现在的反义词(汇编20篇)

因为得到了许多人的关心和爱护，黄梅花思考着自己还能做点什么去回报别人的爱，不浪费别人的付出。

她积极参加许多的义工活动，2014年7月她和妈妈一起到北京参加了公益组织的义工培训，学习如何成为一名合格的志愿者。培训后她还跟同学一起到河北的一个农村支教一周。“我自己就是从村小走出来的，当我走进那所小学的时候我觉得自己跟那里的学生有许多共鸣。我希望用我自己的经历影响他们”。

黄梅花说：“现在还有人觉得残疾人会很软弱或者脾气很怪，我想要做到最好的自己去影响身边的每一个人。”黄梅花已经在北京、大连、郑州等地方做过了多次演讲。“有时在演讲结束后，与一些在生活中遇到困境的同学交流时，看到他们再次鼓起勇气面对困难时我就会特别有成就感。”

一、基本解释

◎显赫xiǎnhè

[illustrious;celebrated] 权势、名声等盛大显著的

显赫的战功

二、近义词

显耀

三、反义词

微贱、卑微

四、英文翻译

1.illustrious; celebrated; eminent; impressive

五、详细解释

(1).权势盛大显著。《后汉书·窦融传》：“权贵显赫，倾动京都。” 明 夏完淳 《周公论》：“进有显赫之形，退有难解之迹。” 沙汀 《祖父的故事·消遣》：“大哥是有名的哥老头目，曾经显赫一时，但在十年前被驻军用通匪的罪名枪毙了，还查封了财产。”

(2).指显贵势大的地位。 宋 梅尧臣 《送刘定贤良下第赴广陵令》诗：“我朝累得人，无不陞显赫。”

(3).气势庄严宏伟。 清 赵翼 《大石佛歌》：“尔后踵袭遂流播，土木庄严日显赫。” 孔厥 《新儿女英雄续传》第六章：“再往南就是大雄宝殿，有高起的石砌甬道通到古老而显赫的寺门。”

安抚，汉语词汇。

注音：ān fǔ

指安慰、抚慰发怒或焦虑的人。

解释：[Appease; Pacify] 安息、抚慰发怒或焦虑 安 : 安 ān 平静，稳定：安定。安心。安宁。安稳。安闲。安身立命。安邦定国。 使平静，使安定。 抚 : 抚 (抚) fǔ 慰问：抚恤(安慰和周济)。抚慰。安抚。抚爱。 扶持，保护：抚养成人。

反义词：

镇压、反抗、鼓动、起义、招安

镇压 zhèn yā

(1) [suppress]∶用强力压制 刚出现的起义已被彻底镇压下去了

(2) [execute]∶处死 那个杀人犯已经被镇压了

(3) [rolling]∶压紧播种后的垄或植株行间的土壤

反抗 fǎn kàng

[revolt;resist] 反对并抵抗 反抗精神 反抗敌人 反抗压迫

鼓动 gǔ dòng

(1) [agitate;arouse;inspire;urge]∶以言语或行为激励他人使有所行动 鼓动人们去斗争

(2) [instigate;incite]∶唆使 这些坏事是谁鼓动你干的? 边鄙无事,乃群鼓动,欲以买直,归怨天子。——《新唐书·崔群传》

招安 zhāo ān

[(of feudal rulers) offer amnesty and enlistment to rebels] 招抚;招降。统治者劝诱武装反抗者归降 奉宋江哥哥将令,着我持两纸书,招安 刘唐、史进。—— 李致远《还牢末》 受朝廷招安

芝山迢迢，芗水滔滔，这是我的学校——漳州一中。

这座学校有百年的历史文化，校歌就是其中的一部分。校歌创作于1937年抗战期间。曾任省立龙溪中学校长的王秀南作词，福建省音乐家协会主席的曾雨作曲，共同创作了这首流传百年的校歌。

这里是五四运动的宣阵地，当年的革命精神现在还在照耀着每一届的学子。漳州一中见证了辛亥革命、新文化运动、新中国成立、改革开放等历史变化。1932年，中国工农红军在毛主席的率领下，一举攻克漳州，取得重大胜利，缴获了大量枪械和物资，当时的毛主席就住在芝山红楼。

现如今的新华楼，在当年叫干支楼。这里的一砖一瓦，甚至是一粒石子，都有可能承载着悠久的历史。古老斑驳的青砖与平整崭新的水泥路交错着，这是过去与未来的印记。精美绝伦的浮雕和挺立着的石碑，无不记录了这所学校最伟大的事迹。几排的白玉兰树，每当阳光穿过树梢，经过几重树叶的遮挡，投影下的光斑，映在可爱的学子脸上，映在他们可爱的笑容上。这样，倒也不枉费阳光的价值。

新华楼巍峨耸立，丝毫看不出当年被轰炸过的痕迹，好像永远都是那么新，那么的庄严肃穆。当年，一批漳一学子跟随着中国工农红军走上了革命道路。1939年新华楼被日寇飞机轰炸炮弹击中，但后来经过维修保留了下来。漳州一中的防空洞，也令人怀念，好像看一眼就能回到过去。

如今的校园——崭新，可爱。火红的木棉又称“英雄之花”，在高高的枝桠上，可爱地绽放着生命的本色。校园里，鲜红的凤凰花如天边云霞盛开的时候，正是每年高考的季节，这也算是对学生的美好祝愿吧！在校外焦急等待的父母们，在考场内冷静作答的学子们，形成了鲜明的对比，这也算是每年这个时候独有的风景吧！

这就是漳州一中，一所充满可爱与自信，面对现实的困难，从未被击垮的学校。

下面是小编为大家收集整理的关于迟钝的反义词，欢迎大家阅读参考!

【解释】

迟钝( 注释: ①思想、感官、行动等反应慢，不灵敏：动作迟钝|生性迟钝|头脑迟钝。 ②不锋利：刀太迟钝。 ③声音低沉粗重：沉重而迟钝的声响。 )

【反义词】

尖锐( 注释: ①物体有锋芒，容易刺破其他物体的;锋利①：把锥子磨得非常～。 ②认识客观事物灵敏而深刻;敏锐：眼光～ㄧ他看问题很～。 ③(声音)高而刺耳：～的哨声ㄧ子弹发出～的啸声。 ④(言论、斗争等)激烈：～的批评 ㄧ进行了～的斗争。 )

灵敏( 注释: 灵巧敏捷，反应快：灵敏度高|灵敏机警|手脚灵敏|心思灵敏。 )

锐敏( 注释: 1. 精明敏捷;感觉灵敏;眼光尖锐。如：锐敏的观察者。 )

敏捷( 注释: 1.灵敏迅速。 )

【造句】

1、我昨晚没睡好，头昏昏沉沉的，反应迟钝了许多。

2、这个孩子头部受过伤，大脑有些迟钝。

3、懒猴慢吞吞的样子看起来很迟钝。

4、一名战地指挥员，最可怕的是反应迟钝，抓不住战机。

5、你怎么交了个呆若木鸡的男友，反应还真迟钝!

