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一幅漫画(经典20篇)

导语:爸爸是一位公务员,在政府工作,每天都要早出晚归。下面是小编整理的一些关于漫画的优秀作文,欢迎查阅!

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漫画老师作文400字

全文共 481 字

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叮铃铃、叮铃铃,上课铃声响了,同学们各就各位,教室里鸦雀无声。

踏着上课铃声她来了,如同温暖的阳光一般。她就是我们的班主任王老师。一头乌黑发亮的长发被扎成一束高高的马尾,明亮的眼睛像一汪闪着波光的清泉,散发着无限温柔的光芒,她总是笑盈盈的,让人忍不住想要靠近。

王老师上课真是既生动又有趣啊!记得有一回,我们班上一个男生上课走神,他望着窗外正发呆,王老师笑着问他:“你是不是特别想当一只小鸟,在空中飞翔啊?”顿时,全班同学哈哈大笑起来。这个男生在大家爽朗的笑声中回过神来,害羞地笑了。平时,王老师也喜欢给我们讲她小时候的趣事,比如她小时候最喜欢的事就是在夏天的傍晚带着弟弟去树林里捉知了,还比如她小时候被她爸爸逼着去花生田里拔草,她十分害怕草丛里有蛇,于是,她轻轻地拨开草丛,结果,惊喜出现了,草丛里居然有一只十分可爱的小兔子!我十分羡慕王老师的童年生活,我也想在夏天的傍晚去捉知了,我也想在草丛中发现一只可爱的小兔子

王老师的课生动又有趣,不仅让我们在知识的海洋中遨游,还带给我们无限的快乐。她是那么与众不同,能让我们在快乐中学到更多的知识,我想一辈子都做她的学生。

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篇1:五年级上册作文漫画老师

全文共 734 字

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他的个子高高的,我跟他站一起就好像小草站在大树旁。他的头发永远乱蓬蓬的像鸡窝一样。“今天的奖励是……”这句话是他的口头禅。至于他的名字嘛,嘿嘿,我喜欢叫他“奖励老师”。

他口中的奖励很多很多,不过,有时候是真的,有时候是假的。常常一不小心,这个“奖励”就落在了你身上。

有一次田径队训练,等人到齐了,“奖励老师”缓缓地说:“这次训练跑得慢的人有奖励哦!”我们一个个睁大眼睛,心想:奇了怪了,跑得慢竟然有奖励,骗人还是真的?不管了,我还是不快不慢地跑吧,看看究竟会怎样。随着一声哨响,我们几个田径队员一起跑了出去。刚开始,我保持中等速度,后来琢磨着“奖励老师”肯定不会给跑得最慢的人奖励,还是应该跑快点,大不了不拿奖励。于是,我便加快速度冲到了第一个的位置。等跑完了三圈,我看见跑在最后的两人是郭齐和卢兵。这时,老师看着他俩,笑着说:“你们两个下课后罚跑十五圈,当作奖励!”“啊!”他俩立刻目瞪口呆。“不要啊!老师,这个奖励不要了!”“别客气,别客气,等会儿下课,你俩慢慢跑去吧!”老师丢下一句话便开始了下一个项目的训练。

这样的事情在“奖励老师”身上发生过无数次了,你瞧,又来了!“这次跑步训练有个小奖励。”“什么奖励?”同学们争先恐后地问。“跑完就知道啦!”老师大声说。同学们你看我,我看你,不知他葫芦里卖的什么药?只好开始跑步。跑完之后,老师说道:“前两名到旁边去休息。其他人各跑五圈。后两名加跑三圈。这就是奖励!”啊,那跑在最后的两人大眼瞪小眼,说:“老师——这奖励是不是太……”老师不耐烦道:“怎么,嫌这奖励不好?那就再加!”“啊!不!我们这就去……”那两人赶紧跑了出去。只有我和郭齐两个第一、第二名在旁边开心不已。

瞧,这就是我们的“奖励老师”——我们的体育万老师。

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篇2:我的漫画老师小学五年级

全文共 485 字

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她中等身材,有点偏瘦。她很喜欢穿T恤,她戴着一副圆圆的眼镜。她就是我的“漫画老师

