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感动作文精彩开头结尾【热门20篇】

母亲,是亲属关系称谓的一种,是子女对双亲中女性一方的称呼。小编整理的感动了我的作文,希望大家前来查阅。

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校园的感动作文800字

全文共 786 字

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时光飞逝,转眼间我已经从小学一年级升到五年级了,看到新入学的小学生,好像看到了当年的我。五年的校园生活,带给我很多快乐、忧伤,当然,更多的是感动

从刚入学时懵懂无知的少年,到站在国旗下庄严宣誓:“人民为先,祖国至上,诚实勇敢,自立自强,奋发有为,誓做栋梁,振兴中华,再创辉煌!”在系上红领巾的那一刻,我感到无比的骄傲和自豪,这国旗的一角,不仅凝聚了中华人民的伟大力量,更是祖国给予我们的期望啊!

同学们从互不相识,到相互了解,成为朋友,也有很多感动。一次,我因为生病需要休息,同学赵润萱帮我抄笔记、记作业;一次,黑板上老师出的题我没抄完,同学陈雪主动把作业本借给我……

班主任张老师为我们也付出了很多,每天课上为同学们讲课,下课了,还要备课、批改作业。放学后,别的班都走了,老师还占用自己的时间在班里为同学批改作业,直到同学们把所有的错题都改完。记得有一次,因为粗心,把语文书给弄丢了,心想这下糟了,肯定会挨训了。没想到老师知道后把她的教科书给我用,只说了句“书好比是战士上战场时的枪,战士没有枪打不了胜仗,学生没有书学不好知识,以后细心点儿,再丢了可就没有了。”从此,我开始好好保护我的每一本书。

老师们有的严厉,有的幽默,他们用各自的教学方式,言传身教,教书育人。有人说老师像春蚕,吐出蚕丝织成绸缎;有人说老师像蜡烛,燃烧自己照亮别人;我要说老师像妈妈,教我们知识,教我们做人。

“叮铃铃……”上课了。语文课上,老师从拼音到汉字,从古诗到课文,让我们领略到五千年中华文学的博大精深;数学课上,老师手把手教我们加减乘除;英语课上,与外教老师互动,增强了我们的学习兴趣,提高了学习效率;音乐课上,老师教我们认音符,识歌谱,唱出一曲曲动听的歌谣;体育课上,老师带我们跑步、踢球、做操,强身健体;美术课上,老师教我们画出一幅幅优美的画卷……

校园生活留给我太多的感动,我们在感动中成长。

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篇1:停留在那一刻的感动作文800字

全文共 893 字

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爱是冬日里的一缕阳光,使饥寒交迫的人感到温暖;爱是沙漠里的一泓清泉,使濒临绝境的人重新感到活的希望;爱是黑暗中的一盏灯,使迷茫无助的人找到前进的方向;爱是炎炎夏日中的一场雨,使干燥的大地得到滋润;爱是世上最伟大的情感……

每每看见我皮肤上留的那道深深的伤疤,就能回想起那天在黑夜中一位充满爱心的人使我在最无助的时候感到温暖。

那天晚上,父母本应来接我回家,但是由于父母突然有事就不能来接我了,所以那天我只好自己骑车回家。“叮铃铃”下课铃响了,我骑上自行车出了校门,嘴里还不时哼着小曲,心情很愉快。渐渐地路上的行人少了,我的恐惧也涌上了心头,在昏暗的路灯灯光照射下,我小心翼翼的骑着自行车,现在的心情可就没有刚出校门时好了。天空不知不觉的下起了雨,我急忙把衣服脱下来罩在头上以防被雨淋湿,但雨越下越大,衣服一会就湿透了,水滴到了脸上,眼前变得有点模糊,路变得越难走了。我想:“今天真倒霉。”可谁知一会发生的那件事更倒霉。

雨势太大了,灯光太暗了,这使我看不清前方的路,于是这便导致我栽了个跟头,在那一瞬间车子向一旁歪,同时我的头也碰到了石头上,感到一阵阵的疼痛,我伸出手来摸了摸疼痛的地方,本以为就碰了一下没什么事,可当我把手拿下来时,我惊呆了,手上全是血,这使我既害怕又无助。呼呼的寒风吹着,使雨水打到身上感到特别的凉,雨水中掺杂着血,在这一时刻我感到特别无助。

我无力站起来,同时发现自行车也坏了,我无力的喊着救命,身边的人都像没听见似的无情的从我身边走了过去,在这一刻我感到特别无助。就在这时候一位好心叔叔向我走来,看见我流血了,便问我疼不疼,之后他便把我抱起来送向医院,这时在他的怀抱中我感到了温暖,我躺在病床上,头上裹着纱布,显得特别可怜。一会爸妈便赶了过来,那位好心人见到我爸妈来了说:“你们看看这才多一会你们就来了,你们就不能去接接孩子,非让她自己走。”爸妈听见这句话顿时有些羞愧,并一再表示感谢。后来我们感谢过那位好心人后,那位好心人便悄悄的离开了。

水珠虽小,但是能折射太阳的光辉,这件事虽是小事,但却让那个夜晚的我感到莫大的温暖。停留在那一刻的感动,定格成我心底永远的美丽风景。

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篇2:自然的感动作文800字

全文共 754 字

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那第一声清脆婉转的鸟鸣感动了冰寂的大地,于是雪水消融,冬去春来;那第一朵含苞的夏荷的绽放感动了渐暖的阳光,于是春去夏来了;那第一片火红的枫叶的悄然落下感动了灼热的土地,于是夏去秋来……

