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2021年国学小名士观后感精彩20篇

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国学小名士观后感

全文共 968 字

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以前我是一个很骄傲、很爱炫耀的孩子,从不懂什么叫谦虚,就拿一个故事来说吧!

一次,我的作文被刊登在校级刊物上,我高兴地告诉了父母让父母分享我的快乐。他们听了后不住地夸我,但也不住告诫我:“不能骄傲哟!”我哪里能听进去,因为我早已被骄傲给“驾驭”了!

就在我兴奋的同时,我的性格也有了极大的变化--变得更加骄傲、暴躁了。一有在比谁的作文写得好时,我就在他们比面前炫耀,若不顺心便“发挥”出我暴躁的脾气;和同学们聊天时也会炫耀我的“光辉”史……我就和同学们比了下去,最后到了一个朋友都没有了,我心里却想:不就是妒忌我作文写的好吗?我还不想和你们在一起呢!从此我骄傲成了瘾,暴躁成了性,一发不可收拾。直到有一天,我彻底改变了。那次测验,我原本以为只要一动笔,就能写出一篇文章,可是我错了,上午两节课,我居然才写出了一个题目几句话,结果可想而知,我不仅受到了老师的批评,还受到了父母的教育。其实,他们都语重心长地对我说:“孩子呀!记住一句话‘满招损,谦受益’千万不能骄傲啊!”我就不名其中的含义。

自从我校掀起了“诵读《国学经典诵读》”的活动,我也积极地参加活动并被《国学经典诵读》里的一桩桩,一件件动人的故事所陶醉感染。特别是冯异的谦逊把我给震撼住了。他被大家称为“大树将军”,他自幼好学,率领的军队有规矩,为人谦逊。特别是每次将军们围坐争功领赏时,只有他从不居功自傲,总是只身一人坐在大树下思考战斗的经验和教训,正是因为他与众不同的作风,才有了“大树将军”的美名。而刘秀发现他的行为习惯与作风之后,就更器重他了。我从这个故事中明白了许多道理,如:“满招损,谦受益,时乃天道也。”“上善若水,水善利万物而不争。”“天下兴亡,匹夫有责。”这些道理不但使我学会了戒骄戒躁,而且还让我学会了要厚物载德,更要有一颗赤子之心。

这本书不仅使我从一个“游手好闲的小皇帝”,变成了一个勤劳的“忠仆”,还让我明白了中国的一句古语“百善孝为先”的含义:只有“孝”才能推进社会的和谐发展,做一个让人尊敬的人。现在我已学会了为劳累了一天的爸妈端上一杯清香的茶,为奶奶端上一碗热腾腾的米饭,并且学会了做饭,洗衣等家务活,为父母减轻了一半的负担。

《国学经典诵读》这本书使我与骄傲绝交,与暴躁断绝,最后又让我走上了正直、谦虚、诚实与爱国的人生征途,大家都来从这本书里感悟真谛吧!

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篇1:全国学校消防安全公开课观后感

全文共 461 字

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观看视频之后我感触很深。消防安全工作需做到“安全第一,预防为主”,把消防安全作为头等大事抓,消除火灾隐患的重要途径之一是做好消防安全管理工作,始终把消防工作作为重要任务来抓。可我们却在日常工作中忽视火灾带来的危害,往往要等到眼见着火灾发生才意识到其危害性。这就是没有把防范火灾的工作在第一位所导致的。

而做好预防工作的关键就在于提高我们对这项工作的重视程度,学校可以加强消防安全知识培训,提高学生消防安全意识。贯彻“预防为主,防消结合”的消防工作,履行安全职责,保障防安全。这次我们通过直播学习,掌握基本的防火、灭火及自救逃生常识,学会“如何防火”、“如何灭火”、“如何逃生”。防火工作做好了,火灾的发生率就很小,火灾发生了,如果能够及时把它扑灭,火势就不会蔓延,掌握一些基本逃生常识,在火灾现场就能顺利逃生。消防工作需要大家共同的关心、理解、支持和参与,只要群策群力、齐心协力,彻底消除火灾等隐患,生命和财产才会得到有力的保障。

火海无情,只有充分了解造成火灾的原因和火灾产生的严重后果,我们才能更科学有效的防范火灾的发生!

