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现在的反义词(汇编20篇)

狰狞的意思还记得吗,狰狞的反义词又有那些呢?下面是小编整理的狰狞的反义词,希望可以帮助大家!

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现在的我

全文共 447 字

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我叫XXX,今年7岁了,上小学二年级。

我经常梳着一束乌黑的马尾辫,走起路来一甩一甩的。

我长着一张瓜子脸,弯弯的眉毛下面,一双水灵灵的眼睛像两颗黑宝石,闪着快乐的光芒,小小的鼻子下面,有一张灵巧的小嘴。

我的兴趣、爱好很广泛。我最喜欢跳舞蹈,不论在哪里,只要我听见音乐响,手脚就痒痒,真想跳一跳才过瘾。

我也喜欢看书。每天都要在书堆里折腾一阵子。看到一本好书,就爱不释手。我觉得在书的海洋里邀游有说不尽的乐趣。每个星期我都会到书店看书,每次都是在爸妈的催促声中不情愿地离开。

我还喜欢手工制作和画画。平常有时间的话我就会画画或做手工。

我也有许多缺点,我做作业比较马虎,做任何事磨蹭,上课爱做小动作……今后我一定要改掉这些不好的习惯。

这就是我,一个爱动、兴趣广泛,但也有一些小缺点的小女孩。

点评:这是一篇描写自己的作文,小作者首先对自己的外貌进行了描写,然后展现了自己的兴趣爱好和小缺点,叙事真实、贴切、自然。“一双水灵灵的眼睛像两颗黑宝石,闪着快乐的光芒”,作者运用生动形象的比喻把一个人物写“活”了。

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篇1:现在的考试都是肿么了

全文共 605 字

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现在的家长追求完美,对于孩子的要求是高之又高。

毕竟望子成龙,望女成凤,也不是不可以理解。

但是,这么逼迫好吗?

第一天。

“爸,妈!我考了一百。”优等生的脸上洋溢着笑容,颊上落着甜蜜的亲吻。

“爸……妈……我,我,没及格……”差生抖着手臂小声地说道。“啪。”脸上落下巴掌印。

第二天。

“……让你们……失望了……九十八分……”优等生他努力了,真的努力了!这次的考题很难……可是,无情的巴掌还是落在了他的脸上。

“嘿!爸妈!是不是要奖赏我些什么呢?我及格啦!”亲吻如雨点般落在差生的脸上。

“我明明……已经努力了啊!为什么呢!为什么呢!”

没有为什么。这是大人的教育方式。

世界上最公平的事情就是不公平。

你既然选择了这条路,就必须走下去。

如果你是优等生,退步了必然会受到责骂。可你已经无法更进一步了,他们会说你学坏了,说你变坏了。

如果你是差生,进步了必然会受到奖赏。哪怕是一分,哪怕是优等生完全看不起的刚及格。

这是人们的一种惯性想象。

你若好,便必须好。

你若差,那便差。若是进步了,那便是极佳。

这也关系到人们的教育方式。

有的人认为,你是好学生,你怎么可以退步呢?只有责骂才可以让你回到原点,回归好学生。

有的人认为,你是好学生,你可以失误一次,无妨,下次努力就可以了。

受到第一种教育的好学生身上的负担累累。

受到第二种教育的好学生说不定每次都觉得下次考好就可以了,没事。

怎么办?

这样下去,该怎么办?

哎,我只想问一句,现在的考试都是肿么了?

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篇2:说长道短的反义词

全文共 331 字

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下面是小编为大家收集整理的关于说长道短反义词,欢迎大家阅读参考!

【解释】

说长道短( 注释: 议论别人的好坏是非。 )

【反义词】

一言不发( 注释: 一句话也不说。 )

守口如瓶( 注释: 守口:紧闭着嘴不讲话。闭口不谈,象瓶口塞紧了一般。形容说话谨慎,严守秘密。 )

【造句】

1、我们要讲道德,不要在人家背后说长道短。

2、他们正在为国足教练说长道短。

3、新的条例一公布,群众可能会说长道短的,你们要多做工作。

4、有些人对新生事物总是指手画脚、说长道短。

5、对同学有意见,应当面讲清,不要在背后说长道短,影响团结。

6、他被朋友们疏远的原因是爱对别人的私事说长道短,喋喋不休。

7、他总是在同学们背后说长道短,搞不团结。

8、我最怕的是家族里那些三姑六婆信口雌黄,说长道短。

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篇3:珍惜现在

全文共 968 字

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如果有人问我:“你最珍惜的是什么?”我会这样回答:“过去、现在和未来。”

过去,是一个多么令人伤感词汇,又是一个多么令人留恋的词汇。到迄今为止,我都一直记得过去的其中一天,我与他们分离,自此,便天各一方,在离别之际,我流干了泪,却无法挽回他们,这是多么值得悲伤。到迄今为止,我都一直记得,过去的其中一天,我与他们再次相见,自此,便快乐每一天,在惺惺相惜中,增进感情,每天我们的脸上都会带着温和的笑颜,谈笑风生,这是多么值得留恋。

现在,是一个多么充满朝气的词汇,又是一个多么充满颓唐的词汇。现在的我们,正值青春之际,是最想发奋图强的时刻,是最想大干一场的时刻,是最想好好潇洒一次的时刻,每一天总是会充满朝气,让青春四溢。现在的我们也因正处于青春之际,在发泄完后,便没了力量,似乎已经“电力不足”了,总是不愿意一步一个脚印,总是妄想着有一天能一举成名天下知,这是多么年少无知的想法,这是多么颓唐的日子。

