关于热爱的作文怎么写(热门20篇)
生命是宝贵的,也是美好的。在我们的日常生活中也有很多感人的事,让我们感受到了生命的美好,残疾人对生命的热爱。小编收集了热爱生命作文,欢迎阅读。
浏览
6262作文
1000关于热爱生命的
全文共 1694 字
+ 加入清单春有玫瑰,夏有荷花,秋有秋菊,冬有梅花,大千世界的花芬芳斗艳,他们在绽放,在凋谢。但有一种花永不败落,它是自己在内心深处为他人开放的花,至少它能绽放到生命的最后一刻。虽然无法看到它,但能感到花开的激情。
生命的路途不只是一人的行走,常常会演绎一场群众戏,好多人手牵手,肩并肩,满怀豪情的前进。若你有一颗心,有一片为他人而留的净土,那么,就请让它开花,开一朵永不凋零的花。
雪花依然在飞舞,单早已不是孩子们期盼的雪花。这次的雪花变的残酷,如同秦始皇的刑法,堵塞了前方回家的路,熄灭了人们过节的热情。不知这是生命真知的考验,还是大自然对人类的惩罚,只是不停的下,毫无顾忌的下……
然而,一线战士,电力工人,社会上的自发的绿丝带人士在一同为人民,为大家绽放一朵绚丽的花。他们心甘情愿的成为秦始皇的奴隶,为的是明天的太阳会再次升起,它的温暖能让冰冻的花儿勇敢的开放。一枚枚国徽,一顶顶安全帽,一条条绿丝带记录了一个个花儿开放的日子。
在回家的人坐上列车的时刻;在灯关照亮家的时刻;在冰凌化为雪水的时刻……一朵绚丽的花儿开放了,它在阳光的照耀下开放在所有心系灾区人民的心中,那是一方净土,在爱与善良的精心培育下茁壮成长。
在心中,为他人留一方净土,种下无私的种子,用爱与善良去精心培育。当阳光洒下的时候,去静静欣赏它的绽放。为他人开一朵绚丽的花,为自己的人生添上光辉的一笔。
热爱生命的作文(二)
曾经我总是感觉“生命就是一场游戏,在这场属于自己的游戏中,无非是输输赢赢”。可是,当我静下心来感悟大自然中的生物,我才悄然发现,原来生命似乎并不是我想的那样……
生命的意义,在暴雨倾盆的时候,在雨像鞭子一样无情的敲打着周围的一切,那条小路的四周,已不见当日鲜花盛开的情景,那一朵朵娇艳的花,如今已被风雨敲打的遍体鳞伤,只剩几片花瓣在流着泪。而那一丛并不起眼的小草,却依然在暴风雨中傲立,()原先的淡漠已被风雨冲刷为绚丽的光芒,或许这风雨并不是小草的劫难,而是给了小草越挫越勇的毅力。
生命的意义,在无人问津之时,我惊奇的发现那早已被我遗忘的小鱼仍在那自由自在的游着,我早以两三个月,不去问候它,可是,没有新鲜的水,没有维持生命的食物,是什么支持它活到现在呢?我望着那条小鱼,明白,生命不是别人给的,而是,靠自己的毅力、顽强争取来的。
生命的意义,在全身瘫痪之时,她——张海迪并没有自暴自弃,她奋发学习,以自己的勤奋的坚毅不拔的精神经受了严峻的磨难,她学习德语、英语……她不服输,她不甘心于接受命运的安排,最后,她,成功了。
生命是公平的。
她短暂而漫长,只要你想,你就会紧紧抓住她的手。
她脆弱而坚强,只要你肯努力,弱者也会化身为强者。
热爱生命的作文(三)
梅花,开在寒冬,不因娇艳而美,却以不畏严寒绽放别样的美丽;生命不因富有而美好,却以住在主宰自我闪耀别样光芒。
“采菊东篱下,悠然见南山”是他一生无悔的选择。从不为名利遮蔽双眼,从不为强权弯下脊梁,他在面对官场仕途和人性尊严的时候,果断选择了后者。所以才有了今天朗朗上口的诗句,所以才有了“不为五斗米折腰”的佳话。纵使前路坎坷,纵使只能“晨兴理荒秽,带月荷锄归”,他依旧是笑的。笑自己的豁达,乐自己的悠闲。
在历史的璀璨的星河中,我寻到了他——陶渊明,找到了一颗闪耀别样光芒的星星。他的生命因个性而快乐,因别样而动人。
优美的音符串成一曲婉转的钢琴曲,久久回荡在我的耳畔。荧幕上的他似拥有隐形的翅膀的天使用心在弹奏无华的乐章。生命的捉弄让他失去双臂,却不能摧毁它那似铁的意志,也不曾在他的脸上留下哀伤的印迹。“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”是对他最贴切的形容。至此,他便印在我的脑海,带着阳光的味道,温暖着我。
在茫茫人海中,我寻到了你——刘伟。你用坚韧打开命运的枷锁,你用勤奋铸就了你别样的生命奇迹。
生命是每个人的个性独白,挣脱尘世纷乱的束缚,去过自己满意的生活。才是真正的人生。
别样生命,别样生活,用尊严留下不朽佳话;
别样生命,别样人生,用隐形的翅膀翱翔于天空;
别样生命,用个性演绎个人的完美人生!