源于自然的那份感动,总是最朴实而真切的感动,是来自心灵最深处的感动。

家中种了一盆佛手,那纤细的枝梢上结着一个硕大的金黄色的果实,因像那缩着的手指而得名。其中有一只佛手比自己的同伴大了一倍多,垂在碧绿的枝间特别惹眼。然而有一天,它身后的枝条终是不堪重负而折断了,仅存着一层树皮相连。我们对它甚是感到惋惜,渐渐地也将它遗忘在某个角落。直到几个月后的一天,当我再次回望那盆不起眼的植物的时候,我看见一个金黄光亮的身躯:那时所有其他健康的佛手们都已黯淡变瘪,唯独那只伤残的佛手仿佛在朝着我微笑。一时间,有一种奇特的感觉侵入我的心里,是惊异么,还是钦佩,或是赞美,是欣喜……也许,那只是一种感动。为眼前这个寂然无物的生灵向我展示的顽强生命力而感动……

感动,正是一种最简单而又最复杂的情感。

人类是自然的孩子,我们从自然获取智慧和力量,总是从那一份小小的感动开始。

当年幼的海伦·凯勒在河边散步,抚摸着岸边的青草,水中的溪石,她被深深地感动了,这份感动带给她力量,让她坚强地生活下去;当那位年轻的女生物学家第一次踏入非洲最原始的土地,她被那种自然的野生魅力所深深感动了,这份感动让她和那些丛林大猩猩一起生活了18年,探索着人与自然神秘悠远的联系;当荒原上的巡逻队张望着那成群的自由奔跑着的藏羚羊,他感动了,这份感动给了他决心和勇气用自己的生命去护卫可可西里这最后一方净土……

感动不是脆弱,那是自然赋予我们的天性。打开心灵的窗户吧,一颗回归自然的心,一颗深爱自然的心,将接受这份源于自然的礼物:一份深深的感动,一份带给你力量去创造生命的感动。

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篇3:感动作文700字

全文共 772 字

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每个人都被生活中平凡的事所感动。被亲情感动,被友情感动,被师生情感动……

那是上学期的事了。我们学校每年都要进行班主任问卷调查来考核老师的工作以及学生对老师的建议。那次成绩很不理想。学校几十个班主任,唯独我们班班主任郑老师低于百分之九十。这对郑老师来说意味着什么?奖金没了,还要忍受别的老师对她的冷嘲热讽。这是因为我们班的人没有给郑老师打好成绩。四班的丁老师,二班的曾老师,三班的宋老师虽不是我们班的任课老师,但也为郑老师打抱不平。丁老师来和我们谈心,说了很多关于郑老师的话:“郑老师那么对你们,你们却这样对她。郑老师年纪大了,眼睛看不清楚了,却仍坚持自己给他们批作文。她自己都说自己年纪大了,不能像我们一样一天之内就能所作文批完,只能一天批几本。四十多个作文本有时要几个星期才能批完,她给你们写的每句评语,每个字,都是她工作到很晚才写完的,郑老师这么含辛茹苦的教育你们,关心你们,你们就这样对她?”我们都低着头,趴在桌上默不作声。是啊,郑老师为我们付出了那么多,我们有什么理由说郑老师这不好那不好?想起郑老师那么辛苦的为我们付出,我们有什么资格给郑老师打“良”?丁老师说着说着,自己和其他老师抹起了眼泪。我们也非常感动,趴在桌子上让眼泪尽情地流淌。

下课了,我们班却一点也没有下课的样子。眼前模糊一片,袖子已经湿透了。我们全都跑到办公室去平抚郑老师那颗受伤的心。郑老师一看我们全都来安慰她,跟她道歉,自己的眼泪也情不自禁地流了下来。郑老师,对不起,我们错了,我们真的错了,我们到现在才知道,您为我们付出了那么多。班上的人都哭了,直到郑老师目送我们出了校园,我们还难以停止住眼角的泪水。

这一次真的让我心里难受极了。我们这样对郑老师,郑老师还既往不咎地对待我们。这次的感动是发自内心的,经过了无数磨难和考验,我们才明白了郑老师对我们来说是那么重要……

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篇4:感动作文500字

全文共 512 字

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时光飞逝,已经六个年头了,(3)班的同学在一起已经6个年头了。

六个年头,发生的事可不少,有趣的、新鲜的、神奇的…但是在我的脑海里消逝不去的,嗯,是那一次。

时间不远吧,在学校运动会上。

我不是正选队员,接力跑时才有机会出场一次。

我要跑第一棒,心里有点慌。

我不断地给自己鼓劲儿:“加油!”我的目标是在第一棒就甩下其他班一些距离,给后面的同学减少负担。快要比赛了,我心里更慌了:“会失误吗?失败了怎么办?千万别拖累班级,把整个班都拉下来…”

每个班运动员都到了自己的位置,比赛要开始了。

“预备……”

“砰……”

“加油,加油,加油……”

我向前冲了出去,脑袋朝前,重心压得很往下,想跑快点,可是重心压得实在是太低了,往前倒了下去。

完蛋了,我从地上迅速爬起来,捡棒,刚捡起来,唉,怎么又掉了,唉呀……我又一次捡起了棒,硬着头皮向对面接棒的同学冲去。

把棒交出去后,我哭了,哭得很大声。

不是因为疼,是心底的那一分愧疚,都怪我。

道歉,去道歉。我对着同学们鞠了一躬,朝接力队员们鞠了一躬。

我以为大家会责怪我,但,我听到的是安慰:“没事,你的伤还好吧?”