未来,是一个多么令人憧憬的词汇,又是一个多么充满不平静的词汇。在幻想中,未来永远都是一片光明,顺畅无阻的,这是一种多么令人向往的生活,但只要我们一心努力,也许这真的能够实现。在现实中,未来也埋藏着许多“不平静”,当“不平静”出现,生活便会被打乱,会让我们感到手足无措,这是一种多么令人厌烦的生活,但只要我们一心珍惜,也许这些真的不会发生。

如果有人问我:“你为什么要珍惜过去、现在与未来?”我会让他猜一个谜语:“家有三兄弟,住在一屋里,相貌虽不同,区分却不易,乍看他们都差不离。老大不在家,正在往家走。老二不在家,刚刚出门去。只有老三家里坐。老三排行虽然小,至关重要不可少。因为老大变老二,生出这位三老弟。你想盯住看其一,总是看到他兄弟。”如果有人问我:“这个谜语的谜底是什么?”我会如实地说:“是过去、现在与未来。过去给我们留下了美好与讨厌的回忆,却值得我们珍惜,因为它是我们的过去;现在十分复杂,现在会很快成为过去,它交织在未来与过去之中,它是一个值得珍惜的谜;未来给我们力量,它使我们向往、憧憬,却又让我们害怕,因为它具有审判的权利,但我相信一点,未来由我们打造。过去+现在+未来=时间,这是我的公式,无论是过去,还是现在,又或是未来,它们都是属于我们的时间,对于这强大的三兄弟,我们要温和地对待,要让它们物尽其用,要好好地珍惜它们!”

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篇4:现在的老师不如以前了作文

全文共 1666 字

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1、说道老师大家一定不陌生,他们是我们学生学习中必不可少的,也是人们所尊敬的的职业。社会前进的车轮永不停歇,车轮向前的滚动力与老师的劳动力是密不可分的,这是不争的事实。

2、老师更重要的任务是什么呢?大部分人肯定都认为是教书育人,而我认为老师的首要任务是育人,也就是说首先引导我们怎么去做人,做一名社会合格的人。其次是教书传授我们知识。为什么我把育人放在首呢,下面我举一个例子。

在我们学校确实有这么一小部分人,他们的家庭条件优越,父母不是有权就是有钱,他们从小就不怎么学习,也没什么基础,中考或高考落榜就来到了这里,对这样一批温室中的花朵如果没有专业技术人员的栽培,后果可想而知呀!

对于这部分从小就不爱学习的孩子,通常被老师视为学校的垃圾,学生里的害群之马。有这些思想的老师只是做了一名合格老师的一半,因为他们只想到了教书而没想到育人。

这是一个很大的错误。

3、我已经做了十多年的学生,我想把自己的一些愚见告诉大家。

4、我就读于一所职业学校,我们班虽说近一半的学生不怎么学习,可是我们班在这里

算是很不错的班级呢。

我的专业是数控我们最重要的科目是工程制图,教我们制图的老师大约在40—50岁之间吧,他教我们的同时还给一部分大专的学生教课。

他是我心目中合格的老师,穿着朴素大方的,干净利落。给我印象较深的是他穿着一件红色毛衣,如果仔细观察可以看出那不是买的,而是一件手工的。我想大概是老师的妻子织的吧,还有就是一个极为普通的塑料茶杯,老师他喜欢喝茶水,他每次来给我们上课都会拎着一杯茶水,水杯已经失去了昔日的光泽,透明的水杯已经因时间的关系变的发黄。

制图老师不仅教书还育人,我认为作为一位老师,一位合格优秀的人民教师,不应只在教书方面下功夫,同时也要学会教导自己的学生,也就是前面我所说的育人,他做到了这些。每每上课前或是临下课老师他都会给我们讲现在的就业情况,还有他在网上或电视里看到的有关类似的一些事情。还有做人的道理以及毕业后工作上应该注意什么等等,以此来激励我们学习。

还有一位制图老师同样让我尊敬,大约五六十岁,花白的头发,消瘦的面容,个头不高,却很精神。他不是教我们的老师,而是我们对面那个班的工程制图老师,偶然一次在他教的班上玩,和这位老师聊了起来。他教的这个班是从东校和我们一起过来的,平日里我们都在这一层学习,因此我对他们班也是有所了解的他们班几乎没有几个人上课,就是有几个人去班里,不是看小说就是玩,根本没人学习,这位老师对我说他教了几十年的学还是头一次碰上这样的班级。当时我对老师说,他们不学是他们的事,反正又不是给您学,这样不是更好吗?您不也自在了许多吗?

但是老师反驳我,他说他们是我的学生,毕业后一说是我教他们制图,什么都没有学会,而且一个班的人都差不多没学会,我脸面何存呀,还有人家的家长把孩子交给了我们,花那么都钱起码我们老师要对的起学生家长,对得起手里这份工资!我也做过学生。

我听了老师的这一番话不由的矛盾开同时也陷入了深深的沉思中,我想现在能为学生这样着想的也只有这些年老的老先生了。相反那些年轻的教师,尤其是那些刚刚走出大学,自己都约束不了的老师,与他们截然相反。

我们的电子电工老师三十岁了,说起来也不算小了,平日里给我们印象挺文静的。有一次他叫我和他一起去把作业本抱回来,当快到办公室的时候,老师接了一个电话对方好像是他同事,叫他帮忙带回一个煎饼去。老师说,操!你怎么不早说我都到办公室了。

这可是在公共场所呀,那么多出入的老师同学。他放下电话看着我,我尴尬的看着他。唉!我忘了你还在我旁边呢!他说。这使得他以前在我脑海的印象都毁了。还有那些刚毕业的辅导员,说话和太多极为不礼貌,真不知他们是怎样混进这学校的。