6、对这麼迟钝的人，你就乾脆直说，不必旁敲侧击，白费工夫。

7、外祖母年岁大了,走路、做事、思考问题都比较迟钝。

8、因为爷爷年纪大了，所以反应有些迟钝。

顽恶--老实

刁顽--敦厚

一块--半路

小头--大头

大头--小头

小戏--大戏

大戏--小戏

才子--佳人

虾罂--少量

干饭--稀饭

干洗--水洗

飞扬--坠落

匣镧--下风

下身--上身

上身--下身

下款--上款

上款--下款

匣锝--上方

下达--上报

匣铫--上报

父代--子代

大事--小事

小事--大事

一经--未曾

小视--重视

真钟--幻影

悍然--暗地

民愤--私仇

伙同--分裂

土话--外语

残局--开局

外务--内务

秤谌--垂直

着难--乐意

奼女--老妇

无余--有余

扎手--顺手

专任--兼任

中缀--持续

列席--缺席

进项--出项

出项--进项

垫后--打头

打头--垫后

出借--借用

记过--记功

记功--记过

来路--去路

活气--满意

中分--独吞

平川--高山

内伤--外伤

外伤--内伤

外围--核心

突矬--内服

内景--外景

外景--内景

内向--外向

外向--内向

本国--外国

另册--正册

正册--另册

正手--副手

左面--右面

右面--左面

右首--左首

左首--右首

矣谒--正统

万世--暂时

天时--地利

地利--天时

存入--取出

牟取--赐予

捞取--赐予

耳背--耳尖

耳尖--耳背

重情--无情

关张--开张

正数--负数

负数--正数

雪后--明朗

灼烁--黑暗

后嗣--祖宗

后生--小孩

收禁--释放

全勤--缺勤

没镅--免费

干面--汤面

问难--答辩

后尾--后续

无为--有为

有为--无为

人生最精彩的不是实现梦想的瞬间，而是坚持梦想的过程。未来的你，一定会感恩现在的自己。

感恩现在的自己，能勇敢承认自己的平凡。我们都是普通人，哪里有那么多惊天动地的时刻可以参与？哪里有那么多千钧一发的关头正好让我们遇到？所以我们羡慕英雄，所以我们要承认自己的平凡。勇敢地承认自己的平凡，是需要胆量的。然而只有这种承认，才能使我们摆正位置，无牵无挂地享受幸福。真正做到不求后果不遗余力地投入，倒真的有可能做出一点不平凡的事情来。

感恩现在的自己，能做一个不完美的人。如果你从不出错，这是一个悲剧。一是你自己太累，二是你周围的人会视你为怪物。让自己在无伤大雅的时候出一点小差错，不会突显你的无能，只会彰显出你的可爱。做一个不完美的人是有乐趣的，因为，世界本来就是不完美的，我们不过是顺势而为。

感恩现在的自己，顽强却又懂得适当放弃。人对自己的生活，肯定是要有规划的，但当新的事件发生的时候，你要有改变自己计划的能力。成功的路上，顽强比坚强更重要。“坚”的意思是摧不垮的，但顽强呢，出了硬度这一条，还特别强调了千百次的概念。“顽”是什么意思？冥顽不化啊。相信自己，认定的事绝不改变。但在人的一生，不能不放弃。一次都不放弃的人生，是不现实的。你越早学会放弃，越受益无穷。因为放弃有时并不是失败，它只是一个更好的阶段、更好的起点。

感恩现在的自己，能在恰当时机抓住机遇。先锤炼你的人格和目标，当它们光彩照人的时候，机遇就在不知不觉中降临了。这没什么可神秘的，只要你像雏鹰，无数次张开翅膀，又一次正好刮过来了风，那是一股上升的气流。如果你蜷曲在巢中，无论刮过怎样的风，对你都只是寒冷。

过你想过的生活，成为你想成为的人，让未来的你，感恩现在正在努力的自己！

冬日的夜晚更加的寂静，没有了夏日里昆虫的令人烦躁的叫声，有的只是窗外那清晰的呼呼的风声。苍白无力的风声，不禁让人浑身起了一阵寒意。

放学回到家中，因为刚刚经受了西北风的“洗礼”，我懒洋洋地坐在书桌前，盯着台灯，却丝毫不愿意动弹。面对着作业，被逼无奈之下，我提起笔刚刚写了几个字，就很不爽地将笔甩了出去。可能是穿得太多的缘故，连写字都成了一件费力的苦差，也可能是厌倦了每天都在机械地完成作业，似乎我早已失去了活力，成了学习的机器。看着试卷上大片大片的空白，我真有将它销毁的冲动，恨不得将它撕得粉碎，然后来一个“天女散花”，可是想起班主任严厉中带着期待的眼神，不得已又将甩出去的试卷重新拿了起来，告诉自己从现在开始好好写作业。

一道题目，两道题目……一开始的题目还算容易，自己心理还算平衡，可是眼看着没几题就要完成的时候，半路杀出了个程咬金，一道题目拦在了眼前，自己顿时就抓狂了，在草稿纸上拼命地演算着，仍旧理不出个头绪，内心的烦躁让我又一次把笔扔了出去，随即将试卷团了起来，气冲冲地丢在了地上。

外面的妈妈听到了房间里的动静，悄悄地走了进来，弯腰捡起地上的试卷，把它展开放到桌上，关切地问我怎么回事，我没好气地回了一句：“不高兴写作业了！”妈妈轻轻地笑着对我说：“傻孩子，学习上怎么可能没有困难？自己要摆正心态，别赌气了，快点来把剩下的做完，实在不会的，留着明天去问老师。”我看了一眼桌上皱巴巴的试卷，又看了看妈妈，从她的眼神中我看到了期望。