邓老师,一个搞笑又严厉的老师。上课很严肃,只要我们上课表现得好,也是会有一点搞笑的。邓老师讲课都是一直用英语和我们进行对话。上课会和我们玩一些小游戏,让我们觉得上课是一件既有趣又快乐的事情。有时,还会让我们听英文歌,一起和她跳舞。

记得有一次我们正在上课,有一位同学上课在看书,被别的同学看见了,举手告诉了老师。老师知道了,头就像着了火一样,气得大声说:“又是谁在看课外书?让你下课看,非要等到上了课。你们一个个说话的说话,做小动作的做小动作,你们说这还像课堂吗?那个看书的同学把英语第一单元的单词抄五行。”

还有一次,老师的心情很好。一进教室就说:“上课。”我们全班同学起立说:“老师好。”老师回答:“同学们好,请坐。”同学们相继坐了下来。邓老师卖着关子说:“猜猜我今天给你们带了什么好东西?”同学们的答案五花八门。她拎起一个大袋子往桌上一放,笑着说:“看你们昨天考的试卷还可以,所以我今天带了糖果给你们吃。”同学们都兴奋极了,一个人一个糖果,都很开心。

这就是我严肃又搞笑的老师,你喜欢吗?

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篇3:漫画老师五年级作文300字

全文共 332 字

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我有一个数学老师,她十分严厉,她常常板着一张脸,挺直了背,一双充满“杀气”的眼睛,让我们都不敢看她,只能低着头从她面前走过。

有一次,我上数学课看小说,被她的“千里眼”发现了,我并未发觉。老师突然停止了讲课,用能杀人的眼神盯着我。我心里感到一种不好的预感,猛地一抬头,可是已经晚了,老师那手指般大小的粉笔头已经飞到了我的面前。老师扔粉笔头比体育老师还准,正中脑门上。

这个老师凶吧?但是我们大部同学都是这个老师的“粉丝“。

每次下课改作业,我们都像风一样跑了出去,先去老师办公室,我们一看见前面的同学跑回来,就迅速掉头,向跑去505班跑去。如果看见了老师,我们就会紧紧得一直跟在老师身后。

虽然我的数学老师很严厉,但是她尽心尽力地把知识教给我们,所以我们都很喜欢数学老师。

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篇4:五年级上册作文我的漫画老师600字

全文共 614 字

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“薛”乃“薛维”之简称,“老”乃老师之戏称,合二为一,乃吾之数学老师之尊称——“薛老”。

观其外貌,并未有学者之风范。瞧,那棕色的皮肤,矮矮的身体,加上那强壮的肌肉和走路时自带喜感的姿态,像是个风趣的人。

刚开学,一进教室的他不紧不慢地说:“本人姓薛,名维,薛之谦的亲戚,可称本人‘薛老’。”这开场白一下子就引得全班哈哈大笑,一下子便让我喜欢上了这个老师。

“好,那我们就开始——上课!”“起立!”“老师好!”“停!叫‘薛老’!”啥?我还以为老师和我们开开玩笑呢,没想到真让我们喊。“薛——老——”几个调皮的学生一边吞吞吐吐,一边偷瞄薛老师,而薛老师一拍桌子说:“怕什么,大点声!”“薛老好——”“哈哈哈!”大家都笑了起来,这笑声传遍了每个角落。也就是因为这,班里的同学们上课更自信了,回答问题的声音也响亮了。

上课时,“薛老”总喜欢手里拿一把戒尺,只要看到一个人不专心,便把戒尺放到他眼前晃晃,说:“上学有风险,要买保险哟!小心我给你买上几份!”这一番话就把上课开小差的同学的心给拉了回来。有些难的问题,地下几乎没有同学举手,薛老又开始了他的独门秘籍:“哪位同学愿意动脑筋,愿意举手来试试的,那一定是帅哥、美女!”老师的话音刚落,一下子,全班几乎都举起了手,没想到的同学正绞尽脑汁想呢。“该选谁呢?谁最聪明呢?”“薛老”摸着下巴,慢吞吞地说。“我!我!我!”班级里沸腾了。

这就是咱们班的“薛老”,幽默的“薛老”,富有亲和力的“薛老”。

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篇5:我的漫画老师400字优秀作文

全文共 478 字

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在我的班里,有一位和蔼可亲的老师,她就是我们的班主任——李如老师。