最后做一下小结。当然这只是个人意见,我认为现在的年轻教师远远不如那些年长的老先生。年轻老师给我的感觉是浮躁,只要你夸他几句,马上就乐的合不上嘴,告诉他他的缺点虽然当面不说你,可背地里找你麻烦,年长的教师不仅沉着且大度能够为我们着想等等,这些都值得年轻的老师学习付出代价。

[现在的老师不如以前了作文

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篇5:珍惜现在所拥有的幸福

全文共 531 字

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幸福在哪里呀,幸福在哪里…。”这首歌伴随我们童年的时光,可是“幸福”这两个字,却很难理解,甚至有的人现在还迷茫着。

作为一名新世纪的中学生,我们生活在一个幸福的时代,拥有知识,拥有青春,拥有激情,然而有时又会埋怨着世上的一切,感叹学习、生活的种种不幸。其实生活中的幸福有许多许多…。

有一天,天渐渐黑了下来,我正在家里写作业,忽然想起“轰隆隆…。”的声音,我突然想起今天加班的妈妈没有带雨伞,于是带着两把雨伞就往写字楼冲去。到了写字楼,妈妈正在焦急的工作,看到我来了她才放下手头的工作,笑着说:“怎么了?是不是在家里一个人孤单来找妈妈玩?”“不是的,”我连忙摇摇头。“外面下雨了,我怕您回家被淋湿,给您送伞来了。”我看到妈妈的眼眶湿润了,抱着我说:“好女儿,长大了。”

这,不就是一种幸福吗?

其实,身边的幸福无处不在。也许是奶奶慈祥的目光,妈妈温柔的话语,同学互相的问候,朋友一起游山玩水的快乐…。

每个人的成长经历不相同,可是我们身边的幸福却无处不在,可是我们对身边的幸福视而不见:只看见了美味的饭菜,却不知背后是谁的身影;只看见了荣誉,却不知背后是谁的呵护;只看见了自己的快乐,却不知背后人的感受…。

我们要用一颗心,来感受身边的幸福,来珍惜我们现在所拥有的幸福吧!

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篇6:薛其坤:现在是中国科学家的黄金时代

全文共 1735 字

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导语:首届未来科学大奖“物质科学奖”授予清华大学物理系教授薛其坤。下面是yuwenmi小编为大家整理的人物故事,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

薛其坤,1963年12月出生于山东省临沂市,材料物理专家,中国科学院院士,中国科学院物理研究所研究员、清华大学教授,现为北京邮电大学电子工程学院院长 。

1980年9月考入山东大学光学系,1984年7月毕业到曲阜师范大学物理系任教。1994年获得中国科学院大学物理研究所获理学博士学位。1999年8月回国到中国科学院物理研究所工作,1999年9月至2005年9月任中国科学院表面物理国家重点实验室主任。2000年9月加入中国共产党。2005年5月到清华大学物理系工作,2005年11月当选中国科学院院士,2006年12月任物理系副主任,2010年7月任理学院院长、物理系主任。2013年3月任校长助理、科研院院长、理学院院长、物理系主任。5月任清华大学党委委员、常委、副校长[2] 。2016年9月,获得未来科学大奖“物质科学奖”,奖金100万美金。

2017年1月,在未来论坛2017年会,颁发未来科学大奖“物质科学奖”;同月被评为2016年度最具影响力的十大“科技创新人物”。

2017年05月,获得全国创新争先奖章。

网易科技讯1月15日消息,首届未来科学大奖颁奖典礼在北京隆重举行。首届未来科学大奖“物质科学奖”授予清华大学物理系教授薛其坤。

在颁奖典礼上,薛其坤发表了获奖感言。他回忆了自己从小山村出发,到济南读大学、到曲阜工作、到日本留学、最后回到清华大学的历程,他认为未来科学大奖所给予的不仅是一个奖项,更是人文情怀,这是中国历史上具有里程碑意义的事件。他认为目前是中国科学家黄金时代,他希望以此为起点更加努力。(温泉)

以下是薛其坤获奖感言:

我叫薛其坤,薛宝钗的薛,薛定谔的薛。50多年以前,我出生在山东沂蒙山区的一个小山村,家乡非常贫穷。我就像一只小船从非常简单的地方出发,到济南读大学,到孔子的家乡曲阜工作。然后,来到了我们的首都北京读研究生。然后又东渡日本的仙台,和鲁迅先生做校友,留学、学习。然后又到美国的北卡Aspnes门下做博士后。在地球上转了一圈以后,又落脚于北京,落脚于清华大学。今天我代表我的团队走到了这个崇高的舞台上。我想说能够登上这样的舞台,我是特别幸运的人。所以,我感激,我感恩。

我首先要感谢我的父母。特别是我的妈妈,她不识字。但是,她不但给这个小船赋予了生命,她让我识字,我还能说点英语。我感恩他们。

第二,我要感谢我的妻子和我优秀的儿子。他们一直是我24小时工作强度下的强大支撑和源泉。

我还要特别感谢今天来到现场的必要努力的伙伴,像贾俊峰、马旭村等等,以及又是非常优秀的博士生学生。

我还要感谢我的合作者,理论上的,大家今天看到了首晟。还有我在国内外的合作者,他们在不同的阶段都帮助我。

我还要特别感谢我的两位导师,陆华教授和Sakris教授,他们在小船不好用的时候修理修理,使小船在关键的时候保持正确的方向。

很多人在我的一生中给我提供帮助,包括我所在的学校清华大学,原来的物理所。我的朋友,我的同学,我的亲戚,我的领导,都给了我很多帮助。

在此,我一并表示衷心的感谢。

我是第一次参加“未来科学大奖”的颁奖典礼。我想借此机会代表一个科学家感谢“未来科学大奖”,感谢“未来论坛”,特别是感谢“未来科学大奖”的捐赠者们。我知道你们做你们的事业,像我们做研究一样,非常得不容易。但是,你们用你们的无私奉献,在中国的科学发展中留下了浓重的一笔。你们给我和卢教授的不仅仅是沉甸甸的奖金,更多的是一种人文的情怀。这在中国的科学发展史上是里程碑性的事件。他们希望我们科学家推动中国的科学,使中国的科学对世界文明、对人类进步做出贡献,弘扬的是一种文化、是一种精神。我感谢你们!