我深深呼吸了一口，第三次拿起笔，埋下头来，不经意之间就完成了整张试卷，就连一开始不会做的题目也解出了结果。我长长地吐了一口气，满足地带有些许成就感地看了看试卷。

晚上躺在床上，思绪弥漫开来。从进入高中到现在，自己都记不清有多少个晚上发生了这样的事情，从高一的第一天开始，自己就和自己说，一定要静下心来，戒除烦躁，认认真真地读完高中，可是至今自己都没有真正地在学习上做到心静如止水。

现在已经是高三了，要想在高考中收获成功，自己唯有从现在开始，静下心来，认真学习。对，就从现在开始，像今天晚上一样，调整好心态，时时刻刻心静如止水，积极地思考，乐观地学习。

窗外，月白风清。窗内，我心静如止水！

在这个世界上，有着千千万万的国家。每一个国家都有自己的历史，自己的特色文化。每一个人在这个世界上都应该热爱自己的国家，热爱自己脚下的这片土地。

有人会问，爱国是什么？我们爱国，是因为是我们脚下的这片土地让我们生存了下来；我们爱国，是因为我们生存于这个国家，就应该为祖国献出自己的一份力；我们爱国，是因为只有为祖国献出自己尽管可能有些微小的力量，我们的祖国才可以变得更加美好、强大，也只有祖国强大了，我们的生活水平才能得到提高，世界才能得以更大的发展。这就是为什么人类在进步，科技在进步，祖国在进步，世界在进步。

我们的中华民族从遥远的五千多年以前到现在如此发达的21世纪，无疑是一个飞跃的进步。在祖国如此飞跃进步的背后，却经历了许许多多的艰辛坎坷，也有着许许多多为祖国做出了巨大贡献、无私奉献的英雄们。

那现在的我们能够做些什么呢？怎样才能为祖国献出自己的一份力呢？

首先，我们要做的，就是时刻谨记我们祖国所经历的磨难，沧海桑田，风雨坎坷。虽然那些东西离我们很遥远，但它们却是永远也无法磨灭的沉痛的历史。

还记得那些战火纷飞、民不聊生的年代，在中华大地这片疮痍中，千万中国同胞遭受了多少践踏和蹂躏。这些沉痛的历史，在千千万万中国同胞的心中留下了深深的印记。可也正是因为这些磨难，使中华民族重新振作起来，燃起斗志，将那些可憎的侵略者赶出我们自己的领土，自此欲火抗争直至赢得战争的全面胜利，使中华民族的百年衰败沉沦自此开始扭转，古老中国也从此走向民族独立与自强。

其次，我们更应该做的，是从现在开始，努力学习，奋发图强。虽然我们现在只是懵懂的少年，虽然我们还没有什么伟大的功绩，但我们是祖国未来的希望，祖国的未来将由我们来开创。梁启超曾在《少年中国说》中写道：“我们肩负沉甸甸的嘱托，我们憧憬美好的未来……故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球……”是啊，只有这一代的少年进步起来，强大起来，我们的祖国才能够变得更好。为了实现中华名族伟大复兴，我们应该学习周恩来爷爷“为中华之崛起而读书”的精神，岳飞“精忠报国”的伟大志向，一心一意为学习、为劳动、为祖国，奉献出我们的力量，共同建设起我们美好的家园，坚定不移地走向明天。

“……我们万众一心，冒着敌人的炮火，前进，前进，前进，进！”在用鲜血染红的五星红旗下，耳边响起铿锵有力的《义勇军进行曲》，那是千百万中国同胞用生命谱写、歌咏的旋律。我想，我们无法亲身体会那些曾经身处在战火之中的人们的痛苦，但我们能做的，就是从现在开始，努力学习，报效祖国，向光辉的祖国继续前进！

下面是小编为大家收集整理的关于刁难的反义词，欢迎大家阅读参考!

【解释】

刁难( 注释: 故意使人为难：百般～。 )

【反义词】

成全( 注释: 帮助他人达到目的，实现心愿：应该成全，不该阻挠|成全他继续深造的愿望。 )

【造句】

1、尽管小李屡次刁难,他仍恢宏大度地不与计较。

2、对她的故意刁难，哥哥总是一忍再忍。

3、可见他居心不良,如今在故意刁难我们。

4、他总爱找借口刁难她。

5、技术员要改革一下生产工序，却遭到了车间主任的百般刁难，说他这是出风头，抬高自己。

6、无缘无故：他总是无缘无故地刁难我，让我一头雾水，做事总是有理由的吧。

7、上级虽然诸多刁难，小王仍一笑置之，努力将工作完成。

8、在谈判过程中，对方百般刁难，所以未能达成协议。

9、对方老是刁难我们的產品，礼尚往来，我们也要对他们的產品加以设限。

10、喜欢高喊平等的人无疑会遭受富二代的白眼和刁难。

有一种感情，常常围绕你的身边却被你忽略，可它却永远呵护着你的心灵，使你麻木了它的厚重;有一种感情，在你人生的道路上一直支持着你，以至于你忘记了珍惜……

孩提时的我们，总是认为，父母是我们的守护神，是无所不能的。我们会眼光中泛着单纯羡慕的看着爸爸楼上楼下的搬着大米，白面;看着妈妈迷人的眼眸放着动人的光彩;看着爸爸疼爱的把我们举过头顶;看着妈妈乌黑柔顺的头发在风中肆意飞舞……这时的父母在幼小的我们心中简直就是神。但是无知的我们却没有想到，他们，终有一天会双双老去，在那时候，我们，就是他们的守护神。

等到有一天，你会发现，父亲曾经矫健的步伐已略显蹒跚;母亲曾经神采奕奕的眼神已暗淡无光。等到有一天，你会发现，父亲曾经强壮的体魄已瘦弱不堪，母亲曾经乌黑靓丽的头发已布满白霜。岁月，在他们的脸上留下自己的痕迹，它带走了曾经属于母亲的美丽，曾经属于父亲的强健。而在这时候，我们变得妖娆美丽，我们变得强健有型。我们夺走了属于他们的一切。

此时的她们已经咬不动任何硬的东西，但为了和你们的胃口而买了牛肉干自己却推说不喜欢 ，此时的他们在过马路的时候不在是牵着你的手，而是被你们搀扶着。亲情的轮换，温暖的蔓延。当我们也为人父，也为人母时方能感觉到他们的心酸，他们的苦楚。这时的你，也会体会到，如果你的孩子在你下班时亲切的递上拖鞋，甜甜的叫一声爸爸，一天的疲劳顿时无影无踪。当你辛辛苦苦的做完一桌丰盛的晚宴，看着孩子吃的却很香，再苦再累也值了。