宠辱不惊,闲看庭前花开花落;
去留无意,漫观天外雨卷云舒。
更多相似作文
篇1:热爱生命
全文共 349 字
+ 加入清单日复一日,年复一年。时间过得很快,我们也在一分一秒的成长。我们的时间也在一点一点变少,我们要珍惜生命、热爱生命。
生命是渺小的,就像沙漠里的一粒沙子,大海里的一滴水;生命也是伟大的,就像泰山顶上的一棵青松;父母给予了我们生命,它非常宝贵,一个人只有一次。我们应该好好珍惜它,不应该让它白白流失。
我上、下学从云龙骨科医院走过,总会看到一些腿脚骨折的人。他们扶着双拐,在人行道上练习走路。我每次看到他们艰难地走着,心里想:他们虽然骨折了,但他们还依然忍着疼痛在练习走路。他们也热爱自己的生命。
小草在砖缝中不屈向上、茁壮成长。它虽然被一些人踩,但它仍然坚持不懈、奋发向上,这是对生命的渴望。它们还爱惜生命,我们也应该更加爱惜自己的生命,爱惜世间万物的生命。
生命是宝贵的,如果我们失去了生命,将变得一无所有。
篇2:热爱生命
全文共 500 字
+ 加入清单生命,虽然短暂,但我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。使生命穿越时空,成为永恒。
一粒种子,一只蚂蚁,都联系着生命。雷锋,一个闪亮的名字。他曾经说过:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的。我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”而他的一生都是为人民服务的。双耳失聪的贝多芬,他凭着热爱生命,自强不息的信念,最后成为了著名的音乐家。海伦。凯勒,一场突如其来的疾病夺走了她的听力和视力。她虽然整天生活在漆黑、寂静的世界里,但她从没有放弃,残酷的命运把她磨炼成一个生活的强者。在她的老师——莎莉文小姐的指导下,成为了伟大的教育家。是什么让他们变得这么伟大?哦,是——生命。他们奏响了生命的交响曲。而我,一个健全的人,还会向困难低头吗?
生命是渺小的,就像大海中的一粒细沙。而生命又是伟大的,就像泰山上一棵棵挺拔的苍松。生命是短暂的,人生是有限的。但只要我们热爱生命,就一定可以创造出奇迹,就可以创造出一个属于自己的五彩缤纷的世界。
“即使跌倒第一百次,也要在第一百零一次站起来。”虽然人生的道路上充满了风浪与挫折,我们应该怀着坚定的信念和远大的理想,坚决勇敢地向前走。让我们的人生更有意义。
篇3:写热爱生命的作文
全文共 447 字
+ 加入清单生命只有一次,是多少钱都买不回来,只有热爱生命,相信你也会明白什么是生命,生命意味着什么吧!我外公就是个非常热爱生命人。
星期六,我来到外公家吃饭。我跑向田野,可我怎么也找不到外公,突然在我眼前映入一个人影,原来是外公,可外公腿怎么了?怎么走路一拐一拐?我吃了一惊,扶了外公回家,问了个明白,原来:
“外公在晚上时候去卖菜,正在数钱,没想到被一辆飞奔而驰轿车撞了,导致脚严重扭伤,骨头严重压伤。”外公抚摸着我脑袋,对我说:“饿了吧,外公去给你捉鱼。”“不用了,”我学着大人口吻说,“鱼也是有生命,它们也应该像我们一样自由自在地活着,它们也同样不想这么快就死亡,这么快就离开这个美丽世界。”外公听了频频点头。
我奇怪问外公:“外公,既然你脚摔伤了。但你为什么还要干活,以后有是时间呀?”外公笑着说:“以后?我都不知道我有几个以后了,不管是笑着还是以后,我都要好好把握一分一秒,在这一分一秒之中,我一定要做一些有意义事情,让我在人生每时每刻都烙下一个个深刻脚印。
煞那间,我明白了生命意义是生命——是珍惜!
篇4:我是如此的热爱
全文共 633 字
+ 加入清单转眼间,我上初中已经一个学期了,就连我自己都数不清初中给我留下了多少个第一次。不过我知道,每一次活动都是难忘的,都是我热爱的。
初中生活给我印象最深刻的就是运动会了。还记得运动会那天,全班同学都早早地来到了学校,每个人都非常的兴奋。因为那是我们初中的第一次运动会啊!每个班都精心地准备了入场式,看起来都有自己班的特色。随着主持人的讲话,运动会开始了,班里的每个同学都在赛场上挥洒汗水,努力拼搏,每个人都希望自己能为班级取的好成绩。我报名的项目是200米,因为距离我上场的时间还有好久,所以我只能在班级的区域内等待,在等待的时间里,我才喝了几口水,却上了好几次的洗手间,内心像是小鹿乱撞,有一种快要爆炸的感觉。马上就轮到我上场了,我摘下眼镜后,眼前变得一片模糊。我为了让自己待会比赛的时候不串道,所以我尽量让自己的眼睛适应不戴眼镜。我在第三道,“砰”的一声,比赛开始了,我全力奔跑着,感觉我的腿好像都要摩擦出火了。一开始,我跑得还算快,占据了一些优势,可是到后面,我的体力就像跳楼机似的一下子就到底了,体力逐渐耗尽,我都想放弃了。这时,我想起了妈妈经常对我说的一句话———“遇到了困难不要气馁,努努力,咬咬牙,你就一定会成功的。”听着耳边同学们一句一句的“加油”,我最终还是冲过了终点。比赛刚结束,就有同学过来一边扶着我一边安慰没有得名次的我,这样我的心一下子就温暖了起来。
朋友的鼓励,父母的教导,都是我前进的动力,有了他们,才让我的生活更加美好。
啊!我热爱这样的生活!