我呆住了,随之而来的是感动,谢谢你们原谅了我。

可爱的朋友,让我们携手同行,度过小学余下的美好时光。

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篇5:红色的感动作文800字

全文共 858 字

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大雪纷飞,阻断了万千游子的归途;大雪突袭,冰冻了千万颗颤抖的心灵。然而,神州大地,笼罩着一片红光,融化了冰雪,温暖了人心。因为这红色感动,我们哭了。

是谁,在冰天雪地中不顾安危?是谁,在白昼与黑夜中从未停歇?是谁,为了千万群众而在白雪中永远沉睡?是他们,最无私的电网工人。

是他们,冒着生命危险,将电塔上结的冰条打碎;是他们,那坚定的一锤,破除坚冰;是他们,为人民带来光明。然而此时,死神却用手轻轻一压,电塔便顺从地倒塌,模糊了人们的视线。雪白的地上,只留下三顶颜色艳丽的安全帽,以及,那在冰雪中格外耀眼,闪着红光的鲜血。

在这个寒冷的冬天,他们用鲜红的热血谱写了一曲感人肺腑,他们用鲜血融化了冰天雪地,他们用鲜血温暖了人们的心。

因为这红色的感动,我们泪流满面。

外面一片白雪无痕,摄影棚里一片红光闪闪。舞台上飘动着的红色舞裙,台下微微颤抖的红色桌布,头上转动着的红色中国结,这是一片红色的海洋。

演员们尽情挥洒的汗水,点亮了这红色的庆典。一身红装舞出一团团耀眼的火焰,整个舞台像在燃烧!为把最温暖的心意传达给灾区里仍受苦难的人们,为把善款尽可能地增多,他们努力地表演着,他们认真地表演着,他们用心地表演着。

他们用最精彩的节目,为灾区筹得更多的关心,更多的温暖。在这个天寒地冻的春节,我们手拉着手,融化冰雪,大家一起过年。

因为这红色感动,我们笑中有泪。

窗外,一片漆黑;窗内,电视荧幕上,一片红光闪耀。当现场观众都戴上那一条条象征性的红围巾,灾区的人们,便又收到一份最真诚的祝福。主持人真情诉说抗灾的过程,烈士的殉职,解放军的不辞劳累,总理的亲切慰问,无一不打动着我们的心。主持人哽咽了,观众的眼圈红了,我们都掉泪了。

全场一片肃静,那是对亡者的最好怀缅。一切都在静止,只有每人脖子上那条红色的围巾在微微颤动。

冰冷的夜,却阻挡不了温暖的传送。因为这红色的感动,我们热泪盈眶。

红色,在这个寒冷的春节里被赋予了心的象征。它是血与泪的交融,是温暖与祝福的交融,是13亿人民心灵感动的交融。

在这个寒冷的冬天,因为这红色的感动,我们哭了。

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篇6:微感动作文

全文共 231 字

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爷爷的双手实在不算独特,饱经风霜的打磨,早已刻上了岁月的痕迹,是那样的深刻、沧桑。

爷爷早些年一直都生活在田地里,早晨插秧,午间放牛,晚上又要做家务。如今,黝黑的脸上满是皱纹,映照出时间走过的路。

现如今,爷爷不干农活了。但手上的斑驳却依旧那么刺眼。干枯的双手像是枯败的树皮,没有雨水的滋润。但乌黑的双眼依然炯炯有神。

爷爷总是想把头发染黑,满头的花白。在夕阳下,又被昏黄的阳光染成金色。

爷爷在沧海桑田中一路走来,岁月不仅仅在爷爷的脸上留下了痕迹,也在心里留下了痕迹。

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篇7:就这样被你感动作文700字

全文共 723 字

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“温顺可爱的母金毛,你终于下崽啦!”我刚进家门便嚷嚷开了。

哇,好可爱的小金毛啊!我刚靠近笼子,原本那么温顺的你便警惕起来,从昏昏沉沉中立马清醒,还摇摇晃晃地站了起来。

这还是原来的你吗?!你用愤怒的眼光瞪着我,你那弱不禁风的身躯掩护着自己的孩子,并且仿佛知道我的意图,不让我靠近似的。我看了看熟悉又陌生的你,没有在意,而是打开笼门,准备把手伸进去,想抚摸小狗。你不但掩护得更严实,而且再次向我发出了警告。你毛发耸立着,挪了挪脚掌,露出了尖尖的爪子,喉咙中发出“呜呜呜”般低沉的声音,嘴角还抽搐着,鼻翼也微微翕动着,我也警觉起来。小金毛突然发出一声呜咽,你对我怒视的目光瞬间消失了,取而代之的是对孩子那般温柔的眼神,安抚好孩子,仍是向我警惕。我边注意你的神色,边将手缓慢而又小心翼翼地伸到小狗身边,见你没有什么反应,我也放松下来,心里的窃喜没过了原来的担心。当我快要碰到你的孩子时,没想到你竟一反常态,下意识向我的手张开那尖锐的牙齿,毫不留情地咬去。我吓得直哆嗦,尖叫一声,把手赶忙缩回“呼,还好没咬到!”你像着了魔般地堵在笼口,冲着我狂吠。

“囡囡,外婆帮你拿。”外婆见我吃瘪,走过来用手轻轻抚摸着你因警惕而拱起的脊背,使你冷静下来。趁你稍不留神,眼疾手快地将你的孩子一把抱走,

递到我手上。看到小金毛那萌萌的模样,我的心都要化了!

可当我回头,再次看到你的那一瞬间,我再也迈不开脚步了——你蹲在笼子靠近我的一边,用央求而又可怜巴巴的眼神望着我,而我看到的,那瘦削的脸颊上分明是晶莹的泪花……我的心一震,感到鼻子一酸,就这样,我被你感动了,将你的孩子放回你的身边。

其实,动物和人一样,有着自己的情感,自己的爱憎。面对这样伟大的母爱,有谁能够不为此动容呢?

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篇8:难以忘怀的感动作文600字左右

全文共 842 字

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其实人有时候就像鱼缸里的鱼,明明有很多话想要说出来,可当看到对方时一开口就化成了一串省略号。 In fact, sometimes people are like fish in the fish tank. Obviously there are a lot of words to say, but when they see each other, they turn into a string of omittinds.