她那乌黑的短发,浓密的垂在耳朵两边,眉毛长长的,眼睛里放着光芒,笔挺的鼻梁上架着一付近视镜,上课时会时不时地扶一下。她经常喜欢穿白颜色的裙子,因为在她眼里,白色是高贵纯洁的象征,这也是她最喜欢的百合花的颜色

她真是和蔼可亲。这天课间,我来到讲台上,看见李老师没事,就跑过去跟李老师聊了几句。当我们聊到一个比较有趣的话题时,李老师会心地笑一笑,然后对我发表她的意见。但是别看她下课会跟我们聊天互动,可知她上课还很认真严肃呢!嗯,这一天她拿着粉笔指着黑板说:“这个板书抄到书上”。又一天,她在黑板面前一边任凭粉笔在黑板上跳舞,一边说:“”今天我们来学习,习作二——漫画老师。”

俗话说:“活到老,学到老。”她正是这句话的代言人。虽然说她现在已经是老师了,已经知道了很多知识,可是她每天中午陪我们午休的时候,仍然会看一些关于教育的书和一些小说,例如《正面管教》等。看来她也是一名不折不扣的学霸啊!

我们的班主任——李如老师,她真是一个拥有魅力,能让学生爱上学习的老师啊!我喜欢我们的班主任——李如老师!

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篇6:最新漫画的启示五年级优秀作文

全文共 543 字

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最近我看了一幅漫画,说的是天下的父母过分溺爱孩子,所以让孩子产生依赖性,不能成长。

漫画讲了一个还在在上幼儿园时,父母会放学来接他,小学也依然来接孩子,初中也是这样,只要一到校门口,可能就会听见父母的呼唤,享受这父母像天空一般的宠爱,而渐渐地,孩子上了大学,在放学时,开开心心的走出校门,可父母没来,这时他可能心里想着:“可能父母还没来,再等一下吧!”可是时间一分一秒的过去连一个人影都没有,从中,我想到了,孩子不能太依靠父母,一心想着父母都会帮自己做事,可你想想,当有一天,你离开了你父母你还能干什么呢!只有你自食其力才是成功者,也讽刺了社会中那些过分宠爱孩子的父母,不一定一味的赞同,溺爱,使孩子不能正常的成长,待到将来不能正常发展。

这幅漫画一样的情况出现在现在的社会比比皆是,在一次事件中,一位父亲和母亲一味的宠爱儿子,给他买一台台的电脑,一部部的手机,而孩子就天天躺在床上,五六台电脑围着他,导致他的眼睛视力逐渐下降,最后因为过于近视让神经出毛病,当他再想挽回时,已经晚了。而这幅漫画正是这样行为的老师,告诉父母们要让孩子有一个正常的成长阶段。

天下的父母们,如果你们身上有这样的行为你们一定要改正啊,要学漫画中的父母,要锻炼孩子,要让他们学会独立,这样将来才可以是一个有出息的人。

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篇7:漫画的启示五年级作文

全文共 612 字

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我一直对漫画颇感兴趣,漫画家们从现实生活中取材,利用简洁的语言和夸张的图画,讽刺了某个人或某件事,同时也揭示了一个个道理。

著名漫画家华君武画过这样一幅画:有一天,一位年轻的小伙栽了一棵树,当他正准备给那棵小树浇水的时候发现树后面坐了一个人。那个人看上去是一个中年大叔,戴着一副眼镜,头上还有一顶鸭舌帽,手抱着大腿靠在树下。年轻小伙吃惊地问:“你干什么?”那个人不假思索回答道:“等着乘凉!”

看完了这幅漫画,我不禁笑出了声,这个等着乘凉的人实在是太可笑了,一棵树长大起码要花数十年时间,而他却在树刚种下的时候就坐着乘凉。这棵树只有几片叶子,树干还很细,都被他压弯了,而且还不是他种的树,他既然想乘凉,那就应该自己去种一棵树,自己不付出行动,还想着抢夺别人的劳动成果。这个人的行为和寓言故事《守株待兔》里的主人公——农夫有什么两样呢?