篇5:《我是如此地热爱___》为题中考
全文共 543 字
+ 加入清单著名的马克思曾经说过:生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。米歇潘也曾说过:生命是一条艰险的路,只有勇敢的人才能通过。每当看见这些关于生命的名言,我就会不由自主的想起一个人张海迪。
不知大家还记得她吗?张海迪5岁时因患脊髓病,胸以下全部瘫痪。从此,她变成了一个残疾人,开始了她独特的人生历程。但是,张海迪并没有因此对未来的生活失去信心,她发奋学习,学完了小学,中学的全部课程有自学了英语,日语,德语和世界语,并攻读了大学,硕士和研究生的课程,创造出了许多作品。张海迪以自己的勤奋的坚韧不拔的精神经受了严峻的考验,最后终于成功了。
在我们学的《生命生命》这篇课文中,飞蛾那种求生的欲望,香瓜子顽强生长的精神和我那沉稳而有规律的心跳不都象征着顽强的生命力吗?生活,是多姿多彩的,也是充满活力的:有顽强的小草,有治病救人的医生,还有忠于职守的警察叔叔他们都用自己的生命创造出了无限的价值。因为他们都知道:生命是短暂的,人生是有限的。但是,我们可以通过自己不懈的努力去创造出无限的价值。使生命穿越时空成为永恒。
既然是流星,就要把光留给人间。就算跌倒一百次,也要在第一百零一次站起来。在人生的道路中,不可能是一帆风顺的,只有勇敢面对积极进取,才能使生命焕发出光彩。所以,让我们一起热爱生命吧!
篇6:深入灵魂的热爱作文800字
全文共 846 字
+ 加入清单花落湖上,人在苏州。正值初春,我坐于湖畔的望江楼上,面对烟波袅袅的湖水微微出神。因为飘着些冷雨,并不能把湖水尽收眼底,只能忽而看到一梭行船匆匆而过,驶入雾气之中,半晌又一梭小舟踏着浓雾,自江心而来。灰蒙的天丝毫没有影响我的心情,相反,我尤其喜欢这种江南独有的烟雨。出神间,一种熟悉的感觉遍布了全身。“同样的天气……”我喃喃道,记忆让我不由地想到了一年前的杭州。
一年前的杭州之行是我与江南最初的邂逅。因为自小生活在北方,大漠烟直、塞外吹雪是见惯了的景致,久而久之司空见惯,不知不觉迷上了传闻中烟雨朦胧的江南。
那时的杭州春末夏初,正值雨季。我坐在画艇上,迎面便是十里秦淮,夜色已浓,秦淮河周遭的亭台华灯初上,在冷冷细雨中恍惚若梦。行船依旧,只是挂上了些红艳的灯笼,灯笼的影子和四周楼阁的色彩一并映在水中,又被行船捣成光怪陆离的残影……河畔的小店林林总总——临江而座的酒楼,牌子上写着“秦淮人家”的客栈……其中皆是人声鼎沸,一派繁华。但是,第一次却步江南的我能明确地感到,这种繁华,并非喧嚷。
带着对杭州的追忆,我踏上了一家茶馆。茶水沏入紫砂壶之中,茶香清淡。我品着茗茶,目光不经意地飘向窗外——被摇橹人捣碎的倒影,闪着微光。花香入鼻,我此时竟有些微醉——这就是我追寻已久的江南。
我闻声去了顶楼,是个半露天的阁楼。一个约摸十一二岁的少年坐于栏上,箫声安详,仅留给我一个背影。我也不去打扰,静静地享受这一刻地宁静。
箫声悠悠里,我依稀能看清楚楼下的行人撑一柄伞,走的悠闲。小楼的屋檐下有一把躺椅,一个老人半闭着眼睛,摇着蒲扇,随着手中的律动渐慢,老人的手垂下,睡意正浓……
莫名地,我有些恍若隔世的感觉。人不可能漂泊一辈子,终究会有一个归宿,如果可以,我想这个地方是江南。
我曾踏足许多地方,里面更多的是城市的喧嚷,处处充斥着浮躁。
但在这里,在江南,我莫名地有种归宿感。我渐渐明白,也许我所热爱的江南,仅是一个飞花杳杳的村落,里面岁月静好,远离喧嚣,仅是一方净土。
而我,从灵魂上热爱这种淡淡的安逸,热爱江南。
篇7:关于热爱生命的小学
全文共 318 字
+ 加入清单无论是小草、小花、小树……都有一个单单属于自己的生命,人也不例外。有的人,活得非常快乐,每天充满自信、阳光,每一天都活得很精彩;而有的人,每天沉浸在失落的心情里,都觉得活着没有意义,笑不起来。这就是人与人之间的差距。
有句古话说:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”是呀,我们每一天都要活得精彩、美好,才能让生活充满乐趣,才是有意义的!香瓜子能在砖缝里茁壮成长,飞蛾能极力挣扎,摆脱困难的束缚,人也一定做得到!