那年,你曾给过的感动

“糟糕,我忘记带语文书了,怎么办啊。”我焦急的在教室里走来走去,她把书塞在我的手上,看着我说道:“拿去吧。”我看了看书,又看了看她,“为什么,我们不是…”敌人吗?这三个字我还没有说出口,她略带焦急和尴尬的对我说:“你不要误会,我只是不想让‘敌人’,还没有上‘战场’就被‘首领’关押。”我疑惑的看着她,她什么都没说,把书交给了我,转身就走了,我看着她的背影,心中有一种不知名的情绪升起,在我的心里久久不能散去。

在当时我身边所谓的朋友,没有一个帮我,而你这个所谓的敌人,却冒着被老师“请”去办公室的危险帮助我。突然明白了,你是我的假想敌。我所谓的朋友其实有时候不是“朋友”,我身边的敌人有时候不是“敌人”。

谢谢你,曾给过我的感动,让我明白了,凡事不能只看外表。

初二

这年,我初二

他笑了笑对我说:“因为你喜欢。”我呆住了,我问自己我喜欢吗?我对他说:“我怎么可能喜欢?以前我羡慕班干部,但现在我觉得当班干部真的好累…”他看着我,我有些不安,他叹了口气说道:“当初这是你自己选择的路,你就应该坚持走下去,路上的艰辛,无需抱怨,风雨过后便是彩虹。”我看着他,他的眼神中带有信任和坚定,我笑了,那种笑就像是,乌云过后的阳光,耀眼而夺目…

是的,我们每一个都应该有这样的坚定,不管未来会这么样,我们都应该坚信自己的未来充满这夺人眼球的炫彩,我会一直走下去,只因这是我的选择。

每一种心境都来自于感动,因为感动来自于人的内心深处,每一种感动,都是一种升华。

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篇9:留住感动作文800字

全文共 938 字

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你们知道元宵代表什么吗?没错,的确代表着团团圆圆。所以,我喜欢元宵节,更希望所有的家庭团圆美满。

我们迎来了元宵节。盼星星,盼月亮,盼了整整一年的元宵节,终于伴随着春的步伐,像一位窈窕淑女,翩翩而来。

清晨,我们一家人早早地起来,来到了三环路的建行十字路口,耐心地等待着……

一分钟、两分钟……时间一分一秒地过去了,彩车终于来了,它们从西边的方向,缓缓地驶来,像巨大的轮船在海面上,听,音乐声很嘹亮,震耳欲聋。到了!终于到了我们跟前!一群扭秧歌的姑娘们、大婶们含着甜甜的笑容,既大方,又稍有点儿羞涩,踏着音乐的节拍,翩翩起舞了。她们动作娴熟,舞姿优美,扭得可也很卖力气。有的秧歌队里,还有一些小伙子与我们热情地互动、小娃娃们更是可爱地蹦来跳去……

尽管这样,我还是有些不太喜欢,毕竟都是大人们的娱乐,对于像我这样的孩子们,还是不如我们自己找个有兴趣的地方去玩。

我和我三岁的小弟弟从看扭秧歌的人群里挤了出来,来到洁白的厚厚的雪地上玩雪。我跑到一座小雪坡上,抓起雪,捏成一个小狗,弟弟见了高兴得一把夺去,这个笨手笨脚的家伙,一下子把小狗的头就弄掉了,但我也没生他的气,他毕竟小,不懂事,我是哥哥理应让着他。我又捏了许多有趣的人物,猪八戒、小头儿子、机器猫等。爸爸走过来却哈哈大笑,笑得泪都流出来了,我不知道是怎么回事,他说我捏的人不像人,狗不像狗,全是四不像。这下子,我羞愧难当,把那些四不像一下子摊了个粉碎,我再次一心一意地捏,经过精心设计,终于捏成了一个像样的猪八戒。

已经中午十二点了,爸爸赶紧开车带着我们把姥姥、姥爷接着,带回家来一起吃午饭,这顿饭,有鱼有菜,有说有笑,亲情气氛浓浓的。

“今天是元宵节,它应该有许多故事吧”!吃过饭,我在网上找了许多关于元宵节的传说和诗词,还猜了许多有趣的灯谜……

晚上,我与我的家人们一起,品尝着美味的元宵,哇!味道真香,有花生的、黑芝麻的,还有各种水果馅的……

吃过饭,我们来到了木塔附近,正好赶上唱耍孩儿戏,台上那一个个鲜活的人物,演的生动而逼真。猪八戒懒惰、贪吃,妖精古灵、精怪,还真别说,那妖精的扮相太美了。刚开始我还有点儿不耐烦,结果一入戏,我全身心投入了。

元宵节是团圆的节日,也是让我们欢聚一堂的时刻,我在度过这美好时光的同时,把感动留住

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篇10:就这样被你感动作文800字

全文共 759 字

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生长

爷爷本无意将你栽下,你却顶着寒风冒出了嫩芽。炎炎烈日中,你托着叶子倔强地熬过一个又一个盛夏。此地气候并不适宜你的生长,但你的枝干却一天比一天粗壮。

爷爷说,你是我们家的福星,日日夜夜为我们抵挡着山坡上迎面来的劲风;爸爸说,你是我们家的守护神,在骄阳之下为我们撑出一片绿荫;我却说,你是我的玩伴,年轮上所记载的,便是我们之间快乐的点点滴滴。

濒危

可是,在一个风雨交加、雷暴肆虐的夜里,你却不幸地被一抹光亮劈中。次日清晨,我们看见你时,你奄奄一息,几乎是拦腰折断,仅一块树皮连接,满地杂乱的树叶是你挣扎的痕迹。所有人都愣住了,没有言语,时间仿佛停滞,只有树旁不懂事的我追问着:“柳树为什么会这样?”弥漫在空中的焦木味已渐渐消散,只留下了雨后泥土的清新。初升的太阳把暖意洒向这里,但我们心上的缺口却无法弥合。

可怜的柳树,你为何会遭遇如此不幸!