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篇2:国学小名士的观后感

全文共 716 字

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初春的风带着它的温婉,催开了娇艳的迎春花,恬静的玉兰花在枝头散发着馥郁的芳香,新发的柳芽带着一抹新绿,在微风中摇曳多姿。

在这春意浓浓的季节里,在六(7)班的教室里,在古筝音韵中,同学们在一起听一段动人心弦的诗词,赏一段婀娜多姿歌伴舞,让经典诵读荡涤孩子们的心灵,受到古典文化的熏陶,成就他们良好的修养。

主持人李若曦、刘傲飞用她们的满怀的激情,用她们真切感受,引领同学们走进《读经典诗文做美德少年》的经典诵读活动中,共同徜徉古诗词的长河中,去感受中华博大、精深的文化。

《满江红》《水调歌头》《出师表》等名著不仅具有不朽的本质,而且是我们人生旅途中必不可少的精神伴侣与慰籍。《论语》中的“孝敬之道”,塑造着我们高尚的灵魂,它的“智慧之道”,启迪着我们的思维,它的“治世之道”教会了我们仁爱。 “今日事今日毕,莫等明天再在努力,百年明日能几何,请君听我《明日歌》。”在诗中同学们领略到珍惜大好时光,好好学习,锐意进取。古诗虽然篇幅短小,却含义深刻。廖廖几个字,蕴含着丰富的内容,读起来琅琅上口,令我们回味无穷,一首首唐诗宋词就从悠悠远古跳跃出来。

班里的每位同学的精心准备,享受着中华民族悠久的历史、灿烂的文化,体会着古代圣贤思想、智慧的结晶。诵读它,可以修养身心,增加智慧,开启成功之门;可以让我们认识美、领略美、欣赏美,享受快乐人生。

中华经典是古人留给我们的一杯美酒,香醇而清冽;它是我国传统文化的精髓,滋养着我们一代又一代的中国人。愿今天的经典诵读活动犹如一粒种子,在孩子们的心中生根、发芽;犹如一场春雨,润泽他们的心灵。

经典诵读活动结束了,但余音袅袅,留在我记忆中的那一抹新绿…… 朝气、活泼,溢满了春的音韵。

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篇3:国学小名士观后感

全文共 860 字

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在"但愿人长久,千里共婵娟"中,苏轼是在怀念何人?"月上柳梢头,人约黄昏后"欧阳修是描写什么节日?"但使龙城飞将在,不教胡马度阴山"中的飞将是指的何人?

看完2014国学名士冠军争夺赛,有很多题我都不会,就例如上面几个问题,我就一概不知,我的国学知识积累的确远远不如参赛的那些大哥哥大姐姐们。作为一个小学生,这似乎情有可原,但是,这引起了我的思考:在我们的爸爸妈妈眼里,国学是很重要很重要的东西,那么,国学是什么呢?

在我想来,国学,是四书五经,是古诗词,是之乎者也,是文言文;在老人们看来,国学,是祖祖辈辈积累下的点点滴滴的生活哲学;在国学大师们看来,国学,是流传百世的经典,是教人如何为人处事的"圣经",是"半部论语治天下"的百事锦囊……

在我们的长辈们看来,国学文化是极其重要的,这是中国人的灵魂,是中国的祖辈们代代传承下来的文化。在古代,四书五经,是无论如何必须会读的,想参加科举考试,四书五经所占的分数,举足轻重。

可是,在我们这一代,国学似乎被轻视了,没有多少人喜欢之乎者也和四书五经,更多的是喜欢白话文。有一次我看到一幅很有深意的漫画,孩子们在前面跑,而名著却在后面追着,喊:为什么你们都不理我?

我们可以姑且将名著换看成国学,实际上也是一样的。我们这一代,更多的接触到的是电子游戏,是漫画书,是吸引人的动画片,它们就是看起来五光十色的 "美味快餐",实际上,对我们没有什么益处。而真正的有营养的"营养大餐"--国学名著,却几乎无人问津。

通过"国学小名士"这个节目,我发现了我的很多不足,比如积累的古诗词不够,积累的成语不够,而且对国学文化学习的较少,也不怎么了解它。如不了解,何来流传?所以,我要好好弥补我在国学文化上面的空白,我要多读《论语》、《史记》这样的书籍,我还要多背古诗、成语以积累。

因为我们对国学的兴趣不高,学习了解的也不广泛,所以我们的国家就出台了一系列的政策,如文言文在中高考中开始逐渐受重视,大家也开始注意对国学的积累了。最后,《论语》中的一句话来勉励自己,也勉励大家:"学而时习之,不亦乐乎?

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篇4:国学小名士观后感

全文共 238 字

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通过观看《国学名士》这过节目,让我受益非浅。我知道了我们中国传统博大精深;中国有五千多年的文化历史,有丰富的传统。

在学校里,《经典与阅读》是我们必不可少的,我们必须背过。经典的诗句让我们了解中国传统但是又很的同学却不好好的学习《经典与阅读》浑水摸鱼——不好好背古诗。我很奇怪,多多了解中国的传统呢?