寓言故事里的农夫,从前很勤劳,每天日出而作,日落而息。直到有一天,一只兔子从树旁的草丛里蹦了出来,撞在了树桩上,死了。农夫把野兔带回家饱餐了一顿,美滋滋地想:要是每天都会有一只兔子撞死在树桩上那该多好啊。从那以后,农夫就每天守在树桩的后面,眼巴巴地等待着兔子撞上来,但是天上根本不会掉馅饼,农夫等了几个月几年都没有等到,他种的庄稼全都死了,最终,他一事无成。

这一幅漫画向人们揭示的道理十分深刻。不要想着不劳而获,一分耕耘,一分收获,只有劳动了,才能够享受到成功的喜悦,因为天上永远不可能掉馅饼。

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篇8:漫画妈妈作文300字左右

全文共 354 字

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我的妈妈个子不高,圆咕隆咚的,尤其是圆滚滚的肚子。那是因为她很能吃!她是我们家地地道道的吃货,几乎什么都能吃,食速惊人。

晚饭时间,大家都在吃饭,只有妈妈还在书房里干事情。我们都快吃完了,她才出来。我心里暗暗高兴:今天我吃饭总可以超过她了吧?我只剩一点了,她还没开吃呢。结果,她坐下来,端起碗,拿起筷子,说时迟那时快,只见她狼吞虎咽。她的筷子所到之处立马变光光。她居然第一个吃完了饭。我惊得目瞪口呆,她还华丽丽地来了一句:“哈哈,来得最晚,吃得多,还吃得最快。”

某天早上,大厅桌子上放着6个空果冻盒,我大叫起来:“妈妈,家里是不是来老鼠了?爷爷给我买的果冻全被吃了!”妈妈眼神躲闪了一下,摸摸鼻子:“昨天工作太晚,就把你的果冻当夜宵吃了。”

你说,我妈是不是一个十足的吃货?能吃,还会找吃的,这身材怎么会不圆呢?

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篇9:漫画的启示五年级

全文共 655 字

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在一个阳光明媚的早晨,天空瓦蓝瓦蓝的,小草随风舞蹈,花儿开放了,小鸟在大树上叽叽喳喳地唱着歌。小红和小明一起高高兴兴地去上学。

他们到一个公园里,经过一个垃圾桶旁时,垃圾桶周围都是垃圾,散发着阵阵恶臭,顿时他们的心情又变得不好了。天空不蓝了,小草垂头丧气地低下了头,花儿合拢了,小鸟不唱歌了。小红大声地叫着:“这些垃圾都是谁丢的,太没素质了。”小明也说:“就是。”

小红对小明说:“你快过来,我们一起来把垃圾丢垃圾桶里。”小明说:“你捡完垃圾后,还会有人丢在周围,你不能天天都在这里捡吧,我们必须想一个彻底解决的办法,让人们不要再把垃圾丢在周围了。”小红非常不解,问:“用什么办法?”小明说:“你捡完我再告诉你我的办法。”

小红弯下腰,用手捂住鼻子捡垃圾,可是小红的手太小了,每次只能捡很少的垃圾,最后,小红放下了捂鼻子的手,用两只手把垃圾快速丢进垃圾桶,不一会儿就把垃圾都丢在了垃圾桶里。小明也想出了办法:他从书包里拿出一支笔和一张白色的纸,在上面写了六个大字——文明只差一步,小红看到小明写了这六个大字,说:“你这办法管用?”

小红从书包里拿出一卷双面胶,粘在纸上,又把纸粘在垃圾桶的侧面。小明看了一下手表,说:“快跑啊!我们要迟到了。”

行人看到上面的警示语,都非常愧疚。有一个行人说:“我们大人还不如两个小孩呢,我们以后一定要把垃圾丢到垃圾桶里。”

看了这幅漫画,我知道了保护环境的重要性。地球是我们共同的家园,破坏环境就等于失去家园。我们应该向那些保护环境的人学习,不仅要严格要求自己,也要制止这种不文明的行为。