爷爷虽是种树的好手,但拿这残枝败叶也毫无办法,只是用绳子简单地将你的断枝固定,深深叹了一口气,便再无后话。就这样你从我们的视野中慢慢淡去。入冬过年时,父亲说你留在门口既难看又丧气,想要砍掉,但我死活不肯,我不忍心看着你——我的玩伴遭遇了如此不幸后,还被残忍地剥夺了生的希望。我坚信你还活着!

重生

春天如期而至,莺歌燕舞、绿意盎然、百花齐放。在这春日的美景中,最突兀的就是你那一段焦黑的树杆,不知什么时候悄悄地生出了嫩枝,一条、两条、三条……在这生机盎然的世界里,这点绿色是多么微不足道,但你却吸引了所有人的目光!

是你,你活过来了!

我高兴极了,多少天的等待换来这么一线生机。春风吹拂着你柔嫩却倔强的新枝,阳光似乎也给嫩叶镶上了金边,光芒闪烁,而那道黑色的伤疤,将成为你引以为傲的胜利的标志。整个世界的绿因你而失去了光彩,我们听见了你重生的欢呼!

就这样被你感动了,你也必将激励着我的一生。

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篇11:心中的感动作文600字

全文共 684 字

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感动,也许是你疲倦时,妈妈端来的一杯热牛奶;也许是你遇到难题时,老师的一句解答;也许是你寂寞时,朋友的一声问候……而我心中的感动,却是一场生命的斗争!

我读过一篇文章,讲述的是两个同龄孩子在生命的最后时刻把生的希望留给对方,把死的危险留给自己的故事。读完后使我记忆犹新,题目叫做《客轮失事》。

文中这样写道:某一天早上,一艘大轮船从英国出发,船上有二百多名乘客、几十个水手和一位船长。在船头的舱中坐着两个孩子,一个女孩,另一个是男孩,他们正在高兴地交谈着。他们都是十二岁,也都是去看望各自的远方亲人。

这时,天色骤变,风雨交加,船猛烈地摇晃起来,有个水手大惊失色地跑过来,对两个孩子大声喊道:“你们在这儿干什么呢?快躲起来,这里危险!”。话音刚落,突然一个巨浪朝船上猛地袭来,男孩的头撞到了船板上,鲜血直流,却恰好护住了女孩。女孩见了,马上摘下自己的头巾,帮他包扎好,之后把他的头放到了自己的腿上。

风浪越来越大,大量海水涌入了船中,船开始慢慢下沉。船舱里的人们乱作一团,有的吓得晕了过去,有的气急败坏,有的像个无头苍蝇似的到处乱跑,还有的抱着孩子不停尖叫。多艘救生艇放入了海中,有的却被巨浪掀翻。船长吩咐水手放下最后一艘救生艇,艇里已经挤满了妇女和孩子,只能再容下一个小孩的位置。船在一点点下沉,大家还在犹豫着,男孩却坚定地将女孩推入艇中,女孩似乎要喊些什么,可一切都晚了,大船已经沉入海底。

是啊,生命,在所有人心中都是那么宝贵,而这个男孩在面对最后的生死抉择时,首先想到的却是他人,甘愿牺牲自己,也要让他人继续活下去。这种舍己为人的高尚品质,难道不值得深思,不使人感动吗?

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篇12:爱是一种感动作文700字

全文共 760 字

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岁月无痕,当我们停下脚步,静静地听着心跳的声音,翻阅着自我的心灵。总会对深深地印在心上的记忆,产生一种久违的激动,那,便是感动

小的时候,对肉有着极大的兴趣。每顿饭那都是无肉不欢。可是偏偏,姥爷也爱吃肉,便暗暗与他为“敌”。于是每次吃饭,生怕自己的最爱被抢走,总是埋头苦吃。却还要提防姥爷抢肉,便只要是肉张口就吃,直到打了饱嗝才肯罢休。

渐渐长大,懂得了“尊老”,不会再像以前那样与姥爷抢肉吃。但每次,看到肉,还像往日那般亲切。

“妈妈,你做的什么?好香啊!”“小馋猫,做的你最爱吃的红烧肉。”听闻,舌头不自觉中舔了舔嘴唇,吧唧了一下。很快,红烧肉做好了,看它,色泽金黄,每一个肉块看起来都那么可爱,隐隐约约还弥漫着香味,让人不禁胃口大增。

红烧肉端上桌,只有我和姥爷二人,在昏暗的灯光下,红烧肉看起来却依然诱人。姥爷向来不言苟笑,话不多,在无形之中给人庄重感。于是,时间还是往常那样静静地走着,但在沉默中,这顿饭吃起来却格外漫长。你夹一筷子,我夹一筷子……一盘肉便见了底。我习惯性地放慢了速度,想让姥爷多吃点。

可是,姥爷把一大部分的肉都揽到了我那边,只留了一小部分在他那。“你快吃,把这点都吃了啊。”我当时在不明所以的情况下随意应了一句:“昂好”。但是,他好像依旧不放心,又重复了一句:“都得吃了,听见了吗?”“唔,好。”嘴上还是那么应着,心里却泛起了层层涟漪:他向来那么严厉,在他脸上看到笑都是一件稀有的事情,平时都不敢和他说话……没想到他这样做……想到这,心又是一颤。眼眶微微湿润,在不动声色中,吃着姥爷夹过来的肉,体会着这爱,这温暖,这份感动……