此时的你就应该为父母做一些让他们开心的事了，带着自己的家人常回家看看俩位老人，为他们买一些他们喜欢的东西，像小时候他们对你一样。即使没有任何礼物，看到你们，他们也便宽心了。

也许，我们曾因为劳累时朋友的一句问候而感动;也许，我们曾因为迷途时路人的指引而感激;也许，我们曾因为沮丧时师长的关心而感敬;也许，我们曾因为梁山伯与祝英台的悲惨而伟大爱情故事而折服……试问，我们是否曾经因为寒冬时母亲送上一杯热奶而感动？生病时父亲无微不至的关怀而涕零？我们始终把父母对我们的爱当作理所当然的，睁开眼睛便热好的早餐;放学回家后擦净的桌椅;晚上睡觉前捂好的被褥……我们为何没有想过，当我们与伙伴嬉戏玩闹时，也许母亲正在焦急的回家做饭淘米;当我们正和同桌上自习课时肆无忌惮大笑时，也许父亲正因为犯了一点小小的错误而被领导厉声训斥;当我们进入甜美的梦乡时，也许他们还在洗衣，扫地，刷碗……

珍惜现在的亲情，不要等到以后才后悔，记住父母的每一个动作，仔细看看她们的眼眸，认真抚摸他们的手掌，不要再让他们为你的小事操心，这是最大的孝顺。多为父母做一些能让他们开心的事情，让他们的脸上布满阳光般的笑容，即使布满皱纹，却依然像花儿一样美丽……

青春之路，人生之路。总会遇到不同的困难和挫折。如果我们放弃了，如果在享受现在大好时光，想一想那今后的人生应该怎么办？那今后的为我们就可能要吃苦了！如果留下了遗憾，我们的人生也将是不完美人生！早知现在，何必当初。早点就该努力，也就不会出现今天差劲的我们。早点会如何，也许命运会有所不同吧！珍惜现在，展现未来！

从前

从前的我们很是幼稚，认为余生很长，我们每天都在不断的去浪费。但是现在已经长大了，我们呢？依旧是那么的差劲，依旧是那么的不优秀。回想起当时的我们美好时光都浪费掉了！现在的自己还是一无所有！真的是有点怀疑人生！从前的自己不知珍惜，不珍惜时间的宝贵。现在时光已不再，却知道自己后悔了，但却已经晚了！那就努力做好现在，不让人生留下遗憾！

现在

随着时间的变化，我们的成长。我们浪费了太多的时光，现在回想起来，自己真的是不该。悔恨当初，悔恨从前。但是还好，青春还在，时光还在。那就要更好的去努力！那就从现在做起，努力做好每一天！努力过好余生。余生很短，请勿浪费。余生很短，请懂珍惜！

如果我们能够早一点回头，如果我们能够早点努力学习。那现在的我们或许更好的吧！早知现在，何必当初。早知现在，何必说后悔二字！错了终究是错了，错了终究是迷茫的！那就从现在做起，做最好的自己！让人生不留遗憾！

人生短暂，如果在一点会如何。失去了终究是失去了。遗憾终究只是遗憾，做最好的自己。珍惜现在，珍惜来之不易的美好时光！珍惜现在的美好青春，不负青春！

早点会如何，但是却已经错过了，那就做好现在！做到最好！过去的都将抛之脑后。从现在做起，初心依旧，未来的明天依旧美好！

今天我们开始了调研组的工作。有了昨天观察之后，我们对地形和情况都更加了解。走的 路线比较清晰。

在交流中我们发现他们对自己村的满意度还是可以的。对生活条件和环境都很满意。确实，他们闲来倚吊于树木之，逗着身边的小孩。任凭小鸡在身边打趣，仿佛成了一种方式。这就是他们简单，安静而温暖的生活，不同外物而改变自己的心态和生活，清净自在。

小孩是村里最朝气，最纯真的风景。我们最突出的特点事都有一身黝黑的皮肤。既给人一种朴实而又楚楚可怜的感觉。村里的孩子都有老人来照顾。而我们文到;老人自己家的孙子有几个人的时候，他们都回答说“这些都是我的孩子，没区别的”。他们一视同仁的照顾着这些孩子，不分彼此，互爱互助，是这个村子友爱的象征。

我们还走访了以为单身汉，黝黑的皮肤，白黄相间的牙齿，透出浓浓的农民气息。她是名副其实的浪子，基本的人性特点。性格爽朗，率直，时刻不忘推线自己，很认真轻松的表达了自己的想法。在他眼中“嫖”和“赌”是做真实的需求，他不掩饰。一月三餐靠打散工和赌博赚回来的钱。这是他的习惯，但是他却深记着最基本的道德和传统的思想，认为社会要团结，正义和真诚。

这些，在城市里“关了口和闭了心”的市民心中是听不到的。在村里面大多是妇女和孩子。他们自大嫁到这里，感觉就是为丈夫生孩子的。为家里付出，，生完小孩就在家里作农活了。出去打工的都是男性的为主。仿佛是现代人的“男耕女织”。他们没有了青春少年或在外工时的干练、活跃的气质。更多的是做妈妈，做妻子的贤淑和静娴。他们可能就此拼单的过完自己的一生，缺少经历和波浪。也许平平淡淡才是真，但是风风火火也未必假。

走进一条村，了解村子里文化。最根本的途径就是看尽他们与他们交流。走到群众中去，不仅了解的更深更透彻，还会在交流中体验百威的人生。发现自己的优点和缺点，发现自己身边的幸福。

重合，汉语词汇，意为重叠。词语重合的反义词是什么的呢，相关内容，我们来看看下文的介绍。

重合的反义词：分散

拼音

重合:chóng hé ㄔㄨㄙˊ ㄏㄜˊ

解释

(1)义同重叠.。两个或两个以上的几何图形，大小和所处位置完全相同 ，即占有同一个空间时叫做重合，也称作重叠.。

(2).重逢，再相见的意思。 出处:见明 高启 《送贾凤进士》诗:"重合谅有日，长歌聊自宽。"

造句

1、如果有重合,我们能否利用一个领域里关于美的发现,去找到另一个领域(的美)?