在社会上有很多口中讲文明但自己却不讲文明的假文明人。比如:骂人.乱吐痰等等不文明的现象 。如果同学们遇到这种人,一定要制止并且告诉他们这样不对。

无论在生活还是学习都要重视古诗。

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篇5:第二届全国学生讲宪法观后感

全文共 782 字

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宪法对国家权力的限制作用,是由宪法为公民权利的保障书决定的。当国家权力不受限制、无限扩张的时候,其直接侵害的对象就是公民权利。小编为你整理了第二届全国学生讲宪法观后感,希望对你有所参考帮助。

第二届学生学宪法讲宪法活动团体总决赛在12月3日下午16:30准时开始。团队赛上,各队选手在主题演讲知识竞答自由辩论环节中讲述了自己的宪法故事,用自己的话语阐述对宪法意识的理解,用青春的视角畅谈对宪法权威的尊崇,一同经历了激动人心的宪法之旅,在各队的精彩表现中,我们也有自己的一丝感悟。

宪法是国家的根本大法,是治国安邦的总章程,是维护国家统一、民族团结、社会经济发展和长治久安的法律基础,是中国共产党带领全国各族人民建设中国特色社会主义的法治保证。宪法的作用有巩固国家政权、规范和制约国家权利,调整国家最基本的社会关系,维护社会稳定和国家长治久安。宪法作为上层建筑,对国家的经济基础起着重要作用。宪法把党的主张和人民的意志转化为国家意志,由国家的力量予以推行,这是我国宪法最重要的作用。宪法不同于其它一般法律的特殊性,宪法是最高法,在法律上具有最高地位,也具有最高效率,是我们的根本大法。

学宪法,讲宪法,在现今的社会生活中,我们每个人都离不开法律,法律与我们的生活息息相关。作为当代大学生的我们,更要遵守法律,要做到学法守法用法,只有我们遵守法律法规,我们才能保证社会安定,只有人人用法我们才能合理维护自身权益。在越来越强大的中国,法制国家、法制社会一直是中国努力建设的目标之一,我们也希望能生活在一个法治社会,这不仅需要国家建设,也许需要我们的共同参与,共同建设我们的法制社会、法制家园。相信我们共同参与一定能建设好我们的家园,要学法,要懂法,遵纪守法,执政者应依法行政,依法办事,公民做事前先看法,普及加大法律知识面,只有人人学法,人人懂法,人人用法我们的社会才更和谐。

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篇6:永恒的国学——“国学小名士”大赛观后感作文

全文共 462 字

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看完紧张激动的大赛,许多话从心头涌上了笔端。

通过比赛,我听了很多以前没有听过的,没有读过的诗、词、成语甚至是元曲。我的脸一阵红,一阵热,不禁感叹,诗山巍峨,词海浩渺,我知道和了解的太少了。泱泱中华,礼仪之邦,国学瑰宝,熠熠生辉,我们一定要做一个传承文化的使者,呵护这份璀璨的文明。

为什么现代人很少学国学了呢?为什么守着宝贝而不知珍惜呢?

现代科技飞速发展,智能手机,平板电脑使人们渐渐远离了书籍。对那种淡墨飘香的感觉已经渐渐淡忘。我们随处都可以看到低着头,弓着脖子,目不转睛地盯着屏幕的人们,但很少看到手捧一本书,沉浸其中者了。

快速的生活节奏,快捷的生活方式,使人们都喜欢快,很难静下心来品读“慢中求道”的国学。“上班族”忙着赚钱,“上学族”忙着考分,都很疲惫,一旦有了少得可怜的空闲时间都想休闲娱乐或者呼呼大睡。要想拿出精力来学国学真是很难。这样下去,真正懂得国学的人就越来越少了,国学的精髓和精神也难以传承下去。

国学博大精深,是中华文化的灵魂,是世界文明的瑰宝,让我们从小学国学,人人读国学,用自己的行动传承我们的国学吧。

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篇7:国学小名士经典诵读观后感[5]

全文共 766 字

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“滕州有两个国家级非物质文化遗产,一个是鲁班传说,另一个就是柳琴戏……”当天,“国学名士”王然走进柳琴剧团,深入了解柳琴剧的传承和发展。“通过学习,我对柳琴戏有了更深的了解,作为一名‘国学小名士’,我有责任向更多人宣传柳琴戏,进一步弘扬我市传统文化。”在随后的公益活动中,王然制作了问卷调查表走上街头,按老年人、中年人、青年人三个组进行调查。“从调查中我发现,老年人对柳琴戏的了解比较全面,中青年人则知之甚少。我又走进几所幼儿园,向小朋友宣传柳琴戏,希望小朋友能从小产生兴趣,继承和发扬柳琴戏。”王然说。

与此同时,另一组公益活动也在火热进行中。当天下午,“国学小名士”魏瑞走进市公安局和民警一起进行全民阅读活动。“警察为了保护人民的安全,做事都很认真仔细,没想到他们读起诗词来也一丝不苟。”魏瑞说,“‘千磨万击还坚劲,任尔东西南北风’这是对警察们最好的诠释,也是每个人都应该学习的精神。”“这次活动,我们尽情畅游书海,感受到了国学经典的浓厚氛围。”参加活动的一位民警说:“通过这次活动,我们在以后执法时会更注意方式方法,做到‘亲亲而仁民,仁民而爱物’。”