后来的后来,想起他的那句话,犹如春风,吹进了我的心房;仿佛露水,滋润了我的心田;又像阳光,温暖了我的心灵……

那份爱,那种感动,点燃了一瓣心香,在我的记忆中,久久挥之不去……

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篇13:那一刻我心中充满感动作文800字

全文共 884 字

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夜深人静。

下了晚自修,我回到家就瞬间泄了气,像焉了的白菜。身旁的妈妈不停地询问是否要吃东西,我摆摆手,打着哈欠进房间做习题。从头到尾,爸爸没有发表任何意见。

正做着英语阅读,隐约听到外面“争吵”声:“哎哎,你别!”“我就吃一个。”“不行。”“你偏心,一个,一个都不行吗?”“嗯,不行!”好奇心促使我走到门边一探究竟。我将门稍稍打开一条缝,光线透过屋子,是温暖的橘黄色。爸爸独自坐在客厅里,并没有开很大的灯,一束暖色的光将他笼罩在亮光中。他一手拿着夹子,一手在剥坚果盒子里的巴旦木,旁边铺着一张纸,上面已有几粒完整的巴旦木果实。爸爸的手小,而且肉嘟嘟的,指头肥而圆,总给人一种憨憨的、不灵便的感觉。此时,他正用那憨憨的手指和短短的指甲努力地剥开巴旦木的硬壳,那两片薄薄的壳只微微开了一条小缝,其余部分仍紧密地贴合在一起,需要费点功夫才能剥开,更何况爸爸的手指并不纤细。爸爸努力了一会儿不见成效,便将手中的坚果凑近眼前,眯起眼端详,然后又将坚果送到灯光下,试图看得更清楚些。他连换了几个角度,终于选定一个,拿下来继续剥。他将大拇指和食指的关节分别卡在巴旦木的两边,另一只手用夹子挑开巴旦木的开口,两手微微用力,面部表情似乎也跟着紧张:他眉头微皱,上下嘴唇抿起,上牙抵着下嘴唇,显出努力的样子。几秒钟后,突然听到一声轻微的“啪”,果壳打开了。爸爸如释重负般松了一口气,从两瓣分离的果壳中认真地剥落出一颗完整光滑的巴旦木。那颗棕色水滴状的果仁被他当珍宝一样轻放在白纸上,然后他又去剥下一颗。渐渐地,纸上的巴旦木果仁越来越多,直到瓶子里的巴旦木空空如也,爸爸也仿佛完成他的使命似的,将坚果仁仔细包好放进我的书包。

那一刻,一阵感动涌上心头。爸爸不是一个善于言辞的人,平时也不怎么用言语表达关心,但他总在背后默默付出,一声不吭。看着他默不作声地悄悄将坚果放进书包,那些年的一些“离奇现象”也得到了破解:下雨天书包里多出的一把伞、每次吃饭时不经意间多出来的菜、口袋里总是不缺的纸巾……这些微不足道的小事的背后隐藏着最为深沉的父爱。

我相信即便在许多年后,我仍会对此记忆尤新,并且感动于心。

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篇14:那件事叫我最感动作文450字

全文共 483 字

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我很喜欢吃面包,妈妈便在网上购买了一台面包机。刚买回来的那天晚上,妈妈就开始反复阅读面包机的说明书,又买回许多做面包的材料:面包粉、牛奶、糖、奶油、鸡蛋……然后信心十足,准备第二天大显身手。

那天下班后,妈妈就开始做面包,可试了好几次都没有成功,不是烧焦了,就是没发起来,急得妈妈满头大汗,都快灰心了,坐在那里发愁。这时,我鼓励妈妈:“你这次做的,比上次强,挺好吃的。”妈妈说:“真的?”脸上露出了笑容。快九点了,我已经很困了,就上床睡觉了,可妈妈还在做面包。

第二天刚起床,我就闻到了又香又浓的面包味。我走进厨房一看,颜色诱人,看起来松软软的,马上用手抓起一块面包,尝一尝。啊!是那么的好吃,妈妈终于成功了!妈妈看到我吃得这样开心,脸上露出了幸福的笑容。这时爸爸走过来说:“你知道你妈妈为了做这块面包几点睡的吗?”听见爸爸这样说,妈妈赶紧朝他使了个眼色,爸爸就没接着说。洗手吃饭去了,我抬起头看到妈妈疲惫的神色,心里有一种说不出的滋味……

从那以后,妈妈每天早早起床给我做面包,花样越来越多,奶油的、肉松的、豆沙的……个个美味。吃着这样好吃的面包,我心里充满温暖和感动

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篇15:那一刻,我很感动作文500字

全文共 496 字

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受伤,是谁都经历过,也是谁都肯定会经历的事情,而感动,有时可能会藏在这其中。

上课铃响了——体育接力赛,开始!老师一声令下,队员们风一般得飞了出去,在老师的口号响起时,每个人的心都被提到了极点。队员们都激动不已,对手也一样。在每一次的接棒中,每个人的心都被一下子的向上提,生怕棒子从自己队员的手中掉到了地上。一接到棒子,他就撒开双腿,拼了命地向前跑。对手都看呆了,队员欢呼着,可还是高兴得太早,棒掉了。另一个队员给他使了个重重的眼神,奋力向前跑。

比赛进入高潮,对方的人重重地摔倒在地上,看上去非常疼。她倒在那里哭了,可没有人去理会她,我们马上就反超了她们,而她的队员却不管她,是不是有伤在身,也不管她疼疼,而是死命地叫:“快点呀,都被超了?”而只有一个人大喊一声:“别吵了,没看见她摔倒了吗?你摔倒了不会疼嘛!”说着,跑到她的身边,将她扶回了教室。

所有人在她说完都鸦雀无声,静静地,呆呆地看着她将她扶回了教室。那一刻,其他人都感到了内疚,也为她的所作所为所感动。

是啊,在这个世界上,有伤心、有感动、有冷漠、也有爱;在这个世界上,每个人都会被一些充满爱的事所感动,也会为充满悲伤、冷漠的事而伤心。

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篇16:带给彼此的感动作文700字

全文共 679 字

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风夹着雨星,像在地上寻找什么似的,东一头,西一头地乱撞着。我刚找到一个避雨之处,雨就劈劈啪啪地下了起来。天变得越来越黑,乌云翻滚着。我望着天空,不禁皱紧了眉头,只期望这雨能快点停下来。