当你躺在病床上时,奄奄一息,但你不要放弃,坚持下去,让你的明天活得更光彩有力!当你失望难过时,千万不要气馁,想一想身边关心你的朋友、家人,坚持下去!
热爱生命的人是幸福的,热爱生命的人是快乐的,让我们铭记:坚持不懈!热爱生命!
篇8:深入灵魂的热爱作文700字
全文共 699 字
+ 加入清单我喜欢在闲暇时信手画下一幅简单的素描,也喜欢抽出一些时间,正襟危坐的细画一幅作品,学习素描的道路上,困难重重,有欢乐也有艰辛,而我却从未放弃过,只因我对它深入灵魂的热爱。
爱上素描,只因一次公园里的邂逅——一个为了谋生而为别人画像的老人,破旧的衣裳,苍老的面孔,仍无法掩盖他眼中的光华,皱纹深刻的手,握着笔,灵动而有力的舞动着,一幅人像傲人纸上,画中人的双眸徐徐如生,而那老人的眼中,却是一片深邃的宁静,我屏住呼吸,像是看过一场盛大的表演,我想我要学素描。
素描之路,充满艰辛,初学的我,从未接触过素描,基本功尚且不足却又急于求成,画面自然是一团糟,一次下课后,我颇有些沮丧的收拾画具,却看到角落的一位学姐丝毫没有走的意思,仍是一笔一画的描绘着眼前的画作,我想了想,便拉来把椅子,坐在她旁边,她没有受我的影响,继续作画,温和的阳光从窗口倾洒下来,为画纸铺上了一层鹅黄色的,温柔的轻纱,透过点点黄晕,我看到了学姐那双专注而平静的眼睛,那样的认真而光彩夺目,仿佛使我焦躁的内心也平静下来,恍惚间,她与那老人的身影重合在一起,只是,一个风烛残年而精神不减,一个则正值青春年华。
爱素描,便静下心来坚持下去吧,我想。
小有成就,随之而来的,是欢喜与一丝宁静,几年来,我在素描中,下了很大的功夫。课后向老师虚心讨教,夜半在房中细细描画。阳光正好时,我也会走进公园,将园中的花花草草,一景一物,印入画中,画中细腻的笔触,黑白分明的色调,每当我细心揣摩时,总会感到那来之不易的欣喜与甘甜。
终有一日,当我又一次坐在阳台上挥笔作画时,我的心境平如一汪清泉。眼中所倒映的,只有眼前的鹅黄色的画纸。
这便是深入灵魂的热爱吧,我想。
篇9:关于热爱家乡500字
全文共 594 字
+ 加入清单有人喜欢秀丽的江水,有人喜欢巍峨的高山,而我却喜欢浩淼的大海。
我很幸运,因为我的家门外就是一望无际的大海。早晨,大海从梦中醒来,揉着惺忪的眼睛,细细的海浪慢慢地溜到沙滩边,生怕惊动大海里的大鱼、小虾,又轻轻地退了回去。此时的大海非常温柔,像一个依偎在大山环抱里的孩子。洁白的海鸥在海面上空飞翔、盘旋,朝霞映红了远天。“突突突”渔船打破了渔港的沉静,勤劳的渔民开着渔船,载着希望出发了。
中午时分,海面翻起层层波浪。在太阳的照射下,波浪像一匹匹银色的战马,从天边飞驰而来。西边的山脚下,有一弯软软的、金黄的沙滩,在阳光下熠熠闪光,像铺了一地的金子。小朋友们在沙滩上玩沙雕,捉螃蟹那些小螃蟹可调皮了,一下缩进岩洞里,一下跑出来,逗得小朋友手忙脚乱,尖叫声此起彼伏。还有的小朋友在沙滩上放风筝。瞧,风筝在和白云玩捉迷藏哪!一望无际的大海看着心里痒痒的`,也活泼起来,把一排排的浪花涌向岸边,像在跟小朋友玩你追我赶的游戏。
傍晚,大海可能跟我们一样,不愿早睡,被大人们催得烦了,暴躁起来。海面像被孙悟空的金箍棒搅着,波涛汹涌,一浪比一浪高,不断向岸边飞扑着,撕咬着。“轰轰轰”海水大概是被激怒了,凶狠地冲了过来,拍打着岸边奇形怪状的岩石。岸边的小树颤抖着,战栗着,吓得东倒西歪。金黄的沙滩不见了,被疯狂的海水吞噬了。看着狂怒的大海,我真正见识了海的伟大、大自然的神力。
哦,家乡的大海,变化多端的大海!