为进一步了解和体验国学经典,“国学小名士”还自己策划拍摄了一部国学题材的微电影,用短短半个月完成了剧本创作、实地拍摄和后期制作。该部微电影讲述的是一名对国学不感兴趣的现代中学生穿越到古代遭遇到了种种困难,从而感悟到国学的博大精深,回到现实立志研修国学的故事。“现在我们中学生普遍忽视国学,认为国学无用,我们希望通过拍摄这部微电影唤起周围人对国学的重视。”该剧导演常方明说。

弘扬美德,传承经典。“国学小名士”们通过策划和参与各项公益活动,向市民宣传了我市的传统文化,并通过“行知合一、学以致用”的行动,对传统文化和国学经典有了新的更深层次的认识,用自己的实际行动影响着身边的人。

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篇8:国学小名士经典诵读观后感[1]

全文共 213 字

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星期五晚上,我和爸爸一起观看了山东电视台《山东少儿经典涓读》,欣赏了五个小选手关于以“风、雨”“江、湖”为题的诗词比赛。与他们相比,我感到非常惭愧,自己的诗词量掌握的实在太少了,他们脱口而出的诗词,听起来好令人羡慕。我要下决心,在今后的学习生活中,一定也要多看多背古诗词,争取也做个饱读诗书的人。节目里还演了五个小选手与导演一起就餐的情节,讲到饭桌礼仪、光盘行动、生活美德等等,这些使我懂得了小事体现个人修养,留心处处皆学问。

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篇9:山东少儿国学小名士观后感

全文共 594 字

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寒假,老师给我们布置了一个寒假作业————看《国学名士》。

这个诵读大赛的的内容分为三个单元,每个单元都有两个部分。第一单元主要讲的是节俭。"历览前贤国与家,成由勤俭破由奢".这句话是唐代诗人李商隐在总结唐朝由盛世走向衰败的历史教训时写下的警世名言。意思是:历观前代王朝和古老的家风,往往勤俭节约意味着成功,奢侈浮夸意味着失败。是呀,这句话用于我们现在是再适合不过了。当我把第一单元看完时,我想到了我在生活中的一些事情:有一次,我在洗碗时,把水开得很大,妈妈看见了,提醒我说:"把水开小一点吧,一吨水可要好几块钱呢!"爸爸也在一旁也说:"节约钱是一个方面,重要的是要节约水资源。"我听了,惭愧不已,连忙关小了自来水。

第二单元主要讲的是强自信。"天地之性,人为贵。"这句话选自于,《孝经。圣治章》。意思是:天地之间的万物生灵,都一样的得到天地之气成形,禀天地之道成性。但只有人最为尊贵。这句话说得多么好呀!我们每个人都有自己的优点,都有自己的特长,只是有很多人自己没有发挥出来罢了。

第三单元主要讲的是智慧。"知者创物".这是《周礼。冬官。考工记》中的一句话,意思是:由有智慧的人设计发明。用智慧来解决问题的人也很多,下面让我给你们介绍一下吧:贺龙同志在紧要关头让战士们扔掉草帽,使敌军自相残杀。包公运用智慧,使用了计谋,从毛驴身上找到突破口,巧妙地破了案。还有许多的例子……就不一一说明了。

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篇10:国学小名士观后感

全文共 640 字

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一首首古诗词从我脑间闪过,一幅幅对联从我嘴里脱口而出,自从看了《国学名士》这档节目,让我感悟颇深,受益匪浅,原以为经典诵读就是手拿着一本书站在台上朗读,没想到它可以通过那么多的形式向我们展现。可对于我来说只是死记硬背,根本不理解其中的含义。当我看到那些同学们激情洋溢的演讲,他们排成不同形状的队形,穿上各种各样的服装,用舞蹈、歌唱、朗诵等给电视机前的我们呈现着一场丰盛的文化盛宴,使我的内心备受鼓舞。他们就是我的榜样,以后我要多读书,看报纸,来丰富我的知识。

古人的智慧真是令我难以想象,竟然能把现代如此之长的白话文写成如此简短的古诗,我真是佩服至极,他们为我们文化艺术铺好了发展的道路!那时候的人们,就有凿壁偷光的精神、闻鸡起舞的意志和悬梁刺股的决心,值得我们去学习!那些诗句,就好比广阔沙漠中一朵娇艳美丽的鲜花,湛蓝天空中那个火红耀眼的太阳,漆黑夜晚里熠熠闪耀的烛光,诗词在我们的心中变成了唯一有记忆的东西!永远也不会忘记!