“嗨,我记得你,你是我们家楼下那个妹妹。”耳边传来一道陌生的声音。我抬头,是一个维吾尔族的小姐姐,说起汉语来似乎还有几丝生硬。我看着有些面熟,可始终想不起来在哪里见过。但她脸上的笑容,着实像一股春风,轻轻的拂过心底。

“不记得了啊……。”见我许久未作出反应,她似乎有些尴尬,俏皮的吐了吐舌头,“这个雨,越来越大,不知道什么时候,才可以停,我这里有伞,我们可以一起用。”断断续续的说完这句话,又露出一个大大的微笑。

“谢谢。”我犹豫了许久,做出了回答。

她拉起我的手,指尖触碰在一起的那一刻,温暖遍袭了全身,一直蔓延到心里。不知为什么,对于她突如其来的动作,我的心里却是有一些暖暖的。

一路上聊了许多,我们也慢慢熟悉,在我看来,她是一个很阳光的女生,像那种无论走到哪里都可以带去快乐和光明的人。她驱逐了我内心的雾霭,带来一道美丽的彩虹。

对她道谢时,她总是满不在乎的挥挥手,用着不是很熟练的汉语对我说道:“你记不记得有一首歌,里面唱道五十六族兄弟姐妹是一家,按这个说法,我们算是一家人。”

我不禁笑了起来,这时候我竟觉得她那生疏的汉语,变得那么可爱。她脸上挂着些许不解,但也还是陪着我笑了。

他说的那句话我不会忘记,每每想起,那首歌就会回响在脑海,“五十六民族,五十六朵花,五十六族兄弟姐妹是一家……”

听,这爱的旋律,这是属于我们的民族团结之歌,那是属于我们各个民族之间给彼此带来的的感动

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篇17:废墟中的感动作文1000字

全文共 1016 字

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碧落一点浩然,红尘千里快哉。

沉吟冥想非成败,方世间英才。

富贵歌楼舞榭,凄凉废冢荒台。

万般回首化尘埃,惟青山不改。

--引

小区附近有一幢楼,更准确的,是一片废墟,杂草丛生。每天上下学都要经过那儿,附近的小巷没有什么人,废墟独自静默。我不喜欢它,总觉得它与周边的鳞次栉比的高楼形成巨大的反差,甚至有损市容。废墟,是高楼中的孤独。而我,是人群中的孤独。我没有什么朋友。远远看着别人相谈甚欢,我只是站在一边,面上挂着一种自以脱离世俗的笑。如果我愿意,我可以与任何一个人交谈甚欢却又疏离,但是,我做不到疏离而又交谈甚欢。别人笑闹,我旁观。我总觉得自己被人排挤在了圈外。

犹记得一年春游,说是“大部队”一起走,实则同学们各自三三两两一起笑闹。他们说得热火朝天,而我,只是紧紧地跟在班主任的身后,低着头,默不做声。春游回来,美术老师要求我们画一幅画,题目就是《春游》。画画一向是我的特长,也是我的爱好。每次美术课40分钟都恨不能当成4小时来用。而这次课,不用我“恨不得”,40分钟仿佛成了4个小时,好漫长……

我麻木地打了线稿,麻木地涂色,将同学们和背景涂上亮丽的色彩,却不知该给与大家背道而弛低着头的自己涂上什么颜色。泪珠遏制不住地想落下来,却被我硬生生地憋了回去,微微扬起头,“呀,这颜料味道真重……”

放学后,又路过那废墟。废墟很颓唐地闯入眼中,望去,满眼碎砖破瓦。那是民国时期的房子年久失修,形成的废墟。我不由驻足久久凝望。

废墟庞大而沉重,仿佛无缘无故地让人承受它本身的重量与力度,逼迫我去想,究竟是倒塌还是重建。

废墟荒凉,杂草丛生。而杂草丛生亦是一种生机,也逼迫我去想,究竟是任其枯萎还是翠绿重生。

与周遭之高楼比起,废墟令人觉得这仿佛是另一个世界,一个热闹,一个清冷;一个曾经历过不凡的历史,一个正展示着鲜亮的现实。不由地,我突然鼻子一酸,我其实无需过分去追求那所谓的“圈子”。人生不为禁锢,我只需负担起我自己的那部分,与他人无关。热闹终是别人的,我只是个看客罢了。不被喧嚣热闹所关注,我只要守候好我自己的清宁。锦绣的衣袍太重,我不如科头髡发。陷于过深的情感而不能自拔,我不如去重温昨日的旧梦。人所需的不是结伴,而是在自己想象的路上义无反顾地走下去。

醉在这落日余晖里。春风酣畅,烟晕微醺。废墟静执一卷古籍,展开那氤氲在万千流光里的锦瑟年华,渲染开那沉积在悠久岁月里的历史风烟。

望着废墟,我轻轻拭去眼角的湿润,收拾好心中的支离破碎,留守我的静默。

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篇18:令自己感动作文

全文共 445 字

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“为什么我的眼里含着泪水,是因为我爱你爱得深沉。”

没出息的眼泪此刻正不停得夺眶而出。

这么多年坎坷的成长经历,让我学会了坦然的放下一些东西,也学会了去争取自己确定想要的东西。正因为如此,我,一个山里娃,考上了研究生,成了人民教师。

我爱哭,是那些曾经温暖的经历让我感动而泣。

只是因为被自己感动。

我相信俞敏洪老师讲的那句话 “只有被感动了的生命才能走得更远!”,我也期待那个远方的自己。

短短的三十载,失去了太多的至亲。父亲、三叔经历了最艰苦的生活,没来得及享受子女的天伦之乐,就早早的撒手人寰了。想到自己现在的幸福生活,想到竟然没有他们的陪伴,心中不禁有一丝的酸楚,也让我更加珍惜眼前的亲人。我学会了和善得对待周遭的人们。