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篇10:漫画老师作文400字五年级

全文共 401 字

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十四时的风吹拂着金灿灿的窗帘。阳光的头发透过无瑕的玻璃窗洒在了教室的地板上。从见一个蓝色的身影从门口闪过,走了进来。同学们关注着“魔术师l”手上的作业,“魔术师”把中间有几条缝的木尺丢在了讲台上。我们可以听见那把木尺摔在讲台上的呐喊。“下面有请第一位中奖者上台领奖。>”这句话是伴着上课铃声说的。而这位磨术师就是我们的数学老师---老肖。

为什么我们要给老肖取这个外号呢?其实是他会变魔术。他可以把一本书变成两本书,把两本书再变成四本书。简单的来说就是撕作业。当然这个外号我们也只敢在私底下说。

在一次上课中,老肖让我们自习,但我们哪能真得自习啊,因为我们的数学试卷还在老肖手里呢!我们紧张地盯着老师红笔下的试卷,一个圈,又一个圈,这样连续圈了七八个,在他的眼神中,我们看见了一丝不耐烦,只见他开启了变魔术。

他是闭着眼睛撕的。因为我们都知道他是不情愿的,那一刻深深地感动了我。这就是我们班的魔术老师肖老师。

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篇11:我的漫画老师作文400字五年级上册

全文共 489 字

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我的漫画老师姓刘,他很阳光很自信,对我们很严格。

刘老师是我的作文指导老师。他辅导我写作时,盯得我很紧。有一次,刘老师在微信上给我提了个问题,我想了一会儿,回复他说:“老师,我想不出来……”刘老师给我做了个提示,并鼓励我:“再想想,你一定能想出来,错了也没关系,关键是自己动脑筋想了……”我却没把老师的话当回事,悄悄把手机放到一边,玩儿去了!

过了半个多小时,我打开手机一看,刘老师居然给我发了30多条信息:鸿骅,想出来了吗?鸿骅加油,相信自己!鸿骅,你在干嘛?鸿骅,人呢?鸿骅、鸿骅……刘老师还多次和我视频通话,结果一直联系不上我。最后,老师给我发了一组哭笑不得的表情……那一刻,我既感受到了老师的无奈,更体会到了老师的负责,我很内疚。

后来,刘老师给我一对一面授作文。有了上次的经历,我不敢在老师面前偷懒了,每节课都竖起耳朵听老师讲解,课后用心完成练笔作业,作文也有明显进步了。从一开始的“一句话都写不了”到现在“整篇作文都能写通了”,我觉得这都是刘老师“盯得紧”的结果。

这就是我的漫画老师刘老师,他总是那么精力充沛,他总是那么认真负责而且很有耐心。如果他再幽默点就更好了,嘿嘿!

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篇12:以漫画老师为主题的五年级

全文共 551 字

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光阴似箭,日月如梭,转眼间我已经从一年级那顽皮捣蛋的小_孩长成了五年级的青少年。如果谈我最喜欢的老师,恐怕只有我一个补习班的作文老师。

作文老师姓刘,是一位男老师,身高只有一米五,脸圆圆的,眼睛小小的,笑起来就像是用墨水笔在脸上画成两条细细的线。

这位老师有一个特点—爱玩。就说说上星期的那节课吧……

那一天,老师带来30根假羽毛,说要来玩一个小游戏--“天女散花”。同学们一个个目瞪口呆,一头雾水,老师答疑解惑继续往下说:“规则是这样的,同学们分成两组,我在比赛开始后扔出羽毛,你们尽管使出吃奶的力气来吹动羽毛,当所有羽毛落到地上时。哪一方地上的羽毛多即是输了。哈哈……游戏开始啦……”话音刚落,刘老师跳动身体,挥起了手臂,羽毛随即在空中飞舞起来,就像从天下飘下来的花朵。同学们忽左忽右地吹动羽毛,教室瞬间乱成一锅粥。

伴随着刘老师得意的笑声,跟同学们气喘吁吁的呼吸声,比赛结束了。老师对我们说:“大家都参与了比赛了,都对游戏有了解,今天我们就来写一篇与刚才比赛有关的作文。”“啊……原来如此。”全班恍然大悟,原来老师知道作文是我们的弱点,于是给我们换了一种方法,上完课,同学们提笔写作,再无难色,我就是这样喜欢上这位老师的教学方法。

寓教于乐,寓学于趣。我为我的这位老师感到自豪,你想不想有个这样的好老师呢?

