温暖的,树木抽出嫩芽。小动物们从他们的洞穴里出来,与它们的伙伴玩耍,呼吸新鲜的空气,感受春天的气息。人们也都脱掉了厚重的棉袄换上了轻薄的衣服。

为什么春天到了,万物就苏醒了呢?答案也在下面。

万物苏醒,是因为天气热了。那为什么天气热了,它们就醒来了呢?那么就让我们追随春的脚步来看看吧!

在阳光明媚的春天里,我和爸爸妈妈去植物园,早晨的身后,那里依然是彻骨的寒风。但到了中午,温度就升高了,身上有了岑岑汗水,花也竞相开放了,柳枝也舒展着自己的身体,人们也都出来相聚游玩、踏青、随着春的音律在翩翩起舞。所以所说,正是温度的回升,使得万物复苏了。

春天多么美好啊,春回大地,一派生机勃勃的景象,我爱春天这神奇般的力量。我爱春天这欢快的舞姿。

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篇17:关于春天的景色500字

全文共 876 字

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嘿约!嘿约!小草十分有力地钻出土壤与身穿黄色衣裙的迎春花一同迎接春姑娘的到来。春姑娘举着年轻太阳,使得积雪化作叮咚作响的小溪;使得冻僵的小鸟得到一丝重生的希望;使得那冰雪的原野变做牛羊飞驰的天地。 Hey! Hey! Xiao Cao drilled out the soil very strongly and welcomed the arrival of the spring girl wearing a yellow dress.Spring girls held the young sun, making the snow turned into a stream of Ding Dong; the frozen bird had a hopes of rebirth; the ice and snow were turned into the world of cattle and sheep.

每凡春姑娘踏过的平原,都拥有着群芳吐艳的花朵。但落英缤纷的梅花坠落在野花丛中,野花托举着它那种凄凉的美与孤独时的悲哀让在微笑中点头的她,流下了同情的眼泪。于是,她给予梅树生命,使它再次走向美丽的人生。

春姑娘觉得,在这个姹紫嫣红、充满欢声笑语的世界,却没有动物的踪影,她急忙找来雷公公,让它叫醒沉睡的小熊和松鼠。因为,它们能为春光增添不少生机。

这时,小燕子匆匆忙忙地赶来,为农民伯伯们,捕捉害虫。使得他们的焦急变的无影无踪。

春天的花儿喷薄欲出,有的像麦穗,有的像太阳。千姿百态,万紫千红。这一切都是春风的帮助。春风是春姑娘的手,她将风筝和小鸟送上蓝天,她把枯叶变成娇嫩的小草,它们随风摇曳,轻轻地摆动着。旁边的树木无精打采,眼看它的生命已站在悬崖峭壁上了。

春姑娘急忙给它们穿上绿色的衬衣,使得这里变成郁郁葱葱的树林。春姑娘的脚步来到了小河边,河里的鸭子,快乐地游来游去。啊!"春江水暖鸭先知"。春姑娘不由地赞叹到。这时,夕阳西下,美丽地彩霞照在河面上。小鸭子地舞蹈引来一群小鱼,它们和花、小草为春姑娘、小溪和小鸟伴舞,共同歌唱"春之歌"。

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篇18:描写我喜欢春天来了话题

全文共 700 字

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春天像一个调皮的小孩,她如以往一样和我们捉迷藏,又悄悄地来到了我们的城市。 Spring is like a naughty child. She hides and seek as usual, and quietly comes to our city.

发现春天时,是我推开了我小屋的窗子,窗外那几棵落光了叶子而只有红花的树,不知什么时候冒出了几片翡翠般的小嫩叶。而平常只能听见叫声的那几只鸟儿,也高傲地站在了树尖上,对周围的声响毫不在意,只顾贪婪地享受着、嬉戏着,仿佛要告诉人们春天的来临。

虽然看上去还是如冬天那般的简单景色,但不经意间,春的生命已在悄悄地绽放。有时一夜之间,你会看到点点滴滴的绿色隐现在枝头的草地,像夜晚洒落下的绿宝石一样。绿色伴随充斥着城市的每个角落,使它由一幅朴素而庄重的水墨画变成了一幅精致而细腻的油画。

春天的城市并不是那种浓妆艳抹的美,而是稍经装饰却又十作文/分自然的美,犹如一位戴了面纱的美丽少女,嗅着弥漫这个城市的花香,你可以想象面纱后的“女子”有怎样的漂亮容貌!花是春天最美丽的装饰品,它们总是像约定好了一般一起绽放,一朵接一朵,构成了人们心中的喜悦,调皮的春风一吹,花瓣便轻盈地拉着风的衣襟一起飞翔,飞舞的花瓣犹如一个个纯洁的梦,永远萦绕在人们心上。

待到柳树开花的时候,一丝一缕的柳絮便开始旅行,它们像蒲公英的种子,似有似无,就像天上的白云揉碎了飘洒下来一般,小孩子们都想抓住它,但它总是不知不觉地从指间逃走,却留下了春天淡淡的味道,有时你抬头看天空,漫天的柳絮像是人们在春天时快乐的希望。

春天是一位魔术师,她用生命变幻着无穷无尽的魔术,展示着无穷无尽的魅力!