在座的还有外国朋友。你们也知道中国的科学家在世界上是最幸福的。中国的科学处在黄金时代,我本人就是这个黄金时代的幸运者。今天,我非常荣耀能够获得这个奖。这笔沉甸甸的奖金又给我这只小船注入了核反应堆式的动力。我会以今天作为新的起点,把我的小船加足马力,奔向未来。

50年以后,我这只小船再次来到这个舞台,把卢教授拿到的“生命科学奖”再囊括到我的手中。

谢谢!

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篇7:炎热的反义词

全文共 547 字

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一、【反义词

寒冷、严寒、阴凉、阴寒

二、【基本解释】

炎热yánrè

[sweetering;be burning hot] 气候极热

三、【短语造句】

1. 炎热的太阳直射在他们身上。

2. 盛夏炎热使某些植物萎缩了。

3. 日头和炎热也不会伤害他们。

4. 他受不住炎热的天气。

5. 整天炎热的空气变得沉闷起来。

6. 通过密林既难又炎热。

7. 竞赛者们由于天气炎热而力不从心。

8. 今天天气炎热。

9. 白天的炎热,减轻了一点,但减的不多。

10. 在炎热的阳光底下工作很容易引起中暑。

四、【详细解释】

(1).犹炎暑。气候极热。 汉 班婕妤 《怨歌行》:“常恐秋节至,凉风夺炎热。” 晋 葛洪 《抱朴子·逸民》:“朝为张天之炎热,夕成冰冷之委灰。” 唐 杜甫 《寄杨五桂州》诗:“五岭皆炎热,宜人独 桂林 。” 宋 陆游 《六七月之交山中凉甚》诗:“城市方炎热,村墟乃尔凉。” 巴金 《寒夜》二九:“炎热增加他的痛苦,喧哗更像在火上添油。”

(2).指温度高。《再生缘》第二一回:“就将御手摩亲面,欣悦道,炎热如何去几分?”

(3).比喻权贵。 清 刘大櫆 《赠资治大夫吴府君墓表》:“平生不趋走炎热……足跡未尝入官府。”

(4).比喻热闹。 清 李渔 《凰求凤·伙谋》:“风运太蹊蹺,后庭炎热,前院萧条。”

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篇8:各行其是的反义词

全文共 397 字

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下面是小编为大家收集整理的关于各行其是反义词,欢迎大家阅读参考!

【解释】

各行其是( 注释: 行:做,办;是:对的。按照各自认为对的去做。比喻各搞一套。 )

【反义词】

遥相呼应( 注释: 遥:远远地;应:照应。远远地互相联系,互相配合。 )

步调一致( 注释: 步调:行进的步伐。比喻行动和谐一致。 )

【造句】

1、在一个集体中各行其是是搞不好团结的。

2、过去这几个小厂各行其是,互相坐观成败,现在携手并进,互相合作。

3、这个组织群龙无首,人人各行其是,根本无法团结。

4、这次春游,一出发他们就各行其是,一点统一行动的意识也没有。

5、政出多门的近义词有各自为政、一国三公、各行其是。

6、不要各行其是,应该统筹安排。

7、足球场上,如果每个队员都各行其是,互不配合,那怎么行呢?

8、我们的国家这么大,如果人们都各行其是,那就乱套了。

9、作为一个党员,必须认真执行党的决议和指示,而不能自作主张,各行其是。

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篇9:现在的我

全文共 471 字

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我喜欢照镜子,镜子里的我有着长长的睫毛,小小的鼻子,白白的皮肤,黑黑的头发,一双忽闪忽闪的眼睛。

平时,我喜欢在校园里和同学嬉戏玩耍,也喜欢背起背包,和爸爸妈妈去旅游,欣赏祖国的大好河山。但是,我最喜欢的却是一个人坐在古筝前练习,每当那优美的乐曲声响起,我就陶醉其中,进入了音符的世界。

记得有一次,我在大拇指广场参加演出。快要轮到我的节目了,但我的心里却非常紧张,手心里都渗出汗了,因为这是我第一次在这么多人面前表演,只听得主持人叫我上台表演时,我深深地吸了一口气,努力地想让自己“扑扑”直跳的心平静下来。当我坐到古筝前,无限的音符在我的脑海里连成一首美妙的乐曲,从我的指尖弹出,让我沉浸在乐曲中。乐曲时而高亢激昂,时而平静舒缓。当我弹完整首曲子,站起身来,向大家鞠躬致谢的时候,这才发现台下的观众比刚才多了许多他们都在为我的表演鼓掌。这一刻,我心花怒放,我想我成功了。

我就是这么一个热爱音乐的小女孩。

点评:这篇文章写出了你对于音乐如痴如醉的样子,可以看出你对音乐的感情之深。如果能把自己的外貌描写得更具个性特点,定能给别人留下更为深刻的印象!