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篇13:漫画的启示五年级作文

全文共 594 字

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一个冬天的早晨,寒风呼啸,在一处公交车站,立着一个大大的牌子,上面写着五个格外显眼的大字——母子上车处。可在牌子下面的通道上,却站着四个衣冠楚楚的男人,他们每个人的脸上都没有任何表情。他们把一对母子挤到了旁边,根本不顾这对母子的感受。站在“母子上车处”的四个男人中,排在第一个的男人身穿一件大衣,两手插进兜里,面无表情。而第二个男人戴着一顶厚厚的大棉帽,把手缩进袖子里,眯起眼睛,装作没有看到牌子上的字。第三个男人个头较矮,打扮得像一个知识分子,鼻子上架着一副圆圆的眼镜,穿着一件崭新的羽绒服,脚上穿着漆黑发亮的皮鞋,一副若无其事的样子,丝毫不在乎那对母子的感受。排在最后的那个男人,穿了一件棉大衣,戴着口罩,毫不在意牌子上的字。被挤到旁边的母子用诧异的眼神看着他们,母子俩穿得都很单薄,似乎是从乡下来的。如果说“母子上车处”是社会为了关爱儿童和妇女而设立的,那这些看起来有着绅士风度的男人却来跟妇女儿童抢位置,为了能优先上车,宁愿充当文盲,他们影响了社会的文明和谐。

在生活中,这样的现象数不胜数:名胜古迹被乱涂乱画所损毁;“禁止停车”警示牌下的路,被堵得水泄不通;“垃圾回家”牌旁的垃圾桶,被垃圾围得臭气熏天。是人们看不懂指示牌上的提示语吗?不是,是因为有一群假文盲。

每一个人的生活都是由一件件小事组成的,养小德才能成大德。其实只要人人都献出一份爱心,那么这个世界就可以变得和谐、友爱。

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篇14:漫画老师作文350字五年级

全文共 379 字

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如果要给我一位老师漫画”,猜猜我会选择谁?是整天带着微笑的数学老师,是说话像连环炮的语文老师,还是上课时“怪招”迭出的体育老师呢!那一定我的体育老师啦!

体育老师长着一张“鸡蛋”脸,每天都穿黑衣服,上课严肃得不带一点微笑,她有一层厚厚的双眼皮和一张不大不小的嘴巴。要说他的身材吧,那只能用二字概括,那就去“健壮”。大家一定猜不到我的体育老师是女的吧?

记得有一次,班长带队到操场的时候,老师还没有来,那时我们班乱成了一锅粥,大家你一言我一语地在那“叽叽喳喳”说个不停。突然,我们的老师就像孙悟空一样不知不觉出现在操场,全班同学立刻安静了下来,并且排成整齐的队伍。我怀疑体育老师有“安静神功”和“听话神功”。突然间,她叫道:“我们今天来比赛跳绳!”那一天,我度过了一节轻松又严肃的体育课。

你一定觉得我们的体育老师很好,但是你只要上一节她的课,保证让你累趴下去……

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篇15:漫画的启示“假文盲”小学生作文700字

全文共 723 字

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你们见过假文盲吗?我就见过。当然,我是从著名漫画家华君武先生的漫画作品中见到的。华君武先生的这幅漫画就是对那些自私自利、无视社会公德的假文盲的极大讽刺。我真是搞不懂,四个堂堂大男子,他们衣冠楚楚,都是有文化的人,为什么就容不下一对可怜的母女,听不进别人一句劝告?

在漫画中,我看见了这样一种现象:在一个普通的车站,四个身强体壮的大男人居然堂而皇之地挤在了母子上车处,把一对可怜的母女挤了出去,实在太不像话了吧!