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篇19:我心目中的春天作文800字

全文共 922 字

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春天的风永远都带着一丝温暖,一种特殊的味道,春风吹在脸上已没有了严冬的寒风那样的刺脸,而是载满了各种花的气息和初春的希望。看着天上的白云,我沉浸在那段记忆中。

那天,和今天的天气一样晴朗,蓝天白云,是北京为数不多的蓝天,我穿着学校蓝白相间的棉校服,背着装满了作业的大书包,走进了校门,经过了一个寒假,“我又回来了。”

我冲着天空大喊,边喊边傻笑。走进班级,看到了一张张熟悉的面孔,我的心不知为什么安定了许多,一个假期过去,一个多月没见,同学们都非常兴奋。“呦,你怎么剪头了,丑死了。”“一个假期不见,胖了不少呀!”同学们相互吐槽,乐得都肚子痛。啪啪啪,随着三声拍手声,班级里终于恢复了往日的安静。我们班主任刘老师带了一个胖胖的老师走进来,原来这位老师就是教我们杯子舞的老师。我们都兴奋地围着他转,像蜜蜂争先恐后地采蜜一样。“好了,好了,大家先坐好,我给大家放一个视频,大家先照着视频学。”随着视频播放结束,教室里一下炸开了锅。“啊,我会,我会,我来教你们!”一些同学自告奋勇地说。李姐是我和小影影的小老师,看着同学们一个一个都学会了,我和小影影有些着急了。“没事没事,慢慢来。”李姐笑着说。杯子舞有两套动作,看着很简单,但做起来就些难度了。“好,第一个动作你们做得非常好!”李姐鼓励道。随着李姐的鼓励,我们的动作越来越熟练。拍手,拿杯子,左手掌击杯顶,右手持杯,杯底击地,右手持杯身,左手抓杯底,右手击地,左手持杯,练习了几个回合,我们终于掌握了其中的技巧和节奏。

最后,我们班和其他班进行了杯子舞的比赛,随着“准备,开始”的口令,同学们集中注意力,熟练的顾及不熟练的,不熟练的竭尽全力地跟上熟练的节奏。相同的节奏,整齐的动作,随着美妙的音乐,我们沉浸在哒哒哒的鼓点中。翻、扣、传、击掌……我们整齐划一的动作精准的和着音乐的节奏,让老师们看得眼花缭乱,他们在一旁不禁赞叹起来。不错,我们班在这次比赛中又取得了第一的好成绩!当班长上台领奖时,她说:“这个奖杯,不属于一个人,它属于我们四班,这个有着25人的大家庭。”是啊,团结就胜利!

杯子舞,它不仅让现场所有人都沉浸在轻松愉快的节奏中,它也像一滴滴的春雨,叮叮咚咚地洒进了我的心房,浇灌着我心中的春天。

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篇20:春天的小溪四年级作文

全文共 634 字

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我的老家在一个还未被开发的小山村,村子里有一条终年清澈的小溪

假如说上帝把夏天赐给了花园,把秋天赐给了果园,把冬天赐给了冰瀑,那么春天就是被赐给了这小溪。春天是小溪最清澈的时候,树木和花草也和春姑娘舞动了起来。树木都抽出了鹅黄色的嫩叶,清新的颜色为一冬枯黄的树木增添了一抹春意。花朵也都换上了淡色的新装,随着小鸟的伴奏声,摇头摆尾。溪底的鹅卵石上也长出了青苔。

就是在这清新的季节里,我来到这里感受春天,感受这里的风土人情。

到了小溪边,我听见一阵阵隐隐约约的孩童欢笑声,顺着溪流往下游走去,便看到一群正在嬉戏玩耍,和我年龄相仿的少年,他们有的像水葫芦,在水里上蹿下潜。有些胆小的,则坐在溪边玩水。有的做个小纸船,在水上游放着。我看了以后,心里早就痒痒的,于是,便立即和他们玩在了一起。

“咱们来玩个游戏吧。”我提议道。

“我们没什么游戏可玩啊。”其中一位不好意思地挠了挠头。

“你是从城里来的,你肯定有主意。”其他人也连连附和。

“那咱们在水里玩‘捉人’的游戏吧。首先找一个人来当‘捕手’,其余的人都要躲着‘捕手’。只要‘捕手’抓到一个人,那就再换那个被抓到的人当‘捕手’,怎么样?”他们听得目瞪口呆,没想到还可以这么玩,随即欢呼起来。

游戏开始了。我先当“捕手”,我凭借敏捷的身手,抓到了一名女生,大家的欢呼声响彻云霄。我们就这样玩儿了几轮,直到天黑了才罢。

我漫步在小溪边,打着手电筒,又看到那树上的一抹绿色,我隐隐约约感到,我的心中也被这些小伙伴,被周围的一切染出了一片绿洲。

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