篇10:我是如此热爱__广东中考
全文共 601 字
+ 加入清单我不是海豚,但我热爱宽阔深沉的海洋;我没有翅膀,但我热爱挂在蓝天下的阳光;我不是失去了双臂的刘伟,但我热爱感人肺腑的钢琴乐……
有人说,热爱一首歌可能是因为它的旋律,热爱一件衣服可能是因为它的品牌,而在这个世界上,热爱海洋的原因很简单:记得初—次见到大海时,是我六岁的那年春天,和妈妈去探亲,路过东海,看到那还未搭桥的海是如此的寂寞、深沉,它好像告诉我,人生如歌般短暂,要“海纳百川,有容乃大”,人生才会更精彩!呼吸着海边新鲜而带腥味的空气,刹那间,我感到人人讴歌的天堂也莫过如此。
有人说,热爱一朵花可能是因为它身边有绿草衬托,热爱一场流星雨可能是因为它的美丽而短暂,而在这个世界上,对阳光的热爱是因为向往和追求。记得在我受挫意志消沉时,爸爸对我说过,太阳在云海之巅,每次绽放炫目光彩总要历经风雨。因此,我常常憧憬着要到云海之巅观看太阳如何孤军奋战,我想要追求太阳的那一份执著和坚强,只可惜我没有翅膀。不过,我没有遗憾,因为可以时常躺在绿茵茵的草地上仰视太阳。
有人说,热爱一名明星可能是因为崇拜,热爱一曲钢琴曲可能是因为兴趣,热爱让残疾的刘伟从人生的低谷中爬起来,热爱让他圆了自己的钢琴梦,在《中国达人秀》他秀出了自己的风采。刘伟的经历让我体会到热爱的魔力。
慢慢地,慢慢地,因为热爱,我发现天比以往更蓝了,云比以往更白了,风比往更清爽了,空气比以往更芸香了,到处都是热爱的味道,整个世界都在美妙地唱歌……
篇11:热爱生命作文500字
全文共 505 字
+ 加入清单人的一生大约只有三万天,我们一定要好好地爱护生命。
一天,我和我的小伙伴儿在我家的附近玩耍,突然,天空上传来了一声声的“轰隆隆!轰隆隆”我的一个朋友说:“哎呀,雷公公和雨婆婆马上就要开歌剧院啦!”又一个小伙伴说:“这可怎么办呀,我还没玩够呢。”我说:“不如我们去那座凉亭躲一躲雨吧!”大家异口同声地说:“好!”
我在躲雨的期间,看见亭子外一株小草被大雨打得东倒西歪,不一会儿就被打得贴在了地面上。我正想着要扶起那株小草的时候,我听见了:“雨停了。”我抬头看了看天空,雨真的停了,我又低下头看小草的时候,奇迹发生了,那株草,又站了起来,像个坚定的士兵,阳光照在了它的身上,使它身上散发出翠绿色的光茫。这让我想起了小方姐姐。
小方姐姐是我们的邻居。她身材苗条,头发乌黑发亮,温柔可爱。可是白血病,却夺走了她那美丽的身材。她要去医院做化疗,因为化疗的副作用,让她身材变胖,头发一下子掉光了。据说治疗的时候,她很痛苦,我去看她时都忍不住流下眼泪,可她还是坚持下去,不曾放弃,每天在病房里锻炼,慢慢地,她的病情就开始好转了。
是啊,人生中总有一些挫折和坎坷,不过,我们只要热爱生命,永不言弃,勇敢地面对它,就会成为生活中的强者。
篇12:关于热爱生命初三
全文共 615 字
+ 加入清单有一句名言:死有重于泰山,轻于鸿毛。我给大家讲一个感人的故事:海伦。凯勒大姐姐有87年中无光、无声、无语的孤独岁月中的一个弱女子。然而,正是这么一个幽闭在盲聋哑世界的人,竟然毕业于哈佛吉利夫学院;并用生命的所有力量处处奔走,建起了一家家慈善机构,为残疾人造福。还被美国《时代周刊》评为美国十大英雄偶像。海伦大姐姐用爱心拥抱世界,以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了光明,最后又把慈爱的双手伸向世界。
雷锋说过这样一句话:“我们的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”在2003年的时候,一场突如其来的传染病在中国蔓延开来。一场没有硝烟的战争打响了。这是生命与病魔的战争。医院里面挤满了人,医生、护士们个个手足无措,那些可亲可敬的白衣战士们,面对病魔,前赴后继,用自己的生命换来千百个病人的生命,谱写了一曲曲生命之歌。那些医生、护士们虽然貌不惊人,但他们的实干精神、高尚品德,感染了我。
在悬崖峭壁里掉进一粒松树的种子。过了几天,那里竟然长出一截小树苗来,这令我震撼。在那小小的种子里,包含了一种多么强的生命力啊!竟使它可以在没有阳光,没有泥土的悬崖峭壁中茁壮生长,即使它只生活了几天而已。
原来,生命的奥秘这么美妙,别看这里的每个故事都很平凡,但它包含的坚强意志却是我们渴望得到的宝藏,别再犹豫了,热爱生命吧!做一个生活中的强者吧!