我常常讲自己是胸无大志的人。对于我来讲,吃饱饭,穿暖衣,就是最幸福的事情。不追求奢华。而如今的生活能让我有些许的结余,更是一件幸福的事情。我是那么得知足,那么得不求上进,所以我很容易快乐。艰苦的岁月里我是那么坚强,只知道埋头奋斗,如今温饱的生活却常常让我感动,悄悄的落泪……

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篇19:美丽源于感动作文1000字

全文共 1128 字

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在我们的成长过程中,一定会有很多人陪我们一起长大,爷爷奶奶爸爸妈妈老师同学小伙伴。让我们感到开心与幸福!有没有一个这样的人,他(她)很陌生、很普通,你甚至叫不出他(她)的名字,这个人却让你感动,感到温暖而幸福呢?我就遇到过这样的一个人。

那是一个春寒料峭的下午,刚放学的我,被妈妈匆忙拉上公共汽车赶往下一个目的地——-外教英语课堂。一想起还要上英语课,我很烦,妈妈心情好像也不太好,心不在焉的,汽车停停靠靠,二十来分钟终于到站了,我迫不及待地先下了车,妈妈紧跟着也下了车往外教课堂走去。看着妈妈,突然觉得好像少了点什么。糟了,书包忘拿了。妈妈也回过神来,回头找公共汽车,车早已开得老远了,想追也追不到了,车牌号也没记,我和妈妈互相埋怨起来。只有不到半小时就要上课了,怎么办呢?马上坐的士追啊。

真是祸不单行啊,的士跑了不到一站路司机说没油了,只好换乘一辆,可是下班高峰时,车流量很大,虽然这个司机车开的又快又好,但是过了几个摩天大楼后,我们的车不得不停下来,因为连续追了几站路还是没有见到501路公交车,一路上妈妈不停打着公交总站的电话,可不知怎么回事,不是占线就是没人接。当时我的心情真是糟透了。我想“完了,书包看样子找不回来了,明天学校上课怎么办?等会的英语课怎么办?”。

就在我们一筹莫展的时候,妈妈的电话突然响了,是一个陌生人打来的,然后妈妈告诉我“书包找到了”原来打电话的就是刚刚501公交上的乘客,她上车一会就发现车上一个书包无人认领,于是就根据书本上的名字电话与妈妈联系上了,我不禁狂喜,不用重新买书了。她还约我们在下一站湘江边毛家饭店那里等我们。

我们很快到湘江边,因为湘江边风很大,天气很冷,站台上没两个人,所以好远,我就看见站台上站着一个人,一只手拿着我大大的书包,那一刻,我觉得那个身影好高大好温暖,走近了才发现帮我们检书包的是个阿姨,普普通通瘦小的个子,戴着眼镜,穿着也很单薄,寒风把她的脸冻得通红,也不知道她站在这风口上等了我们多久,我心里满怀感动,却不知道要对阿姨说什么。妈妈接过书包,说:“谢谢了,耽误你下班回家了!这么冷快上车吧!”可是,阿姨却没有上车,说:“没事,举手之劳,我回家还有很远,等下一趟公交就行了,孩子还要上课吧,别耽误了,别管我,快去吧!”看阿姨这样坚持,我们的车子只好掉头离开了公交站。……那一天英语外教课没有迟到,那一堂课我上得特别认真,有兴奋、还有更多其他无法言表的……。

这件事情已经过去了两年多了,但记忆里那个阿姨的样子还是那样的清晰,站台上阿姨的身影是那样的美丽,虽然直到今天,我都不知道“帮我捡书包阿姨”的名字,我想在以后的日子里,这一份感动将一直伴随我成长,我也会像“帮我捡书包阿姨”一样对待身边的人。

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篇20:感动作文800字

全文共 794 字

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世界变化不停,人潮川流不息。大千世界的一草一木都在完成着自己的使命,延续着独一无二的生命,都在被感动或者感动着别人。

有一些小事,或许在天时地利人和之际,心中有了一团火苗,有一个人或事或物充当了那一根导火线,便引起了熊熊大火——你的感动。 我的一个朋友在说说里写到:“今天发烧了在家里看新闻,发现出大事儿了。”大伙纷纷在下面评论:出什么大事儿了……然后开始聊九寨沟的地震。只有我评论比较神奇:你怎么发烧了?可能是因为我平时就和别人关注的点不太一样吧。我也没有太留心,谁知道她后来写了一篇名叫感动的文章来记录这件事。后来她感动的找我说了一大堆,而我却是丈二和尚摸不着头脑,因为随口那么一问,时间一久也就忘了。

感动就是在这些小事中产生的,或许做的人只是在不经意之间,没过多久就忘了。但被感动的人会很幸福可能会永记于心。不是有那么一句话吗?你让我莫名的感动。

其实,我认为任何一种持久的感情都是让人感动的。师生情、爱情、友情、亲情……因为这些炽热的情感才会让我们每天枯燥乏味的生活变得绚烂多姿,它们无时无刻不在温暖着我们。 我小时候身体不太好。洗澡都是妈妈烧一盆开水,慢慢的等它变温了再给我洗澡。因为我的皮肤太弱小了怕感染,像这样妈妈就给我洗了一年多的澡。真的是一滴凉水都没有加过。如此多的琐事从你出生开始她就把你所有的琐事都承包了。在你出门与朋友玩耍的,天黑了都没回家。你在外面疯玩儿,开心。她却在家里为你牵肠挂肚。回家免不了对你几声责备,却承载着她对你无尽关爱。人们总说她是唠叨,可是她渐渐地老去了,再为你处理一件件琐事中老去。当有一天她力不从心了,对你的关爱与牵挂也只能化作对你的唠叨了。

如此纯粹的感情给了你,对你而言她是你的一部分,而对她而言,你,就是她的全部。面对这样的感情为什么不去珍惜,不去感动呢?

打开你的耳朵,放开你的心灵,相信你的所有,用心去领悟感动。感动不是说的,是用心体会的!

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