中华民族的传统文化是那样的历史悠久和博大精深,古人为我们留下了灿烂的文化瑰宝和宝贵的精神财富,使我们一生受益。很庆幸,我生在华夏民族,是华夏儿女,我为我们的民族感到骄傲和自豪,但我更希望从自我做起,继续继承和发扬我们的传统文化。

“儿子,要是站在最前面的那个人是你就好了!”妈妈的一句话把我拉回了现实。带着妈妈对我的的期盼和我对知识的渴望,我将一路前行,我相信“世上无难事,只怕有心人!”我也坚信“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来!”

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篇11:2024山东省国学小名士观后感

全文共 836 字

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中国,拥有五千年的悠久历史。历史就像流星划过,转眼一瞬,但留下了最美丽的光景。历史,带给我们的不仅仅只是浓重的沧桑感,还有无穷无尽的、珍贵的文学财富。国学,使我懂得“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干“,的道理,他教会我们作为孩子应该对父母对老师做到“谁言寸草心,报得三春晖”。

在假期里看完《国学小名士》之后,我不但佩服那些诗词在语言上的鬼斧神工,那些寥寥的几句所表达出的浓郁的感情,而且也被国学小名士们的知识量和面对压力和竞争对手的心理素质所折服。

第一环节第一轮出题是围绕“国”与“家”的诗词,其中,“汉皇重色思倾国,御宇多年求不得”等诗词令我印象深刻。评委刘悦坦说:“风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。只有我们不断的关注自己的国家,少年强才国强。这才是我们真正比赛的意义。”时代在进步,未来将在我们手中,少年强则国强,少年富则国富,少年雄立于欧洲则国雄立于欧洲!我们要从此刻做起,认真对待每一堂课、每一次实践,让我们的未来绽放出最耀眼的光彩!

第二轮是“亲”“情”。王小舒说:“中国的诗歌多着重于抒情,这些抒情的诗歌在我们流传的过程中起到了一种给我们民族世世代代情感教育的作用,它使我们的情感得到了陶冶,得到了升华。”是啊,诗歌把“亲”与“情”的难能可贵表现的淋漓尽致,让我们感受到了“亲”与“情”,也让我们学会珍惜和表达“亲”与“情”。

经过多轮角逐,最终潍坊选手刘康宁因对联“一元二气三阳开泰”“四海五洲六合同春”略胜一筹,最终夺冠。

看完之后,我心中也有了一丝想要去多了解一些中华民族灿烂的文化的念头。我认为学习国学最重要的就是兴趣和积累,看完《国学小名士》之后,我已经对国学产生了兴趣。我想:“中国是世界上著名的文明古国,珍贵的历史文献数不胜数,无论是唐诗宋词还是元曲明清小说,我都可以去多多的阅读它们,在阅读中积累我国历史文化的结晶。从而让自己积累更多的知识,让自己的知识面丰富起来,让自己的大脑丰富多彩。让自己成为下一个国学小名士!”

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篇12:国学小名士观后感

全文共 440 字

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星期五,老师给我们布置了一个有趣的作业——晚上9点多在家看《国学名士》,这个节目让我对文学的知识更加热爱。

伴随着一句句名句:"海阔凭鱼跃,天高任鸟飞"、"腹有诗书气自华",选手们闪亮登场了,在第一环节,主持人,让选手们说出有提到"风、雨"的诗句,选手们个个张口就来,真是令人佩服,看着他们"刀光剑影",我也在大脑里努力地搜索着关于这方面的诗句,终于第一轮结束了,我的紧张的心情也暂时平静了下来。

第二回合紧接着就开始了,这次的关键词是"江、湖,"这方面的诗句我倒是会几首,不过比起大哥哥大姐姐们我可是自愧不如经过了几轮的比赛,我感到自己的知识真是学习的太少了,可选手们似乎有无穷无尽的这方面的诗句,看到这么强的选手,我暗自心想以后也更加努力,多读、多背些古诗词。

最后一个环节是美德大考验,这次是考验选手们在饭桌上的礼仪,选手们虽然个个表现不俗,但是也存在很多缺点而这一环节也让我懂得了中华民族更多的传统美德,想想自己在以前的表现,我一定要好好改正一些不好的习惯,学习选手们的优点。

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篇13:国学小名士观后感

全文共 656 字

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“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。大家好!我是来自惠民一实黄冈小学三年级一班的国学名士——董正盛。”我也想像参赛选手一样自豪的介绍一下我自己。

刚开始看《国学小名士》的时候,我发现有很多知识是课本上学不到的,他们竟然也能对答如流,真被他们惊人的记忆力、丰富的知识储备、良好的心理素质和现场应变能力惊呆了。其中有一期中的参赛选手杨震竟然和我们是同龄人,仅仅上三年级就敢上台与初中、高中的大哥哥、大姐姐比拼,太佩服他的勇气了。我是一个不太爱表现自己的人,平日里有类似的展示活动,我都不愿意主动参加,看了《国学小名士》以后,我也想向杨震学习,抓住机会,锻炼自己。