篇13:小学生四年级作文热爱生命
全文共 421 字
+ 加入清单有一天,天气格外晴朗,妈妈叫我到院子里散散步,玩一玩。忽然,我看到一只正在左右上下飞来飞去的蝴蝶,似乎在找自己的同伴。我上前用手一拢,拢住了那只蝴蝶,我跑回家高兴地说:“妈妈,看!我拢住了一只蝴蝶,可漂亮了!”我把手慢慢打开,受伤的蝴蝶刚要飞走,我赶紧又拢住了它,我高兴地说:“哈哈!你是逃不出我的手心的。”
我拿来一个瓶子,把它装了进去。刚把它装进去,它就开始扑腾,奋力向上飞。可是,它扑腾了大约五分钟就筋疲力尽,又过了1、2分钟,这个幼小的生命便永远离开了人世。我的泪水夺眶而出,我为这幼小生命的失去而悲痛!妈妈走过来对我说:“不用伤心,这只蝴蝶的求生欲望你已经看到了,这只受伤的蝴蝶被你装进瓶子时,它奋力向上飞,这难道不是这只蝴蝶热爱生命的力量在支撑着它吗?”
蝴蝶虽然死了,但是,它求生的欲望让我感动:它热爱生命,在危险的时候奋力求生。在蝴蝶的身上,我学到了:我们要热爱自己的生命!
篇14:深入灵魂的热爱作文600字
全文共 585 字
+ 加入清单你假如热爱一件物品或一首歌或者一个东西,一定是有原因的。比如说:它感动了你,鼓励了你,给了你启发,你认为它的精神值得你学习……而深入灵魂的热爱,则更是这样。
我就打灵魂深处热爱一样东西——桂花。
桂东城就被称为“桂花城”。可能是因为它从小到大的陪伴,所以我才会对它有深入灵魂的热爱吧!
桂花一般由四个小花瓣组成,中间抽出几根丝丝的橙色花蕊,花蕊上面有点点金色的花粉。桂花从远看像一颗颗星星,散在绿叶中眨眼睛;而近看则像一个小宝宝蜷缩在树妈妈的怀里。桂花的香更是沁人肺腑,轻轻一吸,空气中都弥漫着桂花的芳香。这股芳香好似有魔力,能让你神清气爽,瞬间忘记所有的烦恼。
可我对桂花的热爱不仅仅是因为它小巧玲珑的形态和扑鼻的芳香,还有它那独一无二的品质。
那是一件真实的事。那是八月的时候,桂花全都开得很旺盛。黄花满眼,清香扑鼻。可是,这天晚上下了一场大雨,我十分为桂花担心,担心经过这一场雨,它们都会“小命不保”纷纷凋谢。第二天,我带着悲伤的心情来到大街上,心里为今年再也闻不到桂花香而可惜。突然,一股熟悉的香味钻进了我的鼻子。“哇!居然还有桂花!”我不禁叫出来。我抬起头,一朵朵金灿灿的花入眼,我十分欣喜,因为,它们居然没有凋谢。一朵朵黄花高挂在树上,绽放着最美的笑容。
我热爱桂花,深入灵魂的热爱。因为它们小巧玲珑的形态和扑鼻的芳香,还因为他们顽强的精神,那种如同灿烂笑容的美丽绽放。
篇15:热爱生命作文
全文共 357 字
+ 加入清单今天,我们笔畅作文的老师从电脑里搜了几幅关于自强不息的小草的图片,看过之后,我特别佩服小草这种精神。因为那几幅图上的小草,都是在没有充足的阳光、足够的水分、肥沃的泥土中生长,而是在危险的悬崖峭壁、深深的水沟、没有一点水的干旱地区生长的。看到这些,我的脑海中出现了一首白居易的关于小草的诗:“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”这首诗让我想到小草弟弟顽强的生命力,我对小草佩服不已。
看着这一棵棵从岩缝中冒出的小草,它们那自立自强的精神在我们的生活中也可以找到许许多多的这样的人。比如:看不见的盲人、听不到也说不出话的聋哑人,他们都是有残疾的人,但他们并没有放弃求生的欲望。而是顽强地与命运做斗争,活出属于他们的一片蓝天!
从这个故事我明白了一个道理:当上帝给你关上一扇大门,同时也会给你打开一扇心灵之窗。
篇16:热爱生命作文400字
全文共 401 字
+ 加入清单热爱生命是人类的基本,像一些患了重病就自杀等死的人就是不爱生命,像张海迪这样得了重病也不放弃生活的就是热爱生命。
张海迪五岁时就得了脊骨髓血管瘤,高位瘫痪她因此不能上学,她就开始了顽强的毅力自学知识,他先后自学了小学。中学。大学的专业课程,张海迪15岁时随父母去聊城革县的一个贫穷的小山庄,但它没有惧怕艰苦的生活,而是以乐观向上的精神奉献自己的青春,在哪里给孩子们教书,并且客服种种困难,学习医学知识,热爱的给乡亲们和孩子们看病打针让很多人恢复了健康,张海迪在聊城革县的当医生的期间她无偿的为乡亲们治病一万多次,受到了村里人们的热情。
张海迪的这种热爱生命的精神令我震惊,其实是她靠自己的思考:我有好好的生活下去,不能患了重病就等死,那就没有了生活的意义,像张海迪这样热爱生活的人还有海伦凯勒。
我一定要好好的热爱生命不要让它白白流失,不要让它失去了生活的价值,不要放弃,要坚强要,不要得了重病就白白的等死。
篇17:热爱生命
全文共 511 字
+ 加入清单今天,我读了著名作家安徒生的名著——(卖火柴的小女孩),一个靠卖火柴为生的小女孩想得到幸福,结果冻死在街头的悲惨故事。我的眼泪早已顺着脸颊滴到了手上,滴到了书本上。多可怜的一个小女孩呀!我本来平静的心湖被丢进一块大石头,久久不能平静下来。
这是一个感人肺腑的故事。一个又黑又冷的大年夜,本应是每户人家团圆的高兴日子,而这个小女孩光头赤脚地在街上走着,难道她不想坐在温暖的家里和家人在一起吗?不是的,是她的父亲叫她去卖火柴,不卖光火柴就不准回家。就算回家了,家里还不是一样的冷吗?多么可怜的小女孩呀!我多想你能和我在一起啊!我一定会好好地对待你的:你可以和我们一起吃饭,一起上学,大家一定很喜欢你的。
合上书本,我不禁陷入了沉思,同这个小女孩相比:我幸福地过日子,有优越的学习环境,吃的、穿的都好,喜欢什么爸爸妈妈都会买给我,他们简直把我当成了小公主看待。而我呢?从没把这些看在眼里,有时还会发发脾气,撒撒娇,把他们气得面红耳赤,更不要说放在心里了。和小女孩子相比,简直是天渊之别。
日后,我一定要好好学习,做一个珍惜美好生活的小女孩。明天,我要用我的知识,用我的的行动回报父母亲,回报祖国,使所有的小朋友都过上幸福、美好的生活!