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篇10:诚实的反义词详解

全文共 821 字

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诚实:真实表达主体所拥有信息的行为(指好的一方面),也就是行为忠于良善的心。“诚实”是褒义词,用于赞美一个人的好品质,它具有“善”的特质,它不等同于准确传达客观事实这样的意思。比如一个如实交代自己行凶过程的罪犯,我们不会用诚实来称赞他,而一个为保护无辜的人被迫说谎的人,我们也不能用不诚实来责备他。诚实才能带来信任,谎言带来的是背叛。

同义词: 忠实

反义词:虚伪

词 性: 动词、形容词

词 义 :褒义

基本解释:

1.内心与言行一致,不虚假。

2.准确地说明事情的原委以赢得信任。

相关语句:

1.诚信是人最美丽的外套,是心灵最圣洁的鲜花;诚信是你价格不菲的鞋子,踏遍千山万水,质量也应永恒不变;诚信,是一股清泉,让世界的每一个角落都流淌着洁净。

3. 诚信像一面镜子,一旦打破,你的人格就会出现裂痕。

4. 诚信是道路,随着开拓者的脚步延伸;诚信是智慧,随着博学者的求索积累;诚信是成功,随着奋进者的拼搏临近;诚信是财富的种子,只要你诚心种下,就能找到打开金库的钥匙。

5. 诚信是做人之根本,立业之基。

6. 创起诚信校园,树起诚信学风,成为诚信学子。

7. 诚信为本,学做真人。

8. 诚信为荣,失信可耻。

9. 最大限度的诚实是最好的处事之道。

10. 诚实守信是面明镜,不诚实的人在他面前,都会露出真相。

11. 没有诚实,何来尊严?

12. 诚实是上策。

13. 一切有成效的工作都是以某种诚信为先决条件。

14. 不诚则有累,诚则无累。

15. 诚信是沟通心灵的桥梁,善于欺骗的人,永远到不了桥的另一端。

16. 诚信,是一股清泉,它将洗去欺诈的肮脏,让世界的每一个角落都流淌着洁净。

17. 诚信,让心灵无瑕,让友谊长存,让世界美好!

18. 知识是财富,诚信也是一种财富,拥有知识能使你变得充实,拥有诚信能使世界变得更美好!

19. 诚,乃信之本;无诚,何以言信?诚而有信,方为人生.

20. 诚信,如一把钥匙,打开你我心中那扇门上的锁,让我们敞开心扉,沐浴那友谊的阳光。

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篇11:就从现在开始作文

全文共 743 字

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“从现在起,面朝大海,春暖花开……”海子的这首诗拯救了多少失意者沉沦绝望的心,使他们鼓起勇气,重新开始,走向成功。很多时候,我们缺少的往往不是能力,而是重要面对的信心与勇气。是啊,大不了从头再来!

寒号鸟的声声哀鸣至今犹在耳畔。试想,在燕子们辛苦筑巢、积攒过冬食物之时,假若寒号鸟们也能及早准备,何至于冻死在隆冬的崖缝中,只留下后悔莫及的号叫?又假若,在第一缕寒风袭来之时,它能认识到:亡羊补牢,犹未为晚。我得从现在开始,赶紧准备自己能做的一切。那么,即便它筑的巢再怎么差,也不至于风餐露宿无处容身凄苦而死了。

所以,我们要善于抓住时机,活在当下。必要时自己创造良机,而非等待。十九世纪三四十年代,美国经济大危机中,有一个身影卓然独立,他就是罗斯福,他改变了胡佛采取的自由放任、等待经济复苏的政策,加强了国家对经济的干预和调控,采取新经济政策,最终促使美国经济走出低谷,并且,还深深影响了其未来经济的持续发展。想来,面对民生萧条、经济滑坡、失业率屡创新高的危机,罗斯福必定清醒地看到了要改变现状的难度,可他并未退缩,而是坚定地告诉自己:从现在开始,迎难而上,哪怕阻力再大,也要进行到底!这需要多么大的勇气和决心啊!如果罗斯福不敢做这成功改革之第一人,那么,美国的历史必将改写,可以说,是他的决心和勇气拯救了一个国家。

未来都是未知的,而当下是可以把握的。

过去的一切都可以放下,现在的一切才是真实的,值得珍惜和能够把握的。

如果你正因某个挫折而犹豫彷徨,请从现在开始吧!充满信心,不要退缩;如果你正因某种成功而春风得意,请从现在开始吧!调整心态,展望未来;如果你正因屡战屡败而无所适从,请从现在开始吧!走出阴影,从头再来!

就从现在开始吧,因为,在这个十七岁的花季,我们的美好的人生也才刚刚开始……

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篇12:百思不解的反义词是什么

全文共 956 字

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百思不解(bǎi sī bù jiě)

【解释】:思索也不能理解,指经过反复思考之后,还没有得出结论,令人感到非常疑惑,或称百思不得其解。也用来形容问题非常难,使人难以从中得出答案,探究结论与真理。

【例句】:华山《山中海路》:“可是临到你百思不解,要问个水落石出的时候,他又慨叹起来:‘经验啊!经验啊!’话到嘴边又停住了。

【故事】:清·纪昀《阅微草堂笔记》卷十三:“此真百思不得其故矣。”

【用法】: 连动式;作谓语、定语;表示对事情感到意外,不可思议

百思不解的反义词:恍然大悟、通俗易懂、老妪能解

恍然大悟(huǎng rán dà wù)

【解释】:形容人对某事一下子明白过来、突然醒悟,豁然开朗。

【例句】:

1.这道题在老师指导后,我恍然大悟。意思:这道题在老师指导后,我立刻明白了。

2.这下子,我才恍然大悟,原来小红一直在暗地里帮助我啊。

3.教练的指导,让布勃卡如梦初醒,顿时恍然大悟。

【故事】:宋·释道原《景德传灯录》第五卷:“简蒙指教,豁然大悟,。”