2、他说：“例如，我们的信息显示，印度的水分生产力范围与中国是重合的。”

3、然而，其核心思想没有变，即文化与社会并不必然与民族国家的疆界重合。

4、在第一个图表中，两个圆圈有一半是重合的。

5、这部分区域和美国海军的势力范围重合了。

6、巴基斯坦存在于一个历史与印度、阿富汗和波斯重合的地区。

7、毫无疑问，在恐龙时代末期有过一块巨大的天石撞击了地球。撞击时间与灭绝时间相重合。

8、需要确保测试和训练文件没有重合，否则会造成结果不准确。

9、比如公元250年到550年期间气候模式异常极端而频繁的变动，恰与这一时期欧洲的政治与经济局势所发生的异乎寻常的剧烈变化相重合。

10、这两个圆的圆点重合。

11、以一种包含300多种消费品的进口相似度指数衡量，中国进口的消费品篮子与发达经济体的仅有35%重合。

12、两者唯一重合的地方就是：伦敦。

13、巴基斯坦位于南亚地区，与中东和中亚部分地区重合。

14、由于企业利益和发展目标逐渐重合，负责任的商业做法和跨行合作比以往更加重要。

15、但知识和智慧有重合的部分，很可能聪明也是如此。

16、当超级月亮出现在被宇航员们称之为“近地点汇合处”：既与月球到达近地点时重合的满月。

17、因此你是对的，不仅仅只有,这些概念的核心,它们可以以种种方式重合。

18、通过两条重合的正态分布曲线可得出重要结论。

柴门闻犬吠，夜半听虫鸣；清风中弥漫着稻香，众星拱围着月亮；一层一层翻滚的麦浪，环绕着宁静的村庄。在我的印象里农村总是比那用钢筋混凝土包裹的城市好的多。

生命如此短暂，我们不应沉湎于对逝去的伤感之中，也不能憧憬于对未来的向往之中，能做的事——从现在开始，把握现在。逝去的伤感就会消失，未来的向往就成为现实。

美国总统林肯是个屡遭失败的人。两次经商两次失败，三次竞选三次失败。可他却是个愈挫愈勇的人。面对一次次失败，他没有沉浸于消极悲观的情绪中，也没有热衷于等待机遇，而是把握现在，再次出发。这样的一个他，改写了美国的历史，使“林肯”这个响当当的名字印入了每一个美国人的心中，让全世界都知道。

林肯的成功就在于他能抓紧最有意义的现在，铸造辉煌的人生。

我们就从现在开始，把握现在，要像凡尔纳那样面对生活中的一次次打击；把握现在，就是要像高尔基那样经历生活中苦难的洗礼；把握现在，就要像贝多芬那样在无声的世界里挣扎；把握现在，就要像居里夫人那样不被身后的名声所累……

泰戈尔曾说过：“如果你因错过太阳而哭泣，那么你也会错过群星的！”是啊，纵然我们没有对未来洞若观火，但却一直拥有一双抓紧现在的手，所以让我们背好行囊，把握现在，从现在出发。

溶溶月，淡淡风，过去的这一页留下了些许成功与惋惜。

西楚霸王的一代霸业毁于一夕。面对军队的溃败，人心向背和劲敌刘邦，项羽更多地处于对过去的怀恋、对现在的伤感中，而没有抓紧现在勇敢一搏，所以至今都在“思项羽”，你当初为何不肯“过江东”，河的那一头有希望，有重整旗鼓的信心，可你的一时自负却造成了“壮士一去兮不复返”的悲壮。

项羽的失败就是在于他面对失败不能从悔恨、伤感中自拔，而断送了一代江山伟业。

别对已逝的时光叹息，别对未来的时光翘首。

只有把握现在，才能在明天驰骋风云；只有把握现在，才能充实虚幻的明天；只有把握现在，才能造就永久的辉煌。

那么请你听我说：别错过今天的朝阳，它不曾在昨天升起，但更不会在明天升起。

“青年人，只是回顾么？这世界是不住的前进呵！”冰心的话，一直盘旋在我的耳边，我细细品味，不由得发出声声慨叹。

初入中学，我没有什么自信，但是体育成绩的突出，使我也有些傲娇。自打一连两学期的体育考试满分以来，我就很少有训练了，整天就知道吹牛，骄傲。我一直回顾过去的辉煌，却不知道自己身体素质正在下降……我所盼望的体育节终于到来，我与我的同学一并入选女子100米的比赛，比赛前我还拍着她的肩膀安慰她：“别担心，你跑进前六就可以了，第一，我来夺！”那时，她还一个劲的点头，结果呢？我连前六都没进，而她却夺得了桂冠，接下来的体育期末考试，我下滑到45分，令全班惊讶。班主任邀我进来办公室，直接点明了我的体育下滑的原因：“你因懒惰和骄傲，失去了你本该有的优势，接下来的半学期，我希望看到你的改变，不要总沉溺过去，这世界一直在前进的。”

我回家的路上，冰心和老师的话结合在一起。给了我重回巅峰的动力，最终功夫不负有心人，我在期末考试中重回第一，并在第八届体育节的女子800米中获得季军，与其他三位同学的协同努力下，打破校女子4×150的记录，老师们露出了欣慰的笑，在我心里，却觉得酸酸的。

那是一种自责，一种对我只眷恋曾经辉煌而忘记前行的嘲笑，只是我忘了为着后来的回忆，小心着意的描绘着我现在的图画。

回忆的小册子，是一笔一划写上去的，其实，没有人能阻挡你前进的路，能够阻挡你的，只有你自己。你可以回头，但千万不要停留，为了梦想，往前冲，到达心中向往的彼岸。

珍惜，并不是因为一样东西或一件事珍贵才珍惜它。如果你有这样的想法，那你就大错特错了。在现实生活中，有很多的人和事，只要你用心观察，你会发现你身边的一切都值得你去珍惜。

记得那是我读初二时的一件事了。在我家楼上，住着一对母子，每天进进出出的，我却很少看见这个男孩的父亲，或许是经常出差去了吧，我在心里这样想着。

这天晚上，我和爸爸因为一件小事吵了起来，我气呼呼地跑了出来。来到旁边的一个凉亭上，我一个人做了下来。四周静悄悄的，只有几只昆虫还在树上“吱吱”地叫着。我在心里想：爸爸怎么总是这样，不就看了一下电视吗？放松一下又不是不可以，每天在学校压力太大了，更何况生地会考不是还有半年多吗？我越想越愤怒。突然，“轰隆隆”一声，天空中响起了一道炸雷。接着，不时有着雷鸣声响起。天马上就要下大雨了，可我却一点儿也不想回去。就在这时，一个人向凉亭这里走了过来，走到近处，我才发现原来是那个小男孩。他留着乌黑亮丽的头发，眉头上带着一点淡淡的忧伤，但眼睛里却是生机勃勃，给人一种朝气蓬勃的感觉。