篇18:热爱生命作文
全文共 1881 字
+ 加入清单教学目标:
学习本组教材内容后对人生和生命有了新的认识,写写自己对生命的理解和感悟。
教学重难点:
加深对生命的理解和感悟。
教学过程:
一、话题交流,真情融汇
1.亲情谈话,导入话题:引起学生对“热爱生命”这一主题的关注。教师介绍:20xx年11月11日,两名14岁少年在昆明机场,偷偷爬上了一架客机起落架舱上,该飞机起飞时一名当场摔死,另一名随飞机抵达重庆江北机场。
引发出讨论:读了这个消息,你们想到了什么?
2.生命,对于我们每个人来说都只有一次。如何让自己的生命在有限的时间里得到无限的延伸,是我们每一个人都应该认真思考的一个问题。有一位哲人说过:我们无法左右生命的长度,但我们可以决定生命的宽度。同学们,学习了本组课文,当你为砖缝里顽强生长的小苗喝彩时,当你被绝境中奋力求生的飞蛾震撼时,当你为花丛中感受春光的盲姑娘感动时,你对生命的意义又有了哪些新的认识和感悟呢?
二、佳作引路,章法导写
(一)出示习作要求:
1.本次习作,安排了“热爱生命”的内容,要求我们进行习作。
2.可以自写己了解到的生命现象,也可以写身边的那些热爱生命的故事。 还可以写身边热爱生命的人。
3.选择自己感受最深的内容写下来。习作的题目由自己定,内容要具体,要写出真实的感受。
(二)诗歌引领感悟
1.老师给大家带来了一首关于生命的小诗,希望大家能够喜欢。读一读下面的诗句,说一你的感悟。
有人问我:生命是什么?我可以告诉他:
生命是秋天田野里的洁白的棉花……
2.讨论:诗中写了哪些生命现象?读了这首诗,你还想到哪些关于植物的生命现象?
3.读一读下面的小诗,说一说你受到的启发?
有人问我:生命是什么?我可以告诉他:
生命,是池塘青蛙的啼叫,生命是雄鹰展翅的飞翔, 生命是……
4.讨论:诗中写了哪些生命现象?读了这首诗,你还想到哪些关于动物的生命现象?
5.模仿上面的小诗,写一首关于动物的生命的诗歌。
6.读一读下面的小诗,说一说你受到的启发?
有人问我:生命是什么?我可以告诉他:
生命,是新生婴儿的啼叫。 生命,是少先队员胸前的红领巾。 生命,是学生们的那朗朗读书声,生命,是奥运冠军飞人刘翔的奔跑,生命,是东方升起的太阳……
7.讨论:诗中写了哪些生命现象?读了这首诗,你还想到哪些关于植物的生命现象?
8.模仿上面的小诗,写一首简单的生命诗歌。
有人问我:生命是什么?我可以告诉他:
──────────────
──────────────
──────────────
9、读一读下面的短文佳作,说一说你受到的启发?