【用法】:偏正式;作谓语、定语、状语;形容人对某事突然明白。

【英语】:suddenly realize

通俗易懂(tōng sú yì dǒng)

【解释】:广大人民群众都能懂得。

【例句】:我们要用~的语言来写报告。

【故事】:一个木匠,造得一手好门,他费了好多时间给自家造了一个门,他想:这门用料实在,做工精良,一定会经久耐用。

后来,门上的钉子锈了,掉下一块板,木匠找出一个钉子补上,门又完好如初。后来又掉下一颗钉子,木匠就又换上一颗钉子;后来又一块板朽了,木匠就又找出一块板换上;后来门栓损了,木匠就又换了一个门栓;再后来门轴坏了,木匠就又换了一个门轴……于是若干年后,这个门虽经无数次破损,但经过木匠的精心修理,仍然坚固耐用。木匠对此甚是自豪,多亏有了这门手艺,不然门坏了还不知如何是好。

忽然有一天邻居对他说:“你是木匠,你看看你们家的门?”木匠仔细一看,才发觉邻居家的门一个个样式新颖、质地优良,而自己家的门却又老又破,长满了补丁。于是木匠很是纳闷,但又禁不住笑了,“原来是自己的这门手艺阻碍了自己家门的发展。”于是木匠一阵叹息:“学一门手艺很重要,但换一种思维更重要,行业上的造诣是一笔财富,但也是一扇门,能关住自己。”

【用法】:作谓语、定语;指简单明白。

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篇13:庄严的反义词

全文共 878 字

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一、【反义词

放荡、轻浮、轻佻

二、【基本解释】

庄严zhuāngyán

[solemn;dignified;stately] 佛家语。佛家对表相事物,或心理行为的道德意义的修饰、加强,称为庄严。今人以端庄而有威严为庄严

三、【短语造句】

1. 结婚是种-是种庄严的仪式。

2. 他被缓慢而庄严地抬进屋里。

3. 他庄严而文雅地谢绝了邀请。

4. 追悼会会场庄严肃穆。

5. 他的出席使这一场合显得庄严。

6. 夫妻二人订了一个庄严的契约。

7. 那座教堂美丽而庄严。

8. 他们庄严地互相行礼。

9. 卖花女庄严地走进来。

10. 他的语气十分庄严。

四、【详细解释】

(1).装饰端正。 汉 荀悦 《汉纪·武帝纪五》:“王太后皆庄严,将入朝。”

(2).庄重而严肃。《百喻经·子死欲停置家中喻》:“生死道异,当速庄严致於远处而殯葬之。”《朱子语类》卷八七:“人不可以不庄严,所谓君子庄敬日强,安肆日偷。” 张天翼 《华威先生》:“ 华威先生 的态度很庄严。”

(3).指文辞典雅庄重。 元 刘祁 《归潜志》卷十:“盖其文虽格律稍疎,然词藻庄严絶俗,因擢为第一人。”

(4).指建筑物壮盛严整。《宋书·夷蛮传·呵罗陁国》:“城郭庄严,清浄无秽。” 明 高明 《琵琶记·寺中遗像》:“但见兰若庄严,莲臺整肃。”

(5).佛教谓用善美之物盛饰国土。《阿弥陀经》:“ 舍利弗 ,极乐国土,成就如是功德庄严。”如:庄严国土,利乐有情。

(6).谓建筑寺塔,装饰佛像。 北魏 杨衒之 《洛阳伽蓝记·明悬尼寺》:“有三层塔一所,未加庄严。” 清 魏源 《圣武记》卷五:“於 归化城 立庙,以八寳庄严佛像。”

(7).指佛菩萨像端庄威严。 唐 玄奘 《大唐西域记·摩揭陀国下》:“见 观自在菩萨 妙相庄严,威光赫奕。”

(8).佛教谓以福德等净化身心。有戒、三昧、智慧、陀罗尼四种庄严。见《大集经》卷一。 宋 晏殊 《诉衷情》词:“宜春耐夏,多福庄严,富贵长年。” 清 俞樾 《小浮梅闲话》:“身体端正,福德庄严。”

(9).佛教语。指宏伟精妙境界。 锺动 《香江冬夜临海望月》诗:“何不策高足,竞此庄严界。”

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篇14:抓住机遇就是把握了现在比尔·盖茨的成功

全文共 486 字

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1973年,英国利物浦市一个叫科莱特的青年,考入了美国哈佛大学,常和他坐在一起听课的是一位18岁的美国小伙子。大学二年级那年,这位小伙子和科莱特商议,一起退学,去开发32Bit财务软件,因为新编教科书中,已解决了进位制路径转换问题。

当时,科莱特感到非常惊诧,因为他来这儿是求学的,不是来闹着玩儿的。再说对Bit系统,墨尔斯博士才教了点皮毛,要开发Bit财务软件,不学完大学的全部课程是不可能的。他委婉地拒绝了那位小伙子的邀请。

10年后,科莱特成为哈佛大学计算机系Bit方面的博士研究生,那位退学的小伙子也是在这一年,进入美国《福布斯》杂志亿万富豪排行榜。1992年,科莱特继续攻读,拿到博士后学位;那位美国小伙子的个人资产,在这一年则仅次于华尔街大亨巴菲特,达到65亿美元,成为美国第二富豪。1995年,科莱特认为自己已具备了足够的学识,可以研究和开发32Bit财务软件了,而那位小伙子则已绕过Bit系统,开发出Eip财务软件,它比Bit快1500倍,并且在两周内占领了全球市场,这一年他成了世界首富,一个代表着成功和财富的名字——比尔。盖茨也随之传遍全球的每一个角落。

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篇15:不要在感伤和空想中失去现在“双面神”的故事

全文共 385 字

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一位哲学家途经荒漠,看到一座很久以前的城池的废墟里,有一座“双面神”石雕。

他没有见过“双面神”,所以就奇怪地问:“你为什么会有两副面孔呢?”