我正诧异他为什么会来这里时，他开口问道：“又跟你父亲吵架了？”

我对此很是反感，冷冷地回答说：“没有。”

他看着我，笑了一下，说：“我都听见了，吵得很大声。”

我没有理会他，只是看着时不时又飞劈下来的闪电。还记得小时候，也是这种雷雨天气时，自己总爱和爸爸一起出来看闪电。那个时候真的很开心啊！可惜自己不懂得珍惜，一下子就过去了，只能是到现在来怀恋。我在心里这样想着。

他见我没有回应他，又接着说：“何必呢？你爸爸也是为了你好啊，不至于这么小气吧！”

听了这些，我就气不打一处来，愤怒地大声说：“为了我好又怎样，为了我好就要占据我所有的时间吗？这是我的事，不要多管闲事！还有，好像你就没有与你爸爸吵过架一样！”

话刚说完，天空中又响起了炸雷声，雨也越来越猛烈了。雨水就像一把巨大的透明的锤子一样，以迅雷不及掩耳之势狠狠地砸在了地面上，发出了“哐哐”的声音。

听完了我的话后，他看向了我，他的眼泪犹如泉水一般涌了出来。我的心里惊异不已。

代替主句的现在分词短语

下面A和B中的现在分词结构主要用于书面英语。

A如主语同时做出两个动作时，通常其中的一个动作可以由现在分词来表示，这时分词既可

以放在动词不定式之前，也可以放在之后：Herodeaway．Hewhistledashewent．他骑马走了。他一边走一边吹着口哨。相当于：Herodeawaywhistling．

他吹着口哨骑马走了。

Heholdstheropewithonehandandstretchesouttheothertotheboyinthewater．相

当于：Holdingtheropewithonehand，hestretches…

他一只手拉着绳子，把另一只手伸给水中的男孩。

B如主语所做的一个动作紧接着所做的另一个动作，第一个动作常常用现在分词来表示，而且分词必须放在前面：Heopenedthedrawerandtookoutarevolver．相当于：Openingthedrawerhetookoutarevolver．

他打开抽屉，拿出了一把左轮手枪。

Sheraisedthetrapdoorandpointedtoaflightofsteps．相当于：Raisingthetrapdoorshepointedtoaflightofsteps．

她把翻板活门拉开，指着一段台阶。

Wetakeoffourshoesandcreepcautiouslyalongthepassage．相当于：Takingoffourshoeswecreepcautiouslyalongthepassage．

我们脱了鞋，小心地、偷偷地沿着走廊走过去．

这里好像用现在分词的完成式更合乎逻辑，如Havingopened，Havingraised，Havingtakenoff等。但除了使用现在分词的一般式可能使意思含混不清的时候以外，不必要使用完成式。

举一个必须使用分词完成式的例子：Eatinghisdinnerherushedoutofthehouse会给人这样一种印象，好像他手里还拿着菜盘子就走出了房子。因此，这里最好用HavingeatenHisdinner…形式。

C第二个动作构成第一个动作的一部分时或第二个动作是第一个动作的结果时，可以用现在分词表示第二个动作：Shewentout，slammingthedoor．

269

她出去后，砰地关上门。

Hefired，woundingoneofthebandits．

他开了枪，打伤了其中一个匪徒。

Ifell，strikingmyheadagainstthedoorandcuttingit．

我摔了个跟头，头撞在了门上，划了个口子。（这个句子中有三个动作，后面的两个动作是用分词来表示的。）

这样使用的现在分词的主语并不一定要同前面的动词的主语相同。它可以有自己的主语：Theplanecrashed，itsbombsexplodingatithittheground．

飞机坠毁了，它携带的炸弹在它触地的同时爆炸了。

277代替从句的现在分词短语

这种结构主要用于书面英语。

现在分词可代替as/since/because+主语+动词，即分词可

帮助解释其后面所发生的动作：Knowingthathewouldn’tbeabletobuyfoodonhis

journeyhetooklargesupplieswithhim．相当于：Asheknow…

他知道路上买不到食物，就带了很多食物。

Fearingthatthepolicewouldrecognizehimheneverwentoutinday-light．相当于：Ashefeared…

因为害怕警察认出他来，他从不白天出门。

注意：当being位于句首时，通常意为asheis或ashewas（由于他是……）：Beingastudenthewasnaturallyinterestedinmuseums．相当于：Because/Ashewasastudent…

他作为一个学生，自然对博物馆感兴趣。

这里beingastudent的意思并不是whilehewasastudent（在他学生时代）。

这样使用的分词的主语并不一定要与跟在后面的动词的主语相同。它可以带有自己的主语：Thedaybeingfine，wedecidedtogoswimming．

天气好，我们决定去游泳。

在这种情况下分词必须跟在作其主语的名词/代词之后。Be-ingfinetheday，wedecided…是错误的。但是Beingathletic，Tomfoundtheclimbquiteeasy（作为运动员，汤姆觉得这次爬山比较容易）是正确的，因为汤姆同时是found和后面跟着的climb的主语。同一个句子中可以连着用两个或两个以上的现在分词：Realizingthathehadn’tenoughmoneyandnotwantingtoborrowfromhisfather，hedecidedtopawnhiswatch．

知道自己钱不够，又不想从父亲那里借钱，他决定把手表当掉。

Notknowingthelanguageandhavingnofriendsinthetown，hefoundithardtogetapieceofwork．

既不懂当地语言，在此城又没有朋友，他发现自己很难找到一份工作。

278分词的完成式（主动语态）

A形式

having+过去分词：havingdone?havingseen

B用法

分词的完成式可代替现在分词，如第276节B中所举的例子所示（即同一个主语的一个动

270

作紧接着另一个动作）：Tyingoneendoftheropetohisbed，hethrewtheotherendoutofthewindow．相当于：Havingtiedoneendoftheropetohisbed，hethrewtheotherendoutofthewindow．

他把绳子的一头系在床上，另一头扔出窗外。

分词的完成式强调第一个动作在第二个动作开始前就已经完成，但除非使用现在分词的一般

式可能使意思混淆不清外，一般不必要使用这种结构。下面是造成混淆的一个例子：Read-ing

theinstructions，hesnatchedupthefireextinguisher。这句话给人的印象好像是两个动

作同时发生的。因此在这里用分词的完成式比较合适：Havingreadtheinstructions，hesnatchedupthefireextinguisher．