关爱生命
太阳就像刚刚出头的小孩子,红着脸在偷看着什么。“起床啦,小懒虫,跟我到菜地去,把杂草除了。”妈妈在叫我起床,“快点哦,不然花蝴蝶飞走喽。”“快点快点,我马上就起来。”我用惊慌的行动,童声童气地回答道。
不一会儿,我和妈妈扛着锄头来到菜园。放眼望去,一片金黄色,更有那些忽起忽落的花蝴蝶让我着迷。我跑窜在花菜丛中,悠然得就像这些花的公主,完全忘记了自己是跟妈妈来菜地锄草的。妈妈在花丛中除草,只见锄头时而高起,时而落下;不时的抬起头来看看我,就像害怕我跑进菜地园中就找不到了似的。我则在花丛中窜出窜进的,伸着胖乎乎的小手去抓那些美丽的蝴蝶。 “呀呼,我抓到了,我抓到了。”我紧紧地捏着抓到的蝴蝶,又蹦又跳地跑到
妈妈面前:“妈妈,我抓到了,我抓到了。”妈妈说:“快把手松开,让我看看你抓到了什么。”我轻轻松开小手,里面躺着的却是一只折断翅膀的、已经奄奄一息的蝴蝶。我惊呆了,我不知道怎么会这样,眼泪禁不住落了下来。妈妈急忙说:“别哭别哭,以后你可不要再像这样抓蝴蝶啦。让它们活着,自由自在地飞着,你也就能天天和它们一起玩啦。明白了吗?”我点了点头。
我一边擦着满脸黄黄的花粉中渗着的眼泪,一边抬起头,看着菜花上飞舞着的一只只蝴蝶,想着那只被我捏死的蝴蝶,我觉得生命似乎是那么的短暂,那么的脆弱,那么的渺小。可是,要是我能够珍惜它的生命,关爱它以及像它一样的其它动物的生命,那么,我们的生活将会更加美好。
10.师:文章主要写作者抓住一只蝴蝶,无意间伤害了一个生命。从中使作者感悟到生命是短暂的脆弱的。让作者明白了,要珍视生命。以及其他一切与生命有关的事情。文章的语言朴实、细致,富有深刻的含义,耐人寻味。读了这篇短文,你还想到哪些关于生命故事?和好朋友说一说您的理解和感悟。
三、快速行文,一气呵成
1.方法提示
开头:写几句关于生命的小诗。
中间:写一个关于生命的小故事。
结尾:写一写自己对生命的感悟。
2.学生按照自己的思路完成习作,教师巡视指导
3.选择学生例文,师生共同进行修改。
4、自己修改。
5、抄写作文。
篇19:热爱生命关爱生命作文
全文共 544 字
+ 加入清单太阳就像刚刚出头的小孩,红着脸在偷看。“起床啦,小懒虫,跟我到菜地去把杂草除了。”妈妈在叫我起床,“快点哦,不然花蝴蝶飞走了喽”。“知道了,我马上就起来。”我童声童气的回答道。
不一会儿,我和妈妈扛着锄头来到菜园。一眼望去,一片金黄色,更有那些忽落的蝴蝶让我着迷。我跑在花菜丛中,悠然得就像这些花的公主,完全忘记了自己是跟妈妈来菜地锄草的。妈妈在花丛中锄草,只见锄头时而高起,时而落下。她不时抬起头看着我,就像害怕我跑进菜园中就找不到了似的。我则在花丛中窜出窜进的,伸着手去扒那些美丽的蝴蝶。
“呀哈,我扒到了!我扒到了!”我紧紧地捏着抓到的蝴蝶,又蹦又跳地跑到妈妈面前说:“妈妈,我抓到了!我抓到了!”妈妈说:“快把手松开,让我看看你抓到了什么东西。”我轻轻地松开了小手,里面躺着的是一只折断翅膀的,已经奄奄一息的蝴蝶。我惊呆了,不知道怎麽会这样,妈妈说:“以后可不能像现在这样抓蝴蝶了。让他们自由自在地飞翔着,你也就能天天和他们一起玩啦,明白了吗?”我点了点头。
我看着菜花上飞舞着的一只只蝴蝶,想着那只被我捏死的蝴蝶,我觉得生命似乎是那么的短暂,那么的脆弱,那么的渺小。可是,如果我能够珍惜它的生命,关爱它以及像它一样的其他动物的生命,那么,我们的生活将会更加美好。
[热爱生命关爱生命作文
篇20:深入灵魂的热爱作文600字
全文共 626 字
+ 加入清单前几日收拾书桌时,发现了一个硬皮速写本。速写本上画着我学解剖学的笔记,眼轮匝肌,颧肌……慢慢地翻着本,我学绘画的一幕幕也回忆起来。
记得第一次碰画笔可能是在我两岁时,当时手里握着铅笔,在一个红皮本子上画圆圈,三角,有时在圆上添一个笑脸,便自认为是杰作,拿着给爸爸妈妈看。
在四五岁时,我接触了水彩笔,画的不再是黑色的线条,而是一个鲜明图画,画鱼,画各种鱼,画花,画各色花,当时画的一只睡觉的猫还在市里得了二等奖,得完奖后就立志当一名画家。而绘画,也不知不觉融入了我的生活。
上二年级时,我又开始学习画国画了,国画不再同以往的儿童画。国画更要求写意,与儿童画表现完全不同,但即使是这样,画的也游刃有余,特别是梅花,画的比其他同学更有梅花的气质。
现在,我开始画素描,绘画已经成为我的爱好,而素描也成为了我生活的一部分。虽然有人会认为素描很无聊,枯燥,只是黑白,但我最喜欢的就是素描的黑白,用素描的黑白表现物体的形态,结构。即使不涂明暗,但用素描的手法对物体进行简单的勾勒,也能够表达出物体形态。素描亦是简单,也是难。简单的是素描就是原始欧洲艺术表现手法。不用华丽的涂色,褪去鲜艳的外表,下了本真的东西。难就在可能很难分辨物体的结构,有时也难表现,只差一层灰就差了许多。
我突然想到,人生不也是这样吗?像素描一样,不在乎华丽的颜色,只在乎本真内在的结构形态。人物的精神,即使颜色再鲜艳,但结构,形态没有,不也是虚假吗?