你瞧,第一个男子穿着大衣,蹬着皮鞋,虽然排在最前面,却一副若无其事的样子,双手插在大衣兜里,可自在了!第二个男子,穿着一件军大衣,戴着一顶帽子,看他的打扮估计是一名退伍军人,不像是文盲。第三个男子,上了点年纪,戴着鸭舌帽,穿着棉袄,似乎是一个小区管理员。他已经认识到了自己的错误,可是他看见前面的几个人都站在那里,自己索性也站在那里。最后一个男子,很明显是一位医生,戴着口罩,穿着白大褂。他们四个大男子,肯定都意识到了自己的错误,却看到别人也和自己一样,所以他们就像文盲一样一起排在了“母子上车处”。再看看那对母女,都被他们挤了出来,站在了一边。

我的心突然颤抖起来了,人们啊,怎么突然之间变得如此自私自利呢?难道就为了自己的方便,而直接忽视了别人的感受。生活中还有许多这样的现象,有人占用了急救通道而导致了人的死亡,让病人不能及时赶到医院。

我觉得,我都比漫画中的他们要文明得多。虽然我只是一个小学生,可是我知道讲文明、懂礼貌。我宁愿慢慢地排队,也不愿意占用母子上车处,像个文盲一样站在“母子上车处”,多么可笑啊!

是啊!文明其实很简单。只要我们一起遵守社会公共秩序,只要大家不再自私自利,让应得的人得到自己应有的权益,世界就会变得文明得多。

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篇16:我的漫画老师

全文共 485 字

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鞠茗璇

如果给一位老师漫画,你会选择谁呢?是总爱穿裙子,说话像连珠炮的语文老师,或是整天笑眯眯,走路像一阵风的音乐老师,还是“怪招”迭出,课后跟同学们打成一片的体育老师,而我选择的是每天板着脸,非常严厉的数学老师。

我的数学老师月牙似的眉毛下面有双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻子,红润的嘴巴,看起来就非常严厉。

数学老师有三样法宝,来管我们。

第一样:“如意棒”,你们猜猜如意棒是什么?哈!哈!猜对了,那就是教鞭,有一次,有些人没有完成小练,老师的“如意棒”就来打了,只听“啪”的一声,“如意棒”重重的打向那个人,那个人痛得把手缩了回去,又听更响的“啪”声,把我吓了一跳,下次再也不敢不写作业了。

第二样:“如来神掌”,我们老师的如来神掌,一巴掌就把脸能拍出红通通的巴掌印,有次,又有人不写课堂作业,老师的如来神掌“啪”的挥过去,那个人连忙用手揉揉自己的脸,我想:一定很痛。

第三样:捏耳神功。又有一次,有些人没完成黄冈小状元,老师用手捏着那个人的耳朵,把他给捏上讲台来了,霎那间耳朵就通红通红的。

数学老师的法宝真管用,虽然她很严厉,但是包含着对我们浓浓的受,我爱我的“漫画”老师。

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篇17:五年级我的漫画老师优秀作文

全文共 455 字

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猜猜我们班最狡猾的老师,是谁?她就是我们班的伊伊老师,她就是一只狡猾的狐狸。

她有一对不大的眼睛,笑起来弯弯的;还有一个爱说话的嘴巴。对啦!她还有一对好看的小酒窝呐!一件酷酷的黑皮衣,一件牛仔裙,这就是伊伊老师。

可别被她温柔的外貌迷惑了,她可狡猾着呢!

作文课又开始了,同学们大声朗读,用朗读声欢迎伊伊老师的到来。

“吱——”门开了,伊伊老师端着杯子缓缓地走进来了。伊伊老师走到讲台,把手放进杯子,然后抽出来,放进她的嘴里。她一脸享受的样子,像尝到了可乐似的。我们像老鼠见了天下美味似的,我认为那饮料是可乐,把口水流了一地。

伊伊老师端着杯子,慢慢地走到我们面前,让我们吃,我们高兴极了。我二话不说,把手放进杯子里,再慢慢地拿出来,我放进嘴里,用舌头舔了舔。我刚品尝完就听到班里的同学闹哄哄的。“这哪里是美味,简直就是天大的苦味啊!”