爸爸妈妈告诉我,《我爱记诗词》和《名家对对碰》更多的是考察参赛选手的国学知识储备,有不足可以在生活、学习过程中弥补。留心处处皆学问,只要我们平时多注意积累,多留心就可以丰富自己的知识。学习知识是简单的,但是要将学到的知识运用的生活中,变成自己的实际行动就不容易了。所以我更喜欢《美德大考验》,桔子捡不捡,垃圾桶扶不扶,通过别人的表现可以反思一下自己,从而努力做到“知行合一 学以致用”。

在观看《国学小名士》的过程中,我也学到了很多日常礼仪,比如吃饭的时候必须长辈先入座,还要照顾身旁的人,多帮别人斟茶倒水,餐桌上不要大声讲话,筷子尖、茶壶嘴儿不能对着别人等。恰好过春节,我将这些礼仪直接用到了生活中,得到了长辈们的表扬。

《国学小名士》的比赛虽然已经结束了,但是它留给我的启示将伴随我成长。我将时刻以国学经典激励自己,努力成长为一名“知行合一”的国学小名士。

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篇14:国学小名士观后感800字以内

全文共 905 字

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通过看了这几期《国学名士》后,我受益匪浅,它让我的知识更多了,让我知道了“人外有人,天外有天”,让我懂得了不能骄傲,让我变得更加诚实守信。

“诵读经典、传承美德、知行合一、学以致用”在我看了《国学小名士》后,我受益匪浅,因为我不仅知道了很多古代诗句,又学习了很多知识,还懂得很多做人的道理,如:要多帮助别人,做到诚实守信,做事要专心致至。有学到了好的名句,如:

1.非淡泊无以明志,非宁静无以致远。

2.与朋友交,言而有信。

3.精诚所加,金石为开。

4.天行健,君子以自强不息。

5.路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。等等。

参加《国学小名士》的人很多,他们都是一些知识才子,如:谢奕辰,他获得了最高分100分;张天骄,他获得了95分,田艺萱,他获得了90分。他们有着积极向上的精神,随着他们,我也学会了一些诗句,这些诗句,有的是写花的诗句,如:

1. 白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。

2. 燕子来时新社,梨花落后清明。

3. 采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。

有的是写山的诗句,如:

1. 正如万山圈子里,一山放过一山拦。

2. 泰山一何高,迢迢造天庭。

3. 山高月小,水落石出。

还有的是写舟的诗句,如:

1. 君看一叶舟,出没风波里。

2. 仍怜故乡水,万里送行舟。

3. 欲济无舟楫,端居耻圣明。

“有志者事竟成”在这好几十位选手的比拼中,最令我感动的是一位名叫“孔令爽”的一位高中生。他的家庭十分贫困,这次比赛他差点来不了了,因为在他那里,一年赚不了几千元,再加上生活需要品,几乎都没有剩余,这次比赛,是他爸爸妈妈非常努力的赚钱才赞够了仅仅只是乘车费,他的爸爸妈妈对他的期望很大,然而,他虽然没又进前十名,但是他也获得了优异的成绩“65”分。

我们的祖先,是他们用汗水和生命换取了现在我们正处于的科技时代,我们再也不用过吃不好穿不暖的生活了,在《国学小名士》里,有一些人仍吃不好穿不暖,可他们仍来参加《国学小名士》他们也不是天才,但他们能获得优异的成绩,因为他们努力了,如果现在的我们再不好好学习,我们怎么能对得起我们的祖先呢?所以,我们要好好学习,长大为祖国争光!来回报我们的先人,让他们知道,我们的祖国最强!

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篇15:国学经典诵读观后感

全文共 1126 字

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这以国学为题的比赛本身并无甚好说,分数打出来也就是结束了。它不会影响个人对国学经典的喜好与学习。

若一定要对比赛加以总结,那么只能说一句,赢家总是孤独的。但说回来,所有号召做大做强的一切都与美学无关,文人的宿命就是孤独。诗家手法,置最小事物于最大寂寞空间之中(porre un determinato oggetto nel massimo di spavio e di solitudine possibile)。暂时抛下琐事,试着体味浩瀚无声,这跳脱于时空外的孤独未免不是赏心乐事。

无我之境,以物观物,故不知何者为我,何者为物。将“物”换为更常用的词,那就是“世界”。 不为某种标准,不为应制和摇旗呐喊。孤城深井,桕树竹篱,塞雁城乌,卧船听雨。无关岁月、对错与政治钦命,无关功利、实用与飞黄腾达,与国学的对话近似独上高楼。毕竟,在这个时代,对“价值转换率”以外的东西感兴趣的人,真的不多。

在被规则层层捆绑的世界,阅读经典总能求得当下没有的自由。若所有文人都必须立足于马克思的唯物史观来描述世界人生,那么湘君山鬼、东皇太一都将成灰,诗人都须立足于地动说讴歌日月山川——而显然,较之“金乌西坠”,说“地球旋转几度几分”并不优美。只有在现实的束缚没有那么明显的时候,失心疯才能称得上是种浪漫。