看完了说明书之后，他迅速拿起了灭火器。

如果两个动作之间有一段间隔，则必须用分词的完成式：Havingfailedtwice，hedidn’twanttotryagain．

已经失败了两次，他不想再试了。

如第一个动作持续一段时间时，也必须用分词的完成式：Havingbeenhisownbossforsuch

alongtime，hefoundithardtoacceptordersfromanother．

自己当老板已经这么久了，他觉得难以听从别人的差遣。

279过去分词（被动语态）及分词的完成式（被动语态）

A形式

规则动词的过去分词由不定式加ed或d构成：worked?loved

不规则动词的过去分词参见第39节。

B用法

1用做形容词：stolenmoney偷来的钱

awrittenreport一份书面报告

fallentrees倒了的树木

brokenglass碎玻璃

tireddrivers筋疲力尽的司机

blockedroads堵塞了的马路

2用来构成完成时态、不定式的完成式、分词的完成式以及被动语态：hehasseentohaveloved

itwasbroken

3正如现在分词可以用来代替主语+主动态动词结构一样，过去分词可以代替主语+被动态动词结构：Sheenters．Sheisaccompaniedbyhermother．相当于：Sheenters，accompaniedbyhermother．

她由母亲陪着走了进来。

Hewasarousedbythecrashandleapttohisfeet．相当于：Arousedbythecrash，heleapttohisfeet．

他被撞击声惊醒，一跃而起。

Thebridgehadbeenweakenedbysuccessivestormsandwasnolongersafe．相当于：Weakenedbysuccessivestorms，thebridgewasnolongersafe．

Havingbeenweakened…

这座桥遭到接二连三的暴风雨的破坏，已经不安全了。（请看下面）

Ashewasconvincedthattheyweretryingtopoisonhim，herefusedtoeatanything．相271

当于：Convincedthattheyweretryingtopoisonhim，herefusedtoeatany-thing．

因确信他们正企图毒死他，他拒绝进食。

C当有必要强调分词表示的动作发生在其后一个动词表示的动作之前时，应当用分词的被动完成式（havingbeen+过去分词）：Havingbeenwarnedaboutthebandits，helefthisvaluablesathome．

听到关于强盗出没的警告，他把贵重物品都留在家里了。

Havingbeenbittentwice，thepostmanrefusedtodeliverourlettersunlesswechainedourdogup．

邮递员被狗咬了两次之后要我们把狗拴起来，不然就不给我们送信了。

280误连分词

通常认为分词是说明它前面的名词或代词：Tom，horrifiedatwhathehaddone，couldatfirstsaynothing．

汤姆被自己所做的事吓坏了，一开始都说不出话来了。

Romeo，believingthatJulietwasdead，decidedtokillhimself．

罗密欧相信朱丽叶已死，就决定自杀。

Amancarryingalargeparcelgotoutofthebus．

一个拿着一大包东西的男人下了公共汽车。

但要注意分词也可被主要动词把它跟所说明的名词或代词隔开：JonesandSmithcamein，followedbytheirwives．

琼斯和史密斯进来了，他们的妻子跟在后边。

Sherushedpastthepoliceman，hopinghewouldn’taskwhatshehadinhersuitcase．她赶紧从警察身边走过去，希望他不会问起手提箱里有什么。

如果在分词前面没有名词或代词，则认为分词是说明后面主要动词的主语的：Stunnedbytheblow，Peterfellheavily．

彼得被这一击打昏了，重重地倒了下去。（彼得被击晕了。）

Believingthatheisalone，thevillainexpresseshisthoughtsaloud．

那恶棍相信他身边没别人了，出声说出了自己的想法。

如果不遵守上述法则，就会造成混乱。Waitingforabusabrickfellonmyhead的意思似乎是说砖头在等候公共汽车，那岂非笑话。分词与名词或代词被这样错误地连接时就叫做误

连分词。上述句子应改写成：AsIwaswaitingforabusabrickfellonmyhead．

在我等公共汽车时一块砖头落到了我的头上。

下面再举几个误连分词的例子：（误）Whenusingthismachineitmustberemembered…（正）Whenusingthismachineyoumustremember…

使用这台机器时（你）必须记住……

（误）BelievingthatIwastheonlypersonwhoknewaboutthisbeach，thesightof

someoneelseonitannoyedmeverymuch．

（正）AsIbelievedIwastheonlyperson/BelievingthatIwastheonlyper-sononthebeach，Iwasannoyedbythesightofsomeoneelse．

因我自以为是唯一一个在这海滩上的人，看到有别人在这里时所以心里很不高兴。

Clauseswithpastparticiplesarepossible(mostlyinaformalstyle)after协when,while,onceanduntil.

Ifaskedtolookafterluggage户;someoneelse,informpoliceatonce.

Whenopened;keepinrefrigerator.

Oncedeprivedofoxygen,thebraindies.

Leaveinovenuntilcookedtoalightbrowncolour.

AftertalkingtoyouIalwaysfeelbetter.

Afterhavingannoyedeverybodyhewent)tome.

Depressclutchbeforechanginggear.

Shesbeenquitedifj}erentsincecomingback加mAmerica.

W}tentelephoning加mabroad,dial1865,notOI865.

Onbeingintroduced,Britishpeople可yenshakehands.

Theylefturithoutsayinggoodbye.

Shestruckmeasbeingaverynervykindofperson.

t…so}nazmcompie}eryrumeaournoiiaay·}

Notethat-ingclausescanbemadewithverbslikebe,have,wishandknow,whicharenotnormallyusedinprogressivetenses(see47i).Inthesecases,theparticipleclauseusuallyexpressesreasonorcause.

Beingunabletohelpinanyotherway,Igavehersomemoney.

Notwishingtocontinuemystudies,Idecidedtobecomeadressdesigner.Knowingherpre仰well,1realisedsomethingwaswrong.

，.。?:.，杏，.一:，一}..}.,刁二，?;，;…，

Participleclausesareoftenverylikerelativeclauses(see494.5),exceptthattheyhaveparticiplesinsteadofcompleteverbs.

Whosthegirldancingwithyourbrother?(=，..thegirlwhoisdancing.，.)Anyonetouchingthatwirewillgetashock(=Anyonewhotouches…)

Halfofthepeopleinvitedtothepartydidntturnup.(=…whowere

invited…)

Perfectparticiplesarenotoftenusedinthisway.

Doyouknowanybodywhoslostacat?(NOT

勿汁食栩哟

Whyareallthosecarsstoppedatthecrossroads?