双面神回答说:“有了两副面孔,我才能一面察看过去,牢牢地记取曾经的教训;另一面又可以瞻望未来,去憧憬无限美好的蓝图啊。”

哲学家说:“过去的只能是现在的逝去,再也无法留住,而未来又是现在的延续,是你现在无法得到的。你却不把现在放在眼里,即使你能对过去了如指掌,对未来洞察先知,又有什么具体的实在的意义呢?”

双面神听了哲学家的话,不由得痛哭起来,他说:“先生啊,听了你的话,我至今才明白,我今天落得如此下场的根源。”

哲学家问:“为什么?”

双面神说:“很久以前,我驻守这座城时,自诩能够一面察看过去,一面又能瞻望未来,却惟独没有好好地把握住现在,结果,这座城池被敌人攻陷了,美丽的辉煌却都成为了过眼云烟,我也被人们唾弃而弃于废墟中了。”

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篇16:纪念最后一个现在的我400字作文

全文共 716 字

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在初中的第三年,八月的下旬。我又迎来了学期的开始。

我孤单一个人,又徘徊在操场上。

我看着那些女生们手挽着手,愉快的聊天,眼睛笑成一条线的时候。我与我的朋友反目成仇。

我不知道为什么,他可以一次又一次的说出一些难听而又伤我自尊的话,从我初中的第一年到我现在初三的刚开始。我活在小心翼翼讨好别人,好像什么同学都和我很好,暮然间回头望去,却也好像一无所有。

我从小,好像就不怎么讨人喜欢,别人都觉得我是做什么都不能成功,认定我说什么都是假的,也觉得我就是个倒霉蛋。到现在,好像依旧。

我不知道为什么,可是,我害怕。知道我妈现在还在说我就是太缺乏安全感,对食物太敏感,才会让自己活得那么累。如果,全世界的人都不喜欢我,可不可以,有那么一个人知道我活得有多辛苦,但还是依然不想放弃;可不可以,有那么一个人知道我比任何一个孩子都要为善良心软;可不可以,有那么一个人知道我想做大家眼里的好孩子,好学生;可不可以,有那么一个人知道,我为了小心翼翼讨好别人,受了不少冷言冷语。可不可以,有那么一个人知道,我害怕打雷,是因为我害怕孤单;可不可以,有那么一个人知道我讨厌总是做老好人的自己,哪怕自己吃了亏,也一声不吭;可不可以,有那么一个人知道,我内心的恐惧与孤单。

我爱我的家人和朋友,不管他们曾经对我做过什么。尽管我在别人面前,笑得很快乐,却也在一个人的时候,哭得伤心。又有谁知道,我现在是以一种怎样的心情,写下这些字。

十五年的,我还在害怕,害怕的太多太多。我曾经以为那些不便的永远,其实,都在不经意间,被时光冲走了。我想要改变,Tobebrave。我不想做那个原来的我。

我在努力,不管你们看不看得到。纪念,最后一个现在的我。

[纪念最后一个现在的我400字作文

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篇17:非的反义词成语

全文共 220 字

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无是无非

物是人非

习非成是

习非胜是

闲非闲是

闲是闲非

悬断是非

言是人非

招是搬非

招是揽非

招是惹非

招是生非

质非文是

搬弄是非

播弄是非

大是大非

颠倒是非

独是独非

非昔是今

覆是为非

改是成非

公是公非

功过是非

古是今非

国是日非

混淆是非

积非成是

讲是说非

今是昔非

今是昨非

口是心非

类是而非

撩是生非

掠是搬非

论列是非

貌是情非

貌是心非

面是背非

面是心非

明辨是非

惹是生非

惹是招非

人非物是

人我是非

是古非今

是是非非

谁是谁非

说是道非

说是弄非

说是谈非

似非而是

似是而非

随声是非

讨是寻非

无间是非

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篇18:珍惜现在的光阴作文

全文共 870 字

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《钢铁是怎样炼成的》这本书使我爱不释手,保尔柯察金那顽强的品格多么令人钦佩!如果你读了这本书,就会明白具有钢铁品质的人是“大写”的人。

保尔·柯察金的一生遭遇了很多挫折和变动,先开始母亲把他送进了学堂,自己在给别人做佣人。教书先生很不公平、百般刁难他,之后,他被学堂开除了。后来,母亲把他送到车站食堂当杂役,在车站饭店的工作非常繁重,而且精神上还要忍受各种折磨,贫穷的社会底层人民过着苦不堪言的生活,保尔的哥哥阿尔焦姆是个电工,在保尔失去工作后,哥哥帮助他,调到了发电厂做了一个电工,他认识了朱赫来,又发生了一些事情之后,他就参加了革命。他非常热衷于革命事业。最后他双目失明,身体瘫痪,但还是顽强地与病魔作斗争,不停地读书和学习,想继续工作下去,在准备了5年的文学工作后,写成了一部小说《暴风雨所诞生的》。

在读完保尔的故事后,觉得他身上有太多的优点,他十分努力的工作,尽管是病了也不倒下,他对于革命的工作有着无限的热爱和向往。他始终保持着为共产主义理想献身的精神,在生活陷入困境的时候也不抱怨。他有着钢铁般的意志和毅力,在疾病使他痛苦不堪的时候,他依然在为革命理想而奋斗,即使已经拿到了残疾证,也要想办法继续工作。他是一个刚毅坚强的革命战士,在敌人的严刑拷打面前,他坚贞不屈;在枪林弹雨的战场上,他勇往直前。