于是想到龙应台在《大江大海一九四九》中写到的一则事。

一九四八年,河南豫衡中学为躲避“土共”烧杀,决定迁校,国军九十七军护送他们穿过十万大山。学生们在没水没电的越南空地上开学,唯一的教材是一本《古文观止》。

“这些河南的孩子们,在永州柳子庙时,读的是书里柳宗元的文章,现在在异国异乡的寂寞蛮荒里,虽然晚上睡觉的稻草垫一翻开就有潮湿的蛆在蠕动,白天,他们却坐在地上跟着老师朗诵:云山苍苍,江水泱泱。先生之风,山高水长……江流有声,断岸千尺;山高月小,水落石出。曾日月之几何,而江山不可复识矣!”

“永州之野产异蛇,黑质而白章,触草木皆死。……号呼而转徙,饿渴而顿踣,触风雨,犯寒暑,呼嘘毒疠,往往而死者,相藉也。”

借用龙教授的原话来形容,那书声,“就像天使手中最温柔的武器”。

所以“国学”,为的什么?这场比赛、之后可能会有的无数比赛,都不是目的。它就在那个地方,也许用不着,但就像一个午后,醒来就知道是一片明媚。即使冻馁动荡,万里飘零,也能“风檐展书读,正气照乾坤”。它让人知道,自己从来都不是孤军。

旅途中的芭蕉仰望佐渡岛上流泻的银河,圣芳济于雨夜中看到手足上显现的钉痕,炮火中飞扬的星条旗进入斯科特的视线,其情感大概皆出于此类——无边的寂静苍凉中漫上一丝喜悦,知道自己就是一切的尺度。那一瞬遥远共鸣就像是从王江宁的七绝中走出来的,它就是那抹陌头杨柳色,挡都挡不住的亮光。

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篇16:国学小名士观后感

全文共 551 字

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诵读经典,传承美德,知行合一,学以致用。每天都是同样的开头,而每天都有着不同的发现和不同的知识积累。

礼仪作为中华民族的传统美德之一,在国学中可谓是不可分割的一部分。《国学小名士》中的第三个环节--美德大考验,考验的便是选手们平常的礼仪。 倒地的垃圾桶,散落的橘子,扶或不扶,捡或不捡都只是一瞬间的决定,其结果也不会是怎样的轰轰烈烈,惊天动地。但你可曾想过,如果这次听而不闻,下次视而不见,长此以往,无论你的外表是如何的光鲜,但让人看在眼里记在心中的是“自私自利”、“以小善而不为”的人格。

国学知识里面对人生道理仿佛是指明人生方向的一个指南针,在你看不清前方时,为你拨开眼前的迷雾,为你指出正确的方向。这时候读读国学经典里的语句,“学而不思则惘,思而不学则怠”,“业精于勤,荒于嬉,行成于思,毁于随”,“正心,修身,齐家,治国,平天下”。这些关于学习,事业,人生的简单而深刻的道理,会让我们心里充实、愉悦。

学习国学,最重要的便是知行合一,学以致用。国学经典还教导了我们许多人生道理:对自己的父母应该以感恩的心去对待;对有困难的人应该从乐于助人的心去对待;对犯错的人应该以宽容的心去对待,它在教我们如何做一个善良的人、做一个孝顺父母的人、做一个有礼貌的人。才能传承中华民族的美德,使我们国家的文化传承下去。

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篇17:国学小名士观后感

全文共 542 字

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“夜来风雨声,花落知多少”“宁可食无肉,不可居无竹”“欲作家书意万重”“采菊东篱下,悠然见南山”“亲射虎,看孙郎”多么美妙的诗句呀!我仿佛穿梭在历史画卷中,感受诗人著作时的情怀。比赛现场,学长们渊博的知识,敏捷的思维着实让我羡慕。

传承国学经典,学习传统文化,践行流传至今的君子之道,做到以和为贵的品行修养,是我们少先队员勤奋好学的目标,更是指引我们的方向。

中华优秀传统文化和传统美德之所以至今让我们崇敬、学习,依然散发着晶亮的光辉,从盘古开天辟地,秦时汉武,大唐盛世,中华上下五千年,我沿着历史长河寻找传统文化的足迹,熟读国学经典,学习传承我们中华民族灿烂的文化,懂得了文明的进步,如何做人。用自己的一言一行赢得尊重,做一名真正真实讲诚信的君子。

我们的国家是礼仪之邦,山东更是孔孟之乡,泉城名士多,所以我们要更加认真地学习中国文化,践行传统美德。孔子曰:“敏而好学,不耻下问”。在我们学习知识中,难免会遇到不懂的问题,只要勇敢地去提问,在问题中学习,才会明白真正问题所在,就会一点一点地提升自身的修养,领悟论语的内涵,成为一名优秀的人才。