Somemorepastparticiplescanbeusedwithactivemeanings,butonlywithadverbs.Examples:

awell-readperson($uTNOTa--i时例黝阶)

amuch-travelledmanrecentty-arrivedimmigrants

Thetrainjustarrivedatplatformsixisthedelayed13.1S,fromHereford.Someactivepastparticiplescanbeusedafterbe.Examples;

Sheisretirednow.Thosecurtainsarebad妙faded.

MyfamilyareallgrownupnowThisclassisthemostadvanced.

Recovered,camped,stopped,户nished(see205)andgone(see229)areusedinthiswayafterbe,butnotusuallybeforenouns.

Whyareallthosecarsstoppedatthecrossroads?(BUTNOT...令孩举脚份份)Ihopeyourefullyrecoveredfromyouroperation.

Werecampedinthe加Id~thestream.

Illbefcnishedinafewminutes.Thosedaysaregone

1Wesometimes

Insteadof:

Wecansay:

2Wesometimes

Insteadof:

Wecansay:

usebeinginplaceofis,are,wasorwere,thoughthisisoftenformal:

Iwaslost,soIhadtoasksomeonetheway.

Beinglost,Ihadtoasksomeonetheway.

usehavingbeeninplaceofhavebeenorhadbeen(alsoformal):

下面是小编为大家收集整理的关于怒放的反义词，欢迎大家阅读参考!

【解释】

怒放( 注释: 1.盛开。 )

【反义词】

凋谢( 注释: ①(草木花叶)脱落：百花～。 ②指老年人死：老成～。 )

【造句】

1、今年又是个丰收年，农民们乐得心花怒放。

2、李大妈的儿子在部队立了功，一家人乐得心花怒放。

3、清明过后，桃花、杏花、李花争相怒放。

4、除夕夜，家家张灯结彩，人人心花怒放。

5、一听她接受了他的邀请,他立即心花怒放。

6、当小华接受了小强的求婚时,小强不由得心花怒放,手舞足蹈!

7、一朵孤芳自赏的花只是美丽，一片互相依恃着而怒放的锦绣才是灿烂。

8、莹琨心花怒放，恨不能马上就去，不过有人告诉她马车当天没空。

9、我还发现一些大胆的处理手法，真令人心花怒放。

10、他很快乐，经常心花怒放。

若不是偶然间翻开相册，又怎会看到那天的你，穿着一袭华衣，巧笑倩兮，端庄的眉眼？

轻拂去照片上零落的灰尘，你的明眸笑脸出现在我的面前。杨柳，晓风，绿茵，和你。你穿着一身紫衣，戴着眼镜，嘴角上挂着一丝淡淡的笑容，端庄优雅。不禁有些恍惚，这是你吗？急匆匆拿着照片去找你，你正在厨房做饭，停下手中的工作，看了一会儿，脸上露出笑容：“这张照片啊，是我2007年的时候照的。”说着，仿佛怀念起了旧事，淡淡地笑了。

2007年？望着你现在夹杂在黑发中的些许白发，看着你略有些佝偻的身影……你的脸瘦削了，你的发稀疏了，你的背不再那么挺拔了……看着氤氲在炊烟里的你的脸，我的眼睛莫名地有些湿润。

“那时候你才六岁，个子才那么高……”没有发现我的异常，你用手比划着，仍然回忆着，看着现在比你高大半头的我，啧啧感叹着，“时间过得是真快啊，一眨眼的功夫，你就这么高了。”

我有点想哭，回忆起你平日里为我操劳的一幕幕。接送上放学时风雨无阻，大雨染白了你的发丝；即使生病也坚持着为我做饭洗衣，病痛磨去了你的丰腴；执意帮我背着沉重的书包上学，书包压弯了你的脊背……看着你仍然充满回忆而温馨的脸庞，我心中泛酸。

“唉……”你的叹气声把我拽回到现在的时光：“老喽，看那时候多年轻漂亮啊，真是……”你无奈地摇摇头，突然哂笑：“哈哈，怎么聊了那么长时间，你先过去吧，饭马上就好了。”说着用袖子拭去额头上的汗珠，继续翻起锅中的菜来。

站在门口望着你的身影，又看看这张照片上你的笑颜，时间苍凉流逝如光的感觉涌上我心头。仿佛有一种亘古不变的情感充斥着我的心房，十分奇妙，暖洋洋的感觉激荡在全身。大概这就是永远的血浓于水的爱吧。我微笑地看着面前的照片，你那削瘦下去的脸颊，日益稀疏的发，瘦弱的脊背，都深深地镌刻在我的心中，也成为了我在这个世界上得以存活的理由。再看现在的你，似乎尽管比照片上的佳人苍老许多，却有了一说不出的味道在里面，那是用足够能温暖每个人心房的，爱的力量。

我擦掉眼中的泪，笑了：不管你老少与否，美丽与否，我，都爱你……更爱你现在的时光。

面对时间的流逝，即使再强大的人也会感到无能为力。我们能做的只有把过去当作现在前进的动力。

四年级的时候，我们邂逅在一个宁静的午后。第一次见到你，时间仿佛定格在那一刻。我是插班生，所以对这个学校一点也不熟悉，这时，你出现在我的面前。帮助我，我们就这样成为了好朋友。从此，校园里少了一个孤独的身影，多了俩的快乐的天使。六年级，我们面对着毕业，面对着分开。毕业那天我哭了，而你却笑着对我说：“我们永远都是朋友。”你的每一句话都打在我的心上，我们相拥着沉默。

我们没有在一个学校了，自然联系的就少了。我们都认识了新的朋友，但总感觉少了什么。那天你在网上和我诉说着你的伤心，你说没有人懂你，你说，你说了很多。我却陷入了深深的自责中，自责自己不能在你身边，听你诉苦，为你擦干眼泪。我唯一的能做的就是在电脑上安慰你。我能做的似乎微不足道。“我们永远都是朋友”你的话映入我的眼帘，泪眼模糊了双眼，时间仿佛回到了我们的那个时候，那个纯真，快乐的时候。

你说你想回到以前，回到小学。亲爱的朋友，你可否知道，我们永远也回不去的，时间在流逝，我们都在变化。或变好也或变坏。我你说你不想长大，但亲爱的朋友我们也必须长大，我们必须去承担责任，压力。一切一切，都需要我们自己来面对。我们必须让自己强大起来，才能迎接所有的挑战。我有我的天空，你也有你的追求。我们都为对方机油好不好?

珍惜现在，缅怀过去。