因为这些品质,保尔让很多人都觉得他就像是勤奋、坚强的超人一般,铁打不坏,钢敲不烂。他顽强奋斗的一生让我感到他的一生非常有意义,就像他说的那样:“我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业,为人类的解放而斗争。”如果一个人能够为自己的理想而奋斗一生,那无疑他的人生是充实而幸福的。

与他的那个动荡的年代比起来,我生活的这个年代和社会要幸福得多,不愁吃不愁穿,没有战争和枪林弹雨,每天都可以安稳的生活和学习,可以呼吸春天的空气,沐浴夏天的阳光,品尝秋天的果实,欣赏冬天的雪景。而我们的这种生活也是革命者和劳动者们换来的,所以我们应倍感珍惜,努力学习,为祖国的明天贡献才智。

珍惜现在光阴吧,不让青春白白流逝!

[珍惜现在的光阴作文

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篇19:这个故事让我明白现在的幸福生活来之不易作文500字

全文共 511 字

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我最喜欢听太奶奶讲故事了,我的太奶奶快一百岁了,她讲的故事都是她亲身经历的事,我永远都是百听不厌。

太奶奶说“很小的时候就嫁给我太爷爷了,她年轻的时候特别苦。每天天没亮大家就起床干活,种田,挖水渠,修水库,他们一修就是好几年,一锹锹挖,一担担挑,现在中国闻名的漳河水库就有太奶奶太爷爷的足迹;在没有机器没有化肥的时代,收割播种耕田一切都是靠人靠劳力,收起来的粮食都上交到集体,大家伙吃不饱穿不暖,就从上山挖来野菜和着几颗大米一起蒸煮着吃;衣服也是粗布衣服缝缝补补穿好多年,家里孩子多的就大的穿了小的穿,下雨下雪都打赤脚跑,因为怕把鞋子穿坏了;家境稍稍好点的就睡床,家境不好的就直接睡在稻草堆。后来农民翻身当主人,毛主席实行土改,分田到户让每个农民有自己的田地,种的粮食归自己所得,大家就再也不用吃不饱,穿不暖了……“

听了这些故事,我百感交集,我们现在的生活多么幸福呀,吃的喝的玩的应有尽有,而自己却每天还在挑食,衣服不合心意的不穿,不高兴还跟家人发脾气,每天想着买些乱七八糟的玩具,乱花父母辛辛苦苦挣的钱还不知道节约。

所以从今以后我要珍惜现在的幸福生活,节约粮食,好好学习,爱护同学,孝敬父母。让自己长大成为社会的栋梁之材!

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篇20:用未来思考现在作文参考

全文共 1042 字

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几年以前的一个炎热的一天,一群人正在铁路的路基上工作,这时,一列缓缓开来的火车打断了他们的工作。火车停了下来,最后一节特制车厢的窗户被人打开了,一个低沉的、友好的声音响了起来:“大卫,是你吗?”大卫 安德森——这群人的负责人回答说:“是我,吉姆。见到你真高兴。”于是,大卫 安德森和铁路总裁——吉姆 墨菲,进行了愉快的交谈。在长达1个多小时的愉快交谈之后,两个人热情地握手道别,大卫 安德森的下属立刻包围了他,他们对于他是墨菲——铁路总裁的朋友这一点感到非常震惊。大卫解释说,二十多年以前他和吉姆 墨菲是在同一天开始为这条铁路工作的。其中一个人半认真半开玩笑地问大卫为什么他现在仍然在骄阳下工作,而吉姆 墨菲却成了总裁。大卫非常惆怅地说:“23年前我为1小时1.75美元的薪水而工作,而吉姆 墨菲却是为了这条铁路而工作。”朋友们,你看,因为目的不一样,吉姆成了公司总裁,而大卫仍然是一个普通的工人。

这两个人,因目标不同,而拥有了不同的未来。青春年少的我们,正处于学习与追求的阶段。同学们,你们是否思考过自己的未来呢?

鲁迅能成为文学大师,是因为他把别人喝咖啡的时间用在了学习和工作上;洪战辉能摆脱贫困的生活,是因为他拥有不断拼搏,追求更强的决心;奥运健儿们能在赛场上展示雄姿,是因为他们在训练场上付出了无数的汗水。

他们前进的动力,不正是心中的目标,不正是对未来的展望吗?

在我们身边,有许许多多成功的人,当我们听说某位学长被重点大学录取时,当我们得知某位亲戚朋友找到了一份好工作时,常常会羡慕不已,然而,在这个社会上还有那么多青年找不到工作,还有那么多人因贫困而挨饿受冻……

面对这一切,难道我们不应该好好思考自己的未来吗?

也许,现在我们面对的是疲惫,是痛苦;也许,我们的面前是坎坷,是泥泞。但是,当我们想到社会现状,想到自己的未来时,我们还有什么理由不努力呢?

“用未来思考现在”,这是北京红石实业公司董事长潘石屹对他的员工们说的话。开学初,班主任将这句话送给了我们班所有的同学,成了我们班的班训,它始终督促着同学们把握现在。

我们要拥有怎样的未来呢?这是一个值得每一位同学深思的问题。我们应该有危机意识,具有前瞻意识,才能更好地思考未来,并且用未来思考现在。当我们定下目标,定下计划后,便能够更好地面对现在。半期考即将来临,你是否已经定下了自己的奋斗目标呢?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。心有多宽,舞台就有多大!

愿同学们都能用未来思考现在,用现在去实现美好的未来!

[用未来思考现在作文参考

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