老师看见我们苦得皱起的脸,在台上眯着眼睛坏笑。我们说道:“老师你给我们吃的是什么啊?”老师说道:“这是良药,治你们不仔细观察的病。”

这就是我们的作文老师,这就是我们“坏坏”的伊伊老师。

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篇18:一幅漫画的启示作文400字

全文共 377 字

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文明是我们现代社会最需要的东西,在很多时间里,我们明明只差一点就是文明,可是偏偏为了偷懒而形成了不文明、没素质。以下就是一个鲜明的例子。

一天,小刚和小丽吃完饭,高高兴兴的背着书包蹦蹦跳跳的去学校。他们一边走路一边聊天。

走着走着,他们到了一个垃圾桶旁,小丽看见了垃圾桶,邹了邹眉头,小刚一看,原来,那个垃圾桶里并没有满,可是垃圾桶扔在了垃圾桶外面,一堆一堆的垃圾,香蕉皮、易拉罐、纸屑、卫生纸……一些东西还散发着臭臭的气味,这些东西不仅不美观,而且还影响了环境。

小丽走到垃圾桶旁,打算把垃圾清理到垃圾桶里,说干就干,小丽把香蕉皮易拉罐一个一个的扔进垃圾桶里,小丽捡了一会儿,扭头叫小刚一块儿来捡,小刚挠挠头,说:“这样可不行,他们以后还会扔的。”于是,他拿出笔和纸,在纸上写了几个字。

等小丽捡完垃圾后,他拿起那张纸,用胶布贴到了垃圾桶上:文明——只差一步!

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篇19:漫画老师满分作文400字

全文共 585 字

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小脑袋,大眼睛,高个子,胖身材,这就是我二年级的数学老师钟玉。

钟玉老师很爱玩,还很体贴,同学们都很喜欢她。她很负责,每天都是6点从安庆坐船来给我们上课,风雨无阻。

说钟老师体贴,决不夸张。二年级开学,我们班分到了很大一块卫生区,每天早晨都要派值日生去打扫,等扫完了,早读课都结束了。可是渐渐地,值日生回来的越来越早,有时候,十分钟不到就回来了,大家都说我们班的卫生区特别干净,扫起来一点都不费事。直到我值日那天,才发现那个秘密。那天我去的有点早,大老远就看到钟玉老师拿着扫把在打扫,那一刻我才恍然大悟,心里想:老师对我们可真体贴。

我最喜欢上钟玉老师的数学课。那天,钟老师拿着一个大袋子笑着走进教室,我们既疑惑又好奇。只见钟老师从袋子中拿出好多水果、玩具、文具,接着在黑板上写了三个大字大拍卖。我们一下子来劲了,钟老师说:今天,我们边玩边学知识。

钟老师又说:来,姚天雨,这个苹果9元,我买4个多少钱?我支支吾吾,半天才答:36个。老师笑眯眯地说:不错!说着把苹果给了我。同学们更激动了,都举着手回答,一堂课下来,我们学到了许多知识。

钟老师还很关心我们。有天中午,我肚子疼。钟老师知道后,说:姚天雨,你跟我来。我忍着疼跟老师去了办公室,她倒了一杯水给我喝,还用手轻轻地捶着我的后背,猛然间,我感觉钟老师像妈妈一样,细心地照顾我。

这就是我的数学老师钟玉,我会永远尊敬她,爱戴她。

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篇20:漫画的启示五年级

全文共 459 字

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今天,我在班级博客里看到了一幅漫画,让我深有所思。

这幅漫画主要讲了:在一片芒凉的沙漠上,一个人拿着一只木器厂桶,在的一口若悬河井里打水。可是,井里的水质不容乐观,都是一些被子污染了的水,这种水像一条巨大的毒蛇,正缓缓地蔓延上水桶。

看完这幅漫画,我想到了一个问题,水为什么会被污染呢?经过查找资料,我香出民一个答案,水污染主要原因有工业污染和生活污染,其中,工业污染包括工厂废水,染料、化学品;生活污染包括生活垃圾、泡沫、洗涤剂等等。中国早在上世纪的90年代,环境污染问题就已非常严重。就拿七大江河水系来说吧,完全没有利用价值的水质已婚超过了50%,全国668座城市,有400多座处于缺水状态。如浙江省的宁波市,它地处甬江、姚江、奉化江的交汇口,可因为水质污染,最缺水时竟要用运水车日夜不停地奔跑,把乡村河道里的水运进城里才能勉强维持企业的生产。这便是破坏环境浪费水资源的后果。

俗话说得好“善待地球,就是善待自己。”从现在开始,让我们去热爱它,保护它。请大家记住一句话“珍惜自然资源,共营生命绿色”!保护环境,珍惜家园。

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