看完了比赛视频,我对国学经典产生了浓厚的兴趣,学长们的答题速度更是让我目瞪口呆,看清了自己的水平以及自身的差距,找出了自己的不足和今后努力的方向。

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篇18:国学小名士观后感

全文共 845 字

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寒假期间,认真观看了《国学名士》,节目中蕴含的知识却是海量的,这使我想起了每学期老师都会给我们发一本《经典与阅读》,让我们去背诵学习。《经典与阅读》里面只有二十首诗,并且是一学期才背二十首诗,我是记得快忘得更快,而国学小名士被提问时张口就来,知识量是那么的惊人,与国学小名士比起来我差的太远了,真是自愧不如。

我爱记诗词中,选手们精彩的表现让我大开眼界。首先五人接龙背诵诗句,他们接的是那样流利,语气没有一丝慌乱,你来我往,你出我对,在最后的倒计时五秒钟内,选手们依然是那么沉着冷静,我不得不佩服他们的能力。场面异常激烈,连我的手心都攥出了汗,为选手们虚惊一场。看到选手们背古诗背的滚瓜烂熟,说什么来什么,我非常羡慕!比起这些大哥哥、大姐姐我才知道我的知识是那样的不足,我应该以大哥哥、大姐姐为榜样多读书,多积累。

“美德大考验”中,选手们面对地上的垃圾,做出了不同的表现,导演故意把废纸团扔到了地上,来考验选手们对保护环境的意识,第一位选手看到了垃圾后并没有捡起来,而是自己想着自己的事情。第二位选手没有看见垃圾而且还在垃圾上面踩着过去了。有一位选手当她走到垃圾旁时想都没想随手捡起垃圾扔到了垃圾桶,连导演都没反应过来。这个环节我明白了,有一个整洁、美丽的家园要从我们自身做起,要从我们身边的点滴做起,养成良好的卫生习惯。

诗词接龙中,是以“节俭”为主题,里面的诗句使我懂得了要做勤俭节约的“光盘族”。“历览前贤国与家,成由勤俭破由奢。”这句话是唐代诗人李商隐在总结唐朝由盛世走向衰败的历史教训时写下的警示名言。这使我想起了我在生活中的一些坏习惯。比如,我在刷碗时把水开的很大,妈妈看见了对我说:“孩子,把水关的小一点,我们要养成勤俭节约的好习惯才行。古人云‘积小利,成巨富’啊!”

首届国学小名士冠军刘康宁说:“古人说过,学习最好的时间有三个:马上、枕上、厕上。我觉得,我们应该利用好这些看似微不足道的空闲时间,抓紧学习这些经典文化。”同学们,让我们学会赏诗,品诗,让中华民族的文化传承下去!

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篇19:国学小名士经典诵读观后感

全文共 308 字

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最近,老师给我们布置了一个寒假作业----看《国学名士》。

这个诵读大赛的的内容分为三个单元,每个单元都有两个部分。

第一单元主要讲的是节俭。"历览前贤国与家,成由勤俭破由奢".这句话是唐代诗人李商隐在总结唐朝由盛世走向衰败的历史教训时写下的警世名言。意思是:历观前代王朝和古老的家风,往往勤俭节约意味着成功,奢侈浮夸意味着失败。是呀,这句话用于我们现在是再适合不过了。

当我把第一单元看完时,我想到了我在生活中的一些事情:有一次,我在洗碗时,把水开得很大,妈妈看见了,提醒我说:"把水开小一点吧,一吨水可要好几块钱呢!"爸爸也在一旁也说:"节约钱是一个方面,重要的是要节约水资源。"我听了,惭愧不已,连忙关小了自来水。

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篇20:国学达人挑战赛观后感

全文共 354 字

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为深入学习并贯彻党的十八大和十八届三中全会精神,财经学院国学社承办了山东交通学院第二届"国学达人"挑战赛,决赛于2015年5月28日在报告厅举行。财经学院主要负责人、部分辅导员和学生参加了颁奖典礼。

经过初赛选拔,20位选手成功进入决赛。优美的汉服舞和神圣的祭孔仪式拉开了比赛的帷幕。比赛由"百家争鸣、狭路相逢、定鼎之战"三个环节组成,选手们进行了一场高水平的国学知识大比拼。精彩的互动环节也让现场观众参与到这场国学盛宴之中。最终轮机141班高升夺得"国学达人"冠军称号,运管142班金永德和交通工程141班靳智栋分获亚军和季军。比赛最终在分党委书记甘永生热情洋溢的讲话中圆满结束。

此次"国学达人"比赛的举办,为我校学生普及了国学知识,也为传承与发扬中华传统文化做了有力的铺垫,激发了学生们学习传统文化的热情。

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